Industriell praxis karaktärisering av arbetsplatsen. Exempel på egenskaper från praktikplatsen
Egenskaper per student på praktikplatsen i ledningen
Egenskaper för en student från praktikplatsen vid JSC "Simferopol" i specialiteten "Management of the organisation.
Student Novikova Irina Andreevna hade en praktikplats vid JSC "Simferopol" från 19.01.09 till 13.02.09.
Hon visade sig som en disciplinerad, verkställande och proaktiv student; samvetsgrant och ansvarsfullt behandlade utförandet av order.
I sitt arbete kan hon beskrivas som en viljestark, påstridig, målmedveten person med nödvändig kunskap inom sitt område och snabbt tillgodogöra sig ny information. Strävar aktivt efter att skaffa nya kunskaper och färdigheter. Uppmärksam på kritik av hans arbete, kan dra de nödvändiga slutsatserna.
Medan du gör produktionsprogram praktiken var studenten intresserad av åsikten från erfarna arbetare och använde uppgifterna från de nödvändiga konsultationerna hon fick när hon skrev rapporten
Enligt programmet för industriell praktik studerade hon och analyserade allt Nödvändiga dokument.
Under praktiken fick studenten nya praktiska färdigheter och befäste sina teoretiska kunskaper.
Praktikchef från företaget på praktikorten chefsrevisor.
Egenskaper för en student från platsen för industriell praxis exempel, en revisor
Karakteristisk för en fjärdeårsstudent vid redovisnings- och finansfakulteten på advokatfirman "KATU" NAU Ivanova Diana Ibraimovna, som hade en praktikplats vid CJSC "N-Pobeda" i det sovjetiska distriktet i den autonoma republiken Krim
Ivanova Diana Ibraimovna hade en praktikplats som biträdande revisor vid CJSC N-Pobeda från 03.03.08 till 14.03.08.
Under hela praktiken visade sig studenten vara en bra sida. Följde reglerna interna bestämmelser dag etablerad i ekonomin, inte kränkte arbetsdisciplin. Hon utförde samvetsgrant alla de uppgifter som anförtrotts henne. Bemästrade hela cykeln av redovisningsarbete i den centrala redovisningsavdelningen, förde register och registrering av redovisningshandlingar.
Under praktikperioden skaffade studenten praktiska färdigheter i ekonomi- och managementredovisning i produktionsmiljö.
Hårt arbetande, punktlig, ansvarsfull, noggrann, målmedveten.
Revisorn är chef för praktikorten. Datumet. Signatur. Täta.
Egenskaper för en student från platsen för redovisningspraxis
Egenskaper för en student från praktikplatsen för chefsrevisorn för CJSC "Burlyuk" till en 3:e årsstudent vid redovisnings- och finansfakulteten vid advokatbyrån "Crimean Agrotechnological University" vid NAU Tsurkan Sergey Valerievich, på praktikplatsen.
Eleven kom till praktiken i tid, arbetade flitigt, fick ihärdigt den nödvändiga informationen. Noggrant studerat de tillhandahållna uppgifterna, redovisningsregister. Han fördjupade sig i detaljerna kring redovisning direkt på vårt företag.
Praktikanten visade djup teoretisk kunskap om nödvändiga frågor.
Jag lärde mig väl i praktiken de frågor som noterades i den individuella övningsplanen.
Tsurkan Sergey visade sig som en flitig student och lämnade ett gott intryck.
Revisorchef på praktikplatsen.
Kännetecken för en student som haft praktik inom ekonomi
Egenskaper för en 5:e årsstudent vid fakulteten för ekonomi och ledning Babayan Diana Yurievna hade en praktikplats vid SEC "Georgia" från 29 mars till 9 april 2010.
Under praktiken visade studenten upp sig med bättre sida, efter att ha etablerat sig som en blygsam, taktfull, utbildad, nyfiken, aktiv, verkställande och hårt arbetande person.
Under sin praktik slutförde hon alla uppgifter som gavs av företagets ekonom eller revisor på ett snabbt och kvalitativt sätt.
Hon visade stort intresse för innovationer i organisationen av arbetet och dess betalning, organisation av arbetet med strukturella divisioner.
Hon samarbetade aktivt med företagets specialister, behärskade det tillhandahållna materialet korrekt och effektivt.
Jag studerade de nödvändiga dokumenten: SEC:s stadga "Georgia", företagets kollektivavtal, de interna reglerna, affärsplanen för företagets utveckling, de viktigaste rättsakter om jordbruksföretagens verksamhet.
Industriell praxis visade Babayan D. Yu. som en bra specialist i framtiden.
Chef för praktiken från företaget, direktör för SEC "Georgia" ________________ Khasitashvili. IN OCH.
Egenskaper för en student från praktikplatsen i agronom
Karakteristisk Student Litvinova Natalya Konstantinovna innehade positionen som biträdande förman.
Under praktiken visade hon sig som en ansvarsfull, verkställande, kvalificerad arbetare.
Natalia visade intresse för arbetet, grävde ner sig i essensen tekniska operationer, noggrant och effektivt utfört allt föreslaget arbete.
Hon studerade alla funktioner och uppgifter i förmannens arbete, visade organisatoriska färdigheter.
Underskrift av chefsagronomen Merkulov T.V.
Egenskaper från veterinärpraktik till student
EGENSKAPER PÅ ELEVEN - PRAKTIK
Studentpraktikant Afanasiev O. E kom för att praktisera på JSC "Druzhba.. NARODOV NOVA" fjäderfäanläggning från 18.04.16 till och med 13.05.16. Under denna period visade sig O. E. Afanasiev vara en kompetent, proaktiv arbetare som vet hur man omsätter kunskapen från Pribrezhnensky Agrarian College i praktiken. Instruktionerna från den ledande veterinären för fjäderfäanläggningen utfördes snabbt, noggrant och samvetsgrant. Samtidigt visade han intresse för en ledande veterinärs och en patologs arbete.
Jag bekantade mig med en veterinärs, en patologs arbete och all dokumentation som de arbetar med (formulär, tidningar etc.). Han utförde alla instruktioner från chefen för praktiken i tid, strikt följt reglerna för interna arbetsschema.
Visa initiativ, är sällskaplig, tar sig an alla uppgifter, tydligt och ingående vissa tidsfrister uppfyller dem. Utifrån resultatet av genomförandet rapporterar han till chefen. Arbetsplats organiserat på rätt sätt.
Upprätthöll vänskapliga relationer med de anställda på fjäderfäanläggningen, inte i konflikt. Kommer lätt i kontakt med människor, i alla situationer var respektfull i att kommunicera med andra.
Under praktiken visade han sig som en aktiv, uppmärksam, hårt arbetande och ansvarsfull arbetare.
Behärskar arbetsformer, kvalitet, självständighet, intresse, initiativförmåga.
Den huvudsakliga typen av arbete som utfördes av Afanasyev O.E. var att genomföra en veterinär- och sanitär undersökning vid slaktlinjen för slaktkycklingar. Han var också involverad i obduktionen av slaktkycklingar. Han visade stort intresse och initiativförmåga i sitt arbete.
Arbetsdisciplin och efterlevnad av säkerhetsföreskrifter - Han följde strikt de interna arbetsföreskrifterna, säkerhetsreglerna och brandsäkerhetsreglerna.
Särskilda kommentarer och förslag från praktikledaren — Under praktiken visade han sig vara en aktiv, uppmärksam, hårt arbetande och ansvarsfull arbetare. Fortsätt i framtiden att sträva efter att förbättra sina förvärvade färdigheter och förvärvade praktiska och teoretiska kunskaper.
Övningsbetyget är utmärkt.
Datum "13" ______maj______ 2016
Praktikchef från organisationen (befattning) (underskrift) (Efternamn, förnamn), sigill, datum.
Recension-karakteristik från praktikplatsen.
Under praktiken har studenten vid TF "Resornas Kalejdoskop" etablerat sig som en kompetent och ansvarsfull arbetare. Under sin praktik visade hon sig som en duktig, ansvarsfull, målmedveten elev.
Attityd till jobbet:
Han karaktäriseras i sitt arbete som en viljestark, självsäker, målmedveten medarbetare, som kräver både sig själv och andra.
I utförandet av sina officiella uppgifter. som student är hon proaktiv, flitig och disciplinerad, har god organisationsförmåga.
Hon slutför alla uppgifter som hon tilldelats i tid och med hög kvalitet.
I utbildningsprocessen kännetecknas hon av hög effektivitet och aktivitet. Hon karakteriseras som en hårt arbetande, sällskaplig elev.
Hon har utvecklat förmågan att engagera sig systematiskt och ständigt. PÅ arbetsaktivitetär mycket aktiv. Conscientious utför alla arbeten till slutet.
har många egenskaper som kännetecknar henne som en utmärkt specialist: ärlighet, ansvar, analytiskt tänkesätt, aktivitet och uthållighet, förmågan att objektivt bedöma situationen. För studietiden är han tacksam.
Förstår på djupet frågor relaterade till både huvudarbetet och relaterade verksamhetsområden.
Han har den nödvändiga kunskapen inom sitt område.
Han är väl insatt i ämnet för sin verksamhet, besitter hög nivå Professionella Färdigheter.
Praktiskt implementerar sin yrkeserfarenhet i processen att utföra sina funktionella uppgifter.
Resultatet av arbetet är alltid högsta kvalitet och kräver som regel inte verifiering.
Lägger mycket mindre tid på jobbet än planerat.
Utför erforderligt arbete vid behov.
Att aktivt utöka omfattningen av sin verksamhet genom att utveckla nya arbetsområden.
Fungerar effektivt utan tillsyn. Produktionsuppgifter utförs alltid i tidsfrister.
Arbetar samvetsgrant, håller deadlines. Underordnar personliga intressen företagets intressen.
Klart och tydligt uttrycker sina tankar. Kunna självständigt och kompetent upprätta det nödvändiga dokumentet.
Kan tydligt uttrycka sina tankar i skriftlig och muntlig form. Behandlar uppmärksamt kritiska kommentarer riktade till honom, tar hänsyn till dem och drar konstruktiva slutsatser.
Uppfattar korrekt kritik riktad till honom, försöker rätta till brister.
Följer strikt instruktionerna och det fastställda arbetsschemat. Den tillåter inte användning av arbetstid för icke-officiella ändamål.
Assimilerar snabbt och kvalitativt ny information, bemästrar enkelt nya aktiviteter. Strävar efter att skaffa nya kunskaper och färdigheter. Kan bemästra nya aktiviteter, lära sig och tillgodogöra sig ny information.
Uppträder alltid korrekt, försöker lyssna på motståndaren. Den har en rik uppsättning verktyg för konfliktlösning. Visar flexibilitet i beteende, uppnår ett ömsesidigt acceptabelt resultat.
Försöker undvika konfliktsituationer. Letar efter möjligheter till konstruktiv konfliktlösning.
Han går aldrig vilse i en stressig situation, med en strikt tidsgräns vet han hur han ska lyfta fram det viktigaste och agerar aktivt i enlighet med de tillgängliga möjligheterna.
Attityd mot offentligt liv.
Han är direkt involverad i institutets offentliga liv. Offentliga uppdrag utförs alltid korrekt och i tid.
Personliga kvaliteter
Rik på idéer, energisk. Ger förslag på förbättringar och hittar vägar praktiskt genomförande idéer.
Ger med jämna mellanrum förslag på förbättringar. Stödjer nya idéer och förslag.
Han tänker alltid rationellt, är bra på att analysera och dra slutsatser. Logiska i sina handlingar.
Innehar logiskt tänkande kan analysera.
En person med hög intelligens, hon har en välutvecklad logik. Han behandlar sina kollegor vänligt och artigt.
Lugn, blygsam, hon vet hur man löser konflikter, en uppmärksam och sympatisk kamrat.
För att uppnå det uppsatta målet är hon målmedveten och uthållig.
U. utvecklade en ansvarskänsla, hon är ansvarig för sina egna handlingar.
Personliga egenskaper är arbetsförmåga, förmåga att klara av en stor mängd arbete, självorganisering, anständighet, effektivitet.
Under studietiden visade hon sig vara en välutbildad, ansvarsfull, målmedveten student.
Hon är disciplinerad, hårt arbetande, ansvarig för att hon utför sina uppgifter.
Relation med laget.
Karaktäriserad som en av de bästa eleverna i gruppen. Han upptar en av de ledande positionerna i laget.
Naturen. balanserad, sällskaplig, kommer lätt i kontakt med människor, förfogar över samtalspartnern med mångsidig kunskap och bra kunskap psykologi, i ett förhållande är korrekt. I ett kollektiv. åtnjuter respekt.
Jag bedömer hennes arbete som utmärkt.
Gen. Direktör för Kaleidoscope 16 LLC
Tsepikova M.V. __________________
Lämna inte över det nedladdade arbetet till läraren!
Denna övningsrapport kan användas av dig som ett exempel, enligt exemplet, men med data från ditt företag kan du enkelt skriva en rapport om ditt ämne.
Läroanstalter och organisationer som enligt ingångna överenskommelser tillhandahåller praktikplatser måste periodvis upprätta kännetecken för studenter. På utbildningsinstitutioner tilldelas denna plikt kuratorn eller dekanen, i företaget är det praktikchefen från företaget.
Egenskaper per student, beroende på källan till förfrågan, är interna och externa. De förstnämnda inkluderar dokument som används i själva institutionen för att överföra från en specialisering eller fakultet till en annan, för att utdöma eller utdöma straff.
De externa mottagarna av denna egenskap är andra läroanstalt vart eleven förflyttas, militärregistrerings- och mönstringskontoret vid avgång av uppdraget, den framtida arbetsgivaren som eleven är folkbokförd för m.m.
Kännetecknet för en student är ett officiellt dokument som upprättats på en institution, det innehåller information om hans akademiska prestationer, personliga och affärsmässiga egenskaper, deltagande i olika kretsar och sektioner, samt om hans vetenskaplig verksamhet.
Det finns en egenskap för en student, som fylls i på företaget, platsen för industriell eller grundutbildning. Det är nödvändigt att informera läroanstalten om studentens kunskaper och framgången med sin ansökan i ekonomisk aktivitet organisationer.
Exempel på att sammanställa allmänna egenskaper hos en elev
Detta dokument är upprättat på utbildningsinstitutionens brevhuvud, som ska innehålla institutionens namn, uppgifter, adress och kontaktnummer.
Detta följs av namnet på förmånstagaren som lämnade in begäran om karakterisering.
Vid ifyllning anges studentens personuppgifter, födelseår, antagningsdatum till läroanstalten, fakultetens namn, kurs, grupp.
Sedan läggs uppgifter in om elevens framsteg, hans förmågor i vissa ämnen, inställningen till lärningsprocess, disciplin. Här kan du prata om elevens deltagande i vetenskapliga och sociala aktiviteter, priser och diplom. Det rekommenderas också att ange medelbetyg.
Karaktäristiken ska innehålla uppgifter om elevens personliga egenskaper, hans inställning till lärare och andra elever. I slutet av dokumentet fylls datumet för dess sammanställning i, och det undertecknas av kurator och dekanus vid fakulteten, med angivande av deras positioner och personuppgifter. Egenskapen är certifierad av utbildningsinstitutionens sigill.
Ett exempel på att sammanställa en allmän egenskap hos en student från praktikplatsen
Enligt läroplan studenter i särskild tid bör befästa den inhämtade kunskapen medan du arbetar på företaget. Dessa platser tillhandahålls antingen av läroanstalten själv eller av studenten själv.
Efter genomförd praktik på företaget sammanställs en egenskap som sedan tillämpas av studenten på produktionsrapport och en dagbok över hennes gång.
Det är önskvärt att egenskapen fylls i, som ska innehålla dess detaljer.
Titeln ges i den inledande delen. läroanstalt dit dokumentet skickas. Därefter fylls fullständigt namn i. praktikant, fakultet, specialitet och grupp.
Karaktäristiken bör innehålla information om typen och varaktigheten av praktiken. Det finns flera typer av dem: faktainsamling, produktion, pre-diplom. Information om praktikens varaktighet kan hämtas från remissen till organisationen eller dagboken över dess passage.
Vidare måste chefen från företaget fullständigt beskriva studentens uppgifter och listan över arbeten som han utförde. Sammanfattningsvis bör kompilatorn av egenskapen dra en slutsats om de förvärvade färdigheterna och förmågorna. Det är också nödvändigt att nämna praktikantens personliga och affärsmässiga egenskaper. Därefter anges slutbetyget på studenten.
Dokumentet är undertecknat av praktikkuratorn från företaget och chefen för organisationen, varefter det intygas av företagets sigill. Den ska vara registrerad i loggen över utgående korrespondens och ha ett nummer.
Teoretiskt skrivs studentens egenskaper av praktikchefen från företaget. Det är han som ska karakterisera de färdigheter och förmågor hos studenten som erhållits under praktiken.
Men i de flesta fall skrivs egenskaperna av studenterna själva, och huvudet undertecknar det bara och sätter organisationens sigill (ännu oftare görs detta av företagets sekreterare).
Ett urval av egenskaperna kan erhållas på din institution från en metodolog, eller begäras från studenter.
För att du inte ska behöva leta länge har vi bifogat i slutet av artikeln. Fyll bara i dina uppgifter och skriv ut dokumentet.
Krav för registrering av studentens egenskaper
Bekanta dig med de grundläggande reglerna för att skriva en recension för en praktikant från en handledare
Resultatet av praktiken antecknas i rapporten som upprättas av studenten. Innehållet i rapporten regleras av universitetet, liksom de handlingar som bifogas den. Därför bör karaktäristiken för en student-praktikant utformas i enlighet med alla regler, med angivande av nödvändig information och lämplig utformning.
Det är att föredra att skriva en recension på brevhuvudet för den organisation där studenten var i praktiken.
Information som ska ingå i beskrivningen:
- organisationens namn och dess uppgifter;
- postadress;
- e-post;
- kontaktnummer;
- fullständig information om eleven: fullständigt namn, universitet, fakultet och studiekurs;
- den befattning i vilken studenten hade praktik;
- termer av produktionspraxis;
- arbetsuppgifter som tilldelades praktikanten;
- underskrift av praktikchefen;
- organisationens sigill.
Hur man skriver ett omdöme för en praktikant
För att skriva ett omdöme till en praktikant kan du använda våra rekommendationer
När man beskriver de arbetsuppgifter som eleven utförde i praktiken bör man fokusera på arbetsbeskrivning. Exempel: Eleven ansvarade för att underhålla bokföring inventering, analys av bokslut m.m.
Nivån bör bedömas teoretisk utbildning elev och hans förmåga att tillämpa de inhämtade kunskaperna i praktiken.
Exempel: när du uppfyller chefens instruktioner under praktiken för Ivanov I.A. styrs av den högre utbildningen läroanstalt kunskap. Nivån på studentens teoretiska utbildning gör att hon kan utföra officiella uppgifter på en bra professionell nivå.
Då är det nödvändigt att spegla de färdigheter som studenten förvärvat i praktiken. Det kan vara rapportering, kontrakt etc.
Dessutom är en av de obligatoriska attributen för recensionen egenskapen personliga kvaliteter studerande. Sådana egenskaper som flit, punktlighet, ansvarstagande, inlärningsförmåga, sällskaplighet, målmedvetenhet etc. bör utvärderas.
Avslutningsvis bör egenskaperna från praktikorten ange vilket betyg eleven förtjänar för praktiken.
Exempel på studentpraktikprofil
KARAKTERISTISK
Denna egenskap ges till en student från den ryska staten tekniska universitetet dem. K.E. Tsiolkovsky Kovaleva Svetlana Vladimirovna, som genomgick grundutbildning vid Segment LLC från 10 maj 2012 till 29 maj 2012.
Under praktiken Kovaleva S.V. utförde följande uppgifter: bekantade sig med företagets uppdrag och mål, företagets struktur, deltog i arbetet med att fylla i leveranskontrakt, sammanställa rapporter, studerade reglerna för ett handelsbesök, grunderna för merchandising (den koncept med att lägga ut varor på hyllor).
Under praktiken på Segment LLC Kovaleva S.V. visade bra nivå teoretisk utbildning. Hon tog sig an alla uppdrag samvetsgrant och ansvarsfullt. Hon visade sin vilja att skaffa sig ny kunskap.
I allmänhet är arbetet av Kovaleva S.V. förtjänar ett "utmärkt" betyg.
Elevegenskaper mall från praktikplats
När man sammanställer en elevs egenskaper från praktikplatsen bör ledaren fokusera på nivån yrkesutbildning student till arbete, samt identifiera de färdigheter och förmågor som praktikanten fick på arbetsplatsen. En egenskap, skriven i enlighet med alla regler, kommer att hjälpa universitetschefen att bedöma effektiviteten av studentens praktik och rättvist utvärdera den.
Kännetecken för en student som haft praktik - ett prov och en mall uppdaterad: 15 februari 2019 av: Vetenskapliga artiklar.Ru
Kännetecken för en student från praktikplatsen är ett dokument som bifogas rapporten om grundutbildning eller industriell praktik. Den sammanställs av organisationens ansvariga eller studentchefen. Men som regel litar ledaren på att eleven skriver ett vittnesmål för sig själv. Tänk på dess innehåll, de grundläggande kraven för design.
Vad står skrivet i elevens egenskaper?
Rubrik som anger platsen för passagen, information om organisationen och dess detaljerDenna information måste vara juridiskt korrekt.
Information om tidpunkten för praktiken
Den kan placeras var som helst i karaktäristiken (se nedan).
Beskrivning officiella uppgifter studerande
Exempel: I arbetsuppgifterna för en praktikant Petrov V.D. ingår utkast anställningsavtal, verifiering av personuppgifter för anställda i organisationen, arbete med redovisningshandlingar och registrering av arkivdokumentation.
Kännetecken på studentens teoretiska kunskaper och förvärvade praktiska färdigheter
Exempel: Praktikant Ivanov A.B. framgångsrikt tillämpat de teoretiska kunskaper som erhållits vid universitetet för att utföra uppgifter i produktionen. Förutom,
under praktiken studerade studenten företagets struktur och samordning av avdelningar, behärskade de grundläggande principerna för dokumenthantering, rapportering och kontrakt.
Utvärdering av studentens arbete
Exempel: Ledningen för organisationen LLC "Sample" utvärderar positivt arbetet av studenten Petrov P.S. under perioden ___ till ____ utfördes alla tilldelade uppgifter av honom i tid i enlighet med kraven på prestationskvalitet.
Egenskaper för elevens yrkesegenskaper
Visar uppmärksamhet på detaljer, särskilt till finansiella dokument. Effektivt, effektivt. Kompetent inom yrkesområdet.
Bedömning av praktikantens personliga egenskaper
Exempel: Sällskaplig, vänlig, tar initiativ, strävar efter att hjälpa kollegor och arbeta i team.
slutbetyg
Exempel: Resultaten av arbetet med studenten Petrov V.G. inom ramen för produktionen praxis förtjänar ett "utmärkt" betyg.
Sigill, datum, chefens underskrift
Signaturen måste vara certifierad av personalavdelningen.
Observera att bristerna och bristerna, till skillnad från granskningen av uppsatsen, inte behöver anges.
Ett exempel på en egenskap från praktikplatsen
Se fler exempel nedan.Karakteristisk
på studenten Kafelnikov Mikhail Lvovich, som hade en praktikplats vid Federal State Unitary Enterprise "Elektroavtomatika" från 04/11/11 till 04/28/11.
Student Kafelnikov M.L. Praktik på utvecklings- och implementeringsavdelningen automatiserade system. Under produktionspraktiken vid Kafelnikov M.L. följande ansvarsområden tilldelades:
- Utarbeta konstruktiva system för insamling av lågeffektsmotorer.
- Systematisering av rapporteringsunderlag.
- Slutförande av ritningar av grundläggande delar av produktionsutrustning.
Han tillämpade framgångsrikt den teoretiska kunskapen inom området maskinteknik som erhölls vid universitetet, konsoliderade och utvecklade dem i processen för industriell praktik.
Under arbetets gång har studenten bemästrat och befäst följande praktiska färdigheter:
- Utarbetande av designritningar.
- Montering grundläggande delar industriell utrustning.
- Korrigering av driftsparametrar för produktionsanläggningar.
Jag utvärderar arbetet av studenten Kafelnikov M.V. under hela praktikperioden med "utmärkt" och jag rekommenderar honom för inskrivning i företagets produktionspersonal efter examen från universitetet.
Vi rekommenderar också
Läser in...