Plan för pedagogisk och metodisk sammanslutning av förskollärare. Plan för pedagogernas metodförbund

Planen metodisk association för 2018-2019 akademiskt år

Ämne för metodiskt arbete: Psykologiskt, pedagogiskt och metodiskt stöd för lärare i samband med implementeringen av Federal State Educational Standard Förskoleutbildning.

Mål: Skapande av organisatoriska förhållanden som bidrar till att öka förskollärarnas professionella kompetens i samband med implementeringen av Federal State Educational Standard.

Uppgifter:

1. Höj kvalifikationsnivån Undervisande personal när det gäller att behärska modern pedagogisk teknik
2. Bidra till spridning av effektiva pedagogisk erfarenhet genom deltagande i olika former metodiskt arbete
3. Att förbättra lärares yrkesmässiga kvalifikationer och färdigheter.
4. Att studera, generalisera, främja och sprida bästa praxis för kreativt arbetande lärare.
5. Utrusta den ämnesutvecklande miljön för en förskoleutbildningsinstitution i enlighet med Federal State Educational Standard.
6. Stödja det innovativa sökandet efter pedagoger, utveckla en kultur av introspektion och analys av den egna verksamheten.
7. Organisera mentorskap för nya lärare.

№	Händelse	Timing
Förbättring av lärarpersonal
	Deltagande av pedagoger i seminarier, MO stad.	Under ett år
	Deltagande av pedagoger i konkurrensrörelsen	Under ett år
	Certifiering av lärare	enligt planen

Ansökan nr 1

VERKETS INNEHÅLL

Möten i Lärarnas metodförbund för läsåret 2018-2019

nr. p / p	Metodiska föreningen	Händelse	Timing	Ansvarig
	Möte (installation) MO №1 Ämne: "Samordning av Försvarsdepartementets verksamhet med lärare vid förskoleläroanstalter för läsåret 2018-2019" Syfte: att bekanta sig med försvarsministeriets arbetsplan; godkännande av försvarsministeriets arbetsplan för lärare för läsåret. Att säkerställa tillväxten av pedagogiska färdigheter, öka den kreativa potentialen för lärare i Moskva-regionen.	1. Uppdatering av databasen om sammansättningen av MADOU-lärare. 2. Diskussion och godkännande av försvarsministeriets arbetsplan för läsåret 2018-2019 3. Övervägande och godkännande av arbetsprogram för åldersgrupper. 4. Certifiering av lärare, standarder och krav. 5. Motivation av lärare att delta i metodförbundets arbete med de föreslagna ämnena 6. Godkännande av pedagogernas arbetsschema, planen för öppna evenemang för lärare vid förskoleutbildningsinstitutioner, ämnen för självutbildning av pedagoger. 7. Konsulterande lärare: "Arbetar på Internet för att lägga till utvecklingar, material"	september	Chef för MO Grupplärare chef
	MO möte nr 2 Ämne: "Metoden för projekt i förskolans läroanstalter, som en innovativ pedagogisk teknik» mål: Att förbättra lärares yrkeskompetens; utbildning av lärare i projektverksamhet; implementering i pedagogisk process projektteknik; utveckling av lärarnas intellektuella och kreativa initiativ.	1. Rapport: "Om användningen av designteknik i undervisningen av förskolebarn." 2. Presentation: Projektmetod i förskolans läroanstalts verksamhet» (typer, stadier av projektet) 3. "Utveckling av kognitiva förmågor hos barn förskoleåldern genom projektverksamhet» 4. Master class "Ansökan informationsteknik för att skapa kreativa projekt» 5. GCD som en del av genomförandet av projektet med barn i äldre förskoleålder.	november	Aleshina N.A. Ivanova E.V.
	MO möte nr 3 Ämne: "Utveckling av kognitiva och forskningsaktiviteter hos förskolebarn" Syfte: Systematisering av lärarnas kunskap om utveckling av kognitiva forskningsaktiviteter hos barn.	1. Workshop: "Utveckling av kognitiva och forskningsaktiviteter hos förskolebarn" 2. Rapport om ämnet "Barns experimenterande - ett medel för intellektuell utveckling av förskolebarn"; 3. "Organisation av en promenad i utvecklingssyfte kognitivt intresse till miljön" 4. Mästarklass på ämnet: ”Utvecklingen av kognitiva förmågor hos barn i grundskoleåldern genom experimentella aktiviteter med föremål av vilda djur"	februari	Chef för MO Belimova L.N. Gavrish N.A.
	Möte (slut) MO nr 4 Ämne: "Barns och lärarnas prestationer för läsåret 2017 - 2018" Syfte: Förbättra lärarnas färdigheter för att analysera resultaten av aktiviteter, prognostisera aktiviteter för nästa år.	1. Analys av arbetet i Moskvaregionen för läsåret 2018-2019 2. Övervakningsrapporter utbildningsprocess på MADO. 3. Analys av pedagogiskt arbete 4. Diskussion och godkännande av planen för LP:n	Maj	Chef för MO Alla lärare

Bilaga 2

Schema för certifiering av pedagoger MO

nr. p / p	FULLSTÄNDIGA NAMN.	Övergångsår
	Aleshina Natalia Anatolievna	2019
	Belimova Ludmila Nikolaevna	2020
	Vasilyeva Olga Alexandrovna	2019
	Gavrish Natalya Yurievna	2019
5	Gapienko Yuliana Valerievna	2020
	Goncharova Elena Vasilievna	2018
7	Zernitskaya Alena Vadimovna
	Zubova Galina Vasilievna	2018
	Ivanova Ekaterina Viktorovna	2019
	Ilyenko Irina Vyacheslavovna	2019
	Korovina Ludmila Nikolaevna	2018
	Kruglova Natalya Viktorovna	2021
	Martasova Olga Vladimirovna	2018
	Moskalenko Irina Alexandrovna
15	Melnik Galina Fridrikhovna
	Pozdnyakova Anna Arkadievna	2018
	Popova Svetlana Nikolaevna	2021
	Sumbaeva Irina Vladimirovna	2019
	Svistilnik Irina Evgenievna	2018
	Sidorova Elena Alexandrovna	2019
	Khablova Natalya Vladimirovna	2018
	Tsyupa Olga Igorevna	2020
	Chueva Tatyana Mikhailovna	2021
	Shishkina Natalya Nikolaevna	2019

Applikation №3

Schema för evenemang för förskollärare

nr. p / p	Ansvarig	Händelse
	chef Biträdande chef Enligt VMR Grupphandledare	Recension - tävling om bästa dekoration tomter. "Blomsterutställning"
	Biträdande chef enligt VMR Grupplärare	Utställning för pedagoger och föräldrar: "Naturgåvor".
	Grupplärare	Utställning av barnteckningar: "Gott nytt år".
	chef Biträdande chef enligt VMR Grupplärare	"Vinterbyggnader på tomterna."
	Utbildare av senior- och förberedande grupper	Utställning av barnarbeten p-prep gr.: "Till ära för fosterlandets försvarare."
	chef Biträdande chef enligt VMR Grupplärare	Temautställning med barnverk på temat: "Mors dag".
	chef Biträdande chef enligt VMR Grupplärare, föräldrar	Tävling för barn och föräldrar "Att göra hus för fåglar."
	chef Biträdande chef enligt VMR Grupplärare	Tematisk utställning av teckningar: "Vägen till rymden".
	chef Biträdande chef enligt VMR Grupplärare
	chef Biträdande chef enligt VMR Grupplärare	Recension - tävling: "Den bästa blomsterträdgården"
	chef Biträdande chef enligt VMR Grupplärare	12. Utställning av barnverk "Corner of traffic"

T ema:

Mål:

Arbetsuppgifter för metodarbete:

3. Skapande av en databank med förskollärares idéer för spridning av avancerad pedagogisk erfarenhet;

5. Analys av MO:s verksamhet.

Ladda ner:

Förhandsvisning:

Arbetsplan för distriktets metodsammanslutning för lärare vid förskoleutbildningsinstitutioner i Tashli-distriktet

för läsåret 2014-2015

Ämne: Psykologiskt, pedagogiskt och metodologiskt stöd för lärare i samband med genomförandet av den federala statliga utbildningsstandarden för förskoleutbildning.

Mål: Skapande av organisatoriska förhållanden som bidrar till att öka förskollärarnas professionella kompetens i samband med implementeringen av Federal State Educational Standard.

Arbetsuppgifter för metodarbete:

1. Studera nivån av motiverande beredskap hos förskollärare för yrkesverksamhet i samband med genomförandet av GEF DO;

2. Tillhandahålla psykologiskt, pedagogiskt och metodologiskt stöd för processen att införa den federala statliga utbildningsstandarden i verksamheten vid förskoleutbildningsinstitutioner;

3. Skapande av en databank med förskollärares idéer för spridning av avancerad pedagogisk erfarenhet;

4. Bildande bland lärare av behovet av kontinuerlig professionell tillväxt, ständig självförbättring;

5. Analys av MO:s verksamhet.

Huvudsakliga arbetsområden:

Arbeta i ett enda pedagogiskt utrymme.

Problemseminarier, masterclasses, diskussioner, debatterpedagogiska utbildningar; seminarier online.

Pedagogiska verkstäder;

Kreativa tävlingar;

Påfyllning av banken av innovativa idéer;

Metodrådets verksamhet;

Presentation av pedagogisk erfarenhet;

Individuella och gruppkonsultationer;

Förväntat resultat:

Professionell beredskap hos lärare för genomförandet av den federala statliga utbildningsstandarden för förskoleutbildning; utveckling av en lärares professionella kompetens; tillfredsställelse med resultatet av sin egen yrkesverksamhet.

Utveckling av en lärares professionella kompetens:

Kommunikationsfärdigheter;

Planera utbildningsverksamhet;

Organisation av utbildningsverksamhet;

Skapande av förutsättningar för utbildningsverksamhet;

Utveckling av egna program.

Psykologens uppgifter pedagogiskt stöd lärare:

1. Skapande av ett implementeringsstödsystem innovativa tekniker i lärarkåren vid förskolans läroverk;

2. Informera lärarkåren om genomförandet av Federal State Educational Standard;

3. Tillhandahålla ett psykologiskt bekvämt klimat, skapa en säker utbildningsmiljö.

4. Ge hjälp och stöd till lärare för att lösa problem som uppstår under implementeringen av Federal State Educational Standard.

Perspektiv:

Deltagande av pedagoger i den konkurrensutsatta rörelsen, utveckling och genomförande av författarprogram, distribution och presentation av innovativ pedagogisk erfarenhet, skapande av egna webbplatser.

RMO-lagledare

n\n	FULLSTÄNDIGA NAMN.	Placera	Grupp
	Abaimova Ludmila Yurievna	metodolog MKU Tashlinsky IMC	RMO-chefer för förskolans läroverk
	Slabodenko Tatyana Vladimirovna		RMO-pedagoger förskola läroanstalt

RMO-plan för läsåret 2014-2015

n\n	Datum, plats	grupp/innehåll	Uppförandeformulär	Handledare
	oktober 2014 UO	RMO-pedagoger förskola läroanstaltpå ämnet "Utformning av utbildningsprocessen i enlighet med GEF DO"	Runt bord	Metodist MKU Tashlinsky IMC Abaimova L.Yu.
	november 2014 MADOU DS "Gåva"	RMO-pedagoger förskola läroanstaltpå ämnet "Modern teknik för att organisera utbildningsprocessen i enlighet med kraven i Federal State Educational Standard of DO"	Seminarium - workshop 1. Master - klasser: "Utveckling hos barnäldre förskolaålder för sök- och forskningsverksamhet. "Utvecklingen av en förskolebarns kreativa fantasi med hjälp av fiktion, kreativ aktivitet, experimenterande". 2.Rundt bord 3. Presentation. Teknik för att skapa delprogram	Senior lärare MADOU DS "Gåva" Slabodenko T.V.
	januari 2015 MADOU DS "Gåva"	RMO-pedagoger förskola läroanstalt om detta ämne ”Pedagogisk erfarenhet. Former för spridning.	Pedagogisk verkstad 1. Teknik för generalisering och beskrivning av pedagogisk erfarenhet. 2.Krav för artikeln. 3. Presentation Presentation av sina erfarenheter av lärare i distriktet. Moderna tillvägagångssätt för bildandet av en portfölj av en förskollärare.	Senior lärare MADOU DS "Gåva" Slabodenko T.V.
	mars 2015 UO	RMO-pedagoger förskola läroanstalt om detta ämne" Ett integrerat tillvägagångssätt som nödvändigt tillstånd uppdatera systemet för att bedöma kvaliteten i förskoleundervisningen”.	Runt bord Definition av kriterier för att uppnå mål Funktioner i organisationen av lärares verksamhet under villkoren för manifestationen av elevers prestationer på olika nivåer.	Metodist MKU Tashlinsky IMC Abaimova L.Yu.
	maj 2015 UO	SlutmöteRMO-pedagoger förskola läroanstalt om detta ämne "Kvaliteten på genomförandet utbildningsprogram DOW "	Skapande av en databank. Spridning av avancerad pedagogisk erfarenhet.	Metodist MKU Tashlinsky IMC Abaimova L.Yu.

Ämne:

Mål

Visa dokumentinnehåll
"Årlig arbetsplan för dagislärarnas metodförbund för läsåret 2017-2018"

KOMMUNAL BUDGET UTBILDNINGSINSTITUT

FÖR BARN I FÖRSKOLE- OCH GRUNDSKOLA ÅLDER

"ERMAKOVSKAYA PRIMARY SCHOOL - KINDERGARTEN"

DZHANKOY DISTRIKTET AV REPUBLIKEN KRIM

Antagen på MO: JAG GODKÄNNER:

Protokoll nr ___ Direktör för MBOU "Ermakovskaya

daterad _____________ 2017 grundskola - dagis "

G.A. Bocharova

"____" _______________2017

Årlig plan

verk av metodisk förening

MBOU-lärare

"Ermakovskaya grundskola - dagis"

för läsåret 2017 - 2018

Chef för MO:

Zharkova Natalya Vasilievna

med. Ermakovo

Ämne: "Användningen av modern utbildningsteknik i samband med övergången till nya utbildningsstandarder"

Mål : Skapa förutsättningar för utveckling och tillämpning av modern pedagogisk teknik som syftar till att implementera en systemaktivitetsstrategi inom utbildning och sprida effektiv erfarenhet pedagogisk verksamhet;

förbättra kvalifikationerna och professionella färdigheter för varje lärare och laget som helhet;

studie av nya modeller för utbildningsverksamhet med barn i enlighet med den federala staten utbildningsstandard Förskoleutbildning.

Uppgifter:

Höj kvalifikationsnivån för lärare när det gäller att behärska modern pedagogisk teknik

Att organisera kontinuerlig personlig faktisk professionell utveckling av lärarpersonal i olika former

Höj nivån på datorkunskaper och informationskompetens hos lärare

Bidra till spridning av effektiv pedagogisk erfarenhet genom deltagande i olika former av metodarbete

Att förbättra lärares yrkesmässiga kvalifikationer och färdigheter.

Att studera, generalisera, främja och sprida bästa praxis för kreativt arbetande lärare.

Utrusta den ämnesutvecklande miljön för en förskoleutbildningsinstitution i enlighet med Federal State Educational Standard.

Stödja det innovativa sökandet efter pedagoger, utveckla en kultur av introspektion och analys av den egna verksamheten.

Organisera mentorskap för nya lärare.

Metodföreningens huvudsakliga verksamhet:

Analys av resultat av utbildningsverksamhet;

Godkännande av individuella planer för kriminalvård och utvecklingsarbete, pedagogiskt arbete, analys av författares program, metoder;

Förberedelse och diskussion undervisningshjälpmedel och didaktiskt material;

Ömsesidigt deltagande av klasser om ett specifikt ämne, följt av introspektion och analys av uppnådda resultat;

Anordnande av öppna klasser och öppna evenemang om ett specifikt ämne för att bekanta dig med metodiska utvecklingar svåra frågor uppfostran och utbildning;

Studie av avancerad pedagogisk erfarenhet;

Rapporter om professionell självutbildning av lärare, arbete med avancerade utbildningar;

Anordnande och hållande av tävlingar;

Att stärka den pedagogiska och materiella basen.

	Händelse	Ansvarig
Förbättring av lärarpersonal
	Medverkan av pedagoger i seminarier, MO-distriktet.	Vice dir. för förvaltning av vattenresurser Bogomaz O.N.	Under ett år
	Deltagande av pedagoger i konkurrensrörelsen	pedagoger	Under ett år
	Genomförande av ett individuellt självutbildningsprogram	pedagoger	Under ett år
	Certifiering av lärare	pedagoger Vice dir. för förvaltning av vattenresurser Bogomaz O.N.	Under ett år
Metodiskt arbete
	Möte(installation)MO №1 Ämne: « Samordning av försvarsministeriets verksamhet för lärare vid förskoleutbildningsinstitutioner för läsåret 2017-2018 " Mål: bekanta sig med försvarsministeriets arbetsplan; godkännande av försvarsministeriets arbetsplan för lärare för läsåret. Att säkerställa tillväxten av pedagogiska färdigheter, öka den kreativa potentialen för lärare i Moskva-regionen.	Chef för MO Zharkova N.V.
	1. Uppdatering av databasen om MBOU-lärares sammansättning.	Chef för MO Zharkova N.V.
	2. Diskussion och godkännande av försvarsministeriets arbetsplan för läsåret 2017-2018, med hänsyn till helgdagar och evenemang	Chef för MO Zharkova N.V.
	3. Certifiering av lärare, standarder och krav.	Biträdande direktör för förvaltning av vattenresurser Bogomaz O.N.
	4. Motivation av lärare att delta i metodförbundets arbete med de föreslagna ämnena	Chef för MO Zharkova N.V.
	5. Karta över MO-deltagares pedagogiska verksamhet: fördelning av evenemang mellan MO-medlemmar för läsåret 2017-2018.	Chef för MO Zharkova N.V. pedagoger
	6. Godkännande av pedagogernas arbetsschema, planen för öppna evenemang för lärare vid förskoleutbildningsinstitutioner, ämnen för självutbildning av pedagoger.	Chef för MO Zharkova N.V. pedagoger
	7. Konsulterande lärare: "Arbetar på Internet för att lägga till utvecklingar, material"	Chef för MO Zharkova N.V.
	MO möte nr 2 Ämne: "Utveckling av kognitiva och forskningsaktiviteter hos förskolebarn" Mål: Systematisering av lärares kunskap om utveckling av kognitiva forskningsaktiviteter hos barn, förbättring av pedagogiska färdigheter.	Chef för MO Zharkova N.V.
	1. Workshop: "Utveckling av kognitiva och forskningsaktiviteter hos förskolebarn" Mål: Utöka lärarnas kunskap om utveckling av kognitiva intresse och kognitiv aktivitet förskolebarn med hjälp av försöksverksamhet. Workshopplan: Teoretisk del:- rapport om ämnet "Barns experimenterande - ett medel för intellektuell utveckling av förskolebarn"; Rapport om ämnet "Organisation av miljön i förskolans läroanstalt för barns experimenterande"; Praktisk del: Upplev-experimentera med luft för barn given ålder: Yngre ålder: "Luft finns överallt" Genomsnittlig ålder: "Kan du se luften?" Äldre ålder: "Luftar luften?" Äldre ålder: "Väger luft?" Kreativa uppgifter för lärare: "Fantastiska förvandlingar" "Gissa efter pantomime." Expressfrågor. Sammanfattning av workshopen.	Chef för MO Zharkova N.V. pedagoger Junior grupp lärare pedagoger mellangruppen pedagoger senior grupp pedagoger förberedande grupp Chef för MO Zharkova N.V.
	2. "Experimentell aktivitet som ett sätt att utveckla kognitivt intresse hos barn i äldre förskoleåldern"	Davidko M.P.
	3. "Organisation av en promenad för att utveckla kognitiva intresse för miljön"	Vanieva E.D.
	4. Presentation "Utveckling av kognitiva och forskningsaktiviteter hos äldre barn"	Dembrovskaya K.Yu.
	5. Mästarklass på ämnet: "Utveckling av kognitiva förmågor hos barn i förskoleåldern genom experimentella aktiviteter med föremål av vilda djur"	Zharkova N.V.
	MO möte nr 3 Ämne: « Projektmetod i förskoleutbildningen som innovativ pedagogisk teknik" Mål: Förbättra lärares yrkeskompetens; utbildning av lärare i projektverksamhet; introduktion av projektteknik i den pedagogiska processen; utveckling av lärarnas intellektuella och kreativa initiativ.	Chef för MO Zharkova N.V.
	1. Rapport: "Om användningen av designteknik i undervisningen av förskolebarn."	Antonova N.V.
	2. Presentation: Projektmetod i verksamheten vid förskolans läroanstalt "(typer, projektets stadier)	Seitvelshaeva A.L.
	3. "Utveckling av kognitiva förmågor hos förskolebarn genom projektverksamhet"	Zharkova N.V.
	4. Master class "Tillämpning av informationsteknik för att skapa kreativa projekt"	Lavrynyuk Yu.G.
	5. GCD som en del av genomförandet av projektet med barn i äldre förskoleålder.	Kobernik V.Yu.
	Möte (slut) MO nr 4 Ämne: "Barns och lärarnas prestationer för läsåret 2017-2018" Mål: Förbättra lärarnas färdigheter för att analysera resultaten av aktiviteter, prognostisera aktiviteter för nästa år.	Chef för MO Zharkova N.V.
	1. Analys av försvarsministeriets arbete för läsåret 2017-2018	Chef för MO Zharkova N.V.
	2. Rapporter om uppföljning av utbildningsprocessen i MBOU	pedagoger
	3. Analys av arbetet med pedagogiskt arbete	pedagoger
	5. Utbildares självutbildande arbete som grund för att förbättra yrkesskickligheten (arbetserfarenhet (i form av en presentation))	pedagoger

Korsningsarbete:

ömsesidiga besök utbildningsverksamhet, aktiviteter;

Arbete i kreativa grupper;

Studiet av metodlitteratur;

Arbeta med ämnen som självutbildning;

Godkänd avancerad utbildning;

Metodisk studie av nyanställda pedagoger.

Planen var :

chef för utbildarnas MO

MBOU "Ermakovskaya Primary School - Kindergarten"

galina kalinina
Arbetsplan för pedagogernas metodförbund för läsåret 2016-2917

Mål:

Fulländning metodologisk nivå av utbildare underlätta skapandet av förutsättningar för utveckling av en personlighet som är kompetent i olika områden livsaktivitet, fysiskt och moraliskt utvecklad, kunna leva självständigt i modern värld.

Uppgifter:

Förbättra systemet pedagogiskt arbete;

Förbättra professionell kompetens pedagog;

Utveckla vetenskapligt metodisk och juridiskt stöd utbildningsprocess;

Skapa förutsättningar för professionell utveckling pedagoger.

teman:

augusti 2016

1. Val av ämnen lärare vid Moskvaregionen för innevarande läsår. (vårdgivare, chef för MO).

2. Godkännande arbetsplan för skolans MO-pedagoger. (Suppleant för BP, vårdgivare, chef för MO).

november 2016

1. Utveckling kreativitet barn med funktionshinder. Rapportera (Ryabtseva E. Yu).

2. Moderna former och metoder för pedagogiskt arbete. Rapportera. (Kalinina G.N.)

januari 2017

1. Moral uppfostran barn med handikappade hälsa. Rapportera. (Arefyeva I. L.)

2. Musik- och kriminalvårdsklasser för barn med funktionshinder. Recension. (Bavykina E.V.)

mars 2017

1. Förebyggande av konflikter i skolsamhället. Rapportera. (Safonova N.V.)

2. Yrkesvägledning som ett medel för social anpassning elever. Rapportera. (Malikhova A.VA.)

1. Att upprätta en preliminär arbetsplan för 2017-2018. G. (runt bord)

2. Analys Försvarsministeriets arbete 2016-2017. d. Rapportera. (chef för MO)

Relaterade publikationer:

Analys av försvarsministeriets arbete med utbildare för läsåret 2015-2016 (början) Fortsättning OS Strategi Integration av barn med funktionsnedsättning i samhället. En pedagogs framgångsrika arbete är komplext.

Analys av försvarsministeriets arbete med utbildare för läsåret 2015-2016 (fortsättning) Start Stor betydelse i arbetet med läraren har sitt deltagande i olika tävlingar. Det gångna året visade positiv dynamik i detta.

Analys av arbetet i distriktets metodsammanslutning av pedagoger i seniorgrupper av förskoleutbildningsinstitutioner för läsåret 2015–2016 Distriktets metodologiska förening för seniorpedagoger DOW-grupper utfört sitt arbete i villkoren för att uppdatera innehållet i pedagogiska.

Rapport om metodförbundets arbete Rapport om arbetet i barnträdgårdslärarnas RMO Chef: Gerasimenko O. P. 1. Information om personalen 2. Under läsåret 2014-2015.

Arbetsplan för lärarnas metodförbund Arbetsplan för lärarnas metodförening MKDOO " Dagis Nr 5 "för läsåret 2015-2016 Session nr 1-september Utarbetande av krav.

Arbetsplan för distriktets metodförbund av pedagoger i logopedgrupper vid förskoleläroanstalterÄMNE: Utveckling professionella kompetenser lärare i samband med genomförandet av Federal State Educational Standard, genom användning av innovativa metoder för organisation.