Հրդեհային անվտանգության ուսուցման ծրագիր. «Մանկավարժական աշխատողների հրշեջ-տեխնիկական նվազագույն» վերապատրաստման ծրագիր.

Նմուշ ծրագիրհրդեհատեխնիկական նվազագույնը և հակահրդեհային
ճեպազրույցներ կազմակերպությունների աշխատակիցների համար.
Ուղեցույցներ
(հաստատված է ______ թիվ ____ կազմակերպման մասին հրամանով)

Հրդեհատեխնիկական նվազագույնի ստանդարտ ծրագիր և հրդեհային անվտանգության ճեպազրույցներկազմակերպությունների աշխատակիցների համար. Ուղեցույցները (այսուհետ՝ Ուղեցույց) մշակվել են 1994 թվականի դեկտեմբերի 21-ի թիվ 69-FZ «Մի մասին» Դաշնային օրենքի 3, 16, 18, 24, 25, 34, 37 հոդվածների պահանջները կատարելու նպատակով։ հրդեհային անվտանգություն», NPB «Կազմակերպությունների աշխատողների համար հրդեհային անվտանգության միջոցառումների ուսուցում» (Ռուսաստանի EMERCOM-ի 2007 թվականի դեկտեմբերի 12-ի թիվ 645 հրամանի հավելված):

Մեթոդական առաջարկությունները պարունակում են դաշնային դրույթներ և պահանջներ հրդեհային Ծառայությունորը պետք է պահպանվի հրդեհային անվտանգության ոլորտում ուսումնական ծրագրերի ուսուցման և մշակման ժամանակ: Կազմակերպության ղեկավարների և աշխատակիցների վերապատրաստման ծրագրերը տրված են.

Մեթոդական առաջարկությունները նախատեսված են հրդեհային անվտանգության ոլորտում կազմակերպության աշխատակիցների վերապատրաստման ծրագրերը հաստատող անձանց համար. հրդեհային անվտանգության համար պատասխանատու կազմակերպության ղեկավարների և մասնագետների համար. հրդեհային անվտանգության միջոցառումների վերաբերյալ ուսումնական ծրագրեր մշակողների համար հրդեհային անվտանգության ճեպազրույցների շրջանակներում և հրդեհատեխնիկական նվազագույնի:
1. Հրդեհատեխնիկական նվազագույնըկազմակերպության աշխատակիցների համար
1.1. Հրդեհատեխնիկական նվազագույնն իրականացվում է կազմակերպության ղեկավարների և գլխավոր մասնագետների, կազմակերպությունների ստորաբաժանումների հրդեհային անվտանգության համար պատասխանատու անձանց, ինչպես նաև բարձրացված աշխատանքներով զբաղվող անձանց ուշադրությունը հրավիրելու համար: հրդեհային վտանգ (էլեկտրիկներ, եռակցողներ, պահեստի աշխատողներ, շինարարական և այլ մասնագիտություններ, որոնց նկատմամբ լրացուցիչ պահանջներ են ներկայացվում աշխատանքի անվտանգության համար) և ստուգելով նրանց գիտելիքները հրդեհային անվտանգության ոլորտում ընթացիկ կարգավորող տեխնիկական փաստաթղթերի հիմնական դրույթների վերաբերյալ:

1.2. Սահմանվում է վերապատրաստման հետևյալ կարգը.

1.2.1. Կազմակերպության ղեկավարներն ու գլխավոր մասնագետները (տեխնոլոգներ, մեխանիկներ, էներգետիկներ և այլն) արտագնա վերապատրաստվում են պետական ​​հրշեջ ծառայության լիցենզիա ունեցող մասնագիտացված ուսումնական կենտրոններում (այսուհետ՝ ուսումնական կենտրոն). կոչվում է Պետական ​​հրդեհային ծառայություն) հրդեհային անվտանգության միջոցառումներ վարելու իրավունքի համար: Նշված անձինքվերապատրաստվում են երեք տարին մեկ անգամ:

1.2.2. Տարին մեկ անգամ վերապատրաստվում են ստորաբաժանումների ղեկավարները, կազմակերպության ստորաբաժանումներում հրդեհային անվտանգության ապահովման համար պատասխանատու անձինք, պայթյունավտանգ և հրդեհավտանգ տարածքների (արտադրամասերի) ինժեներատեխնիկական աշխատողները, հրդեհային վտանգի բարձրացման հետ կապված աշխատանքներ կատարող անձինք:

Ուսուցումն իրականացվում է արտադրական ընդմիջումով ուսումնական կենտրոնում կամ ուղղակիորեն կազմակերպությունում կազմակերպության ղեկավարի հրամանով նշանակված (նշանակված) անձի (ծառայության) կողմից: Միևնույն ժամանակ, կազմակերպության ղեկավարի հրամանով նշանակված անձինք պետք է ունենան համապատասխան որակավորում, ինչպես նաև հրդեհային անվտանգության կամ աշխատանքի պաշտպանության ոլորտում առնվազն 5 տարվա փորձ և ունենան հրդեհատեխնիկական նվազագույնը անցնելու վկայականներ: .

1.3. Ուսուցումն իրականացվում է Մեթոդական հանձնարարականների համաձայն՝ ծրագրերով և ՊԵԿ տարածքային կառավարման մարմնի հետ համաձայնեցված ժամկետներում։ Վերապատրաստման արդյունքում կազմակերպության ղեկավարներն ու գլխավոր մասնագետները և կազմակերպության ստորաբաժանումների հրդեհային անվտանգության համար պատասխանատու անձինք պետք է իմանան.

հիմնական օրենսդրական և այլ կարգավորող տեխնիկական փաստաթղթերհրդեհային անվտանգության մասին;

կազմակերպությունում հրդեհների կանխարգելման միջոցով լուծվող հիմնական խնդիրները.
կազմակերպության հիմնական իրավունքներն ու պարտականությունները որպես հրդեհային անվտանգության համակարգի տարրերից մեկը.

Կազմակերպությունում հրդեհային անվտանգության ապահովման կազմակերպչական հիմքերը.
կազմակերպության հրդեհային անվտանգության վերլուծություն, հրամանների, հրահանգների և կանոնակարգերի մշակում, որոնք հաստատում են հրդեհային պատշաճ ռեժիմը հաստատությունում, աշխատողների վերապատրաստում կազմակերպությունում ընդունված հրդեհային անվտանգության միջոցառումների վերաբերյալ.

կազմակերպությունում հրդեհի կանխարգելմանն ուղղված միջոցառումներ.

ապահովելու կարգը հրդեհային պաշտպանությունկազմակերպություններ;

հրդեհների, հրդեհների, զոհերի և մահերի դեպքերի հետաքննության, գրանցման և գրանցման կարգը, կազմակերպությունում հրդեհներից նյութական վնասի որոշման կարգը.

կամավորության կազմակերպում հրշեջ խումբկազմակերպությունում՝ ապահովելով նրա գործունեությունը. կամավոր հրշեջներին տրվող իրավունքներ, պարտականություններ և արտոնություններ:

1.4. Հրդեհատեխնիկական նվազագույնի դասընթացի ավարտին ուսանողները հանձնում են թեստեր (քննություններ) ուսումնական գործարանի հանձնաժողովի ուսումնասիրված ծրագրի ծավալով կամ կազմակերպությունում ստեղծված ղեկավարի հրամանով (ցուցումով), որը բաղկացած է. առնվազն երեք մարդ. Կազմակերպությունում ստեղծված հանձնաժողովի կազմում պարտադիր պետք է ներառվեն ուսումնական կենտրոնների ներկայացուցիչներ, որոնք իրավունք ունեն տրելու վերապատրաստման ավարտի վկայականներ, ինչպես նաև հրշեջներ:

1.5. Թեստերի (քննությունների) անցկացման հսկիչ հարցերը մշակվում են կրթահամալիրների կամ կազմակերպությունների կողմից՝ հաշվի առնելով արտադրության առանձնահատկությունները և վերապատրաստվողների կողմից կատարվող գործառույթներին համապատասխան:

1.6. Համակարգչային ուսուցման գործիքների միջոցով թեստեր (քննություններ) անցկացնելիս ստուգման ծրագրերը պետք է ապահովեն դրանք վերապատրաստման ռեժիմում օգտագործելու և վերահսկողության հարցերին նախնական ծանոթանալու հնարավորություն:

1.7. Թեստերի (քննությունների) արդյունքները փաստաթղթավորվում են հանձնաժողովի նիստի արձանագրության տեսքով, որը ստորագրվում է հանձնաժողովի անդամների կողմից՝ Մեթոդական հանձնարարականներին համապատասխան:

1.8. Հրդեհատեխնիկական նվազագույն դրույքաչափով վերապատրաստված և թեստ (քննություն) հանձնած անձանց տրվում է հանձնաժողովի նախագահի ստորագրությամբ վկայական, որը վավերացված է վկայական տված կազմակերպության կնիքով, և դրան հաջորդող վերատեստավորման ամսաթիվը. նշված է Մեթոդական առաջարկություններին համապատասխան:

1.9. Վատ պատրաստվածության պատճառով թեստը (քննությունը) չհանձնած անձինք պարտավոր են մեկ ամսվա ընթացքում կրկնակի ստուգում անցնել։ Վերստուգման ոչ գոհացուցիչ արդյունքները հիմք են հանդիսանում աշխատողներին արգելելու համար ֆունկցիոնալ պարտականություններ(աշխատանքի կատարում) և դադարեցում աշխատանքային պայմանագիր(պայմանագիր) գործատուի հետ.

1.10. Անմիջապես կազմակերպությունում վերապատրաստված աշխատողները կարող են ազատվել աշխատավայրում հրդեհային անվտանգության ներածական և առաջնային ճեպազրույցներից:
2. Օրինակելի ուսումնական ծրագիր և ուղեցույցներվարելու համար
սովորում

2.1. Օրինակելի ուսումնական պլան
Մշակվել է օրինակելի ուսումնական ծրագիր (այսուհետ՝ Ծրագիր)՝ հաշվի առնելով դրա կիրառման համընդհանուրությունը հրդեհատեխնիկական նվազագույնը անցնող կազմակերպությունների աշխատողների ցանկացած կատեգորիայի համար: Ծրագիրը նախատեսված է կազմակերպությունների ղեկավարների և գլխավոր մասնագետների 40-ժամյա հրդեհատեխնիկական նվազագույն դասընթացի համար։ Վերապատրաստման ժամանակը կարող է կրճատվել մինչև 24 ժամ հրդեհավտանգ արտադրական գործընթացների հետ չկապված կազմակերպությունների աշխատակիցների, ինչպես նաև կազմակերպությունում հրդեհային անվտանգության ապահովման և տարեկան վերապատրաստման այլ կատեգորիաների աշխատողների համար:

Ծրագիրը բաղկացած է 12 փոխկապակցված բաժիններից, որոնց ուսումնասիրությունն ապահովում է սույն գլխի 2.2 կետում սահմանված շարունակականության, հետևողականության և համակարգված ուսուցման սկզբունքների պահպանումը:

Յուրաքանչյուր բաժնի վերջում գրականություն է, որը մշակվել է «ՊոժԿնիգա» հրատարակչության կողմից:
Բաժին 1. Հրդեհային անվտանգության համակարգեր. Հրդեհների կանխարգելումը և դրա խնդիրները
Ընդհանուր հասկացությունները և դրանց սահմանումները՝ համաձայն No 69-FZ «Հրդեհային անվտանգության մասին», No 123-FZ « Տեխնիկական կանոնակարգհրդեհային անվտանգության պահանջների մասին» (այսուհետ՝ թիվ 123-ФЗ), ԳՕՍՏ 12.1.033. հրդեհային անվտանգության համակարգ,հրդեհային կանխարգելում, հրդեհային անվտանգություն, հակահրդեհային համակարգ, հրդեհային պաշտպանության համակարգ, հրդեհային անվտանգության կանոններ, հրդեհային վիճակ, հրդեհային ռեժիմ, հրդեհային հսկողություն:

Հրդեհային անվտանգության համակարգ.

Արտադրական օբյեկտի հրդեհային վտանգի վերլուծություն և հրդեհի ռիսկի գնահատում:

Հրդեհների կանխարգելման միջոցառումների մշակում.

Հրդեհային անվտանգության հռչակագիր.

Սովորելու ժամանակը - 0,5 -1,0 ժամ:

Գրականություն:

1. Ձեռնարկության հրդեհային անվտանգություն. Հրդեհատեխնիկական նվազագույն դասընթաց. - Սբ. 5-23։

2. Կարճ դասընթացհրդեհատեխնիկական նվազագույնը. - Սբ. 5-19։
Բաժին 2. Հրդեհային անվտանգության ապահովման կազմակերպչական հիմքերը
Իրավական պահանջներ Ռուսաստանի Դաշնություն: ընդհանուր հասկացություններ. Հրդեհային անվտանգության համակարգի գործառույթները; հրդեհային անվտանգության ապահովում (կարգավորող իրավական և կարգավորումը; հրդեհային անվտանգության միջոցառումների մշակում և իրականացում); իրավունքներ և պարտականություններ հրդեհային անվտանգության ոլորտում (քաղաքացիների, կազմակերպությունների իրավունքներ և պարտականություններ).

պետական ​​ստանդարտների պահանջները։

Հրդեհային անվտանգության կանոնների պահանջները.

Հրդեհային անվտանգության ուսուցում. հրդեհային անվտանգության ճեպազրույցներ; բրիֆինգի գրանցման մատյանների ձևերը; հրդեհատեխնիկական նվազագույնը.

Հրդեհային անվտանգության միջոցառումների վերաբերյալ հրամանի և հրահանգների (կանոնակարգերի) մշակում. կազմակերպությունում հրդեհային անվտանգության ապահովման կարգ, հրդեհային անվտանգության միջոցառումների վերաբերյալ հրահանգներ.

Կամավոր հրդեհային պաշտպանություն. կամավոր հրդեհային պաշտպանության մասին օրենսդրություն. կազմակերպություն հրդեհային պաշտպանության կազմակերպություն ( Ընդհանուր պահանջներ, կազմակերպության հրշեջ բաժնի աշխատանքի կազմակերպում, հրշեջ բաժնի անձնակազմին ներկայացվող պահանջներ, հրդեհների կանխարգելում, կազմակերպության հրշեջ սարքավորումներով ապահովում). հրշեջ-տեխնիկական հանձնաժողովներ (ՊՏԿ) (ՊՏԿ-ի հիմնական խնդիրներն ու գործառույթները, ՊՏԽ-ի աշխատանքի կազմակերպումն ու խթանումը, ՊՏԽ-ի անդամների իրավունքները, ՊՏԿ-ի ակտերը). կամավոր հրշեջ բրիգադներ (թիմեր) (հիմնական առաջադրանքները, աշխատանքի ստեղծման և կազմակերպման կարգը, պարտականությունները, խթանող գործունեությունը, քաղաքացիներին ՀԴԿ անդամներից հեռացնելը):

Պատասխանատվություն հրդեհային անվտանգության ապահովման համար՝ կարգապահական, վարչական և քրեական պատասխանատվություն. քաղաքացիական իրավունքի հիմունքները.

Կազմակերպությունում հրդեհների հաշվառման կարգը՝ հրդեհների պաշտոնական վիճակագրական հաշվառում; Հրդեհների պետական ​​վիճակագրական հաշվառման կարգի վերաբերյալ հրահանգներ.

Սովորելու ժամանակը - 1.0 -4.0 ժամ:

Գրականություն:

1. Ձեռնարկության հրդեհային անվտանգություն. Հրդեհատեխնիկական նվազագույն դասընթաց. - Սբ. 24-57 թթ.

2. Հրդեհատեխնիկական նվազագույնի կարճ ընթացք. - Սբ. 20-40 թթ.
Բաժին 3. Հրդեհների դասակարգում. Հրդեհային վտանգի ցուցանիշներ Շինանյութեր, շենքեր և շինություններ

1. Հրդեհների դասակարգում և վտանգավոր գործոններկրակ. տերմիններ և սահմանումներ; ընդհանուր տեղեկությունայրման մասին (դիֆուզիոն և կինետիկ այրում); բռնկման աղբյուրներ; ինքնաբուխ այրում; հրդեհների դասեր, հրդեհների զարգացման դինամիկա.

2. Նյութերի և նյութերի հրդեհային վտանգ.

3. Հրդեհային դիմադրություն և հրդեհային վտանգ շինարարական կառույցներՀրդեհային դիմադրություն, հրդեհային վտանգ; հրդեհային պատնեշների դասակարգում; աստիճանների և աստիճանահարթակների դասակարգում; շինարարական կառույցներին ներկայացվող պահանջները և հրդեհի տարածումը սահմանափակելը.

4. Շենքերի կոնստրուկցիաների հակահրդեհային պաշտպանություն. հրակայունների դասակարգում; պահանջներ հրդեհային պաշտպանության միջոցների համար (ՕՀ փայտի և դրա վրա հիմնված նյութերի համար պողպատե կոնստրուկցիաներ; հրդեհային պաշտպանություն տեքստիլ նյութեր; հրդեհային պաշտպանություն էլեկտրական մալուխներև լարերը): PPB 01 կառուցվածքների հրդեհային պաշտպանության պահանջներ. Ժամանակակից բոցավառող միջոցներ.

5. Շենքերի հրշեջ-տեխնիկական դասակարգում` շենքերի հրդեհային դիմադրության աստիճանը. կառուցողական հրդեհային վտանգի դաս; ֆունկցիոնալ հրդեհային վտանգի դաս.

6. Բացօթյա կայանքների, շենքերի և շինությունների դասակարգումն ըստ հրդեհային վտանգի. բացօթյա կայանքների կատեգորիաներ. տարածքների, շենքերի և շինությունների կատեգորիաներ.

Սովորելու ժամանակը` 1,0-2,5 ժամ:

Գրականություն:

1. Ձեռնարկության հրդեհային անվտանգություն. Հրդեհատեխնիկական նվազագույն դասընթաց. - Սբ. 58-108 թթ.

2. Հրդեհատեխնիկական նվազագույնի կարճ ընթացք. - Սբ. 41-70 թթ.

3. Նյութերի և կառույցների հրդեհային պաշտպանություն. Արտադրություն, տեղադրում, շահագործում և սպասարկում:

4. Հրդեհային պատնեշների բացվածքների լրացում:
Բաժին 4. Բնակավայրերի և քաղաքային թաղամասերի նախագծում, կառուցում և շահագործում

1. Հրդեհային անվտանգության պահանջներ քաղաքաշինական գործունեության համար. հրդեհային և պայթյունավտանգ օբյեկտների տեղադրում. անցումների, ճանապարհների և մուտքերի պահանջները.

2. Պահանջներ Գլխավոր նախագիծշենքեր. բնակելի և արդյունաբերական գոտու տարածքում գտնվող շենքերի և շինությունների միջև հակահրդեհային հեռավորություններ.

3. Պահպանության օբյեկտի տարածքում հրդեհային ռեժիմ

Սովորելու ժամանակը` 0,5-2,0 ժամ:

Գրականություն:

1. Ձեռնարկության հրդեհային անվտանգություն. Հրդեհատեխնիկական նվազագույն դասընթաց. - Սբ. 109-130 թթ.

2. Հրդեհատեխնիկական նվազագույնի կարճ ընթացք. - Սբ. 71-102 թթ.

3. Հրդեհային անվտանգություն.
Բաժին 5. Շենքերի նախագծում, կառուցում և շահագործում

1. Հրդեհային անվտանգության ընդհանուր պահանջներ՝ նախագծման (վերակառուցման) պահանջներ. տիեզերական պլանավորում և Կառուցողական որոշումներսահմանափակել կրակի տարածումը.

2. Արտադրական օբյեկտներին ներկայացվող պահանջները՝ հրդեհային դիմադրություն արտադրական օբյեկտներ; տիեզերական պլանավորման և նախագծման լուծումներ.

3. Պահպանության հանրային օբյեկտների պահանջները՝ օբյեկտների (վարչական շենքեր արտադրական ձեռնարկություններ; հասարակական շենքեր); տիեզերական պլանավորման և նախագծման լուծումներ (բնակելի և հանրային նպատակ(F1, F2, F3 և F4); ժամանցային և մշակութային և կրթական հաստատություններ (F2); հանրային ծառայություններ մատուցող կազմակերպություններ (ձև 3); գիտակրթական հաստատություններ, հիմնարկների կառավարման մարմիններ (Ձև 4)).

4. PPB 01-ի պահանջները շենքերի պահպանման համար.

Գրականություն:

1. Ձեռնարկության հրդեհային անվտանգություն. Հրդեհատեխնիկական նվազագույն դասընթաց. - Սբ. 131-172 թթ.

2. Հրդեհատեխնիկական նվազագույնի կարճ ընթացք. - Սբ. 84-102 թթ.

3. Հրդեհային անվտանգություն.

5. Հասարակական և բնակելի շենքերի հրդեհային անվտանգություն.
Բաժին 6. GG-LVZH-GZH պահեստավորման և փոխադրման օբյեկտների հրդեհային անվտանգություն

1. Պահեստային շենքերի հրդեհային դիմադրություն. ընդհանուր պահանջներ պահեստային շենքեր; կայանման պահանջներ.

2. Տիեզերական պլանավորման և նախագծման պահանջներ. F5.2 ֆունկցիոնալ հրդեհային վտանգի դասի պահեստային շենքերի և տարածքների համար. դեպի փայտանյութի պահեստներ; դեպի ավտոկայանատեղեր Տեխնիկական սպասարկումև վերանորոգում; սպառման պահեստներ LVZH-GZH; գազի բաշխման համակարգերին.

3. Պահեստներում հրդեհաշիջման ռեժիմ՝ գազի, դյուրավառ հեղուկների, գազային հեղուկների պահեստավորում. կոպիտ և հացահատիկ; փայտանյութի պահեստներ; ածուխի և տորֆի պահեստներ.

Նյութերի և նյութերի համատեղ պահեստավորման համար հրդեհային անվտանգության պահանջներ.

Սովորելու ժամանակը` 1.0-3.0 ժամ:

Գրականություն:

1. Ձեռնարկության հրդեհային անվտանգություն. Հրդեհատեխնիկական նվազագույն դասընթաց. - Սբ. 173-216 թթ.

2. Հրդեհային անվտանգություն.

3. Պահեստների հրդեհային անվտանգություն.

4. Արդյունաբերական ձեռնարկությունների հրդեհային անվտանգություն.

5. Նավթաքիմիական համալիրի կազմակերպությունների հրդեհային անվտանգությունը.
Բաժին 7. Հրդեհային անվտանգության պահանջները մարդկանց տարհանման համար

1. Տարհանման ուղիների և ելքերի պահանջները.

2. Հրդեհային ստորաբաժանումների գործունեության ապահովում.

3. SP 1.13130-ի պահանջները վթարային ելքերի համար. տարհանման և վթարային ելքերի; տարհանման ուղիներ; տարհանում աստիճաններով և աստիճանահարթակներով; Հրդեհային անվտանգության պահանջներ F1-F5 դասերի պաշտպանության օբյեկտների համար.

Սովորելու ժամանակը` 1,5-4,0 ժամ:

Գրականություն:

1. Ձեռնարկության հրդեհային անվտանգություն. Հրդեհատեխնիկական նվազագույն դասընթաց. - Սբ. 217-246 թթ.

2. Հրդեհատեխնիկական նվազագույնի կարճ ընթացք. - Սբ. 103-130 թթ.

3. Հրդեհային անվտանգություն.

4. Հասարակական և բնակելի շենքերի հրդեհային անվտանգություն.

5. Արդյունաբերական ձեռնարկությունների հրդեհային անվտանգություն.

6. Պահեստների հրդեհային անվտանգություն.

7. Միջոցներ անձնական պաշտպանությունհրշեջների շնչառական օրգանները (RPE).

Հրդեհային անվտանգության ուսուցման ծրագիր տեխնիկական նվազագույնը

Պերվոմայսկոյե գյուղ, 2011 թ

Թեմատիկ պլանավորում

Թիվ p / p

Թեմա

Ժամերի քանակը

Գործնական դաս

վարկ

Ընդամենը

Թեմաների մոտավոր բովանդակություն

Թիվ p / p

Թեմա

Հիմնական կանոնակարգերըուսումնական հաստատությունների հրդեհային անվտանգության պահանջների կարգավորումը

Հրդեհային անվտանգության կանոններ Ռուսաստանի Դաշնությունում PPB 01-03.

Հրդեհային անվտանգության հրահանգներ.

Հրդեհային անվտանգության հրահանգ.

Շենքերի և շինությունների հրդեհային անվտանգության պահանջներ

Շենքերի տարածքային պլանավորման և կառուցողական լուծումներ. Հրդեհային ռեժիմ. Փախուստի ուղիներ և վթարային ելքեր. Տարհանման պլան. Հրդեհային անվտանգության պահանջները մշակութային և զանգվածային միջոցառումներ.

Կրթական հաստատության տարածքի հրդեհային անվտանգության պահանջները

Հրդեհաշիջման տեխնիկական միջոցներ

Հրդեհային սարքավորումների և գույքագրման տեսակները. Նրանց նպատակը, սարքը. Առաջնային կրակմարիչներ. Հրդեհաշիջների դասակարգում. Հրդեհային ջրամատակարարում. Ավտոմատ տեղադրում հրդեհի տագնապ.

Կրթական հաստատության աշխատակիցների գործողությունները հրդեհի դեպքում

Հրդեհի ընդհանուր բնույթը. Հրդեհի հաղորդման ընթացակարգեր. Հրդեհը հայտնաբերած աշխատակցի գործողությունները. Հրդեհի վայր ժամանած ուսումնական հաստատության ղեկավարի (նրան փոխարինող անձի) գործողությունը. Աշխատողների գործողությունները տարհանման և հրդեհաշիջման ժամանակ.

1-ից 11-րդ դասարանների աշակերտներին հրդեհային անվտանգության վարքագծի դասավանդում

Գործնական դաս

Գործնական ծանոթություն կրակմարիչի հետ, դրա օգտագործման կանոնները.

վարկ

Հրդեհատեխնիկական նվազագույնի իմացության ստուգում.

Տոմսեր.

Տոմս 1.

  1. Հրդեհային անվտանգության պահանջները կարգավորող հիմնական կարգավորող փաստաթղթերը.
  2. Հրդեհային ռեժիմ.

Տոմս 2.

  1. Հրդեհային անվտանգության կանոններ Ռուսաստանի Դաշնությունում.
  2. Ավտոմատ հրդեհային ազդանշանային կայանքներ.

Տոմս 3.

  1. Հրդեհային անվտանգության հրահանգ.
  2. Հրդեհի հաղորդման ընթացակարգեր.
  3. Գործնական աշխատանք կրակմարիչով.

Տոմս 4.

  1. Շենքերի տարածքային պլանավորման և կառուցողական լուծումներ.
  2. Տարհանման պլան և հրահանգ, որը սահմանում է անձնակազմի գործողությունները՝ ապահովելու մարդկանց անվտանգ և արագ տարհանումը:

Տոմս 5.

  1. Հրդեհային ջրամատակարարում.
  2. Հրդեհի ընդհանուր բնույթը.

Տոմս 6.

  1. Հրդեհաշիջման հրահանգների տեսակները.
  2. Տարհանման պլան.

Տոմս 7.

  1. դաշնային օրենքըԹիվ 123 - 2008 թվականի հուլիսի 22-ի «Տեխնիկական կանոնակարգեր հրդեհային անվտանգության պահանջների մասին» դաշնային օրենք:
  2. Առաջնային կրակմարիչներ.
  3. Սեմինարներտարհանման համար։

Տոմս 8.

  1. Հրդեհային ջրամատակարարման տեսակները.
  2. Տարածքի պահպանում, հրդեհային ընդմիջումներ.
  3. Գործնական աշխատանք ածխածնի երկօքսիդի կրակմարիչով.

Տոմս 9.

  1. Ճանապարհներ, մուտքեր և շենքերի և ջրի աղբյուրների մոտեցումներ:
  2. Հրդեհ կամ դրա նշաններ հայտնաբերած աշխատողի գործողությունները.
  3. Հրդեհային անվտանգության միջոցառումների և կանոնների ուսուցման դիդակտիկ նյութ.

Տոմս 10.

  1. Ածխածնի երկօքսիդի կրակմարիչ.
  2. Հրդեհի վայր ժամանած ուսումնական հաստատության ղեկավարի (նրան փոխարինող անձի) գործողությունը.
  3. Հրդեհային անվտանգության անկյունի կազմակերպում.

Տոմս 11.

  1. Ներքին հրդեհային ջրամատակարարում.
  2. Գործողություններ տարհանման և հրդեհաշիջման ժամանակ.
  3. Գործնական աշխատանք փրփուր կրակմարիչով.

Տոմս 12.

  1. Հրդեհաշիջման ավտոմատ տեղադրում.
  2. Տարհանման պլան.
  3. Գործնական վարժություններ տարհանման վերաբերյալ.

Տոմս 13.

  1. Դաշնային օրենքը թիվ 69 - FZ 1994 թվականի դեկտեմբերի 21-ի «Հրդեհային անվտանգության մասին»:
  2. Հրդեհաշիջումներ.
  3. Ուղեցույցներ ուսանողներին հրդեհային անվտանգության վարքագծի հիմունքները ուսուցանելու համար:

Տոմս 14.

  1. Մշակութային միջոցառումների հրդեհային անվտանգության պահանջներ.
  2. Տարածքի պահպանում.
  3. Հրդեհային անվտանգության միջոցառումների և կանոնների ուսուցման դիդակտիկ նյութ.

ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ԾՐԱԳԻՐ

«Մասնավոր ուսումնական հաստատության ուսուցիչների, մասնագետների և տեխնիկական աշխատողների հրշեջ-տեխնիկական նվազագույնը միջնակարգ թիվ 13 գիշերօթիկ դպրոցում. հանրակրթականԲԸ

«Ռուս երկաթուղիներ» 2016-2020 թթ

Բացատրական նշում

Հրդեհատեխնիկական նվազագույնի այս ծրագրի համաձայն՝ ուսումնական հաստատության մանկավարժական աշխատողները, մասնագետները և տեխնիկական աշխատողները վերապատրաստվում են անմիջապես հենց ուսումնական հաստատությունում։

Դասընթացը վարում է տնօրենը կամ հրդեհային անվտանգության համար պատասխանատու անձը՝ տնօրենի հրամանով նշանակված, ով ունի համապատասխան պատրաստվածություն (ով վերապատրաստվել և ստուգել է հրդեհատեխնիկական նվազագույնի գիտելիքները և ունի համապատասխան վկայական):

Հրդեհատեխնիկական նվազագույն ծրագրով ուսուցումն իրականացվում է ուսումնական հաստատության ուսուցիչներին և աշխատակիցներին հրդեհային անվտանգության հիմնական պահանջները ներկայացնելու, հրդեհային պաշտպանության սարքավորումների ուսումնասիրության, ինչպես նաև հրդեհի դեպքում պարտականություններին և գործողություններին ծանոթացնելու նպատակով: և երեխաների տարհանում։

Հրդեհատեխնիկական նվազագույնի ուսուցիչների և դպրոցի աշխատողների վերապատրաստումն իրականացվում է աշխատանքի ընդունվելուց հետո մեկ ամսվա ընթացքում և վերջին վերապատրաստումից հետո առնվազն երեք տարին մեկ անգամ հաճախականությամբ:

Հրդեհային անվտանգության պահանջների մասին գիտելիքները ստուգելու համար գիշերօթիկ դպրոցի աշխատողների համար, ովքեր վերապատրաստվել են հրդեհատեխնիկական նվազագույնի, տնօրենի հրամանով ստեղծվում է որակավորման հանձնաժողով՝ կազմված առնվազն երկու հոգուց, ովքեր վերապատրաստվել և թեստավորվել են. սահմանված կարգով հրդեհային անվտանգության պահանջների իմացություն (վերապատրաստված և փորձարկված ուսումնական կազմակերպությունում).

Ոլորել վերահսկողության հարցերգիտելիքները ստուգելու համար մշակվում է ուսումնական հաստատության հրդեհային անվտանգության համար պատասխանատու անձի կողմից:

Գիտելիքների ստուգման արդյունքները փաստաթղթավորվում են հրդեհային անվտանգության պահանջների իմացության ստուգման հանձնաժողովի նիստի արձանագրությամբ:

Ծրագրի նպատակն էառաջխաղացում մասնագիտական ​​իրավասությունուսուցիչներ, մասնագետներ և տեխնիկական աշխատողներ ուսումնական հաստատության հրդեհային անվտանգության կազմակերպման և ապահովման վերաբերյալ.

Դասընթացի տևողությունը՝ 16 ժամ։

Ուսումնական և թեմատիկ պլան

Թեմաներ

Ժամերի քանակը

1. Հրդեհային անվտանգության պահանջները կարգավորող հիմնական կարգավորող փաստաթղթեր

2. Կազմակերպչական միջոցառումներուսումնական հաստատությունների հրդեհային անվտանգության ապահովման համար

3. Դպրոցական տարիքի երեխաներին հրդեհային անվտանգության վարքագծի հիմունքների ուսուցում

4. Հրդեհային անվտանգության միջոցառումներ ընդհանրապես ուսումնական հաստատություններ

5. Հրդեհաշիջման միջոցներ և դրանց կիրառման կանոններ հրդեհների մարման, հրդեհի դեպքում գործողությունների և հրշեջ բրիգադ կանչելու համար.

6. Գործնական վարժություններ

Թեմա 1.
Հրդեհային անվտանգության պահանջները կարգավորող հիմնական կարգավորող փաստաթղթերը

կանոնները հրդեհային ռեժիմՌուսաստանի Դաշնությունում (հաստատված է Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 2012 թվականի ապրիլի 25-ի թիվ 390 որոշմամբ) հրդեհային անվտանգության կանոնները. հանրակրթական դպրոցներ, գիշերօթիկ դպրոցներ PPB-101-89 (հաստատված է ԽՍՀՄ Պետական ​​կրթության 04.07.1989 թ. թիվ 541 հրամանով) և ստանդարտ STO «Ռուսական երկաթուղիներ» 1.15.009-2014 «Հրդեհային անվտանգության կառավարման համակարգ ԲԲԸ-ում» ռուս. Երկաթուղիներ». Հիմնական դրույթներ», Հրդեհային անվտանգության պահանջների տեխնիկական կանոնակարգ, 2008 թվականի հուլիսի 22-ի թիվ 123-FZ դաշնային օրենք:

Հրդեհային անվտանգության հրահանգներ. Կազմակերպության ղեկավարների իրավունքները, պարտականությունները, պատասխանատվությունը հրդեհային անվտանգության կանոնների պահպանման համար:

Թեմա 2
Հանրակրթական հաստատությունում հրդեհային անվտանգության ապահովման կազմակերպչական միջոցառումներ
Համառոտ վերլուծությունհրդեհներ և հրդեհներ, որոնք տեղի են ունեցել դպրոցներում և նախադպրոցական հաստատություններ. Առավել բնորոշ հրդեհների օրինակներ. Դպրոցներում կամավոր հրշեջների, երիտասարդ հրշեջների ստեղծում, նրանց աշխատանքի կազմակերպում. Մոտավոր դիրք երիտասարդ հրշեջների թիմում. Հրդեհային անվտանգության համար պատասխանատու անձանց առաջադրանքները, որոնք բխում են Ռուսաստանի Դաշնությունում հրդեհային ռեժիմի կանոնների պահանջներից (հաստատված է Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 2012 թվականի ապրիլի 25-ի թիվ 390 որոշմամբ), միջնակարգ դպրոցների հրդեհային անվտանգության կանոնները. , գիշերօթիկ դպրոցներ PPB-101-89 (հաստատված է ԽՍՀՄ Պետական ​​կրթություն 04.07.1989 թ. No 541) և ստանդարտ STO «Ռուսական երկաթուղիներ» 1.15.009-2014 «Հրդեհային անվտանգության կառավարման համակարգ ԲԸ-ում» Ռուսական երկաթուղիներ »:

Հանրակրթական հաստատության ուսանողներին հրդեհային անվտանգության վարքագծի հիմունքների ուսուցում
Երեխաների ուսուցման մեթոդական առաջարկություններ նախադպրոցական տարիքհրդեհային անվտանգության վարքագծի հիմնական կանոնները. «Կյանքի անվտանգության հիմունքներ» կարգապահության շրջանակներում դասերի անցկացում հանրակրթական դպրոցներում. Հրդեհային անվտանգության միջոցառումների և կանոնների ուսուցման դիդակտիկ նյութ. Դասարանի, հրդեհային անվտանգության անկյունի կազմակերպում. Գործնական վարժություններ հրդեհի դեպքում սովորողների վարքագծի վերաբերյալ.

Հրդեհային անվտանգության միջոցառումներ հանրակրթական հաստատությունում
Հրդեհների և հրդեհների հիմնական պատճառների համառոտ վերլուծություն: Հրդեհային անվտանգության միջոցառումները շահագործման ընթացքում էլեկտրական ցանցեր, էլեկտրասարքավորումներ և էլեկտրական տաքացուցիչներ։ Կարճ միացում, գերբեռնվածություն, շփման դիմադրություն, կայծը, դրանց էությունը, պատճառները և կանխարգելման մեթոդները. դյուրավառ հեղուկների պահեստավորում և բեռնաթափում. Որոշող հիմնական գործոնները հրդեհային վտանգդյուրավառ և այրվող հեղուկներ՝ բռնկման կետ, ինքնահրկիզում և բռնկում: Պայթյունի հայեցակարգ. Դյուրավառ հեղուկների և այրվող հեղուկների պահպանման վայրերին ներկայացվող պահանջներ. Հրդեհաշիջման ռեժիմ՝ դյուրավառ հեղուկներ ընդունելիս, թողարկելիս և օգտագործելիս: Պահպանման և հրդեհային անվտանգության միջոցներ քիմիական ռեակտիվների և ալկալային մետաղների օգտագործման ժամանակ: Շենքերում, տարածքներում, անտառներում հրդեհային ռեժիմ. Տարհանման ուղիների պահպանում, պատուհանների վրա մետաղական ճաղավանդակների և շերտավարագույրների տեղադրման կարգը. դասասենյակներում գրասեղանների, սեղանների, աթոռների դասավորություն, ննջասենյակներում՝ մահճակալներ։ Մուտքերի, ելքերի, սրահների, միջանցքների, աստիճանահարթակների սպասարկում. ձեղնահարկի պահպանում, նկուղներ, ուսումնական և արտադրական սեմինարներ, քիմիայի և ֆիզիկայի դասասենյակներ։ Տարհանման պլանների մշակում. ճեպազրույց սպասարկող անձնակազմ. Երեխաներին բարձրահարկ և բազմահարկ շենքերում տեղավորելու կարգը, երբ նրանց առողջապահական սեզոնին կանչում են ամառանոցներ. ամառային նստավայրերի պահանջները. Տեղական ջեռուցման սարքերի, խոհանոցի օջախների և ջրատաքացուցիչների սպասարկում և շահագործում։

Գիշերօթիկ դպրոցում սպասավորների և պահակների նշանակում. Հերթապահների և պահակների պարտականությունները՝ պահպանել հրդեհային անվտանգությունը և հրդեհի դեպքում: Նրանց հրահանգը. Սարքի հրդեհային անվտանգության պահանջները Տոնածառեր, կազմակերպելով կինոդիտումներ, երեկոներ և ներկայացումներ։ Տարածքների պահանջները զանգվածային մնալմարդկանց. Զանգվածային միջոցառումների անցկացման պատասխանատվությունը, հերթապահների նշանակումը և պարտականությունները, տոնածառերի տեղադրման և ամրացման կանոնները.

Թեմա 5.
Հրդեհաշիջման միջոցներ և դրանց օգտագործման կանոններ հրդեհների մարման, հրդեհի դեպքում գործողությունների և հրշեջ բրիգադ կանչելու համար.

Ձեռքի կրակմարիչների նշանակում. Սարքի հայեցակարգը և ածխածնի երկօքսիդի, փոշու և աերոզոլային կրակմարիչների շահագործման սկզբունքը: Հրդեհների մարման համար դրանց շահագործման և օգտագործման կանոններ.

Հրդեհը մարելու համար օժանդակ միջոցների նշանակում (ավազ, տարբեր ծածկոցներ, ջրի դույլեր և տակառներ, հրշեջ սարքավորումներ), ներքին հրդեհային հիդրանտներ. Դրանց օգտագործման կանոններ.
Գիշերօթիկ դպրոցը հրդեհաշիջման սարքավորումներով ապահովելու չափորոշիչներ.
Սպասարկող անձնակազմի, գիշերօթիկ դպրոցի սովորողների գործողությունները հրդեհի դեպքում. Հրդեհի դեպքում տարածքներից երեխաների և գույքի տարհանման կազմակերպում և կարգ.

Սեմինարներ
Տարհանման ուսուցում հրդեհի զարգացման տարբեր սցենարներով: Հրդեհի դեպքում հանրակրթական հաստատության սովորողների գործողությունների ստուգում. Աշխատեք կրակմարիչով.

Թեմա 7.

օֆսեթ

Հրդեհատեխնիկական նվազագույնի իմացության ստուգում

Մատենագիտություն

    Հրդեհային անվտանգության ստանդարտներ.

12. Հրդեհային անվտանգության կանոններ հանրակրթական դպրոցների, գիշերօթիկ հաստատությունների ՊՊԲ-101-89 (հաստատված է ՀԽՍՀ Պետական ​​կրթության 04.07.1989 թ. թիվ 541 տ.

13. Հրդեհային անվտանգության պահանջների տեխնիկական կանոնակարգ, 2008 թվականի հուլիսի 22-ի թիվ 123-FZ դաշնային օրենքը.

14. Ստանդարտ STO «RZD» 1.15.009-2014 «Հրդեհային անվտանգության կառավարման համակարգ «RZD» ԲԸ-ում Հիմնական դրույթներ».

Մասնավոր ուսումնական հաստատություն

«Միջնակարգ հանրակրթական թիվ 13 գիշերօթիկ դպրոց

«Ռուսական երկաթուղիներ» բաց բաժնետիրական ընկերություն.

ԾՐԱԳԻՐ

ուսանողներին և աշակերտներին մասնավոր ուսումնական հաստատությունում հրդեհային անվտանգության կանոնների ուսուցում Միջնակարգ հանրակրթական ԲԲԸ թիվ 13 գիշերօթիկ դպրոց.

«Ռուսական երկաթուղիներ» 2016 - 2020 թթ

Բացատրական նշում

Հանրակրթական հաստատությունների (գիշերօթիկ դպրոցների) ուսանողների և աշակերտների ուսուցումը հրդեհային անվտանգության կանոններով իրականացվում է դասարանի ուսուցիչների, մանկավարժների կողմից: Դասերի անցկացման կարգը և թեմաները սահմանում է գիշերօթիկի տնօրենը:

Դասընթացի տևողությունը՝ 8 ժամ։

Ծրագրի նպատակն էդպրոցի աշակերտներին սովորեցնել, թե ինչպես վարվել դպրոցում և տանը հրդեհի դեպքում:

Թեմա 1. Համառոտ տեղեկատվությունՌուսաստանի Դաշնությունում հրդեհային անվտանգության մասին

Հիմնական կետերը դաշնային օրենքեւ հրդեհային անվտանգության մասին նորմատիվ-իրավական ակտեր։ Կանխարգելիչ (կազմակերպչական և տեխնիկական) միջոցառումներ՝ ապահովելու հրդեհային անվտանգությունը բնակելի շենքեր, ուսումնական հաստատություններ, մշակութային հաստատություններ, առողջապահություն եւ այլն։ Հրդեհային նախազգուշական միջոցներ. Կրակի հետ խաղացող երեխաների անթույլատրելիությունը. Նյութերի և նյութերի այրումը դադարեցնելու մեթոդներ. Մանկական կատակ կրակով, հետևանքներ.

Թեմա 2. Հրդեհների առաջացման պատճառները

Դպրոցներում հրդեհների հիմնական պատճառները. Համապատասխան խաղեր. Չմարած ածուխներ, հրդեհներ. Ծխելու ժամանակ անզգուշություն. Էլեկտրական սարքերի, գազային սարքերի շահագործման ընթացքում հրդեհային անվտանգության կանոնների խախտում. Նյութերի ինքնահրկիզումը դրանց պահպանման և օգտագործման ընթացքում. Էլեկտրական անվտանգություն. Հրդեհների կանխարգելման հայեցակարգը.

Թեմա 3. Հրդեհային ռեժիմ դպրոցում

Հրդեհային պահանջներդպրոցի տարածքի, շենքերի և տարածքների պահպանմանը. Մշակութային միջոցառումների ժամանակ ջեռուցման սարքերի, էլեկտրական կայանքների շահագործման կանոնների պահպանում. Հրդեհից տարհանման պլան.

Թեմա 4. Պաշտպանեք ձեր տունը հրդեհներից

Հրդեհային անվտանգություն բնակելի շենքում. ընթացքում բաց կրակի կիրառման անթույլատրելիությունը տարբեր տեսակներաշխատել՝ առանց հսկողության թողնելով հեռուստացույցներ, էլեկտրական և ռադիո սարքեր, գազօջախներ. Հրդեհային անվտանգության միջոցներ իրեր օգտագործելիս կենցաղային քիմիկատներ. Բարձրահարկ շենքերում հակահրդեհային պաշտպանության առանձնահատկությունները (առանց ծխի աստիճաններ, անցումային պատշգամբներ, ավտոմատ ծխի արտանետման և հրդեհային ազդանշանային համակարգեր):

Թեմա 5. Հրդեհաշիջման առաջնային միջոցներ. Անվտանգության նշաններ

Փրփուր, փոշի և ածխածնի երկօքսիդի կրակմարիչներ, դրանց շրջանակը. Ներքին հրշեջ հիդրանտներ, ավազատուփեր, ջրային տակառներ, գորգեր, վահաններ՝ հրդեհային տեխնիկայի հավաքածուով: Տեղադրման վայրեր, պահպանման կանոններ և կիրառման կարգ առաջնային միջոցներհրդեհի վնաս: Անվտանգության նշաններ՝ նախազգուշացնող, հրահանգիչ, արգելող, ցուցիչ։ Դրանց կիրառման և տեղադրման վայրերի օրինակներ:

Թեմա 6. Համակարգեր ավտոմատ հրդեհաշիջումև հրդեհային ազդանշան

Հիմնական տեղեկություններ հրդեհաշիջման ավտոմատ կայանքների մասին: Հրդեհաշիջման սարքեր, փրփուրի, գազի, գոլորշու, փոշու սարքեր: Հրդեհային դետեկտորներ՝ ջերմություն, ծուխ, լույս, ուլտրաձայնային: Հրդեհային և անվտանգության ազդանշանների նշանակում.

Թեմա 7-8. Գործողություններ հրդեհի դեպքում

Վարքագծի կանոններ հրդեհի, ծխի հայտնաբերման դեպքում. Հրշեջ բրիգադ կանչելու, մարդկանց հրդեհի մասին ահազանգելու և տարհանման կարգը. Խուճապի կանխարգելում. Վնասվածքների դեմ նախազգուշական միջոցներ էլեկտրական ցնցում, այրվածքներ, ծխի ինհալացիա. Տուժածներին առաջին բուժօգնություն ցուցաբերելը.

Ուսումնական և թեմատիկ պլան

Թեմաներ

Ժամերի քանակը

1. Համառոտ տեղեկատվություն Ռուսաստանի Դաշնությունում հրդեհային անվտանգության մասին

2. Հրդեհների պատճառները

3. Հրդեհային ռեժիմ դպրոցում

4. Պաշտպանեք ձեր տունը հրդեհներից

5. Հրդեհաշիջման առաջնային միջոցներ. Անվտանգության նշաններ

6. Ավտոմատ հրդեհաշիջման և հակահրդեհային ազդանշանային համակարգեր

7. Գործողություններ հրդեհի դեպքում

8. Թեստ. Հրդեհից տարհանման ուսուցում ուսանողների և անձնակազմի համար

Մատենագիտություն

    Դաշնային օրենքը 1994 թվականի դեկտեմբերի 21-ի թիվ 69-FZ «Հրդեհային անվտանգության մասին»:

    Ռուսաստանի Դաշնության Կառավարության 2012 թվականի ապրիլի 25-ի N 390 «Հրդեհային ռեժիմի մասին» որոշումը (Ռուսաստանի Դաշնությունում հրդեհային ռեժիմի կանոններ).

    ԽՍՀՄ հանրակրթության պետական ​​կոմիտեի 04.07.1989 թ

    Թիվ 541 «Հանրակրթական դպրոցների, արհեստագործական ուսումնարանների, գիշերօթիկ հաստատությունների, մանկատների, նախադպրոցական, արտադպրոցական և այլ ուսումնական հաստատությունների հակահրդեհային անվտանգության կանոնների ուժի մեջ մտնելու մասին ՊՊԲ-101-89»:

    Ռուսաստանի Դաշնության Արտակարգ իրավիճակների նախարարության 2007 թվականի դեկտեմբերի 12-ի N 645 «Կազմակերպության աշխատողների համար հրդեհային անվտանգության միջոցառումների ուսուցման մասին» հրդեհային անվտանգության ստանդարտները հաստատելու մասին հրամանը:

    Հրդեհային անվտանգության ստանդարտներ.

    NPB 104-03 «Շենքերում և շինություններում հրդեհների դեպքում մարդկանց տարհանման նախազգուշացման և կառավարման համակարգ»;

    NPB 101-03 «Պաշտպանվող շենքերի, շինությունների, տարածքների և սարքավորումների ցանկ. ավտոմատ կարգավորումներհրդեհաշիջման և ավտոմատ հրդեհային ազդանշանային համակարգ;

    NPB 166-97 " հրդեհաշիջման սարքավորումներ. Կրակմարիչներ. Գործառնական պահանջներ.

    Ուսումնական հաստատություններում հրդեհային անվտանգության ապահովման աշխատանքների կազմակերպում. Առաջարկություններ ուսումնական հաստատությունների ղեկավարներին» / Էդ. - համ. Ա.Վ. Կուպին, Վ.ֆ. Մակեև / - Վելիկի Նովգորոդ: NRCRO, 2006. - 52 էջ.

Բեռնվում է...Բեռնվում է...