Pagalba tėvams. Stalo žaidimai, skirti mokytis matematikos pagrindų

02.06.2016 Viktorija Soldatova

Sveikiname visus tėvelius, kuriems rūpi savo vaikų vystymasis interaktyvi forma. Šiandien aptarsime matematinius žaidimus ikimokyklinukams. Šiuo atveju paliesime įvairias jų galimybes. Jau ne kartą buvo pasakyta, kad visi vaikai yra individualūs, todėl jūs, mieli tėveliai, turite pasirinkti tokį žaidimo tipą, kuris sudomins jūsų ikimokyklinuką. Juk tik entuziazmas pamokai paskatins matematinių gebėjimų ugdymą.

1. Didaktinis
2. Kilnojamas
3. Darbalaukis

Prisiminkime, kas yra žaidimas ir kodėl jis toks svarbus mūsų vaikams. Jame dalyvauja du ar daugiau žaidėjų, kurie naudojasi savo protu, kuria strategijas, gerbdami taisykles. Galutinis rezultatas priklauso nuo visų žaidėjų elgesio ir žinių pritaikymo šiose srityse. Be pramogų, tokios linksmybės atlieka ir labai rimtą edukacinę funkciją. Į pilnametystė matematiniai žaidimai naudojami tokiose profesijose kaip ekonomistai, politikai, teisininkai. Primygtinai patariu paskaityti apie žaidimų teoriją Vikipedijoje.

Organizuodami vaikų gyvenimą žaidime, tėvai ugdo daugialypę ikimokyklinio amžiaus asmenybę. Taip vaikai mokosi naujų dalykų, mokosi sutelkti dėmesį, lavina atmintį, Kūrybiniai įgūdžiai, loginis mąstymas, vaizduotė.

Didaktiniai matematiniai žaidimai ikimokyklinukams

Matematinį mąstymą galima lavinti su ankstyva vaikystė. Yra daug žaidimo būdų tai padaryti, vienas iš jų yra didaktiniai žaidimai. Juose yra: užduočių rinkinys, veiksmas pagal taisykles, rezultatas. Su amžiumi užduotys tampa vis sunkesnės. Jei 2 metų vaikui rodote loginę 2 objektų grandinę, tai 5 metų vyresnis ikimokyklinukas gali ją pastatyti iš 4-5 objektų. Tokių žaidimų sąlygos – ugdomojo tikslo įgyvendinimas ir jų vedimas interaktyvioje aplinkoje.

Didaktinis žaidimas – Geometrinė mozaika

Jis pas mus gyvena jau labai seniai, bet nepraranda savo aktualumo. Tokią medžiagą galite pasiruošti ir patys, iš spalvoto popieriaus reikės iškirpti daug įvairių geometrinių formų. Tada paruoškite korteles su daiktais, kuriuos vaikas atpažįsta. Laminuokite abu.

Iš pradžių vaikas tiesiog kopijuoja tai, ką mato baigtame piešinyje, mokydamasis derinti detales pagal formą ir spalvą, lavina atidumą. Tada jis pradeda fantazuoti ir jau gali kurti savo įvaizdžius, nesiremdamas pavyzdžiu. Dabar įjungta vaizduotė, vaizdinis-vaizdinis mąstymas. Abiem atvejais vystosi smulkioji motorika.

Nuotraukų šaltinis maam.ru

Mūsų didaktinė geometrinė mozaika įsigyta. Jis laikomas patogiame lagamine, visos dalys medinės su magnetu nugaroje. Taigi mano ikimokyklinukas gali rinkti istorijas ne tik ant lagamino sienelių, bet ir ant sienos kabančios magnetinės lentos. Yra kortelės su 50 vaizdų skirtingi lygiai. Štai toks paprastas puodelis, kurį galite surinkti pradiniame lygyje.

Šiandien mano sūnui yra 5 metai 7 mėnesiai ir kartais jis vis dar nori dirbti su modeliu, naudodamas sudėtingesnius modelius. Tačiau dažniau jį galima pagauti surenkant savo piešinį. Tokio įsigijimo grožis yra ne tik saugojimo kompaktiškumas ir pasitikėjimas, kad detalės nebus prarastos. Bet ir galimybė atvežti surinktus tėvelius ir parodyti, kas atsitiko.

Jei mama tiesiogiai dalyvauja užsiėmimuose, tada nepastebimai vardydamas figūras vaikas jų tikrai išmoks. Kartu iš gautų personažų galite sukurti pasaką. Daugiau apie tai galite perskaityti atskirame straipsnyje. Laikui bėgant pabandykite žaisti „Atspėk, kas tai yra“. Ikimokyklinukas savarankiškai renka piešinį, o tėvas turi atspėti, kas jame pavaizduota. Kurkite šedevrus po vieną. Dar įdomiau, jei atvyko maži svečiai, tuomet pramogų suteikiama visiems.

Pirkau mūsų rinkinį iš „Amazon“, jį išleido įmonė Įsivaizduoja. Tai tikrai kokybiškas produktas. Bet jei negyvenate už Rusijos ribų, panašias mozaikas galite pamatyti internetinėse parduotuvėse. Atkreipkite dėmesį į geometrinių formų įvairovę ir kortelių pavyzdžių buvimą.

Didaktinis žaidimas – kas negerai?

Galima groti tiek su ankstesniais magnetiniais kūriniais, tiek su trimačiais. Didaktinė medžiaga gali būti bet kokie žaislai rinkinyje, skaičiuojant meškučius skirtingos spalvos, natūrali medžiaga- pavyzdžiui, kūgiai ir gilės. Geriau žaisti su keliais vaikais, kad būtų konkurencinis efektas, tada tikrai būna smagu. Žaidėjai nusisuka, tėvai greitai sutvarko loginę grandinę, kurioje judesys nutrūksta. Tai gali būti kitokio tipo, kitos spalvos figūra, jos nebuvimas loginėje grandinėje arba atvirkščiai – per didelis buvimas. Gavę komandą, žaidėjai apsisuka ir greitai pasako pastebėtą klaidą. Laimi tas, kuris atspėja daugiausia kartų.

Geriau iš anksto susitarti, kokį balą žaisti, dažniausiai varžomės iki 10, o tada norime kartoti. Aleksandras konkuruoja su tėčiu, o aš užmezgu logines grandines. Ką ugdo šis vaikų didaktinis žaidimas:

• Dėmesingumas;
• greitas atsakas;
• žodynas (reikia tiksliai išreikšti savo mintį);
• tikslių geometrinių formų ar spalvų pavadinimų žinojimas (priklausomai nuo pasirinkto varianto).

Įdomiausi matematiniai žaidimai su didaktinės medžiagos, kurį padariau savo rankomis, straipsnyje.

Mobilieji matematiniai žaidimai ikimokyklinukams

Judėjimas yra svarbus visiems vaikams, bet gyvybiškai svarbus vidurinio ir vyresnio amžiaus ikimokyklinio amžiaus vaikams. Ir jei mergaitės gali ramiai sėdėti ir surinkti mozaiką 15–30 minučių, tai berniukams to tiesiog neduoda gamta. Todėl planuodama matematinius žaidimus ikimokyklinukams negalėjau apeiti tokios svarbios jų rūšies kaip mobilieji. Stebėdamas vaikus galiu pasakyti, kad tokia veikla teikia malonumą tiek berniukams, tiek mergaitėms.

Mano nuolatiniai skaitytojai jau pažįsta Estella, Aleksandro merginą, kuri ateina pas mus pirmadieniais. Visada stengiuosi organizuoti vaikinų laisvalaikį ir pasiūlyti jiems savo žaidimų, kai matau jų pačių pertrauką. Vaikai mielai priima pasiūlymus žaisti, aš šiose pramogose dalyvauju tik kaip komentatorius ir teisėjas.

Žaidimas mobiliesiems – surinkite reikiamą daiktą

Mums reikėjo:

• 4 kėdės;
• kelių tipų geometrinės figūros;
• 2 konteineriai laikyti.

Šį matematinį lauko žaidimą žaidžiau terasoje. Keturios kėdės, išdėstytos poromis viena nuo kitos tinkamu atstumu. Paskelbta viename gale geometrines figūras, kitoje ji padėjo konteinerius atvežtiems trofėjams. Išmokykite vaikus žaidimo taisyklių

Kiekvienas turi geometrines figūras ant kėdės, po 8 gabalus. Paėmiau juos į rankas ir pavadinome rūšis – taip reikia padaryti, kad visi žaidėjai jas žinotų. Vaikai stovi prie kėdžių su krepšeliais, suskaičiavę 3 pribėga prie kėdės su figūrėlėmis ir paima tik vieną iš duotų. Jie grįžta įdėti į konteinerį ir taip, kol surinks visus 8 vnt. Laimi tas, kuris pirmas surenka.

Taigi, paruošiau: kvadratus, apskritimus, cilindrus, trikampius, stačiakampius, kubus. Visus daiktus rinkausi iš turimų žaislų, stengdamasi, kad geometrinė figūra būtų iškart atpažįstama. Kiekvienam vaikui ant kėdės ji padėjo trijų rūšių figūrėles. Pirmajame rate į krepšį buvo pasiūlyta perkelti Aleksandrą – kvadratą ir Estelą – trikampį. Antroje – apskritimas ir stačiakampis, o pabaigoje – likęs cilindras ir kubas. Pabaigoje žaidėjams nebereikia pasirinkti tinkamo kūrinio, tačiau mobiliųjų varžybų jaudulys ir toliau išlieka.

Jei esate tikri, kad jūsų ikimokyklinukai yra susipažinę su tūrinėmis geometrinėmis figūromis, tada žaidimas gali būti sudėtingas pasirenkant tik jas. Taip pat galite pasiimti objektus, panašius į tam tikrą formą. Pavyzdžiui, mentelė ar plastikinis medis, primenantis trikampį, rutulys – rutulį, kolba eksperimentams – cilindras. Apsidairykite ir aš tikiu, kad rasite tinkamų prekių.

Žaidimas mobiliesiems – sujunkite taškus su skaičiumi

Savo stiliumi jis panašus į ankstesnįjį. Tačiau šiuo atveju žaidėjai turi įdėti kortelę su skaičiumi ant kortelės, kurioje yra tiek pat taškų. Dar turime Umnitsa firmos rinkinį „Matematika iš vystyklų“, kurį ir naudojau. Šias korteles nesunku pasidaryti patiems, nes jų prireiks nedaug. Taškelius galima uždėti ranka arba priklijuojant lipnius apskritimus, kaip ant produktų su nuolaida.

Tokie lauko matematiniai žaidimai ikimokyklinukams ugdo skaičių žinias, jų palyginimą su kiekybe, dėmesingumą, konkurencingumą ir norą laimėti. Estella buvo paruošta su kortelių rinkiniu nuo 0 iki 10, Aleksandras nuo 20 iki 30. Iš karto tapo aišku, kad nulis mergaitei sukėlė sunkumų, o berniukas negalėjo greitai nustatyti iš akies. didelis skaičius taškų. Nulio sąvoką paaiškinti nebuvo sunku, tačiau Aleksandrui I teko kortas pakeisti nuo 11 iki 21. Vaikai žaidė 4 kartus, rezultatas buvo 2:2.

Norėdami sutalpinti dideles taškų korteles, persikėlėme į butą. Slydimas Pietų stalas neskaitant, mums pavyko įveikti 4 metrus kilimo bėgimo. Mano aprašyti du matematiniai žaidimai suteikė vaikams galimybę ne tik pajudėti, bet ir buvo aišku, kad jie jų suvokiami kaip pramoga.

Stalo matematiniai žaidimai ikimokyklinukams

Aprašysiu tik keletą matematinių stalo žaidimų, kuriuos turime ir kuriuos verta patikrinti. Kodėl jie geri? Pirma, stalo žaidimai sužavi visus šeimos narius, kurie dažniau leidžia laiką kartu. Antra, jų nereikia ruošti, kaip ir apie tuos, apie kuriuos rašiau aukščiau. Trečia, jais siekiama lavinti įvairius aspektus: žinių apie skaičių sudėtį, gebėjimą sudėti skaičius, lavinti logiką.

Norėdami užbaigti pasakojimą apie vaikų žaidimus mūsų namuose, tuoj parašysiu apie žaidimą lauke. Nors jei turite ilgą stalą, jis gali tapti darbalaukiu. Richardo Scarry užimtas miestas- tai jos vardas ir, žinoma, ją pamils ​​vaikai, susipažinę su šios autorės knygomis: Gerų darbų miestas, Knygą apie automobilius, Gero elgesio knyga. Žaidėjų amžiaus kategorija yra 3+, su tuo visiškai sutinku, bet su malonumu žaidžia ir vyresni ikimokyklinukai. Pirkau iš Amazon, jei į rusišką paieškos sistemą įvesite pavadinimą, pamatysite šį matematikos žaidimą vaikams Rusijos rinkoje.

Sakyčiau, kad tai pirmas žingsnis į rezultatą, nes čia žaidėjai, paslinkę rodyklę, turi žengti tam tikrą skaičių žingsnių pakeliui į vartus. Vaikinai lavina gebėjimą žaisti pagal taisykles, laikytis tvarkos, dėmesingumą – čia vienas pagrindinių faktorių, susipažįsta su smėlio laikrodis. Esmė tokia:

Žaidėjai pasirenka personažus iš mėgstamų knygų, jų iš viso yra 4. Paeiliui suka rodyklę ir, priklausomai nuo jos stabdymo, taiko veiksmus: skaičiuoja žingsnius priimdami sprendimus renkantis kelią, ieško nurodyto objekto. Veikėjai juda link salos, kurioje yra maisto piknikas. Saloje sėdi kiaulės, kurios, kaip žinote, yra labai aistringos. Jei rodyklė sustoja ties paršeliu, tada vieną iš patiekalų „suvalgo“ priešininkai. Tikslas – atvykti į salą, kol kiaulės visko nesuės.

Žaidimo ypatumas yra tas, kad čia nėra pralaimėjusio žaidėjo, nes jie žaidžia prieš paršelius. Tai yra komandos pergalė arba pralaimėjimas. Tikriausiai pastebėjote, mieli tėveliai, kad ikimokyklinukams sunku pralaimėti. Daugelis vaikų verkia ir net atsisako dalyvauti. Šiuo atveju tai neįvyksta. Pastebėsiu dar vieną pliusą: rodyklei nukritus ant Auksinio vabalo su padidinamuoju stiklu, iš kaladės reikia paimti vieną kortą, kurioje pavaizduotas paieškos objektas. Smėlio laikrodis apsiverčia ir vaikai pradeda ieškoti nurodytų objektų mieste. Tai puikiai tinka ugdant sąmoningumą ir studijuojant Anglų kalba, tai bus puiki praktika, nes piešiniai ant kortelių pasirašyti anglų kalba.

Tęsdamas temą apie vaikus, kurie nemėgsta pralaimėti, papasakosiu apie šį nuostabų stalo žaidimą. Pirkau aš, kai vaikui buvo 4,5 metų. 6+ rekomendacija manęs netrikdė, nes Aleksandras jau seniai įvaldė balą dešimties ribose. Anksčiau žaidėme keletą stalo žaidimų ir niekada neturėjome panašios situacijos nei su vienu iš jų. Bet šis lavina ne tik papildymą per dešimt, tiksliau iki 9, bet ir greitą reakciją bei dėmesingumą. Vaikas negalėjo taip greitai skaičiuoti, kaip aš, o pasidavimas neturi jokios auklėjamosios reikšmės. Po kelių netekčių jis apsiverkė ir pradėjo trauktis. Turėjau stabtelėti, tada paaiškinti, kad jei kas nors nepavyksta taip, kaip norėtume, tai patobulinti galima tik per praktiką.

Mūsų dėžutės versija yra nuotraukos viršuje ir ji visiškai identiška rusiškajai. Dėl to po 2–3 mėnesių Aleksandras per 9 pasiekė fantastišką papildymo lygį ir pradėjo mane nugalėti! Komplekte esantis varpelis daro įtaigų įspūdį vaikams, mes pradėjome jį naudoti Fructo 10 rinkinyje, kuris bus aprašytas toliau. Neabejotinai, kalbant apie matematinius žaidimus ikimokyklinukams, Halli Gali pirmauja sudėjimo praktikoje, priartindama ją prie automatizavimo.

Tai labai panašu į ankstesnįjį, tačiau jie suvokiami visiškai skirtingai. Žaidėjų gali būti nuo 2 iki 5, reikšmė ta pati: kuo greičiau suraskite skaičių 10 pridėdami. Leidžiami žaidimo variantai pagal spalvas ir pavaizduoto vaisiaus rūšį. Fructo 10 neveikia taip greitai, kaip Halli Galli. Sunkus proto darbas šiame žaidime yra ne tik ieškant skaičių ir juos sudėjus, bet ir rūšiuojant vaisius pagal rūšis, o kiekviename paveikslėlyje jų yra 4. Mano ikimokyklinukas išmoko žaisdamas šį stalo žaidimą – gauti 10 pridedant kelis skaičius. Pavyzdžiui: 2+2+6 arba 3+4+3. Tokie skaičiavimai turi būti atlikti greičiau nei priešininkas ir mano sūnus mane įveikia!

Šį rinkinį išleido kompanija „Išminčių gauja“. Išanalizavus abu matematinius sudėjimo žaidimus, patariu pradėti nuo Halli Galli ir po kurio laiko pristatyti. Kuris, nors ir rekomenduojamas vaikams nuo 7 metų, turi daugybę pasirinkimų, todėl idealiai tinka vyresniems ikimokyklinukams.

Stalo žaidimas Kalah iš Mancala šeimos

Prisipažįstu, kad mūsų šeimoje ji vadinama tiesiog Mancala. Tai dviejų žaidėjų logikos ir matematikos žaidimas, puikiai tinkantis ikimokyklinukams ir moksleiviams. Pirkau dėl medinės dėžės, įsivaizduodama, kokias vystomąsias veiklas galėčiau su ja organizuoti. Bet kai grįžau namo ir išsiaiškinau taisykles, supratau, kad jis bus naudojamas pagal paskirtį. Jis lavina logiką, kuria strategiją, iš anksto skaičiuoja judesius. Jame nėra atsitiktinių laimėtojų, jei suklydote skaičiuodami, tada pralaimėjote. Tėtis ir Aleksandras ją labai dažnai mėgsta – abiem patiko. Vyras mato žaidimo potencialą ir gilią prasmę.

Man tai šiek tiek primena Backgammon, tik nereikia čia mesti kauliukų. Būtinai perskaitykite apie Mankalos istoriją, žmonės šimtmečius negalėjo klysti. Nepatariu pirkti tokių parodijų kaip 2 in 1, imk klasikinį Kalah. Jei nerasta medinė dėžė, tai yra, vis dar kartono versija, bus daug pigiau.

Na, mieli draugai, tikiuosi, kad mano aprašyti matematiniai žaidimai ikimokyklinukams bus jums naudingi ugdant vaikus. O darbalaukis padės smagiai ir naudingai praleisti laiką kartu su šeima. Priminsiu, kad jau aprašiau mūsų ir žaidimus su . Jei jums patiko straipsnis, pasidalykite juo su draugais socialiniuose tinkluose. tinklai. Nekopijuokite viso teksto, geriau naudokite žemiau esančius mygtukus.

Prenumeruokite, kad gautumėte naujausią tinklaraščio naujieną!

Jus taip pat gali sudominti:

komentarai

Tatjana

2016 m. birželio 3 d. 05:17 val

Nadia ir Luka

2016 m. birželio 3 d., 05:21

Liudmila Vlasova

2016 m. birželio 3 d., 06:57

Katrin

2016 m. birželio 3 d., 07:14

Elena

Mes nuolat naudojame sudėties ir atimties operacijas. Protinio skaičiavimo įgūdžiai pravers bet kurioje srityje ir pradėsite juos mokytis mokykloje. Kaip žinia, ugdymo procesas vaikams sukelia nedidelį nesusipratimą: vietoje žaidimų jiems siūlomi vadovėliai, sąsiuviniai, namų darbai, pamokos... Visa tai įkvepia melancholijos ir visaip neleidžia prasiskverbti išmintingoms mintims į išdykusią galvą. Ar jie gali padėti ugdymo procesas smulkūs stalo žaidimai? Pažvelkime į spalvingas dėžutes iš arčiau.

Žaidimų metu, ypač su bendraamžiais, vaikas mokosi daug greičiau mokomoji medžiaga. Visi nori laimėti, o tai skatina jaunąjį žaidėją paspartinti žaidimo mechanikos studijas. Tai gali būti naudojama ugdant tam tikrą įgūdį, „pakelti“ dalykų akademinius rezultatus. Šiandien kalbėsiu apie žaidimus, kurie leidžia vaikui išmokti skaičiuoti mintinai.

Pastaba: svetainėje yra visų straipsnyje pateiktų žaidimų išsamios apžvalgos, kurią galima atidaryti atitinkama kontekstine nuoroda tekste.

Autorius obelų sodas sodininkas vaikšto ir renka prinokusius vaisius į krepšelius. Norėdami laimėti, žaidėjai turi surinkti 11 žalių ir tiek pat raudonų obuolių. Žaidimas įdomus tuo, kad reikia surinkti nurodytą skaičių kiekvienos spalvos vaisių, ne daugiau ir ne mažiau. Ant žetonų pavaizduoti nuo vieno iki penkių prinokusių obuolių, o kiekviename savo ėjime žaidėjas turi atlikti papildymo operaciją: pridėti naują derlių prie krepšelio vaisių.

Krūtinės sumušimo atveju krepšio savininkas išeina iš žaidimo. Norėdami laimėti, mažasis žaidėjas turi išskaidyti nelyginį skaičių „11“ į kelis pirminius skaičius ir keliais ėjimais pabandyti gauti reikiamą rezultatą, mintyse atlikdamas paprastus matematinius skaičiavimus. Derliaus nuėmimo rezultatus mato konkurentai, o tai prisideda prie veiksmų planavimo keliais žingsniais į priekį, o dėl to žaidėjas atlieka operacijas su dviem ar daugiau skaičių. Paprastas žaidimas, skirtas jauniems sodininkams matematikams išmokti papildymo pagrindų.

Apsunkinkime procesą įvesdami galimybę keisti surinktų taškų skaičių.

Su juokingų kiaulių, apsirengusių kostiumais, pagalba pasakų personažai, praktikuosime sudėjimą, atimtį ir net rezultato nustatymą į nulį. Žaidėjų tikslas yra savo ėjimo metu žaisti korta iš savo rankos taip, kad priešininkų išdėliotų kortų suma būtų 10. Tokiu atveju mes pasiimame krūvą sau, o tai yra bonus taškai. žaidimo pabaigoje.

Su kiekvienu judesiu kiaulių kiekis prizų krūvoje didėja. Žaidime, be įprastų skaitinių kortelių, naudojamos specialios, leidžiančios „nulį“, sumažinti arba padidinti galutinį rezultatą.

Žaidėjai kiekviename žingsnyje turės atlikti keletą matematinių sudėjimo ir atimties operacijų. Specialios taisyklės leidžia išdėlioti kortelę, lygią anksčiau sužaistų paršelių sumai, o rezultatą palikti nepakeistą. Svarbiausia, kad biusto atveju prizas atitenka priešininkui dešinėje, atlikusiam ankstesnį ėjimą! Čia galite tiesiogine prasme „uždėti kiaulę ant priešininko“ ...

Didžiulė „matematinio kūrybiškumo“ erdvė – kuo geresni protinio skaičiavimo įgūdžiai, tuo daugiau šansų laimėti. Todėl arba išmoksti greitai skaičiuoti, arba prarandi...

Panaši į žaidimo prasmę, bet labiau patyrusiems žaidėjams. "" siūlo eiti į jūros dugną ir apleistus nardymo varpelius apgyvendinti krabais ir aštuonkojais. Viena problema yra ta, kad skirtingų tipų jūrų gyventojai negali gyventi tame pačiame name.

Prizų rinkinių gavimo principas išliko toks pat, o visos specialios kortelės, leidžiančios modifikuoti rezultatą, dingo. Turite surinkti 12 ar daugiau taškų. Esminiai skirtumai nuo žaidimo „“ slypi veiksmuose, kuriuos reikia atlikti su pelnytomis prizų kortelėmis.

Jie turi būti paskirstyti stulpeliais taip, kad kiekviename iš penkių namų būtų tik vieno tipo jūrų gyvūnija. Atmetami priešingo tipo nuomininkai. Tai leidžia mesti varžovams nepalankias kortas, dėl kurių varžovai praranda taškus. Žaidimas yra sudėtingesnis nei „ “, nes be skaičių skaičiavimo prizų krūvoje, reikia kontroliuoti ir skaičiuoti namų gyventojus.

Įneškime į žaidimą šiek tiek chaoso ir jaudulio naudodami kauliukus.

Žaidimas, kurį su aistra žaidžia net suaugusieji. Skaičiavimo įgūdžiai čia išlavinami greitai ir nepastebimai, o jaudulys ir adrenalinas sustiprina medžiagą geriau nei bet kuri kita. patikros darbai“. “ “ viskas paprasta – metame kauliukus, sumuojame tuos pačius rezultatus, bandome surinkti savotiško „domino“ lustoje nurodytą skaičių. Ar manote, kad tai per paprasta?

Suskaičiuoti kauliukai atidedami į šalį ir vėlesniuose metimuose nenaudojami. Be to, nebeatsižvelgiama į skaičius, nupieštus ant atidėto šešiakampio. Kaip daugiau kubelių tu atidėlioji mažiau vertybių kad padidintumėte galutinį rezultatą, kurį palikote. Negavote reikiamos sumos? Praraskite prizo žetoną.

Mano akyse kaimyno vaikas, kuris akivaizdžiai sunkiai mintyse atliko sudėjimą, po ketvirto žaidimo su bendraamžiais pradėjo praktiškai be klaidų atlikti matematinius veiksmus su skaičiais. Deja, žaidimas turi ir minusą – atsitiktinumą, būdingą visiems kubeliams. Todėl būtina iš anksto paruošti vaiką „katastrofiškai nesėkmei“, kuri jį gali ištikti. Rekomenduoju „minusą“ į tai reikia atsižvelgti...

Ilgai galvojau, ar įtraukti šį žaidimą į rekomendacijų, kaip išmokti skaičiuoti mintis, sąrašą. Viena vertus, visą laiką reikia skaičiuoti „“. Kita vertus... Kita vertus, mano draugai vadina šią dėžutę " Kiškiai, kurie išima smegenis". Ir aš sutinku su jais, nes kartais aš pats pasiklystu skaičiavimuose ir lygčių su morkomis ir skylėmis įmantrybėse. Tačiau jei įvaldysite šį žaidimą, tada su matematika bus "viskas gerai".

Kūrėjai pasigailėjo žaidėjų ir sugalvojo planšetę tarpinei surinktų taškų apskaitai. Žaidimo esmė paprasta: mes mėtome šešiakampius, bandome rinkti skylutes, apgyvendindami jas kiškiais. Nebandysiu trumpai perpasakoti taisyklių, tai neįmanoma, geriau paskaitykite mano apžvalgą. Nežinau, koks suktas matematinis protas sugalvojo šią „Pandoros skrynią“... Bet jis pagamino kokybišką produktą, kad suaktyvintų visas jūsų „pilkas ląsteles“, kurios, tikiuosi, neišsisklaido iš panikos perskaičius kuklią. taisyklių knyga.

Nepaisant mano išvardytų niuansų, atkreipkite dėmesį į šią dėžutę. Jūsų vaikas bus puikus mokinys klasėje, jei sugebės savarankiškai įveikti šį nestandartinį matematinį galvosūkį... Taip, ir jūs turėsite dėl ko sukti galvą.

Greičiausiai šio žaidimo negausite (jis nutraukiamas). Bet nesunkiai pasigaminsite ir patys, nusipirkę porą saujų kubelių trijų tipų. "" lavina protinį skaičiavimą ir logiką. Įdomiausia tai, kad priešininkų dvikova prasideda nuo to pradinis susitarimas ir tęsiasi iki paskutinio posūkio. Turite operuoti skaičiais nuo 1 iki 8. Savo ruožtu jums tereikia pajudinti vieną kubą spirale, skaičiuojant žymes lauke. Ar manote, kad tai paprasta?

Faktas yra tas, kad jei kubas sustoja prie užimtos lauko ląstelės, būtina jį perkelti į centrą. Tik nuolat „slysdamas“ į spiralę galima laimėti. Savo ėjimo pradžioje žaidėjas apskaičiuoja kiekvieną savo kubą, mintyse judindamas jį į priekį ir pasirinkdamas optimalų derinį (o yra beveik 9 kubeliai). Paprasta matematika darnioje kaimynystėje su taktika. Geras matematikos pasjansas. Nors labiau taktinis nei matematinis...

Paprastas taktinis žaidimas, kuriame reikia mesti du kauliukus, sudėti nukritusias reikšmes ir vaikščioti savo figūra žaidimo lauke, išklotame kvadratais, bandant sunaikinti priešo nindzę. Kubeliai yra keturių pusių, todėl maksimali suma yra lygus aštuoniems. Ne tiek daug, bet ne mažai, nes dažnai reikia planuoti savo judesius trimis judesiais į priekį.

Žaidimo originalumas yra tas, kad figūra turi grįžti į savo lauko pusę trimis judesiais. Priešingu atveju jūs prarasite kovotoją. Be to, žaidėjas turi nuolat skaičiuoti langelių skaičių iki priešininko figūros. Paprasti matematiniai veiksmai yra padengti "japoniška" tema ir gražios figūrėlės. Čia nėra tiek daug skaičiavimų, todėl iš apžvalgoje išvardytų žaidimų „“ yra patys paprasčiausi matematikos požiūriu. Tačiau žaidimas puikiai lavina skaičiavimo įgūdžius.

Apžvalgą užbaigsiu žaidimu, įsigytu specialiai mano jauniausios dukros matematikos tempimui. " " išsiskiria iš mano kolekcijos, nes jie buvo pirkti kaip nauda, ​​o ne kaip stalo žaidimas. Nors vėliau ne kartą su visa šeima važiavome trasomis ir, mano nuomone, tai yra geriausias lenktyninis žaidimas tarp stalo žaidimų.

Žaidėjai turi leistis į kelionę šunų kinkiniais. Šunų trauka valdoma trimis kintamaisiais: iš dviejų šunų sumos atimkite stabdymo jėgą. Bet tai dar ne viskas…

Yra poslinkis, leidžiantis komandai įvesti posūkius. Sudedame, atimame, judame į priekį, palikdami priešininkus už nugaros. Eglės ir tarpekliai blykčioja pro šalį, sniegas lekia iš po rogių bėgikų ...

Gryna matematika, sukurta kaip azartinių lošimų lenktynės. Trys dienos sniege, ir mano dukra be vargo nusprendė paprastos lygtys, su kuriuo „kovojome“ kelias savaites. Rezultatas pranoko lūkesčius – stalo žaidimas „“ pasirodė esąs puiki matematikos mokymo priemonė, o kartu ir jaudinančios lenktynės tarp sniego pusnių. Daugiau nei dveji metai mano kolekcijoje ir vis dar grojame su dideliu malonumu.

Nupiešk linija.

Taigi, tikiuosi, kad iš dalies orientavotės tarp stalo žaidimų, skirtų protinio skaičiavimo įgūdžių ugdymui. Būdami labai jauno amžiaus, pradėkite rinkti „“ – paprastą ir gražų. Jei norite greito kauliukų stalo žaidimo, atkreipkite dėmesį į „“. Mano nuomone – geriausias sudėtingumo lygio, matematinio komponento, taisyklių prieinamumo ir kainos santykis. Tuo atveju, kai vaikas pernelyg skausmingai reaguoja į „Jo Didenybės atvejo“ užgaidas, atkreipkite dėmesį į kortelių variantus, tarp kurių išskirčiau „“. Žaidimas yra spalvingas ir įdomus. Nors nuodugniai studijuojant dalyką, jie daug geriau lavina žodinio skaičiavimo įgūdžius.

Pagaliau…

Atskirai noriu pažymėti puikias mokymo priemones žaismingai iš „Išminčių gaujos“. " " ir " " lavina protinio skaičiavimo įgūdžius, padeda išmokti dalyką žaismingai. Asmeniškai aš pirmiausia vertinu šios leidyklos produktus, mokymo priemonės, o tik antroje – stalo žaidimai. Nepaisant to, matematikos studijoms jie „nekonkuruoja“ pagal medžiagos pateikimo kokybę. Jei pirmenybę teikiate vaiko mokymui skaičiuoti, atkreipkite dėmesį į "" - gryną matematiką ...

Matematinių žaidimų kolekcija

(ikimokyklinio amžiaus vaikams)

Pavlodaras 2016 m

Parengė: Romanevičius T.F.

auklėtojas I/s Nr.86

Pavlodaras

Turinys

Aiškinamasis raštas……………………………………………………..3

Žaidimai su skaičiais ir skaičiais………………………………………………………4

Žaidimai su geometrinėmis figūromis………………………………………….11

Žaidimai dydžių skiltyje……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………

Loginiai žaidimai…………………………………………………………….. 20

Aiškinamasis raštas

„Vaikai visada nori ką nors padaryti. Tai labai naudinga, todėl ne tik nereikėtų į tai kištis, bet ir reikia imtis priemonių, kad jie visada turėtų ką veikti.
Comenius Ya.

Pažintis su nuostabus pasaulis matematikos pradžia ikimokyklinio amžiaus. Vaikai su susidomėjimu ir noru susipažįsta su skaičiais, mokosi su jais operuoti, lyginti objektus pagal dydį, tyrinėja geometrines figūras, įvaldo orientavimosi erdvėje ir laike įgūdžius. Matematika suteikia puikias galimybes lavinti mąstymą, logiką ir dėmesį.

Sėkmingai įsisavinant žinias skyriuose, didaktiniuose žaidimuose svarbų vaidmenį atlieka elementarių matematinių reprezentacijų (FEMP) formavimas. Žaidimas yra vadovaujanti vaikų veikla, tik žaidime vaikas nepastebimai mokosi ir sėkmingai įtvirtina žinias.

Kiekvienas FEMP žaidimas nusprendžia konkreti užduotis matematinių (kiekybinių, erdvinių, laiko) vaikų vaizdų tobulinimas.

Didaktiniai žaidimai yra tiesiogiai įtraukiami į FEMP užsiėmimų turinį kaip viena iš programos užduočių įgyvendinimo priemonių, taip pat individualus darbas po pietų įtvirtinti vaikų žinias. Didaktinius žaidimus FEMP pamokos struktūroje lemia vaikų amžius, pamokos tikslas, tikslas, turinys.

Atkreipiu jūsų dėmesį į autoriaus didaktinius žaidimus.

Žaidimai su skaičiais ir skaičiais

1. Didaktinis žaidimas„Rink gėles“

Amžius 5-6 metai

Tikslas: pataisykite skaičių 5, 6, 7, 8, 9, 10 kompoziciją.

Įranga: žiedlapiai su skaičių 5, 6, 7, 8, 9, 10 sudėties pavyzdžiais, viduryje su skaičiais 5, 6, 7, 8, 9, 10.

Metodika:

Mokytojas prašo vaikų surinkti gražios gėlės. Ant stalų išdėlioja gėlių centrus, vaikams išdalina atvirutes-žiedlapius. Gavę signalą, vaikai turi rasti tinkamą vidurį ir surinkti gėlę. Laimi komanda, kuri teisingai ir greitai surenka savo ramunėlę.

2. Didaktinis žaidimas „Sanochki“

Amžius 5-6 metai

Tikslas: įtvirtinti gebėjimą atskirti skaičiaus kaimynus.

Įranga: kortelės- rogutės su skaičiais, kortelės su skaičiais.

Metodika:

Mokytoja siūlo pasivažinėti žiemos rogėmis. Vaikai patys išsirinks bet kokias korteles: vieni su skaičiais, kiti su rogutėmis. Po to mokytojas vaikus išrikiuoja į dvi eilutes: vienoje su rogutėmis, kitoje – su skaičiais. Jis atkreipia dėmesį į važiuojančias roges: reikia surasti savo raitelį. Vaikai atidžiai apžiūri savo korteles ir ieško savo poros: vaiko su praleisto skaičiaus kortele. Suradę vienas kitą formuoja roges ir laukia visų vaikų. Kai tik visi keliasi poromis, grupele eina žiemos pasivaikščioti, sudaro ratą, vėl dėlioja kortas ant stalo ir žaidimas tęsiasi

Žaidimą galima žaisti iki trijų kartų.

Amžius 5-6 metai

Tikslas: fiksavimas pirmyn ir atgal skaičiuojant per 10.

Įranga: kortelės riešutų ir grybų pavidalu su skaičiais nuo 1 iki 10, dvi įvairiaspalvės virvelės, paveikslėlis arba voverės žaislas.

Metodika:

Mokytojas užmeta mįslę apie voverę:

Nuo šakos iki šakos

Ar galiu skristi.

raudona uodega

Nėra kam gaudyti.

Kartą vasarą

Turiu žaisti miške

Reikia grybų

Surinkite žiemai.

(Voverė)

Parodo paveikslą ar voverės žaislą, prašo padėti voveraitei: rinkti riešutus, grybus. Duoda užduotį rinkti riešutus nuo vieno iki dešimties, suvertų ant virvelės, ir grybus nuo 10 iki vieno.Tikrina pasirodymą, prašo vaiko įvardyti skaičius pirmyn ir atvirkštine tvarka.

Komplikacijos:

Galima surinkti lyginiai skaičiai ir nelyginis pirmyn ir atvirkštine tvarka.

Amžius 5-6 metai

Tikslas: pataisykite skaičių 6,7,8 kompoziciją.

Įranga: trys krepšeliai su ląstelėmis, morkų ir kopūstų kortelės su skaičių 6,7 ir 8 sudėties pavyzdžiais.

Metodika:

Mokytojas užmeta mįslę apie rudenį:

Atnešu derlių, vėl apsėjau laukus,

Siunčiu paukščius į pietus, nurengiu medžius,

Bet aš neliečiu pušų ir eglių, aš.

(Ruduo)

Veda pokalbį apie kolūkiečių rūpesčius laukuose rudenį.

Siūlo padėti surinkti morkas ir kopūstus, tinkamai suskaidytus į krepšelius.

Tikrina užduoties atlikimą (patikrinti galite pasiūlyti skaičiavimo pagaliukus).

Komplikacijos:

Galite pasiūlyti vaikams konkurenciją: kas greičiau ir teisingai nuims derlių?

5.

Amžius 5-6 metai

Tikslas: įtvirtinti galimybę lyginti skaičius naudojant didesnio, mažesnio ir lygybės ženklus, atskirti skaičius nuo 1 iki 12.

Įranga: Baba Fedora paveikslas, atvirutės su indų atvaizdu, maži balti popieriaus lapai, sąvaržėlės, paprasti pieštukai.

Metodika:

Mokytoja skaito ištrauką iš K. ir Čiukovskių pasakos „Fedorino sielvartas“:

„Ir keptuvė bėga

Sušuko į geležį:

"Aš bėgu, bėgu, bėgu,

Negaliu atsispirti! “

Taigi virdulys bėga paskui kavos puodą,

Šneka, plepa, barška. “

Vaikinai, iš kokių pasakų patiekalų? Kas jai atsitiko? Kas ją įžeidė? Kaip galime padėti Fedorai?

Norėdami grąžinti indus, turite teisingai įdėti ženklus: didesnis nei, mažesnis arba lygus!

Kviečia vaikus atidžiai apsvarstyti kortelę ir atlikti užduotį.

6. Didaktinis žaidimas „Žvejyba“

Amžius 5-6 metai

Tikslas: supažindinti ir sutvirtinti skaičių 6, 7 ir 8 sudėtį.

Įranga: žuvies kortelės su skaičių 6, 7 ir 8 sudėties pavyzdžiais; 3 kibirai su ląstelėmis.

Metodika:

Mokytojas kviečia vaikus žvejo laimikį sudėti į kibirus.

Vaikinai, mums reikia jūsų pagalbos – skubiai reikia pamaitinti vandens parko gyventojus: Baltoji meška suvalgo tik 8 kg žuvies, ruonis – 6 kg, delfinas – 7 kg. Negalite suklysti, būkite atsargūs.

Vaikai pasirenka žuvies kortelę ir įdeda ją į tinkamą kibirą.

Mokytojas tikrina atlikimo teisingumą. Galite pasirinkti kapitoną, kuris patikrins visas kibire sukrautas žuvis.

7. Didaktinis žaidimas „Didysis plovimas“

Amžius 5-6 metai

Tikslas: supažindinti ir sutvirtinti skaičių 8, 9 ir 10 sudėtį.

Įranga: daiktų kortelės su skaičių 8,9 ir 10 sudėties pavyzdžiais; trys Skalbimo mašinos su ląstelėmis.

Metodika:

Pakvieskite vaikus išdėlioti skalbinius į skalbimo mašinas.

Vaikinai, artėja kovo 8-osios šventė, padovanoti mamai, padėkime išsiskalbti drabužius.

8. Didaktinis žaidimas „Padėk bitėms grįžti namo“

Amžius 5-6 metai

Tikslas: įvesti ir sutvirtinti skaičių 5,6,7 ir 8 sudėtį.

Įranga: bičių kortelės su skaičių 5,6,7 ir 8 sudėties pavyzdžiais; trys įrodymai su ląstelėmis.

Metodika:

Mokytojas atkreipia dėmesį į prie lentos pritvirtintus namus, patikslina, kieno jie.

Sukuria probleminę situaciją:

Bitės turi grįžti namo, bet jos negali to padaryti, nes nežino, kokie jų namai.

Vaikai sutinka padėti, pasirenka bitės kortelę ir įdeda ją į reikiamus įrodymus.

Kai tik visi vaikai susidoroja su užduotimi, mokytojas patikrina užduoties teisingumą ir padėkoja vaikams už pagalbą.

Komplikacijos:

Vaikams galite pasiūlyti konkursą: kas padės bitėms greičiau grįžti namo.

Galite žaisti individualiai ir grupėse.

Patikrinimą gali atlikti gerai skaičių kompoziciją įvaldęs vaikas.

9. Didaktinis žaidimas „Jūros kelionė“

Amžius 5-6 metai

Tikslas: sustiprinti gebėjimą spręsti + ir - pavyzdžius per 6–11.

Įranga: valčių kortelės su pavyzdžiais + ir - nuo 6 iki 11; keturios krantinės su kameromis.

Metodika:

Mokytojas kviečia vaikus eiti į kruizas, išsirinkę sau valtį ir išsiskirstykite į grupę. Vaikai pasirenka valties kortelę, vaikšto po grupę, atidžiai ją apžiūri, apmąsto savo pavyzdį. Auklėtojos signalu „Moor!“: vaikai išsirenka norimą krantinę ir švartuojasi savo valtį.

Mokytojas patikrina užduoties teisingumą.

Žaidimai su geometrinėmis figūromis

1. Didaktinis žaidimas „Portretas“

Amžius 4-5 metai

Tikslai:

* Išmokyti vaikus matyti pažįstamus vaizdus schematiškai vaizduojant objektus.

* Stiprinti gebėjimą atskirti dydžio sąvokas: didelis, šiek tiek mažesnis ir mažiausias.

* Gebėjimo atskirti geometrines figūras pratimai.

* Ugdykite orientavimosi lape įgūdžius.

Įranga: „stebuklinga dėžutė“ su žaislais ar paveikslėliais: zuikis, katė, paukštis, sniego senelis; rėmeliai, geometrinių formų rinkiniai apskritimas, ovalas, trikampis įvairių dydžių: didelis, šiek tiek mažesnis ir mažiausias.

Metodika:

Mokytojas atkreipia dėmesį į „stebuklingą dėžutę“.

Šiandien pas mus atvyko svečiai, bet norint juos pamatyti, reikia iš geometrinių formų padaryti jų portretą.

Padėkite rėmelį priešais save, atidžiai klausykite:

Įdėkite didelį apskritimą į apatinio rėmo krašto vidurį, šiek tiek mažesnį apskritimą ant jo, ant jo du mažus ovalus, įdėkite mažiausią apskritimą į dešinę nuo didelio apskritimo.

Kas jį gavo?

Puiku, vaikinai, jūs atspėjote teisingai – tai zuikis!

Mokytojas išima iš dėžės ir parodo zuikį.

Vaikai nuima figūrėles, žaidimas tęsiasi.

Mokytojas duoda vaikams nurodymus, jie dėlioja figūrėles.

"Paukštis" "Katė"

Žaidimas gali būti naudojamas individualiam darbui, kaip pamokos dalis darbui pogrupiuose.

2. Didaktinis žaidimas „Koloboko nuotykiai“

Amžius 4-5 metai

Tikslai:

* Įtvirtinti gebėjimą atskirti apvalias formas daržovėse, vaisiuose ir uogose.

* Pratimas gebėjimu įvardyti atskirti pagrindines spalvas.

* Ugdykite loginį mąstymą.

Įranga: paveikslėliai - meduolis ir vaivorykštė, apvalios formos vaivorykštės spalvų daržovių, vaisių ir uogų nuotraukos.

Metodika:

Pedagogas:

Šiandien turime svečių pasakos herojus: jis apvalus, paliko močiutę. Kas tai?

Teisingai, bandelė!

Lentoje rodomas koloboko paveikslėlis.

Kolobok kviečia jus į kelionę. Meduolis riedėjo per mišką ir staiga pamatė, kaip į proskyną nusileido debesis, o iš jo pasirodė stebuklingas įvairiaspalvis takas. Kokia čia trasa?

Teisingai, tai vaivorykštė!

Padeda ant lentos paveikslėlį: debesis su vaivorykšte.

Mūsų kolobokas norėjo vaikščioti vaivorykšte. Jis užšoko ant raudonos vaivorykštės juostos ir staiga virto...

Kaip manote, kokia gali būti mūsų bandelė ant raudonojo kilimo? Kokios daržovės, vaisiai ar uogos yra apvalios ir raudonos?

pomidoras obuolys ridikas avietinis

Puiku vaikinai. Ir mūsų bandelė riedėjo toliau iki oranžinės juostelės.

apelsinų persimonų moliūgų mandarinas

Ir mūsų bandelė riedėjo toliau ant geltonos juostelės.

Kokiomis daržovėmis, vaisiais ar uogomis galėtų virsti mūsų bandelė?

pomidorų obuolių abrikosų ropių

Ir bandelė riedėjo toliau – kuriuo keliuku?

Teisingai, žalia.

Žaidimas tęsiasi ta pačia tvarka.

žalios juostos vaivorykštė

Žalias obuolysžirniai arbūzas kopūstas vynuogės agrastai

mėlynos juostos vaivorykštė

Mėlynė

mėlynos juostos vaivorykštė

mėlynos vynuogės

violetinės juostos vaivorykštė

Slyvų kopūstinės bulvės

Pedagogas:

Taigi mūsų koloboko nuotykiai baigėsi!

3. Didaktinis žaidimas „Pataisyk suknelę“

Amžius 5-6 metai

Tikslas:

Įranga: suknelių siluetai su "skylėmis" ir detalės suknelių taisymui.

Metodika:

Mokytoja pasisiūlo padėti Pelenei susitvarkyti seserų sukneles. Būtina kiekvieną detalę sudėti į reikiamą vietą. Vaikas turi įvardyti, kokių geometrinių formų taisė suknelę.

Komplikacija. Galite dalyti dalis per pusę, pasiūlyti patiems iškirpti pleistrus.

4. Didaktinis žaidimas „Pataisyk batus“

Amžius 4-5 metai

Tikslas: gebėti susieti geometrines figūras su „skylėmis“.

Įranga: aulinių batų siluetai su „skylučiais“ ir geometrinėmis formomis: apskritimas, kvadratas, ovalas, trikampis, stačiakampis.

Metodika:

Mokytojas atkreipia vaikų dėmesį į batus: batsiuviui reikia pagalbos, batai nesandari, juos reikia pataisyti: susiraskite tinkamą lopą ir uždėkite ant atitinkamos skylutės.

Vaikas paima geometrinę figūrą, įvardija, pasiima: kur tinka. Mokytojas tikrina atlikimo teisingumą.

5. Didaktinis žaidimas „Raselo svečiai“

Amžius 4-5 metai

Tikslas: įtvirtinti gebėjimą atskirti geometrines figūras (apskritimas, ovalas, trikampis, stačiakampis, kvadratas)

Įranga: kortelės schema ir mažų žaislų rinkinys.

Metodika:

Mokytoja pasiūlo įkurdinti svečius naujas namas. Vaikai, mokytojo nurodymu, uždėjo žaislus ant atitinkamų figūrėlių.

Pavyzdžiui, varlė gyvena kambaryje su kvadratiniais langais, vaikas turi padėti žaislinę varlę ant apskritimo ir pan.

6. Didaktinis žaidimas „Pasakyk, kas pavaizduota paveikslėlyje“

Amžius 4-5 metai

Tikslas: įtvirtinti gebėjimą įžvelgti geometrines figūras (apskritimą, ovalą, trikampį, stačiakampį, kvadratą) supančios tikrovės objektų vaizde ir jas pavadinti.

Įranga: paveikslėlis su objektų atvaizdu iš geometrinių formų.

Metodika:

Mokytojas pakviečia vaiką pažvelgti į paveikslėlį ir pasakyti, ką jis mato paveikslėlyje ir iš kokių geometrinių formų susideda objektas.

Pavyzdžiui, geltona saulė yra apvali, debesys ovalūs ir pan.

7. Didaktinis žaidimas „Išsirink kumštines pirštines“

Amžius 4-5 metai

Tikslas: įtvirtinti gebėjimą skirti geometrines figūras (apskritimas, ovalas, trikampis, stačiakampis, kvadratas) ir jas pavadinti.

Įranga: kumštinės pirštinės kortelės su geometrinių formų ornamento atvaizdu.

Metodika:

Mokytoja pasiūlo vaikui padėti pasiimti kumštines pirštines ir pasakyti, kokiais raštais jos puoštos.

8. Didaktinis žaidimas „Slėpynės“

Amžius 4-5 metai

Tikslai:

*

* Ugdykite loginį mąstymą, gebėjimą analizuoti.

Įranga: paveikslėlių kortelė; geometrinių figūrų rinkinys: apskritimas, kvadratas, stačiakampis, trikampis.

Metodika:

Mokytojas pakviečia vaiką pažvelgti į kortelę ir įvardyti, kokios figūrėlės pavaizduotos kortelėje. Atkreipkite dėmesį, kad geometrinės figūros yra išdėstytos eilėmis, kai kurios yra paslėptos. Mokytojas siūlo į jų vietas sudėti geometrines figūras.

9. Didaktinis žaidimas „Papuošk servetėlę“

Amžius 4-5 metai

Tikslai:

* Įtvirtinti gebėjimą skirti geometrines figūras (apskritimas, trikampis, stačiakampis, kvadratas) ir jas pavadinti.

* Lavinti loginį mąstymą, vaizduotę.

Įranga: 15 kortelėxpenkiolika; geometrinių formų rinkinys: apskritimai, kvadratai, stačiakampiai, trikampiai ir ovalai.

Metodika:

Mokytoja kviečia vaikus papuošti servetėles mamoms geometrinėmis figūromis: kas nori. Atlikęs užduotį, vaikas turėtų pasakyti: kokiomis figūrėlėmis papuošė servetėlę ir kur jas padėjo.

Žaidimai pagal kategorijų dydį

1. Didaktinis žaidimas „Surinkite piramidę“

Amžius 4-5 metai

Tikslai:

* Įtvirtinti gebėjimą mažėjančia tvarka sudaryti įvairaus dydžio ovalų piramidės vaizdą.

* Paaiškinkite spalvų pavadinimus.

Įranga: ovalai skirtinga spalva ir dydis.

Metodika:

Mokytojas kviečia vaiką įvardyti ant stalo išdėliotų ovalų dydį ir spalvą, pasidaryti piramidę.

2. Didaktinis žaidimas „Rink obuolius“

Amžius 4-5 metai

Tikslai:

* Pratimas gebėjimu susieti objektus su norima verte.

Įranga: paveikslas, kuriame pavaizduota obelis, įvairių dydžių obuoliai: dideli, mažesni ir mažiausi, 3 skirtingų dydžių krepšeliai.

Metodika:

Mokytojas užmeta mįslę:

Pažvelkite į rudens sodą
Stebuklas – kamuoliukai kabo.
Rausvas, prinokęs bokas
Vaikams ant dantų.

(Apple)

Ant stalo priešais vaiką jis išdėlioja obels paveikslėlį su skirtingų dydžių obuoliais, pasiaiškina, ar obuoliai ant obels yra vienodo dydžio.

Parodo vaikui krepšelius, nurodo, kokio dydžio jie yra, pasiūlo surinkti obuolius į reikiamus krepšelius.

3. Didaktinis žaidimas „Išvalyk virtuvę“

Amžius 4-5 metai

Tikslai:

* Stiprinti gebėjimą atskirti objektų dydį: didelius, mažesnius, mažiausius.

* Pratimas gebėjimui išdėstyti objektus iš kairės į dešinę didėjančia ir mažėjančia tvarka.

Įranga: kortelės su įvairių dydžių indų atvaizdu: didelių, mažesnių ir mažiausių.

Metodika:

Mokytojas kviečia vaikus pagalvoti apie indus, kurie guli priešais juos ant stalo, patikslina pavadinimus, spalvą ir dydį.

Siūlo susitvarkyti reikalus virtuvėje, išdėlioti indus mažėjančia, didėjančia tvarka iš kairės į dešinę.

Vaikai išdėlioja patiekalus, įvardija mažėjančia, didėjančia tvarka.

Loginiai žaidimai

1. Didaktinis žaidimas „Pasaka ląstelėse“

Amžius 5-6 metai

Tikslai:

* Įtvirtinti galimybę naršyti popieriaus lape pagal langelius.

Įranga: kortelė su ląstelėmis, lustai - paveikslėliai, vaizduojantys objektus.

Metodika:

Mokytojas pakviečia vaiką apžiūrėti kortelę, nurodo joje esančių skaičių ir lustų su daiktų atvaizdu vietą, siūlo įvardyti: kas ant jų pavaizduotas. Mokytojas paaiškina užduotį, norint gauti pasaką, reikia atidžiai klausytis ir įdėti traškučius ant tinkamos dėžutės.

Mokytojas pradeda pasakoti pasaką: „Buvo mergaitė Maša (4,3), ji išėjo pasivaikščioti į mišką (4,2). Aukštai danguje pakilo paukštis (1,2). Švelniai švietė saulė (1,4). Maša proskynoje pamatė gražių gėlių (3,5). Netrukus Maša pamatė gražus drugelis(2.1). Gera vasarą miške.

Jei vaikas teisingai atliko užduotį, tada ląstelėse gausite tokią pasaką.

Pasakų variantų gali būti daug, viskas priklauso nuo jūsų!

2. Didaktinis žaidimas „Svajotojai“

Amžius 5-6 metai

Tikslai:

* Iš žaidimo detalių įtvirtinti gebėjimą statyti pagal schemą.

*

Įranga: schemos, žaidimas „Kolumbo kiaušinis“.

Metodika:

1 žaidimo versija.

globėjaskviečia vaikus į kelionę jūra, tačiau tam reikia statyti laivus pagal schemas iš žaidimo detalių. Vaikai stato laivus pagal schemas.

2 žaidimo versija.

globėjaskviečia vaikus eiti į stebuklingą mišką ir iš žaidimo detalių sukonstruoti gyvūnus bei paukščius, galinčius gyventi šiame miške.

Vaikai sugalvoja gyvūnų ir paukščių atvaizdus.

3. Didaktinis žaidimas "Užauginkime gėles" (Dyenysh's Blocks)

Amžius 5-6 metai

Tikslai:

* Įtvirtinti žinias apie geometrines figūras.

* Gebėjimo „skaityti“ diagramas-indikacijas pratimai.

* Lavinti vaizduotę, vaizduotę.

Įranga: kortelių diagrama - "Gleta su koteliais", geometrinių formų rinkiniai: apskritimai, kvadratai, trikampiai, 5 vnt. raudona, mėlyna ir geltona; gėlių centrų ir žiedlapių schemos, paruoštas pavyzdys.

Metodika:

Mokytojas parodo kliringo schemą:
- Vaikinai, žiūrėk, gėlių pievoje įvyko nelaimė: pikta burtininkė užkerėjo gėles - padarė jas nematomas. Stebuklingai šaliai skubiai reikia jūsų pagalbos, jums reikia nuvilti gėles.

Atidžiai apsvarstykite centrų schemas ir įdėkite teisingas geometrines figūras. O dabar apsvarstykite žiedlapių schemas, būkite labai atsargūs ir išdėliokite žiedlapius reikiamomis geometrinėmis figūromis.

Mokytojas pasiūlo patikrinimui paruoštą pavyzdį. Vertina vaikų aktyvumą žaidime, pagiria teisingai atlikusius užduotį. Su tais, kuriems sunku, jie vėl veda žaidimą individualiai.

Gėlių centrų schemos.

Žiedlapių schemos.

Baigtas pavyzdys:

4. Didaktinis žaidimas „Mįslės ir mįslės“

Amžius 5-6 metai

Tikslai:

* Ugdykite vaizduotę, vaizduotę.

* Pratimas, kaip pagal schemą išdėlioti daiktus iš skaičiavimo pagaliukų.

Įranga: Skaičiavimo pagaliukai kiekvienam vaikui ir diagramų kortelės.

Metodika:

Mokytojas skaito mįslę ir kviečia vaikus pagal žemėlapį-schemą arba pagal asmeninį planą iš skaičiavimo pagaliukų sukonstruoti spėjimą.

Rūmai plaukioja ant bangų, suksiu, suksiu, skrisiu į dangų.
Žmonėms pasisekė. (sraigtasparnis)
(laivas)

Šviečia švarioje upėje

Nugara sidabrinė.

(žuvis)

5. Didaktinis žaidimas „Išspręsk problemą“

Amžius 5-6 metai

Tikslai:

* Ugdykite vaizduotę, vaizduotę.

* Pratimas gebėjimu dėlioti skaičius iš pupelių.

Įranga: pupelės lėkštėje kiekvienam vaikui.

Metodika:

Mokytojas pasiūlo išspręsti poetinę problemą, o atsakymą padėti ant pupelių stalo.

*** ***

Vieną naktį po krūmu ant stogo sėdėjo penkios varnos,

Grybai vėl užaugo. Taip, jie skrido pas juos.

Du grybai, trys grybai. Atsakykite greitai, drąsiai

Kiek bus? Tiksliai... (penki) Kiek iš jų atskrido? (septyni)

Fatalistai mano, kad žmogaus likimas nulemtas nuo gimimo, tačiau psichologai tikina: vaiko ateitis – tėvų rankose! Jo smegenų vystymasis, gebėjimų atskleidimas ir gabumų dauginimas priklauso nuo to, kokius žaidimus pasirinksite savo vaikui. Jei antros klasės mokinys sviedžia matematikos vadovėlį į sieną, o gimnazistas klausia, kam, po velnių, jam reikia šių sinusų ir kosinusų, galite 100% užtikrintai pasakyti, kad vargšas niekada nežaidė įdomių matematikos žaidimų. Taigi jis visą gyvenimą skaičiuos pinigus ant skaičiuoklės ir kankinsis su susidomėjimu. O hipotekos permokos apskaičiavimas jį visiškai suklaidins.

Matematinių stalo žaidimų rinkinys – tai stiprintuvas, kuris iškels vaiką į orbitą gyvenimo sėkmės. Ir tai ne tik geri pažymiai, pergalės olimpiadose ir aukšti USE balai (tai savaime suprantama!).

• Matematinis mąstymas – tai logiškas, struktūruotas, sistemingas, analitinis požiūris į visų gyvenimo sričių problemų sprendimą.
• Matematika ne veltui vadinama mokslų karaliene, nes be jos neįmanoma Moksliniai tyrimai, atradimai ir naujovės.
• Matematika naudinga ne tik būsimiems „technikams“ ir „fizikams“, bet ir „lyrikams“. Architektūra, muzika, skulptūra, net tapyba ir poezija yra pastatyta ant nepajudinamų matematinius dėsnius harmonija.
• Matematika yra smegenų treniruoklis. Darydamas mažus atradimus matematiniuose stalo žaidimuose, vaikas tampa smalsesnis, atranda Visatos dėsnių grožį ir gilumą, lavina logiką, tobulėja smegenų pažintinės funkcijos, tampa tikru tyrinėtoju!

Gundanti? Žinoma, kiekvienas tėvas nori savo vaikui geriausio! O svarbiausia – meilė matematikai skiepijama neįkyriai, žaismingai. Tai ne „mokytojas“, kuris verčia kentėti su namų darbais, o pats vaikas tampa Pitagoru, Leibnizu ir Dekartu!

Tačiau kai kurie tėvai eina lengviausiu keliu: duoda vaikui planšetinį kompiuterį su atsisiųstais matematiniais žaidimais. Ir daro didžiulę klaidą, nes kompiuterinės programos, net ir pačios įdomiausios, savo efektyvumu neprilygsta matematikos loginiams stalo žaidimams.

Kompiuterinis VS stalo žaidimas

Vargu ar koks nors psichologas pritartų tam, kad mažyliui būtų įteikta programėlė su kompiuteriniais žaidimais. Tačiau išmokyti trupinius skaičiuoti žaismingai yra naudinga! Vaiko iki 3 metų smegenys yra nuostabiai lanksčios, ir šio laiko negalima praleisti. Užaugę ikimokyklinukai pradeda žaismingai įvaldyti aritmetinės operacijos, o moksleiviams per žaidimą suprasti sudėtingesnius matematikos dėsnius. Ir bus geriau, jei lavinamieji žaidimai bus stalo žaidimai.

• Net ir pačios naudingiausios edukacinės programos gresia priklausomybe nuo kompiuterio, ypač jei vaikas neturi alternatyvos.
• Pasodindami vaikus prie planšetinio kompiuterio ar nešiojamojo kompiuterio, priverčiate juos bendrauti dirbtinis intelektas. O vaikas su tavimi žaidžia stalo žaidimus iš matematikos. Kai kuriais iš jų galės mėgautis visa šeima! Stiprinami šeimos ryšiai, lavinami bendravimo įgūdžiai.
• Pramoginiai stalo žaidimai nepastebimai lavina smulkiąją motoriką, gerina koncentraciją ir dėmesį.
• Ir regėjimas, kuris yra svarbus, nenukenčia!

Kokius matematinius žaidimus mergaitėms ir berniukams pasirinkti atsižvelgiant į amžių? Nuo ko pradėti mokant vaiką skaičiuoti ir kokios pažangios matematikos pramogos tinka mokiniui?

Jūs turite sąrašą priešais jus. geriausi žaidimai, kuris gavo aukščiausius įvertinimus ir masę teigiami atsiliepimai iš tėvų, psichologų, mokytojų ir pačių vaikų.

7 po 9 – išlaisvinkite savo smegenis iki galo!

Amžius: nuo 8 metų
Žaidėjų skaičius: 2 — 4

Tai matematikos kortų žaidimas, skirtas pradinių klasių vaikams, tačiau jį galima žaisti net su ikimokyklinio amžiaus vaikais, nes taisyklės grindžiamos sudėjimu ir atėmimu dešimties ribose. Kiekviena kortelė turi du skaičius: didelį ir mažą. Pavyzdžiui, 5 ir 2. Taigi, galite įveikti šią kortą ta korta, kurioje esantis skaičius yra sudėties (5 + 2) arba atimties (5 - 2) rezultatas.

Tačiau suaugusieji, pradėję žaisti „7 ir 9“, išeis sunkiai – žaidimas toks neapgalvotas! Norėdami vairuoti, galite įjungti laikmatį ir skaičiuoti greitį. O vyresnieji mokiniai su „7 ir 9“ pagalba galės išmokti nesunkiai operuoti su neigiamais skaičiais.

Tsvetarium - sukurkite gėlių imperiją!

Amžius: nuo 7 metų
Žaidėjų skaičius: 2 — 5

Tai matematikos žaidimas, kuris merginoms patiks labiausiai, nes čia reikia laužyti gėlynus, kovoti su kenkėjais, auginti gėles ir parduoti visą šį grožį. Stalinių gėlių „fermos“ ypatumas yra taisyklėse, kurios yra pagrįstos dauginimo principais.

Apskritai, puikus būdas išmokti daugybos lentelę be verksmo. Ryškus ir dinamiškas matematikos žaidimas, skirtas pažengusiems ikimokyklinukams ir 1-2 klasių mokiniams.

Daug, daug – dauginkitės ir statykite!

Amžius: nuo 5 metų
Žaidėjų skaičius: 2 — 5

Įdomus ir lavinantis žaidimas – 2 in 1. Lengvoji versija lavina skaičiavimo įgūdžius vaikams, ieškantiems skaičių, nukritusių ant kortelių namų languose. Daugiau sunkus variantas moko daugybos ir ugdo strateginį mąstymą. Žaidėjui reikia pastatyti daug, daug namų, atlikti daugybos užduotis ir beatodairiškai konkuruoti su konkurentais!

Geometrija – tapk Euklidu!

Amžius: nuo 7 metų
Žaidėjų skaičius: 2 — 8

Šis linksmas žaidimas nukelia jaunąjį geometrą į trikampių, daugiakampių, linijų ir kreivių pasaulį. Galite žaisti net su ikimokyklinuku, palaipsniui didindami sunkumus. Taip, ir tėvams bus naudinga prisiminti, ar linija turi perimetrą, ar kaip trikampis vadinamas be vieno stačiu kampu. Niekas neprilygsta nuobodžiams vadovėliams. Kiekvieną dieną, darydamas naujus atradimus, vaikas įsimylės geometriją!

Žinių skrynia: matematikos pasaulis – kas čia pagrindinis eruditas?

Amžius: nuo 7 metų
Žaidėjų skaičius: 1 — 10

Šioje ryškioje skrynioje – visas lobis jaunam matematikui, besiruošiančiam į mokyklą ar jau graužiančiam mokslo granitą. Matematinės viktorinos žaidimas yra įdomus ir įdomus būdas pažinti kubus ir piramides, kūgius ir pjūvius, simetrijos principus ir kitus išmaniuosius dalykus. Vienoje kortelės pusėje yra informacija, kurią reikia atsiminti, kol į ją liejasi smėlio grūdeliai stalo laikrodis. Kita vertus, klausimai. Na, nežiūrėk atgal!

Galite treniruotis vienas, rungtyniauti – su visa šeima ar smagia kompanija.

Delissimo – išgersiu ketvirtadalį picos, ir nesusilaikyk!

Amžius: nuo 6 metuku
Žaidėjų skaičius: 2 — 5

Natūralios frakcijos yra vidutinio studento rykštė. Bet jei padovanosite vaikui žaidimą „Delissimo“, trupmenos nebebus problema. Lengvojoje žaidimo versijoje, naudodamas picos padalijimo pavyzdį, jis aiškiai pamatys, kas yra šios baisios trupmenos – ir lengvai su jomis susidraugaus. O sudėtingesnėje išmoks įvykdyti pasimetusius picerijos klientų užsakymus, kuriems vienam užsakymui reikia, įsivaizduokite, pusės picos su jūros gėrybėmis ir 1/8 su pomidorais!

O jūs pats neklystate, vykdydamas tokį užsakymą?

Matematika: Sudėtis ir atimtis – ryškiai ir aiškiai!

Amžius: nuo 5 metų
Žaidėjų skaičius: nuo 1

Čia yra mokomasis matematikos žaidimas vaikams, kurie pradeda suprasti paslaptingą skaičių pasaulį. Ryškios nuotraukos o gražūs magnetukai sužavės vaiką ir padės jam atsiminti skaičius, o tada išmoks sudėti ir atimti. Rinkinį sudaro krūva kortelių, magnetukai, žymeklis ir darbo knygelė. Galite žaisti mokykloje ir įtikinti savo vaiką, kad matematikos pamokos bus įdomios!

Rummikub – lošimų kompanijai

Amžius: nuo 7 metų
Žaidėjų skaičius: nuo 2-4

Jei manote, kad žaidimai su matematikos turiniu yra skirti vaikams, gerai, paskutinė išeitis dėl jaunesniųjų klasių moksleiviai, tuomet „Rummikub“ išsklaidys jūsų stereotipus. Šis prieš 70 metų Rumunijoje išrastas žaidimas skirtas visiems: vaikams, paaugliams ir suaugusiems. Erdvioje žaidimo aikštelėje yra vieta keturiems kortų kostiumams, tačiau vietoj kortų – medinės drožlės su skaičiais. Pažangiausiose versijose „Rummikub“ yra sunkesnis nei šachmatų mūšiai, lengvose versijose jis tinka vaikams.

Suglumęs matematikas – eik, suglumęs!

Amžius: nuo 6 metuku
Žaidėjų skaičius: nuo 1

Linksmi ir sudėtingi galvosūkiai - Geriausias būdas priversti kreives judėti. Šis matematikos žaidimas vaikams ne kartą suklaidins suaugusįjį, nes čia neužtenka vien tik aritmetikos taisyklių – reikia pasitelkti savo išmonę. Be to, gera nuotaika Garantuota: mįslės-galvosūkiai buvo komikai!

Visi žaidimai su matematiniu šališkumu yra renkami kategorijoje. Pasirinkite!

Norite išsiaiškinti jus dominančias žaidimo taisykles ar gauti patarimų, kurias pasirinkti savo vaikui? Paskambink nemokamas numeris 8-800-333-0-182 ir mes mielai jums apie tai papasakosime matematikos žaidimai bet kokiam amžiui!

Matematikos pamokos ne visada sukelia vaikų džiaugsmo audrą. Tačiau tai galima nesunkiai pakeisti įdomių lavinančių stalo žaidimų pagalba! Užmegzti malonų santykį su matematika lengviau žaismingu būdu nei su nuobodžiu papildymu stulpelyje. Žaiskite „Turboschet“ ir būsimas testas ar testas sukels vaikui jaudulį, o ne nerimą. Šis žaidimas buvo sukurtas vaikams nuo 6 metų, o jaunieji matematikai jame skaičiuos gyvūnus ir paukščius. Žaidimas taip pat lavina dėmesį detalėms ir vaizdinę atmintį.

Vyresniems vaikams labiau tinka žaidimas „Ratuki“. Su juo labai lengva sulaukti puikios reakcijos ir išmokti greitai skaičiuoti. Ratuką įdomiausia tai, kad kortelėse skaičiai yra Skirtingi keliai, pvz., lazdelės, gestai ar romėniški skaitmenys.

Jei norite praktikuoti protinį skaičiavimą su visa šeima ir smagiai praleisti laiką, rinkitės žaidimą 7:9. Ši lenta yra pats smagiausias būdas išmokti žaibišku greičiu skaičiuoti mintyse ar tiesiog smagiai praleisti laiką. Kuo didesnė žaidėjų kompanija, tuo žaidimas bus kupinas veiksmo!

Mokomieji žaidimai kelia susidomėjimą mokymusi, todėl juos mėgsta ne tik vaikai, bet ir tėvai.