Իրավական նորմերի համակարգային վերլուծություն. բացահայտել պայմանները, որոնք ապահովում են նպատակների իրագործումը

Համակարգի վերլուծություն - գիտական ​​մեթոդգիտելիք, որը գործողությունների հաջորդականություն է՝ ուսումնասիրված բարդ համակարգերի տարրերի՝ տեխնիկական, տնտեսական և այլնի միջև կառուցվածքային կապեր հաստատելու համար։ Այն հիմնված է ընդհանուր գիտական, փորձարարական, բնագիտական, վիճակագրական և մաթեմատիկական մեթոդների վրա։ Այն իրականացվում է ժամանակակից համակարգչային տեխնիկայի կիրառմամբ։ Համակարգված հետազոտության արդյունքը, որպես կանոն, հստակ սահմանված այլընտրանքի ընտրությունն է՝ զարգացման պլան, տեխնիկական համակարգ, տարածաշրջան, կոմերցիոն կառուցվածք և այլն։ Հետևաբար, համակարգի վերլուծության ակունքները, դրա մեթոդաբանական հասկացությունները կայանում են այն առարկաներից, որոնք զբաղվում են որոշումների կայացման խնդիրներով՝ գործառնությունների տեսություն և կառավարման ընդհանուր տեսություն և համակարգային մոտեցում:

Համակարգային վերլուծության նպատակը համակարգային մոտեցման հիման վրա մեծ խնդիրների լուծման գործում գործողությունների հաջորդականության պարզեցումն է: Համակարգերի վերլուծության մեջ խնդրի լուծումը սահմանվում է որպես գործողություն, որը պահպանում կամ բարելավում է համակարգի աշխատանքը: Համակարգի վերլուծության տեխնիկան և մեթոդները ուղղված են խթանմանը այլընտրանքային տարբերակներխնդիրների լուծում, յուրաքանչյուր տարբերակի համար անորոշության աստիճանի բացահայտում և դրանց արդյունավետության առումով տարբերակների համեմատում:

Համակարգի վերլուծությունհիմնված մի շարք ընդհանուր սկզբունքների վրա, այդ թվում՝

    դեդուկտիվ հաջորդականության սկզբունքը - համակարգի հաջորդական դիտարկումը փուլերով. շրջակա միջավայրից և ամբողջի հետ կապերից մինչև ամբողջի մասերի միացումներ (ավելի մանրամասն տես ստորև համակարգի վերլուծության փուլերը);

    ինտեգրված դիտարկման սկզբունքը. յուրաքանչյուր համակարգ պետք է ամբողջական լինի որպես ամբողջություն, նույնիսկ երբ դիտարկվում են միայն համակարգի առանձին ենթահամակարգերը.

    դիտարկման ռեսուրսների և նպատակների համակարգման, համակարգի թարմացման սկզբունքը.

    ոչ կոնֆլիկտային սկզբունքը - ամբողջի մասերի միջև հակամարտությունների բացակայությունը, որը հանգեցնում է ամբողջի և մասի նպատակների միջև բախման:

2. Համակարգային վերլուծության կիրառում

Համակարգային վերլուծության մեթոդների շրջանակը շատ լայն է: Գոյություն ունի դասակարգում, ըստ որի բոլոր խնդիրները, որոնց լուծման համար կարող են կիրառվել համակարգի վերլուծության մեթոդները, բաժանվում են երեք դասի.

    լավ կառուցված կամ քանակական խնդիրներ, որոնցում էական կախվածությունները շատ լավ պարզաբանված են.

    չկառուցված (չկառուցված) կամ որակապես արտահայտված խնդիրներ, որոնք պարունակում են միայն ամենակարևոր ռեսուրսների, առանձնահատկությունների և բնութագրերի նկարագրությունը, որոնց միջև քանակական հարաբերությունները լիովին անհայտ են.

    վատ կառուցված կամ խառը խնդիրներ, որոնք պարունակում են և՛ որակական տարրեր, և՛ քիչ հայտնի, չսահմանված ասպեկտներ, որոնք հակված են գերիշխելու:

Լավ կառուցվածքային քանակական խնդիրներ լուծելու համար օգտագործվում է գործառնությունների հետազոտության հայտնի մեթոդաբանությունը, որը բաղկացած է համապատասխան մաթեմատիկական մոդելի կառուցումից (օրինակ՝ գծային, ոչ գծային, դինամիկ ծրագրավորման խնդիրներ, հերթերի տեսության խնդիրներ, խաղերի տեսություն և այլն): և մեթոդների կիրառում` օպտիմալ կառավարման ռազմավարության նպատակային գործողություններ գտնելու համար:

Այս խնդիրների լուծման համար անհրաժեշտ է համակարգային վերլուծության մեթոդների ներգրավումը, նախ և առաջ, քանի որ որոշումների կայացման գործընթացում պետք է ընտրություն կատարել անորոշության պայմաններում, ինչը պայմանավորված է գործոնների առկայությամբ, որոնք հնարավոր չէ խիստ քանակականացնել: Այս դեպքում բոլոր ընթացակարգերն ու մեթոդները ուղղված են հատկապես խնդրին այլընտրանքային լուծումներ առաջադրելուն, տարբերակներից յուրաքանչյուրի համար անորոշության աստիճանի բացահայտմանը և կատարողական որոշակի չափանիշներին համապատասխան տարբերակները համեմատելուն: Մասնագետները միայն լուծումներ են պատրաստում կամ առաջարկում, մինչդեռ որոշումների կայացումը մնում է համապատասխան պաշտոնյայի (կամ մարմնի) իրավասության մեջ։

Որոշումների աջակցման համակարգերն օգտագործվում են թույլ կառուցվածքային և չկառուցված խնդիրներ լուծելու համար:

Լուծման տեխնոլոգիա դժվար առաջադրանքներկարելի է նկարագրել հետևյալ ընթացակարգով.

    խնդրի իրավիճակի ձևակերպում;

    նպատակների սահմանում;

    նպատակներին հասնելու չափանիշների սահմանում;

    որոշումների հիմնավորման համար մոդելների կառուցում;

    որոնել օպտիմալ (թույլատրելի) լուծում.

    որոշման հաստատում;

    լուծման պատրաստում իրականացման համար;

    որոշման հաստատում;

    լուծումների իրականացման կառավարում;

    լուծման արդյունավետության ստուգում.

Համակարգի վերլուծության կենտրոնական ընթացակարգը ընդհանրացված մոդելի (կամ մոդելների) կառուցումն է, որն արտացոլում է իրական իրավիճակի բոլոր գործոններն ու հարաբերությունները, որոնք կարող են հայտնվել որոշման իրականացման գործընթացում: Ստացված մոդելը ուսումնասիրվում է, որպեսզի պարզվի գործողության այլընտրանքային տարբերակներից այս կամ այն ​​տարբերակի կիրառման արդյունքը ցանկալիին, ռեսուրսների համեմատական ​​ծախսերը տարբերակներից յուրաքանչյուրի համար, մոդելի զգայունության աստիճանը: տարբեր արտաքին ազդեցություններ.

Հետազոտությունը հիմնված է մի շարք կիրառական մաթեմատիկական առարկաների և մեթոդների վրա, որոնք լայնորեն կիրառվում են կառավարման հետ կապված ժամանակակից տեխնիկական և տնտեսական գործունեության մեջ: Դրանք ներառում են.

    կառավարման տեսության համակարգերի վերլուծության և սինթեզի մեթոդներ,

    փորձագիտական ​​գնահատման մեթոդ,

    կրիտիկական ուղու մեթոդ

    հերթերի տեսություն և այլն:

Համակարգի վերլուծության տեխնիկական հիմքը ժամանակակից հաշվողական հզորությունն ու դրանց հիման վրա ստեղծված տեղեկատվական համակարգերն են։

Համակարգային վերլուծության միջոցով խնդիրների լուծման համար օգտագործվող մեթոդական միջոցները որոշվում են՝ կախված նրանից, թե արդյոք հետապնդվում է մեկ նպատակ կամ որոշակի նպատակներ, որոշում են կայացնում մեկ անձ կամ մի քանի հոգի և այլն: Երբ կա մեկ բավականին հստակ սահմանված նպատակ: , որի ձեռքբերման աստիճանը կարելի է գնահատել մեկ չափանիշի հիման վրա, կիրառվում են մաթեմատիկական ծրագրավորման մեթոդներ։ Եթե ​​նպատակին հասնելու աստիճանը պետք է գնահատվի մի քանի չափանիշների հիման վրա, ապա օգտագործվում է օգտակարության տեսության ապարատը, որի օգնությամբ դասակարգվում են չափանիշները և որոշվում դրանցից յուրաքանչյուրի կարևորությունը։ Երբ իրադարձությունների զարգացումը որոշվում է մի քանի անձանց կամ համակարգերի փոխազդեցությամբ, որոնցից յուրաքանչյուրը հետապնդում է իր նպատակները և կայացնում է իր որոշումները, օգտագործվում են խաղերի տեսության մեթոդները։

Չնայած այն հանգամանքին, որ համակարգերի վերլուծության մեջ կիրառվող մոդելավորման և խնդիրների լուծման մեթոդների շրջանակը մշտապես ընդլայնվում է, այն իր բնույթով նույնական չէ գիտական ​​հետազոտությունների հետ. գիտական ​​մեթոդների կիրառում գործնական խնդիրների լուծման համար, կառավարում և հետապնդում է որոշումների կայացման գործընթացի ռացիոնալացման նպատակ՝ չբացառելով այս գործընթացից անխուսափելի սուբյեկտիվ պահերը։

  • Թարգմանություն

Համակարգերի վերլուծությունը խիստ մոտեցում է ապահովում որոշումների կայացման տեխնիկայի նկատմամբ: Այն օգտագործվում է այլընտրանքներ ուսումնասիրելու համար և ներառում է մոդելավորում և մոդելավորում, ծախսերի վերլուծություն, տեխնիկական ռիսկերի վերլուծություն և արդյունավետության վերլուծություն:

Ի տարբերություն SWEBoK-ի, SEBoK-ը շատ ավելի քիչ տարածված է Ռուսաստանում: Գոնե մագիստրատուրայի վերապատրաստման դասընթաց պատրաստելիս ես չկարողացա գտնել նրա հոդվածների գոնե մի քանի թարգմանություններ։ Այնուամենայնիվ, գիրքը շատ օգտակար և մինչ այժմ տարբեր գիտելիքներ է պարունակում խոշոր համակարգերի զարգացման, ներառյալ համակարգի վերլուծության ոլորտում:

Քանի որ իմ դասընթացը հատուկ վերաբերում էր համակարգի վերլուծությանը, կտրվածքի տակ կլինի այս SEBoK գլխի թարգմանությունը... Բայց սրանք գրքի 7 բաժիններից մեկի ընդամենը մի քանի գլուխ են:

P.S. Ես շնորհակալ կլինեմ մեկնաբանությունների և ձեր կարծիքի համար այս հոդվածի (որակ, անհրաժեշտություն) և համակարգերի վերլուծության և համակարգերի ճարտարագիտության նկատմամբ հետաքրքրության համար:

Համակարգի վերլուծության հիմնական սկզբունքները

Համակարգային ճարտարագիտության հիմնական խնդիրներից մեկը դրա գործընթացներից ստացված արդյունքների գնահատումն է: Համեմատությունը, գնահատումը համակարգի վերլուծության կենտրոնական օբյեկտն է, որն ապահովում է անհրաժեշտ տեխնիկան և գործիքները.
  • Համակարգի պահանջների հիման վրա համեմատական ​​չափանիշների սահմանումներ;
  • Յուրաքանչյուր այլընտրանքային լուծումների ակնկալվող հատկությունների գնահատումներ՝ ընտրված չափանիշների համեմատ.
  • Յուրաքանչյուր տարբերակի ամփոփ գնահատում և դրա բացատրությունը;
  • Ընտրելով ամենահարմար լուծումը.

Բացահայտված խնդրի/հնարավորության այլընտրանքային լուծումների վերլուծության և ընտրության գործընթացը նկարագրված է SEBoK Բաժին 2-ում (գլուխ «Համակարգերի մոտեցումը համակարգի ձևավորման մեջ»): Եկեք սահմանենք համակարգի վերլուծության հիմնական սկզբունքները.

  • Համակարգի վերլուծությունը կրկնվող գործընթաց է, որը բաղկացած է համակարգի սինթեզի գործընթացում ստացված այլընտրանքային լուծումների գնահատումից:
  • Համակարգի վերլուծությունը հիմնված է գնահատման չափանիշների վրա՝ հիմնված համակարգի խնդրի կամ կարողության նկարագրության վրա.
    • Չափանիշները հիմնված են իդեալական համակարգի նկարագրության վրա.
    • Չափանիշները պետք է հաշվի առնեն համակարգի պահանջվող վարքագիծը և հատկությունները վերջնական լուծման մեջ, բոլոր հնարավոր ավելի լայն համատեքստերում.
    • Չափանիշները պետք է ներառեն ոչ ֆունկցիոնալ խնդիրներ, ինչպիսիք են համակարգի անվտանգությունը և անվտանգությունը և այլն: (ավելի մանրամասն նկարագրված է Համակարգի ճարտարագիտություն և հատուկ դիզայն գլխում):
    • «Իդեալական» համակարգը կարող է աջակցել «ոչ խիստ» նկարագրությանը, որից կարելի է որոշել «մշուշոտ» չափանիշները: Օրինակ, շահագրգիռ կողմերը կողմ կամ դեմ են որոշ տեսակի որոշումների, պետք է հաշվի առնվեն նաև համապատասխան սոցիալական, քաղաքական կամ մշակութային կոնվենցիաները և այլն:
  • Համեմատության չափանիշները պետք է ներառեն շահագրգիռ կողմերի համար ընդունելի ծախսերը և ժամկետները:
  • Համակարգի վերլուծությունը ապահովում է այլընտրանքային լուծումների վերլուծության առանձին փոխզիջման ուսումնասիրության մեխանիզմ
    • Փոխանակման հետազոտությունը միջդիսցիպլինար մոտեցում է՝ առաջարկվող բազմաթիվ կենսունակ տարբերակներից առավել հավասարակշռված լուծում գտնելու համար:
    • Ուսումնասիրությունը դիտարկում է գնահատման չափանիշների ողջ փաթեթը՝ հաշվի առնելով դրանց սահմանափակումներն ու փոխհարաբերությունները: Ստեղծվում է «գնահատման չափանիշների համակարգ»։
    • Այլընտրանքները համեմատելիս պետք է գործ ունենալ ինչպես օբյեկտիվ, այնպես էլ սուբյեկտիվ չափանիշների հետ: Պետք է ուշադրություն դարձնել յուրաքանչյուր չափանիշի ազդեցությունը ընդհանուր գնահատականի վրա (ընդհանուր գնահատականի զգայունությունը):
Նշում. Համակարգի «փափուկ» / «ոչ խիստ» և «խիստ» նկարագրությունը բնութագրվում է համակարգի նպատակները, խնդիրները և առաքելությունը հստակ սահմանելու ունակությամբ («փափուկ» համակարգերի համար դա հաճախ չափազանց դժվար է անել. ):

Փոխզիջումների ուսումնասիրություն

Ծանոթագրություն. Մեր գրականության մեջ ավելի տարածված է «Այլընտրանքների վերլուծություն» կամ «Այլընտրանքների գնահատում» տերմինը։
Համակարգի նկարագրության համատեքստում փոխզիջման հետազոտությունը բաղկացած է համակարգի յուրաքանչյուր տարրի և յուրաքանչյուր համակարգի ճարտարապետության բնութագրերի համեմատությունից՝ որոշելու համար, թե որ լուծումն է ընդհանուր առմամբ լավագույնս համապատասխանում գնահատվող չափանիշներին: Տարբեր բնութագրերի վերլուծությունը կատարվում է ծախսերի վերլուծության, ռիսկերի վերլուծության և արդյունավետության վերլուծության գործընթացներում: Համակարգերի ճարտարագիտության տեսանկյունից այս երեք գործընթացները կքննարկվեն ավելի մանրամասն:

Վերլուծության բոլոր մեթոդները պետք է օգտագործեն ընդհանուր կանոնները.

  • Դասակարգման համար օգտագործվում են գնահատման չափանիշներ տարբեր տարբերակներլուծումներ։ Նրանք կարող են լինել հարաբերական կամ բացարձակ: Օրինակ՝ արտադրության միավորի առավելագույն գինը ռուբլով է, ծախսերի կրճատումը %-ով, արդյունավետության բարձրացումը՝ %-ով, ռիսկի նվազեցումը նույնպես %-ով։
  • Որոշվում են վերլուծության ընթացքում կիրառվող գնահատման չափանիշների թույլատրելի սահմանները (օրինակ՝ ծախսերի տեսակը, որը պետք է հաշվի առնել, ընդունելի տեխնիկական ռիսկեր և այլն);
  • Գնահատման սանդղակները օգտագործվում են քանակական բնութագրերը համեմատելու համար: Դրանց նկարագրությունը պետք է ներառի առավելագույն և նվազագույն սահմանները, ինչպես նաև այս սահմաններում բնութագրիչի փոփոխության հերթականությունը (գծային, լոգարիթմական և այլն):
  • Գնահատման միավորը նշանակվում է լուծման յուրաքանչյուր տարբերակի բոլոր չափանիշների համար: Փոխանակման հետազոտության նպատակն է երեք չափումների (և դրանց տարրալուծումը առանձին չափանիշների) քանակական համեմատություն ապահովել լուծման յուրաքանչյուր տարբերակի համար՝ ծախսեր, ռիսկեր և արդյունավետություն: Այս գործողությունը սովորաբար բարդ է և պահանջում է մոդելների ստեղծում:
  • Հատկությունների կամ հատկությունների օպտիմալացումը բարելավում է ամենահետաքրքիր լուծումների գնահատումը:
Որոշումներ կայացնելը ճշգրիտ գիտություն չէ, ուստի այլընտրանքների ուսումնասիրությունն ունի իր սահմանափակումները: Պետք է հաշվի առնել հետևյալ խնդիրները.
  • Սուբյեկտիվ գնահատման չափանիշներ՝ վերլուծաբանի անձնական կարծիքը: Օրինակ, եթե բաղադրիչը պետք է գեղեցիկ լինի, ո՞րն է «գեղեցիկը» չափանիշը:
  • Չսահմանված տվյալներ. Օրինակ, համակարգի ողջ կյանքի ցիկլի համար սպասարկման ծախսերը հաշվարկելիս պետք է հաշվի առնել գնաճը: Ինչպե՞ս կարող է համակարգերի ինժեները կանխատեսել, թե ինչպես կզարգանա գնաճը առաջիկա հինգ տարիների ընթացքում:
  • Զգայունության վերլուծություն. Յուրաքանչյուր այլընտրանքային լուծմանը տրված ընդհանուր միավորը բացարձակ չէ. հետևաբար, խորհուրդ է տրվում կատարել զգայունության վերլուծություն, որը հաշվի է առնում յուրաքանչյուր գնահատման չափանիշի «կշիռների» փոքր փոփոխությունները: Գնահատումը համարվում է հուսալի, եթե «կշիռների» փոփոխությունն ինքնին էապես չի փոխում գնահատականը:

Փոխզիջումների մանրակրկիտ իրականացված ուսումնասիրությունը որոշում է արդյունքների ընդունելի արժեքները:

Կատարողական վերլուծություն

Կատարողականի վերլուծությունը հիմնված է համակարգի կամ խնդրի օգտագործման համատեքստի վրա:

Լուծման արդյունավետությունը որոշվում է համակարգի հիմնական և լրացուցիչ գործառույթների կատարման հիման վրա, որոնք բացահայտվում են շահագրգիռ կողմերի պահանջների բավարարման հիման վրա: Ապրանքների համար սա կլինի ընդհանուր ոչ ֆունկցիոնալ որակների մի շարք, ինչպիսիք են անվտանգությունը, անվտանգությունը, հուսալիությունը, պահպանելիությունը, օգտագործելիությունը և այլն: Այս չափանիշները հաճախ ճշգրիտ նկարագրվում են համապատասխան տեխնիկական առարկաներում և ոլորտներում: Ծառայությունների կամ կազմակերպությունների համար չափորոշիչները կարող են ավելի շատ կապված լինել օգտվողների կարիքների կամ կազմակերպչական նպատակների բացահայտման հետ: Նման համակարգերի բնորոշ բնութագրիչները ներառում են կայունություն, ճկունություն, զարգացում և այլն:

Բացի լուծման բացարձակ արդյունավետությունը գնահատելուց, պետք է հաշվի առնել նաև ծախսերի և իրականացման ժամանակի սահմանափակումները: Ընդհանուր առմամբ, համակարգերի վերլուծության դերը լուծումներ հայտնաբերելն է, որոնք կարող են որոշ չափով արդյունավետություն ապահովել՝ հաշվի առնելով յուրաքանչյուր կրկնության համար հատկացված ծախսերն ու ժամանակը:

Եթե ​​լուծումներից ոչ մեկը չի կարող ապահովել առաջարկվող ներդրումը արդարացնող կատարողականի մակարդակ, ապա անհրաժեշտ է վերադառնալ խնդրի սկզբնական վիճակին: Եթե ​​տարբերակներից գոնե մեկը ցույց տա բավարար արդյունավետություն, ապա ընտրությունը կարող է կատարվել։

Լուծման արդյունավետությունը ներառում է (բայց չի սահմանափակվում) մի քանի էական բնութագրիչներ՝ կատարում, օգտագործելիություն, հուսալիություն, արտադրություն, սպասարկում և աջակցություն և այլն: Այս ոլորտներից յուրաքանչյուրի վերլուծությունը ընդգծում է առաջարկվող լուծումները տարբեր ասպեկտների առումով:

Կարևոր է սահմանել կատարողականի վերլուծության համար ասպեկտների կարևորության դասակարգումը, այսպես կոչված. հիմնական կատարողական ցուցանիշները: Կատարման վերլուծության հիմնական դժվարությունն այն է, որ ճիշտ դասավորվի և ընտրվի ասպեկտների ամբողջությունը, որոնց տեսանկյունից գնահատվում է կատարումը: Օրինակ, եթե ապրանքը թողարկվում է միանգամյա օգտագործման, պահպանողականությունը հարմար չափանիշ չի լինի։

Ծախսերի վերլուծություն

Արժեքի վերլուծությունը հաշվի է առնում ամբողջ կյանքի ցիկլի ծախսերը: Հիմնական հավաքածուբնորոշ ծախսերը կարող են տարբեր լինել որոշակի նախագծի և համակարգի համար: Ծախսերի կառուցվածքը կարող է ներառել ինչպես աշխատանքային ծախսերը (աշխատավարձի համար), այնպես էլ ոչ աշխատանքային ծախսերը:
Տիպ Նկարագրություն և օրինակ
Զարգացում Դիզայն, գործիքների մշակում (ապարատային և ծրագրային ապահովում), նախագծերի կառավարում, փորձարկում, հացահատիկի պատրաստում և նախատիպավորում, ուսուցում և այլն:
Ապրանքի արտադրություն կամ ծառայության մատուցում Հումք և նյութեր, պահեստամասեր և պաշար, աշխատանքի համար անհրաժեշտ ռեսուրսներ (ջուր, էլեկտրաէներգիա և այլն), ռիսկեր, թափոնների կամ թափոնների տարհանում, վերամշակում և պահպանում, վարչական ծախսեր (հարկեր, վարչարարություն, փաստաթղթերի հոսք, որակի հսկողություն, մաքրում, հսկողություն և այլն), փաթեթավորում և պահպանում, անհրաժեշտ փաստաթղթեր:
Վաճառք և վաճառքից հետո սպասարկում Վաճառքի ցանցի ծախսեր (մասնաճյուղեր, խանութներ, սպասարկման կենտրոններ, դիստրիբյուտորներ, տեղեկատվություն ստանալը և այլն), բողոքներով զբաղվելը և երաշխիքների տրամադրումը և այլն։
Հաճախորդի օգտագործումը Հարկեր, տեղադրում (պատվիրատուի մոտ), շահագործման համար անհրաժեշտ ռեսուրսներ (ջուր, վառելիք և այլն), ֆինանսական ռիսկեր և այլն:
Պաշարներ Փոխադրում և առաքում
Ծառայություն Սպասարկման կենտրոններ և այցելություններ, կանխարգելիչ սպասարկում, հսկողություն, պահեստամասեր, երաշխիքային սպասարկման ծախսեր և այլն:
Հեռացում Փլուզում, ապամոնտաժում, տեղափոխում, թափոնների հեռացում և այլն:

Ծախսերի հաշվարկման մեթոդները նկարագրված են Պլանավորում բաժնում (Բաժին 3):

Տեխնիկական ռիսկերի վերլուծություն

Ռիսկը որոշակի ծախսերի, ժամանակացույցի և տեխնիկական սահմանափակումների շրջանակներում նպատակներին հասնելու հնարավոր անկարողությունն է: Բաղկացած է երկու մասից.
  1. Իրականացման հավանականությունը (հավանականությունը, որ ռիսկը արդարացված կլինի և նպատակները չեն իրականացվի);
  2. Ազդեցության աստիճանը կամ իրականացման հետևանքները.
Յուրաքանչյուր ռիսկ ունի 0-ից մեծ և 1-ից պակաս հավանականություն, 0-ից մեծ ազդեցության աստիճան և ապագայում ժամկետ: Եթե ​​հավանականությունը 0 է, ռիսկ չկա, եթե 1 է, սա արդեն փաստ է, ոչ թե ռիսկ; եթե ազդեցության աստիճանը 0 է, ռիսկ չկա, քանի որ դրա առաջացման հետևանքները չկան (կարելի է անտեսել); եթե ժամկետները ապագայում չեն, ապա սա արդեն կատարված փաստ է:

Ցանկացած ոլորտում ռիսկի վերլուծությունը հիմնված է երեք գործոնի վրա.

  1. Հնարավոր սպառնալիքների կամ անցանկալի իրադարձությունների առկայության և դրանց առաջացման հավանականության վերլուծություն:
  2. Հայտնաբերված սպառնալիքների հետևանքների վերլուծություն և դրանց դասակարգում ըստ ծանրության սանդղակի:
  3. Սպառնալիքների հավանականությունը կամ դրանց ազդեցության մակարդակը ընդունելի արժեքների իջեցում:
Տեխնիկական ռիսկերը իրացվում են, երբ համակարգը դադարում է բավարարել դրա պահանջները: Սրա պատճառները կա՛մ պահանջների, կա՛մ բուն լուծման մեջ են։ Դրանք արտահայտվում են որպես անբավարար արդյունավետություն և կարող են ունենալ մի քանի պատճառ.
  • Տեխնոլոգիական հնարավորությունների սխալ գնահատում;
  • Համակարգի տարրի տեխնիկական պատրաստվածության վերագնահատում;
  • Սարքավորումների, բաղադրիչների կամ ծրագրային ապահովման մաշվածության կամ հնության հետևանքով առաջացած վթարները,
  • Կախվածություն մատակարարից (անհամատեղելի մասեր, առաքման հետաձգում և այլն);
  • Մարդկային գործոն (անբավարար ուսուցում, սխալ կարգավորումներ, սխալների անբավարար վարում, ոչ պատշաճ ընթացակարգերի կատարում, չարամիտ դիտավորություն) և այլն:
Տեխնիկական ռիսկերը չպետք է շփոթել նախագծի ռիսկերի հետ, չնայած դրանց կառավարման մեթոդները նույնն են: Թեև տեխնիկական ռիսկերը կարող են հանգեցնել ծրագրի ռիսկերի, դրանք կենտրոնացած են հենց համակարգի, այլ ոչ թե դրա զարգացման գործընթացի վրա (մանրամասն՝ Ռիսկերի կառավարում բաժնի 3-րդ գլխում):

Գործընթացային մոտեցում

Մոտեցման նպատակը և սկզբունքները

Համակարգի վերլուծության գործընթացը օգտագործվում է.
  1. Որոշումների կայացման նկատմամբ խիստ մոտեցման ապահովում, հակասական պահանջների լուծում և այլընտրանքային ֆիզիկական լուծումների գնահատում ( առանձին տարրերև ամբողջ ճարտարապետությունը)
  2. Պահանջների բավարարման մակարդակի որոշում;
  3. Ռիսկերի կառավարման աջակցություն;
  4. Հաստատում, որ որոշումները կայացվում են միայն ծախսերի, ժամանակի, կատարողականի և համակարգի նախագծման կամ վերանախագծման վրա ռիսկերի ազդեցության հաշվարկից հետո:
Այս գործընթացը կոչվում է նաև որոշումների վերլուծության գործընթաց (NASA, 2007) և օգտագործվել է գնահատելու տեխնիկական մարտահրավերները, այլընտրանքային լուծումները և որոշումների կայացման համար դրանց անորոշությունը: Լրացուցիչ մանրամասների համար տե՛ս «Որոշումների կառավարում» գլուխը (Բաժին 3):
Համակարգի վերլուծությունը աջակցում է համակարգի նկարագրության այլ գործընթացներին.
  • Շահագրգիռ կողմերի պահանջների նկարագրությունը և համակարգի պահանջների նկարագրության գործընթացները օգտագործում են համակարգերի վերլուծություն՝ պահանջների միջև հակասությունները լուծելու համար. մասնավորապես ծախսերի, տեխնիկական ռիսկերի և արդյունավետության հետ կապված: Համակարգի պահանջները, որոնք բարձր ռիսկային են կամ պահանջում են էական ճարտարապետական ​​փոփոխություններ, հետագայում քննարկվում են:
  • Տրամաբանական և ֆիզիկական ճարտարապետության զարգացման գործընթացները օգտագործում են համակարգերի վերլուծություն՝ գնահատելու բնութագրերը կամ զարգացնելու ճարտարապետության տարբերակների հատկությունները, ապահովելով առավելագույնը ընտրելու հիմնավորում: արդյունավետ տարբերակծախսերի, տեխնիկական ռիսկերի և արդյունավետության առումով:
Ինչպես ցանկացած համակարգի նկարագրության գործընթաց, համակարգի վերլուծությունը կրկնվող է: Յուրաքանչյուր գործողություն կատարվում է մի քանի անգամ, յուրաքանչյուր քայլ բարելավում է վերլուծության ճշգրտությունը:

Առաջադրանքներ գործընթացի շրջանակներում

Այս գործընթացի հիմնական գործողություններն ու խնդիրները ներառում են.
  • Այլընտրանքներ ուսումնասիրելու պլանավորում.
    • Վերլուծության այլընտրանքների քանակի որոշում, օգտագործվող մեթոդներ և ընթացակարգեր, ակնկալվող արդյունքներ (օբյեկտների օրինակներ, որոնցից կարելի է ընտրել. վարքագծային սցենար, ֆիզիկական ճարտարապետություն, համակարգի տարր և այլն) և հիմնավորում:
    • Անալիզի գրաֆիկի ստեղծում՝ ըստ մոդելների, տեխնիկական տվյալների առկայության ( Համակարգի պահանջները, համակարգի հատկությունների նկարագրությունը), անձնակազմի որակավորումը և ընտրված ընթացակարգերը։
  • Մոդելի ընտրության չափանիշների սահմանում.
    • Գնահատման չափանիշների ընտրություն ոչ ֆունկցիոնալ պահանջներից (կատարում, գործառնական պայմաններ, սահմանափակումներ և այլն) և/կամ առանձնահատկությունների նկարագրություններից:
    • Տեսակավորման և պատվիրման չափանիշներ;
    • Համեմատության սանդղակի որոշում յուրաքանչյուր գնահատման չափանիշի համար և յուրաքանչյուր չափանիշի կշիռի որոշում՝ այլ չափանիշների համեմատ դրա կարևորության մակարդակին համապատասխան:
  • Որոշման տարբերակների, հարակից մոդելների և տվյալների որոշում:
  • Ընտրանքների գնահատում՝ օգտագործելով նախկինում սահմանված մեթոդներն ու ընթացակարգերը.
    • Կատարել ծախսերի վերլուծություն, տեխնիկական ռիսկերի վերլուծություն և արդյունավետության վերլուծություն՝ գնահատման յուրաքանչյուր չափանիշի համար սանդղակի վրա դնելով բոլոր այլընտրանքները:
    • Գնահատեք բոլոր այլընտրանքային տարբերակները ընդհանուր վարկանիշային սանդղակով:
  • Նախաձեռնող գործընթացին արդյունքների ապահովում՝ գնահատման չափանիշներ, գնահատումների ընտրություն, համեմատության սանդղակներ, գնահատման արդյունքներ բոլոր տարբերակների համար և հնարավոր հիմնավորված առաջարկություններ:

Արտեֆակտներ և գործընթացների տերմինաբանություն

Որպես գործընթացի մաս, արտեֆակտներ, ինչպիսիք են.
  • Ընտրության չափանիշների մոդել (ցուցակ, վարկանիշային սանդղակներ, կշիռներ);
  • Հաշվետվություններ ծախսերի, ռիսկերի, արդյունավետության վերլուծության վերաբերյալ;
  • Զեկույց ընտրության հիմնավորմամբ:

Գործընթացը օգտագործում է ստորև բերված աղյուսակում նշված պայմանները:

Ժամկետ Նկարագրություն
Գնահատման չափանիշ Համակարգերի վերլուծության համատեքստում գնահատման չափանիշը բնութագրիչ է, որն օգտագործվում է համեմատելու համակարգի տարրերը, ֆիզիկական ճարտարապետությունը, ֆունկցիոնալ սցենարները և այլ տարրեր, որոնք կարելի է համեմատել:
Ներառում է՝ նույնացուցիչ, վերնագիր, նկարագրություն, քաշ:
Մոտավոր ընտրություն Համակարգի տարրերի կառավարում` հիմնված գնահատման միավորի վրա, որը բացատրում է համակարգի տարրերի, ֆիզիկական ճարտարապետության կամ օգտագործման դեպքի ընտրությունը:
Մոտավոր գնահատական ​​(գնահատական) Գնահատման միավորը ստացվում է համակարգի տարրերով, ֆիզիկական ճարտարապետությամբ, ֆունկցիոնալ սցենարներով՝ օգտագործելով գնահատման մի շարք չափանիշներ:
Ներառում է՝ նույնացուցիչ, վերնագիր, նկարագրություն, արժեք:
Ծախսեր Ընտրված արժույթի արժեքը՝ կապված համակարգի տարրի արժեքի հետ և այլն:
Ներառում է՝ նույնացուցիչ, անվանում, նկարագրություն, գումար, արժեքի տեսակ (մշակում, արտադրություն, օգտագործում, սպասարկում, հեռացում), գնահատման մեթոդ, վավերականության ժամկետ:
Ռիսկ Իրադարձություն, որը կարող է տեղի ունենալ և ազդել համակարգի կամ դրա նպատակների վրա անհատական ​​հատկանիշներ(տեխնիկական ռիսկեր):
Ներառում է՝ նույնացուցիչ, վերնագիր, նկարագրություն, կարգավիճակ:

Համակարգի վերլուծության ճիշտության ստուգում

Ստուգված արդյունքներ ստանալու համար անհրաժեշտ է ապահովել հետևյալ կետերի պահպանումը.
  • Համակարգի օգտագործման համատեքստում մոդելների և տվյալների համապատասխանեցում.
  • Համակարգի օգտագործման համատեքստում գնահատման չափանիշների համապատասխանությունը.
  • Մոդելավորման և հաշվարկման արդյունքների վերարտադրելիություն;
  • Համեմատության սանդղակների ճշգրտության բավարար մակարդակ;
  • Վստահություն գնահատականներին;
  • Ստացված միավորների զգայունության բավարար մակարդակ գնահատման չափանիշների կշիռների նկատմամբ:

Մոդելների օգտագործման սկզբունքները

  • Ընդհանուր մոդելների օգտագործումը. Համակարգերի վերլուծության համատեքստում կարող են օգտագործվել տարբեր տեսակի մոդելներ:
    • Ֆիզիկական մոդելները մասշտաբային մոդելներ են, որոնք թույլ են տալիս փորձարկել ֆիզիկական երևույթները: Հատուկ յուրաքանչյուր առարկայի համար; օրինակ՝ մակետներ, փորձարկման նստարաններ, նախատիպեր, թրթռացող սեղաններ, ապակոմպրեսիոն խցիկներ, օդային թունելներ և այլն:
    • Դիտման մոդելները հիմնականում օգտագործվում են համակարգի վարքագիծը մոդելավորելու համար: Օրինակ՝ վիճակի դիագրամներ և այլն։
    • Վարկանիշների նշանակությունը հաստատելու համար օգտագործվում են վերլուծական մոդելներ: Նկարագրելու համար օգտագործեք հավասարումներ կամ դիագրամներ իրական աշխատանքհամակարգեր. Դրանք տատանվում են շատ պարզից (տարրերի ավելացում) մինչև աներևակայելի բարդ (հավանականության բաշխում բազմաթիվ փոփոխականներով):
  • Անհրաժեշտ մոդելների օգտագործումը. Ծրագրի յուրաքանչյուր փուլում պետք է օգտագործվեն համապատասխան մոդելներ.
    • Ծրագրի սկզբում օգտագործեք պարզ գործիքներ, որը թույլ է տալիս ստանալ կոպիտ մոտարկումներ առանց հատուկ ծախսերև ջանք. Այս մոտարկումը բավական է անհապաղ անիրատեսական լուծումներ որոշելու համար։
    • Քանի որ նախագիծը առաջ է ընթանում, անհրաժեշտ է բարելավել տվյալների ճշգրտությունը՝ համեմատելու համար դեռեւս մրցակցող տարբերակները: Աշխատանքն ավելի բարդ է լինելու բարձր մակարդակնորարարություն նախագծում.
    • Ինքնին համակարգերի ինժեները չի կարող մոդելավորել բարդ համակարգ, դրա համար նրան օգնում են համապատասխան առարկայական ոլորտների փորձագետները:
  • Փորձաքննություն առարկայի փորձագետների կողմից. երբ գնահատման չափանիշի արժեքը չի կարող օբյեկտիվ և ճշգրիտ սահմանվել: Փորձաքննությունն իրականացվում է 4 փուլով.
    1. Հարցվողների ընտրություն՝ քննարկվող հարցի վերաբերյալ որակյալ կարծիքներ ստանալու համար:
    2. Հարցաթերթիկի նախագծի ստեղծում: Ճշգրիտ հարցերով հարցաթերթիկները ավելի հեշտ են գնահատվում, բայց եթե այն չափազանց փակ է, հիմնական կետերը բաց թողնելու վտանգ կա:
    3. Հարցաթերթիկի վերաբերյալ մասնագետների հետ հարցազրույցների անցկացում, այդ թվում՝ խնդրի խորացված քննարկման անցկացում՝ առավել ճշգրիտ կարծիք ստանալու համար:
    4. Ստացված արդյունքների վերլուծություն մի քանի տարբեր մարդիկհամեմատելով նրանց կարծիքները, մինչև համաձայնություն ձեռք բերվի գնահատման չափանիշների կամ լուծման տարբերակների դասակարգման վերաբերյալ:

    Համակարգային վերլուծության շրջանակներում առավել հաճախ օգտագործվող վերլուծական մոդելները ներկայացված են աղյուսակում:

    մոդելի տեսակը Նկարագրություն
    Դետերմինիստական ​​(սահմանված) մոդելներ Դետերմինիստական ​​մոդելը այն մոդելն է, որը կախված չէ հավանականությունների տեսությունից:
    • Այս կատեգորիան ներառում է վիճակագրության վրա հիմնված մոդելներ: Սկզբունքը զգալի քանակությամբ տվյալների և նախորդ նախագծերի արդյունքների վրա հիմնված մոդելի ստեղծումն է: Կարող է կիրառվել միայն համակարգի բաղադրիչների վրա, որոնց տեխնոլոգիան արդեն հայտնի է:
    • Մոդելները «ըստ անալոգիայի» նույնպես օգտագործում են նախորդ նմուշները: Ուսումնասիրվող տարրը համեմատվում է արդեն գոյություն ունեցող, հայտնի բնութագրերով տարրի հետ: Այնուհետև այդ բնութագրերը ճշգրտվում են՝ հիմնվելով մասնագետների փորձի վրա:
    • Ուսուցման կորերը թույլ են տալիս կանխատեսել որևէ հատկանիշի կամ տեխնոլոգիայի փոփոխություն: Օրինակներից մեկն այն է. «Ամեն անգամ, երբ արտադրված մոդուլների թիվը կրկնապատկվում է, այդ մոդուլի արժեքը նվազեցվում է որոշակի, հաստատուն, մասնաբաժնի չափով»:
    Ստոխաստիկ (հավանական) մոդելներ Եթե ​​մոդելի արժեքների մեջ կան պատահական արժեքներ, այսինքն. որոշվում է միայն որոշ հավանականական բնութագրերով, ապա մոդելը կոչվում է ստոխաստիկ (հավանական, պատահական): Այս դեպքում մոդելը դիտարկելիս ձեռք բերված բոլոր արդյունքները ստոխաստիկ բնույթ են կրում և պետք է համապատասխանաբար մեկնաբանվեն:
    Հավանականությունների տեսությունը հնարավորություն է տալիս հնարավոր լուծումները դասակարգել որպես մի շարք իրադարձությունների հետևանք։ Այս մոդելները կիրառելի են սահմանափակ թվով միջոցառումների համար պարզ համակցություններհնարավոր տարբերակները.
    Բազմաչափ մոդելներ Եթե ​​կան 10-ից ավելի չափանիշներ, ապա խորհուրդ է տրվում օգտագործել բազմաչափ մոդելներ: Դրանք ստացվում են հետևյալ գործողությունների արդյունքում.
    • Կառուցեք չափանիշների հիերարխիա;
    • Ծառի յուրաքանչյուր ճյուղի յուրաքանչյուր չափանիշի հետ կապեք իր «կշռի» հետ նույն մակարդակի չափանիշների հետ:
    • Յուրաքանչյուր ճյուղի չափանիշների յուրաքանչյուր «թերթի» կշիռը հաշվարկվում է ճյուղի բոլոր կշիռներով բազմապատկելով:
    • Գնահատե՛ք յուրաքանչյուր այլընտրանքային լուծում՝ ըստ չափանիշների թերթիկների, ամփոփե՛ք գնահատականները և համեմատե՛ք միմյանց հետ:
    • Ճշգրիտ արդյունք ստանալու համար զգայունության վերլուծությունը կարող է իրականացվել համակարգչի միջոցով:
    Համակարգային վերլուծության հիմնական թակարդներն ու հաջողակ պրակտիկան նկարագրված են ստորև ներկայացված երկու բաժիններում:

    Ստորջրյա ժայռեր

    Ստորջրյա ժայռ Նկարագրություն
    Վերլուծական մոդելավորումը որոշումներ կայացնելու գործիք չէ Վերլուծական մոդելը վերլուծված տվյալներից տալիս է վերլուծական արդյունք: Այն պետք է ընկալվի որպես օգնություն, ոչ թե որպես որոշումներ կայացնելու գործիք:
    Համակարգի տարրալուծման մոդելներ և մակարդակներ Մոդելը կարող է լավ հարմարվել համակարգի տարրալուծման n-րդ մակարդակին և անհամատեղելի է ավելի բարձր մակարդակի մոդելի հետ, որն օգտագործում է տվյալներ երեխայի մակարդակներից: Կարևոր է, որ համակարգերի ինժեներն ապահովի մոդելների համապատասխանությունը տարբեր մակարդակներում:
    Օպտիմալացումը օպտիմալացված տարրերի գումարը չէ Ուսումնասիրվող համակարգի ընդհանուր օպտիմալացումը դրա յուրաքանչյուր մասի օպտիմալացման գումարը չէ:

    Ապացուցված մեթոդներ

    Մեթոդաբանությունը Նկարագրություն
    Մնացեք գործառնական դաշտում Մոդելները երբեք չեն կարող ցույց տալ համակարգի ողջ վարքն ու արձագանքը. նրանք գործում են սահմանափակ տարածության մեջ՝ փոփոխականների նեղ փաթեթով: Մոդել օգտագործելիս միշտ անհրաժեշտ է համոզվել, որ մուտքերն ու պարամետրերը գործառնական դաշտի մի մասն են: Հակառակ դեպքում, սխալ արդյունքների բարձր ռիսկ կա:
    Մշակել մոդելներ Մոդելները պետք է զարգանան ծրագրի ընթացքում՝ փոխելով պարամետրերի կարգավորումները, ներմուծելով նոր տվյալներ (փոխելով գնահատման չափանիշները, կատարվող գործառույթները, պահանջները և այլն), և օգտագործելով նոր գործիքներ, երբ նախորդները հասնում են իրենց սահմաններին:
    Օգտագործեք բազմաթիվ մոդելների տեսակներ Խորհուրդ է տրվում օգտագործել մի քանիսը տարբեր տեսակներարդյունքները համեմատելու և համակարգի այլ ասպեկտները հաշվի առնելու մոդելներ:
    Համատեքստի տարրերը հետևողական պահեք Մոդելավորման արդյունքները միշտ ստացվում են սիմուլյացիայի համատեքստում՝ օգտագործված գործիքներ, ենթադրություններ, մուտքային պարամետրեր և տվյալներ և ելքային արժեքների տարածում:

ՀԱՄԱԿԱՐԳԱՅԻՆ ՎԵՐԼՈՒԾՈՒԹՅՈՒՆ- բարդ և գերբարդ օբյեկտների ուսումնասիրության և նախագծման համար օգտագործվող մեթոդների և գործիքների մի շարք, հիմնականում սոցիալական, տնտեսական, մարդ-մեքենա և տեխնիկական որոշումներ մշակելու, կայացնելու և հիմնավորելու մեթոդներ. համակարգեր . Գրականության մեջ համակարգային վերլուծության հասկացությունը երբեմն նույնացվում է հայեցակարգի հետ համակարգային մոտեցում , սակայն համակարգերի վերլուծության նման ընդհանրացված մեկնաբանությունը հազիվ թե արդարացված լինի: Համակարգերի վերլուծությունը առաջացել է 1960-ականներին: գործառնական հետազոտությունների և համակարգերի ճարտարագիտության զարգացման արդյունքում։ Համակարգային վերլուծության տեսական և մեթոդական հիմքն է համակարգային մոտեցումև ընդհանուր համակարգերի տեսություն . Համակարգի վերլուծությունը կիրառվում է hl.o. արհեստական ​​(մարդու մասնակցությամբ առաջացող) համակարգերի ուսումնասիրությանը, և այդպիսի համակարգերում կարևոր դեր է խաղում մարդու գործունեությանը։ Հետազոտությունների և կառավարման խնդիրների լուծման համար համակարգային վերլուծության մեթոդների կիրառումը անհրաժեշտ է, առաջին հերթին, քանի որ որոշումների կայացման գործընթացում պետք է ընտրություն կատարել անորոշության պայմաններում, ինչը կապված է գործոնների առկայության հետ, որոնք հնարավոր չէ խստորեն չափել: Համակարգի վերլուծության ընթացակարգերն ու մեթոդներն ուղղված են խնդրին այլընտրանքային լուծումներ առաջադրելուն, տարբերակներից յուրաքանչյուրի համար անորոշության աստիճանի բացահայտմանը և կատարողականի որոշակի չափանիշներին համապատասխան տարբերակները համեմատելուն: Համակարգային վերլուծության սկզբունքների համաձայն, այս կամ այն դժվար խնդիր(առաջին հերթին կառավարման խնդիրը) պետք է դիտարկել որպես ամբողջություն, որպես համակարգ իր բոլոր բաղադրիչների փոխազդեցության մեջ: Այս համակարգի կառավարման վերաբերյալ որոշում կայացնելու համար անհրաժեշտ է որոշել դրա նպատակը, նրա առանձին ենթահամակարգերի նպատակները և այդ նպատակներին հասնելու բազմաթիվ այլընտրանքները, որոնք համեմատվում են ըստ արդյունավետության որոշակի չափանիշների, և արդյունքում՝ առավելագույնը. ընտրված է տվյալ իրավիճակի համար համապատասխան կառավարման մեթոդ: Համակարգի վերլուծության կենտրոնական ընթացակարգը ընդհանրացված մոդելի (կամ մոդելների) կառուցումն է, որն արտացոլում է իրական իրավիճակի բոլոր գործոններն ու հարաբերությունները, որոնք կարող են հայտնվել լուծման իրականացման գործընթացում: Ստացված մոդելը ուսումնասիրվում է, որպեսզի պարզվի գործողության այլընտրանքային տարբերակներից այս կամ այն ​​տարբերակները ցանկալիին կիրառելու արդյունքը, տարբերակներից յուրաքանչյուրի համար ռեսուրսների համեմատական ​​արժեքը, մոդելի զգայունության աստիճանը: տարբեր անցանկալի արտաքին ազդեցություններ. Համակարգի վերլուծությունը հիմնված է մի շարք կիրառական մաթեմատիկական առարկաների և մեթոդների վրա, որոնք լայնորեն կիրառվում են ժամանակակից կառավարման գործունեության մեջ: Տեխնիկական նախապատմությունհամակարգի վերլուծություն - ժամանակակից համակարգիչներ և տեղեկատվական համակարգեր: Համակարգի վերլուծությունը լայնորեն օգտագործում է համակարգի դինամիկայի մեթոդները, խաղերի տեսությունը, էվրիստիկ ծրագրավորումը, սիմուլյացիոն մոդելավորում, ծրագիր-թիրախային կառավարում և այլն։ Համակարգային վերլուծության կարևոր հատկանիշը նրանում կիրառվող ֆորմալացված և ոչ ֆորմալացված միջոցների ու հետազոտության մեթոդների միասնությունն է։

Գրականություն:

1. Գվիշիանի Դ.Մ.Կազմակերպում և կառավարում. Մ., 1972;

2. Քլլենդ Դ.,Թագավոր Վ.Համակարգի վերլուծություն և թիրախային կառավարում: Մ., 1974;

3. Nappelbaum E.L.Համակարգի վերլուծությունը որպես հետազոտական ​​ծրագիր՝ կառուցվածք և հիմնական հասկացություններ: - Գրքում՝ Համակարգային հետազոտություն: Մեթոդական խնդիրներ. Տարեգիրք 1979. Մ., 1980;

4. Լարիչև Օ.Ի.Համակարգային վերլուծության գործնական կիրառման մեթոդական խնդիրներ. - Այնտեղ; Բլաուբերգ Ի.Վ.,Միրսկի Է.Մ.,Սադովսկի Վ.Ն.Համակարգային մոտեցում և համակարգի վերլուծություն: - Գրքում՝ Համակարգային հետազոտություն: Մեթոդական խնդիրներ. Տարեգիրք 1982. Մ., 1982;

5. Բլաուբերգ Ի.Վ.Ամբողջականության խնդիր և համակարգված մոտեցում. Մ., 1997;

6. Յուդին Է.Գ.Գիտության մեթոդիկա. Հետևողականություն. Գործունեություն. Մ., 1997:

7. Տես նաև վառ. դեպի Արվեստ. Համակարգ , Համակարգային մոտեցում.

Վ.Ն.Սադովսկի

Համակարգի վերլուծություն - этo кoмплeкc иccлeдoвaний, нaпpaвлeнныx нa выявлeниe oбщиx тeндeнций и фaктopoв paзвития opгaнизaции и выpaбoткy мepoпpиятий пo coвepшeнcтвoвaнию cиcтeмы yпpaвлeния и вceй пpoизвoдcтвeннo-xoзяйcтвeннoй дeятeльнocти opгaнизaции.

Համակարգի վերլուծությունն ունի հետևյալը Հատկություններ:

Այն օգտագործվում է այնպիսի խնդիրներ լուծելու համար, որոնք հնարավոր չէ առաջադրել և լուծել մաթեմատիկայի առանձին մեթոդներով, այսինքն. որոշումների կայացման իրավիճակի անորոշության հետ կապված խնդիրներ.

Այն օգտագործում է ոչ միայն ֆորմալ մեթոդներ, այլ նաև որակական վերլուծության մեթոդներ, այսինքն. մեթոդներ, որոնք ուղղված են մասնագետների ինտուիցիայի և փորձի օգտագործման ակտիվացմանը.

Համատեղում է տարբեր մեթոդներ մեկ տեխնիկայի օգնությամբ.

Այն հենվում է գիտական ​​աշխարհայացքի վրա, մասնավորապես, դիալեկտիկական տրամաբանության վրա.

հնարավորություն է տալիս միավորել գիտելիքները, դատողությունը և գիտելիքի տարբեր ոլորտների մասնագետների ինտուիցիան և նրանց պարտադրում մտածողության որոշակի կարգապահության.

Հիմնական ուշադրությունը հատկացվում է նպատակներին և նպատակադրմանը։

Դիմումներհամակարգի վերլուծությունը կարող է որոշվել լուծվող խնդիրների բնույթի տեսանկյունից.

Նպատակների և գործառույթների վերափոխման և վերլուծության հետ կապված առաջադրանքներ.

Կառույցի զարգացման կամ կատարելագործման խնդիրները.

Դիզայնի առաջադրանքներ.

Այս բոլոր խնդիրները տարբեր կերպ են իրականացվում տնտեսական կառավարման տարբեր մակարդակներում։ Ուստի նպատակահարմար է առանձնացնել համակարգային վերլուծության կիրառման ոլորտները և, ըստ այս սկզբունքի. ոլորտային մակարդակի առաջադրանքներ; տարածաշրջանային բնույթի առաջադրանքներ; ասոցիացիաների, ձեռնարկությունների մակարդակի առաջադրանքներ.

10. Զարգացման գործընթացի փուլերը և կառավարման որոշումների կայացման հիմնական մեթոդները:

Որոշումների կայացումը երկու կամ ավելի այլընտրանքներից բաղկացած արագընթաց գործընթաց է: Որոշումորոշակի իրավիճակում վարքի բնութագրերի գիտակցված ընտրությունն է:

Բոլոր լուծումները կարելի է բաժանել ծրագրավորվողև ոչ ծրագրավորվող. Այսպիսով, աշխատավարձի հաստատումը ներս բյուջետային կազմակերպությունծրագրավորվող լուծում է, որը որոշվում է Ռուսաստանի Դաշնությունում գործող օրենքներով և կանոնակարգերով:

Ըստ հրատապության աստիճանիհատկացնել:

հետազոտությունլուծումներ;

ճգնաժամային ուղեցույց.

Հետազոտական ​​որոշումները կայացվում են, երբ ժամանակ կա լրացուցիչ տեղեկատվություն ստանալու համար: Ճգնաժամային ինտուիտիվ լուծումներն օգտագործվում են, երբ առկա է վտանգ, որը պահանջում է անհապաղ արձագանք:

Կան հետևյալները որոշումների կայացման մոտեցումներ:

ըստ կենտրոնացման աստիճանի;

ըստ անհատականության աստիճանի;

ըստ աշխատողների ներգրավվածության աստիճանի.

Կենտրոնացված մոտեցումը ենթադրում է, որ հնարավորինս շատ որոշումներ պետք է կայացվեն կազմակերպության ամենաբարձր մակարդակով: Ապակենտրոնացված մոտեցումը խրախուսում է ղեկավարներին որոշումների կայացման պատասխանատվությունը փոխանցել կառավարման ցածր մակարդակին: Բացի այդ, որոշումը կարող է ընդունվել անհատապես կամ խմբով:

Քանի որ այն դառնում է ավելի բարդ տեխնոլոգիական գործընթացներավելի ու ավելի շատ որոշումներ են կայացվում տարբեր ոլորտների մասնագետների խմբի կողմից գիտական ​​գիտելիքներ. Խնդրի լուծմանը աշխատողի մասնակցության աստիճանը կախված է իրավասության մակարդակից:Հարկ է նշել, որ ժամանակակից մենեջմենթը խրախուսում է աշխատակիցների մասնակցությունը խնդիրների լուծմանը, օրինակ՝ ձեռնարկության աշխատանքի բարելավման վերաբերյալ ենթադրությունների հավաքագրման համակարգի ստեղծման միջոցով:

Լուծման պլանավորման գործընթացը կարելի է բաժանել վեց քայլերի. - խնդրի սահմանում;

Նպատակների սահմանում, այլընտրանքային լուծումների մշակում, այլընտրանքի ընտրություն, լուծումների իրականացում.

արդյունքների գնահատում։

Խնդիրը, որպես կանոն, իրադարձությունների սպասվող ընթացքից որոշ շեղումների մեջ է։ Հաջորդը, դուք պետք է որոշեք խնդրի չափը, օրինակ, թե որն է մերժված արտադրանքի մասնաբաժինը ընդհանուր ծավալում: Շատ ավելի դժվար է որոշել խնդրի պատճառները, օրինակ, թե որ ոլորտում է տեխնոլոգիայի խախտումը հանգեցրել ամուսնության ի հայտ գալուն։ Խնդրի սահմանմանը հաջորդում է նպատակների սահմանումը, որոնք հիմք կծառայեն ապագա որոշման համար, օրինակ՝ ինչպիսին պետք է լինի ամուսնության մակարդակը։

Խնդրի լուծումը հաճախ կարող է տրվել ավելի քան երկու եղանակով. Այլընտրանքային լուծումներ ձևավորելու համար անհրաժեշտ է տեղեկատվություն հավաքել բազմաթիվ աղբյուրներից։ Հավաքված տեղեկատվության ծավալը կախված է միջոցների առկայությունից և որոշումների կայացման ժամանակից: Ձեռնարկությունում, որպես կանոն, լավ ցուցանիշ է համարվում 90%-ից ավելի արդյունքի հասնելու հավանականությունը։

Այլընտրանքներից մեկը ընտրելու համար անհրաժեշտ է հաշվի առնել ծախսերի և ակնկալվող արդյունքների համապատասխանությունը, ինչպես նաև լուծումը գործնականում իրականացնելու իրագործելիությունը և լուծումների ներդրումից հետո նոր խնդիրների առաջացման հավանականությունը:

Որոշման կատարումը ենթադրում է այլընտրանքի հայտարարություն, անհրաժեշտ հրամանների արձակում, առաջադրանքների բաշխում, ռեսուրսների ապահովում, որոշման կատարման գործընթացի մոնիտորինգ, լրացուցիչ որոշումների ընդունում։

Որոշումը կատարելուց հետո ղեկավարը պետք է գնահատի դրա արդյունավետությունը՝ պատասխանելով հետևյալ հարցերին.

Արդյո՞ք նպատակը իրականացվել է, հնարավո՞ր է արդյոք հասնել ծախսերի պահանջվող մակարդակին.

Եղե՞լ են անցանկալի հետևանքներ.

Ինչ կարծիք ունեն աշխատակիցները, ղեկավարները, ձեռնարկության գործունեության մեջ ներգրավված անձանց այլ կատեգորիաները լուծման արդյունավետության մասին:

11. Թիրախային մոտեցում կառավարման մեջ. Նպատակների հայեցակարգը և դասակարգումը:

Կառավարման հիմնարար սկզբունքը նպատակների ճիշտ ընտրությունն է, քանի որ նպատակասլացությունն է հիմնական հատկանիշըցանկացած մարդկային գործունեություն. Անցում դեպի շուկայական հարաբերություններհամոզիչ կերպով ցույց է տալիս, որ աշխատանքի և արտադրության գործընթացի կառավարումը գնալով դառնում է մարդկանց կառավարման գործընթաց։

Թիրախկազմակերպության առաքելության հստակեցումն է՝ դրանց իրականացման գործընթացը կառավարելու համար մատչելի ձևով

Կազմակերպության նպատակներին ներկայացվող պահանջները.

ֆունկցիոնալությունը համար որպեսզի առաջնորդները տարբեր մակարդակներկարող է հեշտությամբ վերափոխել ավելի բարձր մակարդակի վրա դրված ընդհանուր նպատակները ավելի ցածր մակարդակների առաջադրանքների

Պարտադիր ժամանակային կապի հաստատում երկարաժամկետ և կարճաժամկետ նպատակների միջև

Դրանց պարբերական վերանայում՝ հիմնված վերլուծության վրա՝ ըստ կոնկրետ չափանիշների, որպեսզի ներքին հնարավորությունները համապատասխանեն առկա պայմաններին.

Ռեսուրսների և ջանքերի անհրաժեշտ կենտրոնացման ապահովում.

Նպատակների համակարգ մշակելու անհրաժեշտություն, և ոչ միայն մեկ նպատակ.

Գործունեության բոլոր ոլորտների և մակարդակների լուսաբանում.

Ցանկացած նպատակ արդյունավետ կլինի, եթե ունենա հետևյալը բնութագրերը:

կոնկրետ և չափելի;

Ժամանակի որոշակիություն;

Թիրախավորում, ուղղություն;

Հետևողականություն և հետևողականություն կազմակերպության այլ նպատակների և ռեսուրսների հնարավորությունների հետ.

Կառավարելիություն.

Կազմակերպության նպատակների ամբողջ համակարգը պետք է լինի փոխկապակցված համակարգ: Նման հարաբերությունները ձեռք են բերվում դրանք կապելով, օգտագործելով շինարարությունը նպատակի ծառ.«Նպատակների ծառ» հասկացության էությունն այն է, որ կազմակերպությունում նպատակների սահմանման առաջին փուլում որոշվում է նրա գործունեության հիմնական նպատակը: Այնուհետև մեկ նպատակը բաժանվում է նպատակների համակարգի՝ կառավարման և արտադրության բոլոր ոլորտների և մակարդակների համար: Քայքայման մակարդակների քանակը (ընդհանուր նպատակը ենթանպատակների բաժանելը) կախված է սահմանված նպատակների մասշտաբից և բարդությունից, որոնք ընդունվել են ս.թ. կազմակերպչական կառուցվածքը, դրա կառավարման կառուցման հիերարխիայի աստիճանը։ Այս մոդելի ամենավերևում գտնվում է կազմակերպության ընդհանուր նպատակը (առաքելությունը), իսկ հիմքում ընկած են առաջադրանքները, որոնք աշխատանքի ձևակերպումն են, որը կարող է իրականացվել անհրաժեշտ ձևով և կանխորոշված ​​ժամկետներում:

Կազմակերպությունում նպատակադրման բարելավման ուղղություններ.

Կազմակերպությունում տնտեսական վերլուծության պարամետրերի մշակում և ճշգրտում. կազմակերպության տնտեսական գործունեության վերլուծություն;

Կազմակերպության զարգացման տնտեսական պարամետրերի փոփոխությունների վերահսկում և կառավարում.

Կանխատեսող տնտեսական հաշվարկներնոր շուկաների զարգացում;

Կազմակերպության տնտեսական ռազմավարության որոշում մրցակիցների, գործընկերների և սպառողների հետ կապված.

Հիմնական միջոցների գնահատում, աշխատանքային կապիտալ, աշխատանքի արտադրողականություն;

Կազմակերպության կողմից առաջարկվող ապրանքներում և ծառայություններում բնակչության կարիքների տնտեսական հաշվարկները.

Ապրանքի (ծառայության) բազային գնի տնտեսական հաշվարկի ռազմավարական մոտեցման սահմանում.

Կազմակերպության անձնակազմի վարձատրության արդյունավետ համակարգի ստեղծում.

կարևոր դեր է խաղում նպատակադրման գործընթացում: շարժառիթըtion.Կազմակերպության նպատակների համակարգի ձևավորման մոդելը հիմնված է մոտիվացիաների համակարգի վրա, որոնք օգտագործվում են ընկերության կառավարման տարբեր մակարդակներում: Արդյունավետ մոտիվացիան կարող է իրականացվել միջոցների համակարգի հիման վրա, այլ ոչ թե որևէ մեկի, նույնիսկ շատ կարևոր խթանի օգնությամբ: Ուստի կազմակերպության նպատակները մշակելիս մեծ նշանակություն ունեն մոտիվացիոն համակարգի ճիշտ կառուցումն ու կիրառման եղանակը։

Կազմակերպության նպատակների դասակարգում.

Կազմակերպության նպատակները սահմանում են կազմակերպության պարամետրերը: Կազմակերպության նպատակները հաճախ սահմանվում են որպես ուղղություններ, որոնցով պետք է իրականացվի նրա գործունեությունը: Կազմակերպության հիմնական նպատակները մշակվում են հիմնական ռեսուրսների ղեկավարների (պրոֆեսիոնալ մենեջերների) կողմից՝ արժեհամակարգի հիման վրա։ Կազմակերպության բարձրագույն ղեկավարությունը հիմնական ռեսուրսներից մեկն է, հետևաբար բարձրագույն ղեկավարության արժեքային համակարգը ազդում է կազմակերպության նպատակների կառուցվածքի վրա, մինչդեռ ձեռք է բերվում ընկերության աշխատակիցների և բաժնետերերի արժեքների ինտեգրումը:

Կարելի է տարբերել կազմակերպության նպատակների համակարգ.

Գոյատևում մրցակցային միջավայրում;

Սնանկության և խոշոր ֆինանսական ձախողումների կանխարգելում.

Առաջնորդություն մրցակիցների դեմ պայքարում;

Առավելագույնի հասցնել «գինը» կամ ստեղծել պատկեր;

Տնտեսական ներուժի աճ;

Արտադրության և վաճառքի ծավալների աճ;

Շահույթի մաքսիմալացում;

Ծախսերի նվազեցում;

Շահութաբերություն.

Կազմակերպության նպատակները դասակարգվում են.

2. Ստեղծման ժամկետը՝ ռազմավարական, մարտավարական, օպերատիվ.

3 առաջնահերթություններ. հատուկ առաջնահերթություն, առաջնահերթություն, այլ;

4 չափելիություն՝ քանակական և որակական;

5 հետաքրքրությունների բնույթը՝ արտաքին և ներքին;

6 կրկնելիություն՝ անընդհատ կրկնվող և մեկանգամյա;

7 ժամկետ՝ կարճաժամկետ, միջնաժամկետ, երկարաժամկետ;

8 ֆունկցիոնալ կողմնորոշում. ֆինանսական, նորարարական, շուկայավարման, արտադրական, վարչական;

Կյանքի ցիկլի 9 փուլեր՝ նախագծման և ստեղծման, աճի, հասունության, կյանքի ցիկլի ավարտի փուլում.

11 հիերարխիա՝ ամբողջ կազմակերպության նպատակները, առանձին ստորաբաժանումների (նախագծերի) նպատակները, աշխատողի անձնական նպատակները.

12 կշեռք՝ կորպորատիվ, ներընկերական, խմբակային, անհատական։

Կազմակերպության նպատակների բազմազանությունը բացատրվում է նրանով, որ բովանդակային առումով կազմակերպության տարրերը բազմաթիվ պարամետրերով բազմակողմ են։ Այս հանգամանքը պահանջում է մի շարք նպատակներ, որոնք տարբերվում են կառավարման մակարդակով, կառավարման խնդիրներով և այլն: Նպատակների դասակարգումը թույլ է տալիս ավելի խորը հասկանալ տնտեսական կազմակերպությունների գործունեության բազմակողմանիությունը: Դասակարգման համար օգտագործվող չափանիշները կարող են կիրառվել նաև բազմաթիվ տնտեսական կազմակերպությունների կողմից: Այնուամենայնիվ, այս դասակարգման շրջանակներում նպատակների կոնկրետ արտահայտությունները կմնան տարբեր: Կազմակերպության նպատակների դասակարգումը թույլ է տալիս բարձրացնել կառավարման արդյունավետությունը՝ յուրաքանչյուր նպատակի համար ընտրելով անհրաժեշտ տեղեկատվության համակարգը և սահմանման մեթոդները:

ի՞նչ օրենք» (և օրենքի կանոններ, առավել ևս) մենք սահմանում ենք մարդու, քաղաքացու իրավունքներն ու ազատությունները, կամ անհատի ազատության չափերն ու ձևերը, այնուհետև, ուզենք, թե չուզենք, երբ. վերլուծելով օրենքի գերակայության (և իրավունքի) կառուցվածքն առանց այս անձի, քաղաքացու, անհատի: Հիպոթեզում, տրամադրվածության և սանկցիայի մեջ դա «տեսանելի չէ, պարզապես ինչ-որ տեղ թաքնված է…», և առավել եւս՝ իրավունքներ և ազատություններ։

Սա, սակայն, այնքան էլ չի համապատասխանում ժողովրդավարական, մարդասիրական հասարակության և օրենքի գերակայության գաղափարներին, էլ չեմ խոսում անձի, անհատի ազատության մասին։ Ավելին, եթե հավատարիմ մնանք շուկայական իրավական ըմբռնման հայեցակարգին, ապա իրավական նորմերի կառուցվածքում տարբեր մասնակիցներ կարող են հանդես գալ որպես սուբյեկտներ։ հասարակայնության հետ կապեր(և ոչ միայն Գ.Օ. Պետրովի նշած առարկաները): Պետք է նկատի ունենալ նաև, որ իրավական նորմը հաճախ հասցեագրվում է կոնկրետ հատկանիշներով սահմանված անձանց շրջանակին (քաղաքացիներ, ծնողներ, ամուսիններ, հարկային տեսչություն, կարգադրիչ և այլն):

Ի տարբերություն հստակ նշանակված սուբյեկտներին ուղղված և մինչև դրա կատարումը գործող հրամանի (շենքի կառուցման, հստակ սահմանված գույքի փոխանցման, բոնուսների վճարման և աշխատանքից ազատման որոշումներ), օրենքի գերակայությունը չի սահմանափակվում միայն կատարմամբ։ Այն ուղղված է դեպի ապագան այն առումով, որ այն նախատեսված է ոչ միայն տվյալ, ներկա դեպքի, այլև գոյություն չունեցող տեսակետի համար։ որոշակի թիվընդհանուր ձևով սահմանված դեպքերն ու հարաբերությունները (պայմանագրի կնքում, գույքի փոխանցում, ամուսնություն, երեխայի ծնունդ) և իրականացվում է ամեն անգամ, երբ առաջանում են դրանով նախատեսված հանգամանքներն ու իրավիճակները։

Ինչ վերաբերում է ընթացակարգային նորմերին, ինչպես ցույց է տվել Ռ.Վ. Շագիև, թեման շատ կարևոր է. Այն բնութագրվում է բազմաթիվ կոնկրետ հատկանիշներով և պահերով: Մասնավորապես, ընթացակարգային վիճակը կարող է կապված լինել նաև անշունչ առարկաների բնական հատկությունների հետ: Հենվելով բնական հատկություններբաներ, օրենսդիրը կառուցում է սուբյեկտների վարքագծի ռացիոնալացում, որոնք կապված են այս բաների հետ: Այդ պետությունները ներառում են ապացույցների նյութական աղբյուրների և տարատեսակ իրերի, թանկարժեք իրերի, փողի պահեստավորում: Նմանատիպ իրավիճակ է առաջանում նաև գրավի ձևով խափանման միջոցի ընտրության հետ կապված. դրամական կամ թանկարժեք իրերի տեսքով գրավը մեղադրյալի, կասկածյալի կամ այլ անձի կողմից ի պահ է հանձնվում դատարան և պահվում դատարանում։ մինչեւ այս խափանման միջոցի անհրաժեշտությունը չլինի։ Դա տեղի է ունենում նաև հայցի ապահովման համար այնպիսի միջոց կիրառելիս, ինչպիսին է ամբաստանյալին պատկանող գույքի կամ դրամական միջոցների արգելանքը:

Դատավարական իրավական նորմի նման հնարավոր տարրը, որպես առարկայի նշում, հաճախ հանդիպում է օրենսդրության մեջ, քանի որ դատավարական նորմերը գրեթե միշտ նախատեսված են ոչ թե որևէ մեկի, այլ միայն որոշակի անձանց (սուբյեկտների) համար, որոնք կարող են


իրավական գործընթացում։ Դրանք են՝ օրենքով սահմանված կարգով ընտրված դատարանը, դատախազը, քննիչը, արբիտրաժը, աշխատանքային վեճերի հանձնաժողովը, կազմակերպության վարչակազմը և այլն։ Սակայն դա վերաբերում է նաև գործընթացի մասնակիցներին (օրինակ՝ գործի համար անհրաժեշտ լեզուներին տիրապետող անձին, որը նշանակված է հետաքննության մարմնի, քննիչի, դատախազի կողմից՝ որպես թարգմանիչ) . Ընդ որում, դատավարական կանոնների մեծ մասն ուղղված է ոչ բոլորին, այլ միայն նրանց կողմից կարգավորվող սոցիալական հարաբերությունների հստակ սահմանված մասնակցին (դատարան, հայցվոր, պատասխանող, պաշտպան և այլն), հետևաբար՝ դրանցում առարկայական կազմի նշում. հաճախ անհրաժեշտ է. Ընթացակարգային նորմերի առարկայական կազմի բովանդակությունը սովորաբար իր կողմից ծնված կամ որևէ գործողությունից (քաղաքացիություն, ամուսնություն, հաշմանդամություն, ստաժ, ազգակցական, մասնագիտություն) ձեռք բերված առարկայի որակի նկարագրությունն է:

Որոշ անձինք, ելնելով իրենց գործունեության առանձնահատկություններից, չեն կարող (և երբեմն չեն ցանկանում) իրականացնել իրենց դատավարական իրավունքներն ու պարտականությունները՝ առանց իշխանությունների հատուկ լիազորված ներկայացուցիչների միջամտության, առանց իրենց լիազորությունների դրսևորման։ Այսպիսով, հանցագործությամբ բարոյապես, ֆիզիկական կամ գույքային վնաս հասցված անձը քրեական գործընթացին ներգրավվում է միայն այն բանից հետո, երբ հետաքննություն իրականացնողը, քննիչը և դատավորը կորոշեն նրան տուժող ճանաչել։ Այս ամենը ազդում է ընթացակարգային նորմերի կառուցվածքի վրա՝ ենթադրելով դրանց առարկայական կազմի հստակ մատնանշման անհրաժեշտությունը:

Քրեաիրավական նորմի հասցեատերերի նշումը երբեմն ձևակերպվում է ոչ միայն դրական, այլև բացասական ձևով։ Դատավարական օրենքը պարունակում է մեծ թիվհոդվածներ այն պայմանների մասին, որոնք բացառում են սուբյեկտների մասնակցությունը դատական ​​գործընթացներին։ Այսպիսով, թարգմանիչը ոչ միայն պետք է տիրապետի պահանջվող լեզվին, այլեւ ուղղակի կամ անուղղակի շահագրգռվածություն չունենա գործի ելքով (ըստ օրենքի): Առարկայական կազմը որոշելու հարցում կարևոր դեր են խաղում բացարկի, սխալ կողմի փոխարինման ինստիտուտները (քաղաքացիական դատավարությունում) և այլն։ Ոչ շատ հաճախ դատավարական օրենսդրության մեջ նշվում է դատավարական գործողությունների անմիջական նպատակը: Հայտնի է, որ քննչական փորձարարությունն իրականացվում է «գործին առնչվող տվյալները ճշտելու եւ ճշտելու նպատակով»։

Ժամանակակից պայմաններում գտնվող սուբյեկտները պետք է ներառվեն ցանկացած իրավունքի կառույցի մեջ, կամ, ամեն դեպքում, դրանք պետք է միշտ նկատի ունենալ, դիտարկել, գործի դնել և այլն, այլ ոչ թե հերքել կամ ձևացնել, որ դրանք պարզապես գոյություն չունեն։ Ընդ որում, ամեն նորմայում, իրավիճակում եւ այլն։ սուբյեկտը կլինի իրենը՝ իր առանձնահատկություններով, իրավունքներով, պարտականություններով, վարքագծի գծով և այլն։ էական տարրիրավական նորմեր

III. Իրավունքի տեսության հիմնախնդիրները


Վա. Իսկ ինչ վերաբերում է օրենքի գերակայության մյուս մասերին: Նույն վարկածո՞վ, տրամադրվածությամբ ու պատժամիջոցո՞վ։ Առանց նրանց, մենք նույնպես երբեք չէինք ստանա ամբողջական նորմ (մեկ հղումով, երկու կամ երեքով, դա նշանակություն չունի): Վարկածը, դրույթը և պատժամիջոցը կազմում են ցանկացած իրավական նորմի առանցքը, ցանկացած իրավական նորմի տրամաբանական կառուցվածքի հիմքը:

Հիպոթեզը, ինչպես նախկինում, գործում է որպես նորմայի մի մաս՝ նշելով կյանքի հանգամանքները, որոնց առաջացումը կհանգեցնի այս կամ այն ​​իրավական նորմի գործողության «միացմանը»։ Դրանք կարող են լինել իրադարձություններ (օրինակ՝ սաստիկ ջրհեղեղ), գործողության կոնկրետ արդյունք (ձեռագիր հրատարակչին ներկայացնելը), տարիքային փաստ (60 տարեկան. տղամարդիկ հնարավորություն ունեն բարձրացնել կենսաթոշակ նշանակելու հարցը), ժամանակ, վայր և այլն: Վարկածները կլինեն կամ պարզ (մեկ պայման, մեկ հանգամանք) կամ բարդ (կանոնը գործելու համար անհրաժեշտ մի քանի հանգամանքներ):

Տրվածությունը գործում է որպես օրենքի գերակայության «արմատային» մաս՝ պարունակելով վարքագծի այն կանոնը, որին պետք է հետևեն սույն կանոնով կարգավորվող հարաբերությունների սուբյեկտները։ Դիպոզիցիան ամենից հաճախ նշում է սուբյեկտների իրավունքներն ու պարտականությունները, պարունակում է հրահանգներ (ցուցումներ), թե ինչպես պետք է գործեն նրանք, ովքեր կհայտնվեն դրա տակ, այսինքն. տրվում է ցանկալի վարքի չափանիշ.

Պատժամիջոցը սահմանում է դրույթներին համապատասխանեցնելու կամ չկատարելու հետևանքների տեսակը և չափը: Նախ՝ այս կանոնը խախտող սուբյեկտների նկատմամբ կիրառվող հարկադրանքի տեսակն ու միջոցը կապված են օրենքի գերակայության սանկցիայի հետ։ Այնուամենայնիվ, կան մի շարք պատժամիջոցներ, որոնք նախատեսում են դրական արդյունք(պարգևատրում, երախտագիտություն, պարգև) իրավական նորմի սահմանած հատուկ նշանակալից գործողություններ կատարելու համար. Միևնույն ժամանակ, սանկցիան հանդես կգա որպես նախևառաջ հարկադրանքի միջոցների, սուբյեկտի համար բացասական, անցանկալի հետևանքներ ապահովելու, առաջին հերթին հարկադրանքի միջոցի տեսակն ու միջոցը։

Պատժամիջոցները նախատեսում են հետևյալը.

Սուբյեկտից որոշակի նյութական արժեքներից զրկելը.

Սուբյեկտից զրկելը (ֆիզիկական կամ իրավական)
օգուտները, որոնք սուտ են նրան կամ չտրամադրել այդ առավելությունները, որոնք
օգտագործվում են օրենքի այլ սուբյեկտների կողմից (ազատազրկում,
ոչ ստանդարտ արտադրանքի թողարկման արգելում, տեղափոխում հատուկ
նախկին վարկային ռեժիմ և այլն);

Սուբյեկտի պատվի և արժանապատվության արատավորում (նկատողություն
ra, ծառայությունից ազատում);

Սուբյեկտի անվավեր գործողությունների ճանաչում (ֆիզիկական
կամ իրավական) ուղղված որոշակի
իրավական արդյունքներ (գործարքի անվավեր ճանաչում
հեռնոյ, իրավասության խախտմամբ ընդունված օրենքի վերացումը
առաջին գործողությունը և այլն):


Երբեմն գիտնականները սխալմամբ նույնացնում են պատժամիջոցը իրավական պատասխանատվության հետ: Սակայն պատժամիջոցը իրավական նորմի տարր է, որը կիրառվում է միայն իրավախախտման դեպքում։ Այն միշտ կա, իսկ պատասխանատվությունն առաջանում է միայն այս նորմի իրական խախտման դեպքում։ Պատժամիջոցը, այսպես ասած, նախատեսում է պատասխանատվություն՝ նախապես տրամադրելով՝ իրավապահ մարմիններին նշելով պատասխանատվության տեսակը և չափը, որը կարող է կիրառվել սուբյեկտի (քաղաքացու) նկատմամբ իր կատարած իրավախախտման համար։ Հանցագործին, իր հերթին, պատժամիջոցը նշում է այն մեթոդները, որոնց կարող են դիմել համապատասխան պետական ​​մարմինները, ընթացակարգը, տույժերի սահմանը, ազդեցության հարկադիր և պատժիչ մեթոդները։ Ընդհանրապես ընդունված է, որ պատժամիջոցները իրավական հիմքն են բոլոր տեսակի պատասխանատվության համար:

Նորմայի տրամաբանական կառուցվածքն ունի մեծ նշանակությունբարելավել կիրառման պրակտիկան իրավական կարգավորումները. Օրենքի համակարգային բնույթը, նորմերի անքակտելի կապն ու հետևողականությունը, որոնց տարրերը ներառված են տարբեր կանոնակարգերում (կամ հոդվածներում, օրենքի բաժիններում), պահանջում են, որ ցանկացած իրավական գործ լուծելիս ուշադիր ուսումնասիրվեն օրենսդրության բոլոր այդ դրույթները։ որոնք առնչվում են կիրառելի իրավական իրավիճակին։

Չորս տարրերի սխեմայի առավելությունը հենց այն է, որ այս սխեման խրախուսում է իրավաբաններին, պրակտիկանտներին ոչ միայն համակողմանիորեն վերլուծել նորմատիվ նյութն ամբողջությամբ, որոշել իրավական նորմի կիրառման պայմանները, դրա բովանդակությունը, դրա խախտման հետևանքները, այլ նաև վերլուծել դեմոկրատական ​​հասարակության մեջ առկա հիմնախնդիրները, անձը, քաղաքացին և այլն, նրա իրավունքներն ու ազատությունները, այդ իրավունքների և ազատությունների պաշտպանությունը, դրանց առաջմղումը։ Նման կողմնորոշում չի տրվում ոչ երկու, ոչ էլ երեք տարրերից բաղկացած սխեմայով, որը մարդուց, քաղաքացուց, անհատից մի տեսակ պատով պարսպապատում է իրավունքը, իրավունքներն ու ազատությունները։

Ռուսաստանում մարդու և քաղաքացու իրավունքներն ու ազատությունները ճանաչվում են որպես բարձրագույն արժեք (Ռուսաստանի Դաշնության Սահմանադրության 2-րդ հոդված): Ստացվում է, որ սուբյեկտի (անձ, քաղաքացի) այս բարձրագույն արժեքը չի կարող անտեսվել իրավունքի գերակայության կառուցվածքում, ինչպես իրավունքի սկզբնական տարրում, բայց այն պետք է առաջին տեղում դնել՝ համեմատած այս բոլոր տարրերի հետ։ կանոն. Միևնույն ժամանակ կարևոր է հաշվի առնել մարդու և քաղաքացու իրավունքներն ու ազատությունները և դրանց միջոցները օրենքի ներքին և արտաքին ձևերի համապարփակ ուսումնասիրության ժամանակ:

Այնուամենայնիվ, նորմերի ներքին և արտաքին ձևերը հաճախ չեն համընկնում: Շատ հազվադեպ են լինում օրենքների այնպիսի հոդվածներ, որոնք պարունակում են օրենքի գերակայության բոլոր բաղկացուցիչ մասերը (առարկա, վարկած, դրույթ, պատժամիջոց): Ամենից հաճախ կան հոդվածներ, որոնք պարունակում են դրույթ և պատժամիջոց, և վարկածը կամ պետք է ենթադրվի, կամ պարունակվի մեկ այլ հոդվածում: Նույնը կարող է

III. Իրավունքի տեսության հիմնախնդիրները


10. Իրավունքի գերակայության համակարգված վերլուծություն

Ստացվում է, որ դիսպոզիցիա կա մեկ հոդվածում, սանկցիան՝ երկրորդում, առարկան՝ երրորդում։ Այսպիսով, Քրեական դատավարության օրենսգրքի համաձայն՝ «մեղադրանք առաջադրվելիս քննիչը պարտավոր է մեղադրյալին բացատրել օրենքով նախատեսված իր իրավունքները, ինչը նշված է նրան որպես մեղադրյալ բերման ենթարկելու որոշման մեջ, որը հավաստվում է Ք. մեղադրյալի ստորագրությունը» (հոդված 149):

Այս հոդվածում կա թեմա՝ «մեղադրյալը», «իր իրավունքները», վարկած՝ «երբ մեղադրանք է առաջադրվում (հանգամանքները), կա տրամադրվածություն՝ կանոն. «նա պարտավոր է բացատրել իրավունքները և կատարել նշեք որոշման մեջ»: Այնուամենայնիվ, չկա պատժամիջոց, որը պարունակում է Արվեստ. Քրեական դատավարության օրենսգրքի 213-214. երբ դատախազը, հաստատելով մեղադրական եզրակացությունը, գտնում է, որ սույն հոդվածի պահանջները չեն պահպանվում, եզրակացությունը չի հաստատի, բայց այն քննիչին վերադարձնելով, կստիպի վերացնել. այս խախտումը. Գործը հետագա քննության վերադարձնելը սանկցիա է։

Օրենքի ստեղծման գործընթացում մշակվել է նորմատիվ ակտերի հոդվածներում օրենքի նորմերը ներկայացնելու պրակտիկա, որը բաղկացած է դրա բազմաչափությունից, երբ նորմատիվ ակտի մեկ հոդվածը համապատասխանում է իրավունքի մեկ նորմի (հոդվածը և նորմը համընկնում են. ), այսինքն. մեկ հոդվածում կա առարկա, վարկած, տրամադրվածություն, սանկցիա։ Օրենքի այս հայտարարությունը հազվադեպ է։ Նորմատիվ ակտի մեկ հոդվածը պարունակում է իրավունքի գերակայության միայն մեկ մաս, օրինակ՝ դիսպոզիցիա. Նորմատիվ ակտի մեկ հոդվածը պարունակում է օրենքի մի քանի նորմեր. Նորմատիվ ակտի մեկ հոդվածը պարունակում է իրավունքի գերակայության երկու մաս, օրինակ՝ վարկած և պատժամիջոց (կամ վարկած և տրամադրվածություն):

Օրենքի կանոնների ներկայացման ամենատարածված տարբերակը, երբ մեկ կանոնը գտնվում է նորմատիվ ակտի մի քանի հոդվածներում և նույնիսկ մի քանի նորմատիվ ակտերում, օրինակ՝ առարկան՝ մեկում, վարկածը՝ երկրորդում, և դիսպոզիցիա - երրորդ նորմատիվ ակտում. Դա պայմանավորված է օրենսդրական տեխնիկայի պահանջներով (կանոններով), որոնք ենթադրում են նորմատիվ ակտի հրապարակման հակիրճություն և կոմպակտություն։ Հակառակ դեպքում, կոդերը հեշտ օգտագործման կոմպակտ հրատարակություններից կվերածվեին մեծածավալ, ծանր ծավալների, որոնք շատ դժվար կլիներ օգտագործել:

Օրենքի կանոնների համակարգված, համապարփակ վերլուծությունը պահանջում է իրավունքի կանոնների գիտականորեն հիմնավորված դասակարգման մշակում, որը կարևոր դեր է խաղում իրավապահ պրակտիկայում: պետական ​​մարմիններև այլ սուբյեկտներ: Պետության և իրավունքի տեսաբանները հաճախ սկսում են նորմերի տարբերակումը՝ ըստ արդյունաբերության չափանիշի (իրավունքի ճյուղերի հիման վրա): Հետո վերլուծում են նյութի նորմերը եւ դատավարական իրավունք, այնուհետև նորմերը սահմանազատում են ըստ նշանակման ձևի (պարտադիր, լիազորող և արգելող) և վերջապես բնութագրում են հիմնականները (ծրագրային նորմեր, նորմեր-վարքագծի կանոններ և ընդհանուր նորմեր)։


Նորմերի դասակարգումը, եթե հավատարիմ է մնում քաղաքացիական իրավունք հասկացությանը, պետք է սկսվի իրավունքի ծրագրային, սկզբնական նորմերից։ Հենց նրանցից է սկսվում ցանկացած ժողովրդավարական պետության ողջ «իրավական սկզբունքը», ընդհանուր գիտելիքների, ըմբռնման և ապագայում ժողովրդավարական պետության ողջ կարգավորող և իրավական համակարգի կառուցման ողջ (և ոչ թե ճյուղերի) գործընթացը։ . Դրանք են՝ ծրագրային, հիմնական (սկզբնական) նորմեր, կանոն-վարքագծի նորմեր և ընդհանուր նորմեր։

Ծրագիրը, սկզբնական նորմերը նորմեր-սկզբունքներ են, նորմեր-սահմանումներ, որոնք ելակետ են ծառայում ժողովրդավարական պետության օրինաստեղծ մարմինների համար։ Նրանք պետք է առաջնորդվեն բոլոր սուբյեկտներով՝ ընդունելով մնացած բոլոր նորմերը։ Սա յուրօրինակ ցուցիչ է, ուղենիշ և միաժամանակ պահանջ օրենսդիրի համար։ Նման նորմերը հիմնականում պարունակում են սահմանադրություններ։ Սահմանադրական իրավունքը պարունակում է բազմաթիվ ծրագրային գաղափարներ, որոնք կարևոր են հասարակական հարաբերությունների բազմաթիվ ոլորտներում կարգուկանոն հաստատելու համար, բայց ոչ թե կոնկրետ իրավահարաբերությունների առաջացման, այլ ամենաընդհանուր կանոնների և սկզբունքների հռչակման միջոցով, որոնք ուղղված են կոնկրետ նորմերի ստեղծմանը:

Օրինակ է Արվեստում պարունակվող կանոնը. Ռուսաստանի Դաշնության Սահմանադրության 2. «Մարդու իրավունքներն ու ազատությունները Ռուսաստանի Դաշնությունամենաբարձր արժեքն են», կամ Արվեստի 1-ին մասում. 68: Պետական ​​լեզուՌուսաստանի Դաշնությունն իր ողջ տարածքում ռուսաց լեզուն է: Նույն նորմը կսահմանվի Արվեստի 1-ին մասով: 129 դրույթը, որ «Ռուսաստանի Դաշնության դատախազությունը միասնական է կենտրոնացված համակարգստորադաս դատախազների ենթակայությամբ բարձրագույններին և Գլխավոր դատախազՌուսաստանի Դաշնություն".

Նորմեր - վարքագծի կանոններ - սա իրավական նորմերի հիմնական մասն է: Հենց այս կանոններն էլ մեծամասնություն են կազմում իրավունքի բոլոր ճյուղերում։ Դրանցից առավել տարածված են կարգավորող և պաշտպանական նորմերը։

Ընդհանուր կանոններ- սրանք նորմեր են, որոնք իրենց ազդեցությունը տարածում են ոչ թե իրավունքի մեկ ճյուղի կամ ինստիտուտի, այլ մի քանի ճյուղերի ու հիմնարկների վրա։ Այս տեսակի նորմերը առավել ակնհայտ են իրավունքի որոշակի ճյուղի ընդհանուր մասերում (քրեական, վարչական, քրեակատարողական և այլն): Ընդհանուր նորմերը ներառում են իրենց կողմից կարգավորվող հարաբերությունների համալիրը որպես ընդհանուր կանոնիրենց անդամների համար։ Ծրագրին, սկզբնական նորմերին կարելի է միացնել նորմերը՝ ըստ սուբյեկտների վարքագծի վրա ազդելու մեթոդների։

Իրավական նորմերի այս դասակարգումը կրում է իրավունքի սկզբնական ձևավորման հետքեր։ Իր աղբյուրի իրավունքների ձևավորման ընթացքում


Նմանատիպ տեղեկատվություն.


Բեռնվում է...Բեռնվում է...