Մեկուսացում բառի իմաստը Ուշակովի ռուսաց լեզվի բացատրական բառարանում. «Մեկուսացում» տերմինի սահմանումը.

Գործի ձևեր.

«Մեկուսացում» տերմինը գրքում ներմուծել է Ա.Մ.Պեշկովսկին «Ռուսական շարահյուսությունը գիտական լուսաբանման մեջ» .

Տարանջատմանը նպաստող գործոններ

Կան մի շարք գործոններ, որոնք նպաստում են առաջարկի երկրորդական անդամի մեկուսացմանը: Դրանք ներառում են.

կախված բառերի առկայությունը;
հակադարձ (բացի չեզոք) բառային կարգը (ռուս. Նա տարավ մեծ և անսպասելի վիշտ։, բայց Վիշտը պատեց նրան՝ մեծ ու անսպասելի);
լրացուցիչ իմաստային կապերի առաջացումը (ռուս. Հանդիպումը կկայանա վաղը՝ հինգշաբթի, որտեղ բառի ձևը Հինգշաբթիմիաժամանակ հանդես է գալիս որպես պրեդիկատի հետ կապված ժամանակի հանգամանք և հանգամանքի առնչությամբ պարզաբանող բաղադրիչ. վաղը).

Իմաստաբանություն

Մեկուսացման իմաստաոճական ֆունկցիան արտահայտված մտքի պարզաբանումն է և անձի կամ առարկայի լրացուցիչ հատկանիշը. առանձնացնելիս նախադասության որոշիչ և սահմանված անդամների միջև կապը ձեռք է բերում լրացուցիչ իմաստային ենթատեքստ (պատճառական, զիջողական, ժամանակային. ) և ձեռք է բերում երկրորդական նախադրյալի բնույթ (տես Ռուս. Հոգնած ճանապարհորդներկանգ առավ գիշերվա համարև Հոգնած ճանապարհորդները կանգ առան գիշերելու համար), մեկուսացված անդամին մոտեցնելով ստորադաս դրույթին։ Բաժանումը նախադասության բաշխված մասում ասվածին ուղեկցում է լրացուցիչ հաղորդագրություն։

Մեկուսացումը հաճախ նախադասության մեջ ներմուծում է արտահայտիչ գունավորում:

Համաձայնեցված սահմանումներ

Բաժանման պայմանները	Օրինակներ
1. Կանգնած են սահմանվող բառից հետո և արտահայտվում են մասնակցային շրջանառությամբ	ամպ, կախված է բարձր գագաթներբարդիներարդեն անձրև է գալիս
2. Կանգնում են սահմանվող բառից հետո և արտահայտվում են ածական բառակապակցությամբ (ածական կախյալ բառով)	Դատարկ հարթակի վրա անձրևաջրի երկար շերտերը բարակ փայլում էին, երկնքից կապույտ
3. Նրանք կանգնած են սահմանվող բառի առաջ և ունեն լրացուցիչ ենթատեքստ (պատճառներ, զիջումներ)	1. Ապշած այս ծիծաղից, Պավելը նստեց հատակին և նայեց ինչ-որ մի անկյունում(պատճառի երանգ) 2. Միշտ վստահ, այսօր մարզիկը չգիտես ինչու անհանգստացած էր(զիջման ակնարկ. «անկախ ինչի՞ց»):
4. Երկու (կամ ավելի) առանձին սահմանումներգա սահմանվող բառից հետո, մանավանդ, եթե դրանից առաջ արդեն սահմանում ունի	1. Վասկա, զայրացած և քնկոտ, կանգնեց դարպասի մոտ և բաց թողեց ձիերին 2. Աշնանային օրերին կա մի առանձնահատուկ, հավանաբար հասկանալի հմայքը, ջերմ ու տխուր

Համաձայնեցված սահմանումները առանձնացված չեն

1. Սահմանվող բառի առաջ կանգնած և հավելյալ մակդիրային նշանակություն չունեցող.

Անցնող օրը ոչ մի արտառոց բան չբերեց։

2. Սահմանված բառից հետո կանգնած, որն ինքնին չի արտահայտում ցանկալի իմաստը և անհրաժեշտ է սահմանել.

Նրա դեմքը բավականին հաճելի, բայց սրիկա արտահայտություն ուներ։

3. Իմաստով ասոցացվում է ոչ միայն առարկայի, այլ նաև նախադրյալի հետ.

Արևը ծագեց ամպամած, քնկոտ և ցուրտ:

4. Կանգնած անորոշ, ժխտական, վերագրվող, ցուցադրական սեփականատիրական դերանուններ, քանի որ դրանք իմաստով կապված են.

Այգի մտնող ոչ ոք աննկատ չմնաց։

Հանկարծ երգի նման մի բան խփեց ականջիս։

Անհամապատասխան սահմանումներ

Բաժանման պայմանները	Օրինակներ
1. Մուտքագրեք անընդմեջ միատարր անդամներառանձին համաձայնեցված սահմանումներով	Կեսօրին մոտ, սովորաբար հայտնվում են շատ կլոր բարձր ամպեր, ոսկեգույն մոխրագույն, նուրբ սպիտակ եզրերով
2. Կապվել հատուկ անվան հետ	Աննա, մոխրագույն վերարկուով, կարճ սև մազերովբազմոցին նստած
3. Եթե անհրաժեշտ է ընդգծել իրենց նշած նշանը	Մտավ սենյակ ծեր մարդ, մոխրագույն բաճկոնով, մոխրագույն ժիլետով, մերկ գանգով և անչափ լայն ու հաստ բեղերով
4. Արտահայտված ինֆինիտիվով, եթե դրանք բացատրական ենթատեքստ ունեն, և նախքան սահմանվող բառը կա սահմանում (ընդգծված. գծիկ)	Բայց գեղեցիկ այս բաժինը պետք է փայլի և մեռնի

Հավելված

Գծագիր մեկ կիրառման համար

դրված է	Սահմանված չէ
1. Եթե մեկ դիմումին կցվում է սահմանված ընդհանուր գոյական: քաղաք- հերոս, աղջիկները- դեռահասներ, վիրաբույժ- սպան	Եթե դիմումները տարասեռ են (բնութագրեք առարկան տարբեր տեսանկյուններից). սպանվիրաբույժ Իվանով
2. Ձեր սեփական անունից հետո (առավել հաճախ աշխարհագրական անվանումը), որը ընդհանուր հայեցակարգի կիրառումն է. Մոսկվա- գետ, Կազբեկ- լեռ	Եթե դիմումը - սեփական անունը ընդհանուր տերմինից հետո է. գետ Մոսկվա, լեռ Կազբեկ
3. Եթե երկու ընդհանուր գոյականների համակցությունը բարդ գիտական տերմին է (դրա երկրորդ մասը չի ծառայում որպես ինքնուրույն կոնկրետ հասկացություն), մասնագիտության անվանումը և այլն. սխալ- եղնիկ, քաղցկեղ - mantis, բժիշկ- թերապևտ	Եթե առաջին գոյականը նշանակում է ընդհանուր հասկացություն, իսկ երկրորդը՝ հատուկ. ծաղիկ երիցուկ, թռչուն բազե
4.	Եթե ընդհանուր գոյականին նախորդող դիմումը կարող է իմաստով հավասարվել ածականին. շքեղդուստր (=գեղեցիկ) ծեր մարդհայր (= ծեր)
5.	Եթե արտահայտության առաջին բառերը բառեր են պարոն, քաղաքացի ընկերև այլն: քաղաքացիպետ, պարոննախագահին

Ստորակետ դիմումի վրա

Բաժանման պայմանները	Օրինակներ
1. Անդրադառնում է անձնական դերանունին	Դա նա էր Պետերհոֆ անծանոթ
2. Ընդհանուր, վերաբերում է հատուկ անվանմանը և կանգնած է նրա հետևից	Ընդունարան է մտնում սարկավագը Վոնմիգլասով, թիկնեղ ծերունին շագանակագույն գավազանով լայն կաշվե գոտիով
3. Սինգլ՝ հղում կատարելով հատուկ անունին և կանգնել նրա հետևից (համապատասխան ինտոնացիայով)	Սա էր Կոլյա, դպրոցական
4. Կանգնած է սահմանվող բառից առաջ, բայց ունի հավելյալ մակդիրային նշանակություն (պատճառներ, զիջումներ)	Աշխույժ, կրքոտ, եռանդուն մարդ,Վրուբել կանգնած էր իր ժամանակի ինտելեկտուալ հետաքրքրությունների և գաղափարական հոբբիների կենտրոնում
5. Ընդհանուր, ընդհանուր գոյականի հետ կապված և կանգնած, որպես կանոն, դրանից հետո	Հովիվ, մի աչքով ու ոլորված բերանով հյուծված ծերունի, քայլում է խոնարհված գլխով
6. Ունենալ բացատրական բնույթ (գծիկները աչքի են ընկնում)	Վառարանի կողքի սեղանին դրված էին Զատկի տորթեր։- փափկամազ սպիտակ բլիթներ
7. Միացել է միության ինչպես(եթե այն ունի պատճառի լրացուցիչ ենթատեքստ) կամ բառերով անունով, ազգանունով, ընտանիքովև այլն:	Ուշադիր մարդու պես, Իվան Ֆեդորովիչ նախընտրեց, հնարավորության դեպքում, չօգտագործել իրեն թողած մասնակցությունները

Հայտը կցվում է չակերտների մեջ

Անհամապատասխան հավելվածներ (թերթերի, ամսագրերի անվանումներ, արվեստի գործեր, ձեռնարկություններ և այլն) փակցվում են չակերտների մեջ.

Մեկ այլ թողարկում դուրս է եկելթերթեր «Լուրեր».

Ավտոմոբիլայինընկերությունը «ԶԻԼ»կվերակազմակերպվի։

Առանձին հանգամանքներ

Բաժանման պայմանները	Օրինակներ	Նշումներ
1. Արտահայտվում է մասնակցային շրջանառությամբ	Ապրիլին Աֆրիկայից մեկնելով հայրենիքի ափեր, թռավ երկար եռանկյունու մեջ, խեղդվելով երկնքում, կռունկներ	Բացառություններ: ա) դարձվածքաբանություն. Լիզան բաց թողեց կենդանին ու գնաց unsalted slurping բ) կանգնած է միատարր ոչ մեկուսացված հանգամանքների մեջ. Չկա կնոջ հայացք, որը ես չմոռանայի տեսադաշտումԿապույտ երկինքկամ լսելով հոսքի աղմուկըժայռից ժայռ ընկնելը գ) դաշնակից բառը կախված է որը: Թեյը խմիչք է որը հարբած լինելովդուք ավելի կենսուրախ եք դառնում
2. Արտահայտված մեկ գերունդով	Գուսև, խոժոռվելը, կանգնեց ապարատի մոտ	Բացառությունմիայնակ գերունդներ, որոնք վերածվել են մակդիրների. Նա գնաց գաղտագողի շուրջը (= գաղտնի)
3. Երկու միայնակ մասնակիցներ	Մռնչալով և շուրջը նայելով, սենյակ մտավ Կաշտանկան
4. Առաջադրված գոյականով արտահայտված չնայած, չնայած	Ես կարծում եմ, որ, չնայած քո տարիքինդու շատ լավ նկարիչ ես
5. Նախդիրներով գոյականներով արտահայտված հանգամանքները կարելի է առանձնացնել շնորհիվ, չնայած, շնորհիվ, շնորհիվ, հաշվի առնելով, հաշվի առնելովև այլն:	1.Սավելիչ, կառապանի կարծիքով, խորհուրդ տվեցին վերադառնալ 2. Նոր տպավորությունների զանգվածի շնորհիվ, օրն աննկատ անցավ Կաշտանկայի համար	Բայց. 1. Անձրևի պատճառովճանապարհ դարձավշատ անհարմար 2. Հերոսը նա է, ով ստեղծում էմի կյանք չնայած մահին

Անկախ հավելումներ

Անվանական կոնստրուկցիաները, որոնք պայմանականորեն կոչվում են լրացումներ, նախադրյալներով կարող են մեկուսացվել.

1) բացառությամբ, բացառելով, բացառությամբև այլն (բացառման արժեքով)

2) բացի այդ, այն կողմ, հետ միասինև այլն (ներառված արժեքով)

3) փոխարենև այլն (փոխարինման արժեքով)

Այս կոնստրուկցիաների մեկուսացումը տեղի է ունենում, եթե գրողը ցանկանում է ընդգծել նրանց դերը նախադասության մեջ։

Արտահայտման ուղիներ

Բանավոր խոսքում

Նամակի վրա

Նամակում նախադասության մեկուսացված անդամները տարբերվում են ստորակետերով, ավելի հազվադեպ՝ գծիկով. Անմիջապես կորդոնի դեմ այդ ափին, դատարկ էր(Լ. Ն. Տոլստոյ).

Մեկուսացված միավորների տեսակները

Ըստ գործառույթի առաջարկության մեջ տարբերվում են կիսապրեդիկատիվև բացատրելով առանձին շրջադարձեր. Կիսածական դարձվածքներն ունեն հարաբերական բովանդակային անկախություն և մոտ են ստորադաս կամ անկախ նախադասություններին։ Դրանց թվում առանձնանում են.

մասնակի շրջանառություն (ռուս. Հեռվում երևում է փարոս կանգնած ծովի մոտ );
մասնակցային շրջանառություն ( Նա գնաց, ձեռքերը թափահարելով );
էական մեկուսացված շրջանառություն ( Խաղաղ ժողովուրդ, նրանք գրեթե չեն դիմացել ճակատի վտանգներին);
ածական շրջանառություն ( նրա վերնաշապիկը, անձեռոցիկի նման, կրծքին միշտ բաց էր).

Բացատրական արտահայտությունները, որպես կանոն, կախված են անչափահաս անդամներնախադասություններ և կրում են կոնկրետացնող նշանակություն կամ տրամադրում են լրացուցիչ տեղեկություններ: Կախված խոսքի այն հատվածից, որին այն պատկանում է հիմնական անդամառանձին շինարարություն (գոյական, ածական, բայի խոնարհված ձև, ինֆինիտիվ, մակդիր), կան հետևյալ տիպերի բացատրական մեկուսացված հերթեր.

բովանդակային ( Վագոնի շուրջը ձյան վրա, մարդաշատ զինվորներ), այդ թվում սահմանափակող արտազատում (Բոլորը եկան բացի Իվանից);
ածականներ ( Այս ջրափոսը անվնաս թվացող, չի կարելի վերցնել օվերքլոքով);
բանավոր ( Պետք է գրել, թե ինչ է այրվում, չի սպասում );
վերջավորություններ ( Շատերը հենց նոր եկան նստել և խոսել );
մակդիրներ ( Զրույցի կեսին անսպասելիորեննա քնեց).

Մեկուսացում աշխարհի լեզուներով

Ռուսաց լեզու

Ռուսերենում, երբ առանձնացված են, դրանք դրսևորվում են անսովոր հատկություններինչպես ինքնուրույն, այնպես էլ տարածված տարր: Այսպիսով, առանձին սահմանումը կարող է ունենալ ոչ միայն ամբողջական, այլև կարճ ձև. Սահմանամերձթռչող փրփուր, / Կառամատույցը գիշեր-ցերեկ շնչում է(Ա. Ա. Բլոկ); կարող է սահմանվել որպես

Հարց #246309
Հարցս կրկնում եմ, պատասխանի ՇԱՏ հույս ունեմ՝ ՊԵՏՔ Է՞ ԲԱՌԵՐԸ ՆՈՐԻՑ ԱՌԱՆՁՆԵՆ։ Ես էլի, անկախ նրանից, թե դրանք ներածական են, օրինակ՝ հայրենական խմբագիրներին ամենաշատը հետաքրքրում են (,) էլի (,) այն նյութերը, որոնք .. .
ՆԱԼ
Համակցությունները կրկին, դարձյալ (խոսակցական) «բացի, ի լրումն» իմաստով առանձնացում չեն պահանջում։
Հարց թիվ 206206
Բայց այստեղ, կրկին, ամեն ինչ կախված է մշակողից. ստորակետերը ճի՞շտ են դրված այստեղ: Շնորհակալություն.
Ֆեդոր
Պատասխանել օգնության գրասեղանՌուսաց լեզու
Կետադրությունը ճիշտ է, _again_-ը ներածական բառ է:
Ուրեմն պե՞տք է «կրկին» մեկուսանալ։
Շնորհակալություն.

թիվ 206206 հարցի պատասխանը ուղղվել է, 246309 հարցի պատասխանը՝ պարզաբանված։


	Հարց թիվ 280512

Սրանից հետո ինձ ստորակետ պե՞տք է: Որտե՞ղ կարող եմ նյութ գտնել այս թեմայով: