Előadás a témában: "Gyermekírók portréi és rövid életrajzai" előadás. könyvsarok

Julia Lavrukhina

Szeretnék mesélni róla könyvsarok csoportunkban felszerelt, valamint kb album gyermekírók portréival amit készítettünk.

A miénk könyvsarok az ablak mellett, jól megvilágított, több szék is van a közelben, hogy a gyerekek magukhoz tudják venni a nekik tetsző könyvet, leüljenek oda, nézzék a képeket, beszélgessenek más gyerekekkel, olvassanak a tanárral. A könyvek az állványra kerülnek szabad hozzáféréssel. Tartalom könyvsarok szerkezete pedig a gyerekek életkorától függően változzon. A program szerint válogatunk könyveket óvoda , és vegyük figyelembe a hét témáját is, a könyvek időszakosan változnak, majd az új érdeklődésű gyerekek új vagy már elfeledett könyveket fontolgatnak.

Könyvek be könyvsarok kell esztétikus megjelenés. Úgy gondolom, hogy a szakadt és kopott könyvek használata elfogadhatatlan, mert a könyveknek az kell lenniük kinézet vonzza a gyerekeket, késztesse őket a kezükbe, és élvezze a könyvvel való kommunikáció folyamatát. A könyvek hosszabb ideig tartó szolgálata érdekében megtanítjuk a gyerekeket a könyvek körültekintő kezelésére, a megjelenésük figyelésére, és a megfelelő időben történő ragasztásra.

ban ben könyvsarok nálunk is sokféle nézhető albumok(évszakoknak megfelelően állatokkal, férfi-női szakmákkal, népi játékokkal, a hét témájához ragaszkodva kiállítjuk őket. Most elviheted és megnézheted album"Tavasz", ahol különféle képeket választanak ki a tavasz jeleivel. Ilyen album A gyerekek számára kényelmesebb a benne elhelyezett információk figyelése és asszimilálása.

Fiatalabb és középkorban nemcsak az irodalmi alkotásokkal ismertetjük meg a gyerekeket, hanem arról is képet adunk, hogy kiről írt egy mesét, verseket vagy egy történetet, bevezetni írók portréikat mutatják be. Így jött az ötlet, hogy alkossunk album, amelyben nem csak portrék lesznek gyermekírók, hanem néhányat is könyveket.

portrék az interneten talált írók, nyomtatva. Szüksége van egy mappára is, amely fájlokat és magát könyveket. Sok régi közül választhattunk (imádom a régieket könyveket, a kéz soha nem emelkedik fel, hogy eldobja őket, így jól jöttek). Íme, hogyan történt.









"Olvasás" babáknak és maguk:).


Kapcsolódó publikációk:

jelentős szerepe van az óvodások érdeklődésének kialakításában kitaláció a könyv játszósarka. Ez egy speciális dedikált.

Az óvodások szépirodalom iránti érdeklődésének kialakításában jelentős szerepet játszik a könyv sarka. Ez különleges hely, Hol van a baba.

Sürgősen fel kellett hívni figyelmünket az irodalomra. 2015. évi, Oroszország elnökének 2014. június 12-én kelt rendelete szerint.

Egy angol óra vázlata 9. osztályban "Kik a kedvenc íróid?" Terv – óra összefoglaló angolul 9. osztályban. Tankönyv „Angol 9”, V. P. Kuzovlev, N. M. Lapa stb. Az óra témája: „Kik a kedvencei?

Oktatási utazás "Könyvház - könyvtár" Oktatási utazás „Könyvház” témában (a könyvtárba). Cél: Feltételek megteremtése az óvodások elképzeléseinek kialakításához a.

Előadás a témában: Előadás "Portrék és rövid életrajzok gyerekírók"
























1/23

Előadás a témában: Előadás "Gyermekírók portréi és rövid életrajzai"

1. számú dia

A dia leírása:

2. számú dia

A dia leírása:

Április 2-án született a dániai Odense városában, Funen szigetén, egy cipész családjában. Gyermekkora óta a fiú szeretett énekelni, verset olvasni, arról álmodott, hogy színész lesz. 14 évesen színházi darabokat próbált írni. Középiskolásként több verset publikált. Egyetemista lett, regényeket írt. A mesemondó 1835-ben szerzett világhírnevet, miután megjelent a gyerekeknek elmondott mesék közül az első három gyűjtemény közül. Tartalmazott benne a "A hercegnő és a borsó", a "Ssidópásztor", a "Flint", "Vad hattyúk", "A kis hableány", "A király új ruhája", "Thumbelina". Összesen 156 mesét írt, amelyek közül a felsoroltakon kívül a legnépszerűbbek a „Az állhatatos bádogkatona” (1838), „A csalogány” (1843), „ Csúnya kacsa"(1843)," A Hókirálynő» (1844). H.C. Andersen születésnapját bejelentették nemzetközi nap gyermekkönyv. A H.C. Andersen Nemzetközi Díj létrehozásáért a legjobb könyv gyerekeknek. Hans Christian Andersen (1805-1875)

3. számú dia

A dia leírása:

Pavel Petrovics Bazsov január 27-én született Jekatyerinburg közelében, az Urálban egy bányászati ​​munkavezető családjában, a család egyetlen gyermeke volt. Gyermekkor teltek el az uráli mesterek között. Alapképzését a Jekatyerinburgi Teológiai Iskolában szerezte, 1899-ben kitüntetéssel diplomázott a Permi Teológiai Szemináriumban. Pályáját tanárként kezdte Általános Iskola, majd orosz nyelvtanárként dolgozott Jekatyerinburgban. Körülbelül 15 évig helyi újságot szerkesztett, újságírással foglalkozott, feuilletonokat, történeteket, esszéket, folyóiratokba írt. Folklórt gyűjtött, érdeklődött az Urál története iránt. Bazhov írói tevékenysége 57 évesen kezdődött egy speciális műfaj létrehozásával - Uráli mese ami híressé tette a szerzőt. Az első mese "Kedves név" 1936-ban jelent meg. Bazhov műveit a régi uráli mesék gyűjteményébe egyesítette - "Malachit doboz". Az író munkája felnőtt olvasóknak szól. De vannak művek a körben gyermek olvasmány, mint például a „Rézhegy úrnője”, „Malachitdoboz”, „Kővirág”, „Ezüstpata”. A mesék alapján elkészült a „Kővirág” (1946) című film és S. Prokofjev „A mese” című balettje. kővirág» (1954). (1879-1950)

4. számú dia

A dia leírása:

Agnia Lvovna Barto (1906-1981) Moszkvában született, állatorvos családjában. Gyermekként szeretett táncolni, koreográfiai iskolában tanult. V. V. Majakovszkijt, K. I. Csukovszkijt, S. Ya. Marshakot tartotta az irodalmi kreativitás tanárainak. Első könyvét 1925-ben adta ki A.L. Barto verseskötetet írt gyerekeknek: "Medvetolvaj" (1925), "Testvérek" (1928), "Lány ordító" és "Koros lány" (1930), "Játékok" (1936), "Elköltözött a ház" (1938). ) ), "Bullfinch" (1939), "Rope" (1941), "Első osztályos" (1945), "Versek gyerekeknek" (1949), "Iskolába" és "Tamara és én" (1966), "Én" m növekszik fel" és "P betű" (1968)," 3a virágzik téli erdő"(1970), stb. Az ő forgatókönyve szerint (Rina Zelenával együtt) a híres "Foundling" (1939) című filmet forgatták. A Nagy éveiben Honvédő Háború(1941 - 1945) A. L. Barto koncertekkel ment a frontra, beszélt a rádióban. A háború után a „Keresd az embert” című rádióműsort vezette a háborúban elveszett gyermekcsalád felkutatásáról, és 1969-ben megjelent egy azonos című könyv. A. L. Barto verseit világszerte ismerik a fiatal olvasók.

5. számú dia

A dia leírása:

A Kaluga melletti Mescsovszkban született, történelemtanár családjában. „Négy éves koromban valami rendkívüli történt az életemben. fontos esemény V: Megtanultam olvasni. Nagyon hasznos volt. Hiszen akkor jött létre a gyerekirodalmunk... Emlékszem, ahogy álltam a kapuban, és vártam, hogy a postás jöjjön egy friss „Csizs” vagy „Barátságos társak” számmal * ... Azóta Örökre beleszerettem a gyermekirodalomba és a gyermekírókba” – emlékezett vissza V. D. Beresztov. Az irodalmi tevékenység így kezdődött. „1942-ben Taskentben, ahonnan anyámat és bátyámat evakuálták, összeszedtem a bátorságomat, és megmutattam a verseimet K. I. Csukovszkijnak. Ez a találkozás meghatározó lett jövőbeli életemben. V. D. Beresztov írói fejlődésében fontos szerepet játszott a S. Ya. Marshak és A. N. Tolsztoj barátság. 1951-ben végzett a Moszkvában Állami Egyetem, régészet szak**. Az irodalom mellett rajongott a történelemért, sokat utazott, részt vett a novgorodi régészeti ásatásokon, Közép-Ázsia. A gyerekeknek szóló művek közül a leghíresebbek a vers- és mesegyűjtemények: „Az autóról” (1957), „Boldog nyarat” (1958), „Hogyan találjunk utat”. Az író munkáiban a Marsra hívnak (1960), a „Nem lesz kaland” (1962), a „Kard aranyhüvelyben” (1964), a „Kőszemek” (1966) történetek szerepelnek. valamint történetek, esszék és fordítások. Valentin Dmitrievich Berestov (1928-1998)

6. számú dia

A dia leírása:

Február 11-én született Szentpéterváron egy ornitológus családjában. A leendő író házában uralkodó légkör meghatározta a természet iránti érdeklődését. A Szentpétervári Egyetem természettudományi tanszékének elvégzése után V. N. Bianchi expedíciókon indult Oroszország-szerte, és rögzítette megfigyeléseit. V. V. Bianchi naturalista író, a gyermekirodalom természetrajzi irányzatának egyik megalapozójának tekinthető. Irodalmi tevékenységét 1923-ban kezdte „A vörös hajú veréb utazása” című mese kiadásával. Aztán voltak más mesék is: "Az első vadászat" (1924), "Kinek jobb az orra?" (1924), "Erdei házak" (1924), "Farkok" (1928), "Egércsúcs" (1928), "Teremok" (1929), "Egy hangya kalandjai" (1936) stb. ismert történetek és az író elbeszélései „Odinets” (1927), „Az utolsó lövés” (1928), „Az állatok országa” (1935), „Dzhulbars” (1937), „Hare trükkök” (1941), „Voltak Forest Fables" (1952) stb. A fiatal olvasók nagy érdeklődésére tart számot a híres "Forest Newspaper" (1928). Vitalij Valentinovics Biancsi (1894-1959)

7. számú dia

A dia leírása:

Jacob 1785. január 4-én, Wilhelm 1786. február 24-én született egy tisztviselő családjában a németországi Hanau városában. Jómódú családban nőttek fel, a szeretet és a kedvesség légkörében. Az előírt nyolc év helyett négy év alatt végezték el a testvérek a gimnázium teljes tanfolyamát. Kapott jogi oktatás professzorként dolgozott a berlini egyetemen. Létrehozva " német nyelvtan» és szótár német nyelv. gyűjteni és tanulni népmesék A Grimm testvérek még diákéveikben is rajongtak érte. A nagy mesemondók dicsősége három „Gyermek- és családmese” gyűjteményt hozott nekik (1812, 1815, 1822). Köztük a Brémai muzsikusok, A kásafazék, Csizmás cica, Piroska, Hófehérke, Hamupipőke, Az aranylúd, A farkas és a hét kölyök – összesen mintegy 200 mese. Egyes tudósok úgy vélik, hogy a Grimm fivérek nem komponáltak meséket, hanem csak azokat dolgozták fel és mesélték el kreatívan, amelyeket a népi mesemondók szavaiból jegyeztek le. A Grimm testvérek meséit a világ számos nyelvére lefordították, beleértve az oroszt is. Jacob Grimm (1785-1863) Wilhelm Grimm (1786-1859)

8. számú dia

A dia leírása:

November 22-én született Luganszkban egy orvos családjában. V.I. szülei kadét hadtest, és akkor Orvosi kar Tartu-i Egyetem (ma Észt Köztársaság). Tengerészeti tisztként, sebészként, tisztviselőként szolgált, de egész életét az orosz nyelv tanulmányozásának és az irodalmi kreativitásnak szentelte. 1862-ben jelent meg egyedi gyűjtemény"Az orosz nép közmondásai", amely több mint 30 000 közmondást, közmondást, viccet tartalmaz. Többségük ma is az írók műveiben, az emberek mindennapi beszédében él. V. I. Dal több mint ötven évig dolgozott a híres " magyarázó szótárélő nagy orosz nyelv" (1863-1866), amely négy kötetből áll és több mint 20 000 orosz szót tartalmaz. A szótári bejegyzések magyarázatot adnak a szavak jelentésére és jelentésére. 1871-ben két népmesegyűjtemény jelent meg gyerekeknek, amelyeket V. I. Dahl dolgozott fel. Köztük: „A hólány”, „Az öreg egy éves”, „A harkályról”, „A válogatós nő”, „Megvan az eszed”, „A legjobb énekes”, „A fogas egérről” és egy gazdag veréb” stb. Vladimir Ivanovics Dahl (1801-1872)

9. számú dia

A dia leírása:

New Yorkban született, ahol szülei is tanultak. Nem sokkal fiuk születése után a család visszatért Oroszországba. Munkaügyi tevékenység 16 évesen kezdte, nyergesként *, csónakosként, majd színészként a színházban és a cirkuszban dolgozott. 1940-től kezdődően próbálta ki magát az irodalmi munkában, popmonológokat, bohócszövegeket alkotott. A gyermekirodalomban egy sor csodálatos alkotás szerzőjeként ismert gyakori név"Deniska történetei": Ismeretes, hogy Denisk író fia lett a főszereplő prototípusa. Az első történetek a Murzilka folyóiratban jelentek meg. 1961-ben jelent meg az „Él és ragyog” sorozat első könyve, amely 16 történetet tartalmazott. Deniska, barátja, Mishka és más srácok kalandjai azonban nem érnek véget - különböző években a „Mondd el Szingapúrról”, „Az elvarázsolt levél”, „A tiszta folyó csata”, „A titok világossá válik a titok” című történeteket. ”, „Csirkeleves”, „Harmadik hely pillangója**”, „A kék arcú ember”, összesen mintegy 100 történet. Victor Dragunsky nagyban hozzájárult a humoros gyerekeknek szóló irodalom fejlesztéséhez. Viktor Juzefovics Dragunszkij (1913-1972)

10. számú dia

A dia leírása:

március 6-án született Bezrukovo faluban, Tobolszk tartományban, egy tisztviselő családjában. Apjával számos Szibériai utazás gazdagította a fiatal P. P. Ershov elképzeléseit az orosz nép életéről. A tobolszki gimnáziumban tanulva születtek az első versek. 1831-től 1835-ig a szentpétervári egyetemen tanult, sokat önképződik, szerette irodalmi kreativitás. Az egyetem elvégzése után visszatért Tobolszkba, ahol először tanárként, majd 1857-től egy gimnázium igazgatójaként dolgozott. V. A. Zsukovszkij és A. S. Puskin tündérmeséinek benyomására az orosz folklór cselekményein alapuló költői tündérmese született „A kis púpos ló”. A mese első felolvasására diákközönség előtt került sor, az első kiadás 1834-ben volt. Ugyanebben az évben a meséből külön kiadás is megjelent. A. S. Puskin, miután megismerkedett A púpos ló kéziratával, jóváhagyta azt, és elismerte, hogy „most már rám bízható ez a fajta írás”. P. P. Ershov meséje olyan népszerűvé vált, hogy egy idő után megjelent az orosz népmesék gyűjteményében. Maga az író így magyarázta ezt a tényt: „Minden érdemem itt az, hogy sikerült bejutnom a nép vénájába. A bennszülött csengetett – és orosz szív válaszolt ... "Pjotr ​​Pavlovics Ershov (1815-1869)

11. diaszám

A dia leírása:

október 3-án született Konstantinovo faluban, Ryazan tartományban parasztcsalád. Ötéves koromban tanultam meg olvasni. Vidéki iskolát és egyháztanítói iskolát végzett. 1912-ben Moszkvába költözött, nyomdában dolgozott, a Népegyetemen járt órákra, és megpróbálta megírni első verseit. A „Birch” (1913) költemény Jeszenyin első publikált műve. A Mirok című gyermeklapban jelent meg. Yesenin gyakorlatilag nem írt gyerekeknek, bár összeállított egy speciális „Zaryanka” versgyűjteményt. A költő bevallotta, hogy "a gyerekeknek írni - különleges ajándékkal kell rendelkeznie". Tekintettel azonban arra, hogy S. A. Yesenin műveiben a haza, a bennszülött természet iránti szeretetet énekelte, néhány verse bekerült a gyermekolvasás körébe: „A tél énekel - kiált...” (1910), „ A folyó csendesen szunnyad... "(1912), "Nyír" (1913), "Aval Jó reggelt kívánok!" (1914), „Az alvó harang…”, „Púder” (1914), „Nagymama meséi” (1915), „Madárcseresznye” (1915), „Elhagytam kedves otthonomat ...” (1918), „A mezők összenyomottak, csupasz ligetek...” (1918). Szergej Alekszandrovics Jeszenyin (1895-1925)

12. diaszám

A dia leírása:

Szeptember 11-én született Novgorodban, matematikatanár és zongoraművész családjában. Otthoni alapfokú oktatásban és kiváló családi nevelésben részesült. Az odesszai gimnáziumban tanult, és K. Chukovsky osztálytársa volt. Végzettsége szerint vegyész és biológus, hajóépítő mérnök és tengeri navigátor. Dolgozott kabinos fiúként, navigátorként, kutatóhajó kapitányaként, haditengerészeti tisztként szolgált. Fizikát és rajzot tanított, technikum igazgatója volt. Enciklopédiai tudású ember. Zsitkov folyékonyan beszélte a főbb európai nyelveket, sokat utazott, beutazta szinte az egész világot. leggazdagabb élettapasztalatés az a képesség, hogy érdekesen és pontosan fejezze ki gondolatait papíron, elvezette B. S. Zhitkovot a gyermekirodalomhoz. Első történetei 1924-ben jelentek meg a Vorobey folyóiratban, ahol akkoriban S. Marshak és K. Chukovsky dolgozott. Írt a "Gonosz tenger" (1924) és a "Tengeri történetek" (1937) gyűjteményben szereplő tengerészeti történeteket, színdarabokat, meséket, népszerű tudományos és tudományos-fantasztikus könyveket "Fény tűz nélkül" (1927), "A könyvről" (1927) ), "Gőzhajó" (1935), "Történetek állatokról" (1935). Összesen B. S. Zhitkov körülbelül 200 művet készített. Borisz Sztyepanovics Zsitkov (1882-1938)

13. diaszám

A dia leírása:

február 9-én született Mishenskoye faluban, Tula tartományban. Földbirtokos családjában nőtt fel, egy szegény A. Zsukovszkij nemes nevét kapta, aki keresztapja volt. 14 éves korától a nemesi bentlakásos iskolában * a moszkvai egyetemen tanult és ezüstéremmel végzett. V. A. Zsukovszkij egy ideig az udvarban volt, és az orosz nyelv tanáraként szolgált Alexandra Fjodorovna leendő császárnénak (Nikolaj Pavlovics felesége) és a leendő Sándor császár 11. 1826-ban. Megjelent a Grimm testvérek. 1831 nyarán Carskoje Selóban élt, és gyakran találkozott A. S. Puskinnal. A költőtől kapott folklórfeljegyzés alapján megalkotta "Berendej cár meséjét fiáról, Ivan Carevicsről, Halhatatlan Koscsej trükkjeiről és Mária Tsarevna, Koscsejeva lányának bölcsességéről". Aztán megjelentek a tündérmesék: Az alvó hercegnő fordítása (1831), Az egerek és békák háborúja (1831), az Iván Tsarevics meséje és szürke farkas"(1845), "Csizmás punci" (1845), "Tulipfa" (1845). Gyermekeinek, Pavelnek és Alexandrának a költő írta a „Fiú ujjal” (1851), „Madár”, „Macska ÉS Kecske”, „Csíra” című verseit. Az általános iskolás korú gyermekek számára is elérhetők a versek. különböző évek"Sziget", "Rejtély", "Őshonos ég, kedves fény ...". Vaszilij Andrejevics Zsukovszkij (1783-1852)

14. diaszám

A dia leírása:

Szeptember 9-én született Moldovában, ügyvéd és fordító családjában. Iskolai éveit Moszkvában töltötte, nyugtalan, huncut jellem jellemezte. Az Irodalmi Intézetben tanult, és kitüntetéssel végzett. 1955-ben megjelentek Boris Zakhoder első vicces versei az „Az íróasztal hátulján” című könyvekben, majd további gyűjtemények jelentek meg: „Senki és mások” (1958), „Ki hasonlít kire” (1960) , „Csibék iskola” (1970), „Számolás” (1979), „Képzeletem” (1980), „Ha adnak egy hajót” (1981). A Majom holnapja (1956), A kis hableány (1967), Jó orrszarvú (1977), Volt egyszer Fip (1977) gyűjteménybe gyűjtött meséket is írt. Az 50-es évek elején. fordításkönyvet adott ki Lengyel költők vidám versei. Ezt követték A. Milne „Micimackó és minden, minden, minden”, A. Lindgren „A kölyök és Carlson, aki a háztetőn”, P. Travers „Mary Poppins”, L. Carroll „Alice kalandjai” fordításai. Csodaországban stb. B. V. Zakhoder a Baby Monitor program egyik állandó szerzője volt, együttműködött a Vesyolye Kartinki és a Murzilka magazinokkal. Borisz Vlagyimirovics Zakhoder (1918-2000)

15. diaszám

A dia leírása:

Mihail Jurjevics Lermontov 1814. október 15-én éjjel született Kropotovka kis birtokán, amely Tula tartomány Efremov kerületében volt. Édesapja nyugalmazott gyalogsági százados volt. Lermontov anyja nem sokáig élt fia születése után, és 3 év múlva meghalt gyakori betegségekben. Az apa távozni kényszerült. Mihailt nagyanyja, Elizaveta Alekseevna nevelte fel. Unokáját a Tarkhany birtokra vitte, amely Penza tartományban volt. A fiú gyorsan megszokta a magányt, mivel nagyon rosszul lett és hosszú idő az ágyhoz volt láncolva. 10 évesen látta először a Kaukázust, a nagymamája hozta oda. Sok tanár foglalkozott Mihail oktatásával - ez egy szökésben lévő görög és a napóleoni hadsereg elfogott katonatisztje, és háziorvos, és egy francia bevándorló. 1828-ban úgy döntött, hogy a Moszkvai Egyetem Nemesi Pavilonjában folytatja tanulmányait, ahol megjelentette első költeményét. Két év múlva oktatási intézmény tornateremmé alakították át, és Lermontov úgy döntött, hogy távozik. Ugyanebben az évben belépett a Moszkvai Egyetemre, de nem tanult ott sokáig. Lermontov nagyanyjával együtt Szentpétervárra távozott. 1832-ben Lermontov belépett az őrség-junkerek és zászlósok iskolájába, majd megkapta a Life Guard kornetje címet. Érettségi után Lermontov Tsarskoe Seloba költözött, ahol számos művét írta. Versei 1835 óta jelennek meg különböző kiadásokban. A bál után párbajra kerül sor Laval grófnőnél, amely után Lermontovot áthelyezték a kaukázusi szolgálatba. 1841-ben, egy szentpétervári vakációból visszatérve, megállt Pjatigorszkban, ahol végzetes veszekedés történt Martynov őrnaggyal. A párbaj eredményeként Lermontov meghalt. Az én rövid élet sok csodálatos művet írt.

16. diaszám

A dia leírása:

Író, költő, drámaíró, az Oroszországi Írószövetség elnöke, a Szovjetunió himnuszainak szerzője, politikus. 1913. március 13-án született Moszkvában. Családjának nemesi gyökerei voltak. Szergej gyerekként kezdett verseket írni. Ezután Szergej szüleivel együtt Sztavropol területére költözött. 1928-ban itt jelent meg először Sz. Mihalkov verse. Az iskola elvégzése után a fiatal költő visszatért a fővárosba. Az Izvesztyija újság alkalmazottja lett. A "Styopa bácsi" című vers megjelenése után még híresebb lett. 1935-ben (a vers megjelenésének évében) Mihalkov megkezdte tanulmányait az Irodalmi Intézetben. Néhány év alatt a költő az Unió egész területén ismertté vált. Amikor a Nagy Honvédő Háború elkezdődött, haditudósítóként dolgozott. A háború befejezése után híres gyerekeknek szóló versek jelentek meg. Gyerekdarabokat is készített, rajzfilmekhez írt forgatókönyveket. Aztán 1944-ben, miután a kormány a himnusz megváltoztatásáról döntött, Mihalkov lett a szöveg egyik szerzője. új verzió. A himnusz szövegének második kiadását Mihalkov adta ki 1977-ben. A harmadik kiadást - 2000-ben. (1913 - 2009) Szergej Vlagyimirovics Mihalkov

17. diaszám

A dia leírása:

Kiváló orosz költő, prózaíró, kiadó. 1821. november 28-án született Nemirovo városában, Podolszk tartományban. Nekrasov apja, egy szegény nemes, a családot a családi birtokra - Greshnevo faluba - költöztette. Itt telt el a gyerekkorom. Nekrasov első tanára az édesanyja volt, aki megpróbálta belenevelni az orosz nyelv szeretetét. 1832-ben Nyekrasovot a jaroszlavli gimnáziumba küldték, de mivel apja megtagadta a tandíj fizetését, Nekrasovnak az 5. osztály után el kellett hagynia a gimnáziumot. Ebben az időszakban Nekrasov elkezdte írni első verseit. 1838-ban Nyekrasov Szentpétervárra indult, ahol úgy döntött, hogy beiratkozik a Szentpétervári Egyetemre. Amikor értesült Nekrasov jogosulatlan cselekedetéről, apja mindentől megfosztotta pénzügyi támogatás. Ahhoz, hogy valahogy kitartson, Nyekrasovnak csekély összegért történeteket és verseket kellett alkotnia a fővárosi kiadók megbízásából. 1845-1846-ban Nyekrasovnak sikerült kiadnia két almanachot „Szentpétervár fiziológiája” és „Pétervári Gyűjtemény”, amelyekben Turgenyev, Dosztojevszkij és mások munkái jelentek meg. kiadó. Nekrasov vonzotta a legjobb írókat: I. S. Turgenyev, A. I. Herzen, I. A. Goncsarova. Ebben az időszakban Nekrasov aktívan verseket írt az emberek nehéz életének szentelve: " Vasúti”, „Parasztgyerekek”, „Fagy, vörös orr” stb. 1866-ban Nekrasov megalkotta a „Ki él jól Oroszországban”, „Orosz nők”, „Kortársak” című verseit. Nekrasov 1878. január 8-án halt meg Szentpéterváron. Ellenére kemény fagy, a költőt több ezren távolították el. Nyikolaj Alekszejevics Nekrasov 1821.11.28 - 01.08. 1878

A dia leírása:

Jonathan Swift Jonathan Swift angol-ír szatirikus, publicista, költő és közéleti személyiség. Leginkább a Gulliver utazásai című fantasztikus tetralógia szerzőjeként ismert, amelyben szellemesen kigúnyolta az emberi és társadalmi visszásságokat. (1667-1745)

20. diaszám

A dia leírása:

Orosz költő, a Szentpétervári Tudományos Akadémia levelező tagja. Fedor Tyutchev 1803. december 5-én született egy régi nemesi családban, az Orjol tartomány Brjanszki kerületének Ovstug birtokán. Fedya korai éveit Moszkvában töltötte. Kezdő oktatását otthon szerezte, S.E. költő-műfordító irányítása alatt. Raicha. 1821-ben kitűnően diplomázott a Moszkvai Egyetem verbális szakán. Hamarosan a Külügyminisztérium szolgálatába lépett, 1822-ben külföldre ment, miután szerény pozícióba nevezték ki a müncheni orosz nagykövetségen. Torinóban (Szardínia) is szolgált. Fedor Ivanovics Tyucsev 1873. július 27-én halt meg Carszkoje Selóban, amely ma Puskin városa. Leningrádi régió. Fedor Ivanovics Tyucsev (1803-1873)

21. diaszám

A dia leírása:

Orosz író, drámaíró. Taganrogban született egy kereskedő családjában. Csehov nagyapja még 1844-ben megváltotta magát és családját a jobbágyságtól, és mindent megtett annak érdekében, hogy a gyerekeket „a népbe” vigye. A család jobban odafigyelt mentális fejlődés a gyermekek és a lakosság érdekei. Esténként kórusban énekeltek, zenéltek, az édesanya szerette a színházat, a gyerekekben a természet szeretetét nevelték. 1876-ban a család Moszkvába költözött. A kereskedelem veszteséget hozott, az apa csődbe ment. Anton Csehov a taganrogi gimnáziumban végzett, és korrepetálásból keresett megélhetést. Miután szüleihez költözött, belépett a Moszkvai Egyetem orvosi karára, ahol híres professzorokkal tanult: N. Sklifosofsky, G. Zakharyin és mások A. Arhangelsky. Ezután Zvenigorodban dolgozott, ideiglenesen a kórház vezetőjeként. Anton Pavlovics Csehov (1860-1904)

22. diaszám

A dia leírása:

Források: http://www.allposters.com/images/pic/MCG/P382~Antique-Bookcase-I-Posters.jpg 1 dias tervezéshez http://dianaeghiazaryan.files.wordpress.com/2010/10/books. jpg könyvek a 2. dián O. N. Tishurina könyve - „Writers in Általános Iskola' két részben. Didaktikai útmutató az órákra irodalmi olvasmány. "Drofa" kiadó. 2010

1882. március 31-én született Korney Ivanovics Chukovsky - orosz költő, irodalomkritikus, gyermekíró és újságíró. A Csukovszkijt dicsőített gyermekirodalom iránti szenvedély viszonylag későn kezdődött, amikor már híres kritikus volt. 1916-ban Csukovszkij összeállította a Yolka-gyűjteményt, és megírta első tündérmeséjét, a Krokodil-t. 1923-ban megjelentek híres tündérmeséi, a "Moydodyr" és a "Csótány".

Ma a jól ismert Korney Ivanovics mellett más gyerekírók fényképeit is szeretnénk megmutatni.

Charles Perrault

Klasszikus francia költő és kritikus, ma leginkább a Libaanya meséi című könyv szerzőjeként ismert. Charles Perrault 1917-1987 között a negyedik legtöbbet publikált külföldi író volt a Szovjetunióban: kiadványainak összforgalma 60,798 millió példányt tett ki.

Beresztov Valentin Dmitrijevics

Orosz költő és dalszövegíró, aki felnőtteknek és gyerekeknek írt. Olyan gyermekművek szerzője, mint "A kidobó kígyó", "Az anya és mostohaanyja", "A gólya és a csalogány" stb.

Marshak Samuil Yakovlevich

Orosz szovjet költő, drámaíró, műfordító és irodalomkritikus. A „Teremok”, „Macskaház”, „Doktor Faust" és mások szerzője. Irodalmi tevékenysége során Marshak költői feuilletonokat és komoly, „felnőtt" szövegeket egyaránt írt. Emellett Marshak William Shakespeare szonettjeinek klasszikus fordításainak szerzője. Marshak könyveit a világ számos nyelvére lefordították, és Robert Burns fordításaiért Marshak Skócia díszpolgára címet kapott.

Mikhalkov Szergej Vladimirovics

Meseírói és haditudósítói pályafutása mellett Szergej Vlagyimirovics a himnuszok szövegeinek szerzője is. szovjet Únióés Orosz Föderáció. Híres gyermekművei közé tartozik a "Styopa bácsi", "A csalogány és a varjú", "Mi van", "A nyúl és a teknős" stb.

Hans Christian Andersen

Világhírű gyerekeknek és felnőtteknek szóló mesék szerzője: A csúnya kiskacsa, A király új ruhája, Hüvelykujj, Az állhatatos bádogkatona, A hercegnő és a borsó, Ole Lukoye, A Hókirálynő és még sokan mások.

Agniya Barto

Volova első férje Pavel Barto költő volt. Vele együtt három verset írt - "Girl-roar", "Girl grimy" és "Counting". A második világháború idején a Barto családot Szverdlovszkba menekítették. Ott Agniának el kellett sajátítania az esztergályos szakmát. A háború alatt kapott díjat a tank építésére adta. 1944-ben a család visszatért Moszkvába.

Nosov Nyikolaj Nyikolajevics

Az 1952-es harmadfokú Sztálin-díjas Nyikolaj Noszov leginkább gyermekíróként ismert. Ön előtt a Dunnóról szóló művek szerzője.

Moshkovskaya Emma Efraimovna

Az övé elején kreatív módon Emma magától Samuil Marshaktól kapott jóváhagyást. 1962-ben kiadta az első gyermekeknek szóló versgyűjteményt "Sár bácsi" címmel, amelyet több mint 20 vers- és mesegyűjtemény követett óvodás és általános iskolás korosztály számára. Azt is érdemes megjegyezni, hogy sok szovjet zeneszerző dalokat írt Moshkovskaya verseihez.

Lunin Viktor Vladimirovics

Viktor Lunin az iskolában kezdett verseket és meséket írni, de jóval később lépett a hivatásos író útjába. Az első verses publikációk a 70-es évek elején jelentek meg. maga az író 1945-ben született). Viktor Vladimirovics több mint harminc verses és prózakönyvet adott ki. A gyerekeknek írt verses „Az-bu-ka” az alfabetikus hangírás közvetítésének etalonjává vált, „Gyermekalbum” című könyvét 1996-ban oklevéllel jutalmazták a III. Ugyanebben az évben Viktor Lunin a „Gyermekalbumért” megkapta a „Murzilka” folyóirat irodalmi díjának díjazottja címet. 1997-ben a "Vaj Lisa kalandjai" című meséjét a Külföldi Irodalmi Könyvtár a legjobb macskákról szóló mese kategóriában díjazta.

Oseeva Valentina Alexandrovna

1937-ben Valentina Aleksandrovna elvitte a szerkesztőhöz első történetét, a Grishka-t, és 1940-ben megjelent első könyve, a Vörös macska. Majd mesegyűjtemények gyerekeknek „Babka”, „Varázsszó”, „Apa kabátja”, „A bajtársam”, „Ezhinka” verseskötet, „Vasek Trubacsov és társai”, „Dinka” és „Dinka azt mondja” Viszlát a gyermekkortól" című könyvet írták. ”, amelyek önéletrajzi gyökerei vannak.

Grimm testvérek

A Grimm testvérek több gyűjteményt is kiadtak Grimm meséi címmel, amelyek igen népszerűvé váltak. Tündérmeséik: "Hófehérke", "A farkas és a hét kölyök", "A brémai muzsikusok", "Sanikó és Juliska", "Piroska" és még sokan mások.

Fedor Ivanovics Tyutchev

A kortársak felfigyeltek ragyogó elméjére, humorára és beszélgetőpartneri tehetségére. Epigrammái, szellemességei és aforizmái mindenki ajkán ott voltak. Tyucsev dicsőségét sokan megerősítették - Turgenyev, Fet, Druzsinin, Akszakov, Grigorjev és mások. Lev Tolsztoj Tyucsevet "azok egyikének nevezte, akik "a szerencsétlen emberek közé tartoznak, akik mérhetetlenül magasabbak a tömegnél, amelyben élnek, és ezért mindig egyedül vannak".

Alekszej Nyikolajevics Pleshcseev

1846-ban a legelső versgyűjtemény tette híressé Plescsejevet a forradalmi fiatalok körében. Három évvel később letartóztatták és száműzetésbe küldték, ahol töltött is katonai szolgálat csaknem tíz éve. Miután visszatért a száműzetésből, Pleshcheev folytatta irodalmi tevékenység; szegénységen és nélkülözésen átélt éveket tekintve tekintélyes író, kritikus, kiadó, élete végén pedig filantróp lett. A költő számos műve (főleg a gyerekeknek szóló versei) tankönyvvé vált, és klasszikusnak számít. Több mint száz románcot írtak a leghíresebb orosz zeneszerzők Plescsejev verseihez.

Eduard Nyikolajevics Uszpenszkij

Ezt a személyt nem kell bemutatni. Ezt műveinek szereplői teszik majd meg, köztük Krokodil Gena és Cseburaska, a macska Matroskin, Fjodor bácsi, a postás Pecskin és mások.


Manapság nem okoz nehézséget egy személy képének megörökítése életének bármely pillanatában, de 200 évvel ezelőtt a családi krónika számára portrékat festettek művészek - hol híresek, hol jobbágyok. Ezen máig fennmaradt portrék alapján ma már bizonyos megjelenését is megítélhetjük híres emberek. A gyerekportréik pedig különösen érdekesek.

MINT. Puskin (1799-1837)


A Puskin Állami Múzeumban őrzik a kis Sasha első portréját körülbelül három és fél éves korában, amelyet egy amatőr művész, Xavier de Maistre vezérőrnagy készített egy ovális fémlemezre.

https://static.kulturologia.ru/files/u21941/pisateli-009.jpg" alt="(!LANG: Puskin serdülőkorában." title="Puskin serdülőkorban." border="0" vspace="5">!}


A kis Sasha gyerekkorától csúnya megjelenésű volt, ami folyamatosan nevetségessé vált másokon, de a nyelve éles volt, és gúnyosan tudott viccelni. Egyszer az író, Ivan Dmitrijev Puskinék házában járt, és amikor meglátta a kis Sándort, csodálkozva kiáltott fel: „Micsoda fekete! Egy tízéves kisfiú gyorsan reagálva visszavágott: "Igen, de nem mogyorófajd!" A szülők és a többi vendég megdöbbent a zavartól: az író arca valóban ki volt pattanva a himlőtől.


M.Yu. Lermontov (1814-1841)

https://static.kulturologia.ru/files/u21941/pisateli-011.jpg" alt="(!LANG: Lermontov gyermekkorában 3-4 évesen. (1817-1818). Olaj, vászon. Szerző: Ismeretlen művész ." title="Lermontov 3-4 éves gyermekkorban (1817-1818). Vászon, olaj.

NÁL NÉL három éves Az anya nélkül maradt kis Misát a nagymamája nevelte fel - uralkodó és szigorú nő, de bálványozta unokáját. Főleg neki gyűltek össze a jobbágyok gyermekei, akik valami vicces ezred volt Mikhail számára. Ő volt ezeknek a gyerekeknek a vezetője, és mindig új, érdekes ötleteket és csínytevéseket talált ki.

Gyermekkorától kezdve a fiú kedvesen és együttérzően nőtt fel, látva az udvari emberek szegénységét és kilátástalanságát, Misha gyakran fordult nagyanyjához, hogy segítsen nekik, és nem akarta felzaklatni szeretett unokáját, bele kellett egyeznie.

https://static.kulturologia.ru/files/u21941/pisateli-014.jpg" alt="(!LANG:Mihail Lermontov. Önarckép. (1837). Papír. Akvarell." title="Mihail Lermontov. Önarckép. (1837). Papír. Vízfestmény." border="0" vspace="5">!}



Megőrződött Lermontov önarcképe, amelyet fiatalkorában írt, meglehetősen ügyesen kivitelezve.

F. I. Tyutchev (1803-1873)



A "Muranovo" múzeum-birtokban található az első portrékép, amelyet egy ismeretlen szerző, a kis Fedya Tyutchev írt a családi krónikába, aki szülei kedvence volt, és minden lehetséges módon elkényezteti őket.

Semyon Raich költő az iskola előtt Fedor átfogó oktatásával foglalkozott. Ezután megismertette a fiút az ókori irodalommal, és mentor is volt, amikor elkezdte írni első verseit. Tizenkét éves korában Tyutchev már szabadon fordíthatta Horatiust, latint tanult, és érdeklődött az ókori Róma költészete iránt.

https://static.kulturologia.ru/files/u21941/0-kartinu-029.jpg" alt="(!LANG: Fedya Tyutchev." title="Fedya Tyutchev." border="0" vspace="5">!}


I.S. Turgenyev (1818-1883)


Vanya Turgenev gyermekkora nem volt édes. És mindezt az író anyjának, Varvara Petrovnának, a gazdag földbirtokosnak a despotizmusa miatt, aki szenvedélyesen szerette Franciaországot, és utált mindent, ami orosz. A családjukban mindenki franciául beszélt, a könyvek is benne voltak Francia, még a német szerzők is fordításban voltak.



És akkor felmerül a kérdés: hogyan válhat a jövőben egy orosz kultúrán kívül nevelt fiúból Oroszország nagy írója? Anyanyelve és irodalma iránti szeretetet egy jobbágyszolganő oltotta belé, aki titokban orosz írók könyveit ajándékozta neki. Később Turgenyev megírja a "Punin és Baburin" című történetet, ahol tanárát az egyik szereplő prototípusaként fogja ábrázolni.

https://static.kulturologia.ru/files/u21941/0-kartinu-028.jpg" alt="(!LANG: A. K. Tolsztoj serdülőkorában. (1831). Miniatűr, akvarell. Szerző: Jurij Matvejevics Felten ." title="A. K. Tolsztoj serdülőkorban. (1831). Miniatűr, akvarell.

Született egy gazdag és híres család, Alexeynek minden előfeltétele megvolt ahhoz, hogy elkényeztetett és elkényeztetett gyerekké váljon. De minden felnőtt megirigyelheti kitartását és kemény munkáját.

Megtudhatja, hogyan nevelték fel és büntették meg a gyerekeket 200 évvel ezelőtt a világ nagyjainak és közembereinek iskoláiban és családjaiban.

Betöltés...Betöltés...