Հնարավո՞ր է ինքնուրույն սովորել արաբերեն: Ինչպես սովորել արաբերեն զրոյից տանը

Արաբերենը պատմականորեն սկսեց ծաղկել աշխարհում իսլամի զարգացման և տարածման շնորհիվ՝ որպես համաշխարհային ամենամեծ կրոններից մեկի: Արաբերենը հայտնի է որպես Ղուրանի՝ Իսլամի Սուրբ գրքի լեզուն: Այն մուսուլմանների հիմնական լեզուն է։

Ինչ հետաքրքիր է իմանալ բոլորի համար, ովքեր պատրաստվում են արաբերեն սովորել սկսնակների համար

1. Որտեղ արաբերեն են խոսում

Արաբերեն - պաշտոնական լեզու 22 երկիր և ավելի քան 200 միլիոն մարդկանց մայրենի լեզուն է, որոնք աշխարհագրորեն բնակվում են հարավարևելյան Ասիայից մինչև հյուսիս-արևմտյան Աֆրիկա, որն ավելի հայտնի է որպես արաբական աշխարհ:

«Դասական»Արաբերենը, որը հայտնի է որպես Ղուրանի լեզու, այն լեզուն է, որով գրված է Ղուրանը և կա հիմնական լեզուշարահյուսական և քերականության կանոններժամանակակից արաբերեն. Հենց այս դասական արաբերենն է դասավանդվում կրոնական դպրոցներում և աշխարհի բոլոր արաբական դպրոցներում:

«Ժամանակակից ստանդարտ»Արաբերենը նման է դասականին, բայց ավելի հեշտ և պարզ: Այն հասկանում են արաբների մեծ մասը և հեռարձակվում հեռուստատեսությամբ, խոսում են քաղաքական գործիչները, այն ուսումնասիրվում է օտարերկրացիների կողմից: Արաբական թերթերի մեծ մասը և ժամանակակից գրականությունօգտագործել ժամանակակից ստանդարտ արաբերեն:
Արաբերեն խոսակցական լեզուունի բազմաթիվ տարբեր բարբառներ: Այսպիսով, օրինակ, բնիկ իրաքցին դժվար թե հասկանա տեղացի ալժիրցուն և հակառակը, քանի որ նրանք խոսում են բոլորովին այլ բարբառներով: Բայց նրանք երկուսն էլ կկարողանան շփվել միմյանց հետ, եթե օգտագործեն ժամանակակից ստանդարտ արաբերեն։

2. Այն, ինչ մեզանից յուրաքանչյուրն արդեն գիտի արաբերեն լեզվի մասին

• Արաբերենից մեզ շատ բառեր են եկել, և մենք բոլորս գիտենք դրանք, օրինակ.

բամբակ, բամբակ
سكر, շաքար
غزال, գազել
قيثارة, կիթառ
الكحول , ալկոհոլ
صحراء , Սահարա
قيراط , կարատ
լիմոն, կիտրոն

• Արաբերենն օգտագործում է նույն կետադրությունը, ինչ ցանկացած այլ օտար լեզու, օրինակ՝ անգլերենը, բայց արաբերենն ունի մի փոքր տարբեր կետադրական նշաններ, ինչպիսիք են հակադարձ ստորակետը (،) կամ հայելային հարցական նշանը (?):

3. Որքան դժվար է սովորել արաբերեն

• Դժվարություններ արտասանության մեջ

Արաբերենում շատ հնչյուններ արտասանվում են կոկորդով, կարծես դրանք ձևավորվել են կոկորդի խորքում, հետևաբար, պրակտիկա է պահանջվում՝ սովորելու, թե ինչպես դրանք ճիշտ արտասանել:

• Բառերի հերթականությունը նախադասության մեջ

Արաբերենում ցանկացած նախադասություն սկսվում է բայով, ուստի «տղան խնձոր է ուտում» ասելու համար հարկավոր է ասել «տղան խնձոր է ուտում».
اكل الولد التفاحة .

• Ածականները դրվում են գոյականից հետո.

السيارة الحمراء - կարմիր մեքենա

• Նախադասությունները գրվում են աջից ձախ, ուստի գրքի առաջին էջը, եվրոպացիներիս համար, կհամարվի վերջինը։

4. Ինչպես կարող է ապագայում օգնել սկսնակների համար արաբերենը

• Արաբերենը պատկանում է սեմական լեզուների խմբին, հետևաբար այն շատ ընդհանրություններ ունի այնպիսի լեզուների հետ, ինչպիսիք են ամհարերենը, եբրայերենը: Հետևաբար, նրանց համար, ովքեր կարող են սովորել արաբերեն, սեմական խմբի այլ լեզուներն ավելի հասկանալի կլինեն:
• Լեզուները, ինչպիսիք են պարսկերեն/ֆարսին, ուրդուն, քրդերենը և այլն, օգտագործում են արաբական այբուբենը, որն օգտագործվում է իրենց սեփական լեզուների գրման մեջ: Հետևաբար, նրանք, ովքեր զրոյից հասկանում են արաբերենը, կկարողանան կարդալ այս լեզուներից որևէ մեկի գրավոր բառերն ու նախադասությունները, բայց չհասկանալ իմաստը:

1. Հստակ որոշեք, թե ինչ նպատակներ ունեք արաբերեն սովորելու սկսնակների համար:

Ինչպես վերը գրեցինք, արաբերենի մի քանի տեսակներ կան՝ ժամանակակից ստանդարտ, դասական և խոսակցական արաբերեն: Յուրաքանչյուր տեսակ պատասխանատու է իր նպատակների համար:

2. Տիրապետել արաբական այբուբենին

Առաջին հայացքից թվում է, որ այբուբենը ամենադժվար և անհասկանալի պահն է նրանց համար, ովքեր որոշել են զբաղվել արաբերենով։ Ոմանք նույնիսկ փորձում են խուսափել այն ուսումնասիրելուց և անգիր են անում արաբերեն բառերի միայն արտասանությունը կամ տառադարձությունը։ Այս մեթոդը ապագայում բազմաթիվ խնդիրներ կբերի։ Շատ ավելի օգտակար կլիներ, ընդհակառակը, անտեսել արտագրությունը, սովորել բառերի ուղղագրությունը։ Հետևաբար, սկսնակների համար արաբերեն արագ սովորելու համար սովորեք այբուբենը:

3. Սովորեք օգտագործել Արաբերեն բառարան.

Արաբերեն բառարան օգտագործելը սկզբում շատ դժվար է, բայց հիմնական կետերը պարզաբանելուց և որոշակի պրակտիկայից հետո դժվար չի լինի։
Նախ, պետք է հաշվի առնել, որ բառարանի բոլոր բառերն օգտագործվում են իրենց սկզբնական ձևերով, մինչդեռ տեքստերում դրանք հանդիպում են ածանցյալ ձևերով:
Երկրորդ, բառարանի կառուցվածքն ինքնին ունի արմատային համակարգ, այսինքն՝ բառի արմատը համարվում է որոնողական բառ։ Բառարանում արմատները այբբենական կարգով են։ Այսինքն՝ istiqbaal (գրանցող) բառը գտնելու համար պետք է իմանալ այս բառի եռատառ արմատը՝ q-b-l, այսինքն՝ այս բառը կլինի բառարանում q տառի տակ։

4. Անընդհատ սովորում ենք արաբերեն։

Արաբերեն արագ սովորելու համար հարկավոր է անընդհատ ուսումնասիրել այն։ Եթե ​​ունեք ինտերնետ, ապա կարող եք արաբերեն սովորել առցանց։ Առցանց արաբերեն ինքնուրույն սովորելու բազմաթիվ ռեսուրսներ կան: Կարող եք ձեռք բերել աուդիո ձայնագրություններով դասագրքեր, որոնք լսելով կներծծվեք լեզվով և կլանեք արտասանությունը։ Շատ ձեռնարկներ, ինչպիսիք են արաբերենը զրոյից սովորելը, առաջարկում են հետաքրքիր հիշողություններ արաբերեն բառեր անգիր անելու համար:

5. Խնդրեք դաստիարակից օգնություն:

Ղուրան կարդալ սովորելը բաղկացած է 4 հիմնական կանոններից.

Սուրճ խմելու առավելությունները

Արդյո՞ք տղամարդը սիրահարված է ձեզ. 10 նշան

1. Այբուբենի ուսուցում (արաբերեն այբուբենը կոչվում է «Ալիֆ վա բա»):
2. Գրելու ուսուցում.
3. Քերականություն (թաջվիդ).
4. Ընթերցանություն.

Դուք կարող եք անմիջապես մտածել, որ դա հեշտ է: Այնուամենայնիվ, այս բոլոր փուլերը բաժանված են մի քանի ենթակետերի: Հիմնական բանն այն է, որ դուք պետք է սովորեք, թե ինչպես ճիշտ գրել: Դա ճիշտ է, ճիշտ չէ: Եթե ​​գրել չես սովորում, ուրեմն չես կարող անցնել քերականության և կարդալու սովորելուն։

Եվս 2 շատ կարևոր պահերՆախ՝ օգտագործելով այս մեթոդը, դուք կսովորեք միայն գրել և կարդալ արաբերեն, բայց ոչ թարգմանել: Այս լեզվի մեջ ամբողջությամբ խորանալու համար կարելի է գնալ արաբական երկիր և արդեն այնտեղ կրծել գիտության գրանիտը: Երկրորդ, դուք պետք է անմիջապես որոշեք, թե որ Ղուրանը եք ուսումնասիրելու, քանի որ դրանցում կան տարբերություններ: Հին դաստիարակների մեծ մասը դասավանդում է Ղուրանից, որը կոչվում է Ղազան։

Բայց ես ձեզ խորհուրդ չեմ տալիս դա անել, քանի որ այդ դեպքում դժվար կլինի անցնել ժամանակակից Ղուրանին: Տառատեսակը ամենուր շատ տարբեր է, բայց տեքստի իմաստը նույնն է։ Բնականաբար, «Գազանը» ավելի հեշտ է սովորել կարդալ, բայց ավելի լավ է սովորել ժամանակակից տառատեսակով։ Եթե ​​դուք այնքան էլ չեք հասկանում տարբերությունը, ապա նայեք ստորև բերված նկարին, Ղուրանի տառատեսակը այսպիսին պետք է լինի.

Ի՞նչ է պատմում ձեր քթի ձևը ձեր բնավորության մասին:

15 ցնցող պլաստիկ վիրահատությունդա վատ ավարտ ունեցավ

Գոյատևել մեգապոլիսում. ինչպե՞ս առողջ լինել ողջ տարին:

Կարծում եմ, որ եթե ուզում ես սովորել Ղուրան կարդալ, ուրեմն արդեն գնել ես այն: Այժմ մենք կարող ենք անցնել այբուբենին: Այս փուլում ես ձեզ խորհուրդ եմ տալիս սկսել նոթատետր և հիշել դպրոցը: Բոլոր տառերը պետք է 100 անգամ առանձին տպվեն նոթատետրում, արաբական այբուբենն ավելի բարդ չէ, քան ռուսերենը։ Նախ՝ դրա մեջ ընդամենը 28 տառ կա, և երկրորդ՝ ընդամենը 2 ձայնավոր՝ «նա» և «ալիֆ»։

Բայց դա կարող է նաև դժվարացնել այդ լեզուն հասկանալը: Որովհետև տառերից բացի հնչում են նաև հնչյուններ՝ «un», «u», «i», «a»: Ընդ որում, գրեթե բոլոր տառերը (բացի «վայ», «զեյ», «ռեյ», «զալ», «դալ», «ալիֆ») բառի վերջում, մեջտեղում և սկզբում տարբեր կերպ են գրված։ Շատերը նաև խնդիրներ ունեն, թե ինչն է պետք կարդալ աջից ձախ: Չէ՞ որ ձախից աջ են կարդում։ Բայց արաբերենում հակառակն է:

Դա կարող է նաև գրավոր անհարմարություններ առաջացնել: Դրանում գլխավորն այն է, որ ձեռագրի կողմնակալությունը պետք է լինի աջից ձախ, և ոչ թե հակառակը։ Դուք կարող եք երկար ժամանակ վարժվել դրան, բայց որոշ ժամանակ անց ամեն ինչ կհասցնեք ավտոմատիզմի։ Այժմ UchiEto-ն ձեզ ցույց կտա արաբական այբուբենը (դեղին վանդակները նշում են տառերի ուղղագրությունը՝ կախված բառի մեջ դրանց գտնվելու վայրից).

Նախ, կարևոր է, որ հնարավորինս շատ գրես: Դուք պետք է ձեռք բերեք դա, քանի որ այժմ կառուցում եք ձեր ուսման հիմքը: Մեկ ամսում միանգամայն հնարավոր է սովորել այբուբենը, իմանալ ուղղագրության տարբերակները և սովորել գրել։ Եթե ​​հետաքրքրված եք, ապա կես ամսից կհանդիպեք։

Երբ սովորեցիք այբուբենը և սովորեք գրել, կարող եք անցնել քերականությանը: Արաբերենում այն ​​կոչվում է «թաջվիդ»։ Դուք կարող եք քերականությունը հասկանալ ուղղակիորեն կարդալիս: Միայն մի փոքր նրբերանգ. Ղուրանում սկիզբն այն չէ, որտեղ բոլորը սովոր են: Սկիզբը գրքի վերջում է, բայց ավելի լավ է սկսել Ղուրանի առաջին սուրայից, որը կոչվում է Ալ-Ֆաթիհա:

Տեսադասեր

Ներկայացման պլան.
Ավելացվեց ... խմբագրված ...
Եթե ​​դրանից հետո ինչ-որ մեկը կարող է կարդալ Ղուրանը, հեղինակը մեղավոր չէ:
Նա այլ նպատակներ ուներ, բայց - Հաջողություն:

ժամը տարբեր մարդիկ- տարբեր մտածողություն, հետևաբար, օրինակ, ինժեներներին և բանասերներին պետք է օտար լեզուներ սովորեցնել տարբեր ձևերով: Բայց օտար լեզվի բոլոր դասագրքերում կարելի է զգալ մեկ և «կոնդո» գերմանական մոտեցում. անհարկի մանրակրկիտություն, սկզբում անհարկի, հիմար, չկառուցված տեղեկատվության առատություն, հոգնեցուցիչ, որը սպանում է տրամադրությունն ու մոտիվացիան 5 էջից հետո և ստիպում է քեզ քնել տասը հետո:

Այսինքն՝ հաճախ մեղավորը ոչ թե ուսանողն է, այլ դասավանդման համակարգը:
Իբր ինչ-որ մեկը զտիչ է դրել՝ այս լեզվի «անարժաններից»։
Եվ այսպես, «կտրումը» կատարվում է ...
Բայց ինչո՞ւ է գիրքը նման նպատակով գրվել, ինչո՞ւ է այն անվանվել «դասագիրք».
իսկ ինչո՞ւ են քեզ «պոմպում» մարզումների համար քիչ օգուտ քաղելով:

Եվ միգուցե այդ ժամանակ մենք պետք է նման գրքերն անվանենք՝ ոչ թե դասագրքեր, այլ «պտույտներ»,
ոնց որ, դու քո ճանապարհն ես անցել - դու կգնաս, դու չես բռնել քո ճանապարհը - նստել-ծուխ-բամբուկ…

Առկա դասագրքերը վատ են մշակված նորմալ ռուս մարդու մտածողության համար։
ժամանակակից, ոչ «հնացած» տարբերակ։ Երբ քեզ ասում են ակնհայտ ապշեցուցիչներ, ակնհայտորեն վերաշարադրված 100-ը վերջին տարիներին, այն զգացումը, որ ես ստացել եմ...

Այն միտքը, որ դու ավելի խելացի ես, քան ուսուցիչը, իսկ ուսուցիչը «գործում է», խանգարում է սովորելուն:

Թերևս բանասերները դասագրքեր են գրել՝ տարբեր ծագում ունեցող մարդկանց համար,
Թերեւս միջին աշակերտի «ֆոնը» աճել է 100 տարում
Կամ մեթոդները հնացել են։
Միգուցե այն մարդիկ, ովքեր լեզուներից բացի որևէ օգտակար բան չգիտեն, մեծացնում են իրենց գիտելիքների արժեքը՝ տարածելով ցուցամոլություն և բովանդակալից մռութներ, որտեղ ամեն ինչ կարելի է բացատրել ավելի հեշտ, մատների վրա և ավելի արագ ու հետաքրքիր:

Կարո՞ղ է ուսուցիչը ձանձրալի լինել:
Ի վերջո, լեզուն հաղորդակցման միջոց է։
Նա արդեն «վարկ» ունի դասագիրք գնած ու վերցրած ուսանողից։
Իսկ եթե հեղինակը «դուրս չի քաշում», միգուցե վատ ուսուցի՞չ է։

Վերցնենք արաբերեն։
Արաբերեն սովորելու մտավախությունների մեծ մասը պայմանավորված է նրա գրավոր գրառմամբ,
Ինչը դասագիրքն այնպես է սովորեցնում, որ ... սկսում ես հասկանալ ինկվիզիցիայի ...

Հաճախ դասագրքերում շեշտը դրվում է կամ լեզվական շերտերի վրա՝ իսլամից և Ղուրանից:
Կոմունիզմ կառուցելու փորձի մասին.Ինչու??

Ավելի ճիշտ՝ այլմոլորակայինի (ռուսի համար) մարդու վարքագծի արխետիպերի ագրեսիվ պարտադրում։
Ուղղափառներն ու աթեիստները կարիք չունեն անմիջապես «աղոթք» և «Աքբար» նշանակող բառեր տալ:

Այսինքն՝ այս խոսքերը պետք է ներկա լինեն, բայց հետո, որտեղ դրանց ներկայությունը կարդարացվի ուսուցման տրամաբանությամբ, այլ ոչ թե պարզապես ուսուցչի ցանկությամբ՝ անմիջապես «դարձի բերել» աշակերտին իր հավատքին։ Ուսանողը եկավ ուրիշի համար: Իսկ շուկան ասում է, որ պետք է հարգել քո սպառողին։

Արաբերենը՝ ռուսերենն ու ուղղափառ քրիստոնյան է, որը հնարավորություն է տալիս դիպչել աստվածաշնչյան տեքստերին՝ այլ կոորդինատային համակարգով: Եվ հասկացեք թաքնված իմաստները, որոնք (ավաղ) անհետացել են առանց հետքի ռուսերեն թարգմանություններում - հետ Հունարեն թարգմանություններ.

Օրինակ. Հերովդես թագավոր - պարզվում է, որ «երկրի թագավորն է»: Արդ և Հերովդես (երկիր) գրված են նույն կերպ։
Բեթղեհեմ - (beit lahm) - ստացվում է ոչխարների տուն, գոմ:
բրիտանական թագուհի» Արյունոտ Մերի«(Արյունոտ Մերի) - պարզվում է «Պետության մայրն» է։
Փարիսեցիներ - պարզվում է, որ սովորական պարսիկներ կամ ձիավորներ են: Sadukkei - փարիսեցիների ընկերներ,
Փարավոններ - պարզվում է, որ պարզապես այս հեծյալների ղեկավարներն են:

Պարզ է դառնում Հիսուս անվան «նոր ուղղագրության» հնարավոր իմաստը (երկրորդ «և» տառի հայտնվելը) 17-րդ դարի Մեծ հերձվածության ժամանակ, հենց արաբական տեքստերի «կիրիլիցա» թարգմանության արդյունքում։ «. «և» բաղաձայնի տակ տրված հարվածը երկրորդ «և»-ն է, որը գրված է, բայց պարտադիր չէ կարդալ։ Իսկ պառակտման հիմնական վեճը՝ ձեռք է բերում այլ տրամաբանություն և ներդաշնակություն։

2) մոտիվացիա.

Նման «հին բելառուսերեն» կա. Սա մի լեզու է, որտեղ հին ռուսերեն սովորական տեքստը գրված է արաբական տառերով։ Համաձայնեք, հաճելի է, երբ սովորում եք ժամանակակից լեզու- «բեռի մեջ» հայտնվում ես մեկ ուրիշի կրողը, ընդ որում՝ հնագույն։
«Freebies»-ի (քաղցրություն - արաբերեն) օրենքները չեն չեղարկվել։
Իսկ ուսուցման պրոցեսն արդյունավետ է ստացվում, եթե աշակերտին տանում ես «ֆրիբիից ֆրիբի»։))

Այսպիսով, տեղեկատվություն փոխանցելու համար անհրաժեշտ է գրել արաբական տառեր՝ աջից ձախ:
գրվում են բաղաձայններ և երկար (ընդգծված) ձայնավորներ։
- արաբական այբուբենում «p» տառ չկա, արաբներն օգտագործում են «բ» տառը.
- «g» տառը - նման է ռուսերենին:
- կրկնակի «և» տառը: Մի անգամ բառի վերջում, մյուսը՝ մեջտեղում։ Դա երևում է դրա տակ գտնվող երկու կետից։ Ուղղագրությունը տարբեր է, բայց - այս երկու կետերը դա տալիս են:
Երկու անգամ «գ» տառը: Դրա ուղղագրությունը ցանկացած տեղ է (սկզբում մեջտեղում, վերջում՝ նույնը)

Ձայնավորման կանոն
Արաբական այբուբենում ընդամենը 28 տառ կա:
Խիստ ասած՝ դրանք բոլորը բաղաձայններ են։ Ձայնային հնչյունները, և դրանք երեքն են, փոխանցվում են հատուկ պատկերակներով, որոնք տեղադրված են տառի վերևում կամ ներքևում, որոնք կոչվում են «ձայնավորներ»:
«ա», «ի», «յ» ձայնավորները կոչվում են «Ֆաթհա, քեսրա, դամա»:
Ա - վերևից բաղաձայնի վերևում գտնվող հարված
«և» - կաթված ներքևից,
«u» - վերևում ստորակետ,
«առանց ձայնավոր» - շրջան, «sukkun»,
«ան» - երկու հարված
shadda «w» - բաղաձայնի կրկնապատկում:

Այսպիսով, նախորդ նախադասությունը «եկեք խոսենք».
ձայնավորներով նման կլինի «հին բելառուսերենին».

Շատ դեպքերում արաբական գրքերում և լրատվամիջոցներում ձայնավորներով տեքստեր չես գտնի։ Ինչո՞ւ։ Որովհետև արաբները հիանալի կարդում և հասկանում են այս տեքստերը առանց ձայնավորների: Սա համեմատելի է, երբ ռուսերենում հանդիպում ենք «Յո» տառին առանց կետերի, բայց հասկանում ենք, որ սա հենց «Յո» է։ Դա փորձ և հմտություն է:

Վոկալիզացիաները մշակվել են միջնադարյան բանասերների կողմից։ Նրանց ծագման տեսություններից մեկը հետևյալն է. այդ օրերին մեծ թվով մարդիկ ընդունում էին իսլամը՝ առանց լեզուն իմանալու: Եվ որպեսզի «թարմ» մուսուլմանները կարողանան կարդալ Ղուրանը առանց սխալների, ընդունվեց վոկալիզացիայի համակարգ: Այժմ ձայնավորները կարելի է գտնել հիմնականում դասագրքերում, սուրբ տեքստերում (Ղուրան, Աստվածաշունչ), տեղեկատու գրքերում և բառարաններում: Բայց այս միջավայրում պտտվելով՝ ցանկացած մարդ սկսում է ընդհանրապես կարդալ և հասկանալ առանց ձայնավորների տեքստերը:

Արաբերեն գրելը թույլ է տալիս ավելի լավ հասկանալ թյուրքական, իրանական և կովկասյան լեզուներով խոսողներին: Եվ պայմանավորված այն հանգամանքով, որ Մոսկվան արդեն տաջիկական, թաթարական և ադրբեջանական ամենամեծ քաղաքն է։ Իսկ աշխարհում երկրորդը` ուզբեկների, հրեաների և չեչենների թվով, ցանկալի է սա ունենալ ամեն դեպքում, թող լինի... Որովհետև այս գրությունը թույլ է տալիս ավելի լավ հասկանալ լեզվի քերականությունը: Ի վերջո, ձայնավորների կրկնապատկում, փոխանցում - պատմականորեն արդարացնում էր «Վյազը», իսկ լատիներեն կամ կիրիլիցա գրելիս տրամաբանությունը մի փոքր ավելի բարդ է ստացվում։

(ցույց տալ հարվածները - և դրանց հայելային արտացոլումը գեղագրության մեջ.
Հապավումների օրինակները հիմնված են արաբական գրի վրա։)
Գլխավորը չվախենալն է և հասկանալը, որ ռուսական մշակութային դաշտում արաբերենի մերժումը միշտ չէ, որ եղել է։ Կարելի է պարզել, որ ինչ-որ մեկն իսկապես միտումնավոր ոչնչացրել է ռուսական մշակույթի «սեմիտիզմը» (արաբիզմը): Դուք կարող եք տեսնել, որ ռուսերեն գրավոր / սղագրության սկզբունքներից շատերը զվարճալի կերպով կրկնում են արաբական գեղագրության օրենքները (իհարկե, դրանցում. հայելային արտացոլում).

Ռուսերեն վերջավորությունները (օրինակ՝ ածականների համար) արաբերեն գրվում են ոչ թե 2-3 տառերով, որոնք տեղեկատվություն չեն պարունակում (th, -th, -th, -th), այլ արված են մեկ կարճ հարվածով։ Ի վերջո, սլավոնական նախնիները մազոխիստ չէին, երբ իրենք իրենց թողեցին լեզվի մեջ, վերջավորություններ, որոնք երբեմն պարզվում էին, որ ավելի երկար են, քան բուն բառը: Մի խոսքով, արաբերեն լեզվի փորձը պարզապես հնարավորություն է վերականգնելու այն, ինչ ունեցել են ձեր նախնիները։

Ի դեպ, բոլոր եվրոպական լեզուները կարող են ունենալ նման «արաբերեն» փորձ։ Հայտնի է, որ աֆրիկանս լեզվի ամենահին փաստաթղթերը (իսկ սա, կներեք, Աֆրիկայում 17-18-րդ դարերի հոլանդացի վերաբնակիչների լեզուն է) գրվել են արաբական տառերով։ Հայտնի է, որ 20-րդ դարում եղել են գրերի թարգմանություններ կիրիլիցայով և լատիներենով, որից հետո գրով գրված ԲՈԼՈՐ փաստաթղթերը ոչնչացվել են Ռուսաստանի և Թուրքիայի տարածքում։
Այսինքն՝ երեւի պետք է ոչ այնքան «սովորեցնել», որքան ավելի շուտ փորձել «արթնացնել» ենթագիտակցությունը։

Արաբերեն գիրն ամենևին էլ բարդ չէ, բայց հրաշքով օգնում է «բացահայտվել» մարդու մեջ. տարբեր ճանապարհներմտածողություն՝ անալոգային, ստեղծագործական, կոմպոզիտային...

Նկարի աջ կողմում կարող եք տեսնել ռուսերեն տառը՝ «h»:
Արաբերենում նման տառ չկա։
Այն պարսկերեն է, իսկ «հ» նշանակում է, երբ ներքևում ունի երեք կետ։
Արաբերենն ունի այս տառը՝ վերևում կետով,
ներքևում գտնվող կետով
և ընդհանրապես իմաստ չունի:

Եթե ​​այս տառը գրված է բառի վերջում, ապա այն կարծես «հ» է, իսկ եթե բառի մեջտեղում է, ապա ստորին «պոչ» չկա։

Այսինքն, վերևում կետ ունեցող այս տառը նշանակում է կոշտ «x»,
ներքևում գտնվող կետով՝ «ջ» (Եգիպտոսում, չգիտես ինչու, այս տառը արտասանվում է «ղ», ինչպես ուկրաինական «գ»),
առանց կետի - թեթեւ «x»:
ներքևում երեք կետ՝ «հ» և ոչ թե արաբերեն, այլ պարսկերեն։

Այս նամակում գլխավորը պոչն է վերեւում: նամակը կարելի է գրել տարբեր ձեռագրով, տարբեր ձևերով, բայց այն տրվում է «պոչով»։

Չնայած մի բանկում մենեջերներին սովորեցնելով տնտեսագիտության հիմունքները, ես հայտնաբերեցի, որ բարձրագույն ղեկավարությունը ընդհանրապես չի հասկանում սխեման, այլ կարող է կարդալ միայն հաջորդական տեքստը: Այսինքն՝ էվոլյուցիան անցել է՝ մարդկանց հետ լվանալով վերացական մտածողություն. Դե... ի դեպ, բանկը դեռ բավականին ցայտուն վիճակում է, թեև... ես այնտեղ ոչ մի կոպեկ չեմ պահում... չեմ վստահում «մենեջերներին», որոնց միակ առավելությունը «մռայլ լինելու» ունակությունն է։ «...

Այսպիսով, եթե դուք պատրաստվում եք աշխատել նման կատեգորիայի մարդկանց հետ, թողեք ձեր լեզուն ընդհանրապես և այս մեթոդը, մասնավորապես, այլապես ստիպված կլինեք հիմարաբար թաքցնել ուղեղի մեկ երրորդը, որպեսզի համապատասխանի «միջավայրին» և հատկապես ղեկավարներին: .

Ի վերջո, երբ կովկասցի երիտասարդների ամբոխը քեզ կանգնեցնում է մութ ծառուղում, որպես կանոն, դա ոչ մի վատ բան չի նշանակում, բացի նրանից, որ առիթ է լինում միասին խմելու։ Եվ դուք պետք է իմանաք, թե ինչպես տեսնել այս առիթը: Եվ ինչպես ճիշտ զարգացնել այն:

Ստորև նկարում պատկերված են արաբերեն երկու եռատառ բառեր:
Իհարկե, քանի որ մենք սովորում ենք հին բելառուսերեն, գուցե արժեր գրել հենց երեք տառից բաղկացած հին բելառուսական բառը, բայց ում դա պետք է, դասի վերջում նա ինքը կգրի…
երեք տառերը երեք տաշտ ​​են. Տառի վերևում գտնվող կետեր - ցույց տվեք, որ առաջին բառը «BIT» է, երկրորդը ՝ BNT»:

Ինչպես արդեն նշվեց, նույնիսկ առանց վոկալիզացիաների, արաբը կկռահի
որ սրանք Բեյթ - տուն բառերն են (համսա և երկու սուկուն՝ ձայնավորներով),
իսկ Բինթ՝ աղջիկ (քեսրա և երկու սուկուն):
Ձայնավորներով - երկու բառ այսպիսի տեսք կունենա.

Adobe-ում մկնիկով եմ նկարում, եթե քեզ դուր չի գալիս, ինքդ նկարիր։
Մատիտ, թուղթ, սրիչ - առաջ գնացեք:
Շատերի համար գեղեցիկ ձեռագիրը բավարար էսթետիկական բավարարվածություն է,
զբաղվել արաբերենով. Բայց մենք այստեղ ենք՝ ընդհանուր լեզվի ներդաշնակության մասին,
ոչ այնքան նրա ձեռագիրը:

4) Արաբական լեզվի ձեր անբավարար իմացության պատճառով բարդույթավորվելու կարիք չկա՝ արաբական մշակույթի այսօրվա կրողների առջև:

Նախ, ձեզ հետաքրքրող բոլոր արաբները (այս կամ այն ​​պատճառով) խոսում են ռուսերեն կամ անգլերեն: Իսկ անգլերենը նրանց համար օբյեկտիվորեն ավելի հարմար կլինի բացատրել տերմինները Եվրոպական մշակույթ. Արաբերենը հնարավորություն է դիպչելու արաբական մշակույթին` ընդհանրապես, և ոչ թե կոնկրետ անձին` մասնավորապես:

Երկրորդ՝ պետք է հասկանալ, որ Մերձավոր Արևելքի արաբական մշակույթն, ի վերջո, բավականին երիտասարդ մշակույթ է։ Նրա վերածնունդը Մերձավոր Արևելքում ծագեց միայն 19-րդ և 20-րդ դարերի վերջում: Իսկ երբ ծանոթանում ես գերմանացի և ռուս արաբագետների աշխատություններին (քառահատոր Կրաչկովսկի), տեսնում ու հասկանում ես, որ 19-րդ դարի վերջում արաբերենի և Ղուրանի ուսումնասիրության կենտրոններն էին Բեռլինը, Կազանը, Սանկտ Պետերբուրգը։ ... Եվ ոչ Կահիրե ու Դամասկոս : Եվ հաշվել պատմական կենտրոնԱրաբական մշակույթը՝ Երուսաղեմն ու Ռիադը, սկսվել են միայն 20-րդ դարի երկրորդ կեսին... իսկ մինչ այդ անապատում սովորական արաբն առավոտյան լվացվել է ուղտի մեզով, թռել ուղտի վրա և թափառել դեպի հարևան օազիս։ . Իսկ մշակույթի ավելի բարձր դրսևորումների համար՝ դաժան անապատային կյանքն այն ժամանակ տեղ և ռեսուրս չթողեց։ Լավ չէ, վատ չէ: Քայլիր արաբական երկրների թանգարաններով՝ հասկանալու քոչվորների խղճուկ ու մռայլ կյանքը՝ կես դար առաջ:

Իմ ուսուցչուհին՝ ԿԳԲ-ի սպա, մի անգամ այդ իրավիճակում շատ տեղին խորհուրդ տվեց՝ մի փորձիր կյանքդ արաբերեն թարգմանել։ Համալսարանը, կինոն ու ակումբները այլ մշակույթի պատկերներ են, որոնց համար ավելի լավ տեղավորվումմեկ այլ լեզու.

Ավելի օգտակար է արաբի «պատկերը» հորինել - ու նրանից պատմել: Սա քոչվոր գյուղացիների լեզուն է, այն ունի 70 բառ ուղտի համար և 5 բայ՝ «մտածել»։ Պետք չէ բարդացնել...
Թույլ տվեք լինել 5 եղբայր և 6 քույր,
քո հայրը երեք կին և երեք տուն ունի։
Ավելի հեշտ է իսկական քարտեզից սովորել, քան մատիցդ ծծել, թե ինչպես կարելի է ավելի նուրբ անվանել արաբական մշակույթում բացակայող «դեսանտային զորքեր», «կարտոֆիլ», «սեփականաշնորհում» և «ներդրումային բանկային բիզնես»:

Այսպիսով, տառերը անգիր անելու առաջին սկզբունքը «Շեմախանսկին» է։
Ինչպես ասել է Պուշկինի հեքիաթի հերոսը.
Շատ արաբական նիշեր. կարող եք անգիր անել՝ գլուխը թեքելով աջ կամ ձախ:
Օրինակ, «եվրոպական» 2, 3, 4, 6, 7 թվերն անկեղծորեն արաբական ծագում ունեն։ Պարզապես ինչ-որ մեկը «խփեց» ու ձայնագրեց՝ «շատ ձախ նստած»՝ աղբյուրից։

Որոշ տառեր նույնպես ճանաչվում են, օրինակ՝ «sod», «that», «fa» տառերը։

Երկրորդ սկզբունքը «ա» և «օ» ձայնավորներով վանկերի տարբերությունն է։
Արաբները «ա»-ն և «ո»-ն համարում են մեկ ձայնավոր,
Նրանք տարբերվում են այն բաղաձայններով, որոնցով սկսվում են «սա» և «այդպես» վանկերը։
Որովհետև նրանք ունեն երկու բաղաձայն, որտեղ մենք ունենք, մեկը:
Եվ դրանք երկուսն են տարբեր տառեր- «t», «s», «d», «th», «h»: Դրանցից մեկը «առջև» է՝ «ա» լսելուց հետո։
իսկ մյուսը վերադարձել է, որից հետո դուք լսում եք «o»:

Նրանց միջև տարբերությունը հսկայական է.
Ռուսական ականջի համար Կալբն ու Քյալբը գրեթե աննկատ են, իսկ արաբի համար՝ «սիրտ» կամ «շուն»։ Հաճոյախոսություն կամ վիրավորանք. Մի իսրայելցի հայտնի քաղաքական գործչի նրանք միշտ անվանում են «Քյալբ-վա-իբն-ալ-կալբ» (Շուն և շան որդի):
Եվ եթե դուք խառնվեք ... ինչ-որ կերպ գեղեցիկ չի ստացվի ...

Տառ, որը պարզապես նշանակում է կարճ «օ» հնչյուն. նրանք փոխանցում են հատուկ «այն» տառի միջոցով, նշանակում է կոկորդի «կիսասունչ» և որը ձայնագրության մեջ կարծես «ոչ ռուսերեն» «բ» տառ է: «Bb-lgaria» բառը

«mim» տառով - նախազգուշացում. շրջանագիծը գծված է այնպես, որ պարզ լինի տառի տեսքի տրամաբանությունը:
Այնուամենայնիվ, արաբները միշտ տառերով «շրջանակներ» են գծում ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ։

Երրորդ սկզբունքը սխեմատիկությունն է:
շատ ռուսերեն տառեր ձեռք են բերվում հիմնական տարրերի մակագրման միջոցով Արաբական տառեր- քառակուսի ձևով:
«բա», «տա», «թա», «ռ», «հ»,
դալ, թալ, անվադող,
«v», «զ».
«միմ», «նուն», «լամ», կաֆ»
գրատախտակին ցույց տվեք, թե ինչպես են կիրիլյան տառերը առաջացել կապանքից:

Այբուբենի ավելի քան 90%-ը - ակնհայտ զուգահեռներ ունեն կիրիլիցայի հետ:
Մի երկու տառ կա, որտեղ կապերն այնքան էլ ակնհայտ չեն, և դեռ տառեր կան, որտեղ կապերը կրկնվում են։

Օգտակար կլինի նշել ակնհայտը.
Կիրիլն ու Մեթոդիոսը գողացան գաղափարները՝ ոչ հույներից (կամ ոչ միայն հույներից):
Բայց ինչ-ինչ պատճառներով սեմական արմատները Ռուսական կայսրությունարգելված էր տեսնել.
Այսինքն՝ կարելի էր տեսնել արմատները՝ 3 հազար տարի առաջվա լեզվից։
Բայց համեմատաբար «երիտասարդ» արաբները «արաբական» արմատներ չունեն։

Հինգերորդ կանոն. կան պարսկական և ուրդու հարվածներ, որոնք արաբերեն չեն, բայց այս մշակույթի մաս են կազմում:
Ինչպես գտնել այս լեզուներով՝ «h», «p», «g», «ng» տառերի անալոգը:
ցույց տվեք, թե ինչպես է ռուսերեն «չ» տառը առաջացել պարսկերենից:

Վեցերորդ կանոն.
Լեզու սովորելը պրակտիկա է պահանջում:
գեղեցիկ ձեռագիր - ինքնին հպարտության պատճառ:
10 գիտակցված ուղղագրությունից հետո մարդ ինքնաբերաբար հիշում է ամեն ինչ։
Թուղթ, մատիտ, սրիչ, և ինչպես մանկության տարիներին՝ դեղատոմսի միջոցով:

Յոթերորդ կանոն.
Արաբագիտության մեջ վախեցնում է նույն տառը գրելու բազմակարծությունը: սկզբնական, վերջնական, միջին, առանձին: Բայց - սրանք ընդամենը տառ ավելացնելու սկզբունքներն են։

Ինչպես վրացական կատակում.
Պատառաքաղ - շիշ - գրված է առանց փափուկ նշանի,
աղ լոբի - փափուկով
դա անհնար է հասկանալ, պետք է հավատալ դրան…

Այստեղ արժե մի անեկդոտ պատմել, որի մասին գիտեն բոլոր ռուսները, ովքեր երկար ժամանակ ապրել են արաբական երկրներում։
Երբ «մյուս արաբը» որոշում է սովորել ռուսերեն, նա մի քանի օր սովորում է ռուսերեն այբուբենը, որի ընթացքում նա շրջապատում է բոլորին։ Ով հազիվ է հանդուրժում նրա անիմաստ հոգնեցուցիչը։ մենք գիտենք, որ ռուսաց լեզուն պետք է այլ կերպ դասավանդվի։ Եվ նրանք, ովքեր փոխում են իրենց սովորելու ձևը, հաջողակ են դրանում։ Բայց արաբերենը իսկապես պետք է սովորել՝ սկսած տառերից, և բառերի արմատներից անցնելով ավելի բարդ իմաստների:

Եվ դեպի խոսակցական լեզու- նպատակահարմար է անցնել գրավոր.
երբեմն մտածում ես, որ նրանք, ովքեր երեխաներին անգլերեն և ֆրանսերեն սովորեցնելու մեթոդներ են մշակել, ենթարկվել են «սեմիտական ​​լեզուներով խոշտանգումների»: Քանի որ դուք կարող եք տեսնել այլ մեթոդների «ականջները», որոնք վատ հարմար են եվրոպական լեզուների համար:

Ութերորդ կանոն.

Եռատառ արմատներ - և լեզվում բառակազմության միատեսակ կանոններ: KTB-ի օրինակով (?)
Հոդվածներ (ինչպես լատիներեն և իսպաներեն)
kataba- գրել է նա։
yaktub- գրում է նա
maktub - գրասենյակ,
kaAtib-ը գրող է:

Ինչպես գտնել «հռոմեական արմատներ» Մուրոմ, Մուրմանսկ, բանակ, Պերմ, Կոստրոմա բառերում, ըստ ինչ կանոնների:
Ինչպե՞ս կարող են այս կանոնները կիրառվել իրական կյանքում:

Պատմեք Մարոկկոյի և Մաղրիբի բարբառի մասին...

Անկախ նրանից, թե դուք ցանկանում եք ձեր կյանքը նվիրել մուսուլմանական սովորույթների ուսումնասիրությանը, բիզնեսով զբաղվել Արաբական Միացյալ Էմիրություններում, կամ ցանկանում եք այցելել Երուսաղեմ զբոսաշրջության նպատակով, ամեն դեպքում արաբերեն լեզվի իմացությունը օգտակար կլինի:

Արաբական այբուբեն. Տեսադասեր

Արաբերեն սկսնակների և առաջադեմների համար: Այցելուները ալիքում կգտնեն քերականության դասեր, շեշտադրումներ և խոնարհման կանոններ: Առկա է առցանց բառարան և տեսադասեր արաբական այբուբենով, լեզուն սովորելու խորհուրդներ։ Էջի հիմնադիրները չեն արհամարհել լեզուն սովորելու զվարճալի մեթոդները, ուստի ալիքում կարող եք գտնել տեսանյութեր՝ ենթագրերով բանաստեղծություններով և այլն։ Շատերը ճանաչողական տեղեկատվությունՏեսանյութերի շարքում կարելի է գտնել նույնիսկ ռուսերեն անունների թարգմանությունը արաբերեն։

Յութուբի ալիքի էջերում սովորողը կգտնի արաբերեն լեզվի եգիպտական ​​բարբառը նվաճելու նյութեր, առցանց թեստեր։ Հարմար է, որ հաղորդավարների մեկնաբանությունները ռուսերեն են. ռուսալեզու օգտատերը կարիք չունի ուրիշին իմանալու. օտար լեզուսովորել արաբերեն. Ալիքը կօգնի ձեզ սովորել արաբերեն բիզնեսի համար և սովորեցնել գրագիտություն բիզնես հաղորդակցություն.

Արաբերեն Շամսի դպրոցում Իրադա Մերսալսկայա

Հսկայական թվով տեսանյութեր արաբերեն լեզվի սկզբնական մակարդակը յուրացնելու համար. ալիքում մեծ ուշադրություն է դարձվում այբուբենի վրա: Դասավանդվում է բառապաշար, քերականություն, իսկ խնամքով կազմված վիդեո բառարանները կօգնեն համալրել բառապաշար. Ուսուցման գործընթացը հեշտացնում է տեսանյութերը թեմաների բաժանելը:
Լսողը պետք է իմանա Անգլերեն, քանի որ հաղորդավարի բացատրությունները անգլերեն են։

Արաբերեն արաբերեն լեզվի դպրոցում

Ալիքն ուղղված է նրանց, ովքեր սկսում են ծանոթանալ արաբերենին։ Նույնիսկ նրանք, ովքեր հազիվ են սկսել սովորել, կհասկանան նյութերը, ներառյալ արաբական այբուբենը, որպեսզի երեխաները սովորեն արաբերեն:
Սա պարզ և միևնույն ժամանակ բարձրորակ վիդեո ձեռնարկ է: Մեծ շեշտադրում է արվում քերականության տիրապետման վրա, իսկ ուսանողի ցանկության դեպքում ալիքը կօգնի Ղուրանի ուսումնասիրությանը։

Արաբերեն «Եղբայրներով և քույրերով»

Օգտակար կլինի սկսնակների համար: Ալիքի այցելուները կկարողանան դիտել արաբերեն այբուբենը սովորելու, կարդալու կանոնների տեսանյութեր։ Բացի ուսումնական տեսանյութերից, ալիքը պարունակում է բազմաթիվ տեսանյութեր՝ լեզվին և մահմեդական ապրելակերպին ծանոթանալու համար։ Կան տեսանյութեր և մեկնաբանություններ իսլամի, Ղուրանի մեկնաբանության մասին: Կրթություն ռուսերենով.

Արաբերեն Դանիյար Չորմոշևի կողմից

Ալիքի հեղինակը կօգնի տիրապետել Առաջին մակարդակարաբերեն. Ուսուցման ոլորտը ներառում էր քերականությունը, արտասանությունը, արաբական այբուբենը և դրա առանձնահատկությունները: Էջի այցելուները կկարողանան գտնել արժեքավոր խորհուրդ- օրինակ արաբերեն բառերն ու արտահայտությունները անգիր անելով: Դասերի վերաբերյալ մեկնաբանությունները ռուսերեն են:
Բացի ուսումնական նյութերից, ալիքը պարունակում է բազմաթիվ ուսուցողական տեսանյութեր մահմեդական կյանքի, սովորույթների և կանոնների մասին։ Այս տեսանյութերի մեկնաբանությունները առավել հաճախ արաբերեն են:

Արաբերեն Ummanews-ի հետ

Զարիաթ անունով սիրելի ուսուցիչը կօգնի բոլորին տիրապետել արաբերենի իմացության սկզբնական մակարդակին տասներկու դասաժամերի ընթացքում բարձր որակով, մանրամասն և ռուսերենով: Բացատրությունները գրված են սպիտակ գրատախտակի վրա սև ֆլոմաստերով և լավ որակպատկերը կասկած չի թողնում այս կամ այն ​​խորհրդանիշի վերաբերյալ: Զարիաթի հետ միասին ուսանողները կկարողանան տիրապետել արաբերեն քերականությանը, արտասանությանը, այբուբենին և որոշ տառերի առանձնահատկություններին։

Արաբերեն Arablegko պորտալի ալիքով

Հեռուստաալիքը հրապարակել է Ելենա Կլևցովայի մեթոդով արաբերենի ուսուցման դասընթացի եզակի նյութեր։ Մեկնաբանություններ ուսումնական նյութեր- ռուսերեն, ուստի որևէ միջանկյալ լեզվի իմացություն պարտադիր չէ: Էջում կարող եք գտնել ամենահաճախ օգտագործվող արաբերեն բառերի առցանց բառարան, քերականություն, ինչպես նաև վճարում է ուսուցիչը Հատուկ ուշադրությունդժվար թեմա - արաբերեն բառերի նման հնչյունների տարբերությունը:

«Արաբերեն՝ խնդիր չկա»։

Ալիքը պարունակում է ուսումնական տեսանյութեր, որոնք նախատեսված են սկսնակ օգտատիրոջը ծանոթացնելու արաբերենին և այն երկրների սովորույթներին, որտեղ այն հայտարարված է պետական ​​լեզու: Ալիքի այցելուները կծանոթանան արաբերենով հաճախ օգտագործվող արտահայտություններին, կկարողանան սովորել վարվել բնորոշ իրավիճակներում և ճիշտ շփվել տեղի բնակչության հետ։
Ուսուցում և մեկնաբանություններ ռուսերենով. Դասերը նախատեսված են սկսնակների համար։ Տեսանյութերը բաղկացած են հստակ և հիշվող ներկայացումներից:

Արաբերեն Shammus Sunshine-ով

Ալիքում այցելուն կգտնի ուսուցողական տեսանյութեր սկսնակների համար, ովքեր ցանկանում են նվազեցնել լեզվի հետ իրենց ծանոթությունը։ Հստակ ներկայացումների տեսքով տեսանյութերի միջոցով ուսանողը ծանոթանում է հիմնական արաբերեն բառերին և արտահայտություններին: Ալիքը կօգնի սովորել լեզուն ինչպես A մակարդակի գիտելիքներով սկսնակների, այնպես էլ B մակարդակի հասածների համար: Դասերը կսովորեցնեն ձեզ, թե ինչպես հաղորդակցվել գույների, բանջարեղենի, մրգերի, գրենական պիտույքների, ճանապարհորդությունների, հականիշների, կենդանիների, սենյակների դասավորության և շատ ավելին: , ինչպես նաև այս ամենը գրագետ նախադասություններ կազմել։ Տեսահոլովակները բաղկացած են հստակ ներկայացումներից, որոնք կսովորեցնեն ձեզ, թե ինչպես լսել և ձեզ ներկայացնել դժվարին արաբերեն գրելը:

Արաբերեն Speakit-ով (Prologmedia)

Նրանց համար, ովքեր կարողանում են հասկանալ լեզուն առանց ռուսերեն մեկնաբանությունների։ Ենթագրերը հեշտացնում են այն հասկանալը: Խառնվածքային հաղորդավարները կօգնեն ձեզ տիրապետել արաբերենի ամենատարածված ստանդարտ արտահայտություններին:
Ալիքը պարունակում է նաև բազմաթիվ տեսանյութեր՝ սովորելու համար խոսել չինարեն, գերմաներեն, անգլերեն, իսպաներեն, իտալերեն, ֆրանսերեն, պորտուգալերեն և շատ այլ լեզուներով:

Արաբերեն Ահմեդի հետ

Ահմեդ անունով բարեկամ արաբն իր էջում ձեզ ավելի մոտ կծանոթացնի արաբերենին։ Տեսանյութերը կօգնեն սկսնակներին: Ալիքի հեղինակը կօգնի բոլորին սովորել անձնական և ցուցադրական դերանուններարաբերեն, կսովորեցնեն ձեզ, թե ինչպես օգտագործել արական և իգական սեռ, եզակի և հոգնակի։
Այցելուները սպասում են քաղաքավարության դասերի արաբական երկրներում, արտասանության ուսուցում և նախադասություններ կառուցելու հրահանգներ: Իր ալիքում Ահմեդը ձեզ կպատմի, թե ինչպես հնարավորինս արագ սովորել օտար լեզու և կկիսվի մի քանի այլ օգտակար խորհուրդներով:

Արաբերեն Մերսալի Իրադայի հետ

Այցելուների ուշադրության համար՝ օգտակար հավաքածուներ, որոնք նախատեսված են արաբերեն սովորելու համար: Ալիքի հեղինակը կխոսի արաբական անցյալ և ներկա բայերի, անձնական դերանունների մասին, կներկայացնի հնչյուններ և տառեր, առավել հաճախ օգտագործվող բառերը: Ալիքի հյուրերը կկարողանան խորհուրդներ գտնել արաբերեն ինքնուրույն սովորելու համար: Մեկնաբանություններ ռուսերեն.

Արաբական քերականություն

Հակիրճ, բայց հեշտ հասկանալի արաբերենի դասեր սկսնակների համար, ովքեր ցանկանում են ամրապնդել հիմունքները կամ դնել դրանք: Տեսանյութի հեղինակը մանրամասն կխոսի քերականության մասին՝ նախադասություններ, հանգամանքներ, նախադրյալներ, իդաֆա, խոսքի մասեր և անդամներ, կսովորեցնի վերլուծել նախադասությունները։
Ռուսերենի ուսուցում, տեսողական տեղեկատվությունը փոխանցվում է հստակ ներկայացումների միջոցով:

Ձեզ հնարավորություն է տալիս ծանոթանալ և սովորել աշխարհի հնագույն և ամենատարածված լեզուներից մեկը. արաբերեն.

Արաբերենը պաշտոնական է համարվում աշխարհի հետևյալ երկրներում՝ Ալժիր, Բահրեյն, Ջիբութի, Եգիպտոս, Արևմտյան Սահարա, Հորդանան, Իրաք, Եմեն, Կատար, Կոմորոս, Քուվեյթ, Լիբանան, Լիբիա, Մավրիտանիա, Մարոկկո, Արաբական Միացյալ Էմիրություններ, Օման, Պաղեստին։ Իշխանություն, Սաուդյան Արաբիա, Սիրիա, Սոմալի, Սուդան, Թունիս, Չադ, Էրիթրեա։ Արաբերենը խոսում է մոտ 290 միլիոն մարդ (240-ը՝ որպես մայրենի, 50-ը՝ որպես երկրորդ լեզու)։

Արաբերենը մեծ դեր է խաղացել համաշխարհային մշակույթի պատմության մեջ՝ միջնադարում նրա վրա ստեղծվել է լայնածավալ գեղարվեստական ​​և գիտական ​​գրականություն։ Հսկայական թվով արաբերեն բառեր մուտք են գործել շատ ասիական և Աֆրիկյան ժողովուրդներ. Նույնիսկ եվրոպական լեզուներում, այդ թվում՝ ռուսերենում, կան արաբերենից փոխառված բառեր (հանրահաշիվ, ազիմուտ, զենիթ, ալկոհոլ, ջին, խանութ, գանձարան, սուրճ, սաֆարի, սակագին և այլն)։

Ներկայումս արաբերենը գոյություն ունի երկու էապես տարբեր ձևերով, մի կողմից կա արաբական գրական լեզուն՝ ընդհանուր լեզու կրթության, մամուլի, ռադիոյի, գիտության, գրականության, հռետորության բոլոր արաբական երկրների համար, մյուս կողմից. կան արաբական խոսակցական լեզուներ կամ բարբառներ, որոնցով խոսում են բնակչությունը ամենօրյա հաղորդակցություն. Յուրաքանչյուրի խոսակցական լեզուն Արաբական երկիրտարբերվում է սովորական արաբերենից գրական լեզու, և սկսած խոսակցական լեզուներարաբական այլ երկրներ։

Ինչպես բոլորը լեզու սովորողները զրոյից, կխոսենք գրական արաբերենի մասին։ Հիմքի համար առցանց դասերկայքը վերցրել է V. S. Segal-ի ձեռնարկը (): Նրա յուրահատկությունն այն է, որ թույլ է տալիս աստիճանաբար ծանոթանալ լեզվին, առանց անհասկանալի ու բարդ արաբական տառերի հոսքով անմիջապես հեղեղելու։ Ուղղվել են նաև սխալները, ավելացվել է տառերի անիմացիա, ավելացվել են պատասխաններ, որոնք կարելի է դիտել՝ մկնիկը շարժելով ստեղնի վրայով. Նաև ավելացված աուդիո: Դուք ոչ միայն կսովորեք կարդալ և գրել արաբերեն, այլև կսկսեք հասկանալ լեզուն ականջով: Դասեր անվճար.

Գնալ դեպի -› դասերի ցանկ ‹- (Սեղմեք)

Եթե ​​290 միլիոն մարդկանց հետ շփվելու հնարավորությունը մեծ շարժառիթ չէ արաբերեն սովորելու համար, ապա դա կարող է լինել, օրինակ, ամբոխից տարբերվելու ցանկությունը։ Քչերը գիտեն արաբերեն: Եվ եթե հիմա դուք պարզապես շատ խելացի եք թվում, ապա ապագայում կարող եք հաջող կարիերա կառուցել: Մերձավոր Արևելքը շատ մեծ տնտեսական ներուժ ունի, ուստի լեզվի և մշակույթի իմացությունը շահավետ է և խոստումնալից:

IN ժամանակակից պայմաններԱրաբական աշխարհի և Արևմուտքի միջև աճող թշնամությունը, իսլամական կրոնի ըմբռնումը ճգնաժամից դուրս գալու հիմնական տեղեկատվությունն է: Մարդիկ, ովքեր գիտեն արաբերեն, կարող են հաղթահարել մշակութային և լեզվական խոչընդոտները երկրների միջև, օգնել լուծել կամ խուսափել միջազգային հակամարտություններից և օգնել բիզնեսին հաջողությամբ առևտուր անել միջազգային մակարդակում: Բացի այդ, արաբերենի իմացությունը դուռ է բացում այլ լեզուների համար: Օրինակ՝ պարսկերեն բառերի 50%-ը կազմված է արաբերեն բառերից։ Նույն իրավիճակն է ուրդու և թուրքերենի դեպքում։ Եբրայերենը նաև լեզվական առնչություն ունի արաբերենի հետ՝ հեշտացնելով լեզուների քերականական և իմաստային հասկացությունները հասկանալը:

Արաբները հյուրընկալ են։ Հենց որ մայրենի լեզվով մի քանի բառ ասեք արաբերեն լեզվով, նրանք կհիանան և կցանկանան ամեն կերպ օգնել ձեզ։ հնարավոր ճանապարհ. Եվ փորձեք անել նույնը, օրինակ, գերմաներենով գերմանացիների աչքի առաջ, դա դժվար թե նրանց շատ զարմացնի: Արաբները հպարտանում են իրենց լեզվով և ուրախ կլինեն տեսնել, որ ինչ-որ մեկը փորձում է սովորել այն:

Արաբերենն աշխարհում 5-րդ ամենաշատ խոսվող լեզուն է, և վերջին տարիների միգրացիոն գործընթացները միայն մեծացրել են դրա տարածումը։ Վերջերս արաբերենը դարձել է երկրորդ ամենատարածված լեզուն Շվեդիայում, իսկ ֆիններենը միշտ եղել է մեկը: Միևնույն ժամանակ արաբերենը չի գրավել ամբողջ աշխարհը, դուք դեռ ժամանակ ունեք այն ուսումնասիրելու համար:

Դուք հավանաբար ինչ-որ հետաքրքիր բան եք գտել այս էջում: Առաջարկեք նրան ընկերոջը: Ավելի լավ է այս էջի հղումը տեղադրել ինտերնետում, VKontakte-ում, բլոգում, ֆորումում և այլն: Օրինակ.
Արաբերեն սովորելը