A sikeres pályaválasztás kulcsa. Szakmaválasztás - sikeres életút kiválasztása

Az életcélok olyan vektorok, amelyek meghatározzák a jövődet, a tetteid mutatói.

Erre törekszel, ebben az irányban haladsz előre, ez a tetteid eredménye.
Alapvetően a célok rövid távú, középtávú és hosszú távú célokra oszthatók. A célok gyakorlatiak, ha a tervek megvalósítására irányulnak szakmai ill szociális tevékenységek. A pszichológiai célok a fejlesztésre irányulnak bizonyos tulajdonságokat, jellemvonás, különféle installációk. De mégis, a fő, fő cél az ember életcélja, az úgynevezett extra hosszú távú terv. Más szóval, ez az életed értelme, ami egy nehéz időszakban arra késztet, hogy felemelkedj és továbblépj. Életcélnál már a kézzelfoghatóbb célok megfogalmazása, kitűzése előtt dönteni kell.

• Az életcélok megválasztása

Az életcélok kiválasztása nem olyan egyszerű.
A fő nehézség az, hogy az emberek nagyon aggódnak kívül létezését, ami miatt figyelmen kívül hagyják érzéseiket. Az érzelmek kulcsfontosságú helyet foglalnak el az ember életében, segítségükkel sok mindent meg lehet érteni az emberben. Az érzések figyelmen kívül hagyása konfliktust kelt az emberben, konfliktust önmagával, ami negatív és tartós következményekkel járhat.

Ezt a függőséget egy példán keresztül is be lehet mutatni. Ha az ember hatalmas mennyiségű energiát, erőfeszítést költ egy meghatározott cél elérése érdekében, fizikailag kimeríti magát, miközben mély lelki depressziója, megmagyarázhatatlan betegségei vannak, akkor ez határozottan hamis, rossz cél. Hamis célt követve vagy nem éri el, vagy ha elérte, csalódni fog, győződjön meg róla, hogy egyáltalán nem erre van szüksége. Ne feledje, az élet rövid. Nincs annyi időnk, mint amilyennek látszik. Ne pazarolja az idejét hamis célokra, szükségtelen hibajavításokra. Az elpazarolt időt nem lehet visszaadni. Ezért először meg kell tudnia választani azt a célt, amely boldoggá tesz.
Minden ember egyéniség, ezért az életcéloknak meg kell választaniuk mindegyik egyéniségét. Elemezze értékeit, erősségeit, szenvedélyeit, életmódját, és csak ezután gondoljon egy olyan életcélra, amely sikerhez vezet, lehetővé teszi, hogy megtalálja a régóta várt boldogságot. A céljaidnak összhangban kell lenniük veled, és csak így érhetsz el sikereket a kreativitásban, a munkában, az anyagi jólétben, a magánéletedben.

Már gyerekkorunkban is arra tanítottak bennünket, hogy csak a kemény munka visz sikerre, ki kell tartani és kitartani a cél felé, le kell győzni az akadályokat, nehézségeket. De nem az! A legnagyobb tévhit az, hogy folyamatosan küzdenünk kell a boldogságunkért, mindig le kell győznünk az akadályokat, meg kell küzdenünk a helyünkért a napon.
Az a személy, aki azt hiszi, hogy az akadály leküzdése után boldogság vár rá, egyszerűen téved. Ez csak egy illúzió, egy délibáb. Továbbá nem lesz boldogság előttünk! Nem tudod, mikor győzted le az akadályokat, elérted a célodat, és boldogság helyett pusztulást, elnyomást élsz át? Hol van a boldogság? Hova ment? Ne feledje, hogy a boldogság akkor jelenik meg, amikor a dédelgetett cél felé halad. Ha valaki helyesen azonosította, akkor már boldog, annak ellenére, hogy a célt még nem érték el. Minden nap ünneppé válik. Minden mozgás a cél felé sok örömet okoz. És ha eléred a célodat, meg fogod ismerni a boldogságot. Ha valaki más célját választja, elmerül az ünnep illúziójában. Egy ilyen cél elérése csak csalódást és pusztítást fog hozni.

Az ember életcélját semmilyen időkeret, szükséglet nem határozhatja meg. Kérdezd meg magadtól: mit akarsz az élettől? mitől leszel boldog és boldog? Neked csak ez számít, a többi csak felesleges talmi.
Próbáld megtalálni az élet egyetlen célját. Ha eléred, akkor minden más vágyad magától valóra válik. Az elemzés és a reflexió az elme tevékenysége, nem képesek helyesen meghatározni a célt. Ez csak a gondolkodás képességétől megfosztott lélek számára lehetséges. A lélek érez és lát. Az elme pedig az elemzés módszerét keresi, logikai láncokat állít fel, amelyek általánosan elfogadott sztereotípiákon és kliséken alapulnak. Ha az elme meg tudná határozni az élet valódi célját, akkor a földön minden ember boldog lenne.
Az elme fő feladata, hogy minden külső információt átadjon önmagán, miközben ügyel a lelki egyensúlyra. Az elmédnek meg kell tanulnia a következő gondolkodásmódot kialakítani: keresni azt, ami boldoggá teszi az életemet. És csak ezután engedd be a külső információkat, és kövesd, hogyan reagál a lélek erre az áramlásra, milyen érzések születnek benned.

Az aktív keresés nem ad eredményt. Nem kell pánikba esni! Lazíts, nyugodj meg és csak várj, alkoss. A legfontosabb dolog a keresés beállítása, a szükséges információk magától jönnek. Nagyon fontos, hogy tudd irányítani az elmédet, hogy az ne keverjen össze gondolataival. Egy bizonyos időszakban szükséges információ keltse fel érdeklődését. Fontos, hogy figyeljen a sajátjára elmeállapot, érzéseket, és semmi esetre se elemezzen vagy spekuláljon.
Érdeklődési körének, hobbijának bővítésével segíti a szükséges információk meggyorsítását. Látogass el új helyekre, menj el könyvtárba, menj el színházba, moziba, csak sétálj az utcákon, menj el valahova, ahol még soha nem jártál. Ne keressen aktívan, csak bővítse a külső információk körét és figyeljen.
Nem kell időkeretbe hajtani, nyomást gyakorolni, keresni kényszeríteni, kötelességgé változtatni az életcél keresését. Nem vezet semmire. Elég, ha mindig az installációt tartom szem előtt: keresem a helyem az életben, keresem önmagam, keresem boldogságom forrását.

Légy figyelmesebb az érzéseidre. Győződjön meg arról, hogy a telepítés automatikusan fut a háttérben. Hogy amikor új információk érkeznek, egy szűrőn átengedi: tetszik-e, milyen érzéseket élek át?
Eljön az idő, és egy napon kapsz egy jelet, amitől felvidít, felébred. Érezni fogod, hogy valami elkezdett megkedvelni. Gondosan fontolja meg az új információkat, ne felejtse el figyelemmel kísérni lelkiállapotát.
A végén képes leszel megszabadulni a kísértéstől, hogy elmélkedj, és képes leszel meghatározni életcélodat. Fantasztikus átalakulások várnak rád az életedben, miután mersz cselekedni a célod elérése érdekében. Végre megszabadulsz a hamis célok terhétől, amelyeket korábban követtél, könnyebb lesz lélegezni. Nem kell többé megtenned azt, amihez nincs szíved. Nem kell többé erőltetni magát! Az illúzióért vívott harc véget ért, feladod a hamis boldogságért vívott küzdelmet, és megkapod itt és most. Ne próbáld meg kitölteni a belső űrt különféle helyettesítőkkel. A megfelelő cél megtalálása után lelked felébred a hosszú hibernációból, mindenben könnyedséget fogsz érezni, szabad vagy.

Negatív érzelmek, elnyomás, depresszió – minden a múlté. Sokkal könnyebben haladsz a személyes életcélod felé, lelki békét érezve, ráébredve, hogy találtál valamit, ami boldogságot hoz számodra, véget ért a külvilágban a sikertelen boldogságkeresés. Végre az elméd megszabadította magát a külvilág szemetétől, a haszontalan gondolatoktól és elmélkedésektől, az önostorozástól és az önmagában való ásástól, és egyszerűen beengedte a szükséges feladatot. lélek, mint Kisgyerek, aki megkapta a várva várt játékot, szórakozik és örül. Megtörted a hamis sztereotípiákat és sztereotípiákat, megengedted magadnak, hogy higgy magadban, a célodban. Ha mindezt megszerezted, kitárulnak előtted azok az ajtók, amelyek korábban zárva voltak. És az elme rájön, hogy a cél valóban elérhető.
Boldogabb leszel, az élet ünneppé válik, az elme és a lélek harmóniát ér el, hogy közösen elérjük az életcélt.
Ha nem tudsz dönteni életcélod mellett, akkor a legfontosabb, hogy ne ess pánikba, ne gyakorolj nyomást magadra, gondolkodj kevesebbet, alkoss többet és csak figyelmesen hallgass az érzéseidre. Előbb-utóbb megtalálja a célját, és ezzel együtt a boldogságot.

Az emberi élet számos választási lehetőség sorozata. Komoly, amelytől a jövő múlik (például élettárs választás), és mindennapi, háztartási (mit főzzek vacsorára - rakott, ill. zöldség pörkölt).

Szakma - nem munkaügyi tevékenység, igénylő némi edzéstés általában megélhetési forrás.

A szakmaválasztás talán a legnehezebbnek tudható be. Hiszen ez egyben annak a választása is, hogy a szakma milyen helyet foglal el az ember életében, mit kaphat tőle. jövőbeli munka a szakterület adottságai hogyan fognak korrelálni más életértékekkel, tervekkel, beavatkoz-e ezekbe a szakma.

A szakmaválasztás egyrészt a jövőbe tekintés (legalábbis nincs messze): mivel szeretnék foglalkozni, milyen nehézségekbe ütközhetek a szakma felé vezető úton? Másrészt egy pillantás önmagadba: mennyire vagyok készen az akadályok leküzdésére a cél elérése érdekében? Elfogadni helyes megoldás Fontos figyelembe venni a szakmaválasztást befolyásoló főbb tényezőket.

Tehát gyermekkora óta egy lány arról álmodott, hogy belép jogakadémiaés dolgozzon nyomozóként. A kívánság teljesült. Az intézetben való tanulás igazi élvezet, érdekes tárgyak, izgalmas és rendkívüli munka várakozása, illik hozzá a rendőri egyenruha. Az akadémia végéhez közeledve a lányban elkezdtek gondolkodni a családalapításról, a gyermekvállalásról. Azt kell mondanom, hogy ő sem tudta elképzelni életét virágzó és harmonikus család nélkül. A nyomozói hivatás azonban rendszertelen és intenzív munkanappal, gyakori éjszakai utazásokkal, sürgős üzleti utakkal jár. Természetesen nem jut elég idő a családra. Ilyen helyzetben óhatatlanul ellentmondás keletkezett a két életcél között. Ez persze nem jelenti azt, hogy minden nyomozó, geológus, tengerészkapitány kénytelen állandóan „szakadozni” a munka és a család között. A szakmaválasztásnál azonban az embernek előre tisztában kell lennie annak sajátosságaival, esetleges nehézségeivel. Akkor képes lesz kompromisszumot találni, és ennek eredményeként "a juhok biztonságban lesznek, a farkasok pedig etetni fognak".

Amikor egy fiatal szakmát választ magának, az érdekli, hogy szakmája ne csak ma, hanem 10-20 év múlva is népszerű legyen a munkaadók körében. Ezt hívják a szakma iránti kereslet stabilitásának. Az „örök” szakmák – építő, orvos, tanár stb. – mellett a közlekedés, vegyipar, csúcstechnológia, kommunikáció, kommunikáció, új szakmák a hagyományosak metszéspontjában, gazdaságirányítás, szociális szféra.

Az ember sikeresebb azokban a tevékenységekben, amelyeket szeret. Ezért a szakmaválasztásnál oda kell figyelni, hogy mi az, ami érdekes, mi okoz örömet. Például, ha valaki szeret másokat szervezni, vezetőnek lenni, akkor nagy valószínűséggel azok a szakmák alkalmasak számára, amelyek a csapattal való együttműködés képességével járnak (menedzser, tanár, coach).

Mi befolyásolja a szakmaválasztást.

Milyen tényezők határozzák meg egy adott szakma választását? A gyakorlatban kiderül, hogy a hajlamokat utoljára veszik figyelembe, de a szülők véleményének óriási hatása van. A szakmaválasztás 8 tényezője /E.A. Klimov/:

1. Idősebb családtagok helyzete

Vannak idősek, akik közvetlenül felelősek az életed alakulásáért. Ez az aggodalom az Ön kérdésére is kiterjed jövőbeli szakma.

2. Az elvtársak, barátnők helyzete

A barátságok a te korodban már nagyon erősek, és nagyban befolyásolhatják a szakmaválasztást. Csak általános tanácsot adhatunk: a helyes döntés az lesz, amely megfelel az Ön érdekeinek, és egybeesik annak a társadalomnak az érdekeivel, amelyben él.

3. A pedagógusok, iskolai tanárok beosztása

A tanulók viselkedését, oktatási és tanórán kívüli tevékenységét megfigyelve egy tapasztalt tanár sok mindent tud Önről, ami rejtve van a nem szakmai szemek elől, sőt még Önök előtt is.

4. Személyes szakmai tervek

A terv ebben az esetben az Ön elképzeléseit jelenti a szakma elsajátításának szakaszairól.

5. Képesség

A képességek eredetiségét nemcsak a tanulmányi sikerek alapján kell megítélni, hanem a különféle tevékenységekben elért eredmények alapján is.

6. A nyilvános elismerésre vonatkozó igények szintje

Pályafutása megtervezésekor nagyon fontos ügyelnie állításainak valósághűségére.

7. Tudatosság

Fontos, hogy ügyeljen arra, hogy egy adott információról szerezzen információkat

szakmák nem voltak eltorzultak, hiányosak, egyoldalúak.

8. Tendencia

A hajlamok kedvenc tevékenységekben nyilvánulnak meg, amelyekre a szabadidő nagy részét töltik. Ezek bizonyos képességekkel alátámasztott érdekek.

Hibák a szakmaválasztásban

1. Szakmaválasztás „a cég számára”

Az ember gyakran nem rendelkezik a szükséges információkkal, nem eléggé magabiztos önmagában, nem hajlandó felelősséget vállalni a választásáért. Ilyen helyzetben a „vállalat számára” szakmaválasztás történik. Bármilyen nehéz és izgalmas is, mégis döntened kell. Ilyen helyzetben pedig olyan ember közelében szeretne lenni, aki magabiztos, aki már döntött, és meg van győződve annak helyességéről. Fennáll azonban annak a veszélye, hogy a cég kedvéért választott szakma nem felel meg az ember érdeklődésének, képességeinek, és másfél év iskolai, főiskolai, egyetemi tanulás után csalódás, elégedetlenség, a vágy, hogy „mindent elölről kezdjünk”. Lehetséges, hogy az így választott szakma nem fog megfelelni Önnek. Ne feledje azonban, hogy az a szakma, amelyet a barátja szeret, nem biztos, hogy tetszik vagy nem felel meg Önnek.

2. Szakmaválasztás annak külső elképzelése szerint.

Néhány szakma kívülről nagyon vonzónak tűnik. De nagyon gyakran az ember nem érti, milyen gigantikus előkészítő munka meg kell tenni a kívánt siker elérése érdekében.

A szakmaválasztásnál nem szabad annak külső, vonzó oldalára figyelni, minél többet meg kell tanulni a munka tartalmáról.

3. A személyhez fűződő attitűd átvitele magára a szakmára.

Előfordul, hogy kezd megszeretni egy szakmát, mert egy olyan személy birtokában van, aki vonzó az Ön számára. S miután már belépett egy ilyen szakra, a fiatalember apránként felfedezi magában, hogy érdeklődését összetévesztették a szakma iránti érdeklődéssel.

4. A tantárgy azonosítása a szakmával.

Még ha valamelyik iskolai tantárgyat nagyon szereti is, ebből nem következik, hogy a hozzá kapcsolódó munka is tetszeni fog. Egy dolog érzelmesen megbeszélni az irodalmi hősök cselekedeteit az osztályteremben, és egészen más úgy megélni, hogy naponta több száz oldalnyi kiadásra készülő könyvet elolvasunk, kijavítunk benne minden helyesírási hibát, megszerkesztjük a sikertelen kifejezéseket.

A legfontosabb, hogy ne feledje, hogy egy tantárgy még nem szakma. Az iránta érzett érdeklődés nem jelenti azt, hogy tetszeni fog a hozzá kapcsolódó munka.

5. Választás kizárólag presztízs alapján.

Például néhány fiatal úgy dönt gazdasági oktatás ezen a tulajdonságon alapul. És nem veszik figyelembe azt a tényt, hogy egy ilyen területen végzett tevékenységek általában sajátos karaktertulajdonságokat igényelnek - például rendkívüli pontosságot és ellenállást a monoton, monoton tevékenységekkel szemben, valamint a stresszel szembeni ellenállást. A bankban könyvelői munkavégzés nem jelent milliók átforgatását. Nem biztos, hogy meg fog történni jó munkás valakitől, aki nem azért ment el közgazdaságtant tanulni, mert éppen egy ilyen tevékenység iránt érdeklődik, hanem mert „menő”. Ez fordítva is megtörténik: az ember elhivatottságot érez magában valamilyen tevékenységre, és tenni akar, de szándékát megtagadja, mert ez a környezete szerint nem tekintélyes.

A szakmában divat van, mint a legtöbb életjelenségben. De nem mindig az, ami divatos, a legjobb vagy megfelelő az ember számára. A divat által vezérelt szakmaválasztás nem teljesen logikus. Hiszen mire leérettségizel és dolgozni kezdesz, nagy valószínűséggel megváltozik a divat.

6. Választás valami vagy valaki ellenére, ellenére.

"A szüleim és a barátaim azt mondják, hogy egy medve lépett a fülemre - nos, meglátnak a színpadon, majd meglátjuk, mit mondanak." Nagyon kevés olyan eset van, amikor az akadályok és megszorítások ellenére a foglalkozásválasztás vezet életsikerhez. Ha valakinek orvosolhatatlan beszédhibái vannak, akkor az a kísérlete, hogy „dacoljon” a körülményekkel azzal, hogy tévés műsorvezető lesz, valószínűleg nem vezet máshoz, mint nevetségessé. Bár más tevékenységi területeken, amelyek nem támasztanak ilyen szigorú követelményeket szóbeli beszéd, ez a személy sikeres lehet.

A szakmaválasztás az ember sorsát jelentősen befolyásoló ügy, amit valaki vagy valami „dacára” nem túl okos tenni. 7. A képességek elégtelen figyelembevétele.

7. A képességek elégtelen figyelembevétele.

Hatalmas vággyal, sok időt és erőfeszítést eltöltve szakemberré válhat még abban is, amihez egyáltalán nincs képessége. Ez nagyon középszerű. És ha ezeket az erőfeszítéseket arra alkalmazták, ami a képességeknek megfelel, az elért eredmények sokkal jobbak voltak.

8. Tájékozódás véletlenszerű emberek véleményére.

A hivatásválasztáskor a serdülőket gyakran olyan emberek véleménye vezérli, akiknek nagyon homályos fogalmuk van arról, hogy milyen szakmát kényszerítenek rájuk. Néha mások nagyon szeretnek tanácsot adni, hogy ki és ki legyen, még akkor is, ha saját elképzeléseik a szakmák világáról csak a hétköznapi, sztereotip ítéletekre korlátozódnak. Alapos tanácsot adni arra vonatkozóan, hogy alkalmas-e valamilyen szakma az embernek, elvileg csak az tud, aki nagyon jól ismeri a szakmát és az embert is.

Sajnos az életünk rövid. Még azoknak sincs 1 millió órájuk, akiknek van szerencséjük az átlagosnál többet élni. Gleb Arkhanelsky valahol azt mondta, hogy az átlagos embernek csak 200-400 óra aktív ideje van. Fogadd el, hogy nem annyira megengeded magadnak, hogy azt csináld, amit nem szeretsz túlságosan. Az életcéljaid határozzák meg fejlődésed irányát. A helyes célok adnak energiát és erőt.

Válassz gyenge és unalmas célokat, és nem valószínű, hogy komoly magasságok elérésére késztetnek. Főleg, ha nem tetszett azonnal, és kívülről erőltetett. Az ellenkező képet látjuk, amikor olyasmit választasz, ami „abszolút a tiéd”.

A célok lehetnek taktikaiak és stratégiaiak, amelyeket rövid, közép- és hosszú távra terveztek. Ezenkívül a célok kapcsolódhatnak a felvonuláshoz vagy a magánéletéhez. A célokat aszerint lehet osztályozni különböző jellemzők. De a legfontosabb és legfontosabb célok az ember életcéljai. Általában ezek hosszú távú és elsőbbséget élvező célok. Olyan erősek, hogy minden akadály leküzdésére kényszerítenek a cél elérése érdekében.

EMBERI ÉLETCÉLOK

A modern társadalom annyira berendezkedett, hogy mindannyiunkra rákényszeríti a siker néhány standard mutatóját - egy drága autót, drága lakás, súlyos bankszámla, utazás távoli országokba és így tovább. Szegények azáltal, hogy minden médián keresztül feldolgozzák őket, időnként annyira belemerülnek a munkába, az aktuális dolgokba, hogy elfelejtenek belegondolni, van-e értelme az életüknek, szeretik-e egyáltalán, amit csinálnak. Vagyis az ember reggel felkel, nem szeretett munkára megy egy hitelkocsival, és egy nem szeretett munkáról beszél egy hitel iPhone-on. Nem aludt eleget, ez aláássa az egészségét. Ráadásul a munkahelyén itt kell nyalni, ott nyalni, nehogy elveszítse ezt az állást. Jó, ha van egy normális vezető és csapat. És mi van, ha igazi ördögök. És ez a sok találkozó?

Nem tudom, ti hogy vagytok vele, de számomra ez az egész undorító undorító életmód semmiféle optimizmust nem kelt. Végül is ez betegségekhez, szabadidő hiányához és egy csomó egyéb problémához vezet.

Sokunkat hamis célok öveznek, amelyek nem feltétlenül igazak mindannyiunkra. Csak hát ránk erőltetik, kalapálják, mi pedig félautomata üzemmódban élve ok nélkül égetjük az életünket.

Mindannyian nagyon különbözőek vagyunk. Ezért az ember életcéljai is rendkívül egyéniek lesznek. Például az üzleti életben jó ötletnek tartják egy méretezhető projektet, befektetőket és partnereket vonzani. De személy szerint nekem ez nem így van. Jobban szeretem a partnerek, befektetők, alkalmazottak hiányát. Úgy érzem, őszintén élvezem, hogy egyedül és egyedül dolgozom. Sokan ezt hibának fogják nevezni, de én megpróbáltam alkalmazottakat felvenni és üzleti kapcsolatokat építeni. Csak időt, pénzt, idegeket veszítettem, és rájöttem, hogy életem egyik célja a teljes önellátás.

De a tied más lehet. Ha sikeres akar lenni az életben, akkor olyan célokat kell kiválasztania, amelyek:
- egyeztesse értékeit;
- valóban az Ön céljai, és nem kívülről kényszerítik őket;
- jól illeszkedik erősségeihez;
- harmonikusan illeszkedik az életmódjához.

Folytatva e sorok írójának témáját, szeretek ebédidőben felébredni. És szeretek éjjel-nappal dolgozni. És bár ropogtatod, én akkor is megcsinálom. Végzetes hiba lenne, ha olyan állást kapnék, ahova reggel 8-ra mennem kell. Nem, mindent meg lehet szokni. És ha pár napig egymás után reggel 8-kor felébredsz, akkor elkerülhetetlenül elkezdesz időben lefeküdni, egyszerűen azért, mert nem lesz erőd. Mindez megtehető. De ezt meg kell tennem? Valószínűleg nem.

Ha tisztában vagy erősségeiddel és gyengeségeiddel, és világosan megérted, hogy személyesen milyen életcélokat választottál, akkor ez hihetetlenül erős hajtóerő lesz, és egyszerűen hihetetlen sikereket érhet el mindenben, amit megérint. A „kötelező” motiváció és a „csinálni akarok” motiváció két alapvetően különböző motiváció. És amint érti, az „akarom” jobban fog működni, mint a „kell”.

Az anyagi jólét elérése során ne felejtse el, hogy ez messze nem az egyetlen olyan terület az életben, amelyre figyelmet kell fordítania. A pénz és a karrier növekedése mellett ne feledkezzünk meg az egészségről, magánéletés az önfejlesztés.

De még a megfelelő életcélok kiválasztása után sem szabad elfelejteni, hogy minden siker kemény munka eredménye. Legyen céltudatos ember, ne adja fel néhány életkudarc esetén. Légy kitartó, és a szerencse előbb-utóbb szembefordul veled.

Sokan egyébként azt mondják, hogy valamire törekedni néha nagyobb örömet okoz, mint amikor már birtokba vette. Izgalmas várakozás valami iránt, ami érdekli Önt, biztos jele annak, hogy jó úton halad. Annak jele, hogy jó úton haladsz, és a megfelelő célokat választottad az életben, ha élvezed, amit minden nap csinálsz, még akkor is, ha az eredmény még messze van.

Társadalmunkban menőnek számít mindenhova utazni – elmenni Görögországba vagy egy egzotikus országba. És hideg izzadságba borít a puszta gondolat, hogy két-három napot kell majd eltölteni egy kiránduláson, csak hogy egy érthetetlen helyre jussak. Nincs bennem lelkesedés egyiptomi piramisok sem amerikai felhőkarcolókból. Mindez persze klassz, de nyilvánvalóan nem ez az életcélom.

Tedd fel magadnak a következő kérdéseket: mit akarsz az élettől? Mi az, ami értékes és fontos az Ön számára személyesen? Miért lettél volna boldog ember? Minden más másodlagos célnak tekinthető.

A legjobb, ha a maximális figyelmet egy fő életcélra összpontosítja. Ennek teljesítése más kisebb célok teljesítését is magával ragadja. Még visszanézni sem lesz időd, amikor gazdag ember leszel, családdal, gyerekekkel és annyit utazhatsz majd, hogy rosszul leszel tőle. Nem kell messzire keresni a példákat: Gleb Arhangelsky, Oleg Tinkov és más ismert vállalkozók. Arról ismertek, hogy minden energiájukat egy dologra összpontosítják, a pénzre, a hírnévre és a sikerre, majd szó szerint kísértik őket.

Ha megtalálod az életed célját, meg fogod érezni azt, és igazán boldog emberré válsz. Amikor elkezdtem pályafutásomat, azt hittem, hogy programozó leszek. Nagyon szerettem bonyolult szoftverkódokat írni. És arra gondoltam, ha ezt hivatásszerűen elkezdem csinálni, az egy igazi álom válik valóra. De minden összeomlott a rideg valósággal. Szó szerint másfél évvel a programozói pályafutásom megkezdése után úgy éreztem, hogy ez „nem az enyém”, bár akkor egy ideig tehetetlenségből dolgoztam.

Keresd azt, ami "megfog", keresd azt, ami számodra személyesen érdekes. Ma számomra ez az online média létrehozása. Az oldal 2009-ben jelent meg, és továbbra is érdekel. És ma már majdnem kész a mikrovállalkozásokról szóló könyv. Ez a téma évek óta foglalkoztat. Valószínűleg nem véletlenül. Egyébként ennek a projektnek a kedvéért igencsak ígéretes karriert áldoztam fel. De a weboldalfejlesztés nem csak egy kisvállalkozás. Ez az, ami nekem személy szerint nagyon tetszik.

Ha te, mint én, megtalálod az életcélodat, akkor egy nagyságrenddel emeled az életminőséget. Amikor a munka szórakoztató és még érdekes eredményeket is hoz – érdemes utánanézni. Nézze meg alaposan, mit csinál minden nap. Ugorja át a kérdést – tetszik-e vagy sem. Mit mondanak róla az érzelmeid?

Végül. Azt tanácsolom, hogy keressen az interneten videó- ​​és hangfelvételeket Max Heegerről, egy sikeres vállalkozóról és gondolkodóról. Mindez ingyenesen elérhető. És ott egy egész filozófiát mesél el az ember életcéljainak kereséséről, nagyon részletesen és érdekesen. Sok szerencsét!

Nekünk, újságíróhallgatóknak majdnem egy teljes évnyi tanulást tudhatunk magunk mögött a Pacific State University-n, beleértve az első, elsőre olyan ijesztőnek tűnő foglalkozást, amelyen sikeresen túljutottunk. Az iskola első hónapjaiban sokunkban volt ha nem is csalódottság, de elégedetlenség érzése. Miért? A válasz egyszerű: az első félévben tanult tudományok közül csak egy bizonyult szakirányúnak, így sokunknak nem volt kedve matematikát, fogalmakat tanulni. modern természettudomány, történelem és világvallások.

És akkor végre elkezdődött a kreativitás: márciusban az egyik alaptárgy tanteremben azt a feladatot kaptuk, hogy interjúkat készítsünk hozzánk hasonló, de más karon tanuló és más szakokat, irányokat elsajátító gólyákkal, ami, mint kiderült, , több mint öt tucat.

Ez ok volt arra, hogy saját benyomásaikat és érzéseiket összehasonlítsák másokkal, és ezzel egyidejűleg új ismeretségeket kössenek. És mégis - ha az interjúk sikeresnek bizonyulnak - nemcsak azért, hogy a gyakorlati újságírói munkára érdemjegyeket szerezzenek, hanem (mellesleg ez a legtöbb gólya egyik fő vágya) azt is, hogy megjelenjenek a "My University" folyóiratban. . Igaz, ehhez igazán érdekes beszélgetőpartnereket kellett találni, sőt, a legkülönlegesebb egyetemi szakterületeket képviselőket is...

Milyen szakmai kilátások várnak az „Olaj- és gázüzletág” szakos hallgatókra? A gólya Tatyana Dneprovskaya (a képen) osztotta meg gondolatait és benyomásait.

- Tanya, miért választod az olajat és a gázt?

Iskola óta arról álmodoztam, hogy mérnök leszek, ezért választottam az „Olaj- és gázüzletágat”. Számomra úgy tűnik, hogy ezen a területen a szakemberek a jövőben különösen keresettek lesznek a munkaerőpiacon. Először is azért, mert a szovjet geológusok 15-30 éve végeztek egyetemeken, s ez idő alatt kardinális változások mentek végbe a tudományban: ma már a fejlesztéséhez „friss” tudással a fejükben fiatal mérnökök kellenek. Ezenkívül más országokban is szükség van ilyen szakemberekre. A Szovjetunió sokáig zárt ország volt, így a tanulmány angolul Az egyetemek nem fordítottak kellő figyelmet. De egy modern szakember számára az angol nyelvtudás a „szótárral való olvasás és fordítás” szintjén elégtelennek tekinthető. A PNU tanárai megértik ezt, és lehetőséget biztosítanak nekünk, diákoknak, hogy javítsunk idegen nyelv Oroszországon kívül: az egyetem csereprogramokban való részvételt kínál külföldi partneregyetemekkel az ázsiai-csendes-óceáni térség országaiból, valamint Ausztriából, Németországból, USA-ból, Svédországból, Olaszországból.

- És miért léptél be a TOGU-ba? Megbántad a választásodat?

Valójában egy teljesen más egyetemre terveztem belépni. A nővérem azonban meggyőzött, hogy nyújtsam be az eredeti bizonyítványt a PNU-nak: ő maga is az "Olaj- és gázüzletágban" végzett Politenben, és most egyáltalán nem bánja meg. Örülök, hogy a PNU-t választottam: szerintem szigorú, de értelmes tanárok dolgoznak itt, akik képesek magas színvonalat adni. műszaki oktatás. A lényeg az, hogy ne legyen lusta, és ne hagyjon semmit „későbbre”: a türelem és a munka mindent felőröl.

Milyen nehézségekkel szembesül szakterületed tanulmányozása során, és hogyan birkózol meg velük?

Minden tantárgy, amit tanulok, nehéz, de érdekes. Lányként nehéz számomra a fizika és a mérnöki grafika. Ez utóbbi hatalmas munkát igényel, amihez néha hiányzik a türelem: például egy-egy részlet felvázolása legalább két órát vesz igénybe. Általánosságban elmondható, hogy ha valami nem jön össze, tudom, kihez forduljak: van egy baráti társaságunk, és mindig igyekszünk segíteni egymásnak.

- Sikeresen átment az első ülésen? Nehéz volt?

Elég jó eredményeim vannak: nincs hármas a tesztben - csak 4 és 5. A legnehezebb teszt a fizika vizsga volt. Azt azonban már említettem, hogy néha Newtonnal nézeteltérésünk van (nevet).

Hogyan képzeli el jövőbeli munkája sajátosságait? Hogyan látja szakmai jövőjét?

A profil specialistám fejlődik olaj- és gázipar modernben gazdasági feltételek: olaj- és gáztermelési technológia fejlesztése, mezőfejlesztés irányítása, tervezési monitoring az olaj- és gázüzletágban stb. Annyi lehetőség van a profilomon végzett hallgatók számára – fel sem lehet sorolni őket!

De továbbra is remélem, hogy négy év múlva nem kell a tajgára és a tundrára utaznom, és ott nem kell részt vennem az olaj- és gázmezők felkutatásában. Nagyon szeretnék szervezési és vezetési területen dolgozni: főmérnök lenni külföldi társaság. Az orosz olaj- és gázspecialistákra egyébként már külföldön is van kereslet: Kanadában, Nagy-Britanniában, az USA-ban, a napfényes Brazíliában (mosolyog).

És mivel töltöd a szabadidőd? Mesélj a hobbijaidról.

Kevés szabadidőm van, de igyekszem nem pazarolni: szeretek új dolgokat tanulni. Ma már nagyon szeretem a körömtervezést. Örömmel szánok rá heti pár órát arra, hogy valakinek egy gyönyörű mintát rajzoljak a körmére. Közvetlen terveim között szerepel a sminkművészet elsajátítása is. Az én női gyengeségem „okolható” mindenért: szeretem szépíteni az embereket.

Milyen tanácsot adna az általános oktatási intézményt végzetteknek a szakmaválasztáskor?

Először is alaposan át kell gondolnia, mielőtt szakot választ: lesz-e rá kereslet öt év múlva. És még valami: az enyém, vajon eltűnik-e a jövőben a vágy, hogy a választott úton haladjunk? Nem szabad megvárnod, míg a szüleid mindent eldöntenek helyetted: elvégre életedből 4-6 évet kell egy „kiszabott” szakon való tanulásra fordítanod. Kár, de egyes jelentések szerint a végzettek 55%-a idősebbik parancsára lép be az egyetemre. Az egykori „rabszolgadiákok” az egyetem elvégzése után gyakran nem akarnak szakterületükön dolgozni, és a végén arra a következtetésre jutnak, hogy ezek az életévek elpazarolták. Másodsorban a végzettek tanuljanak természet- és egzakt tudományokat, főleg fizikát, matematikát és kémiát! Az iskolában megszerzett alapvető ismeretek nagyban megkönnyítik az „Olaj- és gázüzletág” szakos hallgató életét. Tapasztalataim szerint bevált.

Interjút készített: Julia Raitina

Egy hosszú szünetben előttem állt nem könnyű feladat: interjút készíteni egy elsőéves diákkal. Nem könnyű, mert soha nem készítettem interjút a közösségi hálózatokon kívül. Nagyon ideges voltam, nagyjából tizenöt percem volt mindenre. Választásom névrokonomra esett - az Automatizálási és Informatikai Kar hallgatójára, Georgij Ovcsarenkóra (a képen), aki informatikai rendszerek biztonsága szakon tanul.

- George, mi az oka a tanulmányi választásnak? Mi érdekel a jövőbeli szakmájában?
- Érdeklődésem és képességeim alapján választottam az „Információs rendszerek biztonságát”. Nagyon szeretem a innovatív technológiákés tökéletesen értem, hogy miben rejlik ez a szakma, mert az információs technológia nagyon gyorsan fejlődik.

- Mit tudott erről a szakról, mielőtt egyetemre került? Hogyan változtak ismeretei és benyomásai a felvételt követően?

Őszintén szólva minden elképzelésem erről az irányról és profilról csak sejtés volt a neve alapján. Az igazat megvallva repülési iskolába készültem, de az orvosi bizottságot megbuktam. Így hát a legközelebbi szakterületet választottam. Az idő múlásával, a tanulás során egyre jobban kezdtem megkedvelni, és most úgy érzem, szükség van benne.

A tételek közül melyik bizonyult a legérdekesebbnek? Mik az első benyomásaid az egyetemi tanulásról?

A legérdekesebb szakmai tárgyak: „Programozás és az algoritmizálás alapjai” (ez egy ilyen speciális programozói varázslat) és „Informatika”. Az első benyomások az egyetemről kitörölhetetlenek voltak: től kinézet egyetemen, és befejezve a nyújtott oktatás minőségével. És általában a PNU számomra egy teljesen „más világnak” tűnik az iskola után. Úgy érzi, eljött egy fontos időszak az életben.

Könnyű vagy nehéz volt az első foglalkozás?

Sokkal könnyebb lenne, ha nem az én természetes lustaságom! (nevet).

- Van hobbid? Sikeresen ötvözi hobbit a tanulmányaival?

Két hobbim van: a vívás és a társasjátékok. Lehet kombinálni őket, de néha van, amikor fel kell áldozni valamit. Például, amikor vívásban terepversenyek vannak, akkor ki kell hagyni az órákat, emiatt magadnak kell tanulni az anyagot, ami nem mindig sikerül megfelelően.

- Elég szokatlan hobbid vannak! Milyen társasjátékokat szeretsz jobban? Ismerőseim között van pár ember, aki nagyon szereti a Warhammer 40.000-et.

Igen, Warhammer és én nagyon szeretjük. Szeretem még a Dungeons & Dragons-t, a Munchkin-t, a Game of Thrones-t, a Yes Dark Lordot és az Arkham Horrort...

Már csak pár perc volt hátra a következő óra kezdetéig, így már nem volt jogom késleltetni sem a megkérdezett diákot, sem magamat, és az utolsó kérdésnek hangot adtam:

- Mit tanácsolna, figyelembe véve személyes tapasztalat, középiskolás tanulók?

Olyan szakmát válassz, amelyik mindenképpen nagyon érdekli őket, mert ha öröm nélkül dolgozol, az sem neked, sem a környezetednek nem válik hasznára.

Georgy Pinchuk interjút készített

A Pacific State University az egyik legnagyobb egyetem oktatási intézmények Távol-Kelet. Nem hiába, nem csak a habarovszki iskolások igyekeznek ide eljutni, hanem Oroszország más városaiból származó gyerekek is. Kíváncsi vagyok, hogy az egyetemünk hogyan fogad be nem rezidens gyerekeket? A részletek kiderítésében Jevgenyij Tarasov, az Építőmérnöki Kar másodéves hallgatója segített (képünkön).

Jakutszk városában, a Szaha Köztársaságban (Jakutia) születtem és nőttem fel. Az iskolában mindig igyekezett jól tanulni, részt vett a fizika és a matematika olimpián. Összesen egyébként gólt szereztem a legnagyobb számban pont az összes résztvevő között. arról álmodozott, hogy megkapja felsőoktatás Szentpétervár városában. De sajnos bizonyos életkörülmények kénytelenek elhagyni ezt az álmot. Kétszer gondolkodás nélkül a PNU-t választottam - egy nagyon híres egyetemet köztársaságunk iskolásai körében.

Milyen érdekes a sorsod ilyen fiatalon! Még csak 17 éves vagy. Emlékszel arra a napra, amikor először jöttél Habarovszkba? Milyen érzések voltak?

Mély éjszaka volt! 2012. szeptember 1-jén, hajnali egy körül a gép leszállt a habarovszki repülőtéren. Emlékszem, nagyon sokáig mentem taxival a szállóig. Csak hajnali négyre értek a helyszínre. Néhány órával később az ünnepi sorba mentem a kezdet tiszteletére tanévés eltévedt az egyetemen.

Hogy engedtek be hajnali négykor a szállóba? Őreink szigorúak! Volt valami probléma?

Csak ez a lényeg, hogy ilyenben korai idő nem volt parancsnok. És az őr olyan kedves volt, hogy megengedte, hogy benn töltse az éjszakát tornaterem hálótermek matracokon (nevet). A honfitársaim már ott vannak. Megismertük egymást, így a hátralévő időben nagyon jól éreztük magunkat.

És hány ilyen szórakoztató este az edzőteremben?

Csak egy. Első és utolsó. Amint a parancsnok megjelent a munkahelyen, mindannyiunkat azonnal szobákba osztottak.

- Mi volt az első dolog, ami eszébe jutott, amikor a kolostorában találta magát? Egy szóban.

Kényelem (egy pillanatig habozás nélkül válaszol).

Tehát jogosak voltak az elvárásai?

Ó, ha nem lett volna az Univer sorozat, aminek köszönhetően kicsit másképp képzeltem el a szállói életet... De mindez már szertefoszlott, megszoktam, letelepedtem, köszönjük a szomszédoknak az életünk minden vidám pillanatát.

Sokan panaszkodnak a kollégiumi életre, te pedig olyan mosollyal beszélsz róla. Szóval nem olyan rossz minden... Mondd, rögtön megértetted az egyetem felosztását jobb-, bal- és középre?

Ami a megfelelő közönség megtalálását illeti, természetesen elvesztem. Nem találtam a pincét és a 6. emeletet. De a jófej takarítók mindig megmentettek minket.

- És milyen volt az első évben a tanulás és a tájékozódás a PNU oktatási épületében?

Kft! Az első félév egyszerűen borzasztó! Szeptember 25-én pedig a kórházban kötöttem ki, ami miatt az én tanulási tevékenységek Egy teljes hónapot ki kellett hagynom. Eredmény: az első ülést csak triplákkal zártuk. Szégyen! Most már a tanulmányok rendben vannak, a rekordok könyvében nincsenek ilyen osztályzatok.

Mondd, ha nem lennének azok az életkörülmények, amelyek miatt most itt vagy, mit választanál? Péter? Vagy mégis meggondolnád magad?

Egyet mondhatok... Nem bántam meg a választásomat!

Ezt vártam. Zsenya, nagyszerű vagy! A sors időnként mindenféle nehézséget felvet, de te bátran megbirkózol velük. Talán van élethitvallásod?

- "A sors maga teremt mindent." Ezzel a kifejezéssel élek. Ez segít nekem.

Vagy talán a siker a vezetéknevében rejlik? Tarasov - a híres jégkorongozó, Valerij Kharlamov edzőjeként?

Nem, semmi sem köt össze engem és a családomat Anatolij Vlagyimirovics Tarasovval. De büszke vagyok a vezetéknevemre és a miénkre nagy család Tarasov.

Evgeny és én ezen a lelki hangon fejeztük be beszélgetésünket. A búcsúzáskor nekem és minden barátjának, ismerősének egészséget, boldogságot és mindenben sikert kívánt. Igen! A TOGU-nak van kire és valamire büszkesége.

Interjút készítette: Daria Konkina

A Közgazdaságtudományi és Menedzsment Kar a PNU legnépszerűbb egyeteme, amint azt az éves hallgatói verseny is bizonyítja. Osztályai különböző területeken képeznek szakembereket, amelyek közül az egyik az „Üzleti informatika”. Miért érdemes oda menni, és milyen „ízű” ott a tanulás – mondta el Valeria Beljajeva (képünkön), a FEU másodéves hallgatója.

- Lera, miért ezt a szakot választottad? Volt rajtad valami?

A szakmaválasztás folyamata hosszú volt. A műszaki szakterületek nehéznek tűntek, de az egyszerű közgazdaságtan vagy menedzsment haszontalannak és unalmasnak tűnt. Az elmúlt négy évben az iskolában informatikát tanultam elmélyülten. Az „Üzleti informatika” iránya pedig közvetlenül kapcsolódik ehhez a témához. És amint megtudtam, azonnal rájöttem, hogy az enyém. Hiszen programozást és informatikát tanulhatsz benne gazdasági szféra a gazdaságtudományokkal párhuzamosan.

- Tudott erről a szakról, mielőtt egyetemre lépett?

A felvételi előtt őszintén szólva teljesen érthetetlen volt, hogy mi ez és mivel eszik. De ez csak növelte az érdeklődést, főleg, hogy a szüleim sok ismerőse egybehangzóan azt mondta, hogy ez kiváló választás egy leendő szakmához. Valamilyen hatodik érzék azt mondta nekem, hogy "találja a legjobb tízet".

- Milyen benyomásai vannak most?

Pár hónapos képzés után kiderült, hogy tőlünk készülnek a vezetők. Csoportunk rövidítése UB, ami az üzletvezetést jelenti. Tehát ha ismeri a gazdaságot, és rendelkezik egy kiváló rugalmas eszközzel a programozási ismeretek formájában, tud alkotni saját üzlet bármilyen szinten, bármilyen iparágban.

- Vannak már kedvenc tárgyaid? Mi érdekelt a tanulásban?

Számítástechnika iránt érdeklődőként nagyon érdekes volt megismerkedni az új programozási nyelvekkel: strukturális (Pascal), objektum-orientált (C #) és multi-paradigmával (Delphi). Ezt tettük az "Objektumorientált elemzés és programozás" témakörben. Az első félévben a hangsúly éppen azokra a tudományágakra volt fektetve információs technológia. Eleinte ideges voltam, hogy ezt már szinte az egészet sikerült végigcsinálnom az iskolában. De a második félévben a hangsúly eltolódott. Több volt a közgazdasági tudomány, egyre mélyebbre kezdtünk belemerülni szakterületünk légkörébe. Az egyetem első évében minden nap felfedez valami újat. A tanulás értelmessé válik, egyre izgatottabb és hajlandóbb lesz a tanulásra.

- Nehéz volt átmenni az első egyetemi szekción?

Nagyon könnyen jött hozzám. Gyakorlatilag észre sem vettem őt. Nem világos, hogy az egyetemisták és a tanárok miért félnek ennyire tőlünk, gólyáktól ezzel a foglalkozással. Szóval a másodikkal kapcsolatban, ami a sarkon van, nyugodt vagyok.

Mit tanácsolna a leendő jelentkezőknek?

Sok gólya bukott az első foglalkozáson. Miért? Kihagyják az iskolát, elvesztik érdeklődésüket választott szakterületük iránt, amiatt, hogy nem követik eredeti vágyukat, „mivé válok, ha nagy leszek”. Követik a szüleik példáját, a divatot, úgy viselkednek, „ahová a barátnő járt” és így tovább. A felsőoktatás azonban több, mint egy diploma „kéreg”. Ez a „tisztességes élethez vezető létra” egyik lépcsőfoka. Ezért azt tanácsolom a középiskolásoknak, hogy válasszák ki pontosan azt, amit szeretnek, hogy a következő négy tanulmányi évüket érdekes és szórakoztató diákidőnek lehessen nevezni, és minden reggel mosolyogva jöjjenek el Politenbe!

Interjút készített: Kristina Myagkova

A PNU minden évben újra életre kel az elsőéves hallgatók áramlásából. Határozottan és magabiztosan rohannak előre, lebontják a korlátokat, és minden nap egyre mélyebbre merülnek a polietilén világában. Négy év elteltével sokan közülük magasan kvalifikált szakemberek és mestereik lesznek, és most már csak az első lapjait töltik ki az egyetemi rekordok és életkönyveikből. Valami már megtörtént, de még sok a felfedeznivaló. Mit? Ezt akartam kérdezni az egyiküktől.

Andrey Seroukhov, aki a Közgazdaságtudományi és Gazdálkodástudományi Kar "Alkalmazott Informatika" szakán tanul, bekerült kíváncsiságom hálózatába. Egy kötetlen beszélgetés során egy csésze forró kakaó mellett feltettem neki néhány kérdést.

- Andrey, miért választottad az alkalmazott számítástechnikát? Miért érdeklődik irántad?

Nyolcadik osztályban egyértelműen kialakult a vágy, hogy programozó legyen. Egy váratlan számítógép-meghibásodás miatt ki kellett próbálnom magam mentőprogramozóként. Kis gondolkodás után elkezdtem babrálni a lemezekkel és a vezetékekkel, és hamarosan sikerült újraéleszteni. Egy évvel később elkezdtem írni az első programomat, és rájöttem, hogy a programok világa a kreativitás érdekes terepe. Az alapoktól kezdve, egy egyszerű, bódéban vásárolt tutorial segítségével egyre bonyolultabb dolgokra tértem át. A számok és kódok világa magával ragadott, kezdett megnyílni előttem. Ami nagyon bonyolultnak tűnt, az egyszerűvé és érthetővé vált. Vállalkozásunkban egy fejlett, szokatlan, komplex program- Ez a győzelem. Most erre törekszem.

Mit tudtál erről a szakról, mielőtt bekerültél? És hogyan változtak a tudásod és a benyomásaid azóta?

Elvileg mindent tudtam a leendő szakmámról, mert előtte sok időt töltöttem az interneten a szükséges információk keresésével. Az egyetemen az iskolához képest könnyebb a tanulás: a tanárok lekezelőbbek, kevésbé igényesek és kitartóak. Mindenki saját döntése, hogy új dolgokat tanuljon meg, vagy ugyanazon a szinten maradjon.

A tanulni kezdett tárgyak közül melyik érdekesebb és közelebb áll hozzád? Milyen benyomásaid vannak a PNU-n való tanulásról?

Érdekelnek olyan tárgyak, mint a "Modern programozási környezetek", "Működési környezetek és shellek". Speciálisak, nekik köszönhetően elmélyülünk a programozás gyakorlatában, megismerjük választott szakmánk számos érdekes árnyalatát, részletét, részletét.

Ha jól emlékszem az első foglalkozásra, összefoglalhatom: a vizsgák sikeresen lezajlottak, négy álmatlan, tankönyvekkel töltött éjszakának köszönhetően. Ráadásul jól tettem, hogy a szemeszter legelején jól mutattam magam - a foglalkozáson a tanároktól megkeresett imázstőke nekem bevált.

- Mit tud tanácsolni a személyes tapasztalatokat figyelembe véve az iskola utolsó évfolyamos tanulóinak?

- "Kövesd az álmod!" - ez a mottóm. Úgy gondolom, hogy az iskolát végzettek mindenképpen válasszanak kedvükre való szakmát, keressenek benne érdeklődési körük, hobbijuk, tehetségük tükrét. De meg kell nézni a másik oldalról, a kereskedelmi oldalról -, hogy számítással közelítsd meg a szakmaválasztást. Jobb, ha a szakmád keresett a munkaerőpiacon, akkor nem okoz gondot az elhelyezkedés. És szerintem ne hanyagold el a szüleid véleményét, azt tanácsolom, keress velük kompromisszumot.

- Andrey, milyen szakmában szeretnéd kipróbálni magad?

És már próbálkozom is! Megalkotom a sajátomat zenei csoport, szólógitárosnak lenni benne - ez a gondolat már engem is kísért hosszú idő. Pár éve kezdtem el gitározni tanulni, és az egyetemen olyan barátokra találtam, akik lélekben közel állnak hozzám. Felkapták az ötletet, és mára a megvalósíthatatlanból egészen valóssá válik. Talán hamarosan a csoportunk felgyújtja a Politene termet. Például a következő Diáktavaszon. Később, ki tudja? - eljutunk a Platinum Arénába. A vicc vicc, de a magasságra kell törekedni. Emellett azt gondolom, hogy jó cukrászsá válhatok, aki finom csokis süteményeket és tortákat süt.

- Köszönöm, Andrei, az érdekes beszélgetést. Remélem, egyszer kipróbálom a finom süteményeidet.

Interjút készített Anastasia Kuznetsova

Mivé válhat, ha őszinte örömét leli egy másik ország kultúrájának tanulmányozásában, a külföldiekkel való kommunikációban? Roman Humenny, a PNU 1. éves hallgatója beszélt választásáról (a képen).

– Miért a „Külföldi regionális tanulmányok” alapképzés irányát választotta?

Már az iskolában is érdekelt Kína, az Oroszországgal szomszédos ország kultúrája. Azt hiszem, ez a történelem órán történt, amikor a tanárnő a két állam viszonyának kérdéskörét érintette. Sokat olvastam az Égi Birodalom történetéről, főleg a XX. Ez az érdeklődés befolyásolta a jövőbeli hivatásválasztást. Olyan szakra szerettem volna tanulni, amely lehetővé tenné más országok, elsősorban Kína nyelveinek és kultúrájának tanulmányozását. A választáshoz vezető út hosszú volt: két éven keresztül különféle lehetőségeken mentem keresztül, és a külföldi regionális tanulmányok mellett döntöttem. Mostanában egyre többet tudok meg arról az országról, amely egykor felkeltette az érdeklődésemet. Minden nemzetnek megvannak a maga sajátosságai az élettel, viselkedéssel, kultúrával és sok mással kapcsolatban megkülönböztető jellegzetességek Szeretem a kínaiakat.

A Távol-Keleten élünk, és számos keleti országgal szomszédunk. Sok egyetem szakosodott a személyzet képzésére ezen a területen, de Ön a PNU-t választotta. Miért?

És ez a választás nem volt könnyű. Több lehetőség is volt, de végül csak kettő maradt: PNU vagy FEFU Vlagyivosztokban. Mindkét egyetem jó, mindegyiknek megvan a maga érdeme, mindegyik azt tud adni, amit akarok. A választásban döntő szerepet játszott az egyetem elhelyezkedése. Nem akarok senkit megbántani, de a viszonylag nyugodt Habarovszkot sokkal jobban szeretem, mint Vlagyivosztokat, ahol nagy a felhajtás. Sőt, az az érzésem, hogy Habarovszkban könnyebb a kommunikáció és az élethez való hozzáállás. És sok ember van itt szülőföldemről, Primorsky Területemről.

- Mi volt az első benyomása a TOGU-ról?

Először jártam Politenben apámmal, amikor felvételizni jöttem. Egyszerűen lenyűgözött a méretével!

- Miben látja tanulmányai "előnyeit" és "hátrányait"?

Tanulunk kínai nem az első fogásból - ez az első és utolsó mínusz, amit a Politenben látok, és egyesek számára ez pluszt jelenthet. De ezt szeretném elkezdeni tanulni Nehéz nyelv az első évtől bázis kialakítására. Szerintem minél előbb, annál jobb. A pluszok közül az oktatott tárgyakról szeretnék szólni. Először is a szakterületemmel kapcsolatosakról. Én például nagyon szeretem politikai földrajz Kína. Tanulmányozzuk a Középbirodalom egyes régióinak gazdasági és politikai jellemzőit. A PNU nagy előnye egy fényes és kreatív tanórán kívüli tevékenység, amelyben minden diák szabadon részt vehet.

- Mit tud mondani a tanárokról?

A tanárok nagyon kedvesek. Az iskolában a tanárok igényesek, és persze itt sem szabad lazítani. De az egyetem tanárai megengedik, hogy teljesen megnyílj, beszélhetsz velük. Bernard Borisovich Averbukh "A modern természettudomány fogalmai" tantárgy tanára nagyon emlékezetes volt. Ez a régi iskola embere, nem csak a tárgyáról, hanem a világról, az életről és az emberekről is sokat mesélt. Jó tudni, hogy ilyen megbízható és okos emberek vannak a közelben, akiket mindig felkereshetsz egy érdeklõdõ kérdéssel és választ kaphatsz rá.

- A PNU-ban számos sport és kreatív irányzat köre és szekciója van. Mit csinálsz?

Biztosan! Nagyon szeretek KVN-nel játszani, és a jövőben szeretnék saját csapatot szervezni. A Gólyafesztivál idején is tagja voltam a tantestületnek. Együtt léptek fel velünk a Politenben tanuló kínai diákok. Nekik köszönhetően sikerült a harmadik helyezést megszereznünk a versenyen. Még mindig kommunikálok velük, nagyon kényelmes ezt megtenni, mert egy hostelben lakunk. Sporteseményeken veszünk részt velük. Gyerekkorom óta kosárlabdázom, és a PNU-nál részt vettem karközi versenyeken. Eddig csak a negyedik helyet szereztük meg. Szégyen.

- Említetted, hogy kollégiumban élsz. Valahogy hatott rád?

Igen, és nagyon erősen. Hat hónapja külön élek a szüleimtől, önállóbb lettem. Például most magának kell főznie. Korábban is ezt csináltam, de nem úgy, mint itt: otthon anyám segített. Most szeretnék sütit sütni, de nem tudom az arányokat, és jó lenne, ha valaki megmutatná, hogyan kell csinálni. Amikor elkezdesz egyedül élni, sok érdekességet tanulsz meg nem csak az életről, az emberekről, hanem magadról is.

- Kívánjunk valamit olvasóinknak - leendő jelentkezőknek.

Kívánom: ha valami iránt érdeklődsz, van tenni akarás, akkor tedd meg! Politenében ez nem lesz nehéz.

Interjút készített: Daria Makhnova

Valaki pilóta akar lenni, valaki gázszerelő akar lenni, valaki pedig csak egy festőállványt ad ceruzával - és a boldogságnak nincs határa. Ekaterina Sukhoveeva, egy elsőéves hallgató mesélt nekem az Építészeti és Tervezői Karon való tanulás minden öröméről, és elmondta, milyen ott a tanulás, ahogy mondani szokás, ízben és színben.

Ekaterina, miért lépett be az építészetbe? Én személy szerint sokat hallottam arról, hogy milyen nehéz ezen a szakon tanulni, tudom, hogy hány srác ment már be a hadseregbe a nagy munkaterhelés és a gyenge haladás miatt ...

Sajnos nincs szuper sztorim a felvételimmel kapcsolatban. Minden egyszerű. Nem habozott sokáig. A választás az "Építészet" szakra esett, és nagyon örülök, hogy most lehetőségem van ezt a szakmát tanulni. Először is, ez a kreativitás, lehetőség nemcsak a mérnöki tudományok tanulmányozására, hanem a képzelet, a szépérzék fejlesztésére is, hogy ötleteit projektekké alakítsa. Másodszor, ez egy keresett szakma, mert jó szakemberek ezen a területen most igazán nagyra értékelik.

És miután már leadtad a dokumentumokat, gyakran hallottad, hogy nehéz, keményen kell dolgozni? Próbálta valaki lebeszélni?

Szinte mindenki ezt mondta. De tudod magad, valakinek több az ereje, valakinek kevesebb, valaki lusta, és valakinek fordítva. Igyekeztem nem hallgatni senkire, de amikor beléptem, az igazat megvallva arra gondoltam, hogy nem lesz olyan nehéz. Sokat követelnek a diákoktól. A félév során több projektet is teljesíteni kell, és ezen kívül vannak olyan tárgyak is, amelyek nem szerepelnek a szak profiljában. De ezt plusznak tartom, mert itt akarsz - nem akarsz, de megpróbálod beosztani az idődet. Sőt, az ilyen élettempó megszokássá válik, és ha sok az idő, le akarom foglalni valamivel. Mostanában gyakran elfáradok, de kellemes fáradtság, főleg, ha az ember belevág a munkába, megvan az eredmény, és úgy érzi, nem volt hiábavaló minden.

- Volt már olyan tárgy, amely "betört a szívedbe", és úgy döntött, hogy örökre ott marad?

Még nem. Igyekszem mindet a "barátzónában" tartani. De szerencsém van – nincsenek nem szeretett tárgyak. És hogy őszinte legyek, a szakterületemen továbbra is jobban szeretem a szakterületeket: építészeti tervezés, rajz, kompozíciós modellezés.

Valószínűleg az egyik legérthetetlenebb kérdés a hallgatók számára: "Hogyan lehet sikeresen átadni a foglalkozást?". Hogy sikerült ez?

Az első foglalkozás jól sikerült, nem voltak globális nehézségek. És a titok, srácok, egyszerű: felkészülve - átment. Amit kívánok és tanácsolok. És nagyon remélem, hogy a második ülés nem csak úgy megy majd, hanem elrepül. A nyár végül is egy egész hónapot nyári sétákkal akarok tölteni a városban, és nem a PNU felé vezető úton rajzokkal.

- Milyen kilátások várnak Önre a jövőben? Mit remélsz tőle?

A jövőben természetesen nem csak csapatban szeretnék dolgozni és "rendszeres megrendeléseket" teljesíteni, hanem globális léptékű projekteket megvalósítani! De legalább szerintem ha tényleg megtanulod a szakmát, mindig lesz érdekes munka.

- Végezetül - néhány szó azokhoz a srácokhoz, akik ugyanarra a szakra készülnek.

Azonnal és lényegre törően mondom: „Az első napoktól fogva szervezd meg új mód, próbáld meg ne halasztani későbbre a munkát, hogy eleget tudj aludni éjszaka. Ne pazarolja az idejét, mert a képzési időszakban úgy fog felértékelődni, mint egy euró! És természetesen ne ugorja át."

Interjút készített: Nyikita Bashunov.

A fotókat Dina Nepomnyashchaya, Alexandra Tenetkina készítette, és az interjú szerzői mutatták be

Fénykép