A Fulbright program kiválasztásának első fordulója. Személyes tapasztalat
Tavaly június elsején, késő este kaptam egy e-mailt a szabványos formában, hogy sikeres vagyok a versenyen, és augusztus végén az USA-ba megyek...
És az egész azzal kezdődött, hogy egyszer egy angol nyelvtan órán a tanárunk bejelentette, hogy a konferenciateremben most kezdődik a kampány mindenkiért, aki jelentkezni szeretne a Fulbright programra, és beszélni fognak magáról a programról is. , így aki akar, nem tud tovább időzni egy páron, és egyenesen egy valószínű ingyenélő lakhelye felé indul, amit mindenki azonnal kihasznált.
Ott pedig igazán nemes ingyenélőt ígértek: két év mesterképzésben a választott szakon teljesen ingyenes, i.e. semmiért. Egy kicsit a programról: a világ egyik legrangosabb programja, William Fulbright volt amerikai szenátorról kapta a nevét, egyetemi diplomások és fiatal tudósok számára készült, és az Egyesült Államok Oktatási és Kulturális Ügyek Hivatala finanszírozza. Külügyminisztérium, de olyan országok is hozzájárulnak pénzügyi hozzájárulásukhoz, akikkel együttműködik.
Ami érdekes: a konferenciaterem kijáratánál várt minket szeretett dékánunk, aki a következőket mondja: a) megrovásban részesülünk az elmaradt óra miatt; b) úgy, hogy visszahúzzuk az ajkunkat, mert az ilyen típusú pályázati programból való megválasztás a fantázia birodalmából való. Lehajtott fejjel tértünk vissza mindennapi egyetemi valóságunkhoz. 5-6-an azonban fogcsikorgatva határozottan úgy döntöttünk, hogy küzdünk, és nem adjuk fel olyan könnyen.
Lassan, anélkül, hogy minden sarkon telefonáltunk volna, nehogy felkeltsük a versenytársak egészségtelen figyelmét, elkezdtük összefirkálni a szükséges esszéket, mint például: Személyes nyilatkozat és Tanulmányi célok. És egészen őszintén meglepődtek, amikor szembejöttek Fulbright kijevi irodájának ajtajában, hogy dokumentumokat nyújtsanak be. Kedvesen egymásra mosolyogva és megkérdezve, hogy milyen szakokra jelentkeztek, civilesen szétszéledtek, így nem jött be a riválisok fizikai megsemmisítése, és ez sem segített volna (referenciaként: 2006/07-ben a helyért zajlott a verseny körülbelül 1:30).
Aztán kezdődött a legérdekesebb, helyesebb lenne feszülten mondani, mégpedig: várakozás. A pályázat első fordulójának, a dokumentumok versenyének eredményére várva. Ha sikerült, egy másodpercre (de csak egy másodpercre) fellélegezhet, és azonnal elkezdheti a felkészülést az interjúra. Nekem személy szerint ez volt a legsúlyosabb próbatétel, tisztább volt, mint bármelyik állásinterjú. Nos, mindenekelőtt a szempárok meglehetősen nagy száma miatt, amelyek értékelnek téged, nem beszélve a szájak számáról, amelyek kinyílnak, hogy megzavarjanak olyan indiszkrét kérdésekkel, hogy valójában mit fogsz csinálni, amikor megérkezel az "ígéret földjére" ".
Sőt, egy érdekes megfigyelés: az ukránok, ahogy mondani szokták, „leütöttek”, az amerikaiakat pedig mosolyogva általános dolgok érdekelték, például, hogy elmondjam az amerikai kollégáknak a hazámról, van-e zenei végzettségem ( témám a népdalokhoz kapcsolódott). A „saját”-ban is voltak fogalmibb jellegű kérdések, és ha figyelembe vesszük, hogy éppen a témám után indultam el, akkor az ő kérdéseik teljesen a valóság küszöbén álltak. Az ilyen kérdéseket nem a kezdeti szakaszban, hanem egy jól elkészült tanulmányról szóló sajtótájékoztatón teszik fel. Ezért azt tanácsolom, hogy ha már túljutott a „papírok” szakaszán, akkor készüljön fel jól az interjúra, gondoljon át minden lehetséges kérdést.
A következő lépés a TOEFL teszt volt. Semmi különösebben nem bonyolult, de ismét előkészületre van szükség, és nem csak nyelvre, hanem kifejezetten ennek a tesztnek a letételéhez - hogyan kell kiszámítani az időt, hogyan lehet jobban megérteni, hogy egy adott feladatban milyen választ akarnak Öntől. Konkrét TOEFL teszt útmutatók megtalálhatók a British Council bármely irodájában.
És most, amikor mindhárom szakaszt bátran leküzdöttük, már csak össze kell csomagolni a dolgokat, és egy fehér zsebkendőt inteni a rokonoknak búcsúzóul. Az érkezés utáni alkalmazkodásra vonatkozó tanácsok pedig teljesen más történet. Végezetül azt mondom: ne hagyja, hogy senki meggyőzze arról, hogy semmi sem fog sikerülni, vagy csak nagy húzással nyernek támogatást, ez nem így van. Persze kell hozzá egy kis szerencse, szóval talán szerencséd lesz!
Tájékoztatásul: a Fulbright program a legrégebbi és leghíresebb amerikai akadémiai csereprogram a világon. 1946-ban alapították, és jelenleg 140 országot fed le.
Itt vannak azok a szakterületek, amelyekkel Fulbright dolgozik:
Fontos hír: a bölcsészettudományok mellett a természettudományok is nyílnak idén.
A programról további információk a következő weboldalakon találhatók:
www.fulbright.org.ua
www.mynews-in.net/news/education/2006/10/23/1084232.html
osvita.org.ua/news/26463_en.html
(Fulbright Ukrajnában)
www.fulbright.ru
projects.karelia.ru/index.php?a=4&idk=359
(Fulbright az Orosz Föderációban)
Le a sztereotípiákkal a külföldi „gazdagokért” egyetemekről – minden államnak vannak többmillió dolláros ösztöndíjprogramjai, amelyek évente a legmotiváltabb hallgatókat támogatják mester- vagy posztgraduális tanulmányokra. A kifizetések fedezik a tandíjat és a megélhetési költségeket, a hallgatók pedig teljes mértékben tanulmányaiknak szentelhetik magukat. A jelölttől mindössze annyit kell érteni, miért van rá szüksége, világosan kitűzni a célt, és gondosan össze kell gyűjteni egy dokumentumcsomagot, majd a bőröndöket.
A "Big Village" gyakorlati tanácsokat kezd gyűjteni azoktól a srácoktól, akik be tudtak lépni a világ legjobb egyetemeire. Hogyan lehet legyőzni a bürokratikus pokol köreit, mit kell mondani egy interjún, van-e univerzális motivációs levél, és van-e értelme hazatérni? Az első részben - az egyik legjobb nemzetközi Fulbright program.
Ahol: USA
Tartalmazza: angol nyelvvizsga, tandíj, havi ösztöndíj, korlátozott egészségügyi biztosítás, utazási költségek (oda-vissza út szülővárosból és extra poggyász a visszaúton), tananyagok egyszeri fizetése és szállás a lakóhelyen.
Gyakorlati időszak: egy évtől 2 évig
Követelmények: linken szerepelnek, az egyik kötelező angol nyelvtudás kellő szintű (TOEFL nem alacsonyabb, mint 80 pont) és életkor 30 évnél nem idősebb.
Mi ez és hogyan lehet átjutni. A Fulbright a világ egyik legbőkezűbb és legmenőbb ösztöndíjprogramja, amely évente támogatást nyújt oktatásra, kutatásra és gyakornoki helyekre az Egyesült Államok egyetemein. A pályázaton olyan egyetemi végzettségűek vagy utolsó évfolyamos hallgatók vehetnek részt, akik esetleges távozásuk időpontjára már felsőfokú végzettségű oklevelet kapnak. Mester- vagy posztgraduális képzést kell választani. A mesterképzés két tanévig, a végzős hallgatók egy tanéven keresztül végeznek kutatást.
A kompetitív szelekció tavasszal kezdődik és körülbelül egy évig tart. Ezalatt a jelöltnek motivációs esszéket kell írnia, és össze kell gyűjtenie három ajánlólevelet, le kell fordítania egy felsőoktatási oklevelet angolra, le kell tennie angol nyelvvizsgát (TOEFL, és mesterképzésben is GRE), le kell tennie egy interjút Moszkvában, és kombinálnia kell mindezt főállással vagy tanulással.
A Fulbright-ösztöndíj mindenre kiterjed. Fontos volt számomra, mert nem volt saját pénzem.
Évente más-más számú jelentkező ad be pályázatot: 2015-ben mintegy 600-an voltak, általában körülbelül 10%-uk jut be a döntőbe - a helyért folyó verseny egy jó hazai egyetemre való belépéskor kihíváshoz hasonlítható.
Meg kell érteni, hogy Fulbrightnak világos célja van - a kulturális csere: a támogatás döntősei bizonyos értelemben kozmopolitákká, oktatókká és fontos tapasztalatok hordozóivá válnak. Ez azt jelenti, hogy az egyetem elvégzése vagy a kutatómunka elvégzése után nem megy az óceánparton hűsölni - az ösztöndíjas ideális esetben köteles visszatérni szülőföldjére, de semmi esetre sem élhet és nem dolgozhat az USA-ban. két évre (az etnikumok közötti házasság lehetőség sem fog működni ).
Yana Shchetinskaya, az Észak-Karolinai Állami Egyetem hallgatója
Szamarában diplomáztam a Szamarai Állami Egyetem Történettudományi Karán nemzetközi kapcsolatok szakon. 2014 májusában jelentkeztem a Fulbrightra, és 2015 márciusában-áprilisában tudtam meg, hogy tanulni fogok. A jelöltek kiválasztásának folyamata körülbelül egy évig tart, és elég idegtépő – ennyi idő a bizonytalanság.
A Fulbright-ösztöndíj mindenre kiterjed, így a lakhatásra is: számomra ez volt a fontos, mivel nem volt saját pénzem, hogy kifizessem a tandíj felét vagy mondjuk egyharmadát.
A jelentkezés benyújtásával Ön nem választ egyetemet, csak kifejezi kívánságát, és a bizottság figyelembe veszi azokat. Ne számítson a Harvardra és más ismert egyetemekre: olyan kiváló egyetemre kerülhet, amelyről Oroszországban senki sem hallott, és ez sokkal jobb megoldás lesz.
Egyetlen motiváció van: vagy szükséged van rá, és makacsul a végéig mész, vagy nem.
Ha minden rendben van a papírok benyújtása után a dokumentumokkal, akkor megy a második fordulóba - ott már csak le kell vizsgázni, és el kell menni egy interjúra Moszkvába. Angol nyelven kerül megrendezésre öt-hat fős amerikai-orosz megbízással. Az interjún ellenőrzik az elszántságodat, és a kommunikációs készségedet is, ezért jobb, ha nem idegeskedsz, és próbálj nyugodtan, túlzott éberség nélkül kommunikálni. Ha van egy érdekes témája, valóban ismeri a program célját, és hisz abban, amit mond, ez nagy plusz. Fontos megérteni, hogy az amerikai bizottság nem elégszik meg az általános kifejezésekkel.
Észak-Karolinai Egyetem Világosan meg kell értenie, majd meg kell festenie, milyen gyakorlati jelentősége van annak, amit tervez. Jó lenne bedobni egy mintakérdés- és válaszvázlatot az interjúhoz. Ha lehetséges, jobb, ha az esszéket egy tapasztalt személynek adja át, ugyanannak a Fulbrightnak vagy angol anyanyelvűnek, aki segít kijavítani a stilisztikai pontatlanságokat.
Sokakat ismerek, akik harmadszor és negyedszer jártak a Fulbrightban
Egyetlen motiváció van: vagy szükséged van rá, és makacsul a végéig mész, vagy nem. Ha idén nem sikerült pályázni, jövőre megteheti. Sokakat ismerek, akik harmadszor és negyedszer is átmentek a Fulbrighton. Egy fontos pont az angollal kapcsolatban: ha úgy érzed, hogy a nyelvi képzés nem elég, kezdj el előre felkészülni. Tanulja meg a vizsga formátumát, hogy ne legyen túlterhelve a tesztelés során – és gyakoroljon megszakítás nélkül.
Az "Orientation", vagyis az Észak-Karolinai Egyetem hallgatóinak találkozója a tanév kezdete előtt, Yana Bostonban került megrendezésre. Jelenleg az Észak-Karolinai Egyetemen (North Carolina State University) tanulok, és általában véve nagyon elégedett vagyok. Én vagyok az egyetlen külföldi hallgató a programomban, de pontosan ugyanúgy kezelnek, mint több tucat amerikai mestert. A tanárok nagyon készségesek és mindig készek segíteni, ha valamit nem értesz vagy nem tudsz. Ez nagy plusz a fejlődés és az alkalmazkodás szempontjából. Az egyetem, ahol tanulok, rengeteg erőforrással rendelkezik: állandó konferenciák, szemináriumok, viták, ahová az ENSZ, a kormány és a nonprofit szervezetek előadóit hívják meg – ez egy nagyon mozgalmas élet.
Valószínűleg az a legfontosabb, hogy ne félj. Ha kérdése van - kérdezzen és konzultáljon, kommunikáljon a volt ösztöndíjasokkal. Van egy csoport a VKontakte-ban
Az egyetem ötödik évében jelentkeztem először Fulbright-ösztöndíjra. Akkoriban az volt a fő célom, hogy külföldre menjek tanulni, és nagyjából nem érdekelt, hogy pontosan hol. Ötödikben diplomát írtam egy számomra borzasztóan érdekes témában - "Audiovizuális anyagok fordítása a tudományos kommunikációban felirattal", ezért megpályáztam a "Nyelvtudomány" irányt. Körülbelül az első próbálkozás azonban lehet rövidebb is – még a második körbe sem jutottam be. Annak ellenére, hogy az egyetemi tanáraim, különösen egy tanár, aki ösztöndíjat kapott, és Németországba ment tanulni, azt mondták, hogy a jelentkezésem jó és erős.
Tehát, amint azt a program hivatalos weboldaláról tudja a program első fordulójához, be kell nyújtania egy bizonyos dokumentumlistát, ezek közül csak néhányra összpontosítunk:
1) Referencialevelek – ajánlólevelek. Az ajánlóleveleket az egyetemi tanárok írhatják, leggyakrabban ez történik. Egyes tanárokat, amint azt a bevett gyakorlat mutatja, megkérik, hogy írjanak maguknak egy levelet, majd megszerkesztik, aláírják és elküldik. Nagyon jó, ha az ajánlólevél megírása előtt bemutatja a tanárnak, hogy pontosan mit is szeretne tanulni, milyen ösztöndíjra pályázik és milyen tervei vannak a jövőre nézve. Ez segít abban, hogy olyan véleményt írjon, amely kifejezetten az Ön által jelenleg benyújtott pályázathoz igazodik. Természetesen azokkal a tanárokkal a legjobb felvenni a kapcsolatot, akikkel sokat dolgoztál együtt, akik nem csak diákként, hanem emberként is jól ismernek. Az egyik ajánlólevelemet egy kolléga írta. Ez is egy pillantás önre, de egy másik, szakmai oldalról. Szerintem érdemes előre kérni az ajánlólevelek megírását, hogy kényelmesebben érezd magad, és az őket megíróknak lehetőségük legyen jó ajánlást írni.
2) Tanulmányi/kutatási cél – valójában ez a jelentkezés fő összetevője. Ebben az esszében elmondja, hogy pontosan mit szeretne tanulni az USA-ban végzett tanulmányai során, mit szeretne elérni, és miért van szüksége mindezekre.
Amikor másodszor is jelentkeztem, két szakra jelentkeztem - "Nyelvészet" és "Oktatás" (a mesterképzésről beszélünk). Minden tudományághoz külön pályázati dokumentumcsomagot kell benyújtani. Hogy őszinte legyek, bár érdekelt a nyelvészet, kerestem azokat a kutatási témákat, amelyek jelenleg az USA-ban aktuálisak, elolvastam, mit tanulnak éppen, mert úgy gondolom, hogy először nem volt esélyem, már csak azért is, mert az USA-ban egyáltalán nem tanulnak feliratokat.
Azt tanácsolom, hogy gondolkodjon el, és keressen információt arról, hogy van-e olyan egyetem az USA-ban, amely felajánlja, hogy olyan tanulmányokat folytasson, ami érdekli. Hiszen ha nincsenek ilyen egyetemek, akkor eleve kudarcra van ítélve a jelentkezésed, ami azért elég logikus, nem?
3) Személyes nyilatkozat – valójában ez egy esszé, amelyben arról szeretnének hallani, hogyan érdeklődött a téma iránt, és miért, mit ért el ezen a területen. Íme egy példa arra az esszémre, amikor én nemátment, bár számomra még mindig úgy tűnik, hogy ez egy egészen tisztességes Személyes nyilatkozat.
A moszkvai EducationUSA egyébként ingyenes szemináriumokat tart arról, hogyan írjunk motivációs levelet vagy más esszéket az amerikai egyetemekre való felvételhez, hogyan készüljünk fel a TOEFL-re vagy a GRE-re, és hogyan szerezzünk jó ajánlólevelet.
Mielőtt esszét írna, gondolja át, mi érdekli? Miről beszélhetsz órákon át? Mit tudsz jól elmagyarázni egy másik embernek? Olvassa el saját esszéit, és hagyja, hogy mások is elolvassák azokat. Világos, hogy mit szeretnél tanulni? Úgy érzi, hogy az, aki ezeket az esszéket írta, valóban „beteg” attól, amiről ír?
A legnagyobb amerikai kormány által finanszírozott nemzetközi oktatási csereprogram, közismert nevén Fulbright program a, azért jött létre, hogy javítsa a kölcsönös megértést az Egyesült Államok és más országok lakosai között. E cél elérése érdekében a Fulbright Program több mint 230 000, vezetői minőségük alapján kiválasztott résztvevőjének adott lehetőséget különböző országokban, hogy megismerkedjenek a politikai, gazdasági és kulturális szervezetek munkájával, véleménycserét és közös projekteket kezdeményezzenek. a világ népeinek közös haszna.
A Fulbright Programot 1946-ban alapította a volt arkansasi szenátor, J. William Fulbright. A Fulbright Programot az Egyesült Államok Külügyminisztériumának Oktatási és Kulturális Ügyek Hivatala kezeli.
A program megalapítása óta 34 000 külföldi tudós végzett kutatást vagy oktatott amerikai egyetemeken, és több mint 32 000 amerikai tudós vett részt hasonló tevékenységben külföldön. A Fulbright Program évente mintegy 750 ösztöndíjat ítél oda olyan tudósoknak, akik más országokból érkeznek az Egyesült Államokba. Jelenleg a Fulbright Program a világ 140 országában működik.
A Fulbright Program fő finanszírozási forrása az Egyesült Államok Kongresszusa által a Külügyminisztérium számára elkülönített éves előirányzatok. A programban részt vevő kormányok és fogadó egyetemek külföldi országokban és az Egyesült Államokban is hozzájárulnak a programhoz, akár a költségek részeként, akár közvetetten fizetéskiegészítések, tandíjmentességek és egyetemi lakhatás révén. Az 1999-es pénzügyi évben az Egyesült Államok Kongresszusa 102 millió dollárt különített el a Fulbright Program számára. Más kormányok kétoldalú jutalékaik és alapjaik révén közvetlenül további 28 millió dollárt fektettek be a Fulbright programba.
1973-ban hat szovjet és hat amerikai tudós lett Fulbright, akik kutatási és előadási támogatásban részesültek a programtól, így szilárd alapot teremtve a kétoldalú tudományos együttműködéshez.
Egy Fulbright Scholar for English Teachers amerikai szakmai gyakorlatáról beszél.
A tanulásról
Az USA-ba jöttem tanulni és dolgozni a Fulbright Scholarship Program for English Teachers (Foreign Language Teaching Assistant) keretében.
A program magában foglalja országuk orosz nyelvének és kultúrájának oktatását egy amerikai főiskolán heti 20 órában, valamint szemeszterenként legalább két tárgy oktatását. A program fedezi az összes költséget a versenyen való részvétel minden szakaszában és az Egyesült Államokban folytatott tanulmányi évében.
A program minden ösztöndíjasa különböző főiskolákba kerül. Elhelyezkedést kaptam az iowai Grinnell College-ban.A Grinnell egyike a Liberal Arts College-nak nevezett magán szabad művészeti főiskoláknak Amerikában.
A főiskola nagyon gazdag, és megengedheti magának, hogy anyagi támogatást nyújtson hallgatóinak mintegy 85%-ának, akik 26 területen tanulnak itt.
Grinnellnek van egy nagyszerű campusa két kiváló könyvtárral, 12 akadémiai épülettel, 19 rezidenciával és 7 diákházzal, egy kantinnal, egy bárral és grillezővel, egy művészeti központtal, és az egyik kedvenc helyem az egyetemen, a sportközpont.
Ezen kívül stadion, futball- és baseballpálya, 6 fedett teniszpálya, fedett atlétikai pálya, uszoda és még sok más található. A félév elején a tanár ismerteti a hallgatókkal az írásbeli munka tervét (Syllabus) és határidőket, ami a félév során végigköveti.
Amikor elmondom amerikai barátaimnak, hogy melyik főiskolán dolgozom és tanulok, a legtöbben főiskolánkról, mint nagyon magas oktatási színvonalú oktatási intézményről beszélnek.
És bátran állítom, hogy osztálytársaim és tanítványaim, akiknek oroszt tanítok, igazi sztárok és értelmiségiek. Nagy figyelmet fordítanak a tanuló önálló munkájára.
A tanár koordinátorként, kurátorként tevékenykedik, megbeszélés formájában vezeti az órát azokról az anyagokról, amelyeket a tanulóknak meg kell ismerniük az óra kezdete előtt.
A srácok nem csak tanulmányokkal foglalkoznak, ami, higgyétek el, "kiveszi" az időnk oroszlánrészét, hanem aktívan töltik az időt az iskolán kívül is: Grinnellben körülbelül 250 diákszervezet működik minden ízlésnek megfelelően, és 20 sportágat lehet szerezni. részt vesz.
A Grinnell tanulók közel 1/3-a sportoló és részt vesz különféle sportágak versenyein, vagy zenél, énekel kórusban, szerepel, dolgozik, „önkéntes”.
Például két diáklány, akit ismerek, önkéntesen segít a fogvatartottaknak felkészülni egy érettségi vizsgára.
Felkészülés és felvétel
A Fulbright Grant verseny egy egész évig tart. Számomra a legfontosabb lépés a dokumentumok elkészítésének, összegyűjtésének folyamata volt. Szerintem ez a szakasz a legfelelősebb, hiszen sokan kiesnek ettől.
Ebben a szakaszban fontos, hogy írjon egy meggyőző és eredeti motivációs levelet, és támassza alá jelentkezését ajánlólevelekkel. Itt az a legfontosabb, hogy megmutasd egyediségedet, hogy bebizonyítsd, te voltál az, aki annyira hiányzott a nemzetközi Fulbright családból.
A verseny második szakaszában minden elődöntős TOEFL nyelvvizsgát tesz, valamint interjúkat készít az oroszországi Fulbright program képviselőivel, a korábbi évek programjának résztvevőjével és az Egyesült Államok külügyminisztériumának képviselőjével.
Télen a döntősök tájékoztatást kapnak a verseny sikeres lebonyolításáról, ezt követően kell összegyűjteni a következő dokumentumcsomagot és orvosi igazolványt készíteni. A Fulbright segít a vízumok és egyéb dokumentumok megszerzésében.
A legizgalmasabb szakasz a főiskolákra való szétosztás. Az elosztás után az ösztöndíjasok közvetlen kapcsolatban állnak főiskolai témavezetőjükkel.
A moszkvai indulás előtt az amerikai nagykövetség képviselőivel egy találkozót tartanak az úgynevezett indulás előtti eligazítás céljából, amelyen az ösztöndíjasok megismerkednek az amerikai kultúrával, élettel és tanulással kapcsolatos főbb pontokról, hogy jobban tudjanak alkalmazkodni. az új környezetbe.
Az Egyesült Államokba érkezéskor, mielőtt bekerülnének főiskolájukba, a világ minden tájáról érkeznek ösztöndíjasok a legnagyobb amerikai egyetemekre, már nyári tájékozódás céljából. A szerencsések közé tartoztam, akik néhány napra Stanfordba kerültek.
Élet
Év elején minden új hallgató és nyelvi asszisztens eligazításon esik át, melynek során minden szükséges dokumentumot kitölthet, bankszámlát nyithat, adószámot kaphat stb.
A támogatásom feltételei értelmében a Fulbright programtól és a Grinnelltől kapok támogatást. A főiskola biztosított nekem lakást az egyik „Orosz Ház” nevű diákházban.
Itt lakom oroszul tanuló diákokkal. A kollégium egy teljes étkezési tervet is biztosít számomra, amely magában foglalja a napi háromszori étkezést a hallgatói étkezdében.
Az Orosz Házban a konyhában is lehet főzni, ahogy a legtöbb srác, aki nem a menzán eszik: nekik olcsóbb. Az élet Iowában nem drága.
Az USA-ban élve a fő kiadások az utazás és a végtelen online vásárlás. Mivel a főiskola egy nagyon kis városban található, nincs különösebb sallang.
A szomszédos nagyvárosokba, Des Moines-ba vagy Iowa Citybe egy kocsival hajtunk, amit a szemeszter elején vettünk a barátokkal. Autót is bérelhet közvetlenül az egyetemen.
Szabadidőben
Grinnellnek nagyon hosszú szabadsága van. Ahogy a hallgatók elmagyarázták nekem, itt sokkal hosszabb ideig tartanak, mint sok más főiskolán, mivel nagyon intenzív a tanulás. Szóval az ünnepek alatt utazom. Ősszel egy hetet Chicagóban töltöttem.
Elmentem meglátogatni a barátaimat Iowába hálaadáskor. December közepén Washingtonban tartották a Fulbright Scholars konferenciáját, ahol számos képzésen vettünk részt, oklevelet kaptunk, és megosztottuk velünk benyomásainkat az első félév munka után.
A konferencia után barátainkkal karácsonyt és újévet ünnepeltünk Philadelphiában, New Yorkban, Miami Beach-en és a floridai Key Westben. Még mindig tervezem a tavaszi szünetet. Szabadidőmben barátokkal találkozom – más nyelvi asszisztensekkel vagy diákokkal.
Természetesen minden hétvégén elmegyünk bulizni. Nagyon nehéz lesz papíron átadnom azokat a benyomásokat és hangulatot, amelyek a diákbulikon uralkodnak. Srácok, egy amerikai főiskolára kell járnotok, hogy ezt értékeljétek! Szeretem nézni "Pioneers" - Grinnell Pioneers versenyeit, amikor otthon játszanak.
Érdekes tény az egyetememről a kosárlabda rajongók számára. Az elmúlt félévben csapatunk védője, Jack Taylor 36 perc játékidő alatt 138 pontot szerzett, ezzel új NCAA-rekordot állított fel! Bizony, a Grinnell Pioneers 179-104-re verte a Faith Baptist Bible-t. Edzőterembe és uszodába is járok vagy alszom.
Ország és kultúra
Ez az első látogatásom az USA-ban, de furcsa módon a legkisebb kulturális sokkot sem éltem át. Valószínűleg ez mind nagyon egyéni. Sokat utazom és mindenféle emberrel találkozom.
Korábban sokszor hallottam, hogy nagyon nehéz megbarátkozni az amerikaiakkal, azt mondják, nem engedik a lelkükbe. Szeretném megdönteni ezt a mítoszt. Itt találkoztam bájos és kedves emberekkel, akiket a barátaimnak nevezhetek, és tudom, hogy ennek a kapcsolatnak nem lesz vége, ha visszatérek Oroszországba.
Lehet, hogy ezt lírának tartod, de én úgy gondolom, hogy ha az ember nyitott a világra és az emberekre, minden napot és minden új találkozást ajándékként fogad el, minden helyzetben optimista marad, és igyekszik minden emberben csak a jót látni. százszorosan visszatér neki.
Ilyen hozzáállással a világhoz minden a tiéd lesz, hiszen mind a szemed, mind az egész lényed ragyogni fog a jóságtól. Hogy ne barátkozzunk egy ilyen emberrel?! Megszerettem Amerikát, és biztosan visszatérek ide: elvégre még nem sétáltam a Central Parkban meleg időben.
Tanulás után
Mennyire szeretem ezt a főiskolát, a diákokat, a tanárokat, a kollégákat és milyen jó, hogy még négy hónapig a kedves Grinnellemben leszek! Az a tény, hogy a Fulbright program keretében érkeztem az USA-ba, nagyon értékes és megtisztelő.
Ez nagy plusz az önéletrajzom és a szakmai fejlődésem szempontjából. Itt megváltozott az elképzelésem a dolgozatról, amelyet Oroszországban írok, új fejlesztési távlatok jelentek meg.
- Érdekes rész a "Tippek". Adhatok legalább egyet? Szerintem nem. Csak a gondolataimat tudom megosztani. Tedd azt, amiben a szíved van. Ha tanulni szeretne, keressen pályázatokat, ösztöndíjakat, vegyen részt azokon. Higgy magadban, és tudd, hogy nincs olyan, mint te. Ha motivációs levelet írsz, mindenképpen szólj róla.
- Hiszem, hogy számunkra semmi sem lehetetlen. 3. éves hallgatóként a városom végrehajtó bizottságának küldöttségét kísértem Hongkongban tolmácsként. Aztán egy évig Kínában tanultam a Tatár Köztársaság kormányának támogatásával, és önkéntes voltam a Shenzheni VilágUniversiadén, és remélem, hogy idén én is az leszek a kazanyi Universiadén.
- Egy évvel ezelőtt egy hatalmas hajón hajóztam Tokióból Colombóba és Csennaiba, majd vissza a „Világfiatalok hajója” nemzetközi program részeként, most pedig alelnöke vagyok az oroszországi diplomások szövetségének. Végül Fulbright-ösztöndíjas lettem.
- Csak magamban hiszek, és remélem, hogy azok az elvtársak, akik versenyszellekciót folytatnak, hinni fognak bennem. Bizonyítsd be nekik, hogy nekik is hinniük kell benned!
- És végül: utazáskor használd a couchsurfinget. Ez egy egyedülálló lehetőség, hogy ne turistának, hanem utazónak érezze magát.
Azt is ajánljuk
Betöltés...