Ilmiy uslub, uning kenja uslublari va janrlari, asosiy til xususiyatlari. Talabalarning fan uslubi vositalaridan foydalanishi

Rus nutqida o'ziga xos til janrlari mavjud bo'lib, ular odatda funktsional uslublar deb ataladi. Bu janrlarning har biri o‘ziga xos xususiyatlarga ega va umumiy adabiy me’yor doirasida mavjud. Zamonaviy rus tili beshta uslubda ishlaydi: badiiy, ilmiy, rasmiy ish, so'zlashuv va jurnalistik. Yaqinda tilshunoslar oltinchi - diniy uslubning mavjudligi haqidagi farazni ilgari surdilar, ilgari dinning mavjudligiga nisbatan davlat pozitsiyasi tufayli uni ajratib ko'rsatish mumkin emas edi.

Har bir uslubning o'ziga xos mas'uliyati bor, masalan, asosiy funktsiyalar ilmiy uslub- o'quvchiga muhim ma'lumotlarni etkazish va uning haqiqatiga ishontirish. Buni tan oling til janri unda mavjudligi bilan mumkin katta raqam mavhum lug'at, umumiy ilmiy xarakterdagi atamalar va so'zlar. asosiy rol bu uslubda ot ko'pincha o'ynaladi, chunki u batafsil ko'rib chiqishni talab qiladigan ob'ektlarni nomlaydi.

Ilmiy uslub nima?

Ushbu janrni bir qator fazilatlarga ega uslub deb atash odatiy holdir, ularning asosiylari rivoyatning monologik printsipi, kerakli ma'lumotlarni ifodalash uchun vositalarni tanlashning qat'iy usullari, sof me'yoriy nutqdan foydalanish, shuningdek. dastlabki tayyorgarlik gapga. Ilmiy uslubning asosiy vazifasi - bu hodisa to'g'risida haqiqiy ma'lumotlarni uzatish, bu sof rasmiy muhitdan foydalanishni nazarda tutadi. batafsil tarkib ilmiy xabar.

Bunday xabarlarni amalga oshirish uslubi ularning mazmuni, shuningdek, muallif o'z oldiga qo'ygan maqsadlari asosida shakllanadi. Qoida sifatida, gaplashamiz turli faktlarni eng batafsil tushuntirish va ayrim hodisalar o'rtasidagi aloqalarni namoyish qilish haqida. Tilshunoslarning fikricha, bunday matnlarni yozishda yuzaga keladigan asosiy qiyinchilik gipoteza va nazariyalarni asoslash zarurati hamda tizimli bayonning ahamiyati bilan bog‘liq.

Asosiy funktsiya

Ilmiy nutq uslubining asosiy vazifasi - har qanday fakt, nazariya, gipotezani tushuntirish zarurligini anglash. Hikoya imkon qadar ob'ektiv bo'lishi kerak, shuning uchun bu janr monolog nutqining umumlashtirilishi va tuzilishi bilan ajralib turadi. Ushbu uslubda yaratilgan matnlar potentsial o'quvchining oldingi adabiy tajribasini hisobga olishi kerak, aks holda u ular boy bo'lgan matnlararo aloqalarni ko'ra olmaydi.

Boshqa janrlar bilan solishtirganda, fan juda quruq ko'rinishi mumkin. Uning matnlarida baholash va ekspressivlik minimaldir, bu erda nutqning emotsional va so'zlashuv elementlaridan foydalanish tavsiya etilmaydi. Shunga qaramay, agar potentsial o'quvchining adabiy tajribasini hisobga olgan holda barcha kerakli uslub elementlari to'liq amalga oshirilsa, ilmiy matn juda ifodali bo'lishi mumkin.

Qo'shimcha funktsiya

Ilmiy uslubning asosiy funktsiyasidan tashqari, olimlar matnni o'quvchini faollashtirishi shart bo'lgan boshqasini - ikkilamchini aniqlaydilar. mantiqiy fikrlash. Tadqiqotchilarning fikriga ko'ra, agar matnning manzili mantiqiy munosabatlarni qura olmasa, unda uning butun semantik komponentini tushuna olishi dargumon.

Ilmiy uslubning xususiyatlari matnda butunlay boshqacha tarzda namoyon bo'lishi mumkin, buning natijasida bir nechta kichik uslublarni ajratish mumkin edi - ilmiy-ommabop, ilmiy-ma'rifiy va to'g'ri ilmiy. Ulardan birinchisi badiiy adabiyot va jurnalistikaga yaqinroq, ammo u zamonaviy nutqda eng ko'p qo'llaniladi. Adabiyotda ko'pincha chalkashliklar mavjud, chunki pastki uslublar ba'zan standart uslublar deb ataladi.

Pastki uslublar

Uning heterojenligini tushunmasdan turib, ilmiy uslubning vazifalarini aniq belgilash mumkin emas. Har bir janrning o'ziga xos sharti bor, bu ma'lumotni qabul qiluvchiga etkazish zarurati bilan bog'liq va ushbu nutqning pastki uslublari uning asosida shakllanadi. Masalan, ilmiy va ta'lim tor doiradagi mutaxassislarga qaratilgan qat'iy rivoyatni o'z ichiga oladi. Ushbu kichik uslubdagi matnlar turli naqshlarni aniqlash va ularni tavsiflash uchun talab qilinadi, bularga dissertatsiyalar, bitiruv loyihalari, monografiyalar, sharhlar va sharhlar va boshqalar kiradi.

Tegishli adabiyotlarda ilmiy dogmalarni taqdim etish uchun o'quv va ilmiy kichik uslub shakllantirildi. Ushbu kichik uslubning matnlari o'quv xarakteriga ega bo'lib, ular fanlarni ko'rib chiqishda turli xil chegaralarning shakllanishi, shuningdek, ko'plab rasmlarning mavjudligi, atamalarni, izohlar va misollarni ochish bilan tavsiflanadi. Bunga darsliklar, lug'atlar, ma'ruzalar, shuningdek, turli xil ilmiy fikrlardan foydalangan holda etakchi intizom masalalari tizimli ravishda ochib beriladigan adabiyotlar kiritilishi kerak.

Ilmiy uslub so'zlari, asosan, mutaxassislar uchun mo'ljallangan, ilmiy ommabop kichik janrda qo'llaniladigan so'zlar bundan mustasno. Ushbu kichik uslubga tegishli bo'laklar keng auditoriya uchun yaratilgan, shuning uchun bu erda hamma narsa odatiy tarzda eng tushunarli shaklda taqdim etiladi. Ular badiiy adabiyotga o'xshaydi, ular hissiy rang berish, tor ilmiy lug'atni ommaga ochiq bo'lganlar bilan almashtirish, parchalardan foydalanish bilan ajralib turadi. so'zlashuv nutqi, ko'p sonli taqqoslashlar. Ocherklar, davriy matbuotdagi maqolalar, ocherklar, kitoblar va hokazolar ana shunday matnlarning ko‘zga ko‘ringan vakillaridir.

Ilmiy uslubdagi adabiyot janrlari

Ilmiy uslubni ajratib turadigan asosiy xususiyat - bu foydalanish doirasi, uning funktsiyalari tegishli matnlardan faqat ma'lum tajribaga ega va ularni o'qiy oladigan auditoriya uchun foydalanishni nazarda tutadi. U asosan ilmiy nashrlar - monografiyalar, ma'lumotnomalar, darsliklar, axborot xabarlari va boshqalarni yaratishda qo'llaniladi. Qoidaga ko'ra, bunday matnlarni yaratish ta'lim va ilmiy muassasalarda zarur.

Uslub doirasida asosiy matnlar ajralib turadi - ma'ruzalar, sharhlar, og'zaki taqdimotlar, ya'ni. muallif tomonidan birinchi marta yaratilgan va boshqa manbalarga murojaat qilishni talab qilmagan barcha matnlar. Ikkilamchi fragmentlar ham bor - ular ilgari yaratilgan matnlar asosida yaratilgan matnlardir. Ular taqdim etilgan ma'lumotlarning qisqarishi va asosiy matnlarda taklif qilingan ma'lumotlarning umumiy miqdori bilan tavsiflanadi.

Ilmiy uslub qayerda qo'llaniladi?

Ilmiy uslubning asosiy doirasi va vazifalari pedagogik va ilmiydir. Uning yordami bilan butun dunyo olimlari muloqot qilishlari mumkin bo'lgan umumiy matnlararo makonni shakllantirish mumkin. Ushbu janrdagi matnlarni shakllantirish uchun so'zsiz qabul qilingan standartlar ko'p yillar davomida mutaxassislar tomonidan qo'llab-quvvatlangan.

Matn qismlarini yaratishda asosiy komponent atamalar - tuzilgan tushunchalarni nomlaydigan so'zlardir. Tilning ushbu birliklarida mavjud bo'lgan mantiqiy ma'lumotlar juda katta hajmga ega va ularni turli yo'llar bilan izohlash mumkin. Ushbu adabiyotda eng ko'p uchraydigan birlik - internatsionalizm - o'xshash so'zlar turli tillar leksik va grammatik ma'no shuningdek talaffuz. Masalan, "tizim", "jarayon", "element" va boshqalar.

Ko'lami, vazifalari va ehtiyojlari doimiy ravishda yangilanib turadigan ilmiy uslub til taraqqiyotini kuzatib borishi kerak. Shuning uchun unda ko'pincha yangi atamalar va so'zlar butunlay yangi ob'ektlar yoki hodisalarni anglatadi.

Ilmiy uslub: fonetik xususiyatlar

Ilmiy nutq uslubining vazifalari eng ko'p namoyon bo'ladi turli darajalar til, shu jumladan fonetik. Ushbu janrdagi matnlar asosan yozma shaklda mavjud bo'lishiga qaramay, ular har doim og'zaki shakllar haqida aniq tasavvurga ega bo'lib, ma'ruzachilar odatda sekin talaffuz tezligi yordamida erishadilar. Barcha intonatsiyalar standart va janrning sintaktik xususiyatlariga bo'ysunadi. Intonatsiya naqshi barqaror va ritmikdir, shuning uchun ilmiy nutqni og'zaki idrok etish uchun etarlicha uzoq vaqt davomida ta'sir qilish kerak.

Agar so'zlarning talaffuz xususiyatlari haqida gapiradigan bo'lsak, unda ilmiy janr urg'usiz holatda bo'lgan bo'g'inlarning aniq talaffuzi, undoshlarning o'zlashtirilishi va unli tovushlarning qisqarishi bilan tavsiflanadi. O'ziga xos xususiyat - internatsionalizm va qaram so'zlar, ilmiy matnlar mualliflari iloji boricha asl tilga yaqinroq talaffuz qilishni afzal ko'rishadi. Ushbu nutqdagi munozaralar kamdan-kam uchraydi, chunki ko'p hollarda bu hissiyotlarning kuchayishi bilan bog'liq.

Ilmiy uslub: leksik xususiyatlar

Ilmiy nutq uslubining asosiy vazifasi insoniyat hayotida uchraydigan turli hodisalarni tushuntirishdir. Va shuning uchun mavhum, umumiy ilmiy, yuqori ixtisoslashgan va xalqaro lug'atsiz qilish mumkin emas. Bu erda to'rtta shakl - ilmiy fikrlarni tashkil etuvchi so'zlar, umumiy lug'at, atamalar, shuningdek, mavhum va umumlashtirilgan ma'noga ega bo'lgan so'zlar shaklida taqdim etiladi.

Ilmiy uslubdagi barcha atamalar ikkita kichik turga bo'linadi - maxsus va umumiy ilmiy. Birinchisi texnik ob'ektlar va sub'ektlarni belgilaydi (masalan, "disfunktsiya", "integral" va boshqalar), ular ushbu uslubga xos bo'lgan umumiy lug'atning taxminan 90% ni tashkil qiladi. Ikkinchisi uchun belgilar texnik tushunchalar. Masalan, “olov” va “havo” so‘zlashuv nutqida qo‘llanganda oddiy so‘zlar, fanda esa turli fan sohalari bo‘yicha berilgan predmetning sifatlari haqida ma’lumot beruvchi atamalardir.

Ilmiy uslub: morfologik xususiyatlar

Ilmiy uslubning vazifalari ushbu janrga oid matnlardan mavhum ma'noga ega bo'lgan otlardan ("shakllanish", "yo'nalish") tez-tez foydalanishni talab qiladi. Shuningdek, bu erda ko'pincha vaqtsiz ma'noli yoki shaxssiz shakldagi fe'llar, fe'l otlar va fe'l-atvordagi otlar ishlatiladi. O'ziga xos xususiyat shundaki, ushbu uslubda zamonaviy tilshunoslik tomonidan allaqachon otlar sifatida ko'rib chiqilgan turli xil qisqartmalardan faol foydalanish istagi mavjud.

Ilmiy nutqda qisqa sifat va nisbiy sifatlar ham faol ishlatiladi. Maxsus joy tayinlangan murakkab shakllar ajoyib va qiyosiy darajalar("eng foydali", "eng kam qiyin" va boshqalar). Ilmiy janrda keyingi eng ko‘p qo‘llaniladigan gap bo‘laklari egalik va shaxs olmoshlaridir. Indekslar faqat o'rtasidagi mantiqiy bog'lanishni ko'rsatish uchun ishlatiladi turli qismlar hikoya parchasi.

Ilmiy uslubning asosiy vazifasi tasvirlash bo‘lgani uchun bu yerda fe’llar passiv, ot va sifatdosh esa faol pozitsiyani egallaydi. Ushbu tartibning uzoq muddatli mavjudligi semantikasi hozirda yarmi bo'sh bo'lgan juda ko'p sonli fe'llarning paydo bo'lishiga olib keldi. Masalan, "ifoda qiladi" fe'li endi qo'shimcha otsiz bajara olmaydi va bir pozitsiyada ishlatilmaydi.

Ilmiy uslub: sintaktik xususiyatlar

Ilmiy uslubning vazifasini aniqlash uchun matnni tahlil qilganda, gaplar shunga ko'ra tuzilganligini osongina topish mumkin murakkab algoritmlar, ko'pincha bir nechta grammatik asoslar. Ushbu hodisani me'yoriy deb hisoblash mumkin, chunki usiz etkazish deyarli mumkin emas murakkab tizim atamalar, ma'lum bir teoremaning xulosalari va isbotlari o'rtasidagi bog'liqlikni ochish va hokazo. Bu erda janrning o'quvchining mantiqiy tafakkurini tarbiyalash bilan bog'liq ikkinchi funktsiyasi eng faol namoyon bo'ladi.

Ilmiy uslubdagi jumlalarda predlogli-nominal iboralar ko'pincha ishlatiladi ("sabab", "kursda", "natijada"), nominal predikatlar(“Yechimni ochib berdi”), gapning ajratilgan a’zolari va ergash gaplar. Ushbu janrning deyarli har bir matnida topish mumkin shaxssiz jumlalar, uning yordamida muallif hodisa yoki jarayonni tasvirlaydi. Ilmiy uslubda taqdimot qismlari o'rtasida qo'shimcha aloqa qilish uchun, kirish konstruktsiyalari va so'zlar ("shunday", "ehtimol", "bizning nuqtai nazarimizdan").

Nihoyat

Ilmiy uslubning etakchi vazifasi fakt yoki hodisaning tavsifi bo'lishiga qaramay, qo'shimcha, mantiqiy munosabatlarni o'rnatish qobiliyati matnlarni turli jihatlarda tahlil qilishda doimo o'zini eslatib turadi. Tilshunoslarning fikriga ko'ra, ilmiy uslub zamonaviy rus tilida eng faol rivojlanayotgan uslublardan biri, bu taraqqiyot hali to'xtab qolmasligi va yangi paydo bo'lgan ixtirolarni tasvirlash uchun tegishli til vositalariga ehtiyoj borligi bilan bog'liq.

Ilmiy uslub rus adabiy tilining kitob uslublari tizimiga tegishli. U bayonotni oldindan ko'rib chiqish, uning monolog xarakteri, qat'iy tanlash kabi o'ziga xos xususiyatlarga ega til vositalari, normallashtirilgan nutqqa jalb qilish (Rozental D.E. Rus tilining amaliy stilistikasi. M., 1987. P. 32-38).

Ilmiy nutq uslubi ilmiy va kasbiy, ilmiy va ta'lim sohasida, olimlar, muhandislik-texnik xodimlar, ma'lum bir sohadagi professional mutaxassislar orasida qo'llaniladi. Shuning uchun ilmiy nutqning o'z manzili bor. Ilmiy uslubdagi asarlarning adresatlari asosan mutaxassislar - ilmiy axborotni idrok etishga tayyorlangan shaxslardir.

Ilmiy ish uslubi ilmiy xabarning mazmuni va vazifalari bilan belgilanadi. Akademik V.V sifatida. Vinogradovning fikriga ko'ra, ilmiy tafakkurning funktsiyasi - bu "idrok faktlarini semantik (mantiqiy) toifalarga aylantirish orqali dunyoni mantiqiy assimilyatsiya qilish orqali anglash, ekspressiv rang berish va hissiy baholashdan mahrum bo'lgan tushunchalar (tegishli ravishda, badiiy fikrlash funktsiyasi - bu dunyoni anglash). dunyoni ijodiy dam olish orqali assimilyatsiya qilish orqali)"

Shunday qilib, ilmiy uslubning asosiy maqsadi - ob'ektiv ma'lumotlarni etkazish, voqelik faktlarini to'g'ri va to'liq tavsiflash, ilmiy bilimlarning haqiqatini isbotlash, hodisalar o'rtasidagi sabab-natija munosabatlarini o'rnatish, identifikatsiya qilishdir. tarixiy rivojlanish qonuniyatlari va boshqalar.

Ilmiy uslub, birinchi navbatda, u qarama-qarshi bo'lgan va aksincha, o'zaro bog'liq bo'lgan boshqa funktsional uslublar mavjudligi sababli tan olinadi. Ularning bir-biridan farqi ushbu nutq uslubiga xos bo‘lgan bir qator o‘ziga xos xususiyatlar bilan belgilanadi va leksema, morfologik shakllar, sintaktik konstruksiyalarning miqdor va sifat jihatdan taqsimlanishida ham kuzatilishi mumkin.

Ilmiy nutq uslubi ilmiy tafakkurning o'ziga xos xususiyatlari, birinchi navbatda, mavhumlik, umumlashtirish va taqdimotning qat'iy mantiqiyligi tufayli bir qator xususiyatlar bilan ajralib turadi. M.N. Kojina ta'kidlashicha, ilmiy uslubning mavhumligi va qat'iy mantiqiy fikrlashdan kelib chiqadigan eng keng tarqalgan o'ziga xos xususiyatlari mavhum umumlashtirish va taqdimotning ta'kidlangan mantiqidir. Bunda taqdimotning semantik aniqligi (o'ziga xosligi) va ob'ektivligi hosilaviy uslub xususiyatlari hisoblanadi. N.M. Razinkina ta'kidlaganidek, "mantiqiy qat'iylik, ob'ektivlik, izchillik va aniqlik - bular ilmiy nasrning ideali hisoblangan xususiyatlardir" (Kojina M.N. Rus tilining stilistikasi. M., 1983. S. 175).

Eng keng tarqalgan uslub xususiyatlari, ilmiy nutqqa xos bo'lib, unda aniq lingvistik vositalar va kategoriyalardan foydalanishni oldindan belgilab beradi. Istisnosiz deyarli barcha ilmiy asarlarning o'ziga xos xususiyati ularning ilmiy terminologiya, xususan, xalqaro terminlar bilan to'yinganligi bo'lib, ularsiz zamonaviy ilmiy bilimlarni almashish, milliy va xalqaro darajada o'zaro tushunish va zamonaviy ilm-fanning progressiv harakati mumkin emas.

Termin - bu maxsus bilim yoki faoliyat sohasining u yoki bu tushunchasini belgilaydigan so'z yoki ibora. Termin ta'rif funktsiyasi bilan tavsiflanadi, ya'ni. tushunchaning ta’riflari, talqinlari.

Rus tili leksik tizimining maxsus birligi sifatida atamaning o'ziga xos xususiyatlari quyidagilardir:

1) izchillik;

3) o'z terminologik sohasi doirasida bir ma'noga moyillik;

4) stilistik betaraflik;

Bundan tashqari, atama bu xususiyatlarning barchasini faqat terminologik soha doirasida amalga oshiradi, undan tashqarida uning aniq va tizimli xususiyatlari yo'qoladi (Rus tilining nutqi: Universitetlar uchun darslik. L.K. Graudina, E.N. Shiryaev tahriri ostida. M., 1998. C .170 ).

Ilmiy nutq uslubini mavhum umumlashtirish, shuningdek, unda mavhum, mavhum lug'atdan foydalanishni talab qiladi (masalan, so'zlar). ma'no, diqqat, holat, tipologiya, tasnif), harakat yoki holatning umumiy ma'nosiga ega fe'llar ( mavjud, mavjud, iborat, ishlatiladi, ishlatiladi). Ilmiy nutqda qo‘llaniladigan deyarli har bir so‘z mavhum tushuncha yoki hodisani bildiradi. Umuman olganda, ilmiy nutq axborotni taqdim etishning nominal xususiyatiga xosdir; fe’lga nisbatan otning ustunligi mavjud.

Sifatlar keng qo'llaniladi, asosan terminologik vazifani bajaradi. Masalan, yuridik nutqda huquqiy atamalarning bir qismi sifatida sifatlardan foydalanish ( engil jazo, pichoq jarohati, og'ir oqibatlar).

Ilmiy asarlar tili ham qator grammatik xususiyatlar bilan ajralib turadi. Morfologiya sohasida bu otlarning qisqaroq variant shakllaridan foydalanish ( kalitlari o'rniga kalit, manjetlar o'rniga manjet(quvur uchlarini mahkamlash uchun halqa), banknotalar o'rniga banknot) til resurslarini tejash maqsadida.

Ilmiy hisob-kitoblarda ko'pincha shakl ishlatiladi birlik otlar koʻplik maʼnosida: Baliq gillalar bilan nafas oladi, bo'ri itlar guruhining yirtqich hayvonidir(ob'ektlarning butun sinfi ularning ko'rsatilishi bilan chaqiriladi xarakterli xususiyatlar). Haqiqiy va mavhum otlar ko'pincha shaklda qo'llaniladi koʻplik: yog'ingarchilik, past haroratlar, jiddiy oqibatlarga olib keladi.

Kishilik olmoshlaridan foydalanish umuman ilmiy uslub uchun xos emas. Xususan, unda 1-shaxs birlik olmoshi “men” qo‘llanilmaydi, buning o‘rniga ko‘plikdagi 1-shaxs olmoshi ushbu ilmiy ish muallifi – yozuvchini ko‘rsatish uchun ishlatiladi. biz("muallif" deb ataladigan narsa biz). "muallif" biz yozuvchi ilm-fanning obro'-e'tibori orqasida yashiringandek tuyulganda, kamtarlik uchun ishlatiladi. Shuning uchun ham ilmiy uslubda 1-shaxs fe’llarning foiz nisbati past, asosan ko‘plik fe’llari muallif fe’llari bilan qo‘shilib keladi. biz (Ushbu maqolada biz kuzatamiz ...; Yuqoridagilarga asoslanib, biz quyidagi tendentsiyaning rivojlanishini kuzatishimiz mumkin ...).

Maxsus tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, ilmiy nutqning sintaktik tuzilmalari badiiy adabiyotga qaraganda ancha murakkab va boyroqdir. Umuman olganda, ilmiy nutq murakkab, ammo aniq sintaksis bilan tavsiflanadi.

Ilmiy nutqning ob'ektivligi to'g'ridan-to'g'ri so'z tartibida, ma'lumot taqdimoti ma'lumdan noma'lumga, "eski" dan "yangi" ga o'tganda namoyon bo'ladi. Gapdagi teskari, sub'ektiv so'z tartibi amalda mumkin emas, ma'lumotni yangilash hollari bundan mustasno, gapning aloqa nuqtai nazaridan eng muhim a'zosi birinchi o'ringa qo'yilganda.

Ilmiy nutq uslubining ta'kidlangan mantig'i matn qismlari o'rtasidagi munosabatni ifodalovchi ko'p sonli kirish so'zlari va jumlalardan foydalanishni talab qiladi ( birinchidan, ikkinchidan, shunday qilib, shuning uchun, yuqorida aytilganlar asosida, yuqorida aytib o'tilganidek, yuqorida aytilganlar asosida), fikrni rivojlantirish mantig'ini ta'kidlaydigan maxsus so'zlar ( avval, keyin, keyingi), hosila predloglar ( tufayli, tufayli, davomida, davomida, bundan mustasno). Gaplar orasidagi aloqa so'zlarni takrorlash orqali amalga oshirilishi mumkin.

Ilmiy nutq uslubida tobe izohli qo`shma gaplar, sabablar, maqsad, shart-sharoitlar, oqibatlar, yondoshuvlar keng tarqalgan. Indikativ - shunday murakkab jumlalar bo'lib, unda asosiy ma'lumotlar ergash gapda joylashgan; bosh gap gapning bir qismidan ikkinchi qismiga o‘tish uchun xizmat qiladi ( Rejani ilmiy ish ko‘zgusi deyishimiz mumkin; Aytish kerakki, biz birinchi marta jinoyat qonuni sintaksisi bo'yicha kuzatishlarni boshladik.).

Ilmiy uslubning pastki uslublari

Ilmiy uslub juda xilma-xildir. Uning o'ziga xos navlari (sub-uslublari) mavjud. Ilmiy uslubni dolzarb ilmiy (akademik), ilmiy va o'quv, ilmiy-ommabop, ilmiy va biznes, ilmiy-texnik (ishlab chiqarish va texnik), ilmiy va publitsistik kabi kichik uslublarga bo'lish eng an'anaviy hisoblanadi. Ba'zi tadqiqotchilar ilmiy uslubning bir qismi sifatida ilmiy-fantastik adabiyot va ilmiy-fantastik sub-uslub o'rtasida aniq chegara chizish qiyin bo'lsa-da, ilmiy-fantastik sub-uslubni ham ajratib ko'rsatishadi.

Ichkarida yozilgan asarlar tegishli ilmiy pastki uslub mutaxassislar uchun yaratilgan ilmiy uslub. Shuning uchun ular faktlarning qat'iy ilmiy taqdimoti, ta'kidlangan informatsion yo'nalish bilan ajralib turadi. Ushbu kichik uslubning muhim tashkiliy xususiyatlari - uzatiladigan ma'lumotlarning eng aniqligi, dalilning ishonchliligi, materialni taqdim etishning mantiqiy ketma-ketligi, shaklning ixchamligi va qisqaligi. Akademik pastki uslub kabi ilmiy ishlarni o'z ichiga oladi ilmiy maqola, dissertatsiya, monografiya, ma’ruza tezislari, ilmiy ma’ruza.

Zamonaviy ilmiy nasrning muhim kichik uslubi ilmiy va ta'lim, bu ma'lum bir ilmiy sohada bilim asoslarini o'zlashtirish, o'rganish maqsadlari bilan belgilanadi. Kelajakdagi mutaxassislarga qaratilgan bunday o'quv taqdimoti misollar, rasmlar, taqqoslashlar, tushuntirishlar, talqinlar bilan to'la. O'quv va ilmiy pastki uslubning janrlari o'z ichiga oladi darslik, o‘quv qo‘llanma.

Ommaviy fan ilmiy uslubning bir qismi sifatida pastki uslub o'zining muhim xususiyatlariga ega. Bu xususiyatlar ilmiy-ommabop asarlarning adresati mutaxassis bo'lmaganlar - ma'lum bir fan bo'yicha o'z bilimlarini to'ldirishga intiladigan shaxslar ekanligi bilan belgilanadi. Ommaviy fan uslubini yaratishga fanni ommalashtirish g'oyasi yordam berdi, bu esa taqdimotni o'z ichiga oladi. ilmiy bilim qulay, qiziqarli, qiziqarli va hayajonli tarzda. Bunday rivoyatning maqsadi ilmiy va o'quv sub-uslubidagi kabi fan asoslarini o'zlashtirish emas, balki faqat o'quvchini ma'lum ilmiy ma'lumotlar bilan tanishtirishdir.

Boshqa vazifalar til vositalarining tarkibiy va matn tuzilishining boshqa tamoyillarini ham keltirib chiqaradi. Ilmiy-ommabop matn muallifi qisqalik, ixchamlik va qat'iy ilmiy taqdimotga intilmaydi, chunki bu holda o'quvchi tomonidan erishish qiyin bo'lgan materialni tushunish darajasini pasaytirish xavfi mavjud. Aksincha, u taqdimotni iloji boricha tushunarli, o'quvchi uchun ochiq qilishga harakat qiladi, bunga tilning majoziy, hissiy rangli elementlarini qo'llash orqali erishiladi. Faktlarning qat'iy ilmiy taqdim etilishi bu erda badiiy, kitob elementlari so'zlashuv bilan birlashtirilgan.

U alohida o'rin tutadi ilmiy va biznes (ilmiy va informatsion) ilmiy va rasmiy ishbilarmonlik uslublari elementlarining sintezi bo'lgan va bunday janrlarda amalga oshiriladigan nutq uslubi. dissertatsiya avtoreferati, tadqiqot hisoboti sifatida. Ushbu turdagi adabiyotlarning asosiy maqsadi ilmiy axborotni mavjud faktlarning eng aniq ob'ektiv tavsifi bilan etkazish, shuningdek, ushbu ma'lumotlarni huquqiy himoya qilishdir. Ilmiy va biznes adabiyotlari tiliga juda qattiq talablar qo'yiladi: stereotipli kompozitsiya, maksimal standartlashtirish va til vositalarini birlashtirish.

Ilmiy-texnikaviy kichik uslub turli ilmiy texnologiyalar va usullarni ishlab chiqish va tavsiflash, ilmiy-texnik tadqiqotlarni rejalashtirish va tashkil etish, eng yangi ilmiy ishlanmalarni, nou-xaularni ro'yxatga olish bilan bog'liq. Agar akademik pastki uslub soha bilan bog'liq bo'lsa ilmiy tadqiqot, keyin texnik sub-uslub - yuqori texnologiyali ishlab chiqarish va fanni tashkil etish sohasi bilan. Ilmiy-texnikaviy uslubning akademikdan farqi shundaki, unda mavhum terminologik lug'at emas, balki professionallik faolroqdir.

Shunday qilib, ilmiy nutq uslubi mazmuni, tuzilishi va maqsadi jihatidan juda xilma-xil bo'lgan adabiyot turlarini birlashtiradi, buning natijasida ilmiy uslubning ichki uslublarga bo'linishi biroz o'zboshimchalik bilan bo'lishi mumkin, alohida navlar orasidagi chegaralar juda xiralashgan.

Bundan tashqari, olimlar o'rtasida pastki uslublarning soni va tarkibi bo'yicha konsensus yo'q.

Shunday qilib, ba'zi tadqiqotchilar ilmiy nutq uslubining quyidagi turlarini ajratib ko'rsatishadi:

a) e'lon qilish motivi bilan tavsiflangan ilmiy va publitsistik ijtimoiy roli ilm-fan zamonaviy dunyo, uni aholi orasida ommalashtirish zarurati;

b) turli kashfiyotlar tarixini, olimlarning biografiyasini tavsiflash bilan bog'liq bo'lgan ilmiy memuar.

ilmiy uslub xizmat qiladigan uslubdir ilmiy soha ijtimoiy faoliyat. U ilmiy ma'lumotlarni o'qitilgan va qiziqqan auditoriyaga etkazish uchun mo'ljallangan.

Ilmiy uslub bir qator umumiy xususiyatlarga ega, umumiy sharoitlar fanlarning tabiati (tabiiy, aniq, gumanitar) va janr farqlari (monografiya, ilmiy maqola, ma'ruza, darslik va boshqalar) dan qat'i nazar, o'zini namoyon qiladigan funksional va lingvistik xususiyatlar uslubning o'ziga xos xususiyatlari haqida gapirishga imkon beradi. bir butun sifatida. Bundaylarga umumiy xususiyatlar bog'lash: 1) arizani oldindan ko'rib chiqish; 2) bayonning monologik xususiyati; 3) til vositalarini qattiq tanlash; 4) normallashtirilgan nutqqa jalb qilish.

Ushbu uslubning o'ziga xos xususiyatlari ilmiy matnlarning tabiat, inson va jamiyat haqida ob'ektiv ma'lumotlarni etkazish maqsadi bilan bog'liq. Fanda fikrlashning asosiy shakli tushunchadir, shuning uchun ilmiy nutq uslubi matnlarda mavhum semantik so'zlar va mavhum ma'noga ega bo'lmagan so'zlardan foydalanish orqali ifodalanadigan ta'kidlangan abstraktsiya va umumlashtirish bilan tavsiflanadi.

Terminologiya ilmiy nutqning asosiy tarkibiy qismlaridan biri bo'lib, ilmiy uslubning aniqlik kabi sifatini o'zida mujassam etadi. Ilmiy uslubning eng muhim xususiyatlari - aniqlik, ravshanlik, izchillik, qat'iy dalillar, fikrni bir ma'noda ifodalash - bu uslubning asosiy vazifasi - tadqiqot predmeti haqida ob'ektiv ma'lumotlarni uzatishdir. Ilmiy nutqda gap qismlari orasidagi munosabatni aks ettiruvchi, izchil, mantiqiy matn yaratishga xizmat qiluvchi so‘zlar keng qo‘llaniladi: qo‘shimchalar ko‘pincha bog‘lovchi vazifasida qo‘llaniladi; fe'llar va shaxs olmoshlari 3-shaxs shakllarini qo'llash bilan tavsiflanadi, bu uslubning mavhumligi va umumlashtirilishini ta'kidlashga yordam beradi. Sintaksisda murakkab gaplarning sodda gaplarga nisbatan ustuvorligini, umumiy gaplarning qoʻllanilishini, boʻlaklarning keng qoʻllanilishini va kesimli burilishlar. Ehtirosli inshootlar.

Ilmiy maqolalar uslubi pirovardida ularning mazmuni va ilmiy aloqa maqsadlari bilan belgilanadi: faktlarni imkon qadar toʻgʻri va toʻliq tushuntirish, hodisalar oʻrtasidagi sabab-natija munosabatlarini koʻrsatish, tarixiy rivojlanish qonuniyatlarini aniqlash va hokazo. .

Ilmiy uslub taqdimotning mantiqiy ketma-ketligi, bayon qismlari o'rtasidagi tartibli bog'lanishlar tizimi, mualliflarning mazmunning to'yinganligini saqlab, aniqlik, ixchamlik, noaniqlikka intilishi bilan tavsiflanadi.

Mantiq - bu matnning ketma-ket birliklari o'rtasida semantik bog'lanishlarning mavjudligi

Faqat shunday matn izchillikka ega bo'lib, unda mazmundan xulosalar kelib chiqadi, ular izchil bo'ladi, matn alohida semantik bo'laklarga bo'linadi, fikrning xususiydan umumiyga yoki umumiydan xususiyga harakatini aks ettiradi.

Aniqlik , ilmiy nutqning sifati ravshanlik, qulaylikni nazarda tutadi. Ilmiy, ilmiy-maʼrifiy va ilmiy-ommabop matnlar mavjudlik darajasiga koʻra moddiy va tilni loyihalash usuli bilan farqlanadi.

Aniqlik ilmiy nutq tushunishning noaniqligini, ishora qilingan va uning ta'rifi o'rtasida nomuvofiqlikning yo'qligini nazarda tutadi. Shuning uchun ilmiy matnlarda, qoida tariqasida, obrazli, ifodali vositalar mavjud emas; so'zlar, asosan, so'zlarda qo'llaniladi to'g'ridan-to'g'ri ma'no, atamalarning chastotasi ham matnning bir ma'noli bo'lishiga yordam beradi.

Ilmiy matnga qo'yiladigan qat'iy aniqlik talablari majoziy til vositalaridan foydalanishni cheklaydi: metaforalar, epitetlar, badiiy taqqoslashlar, maqollar va boshqalar. Ba'zida bunday vositalar ilmiy ishlarga kirib borishi mumkin, chunki ilmiy uslub nafaqat aniqlikka, balki ishontirishga, dalillarga intiladi. . Taqdimotning ravshanligi, tushunarliligi talabini amalga oshirish uchun ba'zan majoziy vositalar kerak bo'ladi.

Ilmiy ishlar uslubining o'ziga xos xususiyati ularning to'yinganligidir. shartlari . Biroq, bu to'yinganlik darajasini ortiqcha baholamaslik kerak: o'rtacha terminologik lug'at odatda ishda ishlatiladigan umumiy lug'atning 15-25 foizini tashkil qiladi.

Ilmiy ishlar uslubida mavhum lug'atdan foydalanish muhim rol o'ynaydi.

Ilmiy uslubning xususiyatlari:

Matn qismlarini bog'lash uchun fikrlarning rivojlanish ketma-ketligini ko'rsatadigan maxsus vositalar (so'zlar, iboralar va jumlalar) qo'llaniladi ("boshida", "keyinroq", "keyin", "birinchi navbatda", "oldindan" va hokazo), oldingi va keyingi ma'lumotlarning bog'lanishi ("ko'rsatilgandek", "allaqachon aytib o'tilganidek", "ta'kidlanganidek", "ko'rib chiqilgan" va h.k.), sabab-oqibat munosabatlari bo'yicha ("lekin", "shuning uchun", “shuning uchun”, “shuning uchun”, “shuning uchun”, “shuning uchun” va hokazo.), ga o'tish uchun. yangi mavzu(«рассмотрим теперь», «перейдем к рассмотрению» и др.), на близость, тождественность предметов, обстоятельств, признаков («он», «тот же», «такой», «так», «тут», «здесь» va boshq.).

Ilmiy uslubdan foydalanadigan janrlar

monografiya, jurnal maqolasi, taqriz, darslik (o‘quv qo‘llanma), ma’ruza, ma’ruza, axborot xabari (konferensiya, simpozium, kongress bo‘yicha), og‘zaki ma’ruza (konferensiya, simpozium va boshqalarda), dissertatsiya, ilmiy ma’ruza. Ushbu janrlar birlamchi, ya'ni muallif tomonidan birinchi marta yaratilgan deb tasniflanadi.

Ikkilamchi matnlar, ya'ni mavjudlari asosida tuzilgan matnlarga quyidagilar kiradi: referat, muallif referatı, konspekt, tezislar, referat. Ikkilamchi matnlarni tayyorlashda matn hajmini kamaytirish uchun ma'lumotlar qulab tushadi.

O'quv va ilmiy kichik uslub janrlariga quyidagilar kiradi: ma'ruza, seminar ma'ruzasi, kurs ishi, referat xabari.

Ilmiy uslubning pastki uslublari

Ilmiy . Bu uslubning oluvchisi olim, mutaxassisdir. Uslubning maqsadini yangi faktlar, naqshlar, kashfiyotlarni aniqlash va tavsiflash deb atash mumkin. To'g'ri ilmiy nutq uslubida fanda umumiy ma'lum bo'lgan faktlar tushuntirilmaydi, faqat yangi atamalar izohlanadi. Ushbu uslub jumlalarning katta hajmi va kotirovkalarning tez-tez ishlatilishi bilan ajralib turadi. Ushbu uslubdagi matnlarning nomi, qoida tariqasida, asarga bag'ishlangan mavzu yoki muammoni aks ettiradi. ("Til haqida fantastika"). Nutq uslubining yetakchi turi fikrlashdir.

Ilmiy va ta'lim. Ushbu uslubdagi ishlar bo'lajak mutaxassislar va talabalarga o'rgatish, materialni o'zlashtirish uchun zarur bo'lgan faktlarni tavsiflash uchun mo'ljallangan, shuning uchun matnda keltirilgan faktlar va misollar xarakterlidir. Deyarli barcha atamalar tushuntiriladi, o'quv matni odatda tushunchani tushuntirishdan boshlanadi. Jumlalar hajmi haqiqiy ilmiy kichik uslubga qaraganda ancha past, iqtiboslar kamroq qo'llaniladi. Sarlavha turini bildiradi o'quv materiali(darslik, to'plam va boshqalar). Nutqning etakchi turi - tavsif.

Ommaviy fan . Qabul qiluvchi u yoki bu fanga qiziqqan har bir kishidir. Maqsad - fan haqida tushuncha berish, o'quvchini qiziqtirish. Tabiiyki, ushbu kichik uslubda faktlarni ko'rsatishning aniqligi avvalgilariga qaraganda ancha past, u jurnalistik uslubga yaqinlashadi. O'quvchini qiziqtirish uchun ushbu kichik uslubdagi matnlar nafaqat mavzuni ochish uchun zarur bo'lgan faktlarni, balki qiziqarli, qiziqarli, ba'zan hatto tasdiqlanmagan farazlarni ham hisobga oladi. Boshqa sub-uslublarga qaraganda ko'proq misollar mavjud. Bu erda atamalar haqiqiy ilmiy, ilmiy va o'quv sub-uslublariga qaraganda kamroq uchraydi, ular analogiya, ya'ni har bir o'quvchiga tanish bo'lgan kundalik vaziyatlar orqali tushuntiriladi ( Braun harakati Shovqin vaqtida metroda olomon. Gaplar hajmi boshqa kichik uslublarga qaraganda kamroq. Uslubning maqsadi juda aniq bo'lmagan va batafsil izohlarsiz kotirovkalarga ruxsat berishdir. Nutqning asosiy turi - hikoya. Sarlavha nafaqat kitob mavzusini nomlaydi, balki qiziqish uyg'otadi, o'quvchini qiziqtiradi ("Nega biz bir-birimizga o'xshamaymiz?"). Ushbu kichik uslubning xususiyatlari orasida emotsional so'zlar, taqqoslash, metafora, epitet, so'roq va undov gaplardan foydalanish kiradi.

Ilmiy nutq uslubi. umumiy xususiyatlar va asosiy navlari.

ilmiy uslub- biri funktsional uslublar fan sohasiga xizmat qiluvchi adabiy til. Ilmiy nutqda xabar funksiyasi ustunlik qiladi, ularning tadqiqot faoliyati natijasi haqida aytiladi. Ushbu uslubni amalga oshirishning odatiy shakli monologdir. Ilmiy nutqda til vositalarining oldindan tanlanishi mavjud.

Ilmiy uslub quyidagi janrlarda amalga oshiriladi - monografiya, maqola, dissertatsiya, ma'ruza, referat, taqriz, taqriz, referat, darslik, ma'ruza va boshqalar.

Ilmiy aloqa sohasida fikrlarni eng to'g'ri, mantiqiy, aniq ifodalash maqsadlariga intiladi. Ilm-fan sohasida nutqning yetakchi shakli yoziladi va odatda tafakkur qat’iy mantiqiy ketma-ketlikda birin-ketin keluvchi hukm va xulosalarda ifodalanadi. Fikr qat'iy bahslanadi, shuning uchun tafakkur tabiatining umumlashtirilishi va mavhumligi. Ilmiy ishlarda nutqning asosiy turi fikrlash - isbotlashdir. Ilmiy takliflarning yakuniy kristallanishi ehtiyotkorlik bilan tashqi lingvistik timsollash orqali amalga oshiriladi.

Lug'at. Ilmiy matnlarda deyarli har bir so'z umumiy yoki mavhum tushunchaning belgisi sifatida ishlaydi (qarang.: "Kimyogar e'tibor berish kerak ... ", ya'ni kimyogar -mavhum yuz; qayin sovuqqa yaxshi toqat qiladi; bu erda "qayin" so'zi bitta ob'ektni, daraxtni emas, balki daraxt turlarini, ya'ni. umumiy tushuncha).

Ilmiy nutqning lug'ati uchta asosiy qatlamdan iborat: ko'p ishlatiladigan so'zlar, umumiy ilmiy so'zlar va atamalar.

Umumiy lug'at tarkibiga so'zlar kiradi umumiy til, ular ko'pincha ilmiy matnlarda uchraydi va taqdimotning asosini tashkil qiladi. Misol uchun: Dunyo tillariga yer sharida yashovchi (yoki ilgari yashagan) xalqlarning tillari kiradi. Bu erda alohida so'z yo'q.

Umumiy ilmiy lug'at allaqachon ilmiy ob'ektlar va hodisalarni tavsiflovchi nutq sifatida ilmiy nutqning bevosita qismidir. Umumiy ilmiy so'zlar ma'lum tushunchalarga beriladi, lekin atamalar emas, masalan: operatsiya, savol, vazifa, hodisa, jarayon va boshqalar.

Ilmiy uslubning o‘zagi ilmiy uslub lug‘atining uchinchi qatlami – terminologiya hisoblanadi. Termin deganda fanning ob'ekti, hodisasi yoki tushunchasini to'g'ri va aniq nomlaydigan va uning mazmunini ochib beruvchi so'z yoki ibora sifatida ta'riflanishi mumkin; atama ilmiy jihatdan tuzilgan ta'rifga asoslanadi.

Nutqning mavhum umumlashgan xususiyati maxsus leksik birliklar tomonidan ham ta’kidlanadi (odatda, odatda, muntazam, har doim, har bir, hamma) va grammatik vositalar: noaniq shaxs gaplar, passiv konstruktsiyalar (Buning uchun laboratoriyalarda huni olinadi; Tajriba oxirida kislota qoldig'i hisoblanadi. va h.k.).

2. Rus tilining terminologik lug'ati, uning ilmiy uslubdagi matnlarga kirishi. Terminologiya - komponent adabiy tilning so‘z boyligi. TERMINOLOGIYA, bilim yoki ishlab chiqarishning ma'lum bir sohasi atamalari majmui, shuningdek atamalarning shakllanishi, tarkibi va faoliyati haqidagi ta'limot.

Terminologiyaning umumiy nazariyasining predmeti: maxsus so‘zlarning yasalishi va qo‘llanilishini o‘rganadi, ular yordamida insoniyat tomonidan to‘plangan bilimlar to‘planadi va uzatiladi; mavjud terminologik tizimlarni takomillashtirish; yangi atamalar va ularning tizimlarini yaratishning optimal usullarini izlash; turli bilim sohalari terminologiyasiga xos universal xususiyatlarni izlash.

Termin (lot. terminus "chegara, chegara, oxir") - ma'lum bir ma'noda qabul qilingan maxsus so'z yoki ibora. professional soha va maxsus sharoitlarda ishlatiladi. Bu atama - bu ma'lum bir kasbiy bilim sohasi tushunchalari tizimiga kiritilgan tushunchaning og'zaki belgilanishi. Terminologiya (terminlar majmui sifatida) har qanday milliy tilning avtonom sektori bo'lib, ular bilan chambarchas bog'liq kasbiy faoliyat. Har bir fan, texnika, ishlab chiqarish sohasi atamalari o‘ziga xos tizimlarni tashkil qiladi, bu aloqalarni lingvistik vositalar bilan ifodalashga intilishda, birinchi navbatda, kasbiy bilimlarning kontseptual aloqalari bilan belgilanadi.

Har bir fan sohasi muayyan tushuncha va atamalar bilan ishlaydi. Bu so'zlar fan yoki texnikaning ma'lum bir sohasining terminologik tizimini tashkil qiladi. “...Leksika sohasidagi atamalar va sintaksis sohasidagi formulalar ilmiy til muqarrar ravishda intiluvchi lisoniy ifodaning ideal turlaridir”. Terminlar umumiy (umumiy ilmiy terminologiya) va yuqori ixtisoslashgan (ma'lum bilim sohasi terminlari) bo'lishi mumkin.

Umumiy atamalar ko'pincha aniqlangan. Termin tizimlarining elementlari turli bilim sohalariga xizmat qiluvchi turli tizimlarga kiritilishi mumkin, masalan: morfologiya - tilshunoslik va botanikada. Biroq, bir xil terminologik tizim doirasida atama bir ma'noli, monosemik, bitta terminologik sohaga tegishli bo'lishi kerak. Miqdorlarni bildiruvchi ko'p qiymatli atamalar, dizayn tushunchalariga yo'l qo'yilmaydi.

Ilmiy uslubning leksik va frazeologik xususiyatlari.

Ilmiy uslubda bir ma'noli taqdimot uchun so'zlar ustunlik qiladi, istisno qiladi noaniqlik ehtimoli. Shu tufayli xususiyat ilmiy uslub - bu uning atamalar bilan to'yinganligi. Ilmiy lug'at doimiy ravishda yangi atamalar bilan to'ldiriladi. Sof ilmiy akademik uslubda atamalar har doim ham tushuntirilmaydi.

Keng auditoriyaga mo'ljallangan ilmiy va o'quv ishlarida odatda atamalar tushuntiriladi. So'zning hissiy yuki tushunishga xalaqit beradigan kamchilik sifatida qabul qilinadi, shuning uchun ilmiy uslubda tanlov neytralroq so'zlarga o'tadi. O‘rganish predmeti inson va tabiat bo‘lgan ilmiy-gumanitar, shuningdek, ilmiy va tabiiy adabiyotlar tilning emotsional ekspressiv vositalaridan foydalanishga imkon beradi.

Semantika nuqtai nazaridan ilmiy uslubning leksik va frazeologik tarkibini uch guruhga bo‘lish mumkin. Birinchisi, milliy rus adabiy tiliga xos bo'lgan va kitob nutqida tilda mustahkamlangan bir xil ma'noda ishlatiladigan so'zlar va iboralarni o'z ichiga oladi.

Sintaktik xususiyatlar ilmiy uslub.

Ilmiy nutqning asosiy o'ziga xos xususiyatlaridan biri sintaktik darajada ifodalangan ta'kidlangan mantiqdir.

Ilmiy nutq, masalan, bayonot qismlari o'rtasidagi munosabatni ifodalovchi kirish so'zlaridan foydalanish bilan tavsiflanadi (mulohaza yuritish yoki xulosalarni umumlashtirishni taqdim etish). Demak, shunday, demak, shuning uchun.

Bog'lovchi vazifasida qo'shimchalarning qo'llanilishi ham juda xarakterlidir: demak, shuning uchun, demak, demak, demak(sabab-oqibat munosabatlari nuqtai nazaridan).

Ilmiy nutq uchun eng xos bo'lgan narsa taqdimotning ta'kidlangan uyg'unligi ifodasini qo'llashdir - aloqaning maxsus konstruktsiyalari va burilishlari. Ular ilmiy aloqaga organik ravishda xosdir, ularsiz ilmiy nutq jirkanch, spazmodik bo'lib qoladi.

Misollar: Endi savolga o'tamiz ...; Va nihoyat, doimiy aloqani ham qayd etishimiz mumkin ...; Yana bir misol keltiraman; Keling, hozir tushuntirishga harakat qilaylik ...; Keling, to'xtalib o'tamiz...; Keyinchalik, ta'kidlaymiz ... va hokazo.

Ilmiy nutq, shuningdek, maxsus "murakkab" burilishlar bilan tavsiflanadi ( Pavlovga ko'ra, Mendeleevga ko'ra I.T. d.); so'zning ixtisoslashuvi. kirish so'zidagi "keyingi" funktsiyasi ( Keyinchalik ... Bu modda oson eriydi ...).

Genitiv holatlar zanjiri juda keng qo'llaniladi, bu ilmiy nutqda genitativ holatlarning ko'payishi bilan izohlanadi. (... o'rnatish (nima?) Bog'lik (nima?) Uzunlik (nima?) Chiziq (nima?) To'lqinli rentgen (nima?) Nurlar (nima?) Atom.

Bundan tashqari, deyarli faqat bildiruvchi jumlalarning qo'llanilishi qayd etilgan va so'roq gaplar faqat o'quvchi diqqatini ma'lum bir savolga qaratish funktsiyasida qo'llaniladi; demak, gapning maqsadi nuqtai nazaridan gaplarning bir xilligi

Ilmiy uslubning pastki uslublari, ularning xususiyatlari.

Ilmiy uslubning asosiy vazifasi mantiqiy ma'lumotlarni uzatish, uning haqiqatini isbotlashdir. Ammo bu bilan birga ilmiy uslub asosiy funksiyasi ilmiy uslubning uchta turida amalga oshiriladigan boshqa bir xil darajada muhim funktsiyalarga ega - pastki uslublar: aslida ilmiy, ilmiy va ta'lim, ommabop fan.

Tilning barcha darajalarida ilmiy uslubning o'ziga xos xususiyatlari eng to'liq namoyon bo'ladi aslida ilmiy asos. Leksik darajada- atamalardan keng foydalanish, ko'pincha yuqori ixtisoslashgan va umumiy ilmiy lug'at. Morfologik darajada- mavhum otlarning, asosan, teskari jinsning ustunligi. Sintaktik darajada: gapning maqsadiga ko'ra, gaplar, qoida tariqasida, bayondir.

O'zlari tomonidan belgilar ilmiy va ta'lim substili haqiqiy ilmiy va ommabop ilmiy kichik uslublar o'rtasida yotadi. Ushbu kichik uslubning vazifasi ta'limdir. Shu bilan birga, xabar qilingan ma'lumotlarning miqdori qat'iy cheklangan. o'quv dasturi, va ilmiy ma'lumotni yanada qulayroq qilish va o'zlashtirishni osonlashtirish uchun dalillar tizimini soddalashtirish kerak.

Umuman olganda, ilmiy va ta'lim substili haqiqiy ilmiy pastki uslubga juda yaqinroq bo'lib, mashhur ilmiy pastki uslub kamdan-kam qo'llaniladi.

asosiy funksiyasi mashhur ilmiy pastki uslub rag'batlantirish funktsiyasidir. Ommaviylashtirish funktsiyasi ilmiy uslubning asosiy funktsiyasining namoyon bo'lishini cheklaydi: ilmiy ma'lumotlar taqdim etilmaydi to `liq, tizimli ravishda emas, balki tanlab olingan ma'lumotlarning haqiqatini tasdiqlovchi dalillar etarli darajada qat'iyliksiz beriladi yoki butunlay chiqarib tashlanadi.

Nutqning ilmiy uslubi qanday? Nutq uslubi nima? Nutq uslublari muloqot uchun nutq turlaridir. Nutq uslublari ikki xil: so‘zlashuv, kitobiy. Kitob badiiy, publitsistik, ilmiy, rasmiy biznes.

• Bu uslublarning barchasi adabiy til normalariga rioya qilish.

Shu bilan birga, bir xil til vositalari turli uslublarga turli xil uslub xususiyatlari - aniqlik, mantiqiylik, emotsionallik, ob'ektivlik, rasmiyatchilik, tasviriylik va boshqalarni beradi.

Ilmiy uslub nima bilan tavsiflanadi

Ilmiy uslub xarakterlidir abstraksiya, umumlashtirish va mantiqiy taqdimot. Ilmiy nutq uchun xarakterli xususiyatlar - semantik aniqlik, tasvirning etishmasligi, yashirin emotsionallik, taqdimotning ob'ektivligi, ba'zi quruqligi.

Sifatida til vositalari atamalar va terminologik birikmalardan foydalaniladi;

nuqtai nazaridan morfologiya Bu erda hozirgi zamon fe'llari ustunlik qiladi ( uglerod o'simlikning eng muhim qismidir; Morfemik nuqtai nazardan, so'z ...).

Ilmiy uslubdagi soat mavhum otlar, bu erda ko'plik shaklini olish mumkin ( issiqlik, din, chastota, kattalik).

mavhum va tipik ilmiy nutq o'rta jinsdagi so'zlarning qo'llanilishining ortishida namoyon bo'ladi ( harakat, hodisa, miqdor, ma'no va boshqalar.).

Ilmiy nutqdagi qisqa sifatlar vaqtinchalik emas, balki o'zgarmas atribut (cho'l faunasi, kambag'al, suyuqlik bilan to'yingan).

Talabalar ilmiy uslubdan u paydo bo'lishi kerak bo'lgan joyda foydalanadilar, ya'ni: janrlarda ilmiy maqolalar, ilmiy izohlar, sharhlar, avtoreferatlar, sharhlar, tezislar, konspektlar, dissertatsiyalar, ma'ruzalar, monografiyalar va boshqalar.

Ilmiy uslubning pastki uslublari

Ilmiy uslub boshqalardan farq qiladi, chunki u yana to'rtta kichik uslubga bo'linadi:

1) Ilmiy. Bu uslubning oluvchisi olimdir. Uslubning maqsadi - yangi faktlar va kashfiyotlarni ochib berish va tasvirlash. Dissertatsiyalar, monografiyalar va boshqalar uchun qo'llaniladi.

2) Ilmiy-ma'rifiy. Ushbu uslubdagi ishlar materialni tushunish uchun zarur bo'lgan faktlarni tasvirlash uchun bo'lajak mutaxassislar va talabalarga qaratilgan. Asosiy mezon - induksiyaning tavsifi, qat'iy tasnifi, faol foydalanish maxsus shartlar. Darsliklar uchun javob beradi o'quv qurollari, ma'ruzalar va boshqalar.

3) Ommaviy fan. Ushbu uslubga ega bo'lgan tomoshabinlar bu sohada maxsus bilimga ega emaslar. Yu.A.Sorokin ko'rsatadiki, ilmiy-ommabop matn "ilmiy, ommabop" yoziladi, ya'ni ilmiy matnga xos bo'lgan taqdimotning qat'iyligi va ravshanligini saqlab qolgan holda, uning xarakterli xususiyati taqdimotning soddalashtirilganligidir.

Ushbu uslubning maqsadi tasvirlangan hodisalar va faktlar bilan tanishishdir. belgisi bu uslub: o'qishning nisbatan qulayligi. Uslub ilmiy-ommabop jurnallar va kitoblar, ommaviy axborot vositalaridagi "ilmiy xarakterdagi" xabarlarga nisbatan qo'llaniladi.