Talabalar kuni mavzusi. Mening ish kunim ingliz tilida tarjima bilan
Men kunimni erta tongda boshlayman. Men odatda ertalab soat 7 da turaman. va bu vaqtda hamma qiladigan narsalarni qiling: yuvinish, nonushta qilish va 30 daqiqa mashq qilish. Bundan tashqari, men hamyon, kalitlar, ryukzak va planshet kabi narsalarimni olib, soat 9 larda uydan chiqib ketaman. Mening mashinam yo'q, shuning uchun men bekatga borib, avtobusni kutaman. Mening ofisimga u bilan borish uchun 50 daqiqa ketadi.
Mening ish kunim odatiy: telefon qo'ng'iroqlari, odamlar bilan gaplashish, elektron pochta xabarlariga javob berish, hisobotlar yozish va xo'jayinim bilan ba'zi muhim masalalarni muhokama qilish. Shunday qilib, siz mening qo'llarim to'lganligini tasavvur qilishingiz mumkin.
Kunduzi tushlik uchun tanaffus qilamiz. Men odatda oshxonada hamkasblarim bilan ovqatlanaman. Ba'zan biz futbol, stol tennisi va video o'yinlarini o'ynaymiz. Keyin ishga qayting. Men odatda soat 19:15 da ketaman. Ishxonamdan chiqqanimdan so'ng men shahar markaziga boraman, u erda men eng yaxshi do'stim bilan sevimli kafemizda kechki ovqatlanaman. Keyin to'g'ridan-to'g'ri kafedan, men oziq-ovqat sotib olish uchun supermarketga boraman va uyga ketaman.
Jamoat transportida uyga qaytayotganimda men har doim Internetda topilgan qiziqarli ertaklarni o'qiyman. Taxminan to'qqiz yarimlarda uydaman. Va men qilishim kerak bo'lgan birinchi narsa - och mushukimni ovqatlantirishdir. Shundan so'ng men qulayroq kiyimga o'tishim va kechki ovqat tayyorlashim mumkin. Kechqurun har doim uy yumushlari ko'p, gullarni sug'oraman, kvartiramni tartibga solaman va dush qabul qilaman. Ba’zan seriallar, skayp orqali qarindoshlarim bilan gaplashib, mushukim bilan bekinmachoq o‘ynayman. Nihoyat, men 12 da yotaman.
Endi siz mening ish kunimni qanday o'tkazishimni bilasiz.
Mening ish kunim mavzusidagi kompozitsiya
Men kunimni erta tongda boshlayman. Men odatda soat 7 da turaman va bu vaqtda hamma qiladigan ishni qilaman: yuzimni yuving, nonushta qilaman va 30 daqiqa mashq qilaman. Shuningdek, men hamyon, kalitlar, ryukzak va planshet kabi narsalarni yig'ib, soat 9 larda uydan chiqib ketaman. Mening mashinam yo'q, shuning uchun men avtobus bekatiga borib, transportni kutaman. Ofisga boradigan yo'l avtobusda 50 daqiqa davom etadi.
Mening ish kunim boshqalarnikiga o'xshaydi - telefon qo'ng'iroqlari, odamlar bilan gaplashish, elektron pochta xabarlariga javob berish, hisobot yozish va boshlig'im bilan muhim masalalarni muhokama qilish. Shunday qilib, siz mening qanchalik band ekanligimni tasavvur qilishingiz mumkin. Kunduzi tushlik uchun tanaffus qilamiz. Men odatda oshxonada hamkasblarim bilan ovqatlanaman. Ba'zan biz stol futboli, stol tennisi va video o'yinlarni o'ynaymiz. Keyin ishga qaytaman. Men odatda soat 19:15 da ketaman. Ofisdan chiqib, men shahar markaziga boraman, u erda men eng yaxshi do'stim bilan sevimli kafemizda tushlik qilamiz. Keyin to'g'ridan-to'g'ri kafedan supermarketga boraman, oziq-ovqat sotib olaman va uyga qaytaman.
Jamoat transportida uyga qaytib, men doimo Internetda topilgan qiziqarli hikoyalarni o'qiyman. Men uydaman, taxminan to'qqiz yarim. Va men qilishim kerak bo'lgan birinchi narsa - och mushukni boqishdir. Shundan so'ng men qulayroq kiyimga o'tishim va kechki ovqat tayyorlashim mumkin. Uy atrofida qiladigan ishlarim ko'p: gullarni sug'orib, kvartiramni tartibga keltiring va dush qabul qiling. Ba'zan serial ko'rishim, Skype orqali qarindoshlarim bilan gaplashishim, mushukim bilan bekinmachoq o'ynashim mumkin. Nihoyat, men kechasi 12 da yotaman.
Shunday qilib, endi siz mening ish kunimni qanday o'tkazishimni bilasiz.
Tegishli yozuvlar
“Ingliz tilidagi kunim” haqidagi hikoya odatda maktab, universitet, ish, bo‘sh vaqtdagi odatiy kunni tasvirlaydi – bu hikoya qiluvchi nima qilayotganiga qarab. Ingliz tilida "mening kunim" ni tavsiflashda, qat'iy xronologik ketma-ketlikka rioya qilish, bir faoliyatdan ikkinchisiga o'tmaslik va kundalik ishingizda "oq dog'lar" qoldirmaslik kerak. Ingliz tilida "mening kunim" hikoyasini yaratishni osonlashtirish uchun biz bunday matn uchun batafsil reja tayyorladik.
"Mening kunim" haqidagi hikoyaning rejasi
- Kirish.
Bizga nima qilayotganingizni ayting: ishlang, o'qing, dam oling. Qaysi kunni tasvirlaysiz: ish kuni, dam olish kuni, bayram?
- Kunning boshlanishi.
Ingliz tilida “mening kunim” qanday boshlanishini tasvirlab bering: soat nechada uyg'onasiz, yotoqdan turganingizdan keyin birinchi nima qilasiz. Ertalabki marosim va odatlaringiz qanday, odatda nonushta uchun nima yeysiz?
- Bir kunning o'rtasida.
Keyin, kunning birinchi yarmida nima qilayotganingizni ingliz tilida ayting: maktabga yoki ishga boring, uy ishlarini qiling, xarid qiling. Kunning shu vaqtida asosiy faoliyatingiz nima? Tushlikni soat nechada va qayerda qilasiz?
- Oqshom.
Kechqurunni qanday kutib olganingizni tasvirlab bering: shu vaqtgacha asosiy biznesingizni tugatyapsizmi yoki endi boshlayapsizmi? Siz kunning shu vaqtida nima qilasiz, soat nechada, nima va qayerda kechki ovqat qilasiz?
- Dam olish.
Kun oxirida dam olsangiz, ingliz tilida ayting va agar shunday bo'lsa, qanday qilib. Qaysi dam olishni afzal ko'rasiz: faol yoki passiv? Kun oxirida stress va tanglikni qanday engillashtirganingizni tasvirlab bering, ta'tilni oilangiz, do'stlaringiz bilan o'tkazasizmi yoki yolg'izmi?
- Uyquga ketish.
Yotishga tayyorlanishni qachon boshlaganingizni ayting. Undan oldin nima qilasiz: dush oling, tishlaringizni yuving, kitob o'qing, televizor ko'ring? Bu vaqtga kelib o'zingizni charchadingizmi?
- Xulosa.
Ingliz tilidagi “mening kunim” hikoyasining oxirida, kun tartibiga bo'lgan munosabatingizni tasvirlab bering: kuningiz qanday o'tayotganini yoqtirasizmi, juda charchadingizmi, kun tartibini o'zgartirishni, uni yanada xilma-xil qilishni xohlaysizmi yoki aksincha, bashorat qilish mumkinmi?
Mavzu bo'yicha bepul dars:
Ingliz tilining tartibsiz fe'llari: jadval, qoidalar va misollar
Skyeng maktabidagi bepul onlayn darsda shaxsiy o'qituvchi bilan ushbu mavzuni muhokama qiling
Kontakt ma'lumotlaringizni qoldiring va biz darsga ro'yxatdan o'tish uchun siz bilan bog'lanamiz
Foydali so'zlar va iboralar
| Inglizcha so'z | Tarjima |
|---|---|
| Uyga yeting | uyga yetib kelish |
| Maktabda | maktabda |
| Ishda | ishda |
| Velosiped | velosiped |
| Nonushta | nonushta |
| Kiyim | kiyimlar |
| Qahva | qahva |
| Taroq | taroq |
| kun | kun |
| Tong | tong |
| erta tong | erta tong |
| O'yin-kulgi | o'yin-kulgi |
| mashq qilish | zaryadlovchi |
| tayyor bo'l | tayyor bo'l |
| Yechin | yechinmoq |
| O'rindan turish | o'rindan turish |
| kechki ovqat | kechki ovqat |
| Yotoqda | yotoqda |
| Banyoda | hammomda |
| Yotoq xonasida | yotoqxonada |
| Oshxonada | oshxonada |
| kech tong | kech tong |
| ishni qoldiring | ishni qoldiring |
| Tushlik | kechki ovqat |
| pardoz | pardoz |
| uchrashuv | uchrashuv |
| Metro | yer osti |
| yarim tong | ertalab o'rtada |
| Gazeta | gazeta |
| jamoat transporti | jamoat transporti |
| ustara | ustara |
| Rohatlaning | Rohatlaning |
| Yugurish | yugurish |
| ko'cha taomlari | ko'cha taomlari |
| Quyosh chiqishi | Quyosh chiqishi |
| Quyosh botishi | quyosh botishi |
| Dush qabul qilish | vanna qabul qilish |
| Poyezdga boring | poezdga o'ting |
| Taksi | Taksi |
| tish cho'tkasi | Tish cho'tkasi |
| Sochiq | sochiq |
| televizor | televizor |
| Uyg'otmoq | uyg'otmoq |
| tayyorlamoq | tayyorlamoq |
Ingliz tilidagi "mening kunim" haqidagi hikoyaga misol
Mening kunim soat 5.30 da boshlanadi. Onam meni bir piyola issiq choy bilan uyg'otadi. Issiq choydan ho‘plaganimdan so‘ng, akam bilan birga uyimning ayvonida yarim soat yuguramiz. Yugurgandan so'ng, men tishlarimni tozalayman va ertalabki nonushtagacha davom etadigan o'qishga tayyorlanaman.
Men ertalab 8.00 da nonushta qilaman. qolgan oilam bilan birga. Biz bu vaqtda televizor yangiliklarini ham tomosha qilamiz va kunduzgi gazetani ham ko'rib chiqamiz. Nonushtadan so'ng, oila bir muddat suhbatlashadi. 8.30 ga qadar hamma o'z ishiga jo'nab ketdi. Men tayyorlanaman va velosipedda maktabga boraman.
Men maktabga ertalab soat 8.45 da yetib boraman. Maktab assambleyasi soat 8.55 da bo'lib o'tadi. va darslar darhol keyin boshlanadi. Darslar soat 12.00 gacha davom etadi, undan keyin tushlik tanaffus qilamiz. Tushlik tanaffusida uyim maktabdan unchalik uzoqda bo'lmagani uchun uyga qaytaman.
Peshindan keyingi mashg'ulotlar soat 13:00 da boshlanadi va 15:00 gacha davom etadi. Maktab tugagach, soat 16:00 da tugaydigan o'qishga qatnashish uchun maktab kampusida qolaman.
O'qishni tugatib, uyga qaytaman va bir piyola choy va ozgina gazak ichganimdan so'ng, do'stlarim bilan yaqin atrofdagi dalaga o'ynashga boraman. Umuman olganda, men uyga soat 17:30 da qaytaman. va hammomdan keyin men o'qishni boshlayman, u soat 20:00 gacha davom etadi. Soat 20:00 dan 21:00 gacha butun oila ikkita serial tomosha qiladi.
Darhaqiqat, butun oila bu ikki serialga qaram bo'lib, voqeani boshidanoq kuzatib boradi. Kechki ovqatni 20:30 da serial tomosha qilamiz. Seriallar tugagach, oila bir muddat suhbatlashib kunning turli voqealarini muhokama qiladi. Soat 21:30 ga kelib men uxlashga yotaman.
"Mening kunim" haqidagi hikoyaning tarjimasi
Mening kunim soat 5.30 da boshlanadi. Onam meni bir piyola issiq choy bilan uyg'otadi. Choydan keyin akam bilan uyimning ayvoniga yarim soat yugurib chiqamiz. Yugurishimdan so'ng tishlarimni tozalayman va mashg'ulotga tayyorlanaman, bu nonushtagacha davom etadi.
Men qolgan oilam bilan ertalab soat 8 da nonushta qilaman. Biz ham bu vaqtda televizorda yangiliklarni tomosha qilamiz va kundalik gazetalarni varaqlaymiz. Nonushtadan keyin hammamiz biroz gaplashamiz. Soat 8:30 da hamma ishga ketadi. Tayyorgarlikni tugatib, velosipedda maktabga boraman.
Men maktabga soat 8.45 da kelaman. Maktab liniyasi ertalab 8.55 da bo'lib o'tadi va darslar undan keyin darhol boshlanadi. Darslar soat 12:00 gacha davom etadi, undan keyin tushlik tanaffus qilamiz. Tushlik tanaffus paytida uyga qaytaman, chunki uyim maktabdan unchalik uzoqda emas.
Peshindan keyingi darslar soat 13:00 da davom etadi va 15:00 gacha davom etadi. Maktab tugagach, soat 16:00 da tugaydigan qo'shimcha darslarga qatnashish uchun kampusda qolaman.
Darsdan so‘ng uyga qaytaman, bir piyola choy ichib, gazak yegach, qo‘shni bolalar maydonchasida o‘rtoqlarim bilan o‘ynashga boraman. Qoidaga ko'ra, men uyga soat 17:30 da qaytaman va hammomdan keyin uy vazifamni bajarishni boshlayman; bu soat 20:00 gacha davom etadi. Soat 8 dan 9 gacha butun oilam ikkita serial tomosha qiladi.
Darhaqiqat, mening butun oilam bu ikki ko'rsatuvga qaram bo'lib, ularni boshidanoq kuzatib boradi. Kechki ovqatni 20:30 da serial tomosha qilamiz. Seriya tugagandan so'ng, biz hali ham bir muncha vaqt muloqot qilamiz, o'tgan kunning turli voqealarini muhokama qilamiz. Soat 21:30 da uxlashga yotaman.
Mening kunim haqida yozish haqida video:
Mening kundalik ishim juda erta, ertalab soat 6 da boshlanadi. Men o'rnimdan turaman va mashq qilish yoki velosiped haydash uchun tashqariga chiqaman. Ishim tugagach, uyga boraman, dush qabul qilaman va kiyinaman. Mening kiyimim va sumkam kechadan doim tayyor.
Keyin men odatda bir chashka qahva tayyorlayman, elektron pochta qutimni tekshiraman va Internetdagi yangiliklarni ko'raman. Men nonushta qilaman. Ba'zida uxlab qolaman, agar shunday bo'lsa - nonushta qilishni qoldirib, universitetga shoshilaman. Men uydan soat 8 yarimda chiqaman, avtobusga o'tirib, odatda universitetga soat 8:50 da yetib boraman, chunki yo'limda tirbandlik yo'q. Ma'ruzalar ertalab soat 9 da boshlanadi, shuning uchun hamkasblarim bilan gaplashishga vaqtim bor. talabalar. Menga kollejimdagi muhit yoqadi: o‘qituvchilar sovuqqon va u yerda do‘stlarim bilan uchrashaman. Tushlik uchun soat 2 da universitetimiz oshxonasiga boramiz. Men odatda soat 16:00 da o‘qishimni tugataman. Garchi ba'zida laboratoriya tadqiqotlari yoki kutubxonada ishlash uchun kech qolishimiz kerak bo'ladi. Keyin uyga boraman, o'zimga kechki ovqat tayyorlayman, noutbukimni yoqaman va tarmoqda bemalol ko'ryapman. Universitetdagi bo'sh vaqtlarimda buni uddalay olmasam, uy vazifasini bajaraman. Men ham har oqshom bir oz o'qishga harakat qilaman. Taxminan yarim tunda uxlashga boraman. Bu mening odatiy kunim.
Kechki ovqatni yeyish, televizor ko'rish, kompyuter o'yinlarini o'ynash yoki do'stlarim bilan tashqariga chiqish, sport barida futbol tomosha qilish va gavjum kundan keyin dam olish kunimning eng yaxshi qismidir. Bu kunning eng sevimli vaqti.
Tarjima
Mening ish kunim juda erta, ertalab soat 6 da boshlanadi. Men o'rnimdan turib, bir oz mashq qilish yoki velosiped haydash uchun tashqariga chiqaman. Ishim tugagach, uyga boraman, dush qabul qilaman va kiyinaman. Mening kiyimlarim va sumkam har doim oldingi oqshomdan tayyor. Keyin men odatda bir piyola kofe tayyorlayman, elektron pochtamni tekshiraman va yangiliklar uchun Internetni ko'rib chiqaman. Men nonushta qilaman. Ba'zida uxlab qolishim mumkin, keyin nonushta qilishni tashlab, universitetga yuguraman. Men uydan sakkiz yarimda chiqaman, avtobusga o'tirib, odatda universitetga soat 8.50 da yetib boraman, chunki yo'limda tirbandlik yo'q. Ma'ruzalar ertalab soat 9 da boshlanadi, shuning uchun sinfdoshlarim bilan suhbatlashish uchun biroz vaqtim bor. Menga kollejdagi muhit yoqadi: u yerda zo‘r o‘qituvchilar bor, bundan tashqari men u yerda do‘stlarim bilan uchrashaman. Soat 2 da universitet choyxonasiga tushlikka boramiz. Odatda soat 4 larda o‘qishimni tugataman. Garchi ba'zida laboratoriya ishlarini bajarish yoki kutubxonada o'tirish uchun kech turishga to'g'ri keladi. Keyin uyga haydab ketaman, kechki ovqatni pishiraman, kompyuterni yoqaman va internetda bemalol yuraman. Universitetdagi tekin “derazalar” vaqtida uddasidan chiqa olmasam, uy vazifasini bajaraman. Men ham har oqshom ozgina o'qishga harakat qilaman. Men yarim tunda uxlashga boraman. Bu mening odatiy kunim.
Kunimning eng yaxshi qismi kechki payt kechki ovqatlanayotganim, televizor ko‘rganim, kompyuterda o‘ynaganim yoki do‘stlarim bilan sayrga chiqqanim, sport barida futbol tomosha qilganim va gavjum kundan keyin dam olganimdir. Bu kunning eng sevimli vaqti.
Ingliz tilidagi eng mashhur mavzular reytingida ish kuni haqidagi hikoya o'zi haqidagi hikoyadan keyin sharafli ikkinchi o'rinni egallaydi. Oldingi maqolalarimizdan birida biz qanday yozishni aniqladik, endi sizga ish kuni haqida hikoya yozish bo'yicha foydali maslahatlar bermoqchimiz.
Hikoyani o'zingiz yaratganingizdan so'ng, uni qayerdandir qayta yozilgan hikoyadan ko'ra yaxshiroq eslaysiz. Bundan tashqari, siz albatta lug'atdan foydalanasiz, buning yordamida siz o'z so'z boyligingizni to'ldirasiz. Va, albatta, o'z-o'zidan bajarilgan yuqori sifatli ish juda ko'p zavq keltiradi.
Ushbu mavzuning eng muhim qoidasi vaqtdan foydalanishdir, chunki siz kundan-kunga takrorlanadigan doimiy, odatiy harakatlar haqida gapirasiz. Agar siz o'zingiz haqingizda gapiradigan bo'lsangiz, unda fe'lga hech qanday oxir qo'shishingiz shart emas. Sizga boshqa zamonlar kerak emas: o'tmish, kelajak. Shuningdek, sizga aylanma kerak bo'lishi mumkin.
Ikkinchi qoida - vaqtni ko'rsatishni unutmang: odatda qaysi vaqtda u yoki bu harakatni bajarasiz. Agar siz ingliz tilida vaqtni qanday ko'rsatishni unutgan bo'lsangiz, maqolani qayta o'qib chiqishingizni tavsiya qilamiz. Va yana bir muhim nuqta -. Sizning hikoyangiz odatiy harakatlar asosida qurilganligi sababli, uni qo'shimchalar bilan ta'minlash ortiqcha bo'lmaydi. har doim, odatda, ba'zan, har kuni va boshqalar. Lekin haddan oshib ketmang va gapdagi so'z tartibini hurmat qilishni unutmang.
Hikoyangizni izchil qilish uchun quyidagi kabi iboralar va iboralarni kiriting:
Undan keyin...- Bundan keyin...
Keyin...- Keyin...
Nonushta / tushlik / kechki ovqatdan keyin ...- Nonushta/tushlik/kechki ovqatdan keyin...
Mening ish kunim tugagach ... Ish kunim tugagach...
Ish kuni haqidagi hikoya odatda ertalabki tartiblarning tavsifi bilan boshlanadi:
uyg'otmoq- uyg'otmoq
o'rindan turish- yotoqdan turish uchun
kiyinmoq- kiyim
mashqlarni bajaring- mashq qilmoq
parkda yugurishga boring- yugurishga boring
Dush qabul qilmoq
soqol olish- soqol olish
tishlarimni yuving- toza tishlar
yuzimni Yuvish- yuzingizni yuving
sochimni tarash/taroqlash- taroq
sochimni yuving va quriting- sochlarni yuving va quriting
sochimni qil- styling qiling
Ehtimol, sizda savol bor: nima uchun soch, yuz, tish so'zlaridan oldin so'z bor. Javob oddiy: ingliz tilida tana qismlari yoki shaxsiy narsalar haqida gapirganda, ular odatda kimga tegishli ekanligini ko'rsatadilar. Ya'ni, men tishlarni cho'tkalayman deb ayta olmaysiz, bu xato bo'ladi.
Shuningdek, tafsilotlarga kirishni tavsiya etmaymiz. Internetda taqdim etilgan ko'plab insholar ertalabki hojatxonani batafsil tasvirlab beradi: yuvish, tishlarni yuvish va boshqa joylar. Bir nechta iboralarni tanlang va ular bilan jumlalar tuzing. Sizning mavzuingiz deyiladi "Ish kuni", lekin emas "Mening tongim".
Ertalabki protseduralardan so'ng bizga nonushta haqida gapirib bering:
nonushta tayyorlang- nonushta tayyorlash uchun
bir piyola kofe/choy iching- bir chashka qahva/choy iching
nonushta uchun sendvichlar bor- nonushta uchun sendvich yeyish
sog'lom ovqat kabi- sog'lom ovqatlanishni yaxshi ko'ring
Nonushtadan so'ng siz maktabga/ishga qanday borganingizni aytishingiz mumkin:
Men uydan ketaman...- Men uydan chiqaman ...
ishga/maktabga avtobusda/metroda yetib boring- ishga/maktabga avtobus/metroda yetib boring
ishga haydash- ishga mashinada boring
Agar sizning maktabingiz/ofisingiz uyga yaqin bo'lsa, buni ko'rsatishingiz mumkin:
Mening maktabim/ofisim uyimdan unchalik uzoq bo'lmagani uchun men maktabga/ishga piyodaman.- Maktabim/ishim uyimdan unchalik uzoq bo'lmagani uchun u yerga piyoda boraman.
Agar kimdir sizni haydab chiqarsa, iboradan foydalaning ko'taring(tarbiyalamoq). Bu erda fe'lga -S / ES oxirini qo'shishingiz kerak:
Otam meni maktabga olib boradi. Dadam meni maktabga olib boradi.
Erim meni ishga olib boradi. Erim meni ishga olib boradi.
Sayohat qancha davom etishini ham ko'rsatish zarar qilmaydi:
maktabimga/ofisga borish uchun yigirma daqiqa/bir soat vaqt ketadi.- Maktabga / ofisga boradigan yo'l soatiga yigirma daqiqa davom etadi.
Agar siz talaba yoki talaba bo'lsangiz, o'qishingiz qanday ketayotgani haqida ma'lumot kiriting:
Men har kuni beshta dars olaman.- Men har kuni beshta dars olaman.
Bizda ma'ruzalar va seminarlar bor.- Bizda ma'ruzalar, seminarlar bor.
Bizda har kuni ingliz tili darslari bor.- Bizda har kuni ingliz tili darslari bor.
Darslarda faol va diqqatli bo'lishga harakat qilaman.– Darsda faol va e’tiborli bo‘lishga harakat qilaman.
Men professorni tinglayman va ma'ruzalarda qayd qilaman.- Men o'qituvchini tinglayman va ma'ruza matnini yozaman.
Agar siz har kuni ishga boradigan bo'lsangiz, o'zingizning mas'uliyatingiz haqida gapirib bering, ishda nima qilasiz:
Men odamlar bilan ishlayman, shuning uchun har kuni ularning savollari bilan shug'ullanaman.- Men odamlar bilan ishlayman, shuning uchun har kuni savollar bilan shug'ullanaman.
Men kompyuter bilan ishlayman. Mening mas'uliyatim hisob-kitoblarni amalga oshirishdir.- Men kompyuterda ishlayman. Mening vazifam hisob-kitob qilishdir.
Men tashqarida ishlayman.- Men ochiq havoda ishlayman.
Ishda forma kiyaman.- Ishda forma kiyishim kerak.
Ish joyida mijozlar va hamkorlar bilan uchrashaman.- Ish joyida mijozlar va hamkorlar bilan uchrashaman.
Men har kuni shaharni aylanib chiqaman.- Men har kuni mashinada shaharni aylanib chiqaman.
Men ... da tushlik qilaman.- Men tushlik qilaman ...
Shundan so'ng, o'qish yoki ishingiz qaysi vaqtda tugashini va undan keyin nima qilishingizni ko'rsating:
Mening darslarim har kuni taxminan uch marta tugaydi. Mening darslarim har kuni soat uchda tugaydi.
Darsdan keyin uy vazifamni bajarish uchun kutubxonaga boraman. Darsdan keyin kutubxonaga boraman va uy vazifamni bajaraman.
Ba'zida do'stlarim bilan voleybol o'ynash uchun sport zalida qolaman.- Ba'zida sport zalida qolib, do'stlarim bilan voleybol o'ynayman.
Mening ish kunim soat beshda tugaydi.- Mening ish kunim soat beshda tugaydi.
Shunday qilib, men kompyuterimni o'chirib, beshda ofisdan chiqaman.- Shunday qilib, men kompyuterni o'chirib, soat beshda ofisdan chiqaman.
Uyga ketayotib, supermarketdan oziq-ovqat sotib olaman.- Uyga ketayotib, supermarketdan oziq-ovqat sotib olaman.
Har kuni kechqurun sport zaliga ba'zi mashqlarni bajarish uchun boraman.- Har kuni kechqurun sport zaliga boraman va mashq qilaman.
Ishdan keyin do'stlarim bilan tez-tez uchrashaman.- Ishdan keyin do'stlarim bilan tez-tez uchrashaman.
Va sizning hikoyangizning oxirgi xatboshisi uyga kelganingizda nima qilasiz:
Men uyga soat yettida kelaman.- Uyga soat yettida kelaman.
Agar transport og'ir bo'lmasa, men uyga olti yarimda yetib boraman.- Agar tirbandlik bo'lmasa, men uyga olti yarimda yetib boraman.
Kechki mashg'ulotlarni tavsiflashda sizga foydali bo'lishi mumkin bo'lgan iboralar ro'yxati:
teleko'rsatuvlar va seriallarni tomosha qiling- teleko'rsatuvlar va seriallarni tomosha qiling
Internetda kezing- Internetda o'tirmoq
ijtimoiy tarmoqlarda do'stlar bilan suhbatlashish- ijtimoiy tarmoqlarda do'stlar bilan suhbatlashish
soat o'nda ish/o'qish- o'ngacha ishlash/o'qish
bolalarim bilan vaqt o'tkazing- bolalar bilan vaqt o'tkazish
butun oila uchun kechki ovqat tayyorlang- butun oila uchun kechki ovqat tayyorlang
Va nihoyat, menga soat nechada yotishingizni ayting:
Men erta qushman, shuning uchun erta uxlayman. Men erta uyg'onaman, shuning uchun erta uxlayman.
Men odatda kech turaman.- Men odatda kech qolaman.
Men har kuni soat o'n birlarda uxlayman.- Har kuni soat o'n birda yotaman.
Men hech qachon yarim tundan oldin uxlamayman.- Men hech qachon yarim tundan oldin uxlamayman.
Mana, ish kuningiz haqidagi hikoyada ko'rsatishingiz kerak bo'lgan asosiy fikrlar. Keyin hammasi sizning ijodingiz va xohishingizga bog'liq. Tafsilotlar, tafsilotlarni qo'shing, hikoyangizni noan'anaviy va qiziqarli qiling!
Hikoyalaringizni baham ko'ring va bizga qo'shiling
][ ]
Hafta kunlari men odatda soat oltida turaman. Men erta turishni yoqtirmayman, lekin turishim kerak, chunki kun davomida qiladigan ishlarim ko'p.
Yotog‘imni yig‘aman, yuzimni yuvaman, kiyimlarimni kiyaman va nonushta qilish uchun oshxonaga ketaman. Onam odatda men uchun nonushta tayyorlaydi, lekin ba'zida buni o'zim qilaman. Nonushtani o'zim uchun tayyorlasam, ertaroq turishim kerak. Men katta nonushtalarni yoqtirmayman; Men bir chashka qahva va sendvichni afzal ko'raman.
Keyin maktabga boraman. U mening uyimdan ancha uzoqda va men u erga avtobusda boraman. Men soat ikki yoki uchgacha darslarim bor, bu haftaning kuniga bog'liq. Keyin uyga kelaman va kechki ovqatlanaman. Menga katta kechki ovqat yoqadi, chunki maktabdan kelganimda och qolaman.
Kechki ovqatdan keyin bir-ikki soat dam olaman, keyin uy vazifamni bajaraman. Agar bo'sh vaqtim bo'lsa, uy bilan bog'liq ishlarni qilaman. Men polni supuraman, mebelning changini tozalayman va gilamlarni changyutgich bilan tozalayman. Ba'zida onam do'konga borishimni so'raydi.
Keyin bo'sh vaqtim bor. Men do'stlarim bilan sayrga boraman yoki televizor ko'raman, kitob o'qiyman yoki sevimli kompyuter o'yinlarini o'ynayman. Keyin oilam bilan kechki ovqatlanaman. Men kechqurunlarni juda yaxshi ko'raman, oilamizning barcha a'zolari ishdan va o'qishdan keyin yig'ilishadi va suhbatlashish va oilaviy masalalarni muhokama qilish imkoniga ega.
Men odatda soat o'nlarda, ba'zan soat o'n birda uxlayman.
Matn tarjimasi: Mening ish kunim - Mening ish kunim (1)
Ish kunlarida men odatda soat oltida turaman. Men erta turishni yoqtirmayman, lekin kunduzi ishim ko'p bo'lgani uchun turishim kerak.
Yotog‘imni yig‘aman, yuzimni yuvaman, kiyimlarimni kiyib, nonushta qilish uchun oshxonaga boraman. Odatda onam men uchun nonushta tayyorlaydi, lekin ba'zida men buni o'zim qilaman. Nonushtani o'zim pishirsam, erta turishim kerak. Men katta nonushtalarni yoqtirmayman; Men bir chashka qahva va sendvichni afzal ko'raman.
Keyin maktabga boraman. U mening uyimdan ancha uzoqda va men u erga avtobusda boraman. Men maktabda tushdan keyin ikki yoki uchgacha o'qiyman, bu haftaning kuniga bog'liq. Keyin uyga kelib tushlik qilaman. Men katta kechki ovqatni yaxshi ko'raman; chunki men maktabdan kelganimda och qolaman.
Tushlikdan keyin bir-ikki soat dam olaman, keyin uy vazifamni bajaraman. Bo‘sh vaqtim bo‘lsa, uy yumushlari bilan shug‘ullanaman. Men polni supuraman, mebellarni tozalayman va gilamlarni changyutaman. Ba'zida onam meni xarid qilishimni so'raydi.
Shundan so'ng bo'sh vaqtim bor. Men do'stlarim bilan sayrga boraman yoki televizor ko'raman yoki kitob o'qiyman yoki sevimli kompyuter o'yinlarini o'ynayman. Keyin oilam bilan kechki ovqatlanaman. Men oilamizning barcha a'zolari ishdan va o'qishdan keyin to'planadigan oqshomlarni juda yaxshi ko'raman va menda suhbatlashish va oilaviy masalalarimizni muhokama qilish imkoni bor.
Men odatda soat o'nlarda, ba'zan o'n birlarda yotaman,
Adabiyotlar:
1. Og'zaki ingliz tilidan 100 ta mavzu (V. Kaverina, V. Boyko, N. Jidkix) 2002 y.
2. Maktab o‘quvchilari va oliy o‘quv yurtlariga abituriyentlar uchun ingliz tili. Og'zaki imtihon. Mavzular. Matnlarni o'qish. Imtihon savollari. (Tsvetkova I.V., Klepalchenko I.A., Myltseva N.A.)
3. Ingliz tili, 120 ta mavzu. Ingliz tili, 120 ta suhbat mavzusi. (Sergeev S.P.)
Yuklanmoqda...