Tai, kas vadinama moksliniu stiliumi. Kaip atskirti mokslinį kalbos stilių nuo kitų stilių

Rusų kalboje naudojami keli stiliai: oficialus verslo, šnekamosios kalbos, žurnalistinis, meninis ir mokslinis. Šiandien kalbėsime apie mokslinį stilių. Kas yra mokslinis stilius, kaip teisingai jį pritaikyti gyvenime?

mokslinis stilius- tai dabartinis literatūrinės kalbos kalbėjimo stilius, jis turi keletą bruožų: teiginių tikslumas ir nedviprasmiškumas, tiesioginė žodžių tvarka sakinyje, mokslinės terminijos vartojimas, kalbos pobūdis - monologas, normalizavimas, logika, aiškumas. .

Moksliniu stiliumi rašomi vadovėliai, žinynai, žodynai, esė, pranešimai, kursiniai darbai, baigiamieji darbai, kontroliniai darbai. Mokslinis kalbėjimo stilius skirstomas į kelis postilius, tokius kaip mokslinis (mokslinis straipsnis, diplomas), edukacinis (rekomendacijos, įvairūs žinynai), populiarųjį postilius (straipsnis moksliniame leidinyje, mokslinis rašinys).

Mokslinio stiliaus bruožai rusų kalba

Mokslinis kalbos stilius naudojamas daugelyje skirtingų disciplinų ir mokslų. Taip pat yra įvairių žanrų (monografija, pranešimas, straipsnis, mokslinė knyga, vadovėlis, baigiamasis darbas).

Mokslinis stilius sveikina logiką ir nuoseklų autoriaus minčių išdėstymą, aiškų ir tvarkingą sakinių ryšį. Šis stilius nepriima nutylėjimų, perteklinio „vandens“ tekste, emocijų raiškos. Viskas turi būti aprašyta tiksliai, glaustai, glaustai, o turinys turi būti turtingas. Kas yra logika moksliniame stiliuje? Tai semantinių ryšių tarp sakinių, pastraipų ir pastraipų buvimas tekste.

Tekstas, turintis minčių pateikimo seką, siūlo iš jo turinio kylančias išvadas. Dažnai mokslinis tekstas yra padalintas į atskirus blokus, kad būtų lengviau suprasti. Kiekvienoje iš jų mintis turi būti aiškiai matoma arba dedukciniu, arba indukciniu būdu. Šis stilius turi būti aiškus, suprantamas ir prieinamas.

Mokslinio kalbėjimo stiliaus žodynas

Taip pat moksliniame stiliuje yra tokių leksinių vienetų kaip terminai. Paprastai jie sudaro nuo penkiolikos iki dvidešimties procentų viso moksliniu stiliumi parašyto teksto turinio. Mokslinio stiliaus teksto pavyzdys su termino turiniu: „Bulimija – psichikos liga, kurią sukelia iškreiptas savo išvaizdos suvokimas, būdingas daugeliui išsivysčiusiose šalyse gyvenančių žmonių“. Dažnai terminai yra žodžiai, suprantami kitomis kalbomis, nes jie yra tarptautiniai.

Mokslinio stiliaus morfologija

Mokslinis stilius linkęs taupyti žodžius, siekdamas trumpumo ir tikslumo, todėl jame naudojamos tam tikros gramatinės formos. Pavyzdžiui, tai vyriškosios giminės žodžių vartojimas vietoj moteriškosios giminės: „manzhet“ (m. R.) vietoj „manžetė“ (F. R.).

Moksliniame stiliuje sąvokų pavadinimai vyrauja prieš veiksmų pavadinimus, todėl vartojama mažiau veiksmažodžių.

Kiekvienas studentas galėjo tai pastebėti moksliniu stiliumi formoje vienaskaita turima omenyje daugiskaita. Pavyzdžiui, taip atsitinka, kai vadovėlyje užrašomas sąvokos apibrėžimas: „žodis yra...“, „varlė yra...“, „atomas yra...“. Sąvoka vartojama vienaskaita, nors pats apibrėžimas reiškia ne tik šią vieną sąvoką, bet ir visas tas pačias. „Atomas yra...“ – apibrėžimas reiškia ne vieną atomą, o visus pasaulio atomus. Pasirodo, terminai apibrėžimuose vartojami apibendrinta forma.

Kalbant apie mokslinio stiliaus veiksmažodžius, jie vartojami su silpnomis asmens, skaičiaus ir laiko reikšmėmis: vietoje „skaičiuoja daro“ – „skaičiuoja...“; vietoj "atsakymas rastas" - "atsakymas randamas ... pagalba" ir kt.

Dažniausiai moksliniam stiliui veiksmažodžiai imami amžinai netobulos formos dabartyje: „procentas yra“, „gyvena populiacija“, „molekulė yra padalinta“ ir kt.

2-ojo asmens įvardžiai tu, tu, moksliniam stiliui praktiškai nebūdingi, 1-ojo asmens formos veiksmažodžiai vartojami retai. Dažniausiai vartojami įvardžiai yra „mes“ ir 3 asmens formos.

Sintaksė ir mokslinis stilius

Visi žinome, kad moksliniu stiliumi parašytas tekstas yra labai sunkiai suprantamas, perkrautas terminų ir apibrėžimų. Sakiniai yra sudėtingi ir kartais užima visą pastraipą. Paprastai moksliniam stiliui sakiniai vartojami su vienarūšiais sakinio nariais ir juos apibendrinančiais žodžiais. Taip pat vartojami subordinaciniai jungtukai, įžanginiai žodžiai ir junginiai, klišiniai žodžiai. Vienetų, būdingų moksliniam stiliui tekste, pavyzdžiai: „Apsvarstykite pateiktą variantą“; „Verta palyginti esamą pasiūlymą“; "Tekstas pateikiamas taip"...

Mokslinio stiliaus substiliai

Scientific atskleidžia ir aprašo šiuolaikinius faktus, naujus atradimus ir modelius. Jis naudojamas rašant mokslinius pranešimus, straipsnius, apžvalgas.
Mokslinis ir edukacinis. Dažniausiai tokiu stiliumi rašomi vadovėliai ir žinynai įvairių mokymo įstaigų studentams.
Mokslinis ir techninis. Šiuo stiliumi rašoma įvairi medžiaga technikos specialistams.

Mokslinio stiliaus žanrai

Šiuo stiliumi galima pažymėti tokius žanrus kaip žurnalo straipsnis, monografija, vadovėlis, apžvalga, studijų vadovas, paskaita, žodinis pranešimas, mokslinis pranešimas. Visi aukščiau išvardyti žanrai yra pirminiai, nes juos autorius pristato pirmą kartą.

Taip pat yra antraeilių žanrų, tokių kaip abstrakcija (jau apdorota informacija), abstrakcija, anotacija ir kt. Edukacinio ir mokslinio stiliaus žanrai yra pranešimas, paskaita, kursinis darbas. Žodžiu, viskas, kas susiję su ugdymo procesu.

Pas mus apie mokslinio stiliaus ypatumus jie pirmą kartą išgirdo XVIII amžiuje, kai pradėjo vystytis mokslas. Tada prireikė ir terminų, ir juos turinčių knygų. Pradėjo pasirodyti moksliniu stiliumi parašyti straipsniai. Ypatingą padėką reikia sakyti M. V. Lomonosovui už didžiulį indėlį į mūsų šalies mokslo plėtrą.

Įvairių kalbos stilių vartojimas vaidina svarbų vaidmenį rusų kalba. Mokslinis kalbėjimo stilius padeda kalbėti apie reiškinius, procesus, modelius, vykstančius mus supančiame pasaulyje. Kokios jo savybės?

Mokslinė kalba atsirado dėl to, kad sparčiai vystėsi įvairios siauro profilio gyvenimo sritys. Iš pradžių būtų galima palyginti su meninis stilius kalba, tačiau laikui bėgant ji pradėjo skirtis, įgavo savo ypatybių ir bruožų.

AT senovės laikas Graikijoje privilegijuota žmonių klasė vartojo specialią terminiją, kurios paprasti piliečiai negalėjo teisingai suprasti. Tuo pačiu metu ekspertai pradėjo nustatyti pagrindinius mokslinio kalbos stiliaus bruožus. Iš pradžių sąlygos buvo taikomos išimtinai lotynų kalba, bet tada visi pasaulio mokslininkai padarė vertimus į savo gimtąsias kalbas.

Laikui bėgant mokslinio teksto stilius tapo tikslus ir glaustas, o tai kuo labiau atskyrė jį nuo literatūrinio pateikimo. Po visko menine kalbaįveda reikšmingą teksto suvokimo koloritą, o tai nepriimtina moksliniam stiliui.

Mokslinis kalbos stilius ir jo apibrėžimas formavosi gana lėtai. Mokslo atstovų nuomonės dėl stilių taikymo gerokai išsiskyrė. Tai galima spręsti iš neigiamų Dekarto pasisakymų apie Galilėjaus darbus. Jis sakė, kad jo mokslinių darbų yra daug meninėmis priemonėmis. Kepleris, kuris manė, kad „Galileo“ gana dažnai naudoja literatūrinis aprašymas daiktų prigimtis.

Vienas iš gairės Mokslinio kalbos stiliaus kūrimas buvo Izaoko Niutono darbai. Jie yra ilgas laikas tarnavo kaip savotiškas stiliaus etalonas, kurio visi stengėsi laikytis pateikdami informaciją.

Mokslinis stilius Rusijos valstybėje pradėjo formuotis tik XVIII amžiaus pradžioje. Šiame istoriniame etape žmonės, rašantys savo tekstus ar verčiantys, pradėjo formuoti savo terminiją.

XVIII amžiaus antroje pusėje garsus mokslininkas Michailas Lomonosovas kartu su savo pasekėjais paskatino Rusijoje susiformuoti būdingą mokslinį kalbos tipą. Dauguma ekspertų rėmėsi jo darbais. Galiausiai pagrindiniai mokslo terminai buvo sukurti tik XIX amžiaus pabaigoje.

Mokslinės kalbos atmainos

Pagal šiuolaikinius standartus rusų kalba yra keletas mokslinio stiliaus tipų, kurie turi savo ypatybes. Tai apima šiuos kalbos stilius:

Populiarusis mokslas

Šio tipo tekstai yra skirti tiems žmonėms, kurie neturi specialių įgūdžių ir žinių tam tikroje srityje. Jam būdingas supaprastintas pateikimas, kad būtų prieinamas visuomenei, tačiau kartu išlaikoma pakankamai terminijos ir aiškumo.

Be to, leidžiama naudoti tokias kalbos formas, kurios sukelia emocionalumą auditorijoje. Viešosios mokslinės kalbos paskirtis – supažindinti žmones su tam tikrais faktais ar reiškiniais.

Ši rūšis taip pat turi porūšį, vadinamą moksliniu ir meniniu. Tokiame pristatyme naudojama minimali speciali terminija ir skaitmeninės reikšmės, o jei jos yra, ekspertai bando jas išsamiai paaiškinti.

Populiaraus mokslo stiliui būdingas laikymas lyginamoji analizė su įprastais objektais, lengvas informacijos skaitymas ir suvokimas. Šis tekstas naudojamas knygose, žurnaluose ir kituose leidiniuose.

Treniruotės

Jis skirtas studijuojantiems žmonėms švietimo įstaigos. užduotis šis stilius yra mokinių ir studentų supažindinimas su informacija, kuri reikalinga norint įgyti tam tikrų žinių konkrečioje srityje.

Šiuo atveju mokslinį stilių ir jo ypatybes sudaro daugybė tipiškų pavyzdžių.Šiam stiliui būdingas profesinių terminų vartojimas, aiškus skirstymas į kategorijas, sklandūs perėjimai nuo bendro prie konkretaus. Tokių tekstų galima rasti vadovėliuose, žinynuose, žinynuose.

Tiesą sakant, mokslinis

Šiuo atveju auditorija yra žmonės, kurie specializuojasi šioje srityje, ir mokslininkai. Tokių tekstų užduotis – aprašyti tam tikrus faktus, reiškinius, šablonus ir pan. Juose galite padaryti savo išvadas, bet nenuspalvinkite jų ypatingu emocionalumu. Šios veislės mokslinio stiliaus pavyzdys yra disertacijose, ataskaitose, apžvalgose.

Techninė

Šis tipas reikalingas labai specializuotiems specialistams. Šio stiliaus tikslas – praktiškai apibūdinti įgytus įgūdžius ir gebėjimus. Jis pasižymi daugybe skaitmeninių, statistinių duomenų ir techninių charakteristikų.

stiliaus ženklai

Laikui bėgant pasikeitė mokslinis kalbos stilius, apibrėžimas ir jo ypatybės. AT modernūs laikai jau yra šiokių tokių informacijos pateikimo dėsningumų.

Mokslininkai nustato pagrindinius mokslinio kalbos stiliaus bruožus, dėl kurių tekstas turėtų būti:

Logiška. Ši funkcija yra pati paprasčiausia naudojant šį kalbos stilių. Absoliučiai bet kuris susijęs teiginys turi turėti šią savybę. Tačiau tuo pat metu mokslinė kalba išsiskiria savo logika, kuriai būdingas pabrėžimas ir griežtumas. Visi informacijos komponentai turi tvirtą semantinį ryšį ir pateikiami griežtai nuoseklia grandine, baigiančia išvadomis. Tai pasiekiama naudojant moksliniams tekstams būdingas priemones, pavyzdžiui, sakiniai jungiami pasikartojančiais daiktavardžiais, kurie dažnai derinami su parodomaisiais įvardžiais. Taip pat tai, kad informacija pateikiama nuosekliai, rodo dažnai pasitaikantys prieveiksmiai, įžanginiai žodžiai, jungtukai.
Tikslus. Tai dar vienas svarbus turtas, nurodant, kad tekstas parašytas moksliniu stiliumi. Norint tiksliai išdėstyti visą informaciją, žodžiai parenkami itin kruopščiai. Tačiau jie naudojami tik tiesiogine prasme. Be to, plačiai vartojama terminija ir specialusis žodynas. Tokiuose tekstuose dažnai galite rasti pasikartojančių pagrindinių frazių, o tai yra visiškai normalu.
Tikslas. Šis bruožas tinka ir moksliniam stiliui. Tokiuose tekstuose pateikiama tik objektyvi informacija, pavyzdžiui, aprašomi eksperimentų rezultatai, identifikuojami modeliai jų įgyvendinimo procese. Visa aprašyta informacija reikalauja patikimų kiekybinių ir kokybinių charakteristikų.
Apibendrintas. Šioje svarbioje savybėje būtinai yra bet kokių mokslinio stiliaus tekstų pavyzdžių. Šiuo atžvilgiu specialistai dažnai griebiasi abstrakčių sąvokų, kurių beveik neįmanoma įsivaizduoti, pajausti ar pamatyti.

Pateikiant mokslinę informaciją vartojami žodžiai, turintys abstrakčią reikšmę. Dažnai jie naudoja formules, simbolius, pateikia grafikus, sudaro lenteles, braižo diagramas ir brėžinius. Visa tai leidžia mums aiškiausiai atskleisti ir paaiškinti tą ar kitą reiškinį.

Moksliniam kalbėjimo stiliui nebūdingas bruožas, kai vartojami šauktiniai, taip pat sava subjektyvi nuomonė. Todėl asmeniniai įvardžiai ir veiksmažodžiai vienaskaitos pirmuoju asmeniu tokiuose tekstuose vartojami retai. Dažniausiai jie vartoja neapibrėžtai asmeniškus, beasmenis, neabejotinai asmeniškus posakius.

Visi minėti požymiai leidžia suprasti, kad moksliniam kalbos stiliui nebūdingas emocionalumas, perdėtas reiškinių koloritas.

Tekstas turi būti logiškas, tikslus, atitikti tikrovę. Visa tai pasiekiama dėl to, kad pateikiant informaciją laikykitės tam tikros taisyklės mokslinis tekstas.

Būdingi mokslinės informacijos bruožai

Susiformavo mokslinis stilius ir jo bruožai ilgas laikas patyrė daug pokyčių. Šiuo metu yra trys grupės būdingi bruožai duota kalba:

leksinis;
morfologinis;
sintaksė.

Kiekviena iš šių grupių atskleidžia specifinius bruožus, išskiriančius mokslinį kalbos stilių iš visų kitų. Todėl verta juos išsamiau apsvarstyti.

Žodynas

Mokslinis stilius ir jo žodyno ypatumai grindžiami tuo, kad tokia informacija turi savo tiesioginę užduotį – įvardinti reiškinius, objektus, juos įvardyti, paaiškinti. Norint pasiekti šį tikslą, pirmiausia reikia daiktavardžių.

Mokslinio stiliaus žodynas turi šiuos būdingus bruožus:

Žodžiai vartojami tik tiesiogine prasme.
Pateikiant informaciją, nenaudojamos priemonės, kuriomis literatūros kūriniuose aprašomi įvairūs vaizdiniai. Tai apima epitetus, metaforą, palyginimą, hiperbolę.
Dažnai vartojami abstraktūs sakiniai ir terminija.

Mokslinio kalbos stiliaus bruožai yra trijų žodžių grupių paskirstymas:

Stilistiškai neutralus. Jie naudojami bet kokiuose kalbos stiliuose, todėl jie vadinami visuotinai priimtais.
Bendrasis mokslinis. Juose gali būti įvairių sričių, o ne vienos srities, mokslinio stiliaus pavyzdys.
Labai specializuotas. Tai žodžiai, būdingi konkrečiai mokslo sričiai.

Morfologija

Mokslinio kalbos stiliaus bruožai apima morfologiją. Atskleidę informaciją, atsižvelkite į šiuos dalykus:

Tekstuose itin retai aptinkama vienaskaitos pirmojo ar antrojo asmens veiksmažodžių vartosena. Su literatūriniu stiliumi tai gana priimtina.
Naudojama daug esamojo laiko veiksmažodžių, kurie yra gana panašūs į žodinius daiktavardžius. Jų naudojimas leidžia gana gerai perteikti patikimą faktų ir reiškinių vertinimą.
Moksliniam stiliui nebūdinga pateikimo ypatybė, kurioje darbuose galima rasti didelį būdvardžių sankaupą. Jie naudojami mažai ir daugiausia įtraukti į profilio sąlygas. Literatūriniame tekste jie dažnai naudojami kartu su epitetais ir kitomis meninėmis priemonėmis.
Kai jie atskleidžia mokslinę informaciją, kalbos dalys ir jų gramatinės formos vartojamos kiek kitaip nei kitų kalbėjimo stilių tekstuose.

Sintaksė

Mokslinį stilių ir jo ypatybes taip pat lemia sintaksės ypatybės, kurios apima:

specialios revoliucijos, pavyzdžiui, anot Niutono, iš patirties;
žodžio „toliau“ vartojimas kaip įžanginis žodis;
tokių žodžių kaip „duota“, „žinoma“, „atitinkantis“ vartojimas, siekiant logiškai susieti sakinius vienas su kitu;
žodžių sekos vartojimas kilmininko linksniu;
daug sudėtingų sakinių, ypač sudėtingo tipo, naudojimas. Naudodami sudėtingus sakinius su aiškinamuoju sakiniu, galite apibendrinti, apibūdinti reiškinį ar dėsnį.
O jei vartojama su šalutiniu proto sakiniu, tai galima gana plačiai atskleisti tam tikrų mus supančio pasaulio reiškinių priežastinį ryšį. Tokiuose sakiniuose jungtukai naudojami teiginiams nuosekliai susieti;
tokių žodžių formų: „kaip žinoma“, „mokslininkai tiki“, „aišku“ ir kitų vartojimas tuo atveju, kai reikia nurodyti šaltinį, konkrečius faktus, nurodymus ir pan.;
paplitęs dalyvių, gerundų ir jų apyvartos vartojimas.

Visi šie būdingi kalbos bruožai leidžia atskirti nagrinėjamą kalbos stilių nuo kitų stilių, išskirti jį kaip atskirą sritį, kuriai būdingos specialios rusų kalbos taisyklės. Visa tai būtina norint pasiekti mokslinio stiliaus minčių pateikimo tikslus ir uždavinius.

Mokslinio teksto stiliaus pavyzdys yra ši ištrauka iš vadovėlio apie gyvūnus:

„Remiantis eksperimentų rezultatų duomenimis ir informacija, kuri pateikta darbe Nr.5 ir parodyta 2 pav., galima daryti išvadą, kad ežiukai, gyvenantys m. Šiaurės Afrika, yra psichologiškai pažeidžiamos būtybės.

Štai dar vienas mokslinis teksto stilius – ištrauka iš medicininio vadovo:

„Gastritas – tai uždegiminis skrandžio sienelių gleivinės procesas. Šios ligos simptomai yra skausmas, atsirandantis badaujant ar pavalgius, pykinimas, vėmimas, problemos su išmatomis. Diagnozė nustatoma atlikus endoskopinį skrandžio tyrimą. Gydymas atliekamas medicininiu metodu, kuris padeda sumažinti skrandžio rūgštingumą.

Taigi rusų kalboje yra įvairių kalbėjimo stilių, kurie atitinka savo konkrečias užduotis. Išstudijavus mokslinį kalbėjimo stilių, tokio teksto apibrėžimą ir ypatybes, tampa aišku, kodėl jis buvo išskirtas į atskirą kategoriją. Mokslinio stiliaus pavyzdį visada galima rasti profesorių, mokslininkų ir kitų mokslo srities specialistų sukurtose disertacijose, apžvalgose, pranešimuose ir kituose dokumentuose.

mokslinis stilius

Vėliau terminija buvo papildyta iš lotynų kalbos išteklių, kurie tapo tarptautine Europos viduramžių moksline kalba. Renesanso epochoje mokslininkai siekė mokslinio aprašymo glaustumo ir tikslumo, be emocinių ir meninių pateikimo elementų, kurie prieštarauja abstrakčiam ir logiškam gamtos atspindžiui. Tačiau mokslinio stiliaus išlaisvinimas iš šių elementų vyko palaipsniui. Yra žinoma, kad pernelyg „meniškas“ Galilėjaus ekspozicijos pobūdis suerzino Keplerį, o Dekartas nustatė, kad Galilėjaus mokslinių įrodymų stilius buvo pernelyg „išgalvotas“. Ateityje Niutono loginė ekspozicija tapo mokslinės kalbos modeliu.

Rusijoje mokslinė kalba ir stilius pradėjo formuotis pirmaisiais XVIII amžiaus dešimtmečiais, kai mokslinių knygų autoriai ir vertėjai pradėjo kurti rusišką mokslinę terminiją. Šio amžiaus antroje pusėje M. V. Lomonosovo ir jo mokinių darbo dėka mokslinio stiliaus formavimasis žengė žingsnį į priekį, tačiau galutinai susiformavo XIX amžiaus antroje pusėje kartu su moksline veikla. didžiausi to meto mokslininkai.

Pavyzdys

Pavyzdys, iliustruojantis mokslinį kalbos stilių:

Pastabos

Literatūra

Ryžikovas Yu. I. Darbas su technikos mokslų disertacija. Reikalavimai mokslininkui ir disertacijai; Psichologija ir mokslinio darbo organizavimas; Disertacijos kalba ir stilius ir kt. - Sankt Peterburgas. : BHV-Petersburg, 2005. - 496 p. - ISBN 5-94157-804-0
Savko I. E. Rusų kalba. Nuo fonetikos iki teksto. - Minskas: Harvest LLC, 2005. - 512 p. - ISBN 985-13-4208-4

Wikimedia fondas. 2010 m.

mokslinis stilius

1. bendrosios charakteristikos mokslinis kalbos stilius

1.1 Mokslinio kalbos stiliaus atmainos

Mokslinis kalbos stilius yra komunikacijos priemonė mokslo ir švietimo bei mokslinės veiklos srityje. Kiekvienas šiuolaikinės visuomenės narys skirtingais gyvenimo laikais ir skirtingu laipsniu susiduria su tokio stiliaus tekstais, veikiančiais žodžiu ir raštu, todėl mokslinio ir mokslinio-ugdomojo kalbos stiliaus normų įsisavinimas yra svarbi rusų kultūros dalis. žodinė ir rašytinė kalba.

Mokslinis stilius yra vienas iš rusų literatūrinės kalbos knygų stilių, turinčių bendros sąlygos veikimo ir panašių kalbos ypatybių, įskaitant:

· išankstinis pareiškimo apmąstymas,

· monologinis kalbos pobūdis,

· griežtas kalbos priemonių pasirinkimas,

· siekiantis standartizuotos kalbos.

Mokslinio stiliaus atsiradimas ir raida siejama su mokslo žinių pažanga įvairiose gamtos ir žmogaus gyvenimo ir veiklos srityse. Iš pradžių mokslinis pristatymas buvo artimas meninio pasakojimo stiliui (emociniam reiškinių suvokimui Pitagoro, Platono ir Lukrecijaus moksliniuose darbuose). Kūrimas viduje graikų, pasklidusią savo įtaką visame kultūriniame pasaulyje, stabili mokslinė terminija paskatino mokslinio stiliaus atskyrimą nuo meninio (Aleksandro laikotarpis). Rusijoje mokslinis kalbos stilius pradėjo formuotis pirmaisiais XVIII amžiaus dešimtmečiais, kai mokslinių knygų autoriai ir vertėjai kūrė rusišką mokslinę terminiją. Didelį vaidmenį formuojant ir tobulinant mokslinį stilių turėjo M.V. Lomonosovas ir jo mokiniai (XVIII a. antroji pusė), mokslinis stilius galutinai susiformavo tik XIX amžiaus pabaigoje.

Mokslinis kalbos stilius turi įvairių (substilių):

· iš tikrųjų mokslinis,

· mokslo ir technikos (pramonės ir technikos),

· mokslinis ir informatyvus,

· mokslinė nuoroda,

švietimo ir mokslo,

· populiarųjį mokslą.

Mokomoji ir mokslinė kalba įgyvendinama šiais žanrais:

· žinutė,

· atsakymas (atsakymas žodžiu, atsakymo analizė, atsakymų apibendrinimas, atsakymų grupavimas),

samprotavimas,

· kalbos pavyzdys,

· paaiškinimas (paaiškinimas-paaiškinimas, paaiškinimas-aiškinimas).

Mokslinio kalbėjimo stiliaus tipų įvairovė grindžiama vidine vienybe ir bendrų ekstralingvistinių ir tinkamų kalbinių šio tipo kalbinės veiklos savybių buvimu, kurios pasireiškia net neatsižvelgiant į mokslų pobūdį (gamtos, tiksliojo, humanitarinio) ir tinkami žanriniai skirtumai.

Mokslinės komunikacijos sfera išsiskiria tuo, kad ji siekia kuo tikslesnės, logiškiausios, nedviprasmiškesnės minties išraiškos. Pagrindinė mąstymo forma mokslo srityje yra sąvoka, mąstymo dinamika išreiškiama sprendimais ir išvadomis, kurios seka vienas po kito griežta logine seka. Idėja griežtai argumentuota, akcentuojama samprotavimo logika, glaudžiai tarpusavyje susijusios analizė ir sintezė. Vadinasi, mokslinis mąstymas įgauna apibendrintą ir abstrahuotą pobūdį. Galutinė mokslinės minties kristalizacija atliekama m išorinė kalba, įvairaus žanro mokslinio stiliaus žodiniuose ir rašytiniuose tekstuose, kurie, kaip buvo sakyta, turi bendrų bruožų. Bendrosios ekstralingvistinės mokslinio kalbėjimo stiliaus savybės, jo stiliaus ypatybės dėl abstraktumo (konceptualumo) ir griežtos mąstymo logikos yra:

· Mokslinės tekstų temos.

· Apibendrinimas, abstraktumas, abstraktumas. Beveik kiekvienas žodis veikia kaip bendrosios sąvokos arba abstraktaus dalyko pavadinimas. Abstraktus apibendrintas kalbos pobūdis pasireiškia leksinės medžiagos parinkimu (daiktavardžiai vyrauja prieš veiksmažodžius, vartojami bendrieji mokslo terminai ir žodžiai, veiksmažodžiai vartojami tam tikromis laikinomis ir asmeninėmis formomis) ir specialiomis sintaksinėmis konstrukcijomis.

· Pateikimo logika. Tarp teiginio dalių yra sutvarkyta ryšių sistema, pateikimas nuoseklus ir nuoseklus. Tai pasiekiama naudojant specialias sintaksines konstrukcijas ir tipines tarpfrazių komunikacijos priemones.

· Pristatymo tikslumas. Tai pasiekiama naudojant nedviprasmiškus posakius, terminus, žodžius, turinčius aiškų leksiką ir semantinį suderinamumą.

· Pristatymo įrodymas. Samprotavimas argumentuoja mokslines hipotezes ir pozicijas.

· pateikimo objektyvumas. Ji pasireiškia skirtingų požiūrių į problemą pateikimu, analize, susitelkimu į teiginio temą ir subjektyvumo nebuvimu turinio perteikime, kalbinės raiškos beasmeniškumu.

· Faktinės informacijos, reikalingos įrodymams ir pateikimo objektyvumui, prisotinimas.

Svarbiausias mokslinio kalbėjimo stiliaus uždavinys – paaiškinti reiškinių priežastis, pranešti, apibūdinti esminius mokslo žinių dalyko požymius, savybes.

Šios mokslinio stiliaus ypatybės išreiškiamos jo kalbos ypatybės ir nustatyti faktinių šio stiliaus kalbinių priemonių nuoseklumą. Mokslinis kalbos stilius apima trijų tipų kalbos vienetus.

1.Leksiniai vienetai, turintys funkcinę ir stilistinę tam tikro (tai yra mokslinio) stiliaus spalvą. Tai specialūs leksiniai vienetai, sintaksinės konstrukcijos, morfologinės formos.

2.Tarpstilių vienetai, ty stilistiškai neutralūs kalbos vienetai, vienodai naudojami visuose stiliuose.

.Stilistiškai neutralūs kalbos vienetai, daugiausia veikiantys šiuo konkrečiu stiliumi. Taigi jų kiekybinė persvara tam tikrame stiliuje tampa stilistiškai reikšminga. Kiekybiškai pažymėti vienetai moksliniame stiliuje – tai visų pirma kai kurios morfologinės formos, taip pat sintaksinės konstrukcijos.

1.2 Mokslinio stiliaus žodynas

Kadangi pagrindinė mokslinio mąstymo forma yra sąvoka, beveik kiekvienas mokslinio stiliaus leksinis vienetas reiškia sąvoką arba abstraktų objektą. Tiksliai ir nedviprasmiškai specialios komunikacijos mokslinės sferos sąvokos vadinamos ir jų turinį atskleidžia specialūs leksiniai vienetai – terminai. Terminas yra žodis ar frazė, reiškianti specialios žinių ar veiklos srities sampratą ir esanti tam tikros terminų sistemos elementas. Šioje sistemoje terminas siekia vienareikšmiškumo, neišreiškia išraiškos ir yra stilistiškai neutralus. Štai keletas terminų pavyzdžių: atrofija, skaitiniai algebros metodai, diapazonas, zenitas, lazeris, prizmė, radaras, simptomas, sfera, fazė, žemos temperatūros, kermetai. Terminai, kurių nemaža dalis yra tarptautiniai žodžiai, yra sąlyginė kalba Mokslai.

Terminas yra pagrindinis leksinis ir konceptualus mokslo sferos vienetas žmogaus veikla. Kiekybine prasme mokslinio stiliaus tekstuose terminai vyrauja prieš kitus specialiojo žodyno tipus (nomenklatūros pavadinimai, profesionalai, profesinis žargonas ir kt.), vidutiniškai terminų žodynas sudaro 15-20 procentų viso šio stiliaus žodyno.

Terminai, kaip pagrindiniai mokslinio kalbos stiliaus leksiniai komponentai, kaip ir kiti mokslinio teksto žodžiai, pasižymi vartojimu viena, specifine, apibrėžta reikšme. Jei žodis dviprasmiškas, tai moksliniu stiliumi jis vartojamas viena, rečiau dviem reikšmėmis, kurios yra terminologinės: stiprumas, dydis, kūnas, rūgštus, judėjimas, kietas (Jėga yra vektorinis dydis ir apibūdinamas skaitine reikšmę kiekvienu laiko momentu. Šiame skyriuje pateikiama informacija apie pagrindinius poetinius metrus.). Apibendrinimas, pateikimo abstraktumas moksliniu stiliumi leksiniu lygmeniu realizuojamas naudojant daugybę abstrakčią reikšmę turinčių leksinių vienetų (abstraktus žodynas). „Mokslinė kalba sutampa su konceptualia ir logine kalba, konceptuali kalba veikia kaip abstraktesnė“ (Bally Sh. French style. M., 1961, p. 144, 248).

O.D. Mitrofanova savo darbe „Mokslinės ir techninės literatūros kalba“ pažymi mokslinio stiliaus žodyno monotoniškumą, homogeniškumą, dėl kurio mokslinio teksto apimtis didėja dėl pakartotinio tų pačių žodžių kartojimo. Taigi, jos duomenimis, chemijos tekstuose, kurių teksto apimtis yra 150 tūkstančių leksinių vienetų, šie žodžiai vartojami tiek kartų: vanduo - 1431, tirpalas - 1355, rūgštis - 1182, atomas - 1011, jonas - 947 ir kt.

Mokslinis stilius taip pat turi savo frazeologiją, įskaitant sudėtinius terminus: saulės rezginys, stačiakampis, pasvirusi plokštuma, kurtieji priebalsiai, dalinė apyvarta, sudėtinis sakinys, taip pat įvairios klišės: susideda iš ..., atstovauja ..., susideda iš ..., vartojamas ... ir kt.

1.3 Mokslinio stiliaus morfologija

Mokslinio bendravimo kalba turi ir savo gramatinių ypatybių. abstrakcija ir apibendrinimas mokslinę kalbą pasireiškia įvairių gramatinių, ypač morfologinių, vienetų veikimo ypatumais, randamas kategorijų ir formų pasirinkime, taip pat jų dažnumo tekste laipsniu. Kalbos priemonių ekonomiškumo dėsnio įgyvendinimas moksliniame kalbos stiliuje lemia trumpesnių formų variantų, ypač daiktavardžių formų, vartojimą. Patinas vietoj formų Moteris: raktai (vietoj rakto), rankogaliai (vietoj rankogalio).

Reikšmėje vartojamos vienaskaitos daiktavardžių formos daugiskaita: Vilkas - plėšrus gyvūnas iš šunų genties; Liepos pradeda žydėti birželio pabaigoje. Tikrieji ir abstraktūs daiktavardžiai dažnai vartojami daugiskaita: tepalinės alyvos, radijo triukšmai, dideli gyliai.

Mokslinio stiliaus sąvokų pavadinimai vyrauja prieš veiksmų pavadinimus, todėl mažiau vartojami veiksmažodžiai ir dažniau vartojami daiktavardžiai. Vartojant veiksmažodžius pastebima jų desemantizavimo, tai yra praradimo, tendencija leksinę reikšmę, kuris atitinka abstraktumo, mokslinio stiliaus apibendrinimo reikalavimą. Tai pasireiškia tuo, kad dauguma mokslinio stiliaus veiksmažodžių funkcionuoja kaip jungikliai: būti, būti, vadintis, svarstyti, tapti, tapti, daryti, atrodyti, daryti išvadą, sudaryti, turėti, apibrėžti, pateikti ir tt Egzistuoja reikšminga veiksmažodžių grupė, veikianti kaip veiksmažodžių ir vardinių junginių sudedamosios dalys, kur pagrindinė semantinė apkrova tenka veiksmą reiškiančiam daiktavardžiui, o veiksmažodis atlieka gramatinis vaidmuo(žymi veiksmą plačiąja prasmežodžiai, perteikia gramatinę nuotaikos, asmens ir skaičiaus reikšmę): veda - į atsiradimą, į mirtį, į pažeidimą, į emancipaciją; gaminti - skaičiavimai, skaičiavimai, stebėjimai. Veiksmažodžio desemantizacija pasireiškia ir plačios, abstrakčios semantikos veiksmažodžių vyravimu moksliniame tekste: egzistuoti, atsirasti, turėti, atsirasti, keistis, tęsti ir pan.

Mokslinei kalbai būdingas veiksmažodžių formų vartojimas su susilpnintomis leksinėmis ir gramatinėmis laiko, asmens, skaičiaus reikšmėmis, tai patvirtina sakinio struktūrų sinonimas: atliekama distiliacija - distiliuojama; galite padaryti išvadą – daroma išvada ir pan.

Kitas mokslinio stiliaus morfologinis bruožas – tikrojo nesenstančio (su kokybine, orientacine verte) panaudojimas, būtinas tiriamų objektų ir reiškinių savybėms ir požymiams apibūdinti: Kai dirginamos tam tikros smegenų žievės vietos, susitraukimai vyksta reguliariai. Anglis yra svarbiausia augalo dalis. Mokslinės kalbos kontekste veiksmažodžio būtasis laikas taip pat įgyja nesenstančią reikšmę: buvo atlikta n eksperimentų, kurių kiekviename buvo atlikta x tam tikra vertė. Apskritai, mokslininkų pastebėjimais, esamojo laiko veiksmažodžių procentas yra tris kartus didesnis nei būtojo laiko formų procentas ir sudaro 67–85% visų veiksmažodžių formų.

Mokslinės kalbos abstraktumas ir apibendrinimas pasireiškia veiksmažodžio aspektinės kategorijos vartojimo ypatumais: apie 80% yra netobulo aspekto formos, kurios yra abstraktesnės ir apibendrintos. Nedaug tobulųjų veiksmažodžių vartojama stabiliose frazėse būsimojo laiko forma, kuri yra sinonimas esamam laikui: apsvarstykite ..., lygtis įgaus formą. Daugelyje netobulų veiksmažodžių nėra porinių tobulųjų veiksmažodžių: Metalai lengvai pjaunami.

Perduodant abstrakčias apibendrinančias reikšmes, vartojamos ir mokslinio stiliaus veiksmažodžio asmens formos ir asmenvardžiai. 2-ojo asmens formos ir įvardžiai tu, tu, tu praktiškai nevartojasi, nes jos pačios specifiškiausios, vienaskaitos 1-ojo asmens formų procentas mažas. numeriai. Dažniausios mokslinėje kalboje yra abstrakčios 3-iojo asmens formos ir įvardžiai jis, ji, tai. Įvardis mes, be to, kad vartojamas vadinamojo autoriaus mes reikšme, kartu su veiksmažodžio forma dažnai išreiškia reikšmę įvairaus laipsnio abstrakcija ir apibendrinimas ta prasme „mes esame visuma“ (aš ir publika): Prieiname prie rezultato. Galime daryti išvadą.

1.4 Mokslinio stiliaus sintaksė

Mokslinio kalbos stiliaus sintaksė pasižymi polinkiu į sudėtingas konstrukcijas, kurios prisideda prie sudėtingos mokslinių sąvokų sistemos perdavimo, ryšių tarp bendrinių ir specifinių sąvokų, priežasties ir pasekmės, įrodymų ir išvadų nustatymo. Tam naudojami sakiniai su vienarūšiais nariais ir jais apibendrinantys žodžiai. Moksliniuose tekstuose paplitę įvairaus tipo sudėtingi sakiniai, ypač naudojant sudėtinius subordinacinius jungtukus, kurie paprastai būdingi knygos kalbai: dėl to, kad; atsižvelgiant į tai, kad, while ir tt Teksto dalių jungimo priemonės yra įžanginiai žodžiai ir junginiai: pirma, galiausiai, kita vertus, nurodantys pateikimo seką. Norint sujungti teksto dalis, ypač pastraipas, turinčias glaudų loginį ryšį, naudojami šį ryšį nurodantys žodžiai ir frazės: taigi, pabaigai ir tt Mokslinio stiliaus sakiniai yra monotoniški, atsižvelgiant į jų paskirtį. teiginys – jie beveik visada yra naratyviniai. Klausiamieji sakiniai yra reti ir naudojami siekiant atkreipti skaitytojo dėmesį į problemą.

Apibendrintas abstraktus mokslinės kalbos pobūdis, nesenstantis medžiagos pateikimo planas lemia tam tikrų sintaksinių konstrukcijų tipų vartojimą: neapibrėžtą asmenybę, apibendrintus asmeninius ir beasmenis sakinius. Aktorius jų nėra arba apie juos galvojama apibendrintai, neapibrėžtai, visas dėmesys sutelktas į veiksmą, į jo aplinkybes. Neribotai asmeniniai ir apibendrinti asmeniniai sakiniai naudojami įvedant terminus, išvedant formules, aiškinant medžiagą pavyzdžiuose (Greitis vaizduojamas kaip nukreiptas segmentas; Apsvarstykite šį pavyzdį; Palyginkite sakinius).

2. Mokslinės rašytinės ir žodinės kalbos žanrai

2.1 Pagrindinių mokslinio rašto žanrų klasifikacija

Mokslinis stilius realizuojamas daugiausia rašytinės kalbos forma. Tačiau vystantis žiniasklaidai, didėjant mokslo svarbai šiuolaikinė visuomenė, daugėja įvairių mokslinių kontaktų, tokių kaip konferencijos, simpoziumai, moksliniai seminarai, didėja žodinės mokslinės kalbos vaidmuo.

Pagrindiniai mokslinio stiliaus bruožai tiek raštu, tiek žodžiu yra pateikimo tikslumas, abstraktumas, logiškumas ir objektyvumas. Būtent jie sujungia į sistemą visas kalbines priemones, formuojančias šį funkcinį stilių, ir lemia žodyno pasirinkimą mokslinio stiliaus darbuose. Šiam funkciniam stiliui būdingas specialaus mokslinio ir terminologinio žodyno vartojimas, o pastaruoju metu vis daugiau vietos užima tarptautinė terminija (šiandien tai ypač pastebima ekonominėje kalboje, pavyzdžiui, vadybininkas, vadyba, kvotos, maklerio ir kt.).

Yra keturi pagrindiniai rašytinės mokslinės kalbos žanrai.

Tiesą sakant, mokslinis substilius naudojamas rašant dviejų tipų tekstus: pirminį ir antrinį. Pirminių tekstų žanrams priskiriami moksliniai straipsniai, monografijos, disertacijos, tezės ir kursiniai darbai, publikuojami pranešimų tekstai ir kt. Šių tekstų tikslas – įrodyti įgytą mokslinę tiesą. Antriniai tekstai – tai parašyti ir spausdinti kūriniai, kurių pagrindinis tikslas – apibūdinti ar pateikti pirminių tekstų turinį. Antrinių tekstų žanrai yra įvairūs tezės, tezės, anotacijos, apžvalgos. Pagrindiniai tikrojo mokslinio postiliaus darbų adresatai yra tam tikros mokslinės specialybės atstovai.

Mokslinis ir edukacinis postilius pateikiamas vadovėliuose, žinynuose, mokomuosiuose žinynuose, išleistuose paskaitų kursuose ir kituose mokomuosiuose leidiniuose. Jų tikslas – mokymosi ir saviugdos metu perteikti jau žinomas mokslines tiesas. Šių darbų adresatas – asmenys, kurie studijuoja ar tobulina savo kvalifikaciją pagal bet kurią specialybę, taip pat gauna bendrąją edukacinę informaciją.

Mokslinės literatūros postilius pateikiamas enciklopediniuose ir terminologiniuose žodynuose bei įvairiose žinynuose specialistams ir plačiam vartotojų ratui. Šio stiliaus tikslas – suteikti skaitytojui galimybę greitai rasti reikiamą mokslinę informaciją.

Rašomi populiariojo mokslo substilių tekstai mokslinėmis temomis plačiam skaitytojų ratui: knygos, straipsniai, užrašai, mokslinių straipsnių apžvalgos ir esė laikraščiuose ir žurnaluose, mokslininkų interviu, mokslinio gyvenimo ir mokslinės literatūros apžvalgos. Jų tikslas – kuo bendresniu būdu informuoti skaitytojus apie tam tikras mokslo idėjas, atradimus ir išradimus [Gana natūralu būtų mokslo populiarinimo darbus priskirti publicistiniam stiliui, nes tik terminų vartojimas priartina prie mokslinio stiliaus, net ir tada labai ribotu kiekiu . Tačiau buitinė lingvistinė tradicija mokslo populiarinimo tekstus priskiria moksliniam stiliui].

2.2 Pagrindinių mokslinės žodinės kalbos žanrų klasifikacija

mokslinio rašymo stilius

Žodiniai moksliniai-informaciniai žanrai apima abstraktų pranešimą, paskaita, pranešimas.

Jie yra sujungti:

komunikacinė užduotis – žodžiu perteikti tam tikrą informaciją, kad auditorija ją daugiau ar mažiau įsisavintų;

teiginių viešumas, kai dėstytojas, pranešėjas, informantas yra pasirengęs bendrauti su grupe žmonių, turinčių savo, daugeliu atžvilgių, individualų požiūrį tiek į kalbėtojo, tiek į tai, ką jis praneš, suvokimą;

trupmeninis, dalinis informacijos pateikimas, suskirstymas į segmentus, kuriuose yra viena naujosios dalis;

atsižvelgiant į tai, kad klausytojai jiems reikšmingą informaciją (įvairiais būdais) fiksuos fiksuodami atskiras nuostatas, sudarydami daugiau ar mažiau detalų planą arba suvestinę - išsamią ar trumpą. Šios aplinkybės įvertinimas turi įtakos pasisakymo organizavimui, aiškių, tikslių posakių parinkimui ir tarimui, ypač kalbos tempui;

paruošta kalba. Rengiant abstrakčią žinutę, pranešimą, paskaitą, planą, sudaromos tezės, kartais rašomas visas tekstas. Tačiau žodiniai informaciniai žanrai dažniausiai ištariami verbalinės improvizacijos lygmeniu, nors dažnai skaitomi moksliniai pranešimai. Kalbant apie žodinį apibendrinimą ir ypač paskaitas, adresantas, kaip taisyklė, praranda ryšį su auditorija, jei tiesiog skaito paruoštą tekstą;

visų nagrinėjamų žanrų monologiškumas su dialogo elementais (didesniu ar mažesniu mastu). Kartu būtina atskirti žodinį apibendrinimą, paskaitą, pranešimą, kurių tekstai rengiami dialogo forma (autorio klausimas yra autoriaus atsakymas į jį, nekeičiant kalbėtojo), ir dialogizuotas monologas – kaip sąveika su auditorija verbalinės improvizacijos metu (įtraukiant kalbėtojų kaitą, klausytojų įtraukimą į monologą).

Šie žanrai daugiausia skiriasi pateikiamos informacijos pobūdžiu, jos suvokimo ir įsisavinimo užduotimi. Pažvelkime į šiuos žanrus.

Abstrakčiame pranešime vieno ar kelių knygų šaltinių turinys aprašomas detaliai (arba trumpai), paprastai be vertinimo.

Pastaruoju atveju pristatymas įgauna apžvalginį pobūdį. Tai daroma pagal nuorodų sudarymo taisykles.

Yra žinoma, kad informacija, kurią klausytojas gauna atsakydamas į savo klausimą, t. dialogo procese jis geriau įsisavinamas. Atliko specialius eksperimentus. Pavyzdžiui, tą pačią informaciją – kaip maitinti vaiką – mamos gavo prieš išrašydamos iš gimdymo namų gydytojo paskaitos forma arba atsakydamos į savo klausimus. Dialogas apie dietą buvo veiksmingesnis. Reikalinga informacija buvo įsisavinama greičiau, tiksliau – sėkmingiau.

Mokslinis pranešimas – tai pranešimas apie problemos formulavimą, apie tyrimo eigą, apie jo rezultatus. Šioje mokslinėje ataskaitoje pateikiama objektyviai naujos informacijos. Mokomajame pranešime humanitarinėmis temomis ši naujovė yra subjektyvesnė. Ją lemia naujų faktų buvimas arba pirminė jų interpretacija, savo požiūrio, savo pozicijos buvimas.

Išvada

Pagrindinė mokslinio stiliaus užduotis – kuo aiškiau ir tiksliau perteikti skaitytojui perduodamą informaciją. Ir tai geriausia pasiekti nenaudojant emocinių priemonių. Juk mokslas kreipiasi pirmiausia į protą, o ne į jausmą. Mokslo ir technologijų revoliucija pakeitė ir patį tyrimų pobūdį. Mokslinės problemos dabar sprendžiamos, kaip taisyklė, ne pavienių asmenų pastangomis, o mokslininkų ir inžinierių komandomis. Ir tai veda prie modernus būdas mokslinį pristatymą galima apibrėžti kaip kolektyvinį arba formalų-loginį, kuriame nėra vietos emocionalumui.

Mokslinio stiliaus taikymo sritis yra labai plati. Tai vienas iš stilių, turinčių stiprią ir įvairiapusę įtaką literatūrinei kalbai. Mokslo ir technologijų revoliucija, vykstanti prieš mūsų akis, įveda į bendrą vartoseną daugybę terminų. Kompiuteris, ekranas, ekologija, stratosfera, saulės vėjas – šie ir daugelis kitų terminų perėjo iš specialiųjų leidimų puslapių į kasdienį vartojimą. Jei anksčiau aiškinamieji žodynai remiantis kalba grožinė literatūra ir šiek tiek žurnalistika, dabar neįmanoma aprašyti išsivysčiusių pasaulio kalbų, neatsižvelgiant į mokslinį stilių ir jo vaidmenį visuomenės gyvenime.

Taigi sparti visuomenės raida, sparti mokslo ir technikos pažanga verčia susiformuoti specialią kalbą, geriausiai tinkančią mokslo žinioms reikšti ir perteikti.

Šaltinių sąrašas

1. Maksimovas V.I. Rusų kalba ir kalbos kultūra, M.: Gardariki, 2004.

Bubnova G.I., Garbovskis N.K. Bendravimas raštu ir žodžiu: sintaksė ir prozodija. M., 1991. S. 8.

V.Ya. Surtajevas, „Pagrindinės jaunimo kultūros raidos tendencijos“. Sankt Peterburgas: SKUDURAI – 2004 m

Grekovas V.F. ir kiti.„Rusų kalbos pamokų vadovas“. M., Švietimas – 1988 m

Oganesyan S.S. „Kalbos bendravimo kultūra“ // Rusų kalba mokykloje. Nr.5 – 1991 m

Skvortsovas L.I. „Kalba, bendravimas ir kultūra“ // Rusų kalba mokykloje. Nr.1 – 1994 m

Formanovskaya N.I. „Bendravimo kultūra ir kalbos etiketas“ // Rusų kalba mokykloje – Nr.5, 1993-1994.

Likhačiovas D.S. „Šiuolaikinės rusų kalbos gramatikos ir žodyno plėtra“. M.: „NAUKA“ – 1995 m

V.Ya. Surtajevas, „Pagrindinės jaunimo kultūros raidos tendencijos“.

Mokymas

Reikia pagalbos mokantis temos?

Mūsų ekspertai patars arba teiks kuravimo paslaugas jus dominančiomis temomis.
Pateikite paraišką nurodydami temą dabar, kad sužinotumėte apie galimybę gauti konsultaciją.

Rusų kalba ir kalbos kultūra: paskaitų kursas Trofimova Galina Konstantinovna

1 paskaita Mokslinis kalbėjimo stilius. Jo kalba ir struktūrinės ypatybės

Mokslinis kalbėjimo stilius. Jo kalbiniai ir struktūriniai ypatumai

1. Mokslinis kalbėjimo stilius ir jo postiliai.

2. Terminas.

3. Kalbos ypatybės mokslinis stilius.

4. Mokslinio teksto kūrimo būdai ir metodai.

Viena iš žmogaus veiklos sferų yra mokslinė ir profesinė sfera. Jai tarnauja mokslinis stilius.

Mokslinis stilius yra vienas iš funkcinių bendrosios literatūrinės kalbos stilių, tarnaujantis mokslo ir gamybos sferai. Jis taip pat vadinamas moksliniu profesiniu stiliumi, taip pabrėžiant jo platinimo mastą. Mokslinio bendravimo kalba Rusijoje atsirado XVIII amžiuje, kai mokslo žinių pradėjo formuotis išbaigtose sistemose, kai pradėjo atsirasti žinynai ir žinynai.

Šio stiliaus ypatumus lemia mokslinių tekstų tikslas perteikti objektyvią informaciją apie gamtą, žmogų ir visuomenę. Jis gauna naujų žinių, jas kaupia ir perduoda. Mokslo kalba yra natūrali kalba su dirbtinių kalbų elementais (skaičiavimais, grafikais, simboliais ir kt.); nacionalinė kalba su polinkiu į internacionalizaciją.

Mokslinis kalbėjimo stilius skirstomas į postilius: tinkamasis-mokslinis (jo žanrai yra monografija, straipsnis, pranešimas), mokslinis-informacinis (žanrai - abstraktus, abstraktus, patentinis aprašymas), mokslinis-referencinis (žanrai - žodynas, žinynas). , katalogas), edukaciniai mokslo žanrai – vadovėlis, įrankių rinkinys, paskaita), mokslo populiarinimas (esė ir kt.).

Išskirtinis savimokslinio stiliaus bruožas – akademinis pristatymas, skirtas specialistams. Šio postiliaus požymiai yra perduodamos informacijos tikslumas, argumentų įtikinamumas, loginė pateikimo seka ir glaustumas.

Mokslo populiarinimo postilius turi ir kitų bruožų. Ji skirta plačiajai skaitytojų auditorijai, todėl moksliniai duomenys turėtų būti pateikiami prieinamai ir įdomiai. Jis nesiekia trumpumo, glaustumo, o naudoja žurnalistikai artimas kalbines priemones. Čia taip pat vartojama terminija.

Mokslinis-informacinis postilius turėtų tiksliai perteikti mokslinę informaciją su mokslinių faktų aprašymu.

Mokomasis ir mokslinis postilius skirtas būsimiems specialistams, todėl jame yra daug iliustracinės medžiagos, pavyzdžių, paaiškinimų.

Mokslinis stilius išsiskiria daugybe bendrų bruožų dėl mokslinio mąstymo ypatumų. Pagrindinis mokslinio stiliaus bruožas – tikslus ir nedviprasmiškas minčių reiškimas. Mokslo užduotis yra parodyti modelius. Todėl jo bruožai: abstraktus apibendrinimas, akcentuotas loginis pateikimas, aiškumas, argumentavimas, vienareikšmiška minčių reiškimas.

Komunikacijos uždaviniai mokslo srityje, jo dalykas, kalbos turinys reikalauja perdavimo bendrosios sąvokos. Tam pasitarnauja abstraktus žodynas, specialus žodynas ir terminija.

Terminija įkūnija mokslinės kalbos tikslumą. Terminas yra žodis ar frazė, tiksliai ir nedviprasmiškai nusakanti specialios žinių ar veiklos srities sąvoką.(difuzija, konstrukcijos stiprumas, rinkodara, ateities sandoriai, matavimai, tankis, programinė įranga ir kt.). Sąvoka – tai mintis apie bendras esmines objektyvios tikrovės objektų ar reiškinių savybes, ryšius ir ryšius. Sąvokų formavimas yra svarbi mokslinės kalbos sąlyga. Sąvokos apibrėžimas pateikiamas apibrėžimu (lot. apibrėžimas) – trumpa tam tikru terminu žymimo objekto identifikavimo charakteristika (Induktyvumas yra fizikinis dydis, apibūdinantis magnetines savybes elektros grandinė.)

Terminas patenka į kalbą ir veikia tam tikros terminų sistemos (terminologijos) rėmuose.

Konkretūs termino bruožai yra: nuoseklumas, apibrėžimo (apibrėžimo) buvimas, vienareikšmiškumas, stilistinis neutralumas, išraiškos trūkumas, paprastumas. Vienas iš terminui keliamų reikalavimų yra jo modernumas, t.y. pasenę terminai pakeičiami naujais terminais. Terminas gali būti tarptautinis arba artimas terminams, sukurtiems ir vartojamiems kitomis kalbomis (komunikacija, hipotezė, verslas, technologijos ir kt.). Šis terminas taip pat apima tarptautinius žodžių kūrimo elementus: anti, bio, mikro, ekstra, neo, maxi, mikro, mini ir kt.).

Terminija skirstoma į 3 grupes: bendrąją mokslinę (analizė, tezė, problema, procesas ir kt.), tarpmokslinę (ekonomika, kaštai, darbo jėga ir kt.), labai specializuotą (tik tam tikrai žinių sričiai). Terminologija suteikia informacinį supratimą nacionaliniu ir tarptautiniu lygiu, teisės aktų ir norminių dokumentų suderinamumą.

Iš esmės mokslinė kalba yra rašytinė kalba, susieta su normomis. Abstrakčiai apibendrintas mokslinės kalbos pobūdis pabrėžiamas įtraukiant daug sąvokų, naudojant specialius leksinius vienetus (dažniausiai visada), pasyvias konstrukcijas (metalai lengvai pjaunami). Plačiai vartojami abstrakčių apibendrintų reikšmių veiksmažodžiai, abstrakčias sąvokas (greitis, laikas) reiškiantys daiktavardžiai. Naudojamos konstrukcijos, kurios pabrėžia ryšį tarp teiginio dalių: įžanginiai žodžiai (pagaliau, taip), tokios konstrukcijos, kaip pažymime toliau, pereikime prie kitos dalies, didelis skaičius prielinksniai, išreiškiantys įvairius santykius ir veiksmus (dėka, ryšys su, dėl ir kt.).

Mokslinio stiliaus leksinei kompozicijai būdingas homogeniškumas, nėra žodyno su šnekamąja liaudine kalba, vertinamoji, emociškai išraiškinga. Daugelis viduriniosios lyties žodžių: reiškinys, nuosavybė, vystymasis. Daug abstraktaus žodyno – sistema, laikotarpis, atvejis. Mokslinio stiliaus tekstuose vartojami sudėtingi sutrumpinti žodžiai, santrumpos: PS (programinė įranga), ZhC (gyvenimo ciklas); yra ne tik kalbos informacija, bet ir grafika, formulės, simboliai.

Sintaksėje naudojami sudėtingi sakiniai su dalyviais, dalyviais ir dalyvio apyvartos, laikinas ryšys (su kažkuo susijęs), paprasti sakiniai, pvz., kas yra kas (vandenilis yra dujos), beasmenis sakinius. Dažniausiai naudojami deklaratyvūs sakiniai, klausiamieji – siekiant atkreipti dėmesį į problemą.

Mokslinės kalbos bruožas yra giminės kalbos aktyvumas. Taip yra dėl to, kad reikia nuoseklių veiksmų aprašyme ir charakteristikose, paaiškinime. Tačiau perdėtas tokių konstrukcijų naudojimas apsunkina teksto prasmės suvokimą.

Reikėtų atsiminti, kad įvardis „aš“ nėra priimtas moksliniu stiliumi, jį pakeičia „mes“ („mūsų požiūriu“, „mums tai atrodo akivaizdu“).

Mokslinis stilius sukūrė griežtą žanrų sistemą ir griežtas teksto komponavimo taisykles. Mokslinis tekstas išsiskiria pragmatiška konstrukcija, viskas, kas jame yra, pasitarnauja galutiniam tikslui pasiekti ir, svarbiausia, kompozicijai, tačiau tuo pat metu atsisakoma emocijų, žodiškumo, dviprasmiškumo, potekstės. Jo grožis – argumentacijos elegancija, paprastumas ir logiška konstrukcija.

Kompoziciškai mokslinį darbą sudaro 2 dalys – aprašomoji (apžvalga) ir pagrindinė. Aprašomoji dalis atspindi pažangą moksliniai tyrimai, formuojamas tyrimo objektas ir metodas, pateikiama problemos istorija ir laukiamas rezultatas. Pagrindinėje dalyje akcentuojama tyrimo metodika ir technika, pasiekti rezultatai.

Visos medžiagos, kurios nėra svarbios problemos supratimui, yra įtrauktos į priedą.

Moksliniame tekste yra:

- tema, t.y. svarstymo (studijos) objektas, kurio turinys atskleidžiamas tam tikru aspektu;

- be to, potemė, t.y. tema, įtraukta į platesnę temą, sudaranti jos dalį ir besiskirianti siauresniu vienos iš šio objekto dalių svarstymo ar svarstymo aspektu;

- taip pat yra mikrotema, kuri prilygsta pastraipai tekste ir suteikia semantines nuorodas tarp teksto dalių.

Mokslinio teksto struktūrinis vienetas yra pastraipa. Jame yra tam tikros idėjos, pozicijos, argumentai, mikrotemos. Jie išreiškiami raktiniais žodžiais, kuriuos lengva atskirti apibrėžiant pastraipos esmę.

Kiekviena pastraipa turi pradžią, pagrindinės pastraipos frazę, komentarų dalį ir pabaigą. Raktiniai žodžiai yra pastraipos frazėje.

Atskiriems teksto fragmentams sujungti vartojami prielinksniai, įžanginiai žodžiai, tam tikros kalbos klišės (autorius svarsto, reikia pažymėti, tai įrodo ir pan.).

Pagrindiniai mokslinio teksto konstravimo būdai yra aprašymas, samprotavimas, pasakojimas. Mokslinis tekstas yra griežtos konstrukcijos teksto tipas.

Aprašymas yra žodinis tikrovės reiškinio vaizdavimas, išvardijant jo ypatybes.

Pasakojimas – pasakojimas apie įvykius, reiškinius, perduodamas tam tikra seka. Tuo pačiu metu sakinyje laikomasi tam tikros žodžių tvarkos: subjektas - predikatas.

Samprotavimas yra žodinis bet kokios minties pristatymas, paaiškinimas ir patvirtinimas.

Mokslinis aprašymas turi tikslą atskleisti objekto, reiškinio, proceso požymius, nustatyti ryšius (išvaizda, komponentai, paskirtis, palyginimas). Visi žino, pavyzdžiui, savybių chemijos aprašymus įvairių medžiagų(Titanas yra metalas pilka spalva. Jis turi dvi polimorfines modifikacijas... Pramoninis titano gamybos metodas susideda iš titano rūdos sodrinimo ir chlorinimo, o po to iš titano tetrachlorido išgaunama metaliniu magniu... ("Medžiagų mokslas")).

Iš brolių Strugatskių darbų: „Bylos Nr. 64 aprašymas“, – perskaitė komendantas. - Šešiasdešimt ketvirtas atvejis yra rudos spalvos pusiau skysta medžiaga, kurios tūris yra apie dešimt litrų, o svoris - šešiolika kilogramų. Nekvepia. Skonis liko nežinomas. Jis įgauna indo formą... Pabarstytas druska, jis raitosi. Jis maitinasi cukrumi.

Labiausiai paplitęs mokslinio teksto konstravimo būdas yra samprotavimas. Samprotavimo tikslas – argumentų pagalba patikrinti teiginio teisingumą ar klaidingumą, kurio teisingumas buvo patikrintas ir nekvestionuojamas. Samprotavimas yra pateikimo būdas, per kurį perduodamas naujų žinių gavimo procesas, o pačios žinios pateikiamos loginės išvados forma. Samprotavimas kuriamas kaip išvadų, pagrįstų įrodymais ir paneigimais, grandinė. Taigi A. Čechovo apsakyme „Laiškas mokytam kaimynui“ laiško autorius, dvarininkas, kalba apie pasaulį: „Rašai, kad mėnulyje, tai yra mėnulyje, žmonės ir gentys gyvena ir gyventi. Taip niekada negali būti, nes jei žmonės gyventų mėnulyje, jie savo namais ir turtingomis ganyklomis mums užstotų stebuklingą ir magišką jo šviesą... Žmonės, gyvendami mėnulyje, nukristų ant žemės, bet tai ne atsitiks...".

Mokslinio pasakojimo uždavinys – fiksuoti, pateikti pokyčių, formavimosi etapus, tai yra laiko tarpą. Tai reiškia, kad mokslinis pasakojimas yra trumpas arba išsamus procesų aprašymas, skirtas vėliau registruoti atskirus proceso etapus jo eigos laikotarpiu. Pasakojimas – tai pasakojimas apie reiškinius, įvykius laiko seka, tai dėsnių atradimo pristatymas su išvadomis ir apibendrinimais, palyginimais. („Firmos taip pat keičia savo ekonominę politiką, reaguodamos į infliaciją. Tai pasireiškia, pavyzdžiui, tuo, kad imasi tik trumpalaikių projektų, žadančių greitesnę investicijų grąžą. Trūksta savo apyvartinis kapitalas skatina įmones ieškoti naujų išorinių šaltinių finansavimas išleidžiant akcijas ir obligacijas, išperkamąją nuomą, faktoringo“. Ekonomikos teorija.).

Įrodymas artimas samprotavimui – pateikimo metodas, kuriuo patvirtinama arba paneigiama žinių tiesa, kuri buvo hipotezių prigimtyje. Jame, kaip ir samprotavime, yra tezė + argumentai + demonstracijos + išvados.

Lanksčios konstrukcijos tekstai remiasi loginiu ir semantiniu semantinių teksto dalių ryšiu. Jie, kaip taisyklė, turi tam tikrus, dažnai vartojamus kalbos elementus, tokius kaip hipotezė, pranašumai, sąlygos, priežastys, tikslai ir kt.

Tokio teksto struktūra yra tokia:

Mokslinis kalbos stilius apima šių metodų naudojimą logiška organizacija mokslinis tekstas: dedukcija, indukcija, analogija ir problemos pristatymas.

Loginė teksto schema naudojant dedukciją: tezė, hipotezė? baigiamojo darbo rengimas, argumentavimas? išvadų. Loginė teksto schema naudojant indukciją: tyrimo tikslas? faktų kaupimas, analizė, apibendrinimas? išvadų.

Dedukcija (lot. išvada) – tai minties judėjimas nuo bendro prie konkretaus, nuo bendrųjų dėsnių prie konkrečių. (Žodis dedukcija primena garsiojo Šerloko Holmso žodžius: „Nėra taip sunku sukonstruoti išvadų seriją, kurioje kiekviena paskesnė sektųsi iš ankstesnės. Jei po to pašalinsime visas vidurines nuorodas ir pasakysime klausydami tik pirmąją ir paskutinę nuorodą, susidarys stulbinantis, nors ir klaidingas įspūdis.“) Dedukcijos metodas susideda iš trijų etapų.

1 etapas – iškeliama tezė (graikų pozicija, kurios teisingumas turi būti įrodytas) arba hipotezė (graikų pagrindas, prielaida).

2 etapas – tezės (hipotezės) rengimas, jos pagrindimas, įrodymas ar paneigimas. Čia naudojami įvairūs argumentai (lot. argumentai), kuriais remiamasi įrodymams, faktams ir pavyzdžiams, palyginimams.

3 etapas – išvados ir pasiūlymai. Šis metodas dažnai naudojamas seminaruose universitetuose.

Indukcinis metodas (lot. indukcija) – tai minties judėjimas nuo konkretaus prie bendro, nuo vieno fakto žinojimo iki Pagrindinė taisyklė, apibendrinant. Sudėtis tokia: įvadinėje dalyje nustatomas tyrimo tikslas. Pagrindinėje dalyje pateikiami turimi faktai, aprašoma jų gamybos technologija, atliekama analizė, sintezė, palyginimas. Tuo remiantis daroma išvada, nustatomi dėsningumai. Taigi, pavyzdžiui, sudaromas studento pranešimas apie mokslinį darbą universitete.

Problemos teiginys yra probleminių klausimų pareiškimas tam tikra seka. Metodas kilęs iš Sokratiško metodo. Jo metu ištiriama keliama problema, formuluojami dėsningumai. Pavyzdžiui, per paskaitą ar pranešimą suformuluojama viena ar kita problema. Dėstytojas siūlo būdus tai išspręsti, jis visus studentus daro mąstymo proceso dalyviais.

Analogijos metodas formuojamas taip: jei du reiškiniai yra panašūs vienu ar keliais atžvilgiais, tai greičiausiai jie yra panašūs ir kitais atžvilgiais.

Jis naudojamas kuriant vadovėlių tekstus, atliekant mokslinius tyrimus. tiriamasis darbas studentai.

Taigi, mokslinio stiliaus bruožai apima tikslumą, nuoseklumą, terminų vartojimą. Be to, būtina prisiminti mokslinio teksto konstravimo būdus ir loginio jame esančios medžiagos pateikimo būdus.

1. Mokslinis stilius ir jo ypatumai.

2. Pateikite pavyzdžių, kaip savo praktikoje naudojate aprašymą, samprotavimus ir pasakojimą.

3. Mokslinio teksto kalba.

Iš knygos Naujojo tūkstantmečio dievai [su iliustracijomis] autorius Alfordas Alanas

KALBOS KLIŪDOS Daugelis mokslininkų mano, kad kalba buvo didelio žmonijos šuolio pradžia, nes tik kalba leidžia mums bendrauti tarpusavyje ir perduoti patirtį iš kartos į kartą. Dar visai neseniai šis šuolis į priekį

Iš knygos Kultūros teorija autorius autorius nežinomas

2.4. Struktūriniai, funkciniai ir tipologiniai kultūros tyrimo metodai Struktūrinis metodas yra bendrasis mokslinis ir gali būti naudojamas bet kurio specifinio mokslo, įskaitant kultūros studijas, tyrimams. Bet tai nereiškia, kad jis gali būti taikomas spontaniškai,

Iš knygos Kino teorija: nuo Eizenšteino iki Tarkovskio autorius Freilichas Semjonas Izrailevičius

IV skyrius. STILIUS 1 skyrius STILIUS KAIP KINEMATOGRAFIJOS PROBLEMA Estetika sukūrė tam tikrus universalius stiliaus tyrimo metodus. Tačiau darytume klaidą, jei šiuo atveju, kalbėdami apie kiną, čia tiesiogiai perkeltume sprendimus, susiformavusius, pavyzdžiui, teorijoje.

Iš knygos Muzika garsų kalba. Kelias į naują muzikos supratimą autorius Arnoncourt Nikolaus

Itališkas ir prancūziškas stilius XVII–XVIII amžiuje muzika dar nebuvo tas tarptautinis, visuotinai suprantamas menas, kuris – ačiū geležinkeliai, lėktuvai, radijas ir televizija – norėjo ir galėjo tapti šiandien. AT skirtingi regionai susiformavo absoliučiai

Iš knygos Kultūrologija (paskaitų konspektas) autorius Halin K E

15 paskaita. Senųjų kultūrų ypatumai 1. Pirmykštė kultūra Kultūrinės senovės (pirminės kultūros) laikotarpį lemia tokia sąranga: 40-4 tūkst. e. Per šį laikotarpį išskiriami: 1) senasis akmens amžius (paleolitas): 40–12 tūkst. e.; 2) vidurinis akmuo

Iš knygos Ukrainka prieš Ukrainą autorius Bobrovas Glebas Leonidovičius

Iš knygos Kalba ir žmogus [Apie kalbos sistemos motyvacijos problemą] autorius Šelakinas Michailas Aleksejevičius

3. Žmonių bendravimo, kalbėjimo sampratos ir jų funkcijos. Kalbos tipai 3.1. Žmonių bendravimo (žodinio bendravimo) samprata ir jos funkcijos Žmonių bendravimas – tai žmonių sąveikos ir tarpusavio ryšio procesas, kurio metu jie tarpusavyje prisitaiko vienas prie kito.

Iš knygos Rusų kalba ir kalbos kultūra: paskaitų kursas autorius Trofimova Galina Konstantinovna

6. Sisteminės-struktūrinės kalbos ypatybės Kalba yra sudėtingas ir holistinis darinys ir, kaip ir bet kuris kompleksinis ir holistinis bendrosios funkcijos, yra sisteminė-struktūrinė. Sisteminis-struktūrinis formavimasis suprantamas kaip bet koks

Iš knygos Dagestano šventovės. knyga antra autorius Shikhsaidovas Amri Rzayevich

3 paskaita Žodinės ir rašytinės kalbos ypatybės. Kalbėjimo etiketo planas1. Žodinės kalbos ypatumai. Žodinės kalbos konstravimas.2. Rašymo ypatumai.3. Etiketas ir jo funkcijos. Žodinės ir rašytinės kalbos etika. Rusų kalbos etiketo ypatumai.4. Kalbėjimo formulės

Iš autorės knygos

1 paskaita Literatūrinė kalba yra kalbos kultūros pagrindas. funkciniai stiliai, jų taikymo sritys Planas1. Kalbos kultūros samprata.2. Valstybinės kalbos egzistavimo formos. Literatūrinė kalba, jos ypatybės ir savybės.3. Neliteratūrinės kalbos atmainos.4. Funkcinis

Iš autorės knygos

2 paskaita Šiuolaikinės rusų kalbos normos – kalbos grynumo, teisingumo, tikslumo rodiklis Plan1. Kalbos normos samprata.2. Normų variantai.3. Ortopinės, morfologinės, sintaksinės, leksinės normos. „Ši rusų kalba yra sunki, mieli piliečiai! Aš esu čia šiomis dienomis

Iš autorės knygos

3 paskaita Savybės kursinis darbas. Bibliografinis aprašymas Planas1. Kursinio darbo ypatumai.2. Teksto rubrika, bibliografinis aprašas. švietimo įstaiga mokinys turi padaryti savo mokslinis darbas, eksperimentuoti,

Iš autorės knygos

1 paskaita Oficialaus verslo stiliaus ypatumai. Verslo žmogaus kalba Planas1. Oficialaus verslo stiliaus ypatumai.2. Verslo bendravimo kultūra.3. Sėkmingo dalykinio bendravimo sąlygos.4. Tautiniai bruožai verslo bendravimas.Visi žino pasaką apie du

Iš autorės knygos

3 paskaita Rašytinės kalbos ypatumai in Verslo komunikacijos. Dokumentų rūšys, jų dizainas, kalba ir stilius Planas1. Dokumento normos (tekstas ir kalba).2. Dokumento kalbėjimo etiketas.3. Privačių dokumentų kalba ir stilius.4. Paslaugos dokumentacijos kalba ir stilius.Šiuo metu

Iš autorės knygos

2 paskaita Viešos kalbos rengimas. Pranešėjo ir auditorijos planas1. Parengiamasis etapas pasirodymai.2. Kalbos kūrimas.3. Viešosios kalbos kompozicija.4. Pranešėjas ir auditorija Klasikinė retorika susideda iš šių dalių: - išradimas (lotynų išradimas) - kūrimas

Iš autorės knygos

Mokslinis skyrius Šis skyrius buvo įdomiausias skaitytojams. Čia buvo publikuojami moksliniai ir edukaciniai straipsniai. Laikraštis šiuo klausimu buvo savotiškas studijų vadovas ir šaltinis, iš kurio skaitytojai galėtų daugiausia pasisemti mokslinio pobūdžio informacijos