] [Bahasa Rusia] [Bahasa Ukraina] [Bahasa Belarusia] [Sastra Rusia] [Sastra Belarusia] [Sastra Ukraina] [Dasar-dasar Kesehatan] [Sastra Asing] [Studi Alami] "Manusia, Masyarakat, Negara"[Tutorial Lainnya]

18. Budaya ekonomi

Esensi dan fungsi

Budaya ekonomi merupakan bagian integral dan esensial dari budaya umum. manusia beradab - adalah orang dengan

budaya ekonomi yang berkembang. Para ahli yang berbeda mendefinisikan esensinya dengan cara yang berbeda. Namun, semua definisi ini bermuara pada fakta bahwa budaya ekonomi dapat dianggap, seperti budaya politik, dalam arti kata yang sempit dan luas.

budaya ekonomi di dalam pengertian luas kata-kata - itu adalah seperangkat sarana material dan spiritual yang diciptakan oleh masyarakat kegiatan produksi: mobil, gedung, kota, jalan, dll.; pengetahuan ekonomi, keterampilan, cara dan bentuk komunikasi antar manusia, kecerdasan ekonomi.

budaya ekonomi dalam arti kata yang sempit- ini adalah cara berpikir dan kegiatan ekonomi yang khas dari orang-orang, kelompok, individu. Dengan bantuannya, orang beradaptasi dengan kondisi sosial ekonomi tertentu.

dari keberadaannya. Budaya ekonomi juga mencakup seperangkat kepentingan ekonomi, nilai, norma, aturan, keterampilan, yang merupakan pengatur perilaku ekonomi. Dengan kata lain, budaya ekonomi terdiri dari stereotip perilaku dan pengetahuan ekonomi.

Secara kiasan, budaya ekonomi adalah alat, "bahasa" yang dengannya orang dapat berkomunikasi satu sama lain dalam proses aktivitas dan perilaku ekonomi dan, karenanya, memahami esensi dari fenomena ekonomi dan proses yang terjadi dalam masyarakat tertentu dan di seluruh dunia.

Setiap era ekonomi dicirikan oleh tingkat dan jenis budaya ekonomi penduduknya sendiri. Pada saat yang sama, tentu saja, kelompok populasi yang berbeda memiliki berbagai level budaya ekonomi. Dengan demikian, para ekonom memiliki kesadaran ekonomi teoritis. Pejabat pemerintah, direktur, manajer, pengusaha harus memiliki budaya pemikiran ekonomi praktis.

Dan untuk kesadaran massa dalam budaya ekonomi, motivasi produksi dan konsumen terutama penting.

Budaya ekonomi modern sebagian besar bertepatan dengan peradaban, sosialitas masyarakat. Di dalamnya, peran utamanya adalah

memperhatikan kepentingan individu dan kelompok orang. "Berhala" tradisional pembangunan ekonomi (keuntungan, pertumbuhan kuantitatif) sedang digantikan oleh tujuan yang lebih manusiawi.

Jenis pasar saat ini dan, terlebih lagi, ekonomi yang berorientasi sosial sudah dinilai dari posisi lain - karena lebih "peduli", "pengertian", "masuk akal", "bijaksana", "berguna", semakin sesuai dengan kepentingan setiap orang . Sekarang fondasinya sedang diletakkan budaya ekonomi baru: menciptakan kondisi dalam masyarakat yang memberikan orientasi sosial yang diperlukan untuk perilaku entitas bisnis secara umum dan secara terpisah - perilaku pembuat keputusan; memelihara sistem seluler informasi dan komunikasi; peningkatan periklanan; organisasi kegiatan lembaga ekonomi dan keuangan (bursa saham, bank, perusahaan asuransi, jasa audit), dll.

Semua ini harus mengarah pada penciptaan masyarakat informasi dan komputer, di mana keragaman kebutuhan masyarakat, perbedaan kepentingan mereka adalah kunci untuk pengembangan seluruh masyarakat, kondisi untuk perbaikannya. Ciri-ciri masyarakat seperti itu adalah pilihan multivariat keputusan ekonomi berdasarkan kepuasan pluralitas kepentingan, motif berbagai subjek kegiatan ekonomi, serta dengan mempertimbangkan banyak faktor dan kondisi objektif: ekonomi, sosial, ekonomi- psikologis, teknis.

Budaya ekonomi melakukan beberapa fungsi: kognitif, terapan, pendidikan dll. Pengetahuan ekonomi baru merangsang penilaian ulang kritis terhadap pengetahuan lama dan

pengetahuan tentang tren perkembangan masyarakat di masa depan. Adapun fungsi terapan budaya ekonomi, aktivitas mata pelajaran hubungan ekonomi sangat tergantung tidak hanya pada tingkat mereka pengetahuan ekonomi, tetapi juga dari kemampuan untuk menerapkannya dalam praktik, yaitu dari kesadaran ekonomi dari orang-orang.

Kepribadian budaya ekonomi

Penting untuk dibudayakan secara ekonomi hari ini untuk setiap orang, terlepas dari apakah dia bekerja untuk perusahaan negara apakah sibuk urusan sendiri atau tidak berfungsi sama sekali. Mari kita pikirkan apa yang membuat orang yang berkembang secara ekonomi secara budaya? Rupanya, pertama-tama, kehadiran pemikiran ekonomi kritis.

Dasar dari kritik ekonomis pemikiran individu adalah pemahaman tentang esensi hukum ekonomi, proses dan fenomena ekonomi baik di dalam sistem ekonomi negara mereka maupun di antara mereka. berbagai jenis sistem ekonomi negara lain.

Berpikir kritis ekonomi bukan hanya hasil penguasaan mata kuliah ekonomi dan disiplin ilmu lainnya. Ia juga terbentuk dalam keluarga, dalam lingkungan sosial terdekat sebagai suatu sistem pandangan dan gagasan, misalnya tentang bagaimana perlunya merencanakan dan melakukan. anggaran keluarga cara terbaik untuk membelanjakan uang, prioritas ekonomi apa yang ada, bagaimana Anda dapat mencari nafkah, apa yang pertama-tama Anda butuhkan untuk menghasilkan.

Seseorang selalu menghadapi kehidupan tertentu, termasuk ekonomi, situasi dan masalah. Dia perlu berjuang untuk pernyataan yang jelas tentang masalah, kesadaran serbaguna, pertimbangan holistik situasi: mengidentifikasi alternatif; untuk pertimbangan yang konsisten dan berurutan dari bagian-bagian dari keseluruhan yang kompleks; analisis situasi tertentu, tindakan dan perbuatan lawan dan pesaing, dll.

Budaya ekonomi dimanifestasikan dalam kemampuan untuk mewujudkan kemampuan individu mereka dalam setiap situasi tertentu yang diberikan.TETAPI untuk ini perlu terus-menerus mengisi kembali pengetahuan ekonomi mereka, menemukan kekuatan, jika perlu, mengubah ide-ide mereka, bidang kegiatan dan bahkan kepentingan ekonomi.

Salah satu kompleks budaya ekonomi individu adalah keterampilan, kemampuan, pengalaman ekonomi tertentu.

keterampilan ekonomi tindakan kepribadian seperti itu disebut, yang, sebagai akibat dari pengulangan yang sering, dilakukan dengan cepat, akurat, secara otomatis.

Dalam kegiatan ekonomi, keterampilan yang berguna dapat

termasuk kerja komputer, perhitungan, analisis aktivitas ekonomi, mengembangkan rencana bisnis, menghitung tingkat dan massa keuntungan, menentukan jumlah pajak, menyusun anggaran rumah, dll.

Keterampilan tertentu diperlukan untuk komunikasi bisnis, seleksi mandiri objek tenaga kerja, merencanakan dan mengatur pekerjaan mereka, membeli dan menjual produk, menetapkan harga, membuat dan mempopulerkan iklan, dll.

Kemampuan seseorang untuk melakukan kegiatan ekonomi tertentu atau tindakan ekonomi tertentu berdasarkan keterampilan ekonomi disebut keterampilan ekonomi. Misalnya, bahkan seorang penjual di pasar Minsk Komarovsky, belum lagi seorang desainer, manajer, dll., harus dapat mengatur penjualannya. tempat kerja, hari kerja Anda, tentukan urutan pekerjaan yang akan datang, ambil risiko, bersikap bijaksana di pelelangan, dll.

Mengulangi tingkat keterampilan dan kemampuan ekonomi tertentu tidak lain adalah pengalaman. Anda sering mendengar kata-kata seperti itu: ekonom berpengalaman, pengusaha berpengalaman, manajer berpengalaman, konsultan berpengalaman, dll. Pengalaman diperoleh sebagai hasil dari kegiatan praktis.

Artinya, budaya ekonomi dimanifestasikan dengan adanya literasi ekonomi fungsional dalam diri seseorang, dalam pengetahuan tentang dasar-dasar kehidupan ekonomi tidak hanya keluarga, perusahaan (perusahaan), tetapi seluruh masyarakat secara keseluruhan.

Budaya ekonomi memungkinkan Anda untuk membentuk kualitas kepribadian seperti: motif kegiatan ekonomi.

Motif adalah dorongan seseorang untuk melakukan suatu kegiatan tertentu. Motif ekonomi menentukan arah pikiran seseorang, tindakannya, garis perilaku, dll.

Bagaimanapun, individu secara pribadi bertanggung jawab atas perilaku ekonominya sendiri.

Untuk menjawab pertanyaan mengapa seseorang dalam situasi tertentu bertindak dengan cara ini, seseorang harus mengetahui motif yang mendorongnya melakukan tindakan tersebut.

Motif ekonomi bisa menjadi pribadi dan sosial yang signifikan. Motif pribadi berhubungan langsung dengan kebutuhan manusia. Kebutuhan sadar menjadi motif utama bagi perilaku individu. Kesadaran akan kebutuhan rasional tidak mungkin tanpa budaya ekonomi subjek.

Pilihan terbaik adalah persatuan, kebetulan kepentingan pribadi dan publik. Jika ini terjadi dalam masyarakat tertentu, maka tingkat budaya ekonomi dianggap paling tinggi.

Kreativitas adalah salah satu komponen utama budaya ekonomi. orang yang berpikir kreatif lebih cepat dan lebih dalam

memperoleh pengetahuan ekonomi. Di sisi lain, karyawan seperti itu dapat lebih cepat dan efisien menemukan jalan keluar dari situasi ekonomi sulit yang terus muncul.

Kreativitas sebagai komponen penting budaya ekonomi menyertai pekerjaan seseorang dari profesi apa pun. Aktivitas kreatif dapat dimanifestasikan dalam analisis cara-cara untuk meningkatkan kondisi kerja dan pasar penjualan, bentuk-bentuk baru organisasi dan remunerasi; dalam peningkatan alat-alat kerja; di dalam analisa ekonomi hasil kerja, dll.

Budaya ekonomi dari setiap entitas bisnis harus mencakup: asal humanistik. Hal ini sangat penting dalam bidang kewirausahaan.

Budaya kewirausahaan beradab

Produksi beradab dan kewirausahaan menjadi moral hanya ketika mereka mengarah pada peningkatan kondisi kehidupan dan pengungkapan diri akan bakat dan keinginan setiap orang.

Idealnya, prinsip ekonomi dari kegiatan wirausaha yang beradab adalah pelayanan kepada manusia.

Pengusaha- pencipta dalam perekonomian, dan karena itu- dalam sejarah negara. Oleh karena itu, semua komponen budaya ekonomi, seperti yang baru saja disebutkan, harus melekat di dalamnya sejak awal. Selain itu, seorang wirausahawan modern membutuhkan kualitas lain:

kemampuan untuk membuat pilihan ekonomi- apa yang perlu diproduksi terlebih dahulu dan berapa banyak, agar barang, jasa menemukan konsumennya, kemampuan untuk menggunakan sumber daya secara efisien, sehingga barang yang diproduksi tidak hanya kompetitif, tetapi juga dapat diakses oleh konsumen;

aktivitas ekonomi, yang diekspresikan dalam kemandirian individu dalam proses pengambilan keputusan, dalam organisasi produksi, dalam tanggung jawab pribadi atas hasil kegiatan mereka.

Seiring dengan kewirausahaan beradab di hampir semua negara dalam satu atau lain bentuk, ada juga yang disebut "ekonomi bayangan. Ini telah menciptakan semacam pasar yang terdistorsi.

Di sini, meskipun kewiraswastaan ​​dikombinasikan dengan kemampuan untuk menjalin kontak dengan rekanan potensial dan keterampilan untuk mengumpulkan dan menggunakan informasi ekonomi dan ilmiah dan teknis lokal (terutama melalui sistem penanggalan dan saluran acak), aspek ekonomi yang jelas negatif masih berlaku: kurangnya jaminan kewajiban bisnis; agresivitas, kekasaran, dan tekanan pada kolega atau mitra, yang diperparah sebagai akibat dari keinginan untuk kesuksesan finansial dan keuntungan; nihilisme hukum yang mengarah ke situasi kriminogenik, dll.

Dalam pasar yang beradab, hubungan antara mitra harus beradab, yaitu saling menguntungkan dan aman.

Kesimpulan./. budaya ekonomi adalah bagian yang tidak terpisahkan budaya umum. Sebuah masyarakat yang beradab tanpa itu tidak terpikirkan. 2. Budaya ekonomi adalah "bahasa" yang dengannya orang dapat berkomunikasi satu sama lain dalam proses aktivitas dan perilaku ekonomi. 3. Setiap zaman ekonomi memiliki tingkat dan jenis budaya ekonomi masyarakatnya masing-masing. 4. Kepribadian budaya secara ekonomi- ini adalah orang yang memiliki pengetahuan, keterampilan, pengalaman ekonomi modern, membantunya menavigasi dengan baik dalam hubungan sosial ekonomi yang ada dan menghindari kesalahan, tindakan ekonomi yang salah.

Kamus

"Ekonomi bayangan"- ekonomi yang dilakukan untuk tujuan keuntungan di luar aturan, norma, dan kondisi resmi yang ada untuk melakukan bisnis.

Budaya ekonomi dalam arti kata yang sempit- seperangkat pengetahuan ekonomi, keterampilan, kecerdasan, cara dan bentuk komunikasi antara orang-orang dalam proses tindakan dan hubungan sosial-ekonomi mereka.

Kepribadian yang berkembang secara ekonomi secara budaya- seseorang dengan sistem pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan yang memungkinkan mereka untuk berhasil beroperasi dalam produksi bidang ekonomi.

kesadaran ekonomi- cara bagi seseorang untuk mencerminkan hubungan ekonomi, suatu bentuk pengetahuan dan penggunaan yang berarti dari hukum ekonomi.

A 1. Apa itu budaya ekonomi?

2. Apa artinya menjadi orang yang berbudaya ekonomi?

3. Apa perbedaan antara ekonomi beradab dan ekonomi "bayangan" dalam hal

budaya?

BENGKEL

MEMIKIRKAN

Uji pengetahuan ekonomi Anda. Apa nama dari:

• Rumah tempat uang hidup dan bekerja.
• Lembaga yang menjual barang dalam jumlah besar.
• Sebuah keamanan, sebuah dokumen yang menunjukkan bahwa bagian dari modal dan bagian dari keuntungan perusahaan milik Anda.
• Media pertukaran yang diizinkan secara hukum yang memiliki properti untuk ditukar dengan komoditas apa pun.
• Bagian jumlah total laba bersih suatu perusahaan saham gabungan, dibagikan kepada para pemegang saham sesuai dengan jumlah saham yang dimilikinya.
• Harga di mana saham itu dijual.
• Jumlah uang yang dipinjamkan bank kepada pelanggan untuk jangka waktu tertentu.
• Ekspresi moneter dari nilai barang, tergantung pada rasio penawaran dan permintaan.
• Jumlah uang yang dipinjamkan subjek ke bank.

10. Produk yang menjadi objek penjualan (guru G. Venis)?

KAMI MENDENGAR

Semakin tinggi budaya, semakin tinggi nilai tenaga kerja.

V. Rosher

Waktu adalah uang. B. Franklin

Yang penting bukanlah tempat yang kita tempati, tapi arahnya di dalam yang kita pindahkan.

L.N. Tolstoy

Ponomarev LN dkk Budaya ekonomi (esensi, arah pembangunan). M., 1987.

Mishatkina T.V., Borozdina G.V. Budaya komunikasi bisnis: Proc. tunjangan / Di bawah total. ed. T.V. Mishatkina. Mn, 1997.

Volkova A.A.

MOU sekolah menengah No. 7, kota Talinka

Pelajaran IPS di kelas 10.

Guru Volkova A.A,

Sekolah menengah KMOU No. 7, kota Talinka.

Topik: Budaya ekonomi.

tujuan pembelajaran :

Untuk membentuk gagasan tentang esensi dan struktur budaya ekonomi;

Tujuan pengembangan :

Pembentukan keterampilan: berikan jawaban terperinci; menganalisis, menarik kesimpulan, menentukan dan menjelaskan sikap mereka terhadap situasi; secara berargumen mengungkapkan sudut pandang mereka; menjelaskan konsep.

tujuan pendidikan :

Meningkatkan rasa hormat terhadap pendapat orang lain, kemampuan mendengarkan; memupuk sikap bertanggung jawab terhadap aktivitas dan hasil-hasilnya. asuhan karakter moral pengusaha.

Jenis pelajaran: pelajaran dalam pembentukan pengetahuan, keterampilan dan kemampuan.

Peralatan: TSO, selebaran.

Metode pengajaran : verbal, visual, praktis,pencarian sebagian.

Bentuk organisasi aktivitas kognitif : individu, frontal, kelompok, kolektif.

Selama kelas:

saya. Momen organisasi (1 menit).

II. Memeriksa pekerjaan rumah (7 menit).

AKU AKU AKU. Mempersiapkan siswa untuk persepsi aktif materi baru (2 menit).

IV. Asimilasi materi baru (20 menit).

V. Konsolidasi primer dari materi yang dipelajari (4 menit).

VI. Kontrol dan pengujian pengetahuan (6 menit).

VII. Informasi tentang pekerjaan rumah(1 menit.).

VIII. Menyimpulkan pelajaran (1 menit).

saya . Mengatur waktu.

Menyapa siswa, memeriksa kehadiran dan kesiapan mereka untuk pelajaran

Z Tugas:

1. Berikan kontak dengan kelas.

2. Siapkan siswa untuk pekerjaan yang produktif.

3. Ciptakan suasana kerja.

II. Memeriksa pekerjaan rumah.

Sebuah tugas:

Periksa dengan cepat persiapan siswa untuk pekerjaan rumah.

1. Pekerjaan individu di papan tulis.

Tugas:

1. Buatlah diagram “Budaya Ekonomi”.

2. Menentukan konsep: motif, nilai. Berikan contoh.

3. Menentukan mata rantai yang hilang dalam skema guru (slide No. 4).

2. Survei frontal.

1. Menentukan hubungan ekonomi (hubungan properti, produksi, distribusi, pertukaran, konsumsi);(Slide #2)

2. Menentukan kepentingan ekonomi (keinginan seseorang untuk menerima manfaat yang dia butuhkan untuk menjamin kehidupan).(Slide #3)

3. Menentukan unsur-unsur struktural budaya ekonomi;(Slide nomor 4)

3. Memeriksa tugas individu . (Slide nomor 4)

AKU AKU AKU . Mempersiapkan siswa untuk mempelajari materi baru

Sebuah tugas:

Membangkitkan minat terhadap materi yang dipelajari dalam pelajaran.

Guru: Apakah Anda berpikir bahwa semua orang akan memiliki kepentingan ekonomi yang sama?

Menurut Anda, apa yang perlu dilakukan untuk menyelaraskan kepentingan rakyat?

Satu dari elemen penting budaya ekonomi adalah ekonominorma mengatur perilaku dan kegiatan ekonomi masyarakat.

Ini akan dibahas dalam pelajaran.

IV . Asimilasi materi baru.

1. Bekerja dalam kelompok (5 menit), diskusi (3 menit).

2. Analisis situasi yang diusulkan (7 menit).

Tugas:

1. Untuk memperoleh pengetahuan tentang isu-isu kunci dari topik pelajaran.

2. Membangkitkan sikap minat siswa untuk bekerja guna mencapai tujuan.

Rencana studi topik: (Slide nomor 5)

saya. Etika bisnis.

II. Kebebasan ekonomi dan tanggung jawab sosial.

Etika bisnis.

Pekerjaan kelompok. (3 kelompok).

Latihan 1.

Karena peran penting dalam kehidupan ekonomi dalam ekonomi pasar dimainkan oleh kegiatan wirausaha Anda akan menyelesaikan tugas: "Etika seorang pebisnis."

Diskusi tugas.

Guru: Saat ini, seorang pengusaha normal mematuhi aturan etika tertentu ketika menjalankan bisnisnya. Aturan-aturan ini adalah:(Slide nomor 6)

1. Seorang wirausahawan sangat yakin bahwa kegiatannya dibutuhkan tidak hanya oleh dirinya sendiri, tetapi juga oleh masyarakat secara keseluruhan dan perwakilan individu pada khususnya.

2. Seorang pengusaha percaya pada orang-orang di sekitarnya. Ia percaya bahwa mereka bersedia dan mampu bekerja secara umum, dan bersamanya secara khusus.

3. Dia memperlakukan bisnis sebagai kreativitas, mempercayainya, menempatkan jiwanya ke dalamnya.

4. Pengusaha jelas memahami pentingnya kerjasama, tetapi juga menyadari perlunya persaingan.

5. Pengusaha menghormati hukum, menghormati segala bentuk kepemilikan. Dia sangat menghargai profesional di bidangnya, sangat menghargai pendidikan dan sains.

Guru: Merumuskan kesimpulan untuk tugas tersebut.(Slide nomor 7)

Prinsip-prinsip etika pengusaha di atas dapat diterapkan atau ditingkatkan secara mutlak untuk setiap bidang kegiatannya.

Tugas 2.

Kami mendiskusikan dengan Anda "Aturan Etika Bisnis", dan sekarang mari kita coba menerapkannya dalam situasi yang diusulkan. (Diskusi dalam kelompok)

1. Seorang pengusaha secara berkala bertemu dengan kenalan lamanya yang bekerja di perusahaan pesaing dan memiliki banyak perkembangan di belakangnya. Seorang kenalan ingin membuka cabang di perusahaannya, yang akan dia kelola.

Manajemen perusahaan percaya bahwa posisi manajerial akan mengambil banyak kekuatan dari tembakan yang berharga dan mengalihkan perhatian dari pengembangan proyek baru. Pengusaha telah lama bermimpi "menyeret" seorang kenalan lama ke perusahaannya. terselip peluang. Bagaimana cara melanjutkan?(Slide nomor 8)

2. Pimpinan perusahaan farmasi berkeyakinan bahwa 1 menghasilkan produk yang bermanfaat bagi kesehatan. Tapi setelah membaca yang terbaru penelitian ilmiah, menemukan bahwa generasi baru pil obat penenang, yang membawa pendapatan yang signifikan, berdampak negatif pada jiwa pasien. Apa yang harus dia lakukan?(Slide nomor 9).

3. Perusahaan telah meningkatkan salah satu produknya melalui penelitian. Peningkatannya ternyata sangat tidak signifikan, yaitu, produk itu bukan "baru" bagi konsumen, tetapi pernyataan seperti itu terus-menerus terdengar di kemasan dan di iklan produk. Pengusaha yakin bahwa "kebaruan" akan membawa keuntungan besar dan kuat. Bagaimana seharusnya dia?(Slide nomor 10).

4. Pengusaha mengetahui bahwa perusahaan yang kompetitif dan kuat telah membuka lowongan untuk kepala departemen. Miliknya mantan istri, dengan siapa dia telah mempertahankan hubungan yang hangat, melewati kompetisi dan menerima posisi ini: Pengusaha memiliki kesempatan langka untuk belajar tentang produk baru dari perusahaan pesaing secara langsung. Apa yang harus dia lakukan?(Slide nomor 11)

5. Pengusaha memiliki jaringan dealer. Salah satu wiraniaga perusahaan yang paling sukses memiliki masalah keluarga - tingkat penjualannya turun secara signifikan. Ketika dinormalisasi kehidupan keluarga- tidak jelas, tetapi sejauh ini perusahaan merugi sejumlah besar penjualan. Pengusaha memiliki peluang hukum untuk membatalkan hak istimewa perdagangan yang dikeluarkan untuk dealer ini dan menggantinya. Bagaimanaeharus saya lakukan?(Slide nomor 12)

6. Kepala bagian pemasaran menyarankan agar pengusaha melakukan survei sosiologis di antara konsumen produk perusahaan pesaing untuk mengetahui ulasan tentang produk pesaing. Agar tidak "menyala" ia mengusulkan untuk melakukan wawancara ini atas nama "Institute for Marketing Research" yang tidak ada dan tidak berbahaya. Bagaimana cara melanjutkan?(Slide nomor 13)

Guru: Kesimpulan apa yang dapat ditarik tentang kepatuhan kegiatan wirausahawan terhadap aturan etik.

Keluaran: bisnis, persaingan dan moralitas tidak saling bertentangan.

II . Kebebasan ekonomi dan tanggung jawab sosial

“Melakukan bisnis atas dasar keuntungan murni adalah perusahaan yang sangat berisiko ... Tugas pengusaha adalah memproduksi untuk konsumsi, dan bukan untuk keuntungan dan spekulasi ... Adalah bermanfaat untuk menyadari kepada orang-orang bahwa produsen tidak layani dia dan ajalnya tidak lama lagi.”

G.Ford, pembuat mobil Amerika. (Slide nomor 14)

Guru : Jujur bermanfaat?

Seorang pengusaha, seperti yang kami temukan, membutuhkan kualitas seperti kemandirian, kehati-hatian, efisiensi, tanggung jawab, kejujuran.

Percakapan di: (Slide nomor 15)

Apa itu kebebasan ekonomi?

Apa itu tanggung jawab? Tanggung jawab sosial?

Bagaimana mereka terkait:

Ekonomi dan hukum;

Ekonomi dan ekologi

Stabilitas ekonomi dan sosial dan politik

V . Konsolidasi dari apa yang telah dipelajari.

Sebuah tugas:

konsolidasi konsep: budaya ekonomi, etika bisnis, kebebasan ekonomi, tanggung jawab sosial.

Guru : menentukan konsep(Slide nomor 16)

Sistem nilai dan motif kegiatan ekonomi,

Tingkat dan kualitas pengetahuan ekonomi,

Isi tradisi dan norma yang mengatur hubungan ekonomi

(budaya ekonomi).

Norma dan aturan perilaku dalam kegiatan bisnis

(etika bisnis)

– adopsi independen dari keputusan ekonomi, jenis kegiatan ekonomi, bentuk kepemilikan, barang, bentuk konsumsi ....

(kebebasan ekonomi)

– sikap sosial dan moral-hukum individu

Pemenuhan kewajiban moral dan norma hukum.

(Tanggung jawab sosial)

VI . Kontrol dan koreksi pengetahuan.

Tes kerja. Kontrol diri.

Sebuah tugas:

Periksa tingkat asimilasi bahan.

Uji. (Slide 17)

Masukkan kata-kata yang hilang:

A. Budaya ekonomi masyarakat adalah suatu sistem ... .

B. Norma dan aturan perilaku manusia dalam kegiatan ekonomi mengungkapkan ....

Hubungan ekonomi meliputi

A. Pertukaran.

B. Konsumsi.

B. Produksi.

D. Distribusi

D.Semua hal di atas.

Apakah Anda setuju bahwa kebebasan ekonomi individu tidak dapat dipisahkan dari tanggung jawab sosial. Menjelaskan.

Kontrol diri: 1.A. nilai-nilai; B.Etika,(Slide nomor 18)

2.D;

3.Ya. Kebebasan ekonomi tanpa tanggung jawab sosial mengarah pada pelanggaran hukum, memperburuk masalah lingkungan, produksi barang berkualitas rendah (mungkin ada pilihan lain).

VII . Informasi tentang pekerjaan rumah.

Pekerjaan rumah§ 13, pertanyaan dan tugas setelahgugus kalimat.

Sebuah tugas:

menasihati siswa tentang pekerjaan rumah.

VIII . Menyimpulkan pelajaran.

Sebuah tugas:

mengevaluasi kinerja siswa.

Topik pelajaran IPS di kelas 10:

Tujuan pelajaran:

1. Pembentukan gagasan tentang esensi dan struktur budaya ekonomi, dampaknya terhadap tujuan dan hasil kegiatan ekonomi.

2. Pelaksanaan program sasaran daerah “Kualitas”, yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas hidup penduduk sebagai basis stabilitas sosial.

3. Mempromosikan pembangunan aktivitas kognitif siswa, kemampuan mengidentifikasi kebutuhannya, menentukan kualitas barang dan menggunakan informasi yang diterima dalam pelajaran dalam kegiatan praktik.

4. Menanamkan budaya konsumtif, sikap sadar terhadap tindakan di ranah konsumer.

Konsep dasar:budaya ekonomi, orientasi ekonomi individu, kebebasan ekonomi, konsumen rasional

Persiapan awal : sedang dipanen bentuk individu untuk peserta: Formulir No. 1 - “Item Pendapatan Keluarga” dan Formulir No. 2 - “Item Pengeluaran Keluarga”

Selama kelas

Pidato pengantar dari guru:

Artinya, musuh pertama uang adalah diri kita sendiri, jika keinginan kita mendahului kemampuan kita. Dalam mengejar kesejahteraan finansial, kami mencoba untuk menghasilkan sebanyak mungkin uang lebih, dan kemudian kita menemukan bahwa semakin banyak uang, semakin banyak keinginan.

Agar berhasil menyelesaikan tugas ini, kita perlu memahami

Pertama, apa itu budaya ekonomi dan bagaimana pengaruhnya terhadap aktivitas ekonomi masyarakat,

Kedua, siapa konsumen yang rasional. Masing-masing dari Anda dapat menguji tingkat kehati-hatian Anda di ranah konsumen dengan menjawab pertanyaan tes “Apakah Anda konsumen yang rasional?”

Jadi, apa itu budaya?Ada banyak definisi - ada lebih dari 140 di antaranya. Berikut adalah beberapa di antaranya:

(dari definisi yang diusulkan, siswa memilih yang sesuai dengan konteks budaya ekonomi)

Ini adalah kumpulan spiritual dan aset material diciptakan oleh manusia dalam proses kehidupan;

Ini adalah tindakan dan perbuatan seseorang di mana nya sikap sadar kepada dunia di sekitarnya, pemahamannya tentang yang baik dan yang jahat, keadilan dan ketidakadilan;

Semuanya holistik aktifitas manusia di dalam lingkungan alami, hasilnya tersedia untuk persepsi oleh orang lain.

budaya ekonomi- ini adalah sistem nilai dan motif kegiatan ekonomi, tingkat dan kualitas pengetahuan ekonomi, penilaian dan tindakan seseorang, serta kandungan tradisi dan norma yang mengatur hubungan dan perilaku ekonomi.

Analisis definisi dan materi buku teks memungkinkan kita untuk menyorotielemen struktural budaya ekonomi. Anda dapat mengundang siswa untuk menyelesaikan tugas rumit Ujian Negara Bagian B Bagian B - isi elemen yang hilang dalam diagram (tawarkan tata letak diagram, dan masukkan semua data sendiri):

Siswa dapat menyarankan berbagai pilihan, guru, mengoreksi mereka? mengusulkan skema berikut untuk menulis:

Apa yang dimaksud dengan budaya ekonomi masyarakat?

Apa yang diketahui dan dapat dilakukan oleh seseorang dengan budaya ekonomi tinggi?

Bagaimana menilai tingkat budaya ekonomi?

Saya sarankan Anda mengevaluasi tingkat pengetahuan ekonomi Anda dengan menyelesaikan tugas Unified State Examination B3: Cocok nama-nama program negara dengan tujuannya:
Nama programnya	Maksud dan tujuan program
Reformasi pensiun Federasi Rusia Program target regional "Kualitas" Program untuk meningkatkan tingkat dan kualitas hidup populasi Federasi Rusia	A. Meningkatkan taraf hidup generasi tua dan menjamin stabilitas keuangan sistem pensiun negara. B. Pembentukan kualitas hidup baru yang sesuai dengan tujuan ekonomi pasar sosial DI DALAM. Identifikasi barang dan jasa berkualitas tinggi, dan promosi promosi mereka di pasar konsumen; perlindungan penduduk wilayah tersebut dari produk-produk berkualitas rendah yang berbahaya bagi lingkungan dan kesehatan masyarakat

Jawaban: AVB

2. Saat ini, mereka tumbuh subur di Kuban berbagai industri ekonomi yang mempengaruhi permintaan konsumen dan aktivitas pengusaha.

Pertanyaan untuk siswa:Siapa yang ternyata berada dalam kondisi yang lebih menguntungkan di Kuban - konsumen atau produsen?(berdasarkan jawaban pertanyaan, kelas dibagi menjadi dua kelompok)

Saya menawarkan kelompok - konsumen dan produsen - mendengarkan informasi singkat tentang perkembangan ekonomi di Kuban, coba selesaikan masalahnya (tim menerima kartu dengan tugas-masalah):

Nomor kartu 1 (Untuk konsumen)

Bagaimana cara melakukan rumah tangga secara rasional, dengan mempertimbangkan kekhasan ekonomi Kuban?

Nomor kartu 2 (Untuk pengusaha)

Cabang ekonomi Kuban apa yang lebih menguntungkan untuk dipilih untuk bisnis Anda?

info singkat

tentang sektor utama ekonomi Wilayah Krasnodar:

Perkembangan ekonomi, dan, akibatnya, karakteristik konsumsi dan produksi, sangat bergantung pada faktor-faktor alam.

Cabang utama ekonomi di wilayah kami adalah Pertanian, yang mempekerjakan hampir seperempat dari semua pekerja di wilayah tersebut. Lebih dari 100 berbagai macam tanaman-tanaman. Sebagian besar produksi Rusia anggur, teh, jeruk terkonsentrasi di Kuban. Peternakan unggas dan peternakan lebah berhasil berkembang.

Fitur-fitur pertanian terkait erat dengan perkembangan industri Kuban. Industri pengolahan di wilayah ini didasarkan pada bahan baku pertanian, menciptakan kompleks agroindustri dalam kesatuan dengan perusahaan pertanian. Lebih dari 1.000 perusahaan pemrosesan menghasilkan lebih dari 2.000 item di Kuban produk makanan, yang lebih dari 700 memenuhi standar Eropa.

Seperti pertanian, industri Wilayah Krasnodar terus dimodernisasi. Dalam produksi, baru teknologi tinggi, yang memungkinkan kami menghasilkan lebih banyak produk berkualitas tanpa merusak lingkungan.

Kuban terkenal dengan resor dan resor kesehatannya - Sochi, Gelendzhik, Anapa, Goryachiy Klyuch, dan lainnya. Resor laut dan gunung yang unik, mata air penyembuhan menjadikan Kuban tempat di mana jutaan wisatawan berduyun-duyun dari seluruh Rusia.

Tim diberikan waktu 3-4 menit untuk menyelesaikan tugas, diusulkan untuk memilih kapten yang akan memberikan jawaban dengan penjelasan tugas, waktu untuk kinerja adalah 1,5 menit

Kemungkinan kesimpulan konsumen:

DI DALAM rumah tangga lebih menguntungkan menggunakan barang-barang dari produsen Kuban, karena harga tidak naik karena biaya pengangkutan barang, dan kualitasnya biasanya lebih tinggi daripada produsen asing atau produsen dari daerah lain.

Karena sifat tanah dan kondisi iklim bagian dari produk (buah-buahan, sayuran) dapat ditanam di pertanian anak perusahaan mereka sendiri.

Kemungkinan kesimpulan dari pengusaha:

Siswa mengumumkan industri pilihan mereka (pertanian, pengolahan, atau bisnis resor), yang terkait dengan iklim (atau letak geografis) Wilayah Krasnodar.

Secara umum, dapat dikatakan bahwa ekonomi Wilayah Krasnodar memiliki potensi besar, memiliki sumber daya alam dan manusia yang diperlukan untuk pengembangan lebih lanjut yang berhasil. Hanya perlu mengambil pendekatan yang masuk akal dan seimbang untuk mengelola ekonomi, menggunakan pengalaman domestik dan asing yang maju.

Seorang konsumen yang rasional mengetahui hak-haknya dengan baik. Apakah Anda seorang konsumen yang rasional?

Konsep “kehati-hatian” ini dekat dengan konsep “rasionalitas”. Setuju bahwa kehati-hatian yang ditunjukkan saat membeli barang dapat menyelamatkan Anda dari pemborosan yang tidak perlu dan banyak masalah di kemudian hari.

Uji "Apakah Anda konsumen yang rasional?" dan hasil

1. 1. Apakah Anda sering marah karena hal-hal kecil?
2. 2. Apakah Anda takut membuat marah orang yang secara fisik lebih kuat dari Anda?
3. 3. Apakah Anda mulai berbicara dengan keras sehingga teman sekelas Anda memperhatikan Anda?
4. 4. Apakah Anda suka meluncur ke bawah pagar?
5. 5. Apakah Anda senang minum obat saat sakit?
6. 6. Apakah Anda akan melakukan sesuatu untuk mencapai tujuan Anda?
7. 7. Apakah Anda suka anjing besar?
8. 8. Apakah Anda yakin suatu saat nanti Anda akan menjadi selebriti seperti idola Anda?
9. 9. Apakah Anda tahu kapan harus berhenti ketika Anda merasa kalah?
10. 10. Apakah Anda terbiasa makan banyak, meskipun Anda tidak lapar?
11. 11. Apakah Anda ingin tahu terlebih dahulu apa yang akan disajikan kepada Anda untuk liburan?
12. 12. Apakah Anda suka duduk berjam-jam di bawah sinar matahari atau sinar bulan?

Hitung poinnya: YA - 0 poin, TIDAK - 1 poin

Lebih dari 8 poin:

Anda harus menganggap diri Anda sebagai perwujudan kebijaksanaan hidup, kewajaran, dan kepercayaan diri, yang, bagaimanapun, mencegah Anda menavigasi dengan cepat. situasi kehidupan dan dapat menyebabkan delusi keagungan yang parah

Dari 4 hingga 8 poin:

Anda adalah orang yang "berarti emas", yang memiliki rasa proporsi yang berkembang dan secara realistis menilai kemampuannya. Benar, rasa proporsi Anda begitu berkembang sehingga tidak mudah bagi Anda untuk merasa sangat bahagia.

Kurang dari 4 poin:

Rupanya, Anda adalah subjek sembrono yang selalu kekurangan segalanya. Karena ketidakpuasan Anda yang nyata, Anda sering merasa tidak bahagia, dan, sungguh, akan berguna bagi Anda untuk menikmati hidup dalam hal-hal kecil.

Berdasarkan hasil pengujian, kita perlu menentukan siapa konsumen yang rasional. Perilaku konsumen yang rasional di pasar barang dan jasa melibatkan serangkaian tindakan tertentu:

Murid dipersilahkan untuk mengisi Formulir No. 1 “Penghasilan Keluarga”

Ketentuan: 1. Total pendapatan keluarga tidak boleh melebihi 60 ribu rubel per bulan.

2.perhitungan hanya dilakukan dalam rubel.

Formulir No. 1 "Penghasilan Keluarga" Nama lengkap peserta _________________________________________________ Jumlah anggota keluarga _________ Siapa yang ada di keluarga? Pekerjaan Jumlah (dalam rubel) yang berkontribusi pada anggaran keluarga % dari total pendapatan Total konsumsi 100%

Setelah mengisi formulir No. 2, peserta membandingkan pendapatan dan pengeluaran.

Pemenangnya adalah peserta yang telah mencantumkan semua pengeluaran yang diperlukan (termasuk makanan, pajak, dan tagihan listrik), tidak ada defisit anggaran, dan memiliki tabungan.

Jika ada waktu, Anda dapat mengatur koreksi formulir No. 2 (penyesuaian formulir No. 1 dilarang!).

Kata guru:

Kemampuan konsumen untuk memenuhi kebutuhannya akan barang dan jasa sebanyak mungkin tidak hanya bergantung pada jumlah pendapatan, tetapi juga pada penggunaan rasionalnya. Cobalah untuk merencanakan pembelian Anda. Ini akan memungkinkan Anda untuk lebih memahami kebutuhan Anda dan menghilangkan apa yang dapat Anda lakukan tanpanya. saat ini lewat.

Jadi, hari ini dalam pelajaran kita telah mendefinisikan apa itu wirausahawan budaya ekonomi - orang yang kompeten, giat, dan aktif; dan yang merupakan konsumen yang berbudaya ekonomi - ini adalah pembeli yang bijaksana yang membelanjakan setiap rubel yang diperolehnya secara seimbang. (Siswa dapat menarik kesimpulan mereka sendiri.)

Semoga kamu kesejahteraan finansial dan kemakmuran.

Pekerjaan rumah:

1) bahan buku teks

2) Menulis esai ilmu sosial berdasarkan pernyataan E. Servus, seorang penulis Rusia:

“Seseorang dengan banyak kebajikan akan menambahkan dua lagi jika dia mampu menghasilkan dan membelanjakan banyak uang dengan bijak”

pengantar

Ada banyak kriteria, atau alasan, untuk tipologi budaya, misalnya: hubungan dengan agama; afiliasi budaya daerah; menjadi milik tipe sejarah masyarakat; lingkup masyarakat atau jenis kegiatan; hubungan dengan wilayah, dll.

Ketika berbicara tentang budaya ekonomi dan politik, para ahli menyebutnya sebagai varietas budaya masyarakat, atau lingkup budaya masyarakat.

Ada berbagai cabang, jenis, jenis dan bentuk budaya. Tetapi ada budaya yang tidak termasuk dalam salah satu item di atas. Ini adalah budaya spiritual dan material. Mereka tidak dapat dikaitkan baik dengan cabang atau bentuk, jenis atau jenis budaya, karena fenomena ini menggabungkan keempat fitur klasifikasi ke tingkat yang berbeda-beda. Lebih tepat untuk menganggap budaya spiritual dan material sebagai formasi gabungan yang berdiri terpisah dari skema konseptual umum.

budaya ekonomi

Esensi dan fungsi

Budaya ekonomi mencakup budaya produksi, budaya distribusi, budaya pertukaran, budaya konsumsi, budaya manajemen, budaya kerja.

Budaya ekonomi merupakan bagian integral dan penting dari budaya umum. Orang yang beradab, pertama-tama, adalah orang dengan budaya ekonomi yang sangat maju. Semua sarjana mendefinisikan esensi budaya ekonomi dengan cara yang berbeda. Tetapi semua definisi ini bermuara pada satu pendapat bulat bahwa budaya ekonomi dapat dianggap baik dalam arti sempit maupun dalam arti luas.

DI DALAM arti kata yang luasbudaya ekonomi - itu adalah sistem sarana material dan spiritual yang diciptakan oleh masyarakat selama kegiatan produksi: kota, bangunan, mobil, jalan, dll .; keterampilan, kemampuan, pengetahuan dan keterampilan ekonomi, cara dan bentuk komunikasi antar manusia, alasan ekonomi.

Dalam arti sempit katabudaya ekonomi - ini adalah jenis pemikiran dan aktivitas ekonomi yang sama dari suatu kelompok, orang, individu. Dengan bantuannya, orang terbiasa dengan kondisi sosial ekonomi tertentu dari keberadaan mereka. Budaya ekonomi juga mencakup seperangkat nilai ekonomi, minat, keterampilan, aturan, norma, dan keterampilan yang mengatur perilaku ekonomi. Dengan kata lain, budaya ekonomi terdiri dari stereotip perilaku dan pengetahuan ekonomi.

Perusahaan yang menghasilkan produk cacat dianggap sebagai perusahaan dengan budaya produksi rendah. Ketika kepentingan konsumen dalam masyarakat diabaikan, ketika pembeli tidak dapat mengembalikan atau menukar barang berkualitas rendah di toko, atau ketika penjual bersikap kasar, mereka berbicara tentang budaya konsumsi yang rendah. Sederhananya, budaya ekonomi adalah semacam alat, "bahasa" yang digunakan orang untuk berkomunikasi satu sama lain dalam proses kegiatan ekonomi.

Setiap era ekonomi memiliki keunikan dalam tingkat dan jenis budaya ekonomi penduduknya. Selain itu, wajar untuk dicatat bahwa berbagai kelompok penduduk memiliki perbedaan yang signifikan dalam tingkat budaya ekonomi. Jadi, misalnya, para ilmuwan ekonom memiliki kesadaran ekonomi teoretis. Pejabat pemerintah, manajer, direktur, pengusaha memiliki budaya berpikir ekonomi praktis.

DI DALAM dunia modern ekonomi budaya semakin bertepatan dengan masyarakat sosial dan beradab. Di dalamnya, peran utama diberikan dengan memperhatikan kepentingan tidak hanya individu, tetapi juga kelompok. "Ideal" tradisional dalam pembangunan ekonomi (pertumbuhan kuantitatif, keuntungan) digantikan oleh tujuan yang lebih "manusiawi".

Saat ini, jenis ekonomi yang berorientasi sosial dan juga ekonomi dinilai dari sudut yang lebih berbeda - seperti "bingung", "pemahaman", "berguna", "bijaksana", "masuk akal", semakin mirip dengan kepentingan masing-masing. orang. Sekarang fondasi budaya ekonomi baru sedang diletakkan, yaitu: penciptaan kondisi sosial yang akan memberikan orientasi sosial yang diperlukan untuk perilaku entitas bisnis secara umum dan secara terpisah - perilaku orang yang membuat keputusan; memelihara sistem komunikasi dan informasi bergerak; meningkatkan tingkat periklanan; organisasi kegiatan lembaga ekonomi dan keuangan (bank, bank, bursa efek, jasa audit, perusahaan asuransi), dll.

Segala sesuatu yang terjadi sekarang harus mengarah pada penciptaan masyarakat informasi dan komputer di mana beragam kebutuhan orang, perbedaan kepentingan mereka adalah kunci untuk pengembangan dan keberhasilan seluruh masyarakat, kondisi untuk perbaikannya. Ciri masyarakat seperti itu adalah banyak pilihan untuk memilih keputusan ekonomi berdasarkan pada pemenuhan keragaman kepentingan, motif berbagai entitas ekonomi, serta dengan mempertimbangkan keragaman faktor dan kondisi: sosial, ekonomi, ekonomi-psikologis, dan teknis. .

Fungsi utama yang dilakukan budaya ekonomi:

• v kognitif
• v diterapkan
• v pendidikan, dll.

Pengetahuan baru di bidang ekonomi merangsang penilaian ulang tingkat pengetahuan lama dan kesadaran akan tren perkembangan masyarakat dan prospek perkembangan ini. Tentang fungsi aplikasi, maka aktivitas peserta dalam hubungan ekonomi tidak hanya bergantung pada tingkat pengetahuan ekonomi, tetapi juga dari kemampuan untuk menerapkannya secara praktis, yaitu dari kesadaran ekonomi dari orang-orang.

20. budaya ekonomi. Godbaz10, 14.

20.1. Budaya ekonomi: esensi dan struktur.

20.2. Hubungan dan kepentingan ekonomi.

20.3. Kebebasan dan tanggung jawab ekonomi.

20.4. Konsep pembangunan berkelanjutan.

20.5. Budaya dan aktivitas ekonomi.

20.1 . Budaya ekonomi: esensi dan struktur.

Pengembangan budaya melibatkan pemilihan standar budaya (sampel) dan terdiri dari mengikutinya sebanyak mungkin. Standar tersebut dalam bidang politik, ekonomi, hubungan Masyarakat dll. Tergantung pada seseorang apakah ia memilih jalur perkembangan sesuai dengan standar budaya zamannya atau hanya menyesuaikan dengan keadaan kehidupan.

Budaya ekonomi masyarakat- ini adalah sistem nilai dan motif kegiatan ekonomi, tingkat dan kualitas pengetahuan ekonomi, penilaian dan tindakan seseorang, serta kandungan tradisi dan norma yang mengatur hubungan dan perilaku ekonomi.

Budaya ekonomi kepribadian ada kesatuan organik kesadaran dan aktivitas praktis.

Budaya ekonomi individu dapat sesuai dengan budaya ekonomi masyarakat, mendahuluinya, tetapi juga dapat tertinggal, menghambat perkembangannya.

Struktur budaya ekonomi:

1) pengetahuan (seperangkat gagasan ekonomi tentang produksi, pertukaran, distribusi, dan konsumsi kekayaan) dan keterampilan praktis;

2) pemikiran ekonomi (memungkinkan Anda untuk mengetahui esensi dari fenomena dan proses ekonomi, beroperasi dengan konsep ekonomi yang dipelajari, menganalisis situasi ekonomi tertentu);

3) orientasi ekonomi (kebutuhan, minat, motif aktivitas manusia di bidang ekonomi);

4) cara penyelenggaraan kegiatan;

5) norma-norma yang mengatur hubungan dan perilaku manusia di dalamnya (hemat, disiplin, boros, salah urus, rakus, penipuan).

20.2 . Hubungan dan kepentingan ekonomi.

Tidak hanya perkembangan produksi, tetapi juga keseimbangan sosial dalam masyarakat, stabilitasnya tergantung pada sifat hubungan ekonomi antara orang-orang (hubungan milik, pertukaran kegiatan dan distribusi barang dan jasa). Kepentingan ekonomi orang-orang bertindak sebagai cerminan dari hubungan ekonomi mereka. Dengan demikian, kepentingan ekonomi pengusaha (mendapatkan keuntungan sebesar-besarnya) dan pekerja upahan (menjual jasa tenaga kerjanya lebih mahal dan mendapatkan gaji yang lebih tinggi) ditentukan oleh tempatnya dalam sistem hubungan ekonomi.

Kepentingan ekonomi- ini adalah keinginan seseorang untuk menerima manfaat yang diperlukan baginya untuk memenuhi kehidupan dan keluarganya.

Isi utama kehidupan ekonomi masyarakat adalah interaksi kepentingan ekonomi masyarakat. Dari sini tugas penting- mengembangkan cara kombinasi optimal kepentingan mereka, harmonisasi mereka. Sejarah menunjukkan kepada kita dua pengungkit pengaruh pada orang-orang untuk mencapai produktivitas yang lebih besar - kekerasan dan kepentingan ekonomi.

Salah satu cara kerjasama ekonomi rakyat, sarana utama perjuangan melawan egoisme manusia telah menjadi mekanisme ekonomi pasar. Mekanisme ini memungkinkan umat manusia untuk menempatkan keinginannya sendiri untuk mendapatkan keuntungan ke dalam kerangka kerja yang memungkinkan orang untuk terus bekerja sama satu sama lain dengan syarat yang saling menguntungkan (Adam Smith di “tangan tak terlihat” pasar).

Dalam mencari cara untuk menyelaraskan kepentingan ekonomi individu dan masyarakat, berbagai cara berdampak pada pikiran orang ajaran filosofis, moralitas, seni, agama. Ini mengarah pada penciptaan elemen khusus ekonomi - etika bisnis, kepatuhan yang memfasilitasi pelaksanaan bisnis, kerja sama orang, mengurangi ketidakpercayaan dan permusuhan. Pemahaman yang beradab tentang kesuksesan wirausaha saat ini dikaitkan, pertama-tama, dengan moral dan etika, dan kemudian dengan aspek keuangan => "Bersikap jujur ​​itu menguntungkan."

20.3 . Kebebasan dan tanggung jawab ekonomi.

Kebebasan ekonomi mencakup kebebasan untuk membuat keputusan ekonomi, kebebasan bertindak ekonomi. Kebebasan ekonomi tanpa pengaturan hak milik oleh hukum atau tradisi berubah menjadi kekacauan, di mana hak untuk memaksa menang. Itu sebabnya peraturan negara ekonomi pasar sering bertindak sebagai alat untuk mempercepat perkembangannya. Kebebasan ekonomi individu tidak dapat dipisahkan dari tanggung jawab sosial. Ada kontradiksi dalam sifat kegiatan ekonomi. Di satu sisi, keinginan untuk keuntungan maksimal dan perlindungan egois dari kepentingan milik pribadi, dan di sisi lain, kebutuhan untuk mempertimbangkan kepentingan dan nilai-nilai masyarakat.

Tanggung jawab – suatu sikap sosial dan moral-hukum khusus dari individu terhadap masyarakat secara keseluruhan dan terhadap orang lain, yang dicirikan oleh pemenuhan kewajiban moral dan norma-norma hukum seseorang. Awalnya, tanggung jawab sosial dikaitkan terutama dengan kepatuhan terhadap hukum.

!!! Kemudian tanda yang diperlukan menjadi antisipasi masa depan (penciptaan "konsumen besok", ketentuan keamanan lingkungan, sosial, politik, stabilitas masyarakat, peningkatan tingkat pendidikan dan budaya). Tanggung jawab sosial para pelaku kegiatan ekonomi dewasa ini semakin meningkat tak terkira karena penerobosan ilmu pengetahuan dan teknologi ke tingkat terdalam alam semesta. Kejengkelan isu yang berkaitan dengan lingkungan menyebabkan perubahan sikap pengusaha terhadap lingkungan.

20.4 . .

Pada 1980-an, mereka mulai berbicara tentang pembangunan lingkungan, pembangunan tanpa perusakan, perlunya pembangunan ekosistem yang berkelanjutan. Tentang perlunya transisi ke "pembangunan tanpa kehancuran". tentang perlunya "pembangunan berkelanjutan" di mana "memenuhi kebutuhan saat ini tidak merusak kemampuan generasi mendatang untuk memenuhi kebutuhan mereka sendiri."

Konsep pembangunan berkelanjutan- perkembangan masyarakat yang memungkinkan Anda memenuhi kebutuhan generasi sekarang, tanpa mengurangi generasi mendatang untuk memenuhi kebutuhan mereka.

Pakar Bank Dunia mengidentifikasi pembangunan berkelanjutan sebagai proses pengelolaan satu set (portofolio) aset, yang bertujuan untuk melestarikan dan memperluas peluang yang tersedia bagi orang-orang. Aset dalam definisi ini tidak hanya termasuk yang dihitung secara tradisional modal fisik tetapi juga sumber daya alam dan manusia. Agar berkelanjutan, pembangunan harus memastikan pertumbuhan - atau setidaknya tidak berkurang - dari waktu ke waktu semua aset ini (dan bukan hanya pertumbuhan ekonomi!). Sesuai dengan definisi pembangunan berkelanjutan di atas, indikator utama keberlanjutan yang dikembangkan oleh Bank Dunia adalah “true saving rate (rate)” atau “true investment rate” di negara tersebut. Pendekatan saat ini untuk mengukur akumulasi kekayaan tidak memperhitungkan penipisan dan degradasi sumber daya alam seperti hutan dan ladang minyak, di satu sisi, dan, di sisi lain, investasi pada manusia - salah satu aset paling berharga dari negara mana pun. .

Munculnya konsep pembangunan berkelanjutan telah menggerogoti dasar fundamental ekonomi tradisional – pertumbuhan ekonomi tanpa batas. Ekonomi konvensional berpendapat bahwa maksimalisasi keuntungan dan kepuasan konsumen dalam sistem pasar sesuai dengan maksimalisasi kesejahteraan rakyat, dan bahwa kegagalan pasar dapat diperbaiki dengan kebijakan publik. Konsep pembangunan berkelanjutan percaya bahwa maksimalisasi keuntungan jangka pendek dan kepuasan konsumen individu pada akhirnya akan mengarah pada penipisan sumber daya alam dan sosial yang menjadi dasar kesejahteraan manusia dan kelangsungan hidup spesies biologis.

Dalam salah satu dokumen utama Konferensi PBB tentang Lingkungan dan Pembangunan (Rio de Janeiro, 1992) "Agenda untuk Abad 21", dalam bab 4 (bagian 1), dikhususkan untuk perubahan sifat produksi dan konsumsi, gagasan ditelusuri, bahwa perlu untuk melampaui konsep pembangunan berkelanjutan, ketika dikatakan bahwa beberapa ekonom "mempertanyakan gagasan tradisional tentang pertumbuhan ekonomi", dan menyarankan pencarian "pola konsumsi dan produksi yang memenuhi kebutuhan esensial umat manusia. ."

Sebenarnya, ini mungkin bukan tentang penghentian segera pertumbuhan ekonomi secara umum, tetapi tentang penghentian, pada tahap pertama, pertumbuhan irasional dalam penggunaan sumber daya lingkungan. Yang terakhir ini sulit diterapkan dalam dunia persaingan yang berkembang, pertumbuhan indikator-indikator keberhasilan kegiatan ekonomi saat ini seperti produktivitas dan laba. Pada saat yang sama, transisi ke "masyarakat informasi" - ekonomi arus tidak berwujud keuangan, informasi, gambar, pesan, kekayaan intelektual- mengarah pada apa yang disebut "dematerialisasi" kegiatan ekonomi: sekarang volume transaksi keuangan melebihi volume perdagangan barang material sebanyak 7 kali. Perekonomian baru didorong tidak hanya oleh kelangkaan sumber daya material (dan alam), tetapi semakin banyak oleh sumber informasi dan pengetahuan yang melimpah.

20.5 . Budaya ekonomi dan aktivitas ekonomi.

Tingkat budaya ekonomi individu mempengaruhi keberhasilan peran sosial produsen, pemilik, konsumen. Dalam konteks transisi ke mode produksi informasi-komputer yang baru, pekerja tidak hanya diperlukan level tinggi persiapan, tetapi juga moralitas yang tinggi, tingkat budaya umum yang tinggi. Pekerjaan modern tidak membutuhkan banyak disiplin yang didukung secara eksternal seperti disiplin diri dan pengendalian diri. Perekonomian Jepang dapat menjadi contoh ketergantungan efektivitas kegiatan ekonomi pada tingkat perkembangan budaya ekonomi. Di sana, penolakan perilaku egois demi perilaku berdasarkan aturan dan konsep seperti "kewajiban", "kesetiaan", "niat baik" berkontribusi pada pencapaian efisiensi individu dan kelompok dan mengarah pada kemajuan industri.