Pavyzdžiai yra sudėtingi sakiniai su skirtingais ryšio tipais. Subordinuojantis, koordinuojantis, nesusijęs ryšys sudėtingame sakinyje

sudėtingi sakiniai su skirtingi tipai jungtys- Tai sudėtingi sakiniai , kuriuos sudaro bent iš trys paprasti pasiūlymus , sujungtas koordinuojančiu, pavaldiniu ir nesusijusiu ryšiu.

Suprasti tokių prasmę sudėtingos struktūros svarbu suprasti, kaip sugrupuojami į juos įtraukti paprasti sakiniai.

Dažnai sudėtingi sakiniai su įvairiais ryšio tipais yra padalinti į dvi ar daugiau dalių (blokų), sujungtų koordinuojančių sąjungų pagalba arba be sąjungų; ir kiekviena struktūros dalis yra sudėtingas sakinys arba paprastas sakinys.

Pavyzdžiui:

1) [Liūdnas aš]: [Nėra draugo su manimi], (su kuriuo nusiprausčiau ilgą išsiskyrimą), (kam galėčiau iš širdies paspausti ranką ir palinkėti daug linksmų metų)(A. Puškinas).

Tai sudėtingas sakinys su skirtingais bendravimo tipais: nesusijęs ir subordinuojantis, susidedantis iš dviejų dalių (blokų), sujungtų be prieglobsčio; antroji dalis atskleidžia priežastį to, kas pasakyta pirmoje; Pirmoji struktūros dalis yra paprastas sakinys; II dalis yra sudėtingas sakinys su dviem šalutiniais sakiniais, su vienalyte subordinacija.

2) [juosta buvo visi soduose], ir [tvoros augo liepų mesti dabar, prie mėnulio, platų šešėlį], (taip tvoros ir vartai vienoje pusėje visiškai paskendo tamsoje)(A. Čechovas).

Tai sudėtingas sakinys, turintis skirtingus komunikacijos tipus: koordinuojantis ir subordinuojantis, susidedantis iš dviejų dalių, sujungtų koordinuojančia jungiamąja sąjunga, o santykiai tarp dalių yra išvardijantys; Pirmoji struktūros dalis yra paprastas sakinys; II dalis – sudėtinis sakinys su šalutiniu sakiniu; šalutinis sakinys priklauso nuo visko pagrindinio, sujungia jį su sąjunga taip.

Sudėtingame sakinyje gali būti sakinių su įvairiais giminingų ir giminingų ryšių tipais.

Jie apima:

1) sudėtis ir pateikimas.

Pavyzdžiui: Saulė leidosi, o naktis be pertraukų sekė dieną, kaip dažniausiai būna pietuose.(Lermontovas).

(Ir - koordinuojanti sąjunga, kaip - pavaldi sąjunga.)

Šio pasiūlymo schema:

2) sudėtis ir bendravimas be sąjungos.

Pavyzdžiui: Saulė jau seniai buvo nusileidusi, bet miškas dar nespėjo nurimti: šalia burbėjo balandžiai, tolumoje gegutė.(Buninas).

(Bet – koordinuojantis jungtukas.)

Šio pasiūlymo schema:

3) pavaldumo ir ne sąjungos bendravimas.

Pavyzdžiui: Kai jis pabudo, saulė jau teka; pilkapis jį uždengė(Čechovas).

(Kai – pavaldi sąjunga.)

Šio pasiūlymo schema:

4) sudėtis, pavaldumas ir nesąjunginis ryšys.

Pavyzdžiui: Sodas buvo erdvus ir augo tik ąžuolai; jos dar visai neseniai pradėjo žydėti, tad dabar pro jaunus lapus matėsi visas sodas su scena, stalais ir sūpynėmis.

(Ir yra koordinuojantis jungtukas, taigi subordinuojantis jungtukas.)

Šio pasiūlymo schema:

Sudėtinguose sakiniuose su koordinaciniu ir pavaldumasšalia gali būti koordinuojančių ir subordinuojančių jungtukų.

Pavyzdžiui: Oras buvo geras visą dieną, bet kai plaukėme į Odesą, pradėjo stipriai lyti.

(Bet - koordinuojanti sąjunga, kai - pavaldi sąjunga.)

Šio pasiūlymo schema:

Skyrybos ženklai sakiniuose su įvairiais ryšiais

Norint taisyklingai pažymėti sudėtingus sakinius su skirtingų tipų ryšiais, būtina išskirti paprastus sakinius, nustatyti jų ryšio tipą ir pasirinkti tinkamą skyrybos ženklą.

Paprastai kablelis dedamas tarp paprastų sakinių kaip sudėtingo sakinio su skirtingais ryšio tipais dalis.

Pavyzdžiui: [Ryte, saulėje, medžiai buvo padengti prabangiu šerkšnu] , ir [tai tęsėsi dvi valandos], [tada dingsta šerkšnas] , [saulė uždaryta] , ir [diena prabėgo tyliai, susimąsčiusi , su lašeliu vidury dienos ir anomalios mėnulio prieblandos vakare].

Kartais du, trys ar daugiau paprastų pasiūlymus labiausiai susiję vienas su kitu reikšme ir galima atskirti iš kitų sudėtingo sakinio dalių kabliataškis . Dažniausiai vietoj giminingo ryšio atsiranda kabliataškis.

Pavyzdžiui: (Kai jis pabudo) [saulė jau teka] ; [pilkapis jį uždengė].(Pasiūlymas yra sudėtingas, su skirtingų tipų ryšiais: su sąjunginiu ir sąjunginiu ryšiu.)

Sąjunginio ryšio vietoje tarp paprastų sakinių komplekse galima taip pat kablelis , brūkšnys ir dvitaškis , kurie dedami pagal skyrybos taisykles nesąjunginiame sudėtingame sakinyje.

Pavyzdžiui: [Saulė jau seniai nusileido] , bet[miškas dar neužmigo] : [šalia murmėjo balandžiai] , [Gegutė skambina tolumoje]. (Pasiūlymas yra sudėtingas, su skirtingų tipų ryšiais: su sąjunginiu ir sąjunginiu ryšiu.)

[Leo Tolstojus pamatė sulaužytą varnalėšą] – ir [žaibo blyksniai] : [buvo idėja nuostabiai istorijai apie Hadji Muradą](Paust.). (Sakinys sudėtingas, su įvairiais ryšio tipais: koordinaciniu ir nesusijusiu.)

Sudėtingose ​​sintaksinėse konstrukcijose, kurios suskaidomos į didelius loginius-sintaksinius blokus, kurie patys yra sudėtingi sakiniai arba kurių vienas iš blokų yra sudėtingas sakinys, blokų sankryžoje dedami skyrybos ženklai, nurodantys blokų ryšį. , išlaikant vidinius ženklus, išdėstytus savarankiškai.savo sintaksės pagrindu.

Pavyzdžiui: [Man čia taip pažįstami krūmai, medžiai, net kelmai], (tas laukinis plynas man tapo kaip sodas) : [kiekvienas krūmas, kiekviena pušis, eglė glamonėjo] ir [visi jie tapo mano], ir [kaip aš juos pasodinau], [tai mano nuosavas sodas] (Prishv.) - blokų sandūroje yra dvitaškis; [Vakar sliekas įkišo nosį į šią lapiją] (kad iš po jos ištrauktų slieką) ; [tuo metu mes priėjome] ir [jis buvo priverstas pakilti nenumetęs nuo snapo susidėvėjusio senų drebulės lapų sluoksnio](Shv.) - blokų sandūroje yra kabliataškis.

Ypač sunku yra skyryba rašto sandūroje ir pavaldžios sąjungos (arba koordinuojanti sąjunga ir giminingas žodis). Jų skyrybai taikomi sakinių, turinčių derinamąjį, subordinacinį ir nesusijusią ryšį, dizaino dėsniai. Tačiau tai taip pat pabrėžia ypatingas dėmesys reikalauti pasiūlymų, kuriuose šalia yra kelios sąjungos.

Tokiais atvejais tarp sąjungų dedamas kablelis, jei antroji dvigubos sąjungos dalis neseka. tada taip, bet(tokiu atveju šalutinis sakinys gali būti praleistas). Kitais atvejais kablelis tarp dviejų sąjungų nededamas.

Pavyzdžiui: Atėjo žiema ir , užklupus pirmiesiems šalčiams pasidarė sunku gyventi miške. – Artėjo žiema, o užklupus pirmiesiems šalčiams pasidarė sunku gyventi miške.

Galite man paskambinti, bet , Jei šiandien nepaskambinsi, rytoj išvažiuosime. Galite man paskambinti, bet jei šiandien nepaskambinsite, rytoj išvažiuosime.

aš manau, kad , jei labai stengsiesi, tau pasiseks. „Manau, kad jei labai stengiesi, tau pasiseks.

Sudėtingo sakinio su skirtingais ryšio tipais sintaksinė analizė

Sudėtingo sakinio analizavimo naudojant skirtingus komunikacijos būdus schema

1. Nustatykite sakinio rūšį pagal teiginio tikslą (pasakojimas, klausiamasis, skatinamasis).

2. Nurodykite sakinio tipą emocine spalva (šaukiamoji ar nešaukiamoji).

3. Nustatykite (gramatiniais pagrindais) paprastų sakinių skaičių, suraskite jų ribas.

4. Nustatykite semantines dalis (blokus) ir ryšio tarp jų tipą (nesujungimo ar koordinacinio).

5. Pateikite kiekvienos dalies (bloko) apibūdinimą pagal struktūrą (paprastą ar sudėtingą sakinį).

6. Sudarykite pasiūlymo schemą.

KOMPLEKTINIO PASIŪLYMO ANALIZAVIMO PAVYZDYS SU SKIRTINGŲ TIPŲ PRIJUNGIMU

[Staiga stora rūkas], [tarsi atskirta siena ar jis mane iš viso pasaulio] ir (kad nepasiklysčiau), [ aš aš nusprendžiau

KOMPLEKSINIAI PASIŪLYMAI SU ĮVAIRIŲ PRIJUNGIMU.

Pamokos tikslas: atnaujinti ir apibendrinti ZUN, reikalingą studentų kūrybiniam vystymuisi, anksčiau įgytą tema " Sunkus sakinys“, naujomis sąlygomis formuoti gebėjimą pagrįsti sudėtingo sakinio požymius įvairiais ryšio tipais.

Užduotys:

1. Nustatykite ryšių tipus tarp paprastų sakinių kaip sudėtingo sakinio dalies.
2. Skatinti mokinių kalbos kultūros, kūrybinių gebėjimų ugdymą.
3. Ugdykite gebėjimą dirbti komandoje, motyvuoti įveikti intelektinius sunkumus.

Įranga: kompiuteris, projektorius, ekranas, pristatymas, dalomoji medžiaga didaktinė medžiaga grupiniam ir individualiam darbui.

Metodai: metodai ir metodai interaktyvus mokymasis, tiriamasis, dalinis tiriamasis, reprodukcinis.

Pamokos tipas: kombinuota pamoka.

Pamokos tipas: praktinė pamoka

UŽSIĖMIMŲ LAIKOTARPIU

Skaidrėje:

1. „Supratimo“ stadija. skaidrė 1.

atkreipkite dėmesį į stebėti . Perskaitykite garsių rašytojų pasisakymus:

Reikia atsikratyti trumpa frazė, jis tinkamas tik intensyvaus veiksmo momentais.

Maksimas Gorkis

Trumpos mintys yra geros, nes jos priverčia susimąstyti.

Skaidrių antraštės:

Didžiųjų rašytojų mintys Reikia atpratinti nuo trumpos frazės, ji tinkama tik intensyvaus veiksmo akimirkomis. Maksimas Gorkis LN Tolstojus Trumpos mintys yra geros, nes verčia susimąstyti.

SĄJUNGINIS JUNGINIS: dalys yra savarankiškos ir jungiamos intonaciniais bei koordinuojančiais jungtukais NELYGINTAS JUNGINIS: dalys priklauso viena nuo kitos; subordinaciniai jungtukai ir giminingi žodžiai KOMPLEKSINIS NEJUNGINIS SAKINIS: dalys yra savarankiškos; intonacija SUDĖTINĖS SAKINIAI

Sudėtingi sakiniai su įvairiais ryšio tipais

Komunikacijos tipų kompozicijos ir subordinacijos kompozicijos ir bevienės komunikacijos sudėties ir nevieningos komunikacijos sudėties, pavaldumo ir bendravimo be sąjungos deriniai.

SUDĖTIS + PATEIKIMAS KAIP, Ir drėgnas vėjas ošia miškuose, ir buvo girdėti, kaip linksmai ir garsiai ošia upeliai. Drėgnas vėjas ūžė miškais. Buvo girdėta. Srautai linksmai ir garsiai šniokščia.

SUDĖTIS + RYŠYS BE SĄJUNGOS Dilgėlės degino rankas, skaudėjo nugarą, sukosi galva. Dilgėlė apdegino mano rankas. Skaudėjo nugarą. Galva sukosi. , IR,

PATEIKIMAS + BENDRAVIJA BE SĄJUNGOS ATEIKUS PAVASARUI, SAULĖ APŠVĖTĖ SKAIČIAU, ANT MEDŽIŲ ATSIRAŠO LAPAI, PELĖTOSE GĖLĖS. Atėjo pavasaris. Saulė pradėjo šviesti ryškiau. Ant medžių buvo lapai. Pievose žydėjo gėlės. , KADA,

SUDĖTIS + PATEIKIMAS + KOMUNIKACIJA BE SĄJUNGOS Pievose derėjo žolės, kai kuriuose ūkiuose pradėjo šienauti, reikėjo žiūrėti, kaip vyksta darbai. Pievose sunoko žolės. Kai kurie ūkiai pradėjo šienauti. turėjau žiūrėti. Buvo darbo. KAIP, IR,

1 užduotis Sudarykite sakinį su skirtingų tipų sąsajomis, naudodami savo teminės grupės terminologiją. Pasiūlymą pavaizduokite veido išraiškomis ir gestais.

Kūrybinis darbas Perskaitykite pokšto instrukcijas ir sutrumpinkite jas iki vieno paprasto sakinio.

Sudarė: Kuznecova Elena Valerievna, GKSUVU vaikams ir paaugliams su deviantinis elgesys"Ypatingas Bendrojo lavinimo mokyklos uždaro tipo"

Sakinys yra sintaksinis vienetas, kuriam būdingas semantinis ir gramatinis išsamumas. Viena iš pagrindinių jo savybių yra buvimas predikatyvinės dalys. Pagal gramatinių bazių skaičių visi sakiniai yra paprasti arba sudėtingi. Abu išpildo savo pagrindinė funkcija- komunikabilus.

Sudėtingų sakinių tipai rusų kalba

Kaip komplekso dalis išskiriami du ar daugiau paprastų sakinių, kurie yra tarpusavyje susiję jungtukais arba tik intonacija. Tuo pačiu metu predikatyvinės jo dalys išlaiko savo struktūrą, bet praranda semantinį ir intonacinį užbaigtumą. Komunikacijos metodai ir priemonės lemia sudėtingų sakinių tipus. Lentelė su pavyzdžiais leidžia nustatyti pagrindinius jų skirtumus.

Sudėtiniai sakiniai

Jų predikatyvinės dalys yra nepriklausomos viena kitos atžvilgiu ir lygios reikšme. Juos galima nesunkiai suskirstyti į paprastus ir pertvarkyti. Kaip komunikacijos priemonė naudojamos koordinuojančios sąjungos, kurios skirstomos į tris grupes. Remiantis jais, išskiriami šie sudėtingų sakinių tipai rašymo ryšys.

1. Su jungiamomis sąjungomis: IR, TAIP PAT, TAIP (= IR), TAIP PAT, IR ... NEI, NE TIK ... BET IR, KAIP ... TAIP IR, TAIP IR. Šiuo atveju sudėtinių sąjungų dalys bus esantys skirtinguose paprastuose sakiniuose.

Visas miestas jau miegojo, aš taip pat nuėjo namo. Netrukus Antonas Ne tik perskaityti visas knygas namų bibliotekoje, bet ir atsisuko į savo bendražygius.

Sudėtinių sakinių ypatybė yra ta, kad skirtingose ​​predikatyvinėse dalyse aprašyti įvykiai gali vykti vienu metu ( Ir griaustinis griaustinis, ir saulė prasiskverbė pro debesis), iš eilės ( Traukinys burzgė ir jį nusekė savivartis) arba vienas seka iš kito ( Jau visai tamsu ir turėjo išsiskirstyti).

1. Su priešingomis sąjungomis: BET, A, TAČIAU, TAIP (= BET), ZATO, TAIP. Šio tipo sudėtingiems sakiniams būdingas opozicinių santykių nustatymas ( Atrodė, kad senelis viską suprato. bet Grigorijus ilgą laiką turėjo įtikinti jį, kad reikia keliauti.) arba atitinkantis ( Kai kurie šurmuliavo virtuvėje a kiti pradėjo tvarkyti sodą) tarp jo dalių.
2. Su skaldytų sąjungų: ARBA, ARBA, NE TAS ... NE TAS, TAS ... TAS, ARBA ... ARBA. Pirmosios dvi sąjungos gali būti vienos arba pasikartojančios. Atėjo laikas kibti į darbą, kitaip jis buvo atleistas. Galimi santykiai tarp dalių: abipusė atskirtis ( ar Pal Palych tikrai skaudėjo galvą, arba jam tiesiog nuobodu), pakaitalas ( Jos visą dieną tada apimta melancholija, tada staiga priartėjo nepaaiškinamas linksmybių priepuolis).

Atsižvelgiant į sudėtingų sakinių, turinčių derinamąjį ryšį, tipus, pažymėtina, kad jungiamosios jungtys ALSO, ALSO ir aversatyvas TAIP visada yra po pirmojo antrosios dalies žodžio.

Pagrindiniai sudėtingų sakinių tipai su pavaldiniu

Pagrindinės ir priklausomos (pavaldžios) dalių buvimas yra pagrindinė jų kokybė. Bendravimo priemonės yra subordinaciniai jungtukai arba giminingi žodžiai: prieveiksmiai ir giminės įvardžiai. Pagrindinis sunkumas juos atskiriant yra tas, kad kai kurie iš jų yra homonimai. Tokiais atvejais padės užuomina: giminingas žodis, skirtingai nei sąjunga, visada yra sakinio narys. Štai tokių homoformų pavyzdžiai. Aš tiksliai žinojau ką(sąjungos žodis, galite užduoti klausimą) Aš turėčiau ieškoti. Tanya visiškai pamiršo ką(sąjunga) susirinkimas buvo numatytas ryte.

Kitas NGN bruožas yra jo predikatyvinių dalių vieta. Priedo vieta nėra aiškiai apibrėžta. Jis gali stovėti prieš pagrindinę dalį, po jos arba jos viduryje.

NGN sakinių tipai

Tradiciškai įprasta susieti priklausomas dalis su sakinio nariais. Remiantis tuo, išskiriamos trys pagrindinės grupės, į kurias skirstomi tokie sudėtingi sakiniai. Pavyzdžiai pateikti lentelėje.

Priedo tipas		Klausimas	Susisiekimo priemonės	Pavyzdys
Determinantai			Kuris, kuris, kieno, kada, kas, kur ir t.t.	Prie kalno buvo namas, stogas kam jau numetė šiek tiek svorio.
Aiškinamasis		Byla	Kas (s. ir s.s.l.), kaip (s. ir s.s.l.), kad, lyg ir būtų, arba... arba kas, kaip ir kiti.	Maiklas nesuprato kaip išspręsti problemą.
netiesioginis		Kada? Kiek ilgai?	Kada, kol, kaip, vos, kol, nuo ir t.t.	Berniukas laukė iki tol Ate saulė visai nenusileido.
		kur? kur? kur?	Kur, kur, iš kur	Izmestjevas padėjo ten popierius, kur niekas negalėjo jų rasti.
		Kodėl? Nuo ko?	Nes, nuo, nes, dėl to, kad ir pan.	Taksi vairuotojas sustojo dėl arkliai staiga suriko.
	Pasekmės	Kas iš to seka?		Ryte praskaidrėjo taip būrys pajudėjo toliau.
		Kokiomis sąlygomis?	Jei, kada (= jei), jei, vieną kartą, atveju	Jeigu duktė neskambino savaitę, mama nevalingai pradėjo nerimauti.
		Kam? Kokiam tikslui?	Tam, kad, tam, kad, kad	Frolovas buvo pasiruošęs viskam į gauk šią vietą.
		Nepaisant ko? Prieš ką?	Nors, nepaisant to, tegul, už nieką, kas ir t.t.	Vakaras apskritai buvo sėkmingas. nors ir buvo nedidelių jos organizavimo trūkumų.
	Palyginimai	Kaip? Kaip kas?	Kaip, kaip, tiksliai, tarsi, kaip, kaip, kaip, kaip, kaip, kaip, kaip	Snaigės skrido dideliais, dažnais dribsniais, tarsi kažkas juos išpylė iš maišo.
	Matai ir laipsniai	Kokiu mastu?	Kas, į, kaip, lyg, lyg, kiek, kiek	Buvo tokia tyla ką pasidarė kažkaip nejauku.
	Jungiamasi		kas (netiesioginiu atveju), kodėl, kodėl, kodėl = įvardis tai	Automobilio nebuvo nuo ko nerimas tik didėjo.

NGN su daugybe sąlygų

Kartais sudėtingame sakinyje gali būti dvi ar daugiau priklausomų dalių, kurios yra skirtingai susijusios viena su kita.

Atsižvelgiant į tai, išskiriami šie paprastų ir sudėtingų sakinių susiejimo būdai (pavyzdžiai padeda sudaryti aprašytų struktūrų diagramą).

1. Su nuosekliu pateikimu. Kita pavaldi dalis tiesiogiai priklauso nuo ankstesnės. Man atrodė, kąši diena niekada nesibaigs kaip vis daugiau problemų.
2. Su lygiagrečiu vienalyčiu pavaldumu. Abu (visi) šalutiniai sakiniai priklauso nuo vieno žodžio (visos dalies) ir priklauso tai pačiai rūšiai. Ši konstrukcija primena sakinį su vienarūšiais nariais. Tarp šalutinių sakinių gali būti koordinuojančių jungtukų. Netrukus paaiškėjo ką visa tai buvo tik blefas ir ką didelių sprendimų nebuvo priimta.
3. Su lygiagrečiu nevienalyčiu pavaldumu.Įvairių tipų išlaikytiniai ir priklauso skirtingi žodžiai(visos dalies). Sodas, kurios pasėtas gegužę, jau davė pirmąjį derlių, nes gyvenimas tapo lengvesnis.

Asociatyvinis sudėtinis sakinys

Pagrindinis skirtumas yra tas, kad dalys yra sujungtos tik prasme ir intonacija. Todėl santykiai tarp jų išryškėja. Būtent jie įtakoja skyrybos ženklus: kablelius, brūkšnelius, dvitaškius, kabliataškius.

Nesąjunginių sudėtingų sakinių tipai

1. Dalys lygios, jų išdėstymo tvarka laisva. Į kairę nuo kelio augo aukštų medžių, į dešinę driekėsi negili dauba.
2. Dalys nelygios, antroji:

• atskleidžia 1-osios ( Šie garsai kėlė nerimą: (= būtent) kampe kažkas atkakliai ūžė);
• papildo 1-ąją ( Žvilgtelėjau į tolį: pasirodė kažkieno figūra);
• nurodo priežastį Sveta nusijuokė: (= nuo to laiko) kaimynės veidas buvo išteptas purvu).

3. Kontrastingi santykiai tarp dalių. Tai pasireiškia tuo, kad:

• pirmasis nurodo laiką arba sąlygą ( Vėluoju penkias minutes - niekas kitas);
• į antrą netikėtą rezultatą ( Fiodoras tiesiog persistengė - varžovas iš karto liko uodegoje); opozicija ( Skausmas tampa nepakeliamas - tu ištveri); palyginimas ( Žiūrės susiraukusi - Elena tuoj sudegs ugnimi).

JV su skirtingais bendravimo būdais

Dažnai yra konstrukcijų, kurių sudėtyje yra trys ar daugiau predikatyvinių dalių. Atitinkamai, tarp jų gali būti koordinuojančios ir subordinuojančios sąjungos, giminingi žodžiai arba tik skyrybos ženklai (intonacijos ir semantiniai ryšiai). Tai sudėtingi sakiniai (pavyzdžiai plačiai pateikiami grožinė literatūra) su įvairių tipų jungtys. Michaelas jau seniai norėjo pakeisti savo gyvenimą, bet kažkas nuolat jį sustabdė; dėl to kasdienybė jį vis labiau tempė.

Schema padės apibendrinti informaciją tema „Sudėtingų sakinių tipai“:

Jį gali sudaryti dvi ar daugiau dalių. Sakiniai, susidedantys iš trijų ar daugiau dalių, gali būti jungiami naudojant sąjunginį (sudarantį ir subordinuojantį) ir nesąjunginį ryšį.

Išanalizuokime pavyzdžius:

Šio sudėtingo sakinio dalys yra sujungtos naudojant koordinavimo jungtį, bet: , (į), bet .

2. Grušnickis suklupo, nulūžo šaka, prie kurios prilipo, ir jis būtų nuvirtęs ant nugaros, jei sekundės nebūtų jo palaikęs (M. Lermontovas).- Kompleksinis pasiūlymas
susideda iš trijų dalių:
1 dalis - Grušnickis suklupo;
2 dalis - nulūžo šaka, prie kurios jis buvo prilipęs- sudėtingas sakinys su atributiniu sakiniu, esantis pagrindinio;
3 dalis - jis būtų apsivertęs ant nugaros, jei sekundės nebūtų jo palaikęs- sudėtingas sakinys su šalutiniu sakiniu.

Taigi, pirmoji ir antroji dalys yra sujungtos be sąjungos, tik padedant intonacija, trečioji dalis prisijungia koordinuojančios sąjungos pagalba ir:
, [, (kuriam...), ] ir , (jei).

Yra keturios komunikacijos tipų derinių sudėtinguose sakiniuose, sudarytuose iš trijų ar daugiau dalių, parinktys.

1. Mokomosios medžiagos konsolidavimas

Sudarykite galimus ryšio tipų derinius sudėtinguose sakiniuose su skirtingais ryšio tipais:

1) koordinuojantys ir pavaldūs;
2)
3)
4)

Norėdami teisingai suprasti sakinių, susidedančių iš kelių dalių, prasmę ir teisingai pažymėti priežastis tokia seka:
1) pagal reikšmę ir intonaciją išryškinti sakinio semantines dalis, nustatyti jų sintaksinį vaidmenį;
2) nustatyti, kaip jungiasi sakinio dalys, atskirti jas atitinkamais ženklais;
3) analizuoti, kaip kiekviena dalis yra sudėtinga (izoliuoti sakinio nariai, įvadinė, vienarūšė). nuosprendžio nariai), patikrinkite jų skyrybos ženklus.

2. Mokomosios medžiagos analizė

Užsirašykite šiuos pasiūlymus. Išanalizuokite juos raštu pagal pastraipoje pateiktą modelį. Nubraižykite juos.

1. Aš visada pirmas pribėgdavau prie vamzdžio šuo, ji džiaugsmingai ir skubiai lojo, tarsi bandytų jam ką nors pasakyti savo šunų kalba ( F. Iskanderis). 2. Atrodė šunų namelis žaislinis namas, kurie yra vaikų parkuose, o tik juodas įėjimo angos ratas priminė tikrąją jos paskirtį ( F. Iskanderis). 3. Tada vėjas įsiveržė į kambarį, todėl žvakių liepsna žvakidėje nurimo, sunki uždanga ant lango pasislinko atgal, langas atsidarė ir toli atsidarė. pilnatis (M. Bulgakovas). 4. Šis sodas atrodo labai įspūdingai: svetainė yra padengta dideliais šviesiai pilkais akmenukais ir augalais geresnis vaizdas pasodinti dideliu atstumu vienas nuo kito. 5. Jis vėl stabtelėjo; ir staiga generolas suprato, kad priešais save mato pasikeitusį žmogų: šimtas bespalvių akių spindėjo energija ir jis buvo labai panašus į profesorių ( I. Akimovas).

3. Pasiūlymų atkūrimas

Atkurkite sakinius sujungdami atskirus sakinius nesąjunginio ir giminingo ryšio pagalba (sąjungos pateikiamos skliausteliuose). Užsirašykite juos padėdami skyrybos ženklai .

1. Prie laužo šiugždėjo beržai. Atrodo, kad kažkas didelis vaikšto sausais lapais ( ir) (Y. Kazakovas). 2. Jie išėjo į stoties aikštę. Žibintai degė. Triukšmingas miestas. Sniegas jau išvežtas. Jiedu jautė, kad dabar reikia atsisveikinti a, ir) (Y. Kazakovas). 3. Jį apėmė ramybė, nes diena baigėsi. Tokia ramybė kartais apima, kai išsprendi problemą, kuri tave ilgai kankina ( A. de Saint-Exupery). 4. Sniegas krito lėtai ir labai svarbu. Jo dribsniai buvo tokie dideli, kad atrodė: šviesios baltos gėlės skrenda iš dangaus į miestą ( ir) (V. Soloukhinas). 5. Kur jie dirba, ten yra daug. Tinginio namas tuščias a) (Patarlė)..6. Netikėk viskuo, ką girdi. Nenori visko, ką matai. Nedaryk visko, ką gali Patarlė ).

4. Abipusis diktantas

І. Dirbti porose . Pasiskirstykite poromis, kurie nurodys, kurį mini tekstą. Perskaitykite savo tekstą sau ir diktuokite tekstus vienas kitam. Keiskitės sąsiuviniais ir, neturėdami vadovėlio, pasitikrinkite vienas kito diktantus, žaliu antpilu taisydami svetimas klaidas.

II. Patikrinkite savo vadovėlio diktantus. Jei yra klaidų, pataisykite raudonu rašalu ir paaiškinkite klaidas.

1. Jaška apsidairė: skaisčiai švietė saulė, švietė krūmų ir gluosnių lapai, voratinklis tarp gėlių degino vaivorykštę, o voglė sėdėjo viršuje, ant rąsto, purtė uodegą ir žiūrėjo į Jašką. spindinčia akimi, ir viskas buvo kaip visada, viskas alsavo ramybe ir tyla, o tylus rytas stovėjo virš žemės ( Y. Kazakovas).

2. Niekada nesijuokia, o šypsosi taip: dantys viską parodys vienam, o skruostų oda beveik nejuda, tarsi pertempta, ir bijo, kad nesusprogtų. Tas pats nutinka ir supykus: akys visiškai susitraukia, prisimerkia, lūpos baltuoja, aišku, kad esi kažkuo nepatenkintas, įsiutęs, o gerai įsižiūrėjus veidas beveik toks pat kaip prieš penkias minutes, kai tu nusišypsojai ( A. Volosas).

Sujungiant dvi pavaldžias sąjungas: kas jei, kas kada, tai nors, nors jei arba derinant koordinuojančias ir pavaldžias sąjungas: ir kada, ir jei, ir kur, bet kada ir tt tarp jų kablelis nededamas, jei eina antroji sąjungos dalis: tada taip, bet.

5. Skyrybos darbas

Užsirašykite pasiūlymus. Nustatykite, kokiais atvejais derinant sąjungas tarp jų reikia dėti kablelį, o kokiais - ne. Kur reikia, dėkite kablelius.

1. Berniukas bijojo senolio ir retkarčiais pasirodęs jų namuose stengdavosi laikytis atokiai nuo svarbaus lankytojo ( A. Varlamovas). 2. Venya nepertraukė Rodios, bet baigęs pasakojimą pažvelgė į jį susierzinęs ( Y. Sotnikas). 3. Jis nepastebėjo, kaip bėgo laikas, bet pažiūrėjęs į laikrodį pamatė, kad jau vėlu ( V. Šefneris). 4. Rudenį paplūdimys buvo apleistas, o kai grįžome iš mokyklos, aš ėjau namo per apleistą paplūdimį ( V. Šefneris). 5. Mergina išbalo nuo nakties vėsos, o kai jie išėjo iš sodo, stumdami šlapius melsvus lapus, ji pašiurpo ( F. Iskanderis).

6. Transformuoti sakinius

aš. Rašykite sakinius naudodami skyrybos ženklus.

II. Pertvarkykite sakinius pašalindami tada sakiniuose, kur žodis tada yra, ir įvedant jį į tuos sakinius, kur žodis tada trūksta ir užsirašykite. Kaip pasikeis skyrybos ženklai, kai jungtukai bus derinami?

1. Automobilis privažiavo iki stotelės ir kai jau buvo visai arti, vairuotojas pasuko į artimiausią eismo juostą. 2. Atsikėliau iš lovos ir jei nebūčiau griebęs slaugytojos rankos, būčiau nukritęs. 3. Neskubėjome, bet pradėjus lyti, pagreitinome žingsnį. 4. Miegojau keturias valandas ir pabudus jau buvo tamsu.

Derinant sąjungas ir ar, kada, ir kur, ir nors, ir nors ir pan., ne visada prieš sąjungą dedamas skiriamasis kablelis. Patikrinkite, kas sieja junginį ir vienarūšius sakinio narius ar sudėtinio sakinio dalis. Norėdami tai padaryti, mintyse pašalinkite sakinį, pridedamą prie pavaldinio jungtuko ir.

7. Atrankinis-skirstytojo darbas

Iš 5 ir 6 pratimų išrašykite sakinius su jungtukų deriniu ir ar ir kada. Pirmiausia išrašykite sakinius, kuriuose sąjunga ir jungia vienarūšius sakinio narius, tada sakinius, kuriuose sąjunga ir jungia sudėtingo sakinio dalis.

8. Skyrybos ir rašybos darbas

aš. Perskaityk sąkinius. Žodžiu analizuokite, kiek dalių yra jų sudėtyje. Apibūdinkite kiekvieną dalį. Nurodykite, kiek sudėtinga kiekviena dalis.

II. Užsirašykite pasiūlymus. Nustatykite skyrybos ženklus. Paaiškinkite susiliejančius ir atskira rašybažodžius.

1. Bandžiau pasodinti asilą, bet jis užsispyrė ir kai aš jam trenkiau, jis tik sutrikęs pajudino ausis ( F. Iskanderis). 2. Visa tai mane pradėjo varginti, o kai pajudėjome, vieno namo fasade pastebėjau įdubą, kažką panašaus į nišą, apsaugotą nuo vėjo ( F. Iskanderis). 3. Žvėris taip įsimylėjo Nikitą, kad berniukui išėjus žvėris nerimastingai uostė oro (N. Leskovas). 4. Nukritę, šlapi lapai gulėjo tamsioje paklotėje po medžiais, o priėjus arčiau, nuo jų tarsi pasislinko lengvas kvapas - ar likutis to, kas duota per gyvenimą, ar jau pirmas rūkstymas ( A. Solženicynas). 5. Dina žaidė su Olya ir Igoriu skirtingi žaidimai ir namuose pasidarė triukšminga, nes kai namuose yra vienas vaikas, tai yra vienas dalykas, o kai yra daugiau nei vienas, tai jau yra krūva mažų ( A. Rybakovas).

III. Pateikite pasiūlymus.

9. Teksto atkūrimas

aš. Perskaityk sąkinius. Atkurkite sakinių seką tekste. Pavadinkite jį. Užrašykite sakinius, pažymėdami juos skyrybos ženklu, paaiškinkite jų formulavimą.

II. Parašykite atkurto teksto santrauką.

1. Pradėjau miglotai spėlioti apie ryšį, kuris egzistuoja tarp daiktų ir įvykių.
2. Bet mes turėjome tikrą raudonplaukę ir niekas nepastebėjo Aliko paraudimo.
3. Ir aš taip pat pagalvojau, kad jei ženklas su pavadinimu anądien nebuvo nuplėštas nuo mūsų durų klasė gal pas mus nebuvo atvaziavusi daktaro zmona ir nieko butu atsitikę.
4. Žiūrėdama į Aliką pagalvojau, kad jei mūsų klasėje neturėtume tikro raudonplaukio, jis už jį praeis, nes jo plaukai šviesūs, o injekcijos metu atsiskleidė strazdanos, kurias jis slėpė.
(F. Iskanderis)

10. Namų darbai

Parašykite tekstą su skyrybos ženklais. Nurodykite sudėtingus sakinius, susidedančius iš kelių dalių. Nubraižykite juos.

Muzika... Puikus neblėstantis menas. Jis supa žmogų nuo seniausių laikų iki šių dienų. Ypač daug muzikos skamba šiandien grotuvų ir karaokės, televizijos ir kompiuterių amžiuje, kai koncertai yra tokie prieinami ir beveik kiekvienas gali išmokti groti bet kokiu instrumentu.

Taip, tai skamba kaip daug. muzika labai skirtinga muzika – senovinė ir moderni vadinamoji „klasikinė“ ir „lengvoji“ atliekama profesionalių menininkų ir mėgėjų. kaip
sugalvok, kaip naršyti šioje beribėje garsioje jūroje? Kaip išmokti muzikos mene atskirti tikrą nuo netikro, prasmingą muzikos kūrinį nuo madingo, bet tuščio hito? Kaip pajusti rimto kūrinio grožį, kuris iš pradžių gali atrodyti nuobodus ir neįdomus, bet iš tikrųjų yra gilus perkeltine prasme ir tikrai gražus?

Vienas patarimas – pasistengti daugiau sužinoti apie muzikos meną, jo istoriją, kalbos ypatumus, dėsnius, pagal kuriuos kuriamas muzikos kūrinys (žinoma, nuolat klausantis daug geros rimtos muzikos).
(M. Zilberquit)

Žodynas:
Smūgis smūgis- populiari daina.

A.N. Rudyakovas, T.Ya. Frolova. Rusų kalbos 9 klasė

Pateikė skaitytojai iš interneto svetainių

Rusų kalba internetu, atsisiųskite testus nemokamai, pasiruošimą pamokoms ir visa tai nemokamai atsisiųskite arba paruoškite internetu, knygas, vadovėlius, užrašus, padėsiančius mokytojui ir mokiniui, visas sąrašas temos pagal dalykus ir klases

Pamokos turinys Pamokos metmenys ir pagalbinė struktūra Pamokos pristatymas Akceleraciniai metodai ir interaktyvios technologijos Uždarosios pratybos (skirtos tik mokytojams) Vertinimas Praktika užduotys ir pratybos, savianalizės dirbtuvės, laboratorija, atvejai užduočių sudėtingumo lygis: normalus, aukštas, olimpiados namų darbai Iliustracijos iliustracijos: vaizdo klipai, garso įrašas, nuotraukos, grafika, lentelės, komiksai, daugialypės terpės santraukų lustai, skirti smalsiems vaikiškų lovų humorui, palyginimai, anekdotai, posakiai, kryžiažodžiai, citatos Priedai išorinio nepriklausomo testavimo (VNT) pagrindiniai ir papildomi vadovėliai teminės šventės, straipsnių šūkiai nacionalinės ypatybės terminų žodynėlis kita Tik mokytojams

Mokytojo komentarai apie studijuotą medžiagą

Galimi sunkumai	geras patarimas
Gali būti sunku atskirti paprastą sakinį, sudėtingą vienarūšiais predikatais, ir sudėtingą sakinį, ypač jei viena iš dalių sudėtingas sakinys atstovauja nepilnas sakinys. Pavyzdžiui: pavėlavau, nes pamiršau namuose laikrodį.	Reikia atsiminti, kad vienarūšius sakinio narius galima sujungti tik derinant jungtukus. Nepainiokite koordinuojančios jungties, susiejančios sudėtingo sakinio dalis, ir koordinuojančios sąjungos, susiejančios vienarūšius sakinio narius: Pavargau ir atsiguliau pailsėti.- sąjunga jungia vienarūšius predikatus; Buvau pavargęs ir norėjau pailsėti.- sąjunga jungia sudėtinio sakinio dalis. Jei abejotiname sakinyje yra subordinuojantis jungtukas, tada jūs turite sudėtingą sakinį, kurio antroji dalis yra neužbaigtas sakinys: Pavėlavau, nes palikau laikrodį namuose. Aš skubėjau, bet vis tiek vėlavau.
Gali būti supainiotas su sudėtingo sakinio dalimi izoliuotas narys nuosprendis, patikslinantis nuosprendžio dalyvis, įvadinė konstrukcija, lyginamoji apyvarta. Pavyzdžiui: Apvalęs aukštą kyšulį, garlaivis įplaukė į įlanką. Daugelis dujų, tokių kaip vandenilis, yra lengvesnės už orą. Manau, kad jo vardas Ivanas.	Įsitikinkite, kad turite sudėtingo sakinio dalį su nepriklausomu gramatiniu pagrindu, o ne kurią nors iš aukščiau išvardytų konstrukcijų. Ypač reikia pažymėti, kad tikslinė apyvarta su sąjunga į yra sudėtinio sakinio, kurio gramatinį pagrindą sudaro predikatas, išreikštas infinityvu, dalis: Norėdama išmokti mintinai eilėraštį, ji šešis kartus perskaitė jį garsiai.
Jei šalutinis sakinys yra pagrindinio sakinio viduje, galite suklysti skaičiuodami sudėtingo sakinio dalių skaičių (tokio pobūdžio užduoties atsakymų variantuose kartais nurodomas sudėtingo sakinio dalių skaičius).	Raskite sakinių, sudarančių kompleksą, gramatinius pagrindus. Sakinyje yra lygiai tiek dalių, kiek jų yra gramatikos pagrindai. Pavyzdžiui: Jis greitai išmoko tai, kas tada buvo žinoma matematikos srityje, ir netgi ėmėsi savo tyrimų. Pirmosios dalies pagrindas: mokėsi ir užsiėmė. Antrosios dalies pagrindas: kas buvo žinoma. Todėl sudėtingame sakinyje yra dvi dalys.
Gali būti sunku nustatyti ryšio tipus tarp sudėtingo sakinio dalių su skirtingais ryšio tipais. Pvz.: Nebuvo įmanoma sustoti: kai tik nustojau judėti, mano kojos buvo įsiurbtos, o pėdsakai buvo užpildyti vandeniu.	Ryšio tipą nustato sąjunga. Raskite jungtukus, su kuriais susietos sudėtingo sakinio dalys. Jei tarp kai kurių dalių nėra sąjungos, tai ryšys tarp jų yra be sąjungos, jei sąjunga yra koordinuojanti arba pavaldi, tai ryšys yra atitinkamai koordinuojantis arba pavaldus. Aukščiau pateiktame pavyzdyje sakinys susideda iš keturių dalių. Pirmoji (nebuvo įmanoma sustoti) ir trečioji (kojos buvo įsiurbtos) yra sujungtos be sąjungos, antrasis (kai tik nustojau judėti) ir trečias (kojos buvo įsiurbtos) yra sujungtos. subordinaciniu ryšiu pavaldinės sąjungos pagalba vos trečią ir ketvirtą (pėdsakai buvo užpildyti vandeniu) - koordinuojančiu ryšiu koordinuojančios sąjungos pagalba a.

Sunkus sakinys. Sudėtinių sakinių rūšys

Be paprastų sakinių, kalboje dažnai vartojami sudėtingi sakiniai, kurių pagalba mintis išsakome išsamiau, jas susiejame.

Sudėtiniai sakiniai yra sakiniai, susidedantys iš dviejų ar daugiau paprastų sakinių. Paprasti sakiniai kaip komplekso dalis neturi intonacinio užbaigtumo, neturi savo tikslą teiginiai ir yra sujungiami pagal reikšmę ir tarimą į vieną visumą.

Audra nurimo, vėjas aprimo.

Kaip ateis, taip ir reaguos.

Šalnas buvo baisus, bet obelys išgyveno.

Paprasti sakiniai į sudėtingus jungiami dviem pagrindiniais būdais. Sąjunginiuose sudėtinguose sakiniuose dalys jungiamos intonacijos ir jungtukų pagalba (arba giminingi žodžiai - santykiniai įvardžiai ir prieveiksmiai). Nesujungtuose sudėtinguose sakiniuose dalys derinamos tik intonacijos pagalba (be sąjungų ir giminingų žodžių).

Virš ežero šviečia saulė, o akys apakina nuo akinimo(sąjunga).

Sakiniai su junginiais ir giminingais žodžiais skirstomi į dvi grupes: sudėtinius sakinius, sudėtinius sakinius.

Sudėtiniai sakiniai yra sakiniai, kuriuose paprasti sakiniai gali būti lygiaverčiai reikšme ir yra sujungti derinančiais jungtukais.

Birželis pasirodė karštas, o langai namuose naktį buvo plačiai atverti.

Kandis sulaužė kailinį, bet kumštinės pirštinės buvo kaip naujos.

Sudėtiniai sakiniai yra sakiniai, kuriuose vienas iš sakinių pagal reikšmę yra pavaldus kitam ir yra su juo susijęs subordinuojančia sąjunga arba giminingu žodžiu. Nepriklausomas sakinys, kaip sudėtinio pavaldinio dalis, vadinamas pagrindiniu, o priklausomas, pagal reikšmę ir gramatiškai pavaldus pagrindiniam sakiniui, vadinamas antraeiliu sakiniu.

Jei esate Myshkino mieste(būdvardis), eik pas Efimkiną(Pagrindinis dalykas).

Noriu rasti akmenį(Pagrindinis dalykas), kurių neturite(būdvardis).

Sudėtingi sakiniai, turintys įvairių tipų giminingų ir giminingų ryšių

Jei sudėtingas sakinys susideda iš trijų ar daugiau dalių, kai kurios iš jų gali būti sujungtos koordinuojančių sąjungų pagalba, kitos - pavaldžių sąjungų pagalba, o kitos - be sąjungų. Toks sakinys vadinamas sudėtingu sakiniu, turinčiu skirtingus giminingo ir giminingo ryšio tipus.

Neturėjau nei vienos per stiprios ydos, kuri išryškėtų aiškiau už visas kitas mano ydas, manyje nebuvo jokios paveikslo dorybės, galinčios suteikti man kažkokią paveikslo išvaizdą, o vietoj to – visų įmanomų bjaurių dalykų rinkinys. , po truputį kiekvieno ir, be to, tokioje gausybėje, kurioje dar nesutikau nei viename žmoguje. (N.V. Gogolis).

(Tai sudėtingas sakinys, susidedantis iš šešių paprastų, kurių dalys yra sujungtos subordinaciniu, koordinuojančiu ir neasociaciniu ryšiu.)