Ի՞նչ է բառի հնչյունական վերլուծությունը, ի՞նչ է դա նշանակում: Ի՞նչ է բառի հնչյունական վերլուծությունը՝ ձևավորում, արտագրում, օրինակներ, օգտակար խորհուրդներ:

Ուսուցումը պետք է սկսվի այս երեւույթի էության սահմանմամբ: Ուսանողները պետք է հստակ հասկանան տարբերությունը հնչյունական վերլուծության և ձևաբանական, շարահյուսական կամ այլ ձևերի միջև:

Պահանջվող վերլուծության տեսակը հասկացվում է որպես.

  • ձայնավորների և բաղաձայնների նշում;
  • շեշտված ձայնավորների նշանակում;
  • փափուկ և կոշտ, ձայնավոր և խուլ, զույգ և չզույգված բաղաձայնների նշում.
  • տառերի և հնչյունների քանակի որոշում.

Դպրոցականներին հնչյունական վերլուծությանը ծանոթացնելու առաջին քայլը նրանց գիտելիքների ստուգումն է այնպիսի թեմաներով, ինչպիսիք են.

  • ձայնավորների և բաղաձայնների սահմանում. Միաժամանակ պետք է հաշվի առնել, որ b-ն ու b-ն հնչյուններ չունեն, ինչը նշանակում է, որ նրանք չեն կարող ունենալ այն հատկանիշները, որոնք ունեն ձայնավորները կամ բաղաձայնները.
  • բաղաձայն հնչյունների բնութագրերի որոշում. Այս թեմայի կարևոր հատկանիշը միշտ կոշտ և միշտ փափուկ հնչյուններն են, որոնք պետք է հիշել.
  • տառը ձայնից տարբերելու ունակություն;
  • բառը վանկերի բաժանելը.

Եթե ​​դպրոցականները այս թեմաների վերաբերյալ գիտելիքների բացեր ունենան, ձայնային վերլուծության ուսումնասիրությունը շատ դժվար կլինի, հետևաբար, միայն վերլուծության համար անհրաժեշտ բոլոր հմտությունները շտկելով, կարող եք անցնել հնչյունական վերլուծության: պարզ բառերաստիճանաբար մեծացնելով առաջադրանքների դժվարությունը.

Ինչպես կատարել բառի հնչյունական վերլուծություն

Դասագրքերում և ձեռնարկներում բառի հնչյունական վերլուծությունը նշվում է թիվ 1-ով և իրականացվում է ստորև նկարագրված ալգորիթմի համաձայն:

Քայլ 1բառը գրված է ըստ ուղղագրական ստանդարտներլեզու.

Քայլ 2Բաժանի՛ր վանկերի՝ նշելով ընդգծված վանկանը: Այս պարբերությունը լրացնելու համար բառը պետք է բարձրաձայն արտասանվի և փակագծերում նշի ասված վանկերի քանակը և այն վանկի թիվը, որի վրա ընկնում է շեշտը:

Քայլ 3բոլորը սահմանված են հնարավոր տարբերակներըբառի փոխանցում.

Քայլ 4Կատարվում է բառի հնչյունային արտագրումը։ Այն կատարելու համար բառը գրվում է սյունակով տառ առ տառ, իսկ յուրաքանչյուր տառի տառադարձությունը կամ ձայնը նշվում է քառակուսի փակագծերում։ Հնչյուն չունեցող տառերի համար (բ և բ) դրվում է գծիկ։ Կարևոր է նշել, որ որոշ տառեր կարող են հնչել որպես դիֆթոնգներ, այսինքն՝ 2 առանձին մասերից բաղկացած հնչյուններ։

Քայլ 5Հնչյունների բոլոր բնութագրերը որոշված ​​են: Ձայնավորների համար՝ ընդգծվածություն և անշեշտություն, բաղաձայնների համար՝ փափկություն և կարծրություն, խուլություն և հնչեղություն:

Քայլ 6Հաշվեք հնչյունների և տառերի քանակը:

Ընկերներ ¹ - դրուզ - զյա (2 վանկ, 2-րդ վանկ շեշտված) → [druz "th" a]

Տեղափոխում` ընկերներ

d [d] - ակց., կոշտ, հնչյունավոր կրկնակի (d / t)

r [r] - ակց., հնչեցված անկազմակերպ, հնչեղ, ամուր

y [y] - գլ., անշեշտ

z [z "] - ակց., հնչեցված կրկնակի (զ / վ), փափուկ

i [th "] - ակց., հնչեցված չզույգված, փափուկ չզույգված

[a] - ch., հարվածային գործիքներ

6 տառ, 6 հնչյուն։

Խաղեր «բառի հնչյունական վերլուծություն» թեմայով

Փորձնականորեն ապացուցված է, որ խաղի ընթացքում երեխային ինչ-որ բան սովորեցնելն ավելի հեշտ ու օգտակար է։ Անգամ վերլուծության ոչ խաղային թվացող թեման վանկային կառուցվածքըիսկ ձայնային նամակագրությունը կարող է հետաքրքիր դառնալ աշակերտի համար, երբ ճիշտ ընտրությունդրա ներկայացման և վերահսկման մեթոդները:

Երեխաները միշտ սիրում են ինչ-որ բան գուշակել և փնտրել, ուստի հետևյալ առաջադրանքները օգտակար կլինեն.

«Հնչյունների կրծքավանդակը» խաղը բառի հնչյունական վերլուծության համար

Զարգացնել մրցակցությունը և բարձրացնել խաղի հուզմունքը, հետևաբար դրա արտադրողականությունը: Յուրաքանչյուր թիմ կունենա հանպատրաստից կրծքավանդակ, որը կարելի է նկարել տախտակի կամ թղթի վրա, կամ նույնիսկ սոսնձել ստվարաթղթից: Դուք կարող եք գեղեցիկ կրծքավանդակ պատրաստել և օգտագործել այն անընդհատ:

Երեխաների յուրաքանչյուր խմբի խնդիրն է հորինել մի բառ, որը կամենա ամենամեծ թիվըհնչյուններ. Համապատասխանաբար, կոշտ և փափուկ նշաններով բառերը կարող են նվազեցնել հաղթելու հնարավորությունները, սակայն Yo, Ya և Yu տառերի առկայությունը, ընդհակառակը, կլինի հաղթանակի բանալին։ Յուրաքանչյուր փուլում ուսուցիչը նշում է թեմա, որին բառերը կհամապատասխանեն, օրինակ՝ կենդանիներին, մասնագիտություններին, սպորտին և այլն:

Ժամկետը պետք է նշվի՝ կախված երեխաների տարիքից, ուսանողների համար ցածր դասարաններ ավագ դպրոցայն կարող է լինել 5-8 րոպե, իսկ ավագ դպրոցի աշակերտների համար՝ 3-4 րոպե։ Կրծքավանդակի հնչյունների քանակը ամփոփվում է, և վերջում բացահայտվում է հաղթող թիմը, որը կարող է պարգևատրվել «գերազանց» նշանով։

Հնչյունական խաղ «Կորած բառերի որոնում»

Խաղը կարող է կառուցվել և՛ ստացիոնար ձևով, երբ երեխաները նստում են իրենց գրասեղանների մոտ և գրատախտակի վրա բառեր են փնտրում, և՛ շարժման մեջ՝ թաքցնելով թերթիկները բառերով ամբողջ գրասենյակում և թույլ տալով երեխաներին քայլել և փնտրել դրանք: Ավելի լավ է դասարանը բաժանել թիմերի, որպեսզի յուրաքանչյուր երեխա զգա մեկ ամբողջության մաս:

ՈՐՈՆՈՒՄ ՈՒՂՂԱԳՐԱԿԱՆ ԲԱՌԱՐԱՆՈՒՄ

«ՍՏԵՂԾԵԼ» բառի հնչյունաբանական վերլուծություն.

Բառի մեջ անել:
1. 2 վանկ (անել);
2. շեշտը ընկնում է 1-ին վանկի վրա՝ make

  • 1-ին տարբերակ

1 ) «անել» բառի տառադարձում. [з❜д❜э́ лт❜]:


ՆԱՄԱԿ/
[ՁԱՅՆ]
ՁԱՅՆԱՅԻՆ ԲՆՈՒԹԱԳԻՐՆԵՐ
-ից - [z❜] - ակ., փափուկ (պարբերություն), զանգ (պարբերություն): Զուգակցված խուլ ձայնը հնչում է, եթե դրան նախորդում է հնչյունավոր բաղաձայնը (տե՛ս ստորև՝ § 86):Տես ստորև § 88:
դ - [d❜] - ակ., փափուկ (պարբերություն), զանգ (պարբերություն): Ձայնավորից առաջ բաղաձայնը չի փոխարինվում ձայնավորությամբ / խուլությամբ:Տես ստորև § 66 պարբ. 2, 3.
ե - [e] - ձայնավոր, հարվածային գործիքներ; տես ներքեւում. Բաժին 27.
լ - [l] - ակ., պինդ. (պարբերություն), զանգ (չզույգված), հնչեղ։ [l] ձայնը անսխալ հնչյունավորված է, ուստի այն արտասանվում է այնպես, ինչպես գրված է։Նամակներից առաջ բայց, մասին, ժամը, հա, սկարծրություն-փափկությամբ զուգակցված վանկերը միշտ ամուր են արտասանվում։
բայց - [բ] - ձայնավոր, չընդգծված; տես ներքեւում. § 48։
Տ - [t❜] - ակ., փափուկ (պարբերություն), խուլ. (պարբերություն): Բառի վերջում ձայնի փոխարինումը տեղի է ունենում միայն զուգակցված ձայնավոր բաղաձայններում:Տես ստորև § 66 պարբ. 1, 3 (օրինակներ):
բ - [ ] - ոչ մի ձայն

7 նամակներ, 6 հնչյուններ

Կարգավորում

Արտասանության ԿԱՆՈՆՆԵՐ 1

§ 27

§ 27. Ե տառը (այն դեպքերում, երբ անհնար է երկու կետ դնել դրա վերևում) բաղաձայններից հետո ընդգծված ձայնավոր է նշանակում [e]։ Բաղաձայնները (բացառությամբ [w], [g], [c]-ից առաջ) մայրենի ռուսերեն բառերում, ինչպես նաև փոխառված բառերի զգալի մասում, արտասանվում են մեղմ, օրինակ՝ երգեց, սպիտակ, հավատք, կավիճ, մոխրագույն, կանաչ կալո, դելո, սերտորեն, մայրի, թքած, նյարդ, տերմիններ, թանգարան, տեսուչ, բժիշկ - դրանցում արտասանվում են համակցություններ՝ [p❜ e], [b❜ e], [c❜ e], [m❜ e], [s❜ e ], [z❜ e ], [d❜ e ], [t❜ e ], [k❜ e], [g❜ e ], [n❜ e], [t❜ e ] , [z❜ e ], [p❜ e ], [m❜ e ] 2:

[e] ձայնավորից առաջ [w], [g] և [c] բաղաձայնները (գրված է e տառը) արտասանվում են ամուր, ինչպես մյուս դիրքերում։ ամուսնացնել բևեռ, ժեստ, արժեքավոր (արտասանվում է [she], [zhe], [tse]):

§ 48

§ 48. Շեշտված վանկերում, կոշտ բաղաձայններից հետո, բացի [s] և [y] ձայնավորներից (դրանց համար տե՛ս §§ 5-13), արտասանվում է [b] ձայնավորը, որը գրավոր նշանակում է. o և a տառերը:

Այսպիսով, տառերի փոխարեն բայցԵվ մասինձայնավորը [b] արտասանվում է ընդգծված վանկերով. պարիսպներ (արտասանվում է [p-ցանկապատ]), պարիսպների վրա (արտասանվում է [n-ցանկապատ]), պարիսպների հետևում (արտասանվում է [z-ցանկապատ]), կով (արտասանվում է [կարով]), պատուհաններով (արտասանում է [o kn]), գործեր։ (արտասանվում է [de l]), սեղմված (արտասանվում է [դու zhl]), ջրափոսերի մեջ (արտասանվում է [pa-luzhm]), ջրափոսերում (արտասանում է [v-luzh]), ջրափոսերի հետևում (արտասանում է [za-luzhmi]), ջրափոս (արտասանվում է [լուժ]), դուք քերծված եք (արտասանվում է [դու ցար՛լ]), հավ (արտասանվում է [ճուտ]), դեմքերով (արտասանվում է [pa-u դեմքեր]); բ) դուրս հանել (արտասանվում է [դու n's]), արտամղում (արտասանվում է [արտանետում]), գլուխ (արտասանվում է [գոլվա]), գլուխ (արտասանվում է [na -glva]), տուն (արտասանում է [na - dm], նեղ ( արտասանվում է [u zak]), տան ետևում (արտասանվում է [za-gome]), հինի վրա (արտասանվում է [հին]), խրամատի հետևում (արտասվում է [z-kana vy]), հայ (արտասվում է [se). n]), delo (արտասանվում է [de l]), շատ (արտասանվում է [շատ]), na do (արտասանվում է [na d]):

Այսպիսով, իմ ձևի անշեշտ վերջավորությամբ: n. և սեռ. էջ միավորներ ը ակտը և գործերը կամ ձևերը միջին. և իգական ծննդաբերության անցյալը. ժամանակը սահմանվել և սահմանվել է (դեպք կա և չկա, արևը մայր է մտել և լուսինը մայր է մտել) նույնն են արտասանվում՝ վերջում [b] ձայնավորով՝ [de l], [zhhadil]։ Նույն կերպ են արտասանվում նաև հեռուստատեսության ձևերը։ էջ միավորներ ժամեր և ամսաթվեր n. pl. հ.ամուսինը եւ միջին. ծննդաբերություն՝ տեխնիկ և տեխնիկ, պարիսպ և պարիսպ, դունչ և դունչ, բազկաթոռ և աթոռներ՝ [տեխնիկ], [ցանկապատ], [դուլում], [բազկաթոռ]։

Նշում. Որոշ անփոփոխ բառերի վերջում օտար ծագումընդգծված վանկի o տառի փոխարեն [o] ձայնավորը կարող է արտասանվել առանց կրճատման, օրինակ՝ aviso (կարելի է արտասանել [zo]), veto (կարելի է արտասանել [to]), credo (կարելի է արտասանել։ [to]), lega to (կարելի է արտասանել [որ]), allegro (կարելի է արտասանել [ro]): Նման բառերով բառարանում տրված են արտասանական նշաններ։

§ 66

§ 66. Հետևյալ բաղաձայնները և՛ կոշտ են և՛ փափուկ՝ [l] և [b], [f] և [c], [t] և [d], [s] and [s], [m], [ p. ], [l], [n]: Այս բաղաձայններից յուրաքանչյուրի համար ռուսերեն գրության մեջ կա համապատասխան տառ: Այս բաղաձայնների փափկությունը բառի վերջում նշվում է տառով բ. ամուսնացնել վերև և ճահիճ (արտասանվում է [վերև❜]), փրկել և պահպանել (արտասանվում է [ekano m❜]), հարվածել և հարվածել (արտասանվում է [հարվածել ❜]), եղել է և ճշմարիտ (արտասանվում է [եղել❜]): Նշվում է նաև այս բաղաձայնների փափկությունը բաղաձայններից առաջ՝ անկյուն և ածուխ (արտասանվում է [ugal❜ ka]), banku և banku (արտասանվում է [ba n❜ ku]), հազվադեպ և բողկ (արտասվում է [re t❜ kb]):

Այս բաղաձայնների փափկությունը ձայնավորներից առաջ նշվում է հետևյալ ձայնավորների տառերով. Ի(Ի տարբերություն բայց) նշանակում է ձայնավոր [a] փափուկ բաղաձայնից հետո; տես. փոքր և ճմրթված (արտասանվում է [m❜ al]); նամակ յո(Ի տարբերություն մասին) նշանակում է [o] ձայնավորը փափուկ բաղաձայնից հետո. տես. նրանք ասում են և կավիճ (արտասանվում է [m❜ ol]); նամակ Յու(Ի տարբերություն ժամը) նշանակում է [y] ձայնավոր փափուկ բաղաձայնից հետո. տես. tuk և bale (արտասանվում է [t❜uk]): Տառերի օգտագործման մոտավորապես նույն բաշխվածությունը ԵվԵվ ստառը և օգտագործվում է փափուկ բաղաձայններից հետո և բառի սկզբում, և տառը սկոշտ բաղաձայններից հետո, որոնք ունեն փափուկ զույգ; տես. խաղ, խրճիթ, մաքրություն, խիղճ, խմած ու բոցավառ, քաղցր ու լվացված, կուպր ու ոռնոց, թել ու նվնվոց, մաշվածություն և քթեր:

Կոշտ և փափուկ բաղաձայնները տարբերելու օրինակներ՝ վերև և ճահիճ (արտասանվում է [վերև❜]), բոդրո և ազդրեր (արտասանվում է [b❜ odr]), գրաֆիկ և գրաֆիկ (արտասանվում է [հաշվում❜ á]), լիսեռ և դանդաղաշարժ (արտասանվում է [. v❜ al]), միս և միս (արտասանվում է [plot❜]), ամոթ և ամոթ (արտասանվում է [ամոթ❜ á]), իշամեղ և առանցք (արտասանվում է [os❜]); ամպրոպ և սպառնացող (արտասանվում է [gr❜ а́]), եզ և ցուպ (արտասանվում է [v❜ ol]), դագաղ և սանր (արտասանվում է [gr❜ op]), պողպատ և պողպատ (արտասանվում է [պողպատ❜]), քիթ և տեղափոխում։ (արտասանվում է [n❜ os]), աղեղ և լյուկ (արտասանվում է [l❜uk]), դառը և դառը (արտասանվում է [gor ❜k]):

§ 86

§ 86. Ձայնավորներից առաջ խուլ բաղաձայնների փոխարեն (բացի [v]-ից) արտասանվում են համապատասխան հնչյունավորները։ Այսպիսով, տեղում նրա հետ արտասանվում է [h], m-ի տեղում՝ [d], k-ի տեղում՝ [g] և այլն։ Օրինակ.

[մոտ s❜ b] (խնդրանք), [kaz❜ բա] (հնձում), [վաճառք❜] (վաճառք), [վաճառք] (վաճառք), [այրված l] (այրված), [հ-լեռներ] ( սարից), [zadi] (հետևում), [malad❜ ba] (կալսելը), [adgad t❜] (կռահել), [o dbyl] (o ձախ), [addala] (տալ), [ապա դ- zhy e] (նույն), [տիկին e not] (կնոջը), [tagzhy e] (նաեւ), [vagzal] (կայան l), [ani e gdo t] (կատակ ), [egza m❜ t. ] (քննություն), [g-gare] (դեպի լեռը) as❜ s❜] (խճուղու վրա);

[s❜ k❜]: [s❜ պարանոց] (ձյուն), [sas❜ n❜ a k] (սոճին), [us❜ nor] (քուն), [waskre s❜ մականուն] (կիրակի);

[z❜ n❜]: [traz❜ ni t❜] (ծաղրում), [maz❜ n❜ a] (daub), [kuz❜ not c] (դարբին գ), [kaz❜ n❜] (կատարում) , [bale z❜ n❜] (հիվանդություն).

1 Ռուսաց լեզվի օրթոպիկ բառարան. արտասանություն, շեշտ, քերականական ձևեր / Ս.Ն. Բորունովա, Վ.Լ. Վորոնցովա, Ն.Ա. Էսկովա; Էդ. Ռ.Ի. Ավանեսով. - 4-րդ հրատ., ջնջված։ - Մ.: Ռուս. լեզու, 1988. - 704 էջ.

Նախքան օրինակներով հնչյունական վերլուծության անցնելը, մենք ձեր ուշադրությունն ենք հրավիրում այն ​​փաստի վրա, որ բառերում տառերն ու հնչյունները միշտ չէ, որ նույնն են:

Նամակներ- դրանք տառեր են, գրաֆիկական նշաններ, որոնց օգնությամբ փոխանցվում է տեքստի բովանդակությունը կամ ուրվագծվում զրույցը։ Տառերը օգտագործվում են տեսողականորեն իմաստ փոխանցելու համար, մենք դրանք կընկալենք մեր աչքերով: Նամակները կարելի է կարդալ։ Երբ տառերը բարձրաձայն կարդում ես, ձևավորում ես հնչյուններ՝ վանկեր, բառեր:

Բոլոր տառերի ցանկը պարզապես այբուբեն է

Գրեթե յուրաքանչյուր ուսանող գիտի, թե քանի տառ կա ռուսերեն այբուբենում: Ճիշտ է, դրանք ընդհանուր առմամբ 33-ն են, ռուսերեն այբուբենը կոչվում է կիրիլիցա: Այբուբենի տառերը դասավորված են որոշակի հաջորդականությամբ.

Ռուսական այբուբեն.

Ընդհանուր առմամբ, ռուսերեն այբուբենը օգտագործում է.

  • 21 տառ բաղաձայնների համար;
  • 10 տառ - ձայնավոր;
  • և երկու՝ ь (փափուկ նշան) և ъ (կոշտ նշան), որոնք ցույց են տալիս հատկություններ, բայց ինքնին չեն որոշում որևէ ձայնային միավոր։

Դուք հաճախ հնչյունները բառակապակցություններով տարբեր կերպ եք արտասանում, քան դրանք գրավոր կերպով գրում եք: Բացի այդ, բառը կարող է օգտագործվել ավելի շատ տառերքան հնչյունները: Օրինակ, «մանկական» - «T» և «C» տառերը միաձուլվում են մեկ հնչյունի մեջ [ts]: Ընդհակառակը, «սև» բառում հնչյունների թիվն ավելի մեծ է, քանի որ «Յու» տառը այս դեպքում արտասանվում է որպես [yu]:

Ի՞նչ է հնչյունական վերլուծությունը:

Մենք ձայնային խոսքն ընկալում ենք ականջով։ Բառի հնչյունական վերլուծության տակ նկատի է առնվում ձայնային հորինվածքի հատկանիշը։ IN դպրոցական ծրագիրնման վերլուծությունն ավելի հաճախ կոչվում է «ձայնային տառ» վերլուծություն: Այսպիսով, հնչյունական վերլուծության ժամանակ դուք պարզապես նկարագրում եք հնչյունների հատկությունները, դրանց բնութագրերը՝ կախված միջավայրից և արտահայտության վանկային կառուցվածքը, որը միավորված է ընդհանուր բառի շեշտադրմամբ:

Հնչյունային տառադարձում

Ձայնային տառերի վերլուծության համար օգտագործվում է հատուկ տառադարձություն քառակուսի փակագծերում: Օրինակ, ճիշտ ուղղագրությունը հետևյալն է.

  • սև -> [h"orny"]
  • խնձոր -> [yablaka]
  • խարիսխ -> [յակար»]
  • ծառ -> [հոլկա]
  • արև -> [sontse]

Հնչյունական վերլուծության սխեման օգտագործում է հատուկ նիշեր: Դրա շնորհիվ հնարավոր է ճիշտ նշանակել և տարբերել տառերի ձայնագրությունը (ուղղագրությունը) և տառերի ձայնային սահմանումը (հնչյուններ):

  • հնչյունականորեն վերլուծված բառը փակցված է քառակուսի փակագծերում - ;
  • փափուկ բաղաձայնը նշվում է տառադարձման նշանով ['] - ապաստրոֆ;
  • ցնցում ['] - շեշտադրմամբ;
  • մի քանի արմատներից բարդ բառային ձևերում օգտագործվում է երկրորդական շեշտադրման նշան [`] - գերեզման (դպրոցական ուսումնական ծրագրում չի կիրառվում);
  • Այբուբենի Yu, Ya, E, Yo, b և b տառերը ԵՐԲԵՔ չեն օգտագործվում արտագրման մեջ (ուսումնական ծրագրում);
  • կրկնակի բաղաձայնների համար օգտագործվում է [:]՝ ձայնի արտասանության երկայնության նշան։

Հետևյալներն են մանրամասն կանոններօրթոպիկ, այբբենական և հնչյունաբանական և առցանց օրինակներով բառերի վերլուծության համար՝ ժամանակակից ռուսաց լեզվի ընդհանուր դպրոցական նորմերին համապատասխան: Պրոֆեսիոնալ լեզվաբանների համար հնչյունական բնութագրերի տառադարձումն առանձնանում է ձայնավորների և բաղաձայնների լրացուցիչ ակուստիկ առանձնահատկություններով շեշտադրումներով և այլ նշաններով։

Ինչպե՞ս կատարել բառի հնչյունական վերլուծություն:

Հետևյալ դիագրամը կօգնի ձեզ տառերի վերլուծություն իրականացնել.

  • Դուրս գրիր անհրաժեշտ բառը և մի քանի անգամ բարձրաձայն ասա։
  • Հաշվե՛ք, թե քանի ձայնավոր և բաղաձայն կա դրա մեջ:
  • Նշեք շեշտված վանկը: (Սթրեսը ինտենսիվության (էներգիայի) օգնությամբ առանձնացնում է խոսքի որոշակի հնչյուն մի շարք միատարր ձայնային միավորներից):
  • Բաժանի՛ր հնչյունական բառը վանկերի և նշի՛ր դրանց ընդհանուր թիվը: Հիշեք, որ վանկի բաժանումը տարբերվում է գծագրերի կանոններից: Վանկերի ընդհանուր թիվը միշտ համընկնում է ձայնավորների թվին:
  • Տառադարձման մեջ բառն անջատեք հնչյուններով:
  • Արտահայտությունից տառերը գրի՛ր սյունակում:
  • Յուրաքանչյուր տառի դիմաց քառակուսի փակագծերում նշեք նրա ձայնի սահմանումը (ինչպես է այն լսվում): Հիշեք, որ բառերի հնչյունները միշտ չէ, որ նույնական են տառերին: «ь» և «ъ» տառերը որևէ հնչյուն չեն ներկայացնում։ «e», «e», «yu», «I», «and» տառերը կարող են նշանակել միանգամից 2 հնչյուն։
  • Վերլուծեք յուրաքանչյուր հնչյունը առանձին և նշեք դրա հատկությունները ստորակետով.
    • ձայնավորի համար մենք նշում ենք բնութագրում. ձայնը ձայնավոր է. ցնցում կամ առանց սթրեսի;
    • բաղաձայնների բնութագրերում նշում ենք. ձայնը բաղաձայն է. կոշտ կամ փափուկ, ձայնավոր կամ խուլ, հնչեղություն, զուգակցված / չզույգված կարծրություն-փափկություն և հնչեղություն-խուլություն:
  • Բառի հնչյունական վերլուծության վերջում գիծ քաշեք և հաշվեք տառերի և հնչյունների ընդհանուր թիվը:

Այս սխեման կիրառվում է դպրոցական ծրագրում:

Բառի հնչյունական վերլուծության օրինակ

Ահա «երևույթ» → [yivl'e′n'iye] բառի հնչյունական վերլուծության օրինակ՝ ըստ կազմության։ IN այս օրինակը 4 ձայնավոր և 3 բաղաձայն: Ընդամենը 4 վանկ կա՝ I-vle′-ni-e։ Շեշտը դրվում է երկրորդի վրա.

Տառերի ձայնային բնութագրիչ.

i [th] - ակց., անկազմակերպ փափուկ, չզույգված ձայնավոր, հնչյունային [և] - ձայնավոր, չշեշտադրված [c]-ում - ակց., զուգակցված պինդ, զուգորդված ձայն [l'] - ակց., զույգ փափուկ, չզույգված: ձայնային, հնչյունային [e ′] - ձայնավոր, հարվածային [n '] - բաղաձայն, զույգ փափուկ, չզույգված: հնչյունային, հնչյունային և [and] - ձայնավոր, անշեշտ [th] - ակց., անզույգ. փափուկ, չզույգված հնչյուն, ձայնավոր [e] - ձայնավոր, անշեշտ ____________________ Ընդհանուր առմամբ բառում երեւույթը 7 տառ է, 9 հնչյուն։ Առաջին «I» տառը և վերջին «E» տառը ներկայացնում են երկու հնչյուն:

Այժմ դուք գիտեք, թե ինչպես ինքնուրույն կատարել ձայնային տառերի վերլուծություն: Ստորև ներկայացված է ռուսաց լեզվի ձայնային միավորների դասակարգումը, դրանց փոխհարաբերությունները և տառադարձման կանոնները ձայնային տառերի վերլուծություն.

Հնչյունաբանություն և հնչյուններ ռուսերենով

Որոնք են հնչյունները:

Բոլոր ձայնային միավորները բաժանվում են ձայնավորների և բաղաձայնների։ Ձայնավոր հնչյուններն իրենց հերթին ընդգծված են և անշեշտ։ Ռուսերեն բառերով համահունչ ձայնը կարող է լինել՝ կոշտ - փափուկ, ձայնավոր - խուլ, շշուկ, հնչեղ:

Քանի՞ ձայն կա ռուսերեն կենդանի խոսքում:

Ճիշտ պատասխանը 42 է։

Առցանց հնչյունական վերլուծություն կատարելով՝ կտեսնեք, որ բառակազմության մեջ ներգրավված են 36 բաղաձայն և 6 ձայնավոր: Շատերի մոտ հիմնավոր հարց է ծագում՝ ինչո՞ւ է այդքան տարօրինակ անհամապատասխանություն: Ինչու է դա տարբեր ընդհանուր թիվըհնչյուններ և տառեր և՛ ձայնավորների, և՛ բաղաձայնների մեջ:

Այս ամենը հեշտությամբ բացատրվում է. Մի շարք տառեր, երբ մասնակցում են բառակազմությանը, կարող են նշել միանգամից 2 հնչյուն։ Օրինակ՝ փափկություն-կարծրության զույգեր.

  • [b] - եռանդուն և [b '] - սկյուռ;
  • կամ [d] - [d']: տուն - անել:

Իսկ ոմանք զույգ չունեն, օրինակ [h'] միշտ փափուկ կլինի: Եթե ​​կասկածում եք, փորձեք դա ամուր ասել և համոզվեք, որ դա անհնար է. առու, տուփ, գդալ, սև, Չեգևարա, տղա, նապաստակ, թռչնի բալ, մեղուներ: Սրա շնորհիվ գործնական լուծումմեր այբուբենը չի հասել առանց հարթության, և ձայնային միավորները օպտիմալ կերպով համալրվում են՝ միաձուլվելով միմյանց հետ:

Ձայնային հնչյուններ ռուսաց լեզվի բառերով

Ձայնավոր հնչյունների տարբերություն մեղեդիական բաղաձայնների, նրանք ազատ հոսում են, ասես երգող ձայնով, կոկորդից, առանց կապանների արգելքների և լարվածության։ Որքան բարձր փորձեք արտասանել ձայնավորը, այնքան ավելի լայն պետք է բացեք ձեր բերանը: Եվ հակառակը, որքան բարձր ձգտեք արտասանել բաղաձայնը, այնքան ավելի եռանդով կփակվեք. բերանի խոռոչ. Սա հնչյունների այս դասերի միջև ամենավառ արտահայտիչ տարբերությունն է:

Ցանկացած բառային ձևի շեշտը կարող է ընկնել միայն ձայնավոր ձայնի վրա, բայց կան նաև չընդգծված ձայնավորներ:

Քանի՞ ձայնավոր կա ռուսերեն հնչյունաբանության մեջ:

Ռուսերեն խոսքն ավելի քիչ ձայնավոր հնչյուններ է օգտագործում, քան տառերը: Ընդամենը վեց հարվածային հնչյուն կա՝ [a], [i], [o], [e], [y], [s]: Եվ, հիշեցնենք, կան տասը տառեր՝ ա, է, է, և, ո, յ, ս, է, ի, ու։ E, Yo, Yu, I ձայնավորները արտագրման մեջ «մաքուր» հնչյուններ չեն չեն օգտագործվում.Հաճախ բառերը այբբենական կարգով վերլուծելիս նշված տառերը շեշտվում են:

Հնչյունաբանություն. ընդգծված ձայնավորների բնութագրերը

Ռուսական խոսքի հիմնական հնչյունաբանական առանձնահատկությունը ընդգծված վանկերում ձայնավոր հնչյունների հստակ արտասանությունն է։ Ռուսական հնչյունաբանության մեջ ընդգծված վանկերն առանձնանում են արտաշնչման ուժգնությամբ, ձայնի տևողության ավելացմամբ և արտասանվում են չխեղաթյուրված։ Քանի որ դրանք հստակ և արտահայտիչ են արտասանվում, շեշտված ձայնավորներով վանկերի ձայնային վերլուծությունը շատ ավելի հեշտ է կատարել: Այն դիրքը, որտեղ ձայնը չի ենթարկվում փոփոխության և պահպանում է հիմնական ձևը, կոչվում է ուժեղ դիրք.Այս պաշտոնը կարող է լինել միայն հարվածային ձայնեւ վանկ. Մնում են չընդգծված հնչյուններ և վանկեր թույլ դիրքում.

  • Շեշտված վանկի ձայնավորը միշտ ուժեղ դիրքում է, այսինքն՝ արտասանվում է ավելի հստակ՝ մեծագույն ուժով ու տեւողությամբ։
  • Չշեշտված դիրքում ձայնավորը թույլ դիրքում է, այսինքն՝ արտասանվում է ավելի քիչ ուժով և ոչ այնքան հստակ։

Ռուսերենում միայն մեկ հնչյունային «U» է պահպանում հնչյունական անփոփոխ հատկությունները` կուրուզա, տախտակ, ու չուս, ու բռնել - բոլոր դիրքերում այն ​​հստակորեն արտասանվում է [u]-ի նման: Սա նշանակում է, որ «Ու» ձայնավորը ենթակա չէ որակական կրճատման։ Ուշադրություն․ գրավոր [y] հնչյունը կարող է նշվել նաև մեկ այլ «Յու» տառով՝ մուսլի [m'u ´sl'i], բանալի [kl'u ´h'] և այլն:

Շեշտված ձայնավորների հնչյունների վերլուծություն

Ձայնավոր հնչյունը [o] հանդիպում է միայն ուժեղ դիրքում (սթրեսի տակ): Նման դեպքերում «Օ»-ն ենթակա չէ կրճատման՝ կատու [ko´ t'ik], զանգ [kalako´ l'ch'yk], կաթ [malako´], ութ [vo´ s'im'], որոնում: [paisko' vaya], բարբառ [go' var], աշուն [o' s'in']:

«Օ»-ի ուժեղ դիրքի կանոնից բացառություն, երբ անշեշտ [o]-ը նույնպես հստակ արտասանվում է, ընդամենը մի քանիսն են. օտար բառերկակաո [կակաո» օ], պատիո [pa» thio], ռադիո [ra» dio], boa [bo a»] և մի շարք սպասարկման ստորաբաժանումներ, օրինակ՝ միություն No. Գրավոր ձայնը [o] կարող է արտացոլվել մեկ այլ «e» - [o] տառով. turn [t’o´ rn], fire [kas’t’o´ r]: Շեշտված դիրքում մնացած չորս ձայնավորների հնչյունները վերլուծելը նույնպես դժվար չի լինի:

Չընդգծված ձայնավորներ և հնչյուններ ռուսերեն բառերով

Ճիշտ ձայնային վերլուծություն և ձայնավորի բնութագրերը ճշգրիտ որոշել հնարավոր է միայն բառի մեջ շեշտը դնելուց հետո։ Մի մոռացեք նաև մեր լեզվում համանունության առկայության մասին՝ «մոկ - զամոկ»-ի և հնչյունական որակների փոփոխության մասին՝ կախված համատեքստից (գործ, համար).

  • Ես տանն եմ [ya to "ma]:
  • Նոր տներ [բայց «vye da ma»]:

IN չլարված դիրքձայնավորը փոփոխված է, այսինքն՝ այլ կերպ է արտասանվում, քան գրված է.

  • լեռներ - լեռ = [գնա «րի] - [գա րա»];
  • նա - առցանց = [o "n] - [a nla" yn]
  • վկա = [sv'id'e "t'i l'n'itsa]:

Չընդգծված վանկերի նման ձայնավոր փոփոխությունները կոչվում են կրճատում.Քանակական, երբ ձայնի տեւողությունը փոխվում է։ Եվ որակական նվազում, երբ փոխվում է բնօրինակ ձայնի հատկանիշը։

Նույն չընդգծված ձայնավորը կարող է փոխել իր հնչյունական բնութագիրը՝ կախված դիրքից.

  • հիմնականում շեշտված վանկի նկատմամբ.
  • բառի բացարձակ սկզբում կամ վերջում;
  • բաց վանկերով (կազմված է միայն մեկ ձայնավորից);
  • հարեւան նշանների (բ, բ) և բաղաձայնի ազդեցությամբ։

Այո, տարբեր Կրճատման 1-ին աստիճան. Նա ենթակա է.

  • ձայնավորներ առաջին նախալարված վանկի մեջ;
  • բաց վանկ հենց սկզբում;
  • կրկնվող ձայնավորներ.

Ծանոթագրություն. Ձայնային տառային վերլուծություն կատարելու համար առաջին նախաընդգծված վանկը որոշվում է ոչ թե հնչյունական բառի «գլխից», այլ շեշտված վանկի նկատմամբ՝ առաջինը նրանից ձախ: Սկզբունքորեն, դա կարող է լինել միակ նախնական ցնցումը. ոչ այստեղ [n'iz'd'e'shn'y]:

(մերկ վանկ) + (2-3 նախապես շեշտված վանկ) + 1-ին նախաընդգծված վանկ ← Ընդգծված վանկ → շեշտված վանկ (+2/3 ընդգծված վանկ)

  • առաջ-ռե -դի [fp'ir'i d'i'];
  • e-ste-ve-nno [yi s’t’e´s’t’v’in: a];

Ցանկացած այլ նախապես շեշտված վանկերի և բոլոր հետշեշտված վանկերի հետ ձայնի վերլուծությունպատկանում են 2-րդ աստիճանի կրճատմանը։ Այն նաև կոչվում է «երկրորդ աստիճանի թույլ դիրք»:

  • համբույր [pa-tsy-la-va´t '];
  • մոդել [ma-dy-l’i´-ra-vat’];
  • կուլ [la´-հարյուր-ch'ka];
  • կերոսին [k'i-ra-s'i'-na-vy]:

Թույլ դիրքում ձայնավորների կրճատումը նույնպես տարբերվում է քայլերով. երկրորդ, երրորդ (կոշտ և փափուկ բաղաձայններից հետո, - սա ավելին է. ուսումնական պլանսովորել [uch’i´ts: a], թմրել [atsyp’in’e´t’], հուսալ [over’e´zhda]: Բառացի վերլուծության մեջ ձայնավորի կրճատումը վերջում թույլ դիրքում բաց վանկ(= բառի բացարձակ վերջում):

  • բաժակ;
  • աստվածուհի;
  • երգերով;
  • շրջադարձ.

Ձայնային տառերի վերլուծություն՝ իոտացված հնչյուններ

Հնչյունականորեն E - [ye], Yo - [yo], Yu - [yu], I - [ya] տառերը հաճախ նշանակում են միանգամից երկու հնչյուն։ Նկատե՞լ եք, որ նշված բոլոր դեպքերում հավելյալ հնչյունը «Y» է։ Այդ պատճառով այդ ձայնավորները կոչվում են իոտացված։ E, E, Yu, I տառերի նշանակությունը որոշվում է նրանց դիրքային դիրքով։

Հնչյունական վերլուծության ժամանակ e, e, u, i ձայնավորները կազմում են 2 հնչյուն.

Yo - [yo], Yu - [yu], E - [ye], I - [ya]այն դեպքերում, երբ կան.

  • «Յո» և «Յու» բառի սկզբում միշտ.
    • - cringe [yo´ zhyts: a], տոնածառ [yo´ lach’ny], ոզնի [yo´ zhyk], հզորություն [yo´ mkast'];
    • - ոսկերիչ [yuv ’il’i´r], yule [yu la´], փեշ [yu' pka], Յուպիտեր [yu p’i´t’ir], աշխույժություն [yu ´rkas’t’];
  • «E» և «I» բառերի սկզբում միայն սթրեսի տակ *:
    • - զուգված [ye' l '], ես գնում եմ [ye' f: y], որսորդ [ye' g'ir '], ներքինի [ye' vnuh];
    • - զբոսանավ [ya' hta], խարիսխ [ya' kar'], yaki [ya' ki], խնձոր [ya' blaka];
    • (*«E» և «I» չընդգծված ձայնավորների հնչյունային տառային վերլուծություն կատարելու համար օգտագործվում է այլ հնչյունական արտագրում, տես ստորև):
  • «Յո» և «Յու» ձայնավորից անմիջապես հետո դիրքում միշտ: Բայց «Ե»-ն և «Ես»-ը շեշտված և անշեշտ վանկերում, բացառությամբ այն դեպքերի, երբ նշված տառերը գտնվում են ձայնավորի հետևում 1-ին նախապես շեշտված վանկում կամ 1-ին, 2-րդ շեշտված վանկում բառերի մեջտեղում: Հնչյունաբանական վերլուծություն առցանց և օրինակներ հատուկ դեպքերի համար.
    • - ընդունելություն mnik [pr’iyo´mn’ik], sing t [payo´t], kluyo t [kl’uyo ´t];
    • -ay rveda [ayu r’v’e'da], երգել t [payu ´t], հալվել [ta´yu t], տնակ [kayu ´ta],
  • «b» բաժանարար պինդ նշաններից հետո «Yo» և «Yu» - միշտ, իսկ «E» և «I» միայն սթրեսի կամ բառի բացարձակ վերջում. - ծավալ [ab yo´m], կրակոց [syo: ´mka], ադյուտանտ [adyu "ta'nt]
  • Բաժանարար փափուկ «b» նշանից հետո «Yo» և «Yu» - միշտ, և «E» և «I» սթրեսի տակ կամ բառի բացարձակ վերջում. - հարցազրույց [intyrv'yu´], ծառեր [d' ir'e' v'ya], ընկերներ [druz'ya'], եղբայրներ [bra't'ya], կապիկ [ab'iz'ya' na], ձնաբուք [v'yu' ha], ընտանիք [s' էմյա']

Ինչպես տեսնում եք, ռուսաց լեզվի հնչյունաբանական համակարգում շեշտադրումները որոշիչ նշանակություն ունեն։ Չընդգծված վանկերի ձայնավորները ենթարկվում են ամենամեծ կրճատմանը: Եկեք շարունակենք մնացած հնչյունների բառացի վերլուծությունը և տեսնենք, թե ինչպես են նրանք դեռ կարող են փոխել իրենց բնութագրերը՝ կախված բառերի միջավայրից:

Չընդգծված ձայնավորներ«E»-ն և «I»-ը ներկայացնում են երկու հնչյուններ և ներս հնչյունական արտագրումև գրվում են որպես [YI]:

  • բառի հենց սկզբում.
    • - միասնություն [yi d'in'e'n'i'ye], զուգված [yilo'vy], մոշ [yizhiv'i'ka], իր [yivo'], egoza [yigaza'], Yenisei [yin'is 'e'y], Եգիպտոս [yig'i'p'it];
    • - հունվար [yi nva´rsky], միջուկ [yidro´], խայթ [yiz'v'i´t'], պիտակ [yirly´k], Ճապոնիա [yipo´n'iya], գառ [yign'o'nak ];
    • (Բացառություն են կազմում հազվագյուտ օտար բառերի ձևերն ու անունները՝ կովկասոիդ [ye wrap'io´idnaya], Eugene [ye] vge´niy, European [ye wrap'e'yits], diocese [ye] parchia և այլն։ ):
  • 1-ին նախապես շեշտված վանկի կամ 1-ին, 2-րդ շեշտված վանկի ձայնավորից անմիջապես հետո, բացառությամբ բառի բացարձակ վերջում գտնվելու վայրի:
    • ժամանակին [piles vr'e´m'ina], գնացքներ [payi zda´], եկեք ուտել [payi d'i´m], բախվել [nayi zh: a´t '], բելգիական [b'il 'g'i' yi c], ուսանողներ [uch'a´shch'iyi s'a], նախադասություններ [pr'idlazhe'n'iyi m'i], ունայնություն [suyi ta'],
    • հաչալ [la´yi t '], ճոճանակ [ma'yi tn'ik], նապաստակ [za'yi ts], գոտի [po´yi s], հայտարարել [zai v'i´t'], ես կհայտնեմ [ աղոթիր 'l'u'-ում]
  • բաժանարար կոշտ «b» կամ փափուկ «b» նշանից հետո. ուտելի [sii do´bny]:

Նշում. Սանկտ Պետերբուրգի հնչյունաբանական դպրոցին բնորոշ է «էկանյե», իսկ մոսկովյան դպրոցին՝ «զկռտոց»։ Նախկինում «Յո»-ն արտասանվում էր ավելի ընդգծված «յե»-ով։ Մայրաքաղաքների փոփոխությամբ՝ հանդես գալով ձայնային տառերի վերլուծություն, օրթոպիայի մեջ պահպանել մոսկովյան նորմերը։

Սահուն խոսքում որոշ մարդիկ նույն կերպ արտասանում են «ես» ձայնավորը ուժեղ և թույլ դիրք ունեցող վանկերում։ Այս արտասանությունը համարվում է բարբառ և գրական չէ։ Հիշեք, որ «ես» ձայնավորը շեշտված և առանց շեշտի արտասանվում է այլ կերպ՝ արդար [ya ´marka], բայց ձու [yi ytso´]:

Կարևոր է.

«Ես» տառից հետո փափուկ նշան«b»-ը նաև ներկայացնում է 2 հնչյուն՝ [YI] հնչյուն-տառային վերլուծության մեջ: (Այս կանոնը տեղին է ինչպես ուժեղ, այնպես էլ թույլ դիրքերում գտնվող վանկերի համար): Անցկացնենք ձայնային տառի նմուշ առցանց վերլուծություն- բլբուլներ [salav'yi'], հավի ոտքերի վրա [kur'yi' x "no'shkah], նապաստակ [cro'l'ich'yi], ոչ մի ընտանիք [s'im'yi'], դատում է [su´d'yi], նկարում [n'ich'yi´], հոսում [ruch'yi´], աղվեսներ [li´s'yi] Բայց. «O» ձայնավորը «b» մեղմ նշանից հետո է. տառադարձվում է որպես նախորդ բաղաձայնի ['] փափկության ապոստրոֆ և [O], չնայած հնչյունը արտասանելիս կարելի է լսել իոտիզացիա՝ արգանակ [bul'o'n], pavillo n [pav'il'o'n], նմանապես: փոստատար n, շամպինյոն n, shinho n, ուղեկից n, մեդալիոն n, գումարտակ n, գիլյոտինա, կարմագնո լա, մինիոն n և այլն:

Բառերի հնչյունական վերլուծություն, երբ «Յու» «Է» «Յո» «Ես» ձայնավորները կազմում են 1 հնչյուն.

Ռուսաց լեզվի հնչյունաբանության կանոնների համաձայն, բառերի որոշակի դիրքում նշված տառերը տալիս են մեկ հնչյուն, երբ.

  • «Յո» «Յու» «Է» ձայնային միավորները կարծրությամբ չզույգված բաղաձայնից հետո լարված են՝ w, w, c: Այնուհետև նրանք նշանակում են հնչյուններ.
    • յո - [օ],
    • e - [e],
    • yu - [y]:
    Առցանց վերլուծության օրինակներ ըստ հնչյունների՝ դեղին [դեղին], մետաքս [sho' lx], ամբողջական [tse' ly], բաղադրատոմս [r'ice' Fri], pearls [zhe' mch'uk], վեց [she' st' ], եղջյուր [she´ rshen'], parachute [parashu' t];
  • «I», «Yu», «E», «Yo» և «I» տառերը նշանակում են նախորդ բաղաձայնի փափկությունը [']: Բացառություն միայն՝ [w], [w], [c]: Նման դեպքերում հարվածային դիրքումնրանք կազմում են մեկ ձայնավոր ձայն.
    • ё - [o]: վաուչեր [put'o' fka], թեթեւ [l'o' hk'y], մեղրի ագարիկ [ap'o' nak], դերասան [act'o' r], երեխա [r'ib 'օ' նակ];
    • e - [e]: կնիք [t'ul'e' n '], հայելի [z'e' rkala], ավելի խելացի [smart'e' ye], conveyor [kanv'e' yir];
    • i - [a]: kittens [kat'a' ta], մեղմորեն [m'a' hka], երդում [kl'a' tva], վերցրել [vz'a' l], ներքնակ [t'u f'a. ´ k], կարապ [l'ib'a´ zhy];
    • yu - [y]: կտուց [kl'u' f], մարդիկ [l'u' d'am], դարպաս [shl'u's], շղարշ [t'u' l'], կոստյում [kas't «միտք]:
    • Նշում. այլ լեզուներից փոխառված բառերում «E» ընդգծված ձայնավորը միշտ չէ, որ ազդարարում է նախորդ բաղաձայնի փափկությունը: Այս դիրքային մեղմացումը ռուսական հնչյունաբանության մեջ դադարել է պարտադիր նորմ լինել միայն 20-րդ դարում։ Նման դեպքերում, երբ կատարում եք հնչյունական վերլուծություն ըստ կոմպոզիցիայի, նման ձայնավոր ձայնը տառադարձվում է որպես [e]՝ առանց նախորդ փափկության ապաստրոֆի՝ հյուրանոց [ate'l'], strap [br'ite' l'ka], test [te ´ st] , թենիս [te' n: is], սրճարան [սրճարան'], խյուս [p'ure'], սաթ [ambre'], դելտա [de' l'ta], քնքուշ [te' nder], գլուխգործոց [shede' vr], պլանշետ [tablet' t]:
  • Ուշադրություն. Փափուկ բաղաձայններից հետո նախալարված վանկերով«E» և «I» ձայնավորները ենթարկվում են որակական կրճատման և վերածվում [i] հնչյունի (բացառությամբ [c], [g], [w]): Նմանատիպ հնչյուններով բառերի հնչյունական վերլուծության օրինակներ. n'i't], անտառ [l'եւ ձյունառատ], ձնաբուք [m'i t'e'l'itsa], փետուր [n'i ro'], բերված [pr' in'i sla'], հյուսել [v'i za't'], պառկել [l'i ga´t'], հինգ քերիչ [n'i t'o'rka]

Հնչյունաբանական վերլուծություն. ռուսաց լեզվի բաղաձայն հնչյուններ

Ռուսերենում կա բաղաձայնների բացարձակ մեծամասնություն։ Համաձայն հնչյուն արտասանելիս օդի հոսքը հանդիպում է խոչընդոտների։ Դրանք ձևավորվում են հոդակապման օրգաններով՝ ատամներ, լեզուն, քիմքը, ձայնալարերի թրթռումները, շուրթերը։ Դրա շնորհիվ ձայնում առաջանում է աղմուկ, սուլոց, սուլոց կամ հնչեղություն։

Քանի՞ բաղաձայն հնչյուն կա ռուսերեն խոսքում:

Այբուբենում դրանց նշանակման համար օգտագործվում է 21 տառ.Այնուամենայնիվ, կատարելով հնչյունային տառերի վերլուծություն, դուք կգտնեք դա ռուսական հնչյունաբանության մեջ բաղաձայններավելին, այն է՝ 36։

Ձայնային տառերի վերլուծություն. որո՞նք են բաղաձայն հնչյունները:

Մեր լեզվում բաղաձայններն են.

  • կոշտ - փափուկ և կազմել համապատասխան զույգեր.
    • [b] - [b ’]: b anan - b ծառ,
    • [in] - [in']: բարձրության վրա - հունիսին,
    • [g] - [g']: քաղաք - դուքս,
    • [d] - [d ']: dacha - d Elfin,
    • [h] - [h']: z won - z եթեր,
    • [k] - [k ’]: to onfeta - engur,
    • [l] - [l']: l odka - l lux,
    • [m] - [m']: կախարդանք - երազներ,
    • [n] - [n']: նոր - n էկտար,
    • [n] - [n']: n ալմա-փ յոսիկ,
    • [p] - [p ’]: r երիցուկ - r թույն,
    • [s] - [s ’]: uvenir-ով - անակնկալով,
    • [t] - [t ’]: t uchka - t կակաչ,
    • [f] - [f']: դրոշի դրոշ - փետրվար,
    • [x] - [x ’]: x orek - x որսորդ:
  • Որոշ բաղաձայններ չունեն կարծրություն-փափկություն զույգ։ Չզույգվածները ներառում են.
    • հնչյուններ [g], [c], [w] - միշտ ամուր (կյանք, ցիկլ, մուկ);
    • [h'], [u'] և [y'] միշտ փափուկ են (դուստր, ավելի հաճախ, քոնը):
  • [w], [h ’], [w], [u’] հնչյունները մեր լեզվում կոչվում են ֆշշոց:

Կարելի է հնչյունավորել բաղաձայն՝ խուլ, ինչպես նաև հնչեղ և աղմկոտ:

Բաղաձայնի հնչյուն-խուլությունը կամ հնչեղությունը կարելի է որոշել աղմուկ-ձայնի աստիճանով։ Այս բնութագրերը տարբեր կլինեն՝ կախված հոդային օրգանների ձևավորման և մասնակցության եղանակից։

  • Սոնորանտները (լ, մ, ն, պ, դ) ամենահնչյուն հնչյուններն են, նրանք լսում են առավելագույն ձայն և մի փոքր աղմուկ՝ առյուծ, դրախտ, զրո։
  • Եթե ​​բառի արտասանության ժամանակ հնչյունային վերլուծության ժամանակ առաջանում է և՛ ձայն, և՛ աղմուկ, ապա դուք ունեք ձայնավոր բաղաձայն (գ, բ, ս և այլն)՝ գործարան, բ ժողովուրդ, կյանք n-ից։
  • Խուլ բաղաձայնները (p, s, t և այլն) արտասանելիս ձայնալարերը չեն լարվում, միայն աղմուկ է արձակվում՝ շարել ա, չիպ ա, կ ոստ յում, կրկես, կարել։

Ծանոթագրություն. Հնչյունաբանության մեջ բաղաձայն ձայնային միավորներն ունեն նաև բաժանում ըստ ձևավորման բնույթի՝ աղեղ (b, p, d, t)՝ բաց (g, w, h, s) և հոդակապման եղանակը՝ labial-. labial (b, p, m), labio-ատամնաբուժական (f, c), առաջի լեզվական (t, d, h, s, c, f, w, u, h, n, l, r), միջին լեզվական (d) ), հետին լեզվական (k, d, x) . Անվանումները տրվում են՝ ելնելով հոդակապային օրգաններից, որոնք ներգրավված են ձայնի արտադրության մեջ։

Հուշում. Եթե նոր եք սկսել զբաղվել հնչյունական վերլուծությամբ, փորձեք ձեր ձեռքերը դնել ականջների վրա և արտասանել հնչյունը: Եթե ​​ձեզ հաջողվել է ձայն լսել, ապա ուսումնասիրվող ձայնը հնչյունային բաղաձայն է, իսկ եթե աղմուկ է լսվում, ապա այն խուլ է։

Հուշում. Ասոցիատիվ հաղորդակցության համար հիշեք արտահայտությունները. «Օ՜, մենք չմոռացանք ընկերոջը»: - այս նախադասությունը պարունակում է բացարձակապես բարձրաձայնված բաղաձայնների ամբողջությունը (բացառությամբ փափկություն-կարծրություն զույգերի): «Ստյոպկա, ուզում ես կաղամբով ապուր ուտել: - Ֆի՜ - Նմանապես, այս կրկնօրինակները պարունակում են բոլոր ձայնազուրկ բաղաձայնների մի շարք:

Ռուսերենում բաղաձայն հնչյունների դիրքային փոփոխությունները

Բաղաձայնի ձայնը, ինչպես ձայնավորը, ենթարկվում է փոփոխության։ Նույն տառը հնչյունականորեն կարող է նշանակել տարբեր ձայն, կախված դիրքից։ Խոսքի հոսքում մեկ բաղաձայնի ձայնը նմանեցվում է մոտակա բաղաձայնի հոդակապին։ Այս էֆեկտը հեշտացնում է արտասանությունը և հնչյունաբանության մեջ կոչվում է յուրացում։

Դիրքային ցնցում/ձայնավորում

Բաղաձայնների որոշակի դիրքում, հնչյունական օրենքձուլում խուլ-ձայնային. Հնչեցված կրկնակի բաղաձայնը փոխարինվում է ձայնազուրկ.

  • հնչյունական բառի բացարձակ վերջում՝ but [no´sh], snow [s’n’ek'k], garden [agaro't], club [club´p];
  • խուլ բաղաձայններից առաջ՝ անմոռանալի [n’izabu´t ka], գրկել [aph wat’i´t’], երեքշաբթի [ft o´rn’ik], tube a [դիակ a]:
  • Ձայնային տառերի վերլուծություն կատարելով առցանց, դուք նկատում եք, որ ձայնավոր կրկնակի բաղաձայնը կանգնած է ձայնավորի առջև (բացառությամբ [d'], [v] - [v'], [l] - [l'], [m] - [ m'] , [n] - [n '], [r] - [r ']) նույնպես հնչում է, այսինքն՝ փոխարինվում է իր ձայնավոր զույգով՝ հանձնվել [zda´ch'a], հնձել [kaz'. ba´], կալսում [malad 'ba'], խնդրանք [pro'z'ba], գուշակություն [adgada't']:

Ռուսական հնչյունաբանության մեջ խուլ աղմկոտ բաղաձայնը չի համակցվում հետագա հնչյունավոր աղմկոտ բաղաձայնի հետ, բացառությամբ [v] - [v’] հնչյունների՝ հարած սերուցք: Այս դեպքում և՛ [h], և՛ [s] հնչյունների արտագրումը հավասարապես ընդունելի է։

Բառերի հնչյուններով վերլուծելիս՝ ընդհանուր, այսօր, այսօր և այլն, «Գ» տառը փոխարինվում է [v] հնչյունով։

Ձայնային տառերի վերլուծության կանոնների համաձայն՝ «-th», «-his» ածականների, դերանունների և դերանունների անունների վերջավորություններում «G» բաղաձայնը տառադարձվում է որպես ձայն [v]՝ կարմիր [kra´։ snava], կապույտ [s'i´n'iva], սպիտակ [b'e'lava], սուր, լի, նախկին, որ, սա, ում. Եթե ​​յուրացումից հետո առաջանում են նույն տեսակի երկու բաղաձայններ, դրանք միաձուլվում են։ Հնչյունաբանության դպրոցական ծրագրում այս գործընթացը կոչվում է բաղաձայնների կծկում. առանձին [ad: 'il'i´t'] → «T» և «D» տառերը վերածվում են հնչյունների [d'd'], լուռ խելացի: [b'ish: y 'շատ]: Կազմով վերլուծելիս մի շարք բառեր են մտնում ձայնային տառերի վերլուծություննկատվում է դիսիմիլացիա - գործընթացն ուծացման հակառակն է։ Այս դեպքում այն ​​փոխվում է ընդհանուր հատկանիշերկու հարակից բաղաձայնների համար «GK» համակցությունը հնչում է [hk] (ստանդարտ [kk]-ի փոխարեն)՝ թեթեւ [l'o'h'k'y], փափուկ [m'a'h'k'y] .

Փափուկ բաղաձայններ ռուսերենում

Հնչյունական վերլուծության սխեմայում ապաստրոֆը ['] օգտագործվում է բաղաձայնների փափկությունը ցույց տալու համար։

  • Զուգակցված կոշտ բաղաձայնների փափկեցումը տեղի է ունենում «b»-ից առաջ;
  • տառի մեջ բաղաձայն հնչյունի փափկությունը կօգնի որոշել դրան հաջորդող ձայնավորը (e, e, i, u, i);
  • [u'], [h'] և [th] լռելյայն միայն փափուկ են.
  • ձայնը [n] միշտ մեղմանում է «Z», «S», «D», «T» փափուկ բաղաձայններից առաջ. պահանջ [pr'iten'z 'iya], review [r'icen'z 'iya], թոշակ [գրիչ 's' iya], ve [n'z '] զուգված, դեմք [n'z '] iya, ka [n'd '] idat, ba [n'd '] um, եւ [n'd' ] ivid , blo[n'd'] in, stipe[n'd'] ia, ba[n't'] ik, wi[n't'] ik, zo[n't'] ik, ve[ n' t '] il, a [n't '] անձնական, co[n't '] տեքստ, remo[n't '] խմբագրել;
  • «H», «K», «P» տառերը հորինվածքում հնչյունական վերլուծությունների ժամանակ կարող են փափկվել նախկինում մեղմ հնչյուններ[h '], [u ']: բաժակ իկ [ստակա՛ն՛չիկ], չենջեր իկ [սմ՛է՛նշիկ], բլիթ իկ [օնըն՛չիկ], մասոն իկ. [kam'e'n'shch'ik], boulevard ina [bul'var'r'shch'ina], borscht [bo'r'shch'];
  • հաճախ փափուկ բաղաձայնի դիմաց հնչյունները [h], [s], [r], [n] ենթարկվում են յուրացման՝ կարծրություն-փափկության առումով՝ պատ [s't'e'nka], life [zhyz'n': ], այստեղ [ z'd'es'];
  • Ձայնային-բառացի վերլուծությունը ճիշտ կատարելու համար հաշվի առեք բացառության բառերը, երբ փափուկ ատամներից և շրթունքներից առաջ [r] բաղաձայնը, ինչպես նաև [h'], [u']-ից առաջ հստակ արտասանվում է՝ artel, feed, cornet, սամովար;

Նշում․ «բ» տառը կոշտությամբ/փափկությամբ չզուգակցված բաղաձայնից հետո որոշ բառային ձևերում կատարում է միայն քերականական ֆունկցիա և չի պարտադրում հնչյունական բեռ՝ ուսումնասիրություն, գիշեր, մուկ, տարեկանի և այլն։ Այսպիսի բառերով բառացի վերլուծության ժամանակ «b» տառին հակառակ քառակուսի փակագծերում դրվում է [-] գծիկ։

Զուգակցված ձայնավոր բաղաձայնների դիրքային փոփոխությունները սիբիլյան բաղաձայններից առաջ և դրանց տառադարձումը հնչյունային տառերի վերլուծության ժամանակ

Բառի մեջ հնչյունների քանակը որոշելու համար անհրաժեշտ է հաշվի առնել դրանք դիրքային փոփոխություններ. Զուգակցված ձայնավոր-ձայնավորները. [d-t] կամ [s-s] նախքան ֆշշոցը (w, w, u, h) հնչյունականորեն փոխարինվում են ֆշշացող բաղաձայնով:

  • Տառերի վերլուծություն և ֆշշացող հնչյուններով բառերի օրինակներ. այցելու [pr'iye´zhzh y], համբարձում [ձեր e´stv'iye], izzhelta [i´zhzh elta], խղճացեք [zhzh a´l'its: but] .

Երևույթը, երբ երկու տարբեր տառեր արտասանվում են մեկ, կոչվում է լրիվ ձուլում բոլոր առումներով։ Բառի ձայնային տառերի վերլուծություն կատարելիս պետք է տառադարձման մեջ կրկնվող հնչյուններից մեկը նշանակել երկայնության նշանով [:]:

  • Հնչող «սժ» - «զժ» տառերի համակցությունները արտասանվում են որպես կրկնակի պինդ բաղաձայն [ժ:], իսկ «սշ»- «զշ»՝ [w:] նման՝ սեղմված, կարված, առանց անվադողի, բարձրացած։
  • Արմատի ներսում «ժ», «ժժ» համակցությունները հնչյուն-տառային վերլուծության ժամանակ տառադարձության մեջ գրանցվում են որպես երկար բաղաձայն [ժ:]՝ քշում եմ, քրքջում, ավելի ուշ՝ սանձ, խմորիչ, այրվում։
  • «sch», «sch» համակցությունները արմատի և վերջածանցի / նախածանցի հանգույցում արտասանվում են որպես երկար փափուկ [u':]՝ հաշիվ [u': o´t], գրագիր, հաճախորդ:
  • «sch» տեղում հաջորդ բառի հետ նախադրյալի միացման կետում «zch»-ը տառադարձվում է որպես [sch'h']՝ առանց թվի [b'esch' h' isla´], ինչ-որ բանով [sch'ch': եմ մթա] .
  • Ձայնային տառերի վերլուծությամբ «tch», «dch» համակցությունները մորֆեմների հանգույցում սահմանվում են որպես կրկնակի փափուկ [h ':]՝ օդաչու [l'o´ch': ik], երիտասարդ ik [փոքրիկ': h ':ik], զեկուցել ot [ah': o´t]:

Կեղծ թերթիկ՝ գոյացման վայրում բաղաձայնները նմանեցնելու համար

  • mid → [u':]: երջանկություն [u': a´s't'ye], ավազաքար [n'isch': a'n'ik], վաճառող [razno´sh': ik], սալաքար, հաշվարկներ, արտանետում, պարզ;
  • zch → [u’:]՝ փորագրող [r’e´shch’: hic], բեռնիչ [gru´shch’: hic], հեքիաթասաց [raska´shch’: hic];
  • ZhCh → [u’:]: defector [p’ir’ibe´ u’: ik], man [mush’: i'na];
  • shh → [u’:]: պեպենավոր [v’isnu′shch’: ընդհանուր];
  • stch → [u’:]՝ ավելի կոշտ [zho´shch’: e], մտրակ, կոշտ;
  • zdch → [u’:]՝ անցնող [abye´shch’: ik], ակոսավոր [baro´shch’: whit];
  • ss → [u’:]՝ պառակտում [rasch’: ip’i′t ’], առատաձեռն [rasch’: e′dr’ils’a];
  • van → [h'sh']: պառակտել [ach'sh' ip'i't'], snap off [ach'sh' o'lk'ivat'], ապարդյուն [h'sh' etna], ուշադիր. [h' sh'at'el'na];
  • tch → [h ':] : հաշվետվություն [ah ': o't], հայրենիք [ah ': izna], թարթիչավոր [r'is'n'i'ch ': i'ty];
  • dh → [h’:] : ընդգծել [patch’: o’rk’ivat’], խորթ աղջիկ [pach’: ir’itsa];
  • szh → [zh:]: սեղմել [zh: a´t '];
  • zzh → [zh:]: ազատվել [izh: y´t '], բռնկում [ro´zh: yk], թողնել [uyizh: a´t '];
  • ssh → [sh:]: բերելով [pr’in’osh: th], ասեղնագործված [rash: y´ty];
  • zsh → [w:] : ստորադաս [n'ish: y'y]
  • th → [հատ], բառային ձևերում «ինչ»-ով և դրա ածանցյալներով, հնչյուն-բառացի վերլուծություն կատարելով, գրում ենք [հատ]. a], ինչ-որ բան [ sht o n'ibut'], ինչ-որ բան;
  • thu → [h't] բառացի վերլուծության այլ դեպքերում՝ երազող [m'ich't a´t'il'], փոստ [po´ch't a], նախապատվություն [pr'itpach't 'e'n 'այսինքն] և այլն;
  • ch → [shn] բացառությամբ բառերով. իհարկե [kan'shn a′], ձանձրալի [sku'shn a′], հացի փուռ, լվացքատուն, կաթված ձու, մանրուք, թռչնանոց, բակալավրիատ, մանանեխի ծեփ, լաթ, և նաև իգական սեռի հայրանուններում, որոնք վերջանում են «-իչնա»-ով՝ Իլյինիչնա, Նիկիտիչնա, Կուզմինիչնա և այլն;
  • ch → [ch'n] - բառացի վերլուծություն բոլոր մյուս տարբերակների համար՝ առասպելական [հեքիաթային'n], երկիր [yes'ch'n], ելակ [z'im'l'in'i'ch'n th], արթնանալ վերև, ամպամած, արևոտ և այլն;
  • !zhd → «zhd» տառային համակցության փոխարեն, կրկնակի արտասանություն և տառադարձում [u ’] կամ [pcs’] rain բառում և դրանից կազմված բառային ձևերում՝ rainy, rainy:

Անարտասանելի բաղաձայններ ռուսաց լեզվի բառերում

Բազմաթիվ տարբեր բաղաձայն տառերի շղթայով մի ամբողջ հնչյունական բառի արտասանության ժամանակ այս կամ այն ​​ձայնը կարող է կորչել: Արդյունքում բառերի ուղղագրություններում հնչում են հնչյունային նշանակությունից զուրկ տառեր, այսպես կոչված, չարտաբերվող բաղաձայններ։ Հնչյունական վերլուծություն առցանց ճիշտ կատարելու համար արտասանվող բաղաձայնը չի ցուցադրվում տառադարձության մեջ: Նման հնչյունական բառերում հնչյունների թիվը տառերից պակաս կլինի։

Ռուսական հնչյունաբանության մեջ չարտասանվող բաղաձայնները ներառում են.

  • «T» - համակցություններով.
    • stn → [sn]՝ տեղական [m’e´sny], եղեգ [tras’n ’i´k]: Համեմատությամբ կարող եք կատարել սանդուղք, ազնիվ, հայտնի, ուրախ, տխուր, մասնակից, սուրհանդակ, անձրևոտ, կատաղի և այլ բառերի հնչյունական վերլուծություն;
    • stl → [sl]: ուրախ [w’: asl’and’vy «], ուրախ իվչիկ, բարեխիղճ, պարծենկոտ (բացառություն բառերը՝ ոսկրոտ և տարածված, դրանցում արտասանվում է «T» տառը);
    • ntsk → [nsk]: հսկա [g’iga´nsk ’y], գործակալություն, նախագահական;
    • sts → [s:]: sixs from [shes: o´t], eat up I [vzye´s: a], swear I [kl’a´s: a];
    • sts → [s:] : տուրիստական ​​նշան [tur'i's: k'iy], maximalist cue [max'imal'i's: k'iy], ռասիստական ​​նշան [ras'i's: k'iy] , բեսթսելեր, քարոզչություն, էքսպրեսիոնիստ, հինդու, կարիերիստ;
    • ntg → [ng]. ռենտգեն en [r'eng 'e'n];
    • «-tsya», «-tsya» → [c:] բայերի վերջավորություններում՝ ժպտալ [smile´ts: a], wash [we´ts: a], look, fit, bow, shave, fit;
    • ts → [ts] ածականների համար արմատի և վերջածանցի միացման կետում համակցված ածականների համար՝ մանկական [d'e'ts k'y], եղբայրական [եղբայրական];
    • ts → [ts:] / [tss]: մարզիկ տղամարդիկ [sparts: m’e´n], ուղարկել [acs yla´t ’];
    • ts → [ts:] ձևանմուշների հանգույցում առցանց հնչյունական վերլուծության ժամանակ գրվում է որպես երկար «ts»: bratts a [bra´ts: a], ottsepit [atz: yp'i´t'], հայրը u [ katz: y'];
  • «D» - հետևյալ տառերի համակցություններում հնչյուններով վերլուծելիս.
    • zdn → [zn]: ուշ [po'z'n' y], աստղային [z'v'o'zn y], տոն [pra'z'n 'ik], անվճար [b'izvazm' e'zn y. ];
    • ndsh → [nsh]:mundsh tuk [munsh tu´k], landsh aft [lansh a´ft];
    • ndsk → [nsk]՝ հոլանդերեն [gala´nsk ’y], թայերեն [taila´nsk ’y], Norman y [narm´nsk ’y];
    • zdts → [sts]. սանձերի տակ [pad sts s´];
    • nds → [nc]. հոլանդական s [gala´nts s];
    • rdts → [rc]՝ սիրտ [s’e´rts e], evina-ի սիրտը [s’irts yv’i´na];
    • rdch → [rch "]: սիրտ-իշկո [s’erch ’i´shka];
    • dts → [ts:] մորֆեմների հանգույցում, ավելի հազվադեպ արմատներում, արտասանվում են, իսկ բառը վերլուծելիս այն գրվում է որպես կրկնակի [ts]. pick up [pats: yp'i´t '], քսան [երկու. ´ts: yt '] ;
    • ds → [ts]՝ գործարան [zavats ko´y], ազգակցական [բանական tvo´], նշանակում է [sr’e´ts tva], Kislovods to [k’islavo'ts k];
  • «L» - համակցություններով.
    • sun → [nc]: sun e [so´nts e], արևի վիճակ;
  • «B» - համակցություններով.
    • vstv → [stv] բառերի բառացի վերլուծություն. բարև [բարև uyt'e], զգացմունքներ [h'u´stva]-ի մասին, զգայականություն [h'u´stv 'inas't'], փայփայել [h'u´stva o'], կույս [d'e'st 'in: y]:

Ծանոթագրություն. Ռուսաց լեզվի որոշ բառերում «stk», «ntk», «zdk», «ndk» բաղաձայն հնչյունների կուտակմամբ չի թույլատրվում [t] հնչյունը. ճամփորդություն [paye´stka], դուստր- խնամի, մեքենագրուհի, օրակարգ, լաբորանտ, ուսանող, համբերատար, ծավալուն, իռլանդական, շոտլանդացի:

  • Շեշտված ձայնավորից անմիջապես հետո երկու նույնական տառերը տառադարձվում են որպես մեկ ձայն և երկայնության նշան [:] բառացի վերլուծության մեջ՝ դաս, բաղնիք, զանգված, խումբ, ծրագիր:
  • Նախաընդգծված վանկերում կրկնապատկված բաղաձայնները նշվում են տառադարձության մեջ և արտասանվում որպես մեկ հնչյուն՝ թունել [tane´l'], տեռաս, ապարատ։

Եթե ​​դուք դժվարանում եք առցանց բառի հնչյունական վերլուծություն կատարել նշված կանոնների համաձայն կամ ունեք ուսումնասիրվող բառի երկիմաստ վերլուծություն, օգտագործեք տեղեկատու բառարանի օգնությունը: Օրթոեպիայի գրական նորմերը կարգավորվում են հրապարակմամբ՝ «Ռուսական գրական արտասանություն և սթրես. Բառարան - տեղեկատու. M. 1959 թ

Հղումներ:

  • Լիտնևսկայա Է.Ի. Ռուսաց լեզու՝ կարճ տեսական դասընթացդպրոցականների համար. – Մոսկվայի պետական ​​համալսարան, Մոսկվա: 2000 թ
  • Պանով Մ.Վ. Ռուսական հնչյունաբանություն. – Լուսավորություն, Մ.: 1967
  • Բեշենկովա Է.Վ., Իվանովա Օ.Է. Ռուսական ուղղագրության կանոնները մեկնաբանություններով.
  • Ուսուցողական. - «Մանկավարժների խորացված վերապատրաստման ինստիտուտ», Տամբով: 2012 թ
  • Rosenthal D.E., Dzhandzhakova E.V., Kabanova N.P. Ուղղագրության, արտասանության, գրական խմբագրման ուղեցույց։ Ռուսական գրական արտասանություն - Մ .: CheRo, 1999 թ

Այժմ դուք գիտեք, թե ինչպես կարելի է բառը վերլուծել հնչյունների, կատարել յուրաքանչյուր վանկի ձայնային տառային վերլուծություն և որոշել դրանց թիվը: Նկարագրված կանոնները բացատրում են հնչյունաբանության օրենքները դպրոցական ուսումնական ծրագրի ձևաչափով: Նրանք կօգնեն ձեզ հնչյունականորեն բնութագրել ցանկացած տառ:

Հնչյունաբանություն- սա լեզվի գիտության մի հատված է, որտեղ ուսումնասիրվում են հնչյունները և դրանց փոփոխականությունները, ինչպես նաև շեշտը, ինտոնացիան, վանկերի բաժանումը:

Գրաֆիկա-Սա լեզվի գիտության այն ճյուղն է, որտեղ ուսումնասիրվում են այբուբենի տառերի ուրվագծերը և դրանց կապը խոսքի հնչյունների հետ։

Ժամանակակից ռուսերեն Այբուբենբաղկացած է 33 տառից, որոնցից 10-ը նախատեսված են ձայնավորները ներկայացնելու համար և համապատասխանաբար կոչվում են ձայնավորներ։ Բաղաձայններ նշանակելու համար օգտագործվում է 21 բաղաձայն։ Բացի այդ, ժամանակակից ռուսաց լեզվում կան երկու տառեր, որոնք չեն հնչյունները չեն նշանակում: բ(կոշտ խորհրդանիշ), բ(փափուկ խորհրդանիշ):

Ձայնավորներ և բաղաձայններ

Խոսքի հնչյունները գրավոր են քառակուսի փակագծեր. Սա արտագրություն է։ Ընդունված չէ տառադարձությամբ գրել փոքրատառև դնել կետադրական նշաններ: Ուշադիր տես՝ Ռուսերենի արտագրման կանոնները դպրոցում։

Ռուսաց լեզվի բոլոր հնչյունները բաժանվում են ձայնավորների և բաղաձայնների:

1. Ձայնավոր հնչյուններհնչյուններն են, որոնք ձևավորվում են ձայնի մասնակցությամբ։ Ռուսաց լեզվում դրանք 6-ն են՝ [a], [e], [i], [o], [y], [s]:

2. Բաղաձայններ- դրանք հնչյուններ են, որոնք ձևավորվում են ձայնի և աղմուկի, կամ միայն աղմուկի մասնակցությամբ:

բայց)Բաղաձայնները բաժանվում են կոշտ ու փափուկ. Կոշտ և փափուկ բաղաձայնների մեծ մասը ձևավորվում է զույգերը ըստ կարծրություն-փափկության[b] - [b "], [c] - [c"], [g] - [g "], [d] - [d "], [h] - [h "], [k] - [k "], [l] - [l "], [m] - [m "], [n] - [n"], [n] - [n"], [r] - [r"], [s] - [s "], [t] - [t"], [f] - [f "], [x] - [x"] (վերևի աջ մասի ապաստրոֆը ցույց է տալիս փափկությունհամահունչ ձայն): Օրինակ, աղեղ - [աղեղ] և լյուկ - [l "uk]:

բ)Որոշ բաղաձայններ չունեն հարաբերական զույգեր, սակայն կարծրություն-փափկություն, այլ կերպ ասած՝ կան. չզույգված կոշտ բաղաձայններ[g], [w], [c] (այսինքն նրանք միշտ միայն ամուր են) և չզույգված փափուկ բաղաձայններ[w "], [th], [h] (այսինքն նրանք միշտ միայն փափուկ են):

Նշումներ:

  • [th], [h] հնչյունների համար ընդունված չէ փափկությունը նշել ապոստրոֆով, չնայած որոշ դասագրքերում դա նշված է.
  • ձայնը [w "] տառի վրա նշվում է տառով SCH;
  • overline նշանակում է կրկնակի (երկար) ձայն. Օրինակ՝ այտ - [շ «իկա], թավուտ - [աման» ա], բաղնիք՝ [վանա], դրամարկղ՝ [կասա]։ Որոշ դասագրքերում, երկար բաղաձայններայսպես՝ [վան՝ ա] - բաղնիք։
  • մեջ)Ձայնի և աղմուկի մասնակցությամբ ձևավորված բաղաձայնները կոչվում են ծաղկում(օրինակ, [d], [d "], [h], [h "] և այլն); այդ դեպքում ձայների առաջացմանը մասնակցում է միայն աղմուկը, ապա այդպիսի հնչյունները կոչվում են խուլբաղաձայններ (օրինակ, [t], [t "], [s], [s"] և այլն): Ռուսաց լեզվի բուռն և ձայնազուրկ բաղաձայնների մեծ մասը ձայնավոր-խուլ զույգեր[b] - [p], [b "] - [p"], [c] - [f], [c "] - [f "], [g] - [k], [g "] - [k "], [d] - [t], [d "] - [t"], [h] - [s], [h "] - [s"], [g] - [w]: Չորք. ծեծել - խմել, տարի - կատու, կենդանի - կարել:

    է)[th], [l], [l "], [m], | m"], [n], [n "], [p], [p"] ձայները հարաբերական զույգ չեն կազմում խուլ բաղաձայնների հետ։ , պատշաճ կերպով, նրանք են unpaired booming(կոչվում են նաև չզույգված բաղաձայններ հնչեղ, դրանք հնչյուններ են, որոնց ձևավորմանը մասնակցում են և՛ ձայնը, և՛ աղմուկը): Ընդհակառակը, ձայնազուրկ բաղաձայնները, որոնք չեն զուգակցվում բարձրացող բաղաձայնների հետ չզույգված խուլ. Սրանք [h], [c], [x], [x "] հնչյուններն են:

    3. Խոսքի հոսքում 1-ին հնչյունի ձայնը կարելի է նմանեցնել մեկ այլ ձայնի ձայնի։ Նման երեւույթը կոչվում է ձուլում. Այսպիսով, կյանք բառի մեջ կա ձայն [h], կողքին կանգնածփափուկ [n "]-ով, նույնպես փափկացնում է, և մենք ստանում ենք [z"] ձայնը: Հետեւաբար, բառի արտասանությունը մի կյանքգրված է այսպես՝ [ժիզ «ն»]։ Ձայնի մերձեցումը կարող է զուգակցվել նաև հնչյունների խուլության մեջ: Այսպիսով, խուլերից առաջ և բառի վերջում գտնվող բաղաձայնները ավելի մոտ են հնչում զույգ խուլերին: Ինչպես պետք է, այնպես էլ լինում է շշմեցնելբաղաձայններ. Օրինակ՝ նավակը լո [տ] կա է, առակը սկա [ս] կա, սայլը՝ [ս] մեջ։ Կարող է լինել նաև հակադարձ երևույթ, երբ ձայնավորների դիմաց դիրքում գտնվող խուլ բաղաձայնները նույնպես բում են, այլ կերպ ասած. բարձրաձայնեց. Օրինակ՝ հնձելը - ko [s "] ba, խնդրանքը - about [s"] ba:

    Բաղաձայնների փափկության նշանակումը գրավոր

    Ռուսաց լեզվում բաղաձայնների փափկությունը նշվում է հետևյալ մեթոդներով.

    1. Նամակովբ(փափուկ նշան) բառի վերջում և մեջտեղում բաղաձայնների միջև՝ օգտակար - [սեռ «համար», էլկ՝ [լոս»] և այլն։

    Նշում.Փափուկ նշանը չի ցույց տալիս բաղաձայնների փափկությունը հետևյալ դեպքերում.

    ա) այդ դեպքում այն ​​ծառայում է առանձնացնել բաղաձայնները, որոնցից 2-րդը րդ(yot): տերևներ - աղվես [t "ya], be-lye - be [l "yo];

    բ) տարբերակել քերականական կատեգորիաներտարեկանի (3 ծալք, իգական) - դանակ (2 ծալ, մ.ս.);

    գ) տարբերել բառերի ձևերը (ֆշշոցից հետո) կարդալ (2 լ., եզակի), կտրել (ձև. հրամայական տրամադրություն), օժանդակել (լա բայի անորոշ ձև), նաև մակդիրներ՝ շրջել, ետ։

    2. Տառերի միջոցներԵվ,է, յո, յու, ես,ցույց տալով նախորդ բաղաձայն հնչյունի փափկությունը և փոխանցելով ձայնավորները [i], [e], [o], [y], [a]՝ անտառ - [l "es], մեղր - [m" -ից], lil - [ l «տիղմ], լյուկ - [l» uk], ճմրթված - [m «al]:

    3. Հետեւյալ փափուկ բաղաձայնների օգնությամբ. cog - [ին» մեջ t «ik], սալոր - [«լ» ուռենու հետ]։

    e, e, u, i տառերի ձայնային նշանակությունը

    1. e, e, u, i տառերը կարող են նշանակելերկու հնչյուն[ye], [yo], [yu], [ya]: Դա տեղի է ունենում հետևյալ դեպքերում.

  • առաջին բառերը, օրինակ, զուգված - [ye] l, ոզնի - [yo] w, yula - [yu] la, pit - [ya] ma;
  • ձայնավոր հնչյունից հետո՝ լվանում - mo [ye] t, երգում է - po [yo] t, ապահովում է - yes [yu] t, հաչում - la [ya] t;
  • հետո բաժանելով բ, բուտել - ուտել [ye] m, խմել - խմել [yo] t, pour - l [yu] t, նախանձախնդիր - ry [ya] ny:
  • Բացի այդ, բաժանումից հետո բերկու հնչյուններ կնշանակվեն տառով Եվ՝ nightingales - nightingale [yi]:

    2. e, e, u, i տառերը ցույց են տալիս նախորդ բաղաձայնի փափկությունըբաղաձայններից հետո զուգավորված՝ կարծրություն-փափկությամբ՝ մորթի - [մ «էհ], տարված - [n» os], լակոտ - [l» uk], ճմրթված - [m «al]:

    Հիշեցում.

  • [th], [l], [m], [n], [r] հնչյունները բարձրանում են (նրանք չունեն զույգ հնչեղություն-խուլություն)
  • Հնչյուններ [x], [c], [h], [w "] - խուլ (չունեն զույգ կարծրություն-փափկություն)
  • [g], [w], [c] հնչյունները միշտ ամուր են:
  • [th], [h], [w "] հնչյունները միշտ փափուկ են:
  • Բառի հնչյունական վերլուծություն

    Բառի հնչյունական վերլուծությունը բառի վերլուծություն է, որը բաղկացած է բնութագրումից վանկային կառուցվածքըԵվ բառի ձայնային կազմը; Բառի հնչյունական վերլուծությունը ենթադրում է գրաֆիկական վերլուծության տարրեր: Դպրոցական դասագրքերում հնչյունական վերլուծության բառը նշվում է 1 թվով. օրինակ՝ երկիր 1 .

    Բառի հնչյունական վերլուծություն կատարելիս հրամայական է բառը բարձրաձայն արտասանել: Անհնար է ավտոմատ կերպով թարգմանել տառի մուտքը աուդիո, դա հանգեցնում է սխալների: Պետք է նկատի ունենալ, որ ոչ թե տառերն են բնութագրվում, այլ բառի հնչյունները։

    Պետք է ժամանակ առ ժամանակ դա անել ամբողջ նախադասության կամ տեքստի հնչյունային ձայնագրություն. Տեսեք այս մասին ավելին. Նախադասությունների տառադարձման ստանդարտներ:

    Բառի հնչյունական վերլուծության կարգը (ըստ դպրոցական ավանդույթի).

    1. Տրված բառը գրի՛ր, բաժանի՛ր վանկերի, բանավոր նշի՛ր վանկերի քանակը:

    2. Շեշտը դնել բառի վրա:

    3. Գրի՛ր բառի հնչյունական տառադարձությունը (բառը գրում ենք տառերով սյունակում, յուրաքանչյուր տառի դիմաց՝ ձայնը գրում ենք քառակուսի փակագծերում):

    4. Նկարագրե՛ք հնչյունները (յուրաքանչյուր ձայնի դիմաց գծիկ դրե՛ք և գրե՛ք դրա հատկությունները՝ դրանք բաժանելով ստորակետերով).

  • ձայնավոր ձայնի հատկությունները. նշեք, որ ձայնը ձայնավոր է. հարվածային կամ ոչ հարվածային;
  • բաղաձայն ձայնային հատկություններ. նշեք, որ ձայնը համահունչ է. կոշտ կամ փափուկ, ռեզոնանսային կամ խուլ: Կարելի է նաև զուգակցված կամ չզույգված նշել կարծրություն-փափկություն, հնչեղություն-խուլություն:
  • 5. Նշեք հնչյունների և տառերի քանակը:

    Բառի հնչյունական վերլուծության ստանդարտներ(բազային)

    Երկիր - երկիր
    z [z "] - բաղաձայն, փափուկ, ծաղկող
    e [i] - ձայնավոր, անշեշտ
    m [m] - բաղաձայն, կոշտ, բում
    l [l "] - բաղաձայն, փափուկ, ծաղկող
    e [e] - ձայնավոր, շեշտված
    ----------
    5 տառ, 5 հնչյուն

    Սևացնել - սև-ն-յուտ
    h [h] - բաղաձայն, փափուկ, խուլ
    e [i] - ձայնավոր, անշեշտ
    r [r] - բաղաձայն, կոշտ, բում
    n [n "] - բաղաձայն, փափուկ, ծաղկող
    e [e] - ձայնավոր, շեշտված
    yu [th] - բաղաձայն, փափուկ, ծաղկող
    [y] - ձայնավոր, անշեշտ
    t[t] - բաղաձայն, կոշտ, խուլ:
    -----------
    7 տառ, 8 հնչյուն

    Ուշադիր տե՛ս՝ Ռուսաց լեզուն խորությամբ ուսումնասիրող դպրոցականների համար հնչյունական տառադարձման կանոններ։

    Լրացուցիչ:

  • Որո՞նք են ռուսերենի արտագրման կանոնները դպրոցում:
  • Որտե՞ղ կարող եմ գտնել ռուսերեն բառերի տառադարձման ստանդարտները:
  • Որտե՞ղ կարող եմ գտնել նախադասությունների տառադարձման ստանդարտները:
  • Ի՞նչ նշաններ են օգտագործվում ռուսերեն տառադարձության մեջ:
  • Ինչպե՞ս գրել ձայնավոր հնչյունները ռուսերեն տառադարձությամբ:
  • Ինչպե՞ս գրել բաղաձայն հնչյուններ ռուսերեն տառադարձությամբ:
  • Որտե՞ղ կարող եմ գտնել ռուսերեն տառադարձության նշաններ դպրոցականների համար, ովքեր խորությամբ ուսումնասիրում են լեզուն:
  • Որտե՞ղ կարող եմ գտնել ռուսերեն տառադարձության նշաններ բարձրագույն կրթության համար:
  • Գիտե՞ք, թե ինչու է ռուսերենն այդքան դժվար սովորել օտարերկրացիների համար: Հատկապես նրանց, ում լեզուները բոլորովին նման չեն ռուսերենին: Պատճառներից մեկն այն է, որ դու ոչինչ չես կարող ասել մեր լեզվի մասին, որ բառերը կարելի է գրել այնպես, ինչպես հնչում են։ Մենք ասում ենք «MALAKO», բայց հիշում ենք, որ բառը պետք է գրվի 3 O տառով. «MILKO»:

    Սա ամենապարզ և ակնհայտ օրինակն է։ Եվ ոչ ոք, որպես կանոն, չի մտածում, թե ինչպես է մեզ համար ամենածանօթ բառերի արտագրումը (այսինքն՝ ձայների գրաֆիկական ձայնագրությունը): Սովորելու համար, թե ինչպես պարզել, թե բառերը ինչ հնչյուններից են բաղկացած, դպրոցները և նույնիսկ համալսարանները կատարում են այնպիսի խնդիր, ինչպիսին է բառի հնչյունական վերլուծությունը:

    Դա բոլորի համար հեշտ չէ, բայց մենք կօգնենք ձեզ հասկանալ և հաջողությամբ հաղթահարել այն դասարանում և տնային առաջադրանք պատրաստելիս:

    Բառի հնչյունական վերլուծություն- առաջադրանք, որն ուղղված է բառը տառերի և հնչյունների բաժանելուն: Համեմատեք, թե քանի տառ է պարունակում և քանի հնչյուն: Եվ պարզեք, որ նույն տառերը տարբեր դիրքերում կարող են տարբեր հնչյուններ նշանակել:

    Ձայնավորներ

    Ռուսաց լեզվի այբուբենում կա 10 ձայնավոր՝ «a», «o», «y», «e», «s», «ya», «e», «yu», «e», «i»: «.

    Բայց կա ընդամենը 6 ձայնավոր՝ [a], [o], [y], [e], [s], [եւ]: «e», «ё», «yu», «ya» ձայնավորները կազմված են երկու հնչյուններից՝ ձայնավոր + th. Դրանք գրված են հետևյալ կերպ՝ «e» = [y'+e], «e» = [y'+o], «yu» = [y'+y], «i» = [y'+a]: Եվ դրանք կոչվում են իոտացված:

    Հիշեք, որ տառադարձության մեջ «e», «e», «yu», «I» միշտ չէ, որ քայքայվում են երկու հնչյունների: Բայց միայն հետևյալ դեպքերում.

    1. երբ նրանք կանգնած են բառի սկզբում. ուտելիք [y'eda], ruff [y'orsh], փեշ [y'upka], pit [y'ama];
    2. երբ նրանք կանգնում են այլ ձայնավորների հետևից՝ my [my'em], my [may'o], wash [my'ut], warrior [way'aka];
    3. երբ կանգնում են «b»-ից և «b»-ից հետո՝ պատվանդան [p’y’ed’estal], drink [p’y’ot], drink [p’y’ut], nightingale [salav’y’a]:

    Եթե ​​«e», «e», «yu», «i» բառում փափուկ բաղաձայններից հետո են, ապա դրանք կարելի է շփոթել [a], [o], [y], [e]: ball [m'ach-ի հետ: '] , մեղր [m'ot], muesli [m'usl'i], ճյուղ [v'etka]: Նրանք նշում են մեկ հնչյուն՝ բաղաձայններից հետո և սթրեսի տակ գտնվող դիրքում:

    Ոչ թե «e», «e», «yu», «I» ընդգծման տակ ձայն են տալիս [և]՝ տողեր [r’ida], անտառ [l’isok]: Այլ դեպքերում «I» տառը առանց շեշտի կարելի է արտասանել որպես [e]՝ ճահիճ [tr'es'ina]:

    Մեկ այլ հետաքրքիր բան «b»-ի և ձայնավորների միջև փոխհարաբերությունների վերաբերյալ. եթե բառի մեջ փափուկ նշանից հետո կա «and» տառը, այն արտասանվում է երկու հնչյուններով՝ հոսքեր [ruch’y’i]:

    Բայց «ժ», «շ» և «գ» բաղաձայններից հետո «ի» տառը տալիս է [s] հնչյունը՝ reeds [reeds]:

    «a», «o», «u», «e», «s» ձայնավորները նշանակում են բաղաձայնների կարծրությունը։ «e», «ё», «yu», «ya», «and» ձայնավորները նշանակում են բաղաձայն հնչյունների մեղմությունը։

    Ի դեպ, շատ բառերում «ё» ձայնավորով այն միշտ ընդգծված է։ Բայց այս կանոնը չի գործում փոխառությունների (ամեբիազ) և բաղադրյալ բառերի համար (օրինակ՝ եռամիջուկային):

    Բաղաձայններ

    Ռուսերենում կա 21 բաղաձայն։ Եվ այս տառերը կազմում են 36 ձայն: Ինչպե՞ս է դա հնարավոր: Եկեք պարզենք այն:

    Այսպիսով, բաղաձայնների մեջ կա 6 զույգ՝ ըստ խուլության հնչեղության.

    1. [b] - [p]: [b] a [b] ծակ - [p] a [n] a;
    2. [c] - [f]: [c] oda - [f] anera;
    3. [g] - [k]: [g] olos - [k] orova;
    4. [d] - [t]: [d ’] yatel - [t] ուսուցում;
    5. [w] - [w]: [w ’] կյանք - [w] suba;
    6. [h] - [s]: [h ’] ima - o [s’] en.

    Սա հետաքրքիր է, քանի որ զուգակցված հնչյունները նշվում են տարբեր տառեր. Նման զույգեր ոչ բոլոր լեզուներով են հանդիպում։ Իսկ որոշներում, օրինակ, կորեական, զույգ խուլ ու զանգի հնչյուններնշվում է նույն տառով: Նրանք. նույն տառը կարդացվում է որպես ձայնավոր կամ չհնչող ձայն՝ կախված բառի դիրքից:

    Եվ կա 15 զույգ կարծրություն-փափկություն.

    1. [b] - [b ’]: [b] a [b] կետ - [b ’] ծառ;
    2. [in] - [in ']: [in] ata - [in '] պատառաքաղ;
    3. [g] - [g ’]: [g] amak - [g ’] idrant;
    4. [d] - [d ']: [d] սպասել [d '];
    5. [h] - [h ’]: [h] ոսկի - [h ’] ուտել;
    6. [k] - [k ']: [k] բերան - [k '] ճշմարիտ;
    7. [l] - [l ']: [l] կետ - [l '] istik;
    8. [m] - [m ’]: [m] a [m] a - [m ’] պահանջ;
    9. [n] - [n ']: [n] os - [n '] yuh;
    10. [n] - [n ']: [n] archa - [n '] և [n '] նշան;
    11. [r] - [r']: [r] ys - [r'] է;
    12. [s] - [s ']: [s] երկուսն էլ - [s '] ծովատառեխ;
    13. [t] - [t ’]: [t] apok - [t ’] հավ;
    14. [f] - [f ']: [f] տեսախցիկ - [f '] որս;
    15. [x] - [x ']: [x] okkey - [x '] ek.

    Ինչպես տեսնում եք, հնչյունների փափկությունն ապահովվում է «բ» տառով, իսկ բաղաձայններից հետո՝ փափուկ բաղաձայնները։

    Ռուսերենում կան չզուգակցված բաղաձայն հնչյուններ, որոնք երբեք խուլ չեն.

    • [th '] - [th '] od;
    • [l] - [l]ama;
    • [l '] - [l '] լիճ;
    • [m] - [m] orkovka;
    • [m '] - [m '] yusli;
    • [n] - [n] ռնգեղջյուր;
    • [n '] - [n '] չղջիկ;
    • [r] - [r] երիցուկ;
    • [p '] - [p '] երեխա:

    Բոլոր հնչյունները հիշելը հեշտացնելու համար կարող եք օգտագործել հետևյալ արտահայտությունը. «Մենք իրար չենք մոռացել»..

    Ինչպես նաև չզույգված հնչյուններ, որոնք, իրենց հերթին, երբեք չեն բարձրաձայնվում։ Փորձեք բարձրաձայն կարդալ օրինակների բառերը և ինքներդ համոզվեք.

    • [x] - [x] օրեկ;
    • [x ‘] - [x ‘] irrg;
    • [c] - [c] կաթիլ;
    • [h '] - [h '] մարդ;
    • [u'] - [u'] etina.

    Ճշգրիտ հիշելու համար, թե որ հնչյունները խուլ են մնում ցանկացած իրավիճակում, կօգնեն երկու արտահայտություն. «Ստեփկա, կաղամբ ուզո՞ւմ ես»։ - Ֆի՜Եվ «Ֆոկա, ուզում ես կաղամբով ապուր ուտել»:.

    Եթե ​​ուշադիր կարդաք վերը նշված օրինակները, հավանաբար արդեն նկատել եք, որ ռուսերենի որոշ բաղաձայններ երբեք փափուկ չեն.

    • [f] - [f]uk և նույնիսկ [f] կաղին;
    • [w] - [w] uba-ն և [w] ilo-ն կարդացվում են հավասարապես ամուր;
    • [c] - [c] scratch եւ [c] irk - նույն բանը, ձայնը հստակ արտասանվում է:

    Հիշեք, որ որոշ փոխառված բառերում և անուններում «w»-ն դեռ փափուկ է [w']. ժյուրի [w'] յուրի, Ժուլիեն [w'] julienne:

    Նմանապես, ռուսերենում կան բաղաձայններ, որոնք երբեք հստակ չեն արտասանվում.

    • [th '] - [th '] վարունգ;
    • [h '] - [h '] բղավել և [h '] asy - ձայնը հավասարապես մեղմ է.
    • [u'] - [u'] eka և [u'] ընկել են - նմանապես. անկախ նրանից, թե որ ձայնավորն է գալիս այս բաղաձայնից հետո, այն դեռ մեղմ է արտասանվում:

    Երբեմն, որոշ դասագրքերում, այս հնչյունների փափկությունը տառադարձման ժամանակ չի նշվում ապաստրոֆով, քանի որ բոլորն արդեն գիտեն, որ այդ հնչյունները ռուսերենում կոշտ չեն: Իսկ «u»-ն հաճախ կոչվում է [w':]:

    Հիշեք նաև, որ «ժ», «շ», «հ», «ու» բաղաձայնները կոչվում են ֆշշոց:

    Հնչյունական վերլուծության պլան

    1. Նախ պետք է բառը ճիշտ գրել ուղղագրական առումով:
    2. Այնուհետև բառը բաժանիր վանկերի (հիշիր, որ բառի մեջ այնքան վանկ կա, որքան ձայնավոր է), նշիր շեշտված վանկը։
    3. Հաջորդ կետը բառի հնչյունական արտագրումն է։ Անմիջապես մի արտագրեք բառը. նախ փորձեք այն բարձրաձայն արտասանել: Անհրաժեշտության դեպքում խոսեք մի քանի անգամ, քանի դեռ չեք կարող վստահորեն ասել, թե որ ձայնը պետք է ձայնագրվի:
    4. Հերթականորեն նկարագրեք բոլոր ձայնավոր հնչյունները. նշանակեք շեշտված և չընդգծված:
    5. Հերթականորեն նկարագրեք բոլոր բաղաձայն հնչյունները. նշանակեք զուգակցված և չզուգակցվածները ըստ հնչեղության / խուլության և կարծրության / փափկության:
    6. Հաշվե՛ք և գրե՛ք, թե քանի տառ և քանի հնչյուն կա բառում:
    7. Նկատի ունեցեք այն դեպքերը, երբ հնչյունների թիվը չի համապատասխանում տառերի թվին, և բացատրեք դրանք։

    Գրավոր հնչյունական վերլուծության մեջ հնչյունները վերևից ներքև գրվում են սյունակում, յուրաքանչյուր ձայն փակցված է քառակուսի փակագծերում. Վերջում պետք է գիծ քաշել և դրա տակ գրել բառի տառերի և հնչյունների քանակը։

    Հատուկ տառադարձման նշաններ

    Այժմ այն ​​մասին, թե ինչպես ճիշտ նշանակել ձայները տառադարձման ժամանակ.

    • ["] - այսպես է նշվում շեշտված ձայնավորը հիմնական շեշտված վանկում (O «հովանոց);
    • [ `] - այսպես է նշվում կողմնակի (երկրորդական) ենթաընդգծված ձայնավոր հնչյունը. սովորաբար նման ենթաընդգծված վանկը գտնվում է բառի սկզբում, տեղի է ունենում. բարդ բառերև հակա-, միջ-, մոտ-, հակա-, ավելի-, սուպեր-, նախկին-, vice- և այլ նախածանցներով բառեր (` «շատերի մոտ»);
    • ['] - համահունչ ձայնի մեղմացման նշան;
    • [Λ] - տառադարձման նշան «o»-ի և «a»-ի հետևյալ դեպքերում՝ դիրք բառի սկզբում, առաջին նախապես շեշտված վանկը դիրքում պինդ բաղաձայնից հետո (arch [Λrka], արքա [kΛrol' ]);
    • - ավելի «առաջադեմ» տառադարձման նշան՝ իոտացված հնչյունների ձայնագրման համար, կարող եք նաև օգտագործել [y ']:
    • [և e] - ինչ-որ բան [and]-ի և [e]-ի միջև, որն օգտագործվում է առաջին նախապես շեշտված վանկի «a», «e», «e» ձայնավորները նշելու համար փափուկ բաղաձայնից հետո դիրքում (baubles [bl « և քնել]) ;
    • [se] - ինչ-որ բան [s]-ի և [e]-ի կամ [s]-ի և [a]-ի միջև, օգտագործվում է «e», «e» ձայնավորները նշելու համար առաջին նախապես շեշտված վանկի դիրքում պինդ բաղաձայնից հետո (շշուկ. [shy e ptat '];
    • [b] - տառադարձման նշան «o», «a», «e» ձայնավորների համար նախապես շեշտված և շեշտված վանկի (կաթ [կաթ]) պինդ բաղաձայնից հետո դիրքերում.
    • [b] - «o», «a», «ya», «e» ձայնավորների տառադարձման նշանը փափուկ բաղաձայնից հետո չընդգծված վանկի դիրքում (mitten [var'shka]);
    • [–] - նշան, որը ցույց է տալիս «ъ»-ի և «ь»-ի փոխարեն ձայնի բացակայությունը.
    • [ ‾ ] / [ : ] - տառադարձման նշաններ (կարող եք օգտագործել ձեր ընտրությամբ մեկը կամ մյուսը, դա սխալ չի լինի) բաղաձայնների երկայնությունը նշելու համար (վախեցեք [bΛy’atz: b]-ից):

    Ինչպես տեսնում եք, ամեն ինչ շատ դժվար է տառերը հնչյունների փոխակերպման հետ կապված: Դպրոցական ծրագրում, որպես կանոն, այս բարդ և ավելի ճշգրիտ տառադարձման նշանները չեն օգտագործվում կամ քիչ են օգտագործվում։ Միայն ռուսաց լեզվի խորացված ուսումնասիրությամբ։ Ուստի թույլատրվում է «և երանգով էլ»-ի փոխարեն և այլն բարդ նշումՕգտագործեք [a], [o], [y], [e], [s], [i] և [th '] հնչյունները հնչյունական վերլուծության մեջ:

    Տառադարձման կանոններ

    Մի մոռացեք նաև հետևյալ կանոններըբաղաձայն արտագրություններ.

    • խուլ բաղաձայնների հնչյունավորումը հնչյուններից առաջ դիրքում (կռում [zg'ibat '], հնձում [kΛz'ba]);
    • ապշեցուցիչ ձայնավոր բաղաձայնները բառի վերջում դիրքում (ark [kΛfch'ek]);
    • ապշեցնելով հնչյունավոր բաղաձայնը խուլից առաջ դիրքում, օրինակ՝ բարձրաձայն «g», որը կարող է վերածվել խուլ հնչյունների [k] և [x] (եղունգներ [noct'i], թեթեւ [l'ohk'iy' ]);
    • «n», «s», «z», «t», «d» բաղաձայնների փափկեցում փափուկ բաղաձայնների դիմաց դիրքում (kantik [kan't'ik]);
    • «s»–ի և «z»–ի մեղմացում «b»–ից առաջ (հեռացնել [from’y’at»] դիրքում նախածանցների հետ-, from-, times-ներում.
    • անընթեռնելի «t», «d», «v», «l» անընդմեջ մի քանի բաղաձայն տառերի համակցություններում. այս դեպքում «stn» համակցությունը արտասանվում է որպես [sn], իսկ «zdn»՝ որպես [: zn] (շրջան [uy 'ezny']);
    • «sch», «zch», «zsch» տառերի համակցությունները կարդացվում են որպես [u'] (accounts [sh'oty]);
    • «ch», «th» համակցությունները արտասանվում են [w] (ինչ [ինչ], իհարկե [kΛn'eshn]);
    • -tsya / -tsya վերջածանցները տառադարձվում են [c] (կծում [կծում: b]);
    • -th / --ի վերջավորություններն արտասանվում են [in] ձայնի միջոցով (ձեր [tvy’evo]);
    • կրկնակի բաղաձայններով բառերում հնարավոր է տառադարձման երկու տարբերակ. 1) կրկնակի բաղաձայնները գտնվում են շեշտված վանկից հետո և կազմում են կրկնակի ձայն (kassa [kas: b]); 2) առաջ դրված են կրկնակի բաղաձայններ շեշտված վանկև տվեք սովորական բաղաձայն հնչյունը (միլիոն [m'il'ion]):

    Իսկ հիմա օրինակներով նայենք բառերի հնչյունական տառադարձությանը։ Ձայնագրման համար կօգտագործենք բաղաձայնների տառադարձման պարզեցված համակարգ։

    Բառերի հնչյունական տառադարձման օրինակներ

    1. մեկնում
    2. ot-e "zd (2 վանկ, շեշտը ընկնում է 2-րդ վանկի վրա)
    3. [aty'e "st]
    4. o - [a] - ձայնավոր, անշեշտ
      t- [t] - բաղաձայն, խուլ (զույգ), կոշտ (զույգ)
      ъ – [–]
      e - [y ’] - բաղաձայն, հնչյունավոր (չզույգված), փափուկ (չզույգված) և [e] - ձայնավոր, շեշտված
      s - [s] - բաղաձայն, խուլ (զույգ), կոշտ (զույգ)
      d - [t] - բաղաձայն, խուլ (զույգ), կոշտ (զույգ)
    5. 6 տառ, 6 հնչյուն
    6. «e» տառը «b» բաժանարարից հետո տալիս է երկու հնչյուն՝ [th «] և [e], բառի վերջում «d» տառը շշմած է [t] հնչյունի մեջ, «z» տառը՝ ապշած ձայնի [c]-ի դիրքում խուլ ձայնից առաջ:

    Եվս մեկ օրինակ.

    1. քերականություն
    2. gram-ma "-ti-ka (4 վանկ, շեշտը ընկնում է 2-րդ վանկի վրա)
    3. [գրամ՝ «ika]-ում
    4. g - [g] - բաղաձայն, ձայնավոր (զույգ), պինդ (պինդ)
      p - [r] - բաղաձայն, հնչյունավոր (չզույգված), ամուր (զույգված)
      մմ - [մ:] - կրկնակի հնչյուն, բաղաձայն, ձայնավոր (չզույգված), ամուր (զույգված)
      a - [a] - ձայնավոր, շեշտված
      t - [t '] - բաղաձայն, խուլ (զույգ), փափուկ (զույգ)
      k - [k] - բաղաձայն, խուլ (զույգ), պինդ (զույգ)
      a - [a] - ձայնավոր, անշեշտ
    5. 10 տառ, 9 հնչյուն
    6. Կրկնակի «մմ» բաղաձայնները կրկնակի ձայն են տալիս [m:]

    Եվ վերջին.

    1. դարձավ
    2. sta-no-vi "-lis (4 վանկ, շեշտը ընկնում է 3-րդ վանկի վրա)
    3. [կանգնած «l'is»]
    4. s - [s] - բաղաձայն, խուլ (զույգ), կոշտ (զույգ)
      t - [t] - համահունչ, խուլ (զույգված), ամուր (զույգված)
      a - [a] - ձայնավոր, անշեշտ
      n - [n] - բաղաձայն, ձայնավոր (չզույգված), ամուր (զույգված)
      o - [a] - ձայնավոր, անշեշտ
      in - [in '] - բաղաձայն, ձայնավոր (զույգված), փափուկ (զույգված)
      and - [and] - ձայնավոր, շեշտված
      l - [l '] - բաղաձայն, հնչյունավոր (չզույգված), փափուկ (զույգված)
      and - [and] - ձայնավոր, անշեշտ
      s - [s '] - բաղաձայն, խուլ (զույգված), փափուկ (զույգված)
      բ - [-]
    5. 11 տառ, 10 հնչյուն
    6. «o» տառը չընդգծված դիրքում տալիս է ձայնը [a]; «բ» տառը ձայն չի նշանակում և ծառայում է դրան նախորդող բաղաձայնը մեղմելուն։

    Հետբառի փոխարեն

    Դե, այս հոդվածը օգնե՞լ է ձեզ զբաղվել բառերի հնչյունական վերլուծությամբ: Բառը կազմող հնչյունները ճիշտ գրելն այնքան էլ հեշտ չէ. ճանապարհին բազմաթիվ որոգայթներ կան: Բայց մենք փորձեցինք հեշտացնել ձեզ և հնարավորինս մանրամասն բացատրել բոլոր սայթաքուն պահերը։ Այժմ դպրոցում նման առաջադրանքը ձեզ այնքան էլ դժվար չի թվա։ Մի մոռացեք սովորեցնել ձեր դասընկերներին և ցույց տալ նրանց մեր օգտակար հրահանգները:

    Օգտագործեք այս հոդվածը դասերին պատրաստվելիս և GIA-ն և միասնական պետական ​​քննությունը հանձնելիս: Իսկ մեկնաբանություններում անպայման ասեք, թե ինչ հնչյունական բառերի վերլուծության օրինակներ են ձեզ տալիս դպրոցում։

    կայքը, նյութի ամբողջական կամ մասնակի պատճենմամբ, աղբյուրի հղումը պարտադիր է:

    Բեռնվում է...Բեռնվում է...