Գոյականը խոսքի այն մասն է, որը նշանակում է առարկա և պատասխանում է ով հարցերին: ինչ? (հայրենասեր, տիեզերագնաց, հերթապահ, օլիմպիական խաղեր, երիտասարդություն, սպորտ, դրոշակ, պլանետարիում, Մոսկվա, Վլադիվոստոկ, սպիտակություն, քայլել, ուրախություն):
Նշում. Քերականության առարկան այն ամենն է, ինչ կարող եք հարցնել, թե ով է դա: ինչ է դա, օրինակ՝ ով է դա։ - ուսանող, ի՞նչ է դա: - գիրք.
Ըստ նշանակության՝ գոյականները բաժանվում են պատշաճ (Լև, Տոլստոյ, Լենինգրադ, Բուլղարիա, Կաշտանկա, «Ավրորա») և ընդհանուր գոյականների (դասագիրք, բերքահավաք, կոմսոմոլի անդամ, կոլտնտեսություն), անիմացիոն (ուսանող, Պետյա, Տանյա, Նատաշա, գյուղատնտես, Էլկ, պիկե) և անշունչ (տուն, քաղաք, գյուղ, թերթ, ամսագիր, Վոլգա, Բայկալ):
Գոյականներն արական են (ճարտարագետ, երիտասարդ բնագետ), իգական (թաղամաս, լրագրություն) կամ զրոյական (սերունդ, հայրենիք):
Նշում. Գոյականներն ըստ սեռի չեն փոխվում։
. Գոյականները փոխվում են ըստ դեպքի (հաց, հաց, հաց, հաց, հացի մասին, կարգապահություն, կարգապահություն, կարգապահություն, կարգապահություն, կարգի մասին) և ըստ թվերի (եզակի՝ ջոկատ, հող, հոգնակի՝ ջոկատներ, հողեր)։
նախնական ձևըգոյական - անվանական եզակի:
Նախադասության մեջ գոյականներն առավել հաճախ ենթակա են և առարկայական, ինչպես նաև անհամապատասխան սահմանում, դիմում, հանգամանք եւ անվանական մաս բաղադրյալ պրեդիկատ, օրինակ:

1. Գիրքը մարդուն դարձնում է տիեզերքի տերը (Պ. Պավլենկո) - գրքի առարկան արտահայտված է գոյականով; 2) Մարդկության ողջ կյանքը հաստատվել է գրքում (Ա. Հերցեն) - գրքում հավելումը արտահայտվում է նախածանցով գոյականով. 3) Գիրքը գիտելիքի շտեմարան է (Բ. Պոլևոյ) - բաղադրյալ նախադասային շտեմարանի անվանական մասն արտահայտվում է գոյականով.

1. Գետնից խոնավությունը սկսեց սառեցնել կողքը (Ա. Գայդար) -

երկրից անհամապատասխան սահմանումը արտահայտվում է նախդիրով գոյականով. 5) Ծովի գորշ հարթավայրի վրայով քամին ամպեր է հավաքում (Մ. Գորկի) - հարթավայրի վրայի տեղի հանգամանքն արտահայտվում է նախդիրով գոյականով. բ) Ժողովուրդը չի մոռանա իր անձնուրաց հերոսների հաղթողին (Վ. Լեբեդև-Կումաչ).
հայտի հաղթողը արտահայտվում է գոյականով:
Անվանական գործի գոյականները կարող են հանդես գալ որպես հասցե՝ շնորհակալություն; Հայրենիք, երջանկության համար, որ ձեր ճանապարհին լինեք: (Ա. Տվարդովսկի) - Ռոդենի կոչն արտահայտվում է գոյականով։

Ավելին՝ ԳԱՅԱԿԱՆԻ ԻՄԱՍՏԱԿԱՆ ԵՎ ՔԵՐԱԿԱՆԱԿԱՆ ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ թեմայով.

1. § 39. Քերականական և բառաբանական իմաստների փոխազդեցությունը գոյականի կառուցվածքում
2. §39. Քերականական և բառաբանական իմաստների փոխազդեցությունը գոյականի կառուցվածքում
3. ԱԾԱԿԱՆԻ ԱՆՎԱՆԻ ԻՄԱՍՏԱԿԱՆ ԵՎ ՔԵՐԱԿԱՆԱԿԱՆ ԱՌԱՆՁՆԱՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԸ.
4. ԹՎԻ ԱՆՎԱՆԻ ԻՄԱՍՏԱԿԱՆ ԵՎ ՔԵՐԱԿԱՆԱԿԱՆ ՆՇԱՆՆԵՐԸ
5. 6.5. Գոյականի նշանակությունը, նրա ձևաբանական առանձնահատկությունները և շարահյուսական գործառույթները
6. 112. Գոյականի նշանակությունը, նրա ձևաբանական առանձնահատկությունները և շարահյուսական գործառույթները
7. 9. Գոյականը որպես խոսքի մաս՝ իմաստաբանություն և քերականական կատեգորիաներ։ Գոյականի շարահյուսական գործառույթները.

• Գոյականը խոսքի անկախ մաս է, որը նշանակում է առարկա և պատասխանում է ո՞վ։ ի՞նչ (և գործի հարցեր)

• Ընդհանուր քերականական իմաստ Գոյականը առարկայի իմաստն է: Քերականության առարկան այն ամենն է, ինչ կարելի է հարցնել՝ ո՞վ է սա։ կամ ինչ է դա

• Ըստ նշանակության՝ գոյականները բաժանվում են հետևյալ խմբերի :

• կոնկրետ - անվանել կենդանի կամ անշունչ բնույթի կոնկրետ առարկաներ՝ ամսագիր, եղբայր

• իրական - անվանել տարբեր նյութեր՝ օդ, ջուր, կապրոն, յուղ

• վերացական - անվանել մտավոր ընկալվող երեւույթները՝ վազք, նորություն, ուրախություն, տոկունություն

• կոլեկտիվ - ընդհանուր առմամբ զանգահարեք շատ նույնական առարկաներ՝ սաղարթ, երեխաներ

• Գոյականների ձևաբանական առանձնահատկությունները - սեռ, թիվ, դեպք, անկում:

• Գոյականների շարահյուսական առանձնահատկությունները Նախադասության մեջ գոյականն ամենից հաճախ սուբյեկտն է կամ առարկան, բայց այն կարող է լինել նաև նախադասության այլ անդամներ՝ սահմանումներ և նույնիսկ նախադրյալներ:

• ընդհանուր գոյականներ Գոյականներ, որոնք անվանում են միատարր առարկաներ՝ անտառ, սեղան, գիրք, դասագիրք

• անիմացիոն Գոյականները կոչում են վայրի բնության առարկաներ (ով)՝ աղջիկ, թռչուն

գոյականի սեռ .

• Գոյականի սեռը կարելի է որոշել՝ գոյականին ավելացնելով my (m.r.), my (f.r.), my (cf.)՝ (իմ) աղեղ, (իմ) դդում, (իմ) արև:

• որոշ գոյականներ ունենում են սեռի տատանումներ. tulle-this tulle, this tulle; շամպուն - այս շամպունը, այս շամպունը

• Հատուկ խումբ է կազմված ընդհանուր սեռի գոյականներից, որոնք կարող են նշանակել և՛ արական, և՛ իգական սեռի մարդկանց՝ որբ, կռվարար, կռվարար, լացակումած, սրիկա, կեղտոտ (Ի՜նչ կռվարար ես դու! - մի տղայի մասին: Ինչպիսի խելագար ես: - մի աղջկա մասին)

• Bow - m.r. Արև - տես. Դդում - ֆ.ռ.

• Գոյականները երկու թիվ ունեն.

• եզակի և հոգնակի

• Եզակի ձևով գոյականները նշանակում են մեկ առարկա, հոգնակիում՝ շատ՝ գիրք-գրքեր

• Ըստ թվերի՝ փոխվում են կոնկրետ գոյականները։ Թվերի փոփոխությունը փոխանցվում է վերջավորությունների միջոցով՝ ամիս-ամիս

• Վերացական, իրական, հավաքական գոյականները թվերով չեն փոխվում։ Նրանք ունեն մեկ ձև՝ եզակի կամ հոգնակի։

Գոյականի թիվը։

• Միայն եզակի ձևն ունի.

• Իրական գոյականներ՝ կաթ, թթվասեր

• Վերացական գոյականներ՝ սեր, ընկերություն

• Հավաքական գոյականներ՝ տերեւներ

• Հատուկ գոյականներ՝ Կովկաս, Ուրալ

Գոյականների պարագան

Ռուսերենում վեց դեպք կա. Յուրաքանչյուր դեպք ունի իր անունն ու նշանակությունը։ Յուրաքանչյուր դեպք ունի իր հարցերը. Բոլոր դեպքերը, բացի անվանականից, կոչվում են անուղղակի։ Գործերը ցույց են տալիս գոյականի կապը նախադասության այլ բառերի հետ: Գործը որոշելու համար պետք է գտնել այն բառը, որից կախված է գոյականը և այս բառից մինչև գոյականը գործի հարց տալ։

Գոյական անկում

• Գոյականները դեպքերով և թվերով փոխելը կոչվում է անկում: Գոյականները բաժանվում են երեք տեսակի անկման.

• 1-ին անկման մեջ մտնում են ֆ.ր., մ.ր. գոյականները։ -ա, -ի վերջավորությամբ։

• 2-րդ անկումը ներառում է մ գոյականները։ զրոյական վերջավորությամբ, ինչպես նաև գոյականները տես. Ռ. -ո, -ե վերջավորությամբ։

• 3-րդ անկումը ներառում է գոյականներ f.r. զրոյական վերջավորությամբ։ Նրանք հիմքի վերջում ունեն փափուկ նշան:

Շեղված գոյականներ

• Պատյաններով և թվերով փոխվելիս որոշ գոյականներ ունեն տարբեր անկման վերջավորություններ, ուստի դրանք կոչվում են անհամապատասխան: Դրանք ներառում են.

• -մյա գոյականները՝ բեռ, ժամանակ, կուրծ, դրոշակ, անուն, բոց, ցեղ, սերմ, պարանոց, թագ

• - արական գոյական ճանապարհ

Անփոփոխ գոյականներ

• Ռուսերենի որոշ գոյականներ դեպքերով և թվերով չեն փոխվում:

• Անփոփոխ գոյականները ներառում են.

• - ընդհանուր գոյականներ և օտար ծագման հատուկ գոյականներ՝ սոդա, կակաո, սուրճ, վերարկու, ռադիո, մետրո, կենգուրու, շիմպանզե ...

• - աղջկա կամ ամուսնացած կնոջ անունները. տիկին, օրիորդ, տիկին, տիկին, fraulein, frau

• - բարդ բառեր՝ Մոսկվայի պետական ​​համալսարան, Համակարգիչ, Ատոմային էլեկտրակայան

• Նման գոյականների թիվը և դեպքը կարելի է որոշել բառակապակցություններով և նախադասություններով։ Նախադրյալները կարող են ցույց տալ նման գոյականների դեպքը:

առարկայի իմաստը. Կախված կոնկրետ իմաստից՝ գոյականների մի քանի խմբեր առանձնանում են՝ ko և kreg և e (ամսագիր, սոճին, ագռավ)», նյութ (յուղ, շաքար, ջուր); վերացական (ընթերցանություն, քաջություն, բարություն, կապույտ); հավաքական (երեխաներ): , երիտասարդներ, ուսանողներ):
Գոյականի ձևաբանական (կամ քերականական) առանձնահատկությունները՝ սեռ, թիվ, դեպք, անկում:
Շարահյուսական հատկանիշներ. կարող է լինել նախադասության ցանկացած անդամ:
Նշեք1, թե որ խմբին են պատկանում (կոնկրետ, անձնական, վերացական, հավաքական) այս1 գոյականներն ըստ ph.tex-ի և համաքերական նշանակության:
Տուն, օվկիանոս, աշխատանք, ժամանակ, գեղեցկություն, երեխա, արծաթ, լուսաբաց։ ջեմ, թանաք, երիտասարդություն, քաջություն, հերոս, հերոսություն, երգեցողություն, մտավորականություն, հավաքածու, փոշի, ջուր, ուրախություն, կենդանի, ամառ, յուղ, երեխաներ, դրախտ, երեխաներ, հոգիներ, կոկորդիլոս: կեչի, սաղարթ, կանաչի, հատապտուղ, ազնվամորու, ձուկ:
Կարդացեք մի հատված Լ.Պուշկինի կեցվածքից. Անվանեք նրան: Որոշել շարահյուսական դերայս հատվածում գոյականներ ուներ:
Ձմեռ! Գյուղացին, հաղթական, նորոգում է ճանապարհը 11 գերանների վրա. Այնտեղ, որտեղ ձին, գիշերելով ձյան մեջ, մի կերպ հյուսում է թրթուրը; Պայթած փափկամազ սանձեր, թռչում է համարձակ վագոն; սահնակի մեջ - «Ժուչկա» տնկած, փոխակերպվող ինքն իրեն գանձի մեջ.
Կեղծակն արդեն սառել է նրա մատը. ցավում է և ծիծաղելի է, իսկ մայրը նրան սպառնում է պատուհանից ...
Բաշխել գոյականներն ըստ բառապաշարի և քերականական խմբերի:
2. Բառերը սահմանի՛ր ըստ դրանց ծագման:
137. Կարդացեք Ա.Ախմատովայի բանաստեղծությունը: Կատարել գոյականների ամբողջական ձևաբանական վերլուծություն: Ես հարցրեցի կկուն. Քանի՞ տարի կապրեմ... Սոճիների գագաթները դողացին, Դեղին ճառագայթ ընկավ խոտերի մեջ.
11o pi ձայն թավուտում թարմ ... Ես գնում եմ տուն,
Իսկ զով քամին անմահացած Իմ տաք ճակատ. Ուսումնասիրված գրական ստեղծագործություններից ընտրե՛ք դերում գոյականների գործածության օրինակներ տարբեր անդամներնախադասություններ՝ ենթակա, նախադրյալ, երկրորդական անդամներ։
Կարդացեք և գրեք տեքստը, տեղադրեք բաց թողնված կետադրական նշանները: Նշեք ստեղծագործության հեղինակը և վերնագիրը:
Որը գեղարվեստական ​​մանրամասներտեքստում օգտագործված, ուշադրություն դարձրե՞լ եք: Ինչպե՞ս են նրանք բնութագրում այս տեքստի հերոսներին:
Տեսնենք, թե ինչ կատեգորիայի կաթ։ .սնուցող .x-ը պատկանում է ..t այս անձին g..v..ril-ին հաջորդ օրը Արկադ ..յու Բազարովը, որը բարձրանում է նրա հետ, բայց, տես, ic .. հյուրանոցներ ... որոնցում մնացել է Օդինցովան: իմ քիթը հենց այնտեղ է ( ոչ. պի) լավ.
Զարմանում եմ քեզ! - v.khlikknul Արկադի, - Ինչպե՞ս: Դու, դու, Բազարով, բռնիր այդ նեղ բարոյականությունը... որը...
Ի՜նչ հրեշ ես դու։ - (ոչ, nn) ​​անզգուշորեն ընդհատեց Բազարովը:- Դուք (չգիտե՞ք, նի) դա մեր բարբառով, իսկ ձեր եղբոր համար «ոչ լավ» նշանակում է «լավ»: Խնդրում եմ, ուրեմն ունեք: (Ոչ, պի) ինքներդ (արդյո՞ք) այսօրվանից ասացիք, որ նա ամուսնացած է (?): Չնայած իմ կարծիքով հարուստ ծեր ..կա-ի հետ ամուսնանալը (ոչ, ոչ) մի քիչ (ոչ, ոչ) տարօրինակ է, բայց, ընդհակառակը, լավ.. խելամիտ: Ես հավատում եմ քաղաքային խոսակցություններին (ոչ, ոչ); բայց ես սիրում եմ մտածել այնպես, ինչպես կրթված մարզպետն է ասում, որ իրենք արդար են։
Արկադին (ոչ, ոչ) ոչինչ չպատասխանեց (ոչ, ոչ) և պ.. թակեց սենյակի դուռը։ Մի երիտասարդ ծառայող լեյվերով..1 ծանոթացրեց երկու ընկերներին..լեյին մեծ սենյակկահավորված (n, nn) ​​վատ, ինչպես ռուսական քաղաքների բոլոր սենյակները, բայց հոգնած (n, nn) ​​ծաղիկներով: Շուտով Օդինցովան ինքը հայտնվեց մի պարզ առավոտ (և.! -շ) մենք «վճարում ենք, Նա նույնիսկ ավելի երիտասարդ էր թվում.. թեթև.. քաշով (և, ննկտո էո? նզա. Արկադի պր.. տվեց նրան Բազարովը և գաղտնի. զարմանքով նա նկատեց, որ (կարծես) շփոթված էր թվում, մինչդեռ Օդինցովան երեկ կատարյալ հանգիստ էր (բայց):
Դ, 1 1- Տրված տեքստից ընտրել Ifc ^ J նշանակալի խոսքի 2-3 բառ և դրանց ձևաբանական վերլուծությամբ կազմել І.
2. Ինչ տեսակի տեսակներ կարող են վերագրվել ընտրված ЇЇ տեքստային արտահայտությանը: Բերեք ձեր օրինակները:
Գոյականները խմբերով գրի՛ր՝ կախված նրանց բառագիտական ​​կախարդական իմաստից՝ իրական, կոնկրետ, վերացական, հավաքական:
Պատրաստվեք գրել այս տեքստի թելադրանքով:
Կենդանի և անշունչ էակների բաժանումը միշտ չէ, որ համընկնում է բնության մեջ գոյություն ունեցող ամեն ինչի բաժանմանը կենդանի և ոչ կենդանի էակների։ Այսպիսով. Տիկնիկ, մեռած, տուջա, ջեք, հաղթաթուղթ, փայտի գոբլին, կուռք բառերը կոչվում են անիմացիոն: Իսկ ժողովուրդ, ամբոխ, երեխաներ, հոտ, խումբ, երիտասարդություն, գյուղացիություն, ընկերություն բառերը՝ անշունչ։
Երկնային մարմինների անունները անշունչ գոյականներ են, բայց նույն բառերը, ինչ աստվածների անունները, կենդանի են՝ ուսումնասիրել Յուպիտերին, հարգել Յուպիտերին։
140. Որոշի՛ր գոյականների սեռը։ Անվանե՛ք ընդհանուր սեռի բառերը, դրանցով դարձրե՛ք բառակապակցություններ կամ նախադասություններ երկու տարբերակով՝ նկատի ունենալով իգական սեռի և արական սեռի անձանց:
Ուրախություն, շղարշ, պահեստ, սուրճ, անուն, մուկ, ուսուցիչ, աշխատանք, փոքրիկ տուն, միջատ, վարձակալ, խելացի աղջիկ, շիմպանզե, ինժեներ, բժիշկ, վարսահարդար, կցորդ, վարպետ, կռվարար, կենգուրու, հուզիչ, պրոֆեսոր, ledp, Բաքու, Կապրպ, խառնաշփոթ, ժյուրի, մոխրագույն, Սոչի, անձամբ, ընկեր, հնդկահավ, Միսիսիպի, համալսարան..
D] "! Անընկնող գոյականների մեծ մասը չեզոք սեռի L-LJ բառեր են, որոնք անվանում են անշունչ առարկաներ (կակաո, սրճարաններ, ճաշացանկ): արականՏղամարդիկ (մաեստրո, հյուրասիրող) նշանակող բառերը վերաբերում են իգական սեռին (միսս, տիկին): Օտար աշխարհագրական անունների սեռը որոշվում է ընդհանուր հայեցակարգով կամ հապավումների հիմնական բառով. Օնտարիո - լիճ, Պերու - նահանգ, պողոտա ¦ - փողոց, կոլ-ռաբի - կաղամբի բազմազանություն:
Բաղադրյալ բառերի ցեղը որոշվում է ըստ առաջատար բառի սեռի՝ AND TA - լրատվական և հեռուստատեսային գործակալություն։
74
Այս բառերից դուրս գրի՛ր այն գոյականները, որոնք ձև ունեն՝ ա) միայն հոգնակի. բ) միայն եզակի։
Փող, մթնշաղ, մեղր, երիտասարդություն, քսանչորս ժամ, թղթադրամներ, դարպասներ, սառը, ճենապակյա, թշնամություն, երիտասարդություն, կաթ, խմորիչ, խաղեր, տոներ, բաժակներ, որոնողներ, վիշտ, սպիտակեցում, չմուշկներ, գուլպաներ, մկրատ, սաղմոսարան, այծեր , պատուհաններ, կաղամբապուր, աբակ, հարազատներ, ուսուցիչներ. խոնավություն, ծիծաղ, սպիտակեղեն, երազ, երջանկություն:
Սովորեք տարբերել տարբեր անկման գոյականների -с, -վ վերջավորությունները:
-ի վերջավորությունը գրված է.
սեռի առաջին անկման մեջ։ հույս՝ երգից;
III անկումով, ցեղ., տարեթվեր։ և առաջարկություն։ դեպքեր՝ նախանձից, կյանքում;
գոյական նախադրյալներում. գործի միավորներ ժամեր, եթե վերջաբանին նախորդում է նամակը և՝ առողջարանում՝ բանակի մասին;
-mya վերջացող գոյականներում ամսաթվերով: և առաջարկություն։ դեպքերը՝ բոցին, բոցի մասին։
-ե վերջավորությունը գրված է.
ժ 1) ամսաթվերի I անկման մեջ. և առաջարկություն։ հույսեր (բացառությամբ j lla գոյականի): դեպի խրճիթ, պատկերասրահի մասին:
ժ 2) նախադրյալի II անկումով. պարագան (բացի -յ, -մէ գոյականից)՝ j տանը, ծովի մասին։
Գրի՛ր, բացատրի՛ր ուղղագրությունը գործի վերջավորություններ-e, -եւ գոյականների համար:
Ավազի վրա…, կեչի պուրակից…, իմ նոթատետրում…, մի հետաքրքիր գրքի անունը…, մի մեծ շենքում… կոնսերվատորիայում…, ինձ անունով կոչեք…, գրադարանում էր: ., ծառայել է բանակում.., գնացել է վերարկու .., ra..skaz..val about ra..vedk... նոր շենք.., գնացել է գլխավոր հրապարակ..դ.. մայրաքաղաքներ.., nodosh..l դեպի կայք.., շապիկին.. տետրերի .., առաջին էջում., գրքերի .., ներքեւում., ճյուղեր.. կանաչ կերավ.., ներքեւում vegv.. , ունալա մասնաճյուղերից .., մասնակցել է մրցույթին .. վանի .. , առաջնությանը ... դպրոցում է եղել ... թատրոնում .. փողոցներով .. քայլել է եզի վրա .. քաղաք..., եղել է պլանետարիումում, թռել է երկնքում, լողացել է ծովում, հաց է պետք..., սոլում, կարող ես գնել..., սնուցման և.., մտածեցի. հետաքրքիր վայրեր.., մոռացել է տխրության մասին..., ոչ-նրիի մասին... իմացիր..., տխուր լուրերի մասին..., շաբաթներից մինչև շաբաթներ..., ուժը միասնական..., բոլորը դիրքերում... շատ..., պա հայրենի կողմերը դեպի ... ծառերի վրա էր .. կանգնած էր պաստառների մոտ .. պատմում էր նավապետի մասին ... նրա դառնության մասին .. պառկում էր տախտակամածների վրա .. նկարում էր նկարներից .. կողքից ուրախությամբ Ռումինիայում էր, սեր Ռոդենի հանդեպ...
75
զ 11 L^J գոյականների վերջավորությունների ուղղագրությունը ստուգելու համար ընտրել նույն թեքումով, բայց վերջավորության վրա շեշտադրմամբ բառեր և փոխարինել ստուգվող բառի տեղում։ Օրինակ՝ դեպի բարձրություն .. - բալ - երկիր - դեպի երկիր - դեպի բալ; նոթատետրում .. - նոթատետր - տափաստան - տափաստանում - նոթատետրում: Արական և չեզոք գոյականներն ունեն նույն գործի վերջավորությունները:
Որոշիր ասացվածքների թեման. Ո՞րն է ձեզ համար առավել նշանակալից: Օգտագործելով այս կանոնը, ստուգեք վերջավորությունների ուղղագրությունը:
1. Բառը աղբյուր .. ապաշխարող .. սրտից
Խելացի բ..սեդ.
Բարի լռությունն ավելի լավ է, քան վատ տրտնջալը: 5. Ուր որոմը շատ է, այնտեղ հացը քիչ է, որտեղ խոսքերը շատ են, իմաստությունը քիչ է: 7. Թքուրից վերքը .. բոցավառվում է .. իսկ լեզվի աղը արյունահոսում է։
Գոյականները դրե՛ք m և o ժեստով սեռական հոլովով c և o թվերի մեջ:
Ծիրան, խնձոր, պայմանագիր, մանդարին, սրբիչ, առակ, լոլիկ, պոկեր, բաժակապնակ, կոշիկ, ռելս, թքուր, հյուսիսային, գրամ, զինվոր, թաթար, մինսկեր, տաջիկ, գուլպա, որդի, ընկեր, հավ, կիլոգրամ, ազնվական, ձոր, զգեստ, տերեւ, իշխան, ամուսին, գերան.
145*։ Ներդրեք այս գոյականները գործիքային. Գտեք վերջավորությունների տարբերությունը: Ձևակերպեք կանոն.
Բանաստեղծ Ա. Ս. Պուշկին, Պուշկինի քաղաք, կոմպոզիտոր Ա. Պ. Բորոդին, նոլե Բորոդինո, գրող Ա. Պ. Չեխով, քաղաք Չեխով, Ա.
Անվանենք գոյականների մի քանի ածանցներ՝ անձի նշանակությունը ըստ գործունեության տեսակի; գործիքներ, սարքեր
վերացական արժեք 11 ոչ 3) -ishk(a), -shch(e),
-այրել (P).
փոքրացնող
-vnok(?), -ushk(a), -chik(a), -enk(a)
Ամենատարածված նախածանցները թվարկված են «Բառի ձևավորում» բաժնում:
146. Դուրս գրի՛ր ածանցներով 2-3 գոյական՝ ա) մասնագիտություն, անձ; բ) փոքրացուցիչ՝ գ) առարկա; դ) շեղված. Ընտրեք բառի բունը և բոլոր մորֆեմները: Որոշի՛ր գրավոր գոյականների անկումը:
147. Կարդացեք չափածո հատվածներ ռուս բանաստեղծների ստեղծագործություններից: Անվանեք դրանց հեղինակներին: Ընդգծի՛ր գոյականների վերջածանցները։ Ի՞նչ նշանակություն են տալիս բառերին: Ի՞նչ ընդհանուր բան ունեն այս տեքստերը: Գտե՛ք համեմատություններ ՏՏ և III տեքստերում, բացե՛ք դրանք և կպատկերվեն արտահայտիչ նշանակություն։ I. Աղջիկներ, գեղեցկուհիներ,
Սիրելիներ, ընկերուհիներ2, Խաղացեք, աղջիկներ; Քայլե՛ք, սիրելիներս։ Խստացրեք երգը, Նվիրական երգը, Lure he mod od i w Մեր շուրջպարին. Ինչպես ենք հրապուրում երիտասարդին
Ինչպես տեսնում ենք հեռվից, Փախիր, սիրելիս, Նետիր բալ, բալ, ազնվամորի, Կարմիր հաղարջ, սուտ գնացեք գաղտնալսեք նվիրական երգերը, մի՛ լրտեսեք մեր աղջիկական խաղերին Պ. Սուրբ Ռուսաստանում մայրիկ,
Մի՛ գտիր, մի՛ գտիր այդպիսի գեղեցկություն. Քայլում է սահուն՝ կարապի պես; Քաղցր տեսք ունի՝ աղավնու պես; Նա ասում է մի բառ - բլբուլը երգում է; Նրա կարմրավուն այտերը վառվում են, Ինչպես լուսաբացը Աստծո երկնքում; Շագանակագույն, ոսկեգույն հյուսեր, Վառ ժապավեններով հյուսված, Ուսերի վրայով վազող, ճկվող, Համբուրվող սպիտակ կրծքերով: Ընտանիքում նա ծնվել է վաճառական, մականունով Ալենա Դմիտրևնա: III. Այս առավոտ արևի հետ Արևի հետ Արևի պես դուրս թռավ ձյունաճերմակ կարապը։
Կանաչ ափի մոտ, թեքելով իրենց նուրբ գլուխները, շշուկները շշնջացին ցածր ձայնով առվակների հետ:
Հետևում կարապների բարակ խումբը շարժվեց,
II հայելանման մակերեսը տրորվել է զմրուխտ օղակների մեջ։
^ ""Ch 1. Արտադրել հնչյունական. ածանցյալ և մոր-
ընտրված բառերի ֆոլոգիական վերլուծություն.
2. Գտի՛ր բառեր, որոնցում կա ուղղագրություն՝ ձայնավորների ուղղագրությունը ֆշշոցից հետո և ք. Բացատրեք նրանց ուղղագրությունը:
Գեներալ քերականական իմաստածական - առարկայի LLJ նշան:
Մորֆոլոգիական առանձնահատկություններ - սեռի, թվերի, դեպքերի փոփոխություն: Համաձայն է գոյականի հետ։
Շարահյուսական նշաններ - նախադասության մեջ այն կարող է լինել սահմանում կամ նախադրյալ:
Ըստ նշանակության տարբերվում են ածականների երեք կատեգորիաներ՝ որակական, հարաբերական, տիրական։
Որակականները կոչվում են «նշան ըստ չափի (մեծ), տարիքի (հին), գույնի (սպիտակ), քաշի (թեթև), տեսքը(գեղեցիկ), ներքին որակներ (բարի) և այլն։
Հարաբերականները ցույց են տալիս նյութը, որից պատրաստված է առարկան (ապակե պատ), նշվում է օբյեկտի նշանը տեղի (Մոսկվայի փողոցներ), ժամանակի (ձմեռային առավոտ), օբյեկտի նպատակի ( սպորտային հագուստ), գործելու) (լվացող):
Սեփականատերը առարկայի նշանը նշանակում է որևէ մարդու կամ կենդանու պատկանելությամբ (հոր գլխարկ, աղվեսի պոչ):
Նրանց վերջածանցներն են՝ -ii (-yn), -ov (-ev), -ig/ (-i):
Ածականը կարող է փոխել իր իմաստը: Այսպիսով, հարաբերական ածական bearish արտահայտությունում bear coat կարող է դառնալ որակյալ արջի զբոսանք, տիրական՝ արջի որջ:
149*։ I. Նշված բառերից կազմի՛ր անզուգականներ, դրանցով դարձրո՛ւմ դարձրո՛ւմ՝ դրանք օգտագործելով որակական, հարաբերական, տիրական իմաստով (հնարավորության դեպքում):
Նմուշ: squirrel - squirrel; squirrel խոռոչ, squirrel coat.
Թռչուն, ծառ, աղվես, մարգարիտ, արծաթ, խնձորենի, ծերուկ, անձրեւ, եղբայր, մառախուղ, ոսկի, նավաստի։
II. Բաշխեք արտահայտությունները՝ կախված ածականների կատեգորիայից:
Կավե սափոր, թավշյա վարագույր, թավշյա ձայն, ջերմ հանդիպում, սրտացավ, ձմեռային երեկո, զառիթափ լեռ, թույն կերպար, մոխրագույն զգեստ, մոխրագույն կատարում, սպորտային կոշիկներ, մարզական քայլվածք, խիտ անտառ, խիտ մարդ, կարապի բմբուլ, կարապի երգ, արջի ծառայություն, արջի լանա, արջի մուշտակ, կանաչ գլխարկ, Կապույտ երկինք, կապույտ երազներ, կապույտ աչքեր.
fy! Kachssgvennys ածականները ունեն - ձևի ներքևի մասը - լրիվ k "n կարճ (հին - հին, գեղեցիկ - գեղեցիկ):
Հարաբերական ածականներ ունեն միայն ամբողջական ձեւ(ձմեռ, երեկ):
Տիրապետող ածականները միայն անվանական հույս ունեն կարճ ձև, այլ դեպքերում երկուսն էլ։
Կարճ ածականներում բառավերջի ֆշշոցից հետո բառը չի գրվում բ՝ լավ, բուրավետ, տաք։
Կարճ ածականները չեն փոխում գյու գործերը։
150. Կարդացեք մի հատված Վ.Կորոլենկոյի «Անտառը աղմկոտ է» պատմվածքից։ Դուրս գրի՛ր «ածական + գոյական* արտահայտությունները, նշի՛ր ածականների սեռը, թիվը, դեպքը։ Անվանե՛ք ածականներն ըստ իրենց քերականական աստիճաններ. Գրեք «Բարև, փափկամազի լույս աստղեր, առաջին ձյուն» մանրանկարչություն (11. Տուրգենև), օգտագործեք ածականների բոլոր կատեգորիաները:
Անտառը թնդաց...
Այս անտառում միշտ աղմուկ էր՝ rovit.li: ձգձգվող, ինչպես otg. dalyg տախտակներ. զանգող, ավելի հանգիստ ու խայտառակ... րդ, ինչքա՜ն հանդարտ.. ես երգ եմ առանց խոսքերի, ինչքան էլ (նե, նե) յասպ.. անցյալի հիշողություն»:
Դրա մեջ միշտ աղմուկ կար, որովհետև դա մի ծեր... խիտ... բոր էր, որը (ոչ, ն.պ.) .. նստել խմելու և այսպես.. անտառի գագաթից ի վեր... օրիորդ: Բարձրահասակ, հարյուրամյա սոճիները եզրից., հզոր, եզների մասին և մռայլ կանգնել;., բանակը, ամուր փակվելով կանաչի գագաթին. (Բ) ներքեւում հանգիստ էր, խեժի հոտ էր գալիս. սոճիների հովանոցների միջով: , pi) շարժական, (ոչ, ոչ) շարժվում է տերևի մեջ: Խոնավության մեջ անկյունները ձգվում էին բարձր, կանաչ ցողուններ, սանդուղքներ; սպիտակ, ծանր գլուխներով կռացած շիլա: ինչպես (կարծես) հանդարտ, թշվառության մեջ: Եվ (մեջ) վերևում, (առանց) կոյցայի և ընդմիջման, քաշված լեյով, Աղմուկ, ասես անհանգստացնող, Հառաչում է հին.
-k- վերջածանցից առաջ, բաղաձայնից հետո (բացի քնածի й և shi- LU) սահուն ձայնավոր o (ցածր - ցածր), մյուս դեպքերում՝ e (պարզ. - պարզ): Ածականները սուր են, խորամանկ, ուժեղ, խելացի, պետք է հիշել, ինչպես ածականներն առանց սահուն ձայնավորների.
Pa-snen ձեւը ձև - ածականներընդգծված -enn (th) վերջածանցով (բացառությամբ ժամանակին - ժամանակին և երանելի blapsen):
151. Տրված ածականներից կարճ ձեւեր կազմի՛ր։ Խմբավորել ածականները՝ ըստ կարճ աստիճանի ձևավորման եղանակի: Եզրակացություն արեք. Կարո՞ղ են բոլոր ածականները կրճատվել:
Բարի, պայծառ, տաք, խելացի, ընկերասեր, պարզ, իմաստուն, կարմիր, թռչող, խորամանկ, հնչեղ, ձանձրալի, չար, հետաքրքիր, ընկերասեր, սուր, հզոր, ուժեղ, օրհնված: կարմիր, նրբագեղ, փոքր, սովորական, երկչոտ, յասամանագույն, խորհրդավոր, վեհաշուք, շերեփ, գող .. երգել, ակնթարթային, եռանդուն, փափուկ, օգտակար, անփոփոխ, հինավուրց, բնիկ:
152»: Կարդացեք տեքստը M.E. Saltykov-Shchedrin-ի «Քաղաքի պատմությունը» պատմվածքից: Ի՞նչ բառեր և արտահայտություններ եք համարում այստեղ առանցքային:
Համառոտ նկարագրեք Գդունով քաղաքի պատմության այն հատվածը, որը կապված է Ալենա Օսինովայի հետ։ Տվեք ձեր մեկնաբանությունը «Սոված քաղաք» գլխի ավարտի մասին, որտեղից վերցված է այս հատվածը: Տեղադրեք բացակայող կետադրական նշանները:
Փաստն այն է, որ հենց այս պահին հեռանալ., Քաղաքից, Սլ..բոդում, մի թիթեղ է այդ քաղցր ռուսական կ., գեղեցկուհիներ, մի հայացքով.. որի վրա մարդը (ոչ, պի) արևային լոգանք է ընդունում: Միջին հասակով նա հաստլիկ էր, սպիտակ և կարմրավուն, ուներ մեծ .. մոխրագույն .. ուռած աչքեր .., բալի., շրթունքներ, հաստ… ոտքից գլուխ և քայլում էր փողոցներով, «մոխրագույն բադ ..յ» Նրա ամուսինը՝ Դմիտրի Պրոկոֆևը, զբաղվում էր յամշչինայով6 և նույնպես համազգեստ էր կանանց համար․․․ նա երիտասարդ էր, ուժեղ և գեղեցիկ։ Նա գնում էր և աղվեսներ։ .6 ք..գ.-ի վրա և պոյարկովում .. «գրեշնևիկով6, ծաղկել է (n, nn) ​​փետուրներով: Եվ Դմիտրին (ոչ, ոչ) ցնցուղ է փնտրել., Ալեյկի մեջ, և Ալենկան: (ոչ, ոչ) ցնցուղ փնտրեց., Դմիտրում... այնտեղ միասին երգեր տարածեցին։ համաձայն եմ, կյանք.
153. Նշեք, թե որտեղից են այս հատվածները: Տեքստերից դուրս գրի՛ր «ածական + գոյական» արտահայտությունները: Որոշի՛ր ածականների սեռը, թիվը, դեպքը:
Նկարագրե՛ք կարճ ածականները, նշե՛ք նրանց ոճական և շարահյուսական դերը նախադասության մեջ:
I. Այսպիսով, նա կոչվում էր Տատյանա: Ո՛չ քրոջ գեղեցկությամբ, ո՛չ կարմրավուն դեմքի թարմությամբ նա չէր գրավի աչքերը։ Դիկա՝ տխուր, լուռ, Անտառի երկչոտ եղնիկի պես, Նա կարծես օտար լիներ իր ընտանիքում։
Պ. Ճիշտն ասած, երիտասարդ կին Իրոք, նա թագուհի էր. Բարձրահասակ, սլացիկ, սպիտակամորթ, Ու խելքով, և վերցրեց ամեն ինչ. Բայց նա հպարտ է և համառ: Եսասեր և խանդոտ:
III. Ոնց եմ ես սիրում, բայց նա լռում էր: Որքա՜ն եռանդուն պերճախոս, Ի՜նչ անհոգ սրտաբուխ նամակներում։
Որքա՜ն սրընթաց ու հեզ էր նրա հայացքը, խայտառակ ու լկտի…
Ածականների վերջավորությունների ուղղագրությունը ստուգվում է
Հարցի ուժը. դուք պետք է գտնեք այն գոյականը, որից այն կախված է, և այս գոյականից հարց տվեք ածականին: Հարցի ավարտը ձեզ կպատմի ածականի վերջավորությունը.
ինչ? ym (-im)
(մեջ, մասին) ինչի՞ մասին: օհմ (-em)
to a to o g o? -րդ (-նրա)
Նրանց մեջ արական սեռի ածականներ. և գինի. դեպքերը անշեշտ վերջավորության մեջ գրվում է -y (-y):
154. Ածականների վերջավորությունները ստուգի՛ր հարցերով, եթե հարցն ինչ է։ - սահմանել սեռը.
Ոչ թուլացած.. ծղրիդ.. մինչև վառարանի հետևում
Կուզենայի, որ իմ հայրենի հողով թափանցիկ գետ անցներ։ Բողբոջ..տ առավոտը կհնչի սպիրի պես: Երկիրը կուղղվի։ Կուզենայի լեռան պես բարձր կանգնել .. Սահմանամերձ .. մարզում. Շրջապատված .. գույնզգույն տարածություններով, Օրհնյալ .. երախտապարտ .. մարդկային սիրո , Ցորեն կուզենայի .. դաշտ Դեպի հորիզոն պր .. աշնան այտ ...
(S. Ostr o v o d.)
Կազմի՛ր 5 ածական հետևյալ կերպ՝ 1) միայն նախածանց ավելացնելով. 2) օգտագործելով վերջածանցներ. 3) նախածանցային ձևով՝ 4) հիմքերը գումարելով. Ընտրեք բոլոր մորֆեմները բառերով:
gooch Երբ nri- Li-J ածականներին ավելացվում են ոչ-, առանց-, դե-, հակա-, նրանք ստանում են սկզբնական բառի իմաստին հակառակ իմաստ, որի արդյունքում առաջանում են հականիշներ:
Նախածանց ավելացնելով՝ «շատ»-ին մոտ նշանակություն ունեցող բառը փոխակերպվում է:
Դուրս գրեք ածականներ պարունակող առնվազն 10 արտահայտությունաբանական արտահայտություններ ցանկացած ֆրազոլոգիական բառարանից: Տվեք նրանց ամբողջական մորֆոլոգիական նկարագրություն:
157*։ Դուրս գրել բացատրական բառարանՌուսաց լեզվի (ցանկացած հրատարակություն) արտահայտություններ ածականներով՝ ոսկեգույն, գայլ, կարապ, պղինձ, կապար, որոնցում այդ ածականները նախ հարաբերական, հետո որակական կլինեն։ TO որակյալ ածականընտրել հոմանիշներ.
Nn-ը գրված է ածականներով.
ԼԱ^ 1) գոյականներից կազմված -enn-, -oni-, cranberry, արհեստական, կենսաթոշակային ածանցներով.
ածականներից կազմված -enn- վերջածանցի օգնությամբ՝ բարձրահասակ, ծանր;
գոյականներից կազմված n + suffmks -k- հիմքով գոյականներից՝ երկարություն + n - երկար, ճշմարիտ + n - ճշմարիտ;
գոյականներից կազմված -mya-ում. ժամանակ - ժամանակավոր, բոց - կրակոտ (անուղղակի դեպքից - "/.);
5) կազմված նախածանցային բայերից՝ մաշված վերարկու, արագացված տեմպ։

Գոյականխոսքի մի մասն է, որն անվանում է առարկա և պատասխանում հարցերին "ով ինչ?".Գոյականներն ունեն մի շարք առանձնահատկություններ, որոնցով կարող եք դասակարգել բոլոր գոյականներն ըստ տեսակի:

Գոյականի հիմնական հատկանիշները.

• Գոյականի քերականական իմաստը- թեմայի ընդհանուր իմաստը, այն ամենը, ինչ կարելի է ասել այս թեմայի վերաբերյալ ինչ ? Կամ ԱՀԿ ? Խոսքի այս հատվածը կարող է նշանակել հետևյալը.

1) առարկաների և իրերի անվանումը ( սեղան, առաստաղ, բարձ, գդալ);

2) նյութերի անվանումները (. ոսկի, ջուր, օդ, շաքար);

3) կենդանի էակների անունները ( շուն, մարդ, երեխա, ուսուցիչ);

4) Գործողությունների և վիճակների անվանումները ( սպանություն, ծիծաղ, տխրություն, քուն);

5) բնության և կյանքի երևույթների անվանումը. անձրեւ, քամի, պատերազմ, տոն);

6) Հատկանիշների և վերացական հատկությունների անվանումները ( սպիտակ, թարմ, կապույտ).

• Գոյականի շարահյուսական նշանայն դերն է, որը նա զբաղեցնում է նախադասության մեջ: Ամենից հաճախ գոյականը գործում է որպես առարկա կամ առարկա: Բայց որոշ դեպքերում գոյականները կարող են նաև հանդես գալ որպես նախադասության այլ անդամներ:

Մայրիկշատ է եփում համեղ բորշ (առարկա).

Բորշը պատրաստվում է ճակնդեղ, կաղամբ, կարտոֆիլեւ ուրիշներ բանջարեղեն (հավելում).

Բազուկն է բուսականկարմիր, երբեմն մանուշակագույն (անվանական պրեդիկատ).

Բազուկ այգուց- ամենաօգտակարը (սահմանում).

Մայր- խոհարարգիտի, թե ինչպես զարմացնել իր ընտանիքին սեղանի շուրջ, մայրիկ. ընկերլսելու և մխիթարելու ունակություն (Հավելված).

Նաև նախադասության մեջ գոյականը կարող է գործել որպես բողոքարկումներ:

Մայրիկ, Ես քո օգնության կարիքը ունեմ!

• ԲառապաշարովԳոյականները կարող են լինել երկու տեսակի.

1. Ընդհանուր գոյականներբառեր են, որոնք նշանակում են ընդհանուր հասկացություններկամ անվանել օբյեկտների դաս. աթոռ, դանակ, շուն, հող:

2. Հատուկ անուններ- դրանք առանձին առարկաներ նշանակող բառեր են, որոնք ներառում են անուններ, ազգանուններ, քաղաքների, երկրների, գետերի, լեռների անուններ (և այլ աշխարհագրական անուններկենդանիների անունները, գրքերի, ֆիլմերի, երգերի, նավերի, կազմակերպությունների անվանումները, պատմական իրադարձություններև այլն: Բարսիկ, Վիվեր, Տիտանիկ, Եվրոպա, Սահարաև այլն:

Ռուսերենում պատշաճ անունների առանձնահատկությունները.

1. Հատուկ անունները միշտ գրված են մեծատառով:
2. Հատուկ անուններն ունեն միայն մեկ թվային ձև:
3. Հատուկ անունները կարող են բաղկացած լինել մեկ կամ մի քանի բառերից. Ալլա, Վիկտոր Իվանովիչ Պոպով, «Մենակությունը ցանցում», Կամենսկ-Ուրալսկի.
4. Գրքերի, ամսագրերի, նավերի, ֆիլմերի, նկարների վերնագրեր և այլն: գրված է չակերտներով և մեծատառով. «Դեղձով աղջիկը», «Մծիրի», «Ավրորա», «Գիտություն և տեխնիկա».
5. Հատուկ անունները կարող են դառնալ ընդհանուր գոյականներ, իսկ ընդհանուր գոյականները կարող են տեղափոխվել հատուկ անունների կատեգորիա. Բոստոն - Բոստոն (պարի տեսակ), թեև «Պրավդա» թերթը:

• Ըստ ապրանքի տեսակի գոյականներբաժանվում են երկու կատեգորիաների.

1. անիմացիոն անուններգոյականներ- այն գոյականները, որոնք նշում են վայրի բնության անունները (կենդանիներ, թռչուններ, միջատներ, մարդիկ, ձկներ): Գոյականների այս կատեգորիան պատասխանում է հարցին "ԱՀԿ?": հայր, լակոտ, կետ, ճպուռ:

2. անշունչ անուններգոյականներ- այն գոյականները, որոնք վերաբերում են իրականին և պատասխանում են հարցին "ինչ?": պատ, տախտակ, մեքենա, նավև այլն:

• Ըստ արժեքիԳոյականները կարելի է բաժանել չորս տեսակի.

Իրական- նյութեր անվանող գոյականների տեսակները. օդ, կեղտ, թանաք, թեփև այլն: Այս տեսակի գոյականներն ունեն թվի միայն մեկ ձև՝ այն, ինչ մենք գիտենք: Եթե ​​գոյականը եզակի է, ապա այն չի կարող հոգնակի լինել, և հակառակը։ Այս գոյականների թիվը, չափը, ծավալը կարելի է կարգավորել՝ օգտագործելով հիմնական թվերը. քիչ, շատ, քիչ, երկու տոննա, խմև այլն:

Կոնկրետ- գոյականներ, որոնք անվանում են կենդանի կամ անկենդան բնության առարկաների հատուկ միավորներ. մարդ, ձող, որդ, դուռ. Այս գոյականները փոխվում են թվով և միավորվում թվերի հետ։

Կոլեկտիվ- սրանք գոյականներ են, որոնք շատ միանման առարկաներ ընդհանրացնում են մեկ անվան մեջ՝ շատ ռազմիկներ - բանակ, շատ տերևներ - սաղարթև այլն: Այս կատեգորիանԳոյականները կարող են գոյություն ունենալ միայն եզակիև չի համակցվում կարդինալ թվերի հետ։

Վերացական (վերացական)- սրանք գոյականներ են, որոնք անվանում են վերացական, գոյություն չունեցող նյութական աշխարհ, հասկացություններ: տառապանք, ուրախություն, սեր, վիշտ, զվարճանք:

Դասախոսություն 19 Գոյական

Այս դասախոսության մեջ գոյականը համակարգված կերպով դիտարկվում է որպես խոսքի մաս։

Գոյական

Այս դասախոսության մեջ գոյականը համակարգված կերպով դիտարկվում է որպես խոսքի մաս։

Դասախոսության պլան

19.1. Գոյականի ընդհանուր իմաստը.

19.2. Գոյականների բառարան-քերականական կատեգորիաներ.

19.3. Սեռի, թվի, գոյականների քերականական իմաստները:

19.4. Գոյականների անկում.

19.5. Խոսքի այլ մասերի բառերի անցումը գոյականի.

19.1. Ընդհանուր արժեքգոյական

Գոյականը խոսքի այն մասն է, որը նշանակում է առարկա և պատասխանում է ով հարցերին: կամ ինչ?, ունի սեռի, թվի և դեպքի նշաններ, նախադասության մեջ ամենից հաճախ սուբյեկտն է կամ առարկան:

19.2. Գոյականների բառարան-քերականական կատեգորիաներ

ընդհանուր գոյականներ	Ընդհանրացված անվանական արժեքներ նմանատիպ իրեր ( անձրեւ, քաղաք, նրբանցք)	Մեծ մասը ընդհանուր գոյականներունի և՛ եզակի, և՛ հոգնակի (քաղաք - քաղաքներ, այգի - այգիներ)
Սեփական	Անուններ անհատներ, կենդանիներ, երևույթներ, իրադարձություններ, առանձին առարկաներ ( Ալեքսանդր, Մոսկվա, Դնեպր, «Երիտասարդություն»)	Սովորաբար, հատուկ գոյականներօգտագործվում են միայն մեկ թվի կամ եզակի տեսքով ( Ուրալ, «Ճայ»), կամ հոգնակի ( Կարպատի, «Նորություններ».)
Կոնկրետ	Անկենդան բնության առանձին առարկաների և կենդանի էակների անունները, ինչպես նաև գործողությունների հատուկ դրսևորումները, գործընթացների վիճակները, որոնք կարելի է հաշվել ( գիրք, արջ, ցատկ, երեկո)	Կոնկրետ գոյականներն օգտագործվում են և՛ եզակի, և՛ մեջ հոգնակի (գիրք - գրքեր, երեկո - երեկոներ)
Շեղված	Տարբեր վերացական հասկացությունների անվանումներ՝ որակներ, գործողություններ, վիճակներ ( ողորմություն, բացություն, մարմնավորում)	Վերացական, կոլեկտիվ, նյութական գոյականները վերաբերում են ընդհանուր գոյականներին, անշունչ (կամ կանգնած են անիմացիա-անկենդանություն տարբերակումներից դուրս), նշանակում են առարկաներ և երևույթներ, որոնք հնարավոր չէ հաշվել։ Այս գոյականները, որպես կանոն, օգտագործվում են միայն մեկ դեպքի տեսքով՝ կամ միակ ( մարդասիրություն, մոմ, երջանկություն), կամ հոգնակի ( ֆինանսներ, սածիլներ, թեփ)
Կոլեկտիվ	Կենդանի էակների կամ առարկաների ամբողջության անվանումները որպես ամբողջություն (երեխաներ, ուսանողներ, սաղարթ)
Իրական	բաղադրությամբ համասեռ նյութերի անվանումները (հանքային, քիմիական միացություններդեղեր, նյութեր, սննդամթերք) որը կարելի է չափել, բայց չհաշվել ( ոսկի, ձեթ, կաթ, ցեմենտ)
անիմացիոն	Նրանք կենդանի էակներին անվանում են՝ անձեր և կենդանիներ ( երեխա, բժիշկ, փիղ, դելֆին)	Քերականորեն կենդանի-անկենդան իմաստն արտահայտվում է հայցական հոգնակի թվով։ Կենդանակերպի մեջ V.p. pl. h = R.p. pl. հ. Անկենդան V.p. pl. h = Իմ. n. pl. հ. Im.p. ընկերներ, խնձոր Ռ.պ. ընկերներ, խնձոր V.p. ընկերներ, խնձոր
անշունչ	Անվանեք անշունչ առարկաները պատուհան, հող, պայմանագիր)

Գոյականների բառապաշարային և քերականական կարգերի ընդգծման սկզբունքները տարբեր են, ուստի մեկ գոյականը պատկանում է միաժամանակ մի քանի կատեգորիաների։ Օրինակ:

19.3. Գոյականների սեռի, թվի և գործի քերականական իմաստները

Գոյականների սեռի որոշումը

-а (-я) վերջացող բառերի մեջ կան գոյականներ, որոնք ըստ սեռի կարող են վերագրվել արական կամ արականի։ կանացի: Նա այնքան հուզիչ է - Նա այնքան հուզիչ է:Այդպիսի բառերը կոչվում են ընդհանուր սեռի բառեր (լաց-մանկական, ինքնուսույց, սլոբ, ռազին, աղվես, անհանգիստ, կռվարար, անգրագետ, հուզիչ, բարի, քաղցր և այլն):

Թիվը՝ թեքական քերականական կատեգորիագոյական, որը ցույց է տալիս կենդանիների թիվը և անշունչ առարկաներ. Թվերի կատեգորիան կազմվում է եզակի և հոգնակի քերականական իմաստներով։

Գոյականների մեջ թվի նշանակության որոշումը

օգտագործվում են բառեր երկու թվերի իմաստով	բառերն օգտագործվում են միայն եզակի իմաստով:	բառերն օգտագործվում են միայն հոգնակի իմաստով։ հ.
1.կոնկրետ իրերի անվանումները և տարբեր հասկացություններհաշվել (հրդեհ, տախտակ, որոշում)	1. սեփական գոյականներ ( Նատալյա, Օդեսա, Կովկաս), 2.հավաքական գոյականներ (երեխաներ, երիտասարդներ, կանաչիներ), 3. իրական գոյականներ (հապալաս, կաղամբ, պղինձ); 4.վերացական գոյականներ (կարողություն, ողորմություն, պոեզիա)	1. զուգակցված առարկաների կամ մի քանի մասերից բաղկացած առարկաների անվանումներ (սահնակ, ակնոց, մկրատ, տաբատ, կշեռք, առանձնատուն, փոցխ), 2. վերացական գործողությունների, խաղերի, ծեսերի անվանումներ (բանավեճեր, ընտրություններ, թաքստոց, անվանական օրեր, մկրտություն, թաքուն), 3. որոշակի ժամանակաշրջանների անուններ (շաբաթվա օրեր, մթնշաղ, արձակուրդներ), 4. նյութերի, նյութերի անվանումները (խմորիչ, թանաք, մակարոնեղեն, կարմրություն), 5. հատուկ գոյականներ (Աթենք, Կարպատներ, Հավայան կղզիներ)

Գործը թեքումային քերականական կատեգորիա է, որն արտահայտում է գոյականի շարահյուսական հարաբերությունները բառակապակցության և նախադասության այլ բառերի հետ։

19.4. Գոյական անկում

Աղյուսակ 1-ում ներկայացված է հայեցակարգի բովանդակությունը անկումառաջին արժեքով, աղյուսակ 2 - երկրորդում:

Աղյուսակ 1

աղյուսակ 2

19.5. Խոսքի այլ մասերի բառերի անցում գոյականի

Խոսքի այլ մասերի գոյականների կատեգորիային անցումը կոչվում է հիմնավորում։

Համեմատեք՝ մանկական հագուստ՝ հագեցած մանկական

հերթապահ բժիշկ՝ ճաշասենյակի սպասավոր

դպրոցում սովորող երեխա՝ դպրոցի աշակերտ

Ամսաթիվ՝ 2010-05-18 10:43:01

Դիտումներ՝ 3197