Obrazovanje i znanost u 19. stoljeću. Domaća znanost prve polovice 19. stoljeća

Matematika 1826. - teorija neeuklidske geometrije (N.I. Lobachevsky) Teorija vjerojatnosti (A.A. Markov, M.V. Ostrogradsky) 1826. - teorija neeuklidske geometrije (N.I. Lobachevsky) Teorija vjerojatnosti (A.A. Markovsky) Markov M.V. Ostrogradskog

Astronomija Radovi na astrometriji i proučavanju binarnih zvijezda. Utvrđivanje prisutnosti apsorpcije svjetlosti u međuzvjezdanom prostoru (V.Ya. Struve) Studija zemaljskog magnetizma (I.M. Simonov) I.I. Littrov - prvi profesor astronomije na Kazanskom sveučilištu Radi na astrometriji i proučavanju binarnih zvijezda. Utvrđivanje prisutnosti apsorpcije svjetlosti u međuzvjezdanom prostoru (V.Ya. Struve) Studija zemaljskog magnetizma (I.M. Simonov) I.I. Littrov - prvi profesor astronomije na Kazanskom sveučilištu V. Ya. Struve I. M. Simonov

Fizika Niz fizičkih uređaja i otvaranje električnog luka (V.V. Petrov) Pravilo koje određuje smjer indukcijska struja(E.Kh. Lenz) x gg razvoj telegrafskog aparata i izum njegovih modifikacija (B.S. Jacobi) Snimanje elektromagnetskog telegrafa (P.D. Schilling) gg. - prva željeznica na parni pogon u Rusiji (E.A. i M.E. Cherepanovs) Prva svjetska upotreba mikroskopa za proučavanje strukture metala i razvoj metode za dobivanje damast čelika (P.P. Anosov) Brojni fizikalni instrumenti i otkriće električnog luka (V.V. Petrov) Pravilo koje određuje smjer indukcijske struje (E.Kh. Lenz) x gg razvoj telegrafskog aparata i izum njegovih modifikacija (B.S. Jacobi) Snimanje elektromagnetskog telegrafa (P.D. Schilling) gg. . - prva željeznica na parni pogon u Rusiji (E.A. i M.E. Cherepanovs) Prva svjetska upotreba mikroskopa za proučavanje strukture metala i razvoj metode za dobivanje damast čelika (P.P. Anosov) V.V. Petrov P. P. Anosov P. D. Šiling

Kemija Periodični zakon kemijski elementi (Mendeljejev) Kemijski i tehnološki laboratoriji (P.P. Zinin i K.K. Klaus) Otkriće metode za umjetnu proizvodnju anilina (Zinin) 1844. - novo kemijski element- rutenij (Klaus) 2. polovica 19. stoljeća - formiranje 2. centra kemijske znanosti - na Sveučilištu u Sankt Peterburgu Otkrića u području kemije metala (N.N. Beketov) Periodični zakon kemijskih elemenata (Mendeljejev) Kemijski i tehnološki laboratoriji (P.P. Zinin i K.K. Klaus) Otkriće metode umjetne proizvodnja anilina (Zinin) 1844. - novi kemijski element - rutenij (Klaus) 2. polovica 19.st. - formiranje 2. centra kemijske znanosti - na Sveučilištu u Sankt Peterburgu Otkrića u području kemije metala (N.N.Beketov) D.I. Mendelejev N.N. BeketovP. P. Zinin

Medicina Pojava vojnopoljske kirurgije. Prva upotreba eterske anestezije u vojsci terenski uvjeti(1847.), uvođenje fiksnog gipsa, niz novih kirurških operacija (N.I. Pirogov) Početak upotrebe antiseptičke metode u operacijama (N.V. Sklifosovsky) Pojava vojno-poljske kirurgije. Prva upotreba eterske anestezije u vojnim terenskim uvjetima (1847.), uvođenje fiksnog gipsa, niz novih kirurških operacija (N.I. Pirogov) Početak upotrebe antiseptičke metode tijekom operacija (N.V. Sklifosovsky) N.I. Pirogov N.V. sklifosovski

Povijest 12-tomna "Povijest ruske države" (N.M. Karamzin) "Povijest Rusije od antičkih vremena" u 29 svezaka (S.M. Solovjov) "Kurs ruske povijesti" (V.O. Klyuchevsky) Zaklada ruske paleografije (A.Kh. Vostokova ) 12-tomna "Povijest ruske države" (N.M. Karamzin) "Povijest Rusije od davnina" u 29 svezaka (S.M. Solovjov) "Kurs ruske povijesti" (V.O. Klyuchevsky) Osnivanje ruske paleografije (A.Kh. Vostokova) N.M. Karamzin S.M. Solovjov V.O. Ključevski

Filozofija Formiranje ruske filozofije kao samostalne znanosti Veliki filozofi: P.Ya. Chaadaev, I.V. Kireevsky, A.I. Herzen, N.G. Chernyshevsky, VL Solovjev Pojava bogatog spektra izvornih škola i struja Formiranje ruske filozofije kao samostalne znanosti Veliki filozofi: P.Ya. Chaadaev, I.V. Kireevsky, A.I. Herzen, N.G. Chernyshevsky, V. L. Solovjev Pojava bogatog spektra izvornih škola i trendova

Geografija Putovi u prostranstva Urala, Sibira, Dalekog istoka, Aljaske, južnih stepa i zemalja srednje Azije. - 1. ruska kružna ekspedicija na dva broda "Nadežda" i "Neva" pod zapovjedništvom I.F. Kruzenshtern i Yu.F. Lisyansky Studija i pregled pacifičkih otoka, obale Kine, otoka Sahalina, poluotoka Kamčatke - ekspedicija oko svijeta, otkriće Antarktika (F.F. Bellingshausen i M.P. Lazarev) Putovi u prostranstva Urala, Sibira, Dalekog istoka, Aljaske, južnih stepa i zemalja srednje Azije. - 1. ruska kružna ekspedicija na dva broda "Nadežda" i "Neva" pod zapovjedništvom I.F. Kruzenshtern i Yu.F. Lisyansky Studija i pregled pacifičkih otoka, obale Kine, otoka Sahalina, poluotoka Kamčatke – ekspedicija oko svijeta, otkriće Antarktika (F.F. Bellingshausen i M.P. Lazarev) I.F. Kruzenshtern Yu.F. Lisyansky F.F. Bellingshausen M.P. Lazarev

Rezultat znanstvenog razvoja Općenito, ruski znanstvenici su napravili proboj u mnogim područjima znanja koji su Rusiju učinili znanstveno naprednom zemljom. Ali kašnjenje u gospodarskim i političkim reformama pridonijelo je tome da se znanost razvijala u velikoj mjeri izolirano od društvenih potreba, kao da je ispred njih.

opće karakteristike Značajan razvoj ruskog obrazovnog sustava početkom 19. stoljeća bio je posljedica, prije svega, društveno-ekonomskih promjena u zemlji. U tom razdoblju obrazovanje više nije privilegija samo plemića i plemića, ono postaje sve dostupnije. Reforma je bila temelj za razvoj obrazovnog sustava. Država je podijeljena na 6 obrazovnih okruga od kojih je svaki imao obrazovne ustanove svi tipovi. Ministarstvo narodne prosvjete stvoreno je radi organiziranja i upravljanja obrazovnim ustanovama.

Vrhunska sveučilišta i liceji prve polovice 19. stoljeća 1. Moskovsko sveučilište (Moskva) 2. Licej Carskoe Selo (Peterburg) 3. Licej Demidov (Jaroslavlj) 4. Licej Richelieu (Odesa) 1. Moskovsko sveučilište (Moskva) 2. Carsko selo Licej (Petersburg) 3. Licej Demidov (Jaroslavlj) 4. Licej Richelieu (Odesa) Licej Moskovskog sveučilišta Carskoye Selo

PITANJE

OBRAZOVANJE

Za vrijeme vladavine Aleksandra I. značajno se povećao broj visokoškolskih ustanova. Otvorena su sveučilišta Derpt, Vilna, Kazan, Harkov, St. Razvilo se visoko obrazovanje. Inženjersko osoblje školovalo se na Institutu za komunikacije i Rudarskom institutu u Sankt Peterburgu, Moskovskoj višoj tehničkoj školi. Nastali su liceji - srednje humanitarne obrazovne ustanove, od kojih su najpoznatiji bili Demidov i Carskoe Selo.

Prema dekretu iz 1803. gimnazije su se trebale otvoriti u svakom provincijskom gradu. Međutim, do 1824. godine u Rusiji su radile samo 24 gimnazije. Plemićka djeca odgajana su u privatnim mirovinama ili kućnim učiteljima. Tutori koji su pobjegli iz Francuske tijekom revolucije ili ostali u Rusiji nakon Domovinskog rata odgojili su čitavu generaciju ruskih plemića. U Rusiji nije postojao sustav osnovnog javnog obrazovanja.

Godine 1804. objavljene su “Povelja sveučilišta Ruskog Carstva” i “Povelja obrazovnih ustanova podređenih sveučilištima”. U skladu s njima uveden novi sustav javno obrazovanje i upravljanje obrazovnim ustanovama.

Sustav se temeljio na tri principa:

besplatno
- nema imanja (osim kmetova),
- sukcesija obrazovnih institucija.

Sustav javnog školstva, podređen ministarstvu, uključivao je:

1) Župne škole - 1 godina učenja;
2) Županijske škole - 2 godine:
3) Gimnazije u provincijama - 4 godine;
4) Sveučilišta - 5-7 godina.

Pod Nikolom I. započeo je progon sveučilišta, zabrana filozofije, jačanje posjeda obrazovanja i cenzura. U sklopu provedbe konzervativne politike njegove vlade razvio se zatvoreni posjedovni sustav obrazovanja i obrazovanja: župne škole −− za državne seljake, županijske škole −− za djecu trgovaca i ostale gradske stanovnike, kadetske škole −− za obuku časnici, gimnazije −− za djecu plemstva i službenika. Otvorene su nove specijalne visokoškolske ustanove: Medicinsko-kirurška akademija, Carski pravni fakultet, Tehnološki i geodetski institut Konstantinovsky, Arhitektonska škola, Lazarevski institut za orijentalne jezike, Kijevsko sveučilište.

No, općenito gledano, razvoj obrazovanja nije zadovoljavao potrebe gospodarskog razvoja. Imao je razredni karakter, pristup visokim i srednjim obrazovnim institucijama za predstavnike neprivilegiranih slojeva bio je otežan. S početkom industrijske revolucije došlo je do akutnog nedostatka kvalificiranog osoblja. Nije bilo slučajno da su strani stručnjaci bili privučeni da rade u ruskim tvornicama i pogonima.

Prema dekretu usvojenom 1803., zemlja je podijeljena na 6 obrazovnih okruga, u svakom od kojih je planirano osnovati sveučilište. Ali 1804. otvoreno je samo sveučilište Kazan. Petersburgu počeo je s radom 1819. Pod Nikolom I. nije otvoreno niti jedno sveučilište. U najvećem sveučilištu, Moskvi, 1811. bilo je samo 215 studenata, 1831. bilo ih je 814. Nikola I. zabranio je primanje djece kmetova na sveučilišta. Razinu znanja, blisku sveučilišnoj, dali su liceji - Tsarskoye Selo kod Sankt Peterburga i Demidov u Jaroslavlju. Liceji su uglavnom zadržali svoj staleško-plemićki karakter.

Godine 1815. poznata armenska obitelj Lazarev osnovala je Institut za orijentalne jezike u Moskvi i održavala ga o svom trošku stotinu godina. Institut Lazarev učinio je mnogo na upoznavanju Rusije s kulturom Istoka, na obuci ruskih diplomata upućenih u istočne zemlje.

Do početkom XIX u. u Rusiji je postojala samo jedna visoka obrazovna ustanova tehničkog profila - Rudarski institut u St. Pod Aleksandrom I. otvoren je Šumarski institut. Nikola I. pokrovitelj je inženjerstva i vojnog obrazovanja tehnološki institut i Moskovsku tehničku školu, kao i Akademiju Glavnog stožera, Inženjersku akademiju i Topničku akademiju.

Prema dekretu iz 1803. godine, srednje obrazovne ustanove (gimnazije) trebale su se otvoriti u svakom provincijskom gradu. To nije učinjeno odmah. Godine 1824. na području Rusije radile su samo 24 gimnazije. U cijelom Sibiru postojala je samo jedna gimnazija (u Tobolsku). Nakon 30 godina, broj gimnazija je povećan na 43. U Sibiru su počele raditi tri gimnazije (u Tobolsku, Tomsku i Irkutsku). Mnoga plemićka djeca odgajana su u privatnim mirovinama ili kućnim učiteljima. Tutori, obično francuski ili njemački, nisu bili baš obrazovani. Nakon završetka Domovinskog rata, zarobljeni francuski časnici vratili su se kući, a vojnici "Velike armije" postali su učitelji i odgojili čitavu generaciju ruskih plemića.

U prvoj polovici XIX stoljeća. nastavio se razvoj sustava ženskog obrazovanja čiji su temelji postavljeni pod Katarinom II. Nove institucije za plemenite kćeri otvorene su u Sankt Peterburgu, Moskvi, Nižnji Novgorod, Kazan, Astrakhan, Saratov, Irkutsk i drugi gradovi. Prije ovih instituta cilj je bio odgajati „dobre supruge, brižne majke, uzorne mentorice djeci, domaćice“.

Razvoj osnovnog pučkog školstva znatno je zaostajao. Crkva, neki posjednici, pojedini odjeli (npr. Ministarstvo državna imovina) otvorio ponegdje škole za djecu iz naroda. Ali zajednički sustav osnovno obrazovanje nisu imali. Znatan dio gradskog stanovništva bio je pismen (iako je nepismenih bilo i među trgovcima). Među seljacima je pismenost bila oko 5%.

Ipak, među ruskim znanstvenicima bilo je i ljudi iz običnih ljudi. Uglavnom su u znanost išli mladići iz plemićkih obitelji, iz klera, trgovaca, a također i iz nasljedne inteligencije.

Ruska znanost u prvoj polovici 19. stoljeća. napravio značajan napredak u mnogim područjima znanja. Godine 1826., istaknuti ruski matematičar N. I. Lobačevski, rektor Kazanskog sveučilišta, stvorio je "neeuklidsku geometriju", priznatu u znanosti tek nekoliko desetljeća kasnije.

Godine 1839. u blizini Sankt Peterburga izgrađena je Astronomska zvjezdarnica Pulkovo. Njegov direktor V. Ya. Struve otkrio je koncentraciju zvijezda u glavnoj ravnini Mliječne staze.

Najvažnija otkrića napravili su ruski znanstvenici u elektrotehnici, mehanici, medicini, kemiji i fizici. B. S. Jacobi otkrio je metodu elektroformiranja, stvorio prvi električni brod na svijetu, testiran na Nevi 1839. E. i M. Cherepanov izgradili su 1834. prvu parnu lokomotivu koja je prevozila rudu željeznicom dugu oko 3 km u tvornici Demidov.

P. L. Schilling otkrio je 1816. prvu rusku litografiju, 1832. postavio je prvi elektromagnetski telegraf u St. N. I. Pirogov, utemeljitelj ruske vojne terenske kirurgije, stvorio je atlas topografske anatomije, A. M. Filomafitsky je proveo eksperimentalni rad na području transfuzije krvi. N. N. Zinin, profesor na Kazanskom sveučilištu, proveo je sintezu anilina, organske boje za tekstilnu industriju.

Istraživao V. V. Petrov, profesor Medicinsko-kirurške akademije električni luk i električnog pražnjenja u razrijeđenom plinu te pokazao mogućnost njihove uporabe za rasvjetu i taljenje metala. Ruski metalurg P. P. Anosov otkrio je tajnu drevnog damast čelika. Anosovljevi radovi činili su osnovu znanosti o visokokvalitetnim čelicima.

Zemljopisna otkrića ruskih znanstvenika bila su od svjetskog značaja. Godine 1803–1806 poduzeto je prvo rusko obilazak svijeta na malim brodovima "Nadežda" i "Neva" kupljenim u Velikoj Britaniji pod zapovjedništvom I.F. Kruzenshterna i Yu.F. Lisyanskyja. Jedan od vođa ekspedicije bio je N.P. Rezanov, diplomat i poslovni čovjek. Istraživači su proučavali pacifičke otoke, Kinu, Japan, Sahalin i Kamčatku, sastavili detaljne karte promatrana mjesta. Lisyansky je prikupio bogat materijal o narodima Oceanije i Sjeverne Amerike.

Godine 1819., tijekom kružnog putovanja na palubama "Vostok" i "Mirny", slabo prilagođenim polarnim uvjetima, ekspedicija M. P. Lazareva i F. F. Bellingshausena otkrila je Antarktiku.

1811. pregledali su ruski mornari pod vodstvom kapetana V. M. Golovnina Kurilska ostrva. Golovnin, koji se našao u japanskom zatočeništvu, sastavio je bilješke o trogodišnjem boravku u ovoj zemlji, čime je rusko društvo upoznalo sa životom Japanaca. F. P. Litke, Golovninov učenik, istraživao je 1820-ih. Arktički ocean, obala Kamčatke, Južna Amerika. Osnovao je Rusko geografsko društvo, koje je odigralo veliku ulogu u razvoju geografske znanosti.

Glavna geografska otkrića na ruskom jeziku Daleki istok povezano s imenom G. I. Nevelskog. Plovio je oko rta Horn do Kamčatke, a 1849.-1855. vodio je Amursku ekspediciju. Otvorio je ušće Amura i dokazao da je Sahalin otok.

Slika Sahalina prije ekspedicije G. I. Nevelskog (lijevo) i nakon istraživanja (desno)

Razvoj ruske povijesti u prvoj polovici XIX stoljeća. povezana s imenima N. M. Karamzina, T. N. Granovskog, S. M. Solovjova. Godine 1804., na inicijativu A. L. Shletsera, na Moskovskom sveučilištu osnovano je Društvo ruske povijesti i starina za proučavanje i objavljivanje kronika i antičkih djela.

O problemima ruskog jezika raspravljalo se u Društvu ljubitelja ruske književnosti osnovanom 1811. na Moskovskom sveučilištu. Pokrenuo je razvoj pravila i normi ruske književne i govorni jezik, omjeri u njemu strane riječi, neologizmi i arhaizmi. Problem je dobio na važnosti, budući da je uglavnom govorila aristokracija francuski, a obični ruski ljudi čuvali su tradicije crkvenoslavenskog jezika. N. M. Karamzin je predložio "pisati kako kažu i govoriti kako pišu". Književnik A. S. Šiškov zastupao je suprotno stajalište u Društvu: smatrao je potrebnim usredotočiti se na knjigu Slavenski jezik. Među objavljenim radovima društva bili su " Rječnikživi velikoruski jezik" V. I. Dal, "Pjesme koje je prikupio P. V. Kireevsky".

A. S. Puškin dao je veliki doprinos razvoju suvremenog ruskog jezika. Važnu ulogu u tome su imali i Praktična ruska gramatika N. I. Grecha i prvi Rječnik Ruske akademije.

Djelovanje ruskog nakladnika A.F. Smirdina, koji je utemeljio seriju "Biblioteka za lektiru", pridonijelo je jačanju veze između književnosti i knjižare. Snizio je cijenu knjiga i učinio ih široko dostupnim kupcima.

Godine 1814. pojavila se prva knjižnica za širu javnost - Carska javna knjižnica, čija je osnova bila poljska knjižna zbirka. Knjižnica je brzo postala središte kulturnog života glavnog grada. Godine 1831. u Sankt Peterburgu je počeo s radom Muzej Rumjanceva, nazvan po kolekcionaru originalne zbirke, kancelaru N. P. Rumjancevu.

Dakle, opći trend ovog razdoblja bila je sve veća demokratizacija kulture.

Početkom 19. stoljeća ruska je znanost postigla impresivan uspjeh - ruska povijest, filologija i geografija značajno su se razvile.

N.M. Karamzin je napisao opsežnu "Povijest ruske države", koja je uključivala 12 svezaka, a napisana je isključivo književni jezik. Aktivnosti A.Kh. Vostokov, koji je postao utemeljitelj ruske paleografije, čime je značajno utjecao na razvoj ruske filologije.

Razvoj znanosti početkom 19. stoljeća: znanstvena otkrića

Važno je napomenuti da su u prvoj polovici 19. stoljeća ruski pomorci počinili otprilike 40 putovanja po svijetu . Takve su ekspedicije pokrenule istaknute ličnosti Yu.F. Lisyansky i I.F. Krusenstern.

Godine 1821. otkriven je Antarktik - zahvaljujući ekspediciji M.P. Lazareva i F.F. Bellingshausena na Južni pol. A ruska geografska zajednica započela je svoj rad 1845. godine.

Razvile su se i druge važne znanosti poput astronomije, matematike i fizike. Uzorna astronomska zvjezdarnica u blizini Sankt Peterburga otvorena je 1839. godine i opremljena je velikim teleskopom. Kreirao ga je N.I. Neeuklidska geometrija Lobačevskog, te otkrića i radovi ruskih matematičara poput M.V. Ostrogradsky i V.Ya. Bunyakovsky, dobio je svjetsko priznanje.

Fizika se razvijala brzim i zapanjujućim tempom: P.L. Schilling je 1832. godine stvorio elektromagnetski telegraf, V.V. Petrov je napravio i važno otkriće - električni luk 1802. godine, B.S. Jacobi je naporno radio na stvaranju električni motor i napravio još jedno otkriće – galvanizaciju.

Uspješan razvoj ruske medicine i kemije također seže u početak 19. stoljeća. A. M. Filomafitsky radio je na transfuziji krvi, a N. I. Pirogov koristio je anesteziju tijekom operacija, koristeći lijekove protiv bolova i antiseptike. Važno otkriće za kemiju bila je priprema anilinskih boja iz benzena - u tome je uspio ruski kemičar N. N. Zinin.

Školstvo u prvoj polovici 19. stoljeća

Značajan razvoj ruskog obrazovnog sustava početkom 19. stoljeća bio je posljedica, prije svega, društveno-ekonomskih promjena u zemlji. U tom razdoblju obrazovanje više nije privilegija samo plemića i plemića, ono postaje sve dostupnije.

Predstavnici trgovačkog staleža, filistinizma i obrtnika sada su imali priliku dobiti punopravno obrazovanje i pružiti takvu priliku svojoj djeci. Uz prethodno stvorene velike ruska sveučilišta- Moskva, Kazan, Sankt Peterburg - također se razvijaju plemićke obrazovne ustanove.

Stvorio Aleksandar I. korak obrazovni sistem nastavio se razvijati i usavršavati. O visokoj razvijenosti ovog područja svjedoči i značajan porast broja knjižnica, uključujući i privatne. Utjecaj novina i časopisa se širi i pojačava, mnoge od njih postaju popularne - Vestnik Evropy, Severnaya Pchela, Sin domovine.

Zanimanje za ovu vrstu obrazovanja i zabave postupno povećava izdavanje časopisa. Povećanje razine obrazovanja među stanovništvom posljedica je činjenice da sada različiti slojevi društva mogu dobiti znanja potrebna za njih i njihove aktivnosti. Stoga se sfera obrazovanja postupno mijenja i unapređuje, odgovarajući na promjene u društvenom i javnom okruženju.

OBRAZOVANJE I ZNANOST U PRVOJ POLOVICI XIX STOLJEĆA

Početak 19. stoljeća vrijeme je kulturnog i duhovnog uspona u Rusiji. Domovinski rat 1812. do neviđenog stupnja ubrzao je rast nacionalne samosvijesti ruskog naroda, njegovu konsolidaciju (okupljanje). Došlo je do zbližavanja s ruskim narodom drugih naroda Rusije. Kulturnom usponu pridonijela je i politika “prosvijećenog apsolutizma”, koje se Aleksandar I. pridržavao na početku svoje vladavine.

Sveučilišta, srednje škole, škole. Prema dekretu usvojenom 1803., zemlja je podijeljena na 6 obrazovnih okruga, u svakom od kojih je planirano osnovati sveučilište. Ali 1804. otvoreno je samo sveučilište Kazan. Petersburgu počeo je s radom 1819. godine. Pod Nikolom I. nije otvoreno niti jedno sveučilište. U najvećem sveučilištu, Moskvi, 1811. bilo je samo 215 studenata, 1831. bilo ih je 814. Nikola I. zabranio je primanje djece kmetova na sveučilišta. Razinu znanja, blisku sveučilišnoj, dali su liceji - Tsarskoye Selo kod Sankt Peterburga i Demidov u Jaroslavlju. Liceji su uglavnom zadržali svoj staleško-plemićki karakter.

Godine 1815. poznata armenska obitelj Lazarev osnovala je Institut za orijentalne jezike u Moskvi i održavala ga o svom trošku stotinu godina. Institut Lazarev učinio je mnogo na upoznavanju Rusije s kulturom Istoka, na obuci ruskih diplomata upućenih u istočne zemlje.

Do početka XIX stoljeća. u Rusiji je postojala samo jedna visoka obrazovna ustanova tehničkog profila - Rudarski institut u St. Pod Aleksandrom I. otvoren je Šumarski institut. Nikola I. pokrovitelj je inženjerstva i vojnog obrazovanja. Pod njim su otvoreni Petrogradski tehnološki institut i Moskovska tehnička škola, kao i Akademija Glavnog stožera, Inženjerska akademija i Topnička akademija.

Prema dekretu iz 1803. godine, srednje obrazovne ustanove (gimnazije) trebale su se otvoriti u svakom provincijskom gradu. To nije učinjeno odmah. Godine 1824. na području Rusije radile su samo 24 gimnazije. U cijelom Sibiru postojala je samo jedna gimnazija (u Tobolsku). Nakon 30 godina, broj gimnazija je povećan na 43. U Sibiru su počele raditi tri gimnazije (u Tobolsku, Tomsku i Irkutsku). Mnoga plemićka djeca odgajana su u privatnim mirovinama ili kućnim učiteljima. Tutori, obično francuski ili njemački, nisu bili baš obrazovani. Nakon završetka Domovinskog rata, zarobljeni francuski časnici vratili su se kući, a vojnici "Velike armije" postali su učitelji i odgojili čitavu generaciju ruskih plemića.

U prvoj polovici XIX stoljeća. nastavio se razvoj sustava ženskog obrazovanja čiji su temelji postavljeni pod Katarinom II. Otvoreni su novi instituti za plemenite kćeri u Sankt Peterburgu, Moskvi, Nižnjem Novgorodu, Kazanju, Astrahanu, Saratovu, Irkutsku i drugim gradovima. Prije ovih instituta cilj je bio odgajati „dobre supruge, brižne majke, uzorne mentorice djeci, domaćice“.

Razvoj osnovnog pučkog školstva znatno je zaostajao. Crkva, neki posjednici i pojedini odjeli (npr. Ministarstvo državne imovine) otvarali su ponegdje škole za djecu iz naroda. Ali nije postojao opći sustav osnovnog obrazovanja. Znatan dio gradskog stanovništva bio je pismen (iako je nepismenih bilo i među trgovcima). Među seljacima je pismenost bila oko 5%.

Ipak, među ruskim znanstvenicima bilo je i ljudi iz običnih ljudi. Uglavnom su u znanost išli mladići iz plemićkih obitelji, iz klera, trgovaca, a također i iz nasljedne inteligencije.

Znanost u Rusiji. Ruska je znanost tih godina postigla veliki uspjeh. Profesor Kazanskog sveučilišta Nikolaj Ivanovič Lobačevski (1792-1856) izgradio je novi, neeuklidski geometrijski sustav. Još jedan izvanredni ruski znanstvenik Nikolaj Nikolajevič Zinin (1812-1880) također je radio na Kazanskom sveučilištu tih godina. Uspio je provesti sintezu anilina - organske boje za tekstilnu industriju. Prije otkrića Zinina, ova boja je ekstrahirana iz indiga, koji raste u južne zemlje. Zinin ga je dobio od katrana ugljena. Bio je to jedan od prvih velikih uspjeha u razvoju organske kemije.

U području fizike važna otkrića izradili V. V. Petrov i B. S. Jacobi. Vasilij Vladimirovič Petrov (1761. -1834.) istraživao je električni luk i električno pražnjenje u razrijeđenom plinu i pokazao mogućnost njihove upotrebe za paljenje i taljenje metala. Boris Semenovič Jacobi (1801. -1874.) vodio je istraživanja u području elektrokemije. Otkrio je metodu elektroformiranja.

U uralskom gradu Zlatoustu, istaknuti ruski metalurg Pavel Petrovič Anosov (1799-1851) otkrio je tajnu drevnog damast čelika, stvorio čelične oštrice koje su mogle zgnječiti najtvrđe dlijeta i prorezati rupčiće izbačene iz najtanje tkanine. Anosovljevi radovi činili su osnovu znanosti o visokokvalitetnim čelicima.

Godine 1839. dovršena je izgradnja zvjezdarnice Pulkovo kod Sankt Peterburga. Struktura zgrade uključivala je tri rotirajuća tornja za glavne teleskope. Poznata su visoka mišljenja stranih znanstvenika o izvanrednoj strukturi zgrade zvjezdarnice i točnosti njezinih instrumenata. Izvanredni astronom 19. stoljeća radio je u zvjezdarnici Pulkovo. Vasilij Jakovljevič Struve (1793-1864). On je otkrio koncentraciju zvijezda u glavnoj ravnini Mliječne staze.

Ime izvanrednog kirurga Nikolaja Ivanoviča Pirogova (1810-1881) postalo je poznato široj ruskoj javnosti u vezi s njegovim nesebičnim radom u opkoljenom Sevastopolju.Nije mu bilo lako promatrati patnju ranjenika - znao je kako je mogao im pomoći, ali nije to uvijek mogao učiniti. Davne 1847. na Akademiji znanosti iznio je izvješće o operacijama pod eterskom anestezijom. Ali u Sevastopolju ponekad nije bilo dovoljno samo etera, već i običnih zavoja. Pa ipak, tisuće ranjenih spašene su zahvaljujući vještim rukama Pirogova.

Prva polovica 19. stoljeća vrijeme je daljnjeg formiranja domaće povijesne znanosti. Rast nacionalne samosvijesti ruskog naroda bio je nemoguć bez osvjetljavanja njegove prošlosti. U međuvremenu, u to vrijeme nije bilo sustavnih javnih radova o povijesti Rusije. Odgovarajući na javne upite, Aleksandar I. zadužio je Nikolaja Mihajloviča Karamzina (1766-1826) da napiše povijest Rusije. Karamzin, sentimentalni pisac i publicist, nije bio profesionalni povjesničar. No, s punom je odgovornošću prihvatio zadatak i tijekom nekoliko godina mukotrpnog rada uspio je postići velike uspjehe. Prvih 8 svezaka njegove "Povijesti ruske države" objavljeno je 1816-1817, posljednji, 12. svezak, 1829. Autor je uspio dovesti događaje do 1611. Karamzin je vjerovao da je povijest čovječanstva povijest borba razuma s zabludom, prosvjetljenja - s neznanjem. Odlučujuću ulogu u povijesti dodijelio je velikim ljudima. Psihološka analiza njihovih postupaka za njega je bila glavna metoda objašnjenja povijesni događaji. "Povijest ruske države" N. M. Karamzina doživjela je ogroman uspjeh u javnosti i više puta je pretiskana.

ruski putnici. Rusija je postajala velika pomorska sila, a to je predstavljalo nove izazove za ruske geografe.

Godine 1803-1806. Prva ruska ekspedicija oko svijeta poduzeta je od Kronstadta do Kamčatke i Aljaske. Na čelu ju je bio admiral Ivan Fedorovič Kruzenshtern (1770.-1846.). Zapovijedao je brodom "Nada". Drugim brodom, Nevom, zapovijedao je kapetan Jurij Fedorovič Lisjanski (1773.-1837.). Tijekom ekspedicije proučavani su otoci Tihog oceana, Kina, Japan, Sahalin i Kamčatka. Izrađene su detaljne karte proučavanih mjesta. Lisyansky je, samostalno izvršivši prijelaz s Havajskih otoka na Aljasku, prikupio bogat materijal o narodima Oceanije i Sjeverne Amerike.

Pozornost istraživača diljem svijeta već dugo privlači tajanstveno područje oko Južnog pola. Pretpostavljalo se da postoji velika južno kopno(naziv "Antarktika" tada nije bio u upotrebi) engleski moreplovac J. Cook 70-ih godina. 18. stoljeće prešao Antarktički krug, naišao na neprobojni led i izjavio da je plovidba južnije nemoguće. Vjerovali su mu i 45 godina nisu poduzete ekspedicije na južni pol.

Godine 1819. Rusija je opremila ekspediciju na južna polarna mora na dvije špice pod vodstvom Faddeya Faddeevicha Bellingshausena (1778.-1852.). Zapovijedao je palubom Vostok. Zapovjednik Mirnog bio je Mihail Petrovič Lazarev (1788-1851). Bellingshausen je bio iskusan istraživač: sudjelovao je na putovanju Krusensterna. Lazarev je kasnije postao poznat kao vojni admiral, koji je odgojio čitavu plejadu ruskih pomorskih zapovjednika (Kornilov, Nakhimov, Istomin).

Ekspedicija je nekoliko puta prešla Antarktički krug, a u siječnju 1820. prvi put je vidjela ledenu obalu. Približavajući mu se gotovo izbliza (na području moderne ledene police Bellingshausen), putnici su zaključili da su suočeni s "ledenim kontinentom". Tada su otkriveni otok Petra I i obala Aleksandra I. Godine 1821. ekspedicija se vratila u domovinu, otkrivši Antarktiku i potpunu plovidbu oko nje na maloj jedrenjaci, slabo prilagođen polarnim uvjetima.

Godine 1811. ruski mornari predvođeni kapetanom Vasilijem Mihajlovičem Golovkinom (1776-1831) istraživali su Kurilsko otočje i odvedeni u japansko zarobljeništvo. Golovkinove bilješke o trogodišnjem boravku u Japanu upoznale su rusko društvo sa životom ove tajanstvene zemlje. Golovkinov učenik Fjodor Petrovič Litke (1797-1882) istraživao je Arktički ocean, obale Kamčatke, Južna Amerika. Osnovao je Rusko geografsko društvo, koje je odigralo veliku ulogu u razvoju geografske znanosti.

Glavna geografska otkrića na ruskom Dalekom istoku povezana su s imenom Genadija Ivanoviča Nevelskog (1814.-1876.). Odbacivši dvorsku karijeru koja se otvorila pred njim, postigao je imenovanje zapovjednika Bajkalskog vojnog transporta. Na njemu je 1848.-1849. plovio oko rta Horn do Kamčatke, a potom vodio Amursku ekspediciju. Otvorio je ušće Amura, tjesnaca između Sahalina i kopna, i dokazao da je Sahalin otok, a ne poluotok.

Ekspedicije ruskih putnika, osim čisto znanstvenih rezultata, imale su veliku važnost u pitanju međusobnog poznavanja naroda. U dalekim zemljama, lokalni stanovnici često su prvi put saznali o Rusiji od ruskih putnika. Zauzvrat, ruski narod je bio obogaćen znanjem o drugim zemljama i narodima.

Što trebate znati o ovoj temi:

Društveno-ekonomski razvoj Rusije u prvoj polovici XIX stoljeća. Socijalna struktura stanovništva.

Razvoj poljoprivrede.

Razvoj ruske industrije u prvoj polovici XIX stoljeća. Formiranje kapitalističkih odnosa. Industrijska revolucija: bit, pozadina, kronologija.

Razvoj vodnih i autocestnih komunikacija. Početak izgradnje željeznice.

Pooštravanje društveno-političkih suprotnosti u zemlji. Prevrat u palači 1801. i stupanja na prijestolje Aleksandra I. "Dani Aleksandrovi divan su početak."

Seljačko pitanje. Uredba "o besplatnim kultivatorima". Državne mjere u području obrazovanja. Državna djelatnost M.M. Speranski i njegov plan državnih reformi. Osnivanje Državnog vijeća.

Sudjelovanje Rusije u protufrancuskim koalicijama. Tilzitski ugovor.

Domovinski rat 1812. Međunarodni odnosi uoči rata. Uzroci i početak rata. Odnos snaga i vojni planovi strana. M.B. Barclay de Tolly. P.I.Bagration. M.I.Kutuzov. Faze rata. Rezultati i značaj rata.

Inozemni pohodi 1813-1814 Bečki kongres i njegove odluke. Sveta Unija.

Unutrašnje stanje zemlje 1815-1825. Jačanje konzervativnih osjećaja u ruskom društvu. A. A. Arakčejev i Arakčejevska. vojnih naselja.

Vanjska politika carizma u prvoj četvrtini 19. stoljeća.

Prve tajne organizacije decembrista bile su Unija spasa i Unija blagostanja. Sjeverno i južno društvo. Glavni programski dokumenti decembrista su "Ruska istina" P. I. Pestela i "Ustav" N. M. Muravjova. Smrt Aleksandra I. Interregnum. Ustanak 14. prosinca 1825. u Petrogradu. Ustanak černigovske pukovnije. Istraga i suđenje decembristima. Značaj ustanka dekabrista.

Početak vladavine Nikole I. Jačanje autokratske vlasti. Daljnja centralizacija, birokratizacija politički sustav Rusija. Jačanje represivnih mjera. Stvaranje III ogranka. statut cenzure. Doba cenzurnog terora.

Kodifikacija. M.M. Speranski. Reforma državnih seljaka. P.D. Kiselev. Uredba „o obveznih seljaka".

Poljski ustanak 1830-1831

Glavni pravci ruske vanjske politike u drugoj četvrtini XIX stoljeća.

Istočno pitanje. Rusko-turski rat 1828-1829 Problem tjesnaca u vanjskoj politici Rusije 30-40-ih godina XIX stoljeća.

Rusija i revolucije 1830. i 1848 u Europi.

Krimski rat. Međunarodni odnosi uoči rata. Razlozi za rat. Tijek neprijateljstava. Poraz Rusije u ratu. Pariški mir 1856. Međunarodne i domaće posljedice rata.

Pripajanje Kavkaza Rusiji.

Formiranje države (imamata) na Sjevernom Kavkazu. muridizam. Shamil. kavkaski rat. Značaj pridruživanja Kavkaza Rusiji.

Društvena misao i društveni pokret u Rusiji u drugoj četvrtini 19. stoljeća.

Formiranje vladine ideologije. Teorija službeno državljanstvo. Šalice kasnih 20-ih - ranih 30-ih godina XIX stoljeća.

Krug N. V. Stankeviča i njem idealistička filozofija. A.I. Hercenov krug i utopijski socijalizam. "Filozofsko pismo" P.Ya.Chaadaeva. zapadnjaci. Umjereno. radikali. slavenofili. M.V. Butashevich-Petrashevsky i njegov krug. Teorija "ruskog socijalizma" A. I. Herzena.

Društveno-ekonomski i politički preduvjeti za buržoaske reforme 60-70-ih godina XIX stoljeća.

Seljačka reforma. Priprema za reformu. "Pravilnik" 19. veljače 1861. Osobno oslobođenje seljaka. Dodjela. Otkupnina. dužnosti seljaka. Privremeno stanje.

Zemske, pravosudne, gradske reforme. financijske reforme. Reforme u području obrazovanja. pravila cenzure. vojne reforme. Značaj buržoaskih reformi.

Društveno-ekonomski razvoj Rusije u drugoj polovici XIX stoljeća. Socijalna struktura stanovništva.

Razvoj industrije. Industrijska revolucija: bit, pozadina, kronologija. Glavne faze razvoja kapitalizma u industriji.

Razvoj kapitalizma u poljoprivreda. Ruralna zajednica u poreformskoj Rusiji. Agrarna kriza 80-90-ih godina XIX stoljeća.

Društveni pokret u Rusiji 50-60-ih godina XIX stoljeća.

Društveni pokret u Rusiji 70-90-ih godina XIX stoljeća.

Revolucionarni populistički pokret 70-ih - ranih 80-ih godina XIX stoljeća.

"Zemlja i sloboda" 70-ih godina XIX stoljeća. "Narodnaja volja" i "Crna predjela". Atentat na Aleksandra II 1. ožujka 1881. Slom "Narodne Volje".

Radnički pokret u drugoj polovici 19. stoljeća. Upečatljiva borba. Prve radničke organizacije. Pojava radnog pitanja. tvornički zakon.

Liberalni populizam 80-90-ih godina XIX stoljeća. Širenje ideja marksizma u Rusiji. Grupa "Emancipacija rada" (1883-1903). Pojava ruske socijaldemokracije. Marksistički krugovi 80-ih godina XIX stoljeća.

Peterburški savez borbe za emancipaciju radničke klase. V. I. Uljanov. "Pravni marksizam".

Politička reakcija 80-90-ih godina XIX stoljeća. Doba protureformi.

Aleksandar III. Manifest o "nepromjenjivosti" autokracije (1881). Politika protureformi. Rezultati i značaj protureformi.

Međunarodni položaj Rusija nakon Krimskog rata. Promjena vanjskopolitičkog programa zemlje. Glavni pravci i etape ruske vanjske politike u drugoj polovici 19. stoljeća.

Rusija u sustavu Međunarodni odnosi nakon francusko-pruskog rata. Unija triju careva.

Rusija i istočna kriza 70-ih godina XIX stoljeća. Ciljevi ruske politike u istočnom pitanju. Rusko-turski rat 1877-1878: uzroci, planovi i snage strana, tijek neprijateljstava. Sanstefanski mirovni ugovor. Berlinski kongres i njegove odluke. Uloga Rusije u oslobađanju balkanskih naroda od osmanskog jarma.

Vanjska politika Rusije 80-90-ih godina XIX stoljeća. Formiranje Trojnog saveza (1882). Pogoršanje odnosa Rusije s Njemačkom i Austro-Ugarskom. Sklapanje rusko-francuskog saveza (1891-1894).

• Buganov V.I., Zyryanov P.N. Povijest Rusije: kraj 17. - 19. stoljeća. . - M.: Prosvjeta, 1996.

Na pitanje Glavna dostignuća domaće znanosti u prvoj polovici 19. stoljeća, koje postavlja autor ševron najbolji odgovor je "Zlatno doba" ruske kulture s pravom se smatra prvom polovicom 19. stoljeća. Ponekad su ga nazivali i "apogejem prosvijećenog apsolutizma". Razvoj kulture u to vrijeme odvijao se pod utjecajem mnogih istinski povijesnih događaja. No među njima najznačajnije mjesto pripada Domovinski rat 1812. i strani pohod ruske vojske.
Strani pohod ruskih trupa doveo je do "drugog vala" zapadnog utjecaja na domaću kulturu, znanost i obrazovanje.
No upravo je taj utjecaj, koji se očitovao, između ostalog, u dekabrističkom pokretu, izazvao krajem 1920-ih i 1930-ih. zaoštravanje borbe vlasti s "zarazom donesenom izvana".
Na razvoj ruske kulture pozitivno su utjecale i duboke promjene koje su započele u društveno-ekonomskoj sferi, prvenstveno industrijska revolucija. To je bilo od posebne važnosti za razvoj ruska znanost i tehnologija.
U području humanističkih znanosti rast nacionalne svijesti doveo je do povećanog interesa za nacionalna povijest. Veliki događaj u kulturnom životu postala je Povijest ruske države N. M. Karamzina (1766.-1826.), čijih je prvih 8 svezaka objavljeno 1818., čiji je autor postao prvi domaći povjesničar, kojeg su čitali ne samo stručnjaci, ali i od strane široke publike . Ove godine računaju znanstvena djelatnost najveći ruski povjesničari - T. N. Granovsky (1813-1855) i M. P. Pogodin (1800-1875). U to vrijeme počinje njegova znanstvena aktivnost? najveći povjesničar 19. stoljeća. S. M. Solovjov (1820-1879).
U području prirodne znanosti prava revolucija u znanstvene ideje Profesor Kazanskog sveučilišta N. I. Lobačevski (1792-1856) otkrio je prirodu prostora i otkrio novi geometrijski sustav nazvan neeuklidska geometrija (1826). Ovo veliko otkriće postalo je temelj za matematičku osnovu moderne fizike. Godine 1802. peterburški profesor VV Petrov (1761-1834) pokazao je fenomen naponskog luka, a kasnije je izrazio ideju njegove primjene za zavarivanje metala. PL Schilling (1786-1837) dizajnirao je i testirao 1832. prvu elektromagnetsku telegrafsku liniju. B. S. Jacobi (1801-1874) 1834. izumio je električni motor s rotirajućom radnom osovinom, a 1838. - elektroformiranje. Prvi je u svijetu izgradio podzemnu kabelsku telegrafsku liniju u Sankt Peterburgu Carskoye Selo, dugu 25 km. Najveći ruski metalurg prve polovice stoljeća P. P. Anosov (1797-1851) 1831. bio je prvi u Rusiji koji je upotrijebio mikroskop za proučavanje strukture čelika, a 1841. otkrio je davno izgubljenu tajnu izrade damast čelika.
U 30-im godinama. kmetski mehaničari metalurške tvornice Nižnji Tagil, E. A. i M. E. Cherepanov, izgradili su parnu željeznicu.
gromak tekstilna industrija diktirala je potrebu za razvojem kemije, prvenstveno u proizvodnji bojila. Profesori Kazanskog sveučilišta N. N. Zinin (1812-1880) i A. M. Butlerov (1828-1886), koji su postali ne samo utemeljitelji domaće znanstvene kemijske škole boja, već i nove grane kemijske proizvodnje, postali su najveći kemičari doba.
Profesor Medicinsko-kirurške akademije N. I. Pirogov (1810.-1881.), koji je bio utemeljitelj vojnopoljske kirurgije, postao je najveći predstavnik domaće medicine. U najtežim godinama Istočni rat prvi je koristio anesteziju tijekom operacije neposredno na bojnom polju, koristio je fiksni gips za liječenje prijeloma. Zahvaljujući velikom kirurgu, tisuće ranjenih su preživjele, mnogi su se vratili na dužnost.
1839. počela je raditi Zvjezdarnica Pulkovo u blizini Sankt Peterburga (izgrađen za samo četiri godine) - jedan od najvećih i dobro opremljenih za svoje vrijeme. Ovdje je jedan od najvećih ruskih astronoma 19. stoljeća napravio mnoga otkrića. V. Ya. Struve (1793-1864).
Autoritet ruske znanosti bio je toliko visok da su najveći poduzetnici smatrali da je čast pružiti joj materijalnu potporu. Od 1832. Akademija znanosti počela je dodjeljivati ​​Demidovske nagrade za najbolje znanstvenih otkrića i izume.