लोगों में किस स्तर की बुद्धि को पहचाना जाता है। अपने बौद्धिक स्तर को कैसे बढ़ाएं

बुद्धि के स्तर को आमतौर पर किसी व्यक्ति की मानसिक क्षमताओं के मात्रात्मक मूल्यांकन के रूप में समझा जाता है। बुद्धिमत्ता हमेशा व्यक्ति की सीखने और विकसित होने की क्षमता को दर्शाती है। दुनिया की व्यापक तस्वीर एक व्यक्ति में बनती है, उच्च IQ स्तर कहा जा सकता है। परंपरागत रूप से, बुद्धि के स्तर को ईसेनक परीक्षण द्वारा मापा जाता है, जो मात्रात्मक शब्दों में काफी सटीक परिणाम उत्पन्न करता है। बुद्धि के स्तर का अध्ययन आज कोई भी व्यक्ति पास कर सकता है।

माप की इकाइयों में संकेतक

परंपरागत रूप से इसे माना जाता है उच्च स्कोरशोध करें कि क्या किसी व्यक्ति का आईक्यू 200 है। पूरी दुनिया में ऐसे बहुत कम लोग होते हैं। एक नियम के रूप में, वे वैज्ञानिक गतिविधियों या रचनात्मकता में लगे हुए हैं। मध्य स्तरबुद्धि 90-120 इकाइयों से मेल खाती है। ये संकेतक पृथ्वी पर रहने वाले अधिकांश लोगों में देखे जाते हैं। कम बुद्धि 70 से शुरू होती है और नीचे जाती है। सामान्य तौर पर, कम बुद्धि, एक नियम के रूप में, मानसिक मंदता के हल्के या गंभीर रूप की बात करती है।

बुद्धि के स्तर को कौन से कारक प्रभावित करते हैं?

बुद्धि की गंभीरता के संकेतकों के बारे में बोलते हुए, यह उल्लेख करना उपयोगी होगा कि मानसिक क्षमताओं के विकास के केंद्र में कौन से घटक हैं।

  • वंशागति।पारंपरिक संस्कृति में, आमतौर पर यह माना जाता है कि जीन प्रभावित करते हैं। इस कथन के साथ बहस करना मुश्किल है। यह देखा गया है कि जिन परिवारों में ऊँचे दाममानसिक क्षमताएं और बच्चे अधिक विकसित होते हैं। ध्यान, स्मृति, सोच, वाणी - यह सब उनमें प्रकट होता है सर्वोत्कृष्ट. जिन परिवारों में माता-पिता दोनों अवक्रमित व्यक्ति हैं, वहां बच्चे को विकास के लिए कोई प्रोत्साहन नहीं मिलेगा। शायद यह इस वजह से भी है कि कोई उस पर ध्यान नहीं देता।
  • पर्यावरण।निश्चित रूप से, छोटा आदमीकई मायनों में वह वातावरण बनाता है जिसमें यह स्थित है और बढ़ता है लंबे समय तक. वातावरण उसमें उसकी आकांक्षाओं और कार्यों को स्थापित करता है। व्यक्तित्व का निर्माण समाज में ही होता है। जब एक बच्चा जन्म से अनुभव करता है गर्म रवैया, वह अपने "मैं" का सम्मान और सराहना करना सीखता है। इसके बाद, ऐसे बच्चे से एक समग्र व्यक्तित्व का विकास होता है, जो जानता है कि उसका उद्देश्य और मुख्य जीवन कार्य क्या है।
  • जाति, आयु और लिंग।के बीच कई अध्ययन अलग-अलग लोगदिखाएँ कि वे सभी एक ही तरह से विकसित नहीं हुए हैं। यूरोपीय लोगों में उच्च स्तर की बुद्धि देखी गई, और अफ्रीका के लोगों के बीच निम्न स्तर की।

उम्र के लिए, यहाँ विशेषज्ञ एकमत से सहमत हैं कि समय के साथ, किसी व्यक्ति की मानसिक क्षमताएँ फीकी पड़ जाती हैं। यह इस कारण से होता है कि एक वयस्क व्यक्ति स्व-शिक्षा में बहुत कम प्रयास करता है, लेकिन अपने बच्चों पर अधिक ध्यान देता है। बच्चों में, वैसे, यह मनाया जाता है तेजी से विकासमानसिक क्षमताएं - विकास क्रमिक है, लेकिन सत्य है।

लड़कियों में कई बौद्धिक रूप से विकसित व्यक्तित्व हैं, लेकिन उनकी बुद्धि के संकेतकों में कोई विशेष उतार-चढ़ाव नहीं था। बुद्धि के विकास की डिग्री में लड़के एक-दूसरे से अधिक भिन्न होते हैं: उनमें से कई बहुत स्मार्ट हैं और जो विकास में काफी पीछे हैं।

हम में से कई लोगों ने "आईक्यू मैन" अभिव्यक्ति सुनी है। यह शब्द तब लगता है जब व्यक्ति की क्षमताओं, उसके मानसिक विकास की बात आती है। "आईक्यू" की अवधारणा खुफिया भागफल है। यह विषय के समान उम्र के व्यक्ति की औसत बुद्धि की तुलना में क्षमता के स्तर का आकलन है। स्तर निर्धारित करने के लिए, आपको तर्क, सोच के लचीलेपन, पैटर्न को जल्दी से गिनने और पहचानने की क्षमता के लिए एक विशेष परीक्षा पास करनी होगी।

इतिहास का हिस्सा

विल्हेम स्टर्न 1912 में "खुफिया गुणांक IQ" की अवधारणा तैयार करने वाले पहले व्यक्ति थे। यह एक बहुत प्रसिद्ध मनोवैज्ञानिक और दार्शनिक हैं। उन्होंने विकास के स्तर के मुख्य संकेतक के रूप में बौद्धिक युग द्वारा वास्तविक आयु को विभाजित करने के परिणाम का उपयोग करने का प्रस्ताव रखा। उनके बाद, 1916 में, इस अवधारणा का उपयोग स्टैनफोर्ड-बेने इंटेलिजेंस स्केल में किया गया था।

धीरे-धीरे, लोग अपनी बुद्धि के स्तर में अधिक सक्रिय रूप से रुचि रखने लगे, इसलिए बड़ी संख्या में सभी प्रकार के परीक्षणों और पैमानों का आविष्कार किया गया जिससे इसके गुणांक का पता लगाना संभव हो गया। कई परीक्षणों के निर्माण ने इस तथ्य को जन्म दिया कि उनमें से कई अविश्वसनीय थे, इसलिए विभिन्न परीक्षणों के परिणामों की तुलना करना काफी कठिन है।

बुद्धि के स्तर का निर्धारण कैसे करें? आज, कई स्कूलों में, बच्चों की बुद्धि के स्तर का पता लगाने के लिए उनका परीक्षण किया जाता है। इंटरनेट के विकास ने इस तथ्य में योगदान दिया है कि वयस्कों सहित लोग आसानी से ऑनलाइन परीक्षण कर सकते हैं।

अपना आईक्यू कैसे पता करें

आईक्यू के मूल्य को निर्धारित करने के लिए, विशेष परीक्षण विकसित किए गए हैं। उनमें से दो प्रकार हैं:

  • 10-12 साल के बच्चों के लिए;
  • 12 साल के बच्चों और वयस्कों के लिए।

मापन तकनीक सभी विकल्पों के लिए समान है, केवल प्रश्नों की जटिलता का स्तर बदलता है। प्रत्येक परीक्षण में निश्चित संख्या में प्रश्न होते हैं और उन्हें पूरा करने के लिए सीमित समय होता है।

उन्हें डिज़ाइन किया गया है ताकि परिणाम, जो एक संभाव्यता वितरण का उपयोग करके वर्णित हैं, औसत IQ 100 दिखाते हैं। मान निम्न योजना के अनुसार समूहीकृत होते हैं:

  • सभी लोगों के 50% का अनुपात 90-110 की सीमा में है;
  • शेष 50% लोगों को 90 से कम स्कोर वाले और 110 से ऊपर के स्कोर वाले लोगों के बीच समान रूप से विभाजित किया जाता है।

हल्के मानसिक मंदता से कौन सा IQ स्तर मेल खाता है? अगर उसका स्कोर 70 से कम है।

परीक्षणों में कार्य विविध हैं, प्रत्येक अगले कार्य की जटिलता बढ़ जाती है। तार्किक, स्थानिक सोच, गणित के ज्ञान, ध्यान, पैटर्न खोजने की क्षमता के लिए कार्य हैं। स्वाभाविक रूप से, एक व्यक्ति जितना अधिक सही उत्तर देगा, उसकी बुद्धि के स्तर का मूल्यांकन उतना ही अधिक होगा।

परीक्षण अलग-अलग के लिए डिज़ाइन किए गए हैं आयु समूह, इसलिए एक शिक्षक और 12 साल के छात्र के संकेतक समान हो सकते हैं, क्योंकि उनमें से प्रत्येक का विकास उसकी उम्र के अनुरूप होगा।

आज इंटरनेट पर आप बड़ी संख्या में विभिन्न परीक्षण पा सकते हैं जो आपके ज्ञान, बुद्धि के स्तर का पता लगाने की पेशकश करते हैं। लेकिन उनमें से अधिकांश गैर-पेशेवरों द्वारा विकसित किए गए थे, इसलिए उनके विश्वसनीय परिणाम दिखाने की संभावना नहीं है।

अपनी बुद्धि के स्तर का पता लगाने के लिए, आपको पेशेवर परीक्षणों का उपयोग करने की आवश्यकता है, जैसे:

  • केटलर;
  • अमथौएर;
  • ईसेनक;
  • रेवेन;
  • वेक्स्लर।

मुख्य प्रभावित करने वाले कारक

मानव मन को परिभाषित करना और मापना काफी कठिन है। मन ज्ञान, कौशल और क्षमताओं का एक संयोजन है जो एक व्यक्ति के जीवन भर जमा होता है। हमारी बुद्धि कई पर आधारित है महत्वपूर्ण कारक, जो इसके गुणांक को प्रभावित करता है:

  • आनुवंशिकी;
  • जीवन के पहले वर्षों में बच्चे के पोषण की विशेषताएं;
  • माता-पिता द्वारा बच्चे की मानसिक गतिविधि की परवरिश और मानसिक उत्तेजना;
  • परिवार में बच्चों के जन्म का क्रम;
  • पर्यावरण.

यह सब बच्चे के मानसिक विकास को किसी न किसी हद तक प्रभावित करता है।

आनुवंशिकी

वैज्ञानिकों ने लंबे समय से इस सवाल की जांच शुरू कर दी है कि बुद्धि का आईक्यू जीन पर कितना निर्भर करता है। एक सदी से अधिक समय से, मानसिक क्षमताओं पर जीन के प्रभाव पर अध्ययन किए गए हैं, जिससे पता चला है कि निर्भरता का प्रतिशत 40-80% की सीमा में है।

किसी व्यक्ति में बुद्धि का स्तर मस्तिष्क की संरचना और उसकी कार्यक्षमता पर निर्भर करता है। ये दो कारक प्रमुख हैं। अलग-अलग लोगों के मस्तिष्क के पार्श्विका-ललाट भागों में अंतर उनके आईक्यू के एक अलग स्तर का संकेत देता है। मस्तिष्क के ललाट क्षेत्रों की कार्यक्षमता का संकेतक जितना अधिक होगा, वह उतना ही बेहतर काम कर सकता है: विभिन्न समस्याओं को हल करने के लिए जानकारी को देखना और याद रखना।

आनुवंशिक कारक माता-पिता से बच्चे को पारित होने वाली क्षमता का प्रतिनिधित्व करते हैं। उनका बहुत कम अध्ययन किया जाता है, लेकिन मानसिक क्षमताओं के विकास के लिए एक महत्वपूर्ण कार्य है।

गुणसूत्र संबंधी असामान्यताएं जो विरासत में मिली हैं, वे भी बुद्धि के स्तर को प्रभावित करती हैं। उदाहरण के लिए, डाउन की बीमारी, जो बच्चे के खराब मानसिक विकास की विशेषता है। अक्सर उन बच्चों में होता है जिनके माता-पिता अधिक आयु वर्ग के होते हैं।

गर्भावस्था के दौरान होने वाली बीमारियों का असर बच्चे के दिमाग पर भी पड़ता है। उदाहरण के लिए, रूबेला, जिससे भविष्य की मां पीड़ित होती है, बच्चे के लिए नकारात्मक परिणाम पैदा कर सकती है: सुनवाई की हानि, दृष्टि, कम बुद्धि।

पोषण का प्रभाव

बुद्धि का स्तर इस बात पर निर्भर करता है कि हम जीवन के पहले वर्षों में वास्तव में क्या खाते हैं, और गर्भवती माँ ने गर्भावस्था और स्तनपान के दौरान क्या खाया। उचित और पौष्टिक पोषण का मस्तिष्क के विकास पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। अधिक उपयोगी पदार्थविटामिन और सूक्ष्म तत्वों का सेवन बच्चा मां के माध्यम से करेगा और जन्म के बाद अगले कुछ वर्षों में मस्तिष्क की पाल का आकार जितना बड़ा होगा। यह सीखने और स्मृति के लिए जिम्मेदार है।

उपभोग का सकारात्मक प्रभाव पड़ता है एक लंबी संख्या वसायुक्त अम्ल. वैज्ञानिकों ने ऐसे अध्ययन किए जो साबित करते हैं कि अगर गर्भावस्था के दौरान एक महिला बहुत अधिक फैटी एसिड का सेवन करती है, तो बच्चे अपने विकास में दूसरों से काफी आगे होंगे।

लालन - पालन

मानसिक क्षमताओं के विकास में शिक्षा प्रमुख कारकों में से एक है। भले ही एक व्यक्ति स्वाभाविक रूप से उच्च स्तर के आईक्यू के लिए आनुवंशिक रूप से पूर्वनिर्धारित हो, उचित परवरिश, गुणवत्तापूर्ण शिक्षा की कमी के कारण, गुणांक औसत से अधिक नहीं होगा।

शिक्षा में कई कारक शामिल हैं:

  • पारिवारिक जीवन शैली;
  • घर की स्थिति;
  • शिक्षा का स्तर;
  • माता-पिता का रवैया।

परवरिश के प्रभाव का अध्ययन करने के लिए, शिक्षाविदों ने जुड़वा बच्चों को अलग किया और उन्हें अलग-अलग रहने वाले वातावरण में रखा। आखिर बुद्धि है तो जैविक अवधारणा, तो सिद्धांत रूप में यह जुड़वा बच्चों के लिए समान होना चाहिए, चाहे रहने की स्थिति कुछ भी हो। यह सच नहीं है। अध्ययनों से पता चला है कि अनाथालयों में रहने वाले बच्चों में बुद्धि का स्तर कम होता है। इसके अलावा, संकेतक इस बात पर निर्भर करता है कि माता-पिता बच्चे के साथ कैसा व्यवहार करते हैं: क्या वे उन्हें अतिरिक्त मंडलियों में ले जाते हैं, उन्हें संगीत का अध्ययन करते हैं, आकर्षित करते हैं, तर्क खेलों के लिए प्यार पैदा करते हैं।

परिवार जन्म आदेश

इस मुद्दे का लंबे समय से अध्ययन किया गया है, लेकिन वैज्ञानिक एक बच्चे के जन्म क्रम और उनकी मानसिक क्षमताओं पर एक परिवार में बच्चों की संख्या के प्रभाव के बारे में एकमत निष्कर्ष पर नहीं पहुंच पाए हैं। कई अध्ययनों से पता चला है कि जेठा अन्य बच्चों की तुलना में मानसिक रूप से अधिक विकसित होते हैं। इतिहास में, अधिकांश अंतरिक्ष यात्रियों, राष्ट्रपतियों, वैज्ञानिकों और प्रसिद्ध राजनीतिक हस्तियों को उनके ज्येष्ठों द्वारा पीटा गया था।

कई लोग सोच रहे हैं कि ऐसा क्यों हो रहा है। जन्म क्रम एक वाक्य नहीं है। सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि एक बच्चे वाला परिवार उसे सीखने के लिए अधिक समय, ध्यान और संसाधन दे सकता है। परीक्षणों से पता चला है कि ज्येष्ठ बच्चे अन्य बच्चों से केवल 3 अंकों से बेहतर प्रदर्शन करते हैं।

पर्यावरण

हम अपने मस्तिष्क की सभी संभावनाओं का उपयोग कर पाएंगे या नहीं, यह हम पर ही निर्भर करता है: हमारी जीवन शैली पर, की उपलब्धता पर बुरी आदतें. विभिन्न आहार और विषाक्त पदार्थ जीवन भर बुद्धि के विकास को प्रभावित करते हैं।

यदि गर्भवती माँ धूम्रपान करती है, शराब पीती है, नशीली दवाओं का उपयोग करती है, तो बच्चे के पूर्ण विकसित होने की संभावना नहीं है। किसी व्यक्ति की मानसिक गतिविधि खराब हो सकती है यदि वह अपने शरीर को पीता है या जहर देता है।

वैज्ञानिकों ने पाया है कि लोगों में बुद्धि का स्तर विभिन्न देशउल्लेखनीय रूप से भिन्न है। कुछ परीक्षणों ने देश की जीडीपी, अपराध, जन्म दर, धर्म पर औसत आईक्यू की निर्भरता को दिखाया है।

कुछ रोचक तथ्यबुद्धि के बारे में:

  • गुणांक जितना अधिक होगा, व्यक्ति उतना ही अधिक मिलनसार होगा;
  • स्तनपान से स्कोर 3-8 अंक बढ़ जाता है;
  • गर्मी की छुट्टियों के दौरान, संकेतक कम हो जाता है;
  • 115 से ऊपर का स्कोर गारंटी देता है कि एक व्यक्ति किसी भी नौकरी से निपटने में सक्षम होगा;
  • 90 से कम स्कोर वाले लोगों के असामाजिक होने, जेल जाने या गरीबी में जीने की संभावना अधिक होती है;
  • आईक्यू जितना कम होगा, किसी व्यक्ति के लिए तनाव का सामना करना उतना ही मुश्किल होगा;
  • स्कोर जितना अधिक होगा, व्यक्ति उतना ही अधिक आश्वस्त होगा।

आईक्यू स्कोर का अर्थ

ज़्यादातर ऊँचा स्तरऑस्ट्रेलिया के गणितज्ञ टेरेंस ताओ की बुद्धिमता। उसके पास 200 से अधिक अंक का गुणांक है। यह बहुत दुर्लभ है, क्योंकि ज्यादातर लोगों के लिए संकेतक मुश्किल से 100 तक पहुंचता है। लगभग सभी पुरस्कार विजेता नोबेल पुरुस्कारउच्च IQ के मालिक हैं - 150 अंक से ऊपर। यह वे लोग हैं जो प्रौद्योगिकियों को विकसित करने में मदद करते हैं, अनुसंधान में सक्रिय रूप से भाग लेते हैं, विभिन्न खोज करते हैं, अंतरिक्ष और भौतिक घटनाओं का अध्ययन करते हैं।

के बीच में प्रमुख लोगध्यान देने योग्य हैं किम पीक, जो कुछ ही सेकंड में एक किताब के एक पृष्ठ को पढ़ सकते हैं, डैनियल टैमेट, जो एक अविश्वसनीय मात्रा में संख्याओं को याद करने में सक्षम हैं, और किम उनग-योंग। उन्होंने 3 साल की उम्र में विश्वविद्यालय में प्रवेश किया और सफलतापूर्वक अपनी पढ़ाई शुरू की।

आइए बुद्धि परीक्षणों की बुद्धि के सभी संभावित संकेतकों का विश्लेषण करें:

  1. 140 से ऊपर। ये अविश्वसनीय दिमाग, दुर्लभ रचनात्मक क्षमताओं वाले लोग हैं। वे आसानी से सफल हो सकते हैं वैज्ञानिक गतिविधि. बिल गेट्स, स्टीफन हॉकिंग इस तरह के एक संकेतक का दावा कर सकते हैं। उच्च IQ लोग प्रतिबद्ध सबसे बड़ी खोजअपने युग की प्रतिभा हैं। यह वे हैं जो अंतरिक्ष का पता लगाते हैं, नई तकनीकों का निर्माण करते हैं, बीमारियों के इलाज की तलाश करते हैं, मानव प्रकृति और हमारे आसपास की दुनिया का अध्ययन करते हैं। ऐसे व्यक्तियों का प्रतिशत विश्व की जनसंख्या का केवल 0.2 है।
  2. सूचकांक 131-140। यह स्तर दुनिया की 3% आबादी का दावा करता है। इनमें अर्नोल्ड श्वार्ज़नेगर और निकोल किडमैन शामिल हैं। सफल व्यक्तिजो इच्छित लक्ष्य को प्राप्त करते हैं, उनके पास उच्च स्तर की बुद्धि होती है। वे बन सकते हैं सफल राजनेता, प्रबंधक, कंपनियों के प्रमुख, विज्ञान के विशेषज्ञ।
  3. सूचकांक 121-130। उच्च स्तरीय बुद्धि। इस सूचक वाले लोगों को विश्वविद्यालय में आसानी से प्रशिक्षण दिया जाता है। वे आबादी का 6% बनाते हैं। वे सफल होते हैं, अक्सर नेता बन जाते हैं, सक्रिय रूप से रचनात्मकता में लगे रहते हैं।
  4. सूचकांक 111-120। औसत बुद्धि से ऊपर। यह 12% आबादी में होता है। वे सीखना पसंद करते हैं, उन्हें विज्ञान से कोई समस्या नहीं है। अगर कोई व्यक्ति प्यार करता है और काम करना चाहता है, तो उसे आसानी से अच्छी तनख्वाह वाली नौकरी मिल सकती है।
  5. सूचकांक 101-110। इस स्तर की बुद्धि वाले ग्रह पर अधिकांश लोग। यह औसत IQ है, जो किसी व्यक्ति की उपयोगिता को दर्शाता है। इसके कई धारक शायद ही हाई स्कूल से स्नातक हों, लेकिन पर्याप्त प्रयास से वे पढ़ सकते हैं और अच्छी नौकरी पा सकते हैं।
  6. सूचकांक 91-100। दुनिया की एक चौथाई आबादी के लिए परिणाम। यदि परीक्षण ने ऐसा परिणाम दिखाया, तो निराश न हों और परेशान हों। ऐसे लोग अच्छी तरह से अध्ययन करते हैं, किसी भी क्षेत्र में काम कर सकते हैं जिसमें महत्वपूर्ण मानसिक प्रयास की आवश्यकता नहीं होती है।
  7. सूचकांक 81-90। अनुपात औसत से नीचे है। यह 10% लोगों में होता है। वे स्कूल में बहुत अच्छा करते हैं, लेकिन शायद ही कभी उच्च शिक्षा प्राप्त करते हैं। अधिक बार वे वहां काम करते हैं जहां उन्हें मानसिक प्रयास करने की आवश्यकता नहीं होती है, वे शारीरिक रूप से अधिक काम करना पसंद करते हैं।
  8. सूचकांक 71-80। इस स्तर की बुद्धि के साथ लगभग 10% आबादी। यह उन लोगों में होता है जो हल्के मानसिक मंदता से पीड़ित होते हैं। वे अक्सर विशिष्ट स्कूलों में पढ़ते हैं, लेकिन वे सामान्य माध्यमिक शिक्षण संस्थानों में भी पढ़ सकते हैं। केवल उनकी सफलताएँ शायद ही कभी औसत से ऊपर उठती हैं।
  9. सूचकांक 51-70। यह 7% आबादी में होता है जिनके पास मानसिक मंदता का हल्का रूप है। शायद ही कभी समाज के पूर्ण सदस्य होते हैं, लेकिन वे स्वतंत्र रूप से रह सकते हैं और बाहरी मदद के बिना अपनी देखभाल कर सकते हैं।
  10. संकेतक 21-50। बहुत कम स्तर की बुद्धि, जो 2% लोगों में होती है। व्यक्ति मनोभ्रंश से पीड़ित हैं, अपने साथियों से विकास में बहुत पीछे हैं। वे सामान्य रूप से नहीं सीख सकते हैं, उनके अभिभावक हैं जो स्वयं की देखभाल करने में मदद करते हैं।
  11. 20 से नीचे। ऐसे लोग जनसंख्या के 0.2% से अधिक नहीं हैं। यह मानसिक मंदता के गंभीर रूप का सूचक है। ऐसे लोग अपने आप नहीं रह सकते हैं, काम पर नहीं जा सकते हैं, अपना भोजन, वस्त्र और आवास खुद कमा सकते हैं, इसलिए वे लगातार संरक्षकता में हैं। वे सीख नहीं सकते, अक्सर मनोवैज्ञानिक विकारों से पीड़ित होते हैं।

परिणाम को एक सच्चे उदाहरण के रूप में नहीं लिया जाना चाहिए। आखिरकार, संकेतक कई कारकों पर निर्भर करता है: पर्यावरण, आनुवंशिकता, जीवन शैली, निवास स्थान, धर्म।

क्या बुद्धि विकसित की जा सकती है? न्यूरोसाइंटिस्ट्स ने लंबे समय से इस सवाल का सकारात्मक जवाब दिया है। आपका मस्तिष्क प्लास्टिक का है और आप जो कर रहे हैं उसके आधार पर शारीरिक रूप से बदलने में सक्षम है। और यहां तक ​​​​कि सबसे चतुर व्यक्ति के पास प्रयास करने के लिए कुछ है। तो अपना समय बर्बाद मत करो! हमने आपको और भी होशियार बनने में मदद करने के लिए अपनी किताबों से टिप्स और अभ्यास एकत्र किए हैं।

1. तर्क पहेली को हल करें

मजेदार कसरत कार्य तर्कसम्मत सोचआप लोकप्रिय ब्लॉगर दिमित्री चेर्नशेव की पुस्तक में पाएंगे "शाम को देश में अपने परिवार के साथ इंटरनेट के बिना क्या करें"। यहां उनमें से कुछ हैं:

जवाब:

यह एक किस्म है क्रेडिट कार्ड. उधार के सामान के बारे में दोनों छड़ियों पर एक साथ निशान बनाए गए थे। एक को खरीदार ने रखा था, दूसरे को विक्रेता ने। इससे धोखाधड़ी की संभावना से इंकार किया गया। जब कर्ज चुकाया गया, तो लाठियां नष्ट हो गईं।


जवाब:

यह बमबारी के दौरान लोगों की सुरक्षा के लिए मॉरिसन का ठिकाना है। सभी के पास तहखाना नहीं था जिसमें छिपना हो। गरीब परिवारों के लिए यह उपकरण मुफ्त था। इनमें से 500,000 आश्रय 1941 के अंत तक और अन्य 100,000 1943 में बनाए गए थे, जब जर्मनों ने V-1 रॉकेट का उपयोग करना शुरू किया था। आश्रय ने भुगतान किया। आंकड़ों के अनुसार, ऐसे आश्रयों से सुसज्जित 44 घरों में, जिन पर भारी बमबारी की गई थी, 136 निवासियों में से केवल तीन की मृत्यु हुई। अन्य 13 लोग गंभीर रूप से घायल हो गए और 16 मामूली रूप से घायल हो गए।

जवाब:

समस्या की स्थिति को फिर से देखें: "अनुक्रम जारी रखने" का कोई कार्य नहीं था। यदि 1 = 5, तो 5 = 1।

2. अपनी याददाश्त को प्रशिक्षित करें

अब तक आप औसत चुनकर संख्या का अनुमान लगाने की कोशिश करते रहे हैं। यह उस खेल के लिए आदर्श रणनीति है जिसमें संख्या को यादृच्छिक रूप से चुना गया था। लेकिन हमारे मामले में, संख्या को यादृच्छिक रूप से नहीं चुना गया था। हमने जानबूझकर एक नंबर चुना है जिसे खोजना आपके लिए मुश्किल होगा। गेम थ्योरी का मुख्य सबक यह है कि आपको खुद को दूसरे खिलाड़ी के स्थान पर रखना होगा। हमने अपने आप को आपकी जगह पर रखा और मान लिया कि आप पहले 50 नंबर कहेंगे, फिर 25, फिर 37 और 42।

आपका अंतिम अनुमान क्या होगा? क्या यह संख्या 49 है? बधाई हो! खुद, आप नहीं। आप फिर से फंस गए हैं! हमने संख्या 48 के बारे में सोचा। वास्तव में, अंतराल से औसत संख्या के बारे में यह सब तर्क आपको गुमराह करने के उद्देश्य से था। हम चाहते थे कि आप 49 नंबर चुनें।

आपके साथ हमारे खेल का उद्देश्य आपको यह दिखाना नहीं है कि हम कितने चालाक हैं, बल्कि यह स्पष्ट रूप से स्पष्ट करने के लिए है कि वास्तव में किसी भी स्थिति को एक खेल क्या बनाता है: आपको अन्य खिलाड़ियों के लक्ष्यों और रणनीतियों को ध्यान में रखना चाहिए।

5. गणित करो

लोमोनोसोव का मानना ​​था कि गणित दिमाग को क्रम में रखता है। और वास्तव में यह है। बुद्धि विकसित करने का एक तरीका संख्याओं, रेखांकन और सूत्रों की दुनिया से दोस्ती करना है। यदि आप इस पद्धति को आजमाना चाहते हैं, तो "ब्यूटी स्क्वायर" पुस्तक आपकी मदद करेगी, जहां सबसे जटिल अवधारणाओं को सरल और मजेदार तरीके से वर्णित किया गया है। वहां से एक छोटा सा अंश:

"1611 में, खगोलशास्त्री जोहान्स केप्लर ने खुद को एक पत्नी खोजने का फैसला किया। प्रक्रिया अच्छी तरह से शुरू नहीं हुई: उन्होंने पहले तीन उम्मीदवारों को खारिज कर दिया। केप्लर ने चौथी शादी की होती अगर उसने पांचवें को नहीं देखा होता, जो "मामूली, मितव्ययी और दत्तक बच्चों को प्यार करने में सक्षम" लगता था। लेकिन वैज्ञानिक ने इतना अशोभनीय व्यवहार किया कि वह कई और महिलाओं से मिला, जिन्होंने उसकी रुचि नहीं ली। फिर उन्होंने पांचवें उम्मीदवार से शादी की।

द्वारा गणितीय सिद्धांतचुनाव करने के लिए "इष्टतम पड़ाव" पर विचार किया जाना चाहिए और 36.8 प्रतिशत अस्वीकार कर दिया जाना चाहिए विकल्प. और फिर पहले वाले पर रुक जाओ, जो उन सभी अस्वीकृत लोगों से बेहतर होगा।

केप्लर की 11 तारीखें थीं। लेकिन वह चार महिलाओं से मिल सकता था और फिर शेष उम्मीदवारों में से पहले को प्रस्ताव दे सकता था, जिन्हें वह उन लोगों से ज्यादा पसंद करता था जिन्हें उसने पहले ही देखा था। दूसरे शब्दों में, वह तुरंत पांचवीं महिला को चुनता और खुद को छह खराब तारीखों से बचाता। "इष्टतम रोक" का सिद्धांत अन्य क्षेत्रों में भी लागू होता है: चिकित्सा, ऊर्जा, प्राणीशास्त्र, अर्थशास्त्र, आदि।

6. संगीत वाद्ययंत्र बजाना सीखें

मनोवैज्ञानिक और वी आर म्यूजिक के लेखक विक्टोरिया विलियमसन का कहना है कि मोजार्ट प्रभाव सिर्फ एक मिथक है। शास्त्रीय संगीत सुनने से आपका आईक्यू नहीं बढ़ेगा। लेकिन अगर आप खुद संगीत बनाते हैं, तो आप अपने दिमाग को बेहतर तरीके से काम करने में मदद करेंगे। इसकी पुष्टि निम्नलिखित प्रयोग से होती है:

"ग्लेन शेलेनबर्ग द्वारा संगीत पाठ और बच्चों में आईक्यू के बीच संबंधों के कई व्यापक विश्लेषण किए गए हैं। 2004 में, उन्होंने टोरंटो से छह साल के 144 बच्चों को चार समूहों में बेतरतीब ढंग से सौंपा: पहले के पास कीबोर्ड सबक था, दूसरे में गायन का पाठ था, तीसरे के पास अभिनय का पाठ था, और चौथा एक नियंत्रण समूह था जिसमें कोई नहीं था। अतिरिक्त कक्षाएं. निष्पक्ष होने के लिए, अध्ययन के बाद, नियंत्रण समूह के बच्चों को बाकी की तरह ही गतिविधियों की पेशकश की गई।

प्रशिक्षण एक समर्पित स्कूल में 36 सप्ताह तक चला। इन कक्षाओं के शुरू होने से पहले, साथ ही अध्ययन के अंत में गर्मी की छुट्टियों के दौरान सभी बच्चों का आईक्यू परीक्षण किया गया था। तुलनीय आयु और सामाजिक आर्थिक स्थिति के मानदंड का उपयोग किया गया था।

एक वर्ष के बाद, अधिकांश बच्चों ने IQ परीक्षण में बेहतर प्रदर्शन किया, जो तार्किक है क्योंकि वे एक वर्ष बड़े हैं। हालांकि, दो समूहों में जहां उन्होंने संगीत का अध्ययन किया, गुणांक में वृद्धि मानसिक विकासअभिनय और नियंत्रण समूह की तुलना में अधिक निकला।

7. माइंडफुलनेस मेडिटेशन का अभ्यास करें

ध्यान न केवल तनाव के स्तर को कम करने में मदद करता है, बल्कि याददाश्त को विकसित करने में भी मदद करता है। रचनात्मक कौशल, प्रतिक्रिया, ध्यान और आत्म-नियंत्रण। इस विधि के बारे में अधिक जानकारी के लिए माइंडफुलनेस देखें। उससे सलाह:

"क्या आपने देखा है कि आप जितने बड़े होते जाते हैं, उतनी ही तेज़ी से समय बीतता है? इसका कारण यह है कि उम्र के साथ हम आदतें, व्यवहार के कुछ पैटर्न प्राप्त करते हैं और "स्वचालित" पर रहते हैं: ऑटोपायलट हमारा मार्गदर्शन करता है जब हम नाश्ता करते हैं, अपने दाँत ब्रश करते हैं, काम पर जाते हैं, हर बार एक ही कुर्सी पर बैठते हैं ... जैसे नतीजतन, जीवन बीत जाता है, और हम दुखी महसूस करते हैं।

एक साधारण प्रयोग करें। चॉकलेट खरीदें। इसका एक छोटा सा टुकड़ा तोड़ लें। इसे ऐसे जांचें जैसे पहली बार देख रहे हों। सभी किंक, बनावट, गंध, रंग पर ध्यान दें। इस टुकड़े को अपने मुंह में रखो, लेकिन इसे तुरंत निगलो मत, इसे अपनी जीभ पर धीरे-धीरे पिघलने दें। स्वाद के पूरे गुच्छा का प्रयास करें। फिर धीरे-धीरे चॉकलेट को निगलें, यह महसूस करने की कोशिश करें कि यह ग्रासनली में कैसे बहता है, तालू और जीभ की गतिविधियों पर ध्यान दें।

सहमत हूं, संवेदनाएं बिल्कुल समान नहीं हैं जैसे कि आपने बिना सोचे समझे सिर्फ एक बार खा लिया। इस अभ्यास को अन्य खाद्य पदार्थों के साथ करने का प्रयास करें, और फिर अपनी सामान्य गतिविधियों के साथ: काम पर, चलते समय, बिस्तर के लिए तैयार होने आदि के प्रति सचेत रहें।

8. बॉक्स के बाहर सोचना सीखें

रचनात्मकता ऐसी स्थिति में भी समाधान खोजने में मदद करेगी जो अधिकांश के लिए निराशाजनक लगती है। पुस्तक लेखक"चावल तूफान"मुझे यकीन है कि कोई भी रचनात्मकता को प्रशिक्षित कर सकता है। आरंभ करने के लिए, लियोनार्डो दा विंची पद्धति को लागू करने का प्रयास करें:

"लियोनार्डो दा विंची के विचारों को उत्पन्न करने का तरीका यह था: उन्होंने अपनी आँखें बंद कर लीं, पूरी तरह से आराम से और मनमाने ढंग से लाइनों और स्क्रिबल्स के साथ कागज की एक शीट बिंदीदार। फिर उसने अपनी आँखें खोलीं और चित्रित चित्रों में छवियों और बारीकियों, वस्तुओं और घटनाओं की तलाश की। उनके कई आविष्कार ऐसे रेखाचित्रों से पैदा हुए थे।

आप अपने काम में लियोनार्डो दा विंची पद्धति का उपयोग कैसे कर सकते हैं, इस पर एक कार्य योजना है:

समस्या को एक कागज़ के टुकड़े पर लिख लें और कुछ मिनटों के लिए उस पर विचार करें।

आराम करना। अपने अंतर्ज्ञान को वर्तमान स्थिति को दर्शाने वाली छवियां बनाने का अवसर दें। ड्राइंग बनाने से पहले आपको यह जानने की जरूरत नहीं है कि ड्राइंग कैसी दिखेगी।

अपनी चुनौती को उसकी सीमाओं को चित्रित करके आकार दें। वे किसी भी आकार के हो सकते हैं और अपनी इच्छानुसार आकार ले सकते हैं।

अनजाने में ड्राइंग का अभ्यास करें। लाइनों और स्क्रिबल्स को यह निर्धारित करने दें कि आप उन्हें कैसे आकर्षित करते हैं और उनकी स्थिति बनाते हैं।

यदि परिणाम आपको संतुष्ट नहीं करता है, तो कागज की एक और शीट लें और दूसरी ड्राइंग बनाएं, और फिर दूसरी - जितनी आपको चाहिए।

अपने ड्राइंग का अन्वेषण करें। प्रत्येक छवि, स्क्वीगल, रेखा या संरचना के लिए दिमाग में आने वाला पहला शब्द लिखें।

एक संक्षिप्त नोट लिखकर सभी शब्दों को एक साथ बांधें। अब देखें कि लेखन आपके कार्य से कैसे संबंधित है। क्या नए विचार सामने आए हैं?

मन में उठने वाले प्रश्नों के प्रति सचेत रहें। उदाहरण के लिए: "यह क्या है?", "यह कहाँ से आया?" यदि आप विशिष्ट प्रश्नों के उत्तर खोजने की आवश्यकता महसूस करते हैं, तो आप समस्या के समाधान के लिए सही रास्ते पर हैं।

9. विदेशी भाषा सीखें

शोधकर्ताओं के अनुसार, यह मस्तिष्क के विकास को बढ़ावा देता है और मानसिक स्पष्टता को बनाए रखने में भी मदद करता है वयस्कता. पॉलीग्लॉट सुज़ाना ज़ारायस्काया के मैनुअल में आपको 90 . मिलेगा कार्रवाई योग्य सलाहनया कैसे सीखें विदेशी भाषाएँआसान और मजेदार। यहाँ पुस्तक से तीन सिफारिशें दी गई हैं:

  • गाड़ी चलाते समय, अपने घर की सफाई करते हुए, खाना बनाते समय, फूलों की देखभाल करते हुए, या अन्य काम करते हुए आप जिस भाषा में सीख रहे हैं उस भाषा में गाने सुनें। आप निष्क्रिय सुनने के साथ भी भाषा की लय से प्रभावित होंगे। मुख्य बात यह नियमित रूप से करना है।
  • गैर-लाभकारी संगठन प्लैनेट रीड अपने भारतीय साक्षरता कार्यक्रम में उसी भाषा में उपशीर्षक के साथ बॉलीवुड संगीत वीडियो का उपयोग कर रहा है। उपशीर्षक प्रारूप कराओके के समान है, अर्थात वह शब्द जो अंदर लगता है इस पल. ऐसे वीडियो तक आसान पहुंच पहले-ग्रेडर की संख्या को दोगुना कर देती है, जिन्होंने पढ़ने में महारत हासिल की है। और यह सब इस तथ्य के कारण है कि दर्शक स्वाभाविक रूप से ऑडियो और वीडियो को सिंक्रनाइज़ करते हैं। जिस तरीके से भारत में निरक्षरता का मुकाबला किया जाता है, उससे आप जो सुनते हैं उसकी तुलना आप जो देखते हैं उससे कर सकते हैं।
  • किसने कहा कि नाटक तालिका के साथ असंगत है अनियमित क्रियाएं? सोप ओपेरा बहुत बन सकते हैं मज़ा गाइडएक नई भाषा सीखने के लिए। सरल कहानी, और अभिनय इतना अभिव्यंजक है कि भले ही आप सभी शब्दों को नहीं जानते हों, फिर भी आपको पात्रों की भावनाओं का पालन करने से पता चल जाएगा कि क्या हो रहा है।

10. कहानियां बनाएं

यह अधिक रचनात्मक बनने और सोच के लचीलेपन को विकसित करने का एक और तरीका है। पता नहीं कहाँ से शुरू करें? "642 विचारों के बारे में लिखने के लिए" नोटबुक में आपको कई सुझाव मिलेंगे। आपका काम कहानियों को जारी रखना और उन्हें पूरी कहानियों में बदलना है। यहाँ पुस्तक से कुछ असाइनमेंट दिए गए हैं:

  • आपकी मुलाकात एक ऐसी लड़की से होती है जो अपनी आंखें बंद करके पूरे ब्रह्मांड को देख सकती है। मेरे बारे में बताना उसे।
  • एक वाक्य में एक व्यक्ति के पूरे जीवन को फिट करने का प्रयास करें।
  • एक ताजा अखबार से एक लेख लें। ऐसे दस शब्द या वाक्यांश लिखिए जो आपकी नज़र में आए। इन शब्दों का प्रयोग करते हुए, एक कविता लिखिए जो शुरू होती है: "क्या हुआ अगर..."
  • आपकी बिल्ली विश्व प्रभुत्व का सपना देखती है। उसे पता चला कि आपके साथ शरीर कैसे बदलना है।
  • एक कहानी लिखें जो इस तरह शुरू होती है: "अजीब बात तब शुरू हुई जब फ्रेड ने अपने छोटे सूअरों के लिए एक घर खरीदा ..."
  • 1849 में एक सोने की खान में काम करने वाले को समझाएं कि ई-मेल कैसे काम करता है।
  • किसी अज्ञात शक्ति ने आपको कंप्यूटर के अंदर फेंक दिया। आपको बाहर निकलने की जरूरत है।
  • कोई भी विषय चुनें मेज़(पेन, पेंसिल, इरेज़र, आदि) और उसे धन्यवाद नोट लिखें।

11. पर्याप्त नींद लें!

सीखने की क्षमता आपकी नींद की गुणवत्ता पर निर्भर करती है। "द ब्रेन इन ए ड्रीम" पुस्तक से एक जिज्ञासु तथ्य:

"वैज्ञानिकों ने पाया है कि नींद के विभिन्न चरणों को के लिए डिज़ाइन किया गया है विभिन्न प्रकार केसीख रहा हूँ। उदाहरण के लिए, गैर-आरईएम नींद वास्तविक स्मृति कार्यों में महारत हासिल करने के लिए महत्वपूर्ण है, जैसे इतिहास परीक्षा के लिए तारीखों को याद रखना। लेकिन स्वप्न-समृद्ध आरईएम नींद प्रक्रियात्मक स्मृति से जुड़ी हुई चीज़ों में महारत हासिल करने के लिए आवश्यक है - नई व्यवहार रणनीतियों के विकास के साथ-साथ कुछ कैसे किया जाता है।

मनोविज्ञान के प्रोफेसर कार्लिस्ले स्मिथ कहते हैं: "एक महीने के लिए हमने उन ब्लॉकों को देखा जिनसे हमने चूहों के लिए एक भूलभुलैया बनाई, और फिर दस दिनों के लिए उनके मस्तिष्क की गतिविधि को चौबीसों घंटे रिकॉर्ड किया। जिन चूहों ने भूलभुलैया के माध्यम से दौड़ने में अधिक बुद्धिमत्ता दिखाई, उन्होंने भी चरण में अधिक मस्तिष्क गतिविधि का प्रदर्शन किया रेम नींद. मैंने खुद कभी संदेह नहीं किया कि नींद और सीखने का संबंध है, लेकिन अब पर्याप्त डेटा जमा हो गया है कि अन्य लोग इस मुद्दे में रुचि रखते हैं। ”

12. व्यायाम की उपेक्षा न करें

खेल का हमारी बौद्धिक क्षमताओं पर सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। यहाँ विकासवादी जीवविज्ञानी जॉन मदीना ने अपनी पुस्तक द रूल्स ऑफ़ द ब्रेन में क्या कहा है:

"सभी प्रकार के परीक्षणों ने दिखाया है: शारीरिक व्यायामएक गतिहीन जीवन शैली के विपरीत, जीवन भर संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं में उल्लेखनीय सुधार में योगदान देता है। लंबी अवधि की स्मृति, तर्क, ध्यान, समस्या को सुलझाने की क्षमता और यहां तक ​​​​कि तथाकथित तरल बुद्धि के मामले में व्यायाम करने वालों ने आलसी और सोफे आलू को बेहतर प्रदर्शन किया।

बुद्धि के विकास पर अधिक पुस्तकें- .

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बुद्धि क्या है, और इसकी उपस्थिति व्यक्तित्व के सफल बोध को कैसे प्रभावित करती है - मनोवैज्ञानिकों और व्यक्तिगत ज्ञान को विकसित करने के इच्छुक लोगों के लिए एक दिलचस्प विषय। बुद्धिजीवी कैसे बनें और क्या मानव मस्तिष्क के पास एक ढांचा है जो इस बारे में स्पष्ट संकेत देता है पर्याप्त स्तरप्राप्त ज्ञान और अनुभव, एक दार्शनिक या तार्किक निष्कर्ष के साथ एक प्रश्न - प्रत्येक व्यक्ति अपने लिए निर्णय लेता है।

मानव बुद्धि क्या है?

बुद्धि शब्द लैटिन शब्द इंटेलेक्टस से आया है, जिसका अर्थ है ज्ञान, समझ। बुद्धि एक व्यक्ति की मानसिक रूप से आसानी से समझने की क्षमता है और बड़ी मात्रा में, जल्दी से निर्णय लेने की प्रवृत्ति चुनौतीपूर्ण कार्य, जीवन स्थितियां, सक्रिय मस्तिष्क गतिविधि की मदद से - अनुमानों के माध्यम से, तार्किक निष्कर्ष। किसी व्यक्ति के ज्ञान के स्तर के आकलन को आईक्यू कहा जाता है, इसकी गणना विशेष विधियों और परीक्षणों का उपयोग करके की जाती है।

मानसिक गुणांक किसी व्यक्ति की वास्तविक आयु की तुलना में बहुत अधिक है, सहकर्मी ज्ञान के औसत संकेतक बुद्धि के स्तर - मानसिक आयु के निष्कर्ष के आधार के रूप में कार्य करते हैं। औसत आईक्यू 100 अंक है, 90 या 110 के मान वाले संकेतक - स्वीकार्य दर. जिन लोगों का आईक्यू 110 से ऊपर है वे अत्यधिक बुद्धिमान व्यक्ति हैं, और आईक्यू स्कोर 70 बौद्धिक हानि हैं, नकारात्मक दिशा में। 5 वर्ष की आयु में, बुद्धि का स्तर भिन्न नहीं होता है, यह आमतौर पर स्वीकार किया जाता है कि बौद्धिक झुकाव बनाने वाला मुख्य कारक विरासत में मिला है।


मनोविज्ञान में बुद्धि

मनोविज्ञान में, सोच और बुद्धि मानसिक गतिविधि की समान प्रक्रियाएं हैं। सोच - विश्लेषण करने की प्रवृत्ति, अर्जित ज्ञान पर तार्किक निष्कर्ष निकालना। बुद्धिमत्ता अर्जित ज्ञान को महसूस करने की क्षमता है, सोच का परिणाम है, जो तर्कसंगत कार्यों की ओर ले जाता है। एक व्यक्ति कई विश्वकोशों को पढ़ सकता है, और उनके पास बड़ी मात्रा में जानकारी हो सकती है, लेकिन उन्हें व्यवहार में लागू नहीं किया जा सकता है, बुद्धि की उपस्थिति व्यक्ति के वास्तविक कार्यों का प्रमाण है, ज्ञान के आधार पर, समाज में सफलता की विशेषता है।

आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस क्या है?

कई लोग इस सवाल में रुचि रखते हैं कि सिंथेटिक इंटेलिजेंस क्या है। कृत्रिम होशियारीमानव-निर्मित प्रणाली कहलाती है जो सूचना का विश्लेषण करती है और उन सोच प्रक्रियाओं को पुन: उत्पन्न करती है जो मानव मस्तिष्क में होने वाले आवेगों के प्रभाव में समान होती हैं। ऐसी बुद्धि के निर्माण और अध्ययन के लिए विज्ञान की शाखा को कंप्यूटर विज्ञान कहा जाता है। अभ्यस्त आधुनिक प्रणालीस्वचालित नियंत्रण (कंप्यूटर, रोबोट, कार नेविगेटर) माना जाता है समान्य व्यक्तिकुछ कार्यों को करने के उद्देश्य से कृत्रिम सोच के साथ बुद्धि की अवधारणा के रूप में।

बुद्धिजीवी और बुद्धिजीवी में क्या अंतर है?

अक्सर, बुद्धिजीवियों और बुद्धिजीवियों की अवधारणाओं को एक प्रकार में मिला दिया जाता है। मनोवैज्ञानिक व्यवहार. अभिलक्षणिक विशेषताएक व्यक्तित्व जो एक बुद्धिमान व्यक्ति को अलग करता है, न केवल समाज में, बल्कि किसी भी स्थिति में जो ध्यान आकर्षित नहीं करता है, उच्च स्तर की परवरिश और सांस्कृतिक व्यवहार है। बुद्धिजीवियों के पास उच्च स्तर की शिक्षा है और मानसिक श्रम से पैसा कमाते हैं, दूसरों के प्रति उत्तरदायी होते हैं, बुद्धिजीवी समाज का एक हिस्सा है जो पेशेवर रूप से शैक्षिक और वैज्ञानिक कार्यों में लगा हुआ है।

बुद्धिजीवियों को विभिन्न क्षेत्रों में उच्च स्तर के विश्वकोश ज्ञान की विशेषता है। एक समाज में एक बुद्धिजीवी का व्यवहार एक बुद्धिमान से काफी भिन्न हो सकता है और नकारात्मक भावनाओं का कारण बन सकता है, लेकिन विभिन्न वैज्ञानिक क्षेत्रों के विकास में सबसे मूल्यवान योगदान उच्च बुद्धि वाले लोगों द्वारा किया जाता है, महत्वपूर्ण सार्वजनिक खोजें भी बुद्धिजीवियों द्वारा की जाती हैं।

बौद्धिक अक्षमता क्या है?

मानव बुद्धि कम हो सकती है, इसका स्तर मस्तिष्क की संरचना में जन्मजात या अधिग्रहित दोषों पर निर्भर करता है। जन्मजात मानसिक मंदता को कहा जाता है - मनोभ्रंश, अधिग्रहित - बूढ़ा मनोभ्रंश, ओलिगोफ्रेनिया। बुद्धि में कमी एक जटिल अवसाद का परिणाम हो सकती है, यह अंगों के कार्यात्मक नुकसान (श्रवण, दृष्टि खो जाने) के बाद विकसित हो सकती है जब किसी व्यक्ति को बाहरी स्रोतों से जानकारी प्राप्त नहीं होती है।


बुद्धि के प्रकार

किसी व्यक्ति की जन्मजात क्षमताएं वह आधार बन सकती हैं जिसके आधार पर व्यक्ति अपनी क्षमताओं को सफलतापूर्वक विकसित कर सकता है - अपना पसंदीदा पेशा चुनें, जीवन की योजनाओं में खुद को सफलतापूर्वक महसूस करें। बुद्धि क्या है - एक औसत व्यक्ति में, कई प्रतिभाएँ सामंजस्यपूर्ण रूप से विकसित होती हैं, लेकिन नेता एक होता है, किसी व्यक्ति के प्राकृतिक झुकाव को पारंपरिक रूप से मुख्य प्रकार की बुद्धि में विभाजित किया जाता है:

  • प्राकृतिक;
  • संगीतमय;
  • गणितीय;
  • भाषाई;
  • स्थानिक;
  • व्यक्तिगत;
  • गतिज;
  • अस्तित्वगत;
  • पारस्परिक।

उच्च बुद्धि के लक्षण

विनम्र व्यवहार के पीछे अक्सर उच्च बुद्धि छिपी होती है, जो वैज्ञानिक प्रयोगों के दौरान सिद्ध हो चुकी है। एक अत्यधिक बुद्धिमान व्यक्ति को सटीक रूप से चित्रित करने वाली विधि विकसित करना अभी तक संभव नहीं हुआ है। जिन व्यक्तियों का आईक्यू स्तर औसत से ऊपर है, उनकी विशेषताओं की एक सूची संकलित की गई है। इन संकेतकों द्वारा बुद्धिमान लोगों को निर्धारित करने की विधि सशर्त है:

  • एक पालतू जानवर की उपस्थिति - एक बिल्ली;
  • विकार के लिए प्यार;
  • संगीत वाद्ययंत्र बजाना;
  • शराब या नशीली दवाओं की लत;
  • दार्शनिक विचार और जीवन के प्रति उदार दृष्टिकोण;
  • परिवार के सबसे बड़े बच्चे का, एक नियम के रूप में, छोटे बच्चों की तुलना में IQ स्तर अधिक होता है;
  • शैशवावस्था में स्तनपान;
  • उच्च स्तर की चिंता;
  • वामपंथीपन;
  • उच्च विकास;
  • पतला शरीर;
  • बचपन में जल्दी पढ़ने की क्षमता;
  • हास्य की भावना होना।

बुद्धि कैसे बढ़ाएं?

बुद्धि का विकास एक व्यवस्थित आदत है, एक जीवन शैली कह सकते हैं। बढ़ती हुई बुद्धि, एक व्यक्ति प्रतिदिन स्मृति को प्रशिक्षित करता है, नए ज्ञान को समझता है और उसे व्यवहार में लागू करता है। कैसे - टीवी देखने की आदत को छोड़ने के लिए, यह बेकार की जानकारी के साथ स्मृति की एक अदृश्य रुकावट पर जोर देता है। कम कैलोरी वाला खाना खाएं - पेट के लिए भारी भोजन मस्तिष्क से ऊर्जा लेता है, पाचन तंत्र में खर्च की आवश्यकता होती है। IQ स्तर में उत्कृष्ट वृद्धि:

  • तर्क पहेली;
  • बौद्धिक और बोर्ड के खेल जैसे शतरंज सांप सीढ़ी आदिएक मजबूत प्रतिद्वंद्वी के साथ - शतरंज, पोकर, बैकगैमौन;
  • कंप्यूटर गेम जिसमें एकाग्रता की आवश्यकता होती है;
  • स्वस्थ 8 घंटे की नींद;
  • शारीरिक गतिविधि;
  • विदेशी भाषा सीखें;
  • सटीक विज्ञान में अध्ययन।

खेल जो बुद्धि विकसित करते हैं

नए ज्ञान के अधिग्रहण के साथ नियमित मस्तिष्क प्रशिक्षण निष्क्रिय तरीके से हो सकता है - किताबें पढ़ना, अध्ययन करना वैज्ञानिक तथ्य, याद करने का एक तरीका। बौद्धिक अध्ययन के क्षेत्र में विशेषज्ञों ने ऐसे खेल विकसित किए हैं जो सोच और बुद्धि विकसित करते हैं। पर आधुनिक दुनियाइन तकनीकों में से अधिकांश को कंप्यूटर गेम में बदल दिया गया है, ऐसे स्मृति प्रशिक्षण के लाभ या निरर्थकता के बारे में विवाद चल रहे हैं। यह सिद्ध हो चुका है कि लागतों की व्यवस्थित गणना पैसेवयस्कता में भी मन में स्मृति को प्रशिक्षित करता है। आदतन गतिविधियाँ जो बुद्धि को बढ़ाती हैं:

  • वर्ग पहेली हल करें;
  • फोन नंबर याद रखना;
  • रोजमर्रा की गतिविधियों के लिए एक असामान्य हाथ (दाहिने हाथ के व्यक्ति के लिए - बाएं हाथ के लिए) को प्रशिक्षित करें;
  • किताबें उल्टा पढ़ें;
  • जल्दी से एक ही प्रकार की वस्तुओं, शब्दों को एक ही मूल के साथ जोर से सूचीबद्ध करें।

बुद्धि विकसित करने वाली पुस्तकें

पढ़ना कला का काम करता हैबौद्धिक ज्ञान के स्तर को बढ़ाता है, और वैज्ञानिक साहित्य का अध्ययन योगदान देता है ऊंचा स्तरध्यान की एकाग्रता - अज्ञात विवरणों को याद रखने और उनका विश्लेषण करने की क्षमता विकसित होती है। आधुनिक किताबेंबुद्धि के विकास के लिए दृश्य प्रशिक्षण और पहेलियाँ हैं जो बौद्धिक क्षमताओं को महत्वपूर्ण रूप से विकसित करती हैं। बुद्धि बढ़ाने के लिए पुस्तकें:

लेख का उद्देश्य, सबसे पहले, उन मनोवैज्ञानिकों के लिए है, जिन्हें अपने काम में, "एक व्यक्ति के खुफिया स्तर" (उदाहरण के लिए, पेशेवर चयन करते समय) की अवधारणा से निपटना पड़ता है, और दूसरी बात, उन सभी लोगों के लिए जो बनाना पसंद करते हैं संचार की प्रक्रिया में बौद्धिक स्तर के बारे में जल्दबाजी में निष्कर्ष उनके वार्ताकार।

बहुत से लोग दूसरे लोगों की बुद्धि का न्याय करना पसंद करते हैं। और कुछ को अपने पेशे के कर्तव्य पर ऐसा करना चाहिए (उदाहरण के लिए वही मनोवैज्ञानिक)। बस इसे कैसे करें? कैसे समझें कि एक व्यक्ति कितना "बौद्धिक" है?

दो उच्च शिक्षाउसका? अद्भुत! ओह, बहुत होशियार, मुझे लगता है। और वह जाएगा, उदाहरण के लिए, मशरूम के लिए जंगल में, भगवान न करे कि वह खो जाए - और बस, वह वहीं रहेगा। और शिक्षा मदद नहीं करेगी। और कुछ ग्रामीण पेंशनभोगी, अंकल फेड्या, चार-कक्षा की संकीर्ण शिक्षा के साथ, उसी जंगल में घर जैसा महसूस करेंगे। और इस मामले में कौन होशियार होगा? ऐसी सांसारिक दृष्टि से?

या एक और उदाहरण। क्या डॉक्टरेट (हाँ, उसी मनोविज्ञान में, उदाहरण के लिए) रास्ते में खराब हुई कार को ठीक करने में मदद करेगा? और पड़ोस के गांव के कुछ वान्या (जो तीन से कम गलतियों के साथ "मनोविज्ञान" शब्द नहीं लिखेंगे) तुरंत आएंगे और टूटने को सुलझाएंगे, क्योंकि बचपन से ही वह हर तरह के उपकरणों के साथ खिलवाड़ करते रहे हैं। तो बुद्धि इतनी सरल अवधारणा नहीं है जितनी पहली नज़र में लगती है ...

और किसी तरह मैंने कुछ वैज्ञानिक (मुझे उनका अंतिम नाम याद नहीं है) के बारे में सुना, जो 26 साल की उम्र में अपने समय में विज्ञान के सबसे कम उम्र के उम्मीदवार बन गए। मुझे पता चला कि क्या है। तो, यह इस तरह निकलता है। इस विलक्षण बालक ने स्कूल से स्नातक किया और कॉलेज गया। यह ठीक है। लगभग 22 साल की उम्र में उन्होंने संस्थान से स्नातक किया, फिर 4 साल का स्नातक स्कूल - और यह परिणाम है, 26 साल की उम्र में वे विज्ञान के उम्मीदवार हैं। बेशक, वह सेना में नहीं गया: क्या बात है, मूर्खों की सेवा करने दो। काम - भी वास्तव में कहीं काम नहीं किया। यानी 26 साल की उम्र में उन्होंने अपने संस्थान के अलावा अपने जीवन में कुछ भी नहीं देखा। क्या ऐसे व्यक्ति को स्मार्ट कहा जा सकता है? यह एक और बड़ा सवाल है।

लेकिन वह था, परिचय। आइए अब इस मुद्दे को अधिक गंभीरता से और अधिक के साथ देखें वैज्ञानिक बिंदुनज़र।

बुद्धि क्या है?

एक शब्द में, आप नहीं कह सकते। अधिक सटीक रूप से - आप निश्चित रूप से कहेंगे, लेकिन यह बहुत अस्पष्ट होगा। मन। बुद्धिमत्ता। कारण। वही बुद्धि है। इन शब्दों से बमुश्किल ही कुछ स्पष्ट हुआ। बेशक, आप मनोवैज्ञानिक शब्दकोश में जा सकते हैं - लेकिन सब कुछ वहां भी सामान्य रूप से प्रस्तुत किया जाता है। लेकिन अगर व्यावहारिक दृष्टिकोण से? यदि हमें निर्धारित करने की आवश्यकता है, तो मानव बुद्धि के स्तर का मूल्यांकन करें? ऐसा करने के लिए मानदंड क्या हैं?

मैं इस मामले पर अपने निष्कर्ष प्रस्तुत करता हूं। पहले, मैं इन सभी मानदंडों को सूचीबद्ध करूंगा, फिर मैं और अधिक विस्तार से बताऊंगा।

तो, "खुफिया" की अवधारणा में शामिल हैं:

    सोच का लचीलापन;

    अनुभव (दोनों एक विशेष मामले में और जीवन के अनुभवआम तौर पर);

    शिक्षा का स्तर;

    स्तर सामान्य ज्ञानऔर ज्ञान;

    सावधानी;

    मानव स्मृति;

    कुछ व्यक्तिगत गुणों का विकास;

    एक जीवंत मन की उपस्थिति, जीवन में रुचि, जिज्ञासा।

अगर आप किसी बात पर मुझसे असहमत हैं, तो रुकिए, मेरा काम अभी पूरा नहीं हुआ है। अब मैं सब कुछ और विस्तार से बताऊंगा।

नंबर 1 के तहत हमारे पास सोचने का लचीलापन है।शायद यही वह मुख्य मानदंड है जिसके द्वारा व्यक्ति की बुद्धि का मूल्यांकन किया जा सकता है। मनोवैज्ञानिक, उत्पादक और रचनात्मक सोच का अध्ययन करते हुए, लचीलेपन को इसके कारकों में से एक के रूप में अलग करते हैं, और इस तरह के संकेतक को कार्रवाई के तरीकों के समीचीन भिन्नता के रूप में सामने रखते हैं, किसी वस्तु के कार्यों पर पुनर्विचार करने की क्षमता, इसे एक नई क्षमता के रूप में उपयोग करते हैं। सोच के लचीलेपन के लिए मुख्य मानदंड। अब मैं समझाऊंगा मानव भाषा. एक विशिष्ट मानसिक लचीलेपन परीक्षण में, विषय को एक सामान्य वस्तु के लिए सभी संभावित उपयोगों को सूचीबद्ध करने के लिए कहा जाता है। उदाहरण के लिए, एक नियमित फाउंटेन पेन। यह स्पष्ट है कि वह कुछ लिख या खींच सकती है। और इसके अलावा, आप इसके साथ पृथ्वी को ढीला कर सकते हैं फूलदान. पर किशोरावस्थाहमने पेन से माउथपीस बनाए। और जब अद्भुत इच्छाआप इसे हाथापाई के हथियार के रूप में भी इस्तेमाल कर सकते हैं। और जब आप कहीं हाइक पर जा रहे हों, तो आप पुराने हैंडल पर धागे को रिजर्व में हवा दे सकते हैं। शायद सबसे नहीं सुविधाजनक समाधान, लेकिन क्या यह संभव है? कर सकना! अधिक बोलना वैज्ञानिक भाषा, सोच का लचीलापन एक समस्या की स्थिति में प्रकट होता है और एक व्यक्ति को किसी वस्तु की पहले से विश्लेषण नहीं की गई विशेषताओं की पहचान करता है, और फिर, उन पर पुनर्विचार करके, उस समस्या को हल करता है जो उत्पन्न हुई है। वे। वस्तु का दुरूपयोग करें।

और, ज़ाहिर है, सोच का लचीलापन केवल वस्तुओं के नए कार्यों की पहचान तक ही सीमित नहीं है। सोच का लचीलापन अवलोकन और स्थिति की गणना करने की क्षमता दोनों ही कई कदम आगे है, दृश्य घटनाओं के पीछे उनके छिपे हुए कारणों को समझने के लिए, पैटर्न स्थापित करने के लिए, और इसी तरह।

इसके अलावा, सोचने का लचीलापन अकेले नहीं खड़ा होता है। यह अन्य सभी घटकों के साथ जुड़ा हुआ है जो ऊपर सूचीबद्ध थे। दरअसल, किसी वस्तु में इसके उपयोग के अन्य पहलुओं को खोजने के लिए, पहले व्यक्ति को कम से कम कुछ जीवन का अनुभव और ज्ञान होना चाहिए। माइंडफुलनेस आपको कुछ छोटी चीजों की पहचान करने और उनका उपयोग करने की अनुमति देती है। एक अच्छी स्मृति अनुभव और ज्ञान का पूरक है: कुछ विज्ञानों का अध्ययन करने का क्या मतलब है, यदि आप सही समय पर कुछ भी याद नहीं रख सकते हैं? व्यक्तिगत गुणों के लिए, उदाहरण के लिए, चालाक - यह सोच का वही लचीलापन है।

आप सोच के लचीलेपन के स्तर का निर्धारण कैसे कर सकते हैं?विकल्पों में से एक का अभी वर्णन किया गया है: विषय को एक वस्तु दिखाएं और उसे कई स्थितियों के नाम देने के लिए कहें जिनमें इस वस्तु का उपयोग उसके अनुसार नहीं किया जा सकता है। अपेक्षित उद्देश्य. हम इसका उपयोग करने के गैर-मानक तरीकों में विशेष रूप से रुचि रखते हैं। एक अन्य विकल्प गैर-मानक कार्य है। तुम्हें पता है, ऐसी चीजें हैं, वे गणितीय की तरह दिखती हैं, लेकिन वे सामान्य तरीकों से हल नहीं होती हैं। केवल यहाँ आपको इसे ज़्यादा करने की ज़रूरत नहीं है और न ही करने की जल्दबाजी में निष्कर्षएक इंसान के बारे में। यदि आप किसी प्रकार के आयोजन कर रहे हैं, उदाहरण के लिए, पेशेवर चयन, तो विषय का अवलोकन करना, या यूँ कहें, उसके लिए कठिन परिस्थितियों में उसका व्यवहार बहुत कुछ देगा।

लेकिन सोच के लचीलेपन को छोड़ दें, क्योंकि हमें बुद्धि के अन्य घटकों पर विचार करने की आवश्यकता है।

दूसरे और तीसरे अंक के तहत हमारे पास शिक्षा का अनुभव और स्तर है।संक्षेप में, दोनों विभिन्न उपयोगी (अगले पैराग्राफ के विपरीत) जानकारी की एक निश्चित राशि के कब्जे का अनुमान लगाते हैं। और अगर यह सिर्फ एक अनुभव नहीं है, बल्कि आपका खुद का अनुभव- यह भी कुछ व्यावहारिक कौशल है। ज़्यादातर सबसे अच्छा तरीकायह शिक्षा और अनुभव का मेल है। शिक्षा सैद्धांतिक आधार है, अनुभव व्यवहार में सैद्धांतिक ज्ञान का उपयोग है। जब किसी यूनिवर्सिटी से ग्रेजुएशन करने के बाद आपको अपनी विशेषता में नौकरी मिल जाती है, तो ऐसा लगता है कि संस्थान का यह सारा ज्ञान बेकार है, अभ्यास अब तक थ्योरी से दूर है। लेकिन यह केवल पहली नज़र में है। बाद में, जब भारी कमी होती है व्यवहारिक ज्ञान, आप अक्सर उन्हीं पाठ्यपुस्तकों की ओर फिर से जाते हैं और बहुत कुछ उपयोगी जानकारीतुम वहाँ पाते हो। लेकिन बस यही तरीका है...

चौथा बिंदु - सामान्य ज्ञान और ज्ञान का स्तर।वे। यह सब कुछ के बारे में ज्ञान है और कुछ भी नहीं। उदाहरण के लिए, ऐसा ज्ञान वर्ग पहेली को हल करने में मदद करता है। लेकिन फिर भी, जीवन में कभी-कभी वे काम में आ सकते हैं और अधिक लाभ के साथ। मूल रूप से (जैसा कि मुझे व्यक्तिगत रूप से लगता है), उनकी मदद से, उपमाएँ सफल होती हैं। उदाहरण के लिए, आप इतिहास को अच्छी तरह जानते हैं। ऐतिहासिक ज्ञान अपने आप में बेकार है रोजमर्रा की जिंदगी, लेकिन वे वर्तमान राजनीतिक स्थिति को बेहतर ढंग से समझने, कहने में आपकी सहायता कर सकते हैं।

5 वां और 6 वां अंक - माइंडफुलनेस और मेमोरी।यहाँ, मेरी राय में, सब कुछ स्पष्ट है, कुछ समय पहले मैंने इस बारे में बात की थी। आइए बिंदु 7 और 8 पर करीब से नज़र डालें। और क्या व्यक्तिगत गुण, उल्लिखित तरकीबों के अलावा, बुद्धि के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है? उदाहरण के लिए, आत्मविश्वास और साहस। कैसे, तुम पूछते हो? एक परीक्षा में एक छात्र की कल्पना करें जो आम तौर पर सामग्री जानता है, लेकिन डर गया, चिंतित हो गया और सब कुछ भूल गया या सब कुछ मिला दिया। शिक्षकों का निष्कर्ष: मूर्ख और बुद्धिहीन, वह दो शब्दों को नहीं जोड़ सकता। यह सच नहीं है! - आप बताओ। और मैं आपको जवाब दूंगा। क्यों, वास्तव में ऐसा नहीं है? कर्म नहीं होता, लक्ष्य (परीक्षा उत्तीर्ण करना) पूरा नहीं होता, क्रिया का वास्तविक परिणाम शून्य(अधिक सटीक, दो)। यदि आप अंतिम परिणाम के संदर्भ में इस छात्र की गतिविधियों का मूल्यांकन करते हैं - हाँ, मूर्ख और बुद्धिहीन। और सभी क्योंकि पर्याप्त आत्मविश्वास, साहस, दृढ़ संकल्प, यहां तक ​​कि कहीं (संयम में) और अहंकार नहीं था। यह दिलचस्प है कि ये गुण न केवल भूमिका में प्रकट होते हैं संघटकबुद्धि, लेकिन कई मायनों में भी उसके हैं यौगिक. दूसरे शब्दों में, एक छात्र के साथ हमारे उदाहरण में वही साहस न केवल उच्च बुद्धि के कारणों में से एक है, बल्कि इसका परिणाम भी है। वास्तव में, एक स्मार्ट व्यक्ति जानता है कि, सिद्धांत रूप में, इन सभी प्रोफेसरों से डरने की कोई बात नहीं है, खासकर यदि आप कम से कम सामग्री के बारे में जानते हैं। खैर, उनके सामने हिलना-डुलना और हकलाना इतना डरावना नहीं है। वे। एक बुद्धिमान व्यक्ति, इच्छाशक्ति के प्रयास से, अपने भय और उत्तेजना को दबा सकता है, वांछित गतिविधि में ट्यून कर सकता है और अन्य विचारों को दूर कर सकता है। उसने कहीं सुना था कि कुछ गहरी सांसों ने उत्तेजना को शांत करने में मदद की। लागू - मदद की। इसे स्व-नियमन की मूल बातें कहा जाता है। वह यह सब क्यों जानता है? वह यह क्यों सीख पाया, जबकि अन्य नहीं सीख पाए? हाँ, क्योंकि वह स्वभाव से जिज्ञासु, जिज्ञासु मन का स्वामी।वह कभी भी कम या ज्यादा उपयोगी जानकारी से नहीं गुजरेगा, उसके लिए सब कुछ दिलचस्प है। जबकि किसी और को जीवन में कोई दिलचस्पी नहीं है, खाने, सोने, बीयर पीने, टीवी देखने, कुएं और कुछ और के अलावा, हम विवरण निर्दिष्ट नहीं करेंगे। अच्छा, बुद्धि कहाँ से आती है? यह वही है जो जिज्ञासा, एक जीवंत मन, जीवन में रुचि और इसी तरह के गुणों से संबंधित है।

बेशक, यह सब यहाँ संक्षेप में और सतही तौर पर लिखा गया है। यदि वांछित हो, तो और भी कई बातें गिनाई जा सकती थीं और कई उदाहरण दिए जा सकते थे।

मैंने यह लेख भी क्यों लिखा?

सबसे पहले, शायद मैं कम से कम उन लोगों के लिए काम को थोड़ा आसान बना दूं जो किसी तरह इस बुद्धि का मूल्यांकन करें। दूसरे, वार्ताकार के पहले कुछ शब्दों के अनुसार, मैं शौकीनों के लिए रोजमर्रा की जिंदगी में बुद्धि का मूल्यांकन करने के कार्य को जटिल बना दूंगा। यह इतना आसान नहीं है! और यहाँ एक जीवंत उदाहरण है।

मेरे के दौरान श्रम गतिविधि(स्पष्ट करने के लिए - आधिकारिक गतिविधि) मुझे सबसे अधिक संवाद करने का अवसर मिला है अलग तरह के लोगऔर पूरे रूस से। और मैंने देखा कि उनमें से आधे "कॉल", "कॉल" के बजाय "कॉल", "कॉल" शब्दों का उच्चारण करते हैं। कई लोग इन लोगों के बारे में पहले ही यह निष्कर्ष निकाल चुके होंगे कि उनके पास निम्न स्तर की बुद्धि है, या कम से कम औसत से कम है।

लेकिन आख़िर क्यों? आखिरकार, ऐसा "गलत" उच्चारण कई लोगों के लिए बस अधिक सुविधाजनक और परिचित है! लेकिन वह बात भी नहीं है। आपको क्या मिलता है क्या सही है और क्या गलत? एक शब्दकोश से? शब्दकोश का संकलन किसने किया? हाँ, आप जैसा ही व्यक्ति, मेरे जैसा, उनके जैसा! वैसे, विभिन्न शब्दकोशों में हैं विभिन्न प्रकारइस शब्द का उच्चारण।और अगर आप कहते हैं "आप कॉल करते हैं", तो कहें "आप दोस्त हैं", "रसोइया", "उपहार"। मैंने इन शब्दों का आविष्कार नहीं किया, वे भी शब्दकोशों से लिए गए थे और उन्हें भी लगाया गया था अलग समयरूसी भाषा के मानदंडों के रूप में।

खैर, व्यक्तिगत रूप से, मैं (यदि किसी को दिलचस्पी है) इस तरह और उस तरह से "कॉल" शब्द का उच्चारण करता हूं, अन्यथा आप सोचेंगे कि मैं यहां अपनी बात का बचाव कर रहा हूं। यह उस बारे में नहीं है। क्या इस तरह के मानदंड से मानव बुद्धि का आकलन करना संभव है? लेकिन वे इसकी सराहना करते हैं! और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि मूल्यांकन कौन करता है? जिन लोगों को बताया गया था कि "यह सही है, और यह गलत है," और अब वे इसे तोते की तरह दोहराते हैं, बिना समझने की कोशिश किए। और ऐसा "तोता", आप जानते हैं, उच्च बुद्धि के संकेत से बहुत दूर है। इसलिए, दूसरों को आंकने से पहले - शुरुआत के लिए अपनी खुद की बुद्धि का मूल्यांकन करें!

अगर किसी को लेख का अंत बहुत कठोर लगता है - मैं आपसे क्षमा चाहता हूँ: मैंने खुद को किसी को ठेस पहुँचाने का लक्ष्य नहीं रखा था, मैं बस आपको थोड़ा सोचने पर मजबूर करना चाहता था।

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