Яригін біологія для медичних вишів читати. Передмова

БІОЛОГІЯ

За редакцією академіка РАМН професора В.М. Яригіна

У двох книгах

Книга 1

Видання п'яте, виправлене та доповнене

як підручник для студентів медичних спеціальностей

вищих навчальних закладів

Москва " вища школа» 2003

В.М. Яригін, В.І. Васильєва, І.М. Волков, В.В. Синелицикова

Рецензент:

кафедра медичної біології та генетики Тверської державної медичної академії (зав. кафедрою – проф. Г.В. Хомулло);

кафедра біології Іжевської державної медичної академії (зав. кафедрою – проф. В.А. Глумова)

Б 63 БіологіяУ 2 кн. Кн. 1: Навч. для медиць. спец. ВНЗ / В.М. Яригін, В.І. Васильєва, І.М. Волков, В.В. Синелицикова;

За ред. В.М. Яригіна. - 5-те вид., Випр. та дод. - М: Вища. шк., 2003. - 432 с.: іл.

ISBN 5-06-004588-9 (кн. 1)

У книзі (1-й та 2-й) висвітлено основні властивості життя та еволюційні процеси послідовно на молекулярно-генетичному, онтогенетичному (1-а книга), популяційно-видовому та біогеоценотичному (2-а книга) рівнях мірностей в онтогенезі та популяціях людей їх значення для медичної практики. Приділено увагу біосоціальної сутності людини та її ролі у взаємозв'язках із природою.

Підручник відбиває сучасні досягнення біологічної науки, які грають велику роль практичному охороні здоров'я.

Для студентів медичних спеціальностей вишів.

ISBN 5-06-004588-9 (кн. 1) © ФГУП «Видавництво «Вища школа», 2003

ISBN 5-06-004590-0

Оригінал-макет цього видання є власністю видавництва «Вища школа» та його репродукування (відтворення) будь-яким способом без згоди видавництва забороняється.

ПЕРЕДМОВА

Біологічна підготовка грає принципову і дедалі більшу роль структурі медичної освіти. Будучи фундаментальною природничо дисципліною, біологія розкриває закономірності виникнення та розвитку, і навіть необхідні умови збереження життя як особливого явища природи нашої планети. Людина, відрізняючись безперечним своєрідністю проти іншими живими формами, тим щонайменше є закономірний результат і етап розвитку життя Землі, тому саме його існування прямо залежить від загальнобіологічних (молекулярних, клітинних, системних) механізмів життєдіяльності.

Зв'язок людей із живою природою не обмежується рамками історичної спорідненості. Людина була і залишається невід'ємною частиною цієї природи, впливає на неї і в той же час відчуває на собі вплив довкілля. Характер таких двосторонніх відносин позначається стані здоров'я людини.

Розвиток промисловості, сільського господарства, транспорту, зростання населення, інтенсифікація виробництва, інформаційні навантаження, ускладнення відносин у сім'ях і роботі породжують серйозні соціальні та екологічні проблеми: хронічне психоемоційна напруга, небезпечне здоров'ю забруднення середовища життя, знищення лісів, руйнація природних спільнотрослинних та тваринних організмів, зниження якості рекреаційних зон. Пошук ефективних шляхів подолання зазначених проблем неможливий без розуміння біологічних закономірностей внутрішньовидових та міжвидових відносин організмів, характеру взаємодії живих істот, включаючи людину, та середовища проживання. Вже зазначеного достатньо, щоб усвідомити, що багато розділів науки про життя, навіть у його класичному форматі, мають очевидне прикладне медичне значення.

Насправді, у наш час у вирішенні проблем охорони здоров'я та боротьби з хворобами біологічні знання та «високі біотехнології» (генетична, клітинна інженерія) починають займати не просто важливе, але по-справжньому визначальне місце. Дійсно, минуле XX століття, поряд з тим, що воно, у відповідність до головних напрямів науково-технічного прогресу, характеризувалося хімізацією, технізацією, комп'ютеризацією медицини, стало також віком перетворення останньої на біомедичну.

Уявлення про етапи названого перетворення, що стартувало наприкінці XIX - на початку XX століть, дає метафора зміни «поколінь мисливців», що належить лауреату нобелівської премії 1959 р. за відкриття механізму біологічного синтезу нуклеїнових кислот Артуру Корнбергу. На кожному з наступних етапів біологія збагачувала світ видатними фундаментальними відкриттями або технологіями, подальша розробка та використання яких на користь медицини дозволяли охороні здоров'я досягти вирішальних успіхів у тій чи іншій галузі боротьби з недугами людей.

У перші десятиліття минулого століття, на думку А. Корнберга, провідна роль належала «мисливцям» за мікробами, з результатами досліджень яких пов'язані разючі досягнення світової та вітчизняної охорони здоров'я у вирішенні проблеми контролю над інфекціями, насамперед особливо небезпечними.

У другій чверті XX століття лідируюче становище перейшло до «мисливців» за вітамінами, у 50-60-ті роки – за ферментами, на рубежі XX-XXI століть – до «мисливців» за генами. Наведений перелік можна доповнити також поколіннями «мисливців» за гормонами, факторами тканинного росту, рецепторами до біологічно активних молекул, за клітинами-учасницями імунологічного нагляду за білковим та клітинним складом організму та іншими. Наскільки довгим однак не був би цей перелік, очевидно, що в ньому «полювання» на гени належить якісно особливе місце.

У наші дні головне завдання такого «полювання», що вже оформилося в самостійну науково-практичну дисципліну – геноміку, полягає у з'ясуванні порядку розташування нуклеотидних пар у молекулах ДНК або, іншими словами, прочитанні ДНК-текстів геномів людей (проект «геном людини») та інших організмів. Не важко бачити, що дослідження в названому напрямку відкривають лікарям доступ до змісту первинної генетичної інформації, укладеної в геномі кожної окремої людини (генодіагностика), якою, власне, визначаються особливості процесу індивідуального розвиткуорганізму, багато його властивостей та якості у дорослому стані. Зазначений доступ створює перспективу адресної зміни інформації з метою боротьби з хворобами або схильністю до них (генотерапія, генопрофілактика), а також надання кожній людині біологічно обґрунтованих рекомендацій до вибору, наприклад оптимального регіону для проживання, характеру харчування, роду трудової діяльності, у широкому плані до конструювання способу життя відповідно до особистої генетичної конституції на користь власного здоров'я.

Включає короткий теоретичний матеріал по всьому тем ЄДІз біології (цитології, розмноження та розвитку організмів, основ генетики та селекції, еволюції та екології, ботаніки, зоології безхребетних та хребетних, анатомії та фізіології людини). Звернено увагу на органічну взаємність біології та медицини. Крім фактичного матеріалу містить елементи самоконтролю засвоєння знань ( різні типизавдань різного рівня), відповіді та рішення.
Для учнів середніх шкіл, гімназії та ліцеїв. Представляє інтерес для учнів спеціалізованих медико-біологічних та природничих класів профільованих середніх навчальних закладів. Може бути використано слухачами підготовчих відділень вузів, а також корисно для широкого кола читачів, які цікавляться біологією.

Завантажити та читати Біологія, Яригін В.М., Богоявленський Ю.К., Уліссова Т.М., 1984

Представляє інтерес для учнів спеціалізованих медико-біологічних та природничо-наукових класів профільованих середніх навчальних закладів. Видання призначене для учнів середніх шкіл, гімназій та ліцеїв. Звернено увагу на органічний взаємозв'язок біології та медицини. Воно включає основні розділи: цитологія, розмноження та розвиток організмів, основи генетики та селекції, еволюція, ботаніка, зоологія безхребетних та хребетних, анатомія та фізіологія людини. Посібник (7-е – 2004 р.) написано відповідно до програми вступних іспитів. Кожен розділ посібника крім фактичного матеріалу включає елементи самоконтролю засвоєння знань. Може бути використане слухачами підготовчих відділень ВНЗ, а також корисно широкому загалу читачів, які цікавляться біологією.

Завантажити та читати Біологія, Для вступників до ВНЗ, Яригін В.М., 2003

Назва: Біологія - книга 1

5-е вид., Випр. та дод. - М: Вища школа, 2003. Кн.1 - 432с., Кн.2-334с.

Для студентів медичних спеціальностей вишів.

Книжка 1

Формат: doc

Розмір: 7,3 Мб

drive.google

Книжка 2

Формат: doc/zip

Розмір: 3,61 Мб

/ Download файл

ЗМІСТ. Книжка 1
ПЕРЕДМОВА 2
ВСТУП 6
РОЗДІЛ I. ЖИТТЯ ЯК ОСОБЛИВА ПРИРОДНА ЯВА 8
ГЛАВА 1. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ЖИТТЯ 8
1.1. ЕТАПИ РОЗВИТКУ БІОЛОГІЇ 8
1.2. СТРАТЕГІЯ ЖИТТЯ. ЗАСТОСУВАННЯ, ПРОГРЕС, ЕНЕРГЕТИЧНЕ ТА ІНФОРМАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ 12
1.3. ВЛАСТИВОСТІ ЖИТТЯ 17
1.4. ПОХОДЖЕННЯ ЖИТТЯ 20
1.5. ПОХОДЖЕННЯ ЕУКАРІОТИЧНОЇ КЛІТИНИ 23
1.6. ВИНИКНЕННЯ БАГАТОКЛІТОЧНОСТІ 27
1.7. Ієрархічна система. РІВНІ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖИТТЯ 28
1.8. ПРОЯВЛЕННЯ ГОЛОВНИХ ВЛАСТИВ ЖИТТЯ НА РІЗНИХ РІВНЯХ ЇЇ ОРГАНІЗАЦІЇ 32
1.9. ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВИ БІОЛОГІЧНИХ ЗАКОНОМІРНОСТЕЙ У ЛЮДЕЙ. БІОСОЦІАЛЬНА ПРИРОДА ЛЮДИНИ 34
РОЗДІЛ ІІ. КЛІТИННИЙ І МОЛЕКУЛЯРНО-ГЕНЕТИЧНИЙ РІВНІ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖИТТЯ - ОСНОВА ЖИТТЯДІЙНОСТІ ОРГАНІЗМІВ 36
ГЛАВА 2. КЛІТИНА - ЕЛЕМЕНТАРНА ОДИНИЦЯ ЖИВОГО 36
2.1. КЛІТИНА ТЕОРІЯ 36
2.2. ТИПИ КЛІТИННОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ 38
2.3. СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНА ОРГАНІЗАЦІЯ ЕУКАРІОТИЧНОЇ КЛІТИНИ 39
2.3.1. Принцип компартментації. Біологічна мембрана 39
2.3.2. Будова типової клітини багатоклітинного організму 41
2.3.3. Потік інформації 48
2.3.4. Внутрішньоклітинний потік енергії 49
2.3.5. Внутрішньоклітинний потік речовин 51
2.3.6. Інші внутрішньоклітинні механізми загального значення 52
2.3.7. Клітина як цілісна структура. Колоїдна система протоплазми 52
2.4. ЗАКОНОМІРНОСТІ ІСНУВАННЯ КЛІТКИ ПІД ЧАС 53
2.4.1. Життєвий цикл клітини 53
2.4.2. Зміни клітини у мітотичному циклі 54
РОЗДІЛ 3 . СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНА ОРГАНІЗАЦІЯ ГЕНЕТИЧНОГО МАТЕРІАЛУ 60
3.1. СПАДЩИНА І ЗМІННІСТЬ - ФУНДАМЕНТАЛЬНІ ВЛАСТИВОСТІ ЖИВОГО 60
3.2. ІСТОРІЯ ФОРМУВАННЯ ПРЕДСТАВ ПРО ОРГАНІЗАЦІЮ МАТЕРІАЛЬНОГО СУБСТРАТУ СПАДЧОСТІ ТА ЗМІННОСТІ 61
3.3. ЗАГАЛЬНІ ВЛАСТИВОСТІ ГЕНЕТИЧНОГО МАТЕРІАЛУ ТА РІВНІ ОРГАНІЗАЦІЇ ГЕНЕТИЧНОГО АПАРАТУ 64
3.4. ГЕННИЙ РІВЕНЬ ОРГАНІЗАЦІЇ ГЕНЕТИЧНОГО АПАРАТУ 64
3.4.1. Хімічна організація гена 65
3.4.1.1. Структура ДНК. Модель Дж. Вотсона та Ф. Крику 67
3.4.1.2. Спосіб запису генетичної інформації у молекулі ДНК. Біологічний код та його властивості 68
3.4.2 Властивості ДНК як речовини спадковості та мінливості 71
3.4.2.1. Самовідтворення спадкового матеріалу. Реплікація ДНК 71
3.4.2.2. Механізми збереження нуклеогідної послідовності ДНК. Хімічна стабільність. Реплікація. Репарація 78
3.4.2.3. Зміни нуклеотидних послідовностей ДНК. Генні мутації 84
3.4.2.4. Елементарні одиниці мінливості генетичного матеріалу. Мутон. Рекон. 90
3.4.2.5. Функціональна класифікація генних мутацій 91
3.4.2.6. Механізми, що знижують несприятливий ефект генних мутацій 92
3.4.3. Використання генетичної інформації у процесах життєдіяльності 93
3.4.3.1. Роль РНК у реалізації спадкової інформації 93
3.4.3.2. Особливості організації та експресії генетичної інформації у про- та еукаріотів 104
3.4.3.3. Ген – функціональна одиниця спадкового матеріалу. Взаємозв'язок між геном та ознакою 115
3.4.4. Функціональна характеристика гена 118
3.4.5. Біологічне значення генного рівня організації спадкового матеріалу 119
3.5. ХРОМОСОМНИЙ РІВЕНЬ ОРГАНІЗАЦІЇ ГЕНЕТИЧНОГО МАТЕРІАЛУ 119
3.5.1. Деякі положення хромосомної теорії спадковості 119
3.5.2. Фізико-хімічна організація хромосом еукаріотичної клітини 121
3.5.2.1. Хімічний складхромосом 121
3.5.2.2. Структурна організація хроматину 122
3.5.2.3. Морфологія хромосом 128
3.5.2.4. Особливості просторової організації генетичного матеріалу в прокаріотичній клітині 129
3.5.3. Прояв основних властивостей матеріалу спадковості та мінливості на хромосомному рівні його організації.
3.5.3.1. Самовідтворення хромосом у мітотичному циклі клітин 131
3.5.3.2. Розподіл матеріалу материнських хромосом між дочірніми клітинами в мітозі 133
3.5.3.3. Зміни структурної організаціїхромосом. Хромосомні мутації 133
3.5.4. Значення хромосомної організації у функціонуванні та наслідуванні генетичного апарату 139
3.5.5. Біологічне значення хромосомного рівня організації спадкового матеріалу 142
3.6. ГЕНОМНИЙ РІВЕНЬ ОРГАНІЗАЦІЇ СПАДЩОГО МАТЕРІАЛУ 142
3.6.1. Геном. Генотип. Каріотип 142
3.6.2. Прояв властивостей спадкового матеріалу на геномному рівні його організації.
3.6.2.1. Самовідтворення та підтримання сталості каріотипу у ряді поколінь клітин 144
3.6.2.2. Механізми підтримки сталості каріотипу серед поколінь організмів 146
3.6.2.3. Рекомбінація спадкового матеріалу у генотипі. Комбінативна мінливість 148
3.6.2.4. Зміни геномної організації спадкового матеріалу. Геномні мутації 152
3.6.3. Особливості організації спадкового матеріалу у про- та еукаріотів 154
3.6.4. Еволюція геному 156
3.6.4.1. Геном передбачуваного загального предка про- та еукаріотів 156
3.6.4.2. Еволюція прокаріотичного геному 157
3.6.4.3. Еволюція еукаріотичного геному 158
3.6.4.4. Рухливі генетичні елементи 161
3.6.4.5. Роль горизонтального перенесення генетичного матеріалу в еволюції геному 161
3.6.5. Характеристика генотипу як збалансованої за дозами системи взаємодіючих генів 162
3.6.5.1. Значення збереження дозового балансу генів у генотипі для формування нормального фенотипу 162
3.6.5.2. Взаємодії між генами у генотипі 165
3.6.6. Регуляція експресії генів на геномному рівні організації спадкового матеріалу 173
3.6.6.1. Загальні принципигенетичного контролю експресії генів 175
3.6.6.2. Роль негенетичних факторів у регуляції генної активності 176
3.6.6.3. Регуляція експресії генів у прокаріотів 176
3.6.6.4. Регуляція експресії генів у еукаріотів 178
3.6.7. Біологічне значення геномного рівня організації спадкового матеріалу 181
РОЗДІЛ 4. КЛІТИННІ ТА МОЛЕКУЛЯРНО-ГЕНЕТИЧНІ МЕХАНІЗМИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ВЛАСТИВОСТІ СПАДЧОСТІ І ЗМІННОСТІ У ЛЮДИНИ 183
4.1. МОЛЕКУЛЯРНО-ГЕНЕТИЧНІ МЕХАНІЗМИ СПАДЧОСТІ І ЗМІННОСТІ У ЛЮДИНИ 184
4.2. КЛІТИННІ МЕХАНІЗМИ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СПАДЧОСТІ І ЗМІННОСТІ У ЛЮДИНИ 188
4.2.1. Соматичні мутації 189
4.2.2. Генеративні мутації 191
РОЗДІЛ III. ОНТОГЕНЕТИЧНИЙ РІВЕНЬ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖИВОГО 201
РОЗДІЛ 5. РОЗМНАЖЕННЯ 202
5.1. СПОСОБИ І ФОРМИ РОЗМНОЖЕННЯ 202
5.2. ПОЛОВОЕ РОЗМНАЖЕННЯ 204
5.2.1. Чергування поколінь з безстатевим та статевим розмноженням 207
5.3. ПІДЛОВІ КЛІТИНИ 208
5.3.1. Гаметогенез 210
5.3.2. Мейоз 212
5.4. ВЕРГАННЯ ГАПЛОЇДНОЇ ТА ДИПЛОЇДНОЇ ФАЗ ЖИТТЯВОГО ЦИКЛУ 218
5.5. ШЛЯХИ ПРИДБАННЯ ОРГАНІЗМАМИ БІОЛОГІЧНОЇ ІНФОРМАЦІЇ 219
РОЗДІЛ 6 . ОНТОГЕНЕЗ ЯК ПРОЦЕС РЕАЛІЗАЦІЇ СПАДЧОЇ ІНФОРМАЦІЇ 221
6.1. Фенотип організму. РОЛЬ СПАДКОВОСТІ І СЕРЕДОВИЩ ФОРМУВАННЯ ФЕНОТИПУ 221
6.1.1. Модифікаційна мінливість 222
6.1.2. Роль спадкових та середовищних факторів у визначенні статевої приналежності організму 224
6.1.2.1. Докази генетичного визначення ознак статі 224
6.1.2.2. Докази ролі факторів середовища у розвитку ознак статі 228
6.2. РЕАЛІЗАЦІЯ НАСЛІДНОЇ ІНФОРМАЦІЇ В ІНДИВІДУАЛЬНОМУ РОЗВИТКУ. МУЛЬТИГЕННІ СІМЕЙСТВА 230
6.3. ТИПИ ТА ВАРІАНТИ СПАДЩИНИ ОЗНАК 234
6.3.1. Закономірності успадкування ознак, контрольованих ядерними генами 234
6.3.1.1. Моногенне успадкування ознак. Аутосомне та зчеплене зі статтю успадкування 234
6.3.1.2. Одночасне успадкування кількох ознак. Незалежне та зчеплене успадкування 240
6.3.1.3. Спадкування ознак, зумовлених взаємодією неалельних генів 246
6.3.2. Закономірності успадкування позаядерних генів. Цитоплазматичне успадкування 251
6.4. РОЛЬ СПАДКОВОСТІ ТА СЕРЕДОВИЩА У ФОРМУВАННІ НОРМАЛЬНОЇ ТА ПАТОЛОГІЧНО ЗМІНЕНОГО ФЕНОТИПУ ЛЮДИНИ 253
6.4.1. Спадкові хвороби людини 254
6.4.1.1. Хромосомні хвороби 254
6.4.1.2. Генні (або менделівські) хвороби 257
6.4.1.3. Мультифакторіальні захворювання, або хвороби зі спадковим нахилом 260
6.4.1.4. Хвороби з нетрадиційним типом наслідування 262
6.4.2. Особливості людини як об'єкта генетичних досліджень 267
6.4.3. Методи вивчення генетики людини 268
6.4.3.1. Генеалогічний метод 268
6.4.3.2. Близнюковий метод 275
6.4.3.3. Популяційно-статистичний метод 276
6.4.3.4. Методи дерматогліфіки та пальмоскопії 278
6.4.3.5. Методи генетики соматичних клітин 278
6.4.3.6. Цитогенетичний метод 280
6.4.3.7. Біохімічний метод 281
6.4.3.8. Методи вивчення ДНК у генетичних дослідженнях 282
6.4.4. Пренатальна діагностика спадкових захворювань 284
6.4.5. Медико-генетичне консультування 285
РОЗДІЛ 7. ПЕРІОДИЗАЦІЯ ОНТОГЕНЕЗУ 288
7.1. ЕТАПИ. ПЕРІОДИ ТА СТАДІЇ ОНТОГЕНЕЗУ 288
7.2. ВИДОЗМІНИ ПЕРІОДІВ ОНТОГЕНЕЗУ, ЩО МАЮТЬ ЕКОЛОГІЧНЕ ТА ЕВОЛЮЦІЙНЕ ЗНАЧЕННЯ 290
7.3. МОРФОФІЗІОЛОГІЧНІ ТА ЕВОЛЮЦІЙНІ ОСОБЛИВОСТІ ЯЄЦЬ ХОРДОВИХ 292
7.4. Оплодотворення і партеногенез 296
7.5. ЕМБРІОНАЛЬНИЙ РОЗВИТОК 298
7.5.1. Дроблення 298
7.5.2. Гаструляція 303
7.5.3. Утворення органів та тканин 311
7.5.4. Провізорні органи зародків хребетних 314
7.6. ЕМБРІОНАЛЬНИЙ РОЗВИТОК МЛЕКОЖИВНИХ І ЛЮДИНИ 320
7.6.1. Періодизація та ранній ембріональний розвиток 320
7.6.2. Приклади органогенезів людини, що відбивають еволюцію виду 330
РОЗДІЛ 8 . ЗАКОНОМІРНОСТІ ІНДИВІДУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ ОРГАНІЗМІВ 344
8.1. ОСНОВНІ КОНЦЕПЦІЇ У БІОЛОГІЇ ІНДИВІДУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ 344
8.2. МЕХАНІЗМИ ОНТОГЕНЕЗУ 345
8.2.1. Поділ клітин 345
8.2.2. Міграція клітин 347
8.2.3. Сортування клітин 350
8.2.4. Загибель клітин 352
8.2.5. Диференціювання клітин 356
8.2.6. Ембріональна індукція 366
8.2.7. Генетичний контроль розвитку 373
8.3. ЦІЛІСНІСТЬ ОНТОГЕНЕЗУ 378
8.3.1. Детермінація 378
8.3.2. Ембріональне регулювання 380
8.3.3. Морфогенез 384
8.3.4. Зростання 388
8.3.5. Інтегрованість онтогенезу 393
8.4. РЕГЕНЕРАЦІЯ 393
8.5. СТАРІСТЬ І СТАРІННЯ. СМЕРТЬ ЯК БІОЛОГІЧНЕ ЯВО 403
8.5.1. Зміна органів та систем органів у процесі старіння 404
8.5.2. Прояв старіння на молекулярному, субклітинному та клітинному рівнях 409
8.6. ЗАЛЕЖНІСТЬ ПРОЯВИ СТАРЕННЯ ВІД ГЕНОТИПУ, УМОВ І ОБРАЗУ ЖИТТЯ 412
8.6.1. Генетика старіння 412
8.6.2. Вплив на процес старіння умов життя 417
8.6.3. Вплив на процес старіння способу життя 423
8.6.4. Вплив на процес старіння ендоекологічної ситуації 425
8.7. ГІПОТЕЗИ, ПОЯСНЯЮЧІ МЕХАНІЗМИ СТАРІННЯ 426
8.8. ЗАПРОВАДЖЕННЯ В БІОЛОГІЮ ПРОДОВЖЕНОСТІ ЖИТТЯ ЛЮДЕЙ 428
8.8.1. Статистичний метод вивчення закономірностей тривалості життя 429
8.8.2. Внесок соціальної та біологічний компоненту загальну смертність в історичному часі та в різних популяціях 430
РОЗДІЛ 9. РОЛЬ ПОРУШЕНЬ МЕХАНІЗМІВ ОНТОГЕНЕЗУ В ПАТОЛОГІЇ ЛЮДИНИ 433
9.1. КРИТИЧНІ ПЕРІОДИ В ОНТОГЕНЕЗІ ЛЮДИНИ 433
9.2. КЛАСИФІКАЦІЯ ВРОДЖЕНИХ ПОРОКІВ РОЗВИТКУ 435
9.3. ЗНАЧЕННЯ ПОРУШЕННЯ МЕХАНІЗМІВ ОНТОГЕНЕЗУ У ФОРМУВАННІ ПОРОКІВ РОЗВИТКУ 438

ЗМІСТ. Книжка 2
ПЕРЕДМОВА 2
РОЗДІЛ IV. ПОПУЛЯЦІЙНО-ВИДОВИЙ РІВЕНЬ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖИТТЯ 3
РОЗДІЛ 10. БІОЛОГІЧНИЙ ВИГЛЯД. ПОПУЛЯЦІЙНА СТРУКТУРА ВИДА 4
10.1. ПОНЯТТЯ ПРО ВИГЛЯД 4
10.2. ПОНЯТТЯ ПРО ПОПУЛЯЦІЮ 5
10.2.1. Екологічна характеристика популяції 6
10.2.2. Генетичні властивості популяції 7
10.2.3. Частоти алелей. Закон Харді - Вайнберга 7
10.2.4. Місце видів та популяцій в еволюційному процесі 9
РОЗДІЛ 11 . ВИДОУТВОРЕННЯ В ПРИРОДІ. ЕЛЕМЕНТАРНІ ЕВОЛЮЦІЙНІ ФАКТОРИ 11
11.1. МУТАЦІЙНИЙ ПРОЦЕС 11
11.2. ПОПУЛЯЦІЙНІ ХВИЛИ 12
11.3. ІЗОЛЯЦІЯ 14
11.4. ПРИРОДНИЙ ВІДБІР 17
11.5. ГЕНЕТИКО-АВТОМАТИЧНІ ПРОЦЕСИ (ДРЕЙФ ГЕНІВ) 21
11.6. ВІДОУТВОРЕННЯ 22
11.7. СПАДЩИЙ ПОЛІМОРФІЗМ ПРИРОДНИХ ПОПУЛЯЦІЙ. ГЕНЕТИЧНИЙ ВАНТАЖ 24
11.8. АДАПТАЦІЇ ОРГАНІЗМІВ ДО СЕРЕДОВИЩА ПРОЖИВАННЯ 27
11.9. ПОХОДЖЕННЯ БІОЛОГІЧНОЇ ДОЦІЛЬНОСТІ 29
РОЗДІЛ 12 . ДІЯ ЕЛЕМЕНТАРНИХ ЕВОЛЮЦІЙНИХ ФАКТОРІВ У ПОПУЛЯЦІЯХ ЛЮДЕЙ 32
12.1. ПОПУЛЯЦІЯ ЛЮДЕЙ. ДІМ, ІЗОЛЯТЬ 32
12.2. ВПЛИВ ЕЛЕМЕНТАРНИХ ЕВОЛЮЦІЙНИХ ФАКТОРІВ НА ГЕНОФОНДИ ЛЮДСЬКИХ ПОПУЛЯЦІЙ 33
12.2.1. Мутаційний процес 34
12.2.2. Популяційні хвилі 35
12.2.3. Ізоляція 36
12.2.4. Генетико-автоматичні процеси 38
12.2.5. Природний відбір 41
12.3. ГЕНЕТИЧНА РІЗНОМАНІТТЯ У ПОПУЛЯЦІЯХ ЛЮДЕЙ 45
12.4. ГЕНЕТИЧНА ВАНТАЖ У ПОПУЛЯЦІЯХ ЛЮДЕЙ 50
ГЛАВА 13. ЗАКОНОМІРНОСТІ МАКРОЕВОЛЮЦІЇ 51
13.1. ЕВОЛЮЦІЯ ГРУП ОРГАНІЗМІВ 52
13.1.1. Рівень організації 52
13.1.2. Типи еволюції груп 52
13.1.3. Форми еволюції груп 55
13.1.4. Біологічний прогрес та біологічний регрес 56
13.1.5. Емпіричні правила еволюції груп 60
13.2. Співвідношення онто- і філогенеза 61
13.2.1. Закон зародкової подібності 61
13.2.2. Онтогенез - повторення філогенезу 62
13.2.3. Онтогенез – основа філогенезу 63
13.3. ЗАГАЛЬНІ ЗАКОНОМІРНОСТІ ЕВОЛЮЦІЇ ОРГАНІВ 67
13.3.1. Диференціація та інтеграція в еволюції органів 68
13.3.2. Закономірності морфофункціональних перетворень органів 69
13.3.3. Виникнення та зникнення біологічних структур у філогенезі 71
13.3.4. Атавістичні вади розвитку 74
13.3.5. Алогенні аномалії та вади розвитку 75
13.4. Організм як ціле в історичному та індивідуальному розвитку. Співвідносні перетворення органів 76
13.5. СУЧАСНА СИСТЕМА ОРГАНІЧНОГО СВІТУ 80
13.5.1. Типи харчування та основні групи живих організмів у природі 81
13.5.2. Походження багатоклітинних тварин 81
13.5.3. Основні етапи прогресивної еволюції багатоклітинних тварин 83
13.5.4. Характеристика типу Хордові 86
13.5.5. Систематика типу Хордові 87
13.5.6. Підтип Безчерепні Acrania 87
13.5.7. Підтип Хребетні Vertebrata 89
РОЗДІЛ 14. ФІЛОГЕНЕЗ СИСТЕМ ОРГАНІВ ХОРДОВИХ 92
14.1. Зовнішні покрови 92
14.2. ОПОРНО-РУХОВИЙ АПАРАТ 96
14.2.1. Скелет 96
14.2.1.1. осьовий скелет 96
14.2.1.2. Скелет голови 99
14.2.1.3. Скелет кінцівок 102
14.2.2. М'язова система 109
14.2.2.1. Вісцеральна мускулатура 110
14.2.2.2. Соматична мускулатура 111
14.3. Харчова та дихальна системи 112
14.3.1. Ротова порожнина 114
14.3.2. Глотка 117
14.3.3. Середня та задня кишка 119
14.3.4. Органи дихання 121
14.4. КРОВЕНОСНА СИСТЕМА 123
14.4.1. Еволюція загального планубудови кровоносної системихордових 124
14.4.2. Філогенез артеріальних зябрових дуг 129
14.5. МОЧЕПІЛЬНА СИСТЕМА 132
14.5.1. Еволюція нирки 132
14.5.2. Еволюція статевих залоз 135
14.5.3. Еволюція сечостатевих проток 136
14.6. ІНТЕГРУЮЧІ СИСТЕМИ 138
14.6.1. Центральна нервова система 139
14.6.2. Ендокринна система 143
14.6.2.1. Гормони 144
14.6.2.2. Заліза внутрішньої секреції 145
ГЛАВА 15. АНТРОПОГЕНЕЗ І ПОДАЛЬША ЕВОЛЮЦІЯ ЛЮДИНИ 149
15.1. МІСЦЕ ЛЮДИНИ У СИСТЕМІ ТВАРИННОГО СВІТУ 149
15.2. МЕТОДИ ВИВЧЕННЯ ЕВОЛЮЦІЇ ЛЮДИНИ 150
15.3. ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНИХ ЕТАПІВ АНТРОПОГЕНЕЗУ 154
15.4. ВНУТРІШНІ ДИФЕРЕНЦІАЦІЯ Людства 159
15.4.1. Раси та расогенез 160
15.4.2. Адаптивні екологічні типи людини 164
15.4.3. Походження адаптивних екологічних типів 167
РОЗДІЛ V . БІОГЕОЦЕНОТИЧНИЙ РІВЕНЬ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖИТТЯ 170
ГЛАВА 16. ПИТАННЯ ЗАГАЛЬНОЇ ЕКОЛОГІЇ 170
16.1. БІОГЕОЦЕНОТИЧНИЙ РІВЕНЬ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖИТТЯ 172
16.2. ЕВОЛЮЦІЯ БІОГЕОЦЕНОЗІВ 177
РОЗДІЛ 17. ВСТУП В ЕКОЛОГІЮ ЛЮДИНИ 179
17.1. СЕРЕДОВИЩЕ ЖИТТЯ ЛЮДИНИ 180
17.2. ЛЮДИНА ЯК ОБ'ЄКТ ДІЇ ЕКОЛОГІЧНИХ ФАКТОРІВ. АДАПТАЦІЯ ЛЮДИНИ ДО СЕРЕДОВИЩА ПРОЖИВАННЯ 182
17.3. АНТРОПОГЕННІ ЕКОЛОГІЧНІ СИСТЕМИ 186
17.3.1. Місто 186
17.3.2. Місто як місце існування 188
17.3.3. Агроценози 189
17.4. РОЛЬ АНТРОПОГЕННИХ ФАКТОРІВ В ЕВОЛЮЦІЇ ВИДІВ І БІОГЕОЦЕНОЗІВ 190
РОЗДІЛ 18. МЕДИЧНА ПАРАЗИТОЛОГІЯ. ЗАГАЛЬНІ ПИТАННЯ 192
18.1. ПРЕДМЕТ І ЗАДАЧІ МЕДИЧНОЇ ПАРАЗИТОЛОГІЇ 192
18.2. ФОРМИ МІЖВИДОВИХ БІОТИЧНИХ ЗВ'ЯЗКІВ У БІОЦЕНОЗАХ 194
18.3. КЛАСИФІКАЦІЯ ПАРАЗИТИЗМУ І ПАРАЗИТІВ 195
18.4. ПОШИРЕНІСТЬ ПАРАЗИТИЗМУ В ПРИРОДІ 198
18.5. ПОХОДЖЕННЯ ПАРАЗИТИЗМУ 198
18.6. АДАПТАЦІЇ ДО ПАРАЗИТИЧНОГО ОБРАЗУ ЖИТТЯ. ОСНОВНІ ТЕНДЕНЦІЇ 200
18.7. ЦИКЛ РОЗВИТКУ ПАРАЗИТІВ І ОРГАНІЗМ ГОСПОДАРЯ 205
18.8. ФАКТОРИ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ ГОСПОДАРЯ ДО ПАРАЗИТУ 207
18.9. ДІЯ ГОСПОДАРЯ НА ПАРАЗИТУ 208
18.10. ОПИР ПАРАЗИТІВ РЕАКЦІЯМ ІМУНІТЕТУ ГОСПОДАРЯ 209
18.11. ВЗАЄМОВІДНОСИНИ У СИСТЕМІ ПАРАЗИТ - ГОСПОДАР НА РІВНІ ПОПУЛЯЦІЙ 210
18.12. СПЕЦИФІЧНІСТЬ ПАРАЗИТІВ ЩОДО ГОСПОДАРЯ 212
18.13. Природно-вогнищеві захворювання 213
ГЛАВА 19. МЕДИЧНА ПРОТОЗООЛОГІЯ 217
19.1. ТИП Найпростіші PROTOZOA 217
19.1.1. Клас Саркодові Sarcodina 218
19.1.2. Клас Жгутикові Flagellata 218
19.1.3. Клас Інфузорії Infusoria 219
19.1.4. Клас Спорівники Sporozoa 219
19.2. Найпростіші, що мешкають у порожнинних органах, сполучених із зовнішнім середовищем 220
19.2.1. Найпростіші, що мешкають у ротовій порожнині 220
19.2.2. Найпростіші, що мешкають у тонкій кишці 221
19.2.3. Найпростіші, що мешкають у товстій кишці 223
19.2.4. Найпростіші, що мешкають у статевих органах 225
19.2.5. Одноклітинні паразити, що мешкають у легенях.
19.3. Найпростіші, що мешкають у тканинах 227
19.3.1. Найпростіші, що мешкають у тканинах і передаються нетрансмісивно.
19.3.2. Найпростіші, що мешкають у тканинах і передаються трансмісивно 230
19.4. НАЙПРОСТІШІ - ФАКУЛЬТАТИВНІ ПАРАЗИТИ ЛЮДИНИ 239
ГЛАВА 20. МЕДИЧНА ГЕЛЬМІНТОЛОГІЯ 240
20.1. ТИП ПЛОСКИХ ЧЕРВЕНЬ PLATHELMINTHES 240
20.1.1. Клас Сосальщики Trematoda 241
20.1.1.1. Сосальники з одним проміжним господарем, що мешкають у травній системі 244
20.1.1.2. Сосальники з одним проміжним господарем, що мешкають у кровоносних судинах 246
20.1.1.3. Сосальники з двома проміжними господарями 249
20.1.2. Клас Стрічкові хробаки Cestoidea 255
20.1.2.1. Стрічкові черв'яки, життєвий цикл яких пов'язаний з водним середовищем 258
20.1.2.2. Стрічкові черв'яки, життєвий цикл яких не пов'язаний з водним середовищем 260
20.1.2.3. Стрічкові черв'яки, що проходять в організмі людини весь життєвий цикл 266
20.2. ТИП КРУГЛІ ЧЕРВІ NEMATHELMINTHES 267
20.2.1. Клас Власне круглі хробаки Nematoda 268
20.2.1.1. Круглі хробаки - геогельмінти 269
20.2.1.2. Круглі хробаки - біогельмінти 274
20.2.1.3. Круглі хробаки, які здійснюють в організмі людини лише міграцію 280
РОЗДІЛ 21. МЕДИЧНА АРАХНОЕНТОМОЛОГІЯ 281
21.1. КЛАС ПАУКООБРАЗНІ ARACHNOIDEA 281
21.1.1. Загін Кліщі Acari 282
21.1.1.1. Кліщі - тимчасові кровососні ектопаразити 282
21.1.1.2. Кліщі - мешканці людського житла 288
21.1.1.3. Кліщі - постійні паразити людини 290
21.2. КЛАС НАСЯКІ INSECTA 291
21.2.1. Синатропні комахи, які не є паразитами 292
21.2.2. Комахи - тимчасові кровососні паразити 296
21.2.3. Комахи - постійні паразити кровососні 304
21.2.4. Комахи - тканинні та порожнинні ендопаразити 306
ГЛАВА 22. ЕВОЛЮЦІЯ ПАРАЗИТІВ І ПАРАЗИТИЗМУ ПІД ДІЄЮ АНТРОПОГЕННИХ ФАКТОРІВ 308
РОЗДІЛ 23. ОТРУТНІСТЬ ТВАРИН ЯК ЕКОЛОГІЧНИЙ ФЕНОМЕН 313
23.1. ПОХОДЖЕННЯ ОТРУТОВИ У ТВАРИННОМУ СВІТІ 315
23.2. ЛЮДИНА ТА ОТРУТНІ ТВАРИННІ 316
РОЗДІЛ VI. ЛЮДИНА І БІОСФЕРА 318
РОЗДІЛ 24. ВСТУП В УЧЕННЯ ПРО БІОСФЕР 318
24.1. СУЧАСНІ КОНЦЕПЦІЇ БІОСФЕРИ 318
24.2. СТРУКТУРА ТА ФУНКЦІЇ БІОСФЕРИ 319
24.3. ЕВОЛЮЦІЯ БІОСФЕРИ 325
ГЛАВА 25. ВЧЕННЯ ПРО НООСФЕР 326
25.1. БІОГЕНЕЗ І НООГЕНЕЗ 326
25.2. ШЛЯХИ ВПЛИВУ Людства на природу. ЕКОЛОГІЧНА КРИЗА 327

БІОЛОГІЯ

За редакцією академіка РАМН професора В.М. Яригіна

У двох книгах

Книга 1

Видання п'яте, виправлене та доповнене Рекомендовано Міністерством освіти Російської Федерації

як підручник для студентів медичних спеціальностей вищих навчальних закладів

Москва «Вища школа» 2003

УДК 574/578 ББК 28.0 Б 63

В.М. Яригін, В.І. Васильєва, І.М. Волков, В.В. Синелицикова

Рецензент:

кафедра біології Іжевської державної медичної академії (зав. кафедрою – проф. В.А. Глумова)

Б 63 Біологія. У 2 кн. Кн. 1: Навч. для медиць. спец. ВНЗ / В.М. Яригін, В.І. Васильєва, І.М. Волков, В.В. Синелицикова;

За ред. В.М. Яригіна. - 5-те вид., Випр. та дод. - М: Вища. шк., 2003. - 432

УДК 574/578 ББК 28.0

ISBN 5-06-004588-9 (кн. 1)

Для студентів медичних спеціальностей вишів.

ISBN 5-06-004588-9 (кн. 1) ISBN 5-06-004590-0

ПЕРЕДМОВА

Біологічна підготовка грає важливу і дедалі більше зростаючу роль структурі медичної освіти. Будучи фундаментальною природничо дисципліною, біологія розкриває закономірності виникнення і розвитку, а також необхідні умови збереження життя як особливого явища природи нашої планети. Людина, відрізняючись безперечним своєрідністю проти іншими живими формами, тим щонайменше є закономірний результат і етап розвитку життя Землі, тому саме його існування прямо залежить від загальнобіологічних (молекулярних, клітинних, системних) механізмів життєдіяльності.

Розвиток промисловості, сільського господарства, транспорту, зростання народонаселення, інтенсифікація виробництва, інформаційні навантаження, ускладнення відносин у сім'ях та на роботі породжують серйозні соціальні та екологічні проблеми: хронічне психоемоційне напруження, небезпечне для здоров'я забруднення середовища життя, знищення лісів, руйнування природних тварин організмів; зниження якості рекреаційних зон. Пошук ефективних шляхів подолання зазначених проблем неможливий без розуміння біологічних закономірностей внутрішньовидових та міжвидових відносин організмів, характеру взаємодії живих істот, включаючи людину, та середовища проживання. Вже зазначеного достатньо, щоб усвідомити, що багато розділів науки про життя, навіть у її класичному форматі,

мають очевидне прикладне медичне значення.

В перші десятиліття минулого століття, на думку А. Корнберга, провідна роль належала «мисливцям» за мікробами, з результатами досліджень яких пов'язані разючі досягнення світової та вітчизняної охорони здоров'я у вирішенні проблеми контролю над інфекціями, насамперед особливо небезпечними.

В наші дні головне завдання такого «полювання», що вже оформилося в самостійнунауково-практичну дисципліну – геноміку, полягає у з'ясуванні порядку розташування нуклеотидних пар у молекулах ДНК або, іншими словами, прочитанні ДНК-текстів геномів людей (проект «геном людини») та інших організмів. Не важко бачити, що дослідження в названому напрямку відкривають лікарям доступ до вмісту первинної генетичної інформації, укладеної в геномі кожної окремо взятої людини (генодіагностика), якою, власне, визначаються особливості процесу індивідуального розвитку організму, багато його властивостей та якості у дорослому стані. Зазначений доступ створює перспективу адресної зміни інформації з метою боротьби з хворобами або схильністю до них (генотерапія, генопрофілактика), а також надання кожній людині біологічно обґрунтованих рекомендацій до вибору, наприклад, оптимального регіону для проживання, характеру харчування, роду трудової діяльності,

широкому плані до конструювання способу життя відповідно до особистої генетичної конституції на користь власного здоров'я.

популяційної біології, а філогенез - з позицій, що розкривають природничо-історичні причини певних вад розвитку.

Вибраний підхід сприяє формуванню у студентів генетичного, онтогенетичного та екологічного способу мислення, абсолютно необхідного сучасному лікарю, який пов'язує здоров'я своїх пацієнтів із поєднаною дією трьох головних факторів: спадковості, середовища життя та способу життя.

Відповідно до магістральних напрямків та «зон прориву» сучасної біомедицини найбільші доповнення та зміни у цьому виданні відносяться до розділів генетики, онтогенезу, популяційної біології людини, антропогенезу.

Для з'ясування змісту біологічних основ життєдіяльності та розвитку людини в їх найбільш повному обсязіматеріал викладається відповідно до загальних рівнів організації життя: молекулярно-генетичного, клітинного, організмового, популяційно-видового, екосистемного. Наявність перелічених рівнів відбиває структуру та необхідні умови процесу історичного розвитку, у зв'язку з чим властиві їм закономірності проявляють себе більш менш типовим у всіх без винятку живих формах, включаючи людину.

Велика роль курсу біології у природничо, а й у світоглядній підготовці лікаря. Пропонований матеріал вчить розумному та усвідомлено уважному ставленню до навколишньої природи, собі самому і оточуючим як частини цієї природи, сприяє виробленню критичної оцінки наслідків впливу людини на довкілля. Біологічні знання виховують дбайливе та шанобливе ставлення до дітей та осіб похилого віку. Що відкрилася на рубежі століть у зв'язку з розвитком геноміки можливість активно і фактично довільно змінювати генетичну конституцію людей незмірно збільшує відповідальність лікаря, вимагаючи від нього неухильного дотримання етичних норм, що гарантують дотримання інтересів пацієнта. Ця найважливіша обставина також знаходить свій відбиток у підручнику.

При написанні окремих розділів та розділів автори прагнули відобразити сучасний стан відповідних напрямів біологічної та біомедичної науки. Біомедицина - це споруда, що будується. Стрімко збільшується число наукових фактів. Найважливіші теоретичні положення і гіпотези, що висуваються, є об'єктом гострих дискусій, тим більше що сучасні біотехнології швидко знаходять шлях у практику. З іншого боку, ряд фундаментальних концепцій, що залишалися непорушними протягом десятиліть, під пресом нових даних переглядаються. У разі авторам нерідко доводилося робити вибір на користь тієї чи іншої погляду, у разі аргументуючи цей вибір зверненням до фактам.

Автори відчувають почуття щирої вдячності дослідникам, праці яких були ними використані в процесі роботи над підручником, приносять свої вибачення вченим, погляди яких у силу обмеженого обсягу видання не знайшли в ньому достатнього освітлення, і з вдячністю приймуть і врахують у подальшої роботикритичні зауваження та побажання колег та студентів.

ВСТУП

Термін біологія (від греч.біос - життя, логос - наука) введено в початку XIXв. незалежно Ж.-Б. Ламарком і Р. Тревиранусом для позначення науки життя як особливому явище природи. В даний час його використовують і в іншому сенсі, відносячи до груп організмів, аж до виду (біологія мікроорганізмів, біологія північного оленя, біологія людини), біоценозу (біологія арктичного басейну), окремим структурам (біологія клітини).

Предметом біології як навчальної дисципліни служить життя у всіх її проявах: будова, фізіологія, поведінка, індивідуальний (онтогенез) та історичний (еволюція, філогенез) розвиток організмів, їх взаємовідносини один з одним та з навколишнім середовищем.

Сучасна біологія є комплексом, системою наук. Окремі біологічні науки чи дисципліни виникли внаслідок процесу диференціації, поступового відокремлення щодо вузьких областей вивчення та пізнання живої природи. Це, як правило, інтенсифікує та поглиблює дослідження у відповідному напрямку. Так, завдяки вивченню в органічному світі тварин, рослин, найпростіших одноклітинних організмів, мікроорганізмів, вірусів і фагів відбулося виділення як великі самостійні області зоології, ботаніки, протистології, мікробіології, вірусології.

Вивчення закономірностей, процесів та механізмів індивідуального розвитку організмів, спадковості та мінливості, зберігання, передачі та використання біологічної інформації, забезпечення життєвих процесівенергією є основою для виділення ембріології, біології розвитку, генетики, молекулярної біології та біоенергетики. Дослідження будови, функціональних відправлень, поведінки, взаємовідносин організмів із довкіллям, історичного розвитку живої природи призвели до відокремлення таких дисциплін, як морфологія, фізіологія, етологія, екологія, еволюційне вчення. Інтерес до проблем старіння, викликаний збільшенням середньої тривалості життя людей, стимулював розвиток вікової біології (геронтології).

Для з'ясування біологічних основ розвитку, життєдіяльності та екології

конкретних представників тварини та рослинного світунеминуче звернення до загальним питаннямсутності життя, рівням його організації, механізмам існування життя у часі та просторі. Найбільш універсальні властивостіта закономірності розвитку та існування організмів та їх угруповань вивчає загальна біологія.

Відомості, одержувані кожної з наук, об'єднуються, взаємодоповнюючи і збагачуючи одне одного, і виявляються узагальненому вигляді, у пізнаних людиною закономірностях, які або прямо, або з деякою своєрідністю (у зв'язку з соціальним характером людей) поширюють свою дію на людину.

Другу половину XX століття справедливо називають віком біології. Така оцінка ролі біології в житті людства є ще більш виправданою

в настав ХХІ ст. На сьогодні наукою про життя отримано важливі результати в галузі вивчення спадковості, фотосинтезу, фіксації рослинами атмосферного азоту, синтезу гормонів та інших регуляторів життєвих процесів. Вже в реально доступному для огляду майбутньому шляхом використання генетично модифікованих рослинних і тваринних організмів, бактерій можуть бути вирішені завдання забезпечення людей продуктами харчування, необхідними медицині та сільському господарствуліками, біологічно активними речовинами та енергією

в достатньої кількості, незважаючи на зростання населення та скорочення природних запасівпалива. Дослідження в галузі геноміки та генної інженерії, біології клітини та клітинної інженерії, синтезу ростових речовин відкривають перспективи заміщення дефектних генів у осіб зі спадковими хворобами, стимуляції відновлювальних процесів, контролю за розмноженням та фізіологічною загибеллю клітин та, отже, впливу на злоякісний ріст.

Біологія належить до провідних галузей природознавства. Високий рівень її розвитку служить необхідною умовоюпрогресу медичної науки та охорони здоров'я.

ЖИТТЯ ЯК ОСОБЛИВЕ природне явище

ГЛАВА 1 ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ЖИТТЯ

1.1. ЕТАПИ РОЗВИТКУ БІОЛОГІЇ

Інтерес до пізнання світу живих істот виник на ранніх стадіях зародження людства, відбиваючи практичні потреби людей. Для них цей світ був джерелом засобів для існування, як і певних небезпек для життя і здоров'я. Природне бажання дізнатися, чи слід уникати зустрічі з тими чи іншими тваринами та рослинами або ж, навпаки, використовувати їх у своїх цілях, пояснює, чому спочатку інтерес людей до живих форм проявляється у спробах їх класифікації, підрозділи на корисні та небезпечні, хвороботворні, які представляють харчову цінність, придатні для виготовлення одягу, предметів ужитку, задоволення естетичних запитів

У міру накопичення конкретних знань поряд з уявленням про

різноманітність організмів виникла ідея про єдність всього живого. Особливо велике значення цієї ідеї для медицини, оскільки це вказує на універсальність біологічних закономірностей для всього органічного світу, включаючи людину. У певному сенсі історія сучасної біології як науки про життя є ланцюгом великих відкриттів і узагальнень, що підтверджують справедливість цієї ідеї і розкривають її зміст.

Найважливішим науковим доказом єдності всього живого послужила клітинна теорія Т.Шваннаї М. Шлейден (1839). Відкриття клітинної будови рослинних і тваринних організмів, з'ясування те, що це клітини (попри наявні розбіжності у формі, розмірах, деяких деталях хімічної організації) побудовані і функціонують загалом однаковим чином, дали поштовх виключно плідному вивченню закономірностей, що у основі морфології, фізіології , індивідуального розвитку живих істот

Відкриттям фундаментальних законів спадковостібіологія має Р.

Менделю (1865), Р. де Фрізу, До. Корренсу і До. Чермаку (1900), Т. Моргану (1910- 1916), Дж. Вотсону і Ф. Крику (1953). Названі закони розкривають загальний механізм передачі спадкової інформації від клітини до клітини, а через клітини

Від особи до особи і перерозподілу її в межах біологічного виду. Закони спадковості є важливими в обґрунтуванні ідеї єдності органічного світу; завдяки їм стає зрозумілою роль таких найважливіших біологічних явищ, як статеве розмноження, онтогенез, зміна поколінь.

Уявлення про єдність всього живого отримали ґрунтовне підтвердження у результатах досліджень біохімічних (обмінних, метаболічних) та біофізичних механізмів життєдіяльності клітин. Хоча початок таких досліджень відноситься до другої половини XIX ст., найбільш переконливі досягнення молекулярної біології,що стала самостійним напрямом біологічної науки в 50-ті рр. XX століття, що пов'язано з описом Дж. Уотсоном та Ф. Криком (1953) будови дезоксирибонуклеїнової кислоти (ДНК). На сучасному етапірозвитку молекулярної біології і генетики виник новий науково-практичний напрямок - геноміка, що має як головне завдання прочитання ДНК-текстів геномів людини та інших організмів. На основі доступу до особистої біологічної інформації можлива цілеспрямована зміна, у тому числі шляхом введення генів від інших видів. Така можливість є найважливішим підтвердженням єдності та універсальності базисних механізмів життєдіяльності.

Молекулярна біологія приділяє основну увагу вивченню у процесах життєдіяльності ролі біологічних макромолекул. нуклеїнові кислоти, білки), закономірностей зберігання, передачі та використання клітинами спадкової інформації. Молекулярно-біологічні дослідження розкрили універсальні фізико-хімічні механізми, яких залежать такі загальні властивості живого, як спадковість, мінливість, специфічність

біологічних структур та функцій, відтворенняу ряді поколінь клітин та організмів певної будови.

Клітинна теорія, закони спадковості, досягнення біохімії, біофізики та молекулярної біології свідчать на користь єдності органічного світу у його сучасному стані. Те, що живе на планеті є єдиним цілим в історичному плані, обґрунтовується теорією еволюції.Основи названої теорії закладено Ч. Дарвіном (1858). Свій подальший розвиток, пов'язаний з досягненнями генетики та популяційної біології, вона отримала у працях А. Н. Северцова, Н. І. Вавілова, Р. Фішера, С. С. Четверикова, Ф. Р. Добжанського, Н. В. Тимофєєва- Ресовського, С. Райта, І. І. Шмальгаузена, чия плідна наукова діяльністьвідноситься до XX сторіччя.

Еволюційна теоріяпояснює єдність світу живих істот спільністю їхнього походження.Вона називає шляхи, способи і механізми, які за кілька мільярдів років призвели до розмаїття живих форм, що спостерігається нині, однаковою мірою пристосованих до середовища проживання, але різняться за рівнем морфофізіологічної організації. Загальний висновок, якого приходить теорія

еволюції, полягає у твердженні, що живі форми пов'язані один з одним генетичною спорідненістю,ступінь якого представників різних груп відрізняється. Своє конкретне вираз це спорідненість знаходить у наступності у ряді поколінь фундаментальних молекулярних, клітинних і системних механізмів розвитку та життєзабезпечення. Така наступність поєднується з мінливістю, що дозволяє на основі цих механізмів досягти більш високого рівняпристосованості біологічної організації.

Сучасна теорія еволюції звертає увагу на умовність межі між живою та неживою природою, між живою природою та людиною. Результати вивчення молекулярного та атомного складуклітин та тканин, що будують тіла організмів, одержання в хімічній лабораторії речовин, властивих у природних умовах лише живому, довели можливість переходу в історії Землі від неживого до живого. Чи не суперечить законам біологічної еволюції поява на планеті соціальної істоти - людини. Клітинна організація, фізико-хімічні та генетичні закони невіддільні від його існування, як і будь-якого іншого організму. Еволюційна теорія демонструє витоки біологічних механізмів розвитку та життєдіяльності людей, тобто. того, що може бути названо їх біологічною спадщиною.

У класичній біології спорідненість організмів, що належать до різним групам, встановлювали шляхом порівняння їх у дорослому стані, в ембріогенезі, пошуку перехідних копалин форм. Сучасна біологія підходить до вирішення цього завдання шляхом вивчення відмінностей в нуклеотидних послідовностях ДНК або амінокислотних послідовностях білків. По головним своїм результатам схеми еволюції, складені з урахуванням класичного і молекулярно-биологического підходів, збігаються (рис. 1.1).

Назва:Біологія Том 1
Яригін В.М., Васильєва В.І., Волков І.М., Синельщикова В.В.
Рік видання: 2004
Розмір: 3.35 МБ
Формат: pdf
Мова:Українська

У 6 виданні книги на сучасному рівні розглянуті основні властивості життя та процеси еволюції у суворій послідовності - починаючи з молекулярно-генетичного та онтогенетичного рівня (вони містяться в першому томі), закінчуючи популяційно-видовим та біогеонотичним рівнем організації живого (утримуються у другому томі). Окремо висвітлено закономірності онтогенезу та людської популяції, що має велике значення для медичної біології. Розглянуто біосоціальну сутність людини, її роль у природних взаємодіях. Книжка орієнтована на студентів-медиків.

Назва:Медична паразитологія та паразитарні хвороби
Ходжаян А.Б., Козлов С.С., Голубєва М.В.
Рік видання: 2014
Розмір: 9.21 МБ
Формат: pdf
Мова:Українська
Опис:Книга "Медична паразитологія та паразитарні хвороби" під ред., Ходжаяна А.Б., та співавт., розглядає основні матеріали, що характеризують паразитарні хвороби та їх збудників. Викладено класифікацію... Завантажити книгу безкоштовно

Назва:Біомембрани: Молекулярна структура та функції
Генніс Р.
Рік видання: 1997
Розмір: 4.4 МБ
Формат: djvu
Мова:Українська
Опис:Книга "Біомембрани: Молекулярна структура та функції" під ред., Генніса Р., розглядає гістологію, фізіологію та біохімію мембран клітин. Описано будову мембрани, її основні особливості у різно... Завантажити книгу безкоштовно

Назва: Загальна біологія
Макєєв В.А.
Рік видання: 1997
Розмір: 1.7 МБ
Формат: pdf
Мова:Українська
Опис:У розглянутій книзі Макєєва В.А. "Загальна біологія" викладено основні розділи біології, в яких представлені питання молекулярно-генетичного, клітинного, організмового, популяційно-видового, бі... Завантажити книгу безкоштовно

Назва:Медична паразитологія
Геніс Д.Є.
Рік видання: 1991
Розмір: 3.87 МБ
Формат: djvu
Мова:Українська
Опис:У практичному посібнику "Медична паразитологія" за ред., Геніса Д.Є., розглядаються питання практичної паразитології: висвітлюють представників паразитів з докладним описомїх характеристик... Завантажити книгу безкоштовно

Назва:Посібник з медичної паразитології
Алімходжаєва П.Р., Журавльова Р.А.
Рік видання: 2004
Розмір: 24.17 МБ
Формат: pdf
Мова:Українська
Опис:У навчальному посібнику "Посібник з медичної паразитології" під ред., Алімходжаєва П.Р., та співавт., розглядаються питання практичної паразитології: висвітлюють представників паразитів з докладним оп... Завантажити книгу безкоштовно

Назва:Медична паразитологія
Мяндіна Г.І., Тарасенко Є.В,
Рік видання: 2013
Розмір: 26.62 МБ
Формат: pdf
Мова:Українська
Опис:У навчальному посібнику "Медична паразитологія" під ред., Мяндіна Г.І., та співавт., розглядаються питання практичної паразитології: висвітлюють представників паразитів з докладним описом їх характери... Завантажити книгу безкоштовно

Назва:Медична паразитологія
Чебишев Н.В.
Рік видання: 2012
Розмір: 13.19 МБ
Формат: pdf
Мова:Українська
Опис:Книга "Медична паразитологія" за ред., Чебишева Н.В., розглядає основні матеріали протозоології. Описано морфологічні особливості будови представників найпростіших, членистоногих. а так... Завантажити книгу безкоштовно

Назва:Основи медичної паразитології
Бажора Ю.І.
Рік видання: 2001
Розмір: 3.37 МБ
Формат: pdf
Мова:Українська
Опис: Практичний посібник"Основи медичної паразитології" під ред., Бажори Ю.І., розглядаються базові питання паразитології.

Головна > Дорожньо-транспортна техніка

Яригін біологія для медичних вишів читати. Передмова

ПЕРЕДМОВА

Рекомендуємо також