Verbele ireversibile în rusă sunt exemple. Verbe reflexive și nereflexive

În verbele limbii ruse există trăsături morfologice nepermanente și unele permanente. Unul dintre ele include tipuri de verbe reflexive și non-reflexive. Verbele nereflexive, precum și cele reflexive, poartă prezența sau absența postfixelor derivative reflexive speciale -s și -sya. Să încercăm să ne dăm seama ce este și cum sunt folosite astfel de verbe.

Reflexivitatea verbelor

Reflexivitatea verbelor este o categorie gramaticală care va indica direcția sau nedirecția unei anumite stări definite de acest verb, sau o acțiune asupra unui subiect. Verbele reflexive și nereflexive în rusă sunt forme conjugate care diferă prin prezența sau absența postfixelor -s și -sya (reflexive).

Ce este recurența la verbe poate fi văzut în următoarele exemple: Băiatul s-a spălat și s-a pregătit. Bărbatul a vorbit cu un prieten (acestea sunt exemple de verbe reflexive).

Cățelul s-a jucat cu mingea și a fugit la locul de joacă. Ploua seara (aceasta este o formă irevocabilă a verbului). Acesta este modul în care trebuie să distingeți între ele.

Câteva cuvinte utile

Să ne amintim încă o dată pe scurt că nu este deosebit de dificil de înțeles cum să definim un verb irevocabil. Poate fi tranzitivă și intranzitivă, poate însemna o acțiune care vizează subiectul (asamblarea unui puzzle, citirea unei cărți), o stare, o anumită poziție în spațiu, o acțiune multidirecțională și altele asemănătoare (a vis, a sta, a gândi ). Verbele nereflexive nu includ postfixul -s și -sya.

Nuanțe de sens

Verbele reflexive sunt capabile să exprime o acțiune care va fi direcționată către un anumit subiect (către ceva care face, vorbește, privește și așa mai departe).

Verbele reflexive și non-reflexive în rusă par a fi posibil de discutat la nesfârșit. Iată exemple de verbe reflexive cu perfect diferite nuanțe valori:

Bucură-te, fii supărat, trist (indică starea psihică sau fizică a unui anumit subiect);

Rochia este sifonata, cainele musca, creanga de urzica arde (arata o calitate sau o proprietate permanenta a subiectului);

Imbraca-te, mananca, incalta-te, inota (actiunea verbelor este indreptata exclusiv catre sine);

Vreau, vreau, se întunecă (o acțiune impersonală este prezentată aici);

Îmbrățișare, ceartă, revedere (acțiune reciprocă realizată de mai multe persoane în relația lor între ele);

Faceți ordine, aliniați, puneți mâna pe (o acțiune de natură indirect recurentă, care este efectuată de subiect numai în interesul său).

Sufixe de neuitat pentru verbe reflexive

Să ne dăm seama ce înseamnă un verb reflexiv și irevocabil.

Verbele în formă reflexivă au sufixe:

Xia - poate, atât după consoane (luate, înconjurate și altele asemenea), cât și după terminații (preda - învață, usucă - usucă etc.));

Si va sta după vocale (scăzut, tras, estompat și așa mai departe).

În procesul de formare a verbelor reflexive mare importanță au nu numai sufixe, ci și prefixe (citește - citește, bea - te îmbăta). În plus, printre verbele de acest tip există nederivate. Ei sunt cei care, sub nicio formă, nu sunt folosiți fără sufixele -s și -sya (râde, luptă, place).

Deoarece pronumele în cazul acuzativ și substantivele nu sunt niciodată folosite după verbe reflexive, toate sunt intranzitive.

Fără sufixe

Verbele nereflexive în rusă nu au sufixe -s și -sya. Ele pot fi atât intranzitive (creați, respirați, jucați) cât și tranzitive (vorbește, desenează).

Un punct important: multe verbe reflexive pot fi formate din cele irevocabile, de exemplu, găti - prepară.

Pe baza celor de mai sus, trebuie să înțelegem că pentru a determina ce înseamnă un verb reflexiv și irevocabil și ce fel de verb îi aparține, este necesar să găsim un sufix care a ajutat în educație. Dacă sufixele -s (-sya) sunt prezente în cuvinte, atunci acestea sunt verbe reflexive. Dacă nu sunt, atunci verbe nereflexive.

Situații notate în verbe

Deci, știm deja că verbele reflexive cu sufixe -s și -sya. Ambele sunt nederivate (de exemplu, râde), și sunt formate din tranziție și verbe intranzitive(a spăla - a spăla).

În unele verbe intranzitive și reflexive formate din ele vorbim cam aceeași situație, de exemplu: ceva se înnegrește în depărtare și ceva se înnegrește în depărtare. Adevărat, în marea majoritate a situațiilor, puteți înțelege ce înseamnă un verb irevocabil și cum arată el „în viață”, acordând atenție faptului că verbele reflexiv și irevocabil denotă momente complet diferite.

Ca exemplu bun, putem numi următoarele: a se spăla - o situație în care sunt doi participanți (mama își spală fiica) și a se spăla - o situație în care există un singur participant (fata se spală); Petya a lovit Vanya. Petya și Vanya au dat drumul Piatra mare(ambele cazuri se refera la doi baieti, insa situatiile in care sunt direct implicati sunt cu totul diferite).

Aici putem spune că componentele semnificației în sine, care sunt introduse în cuvânt prin postfixele -s și -sya, formează cuvinte.

Ce poate fi găsit în gramatici?

Și acolo se notează următoarele informații (vorbim despre mai multe valori):

Valoarea medie a rentabilității este să te distrezi, să te enervezi, să te sperii, să te bucuri;

Semnificația este activ-obiectiv - a mușca, a da cap la cap, a înjura (folosește;

Semnificația este reciprocă - a se certa, a pune sus, a se întâlni, a îmbrățișa, a săruta;

Semnificația este de fapt recurentă – a se îmbrăca, a se încălța, a se întâlni, a pudra;

Sensul este pasiv-recurent - a fi amintit, a fi amintit;

Sensul este indirect recurent – a aduna, a stoca, a stivui, a împacheta;

Sensul este pasiv-calitativ - a fi introdus, a fi reținut.

Un verb reflexiv poate fi format luând -sya pentru a ajuta, care va fi combinat cu alte morfeme (clin, fugi).

Cu vocea se va asocia reflexivitatea (adică, în cazul în care vocea este definită la nivel morfemic, verbele reflexive formate din verbe tranzitive vor fi combinate într-o voce, care se numește reflexiv-mijloc).

Semnul intranzitiv este un afix. Combinații precum mi-e frică de tată, mă supun fratelui meu mai mare, care se găsesc în rusă, vor fi puține și nenormative.

Fără reguli - nicăieri

Să ne întoarcem la ce este un verb irevocabil. Regula spune că fără postfix -sya. Și aici, în schimb, acest postfix este prezent. S-a întâmplat multă vreme ca apariția verbelor reflexive să fie asociată cu pronumele -sya. Adevărat, inițial a fost atașat exclusiv verbelor tranzitive (de exemplu, bathe + sya (adică tu însuți) = bathe).

Varietatea verbelor rusești este împărțită în diferite grupuri.

Verbe ireversibile din care provine formarea reflexivelor - build + sya; întâlni + xia; scrie - nu scrie, dormi - nu dormi.

Verbe ireversibile - a lua cina, a răspunde.

Verbe reflexive - râzi, luptă, refuză.

Din informațiile furnizate, putem concluziona că postfixul -sya în rusă poate îndeplini diferite funcții:

Pregătiți verbe reflexive care diferă de a produce verbe nereflexive în termeni lexicali (iertați - spuneți la revedere);

Formă formular de retur verbe (a albi).

Este necesar să se acorde atenție faptului că unele verbe în -sya au o combinație reflexivă sinonimă (a acoperi - a se acoperi).

Împărțirea verbelor în reflexive și irevocabile s-a dezvoltat în limba rusă complet, indiferent de împărțirea lor în tranzitive și intranzitive, colaterale și non-colaterale. Nu coincide nici cu una, nici cu alta sută la sută, dar este într-o anumită legătură cu categoriile de tranzitivitate și voce: -sya reprezintă intranzitivitatea verbului, dar numai forma reflexivă poate asigura corelarea vocii.

In concluzie

Să mai vorbim puțin despre verbe și să rezumam o conversație productivă.

Verbele sunt cuvinte în care se definește semnificația unui proces, adică sunt capabile să exprime semnele indicate de ele ca un fel de acțiune (să zicem, citiți, scrieți), stare (sezi, sări) sau devenire (îmbătrânește). ).

Pe lângă formele de conjugare sintactică, verbele au forme reflexive și nereflexive non-sintactice și formă de aspect. Prin modul în care exprimă semnificațiile formale non-sintactice, verbele pot fi împărțite în rangurile gramaticale care sunt într-o anumită relație între ele.

Dependența subdiviziunii verbelor în irevocabile și reflexive constă în măsura în care sensul gramatical intranzitiv al procesului este exprimat sau, dimpotrivă, nu este exprimat în ele.

Reflexive - verbe în care există un intranzitiv exprimat gramatical. Cu alte cuvinte, ele arată perfect că procesul exprimat de ei poate fi transformat într-un obiect direct, care este reprezentat printr-un substantiv în cazul acuzativ fără prepoziție. Un exemplu sunt cuvintele - enervați-vă, întâlniți, spălați-vă, bateți, îmbrăcați-vă.

Verbele ireversibile au o oarecare diferență: nu au nicio indicație a procesului intranzitiv. De aceea pot fi tranzitive: se imbraca (fiica), enerva (parintii), se intalnesc (oaspeti) si intranzitive: clobber, bat.

Verbe reflexive

Verbe postfixe sya (-s), care exprimă acțiunea inversă se numesc inversă: fii mandru, indragosteste-te, intalneste-te.

Sufix sya (s) poate fi folosit cu majoritatea verbelor sub toate formele, cu excepția participiilor. Sta după sufixul infinitiv - ti (t) sau desinențe în forme personale ale verbului. De exemplu: spala - spala, spala, spala.

Modern sufix verbal sya (s) - este o formă scurtă antică a pronumelui invers eu insumiîn acuzativ singular.

Cu un sufix sya (s) verbele sunt formate:

Atenţie! Este scris -ss ortografiat Xia

We swim in the sea - înotăm în lac; Ras ieri - bărbierește de două ori.

Categoria de stare verbală

Categoria de stat exprimă relația dintre acțiune și subiect și obiect. Relațiile subiect-obiect apar în propoziție. Verbul este veriga principală în implementarea relațiilor gramaticale dintre subiect și obiectul acțiunii. Da, în propunere Brigada execută planul subiect al acțiunii (sau purtător semne dinamice) iese în evidență cuvântul brigadă; acţiune efectuată de subiect ca agent activ îndreptată spre obiect (plan), care este un obiect direct în propoziție.

Relațiile logice dintre subiect și obiect din această propoziție coincid cu cele gramaticale; verbul exprimă sensul unei acțiuni active care vizează obiect independent.

Cu toate acestea, aceste relații logice pot fi transmise într-un aranjament gramatical diferit, de exemplu Planul este realizat de echipă.Într-o astfel de structură de propoziție, verbul acționează cu sensul unei acțiuni pasive. Verb efectuat, derivat dintr-un verb tranzitiv îndeplini folosind postfix -sya,și-a pierdut tranzitivitatea. În acest caz, subiectul logic se exprimă sub forma dependentă a substantivului - subiectul creator, obiectul logic apare sub forma cazului nominativ.

Comparați și: Toată lumea primește un prieten și prietenii sunt bineveniți.În primul caz, verbul exprimă o acţiune activă îndreptată către un obiect independent, în al doilea caz, acţiunea este distribuită între subiecţi, fiind în acelaşi timp obiecte.

Semnificația stării verbale este strâns legată de semantica verbului și se dovedește a fi în legăturile sale sintactice cu alte cuvinte.

Categoria de stat își găsește expresia în modalitățile de control verbal, fiind strâns asociată cu categoria tranzitivității/intranzitivității. Astfel, toate verbele tranzitive pot exprima sensul acțiunii active, în timp ce cele intranzitive nu o exprimă niciodată. Verbe tranzitive și intranzitive formate din tranzitiv cu postfix -sya, exprimă relații duble subiect-obiect, iar cele intranzitorii nu corespund verbelor tranzitive (de exemplu, du-te, crește, înflorește) exprima o relație unilaterală, subiectivă. Compara, de exemplu:

Relația subiect-obiect Relație subiect

Elevul finalizează sarcina. Totul în jur doarme.

Sarcina este îndeplinită de student. Vasilko merge la școală.

Alenka își îmbracă sora. Lena râde.

Lena se îmbracă (Alyonushka se îmbracă singură).

Mijloacele morfologice și derivaționale de exprimare a valorilor individuale ale statului este postfixul sia. Cu ajutorul acestui afix derivativ se exprimă semnificația acțiunii inverse și pasive.

Corelați verbele tranzitive și intranzitive cu postfixele Xia diferă nu numai în sensul stării, ci și în nuanțe semantice, comparați, de exemplu lupta ~ lupta, dragoste - dragoste, lupta - urca, cara, cara. Numai atunci când se creează verbe cu sensul stării pasive, nuanțele semantice ale verbelor comparabile sunt aproape imperceptibile, de exemplu uzina construiește ateliere, atelierele sunt construite de uzină; corul interpretează cantata, cantata este interpretată de cor.

În limba literară ucraineană modernă, se disting următoarele stări ale verbelor: activ (sau real), pasiv și invers.

În plus, există un grup de verbe intranzitive care nu exprimă relații duale, subiect-obiect, acestea sunt verbe de stare zero în ceea ce privește obiectul.

Atenţie! În lingvistică, încă de pe vremea lui M. V. Lomonosov, a fost definit sistemul tradițional de stări ale verbelor. M. V. Lomonosov în „Gramatica Rusă” a numit șase stări: real (sau tranzitoriu), invers, reciproc, mijlociu, pasiv (sau suferind) și general.

În lucrările lui A. A. Shakhmatov, sunt denumite trei stări: reală, pasivă și inversă, iar în limitele stării inverse, diverse sensuri este: de fapt invers, indirect recurent, reciproc invers etc.

În gramatica academică Limba ucraineană sunt considerate doar două stări: activă și pasivă, se subliniază că categoria de stare este inerentă doar verbelor tranzitive; se bazează pe două sensuri gramaticale corelative interdependente - activ și pasiv. Valoarea activă este exprimată forme morfologice, pasiv - morfologic și sintactic. În considerarea stării verbale, există o abordare diferită a oamenilor de știință față de această categorie: unii țin cont de nuanțele semantico-gramaticale ale relațiilor subiect-obiect exprimate în verbe; alții identifică starea cu categoria de tranzitivitate/intranzitivitate; unii savanţi se bazează doar pe corelarea manifestată gramatical a relaţiilor subiect-obiect, ignorând relaţia subiect cu obiectul nul.

1. Stare activă. Verbele de stare activă (sau actuală) exprimă acțiunea activă a subiectului, care vizează un obiect independent. Numai verbele tranzitive care controlează forma cazului acuzativ fără prepoziție au acest sens.

De exemplu: O cositoare într-o luncă coasă sonor kleple(M. Rylsky) Fetele se uitară la tufa de viburn din pajiște(I. Nechuy-Levitsky).

Expresia formală a unui obiect direct printr-un substantiv dependent (sau un pronume sau alt cuvânt fundamentat) este un indicator gramatical al stării active a verbului. În structura unei propoziții cu verb de stare activă, relațiilor gramaticale subiect-obiect corespund unei relații logice subiect-obiect.

2. Stare pasivă. Verbele din starea pasivă se opun verbelor din starea activă prin relația subiectului cu obiectul și prin direcția acțiunii. Subiectul logic cu verbul stării pasive are forma cazului instrumental fără prepoziție și acționează ca obiect indirect, exprimând astfel relația dintre subiectul pasiv și acțiunea pasivă. Obiectul acțiunii cu verbul stării pasive se exprimă sub forma cazului nominativ (pronume sau cuvânt fundamentat), care acționează ca subiect, de exemplu: Cântecul este interpretat de toți participanții la concert.

Verbele de stare pasive apar din verbe de stare activă cu postfix -sya. Stările verbului care au sens relativ acționează, respectiv, în rândurile de vorbire active sau pasive, de exemplu: Cântăreața cântă o arie. - Aria este interpretată de cântăreț.

Formele de flexiune ale verbelor de stare pasivă sunt oarecum limitate în utilizare: la un subiect creativ, verbul este pus mai des la persoana a III-a, mai rar la persoana I sau a II-a sau la timpul trecut. Semnificația stării pasive poate fi exprimată și sub forma unui participiu pasiv, de exemplu: Credeai că sunt totul despre tine? - Și, sufocându-te, cazi în iarbă... afirm, afirm, trăiesc(P. Tychina) Enesm abandonat sunt sărac(I. Kotlyarevsky).

Absența unui subiect creativ în verb neutralizează sensul pasivității acțiunii, iar verbul capătă sensul unei stări reciproce-mijlocii. Pentru comparație: Filmul este vizionat de comisieși Filmul este vizionat pentru a doua oară.

3. Spate stare medie. Verbele din starea de mijloc reciproc exprimă acțiunea subiectului, nu se transformă într-un obiect independent, ci sunt direcționate înapoi către actor însuși sau îl caracterizează suplimentar printr-un obiect nenumit, de exemplu: copilul se incalta(incalta el insusi) atelierele concurează(concurează între ei) mușcături de câine(poate mușca pe cineva).

Verbele reflexive pot avea diferite nuanțe ale stării reciproce-mijloc, caracterizează relația dintre subiect și obiectul acțiunii în moduri diferite.

a) verbele reflexive propriu-zise exprimă o acţiune al cărei subiect şi obiect este aceeaşi persoană. Acestea includ verbele: spala, imbraca, incalta, da jos pantofii, scalda, spala, pudra, rade, imbraca. De exemplu: Cu ajutorul obscen, băiatul nu a întârziat să se spele, să curețe(Panas Mirny)

b) verbele reciproce exprimă o acţiune efectuată de mai mulţi subiecţi, fiecare dintre acestea acţionând simultan ca obiect al acţiunii. Acestea includ verbele: întâlni, concura, salut, îmbrățișează, sărută, corespondență, discută, consulta. De exemplu: Era atunci... în sat, seara, când l-am cunoscut pe Gabriel, te-am văzut. Și acum vezi unde s-au întâlnit, - își aminti Longshanks.(S. Sklyarenko)

c) verbele indirect reflexive exprimă o acţiune desfăşurată pentru subiectul însuşi. Cu verbe cu sensul unei stări indirect-invers, poate sta adaos indirect sau circumstanță, de exemplu pregătiți-vă pentru examene, pregătiți-vă pentru o călătorie, pregătiți-vă pentru drum. Aceste verbe diferă de cele inverse reale prin faptul că obiectul logic direct nu este exprimat cu ele. Pentru comparație: Fata care se spala pe fata(fata se spală) și fata care pleaca la drum(fata împachetează lucruri pentru drum) Părintele și-a luat șapca: - Pregătește-te, fiule, să mergem(Panas Mirny) (înseamnă „împachetează-ți lucrurile”)

d) verbele in-reflexive exprimă acțiunea, este concentrată în persoana care acționează însăși sau exprimă starea internă a subiectului. Aceasta include verbe cu semnificația relației dintre executantul acțiunii și obiectul a admira, a se îngrijora, a fi surprins, a fi supărat, a fi supărat, a se liniști, a se plânge, a se scutura, a suferi si sub. De exemplu: Acolo se pleacă trei sălcii, cum se plâng(L. Glebov)

d) verbele activ-fără obiect exprimă proprietatea subiectului fără legătura acestuia cu obiectul. Aceasta include verbe cu semnificația semnelor dinamice ale ființelor: musca, lupta, zgarie, bici (cainele musca, vaca se bate, pisica scarpina, calul bici) sau obiecte neanimate: înțepătură, înțepătură (înțepătură de urzică, înțepătură de ciulin) ",

e) verbele pasiv-calitative exprimă un atribut static al unui obiect, sub care se încadrează acțiunile de influență ale altui obiect. Acestea includ verbe precum sfâșie, îndoi, bat, rupe, nărui, înțepă, g. râde, îneca(se topește, devine lichid) topi etc. Comparați în fraze: curbe de fier, chintz sifonate, ceara se topeste, cositor se topeste, sparge gheata, sfarama paine, sparge sticla,

f) verbele reflex pasive exprimă o acţiune atribuită unui subiect pasiv. Verbele pasive reflexive guvernează forma dativă (dativul subiectului), care acționează ca o aplicație indirectă. Obiectul logic cu verbe din starea reflex pasiv se exprimă sub forma cazului nominativ și acționează ca subiect în propoziție. De exemplu: Și îmi amintesc de basmul bunicului Ulyanzi(A. Doncenko).

Dacă obiectul direct nu este exprimat sub forma cazului nominativ, atunci verbul se transformă într-un impersonal cu o valoare de stare zero pentru obiect, de exemplu Nu ar trebui să mănânc pâine - nu ar trebui să mănânc.

Verbele de stare reflexiv-pasivă apar din verbe tranzitive cu ajutorul unui postfix -sya,în care sensul pronumelui invers s-a păstrat într-o anumită măsură, mai ales în grupul verbelor reflexive proprii.

Toate verbele intranzitive fără postfix au o stare zero conform expresiei obiectului -sya (zboară, sună, postere, devii, alergă etc.), precum și verbele impersonale cu postfix sya (nu doarme, nu stă, dar nu se culcă).

Verbe intranzitive fără postfix Xiaînseamnă o acțiune închisă în subiectul însuși, adică exprimă doar relația subiectivă (relația acțiunii cu subiectul), de exemplu: Vara a trecut ca o zi, iar un septembrie cu ochi albaștri și aurii a ieșit din ceața liberă.(M. Stelmakh).

Verbe impersonale cu postfix Xia exprimă, de asemenea, relații unidirecționale de acțiune la un subiect logic sub forma cazului dativ (subiectul dativ). Acțiune exprimată printr-un verb impersonal cu postfixe Xia, atribuită subiectului ca stare internă independentă de acesta (Nu am putut dormi; fata nu poate sta în casă; el nu s-a întins).

Şahmatov A. Ya. Sintaxa limbii ruse. - L., 1041. - S. 476-481. Ucraineană modernă limbaj literar: Morfologie / Sub general. ed. I. K. Bipolida. - M., 1969.

Elevii și elevii de lingvistică trebuie să fie capabili să determine corect recurența verbelor. Acest lucru este necesar pentru a finaliza analiza morfologică, prezentarea competentă a ideilor. Există o serie de nuanțe care ar trebui luate în considerare atunci când se determină reflexivitatea verbului. Nu este suficient să ne amintim că un verb reflexiv se termină în -sya sau -ss: acest tip de analiză este cauza erorilor obișnuite. Este important să înțelegem originalitatea acestei categorii morfologice a verbului.

Reflexivitatea ca categorie a unui verb
Pentru a determina corect recurența verbului, trebuie să cunoașteți exact caracteristicile categoriei studiate.

Verbele reflexive sunt un tip specific de verbe intranzitive. Ele denotă o acțiune direcționată de subiect asupra lui însuși, au un postfix –sya. Postfix -sya face parte din cuvânt, reflectând schimbările istorice din limba rusă. LA slavonă bisericească veche postfixul desemna cuvântul „sine”, îndeplinind funcțiile unui pronume.

Asigurați-vă că știți că reflexivitatea verbului este direct legată de categorie morfologică tranzitivitatea. Mai întâi, află dacă verbul este tranzitiv. Trebuie să rețineți: definiția recurenței verbului necesită timp și ar trebui să se bazeze pe analiza cuvântului. Prezența postfixului -sya nu garantează că aveți un verb reflexiv în fața dvs.

Algoritm pentru determinarea recurenței verbului
Este de dorit să se determine reflexivitatea verbului în conformitate cu o schemă specifică, atunci probabilitatea de erori va scădea vizibil. Va trebui să fii familiarizat cu termenii de bază folosiți în cursul de limba rusă.

Stabiliți mai întâi categoria de tranzitivitate a verbului. Amintiți-vă semnele de tranzitivitate și intranzitivitate ale verbului:
- Un verb tranzitiv denotă o acțiune îndreptată către sine (subiect). Se combină liber cu un substantiv care este la acuzativ, fără prepoziție. De exemplu, a face (ce?) o sarcină. A face este un verb tranzitiv pentru că merge cu un substantiv fără prepoziție, iar substantivul este în cazul acuzativ. Pentru a determina tranzitivitatea, modelați pur și simplu o frază în care există un substantiv dependent de verbul analizat în cazul acuzativ.
- Verbele intranzitive denotă acțiuni care nu se transferă la un obiect. Substantivele nu pot fi combinate cu astfel de verbe în cazul acuzativ fără prepoziție.
Dacă verbul este tranzitiv, nu este reflexiv. Reveniți categoria pentru el această etapă deja definite.
Dacă verbul este intranzitiv, trebuie să-i continuați analiza.
Observați postfixul. Postfixul -sya este un semn obligatoriu al unui verb reflexiv.
Toate verbele reflexive sunt împărțite în 5 tipuri.
- Verbele reflexive sunt necesare pentru a exprima schimbări stare emotionala subiect, acțiunile sale fizice. De exemplu, bucură-te, grăbește-te.
- Verbele din grupul reflexivelor proprii denotă o acțiune îndreptată asupra subiectului. Astfel, o persoană devine obiect și subiect. De exemplu, a te îmbrăca - îmbracă-te singur.
- Verbele reciproce denotă acțiuni efectuate între mai multe subiecte. Fiecare subiect este simultan obiectul acțiunii, adică acțiunea este transferată unul altuia. De exemplu, a se întâlni - a se întâlni.
- Verbele din grupul reflexivelor non-obiective denotă acțiuni care sunt permanent inerente subiectului. De exemplu, metalul se topește.
- Verbele indirect reflexive implică acțiuni efectuate de subiect în propriul interes, pentru el însuși. De exemplu, aprovizionarea.
Încercați să determinați ce tip este verbul. Verbul reflexiv trebuie inclus într-una din grupuri.
Vă rugăm să rețineți: postfixul -sya nu este întotdeauna un semn al unui verb reflexiv. Verificați dacă verbul aparține unuia dintre grupuri:
- Verbe tranzitive care reflectă intensitatea acțiunii. De exemplu, bate. Postfixul crește intensitatea.
- Verbe cu sens impersonal. De exemplu, nu dormi.

Dacă verbul este inclus într-unul din grupuri, acesta nu este reflexiv.

Dacă verbul nu se potrivește niciunui tip de la itemul 6, dar aparține în mod clar unuia dintre grupele itemului 5, acesta are categoria de reflexivitate.

Valorile postfix principale \u200b\u200b-sya

LA în funcție de prezența sau absența postfixului de retur -sya- verbele se împart în returnabil și nerambursabil.

Rambursabil sunt verbe cu postfix -sya- (-s-).

De exemplu:

înot, zâmbește, spera

Nerambursabile sunt verbe fără postfix -sya- (-s-).

Unele verbe din limba rusă modernă au perechi corelative în funcție de categoria reflexivitate - non-reflexivitate.

Exercițiu:

Comparaţie:

imbraca - imbraca, baie - inota, vezi - vezi

Alte verbe nu au astfel de perechi corelative.

Exercițiu:

Comparaţie:

zâmbet, nădejde, nădejde;

du-te, stai jos, îngheață

Întoarceți postfixul -sya- (-s-) poate da forma verbului diferit sensuri semantice :

1) valoarea de auto-întoarcere când subiectul și obiectul către care se îndreaptă acțiunea coincid într-o singură persoană ( se spală, se scaldă, se îmbracă).

De exemplu:

mă spăl pe față

2) Valoare reciprocă când fiecare dintre cei doi actori acţionează atât ca subiect cât şi ca obiect.

De exemplu:

1. Prietenii s-au întâlnit și s-au îmbrățișat fratern.

2. Și prieteni noi, bine, îmbrățișări, bine, sărutări

3) Valoare returnată când acţiunea nu se transmite nimănui, ci se închide în subiectul însuşi.

De exemplu:

El s-a enervat.

Ne-am jignit

Astfel de verbe, de regulă, exprimă starea mentală internă a unei persoane.

4) Valoarea returnată fără obiect e, când acțiunea la care se face referire este o proprietate a subiectului.

De exemplu:

Câinele mușcă.

Mucurile de vacă.

Pisica se scarpină.

Intepaturi de urzica

Sfârșitul lucrării -

Acest subiect aparține:

Clase gramaticale de cuvinte în limba rusă modernă

Locul disciplinei în proces educațional.. disciplina aparține ciclului disciplinelor profesionale generale și .. principalele prevederi ale disciplinei ar trebui folosite în viitor la studierea următoarelor discipline de stilistică și ..

Dacă aveți nevoie de material suplimentar pe această temă, sau nu ați găsit ceea ce căutați, vă recomandăm să utilizați căutarea în baza noastră de date de lucrări:

Ce vom face cu materialul primit:

Dacă acest material s-a dovedit a fi util pentru dvs., îl puteți salva pe pagina dvs. de pe rețelele sociale:

Toate subiectele din această secțiune:

Notă explicativă
În secțiunea „Rusă modernă: morfologie”, conform statului standard educațional, ar trebui studiate următoarele teme: - o introducere în morfologia modernă

Discipline
Tipul de muncă Intensitatea muncii, ore Intensitatea totală a muncii Muncă la clasă

Disciplina
Gramatica este una dintre cele mai vechi științe de pe Pământ (cum ar fi matematica, geometria, fizica, logica). Ea își are originea în secolul al IV-lea î.Hr. (cu peste 2500 de ani în urmă) în Ancient

In rusa
În gramatica tradițională rusă, se obișnuia să se distingă 10 părți de vorbire: 6 independente, 3 auxiliare și o parte specială de vorbire - interjecție. O parte a vorbirii se caracterizează prin: 1) sens general, 2) morfologic

Gramatica (din limba greacă Grammatike) este o secțiune a lingvisticii care studiază structura cuvântului și a propozițiilor unei anumite limbi. Gramatica este formată din două părți: morfologie

Un substantiv este un cuvânt care are sensul lexical și gramatical al obiectivității. De exemplu: casă, cal, tinerețe, mers, somn, alb

valoare
În felul meu sens lexical substantivele în limba rusă sunt de obicei împărțite în patru categorii: - specifice; - real; - colectarea

Conceptul de substantiv ca parte a vorbirii
Exercițiul 1 Rescrieți, inserând în loc de puncte substantivele de care aveți nevoie ca semnificație. 1. Pentru cei care plecau în armată se aranjau sărbători solemne.

Substantivul se clasează după semnificația lexicală
Exerciţiul 5 Găsiţi printre cuvintele date substantive dintr-o anumită categorie şi repartizaţi-le pe grupe: - specifice; - lucru

Substantive comune și substantive proprii
Exercițiul 6 Explicați de ce numele lunilor: ianuarie, februarie, martie etc. nu sunt nume proprii. Exercițiul 7 Marte are două lou

Un substantiv este un cuvânt care are sensul lexical și gramatical al obiectivității. Substantive specifice

Adjectivele calitative și semnele lor
Adjectivele calitative denotă în mod direct calitățile și proprietățile obiectelor. De exemplu: râu larg, elev capabil

Adjective relative și semnele lor
Adjectivele relative denotă atributele obiectelor nu direct, ci în funcție de relația lor cu alte obiecte. Ele pot avea semnificații diferite.

Semnele lor
Adjectivele posesive denotă faptul că un obiect aparține unei anumite persoane sau animal. De exemplu: tații (acasă), mamei

Trecerea adjectivelor de la o categorie la alta
Adjectivele pot trece de la o categorie la alta. De exemplu: adjective relative se poate trece în categoria de calitate: casă de piatră

Semnele lor
Adjectivele calitative pot avea două forme - complet și scurt. forma scurta

Adjectivele calitative au trei grade de comparație: pozitiv, comparativ și superlativ. Gradul pozitiv - e

Și semnele lor
Exercițiul 5 Nu este întotdeauna ușor să trasăm o linie clară între adjective calitative și relative, deoarece adjectivele relative, folosite la figurat

Adjectivele posesive și semnele lor
Exercițiul 8 Găsiți adjective posesive cu sufixe -in, -ov. Indicați în ce caz și ce număr sunt, care este finalul lor. Este ca sfârșiturile ființei

Adjective complete și scurte și trăsăturile lor
Exercițiul 21 Citiți și indicați adjectivele scurte și complete folosite în predicatul nominal compus. Marcați cazurile de utilizare necorespunzătoare

Gradele de comparare a adjectivelor
Exerciţiul 33 Rescrie, formând din adjectivele date între paranteze, forme de grade de comparaţie, simple sau compuse. (Când faceți acest exercițiu, rețineți că forme simple srav

Un adjectiv este o parte de vorbire care denotă orice semn al unui obiect (culoare, calitate, mărime, vârstă, material din care este realizat obiectul etc.).

Un numeral este o parte de vorbire care exprimă semnificația unei cantități (număr). De exemplu: unu, o sută, patruzeci, șapte numere de nume

În gramatică se disting două categorii de numerale: cantitative și ordinale. numere cardinale

Declinarea numeralelor
Numeralul cantitativ, care dezvăluie o serie de trăsături gramaticale care îl apropie de adjectiv ca parte a vorbirii, este declinat folosind terminația

Conceptul de numeral ca parte a vorbirii
Exercițiul 1 Care dintre cuvintele evidențiate sunt cifre? 1. Intelege, draga mea, afacere! Pahar plin de petrecere a timpului liber! Și toarnă o sută de epigrame asupra dușmanului și prietenului

Categoriile lexico-gramaticale de numerale
Exercițiul 5 Sarcină: Citiți următoarea notă și comentați-o. Notă: În

Declinarea numeralelor
Exercițiul 8 Demonstrați că al șaptelea se schimbă în același mod ca și cu părul gri, mare, albastru. Exerciţiul 9 Rescrie, alegând numerele necesare şi aşezându-le cu

Numeralul este o parte a vorbirii care exprimă semnificația cantității (numărului); acestea sunt cuvinte care răspund la întrebarea câți?) sau la ordinea obiectelor la numărare (răspund n

Problema pronumelor este una dintre cele mai dificile probleme din gramatică. Pronumele sunt definite în mod tradițional ca partea de vorbire care se referă la lucruri

Pronume
După natura funcțiilor îndeplinite (adică prin semnificație), pronumele sunt împărțite în opt categorii funcțional-semantice: 1.

După proprietățile gramaticale, cuvintele pronominale sunt de obicei împărțite în trei categorii: 1. Pronume subiect-personal (m

Declinarea pronumelor
Adjectivele pronominale sunt declinate ca și adjectivele obișnuite (care - ca vechi; care - ca fabrică). Numeralele pronominale declin

Conceptul de pronume ca parte a vorbirii
Exercițiul 1 Citiți și indicați ce greșeli se comit în utilizarea pronumelor de persoana a 3-a. Corectează și rescrie. 1. Kalașnikov

Categoriile funcțional-semantice de pronume
Exercițiul 9 Citiți și indicați dacă formularele sunt utilizate corect. plural pronume personale de persoana a 3-a. Rescrie cu corecțiile necesare. &n

Categoriile gramaticale de pronume
Exercițiul 14 Cine, ce - substantive pronominale; care, care, ale căror - adjective pronominale. Dovedește-o. Exercițiul 15 Cât și

Declinarea pronumelor
Exercițiul 17 Pronumele negative se combină cu prepozițiile în felul acesta: nu era nimeni - nu era nimeni, nu a spus nimănui - nu s-a dus la nimeni, nu a fost observat de nimeni -

Pronumele sunt definite în mod tradițional ca o parte a vorbirii care indică obiecte, semne și cantități, dar nu le numește (cine, tu, acesta, unii, mai multe).

Planul subiectului
unu. . 2. . 3. Verbe reflexive și nereflexive. Valori de bază Postfix

Conceptul verbului ca parte a vorbirii
Termenul „verb” în sine este de origine slavonă veche. În limba rusă veche, verbul înseamnă „Cuvânt” în sensul său. Verbul este cea mai mare parte

Infinitiv ca formă inițială a verbului
Dacă forma inițială a unui substantiv este nominativul singular, atunci forma inițială a verbului este infinitivul

Categoria tranzitivitate-intranzitivitate este o categorie gramaticală constantă a verbului. Exprimă relația acțiunii notate de verb cu obiectul. Toate

Categoria de dispoziție a verbului
Spre deosebire de categoriile verbale pe care le-am luat în considerare, categoria de dispoziție este o categorie gramaticală nepermanentă a verbului, i.e. conform modurilor verb în rusă ism

Categoria persoanei verbului. Verbe impersonale
Categoria persoanei verbului exprimă relația acțiunii efectuate de subiect la chip vorbitor. Numai verbele la timpul prezent și viitor se schimbă în funcție de chipuri. Verbele trecute

Conjugarea verbelor
Schimbarea verbelor la timpul prezent și viitor în funcție de persoane la singular și plural se numește conjugare. Verbe la trecut în s

Pe lângă infinitiv, participiile și gerunzii sunt forme speciale neconjugate ale verbului. Participiu

Conceptul verbului ca parte a vorbirii
Exercițiul 1 Explicați de ce este necesar să luați în considerare că abil este un adjectiv (forma scurtă), iar abil este un verb. Comparaţie:

Infinitiv ca formă inițială a verbului
Exercițiul 5 Citiți gluma din basm „Infinitiv”. Se uită la Infinitiv, cum se conjugă verbele, și spune: - Oh, tu, chiar este necesar să conjugi? - A la

Verbe reflexive și nereflexive.
Principalele valori ale postfixului - Xia Exercițiul 10 Revoluții cu instrumental caractere sunt uneori nepotrivite stilistic

Verbe tranzitive și intranzitive
Exercițiul 21 Citiți textul. Din povești de vânătoare S-a întâmplat pe malul râului. Câinele meu a dat peste un iepure de câmp. Coasta era accidentată

Categoria aspectului verbului
Exercițiul 25 sens gramatical tipul va deveni mai clar dacă este asociat cu fenomenele realității. Elevul (elevul) va înțelege care este sensul formei perfecte, dacă îi este clar

Categorie de timp verbal
Exercițiul 99 Comparați formarea formei timpului trecut cu grupuri diferite verbe. Din ce bază se formează? Cu ce afixe? Ce verbe au timpul trecut

Conjugarea verbelor
Exercițiul 109 Verbele vor, rulează majoritatea terminațiilor conjugării II. Ce terminații încalcă această ordine pentru verbele want și run?

Participiul ca formă neconjugată a verbului
Exercițiul 115 Găsiți participii în text. Alege unul dintre ele și demonstrează că are trăsăturile unui verb și a unui adjectiv. Gândiți-vă la o propoziție cu acest participiu pentru a se schimba

Participiul ca formă neconjugată a verbului
Exercițiul 150 Pentru fiecare participiu sunt date două propoziții cu cuvinte explicative. Alegeți care dintre aceste propoziții poate fi asociată cu un gerunziu. Faceți o propunere și scrieți-o.

Verbul este cea mai mare parte a vorbirii din sistemul gramatical al limbii ruse moderne. Aceasta este o parte semnificativă a discursului care denotă o acțiune sau o stare

Conceptul de adverb ca parte a vorbirii
Un adverb este o parte a vorbirii care exprimă semnificația gramaticală generală categorială a unui semn al unei acțiuni, stări sau alt semn (scrie rapid și frumos,

Categoriile lexico-gramaticale de adverbe
La clasificarea adverbelor se iau în considerare două trăsături: - funcţia într-o propoziţie; - tipul de sens al adverbului.

Gradele de comparare a adverbelor
Ca și în cazul adjectivelor, categoria gradelor de comparație a adverbelor se formează prin contrastarea a trei forme: pozitivă, comparativă și superlativ. Forme de grade de comparație

Exerciții pentru munca independentă
Notă: exercițiile se efectuează la alegerea profesorului, pot fi folosite pe exercitii practiceși recomandat pentru teme. Ambalaj

Un adverb este o parte a vorbirii care exprimă semnificația gramaticală generală categorială a unui semn al unei acțiuni, stări sau alt semn (pentru a scrie rapid și frumos, copilul este foarte

Caracteristicile categoriei de stat ca parte a discursului
Categoria de stare (cuvinte predicative impersonale) este o parte a vorbirii care exprimă sensul general categoric al stării ființelor vii, a naturii, mediu inconjuratorîn gramatică

Categorii de stare
Cuvintele predicative calitative impersonale denotă starea ființelor vii și a mediului: starea emoțională și mentală a unei persoane (trist,

Părți invariabile de vorbire
În limba rusă modernă, împreună cu cele șapte părți independente de vorbire considerate anterior, care au o paradigmă flexivă mai mult sau mai puțin dezvoltată (inclusiv

Pretext

Particule
Particulele sunt de obicei numite partea de serviciu a vorbirii, care transmite nuanțe de semnificații lexicale și sintactice, clarificând și concretizând sensul lexical și

Pretext
Exercițiul 1 Gândiți-vă de ce cuvintele dar, sau nu pot fi considerate prepoziții. Exercițiul 2 Prepozițiile sunt folosite cu cazul dativ:

Particule
Exercițiul 14 Citiți. Evidențiați particulele care servesc: a) la formarea formelor de cuvinte; b) a transfera diverse nuanțe sensul întregii propoziții sau al membrului acesteia

O prepoziție este o parte de serviciu a vorbirii folosită ca mijloc de subordonare sintactică a substantivelor (precum și a pronumelor) față de alte cuvinte dintr-o propoziție și frază.

Parte neproductivă a vorbirii
Interjecțiile sunt numite o parte relativ neproductivă a vorbirii, care în sine constituie, ca și cuvintele modale, un tip special de cuvinte structural-semantice și exprimă (n

Cuvinte modale- aceasta este o parte specială a discursului, al cărei sens general categoric se reduce la transferul diferitelor relații subiectiv-modale ale vorbitorului la ce și cum

elevi
Forma finală de control al cunoștințelor, abilităților și abilităților la disciplina „Rusă modernă: morfologie” este un examen. Examenul se desfășoară oral, studentului i se oferă două

Fondul sarcinilor de control pe disciplină
„Limba rusă modernă: morfologie” (pentru studenții specialității „Jurnalism”) sarcini de control conceput pentru a controla

Lista abrevierilor condiționale
Abr. - F. Abramov Azh. – V. Azhaev Aks. – S.T. Aksakov A.K.T. – A.K. Tolstoi Andr. – L. Andreev A.N.S. – A.N. Asa de

Informații despre cercetătorii limbii ruse
BUSLAEV Fedor Ivanovici (13 (2514.1818, Kerensk, acum satul Vadinsk, regiunea Penza, - 31,7 (12,8). 1897, satul Lyulino, provincia Moscova, acum în limitele Moscovei) - filolog rus, academician al Sf. Petersburg.Academia de Științe

Principalele etape ale studiului morfologiei
În studiul structurii morfologice a limbii ruse, se pot distinge în mod convențional patru perioade. Prima perioadă (mijlocul secolului al XVIII-lea - mijlocul secolului al XIX-lea) este asociată cu numele

V. V. Vinogradov
„Limba rusă (Doctrina gramaticală a cuvântului)” (fragment) 1. Este necesar să se acorde atenție subordonării unor părți de vorbire față de altele, ceea ce în școală

Problemă cu părțile de vorbire
(Din cartea lui P.S. Kuznetsov „Despre principiile studierii gramaticii”) 1. O problemă esențială în morfologie este problema părților de vorbire,

adjectiv
I. În rusă modernă forme scurte adjective de calitate utilizat numai în partea nominală a compusului predicat nominalși aparțin

Yuri Dolin
Partea „insidiosă” a discursului jurnaliştilor TV În primul rând, trebuie spus că, în ultimele decenii, problema „rusului la emisiune” a devenit una dintre cele mai urgente.

Problema pronumelor ca parte specială a vorbirii
Având în vedere eterogenitatea gramaticală evidentă a pronumelor, F.F. Fortunatov, A.M. Peshkovsky, L.V. Shcherba și mulți alți savanți au ajuns la concluzia că pronumele nu s-au format deloc.

Câte categorii de persoane în limba rusă modernă
1. În sistem categorii gramaticale, în conținutul și structura lor, în modurile și formele de exprimare a acestora, esența și specificul structura gramaticală limba.

Yu.T. Dolin
Cu privire la natura gramaticală a formelor precum „clap” în rusă modernă Forme precum clap, grab, bam, atât în rusă, cât și în alte limbi slave etc.

Câteva sfaturi despre cum să vă îmbunătățiți
alfabetizare Atât în glumă, cât și în serios 1. Verificați-vă alfabetizarea în conformitate cu slavarianul vorbăreț. 2. Între noi vorbind, caz de loc

FORMA INVERSĂ A VERBELE . Forma verbală formată cu o desinență -ss sau -sya. Verbele cu această terminație pot fi împărțite în 1. verbe în care nu există forme corelative fără -sya: a se teme, a râde etc.; totuși, unii dintre ei au verbe fără -sya din aceleași baze, dar cu alte prefixe: ridicol etc.; 2. verbe cu verbe corelative fără -sya, dar cu o asemenea diferență de sens încât nu poate fi atribuită finalului -sya, de exemplu. lupta, cf. rupere; 3. verbe cu forme fără -sya cu o asemenea diferență de înțeles care poate fi considerată numai datorită prezenței sau absenței acestei terminații. Primele 2 cazuri nu ne permit sa aflam functiile formatiilor cu -sya, deoarece sensul intranzitiv care le unește pe toate este de obicei și pentru multe verbe fără -sya. În acest din urmă caz, putem vorbi despre diferența de garanție, care poate fi numită rambursabilă și nerambursabilă (vezi Angajamente și Gaj rambursabil). Semnificațiile (funcțiile) principale ale V. F. pentru verbele care au atât irevocabil, cât și V. F. sunt următoarele: 1. proprii returnabil: actor face cu sine ceea ce, în forma irevocabilă, face persoanei sau obiectului desemnat VIN. pad. substantiv: spala, bucura etc.; 2. reciproc: mai mulți actori fac între ei ce formă irevocabilă protagonistul face cu alte persoane sau obiecte desemnate vinit. pad. substantiv: lupta, întâlni etc.; 3. pasiv: obiectul acțiunii verbului în formă irevocabilă aici (cu VF cu sens pasiv) devine subiect de vorbire, deși relația sa reală (negramaticală) cu acțiunea verbului rămâne aceeași, i.e. se notează prin substantiv în nume, pad., iar subiectul acțiunii fie nu se notează, fie se notează ca instrument de acțiune, creează, după cazul substantivului: casa este construită de un tâmplar; mai des fără creativitate. pad., care desemnează producătorul acțiunii: podelele din casă se spală săptămânal; în timp ce VF cu sens pasiv este folosit în principal cu nume, pad. substantive care nu denotă persoane; 4. întoarcere indirectă: actorul face ceva pentru el însuși, în propriul său interes; VF are un astfel de sens relativ rar și, mai mult, mai ales de la verbe intranzitive: a ciocăni, i.e. a bate pentru sine, a se face cunoscut, a face promisiuni, i.e. promite pentru tine etc.; 5. intranzitiv: actiunea este considerata indiferent de obiectul actiunii, uneori ca o abilitate, proprietate: a certa, a musca etc.; 6. amplificarea sau concentrarea unei valori intranzitive(din verbe care au formă irevocabilă cu sens intranzitiv): a înroși, cf. blush, smoke - „a sufla fum în jurul tău”, cf. fum; 7. impersonal(din verbe care au sens intranzitiv în formă irevocabilă): acțiunea este considerată fără a ține cont nu numai de obiect (care nu este prezent nici măcar în forma irevocabilă), ci și de subiectul acțiunii, ca petrecându-se de la sine. : a dormi, a respira, a crede, a dori etc.; totodată, persoana care este subiectul acțiunii în forma irevocabilă a acestor verbe se notează printr-un substantiv în dat. pad.: el nu stă. Vezi angajamente și titluri. există un articol de Fortunatov.

- 1. Ortografia desinențelor personale ale verbelor la prezent și viitor simplu diferă: a) la conjugarea I: -eat, -et, -eat, -et, -ut sau -yut ...
Un ghid de ortografie și stil
- 1...
Un ghid de ortografie și stil
- 1...
Un ghid de ortografie și stil
- vezi verbul reflexiv...
- Clasificarea verbelor pe o bază semantică. Verbele diferă: 1) acţiune specifică. Scrieți, tăiați, construiți; 2) condiția fizică. Întinde-te, stai, dormi, stai în picioare...
Dicţionar de termeni lingvistici
- Subdiviziunile verbelor în funcție de diferitele raporturi dintre tulpina infinitivului și tulpina timpului prezent...
Dicţionar de termeni lingvistici
- vezi clasele de verbe...
Dicţionar de termeni lingvistici
- vezi clasele de verbe...
Dicţionar de termeni lingvistici
- 1) este inclus în structura verbelor propriu-impersonale, care nu se folosesc fără el: se întunecă; 2) este inclus în structura unui verb personal, care este folosit într-un sens impersonal: stânga ...
Dicţionar de termeni lingvistici T.V. Mânz
- Grupări de verbe pe baza raportului dintre tulpina infinitivului și tulpina prezentului sau viitorului simplu, desinențe 3 l. plural Există cinci tipuri de clase productive și șaptesprezece clase neproductive...
Dicţionar de termeni lingvistici T.V. Mânz
- Sinteza tulpinii și a afixului, formând forma cuvântului unui anumit lexem: write-y, love-y, ...
Dicţionar de termeni lingvistici T.V. Mânz
- Funcția verbelor perfective, care vizează transmiterea dinamicii, face posibilă exprimarea în timp a schimbării situațiilor, determinarea succesiunii acestora...
Sintaxă: Dicţionar
- Funcția verbelor, care vizează desemnarea unei acțiuni sau a unei stări în procesul de implementare a acesteia...
Sintaxă: Dicţionar
- Există trei tipuri de accent: 1) stres fix pe bază; 2) stres fix pe final; 3) accent în mișcare...
Dicţionar de termeni lingvistici T.V. Mânz

„Forma reflexivă a verbelor” în cărți

1.5. Sufixarea verbului

Din cartea The Language of the Russian Emigrant Press (1919-1939) autor Zelenin Alexandru

1.5. Sufixarea verbelor Sufixul este irova(t). Creșterea împrumuturilor externe la mijlocul secolului al XIX-lea. în sfera vocabularului verbal, a fost asociată cu o creștere semnificativă a repertoriului de verbe străine to - irovat (și varianta sa - izizirovat) [Sorokin 1965: 296; Eseuri 1964b: 130–140;

Economia verbelor

Din cartea Selling Wine Without Bottles: The Economy of Consciousness on the Global Web autor Barlow John Perry

Economia verbelor Ce forme vor deveni în viitor proprietate intelectualăși modalități de a le proteja, ascunse de o ceață groasă care stă la intrarea în Epoca Virtuală. Totuși, pot face (sau repet) câteva afirmații simple, cu credința sinceră că

§ 65. Corelația inversă reciprocă a fenomenologiei cu ea însăși

De la cartea de idei la fenomenologie pură și filozofie fenomenologică. Cartea 1 autor Husserl Edmund

§ 65. Corelarea reciprocă inversă a fenomenologiei cu ea însăși.În continuare, s-ar putea vedea un obstacol în următoarele: în atitudinea fenomenologică, ne îndreptăm privirea către experiențele pure pentru a le investiga, dar experiențele tocmai acestei

Retur taxă

Din cartea Enciclopedia unui avocat autor autor necunoscut

Taxă rambursabilă TAXE RATURĂRĂ (taxa) - 1) cuantumul taxelor de import, taxelor, care pot fi returnate plătitorului la exportul mărfurilor din Federația Rusă: plasate în regim de antrepozit vamal (cu condiția ca acestea să fie efectiv exportate în termen de 3 luni de la data data plasarii in acest regim);

XII. Ortografia verbelor

autor Rosenthal Ditmar Eliaşevici

XII. Ortografia verbelor § 48. Desinențe personale ale verbelor 1. Ortografia desinențelor personale ale verbelor la prezent și viitor simplu diferă: a) la conjugarea I: -eat, -et, -em, -et, -ut or - yut; b) în conjugarea II: -ish, -it, -im, -ite, -at sau -yat. Conjugarea II include (dintre

§ 50. Sufixele verbelor

Din cartea Ghid de ortografie și stil autor Rosenthal Ditmar Eliaşevici

§ 50. Sufixele verbelor 1. Sufixele -ova-, -eva- se scriu la forma nehotărâtă și la trecut, dacă la persoana I singular a prezentului sau viitorului simplu verbul se termină în -th, -yu , iar sufixele -yva -, -iva-, dacă în formele indicate se termină verbul

XII. ORTOGRAFIA VERBELE

autor Rosenthal Ditmar Eliaşevici

XII. ORTOGRAFIA VERBELE § 48. Desinențe personale ale verbelor Ortografia desinențelor personale ale verbelor la prezent sau viitor simplu diferă: a) la conjugarea I: - eat, - et, -em, - et-, -ut or - yut ; b) în conjugarea II: - ish, - it, -im, - ite, - at sau - yat.Verbe cu

§ 50. Sufixele verbelor

Din cartea A Guide to Spelling, Pronunciation, Literary Editing autor Rosenthal Ditmar Eliaşevici

§ 50. Sufixele verbelor 1. La forma nehotărâtă și la trecut se scriu sufixe - ova-, -eva-, dacă la persoana I singular a prezentului sau viitorului simplu verbul se termină în -th, - yu, și sufixe - yva , - salcie-, dacă în formele indicate verbul

secvență de întoarcere

Din cartea Marea Enciclopedie Sovietică (VO) a autorului TSB

6,59. Conjugările verbelor I și II

autor Guseva Tamara Ivanovna

6,59. I și II conjugări ale verbelor Schimbarea verbelor la prezent și viitor simplu la persoane și numere se numește conjugare. Două tipuri de conjugare - primul și al doilea - diferă în terminațiile personale ale prezentului și viitorului simplu: -u (-u), -eat, -et, -em, ete, -ut (-yut)

6.60. Formarea cuvintelor verbelor

Din cartea Rusă modernă. Ghid practic autor Guseva Tamara Ivanovna

6.60. Formarea cuvintelor verbelor În limba rusă modernă, verbele sunt formate într-un mod morfologic: sunt folosite tipurile sale, cum ar fi prefixal, sufixal, postfixal, prefixal-sufxal, prefix-postfixal, sufixal-postfixal,

6,64. Ortografia verbelor

Din cartea Rusă modernă. Ghid practic autor Guseva Tamara Ivanovna

6,64. Ortografia verbelor 6.64.1. Desinențe personale ale conjugărilor I și II ale verbelor 1. Verbele conjugării II (cu desinențe personale -ish, -it, -im, -ite, -at (-yat) la prezent și viitor simplu includ (dintre cele cu desinențe neaccentuate) verbe pe -it la infinitiv: a construi

47 de verbe „benefice”.

Din cartea Propunere comercială eficientă. Ghid cuprinzător autor Kaplunov Denis Alexandrovici

mutația spatelui

Din cartea Literaturnaya Gazeta 6411 (nr. 15 2013) autor Ziarul literar

Mutație înapoi Mai întâi am citit articolul lui L. Byzov „Asiatizare”, apoi am auzit despre declarația uimitoare a șefului Serviciului Federal de Migrație, domnul Romodanovsky. Și a spus că minunatul său serviciu cu o avalanșă de migrație ilegală este deja

TIMPURILE VERBULUI

Din cartea Fără a denatura Cuvântul lui Dumnezeu... de John Beekman

TIMPURI VERBALE Timpul prezent al verbului este adesea folosit pentru a exprima acțiunile trecute sau viitoare. În primul caz, când se vorbește despre un eveniment din trecut ca și cum s-ar întâmpla în momentul prezent, intenția autorului este de obicei de a oferi narațiunea.