Ce înseamnă verbul tranzitiv. Cum să identifici verbele tranzitive și intranzitive în rusă

Verbele în pot fi împărțite în 2 mari tipuri semantice:

1) desemnând o acțiune care trece la un obiect și îl schimbă;

2) desemnând o acțiune care este închisă în sine și nu se transferă la un obiect.

Primul tip include verbele de creație, distrugere, multe verbe de vorbire și gândire, de exemplu: construi, crește, educa; rupe, sparge, distruge; spune, gândește, simți.

Al doilea tip combină verbe care exprimă o anumită stare. Exemple: minți, stai, dormi, simți.

Semantică similară a verbelor din domeniul formei cu ajutorul categoriei de tranzitivitate.

Verbele care denotă o acțiune care trece la un obiect și combinate cu forma de caz fără, se numesc tranzitive.

Verbele care nu sunt capabile să desemneze o acțiune care trece la un obiect și nu pot fi combinate cu fără prepoziție, sunt intranzitive.

Exemple: Tatiana a scris o scrisoare către Onegin. Verbul „a scris” este tranzitiv.

Scrie și traduce bine. Verbele „scrie”, „traduce”, care denotă capacitatea de a face ceva, sunt intranzitive.

Tranzitivitatea este o categorie lexicală și gramaticală, de aceea categoria este determinată strict de trăsături formale, și nu de context.

Partea centrală a verbelor tranzitive include verbe cu negație, combinate cu genitiv, de exemplu: nu-mi place literatura.

Verbe tranzitive indirecte

Se disting și verbele tranzitive indirecte, care pot fi combinate cu un obiect nu

Limba rusă este dificilă, dar logică. Multe lucruri din ea pot fi calculate pe baza reflecțiilor clasice asupra structurii lumii. Tranzitivitatea unui verb este, de asemenea, ușor de determinat, pe baza atât a numelui categoriei sale (tranzitiv înseamnă a desemna o acțiune care trece la un obiect), cât și a unui număr de inerente numai acestuia. caracteristici gramaticale. Să încercăm să ne dăm seama cum să-i vedem rapid și ușor tranzitivitatea într-un verb?

În primul rând, trebuie să înțelegem că verbul tranzitiv este legat nu numai de subiectul (adorm), ci și de obiectul (trezesc copilul) acțiunii. În consecință, categoria tranzitivității poate fi văzută deja la nivel semantic: dacă verbul necesită o adăugare, dacă fără ea este incomplet în sens, atunci cel mai probabil va fi tranzitiv.

Obiectul de acțiune pentru verbele tranzitive este un substantiv sau un pronume în cazul acuzativ fără prepoziție: de exemplu, întâlnesc (cu cine?) fratele lui (V.p.), scriu (ce?) o scrisoare (V.p.) .

Verbele tranzitive care conțin negație sau indică o parte din subiect pot fi combinate cu substantive și pronume în cazul genitiv fără prepoziție: de exemplu, nu am cumpărat (ce?) Lapte (R.p.), Am tăiat (ce?) Pâine (R.P.).

Spre deosebire de verbele tranzitive, intranzitive nu sunt capabile să formeze perechi gramaticale semantice cu substantivele și pronumele de mai sus: de exemplu, vorbind despre un vis în sine, nu se poate spune „eu dorm” despre cine? ce?, ca subiectul doarme de la sine.

Cel mai adesea, verbele tranzitive exprimă ideea unui impact fizic direct al subiectului asupra obiectului (spăl vasele) sau o interacțiune senzorială direcționată de la subiect la obiect (îmi iubesc mama). Verbele intranzitive sunt de obicei asociate cu semantica mișcării sau mișcării în spațiu: de exemplu, „Mă duc” (puteți spune unde mă duc sau cum merg, dar nu puteți spune că „Eu” merg" și, prin urmare, afectează pe cineva sau ceva ce -o anumită influență) sau "eu navighez" (puteți spune unde navighez sau pe ce etc.).

Verbele pasive (casa a fost construită de constructori) și reflexive (am nevoie de bani) nu sunt niciodată tranzitive.

În unele cazuri, verbele tranzitive pot fi folosite fără obiectul lor „obiectiv” sau nu îl au deloc într-un anumit context. În prima variantă, avem de-a face cu o omisiune rezonabilă a unui cuvânt care este ușor de recuperat din sensul general al textului și poate fi cuprins în propoziții anterioare sau ulterioare (de exemplu, în vorbire orală este destul de acceptabil să spui „mănânc” fără a menționa ce anume „mănânc”, deoarece acest lucru este deja vizibil pentru toți cei care sunt cu vorbitorul în acel moment); în al doilea, vorbim despre așa-numitele verbe labile care dobândesc categoria de tranzitivitate sau o pierd într-un anumit context (de exemplu, „Scriu” nu necesită neapărat o adăugare, deoarece poate însemna nu atât de mult). o acțiune care vizează un anumit obiect ca ocupație atemporală a unei persoane, scriind constant lucruri diferite).

Verbele labile nu sunt recunoscute de toți filologii. În mod implicit, este general acceptat că în rusă există doar verbe tranzitive și intranzitive. În consecință, întâlnirea în text sau vorbire colocvială verb asemănător tranzitivului, dar fără obiect, este necesar să se decidă gradul de tranzitivitate al acestuia, pe baza posibilităților gramaticale, pentru a fi combinat cu substantive și pronume în cazul acuzativ sau genitiv fără prepoziție.

Această lecție se va concentra pe verbele tranzitive. Desigur, verbele în sine nu merg nicăieri. Dar acțiunile pe care le desemnează pot merge direct la obiectul către care este îndreptată această acțiune. Învață cum să faci distincția între verbele tranzitive și cele intranzitive în această lecție.

Subiect: verb

Lecția: Verbe tranzitive și intranzitive

1. Conceptul de verbe tranzitive

Acțiunile care denotă verbe pot merge direct la subiectul către care este îndreptată această acțiune. Astfel de verbe sunt numite tranzitorie.

Din verbe tranzitive poți oricând să pui o întrebare pe cine? sau ce?(intrebări ale cazului acuzativ fără prepoziție):

Scrie ( ce?) lit

vedea ( pe cine?) băiat

La verbele intranzitive, acțiunea nu merge direct la subiect.

De la verbele intranzitive, puteți pune orice întrebare, cu excepția întrebărilor cu acuzativ fără prepoziție:

studiază ( Cum?) sporturi

a intelege ( in ce?) la muze ke

Refuza ( De la ce?) din ajutor

Este important să găsiți corect cuvântul către care este îndreptată acțiunea indicată de verb. Un verb tranzitiv are întotdeauna un substantiv sau pronume fără prepoziție, care nu este doar în cazul acuzativ, ci este obiectul acțiunii pe care verbul o numește:

Vedea băiat

Vedea lor

Sunt cazuri când, în ciuda faptului că substantivele sunt la acuzativ, verbele sunt intranzitive. Pentru că aceste substantive nu sunt obiectul acțiunii, care se numește verbe.

ridica-te ora

Aștepta săptămână

Tranzitivitate/intranzitivitate verbul este strâns legat de el sens lexical. Un verb poate fi tranzitiv într-un sens și intranzitiv într-un altul:

Învăța la scoala.

Verbul „preda” în sensul „preda” este intranzitiv.

Învăța copii.

Verbul „preda” în sensul „preda” este tranzitiv.

Editor guvernează manuscris.

Verbul „regulează” în sensul „corectează” este tranzitiv.

Pace guvernează omul însuși.

Verbul „stăpânește” în sensul „guvernează” este intranzitiv.

3. Propoziții cu verbe tranzitive

Propozițiile cu verbe tranzitive pot fi atât afirmative, cât și negative. Adevărat, în caz de negație, cazul acuzativ al unui substantiv poate fi înlocuit cu un genitiv.

El zboară va ucide .

În acest caz, cu un verb tranzitiv va ucide substantiv a zbura este în cazul acuzativ.

Comparați aceeași propoziție, deși cu sens negativ.

El zboară nu va ucide .

Cazul acuzativ al substantivului este înlocuit cu genitiv.

Totuși, rețineți: în ciuda acestui fapt, verbul nu își pierde tranzitivitatea.

Adesea, în magazin putem auzi astfel de fraze:

Cântărește-mă niște zahăr, te rog.

Tăiați brânza aia de acolo.

Formularul R.p. la verbele tranzitive se folosește pentru a înțelege că vorbim doar despre o parte a subiectului, și nu despre subiectul în ansamblu.

Într-o situație similară, dacă vorbim despre un obiect care nu este împărțit în părți, se folosește V.p.:

Cântărește-mă, te rog, o peră.

Tăiați acea bucată.

Și dacă vorbim despre un obiect care este împărțit în părți, putem folosi forma R.p.

Bibliografie

Limba rusă. Clasa 6: Baranov M.T. și alții - M .: Educație, 2008.
Limba rusă. Teorie. 5-9 celule: V.V. Babaitseva, L.D. Chesnokova - M.: Butard, 2008.
Limba rusă. clasa a VI-a: ed. MM. Razumovskaya, P.A. Lekanta - M.: Butard, 2010.

Definiția tranzitivității verbului ().

Teme pentru acasă

1. Exercițiul 1.

Marcați verbele tranzitive, subliniați subiectul și predicatul.

A venit toamna. Copacii din pădure s-au îngălbenit. Frunzele acoperă pământul gol într-un covor pestriț. Multe păsări au zburat. Restul sunt ocupați, se pregătesc de iarnă. Animalele caută, de asemenea, locuințe calde, aprovizionându-se cu hrană pentru o iarnă lungă: un arici a făcut o nurcă în frunze uscate, o veveriță a adus nuci, conuri, un urs își pregătește bârlogul.

2. Exercițiul 2.

Din acest text, scrieți fraze cu verbe tranzitive și intranzitive în două coloane, stabiliți cazul substantivului.

1. Frunzele tinere de mesteacăn m-au încântat mereu cu verdeața lor delicată. Băieții au plantat acești mesteacăni când erau la școală.

2. În aer nu se mai simte umiditatea penetrantă.

3. În fereastra deschisă zgomotul străzii a izbucnit.

4. Am returnat cartea imediat ce am citit-o.

5. A stat la gard și a ținut câinele în lesă.

3. Exercițiul 3.

Marcați tranzitivitatea și intranzitivitatea verbelor din text.

1. Maimuțelor le este foarte frică de șerpi. Chiar și cobrale îi îngrozesc, deși cobrele se hrănesc cu șopârle, șoareci și nu vânează maimuțe. Aici o maimuță mică a văzut un boa constrictor. Se urcă în copac cu viteza fulgerului, apucă ramurile și, îngrozită de groază, nu își poate lua ochii de la prădător.

2. Găsiți Insula Sakhalin pe hartă, trageți o linie dreaptă spre sud și, când ieșiți din golf, veți vedea un punct mic, iar deasupra ei inscripția „Insula focilor”. Aceasta este o insulă faimoasă. O turmă întreagă de foci de blană, animale valoroase purtătoare de blană, navighează acolo în fiecare primăvară..

Verbele rusești sunt tranzitorieși intranzitiv. Valoare generală tranzitivitate/intranzitivitate caracterizat relația dintre acțiune și obiect (S – V - O).

tranzitorie sunt numite verbe care sunt capabile să transporte un obiect direct ca obiect (adică ele denotă o acțiune care vizează un obiect). indicator tranzitivitatea servește acuzativ obiect direct sau genitiv cu sensuri specifice.

Sens tranzitivitatea- o proprietate internă a verbului, acesta este inclus în acesta semantică(prezentat implicit). miercuri: toarnă, întâlni, a toca etc. (pe cine? sau ce?). Această acțiune presupune în mod necesar prezența unui obiect direct.

Genitiv obiectul direct apare în două sensuri:

1) cum parte a întregului: bea (ce?) apăla(V. p.) - bea (ce?) apăs(R. p.) (= „bea doar o parte din apă, nu toată apa”);
2) când verbe negative: nu citește (nici) ziare, (nici) cărți(R. p.), etc. (cf. citește (ce?) cărți, presă(V. p.) - nu citește (ce?) - nu - negativ particule. + nici- spori, particule, cu negație (și fără nici)).

intranzitiv verbele denotă o acțiune care se închide în subiect și nu merge direct la obiect: crescând, stând etc. indicator intranzitivitatea este o nici un obiect direct cu un verb (adică dacă verbul nu permite întrebări cu privire la cazul acuzativ (cine? ce?), atunci este intranzitiv).

Fenomen tranzitivitate/intranzitivitate– reflexie lexical (semantic) specificul verbului. intranzitiv verbele denotă acţiuni suficiente pentru a informa astfel încât acestea să poată fi folosite absolut, din legătură cu un alt cuvânt, fără un complement propagator. tranzitorie verbele cheamă acțiuni care nu epuizează informațiile, De exemplu: copilul întreabă... (ce?), elevul ascultă... (ce?). Prin urmare, verbele tranzitive nu pot fi folosite în mod absolut, dar au nevoie de distribuitori, obiecte directe: copilul cere... (ce?) o jucărie, un creion(comparați cu infinitivul - Mănâncă, bea etc.), etc.; elevul ascultă... (ce?) prelegere, mesaj, raport si etc.

Tranzitivitatea/intranzitivitatea nu este marcată (cf. verbe citit- tranzitorie şi dormi- intranzitiv). in orice caz sensul de intranzitivitate poate fi marcat cu postfix -sya(formant intranzitiv). Dacă adăugați un postfix la orice verb -sya, va fi intranzitiv returnabil.

Verbele tranzitive nu sunt marcate în niciun fel, în timp ce verbele intranzitive sunt fie marcate, fie nu. miercuri: luat, citit(nemarcat) - tranzitorie; a luatXia(marcat) a dormit(nemarcat) - intranzitiv.

Obișnuit indicatori formali nu există tranzitivitate/intranzitivitate, ci există un grup de verbe în care tranzitivitatea/intranzitivitatea se distinge prin sufix:

- verbe cu sufixe -icha- sau -nicha-, -stvova-, -bine- (dulghernimica, geamandurătulpinie, sensbinee, morgăbinefi etc.) sunt intranzitive;
- verbe cu sufix -și- poate fi tranzitorie proșifi, rangșit),
- verbe cu sufix -A- pot fi atât tranzitorii întregAfi, startAt),și intranzitiv ( cromAfi, geamătAfi si etc.).

Comparați verbele cu sufixe -e-/-si-: verbe cu sens state mereu intranzitiv (negruefi, albefi(= „sine însuți”), iar verbele cu sensul „a efectua o acțiune asupra cuiva” sunt tranzitorie (sinșifi... (ce? – in), albșie... (ce! – pereți)). La fel cu sufixele. -e-/-si- există verbe formate în modul prefix-sufix: obeskrovșifi(+ V. p.) - obeskrovefi(= „sine însuți”). În mod similar: a slăbi - a slăbi echipa(I. p.) - epuizatel(intrad.) – epuizatșifi inamicul(V. p. - trecere.).

Există următoarele moduri de a determina verbele după proprietatea tranzitivității/intranzitivității, indicând bazele definiției:

1) tranziție,întrucât există un caz acuzativ de obiect direct;
2) tranziție,întrucât există o speranță genitivă a obiectului direct în negație;
3) tranziție,întrucât există un genitiv al unei părți a întregului;
4) tranziție,întrucât la un verb există un infinitiv, înlocuit cu un acuzativ sau genitiv al unui obiect direct;
5) tranziție,întrucât verbul are un dativ cu prepoziție pe,înlocuit cu acuzativ obiect direct;
6) tranziție,întrucât cu verbul există o formă nominală invariabilă (sau o combinație cantitativă invariabilă), înlocuită cu acuzativul obiectului direct.

Gramatică Diferențele dintre verbele tranzitive și cele intranzitive sunt următoarele.

1. Toate returnabil verbele sunt intranzitiv (cearta, intalnire si etc.). Verbele reflexive pot fi formate din tranzitorieși intranzitiv. Este foarte important să învățați cum să definiți funcția postfix -sya :
- a) el poate Schimbare formă gramaticală cuvinte, adică să fie un mijloc de formare a valorilor de gaj;
- b) alăturarea verbului, el formează un cuvânt cu un nou sens lexical;
- c) poate da verbul sensul impersonalității(De exemplu: amurg);
- d) fără postfix -sya verb nefolosit(verbos).

mier Vă rogXia(valoare de modelare - Vă rog

(trad.) + -sya(intranzitiv)), de acordXia(sens de formare a cuvintelor - fără -sya nefolosit). În mod similar: StopXia(formă.), înclinaţieXia(formă.), aduce mai aproapeXia(formă.), caXia(cuvinte), se albescXia(formă.), întâlniXia(formă.), uniXia(formă.), fi mandruXia(cuvinte).
2. Numai de la tranzitorie verbele pot fi formate participii pasive (citit – chitanno, citeștemâncaal; decide – reshennth etc.).

Nu există o graniță clară între verbele tranzitive și cele intranzitive. Mulți tranzitorie verbele pot fi folosite în nu un sens tranzitoriu. miercuri: El cântăcântec(tranzitiv, deoarece există un obiect direct sub forma cazului acuzativ fără prepoziție) - El e grozav cântă(verbul este folosit într-un sens intranzitiv, deoarece nu există un obiect direct în propoziția rostirii). În mod similar: Băiat citind o carte – Băiatul citește. Dar dacă verbele intranzitive sunt formate din verbe tranzitive ( a întâlni - a întâlniXiaspala - spalaXia etc.), atunci intranzitiv verbele nu pot deveni tranzitive.

Postfix istoric -sya a fost un indicator al tranzitivității verbului corespunzător, dar, alăturându-se verbului, a exclus stabilirea cazului acuzativ cu acest verb. La unele verbe, cazul acuzativ este posibil (de regulă, în locul genitivului), dar acest lucru nu face verbul tranzitiv.

Tranzitivitatea/intranzitivitatea este o categorie pe baza căreia se poate evidenția relația dintre subiect și obiectul acțiunii. Sensul acestei categorii este că subiectul efectuează o anumită acțiune, iar rezultatul ei poate „apărea” (transferă) sau nu „apărea” (nu trece) subiectului. Prin urmare, verbele în rusă sunt împărțite în tranzitive și intranzitive.

Verbe tranzitive și intranzitive. Sensul lexical

Pentru a determina tranzitivitatea, este necesar să se identifice o trăsătură cheie care acționează ca un obiect cu un verb și are un anumit marcaj de caz.

Un verb tranzitiv este un verb care are semnificația unei acțiuni care este îndreptată către un obiect și îl modifică sau îl produce (verificați munca, săpați o groapă).

Verb intranzitiv - denotă mișcare sau poziție în spațiu, sau stare morală sau fizică.

Există și așa-numitele verbe labile. Ele pot acționa atât ca tranzitive, cât și ca intranzitive (editorul conduce manuscrisul - lumea este condusă de persoana însăși).

Diferența sintactică

Diferența sintactică dintre verbele tranzitive și cele intranzitive este legată de sensul lexical. Verbele tranzitive și intranzitive se combină de obicei:

În plus, obiectul acțiunii cu verbe tranzitive poate fi exprimat și în cazul genitiv, dar numai în astfel de cazuri:

atunci când desemnați o parte a unui obiect: cumpărați apă, beți ceai;
dacă există o negație cu verbul: nu am dreptul, nu am citit cartea.

Verbele tranzitive și intranzitive (tabelul) au astfel de diferențe de bază.

Caracteristici morfologice

De regulă, aceste verbe nu au unele speciale, dar totuși anumite tipuri de formare a cuvintelor acționează ca indicatori ai tranzitivității sau intranzitivității verbului. Deci un verb tranzitiv este:

toate verbele cu afixul -sya (asigură-te);
verbe denominative în care se evidențiază sufixul -e- sau -nicha- (-icha-): pretențios, epuizat, lacom.

Se pot atribui verbe tranzitive, care s-au format din adjective cu ajutorul sufixului -i-: verde, înnegri.

Există unele cazuri când, adăugând un prefix verbelor intranzitive neprefixate, acestea formează verbe tranzitive. Exemple: dăunează și neutralizează.

Dacă nu există obiect în propoziție, atunci verbul tranzitiv îndeplinește funcția unuia intranzitiv: Elevul scrie bine (se indică proprietatea inerentă acestei persoane).

Verbele intranzitive conțin un grup special de verbe reflexive, trăsătura lor formală este sufixul -sya (spăla, întoarce).

Verbe reflexive. Particularități

Verbele reflexive sunt studiate în curiculumul scolar, la fel ca verbele tranzitive (clasa a VI-a).

Un verb reflexiv denotă o acțiune îndreptată către sine. Se formează cu ajutorul unei particule (postfix) -sya (-s).

Putem distinge următoarele caracteristici principale ale acestor verbe:

În primul rând, ele pot proveni atât de la verbe tranzitive (put on - dress up), cât și de la verbe intranzitive (knock - knock). Dar totuși, reflexive (verbele tranzitive după adăugarea postfixului -s (-sya)) devin în orice caz intranzitive (rochie - îmbrăcăminte).
În al doilea rând, se adaugă aceste postfixe: -sya - după consoane (spăla, spală, spală), -s - după vocale (îmbrăcat, îmbrăcat). Este demn de remarcat faptul că participiile sunt întotdeauna scrise cu postfixul -sya (îmbracare, spălare).
În al treilea rând, verbe reflexive se formează în trei moduri: sufix-postfix - prin adăugarea unui sufix și a unui postfix la bază (rez + vi (t) sya), prefix-postfix (on + drink_sya), postfix (spălare + sya).

Formarea derivatelor în -sya și participii pasive

Deoarece principalele proprietăți morfologice ale verbelor tranzitive sunt formarea derivatelor în -sya și care nu este tipică pentru verbele intranzitive, să facem cunoștință cu acest proces mai detaliat.

În cele mai multe cazuri, un verb tranzitiv este unul care formează un participiu pasiv sau derivate cu terminația -sya, care poate avea sens reflexiv (grăbește-te), pasiv (a fi creat), decauzativ (rupere).

Excepțiile sunt verbele adăuga (în greutate), cost, weigh și majoritatea semiactivilor în -nu (alege). În plus, aceste verbe nu formează derivate pasive și reflexive.

Dar totuși, există verbe intranzitive care pot forma construcții pasive. De exemplu, verbul aștept. Formează o pasivă dintr-o construcție intranzitivă cu adăugarea lui I expect Vasily to come - Vasily is waited to come.

Corelația tranzitivității verbului

În ciuda faptului că tranzitivitatea nu are o singură expresie formală, există încă tendințe care asociază categoria tranzitivității cu proprietățile formale ale verbului, de exemplu, cu prefixele verbului:

majoritate covârșitoare verbe irevocabile, având prefixul raz-, sunt tranzitive (blur, push). Excepțiile sunt: verbele care denotă mișcare cu sufixul -va- / -iva- / -a- (făduind cu mâna, conducând în jur); verbe care exprimă modificări spontane ale proprietăților unui obiect, în special care conțin sufixul -nu-, format din verbe intranzitive (a se uda, a se topi, a se umfla); verbe care conțin vocale tematice -e-, care denotă o modificare a proprietăților (îmbogățiți-vă, îmbogățiți-vă); inclusiv - sună, gândește.
Aproape toate care conțin prefixul de la- sunt tranzitive (excepții: udați, uscați, vă rog și altele).

Proprietățile semantice ale verbelor tranzitive

Limba rusă are o clasă mare. Pe lângă cele care sunt afectate semnificativ de situație, verbul poate avea un obiect direct care joacă un rol semantic diferit (de exemplu, vezi, au, creează - cu aceste verbe tranzitive nu se întâmplă nimic la obiect, nu este distrus, nu se schimbă).

Așadar, rezultă că opoziția în tranzitivitate nu trebuie legată rigid de clasa semantică a verbului. Aceasta înseamnă că un verb tranzitiv nu trebuie să desemneze o situație agent-pacient. Cu toate acestea, unele tendințe pot fi încă observate.

Deci un verb tranzitiv este:

Proprietățile semantice ale verbelor intranzitive

După ce am evidențiat proprietățile semantice ale verbelor tranzitive, putem determina proprietățile tuturor celorlalte, adică ale celor intranzitive:

Verbe unice care nu au adaosuri, adică caracterizează o schimbare a stării pacientului (obiect direct, afectat semnificativ de situație), care nu a fost cauzată de agent. Sau este posibil un caz când agentul joacă un rol nesemnificativ: să moară, să putrezească, să cadă, să se ude.
Camere duble cu adaos indirect. Adică verbele de ajutor (cu excepția sprijinului): promovați, ajutați, răsfățați, ajutați.
Verbe care sunt folosite cu un obiect care acționează parte integrantă participant agentiv al verbului (mută, mișcă, flutură).
Verbe de percepție a unei situații fictive (conteze pe, așteptați (la ce), sperați, sperați).

Tipuri de obiecte directe non-canonice

S-a spus de mai multe ori că proprietatea cheie a verbelor tranzitive este capacitatea de a interacționa cu un obiect direct în cazul acuzativ. Dar există astfel de clase de verbe care sunt folosite nu numai cu substantive și pronume în cazul acuzativ, ci și cu un cuvânt sau o expresie a unei alte părți de vorbire, identice din punct de vedere semantic cu aceasta într-un grad sau altul. Poate fi:

frază prepozițională (l-am zgâriat după ureche);
grup genitiv (bunicul nu a citit acest ziar);
grup adverbial (bea mult, eu asa am hotarat);
actant propozițional (infinitiv turnover - îmi place să merg la teatru; propoziție subordonată folosit împreună cu unirea -la sau -că - înțeleg că va merge la mare; propoziție subordonată împreună cu unirea -când - nu-mi place când plouă).

Unele dintre construcțiile enumerate nu numai că pot înlocui obiectul direct folosit cu verbe tranzitive, dar pot fi folosite și pentru a exprima o funcție similară cu verbe intranzitive. Și anume:

Analogii adăugărilor de mai sus în cazul acuzativ au în grade diferite proprietăți prototip ale complementelor directe.

Rezumând

În ciuda faptului că acest subiect este unul dintre cele dificile, am putut stabili ce înseamnă un verb tranzitiv. De asemenea, au învățat să o deosebească de cele intranzitive și să le evidențieze pe cele recurente dintre acestea din urmă. Și pentru a demonstra acest lucru, să dăm un exemplu de fraze cu verbe tranzitive, cu intranzitiv și reflexiv:

tranzitorie: vopsiți pereții, tratați un pacient, citiți o carte, coaseți un costum, extindeți o mânecă, cumpărați ceai, bea apă, nu are dreptul, pompați un copil;
intranzitiv: mersul pe străzi, a crede în bine, plimbarea în parc, epuizat de oboseală;
recursiv: atingeți un scop, nu sunt de acord, vă apropiați unul de celălalt, ascultați de șeful, gândiți-vă la a fi, garantați un frate, atingeți o problemă.