Analyse écrite d'une phrase complexe. Analyse syntaxique d'une phrase en ligne

Tous les étudiants ne reçoivent pas facilement une analyse syntaxique complète d'une phrase. Nous vous conseillerons séquence correcte actions qui aideront à faire face à une telle tâche plus facilement.

Étape 1 : Lisez attentivement la phrase et déterminez le but de la déclaration.

Selon l'objet de la déclaration, les propositions sont divisées en:

  • récit - "La beauté sauvera le monde"(F. Dostoïevski);
  • interrogatif - « Rus, où vas-tu ?(N. Gogol);
  • incitation - "Mon ami, consacrons nos âmes à la patrie avec de merveilleuses impulsions!"(A. Pouchkine); « Un testament aux écrivains : pas besoin d'inventer des intrigues et des intrigues. Utilisez les histoires que la vie elle-même fournit "(F. Dostoïevski).

Les phrases déclaratives contiennent un message sur quelque chose et sont caractérisées par une intonation narrative calme. Le contenu et la structure de ces propositions peuvent être très divers.

Le but des phrases interrogatives est d'obtenir une réponse de l'interlocuteur à la question posée dans la phrase. Dans certains cas, lorsque la question est rhétorique (c'est-à-dire qu'elle ne nécessite pas de réponse), le but d'une telle phrase est différent - l'expression pathétique d'une pensée, d'une idée, l'expression de l'attitude de l'orateur envers quelque chose, etc.

Le but de prononcer une phrase incitative est de motiver le destinataire du message à agir. Une incitation peut exprimer une commande directe, un conseil, une demande, un avertissement, un appel à l'action, etc. Les différences entre certaines de ces options sont souvent exprimées non pas par la structure de la phrase elle-même, mais par l'intonation du locuteur.

Étape 2 : Déterminez l'intonation et le ton émotionnel de la phrase.

À ce stade de l'analyse d'une phrase, recherchez le signe de ponctuation à la fin de la phrase. Selon ce paramètre, les propositions sont divisées en :

  • exclamatif - « Eh bien, quel cou ! Quels yeux !(I.Krylov);
  • non exclamatif - "La pensée s'envole, mais les mots vont pas à pas"(Un vert).

Étape 3 : Rechercher dans l'offre bases de la grammaire.

Le nombre de racines grammaticales dans une phrase détermine ce qu'est cette phrase :

  • phrase simple - "Le vin transforme une personne en une bête et une bête, l'amène à une frénésie"(F. Dostoïevski);
  • phrase difficile - "Il me semble que les gens ne comprennent pas à quel point la misère et le malheur de leur vie découlent de la paresse"(Ch. Aïtmatov).

Analyse plus poussée phrase complexe et l'analyse syntaxique d'une phrase simple vont de différentes manières.

Tout d'abord, regardons l'analyse d'une phrase simple avec des exemples.

Étape 4 pour une phrase simple: Trouver les principaux membres et caractériser la proposition.

Une phrase simple, selon la présence d'un ensemble complet de membres principaux de la proposition ou l'absence de l'un d'entre eux, peut être :

  • une pièce - "Il n'est pas difficile de mépriser la cour du peuple, il est impossible de mépriser sa propre cour"(A. Pouchkine), il n'y a pas de sujet ; "Automne. Palais de conte de fées, ouvert à tous pour révision. Dégagements de chemins forestiers, vue sur les lacs»(B. Pasternak), il n'y a pas de prédicat ;
  • en deux parties - "Un très mauvais signe est la perte de la capacité à comprendre l'humour, les allégories, les blagues"(F. Dostoïevski).

Précisez lequel membre principal présent dans une seule phrase. En fonction de cela, les phrases à une composante sont nominales (il y a un sujet : nominal) et verbales (il y a un prédicat : définitivement personnel, indéfiniment personnel, généralisé personnel, impersonnel).

Étape 5 pour une phrase simple: Voir s'il y a une proposition membres mineurs.

Par la présence/absence d'ajouts, de définitions et de circonstances, une phrase simple peut être :

  • commun - "Mon objectif était de visiter Old Street"(I. Bounine);
  • rare - "L'attaque est terminée. Tristesse en disgrâce"(S. Yesenin).

Étape 6 pour une phrase simple: Déterminer offre complète ou incomplète.

Qu'une phrase soit complète ou incomplète dépend du fait que sa structure inclut tous les membres de la phrase qui sont nécessaires pour une déclaration complète et significative. Dans incomplet, l'un des membres principaux ou mineurs est manquant. Et le sens de l'énoncé est déterminé par le contexte ou les phrases précédentes.

  • offre complète - "Les mots de Prishvin fleurissent, scintillent"(K. Paustovsky);
  • phrase incomplète - "Quel est ton nom? - Moi Anochka "(K. Fedin).

Lors de l'analyse d'une phrase pour une phrase incomplète, indiquez quels membres de la phrase manquent.

Étape 7 pour une phrase simple: Déterminez si la phrase est compliquée ou pas compliquée.

Une phrase simple peut être compliquée ou non par des mots d'introduction et des adresses, homogènes ou membres isolés phrases, discours direct. Exemples de phrases composées simples :

  • "Ostap Bender, en tant que stratège, était super"(I. Ilf, E. Petrov);
  • «Lui, le commissaire, devait devenir à égalité avec Sarychev, sinon par charme personnel, non par mérites militaires passés, non par talent militaire, puis par tout le reste: intégrité, fermeté, connaissance du sujet et enfin courage Dans la bataille"(K.Simonov).

Étape 8 pour une phrase simple

On désigne d'abord le sujet et le prédicat, puis les secondaires dans le sujet et les secondaires dans le prédicat.

Étape 9 pour une phrase simple

En même temps, indiquez la base grammaticale, si la phrase est compliquée, indiquez la complication.

Regardez un exemple d'analyse de phrase :

  • Analyse orale : phrase narrative, non exclamative, simple, en deux parties, base grammaticale : le portier a piétiné, déplacé, n'a pas, arrêté, répandu, complet, compliqué de prédicats homogènes, définition séparée (participial), une circonstance distincte (changement de participe).
  • Revue écrite : narration, sans passion, simple, double face, g/o le portier a piétiné, déplacé était, n'a pas, arrêté, distribué, compliqué. homogène skaz., sept. déf. (changement de participe), esp. obs-vom (changement de participe). Regardons maintenant l'analyse syntaxique d'une phrase complexe avec des exemples.

Étape 4 pour une phrase complexe: Déterminer comment le lien existe entre les parties d'une phrase complexe.

Selon la présence ou l'absence d'unions, le raccordement peut être :

  • allié - "Celui qui s'efforce de s'améliorer ne croira jamais que cette amélioration de soi a une limite"(L. Tolstoï);
  • sans syndicat - "Au moment où la lune, si immense et si pure, s'éleva au-dessus de la crête de cette montagne sombre, les étoiles qui étaient dans le ciel ouvrirent aussitôt leurs yeux"(Ch. Aïtmatov).

Étape 5 pour une phrase complexe: Découvrez ce qui relie les parties d'une phrase complexe entre elles :

  • intonation;
  • conjonctions de coordination;
  • syndicats subalternes.

Étape 6 pour une phrase complexe: Sur la base de la relation entre les parties de la phrase et les moyens par lesquels cette relation est exprimée, classer la phrase.

Classement des phrases complexes :

  • phrase composée (CSP) - " Mon père avait une influence étrange sur moi et notre relation était étrange"(I. Tourgueniev);
  • phrase complexe (CSP) - "Elle n'a pas quitté des yeux la route qui traverse le bosquet" (I. Goncharov);
  • complexe proposition non syndiquée(BSP) - "Je sais: dans votre cœur, il y a à la fois de la fierté et de l'honneur direct" (A. Pouchkine);
  • offre avec différents types connexions - "Les gens sont divisés en deux catégories: ceux qui pensent d'abord, puis parlent et, en conséquence, font, et ceux qui agissent d'abord, puis pensent" (L. Tolstoï).

La connexion entre les parties d'une phrase complexe asyndétique peut être exprimée différents signes ponctuation : virgule, deux-points, tiret, point-virgule.

Étape 7 pour une phrase complexe: Décrivez les liens entre les parties de la phrase.

Définir:

  • à quoi l'adjectif fait-il référence ;
  • dans lequel la partie subordonnée est attachée à la partie principale ;
  • à quelle question répond-il.

Étape 8 pour une phrase complexe: S'il y a plusieurs parties subordonnées, décrivez la relation entre elles :

  • cohérent - "J'ai entendu Gaidar nettoyer la bouilloire avec du sable et le gronder pour la chute de la poignée" (K. Paustovsky);
  • parallèle - « Il est nécessaire de bien prendre en compte l'environnement dans lequel œuvre poétique pour qu'un mot étranger à cet environnement ne tombe pas par hasard »(V. Mayakovsky);
  • homogène - "Il était difficile de comprendre s'il y avait un feu quelque part ou si la lune était sur le point de se lever" (A. Tchekhov)

Étape 9 pour une phrase complexe: Soulignez tous les membres de la phrase et indiquez quelles parties du discours ils sont exprimés.

Étape 10 pour une phrase complexe: Analysez maintenant chaque partie d'une phrase complexe comme une simple, voir le schéma ci-dessus.

Étape 11 pour une phrase complexe: Faire une ébauche de proposition.

Dans ce cas, indiquez le moyen de communication, le type de pièce accessoire. Regardez l'exemple d'analyse d'une phrase complexe :

Conclusion

Le schéma d'analyse syntaxique de la phrase, proposé par nous, aidera à caractériser correctement la phrase dans tous les paramètres significatifs. Profitez-en guide étape par étape régulièrement à l'école et à la maison afin de mieux mémoriser l'enchaînement des raisonnements lors de l'analyse des phrases.

Des exemples d'analyse syntaxique de phrases de structure simple et complexe aideront à caractériser correctement les phrases sous forme orale et écrite. Avec nos instructions tâche difficile Cela deviendra plus clair et plus facile, aidera à apprendre le matériel et le consolidera dans la pratique.

Écrivez un commentaire si ce schéma vous a été utile. Et si cela s'avère utile, n'oubliez pas d'en parler à vos amis et camarades de classe.

site, avec copie complète ou partielle du matériel, un lien vers la source est requis.

Analyse phrases est la tâche la plus fréquemment demandée à l'école, ce que certaines personnes ne parviennent pas à faire. Aujourd'hui, je vais vous dire comment déjouer le professeur et tout faire correctement.

Aujourd'hui, je vais donner les services TOP-5 qui vous aideront à analyser la phrase en parties du discours.

Tous peuvent effectuer une sorte d'analyse de phrases ou de mots. Chacun d'eux a des avantages et des inconvénients.

Ces services seront spécialisés pour le russe et l'anglais.

Et je dirai tout de suite qu'ils ne fonctionnent pas très bien seuls, mais ils vous aideront à faire face à la plupart de vos tâches.

Comparaison

Dans les tableaux ci-dessus, j'ai répertorié les meilleurs des meilleurs services qui peuvent vous aider dans vos tâches d'analyse de phrases.

Si vous avez lu le tableau, je vous propose de commencer à analyser chacun des services et nous partirons de la toute dernière ligne de notre liste et arriverons progressivement au leader de notre TOP.

Nom du service Langue des services Mot/phrase Lien
OrLit russe Phrase http://goldlit.ru/component/slog
Gramota.ru russe Mot http://gramota.ru/dictionary/dic
Morphologie en ligne russe Mot http://morphologyonline.ru
Delphi-in Anglais Phrase http://erg.delph-in.net/logon
Lexis Rés Anglais Phrase http://www.lexisrex.com/English/Sentence-Study/

#5 Lexis Res

En utilisant ce lien, vous pouvez accéder à ce service et évaluer vous-même son travail : http://www.lexisrex.com/English/Sentence-Study.

C'est quoi ce site ? Pour les personnes qui étudient l'anglais, c'est juste un trésor. Cette page vous permet d'analyser texte en anglais. Il peut être utilisé par une personne avec n'importe quel niveau de connaissance.

Il s'agit d'un service qui vous permet d'analyser complètement une phrase dans langue Anglaise. Les phrases peuvent être simples, complexes, complexes ou complexes.

Outre le fait que le site effectue cette analyse de tout type de phrase, il explique également chaque mot par sens. C'est-à-dire si vous ne savez pas valeur exacte n'importe quel mot, alors cette ressource est parfaite pour vous.

Il vous suffit d'écrire le texte dont vous avez besoin dans le champ ou de cliquer sur le bouton "Phrases aléatoires" (c'est-à-dire "Phrase aléatoire"), puis de cliquer sur le bouton "Analyser", puis vous obtiendrez une analyse détaillée de chaque mot dans le phrase: une explication du sens du mot, une partie du discours.

Quels sont les avantages de ce site par rapport aux autres ? Tout d'abord, le service est très facile à utiliser, vous n'aurez pas besoin de passer beaucoup de temps pour comprendre de quoi il s'agit.

Deuxièmement, le site dispose d'une énorme base de données qui vous permet d'analyser du texte de toute complexité et de tout sujet.

De plus, le site a une énorme fonctionnalité, il sera utile pour beaucoup plus de ses fonctionnalités pour les personnes qui apprennent l'anglais.

  • site facile à apprendre;
  • il n'y a pratiquement aucune publicité qui pourrait distraire l'attention ;
  • interface de site Web simple ;
  • fonctionnalité énorme;
  • très bonne analyse syntaxique.

Négatif:

  • si vous n'avez pas un niveau satisfaisant de connaissance de la langue anglaise, il vous sera un peu difficile de lire toutes les explications sur le site ;
  • les mots lors de l'analyse ne sont pas soulignés par des lignes de parties du discours ;
  • il n'y a pas d'adaptation du site pour la langue russe.

Comme vous pouvez le voir, le rapport des avantages et des inconvénients vous permet d'appeler ce site bon, mais pas génial, c'est pourquoi il est à la cinquième place.

#4 Delphi-in

En quatrième place se trouve un service appelé "Delph-dans".

Vous pouvez l'essayer sur ce lien : http://erg.delph-in.net/logon . Ce site est un véritable monstre pour les personnes qui apprennent l'anglais. Ce service vous permet d'avoir un accès en ligne à LinGO English Resource Grammar (ERG).

Il utilise la plateforme de développement de grammaire Linguistic Knowledge Builder.

Cette interface vous permet de saisir une seule phrase à l'aide du système ERG et de visualiser les résultats de l'analyse sous différentes formes.

Je dois dire tout de suite que le site convient à ceux qui sont assez expérimentés en anglais, mais ce site est tout simplement génial et nécessaire pour ces personnes.

Quels sont les avantages de ce service ? Tout d'abord, ce site contient une meilleure analyse de la proposition de méthode utilisée par l'Université d'Oslo, et plus précisément, le Language Technology Group.

Le système européen d'analyse d'une phrase est utilisé ici. En plus d'utiliser cette méthode, ce site montre différentes façons l'analyse de phrases, ce qui rend l'analyse plus flexible et pratique.

Nous allons maintenant examiner les avantages et les inconvénients de ce service.

Positif:

  • système très flexible d'analyse des phrases ;
  • vous pouvez rédiger des propositions sur une variété de sujets ;
  • Un nombre illimité de caractères dans une phrase peut être utilisé.

Négatif:

  • le premier d'entre eux est que le service est suffisamment difficile à utiliser pour les personnes ayant un niveau d'anglais faible et intermédiaire ;
  • pour comprendre le fonctionnement du service et pour le démonter, pour comprendre de quoi il s'agit, il faut consacrer quelques heures au site.

Nous nous sommes familiarisés avec la quatrième position et nous allons maintenant passer à la troisième place de notre TOP.

#3 MorphologieEn ligne

Ce site est idéal pour ceux qui ont besoin d'analyser qualitativement une phrase par étapes, mot par mot, afin de ne pas se tromper et de sélectionner correctement chaque partie du discours pour chaque mot de la phrase à analyser.

Le service est également utile en ce sens qu'il contient une description très large de chaque mot recherché.

Quels sont les avantages de ce service? Jetons un coup d'œil à eux.

Tout d'abord, c'est qu'il est très facile à utiliser. Son interface ne comporte aucun élément distrayant, ce qui vous permettra de vous concentrer pleinement sur les informations écrites.

De plus, outre le fait que le service indique la partie du discours du mot, il décrit également l'analyse morphologique, ce qui rend l'analyse du mot plus profonde et plus approfondie.

Cela vous aidera à ne jamais faire d'erreur dans l'analyse de votre phrase. De plus, si vous souhaitez vous familiariser avec les parties du discours en détail, vous pouvez trouver des informations sur ce site, qui sont très pratiques et clairement expliquées.

Examinons maintenant le service sous deux angles et voyons les avantages et les inconvénients. Commençons par le côté positif.

Positif:

  • très simple - même le plus jeune utilisateur peut le gérer ;
  • il n'y a pas de publicités gênantes, ce qui rend l'utilisation du service confortable ;
  • analyse approfondie;
  • une énorme quantité d'informations pour une analyse syntaxique indépendante de la phrase.

Négatif:

  • ce service ne peut analyser qu'un seul mot à la fois, ce qui ralentit l'ensemble du processus ;
  • ce site se concentre sur analyse morphologique mots, mais il analyse tout aussi bien ;
  • il n'y a pas d'autres outils, ce qui rend le site étroit pour une utilisation dans différents domaines.

C'est à cause de ces inconvénients et avantages que le service ne prend que la troisième place. Il est maintenant temps pour la deuxième place.

N ° 2 "Gramota.ru"

Pourquoi ce service est classé 4ème ? Ce site vous permet d'analyser un mot à la fois dans tous les dictionnaires russes, qui non seulement indiquent la partie du discours, mais expliquent également le sens du mot recherché, les synonymes, les antonymes, les formes diverses.

Ici, vous pouvez même trouver le stress correct pour n'importe quel mot russe.

En plus de ce service complet d'analyse de mots, il existe de nombreux supports pour apprendre la langue russe, par exemple : une variété de dictionnaires, de magazines, d'alphabets, de livres, de tuteurs, de divers Liens utiles.

Par conséquent, si vous souhaitez analyser complètement le mot ou augmenter votre niveau de connaissance de la langue russe, vous pouvez utiliser cette ressource en toute sécurité.

Examinons de plus près les avantages du site. Tout d'abord, il y a ici une interface très agréable, tout est clair, vous n'avez rien à chercher. Tout ce dont vous avez besoin est visible immédiatement sur l'écran du moniteur. Le site lui-même n'a pas d'annonces.

Toute la conception du site est réalisée en couleurs simples, c'est-à-dire qu'après une longue lecture de ce site, vos yeux ne se fatiguent pas autant.

Avec ce service, tout le monde peut s'embrasser : de la première classe aux personnes âgées.

Depuis que j'ai tout décrit avantages possibles très détaillé, vous pouvez maintenant composer un tout courte liste et ajoutez également des côtés négatifs pour voir l'image complète.

Pourquoi ce service particulier a-t-il pris la première place dans notre TOP ? Tout d'abord, le site peut analyser la phrase, quel que soit le nombre de caractères et de mots.

L'analyse sur le site est construite de manière très pratique. Le service a été créé spécifiquement pour l'analyse des phrases.

Ce site présente de nombreux avantages. Comme mentionné, le site peut analyser des phrases entières, et pas seulement par mot.

L'analyse syntaxique est effectuée de manière très pratique : vous écrivez d'abord formes initiales des mots, puis des parties du discours, puis vient l'analyse grammaticale, puis la déclinaison par cas.

De tous les TOP, ce service possède l'interface la plus pratique et la plus agréable à regarder.

En plus de ces avantages, le site comporte également des sections avec diverses littératures. différentes périodes, diverses poésies, russes et étrangères. Le site contient des informations sur de nombreux poètes, de nombreuses biographies rédigées de manière pratique. Tout cela vous aidera également à étudier diverses littératures, si vous en avez besoin.

Mais malgré tous ces avantages, le site présente également quelques inconvénients. Nous en parlerons après avoir comparé toutes les vertus.

Positif:

  • effectue analyse complèteà savoir phrases, quel que soit le sujet, le nombre de mots et de symboles ;
  • le montant minimum de publicité, mais même cela n'interfère pas avec l'utilisation du site;
  • très facile à apprendre;
  • beaucoup d'informations sur la littérature;
  • belle interface et bonnes couleurs.

Négatif:

  • l'absence absolue de documents sur la langue russe;
  • le site est davantage orienté vers la littérature, mais dispose toujours d'un outil d'analyse de phrases.

Résultat

Résumons. Après avoir analysé l'ensemble du TOP, vous pouvez comprendre que si vous avez besoin d'un site pour analyser des phrases en russe, je vous recommande utilisez la ressource Goldlit.

La simplicité du site, une excellente analyse de l'offre, de nombreux matériaux intéressants - tels sont les facteurs clés qui ont influencé l'emplacement du site dans notre top.

Il est le leader absolu de notre TOP et le meilleur un service en ligne sur l'analyse syntaxique des phrases en russe dans les réseaux Internet russes.

Il s'agit d'une ressource qui vous aidera non seulement à compléter devoirs mais aussi de se familiariser avec diverses littératures. Utilisez le service "Goldlit".

Les mots et les phrases sont les composants de chaque phrase écrite et en discours oral. Pour le construire, vous devez clairement comprendre quel devrait être le lien entre eux afin de construire une déclaration grammaticalement correcte. C'est pourquoi l'un des sujets importants et complexes de programme scolaire La langue russe est l'analyse syntaxique de la phrase. Avec cette analyse, analyse complète de tous les composants de l'énoncé et la connexion entre eux est établie. De plus, la définition de la structure de la phrase vous permet d'y placer correctement les signes de ponctuation, ce qui est assez important pour toute personne alphabétisée. En règle générale, ce sujet commence par l'analyse de phrases simples, et après que les enfants apprennent à analyser la phrase.

Règles d'analyse de phrases

L'analyse d'une phrase spécifique tirée du contexte est relativement simple dans la section de syntaxe de la langue russe. Pour le produire, ils déterminent lequel des mots est le principal et lequel est dépendant, et déterminent à quelle partie du discours chacun d'eux se réfère. Ensuite, vous devez déterminer la relation syntaxique entre ces mots. Il y en a trois au total :

  • L'accord est une sorte de relation de subordination, dans laquelle le genre, le nombre et la casse de tous les éléments de la phrase déterminent le mot principal. Par exemple : un train qui s'éloigne, une comète volante, un soleil qui brille.
  • Le contrôle est également l'un des types de subordination, il peut être fort (lorsque la casse des mots est nécessaire) et faible (lorsque la casse du mot dépendant n'est pas prédéterminée). Par exemple : arroser des fleurs - arroser avec un arrosoir ; libération de la ville - libération par l'armée.
  • La contiguïté est également un type de connexion de subordination, cependant, elle ne s'applique qu'aux mots immuables et non fléchis. Dépendance de tels mots n'expriment que le sens. Par exemple : monter à cheval, inhabituellement triste, très effrayé.

Un exemple de phrases d'analyse

L'analyse syntaxique de la phrase devrait ressembler à ceci : "parle magnifiquement" ; le mot principal est "dit", le mot dépendant est "beau". Cette connexion est déterminée par la question : parle (comment ?) magnifiquement. Le mot "dit" est utilisé au présent au singulier et à la troisième personne. Le mot "beau" est un adverbe, et donc cette phrase exprime une connexion syntaxique - la contiguïté.

Schéma d'analyse d'une phrase simple

Analyser une phrase, c'est un peu comme analyser une phrase. Il se compose de plusieurs étapes qui vous permettront d'étudier la structure et la relation de tous ses composants:

  1. Tout d'abord, ils déterminent le but de l'énoncé d'une seule phrase, ils sont tous divisés en trois types : narratif, interrogatif et exclamatif, ou incitatif. Chacun d'eux a son propre signe. Ainsi, à la fin d'une phrase déclarative qui raconte un événement, il y a un point ; après la question, bien sûr, - un point d'interrogation, et à la fin de l'incitation - un point d'exclamation.
  2. Ensuite, vous devez mettre en évidence la base grammaticale de la phrase - le sujet et le prédicat.
  3. L'étape suivante consiste à décrire la structure de la phrase. Il peut être en une partie avec l'un des membres principaux ou en deux parties avec une base grammaticale complète. Dans le premier cas, il faut en outre indiquer de quel type de phrase il s'agit en fonction de la nature de la base grammaticale : verbale ou dénominative. Et puis déterminez s'il y a des membres secondaires dans la structure de la déclaration, et indiquez si elle est répandue ou non. À ce stade, vous devez également indiquer si la phrase est compliquée. Les complications sont considérées comme des membres homogènes, des appels, des virages et des mots d'introduction.
  4. De plus, l'analyse syntaxique de la phrase implique l'analyse de tous les mots selon leur appartenance aux parties du discours, le genre, le nombre et le cas.
  5. La dernière étape est une explication des signes de ponctuation mis dans la phrase.

Un exemple d'analyse d'une phrase simple

La théorie est la théorie, mais sans pratique, il est impossible de fixer un seul sujet. C'est pourquoi, dans le programme scolaire, beaucoup de temps est consacré à l'analyse syntaxique des phrases et des phrases. Et pour la formation, vous pouvez prendre les phrases les plus simples. Par exemple : "La fille était allongée sur la plage et écoutait le ressac."

  1. La phrase est déclarative et non exclamative.
  2. Les principaux membres de la phrase: fille - sujet, laïc, écouté - prédicats.
  3. Cette proposition est en deux parties, complète et généralisée. Les prédicats homogènes agissent comme des complications.
  4. Analyse de tous les mots de la phrase :
  • "fille" - agit comme un sujet et est un nom Femme au singulier et au nominatif ;
  • "lay" - dans la phrase, c'est un prédicat, fait référence à des verbes, a un genre féminin, singulier et passé
  • "on" est une préposition, sert à relier des mots ;
  • "plage" - répond à la question "où?" et est une circonstance, dans la phrase elle est exprimée par un nom masculin au cas prépositionnel et au singulier;
  • "et" - union, sert à relier les mots;
  • "Ecouté" - le deuxième prédicat, un verbe féminin au passé et au singulier ;
  • "surf" - dans la phrase est un ajout, fait référence à un nom, a masculin, singulier et utilisé à l'accusatif.

Désignation des parties d'une phrase par écrit

Lors de l'analyse d'expressions et de phrases, des traits de soulignement conditionnels sont utilisés, qui indiquent l'appartenance des mots à l'un ou l'autre membre de la phrase. Ainsi, par exemple, le sujet est souligné d'une ligne, le prédicat de deux, la définition est notée ligne ondulée, addition - ligne pointillée, circonstance - ligne pointillée. Afin de déterminer correctement quel membre de la phrase est devant nous, nous devons lui poser une question à partir de l'une des parties de la base grammaticale. Par exemple, les questions du nom de l'adjectif sont répondues par la définition, l'addition est déterminée par les questions des cas indirects, la circonstance indique le lieu, l'heure et la raison et répond aux questions : "où ?" "où?" et pourquoi?"

Analyse syntaxique d'une phrase complexe

L'ordre d'analyse d'une phrase complexe est légèrement différent des exemples ci-dessus et ne devrait donc pas poser de difficultés particulières. Cependant, tout doit être en ordre et, par conséquent, l'enseignant ne complique la tâche qu'après que les enfants ont appris à analyser des phrases simples. Pour l'analyse, un énoncé complexe est proposé, qui a plusieurs fondements grammaticaux. Et ici, vous devriez suivre ce schéma:

  1. Tout d'abord, le but de la déclaration et la coloration émotionnelle sont déterminés.
  2. Ensuite, mettez en évidence les fondements grammaticaux de la phrase.
  3. L'étape suivante consiste à définir la relation, ce qui peut être fait avec ou sans union.
  4. Ensuite, vous devez indiquer par quel lien les deux bases grammaticales de la phrase sont liées. Il peut s'agir d'intonation, ainsi que d'unions de coordination ou de subordination. Et concluez immédiatement quelle est la phrase: composé, composé ou non-union.
  5. La prochaine étape de l'analyse syntaxique est l'analyse syntaxique de la phrase par ses parties. Produisez-le selon le schéma d'une proposition simple.
  6. A la fin de l'analyse, il est nécessaire de construire un schéma de la proposition, sur lequel la connexion de toutes ses parties sera visible.

Liaison des parties d'une phrase complexe

En règle générale, les unions et les mots alliés sont utilisés pour relier des parties de phrases complexes, avant lesquelles une virgule est requise. De telles propositions sont dites alliées. Ils sont divisés en deux types :

  • Phrases composées reliées par des conjonctions a, et, ou, alors, mais. En règle générale, les deux parties d'une telle déclaration sont égales. Par exemple : "Le soleil brillait et les nuages ​​flottaient."
  • Phrases composées qui utilisent de telles unions et des mots alliés : de sorte que, comment, si, où, où, puisque, bien que et d'autres. Dans de telles phrases, une partie dépend toujours de l'autre. Par exemple : "Les rayons du soleil rempliront la pièce dès que le nuage passera."

L'analyse syntaxique d'une phrase simple s'est solidement ancrée dans la pratique de l'initiale et de la lycée. C'est le plus difficile et Vue 3D analyse grammaticale. Il comprend une description et un schéma de la phrase, une analyse par les membres, indiquant les parties du discours.

La structure et le sens d'une phrase simple sont étudiés à partir de la 5e année. L'ensemble complet des caractéristiques d'une phrase simple est indiqué en 8e année, et en 9e année, l'accent est mis sur les phrases complexes.

Dans ce type d'analyse, les niveaux de morphologie et de syntaxe sont corrélés : l'élève doit être capable d'identifier les parties du discours, de reconnaître leurs formes, de trouver des conjonctions, de comprendre les manières d'enchaîner les mots dans une phrase, de connaître les signes des mots principaux et membres secondaires d'une phrase.

Commençons par le plus simple : nous aiderons les gars à se préparer à l'analyse en 5e année. Au primaire, l'élève mémorise la séquence d'analyse et l'exécute au niveau élémentaire, en indiquant la base grammaticale, les relations syntaxiques entre les mots, le type de phrase en termes de composition et de but de l'énoncé, apprend à établir des schémas et trouver des membres homogènes.

L'école élémentaire utilise différents programmes en langue russe, de sorte que le niveau d'exigences et la préparation des élèves sont différents. En cinquième année, j'ai accepté des enfants qui étudiaient à l'école primaire selon des programmes système éducatif« École 2100 », « École de Russie » et « École primaire du XXIe siècle ». Il y a de grandes différences. Enseignants école primaire accomplissant un travail formidable pour combler les lacunes de leurs manuels, et eux-mêmes « tissant » des liens successifs entre le primaire et le secondaire.

En 5e année, le matériel d'analyse de la proposition est généralisé, élargi et intégré à plus formulaire complet, en 6e-7e année, il est amélioré en tenant compte des unités morphologiques nouvellement étudiées (formes verbales : participe et gérondif ; adverbe et catégorie d'état ; mots de service : prépositions, conjonctions et particules).

Utilisons des exemples pour montrer les différences entre le niveau d'exigences dans le format d'analyse.

En 4e année

En 5e année

Dans une phrase simple, la base grammaticale est mise en évidence, les parties familières du discours sont indiquées au-dessus des mots, les membres homogènes sont soulignés, les phrases sont écrites ou les liens syntaxiques entre les mots sont dessinés. Schéma : [O -, O]. Narratif, non exclamatif, simple, commun, à prédicats homogènes.

Existe (mot principal) + adj.,

Ch. (mot principal) + nom.

Ch. (mot principal) + lieux.

Adverbe + ch. (mot principal)

Les liens syntaxiques ne sont pas tracés, les phrases ne sont pas écrites, le schéma et les désignations de base sont les mêmes, mais les caractéristiques sont différentes : narratif, non exclamatif, simple, en deux parties, commun, compliqué de prédicats homogènes.

L'analyse syntaxique est constamment pratiquée en classe et participe aux tâches de grammaire des dictées de contrôle.

Dans une phrase complexe, les fondements grammaticaux sont soulignés, les parties sont numérotées, les parties familières du discours sont signées au-dessus des mots, le type est indiqué selon le but de l'énoncé et la coloration émotionnelle, selon la composition et la présence de membres secondaires. Schéma d'analyse : [O et O] 1 , 2 et 3 . Narratif, non exclamatif, complexe, commun.

Le schéma reste le même, mais la caractéristique est différente : narratif, non exclamatif, complexe, composé de 3 parties qui sont reliées par des sans-union et connexion alliée, dans 1 partie il y a des membres homogènes, toutes les parties sont en deux parties et communes.

L'analyse d'une phrase complexe en 5e année est de nature éducative et n'est pas un moyen de contrôle.

Schémas de phrases avec discours direct : A : "P !" ou "P," - un. Le concept de citation est introduit, qui coïncide dans la conception avec le discours direct.

Les schémas sont complétés par une rupture au discours direct avec les mots de l'auteur : "P, - a. - P." et "P, -a, -p". Le concept de dialogue et les moyens de sa conception sont introduits.

Les schémas sont inventés, mais les caractéristiques des phrases à discours direct ne sont pas faites.


Plan d'analyse d'une phrase simple

1. Déterminer le type de phrase selon le but de l'énoncé (narratif, interrogatif, incitatif).

2. Découvrez le type de phrase par coloration émotionnelle (non exclamative ou exclamative).

3. Trouvez la base grammaticale de la phrase, soulignez-la et indiquez les moyens d'expression, indiquez que la phrase est simple.

4. Déterminer la composition des principaux membres de la proposition (en deux parties ou en une partie).

5. Déterminer la présence de membres mineurs (communs ou non communs).

6. Soulignez les membres secondaires de la phrase, indiquez les modes d'expression (parties du discours): de la composition du sujet et de la composition du prédicat.

7. Déterminer la présence de membres manquants de la proposition (complète ou incomplète).

8. Déterminer la présence de complications (compliquées ou non compliquées).

9. Notez les caractéristiques de la proposition.

10. Rédigez un schéma de proposition.

Pour l'analyse, nous avons utilisé des phrases des beaux contes de fées de Sergei Kozlov sur le hérisson et l'ourson.

1) C'était une journée d'automne extraordinaire !

2) Le devoir de chacun est de travailler.

3) Trente moustiques se sont précipités dans la clairière et ont joué de leurs violons grinçants.

4) Il n'a ni père, ni mère, ni hérisson, ni ourson.

5) Et Squirrel a pris des noix et une tasse et s'est dépêché après.

6) Et ils ont mis des choses dans un panier: des champignons, du miel, une bouilloire, des tasses - et sont allés à la rivière.

7) Et des aiguilles de pin, des pommes de pin et même des toiles d'araignées - ils se sont tous redressés, ont souri et ont chanté de toutes leurs forces la dernière chanson d'automne de l'herbe.

8) Le hérisson était allongé, couvert jusqu'au nez avec une couverture, et regardait l'ourson avec des yeux tranquilles.

9) Le hérisson s'est assis sur une colline sous un pin et a regardé la vallée éclairée par la lune inondée de brouillard.

10) De l'autre côté de la rivière, flamboyante de trembles, la forêt s'assombrit.

11) Ainsi, jusqu'au soir, ils ont couru, sauté, sauté d'une falaise et crié à tue-tête, soulignant l'immobilité et le silence de la forêt d'automne.

12) Et il a sauté comme un vrai kangourou.

13) L'eau, où cours-tu ?

14) Peut-être qu'il est fou ?

15) Il me semble qu'il s'est imaginé... comme le vent.

Exemples d'analyse de phrases simples


Aujourd'hui, nous continuons à étudier une phrase complexe, dans cette leçon, nous apprendrons à l'analyser.

1. Déterminer le type de phrase selon le but de l'énoncé ( narratif, interrogatif, impératif).

2. Déterminer le type de phrase par intonation ( exclamatif, non exclamatif).

3. Sélectionnez des phrases simples dans le cadre d'une phrase complexe, déterminez leurs fondements.

4. Déterminer les moyens de communication phrases simples en complexe ( allié, non syndiqué).

5. Sélectionnez des membres mineurs dans chaque partie d'une phrase complexe, indiquez s'il est commun ou non commun.

6. Notez la présence de membres ou de traitements homogènes.

Proposition 1 (Fig. 1).

Riz. 1. Offre 1

La phrase est narrative, non exclamative, complexe (a deux bases grammaticales), alliée (reliée par l'union Et), et les première et deuxième parties sont rares (Fig. 2).

Riz. 2. Analyse de la proposition 1

Proposition 2 (fig. 3).

Riz. 3. Offre 2

La phrase est narrative, non exclamative, complexe, non syndiquée. La première partie est répandue (il existe une définition), la seconde n'est pas courante (Fig. 4).

Riz. 4. Analyse de la phrase 2

Effectuer une analyse syntaxique de la phrase (Fig. 5).

Riz. 5. Offre

La phrase est narrative, non exclamative, complexe, alliée. La première partie est commune, compliquée par des prédicats homogènes. La deuxième partie est commune.

Riz. 6. Analyse de l'offre

Bibliographie

1. Langue russe. Niveau 5 En 3 parties Lvov S.I., Lvov V.V. 9e éd., révisée. - M. : 2012 Partie 1 - 182 p., Partie 2 - 167 p., Partie 3 - 63 p.

2. Langue russe. Niveau 5 Tutoriel en 2 parties. Ladyzhenskaya T.A., Baranov M.T., Trostentsova L.A. et autres - M. : Lumières, 2012. - Partie 1 - 192 p. ; Partie 2 - 176 p.

3. Langue russe. Niveau 5 Manuel / Éd. Razumovskaya M.M., Lekanta P.A. - M. : 2012 - 318 p.

4. Langue russe. Niveau 5 Manuel en 2 parties Rybchenkova L.M. et autres - M.: Education, 2014. - Partie 1 - 127 p., Partie 2 - 160 p.

1. Site du festival d'idées pédagogiques "Open Lesson" ()

Devoirs

1. Quel est l'ordre d'analyse d'une phrase complexe ?

2. Quelles sont les phrases complexes pour les moyens de communication entre les parties ?

3. Soulignez les fondements grammaticaux de la phrase :

L'aube pressée approchait, les hauteurs célestes s'éclairaient.

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