Mots avec des membres homogènes de la phrase. Membres séparés de la phrase

Le concept de phrase compliquée

Propositions avec des membres homogènes

Définitions homogènes et hétérogènes

Généraliser des mots avec des membres homogènes d'une phrase

1. Le concept de phrase compliquée

Les phrases compliquées incluent de telles phrases dans lesquelles il y a des constructions et des tours syntaxiques relativement indépendants : membres isolés d'une phrase, membres homogènes, constructions d'introduction, constructions de plug-in, appels, tours comparatifs. Les phrases compliquées à l'échelle de la transitivité occupent la zone de transition entre les phrases simples et complexes. La partie compliquée de la phrase contient un semi-prédicatif qui complète le noyau prédicatif principal de la phrase. Ainsi, la semi-prédicativité est un message supplémentaire à l'énoncé principal sur la relation de l'énoncé à la réalité.

1. Propositions avec des membres homogènes

Membres homogènes d'une phrase – ce sont des membres du même nom, reliés les uns aux autres par une connexion de coordination et remplissant la même fonction syntaxique dans une phrase, c'est-à-dire unis par le même rapport au même membre de la phrase. Les membres homogènes sont reliés ou peuvent être reliés par des conjonctions de coordination et se prononcent avec une intonation d'énumération. En l'absence d'unions ou lorsqu'elles se répètent, les membres homogènes sont également reliés par des pauses de liaison. La sélection de composants homogènes repose sur trois caractéristiques principales :

1. fonctionnalité unique ;

2. relation de subordination avec un mot commun / co-subordonné ou co-subordonné;

3. connexion compositionnelle entre eux, marquée par des unions d'intonation ou de composition.

Par example: L'histoire est nécessaire non seulementenfants , mais aussiadultes /K.Paustovsky/ - dans cette phrase, les objets indirects homogènes sont également subordonnés au prédicat avoir besoin et sont entre eux dans la relation de comparaison, réalisée par l'union coordinatrice. Les sujets homogènes, contrairement à tous les autres membres homogènes, n'obéissent pas, mais se subordonnent le membre de la phrase qui leur est associé - le prédicat: Ni le pouvoir ni la vie ne m'amusent/A.Pouchkine/.

Les membres principaux des phrases à un composant ne sont pas couverts par les trois paramètres, de sorte que leur structure syntaxique n'est pas reconnue ou remise en question : Ils n'ont pas frappé, ils n'ont pas crié, ils n'ont pas posé de questions/MAIS. Tchekhov/ : Nuit, rue, lampe, pharmacie/A.Blok/.

Homogeneous peut être à la fois des membres principaux et secondaires de la phrase, par exemple : Jardiniertais-toi, coincé un tube pour le dessus d'une botte (P.S.) - prédicats homogènes ; Dunyashki est passé devantcasquettes et foulards, pardessus etsalopette (F.N.) - sujets homogènes ; Vasya a dessiné sur les coins des feuilles d'albumoiseaux, animaux etanges (P.S.) - ajouts homogènes.

Des membres homogènes peuvent avoir la même expression morphologique, mais peuvent être exprimés par différentes parties du discours : Mentionnéil est calme, sans tristesse, sans plainte en voix etAlors , comme s'il écoutait lui-même attentivement son discours, le vérifiant mentalement(Amer).

Les membres homogènes de la proposition se caractérisent par les éléments suivants panneaux:

Ils occupent le poste d'un membre de la proposition;

Associé au même membre de la phrase par un lien de subordination ;

Reliés les uns aux autres par une connexion de coordination ;

Ont souvent la même expression morphologique ;

Expriment généralement le même type de concepts.

La présence de membres homogènes de la proposition ne se voit pas dans les cas suivants :

Lors de la répétition des mêmes mots pour souligner la durée de l'action, la multitude de personnes ou d'objets, la manifestation accrue du signe, etc., par exemple : je vais, je vais en plein champ (P.) ; Voici un jardin sombre et sombre (N.).Boire-boire Et l'eau de la terre continue de couler et de couler/À. Peskov/.

Dans les expressions phraséologiques intégrales : et jour et nuit; à la fois vieux et jeune; ni ceci ni cela; ni donner ni prendre; ni aller-retour, etc. .

Lors de la combinaison de deux verbes sous la même forme, agissant comme un prédicat unique (au sens d'une action et de son but, d'une action inattendue ou arbitraire, etc.), par exemple, je vais regarder Horaire des cours;pris et fait vice-versa, etc...

Les membres de la phrase reliés par des relations explicatif / clarifiant-explicatif / ne sont pas homogènes : Maintenant, à la mi-avril, le chêne était noir et sombre/À. Krutiline/.

Un tel phénomène du langage moderne comme indication d'un objet par rapport à un autre objet ne donne pas non plus d'homogénéité syntaxique : Tolstoï et ses contemporains : les lecteurs et le livre : étudiant et perestroïka. La présence d'un lien prétendument créatif n'indique pas une homogénéité, mais une prédétermination stylistique : On boira du thé avec du sucre et avec papa/K. Simonov/.

Dans le bloc de membres homogènes, ses parties sont reliées entre elles par des moyens signifiants et grammaticaux : intonation, conjonctions de composition et moyens lexicaux et grammaticaux.

L'indicateur le plus significatif d'homogénéité est la connexion de coordination.

Pour relier les membres homogènes d'une phrase, les catégories suivantes de conjonctions de coordination sont utilisées :

Connecter les syndicats: et oui,(au sens de "et"), non non etc. Soyouz et peut être unique et répétitif. Une seule union montre que l'énumération est exhaustive, par exemple : Dehors, des cris, des aboiements et des hurlements (Ars.) se faisaient entendre.

Répétition syndicale et devant chaque membre homogène de la phrase, il rend le rang incomplet et accentue l'intonation énumérative, par exemple : Et la fronde, et la flèche, et le poignard astucieux épargnent le vainqueur pendant des années (P.).

syndicat et peut connecter des membres homogènes par paires, par exemple : Ils étaient d'accord : la vague et la pierre, la poésie et la prose, la glace et le feu ne sont pas si différents l'un de l'autre (P.).

Union récurrente non non utilisé dans les phrases négatives, agissant comme une union et, Par example: Derrière la pluie, ni la mer ni le ciel n'étaient visibles (M. G.)

syndicat Oui(au sens de "et") est utilisé principalement dans le discours familier, son utilisation dans les œuvres d'art donne au discours une touche de simplicité, par exemple : Et Vaska écoute et mange (Kr.); Ouvre la fenêtre et assieds-toi à côté de moi (P.).

syndicat Oui est également utilisé comme répétition, mais ne peut pas apparaître avant le premier membre homogène, par exemple : Chien, Homme, oui Chat, oui Falcon s'est juré une fois une amitié éternelle(Cr.).

Alliances opposées: ah mais oui(signifiant "mais") cependant, etc..

syndicat un montre qu'un concept est affirmé et l'autre est nié : Elle a revêtu la mésange de gloire, mais n'a pas éclairé la mer(Cr.).

En l'absence d'union de négation un indique une opposition : Le chien aboie sur les braves, mais mord les lâches(proverbe).

syndicat mais introduit une nuance de limitation : Sur la rive droite, il y a des villages paisibles mais toujours agités(LT)

syndicat Oui apporte un ton conversationnel : Qui est noble et fort, mais pas intelligent, tant pis s'il a bon cœur(Cr.).

Mettre l'accent sur les alliances de l'opposition mais et mais: J'ai hésité un peu, mais je me suis assis (T.).

Un syndicat de liaison peut agir comme un syndicat opposé et: Je voulais voyager dans le monde entier, et je n'ai pas parcouru un centième(gr.).

Des syndicats qui divisent: ou, soit, si ... si, alors ... cela, pas cela ... pas cela, ou ... ou et etc.

syndicat ou alors(unique ou répété) indique la nécessité de choisir l'un des concepts exprimés par des membres homogènes et s'excluant ou se remplaçant : Ils m'ont laissé aller avec Evseich à la rivière tous les jours, soit le matin, soit le soir (Ax.)

syndicat ou alors, avec le même sens (généralement répété), est familier : Gavrila a décidé que le muet a couru ou s'est noyé avec son chien (T.)

Union récurrente alors... alors indique une alternance de phénomènes, Les étoiles clignotaient avec une faible lumière, puis disparaissaient (T.)

Union récurrente Que ce soit a une valeur d'énumération séparatrice.

Alliances récurrentes pas ça... pas ça, non plus... ou indiquer l'incertitude de l'impression ou la difficulté de choisir : Dans le coeur, pas de paresse, pas de tendresse (T.)

Comparatif(graduel): comme - ainsi et; Pas seulement mais; bien que et - mais; sinon, alors ; pas que - mais (mais); pas tellement - combien, combien - tellement les comparaisons comptent : Bien qu'il semble simple, il a une merveilleuse propriété (Kr.).

De liaison:Oui et; un et; mais aussi; oui et ça; et aussi que aussi avoir une signification associée : J'ai apprécié paisiblement mon travail, le succès, la renommée, ainsi que le travail et le succès d'amis (P.)

Il peut y avoir plusieurs blocs (lignes) de membres homogènes dans une phrase. Dans une série composée, il y a des synonymes, des antonymes, formant des significations supplémentaires qui font exploser l'uniformité externe de la série : Se réjouissant et pleurant, Et versant du sang noir Elle te regarde, te regarde, te regardeEt avec haine et avec amour (Bloc).

Quelles sont les bonnes règles de la langue russe ? Le fait que même sans connaître toutes les subtilités de leur application, absolument tout le monde les utilise. Voulez-vous un exemple? Je vous en prie! En arrivant de l'école, l'enfant commence à parler de tout ce qu'il a fait: il a écrit un essai, résolu un problème, joué au football, poussé Masha. En même temps, pas vous, pas votre enfant, ne penserez pas que son histoire s'est avérée si complète, grâce aux membres homogènes très importants de la phrase. Que sont donc les membres homogènes d'une phrase ?

Comment trouver des membres homogènes

Rappelons d'abord ce qu'est une proposition. Ce sont des mots qui expriment une pensée complète. Les mots qui composent une phrase sont appelés membres de la phrase. C'est le sujet, le prédicat, la définition, l'objet, la circonstance.

Les offres composées de membres différents (principal et secondaire) sont considérées comme communes. Ils peuvent avoir des membres qui ont des fonctions similaires. Ils répondent à une question et se réfèrent à un mot commun, c'est-à-dire qu'ils sont homogènes.

Et à quoi servent les membres homogènes ? Dans l'exemple ci-dessus de la vie scolaire, l'enfant a énuméré tout ce qu'il a fait en classe. Ainsi, l'objectif principal des membres homogènes est l'énumération. Les membres homogènes rendent le récit plus intéressant, vous permettent de parler de plusieurs actions, objets ou de leurs signes à la fois.

Quels membres de la phrase sont-ils

Que sont les membres homogènes, et quels membres d'une phrase peuvent être eux ? La réponse est simple : n'importe lequel. En conséquence, ils peuvent être n'importe quelles parties du discours.

Par exemple, le membre principal de la phrase est le sujet exprimé par le nom : Roses, hortensias et coquelicots poussaient dans le jardin.

Les prédicats homogènes ressemblent à ceci : en éducation physique, les gars couraient, sautaient, faisaient des pompes, jouaient au volley-ball. Tous les verbes sont ici des prédicats (ils répondent à la question : qu'avez-vous fait ?) et des membres homogènes de la phrase (car ils se réfèrent au même sujet).

Exemple de circonstances homogènes : corbeaux assis sur la clôture, le toit et les arbres.

Des définitions homogènes donnent plusieurs caractéristiques à un objet à la fois : L'eau de la mer était chaude, propre et transparente.

En une phrase : Il peint à l'aquarelle, à la gouache, au crayon - additions homogènes.

Signes de ponctuation et conjonctions

Par écrit, les membres homogènes sont distingués par des virgules et reliés par des unions, et lors de la prononciation - par l'intonation de l'énumération: «Et le vent, la pluie et la brume Au-dessus du désert froid de l'eau» (I. Bunin). Dans cet exemple, les mots sont liés par une conjonction répétitive.

Des virgules sont également placées si des membres homogènes sont reliés par des unions opposées : La bobine est petite, mais chère. La conjonction "oui" est utilisée dans le sens de la conjonction adversative "mais".

Dans le cas d'utilisation d'unions séparatrices, des virgules sont également nécessaires : j'achèterai soit des pommes, soit des poires, soit des prunes.

Ainsi, vous avez appris ce que sont les membres homogènes d'une phrase, des exemples de leur utilisation, et vous avez probablement réalisé qu'il n'est tout simplement pas possible de s'en passer dans la communication quotidienne.

Souvent, dans les phrases, il y a des membres homogènes. Quels sont-ils et quelle est leur fonction ? Cet article est consacré à ces questions.

Que sont les membres homogènes

Dans la science de la langue russe, la base conceptuelle de ce phénomène a longtemps été développée.

Ainsi, les membres homogènes sont les parties d'une phrase qui remplissent la même fonction au sens syntaxique. D'une autre manière, on peut dire qu'ils appartiennent à un mot commun ou en dépendent. Par exemple, tous les adjectifs de la phrase "Des ballons blancs, bleus et verts ont volé dans les airs" sont des définitions homogènes. À l'écrit, ils sont séparés par des signes de ponctuation, en règle générale, des virgules, ainsi que des unions. Dans le discours, les pauses forment entre eux. Les membres homogènes ne sont pas toujours les mêmes parties du discours. Un exemple de ceci est la phrase "L'étudiant a répondu correctement, raisonnablement, dans une belle langue. Les membres homogènes sont égaux, indépendants les uns des autres. En plus de cela, ils répondent la même question.

Signes de membres homogènes

Les principales propriétés de ces mots dans les phrases ont déjà été brièvement indiquées ci-dessus. Examinons-les plus en détail avec les exemples donnés. Premièrement, les membres homogènes répondent toujours à la même question. Par exemple, dans la phrase « Des fleurs bleues, jaunes et roses ont poussé dans une clairière », toutes les définitions répondent à la question « quoi ? ». Ainsi, ils sont homogènes. Deuxièmement, ce sont les mêmes membres de la phrase. Ainsi, dans la phrase "Frère et soeur rencontrés", les membres homogènes sont des sujets. Troisièmement, ils ont à voir avec un seul mot spécifique. Ainsi, dans la phrase "ils se sont reposés et ont travaillé", tous les verbes ont un lien avec le pronom. Et, enfin, quatrièmement, les membres homogènes sont égaux en droits et sont reliés par un lien de coordination. Autrement dit, vous pouvez toujours insérer l'union "et" entre eux.

Problèmes de ponctuation

Comment les membres homogènes sont-ils indiqués par écrit ? Comme mentionné ci-dessus, ils doivent être séparés par quelque chose.

Les signes de ponctuation pour les membres homogènes sont, en règle générale, des virgules. Ils sont placés dans les cas où ces parts égales ne sont pas liées par des unions. Si une telle situation existe, alors il n'y a pas besoin de signes de ponctuation. Une autre chose est si des unions contradictoires ou répétitives sont utilisées. Un exemple de ceci serait les phrases "Elle se sentait heureuse mais fatiguée" et "Le soir, ils dansaient ou lisaient".

La valeur des membres homogènes

La langue russe est riche et multiforme. Certaines personnes ont une question : "Pourquoi avons-nous besoin de membres homogènes d'une phrase ?" Après tout, parmi toute la richesse des mots, vous pouvez choisir le seul vrai et nécessaire. La réponse la plus courante à cette question est que les membres homogènes rendent la parole plus expressive. Sans eux, les propositions sont sèches et sans vie. Ils sont utilisés pour empêcher la parole de devenir pauvre et primitive. De plus, des membres homogènes sont utilisés afin de décrire plus précisément tous les objets et phénomènes. À

Les phrases simples avec une structure compliquée sont diverses. Ils peuvent contenir :

1) membres homogènes ;
2) isolement ;
3) mots et phrases d'introduction et constructions de plug-ins ;
4) appels.

Nous considérons ici la complication de la structure de la phrase par des membres homogènes.

§une. Membres homogènes d'une phrase

Membres homogènes- ce sont des membres de phrase associés au même mot et répondant à la même question. Ils sont égaux, indépendants les uns des autres et sont un seul et même membre de la proposition. Entre eux, ils sont reliés par une connexion syntaxique de coordination ou de non-union.
L'enchaînement composant s'exprime intonativement et à l'aide d'unions composantes : simples ou répétées. La connexion sans union s'exprime de manière intonative.

J'adore la crème glacée.

J'aime la crème glacée, le chocolat, les biscuits et les gâteaux.

Des filles riantes ont couru dans la pièce.

(phrase courante simple en deux parties)

Des filles joyeuses, riantes, criardes et hurlantes ont couru dans la pièce.

(une simple phrase commune en deux parties compliquée par des membres homogènes)

Tout membre de la phrase peut être exprimé par un nombre de membres homogènes. Les sujets, les prédicats, les ajouts, les définitions et les circonstances peuvent être homogènes.

Il y avait des garçons, des filles et leurs parents dans le couloir.

(garçons, filles et leurs parents- sujets homogènes)

La fille est éduquée et bien éduquée.

(instruit et instruit- prédicats homogènes)

J'adorais les livres, les constructeurs et les dessins animés.

(livres, designers, dessins animés- ajouts homogènes)

Nous avons passé toutes les journées dans la forêt ou sur la rivière.

(dans la forêt, sur la rivière- circonstances similaires

C'était une journée d'été claire et chaude.

(clair, chaud, été- définitions homogènes)

Le plus souvent, les membres homogènes d'une phrase sont exprimés par des mots d'une partie du discours, mais de tels membres homogènes sont également possibles, qui sont exprimés par des mots de différentes parties du discours, des phrases et des unités phraséologiques. Autrement dit, les membres homogènes peuvent être grammaticalement conçus de différentes manières.

La fille a répondu à l'examen intelligemment, raisonnablement, dans une belle langue.

(circonstances homogènes exprimées par des adverbes intelligemment, intelligemment et syntagme nominal un beau language)

En raison de l'averse soudaine, nous nous sommes mouillés jusqu'à la peau et avons gelé.

(prédicats homogènes exprimés par une phrase phraséologique trempé jusqu'aux os et verbe gelé)

La complication par des membres homogènes peut être introduite dans la phrase de différentes manières et être ponctuée de différentes manières.

Les membres homogènes de la phrase, comme mentionné ci-dessus, forment une combinaison de mots basée sur une connexion de coordination et / ou de non-union. S'il s'agit de membres secondaires de la phrase, alors le lien avec les mots dont ils dépendent est subordonné.

Les membres homogènes dans le discours oral sont l'intonation formalisée et dans le discours écrit - la ponctuation.

Dans une phrase, il peut y avoir plusieurs rangées de membres homogènes.

Masha, Seryozha et Petya se sont assis autour de la table dans la salle à manger et ont dessiné.

(Macha, Seryoja et Petya- sujets homogènes - 1er rang de membres homogènes)
(assis et dessin- prédicats homogènes - 2e rangée de membres homogènes)

§2. Phrases avec un mot généralisant avec des membres homogènes

La série de membres homogènes peut porter des mots de sens général, renvoyant à tous les mots de la série. C'est généralisation des mots. Le mot généralisant est le même membre de la phrase que les membres homogènes qui lui sont liés.

Les mots généralisants sont des mots désignant :

• concepts génériques et spécifiques :

  La pièce était meublée de meubles simples : un vieux canapé, une table, deux chaises.

  (mot généralisant - meubles);

• les mots: tout, tout, toujours, partout, partout, partout etc., véhiculant l'idée d'universalité :

  Des choses étaient éparpillées partout : par terre, sur des chaises, sur le lit, sur la table.

Dans une phrase, les mots généralisants peuvent être à la fois avant et après des rangées de membres homogènes. Comparez avec l'exemple ci-dessus :

Par terre, sur des chaises, sur le lit, sur la table - des choses étaient éparpillées partout.

La place occupée par les mots généralisants dépend de la ponctuation des phrases.

§3. Distinction entre définitions homogènes et non homogènes

Si plusieurs définitions font référence au même sujet ou objet, cela ne signifie pas nécessairement que vous avez plusieurs définitions homogènes. Il existe également des définitions hétérogènes. Quelle est leur différence ?
Des définitions homogènes caractériser un objet d'une part, sur une base, par exemple, par sa taille, sa couleur, sa forme, sa matière. Des définitions hétérogènes caractériser le sujet sous des angles différents, sur des bases différentes.

Une fille joyeuse et riante a couru dans la pièce.

(joyeux, riant- définitions homogènes exprimant l'humeur, l'état)

Une petite fille riant bruyamment a couru dans la pièce.

(petit et rieur- définitions hétérogènes)

Le vase contenait des fleurs rouges, oranges et jaunes.

(rouge, orange et jaune- définitions homogènes dénotant une caractéristique commune - couleur)

Le vase contenait de grandes fleurs rouges parfumées.

(gros, rouge, parfumé- des adjectifs désignant différents signes : couleur, forme, odeur ; ce sont des définitions incohérentes)

Les définitions exprimées par différentes parties du discours sont également hétérogènes, par exemple :

Fin novembre, les premières neiges légères sont tombées.

(les mots première et facile appartiennent à différentes parties du discours : première- chiffre, facile- adjectif; ils ne forment pas une série de membres homogènes)

épreuve de force

Découvrez comment vous avez compris le contenu de ce chapitre.

Examen final

1. Est-il vrai que les membres homogènes sont des membres de phrase associés au même mot et répondant à la même question ?

2. Les membres homogènes de la phrase sont-ils égaux ?

3. Est-il vrai que des membres homogènes sont liés par une relation de subordination ?

4. Des propositions avec plusieurs rangées de membres homogènes sont-elles possibles ?

5. Le nombre de membres homogènes est-il limité ?

6. Est-il vrai que des membres homogènes ne peuvent pas être joints par des conjonctions de coordination ?

7. Comment s'appelle un mot au sens généralisant que peuvent porter des membres homogènes ?

   • mot généralisant
   • faire appel
   • circonstance

8. Le mot généralisant est-il toujours le même membre de la phrase que les membres homogènes qui lui sont liés ?

9. Les feuilles d'automne jaunes sèches bruissaient sous les pieds.?

   • définitions homogènes
   • définitions hétérogènes

10. Quelles sont les définitions dans la phrase : Les buissons sous la fenêtre étaient couverts de feuilles rouges, jaunes et oranges.?

    • définitions homogènes
    • définitions hétérogènes

Membres homogènes d'une phrase - membres d'une phrase qui font référence au même mot, répondent à la même question et remplissent la même fonction syntaxique.

Les sujets et objets homogènes sont généralement représentés par des noms. Les membres homogènes d'une phrase de ce type répondent aux questions Qui? Quelle?, ainsi que des questions de cas indirects.

Exemples de membres homogènes d'une phrase exprimés par des noms:

garçons et filles assumèrent ensemble le nettoyage de la classe ( matière). Et des lettres, et colis le facteur apporte en fin de semaine ( ajouts). Masha a fait un bouquet de marguerites et bleuets (ajouts). L'école a grandi bouleaux, pin et vieux érable (matière).

Avec des sujets et des objets homogènes, un mot généralisant peut être utilisé. Il est généralement représenté par un nom ou un pronom qui joue le même rôle syntaxique que les membres homogènes de la phrase.

Exemples: Il était familier ici (quoi?) tout: et les montagnes, et des champs, et rivières. J'ai rencontré (qui ?) copains: Vitia et Katia.

Les membres homogènes de la phrase sont utilisés dans le discours pour la concrétisation et l'exactitude de la description. Lorsqu'un article est décrit avec plusieurs définitions plutôt qu'une seule, la description sera donc plus précise.

Les membres homogènes de la phrase montrent la simultanéité ou la séquence des actions. Dans le discours artistique, à l'aide de membres homogènes d'une phrase, une figure telle que la gradation est créée - des synonymes disposés à mesure qu'ils augmentent.

L'expression de la parole la plus précise, en utilisant des membres homogènes, à savoir des noms désignant un objet, donne à la parole expressivité, clarté. Parfois, l'écrivain a simplement besoin de cette énumération, car il n'est pas toujours possible d'exprimer la quantité simplement au pluriel, il est important, sans négliger un seul mot, d'exprimer la séquence.

Dans une série de membres homogènes, on retrouve l'égalité des composantes, leur indépendance sémantique et grammaticale les unes par rapport aux autres, pourvu toutefois leur comparabilité logique et lexicale. Ces membres de la phrase sont reliés par des relations énumératives, comparatives ou séparatives. En même temps, des membres homogènes sont unis par le même rapport syntaxique au même membre de la phrase.

Cette dernière peut se manifester dans leur subordination, c'est-à-dire dans une dépendance parallèle à un certain troisième membre, ou, à l'inverse, dans un rôle subordonnant par rapport à ce troisième membre de la phrase, par exemple : J'ai apprécié paisiblement mon travail, mon succès, ma renommée, ainsi que le travail et le succès d'amis.(travail apprécié, succès, renommée ; travaux et succès d'amis). Un tel rapport de subordination expose l'homogénéité, la souligne.

Cependant, la subordination n'est nullement une propriété obligatoire des membres homogènes d'une phrase : il n'est guère légitime, par exemple, de considérer des sujets homogènes comme subordonnés, puisqu'ils ne sont subordonnés à aucun membre de la phrase. Il est également difficile de déceler leur rôle subordonné par rapport au prédicat : la connexion entre le sujet et le prédicat est mutuellement conditionnée, coordinatrice.