Isolement du sujet et du prédicat en ligne. Comment déterminer la base grammaticale? Explication de l'analyse de phrases, cas complexes

Vous avez peut-être déjà vérifié que même les signes de ponctuation les plus faciles (à la fin d'une phrase) ne sont pas aussi faciles à mettre qu'il n'y paraît à la fois, car il faut réfléchir au sens de la phrase et du texte. Et c'est encore plus difficile travailler la ponctuation au milieu d'une phrase. Ici, vous devez réfléchir aux blocs qui composent la phrase, où se trouvent les limites des blocs, puis, conformément aux règles, placez des signes de ponctuation. N'ayez pas peur ! Nous traiterons même les cas les plus complexes, vous aiderons à les comprendre et à les transformer en cas simples !

Commençons par peut-être blocs principaux - phrases simples, qui peut faire partie d'un complexe Qu'est-ce qu'une phrase simple ? Son coeur est base grammaticale, consistant généralement en matière et prédicat. Autour de la base grammaticale se trouvent membres mineurs de la peine, isolé et non isolé ; inclus dans le groupe prédicat et dans le groupe sujet.

La base grammaticale est donc la base car toute l'offre repose dessus. Si vous apprenez à le trouver rapidement, il sera facile de placer les signes de ponctuation nécessaires qui marqueront la limite des phrases simples dans le cadre d'une phrase complexe. Comment argumenter ?

Déterminez le nombre de tiges dans la phrase :

Est-il difficile de trouver la base grammaticale d'une phrase ? Parfois c'est très simple : sujet (qui ? ou quoi ?), prédicat (que fait-il ? qu'a-t-il fait ?). Mais il y a souvent des cas plus compliqués.

Conclusion: une base est une phrase simple ; deux bases ou plus - complexe.

Essayez de déterminer la base grammaticale des phrases suivantes (voir les réponses ci-dessous).

1. Tout est clair pour nous, les maîtres.
2. De la fenêtre de la chambre, tout à coup j'ai entendu « ku-ku » !
3. Votre hôte est à la fois doux et hospitalier.
4. Chacun s'efforce d'obtenir sa proposition.
5. Le village où nous jouions l'été était un joli coin.
6. Soirée. Forêt. Très loin.
7. Notre ville est ornée d'un magnifique parc.
8. Celui qui lutte pour la victoire gagnera sûrement.

Si vous avez fait face à ce travail sans erreurs, vous pouvez être félicité! Si vous rencontrez des erreurs, ne vous inquiétez pas : elles existent pour y faire face et les vaincre !

Quelles erreurs pourraient vous guetter ici ? Quelqu'un pourrait perdre le sujet, quelque part il n'y avait pas de prédicat, dans une phrase un ajout a été inséré à la place du sujet, dans certains cas, des parties de la phrase qui n'ont rien à voir les unes avec les autres sont soulignées.

Est-ce vraiment si effrayant ? Bien sûr que non! Mais, si vous trouvez la base grammaticale incorrecte, vous ne pouvez pas voir les blocs correctement, il s'avère donc qu'une phrase simple est considérée à tort comme une phrase complexe, dans les phrases complexes, le nombre de parties est mal déterminé, ce qui signifie que les signes de ponctuation sont disposés à leur guise.

Comment trouver cette base grammaticale insidieuse ? Vous pouvez d'abord trouver le prédicat, puis le sujet, ou vice versa, souvenez-vous juste de quelques conseils :

1) Afin de trouver le sujet, assurez-vous de demander à partir du prédicat double question : qui ? quelle? Alors vous Ne confondez pas sujet et objet.

Essayez de le faire en définissant le sujet dans les phrases suivantes.

Le capitaine a vu le rivage en premier.

Le devant de la robe était orné de fleurs.

Si vous avez posé une double question à partir du prédicat, alors vous avez trouvé les sujets capitaine et fleurs.

2) Afin de trouver le prédicat, essayez de poser des questions : « Que se passe-t-il ? Que dit-on du sujet ? Quel est ce sujet (sujet)? Que fait-il? (matière)"

Prenons des exemples. Sujet en surbrillance gras, prédicat - en italique.

Élèveétait beau.

Dans la rue fraîchement et venteux.

Aux enfants ne pouvait pas s'asseoir en place.

formidable un jeu– rattraper!

3) D'un changement de place des termes, la somme change. Cela signifie, être attentif à certaines phrases lors de la détermination de la base grammaticale.

Ville verte(phrase nominative à une partie).

ville verte(phrase en deux parties).

Vous avez déjà vu ce qui se passe lorsqu'une phrase n'a qu'un sujet ou qu'un prédicat (beaucoup plus souvent). De telles propositions sont appelées une pièce. Lorsque vous travaillez avec de telles offres, soyez prudent ! C'est en eux souvent l'objet se déguise en sujet de sens. Revenons ensuite à notre premier indice, poser une double question– et tout deviendra clair.

Essayez de trouver la base grammaticale dans ces phrases.

tome du froid mais.

Lui ne pas dormir.

tome je veux sourireutsya.

Beaucoup de gens diront que ces phrases ont un sujet et un prédicat, c'est-à-dire qu'elles sont en deux parties. Alors je peux demander Quel est le sujet? La réponse pourrait être - moi il. Puis encore une question : Où sont les mots I et HE dans ces phrases ? Ils ne le sont pas, il existe d'autres formes : moi, lui. Et c'est déjà pas un sujet, mais un ajout. Si vous posez une question : qui? quelle?- tout se mettra en place. La bonne réponse est celle-ci : phrases impersonnelles à une partie. Ils n'ont pas et ne peuvent pas avoir de sujet, le prédicat est en italique.

Nous espérons que vous aurez désormais moins de problèmes pour déterminer la base grammaticale d'une phrase !

Bonne chance pour apprendre le russe !

Réponses à la tâche.

Sujet en surbrillance gras, prédicat - en italique.

1. ToutIl est clair.
2. J'ai entendu"coo-coo"!
3. Maîtremil, hospitalier.
4. Tout le monde essaie de s'intégrer.
5. Villagea été beau coin; nousjouaient.
6. Soir. Forêt. Plus loin chemin.
7. décorele parc. 8. En herbegagneront.

Avez-vous des questions? Vous ne savez pas comment trouver la base grammaticale ?
Pour obtenir de l'aide d'un tuteur -.
Le premier cours est gratuit !

blog.site, avec copie complète ou partielle du matériel, un lien vers la source est requis.

Offre- l'unité syntaxique principale contenant un message, une question ou une motivation. La principale caractéristique structurelle d'une phrase est la présence d'une base grammaticale.

Base grammaticale se compose des principaux membres de la proposition (sujet et prédicat
dans des phrases à deux parties ou l'une d'entre elles dans des phrases à une partie).

Matière nomme ce qui est dit dans la phrase, et peut être exprimé non seulement par un nom ou un pronom au nominatif, mais aussi par un chiffre, un adjectif et un participe au nominatif comme un nom : Sept(numéral) on n'est pas attendu. Tout passé(adj. comme nom) je viens de rêver.

Le sujet peut aussi être exprimé avec les constructions suivantes :

chiffre/plusieurs, multitude, partie, majorité, minorité + nom
au génitif : Une multitude de personnes se sont rassemblées dans la shakla du prince; Plusieurs dames marchaient rapidement de long en large sur la place ;
quelqu'un, tout le monde, beaucoup/adjectif + depuis+ nom au génitif : Les meilleurs des étudiants ont rapidement résolu ce problème;
Quelqu'un quelque chose+ adjectif, participe en tant que nom : Quelque chose d'aussi insignifiant est noué dans une écharpe;
nom/pronom + avec+ nom/pronom au cas instrumental (mais seulement si le prédicat est exprimé par le verbe au pluriel !) : Vanya et moi sommes allés le long de la route forestière(prédicat au pluriel). Anna avec sa fille dans ses bras est entrée dans la pièce(prédicat au singulier);
un infinitif qui nomme une action qui n'a pas lieu dans le temps : Vivre comme un seigneur est une noblesse.
toute partie du discours dans le sens du sujet (dans le sens d'un nom): Je suis fatigué de vos lendemains. Il y avait un "hourra" fort.

Prédicaten russe, il est représenté par trois types -prédicat verbal simple, verbal composé et nominal composé.

Prédicat de verbe simple

C'est le type de prédicat le plus simple - il est exprimé par un verbe dans un certain mode : il joue; viendriez-vous tôt.

Les prédicats suivants appartiennent également aux verbes simples :

Il sera pendant longtemps rappelerà propos du passé(futur complexe) .

Laisser êtreétoiles pour toujours éclairer ton long, long voyage d'hiver(mode impératif) .

Il a perdu la tête (phraséologisme) .

Ils sont attendu, attendu et n'a pas attendu (répétition d'un verbe sous différentes formes).

Ressorts attendu, attendu nature(répétition des mêmes formes verbales).

Soyez offensé ne soyez pas offensé, mais ce sera toujours à mon avis(répétition d'un verbe avec une particule ne pas).

je vais me promener (une combinaison de différents verbes sous la même forme) .

Plaque boom sur le plancher ( interjection verbale, il n'y a pas d'accord avec le sujet).

garçon juste là Danse (infinitif).

Prédicat de verbe composé

Ce prédicat est construit selon le schéma : verbe auxiliaire + infinitif.

Il veut s'inscrire dans l'Institut.

Il me tarde ne pouvait pas avec eux rencontrer.

Tu dois apprendre.

En tant qu'élément auxiliaire agit le plus souvent verbes de phase(ceux qui indiquent la phase d'action - commencer, continuer, devenir, quitter) ou alors mots modaux (devoir, devoir, vouloir).

Prédicat nominal composé

Un tel prédicat est constitué d'un verbe de liaison et d'une partie nominale. Le verbe de liaison le plus courant être, mais d'autres connexions peuvent être trouvées. La partie nominale est exprimée par des adjectifs, des noms, des adverbes, des participes, des pronoms, etc.

Temps c'était bien.

Livre - fidèle ami.

Il a du caractère Plus fort devenir.

Gazon biseauté.

Soir silencieux.

Erreur était là.

Deux par deux - quatre.

Ce cahier ma.

S'il vous plaît, apprenez-moi à déterminer la base grammaticale de la phrase et obtenez la meilleure réponse

Réponse de Yaisa Salantiy[gourou]
Je vous conseille de ne penser à aucun non-sens comme un prédicat nominal composé, un verbe composé et autres conneries) Pensez uniquement au sens. Comme dans la vie, vous savez expliquer l'essentiel.
Qu'est-ce qu'une base grammaticale ? C'est l'idée principale de la phrase, n'est-ce pas ? Son essence. Ce qui transmet l'idée principale, sans détails, mais pour que l'idée principale soit claire - pourquoi ils le disent, ce qu'ils voulaient communiquer.
Soit dit en passant, cela est souvent controversé en russe et pas toujours facile, même pour les philologues professionnels.
Mais le point est le suivant. Trouvez le bon. C'est généralement simple - de qui / de quoi parlez-vous. Ensuite, vous nettoyez tout) Et vous pensez. Quelle est la chose PRINCIPALE à ce sujet (sujet) ? Qu'est ce que ça fait? Ou comment est-ce? (Il s'agit d'un nominal composé juste). Imaginez que vous ayez un tarif fou sur votre mobile et que vous ayez besoin de ne dire rapidement à un ami que l'ESSENTIEL de ces offres. Que dis-tu? Détails nafih - le tarif est tel que vous ferez faillite si vous continuez à parler. Supprimez quelque chose de superflu - un ami ne comprendra rien.
Que laisseras-tu ? Ce sera la base grammaticale.
Eh bien, prenons un exemple de la réponse précédente (en ajoutant des détails)
"A partir de ce lundi, elle a commencé à perdre du poids avec le régime du Kremlin"
De quoi sommes nous en train de parler? À son sujet. ELLE est le sujet.
Plus loin. Quelle est la chose la plus importante chez elle ? Qu'est-ce qu'elle a COMMENCÉ, n'est-ce pas ? Si vous dites à un ami "Elle a commencé", un ami comprendra-t-il quelque chose ? Non. Il demandera certainement: "Qu'avez-vous commencé?" C'est-à-dire que le sens n'est pas clair. Donc, pour la base grammaticale ne suffit pas. Alors qu'a-t-elle commencé ? A commencé à perdre du poids. Si vous dites à un ami à votre tarif incroyablement cher "Elle a commencé à perdre du poids", l'ami comprendra-t-il l'idée principale ? Comprendra. Et pour dire QUAND elle a commencé à perdre du poids et avec quel régime - vous le direz à votre ami curieux lors de la réunion)) Et maintenant, il vous suffit de transmettre l'idée BASIC. Voici la base pour vous ELLE A COMMENCÉ À PERDRE DU POIDS.
Ou voici un exemple avec un nom composé.
IL EST TRÈS BEAU DANS UN TEL ÉCLAIRAGE
Alors. Le sujet est OH, non ? Quelle est la chose la PLUS IMPORTANTE que vous diriez à votre ami à son sujet ? Il est MAGNIFIQUE, non ? Et l'ami comprendra CE que vous voulez lui dire. Mais si vous ne dites pas à votre ami qu'il est TRÈS beau (c'est-à-dire à quel point il est beau) et quand exactement (dans un tel éclairage), l'ami comprendra toujours l'essentiel - qu'IL est BEAU. Alors?
C'est ce que tu penses. Pas à propos de SIS, SGS et autres conneries, mais à propos du SENS, de la PENSÉE PRINCIPALE et de la mémorisation de votre tarif fou et cher))) Pour que TOUT soit COMPRIS à un ami, mais sans détails pouvant être racontés lors d'une réunion)))
Source : professeur de russe. langue et littérature)

Réponse de Natalia Tarasenko[débutant]
Sujet à conte

Réponse de Nikita Smirnov[débutant]
en bref Ressemble à ce sujet et prédicat. Le prédicat est souligné ---------------
et sujets ========================

Réponse de Ggt Ggt[actif]
quelle est la base grammaticale de la phrase "Il est lui-même suspecté par le roi"

Réponse de Crawl[expert]
La base grammaticale d'une phrase est sujet + prédicat.
PGS n'est qu'un verbe ou une unité phraséologique.
Par exemple, "JE VAIS ARRIVER" ou "Il ÉTAIT HORS DE LUI-MÊME"
CGS est une combinaison de deux verbes (le deuxième verbe est un infinitif, c'est-à-dire qu'il se termine par -т)
Par exemple, "Elle A COMMENCÉ À PERDRE DU POIDS"
SIS est une combinaison d'un verbe de liaison (qui est presque toujours absent au présent) : être, devenir, sembler, apparaître, être représenté, être considéré (etc.) et une partie nominale (c'est-à-dire, un nom, un adjectif, un chiffre, un adverbe)
Par exemple, "Ma petite amie est une étudiante A" ou "Il est très BEAU" ou "Hier FAIT FROID"

Réponse de je travaille je joue[débutant]
Les garçons sont maintenant étudiants.

Réponse de Kamper.ru[débutant]
Chaque phrase contient une base grammaticale. Les constituants de la base grammaticale d'une phrase sont le sujet et le prédicat. Les membres secondaires de la phrase partagent indirectement ou directement ces mots. Les significations grammaticales de la construction sont déterminées par le sens du mode et du temps du prédicat exprimé par le verbe. Par exemple : "Le ballon vole droit dans le but." L'action du sujet se passe, et se passe au moment présent. "Le ballon est allé directement dans le but." L'action du sujet a eu lieu, et s'est déroulée au passé. "Le ballon volerait dans le but." L'action du sujet ne se produit pas, mais s'exprime dans un souhait. Base grammaticale : exemples Le sujet et le prédicat d'une phrase peuvent être exprimés de différentes manières, prenant parfois des formes inhabituelles. Par conséquent, il est nécessaire d'analyser plus en détail le concept et les exemples des membres de la phrase qui constituent la base grammaticale. Le sujet est le membre principal de la phrase et désigne l'objet qui effectue une action. Le sujet répond aux questions "qui?" et "quoi?", caractéristique du cas nominatif. Les exemples suivants vous aideront à identifier correctement le sujet dans une phrase : Le sujet est un nom au nominatif. "Le chien a rentré sa queue." Le sujet est un pronom au nominatif. "J'ai vu", "Qui a apporté les pommes ?". "Ca c'est drôle". "C'est leur enfant." "La bourse qui a été retrouvée appartenait à Marina" (sujet dans une clause subordonnée). "La feuille qui est tombée dans l'allée semblait rouge feu" (sujet dans une clause subordonnée). "Quelqu'un verra." "Tout le monde était silencieux." Le sujet est la forme indéfinie du verbe. "Être courageux est déjà une victoire." "Écouter, c'est entendre." "Casser n'est pas construire." Le sujet est une combinaison de plusieurs mots (un seul au nominatif). "Mon frère et moi nous sommes rarement disputés." Le sujet est une combinaison de plusieurs mots (sans le cas nominatif). "Deux oiseaux se sont assis sur le rebord de la fenêtre" Le prédicat est le membre principal de la phrase, associé au sujet et ayant la question exprimée "que fait-il?" sens. De plus, les questions caractérisant le prédicat incluent "qu'est-ce qu'il est?", "qu'est-ce qu'il est", "qui est-il?". Par exemple, "A bu environ un litre d'eau". Le prédicat est le membre principal de la phrase, associé au sujet et ayant la question exprimée "qu'est-ce qu'il fait?" sens. De plus, les questions caractérisant le prédicat incluent "qu'est-ce qu'il est?", "qu'est-ce qu'il est", "qui est-il?". En parlant de ce qu'est une base grammaticale, il est impossible de ne pas couvrir les concepts de prédicat simple et composé. Le premier exprime le verbe sous la forme de n'importe quel mode. Le composé est exprimé par plusieurs mots, dont l'un le relie au sujet, tandis que d'autres portent une charge sémantique. Par exemple: "Sa mère était infirmière" - le verbe "était" relie le prédicat au sujet, et "infirmière" porte la charge sémantique du prédicat. Autrement dit, dans cette phrase, le prédicat est "était une infirmière". Un prédicat composé peut être un verbe composé et un nominal composé. Un prédicat verbal simple peut être exprimé avec un verbe sous l'une des formes suivantes : Forme au présent et au passé du verbe. "Il court vite." "Ma sœur n'a pas entendu l'appel." La forme du verbe au futur. "On me demandera demain." La forme du verbe est conditionnelle ou impérative. "Je n'irais pas dans cette cour." "Laissez-le manger ce qu'il veut." En résumé, nous pouvons dire que la base grammaticale exprime le sens grammatical de la construction et que le nombre de bases grammaticales dans une phrase n'est généralement pas limité.

Présentation au sujet: "La base grammaticale d'une phrase. Sujet et prédicat".

diapositive 1

La base grammaticale de la phrase. Sujet et prédicat.

diapositive 2

MATIÈRE

diapositive 3

Le sujet est le membre principal de la phrase. Répondez aux questions qui? quelle? Au nominatif. Associé au prédicat.

diapositive 4

Le sujet désigne le producteur de l'action ou le porteur de l'attribut appelé prédicat.

La reine a donné à Blanche-Neige une pomme empoisonnée.
Blanche-Neige était la plus belle princesse du monde.

diapositive 5

Le sujet nomme l'objet sur lequel l'action est effectuée (le sens de la voix passive).

La maison du nain a été nettoyée par Blanche-Neige en seulement trois heures.

diapositive 6

1. nom :

La reine a longtemps été considérée comme l'une des plus belles femmes de son royaume.

Le sujet peut s'exprimer

2. pronom :

Elle n'avait aucune idée que la princesse Blanche-Neige en pleine croissance pourrait devenir plus belle.
« Qui peut en être sûr ?" - le miroir a éludé la réponse.

Diapositive 8

Le sujet peut s'exprimer

3. un mot au sens d'un nom :

Les malades guérissaient plus vite s'ils étaient soignés par Blanche-Neige.
Les invités au palais ne savaient comment réagir aux paroles de la reine.
C'est Demain semblait à la reine le jour principal de sa vie.
C'était la sorcellerie la plus terrible de toutes à laquelle la reine avait recours.

Diapositive 9

Distinguer!

Diapositive 10

Le sujet peut s'exprimer

4. le pronom qui dans la clause attributive :

La pomme offerte à Blanche-Neige s'est avérée empoisonnée.

diapositive 11

Distinguer!

"Qui" est le sujet dans Im. n. Vous pouvez substituer le mot auquel il se réfère.

La principale différence entre la petite sirène sera une longue queue au lieu de jambes, qui ne permet pas de marcher au sol, mais aide à nager rapidement.

Membre mineur dans les cas obliques (souvent avec prépositions):

Profondément sous l'eau se trouve un palais dans lequel vivent le roi de la mer lui-même et ses filles.

diapositive 12

Le sujet peut s'exprimer

5. nombre cardinal :

« Huit, c'est plus que cinq », a conclu l'intelligent Dobryak.

diapositive 13

Le sujet peut s'exprimer

6. Infinitif :

« Le lavage n'est qu'une perte de temps ! - ont dit les gnomes.

Diapositive 14

Le sujet peut s'exprimer

7. phrase ou unité phraséologique :

Les sept gnomes engagés dans l'extraction de pierres précieuses.
Environ trois cents princes A courtisé la main de Blanche-Neige.
Il a des mains en or.

diapositive 15

Attention!

Vérifier l'accord sujet-verbe.

Tikhonya avec Grincheux cent qu'il s'agisse amis proches de Blanche-Neige.
Le roi sur les affaires importantes de l'État avec la reine jamais aucun conseil als .

diapositive 16

Distinguer le sujet de l'objet direct.

Une addition:

Les navires ont été construits au siècle dernier.
Les maisons, situées en bordure de la lisière, étaient peintes de toutes les couleurs de l'arc-en-ciel.

Matière:

Les navires ont été construits au siècle dernier.
Les maisons étaient peintes de toutes les couleurs de l'arc-en-ciel.

Diapositive 17

1. Une des histoires les plus tristes Andersen est "La petite fille aux allumettes".

Diapositive 18