Niveluri de engleză: de la A1 la C2, de la Începător la Competenta. Niveluri de cunoaștere a unei limbi străine

Sau în cursuri, veți întâlni cu siguranță conceptul de „niveluri de limba engleză” sau „niveluri de competență în limba engleză”, precum și denumiri de neînțeles precum A1, B2 și mai ușor de înțeles Începător, Intermediar și așa mai departe. Din acest articol, veți afla ce înseamnă aceste formulări și ce niveluri de cunoaștere a limbii disting, precum și cum să-ți determini nivelul de engleză.

Nivelurile de engleză sunt concepute astfel încât cursanții de limbă să poată fi împărțiți în grupuri cu cunoștințe și abilități aproximativ similare în citire, scriere, vorbire și scris, precum și pentru simplificarea procedurilor de testare, examene, în diverse scopuri legate de emigrare, studii în străinătate și angajare. Această clasificare ajută la recrutarea studenților într-un grup și pregătirea mijloace didactice, metode, programe de predare a limbilor străine.

Desigur, nu există o graniță clară între niveluri, această împărțire este mai degrabă condiționată, necesară nu atât pentru elevi, cât și pentru profesori. În total, există 6 niveluri de competență lingvistică, există două tipuri de diviziune:

Nivelurile A1, A2, B1, B2, C1, C2,
Niveluri Începător, Elementar, Intermediar, Intermediar superior, Avansat, Competente.

De fapt, acestea sunt doar două nume diferite pentru același lucru. Aceste 6 niveluri sunt împărțite în trei grupuri.

Tabel: Niveluri de competență în limba engleză

Clasificarea a fost elaborată la sfârșitul anilor '80 - începutul anilor '90 ai secolului trecut, este numită în totalitate Cadrul european comun de referință pentru limbi: învățare, predare, evaluare (abreviar CERF).

Niveluri de engleză: descriere detaliată

Nivel începător (A1)

La acest nivel puteți:

Înțelegeți și utilizați expresii cotidiene familiare și fraze simple care vizează rezolvarea unor probleme specifice.
Prezentați-vă, prezentați-i pe alții, întrebați întrebări simple natura personală, cum ar fi „Unde locuiești?”, „De unde ești?”, să poată răspunde la astfel de întrebări.
Menține o conversație simplă dacă cealaltă persoană vorbește încet, clar și te ajută.

Mulți dintre cei care au studiat engleza la școală vorbesc limba aproximativ la nivelul Începătorului. Din vocabular doar elementar mamă, tată, ajută-mă, mă numesc, Londra este capitala. Puteți înțelege cuvinte și expresii cunoscute după ureche dacă vorbesc foarte clar și fără accent, ca în lecțiile audio pentru un manual. Înțelegi texte precum semnul „Ieșire”, iar într-o conversație cu ajutorul gesturilor, folosind cuvinte individuale, poți exprima cele mai simple gânduri.

Nivel elementar (A2)

La acest nivel puteți:

Înțelegeți expresiile comune subiecte comune, cum ar fi: familie, cumpărături, muncă etc.
Vorbește despre subiecte simple de zi cu zi, exprimându-te fraze simple.
Spune în termeni simpli despre tine, descrie situații simple.

Dacă la școală ai avut 4 sau 5 în engleză, dar după un timp nu ai folosit engleza, atunci cel mai probabil vei vorbi limba în Nivel elementar. Emisiunile TV în limba engleză nu vor fi înțelese, cu excepția poate pentru cuvinte individuale, dar interlocutorul, dacă vorbește clar, în fraze simple de 2-3 cuvinte, în general, vei înțelege. De asemenea, poți să spui incoerent și cu pauze lungi de reflecție cele mai simple informații despre tine, să spui că cerul este albastru și că vremea este senină, să-ți exprimi o simplă dorință, să faci o comandă la McDonald's.

Începător - Nivelurile elementare pot fi numite „nivel de supraviețuire”, Survival English. Este suficient să „supraviețuiești” în timpul unei călătorii într-o țară în care limba principală este engleza.

Nivel intermediar (B1)

La acest nivel puteți:

Înțelegeți sensul general al discursului distinct pe subiecte generale, familiare, legate de viața de zi cu zi (muncă, studiu etc.)
Faceți față celor mai tipice situații într-o călătorie, călătorie (la aeroport, la hotel etc.)
Scrieți text simplu conectat pe subiecte care vă sunt comune sau familiare personal.
Povestește din nou evenimente, descrie speranțe, vise, ambiții, poți să vorbești pe scurt despre planuri și să-ți explici punctul de vedere.

Vocabularul și cunoștințele de gramatică sunt suficiente pentru a scrie eseuri simple despre tine, pentru a descrie cazuri din viață, pentru a scrie o scrisoare unui prieten. Dar, în cele mai multe cazuri, vorbirea orală rămâne în urmă cu cea scrisă, încurci timpurile, te gândești la o frază, faci o pauză pentru a ridica o prepoziție (pentru sau pentru?), dar poți comunica mai mult sau mai puțin, mai ales dacă nu există timiditate sau teamă. de a face o greseala.

Este mult mai greu de înțeles interlocutorul, iar dacă este un vorbitor nativ, și chiar și cu vorbire rapidă și un accent bizar, atunci este aproape imposibil. Cu toate acestea, vorbirea simplă și clară este bine înțeleasă, cu condiția ca cuvintele și expresiile să fie familiare. În general, înțelegeți dacă textul nu este foarte complex și, cu o oarecare dificultate, înțelegeți sensul general fără subtitrări.

Nivel intermediar superior (B2)

La acest nivel puteți:

Înțelegeți semnificația generală a unui text complex pe subiecte concrete și abstracte, inclusiv subiecte tehnice (de specialitate) din profilul dvs.
Vorbiți suficient de repede pentru ca comunicarea cu un vorbitor nativ să aibă loc fără pauze lungi.
Scrieți text clar, detaliat subiecte diferite explicați un punct de vedere, oferiți argumente pro și contra diverse puncte vedere asupra subiectului.

Upper Intermediate este deja o stăpânire bună, solidă și sigură a limbii. Dacă vorbiți pe un subiect cunoscut cu o persoană a cărei pronunție o înțelegeți bine, atunci conversația va decurge rapid, ușor, natural. Un observator extern va spune că vorbiți fluent engleza. Totuși, poți fi derutat de cuvinte și expresii legate de subiecte care sunt prost înțelese de tine, tot felul de glume, sarcasm, aluzii, argou.

Vi se cere să răspundeți la 36 de întrebări pentru a testa ascultarea, scrierea, vorbirea și gramatica.

Este de remarcat faptul că, pentru a testa înțelegerea auditivă, nu sunt folosite fraze precum „London is the capital” înregistrate de vorbitor, ci scurte fragmente din filme (Puzzle English este specializată în învățarea limbii engleze din filme și emisiuni TV). În filmele în limba engleză, vorbirea personajelor este apropiată de modul în care vorbesc oamenii în viața reală, așa că testul poate părea dur.

Chandler de la Friends nu are cea mai bună pronunție.

Pentru a verifica scrisoarea, trebuie să traduceți mai multe expresii din engleză în rusă și din rusă în engleză. Programul oferă mai multe opțiuni de traducere pentru fiecare frază. Pentru a testa cunoștințele de gramatică, se folosește un test complet obișnuit, în care trebuie să alegeți o opțiune din mai multe dintre cele propuse.

Dar probabil vă întrebați cum poate testa programul abilitatea de a vorbi? Desigur, un test online de competență în limba engleză nu vă va testa vorbirea ca persoană, dar dezvoltatorii testului au venit cu o soluție originală. În sarcină, trebuie să ascultați o frază din film și să alegeți un indiciu care este potrivit pentru continuarea dialogului.

Nu este suficient să vorbești, trebuie să înțelegi și interlocutorul!

Abilitatea de a vorbi engleza constă în două abilități: de a înțelege vorbirea interlocutorului după ureche și de a-și exprima gândurile. Această sarcină, deși într-o formă simplificată, testează modul în care faceți față ambelor sarcini.

La sfârșitul testului vi se va afișa lista plinaîntrebări cu răspunsuri corecte, vei afla unde ai făcut greșeli. Și, desigur, veți vedea o diagramă care arată nivelul dvs. pe o scară de la Începător la Intermediar superior.

2. Test pentru a determina nivelul de engleză cu un profesor

Pentru a obține o evaluare profesională, „live” (nu automatizată, ca în teste) a nivelului de engleză, aveți nevoie profesor de engleza care te va testa cu sarcini și un interviu în limba engleză.

Această consultație este gratuită. În primul rând, poate exista o școală de limbi străine în orașul dvs. care oferă teste de limbă gratuite și chiar o lecție de probă. Acum, aceasta este o practică comună.

Pe scurt, m-am înscris la o lecție de probă, am luat legătura pe Skype la ora stabilită, iar eu și profesoara Alexandra am ținut o lecție, în timpul căreia m-a „torturat” în orice mod posibil cu diverse sarcini. Toată comunicarea a fost în engleză.

Lecția mea de probă pe SkyEng. Verificarea cunoștințelor gramaticale.

La sfârșitul lecției, profesoara mi-a explicat în detaliu în ce direcție ar trebui să îmi dezvolt limba engleză, ce probleme am avut, iar puțin mai târziu a trimis o scrisoare cu o descriere detaliată a nivelului de competențe lingvistice (cu note pe o scară de 5 puncte) și recomandări metodologice.

Această metodă a durat ceva timp: de la aplicare la lecție au trecut trei zile, iar lecția în sine a durat aproximativ 40 de minute. Dar este mult mai interesant decât orice test online.

15 august 2017

Ce înseamnă să vorbești o limbă la nivelul A1 (începător) sau A2 (elementar). Ce rezultate pot fi așteptate la trecerea nivelului?

Deoarece sistemul folosește formula „poate face” (adică setul de abilități pe care un student le poate demonstra) pentru a determina nivelul limbii, scala CEFR oferă o descriere detaliată pentru toate aspectele limbii la fiecare nivel.

Competențele lingvistice pe scară pot fi descrise pur și simplu în câteva cuvinte în termeni de înțelegere, vorbire și scriere. De exemplu: „Înțeleg texte simple pe subiecte studiate anterior”, „Înțeleg propoziții individuale și pot răspunde în fraze simple”, etc.

Să ne dăm seama împreună ce rezultate pot fi așteptate prin stăpânirea nivelurilor A1 și A2.

Nivel A1 – Începător (începător)

Acesta este nivelul la care începe învățarea limbilor. Pe ea, o persoană abia începe să studieze subiectul de la zero și, de cele mai multe ori, habar nu are despre limbă în ansamblu.

Dacă ai mai studiat o limbă înainte, de exemplu, la școală, dar nu ai practicat-o niciodată, atunci engleza ta poate fi numită „fals începător”, ceea ce înseamnă „fals începător”.

Program

Programul de nivel începător include:

învăţarea alfabetului

Reguli de bază pentru lectură

de bază categorii gramaticale,

vocabularul principal al subiectelor de familie și gospodărie,

Familiarizarea cu frazele elementare de salut.

Și la sfârșitul acesteia, studenții, de regulă, pot răspunde la întrebări simple atunci când se întâlnesc și chiar pot spune pe scurt despre ei înșiși.

Aptitudini necesare

Gramatică: Cunoașterea și capacitatea de a folosi forme elementare ale părților de vorbire, cele mai comune timpuri, capacitatea de a formula propoziții simple

Fonetică: Cunoașterea alfabetului și regulile de bază de lectură

Vocabular: Cunoașterea stoc minim cuvinte care se găsesc adesea în viața de zi cu zi (~ 500-1000 de cuvinte)

Vorbi: Abilitățile de comunicare de bază necesare în situațiile de zi cu zi

ascultare: Ascultarea și înțelegerea limbajului vorbit elementar

Citind: Înțelegerea limbii engleze simple scrise sub formă de explicații, diagrame și instrucțiuni

Uz practic

Evident, pentru a intra în universitățile străine, cunoștințele la nivel Începător nu sunt suficiente din cauza unui vocabular limitat și din cauza abilităților lingvistice slab dezvoltate. Dar este posibil să treci așa examene internaționale Cum: IELTS 1,0-2,5 puncte, PTE Nivel A1 pentru engleză și ÖSD GD1, ÖSD KID- pentru germană.

Nivelul A2 – Elementar

În rândul editorilor de literatură educațională, este general acceptat că acesta este al doilea pas în programul de învățare a limbilor străine. De regulă, la acest nivel, elevii pot deja să comunice pe subiecte familiare, să formeze corect propoziții, să vorbească cu o pronunție pe care toată lumea o poate înțelege și chiar să glumească. Uneori acest nivel este numit Pre-intermediar .

Program

În procesul de învățare la acest nivel, mai mult propoziții complexe, iar din această cauză textele devin mai lungi. Există infinitive, gerunzii, verbe modale și propoziții condiționate (pe exemplul limbii engleze).

Pe muncă independentă studenților cursului li se atribuie 20% din sarcini, iar raportul dintre vocabular și nivelul anterior crește cu aproximativ 50%.

Aptitudini necesare

Gramatică: Cunoașterea gramaticii la un nivel de bază (timpuri, voci, dispoziții)

Fonetică: Posedarea abilităților de bază de pronunție și a regulilor de citire a cuvintelor necunoscute

Vocabular: Creșterea vocabularului de bază și a capacității de a folosi un dicționar (~ 1300-1600 de cuvinte)

Vorbi: Capacitatea de a purta o conversație în viața de zi cu zi la nivel de gospodărie

ascultare: Înțelegerea sensului general al limbajului vorbit

Citind: Abilitatea de a înțelege material scris simplu

Scrisoare: Apariția unei astfel de abilități precum exprimarea mesajelor verbale în scris

Uz practic

O cunoaștere solidă a limbii la acest nivel face posibilă promovarea cu succes a examenelor. IELTS 3.0, PTE Nivel 1, ÖSD GD2, ÖSD KID2Și KET.

Provatorova Valeria

Pentru a urmări mai precis progresul în studiul limbilor străine, a fost inventat un anumit sistem. Acest articol va discuta despre ce constituie nivelul B2 (nivelul de engleză este peste medie).

Niveluri de competență în limba engleză

Există o scară europeană comună prin care se evaluează nivelul de competență într-o limbă străină. nume englezesc- Cadrul european comun de referință (CEFR). Acesta este un anumit sistem de standarde care vă permite să determinați Condițional cunoașterea limbii este împărțită în 6 niveluri: de la A1 la C2. Fiecare dintre aceste niveluri corespunde, de asemenea, anumitor indicatori ai altor sisteme de evaluare. Acest tabel arată raportul dintre nivelurile de competență lingvistică în diverse sisteme evaluare.

CEFR	Nivelul IH	IELTS	TOEFL	Cambridge Examinare
A1	începător
A2	Elementar
B1	Pre-intermediar	3.5 - 4.0	32 - 42	KET
B1	intermediar	4.5 - 5.0	42 - 62	ANIMAL DE COMPANIE
B2	Intermediar superior	5.5 - 6.0	63 - 92	FCE
C1	Avansat	6.5 - 7.0	93 - 112	CAE
C2	Experiență	7.5 - 9.0	113 +	CPE

Când pot începe să învăț limba engleză la nivel intermediar superior?

Împărțirea între etapele cunoașterii oricărui limbă străină foarte condiționat, dar există anumiți indicatori prin care puteți determina progresul curent.

Nivelurile de competență în limba engleză B2 - C1 corespund practic proprietate liberă scris și vorbire orală. Un nivel superior implică o înțelegere a terminologiei în diverse domenii foarte specializate, capacitatea de a vorbi pe subiecte serioase, de a conduce negocieri de afaceri și de a citi literatura clasicăîn original. Este dificil de stabilit demarcații clare între nivelurile de cunoaștere. Dar, înainte de a decide să depășești nivelul de competență în limba engleză B2, trebuie să te asiguri că ești fluent în citirea literaturii B1, precum și că ești fluent în regulile de bază ale gramaticale, poți vorbi mai mult sau mai puțin fluent în limba țintă, citește presa și literatura modernă de divertisment. Și deși există încă cuvinte necunoscute, acest lucru nu afectează înțelegerea generală a textului, prinzi sensul și înțelegi ceea ce se spune.

Conform unui astfel de sistem, sunt evaluate abilitățile lingvistice ale unui student care studiază orice limbă străină, inclusiv engleza. Nivelul B2, care înseamnă „nivel avansat”, este peste medie, dar această etapă Pot exista încă unele deficiențe care necesită o elaborare suplimentară.

Cunoașterea regulilor gramaticale

Desigur, gramatica ocupă un loc important în studiul oricărei limbi străine. Următoarele sunt principalele subiecte cheie, a căror cunoaștere este necesară la nivelul intermediar superior.

Timp. B2 - nivelul de engleză, la care ești deja fluent în toate aspectele și înțelegi clar în care caz este necesar să folosești Simplu, Continuu, Perfect sau Perfect Continuu. De asemenea, cunoașteți masa? verbe neregulate si puse in practica.
Înțelegeți modul de utilizare (voce activă).
Puteți converti vorbirea directă în vorbire indirectă.
Cunoaște și folosește verbe modale, înțelegând diferențele subtile dintre cuvinte precum may, might, can, should,
Cunoașteți forme impersonale ale verbului: participiu, infinitiv și gerunziu.

vocabular

Dat fiind cunoștințe bune regulile gramaticale sunt deja realizate la nivelul B1, nivelul de engleză B2 presupune dezvoltarea altor abilități: fluență, ascultare, citire literatură și, bineînțeles, creșterea vocabularului. La acest nivel, ar trebui să se acorde atenție nu numai cuvintelor individuale, ci și unităților frazeologice, verbelor frazale și structurilor mai complexe.

Una dintre cele mai greșeli comune atunci când învățați orice limbă străină - dorința de a memora liste separate de cuvinte, fără a le folosi ulterior în vorbirea scrisă și orală.

Orice cuvinte și expresii noi ar trebui să fie incluse în discursul dvs. Acele unități lexicale care nu sunt folosite vor fi în curând uitate pur și simplu. Când citești, notează cuvintele necunoscute și încearcă să faci propoziții, dialoguri, povești sau articole cu ele.

În primul rând, ar trebui să înveți cuvinte străine, ale căror echivalente le folosești în viața de zi cu zi, vorbind despre tine, interesele, hobby-urile, munca, obiectivele, rudele și prietenii. O altă greșeală comună este încercarea de a memora liste de cuvinte, dintre care majoritatea probabil că nu trebuie să le folosiți des.

Una dintre cele mai bune moduri este să ții un jurnal. Din punctul de vedere al refacerii vocabularului, această metodă este utilă prin faptul că înveți să folosești vocabularul care are legătură directă cu viața ta. Scriindu-ți zilnic propriile observații, evenimente, obiective și vise, folosești exact aceleași cuvinte pe care le folosești în vorbirea ta maternă.

Idiomuri și unități frazeologice

B2 - nivel de engleză, care presupune că cunoașteți nu numai cuvinte și construcții simple, ci și înțelegeți și știți să folosiți o serie de idiomuri. Acestea sunt ture de vorbire care sunt specifice numai acestei limbi și nu au o traducere literală. Sensul acestor unități frazeologice este transmis prin expresii echivalente acceptabile pentru limba țintă.

Cunoașterea acestor expresii stabilite va ajuta să faceți vorbirea mai figurativă și mai colorată. Tabelul arată doar o mică parte din toate unitățile frazeologice posibile. Puteți face propria dvs. listă de fraze pe care le veți include ulterior în discurs.

Verbe frazale

ÎN limba engleza există așa ceva ca verbe frazale. Cel mai adesea, aceasta este o combinație a unui verb cu o prepoziție sau un adverb, în legătură cu care se schimbă sensul cuvântului original. Acestea sunt expresii stabile specifice care nu se supun niciunei reguli, există doar ca unități semantice indivizibile și poartă o încărcătură semantică numai în această formă.

be about - a fi în apropiere;
fi după - realiza ceva;
fi înapoi - întoarcere;
break out - începe brusc, izbucni;
aduce în sus - aduce în sus;
call for - chemare pentru cineva;
clarifica - pune în ordine;
veni - se întâmplă;
veni peste - se întâlnesc pe neașteptate;
caută - caută.

Verbele frazale sunt foarte frecvente în engleză. Cu toate acestea, ele sunt folosite mai ales în vorbirea de zi cu zi.

Extinderea vocabularului cu sinonime

Încercați să înlocuiți cuvintele folosite frecvent cu sinonime. Acest lucru va ajuta la ca discursul să fie mai rafinat, mai frumos și mai rafinat.

Cuvânt	Sinonime
frumos (frumos, frumos)	estetic (estetic, artistic); atrăgător (atrăgător, atrăgător); înflorire (înflorire); drăguț (frumoasă, drăguță); orbitor (orbitor); delicat (rafinat, rafinat); elegant (elegant, grațios); rafinat (rafinat, încântător); glorios (magnific, minunat); superb (uimitor, excelent); frumos (frumos - despre un bărbat); încântător (încântător, fermecător); magnific (maiestuos, magnific); drăguț (drăguț, drăguț); radiant (radiant, strălucitor); strălucitor (strălucitor); splendid (luxos, luxuriant); uluitor (uimitor, uluitor, uluitor).
urât (urât, urât)	înfricoșător, înspăimântător (îngrozitor, teribil, înfricoșător); fantomatic (înfiorător, dezgustător); înspăimântător (neplăcut, terifiant); îngrozitor (îngrozitor); hidos (respingător); casnic (inestetic); oribil (înfiorător); oribil (înfiorător, dezgustător); monstruos (urât, urât); simplu (plan, nepretențios); respingător (respingător, urât); respingător (dezgustător); terifiant (înspăimântător); neplăcut (neplăcut); inestetic (urât, urât).
fericit fericit)	fericit (fericit, ceresc); vesel (vesel, vesel); mulțumit (fericit); încântat (admirat, fermecat); extatic (frenetic, entuziast, extatic); exaltat (jubilant, cu spirit ridicat, încântat); bucuros (mulțumit, bucuros); vesel (experimentarea bucuriei); jubilant (jubilant, triumfător); plin de bucurie (de bucurie); mulțumit (mulțumit).
nefericit (nefericit)	abătut (asuprit, abătut, deprimat); deprimat (atât, abătut); descurajat (enervat); sumbru (lugur, trist, posomorât); dezamăgit (scăzut, descurajat); posomorât (luoros, trist); mohorât (lumbru); inima frântă (inima frântă, inima frântă); melancolie (deprimat, trist); mizerabil (nefericit); sărac (sărac); trist (trist); îndurerat (îndurerat); nefericit (nefericit, nereușit); nenorocit (nevesel, lipsit).

Citind

Există o literatură specială adaptată menită să progreseze treptat de la nivelul inițial (A1) la nivelul avansat (C2).

Acestea sunt în mare parte opere de artă ale unor autori cunoscuți. Cărțile sunt adaptate în așa fel încât un anumit set de structuri gramaticale și vocabular să corespundă unui anumit nivel de competență în limbi străine. Cel mai bun mod a înțelege la ce nivel te afli acum înseamnă să citești două sau trei pagini și să numeri numărul de cuvinte necunoscute. Dacă întâlniți nu mai mult de 20-25 de elemente lexicale noi, atunci sunteți destul de gata să începeți să citiți această carte. Pentru a profita la maximum de procesul de citire, este recomandabil să notați toate cuvintele și frazele necunoscute, apoi să lucrați la ele în continuare. Adică, includeți-le în vocabularul dvs. atunci când compilați povești, dialoguri, țineți un jurnal și scrieți eseuri. În caz contrar, vocabularul este repede uitat. Puteți trece la nivelul următor când simțiți că munca la acest nivel devine plictisitoare și practic nu există unități lexicale noi.

Cu toate acestea, nivelul B2 este nivelul de engleză, care vă permite să citiți nu numai cărți ușoare, ci și literatură de divertisment. autori contemporani, ziare și reviste.

Înțelegerea auzului

La fel ca citirea literaturii, există destul de multe cărți audio adaptate. Dacă încă întâmpinați dificultăți în ascultare, puteți începe cu manualele corespunzătoare unui nivel inferior. De exemplu, dacă gramatica și vocabularul dvs. sunt în jurul nivelului B1, dar aveți dificultăți în a înțelege limba engleză după ureche, luați cărți de nivel A2 în format audio. Cu timpul, te vei obișnui cu vorbirea străină.

Câteva sfaturi:

Ascultați un capitol dintr-o carte fără a citi mai întâi textul. Înțelege, stabilește că ai reușit să înțelegi cât de acceptabil este acest ritm de vorbire pentru tine, câte cuvinte necunoscute.
Notează din memorie ceea ce ai învățat.
Asculta din nou.
Citește textul, notează cuvinte necunoscute și stabilește-le sensul într-un dicționar.
Porniți din nou înregistrarea.

Un astfel de studiu te va ajuta să te obișnuiești cu el în cel mai scurt timp posibil. vorbire englezăși crește nivelul de cunoștințe.

Nivelurile de cunoaștere a limbii engleze B2 - C1 vă permit să extindeți oportunitățile. Pentru o schimbare, poți include filme și seriale în antrenamentul tău. Este indicat să găsiți filme cu subtitrări. Cu toate acestea, nu este de dorit să folosiți metoda de învățare a unei limbi prin vizionarea unor filme cu subtitrări pentru o perioadă lungă de timp. În caz contrar, te vei obișnui să citești textul și să nu asculți discursul actorilor.

Acesta este unul dintre cele mai bune practici pentru a vă ajuta să învățați engleza. Nivelul B2 este suficient pentru a viziona emisiuni și seriale de divertisment.

Dezvoltarea limbajului scris

Pentru a învăța să scrieți fluent în limba țintă, trebuie să vă dedicați timp acestei lecții în fiecare zi. Doar munca regulată te va ajuta să începi să vorbești engleza mai fluent. Alege pentru tine cel mai mult mod potrivit. Aceasta poate fi scrierea de povestiri, eseuri, ținerea unui jurnal sau blog, comunicare în interior în rețelele sociale. Încercați să vă îmbogățiți zilnic lexicon, inclusiv noi expresii și construcții. B2 - nivelul de engleză, care corespunde nivelului peste medie, ceea ce înseamnă că trebuie să aveți următoarele abilități:

știi să construiești nu numai propoziții simple, ci și complexe și complexe;
utilizați modele diferite
aplica setați expresii, idioms, phrasal verbs;
poți scrie un eseu, o poveste sau un articol pe o temă cunoscută pentru tine;
comunici destul de liber cu vorbitori nativi de engleză, discutând probleme de zi cu zi.

Discurs oral

Upper-Intermediate sau B2 - nivelul de engleză corespunde aproape fluenței vorbirii orale, cu condiția să discutați subiecte simple de zi cu zi.

Cel mai bun mod de a vă îmbunătăți abilitățile de vorbire este să comunicați cu un vorbitor nativ de engleză. Nivelurile de cunoaștere a limbii engleze B2 - C1 vă permit deja să comunicați destul de liber pe subiecte de zi cu zi cu vorbitori de engleză. Cel mai simplu mod este să găsești prieteni pe rețelele sociale sau pe site-urile de schimb lingvistic. Cu toate acestea, dacă acest lucru nu este posibil, pot fi aplicate metode alternative:

Povestiți pe scurt cărțile citite, emisiunile TV sau filmele pe care le-ați vizionat;
incearca sa descrii tot ce vezi: peisajul din afara ferestrei, tabloul, diverse obiecte;
fă o listă de întrebări, apoi încearcă să dai un răspuns detaliat la fiecare dintre ele.

Este foarte dificil să se stabilească o distincție clară între nivelurile de cunoaștere a limbilor străine. Cu toate acestea, acest articol vă va permite să vă formați o idee generală și să oferiți răspunsuri aproximative la întrebări despre ce este limba engleză B2, ce nivel este și ce cunoștințe trebuie să aveți în această etapă de formare.

Care este împărțirea limbilor în niveluri și de ce sunt necesare? Despre totul în ordine. Sistemul european comun de niveluri de limbă (și în special Sistemul de niveluri spaniole) a fost creat pentru a controla cantitatea de cunoștințe necesare pentru a învăța o limbă la fiecare etapă, precum și pentru a evalua abilitățile lexicale ale elevului. In afara de asta, acest sistem oferă o evaluare destul de precisă a competenței sale reale lingvistice.

Niveluri de competență spaniolă:

Nivel A1 - nivel elementar de spaniolă

Durata: 60 orele academice

Veți începe acest nivel fără nicio cunoaștere a limbii, dar foarte curând vă veți familiariza cu structuri de bază precum: , articole și primele cuvinte. Până la sfârșitul nivelului, vei ști să comunici în situații ușoare de zi cu zi pe tema cumpărăturilor în magazine, a comenzii de mâncare într-un restaurant, precum și să poți să te prezinți și să vorbești puțin despre tine și despre hobby-urile tale. În plus, vei începe să înveți verbe la timpul prezent, verbe reflexiveși aflați puțin despre unul dintre tipurile timpului trecut (pretérito indefinido).

Conform Cadrului european comun de referință pentru limbi străine, un student care a promovat acest nivel este capabil să înțeleagă și să răspundă la întrebări simple și este, de asemenea, capabil să compună texte simple. Și acesta este doar începutul unei călătorii interesante de învățare a spaniolei!

Salutare și rămas bun
. Fiți capabil să vă prezentați un oaspete sau un prieten și să răspundeți la întâlnire
. Cere scuze.
. Multumesc.
. Arată că nu înțelegi.
. A cere cuiva să vorbească mai încet sau mai tare.
. Cereți să repetați ceea ce s-a spus.
. Cereți să scrieți un cuvânt, o propoziție etc. care vă interesează.
. Descrieți oameni, locuri și obiecte.
. Comunicare despre activitati zilniceîn timpul prezent.
. Vorbiți despre planuri și proiecte.

. Exprimați cunoștințele și ignoranța.
. Întrebați dacă este posibil sau imposibil să faceți ceva.
. Vorbește despre gusturi, despre ce îți place/nu-ți place.
. Întrebați și exprimați dorințele și nevoile.
. invita si ofera ceva
. Acceptați sau refuzați o invitație sau o ofertă
. Începeți și încheiați o conversație.

Expresii de bază (salut, rămas bun).
. Întrebări de bază (qué, cómo, cuál etc.).
. Expresii de supraviețuire, invitații, cereri etc.
. Alfabet. Fundamentele pronunției și intonației.
. Substantiv. Adjectiv. Articole.
. Zilele săptămânii, lunile și anotimpurile.
. Numerele.
. Pronume.
. Utilizarea verbului SER (început).
. Utilizarea verbului ESTAR (început).
. Diferența dintre utilizarea HAY și ESTAR.
. Pronume demonstrative.
. Pronume posesive.
. Adverbe de loc.
. Principalele prevederi ale locului.
. Verbul hacer (a face).
. Verbe regulate la timpul prezent.
. Verbe neregulate la timpul prezent (utilizate cel mai frecvent).
. Utilizarea verbelor saber și cunoaștere.
. Câteva verbe modale: poder (a putea), querer (a vrea/a iubi), tener que (a fi dator).
. Verbe reflexive cel mai frecvent utilizate
. Verbul GUSTAR (ca).
. También (de asemenea, la fel), tampoco (de asemenea, nu).
. Preterito indefinitdo (trecut timpul perfect), conjugarea verbelor regulate și neregulate (cel mai răspândit) (ser, estar, tener).
. Structura IR A + INFINITIVO.

Utilizarea limbii într-o varietate de situații sociale și culturale din lumea vorbitoare de spaniolă.
. Informații despre viața și obiceiurile locuitorilor Spaniei
. Informații despre oameni celebri din Spania (actori, artiști, cântăreți, sportivi etc.).

Nivelul A2 - nivel elementar de spaniolă

Durata: 120 de ore academice. (2 niveluri de 60 de ore academice: A2.1 și A2.2)

Nivelul A2 este un pas foarte important și semnificativ către nivelul intermediar de spaniolă. În această etapă, vei putea deja să înțelegi expresiile și expresiile cele mai frecvent utilizate și să comunici mai liber pe subiecte de zi cu zi (de exemplu, povestește-ți mai detaliat despre tine, munca ta, hobby-uri, sănătate și alte subiecte ușoare).

Dacă vorbim despre gramatică, atunci poți folosi deja în discursul tău cele trei timpuri trecute ale modului indicativ (pretérito perfecto, indefinido e imperfecto), precum și timpul prezent (presente) și timpul viitor (futuro). Și asta înseamnă că îi vei putea spune interlocutorului despre evenimentele care s-au petrecut deja sau despre planurile tale de viitor. Toate acestea vă vor face discursul și mai bogat și mai interesant.

Aceste cunoștințe vor fi, fără îndoială, suficiente pentru o simplă conversație cu un vorbitor nativ.

Abilitatea de a descrie o situație sau un eveniment la timpul trecut
. Capacitatea de a-și exprima gândurile la timpul viitor
. Comparație de oameni, obiecte, locuri, situații.
. Exprimați-vă propria părere și aflați părerea altcuiva despre ceva sau despre cineva.
. Exprimați un grad de încredere.
. Cere permisiunea/refuza permisiunea.
. Exprimați și întrebați despre dorințe.
. Exprimați și cereți preferințe.
. Exprimați și întrebați despre nevoi.
. Explicați și întrebați interlocutorul despre starea de sănătate, simptomele bolii.
. A oferi ceva de făcut, a răspunde la o ofertă.
. Exprima surpriza, bucuria, interesul.
. Felicitări de sărbători.
. Aflați cum să vă adresați interlocutorului.
. Fiți capabil să puneți întrebări despre ceva pe care l-ați uitat: o întrebare, o expresie etc.
. Invită și oferă ceva.
. Acceptați sau respingeți o ofertă
. Începeți și încheiați un dialog.

Nivel de repetare A1
. Extinderea sferei de aplicare a verbelor SER și ESTAR.
. Studiul continuu al verbelor regulate și neregulate.
. Învățarea de noi verbe asemănătoare în conjugare cu verbul „GUSTAR”: doler, molestar, parecer.
. Pretérito Imperfecto (Trecut incomplet)
. Diferența dintre timpurile Pretérito Indefinitdo și Imperfecto.
. Futuro de Indicativo (timp viitor neterminat).
. Structura Si + Presente + Futuro.
. Verbe modale: poder, deber, tener que.
. Verbul ESTAR + Gerunziu.
. Discurs direct și indirect.
. Utilizarea pronumelor
. Mod imperativ pentru pronumele TU și TU

Nivel B1 - Spaniolă intermediară

Durata: 120 de ore academice. (2 niveluri de 60 de ore academice: B1.1 și B1.2)

La sfârșitul acestui nivel, cunoștințele tale îți vor permite să te simți încrezător în Spania sau în țări America Latinași să răspundă la situațiile de zi cu zi fără probleme.

Nu veți avea deja nicio problemă în a menține o conversație cu un vorbitor nativ pe subiecte care vă sunt familiare: exprimați-vă părerea, explicați ce vi s-a întâmplat, vorbiți despre dorințele și planurile tale și, de asemenea, apără-ți punctul de vedere, ceea ce este important. De obicei, elevii ajung la acest nivel în 8-10 luni.

În plus, veți putea scrie texte simple legate logic pe subiecte care vă sunt familiare sau interesante.

Descrieți în detaliu ceea ce s-a întâmplat în trecut.
. Exprimați intenții, condiții, scopuri.
. Oferirea și solicitarea ajutorului, acceptând și respingându-l.
. Exprimați acordul sau dezacordul cu ceva.
. Pentru a exprima dorințe imposibile, sau greu de îndeplinit.
. Aflați dacă cineva știe despre ceva sau despre cineva.
. Exprimați planuri ipotetice.
. Fiți capabil să vă cereți scuze pentru altul și să răspundeți la scuze.
. Fii interesat de sănătatea celorlalți.
. Să fii capabil să comunici pe anumite subiecte și să conduci o conversație.
. Dați exemple în timpul conversației.
. Încheiați conversația.
. Arătați că înțelegeți conversația.

. Presente de subjuntivo
. Continuarea studiului direct și complement indirect.
. Localizarea pronumelor.
. Diferența dintre Indefinito și Imperfecto.
. Utilizarea timpului condițional simplu (Condițional).
. Folosind prepozițiile POR și PARA,
. Pronume și adjective nedefinite.
. Ora El Preterito Pluscuamperfecto Indicativo.
. Oraciones de relativos.
. Imperativ afirmativ
. Introducere în timpul imperfectului de subjuntivo.

Nivel B2 - Nivel avansat de spaniolă

Durata: 180 de ore academice. (3 niveluri de 60 de ore academice: B2.1, B2.2 și B2.3)

Elevii care au absolvit nivelul B2 sunt capabili să comunice liber cu vorbitorii nativi, fără efort vizibil din partea lor, folosind toate structurile gramaticale și turele în vorbire. În plus, ei sunt capabili să înțeleagă temele principale ale textelor dificile sau abstracte.

Aceasta este etapa cea mai fructuoasă a învățării limbilor străine, care permite elevului nu numai să comunice cu vorbitori nativi, ci și să vizioneze filme în original, să citească cărți, presa și să înțeleagă întotdeauna ideea principală conversații sau texte dificile.

Mulți studenți, odată ce ajung la acest nivel, decid să nu-și continue studiile la o școală de limbi străine sau la un curs de limbi străine și pur și simplu încep să interacționeze cu vorbitori nativi, să călătorească în țările vorbitoare de spaniolă, să-și facă prieteni vorbitori de spaniolă și să practice limba în mai multe mediul natural imbunatatindu-ti in mod constant nivelul.

Să fii capabil să exprime ceea ce au spus alți oameni.
. Expresiones causale, finales, concesivas.
. Exprimați acordul sau dezacordul cu ceva, oferiți argumente pro și contra.
. Apără-ți și justifică-ți punctul de vedere.
. Exprimați judecata și evaluarea.
. Exprimați posibilitatea și imposibilitatea a ceva.
. Exprimați surpriza, bucuria, regretul sau dezamăgirea.
. Exprimați frica și anxietatea.
. Exprimați recunoștința și fiți capabil să răspundeți la aceasta.
. Dați sarcini altor persoane.
. Atrage atentia.
. Doresc ceva bun, spune la revedere.
. Să poată participa la întâlniri și evenimente oficiale.
. Scrieți scrisorile formale adecvate.
. Corectează ceea ce a spus cealaltă persoană.
. Trageți concluzii din ceea ce au spus alții.
. Exprimă dezinteres și plictiseală.
. Susține și calmează.
. Recomandă ceva și fă recomandări.

Repetarea materialului acoperit.
. Discurs indirect (Estilo indirecto pasado) (Partea 1).
. forma negativa starea de spirit imperativă(Imperativ negativ)
. Utilizarea pronumelor.
. Presente de subjuntivo.
. Diferența dintre subjuntivo și indicativ.
. Preterito imperfecto de subjuntivo.
. Preterito perfect de subjuntivo.
. Preterito pluscuamperfecto de subjuntivo.
. Condițional compus.
. Viitorul, viitorul perfect și condiționat pentru formular hipótesis.

Nivelul C1 - cel mai înalt nivel de spaniolă

Pentru a ajunge la nivelul C1, trebuie să muncești mult și din greu. Acesta este nivelul de competență profesională a limbii: fluent, fără tensiune și căutarea cuvântului sau expresiei necesare. C1 este nivelul unui vorbitor nativ bine educat, atunci când discursul pe care l-ați spus este frumos și plăcut pentru percepția unui vorbitor nativ.

Un elev la nivelul C1 este capabil să folosească limba într-o varietate de situații, de la conversație la comunicare de afaceriși corespondență, iar în plus, acest nivel obligă să înțeleagă texte complexe care necesită o pregătire specială.

De asemenea, studentul poate scrie eseuri structurate, bine scrise și detaliate pe o mare varietate de subiecte.

Descrieți și evaluați oamenii.
. Definirea si descrierea obiectelor.
. Exprimă îndatoriri și interdicții.
. Recomanda si sfatuieste.
. Reacționați explicând sentimentele și emoțiile
. Răspunde la dorințele altora.
. Arată scepticism.
. Exprimați dorințe greu de îndeplinit sau imposibil de îndeplinit.
. Formulați situații ipotetice în prezent și trecut.
. Dați contraargumente.
. Comparație între oameni și obiecte.
. Exprimați acordul și dezacordul.
. Exprimați aprobarea și dezaprobarea.
. Implică-te în dezbateri și argumentează-ți punctul de vedere.
. Faceți comenzi, întrebări, dați sfaturi (timpul prezent și trecut).
. Trimite mesaje (la timpul prezent și trecut).
. Să aibă un discurs structurat.
. Să știi să folosești literatura Spaniolă.
. Povestiți folosind toate tipurile de timpuri.