Ո՞ր գույներն են ավելի լավ երևում աղոտ լույսի ներքո, և որոնք են լավագույնը վառ լույսի ներքո: Բացատրիր ինչու

Ցանցաթաղանթը բաղկացած է երկու տեսակի լուսազգայուն բջիջներից՝ ձողերից և կոններից։ Օրվա ընթացքում վառ լույսի ներքո մենք ընկալում ենք տեսողական պատկերը և կոների օգնությամբ տարբերում գույները։ Ցածր լույսի դեպքում խաղի մեջ են մտնում ձողերը, որոնք ավելի զգայուն են լույսի նկատմամբ, բայց չեն ընկալում գույները։ Հետևաբար, մթնշաղի մեջ մենք ամեն ինչ տեսնում ենք մոխրագույն գույն, և նույնիսկ կա մի ասացվածք «Գիշերը բոլոր կատուները մոխրագույն են

Քանի որ աչքի մեջ կան երկու տեսակի լուսազգայուն տարրեր՝ կոներ և ձողիկներ: Կոները տեսնում են գույները, իսկ ձողերը՝ միայն լույսի ինտենսիվությունը, այսինքն՝ ամեն ինչ տեսնում են սև ու սպիտակ գույներով։ Կոները ավելի քիչ լուսազգայուն են, քան ձողերը, ուստի ցածր լույսի ներքո նրանք ընդհանրապես ոչինչ չեն տեսնում: Ձողերը շատ զգայուն են և արձագանքում են նույնիսկ շատ թույլ լույսին: Դրա համար էլ կիսախավարի մեջ մենք գույներ չենք տարբերում, չնայած տեսնում ենք ուրվագծեր։ Ի դեպ, կոնները հիմնականում կենտրոնացած են տեսադաշտի կենտրոնում, իսկ ձողերը՝ եզրերին։ Սա բացատրում է, թե ինչու մեր ծայրամասային տեսողությունը նույնպես շատ գունեղ չէ, նույնիսկ ցերեկային լույսի ներքո: Բացի այդ, նույն պատճառով, անցյալ դարերի աստղագետները դիտելիս փորձել են օգտագործել ծայրամասային տեսողությունը. մթության մեջ այն ավելի սուր է, քան ուղիղ:

35. Կա՞ 100% սպիտակ և 100% սև: Ո՞րն է սպիտակության միավորը:?

Գիտական ​​գունավոր գիտության մեջ «սպիտակություն» տերմինը օգտագործվում է նաև մակերեսի լուսային որակները գնահատելու համար, ինչը առանձնահատուկ նշանակություն ունի նկարչության պրակտիկայի և տեսության համար: «Սպիտակություն» տերմինն իր բովանդակությամբ մոտ է «պայծառություն» և «թեթևություն» հասկացություններին, սակայն, ի տարբերություն վերջինների, այն պարունակում է որակական բնութագրերի երանգ և նույնիսկ որոշ չափով գեղագիտական:

Ի՞նչ է սպիտակությունը: Սպիտակ բնութագրում է արտացոլման ընկալումը. Որքան մակերեսը արտացոլի իր վրա ընկնող լույսը, այնքան ավելի սպիտակ կլինի, և տեսականորեն կատարյալ սպիտակ մակերես պետք է համարել մակերես, որն արտացոլում է իր վրա ընկնող բոլոր ճառագայթները, բայց գործնականում այդպիսի մակերեսներ գոյություն չունեն, ինչպես կան: չկան մակերեսներ, որոնք ամբողջությամբ կլանեն դրա վրա տեղի ունեցած միջադեպը, դրանք լույս են:



Սկսենք այն հարցից, թե դպրոցական տետրերի, ալբոմների, գրքերի թուղթն ի՞նչ գույն ունի։

Գուցե մտածեք՝ ի՞նչ դատարկ հարց։ Իհարկե սպիտակ: Ճիշտ է, սպիտակ! Դե, իսկ շրջանակը, պատուհանագոգը, ինչ ներկով ներկված: Նաև սպիտակ: Ամեն ինչ ճիշտ է! Հիմա վերցրեք նոթատետրի թերթիկ, թերթ, մի քանի թերթ տարբեր ալբոմներից նկարելու և նկարելու համար, դրեք պատուհանագոգին և ուշադիր մտածեք, թե ինչ գույնի են դրանք։ Պարզվում է, որ լինելով սպիտակ, դրանք բոլորը տարբեր գույնի են (ավելի ճիշտ կլինի ասել. տարբեր երանգ): Մեկը սպիտակ և մոխրագույն է, մյուսը՝ սպիտակ և վարդագույն, երրորդը՝ սպիտակ և կապույտ և այլն։ Այսպիսով, ո՞րն է «մաքուր սպիտակ»:

Գործնականում մենք անվանում ենք սպիտակ մակերեսներ, որոնք արտացոլում են լույսի այլ համամասնություն: Օրինակ՝ կավիճ հողը մենք գնահատում ենք որպես սպիտակ հող։ Բայց հենց որ դրա վրա քառակուսին ներկվի ցինկի սպիտակով, այն կկորցնի իր սպիտակությունը, բայց եթե քառակուսու ներսում այնուհետև ներկվի ավելի մեծ անդրադարձողությամբ սպիտակով, օրինակ՝ բարիտով, ապա առաջին քառակուսին նույնպես մասամբ կկորցնի իր սպիտակությունը, չնայած մենք գործնականում բոլոր երեք մակերեսները կհամարենք սպիտակ:

Ստացվում է, որ «սպիտակություն» հասկացությունը հարաբերական է, բայց միևնույն ժամանակ կա ինչ-որ սահման, որից մենք կսկսենք ընկալվող մակերեսն այլևս սպիտակ համարել:

Սպիտակության հասկացությունը կարելի է արտահայտել մաթեմատիկորեն։

Մակերեւույթի կողմից արտացոլված լույսի հոսքի և դրա վրա ընկած հոսքի հարաբերակցությունը (տոկոսներով) կոչվում է «ALBEDO» (լատիներեն albus - սպիտակ)

ԱԼԲԵԴՈ(ուշ լատիներեն albedo-ից՝ սպիտակություն), արժեք, որը բնութագրում է մակերեսի կարողությունը՝ արտացոլելու էլեկտրամագնիսական ճառագայթման կամ դրա վրա ընկած մասնիկների հոսքը։ Ալբեդոն հավասար է արտացոլված հոսքի հարաբերակցությանը ընկնողին:

Այս հարաբերակցությունը տվյալ մակերեսի համար հիմնականում պահպանվում է տարբեր պայմաններթեթևությունը և, հետևաբար, սպիտակությունը մակերեսի ավելի հաստատուն որակ է, քան թեթևությունը:

Սպիտակ մակերեսների համար ալբեդոն կկազմի 80-95%: Այսպիսով, տարբեր սպիտակ նյութերի սպիտակությունը կարող է արտահայտվել արտացոլման առումով:

Վ. Օստվալդը տալիս է տարբեր սպիտակ նյութերի սպիտակության հետևյալ աղյուսակը.

Այն մարմինը, որն ընդհանրապես լույս չի արտացոլում, կոչվում է ֆիզիկայում բացարձակ սև.Բայց ամենասև մակերեսը, որը մենք տեսնում ենք, ֆիզիկական տեսանկյունից ամբողջովին սև չի լինի: Քանի որ այն տեսանելի է, այն արտացոլում է լույսի առնվազն մի մասը և, հետևաբար, պարունակում է սպիտակության առնվազն չնչին տոկոս, ճիշտ այնպես, ինչպես կատարյալ սպիտակին մոտեցող մակերեսը, կարելի է ասել, որ պարունակում է առնվազն չնչին տոկոս սևություն:

CMYK և RGB համակարգեր:

RGB համակարգ

Առաջին գունային համակարգը, որը մենք կդիտարկենք, RGB (կարմիր/կանաչ/կապույտ) համակարգն է: Համակարգչի կամ հեռուստացույցի էկրանը (ինչպես ցանկացած այլ մարմին, որը լույս չի արձակում) սկզբում մութ է։ Նրա սկզբնական գույնը սևն է։ Դրա վրա մնացած բոլոր գույները ստացվում են այս երեք գույների համադրությամբ, որոնք իրենց խառնուրդում պետք է ձևավորեն սպիտակ: «Կարմիր, կանաչ, կապույտ» - RGB (կարմիր, կանաչ, կապույտ) համակցությունը էմպիրիկորեն ստացվել է: Սխեմայում սև գույն չկա, քանի որ մենք արդեն ունենք այն. սա «սև» էկրանի գույնն է: Այսպիսով, RGB սխեմայում գույնի բացակայությունը համապատասխանում է սևին:

Այս գունային համակարգը կոչվում է հավելում (հավելում), որը կոպիտ թարգմանությամբ նշանակում է «ավելացում/լրացում»։ Այսինքն՝ վերցնում ենք սևը (գույնի բացակայությունը) և դրան ավելացնում առաջնային գույներ՝ ավելացնելով մինչև սպիտակը։

CMYK համակարգ

Գույների համար, որոնք ստացվում են գործվածքների, թղթի, սպիտակեղենի կամ այլ նյութերի վրա ներկեր, գունանյութեր կամ թանաքներ խառնելով, որպես գունային մոդել օգտագործվում է CMY համակարգը (ցիանից, մանուշակագույնից, դեղինից՝ ցիան, մագենտա, դեղինից): Հաշվի առնելով այն հանգամանքը, որ մաքուր գունանյութերը շատ թանկ են, սև ստանալու համար (K տառը համապատասխանում է սևին), գույնը CMY-ի հավասար խառնուրդ չէ, այլ պարզապես սև ներկ:

Ինչ-որ կերպ, CMYK համակարգը աշխատում է RGB համակարգից հակառակ ուղղությամբ: Այս գունային համակարգը կոչվում է subtractive (subtractive), որը կոպիտ թարգմանությամբ նշանակում է «subtractive/exclusive»: Այսինքն՝ վերցնում ենք սպիտակ գույնը (բոլոր գույների առկայությունը) և ներկեր քսելով ու խառնելով՝ որոշ գույներ հանում ենք սպիտակից մինչև բոլոր գույների ամբողջական հեռացումը, այսինքն՝ ստանում ենք սև։

Թուղթն ի սկզբանե սպիտակ է։ Սա նշանակում է, որ այն ունի հնարավորություն արտացոլելու լույսի ամբողջ սպեկտրը, որը հարվածում է իրեն: Որքան լավ է թուղթը, այնքան ավելի լավ է արտացոլում բոլոր գույները, այնքան ավելի սպիտակ է թվում մեզ: Որքան վատ է թուղթը, այնքան շատ աղտոտվածություն և քիչ սպիտակ է դրա մեջ, այնքան ավելի վատ է արտացոլում գույները, և մենք այն համարում ենք մոխրագույն: Համեմատեք բարձրակարգ ամսագրի և էժան թերթի թղթի որակը:

Ներկանյութերը նյութեր են, որոնք կլանում են որոշակի գույն: Եթե ​​ներկը կլանում է բոլոր գույները, բացի կարմիրից, ապա արևի շող, մենք կտեսնենք «կարմիր» ներկը և այն կհամարենք «կարմիր ներկ»։ Եթե ​​այս ներկը նայենք կապույտ լամպի տակ, ապա այն կսևանա, և մենք այն սխալմամբ կհամարենք «սև ներկ»:

Սպիտակ թղթի վրա տարբեր ներկեր քսելով՝ մենք նվազեցնում ենք այն արտացոլող գույների քանակը։ Թուղթը ներկելով որոշակի ներկով՝ կարող ենք այնպես անել, որ ներթափանցող լույսի բոլոր գույները կլանվեն ներկով, բացառությամբ մեկի՝ կապույտի։ Եվ այդ ժամանակ թուղթը մեզ կապույտ կթվա: Եվ այսպես շարունակ... Համապատասխանաբար կան գույների համակցություններ, որոնք խառնելով կարող ենք ամբողջությամբ կլանել թղթի արտացոլած բոլոր գույները և դարձնել այն սև։ Սպիտակ գույնգծապատկերում բացակայում է, քանի որ մենք արդեն ունենք, սա թղթի գույնն է: Այն վայրերում, որտեղ անհրաժեշտ է սպիտակ, ներկը պարզապես չի կիրառվում: Այսպիսով, գույնի բացակայությունը CMYK սխեմայում համապատասխանում է սպիտակին:

Բարի օր Սիրելի բարեկամներ! Մի անգամ բոլորին բարի գալուստ «Էլեկտրիկ տանը»: Վերջերս LED արտադրանքի պահանջարկը անընդհատ աճում է: Լույսի նորարար աղբյուրների օգտագործումը կիրառություն է գտնում տարբեր արդյունաբերություններԱզգային տնտեսություն.

Նոր մեքենաները համալրված են լուսադիոդային լամպերով, լուսավորված են տները, ձեռնարկությունների տարածքները և արտաքին գովազդի տակդիրները։ Դրանք օգտագործվում են լուսարձակների, փողոցների և գրասենյակների լամպերի, ինչպես նաև մարդկային շատ այլ գյուտերի մեջ:

հայեցակարգ նույնիսկ չի ենթադրում նրանց թողած ջերմության քանակությունը, այլ բոլորովին այլ նշանակություն ունի։ Սա - տեսողական էֆեկտլույսի աղբյուրի ընկալումը մարդու աչքի կողմից. Երբ լույսի գունային սպեկտրը մոտենում է արևին (դեղին), որոշվում է յուրաքանչյուր լամպի «ջերմությունը»:

Կարող եք նաև ասոցիացիա անել մոմի բոցի հետ, և անմիջապես կհասկանաք, թե ինչպես է նկարագրվում այս երեւույթը։ Ընդհակառակը, լույսի կապտավուն երանգը կապված է ամպամած երկնքի, ձյունառատ գիշերային փայլի հետ: Այս լույսը սառը, գունատ պատկերներ է առաջացնում մեր մեջ։ Բայց ամեն ինչին գիտական ​​բացատրություն կա։

Երբ մետաղի կտորը տաքացվում է, այն ունի բնորոշ փայլ։ Սկզբում գունային շրջանակը կարմիր երանգներով է: Երբ ջերմաստիճանը բարձրանում է, գունային սպեկտրը աստիճանաբար սկսում է փոխվել դեպի դեղին, սպիտակ, վառ կապույտ և մանուշակագույն:

Մետաղի փայլի յուրաքանչյուր գույն համապատասխանում է իր ջերմաստիճանի տիրույթին, ինչը հնարավորություն է տալիս նկարագրել երեւույթը՝ օգտագործելով հայտնի ֆիզիկական մեծությունները: Սա օգնում է բնութագրել գունային ջերմաստիճանը ոչ թե որպես պատահականորեն վերցված արժեք, այլ որպես որոշակի ջեռուցման միջակայք, մինչև ձեռք բերվի անհրաժեշտ գունային սպեկտրը:

LED բյուրեղների փայլի գունային սպեկտրը որոշակիորեն տարբերվում է: Այն տարբերվում է մետաղի փայլի հնարավոր գույներից՝ իր ծագման տարբեր եղանակով։ Բայց ընդհանուր էությունը մնում է նույնը. ընտրված երանգ ստանալու համար անհրաժեշտ է որոշակի գունային ջերմաստիճան: Հարկ է նշել, որ այս ցուցանիշը ոչ մի կապ չունի լուսավորող սարքի կողմից առաջացած ջերմության քանակի հետ:

Եվս մեկ անգամ ուզում եմ նշել, մի շփոթեք գույնի ջերմաստիճանըև ֆիզիկական ջերմաստիճանը (ջերմության քանակը), որը արձակում է ձեր լամպը, դրանք տարբեր ցուցանիշներ են.

Գունային ջերմաստիճանի սանդղակ LED լամպերի համար

Ներկայիս ներքին շուկան առաջարկում է լուսադիոդային բյուրեղների վրա լույսի աղբյուրների հսկայական տեսականի: Նրանք բոլորն աշխատում են տարբեր ջերմաստիճանի միջակայքերում: Սովորաբար դրանք ընտրվում են՝ կախված նախատեսված տեղադրման վայրից, քանի որ յուրաքանչյուր այդպիսի լամպ ստեղծում է իր անհատական, անհատական ​​տեսքը։ Նույն սենյակը կարող է զգալիորեն փոխակերպվել՝ փոխելով միայն դրա լուսավորության գույնը։

Յուրաքանչյուր LED լույսի աղբյուրի օպտիմալ օգտագործման համար դուք պետք է նախօրոք որոշեք, թե որ գույնն է առավել հարմար ձեզ համար: Գույնի ջերմաստիճանի հայեցակարգը հատուկ կապված չէ LED լամպերի հետ, այն չի կարող կապված լինել կոնկրետ աղբյուրի հետ, դա կախված է միայն ընտրված ճառագայթման սպեկտրային կազմից: Յուրաքանչյուր լուսավորող սարք միշտ ունեցել է գունային ջերմաստիճան, հենց այն ժամանակ, երբ սովորական շիկացած լամպերը թողարկվեցին, դրանց փայլը միայն «տաք» դեղին էր (արտանետումների սպեկտրը ստանդարտ էր):

Լյումինեսցենտային և հալոգեն լուսավորության աղբյուրների հայտնվելով, սպիտակ «սառը» լույսը սկսեց գործածվել: LED լամպերը բնութագրվում են նույնիսկ ավելի լայն գույները, որի շնորհիվ անկախ ընտրությունօպտիմալ լուսավորությունը դարձավ ավելի բարդ, և դրա բոլոր երանգները սկսեցին որոշվել այն նյութով, որից պատրաստված էր կիսահաղորդիչը:

Գույնի ջերմաստիճանի և լուսավորության միջև կապը

Այս հատկանիշի աղյուսակային արժեքների հստակ իմացությունը օգնում է հասկանալ, թե որ գույնը կքննարկվի հետագա: Մեզանից յուրաքանչյուրը տարբերվում է իր գույնի ընկալմամբ, հետևաբար, միայն քչերը կարող են տեսողականորեն որոշել լույսի հոսքի սառնությունը կամ ջերմությունը:

Որպես հիմք ընդունվում են տվյալ սպեկտրում գործող ապրանքների խմբի միջին ցուցանիշները, իսկ LED լամպերի վերջնական ընտրությունը հաշվի է առնում դրանց շահագործման հատուկ պայմանները (տեղադրման վայր, լուսավորված տարածք, նպատակ և այլն):

Այսօր լույսի բոլոր աղբյուրները, կախված իրենց փայլի տիրույթից, դասակարգվում են երեք հիմնական խմբերի.

  1. - տաք սպիտակ լույս - աշխատել 2700K-ից 3200K ջերմաստիճանի միջակայքում: Նրանց կողմից արձակված սպիտակ տաք լույսի սպեկտրը շատ նման է սովորական շիկացած լամպի փայլին: Լամպեր նման գույնի ջերմաստիճանըխորհուրդ է տրվում օգտագործել բնակելի տարածքներ.
  2. - ցերեկային լույս, սպիտակ լույս(Նորմալ սպիտակ) - 3500K-ից 5000K միջակայքում: Նրանց փայլը տեսողականորեն կապված է առավոտյան արևի լույսի հետ: Սա չեզոք միջակայքի լուսավոր հոսք է, որը կարող է օգտագործվել բնակելի շենքերում տեխնիկական սենյակներ(միջանցք, սանհանգույց, զուգարան), գրասենյակներ, դասասենյակներ, արտադրական արտադրամասեր և այլն։
  3. - սառը սպիտակ լույս(սպիտակ օր) - 5000K-ից մինչև 7000K միջակայքում: Հիշեցնում է ինձ պայծառ ցերեկային լույսը: Նրանք լուսավորում են հիվանդանոցների շենքերը, տեխնիկական լաբորատորիաները, այգիները, ծառուղիները, ավտոկայանատեղերը, գովազդային վահանակները և այլն։
Գունավոր ջերմաստիճան LED լամպերսեղան
Գունավոր ջերմաստիճան լույսի տեսակ Որտեղ կիրառելի է
2700 Կ թեթեւ «տաք սպիտակ», «կարմրավուն սպիտակ», սպեկտրի տաք մասը Բնորոշ է սովորական շիկացած լամպերի համար, բայց հայտնաբերված է նաև LED լամպերում: Օգտագործվում է հարմարավետության մեջ տան ինտերիերնպաստում է հանգստի և թուլացմանը.
3000 Կ բաց «տաք սպիտակ», «դեղին-սպիտակ», սպեկտրի տաք մասը Տեղի է ունենում որոշ հալոգեն լամպերի մեջ, որոնք հայտնաբերված են նաև LED-ում: Մի փոքր ավելի սառը, քան նախորդը, բայց նաև առաջարկվում է բնակարանային ֆոնդի համար:
3500 Կ ցերեկային սպիտակ լույս, սպեկտրի սպիտակ մաս Ստեղծվել է լյումինեսցենտային խողովակներով և LED լամպերի որոշ փոփոխություններով: Հարմար է բնակարանների, գրասենյակների, հանրային տարածքների համար։
4000 Կ թեթեւ «սառը սպիտակ», սպեկտրի սառը մաս Բարձր տեխնոլոգիական ոճի անփոխարինելի հատկանիշ, որը, սակայն, ճնշում է իր մահացու գունատությամբ: Այն օգտագործվում է հիվանդանոցներում և ստորգետնյա կառույցներում։
5000 Կ - 6000 Կ թեթեւ «ցերեկային լույս» «սպիտակ-կապույտ», սպեկտրի ցերեկային մաս Օրվա հիանալի իմիտացիա աշխատանքային և արդյունաբերական տարածքների, ջերմոցների, ջերմոցների, տերարիումների և այլնի համար:
6500 Կ թեթեւ «ցուրտ ցերեկային լույս» «սպիտակ-յասամանագույն», սպեկտրի սառը մաս Հարմար է փողոցների լուսավորության, պահեստների, արդյունաբերական օբյեկտների լուսավորության համար։

Վերոնշյալ բնութագրերից պարզ է դառնում, որ ցածր գույնի ջերմաստիճանգերիշխում է կարմիրը, իսկ կապույտը բացակայում է։ Երբ ջերմաստիճանը բարձրանում է, հայտնվում են կանաչ և կապույտ գույները, իսկ կարմիրը անհետանում է:

Որտեղի՞ց կարող եմ իմանալ այս տարբերակի մասին:

Յուրաքանչյուր լուսավորող լամպի փաթեթավորման վրա արտադրողները նշում են դրա տեխնիկական բնութագրերը: Ի թիվս բոլոր այլ բնութագրերի, ինչպիսիք են հզորությունը, լարումը, ցանցի հաճախականությունը, այն պետք է նշվի (սա վերաբերում է ոչ միայն LED լամպերին): Լամպ գնելուց առաջ պետք է անպայման ուշադրություն դարձնել այս հիմնական գործոնի վրա։

Ի դեպ, այս հատկանիշը դրսևորվում է ոչ միայն փաթեթավորման, այլ նաև բուն լամպի վրա: Ահա մի օրինակ՝ 7W LED լամպ՝ 4000K ջերմաստիճանով: Տեղադրված է իմ տանը, խոհանոցում, փայլում է հաճելի ցերեկային լույսով։

Եվ ահա գիպսաստվարաթղթե առաստաղների լուսադիոդային լուսարձակի վրա նշման ևս մեկ օրինակ, ջերմաստիճանը 2800 Կելվին: Այս գունային ջերմաստիճանով լուսատուները շիկացած լամպի նման տաք լույս են արձակում և տեղադրվել են ննջասենյակում՝ առարկաներից մեկում:

Ինչ լամպեր ընտրել գրասենյակի համար

AT նորմատիվ փաստաթուղթ SP 52.13330.2011 «Բնական և արհեստական ​​լուսավորություն» խորհուրդ է տալիս օգտագործել տարբեր ճառագայթման աղբյուրներ՝ կախված դրանց տեսակից, հզորությունից, կառուցվածքից և լուսավոր հոսքի բնութագրերից: Նախատեսվում է բնակարանային ֆոնդի տարածքները համալրել փոքր և ցածր ջերմաստիճանի «տաք» լուսատուներով, իսկ ոչ բնակելի ֆոնդում տեղադրել սովորական «սպիտակ» լույսի ավելի մեծ լամպեր։

Ապացուցված է, որ սպիտակ լուսավորությունը օպտիմալ է աշխատանքային գործընթացի համար, քանի որ դրանում պարունակվող կապույտ սպեկտրի հատվածը բարենպաստ ազդեցություն է ունենում մարդու վրա, օգնում է կենտրոնանալ, արագացնում է ռեակցիան և օրգանիզմի աշխատանքային պրոցեսները։ Լավ է ընտրել ճառագայթման աղբյուրներ 3500K-ից մինչև 5600K՝ սպիտակ կամ չեզոք լույսով, մի փոքր կապտավուն երանգով։ Նման լուսավորությունը հնարավորություն կտա բարձրացնել արդյունավետությունը առավելագույն նշագծին:

Ե՛վ լյումինեսցենտային, և՛ LED լամպերը հարմար են, թեև վերջինս կտա զգալի խնայողություններէներգետիկ ռեսուրսներ.

Ընդհակառակը, նման վայրում 6500K-ին մոտ տիրույթ ունեցող սառը սպիտակ լուսատուներ տեղադրելը մեծ սխալ կլինի: Դա կբերի աշխատողների արագ հոգնածության, բողոքների գլխացավանքև կատարողականի կտրուկ անկում:

Որ լամպերը հարմար են տան համար

Բնակարաններում և առանձնատներում խորհուրդ չի տրվում օգտագործել սպիտակ լույս: Անհրաժեշտ չէ ամենուր տեղադրել նույն լամպերը, ավելի լավ է օգտագործել անհատական ​​առաջարկություններ նման սենյակներում լուսավորող սարքավորումների համար: Դուք կարող եք տեղադրել սպիտակ չեզոք լույսեր խոհանոցում, լոգարանում և միջանցքում: Նրանց ջերմաստիճանը կարող է տատանվել 4000K-ից մինչև 5000K:

Բայց ննջասենյակի, մանկապարտեզի և սենյակների համար, որտեղ դուք հանգստանում եք, նախընտրելի է օգտագործել լույսի սպեկտրի տաք երանգները։ Այստեղ լավագույն լուծումըկլինի տաք սպիտակ լույս 2700K-ից մինչև 3200: Այն կթուլացնի ցերեկային լարվածությունը, կստեղծի հարմարավետություն և թույլ կտա հանգստանալ:

Հարմար և արդյունավետ է սովորական սպիտակ լույս օգտագործել ընթերցանության հատվածում և աշխատավայրում, ինչպես նաև լուսավորել հայելիները, որոնց դիմաց դիմահարդարում են: Այս կերպ Դուք կհասնեք առավելագույն գունային հակադրության և կատարվող գործողությունների հարմարավետության:

Ավելի լավ է սարքավորել մանկական գրասեղանը լամպ 3200-3500K ջերմաստիճանով. Այն ավելորդ հոգնածություն չի ստեղծի աչքերի համար, իսկ սպիտակ սպեկտրի մոտ լինելը կօգնի ձեզ պատրաստվել և ներդաշնակվել աշխատանքին: Բոլոր լուսադիոդային լամպերի համար դրանց աշխատանքային ջերմաստիճանը նշված է փաթեթավորման վրա:

Այսքանը, սիրելի ընկերներ: Եթե ​​հոդվածը ձեզ դուր եկավ, ես շնորհակալ կլինեմ, եթե այն տարածեք սոցիալական ցանցերում:

Տեսողության առավել ուշագրավ հատկություններից է մթությանը ընտելանալու (հարմարվելու) աչքի կարողությունը։ Երբ լուսավոր լուսավորված սենյակից մտնում ենք մութ սենյակ, որոշ ժամանակ ոչինչ չենք տեսնում, և միայն աստիճանաբար շրջակա առարկաները սկսում են ավելի ու ավելի պարզ երևալ, և վերջում սկսում ենք նկատել մի բան, որը չէինք տեսել: բոլոր առաջ. Շատ թույլ լույսի ներքո առարկաները հայտնվում են առանց գույնի: Պարզվել է, որ մութ հարմարվողականության պայմաններում տեսողությունն իրականացվում է գրեթե բացառապես ձողերի, իսկ պայծառ լույսի պայմաններում՝ կոների օգնությամբ։ Արդյունքում մենք ճանաչում ենք մի շարք երևույթներ, որոնք կապված են տեսողության ֆունկցիայի փոխանցման հետ միասին գործող ձողերից և կոններից միայն ձողերի վրա:

Շատ դեպքերում, առարկաները, որոնք համարվում են նույն գույնի, կարող են գույն ստանալ և զարմանալիորեն գեղեցիկ դառնալ, երբ լույսի ինտենսիվությունը մեծանում է: Օրինակ, թույլ միգամածության աստղադիտակի պատկերը սովորաբար հայտնվում է «սև ու սպիտակ», բայց Վիլսոն լեռան և Պալոմարի աստղադիտարանների աստղագետ Միլլերը կարողացավ իր համբերության շնորհիվ ստանալ մի քանի միգամածությունների գունավոր պատկերներ: Ոչ ոք երբևէ չի տեսել միգամածությունների գույները սեփական աչքերով, բայց դա չի նշանակում, որ գույներն արհեստական ​​են, պարզապես լույսի ինտենսիվությունը շատ ցածր է եղել, որպեսզի մեր աչքերի կոնները գույն հայտնաբերեն: Հատկապես գեղեցիկ են Մատանու և խեցգետնի միգամածությունները: Օղակաձև միգամածության պատկերում կենտրոնական մասը ներկված է գեղեցիկ կապույտ գույնով և շրջապատված է վառ կարմիր լուսապսակով, մինչդեռ Խեցգետնի միգամածության պատկերում վառ կարմիր-նարնջագույն թելերը ցրված են կապտավուն մշուշի դեմ:

Պայծառ լույսի ներքո ձողերի զգայունությունը կարծես շատ ցածր է, բայց մթության մեջ ժամանակի ընթացքում նրանք ձեռք են բերում տեսնելու ունակություն։ Ինտենսիվության հարաբերական փոփոխությունները, որոնց աչքը կարող է տեղավորվել, գերազանցում է մեկ միլիոն անգամ: Բնությունն այս նպատակով երկու տեսակի բջիջներ է ստեղծել՝ ոմանք տեսնում են պայծառ լույսի ներքո և տարբերում գույները՝ սրանք կոներ են, մյուսները հարմարեցված են մթության մեջ տեսնելու համար. սրանք փայտիկներ են:

Սրանից բխում են հետաքրքիր հետևանքներ՝ առաջինը առարկաների գունաթափումն է (թույլ լույսի ներքո), իսկ երկրորդը՝ ներկված երկու առարկաների հարաբերական պայծառության տարբերությունը։ տարբեր գույներ. Պարզվում է, որ ձողերն ավելի լավ են տեսնում սպեկտրի կապույտ ծայրը, քան կոնները, իսկ կոնները տեսնում են, օրինակ, մուգ կարմիր, մինչդեռ ձողերն այն ընդհանրապես չեն տեսնում։ Հետեւաբար, ձողիկների համար կարմիրը նույնն է, ինչ սևը: Եթե ​​վերցնեք երկու թերթ թուղթ, ասեք կարմիր և կապույտ, ապա կիսախավարի ժամանակ կապույտը ավելի վառ կթվա, քան կարմիրը, չնայած լավ լույսի ներքո կարմիր թերթիկը շատ ավելի վառ է, քան կապույտը: Սա բացարձակապես զարմանալի երեւույթ է։ Եթե ​​մթության մեջ նայենք ամսագրի վառ գույների շապիկին ու պատկերացնենք դրա գույները, ապա լույսի ներքո ամեն ինչ լիովին անճանաչելի է դառնում։ Վերը նկարագրված երեւույթը կոչվում է Պուրկինյեի էֆեկտ։

Ի ՆԿ. 35.3 կետավոր կորը բնութագրում է աչքի զգայունությունը մթության մեջ, այսինքն զգայունությունը ձողերի պատճառով, իսկ պինդ կորը վերաբերում է լույսի տեսողությանը: Կարելի է տեսնել, որ ձողերի առավելագույն զգայունությունը գտնվում է կանաչ տարածքում, իսկ կոնները՝ տարածքում դեղին գույն. Հետևաբար, կարմիր տերևը (կարմիր գույնն ունի մոտ 650 մմ ալիքի երկարություն), որը հստակ տեսանելի է պայծառ լույսի ներքո, մթության մեջ գրեթե ամբողջությամբ անտեսանելի է:


Այն, որ մթության մեջ տեսողությունն իրականացվում է ձողերի օգնությամբ, իսկ մակուլա լյուտեայի շրջակայքում ձողեր չկան, դրսևորվում է նաև նրանով, որ մենք մթության մեջ տեսնում ենք առարկաներ ուղղակիորեն մեր դիմաց, ոչ թե հստակորեն որպես կողքից տեղակայված առարկաներ: Թույլ աստղերն ու միգամածությունները երբեմն ավելի հեշտ է տեսնել, եթե դրանց մի փոքր կողք նայենք, քանի որ ցանցաթաղանթի կենտրոնում գրեթե ձողեր չկան:

Կոնների քանակի կրճատումը դեպի աչքի ծայրամաս, իր հերթին, հանգեցնում է մեկ այլ հետաքրքիր էֆեկտի՝ տեսադաշտի եզրին նույնիսկ վառ առարկաները կորցնում են իրենց գույնը։ Այս ազդեցությունը հեշտ է ստուգել: Ուղղեք ձեր աչքերը որոշակի ուղղությամբ և խնդրեք ընկերոջը մոտենալ ձեզ կողքից՝ ձեռքում պահելով վառ գունավոր թղթեր։ Փորձեք որոշել տերևների գույնը, նախքան դրանք անմիջապես ձեր առջևում կլինեն: Դուք կտեսնեք, որ դուք տեսել եք տերևները շատ ավելի վաղ, քան կարող եք ասել, թե ինչ գույնի են դրանք: Ավելի լավ է, որ ընկերդ մտնի տեսադաշտ կույր կետի հակառակ կողմից, այլապես խառնաշփոթ կառաջանա. դու արդեն կսկսես տարբերել գույները, և հանկարծ ամեն ինչ կվերանա, իսկ հետո նորից տերևները կհայտնվեն, և դու հստակ կտարբերակես. նրանց գույնը.

Հետաքրքիր է նաև, որ ցանցաթաղանթի ծայրամասը չափազանց զգայուն է տեսողական առարկաների շարժման նկատմամբ։ Թեև մենք վատ ենք տեսնում, երբ նայում ենք կողք, աչքի մի անկյունով, այնուհանդերձ, անմիջապես նկատում ենք կողքից թռչող բզեզ կամ միջատ, նույնիսկ եթե ընդհանրապես չէինք սպասում, որ այս վայրում որևէ բան կտեսնենք։ Մենք «քաշված» ենք՝ տեսնելու, թե ինչ է այն թարթում տեսադաշտի եզրին։

Հիմունքներ Գրաֆիկական դիզայնհամակարգչային տեխնոլոգիաների հիման վրա Յացյուկ Օլգա Գրիգորիևնա

2.7. Լուսավորության ազդեցությունը գույնի վրա

Տեսանելի առարկան լուսավորվում է արևով կամ արհեստական ​​լույսի աղբյուրով։ Արհեստական ​​լուսավորության ժամանակ հաճախ օգտագործվում են գունավոր զտիչներ, ինչը զգալիորեն ազդում է ընկալման վրա: Օրինակ, եթե կապույտ առարկան լուսավորեք նարնջագույն լույսով, այն կհայտնվի սև, քանի որ նարնջագույն ճառագայթում չկա կապույտ բաղադրիչ, որը կարող է արտացոլվել այս առարկայից, հետևաբար, բոլոր ճառագայթները կլանվում են:

Գոյություն ունեն ընկալման մի շարք կանոններ.

Որքան ուժեղ է բնական լույսը, այնքան ցանկացած գույն ավելի պայծառ ու բարձր է:

Լույսի հետ նույն գույնի առարկան ավելի պայծառ է դառնում: Այս երևույթը լայնորեն կիրառվում է բացահայտումների նախագծման մեջ՝ այս դեպքում ֆիլտրերի ամենաարդյունավետ օգտագործումը: Օրինակ՝ կարմիր առարկաները շատ վառ են հայտնվում կարմիր լուսավորության տակ, իսկ շատ մուգ, գրեթե սև՝ կանաչ լուսավորության տակ։

Սպիտակը միշտ «կլանում է» լուսավորության գույնը։ Սպիտակ առարկաները կարմիր լույսի ներքո հայտնվում են կարմրավուն, կանաչ լույսի դեպքում՝ կանաչավուն և այլն։

Լույսն ավելի շատ է արտացոլվում (առարկաներն ավելի պայծառ են թվում), եթե ճառագայթներն ընկնում են ուղղահայաց, այլ ոչ թե անկյան տակ:

Հեռացնելիս նկատվում է գույնի փոփոխություն՝ հեռավորության վրա բոլոր առարկաները կապտավուն են թվում։ Քանի որ հեռավորությունը մեծանում է, լույսի առարկաները որոշակիորեն մթնում են, իսկ մուգները փափկվում և պայծառանում են: Պետք է նկատի ունենալ, որ լավ լուսավորությունը կամ հմուտ, նպատակասլաց լուսավորությունը կարող են լրացուցիչ ազդեցություն տալ։

Արհեստական ​​լուսավորության ներքո փոխվում է առարկաների գունային երանգը։ Օրինակ՝ սպիտակ, մոխրագույն և կանաչ առարկաները դեղին են դառնում; կապույտ - մուգ և կարմրել; օբյեկտների ստվերները կտրուկ սահմանվում են. ստվերում գտնվող առարկաները վատ են տարբերվում գույներով (Աղյուսակ 2.3):

Շատ կարևոր է ոչ միայն լուսավորության գույնը, այլև դրա ինտենսիվությունը։ Անհրաժեշտ է տարբերակել լույսի ինտենսիվության առնվազն երեք աստիճանավորում՝ պայծառ, միջին ցրված և արտացոլված։ Նկատվում է, որ մուգ ավարտսենյակները կլանում են ճառագայթները և նվազեցնում լուսավորությունը միջինը 20–40%-ով, կախված լուսավորության տարբերակից՝ ուղիղ՝ մինչև 20%, միատեսակ ցրված՝ մինչև 30%, արտացոլված՝ մինչև 40%։ Հետեւաբար, թույլ լուսավորված սենյակը լավագույնս ավարտված է բաց դեղին և բաց վարդագույն երանգներով: Սպիտակ գույնը զգալիորեն զիջում է նրանց, քանի որ ցածր լույսի ներքո սպիտակ մակերեսները հայտնվում են ձանձրալի և մոխրագույն: Լավ լուսավորված սենյակների հարդարանքը դեպի հարավ կարող է ավելի մուգ լինել. ընդունելի է գորշ-կապույտ երանգների օգտագործումը: Ստորին հարկերի լուսավորությունը, հատկապես առաջինը, միշտ ավելի վատ է, քան վերինները, ուստի ստորին հարկերի գույնը պետք է ավելի բաց լինի, քան վերինները։

Աղյուսակ 2.3.Գույնի տոնայնության և պայծառության փոփոխություն արհեստական ​​լուսավորության ներքո

Գովազդում ակտիվորեն օգտագործվում է գունավոր լուսավորություն։ Եթե ​​ցուցահանդեսում անհրաժեշտ է ընդգծել ցուցանմուշի գույնը (օրինակ՝ ընդգծեք կարմիր լոլիկը), ապա դրա վրա ուղղեք կարմիր լուսարձակ: Գույնը հատկապես վառ ու արտահայտիչ կլինի։ Այնուամենայնիվ, այս դեպքում անհրաժեշտ է ուշադիր ընտրել բացահայտման մեջ ներառված այլ առարկաների գույները. դրանք կփոխեն իրենց գույները, և արդյունքը կարող է անսպասելի լինել: Մեկ այլ հետաքրքիր ազդեցություն. ցերեկային լույսի ներքո սպիտակ առարկան, որը լրացուցիչ լուսավորված է կարմիր լուսարձակով, տալիս է կանաչ ստվեր: Թեման կանաչ լուսավորելիս ստվերը կարմիր կլինի: Ընդհանրապես, երբ օբյեկտը լուսավորվում է արհեստական ​​աղբյուրով որոշակի գույն, տարրը լրացուցիչ գույնի ստվեր կթողնի:

Photocomposition գրքից հեղինակ Դիկո Լիդիա Պավլովնա

«Լուսային էֆեկտ» հասկացությունը Լուսանկարչության մեջ լույսի հետ աշխատելը պետք է դիտարկել վերը նշված դիրքերից: Հարկ է նշել նաև, որ լուսանկարչության մեջ մեծանում է նաև առարկայի լուսավորության կարևորությունը՝ պայմանավորված նրանով, որ այստեղ լույսը կրթության հիմքն է։

«Վճռական պահը» գրքից հեղինակ Cartier Bresson Անրի

Գույնը Մինչ այժմ կոմպոզիցիայի մասին խոսելիս նկատի ունեինք միայն մեկ, այնքան խորհրդանշական գույն՝ սևը։ Սև ու սպիտակ լուսանկարչությունը, այսպես ասած, ձևավորում է: Նրան հաջողվում է աբստրակտ սևի և սպիտակի միջոցով փոխանցել աշխարհի ողջ գունային բազմազանությունը, և սա

Լույս և լուսավորություն գրքից հեղինակ Կիլպատրիկ Դեյվիդ

Լուսավորման մակարդակը Երկրի վրա նկատված լուսավորության մակարդակներն արդեն նշվել են: Նորմալ պայմաններում դժվար թե այն գերազանցի լուսանկարչական կամ հեռուստատեսային համակարգերի գործառնական տիրույթները: Այնուամենայնիվ, որոշ հին տեսախցիկներ օգտագործվում են ժամանակակից

Կազմության հիմունքներ գրքից. Ուսուցողական հեղինակ Գոլուբևա Օլգա Լեոնիդովնա

Լուսավորման հակադրություն Պատճառներից մեկը, թե ինչու են ընդհանուր արտացոլող միջավայրերը (օրինակ՝ միջերկրածովյան գյուղերի սպիտակապատված փողոցները) հիանալի լուսանկարներ են արտադրում, ցածր լուսավորության հակադրությունն է: Նման պայմաններում հնարավոր է հաջողությամբ օգտագործել

Արվեստի աշխարհի մեծ խորհուրդները գրքից հեղինակ Կորովինա Ելենա Անատոլիևնա

Լուսավորության տեսակները և դրա կազմակերպումը Տեսականորեն լույսի միակ աղբյուրն է լավագույն միջոցըիմիտացիաներ բնական լույս, քանի որ արևն ինքնին մեկ աղբյուր է։ Բայց արևը երկնակամարի մեջ է, որն ունի կիսագնդի ձև և դեր է խաղում

4-րդ հատոր գրքից. 1920-ականների առաջին կեսի տրակտատներ և դասախոսություններ. հեղինակ Մալևիչ Կազիմիր Սեվերինովիչ

Լույս և գույն Սպիտակ լույսը բաղկացած է 440-ից 700 նմ ալիքի երկարությամբ ճառագայթների խառնուրդից: Սա առնվազն ստանդարտ բացատրություն է։ Փաստորեն, սպիտակ լույսը որպես այդպիսին գոյություն չունի. պարզապես մարդու աչքը, որն արձագանքում է ճառագայթմանը նշված ալիքի երկարությամբ

Համակարգչային տեխնոլոգիաների վրա հիմնված գրաֆիկական դիզայնի հիմունքներ գրքից հեղինակ Յացյուկ Օլգա Գրիգորիևնա

Գույնը ստուդիայում Գույնի հավասարակշռությունը և գունային բովանդակությունը ազդում են լուսանկարչական պատկերի ընկալման վրա: Երբեմն սխալմամբ ենթադրվում է, որ բոլոր լույսի աղբյուրները գունային բնութագրերի առումով ճշգրտորեն համապատասխանում են միմյանց: Բայց դա այդպես չէ: Օրինակ, էլեկտրոնային ֆլեշ լամպ

Թվային լուսանկարչությունը Ա-ից մինչև Զ գրքից հեղինակ Գազարով Արթուր Յուրիևիչ

Լուսավորման հատուկ տեխնիկա Կան մի շարք աշխատատեղեր, որոնց համար հատուկ պահանջների պատճառով ստանդարտ լուսավորության կայանքները պիտանի չեն: Սովորաբար դրանք ընդհանուր ստանդարտացված աշխատանքներ են, հետևաբար, երբ դուք տիրապետում եք հիմնական տեխնիկան և տեխնիկան, այլևս կարիք չկա դիմել որոշ նորերի:

Հեղինակի գրքից

Լուսավորման բարդ տեխնիկա Գունավոր լուսավորություն Երբ գունավոր լույսն օգտագործվում է որպես հիմնական լույսի աղբյուր և ոչ որպես էֆեկտ, դժվար է դառնում որոշել բացահայտումը: Էքսպոզիտորական հաշվիչի ընթերցումների ուղղակի ընթերցմամբ ինչպես պայծառությամբ, այնպես էլ ներսով

Նկարչության արժանապատվությունն ու արժեքը որոշվում է նուրբի հարստությամբ գունային երանգներկամ ֆրանսիական «Վալերով». Պրոֆեսիոնալ նկարչության հիմնական նշաններից մեկը գամումը, յուրաքանչյուր առարկայի տեղական գույնը պահպանելու ունակությունն է, բայց միևնույն ժամանակ առատորեն ցույց տալ տաք և սառը երանգների միասնությունն ու պայքարը, լուսավորության պայմաններից կախված գույնի նրբերանգ փոփոխություն ( ավելին, որի մասին կարելի է գտնել կայքում «» հոդվածում), հեռավորությունը դիտողից («») և շրջակա օբյեկտների գույները:

Ի տարբերություն նկարչության, որտեղ բացի կոմպոզիցիայից և կոնստրուկցիաներից, որոնք նույնպես բնորոշ են նկարչությանը, հիմնական խնդիրն է ստեղծագործության տոնայնությունը պահելը, այսինքն՝ ճիշտ փոխանցել սևի, մոխրագույնի և սպիտակի տարբեր երանգների թեթև հարաբերությունները գեղանկարչության մեջ։ կա երկու այդպիսի առաջադրանք՝ տոնով գումարած գույն: Միաժամանակ պետք է նշել, որ նկարչության հիմքը միշտ պետք է լինի տեղականը Գույնի տոնպատկերված առարկայի, և ոչ թե երանգների, նրբերանգների կամ քաջության հարստությունը: Օբյեկտի սեփական երանգավորումը երբեք չի փոխվում շրջակա միջավայրի կողմից բնության մեջ անճանաչելիորեն և, հետևաբար, չպետք է փոխվի ռեալիստական ​​նկարչության մեջ: Ինչ էլ որ երանգավորվի դեպի դիտող հեռավորությունը, լուսավորությունը և շրջապատող առարկաները բնությանը, մենք միշտ զգում ենք նրա իրական գույնը: Այսպիսով, գեղանկարչության մեջ տեղական գույնը և տոնը կարելի է համեմատել հիմքի հետ, իսկ երանգների խաղը, ջերմության և սառնության անցումները, ռեֆլեքսների արտացոլումն այս առումով նմանեցվում է վերնաշենքի կամ դեկորացիայի, որն օգնում է բացահայտել տարածությունը, ընդգծել կապը։ միջավայրը և ստեղծագործությունը հարստացնել պատկերագրական որակներով։ Երկուսն էլ կարևոր են։

Տեղական գույնի բոլոր տեսանելի փոփոխություններն առաջանում են ա) օդային բացվածքի հաստության, բ) լուսավորության և գ) գունագեղ միջավայրի ազդեցությամբ։ Օդային բացվածքի չափը թելադրում է օդային հեռանկարի կանոնները կամ գունային երանգի փոփոխության օրինաչափությունները՝ դիտորդի և օբյեկտի միջև թեթև օդային տարածության մեծացման պատճառով: Օրվա ժամը և եղանակը, իրենց բնորոշ լուսավորության գունային պայմաններով, մեծապես որոշում են նկարի գամումը* և գույնը**։ Գունավոր (կամ գունագեղ) միջավայրը, որով մենք այստեղ կհասկանանք շրջապատող աշխարհի առարկաների գույների բազմազանությունը, ոչ պակաս կարևոր է, քան օդային հեռանկարը կամ լուսավորությունը նկարչության մեջ գունագեղ հարստության ստեղծումը հասկանալու համար: Կոնկրետ դեպքում միջավայրի գույները թելադրում են, թե ինչպես գեղատեսիլ կերպով հարստացնել առանձին պատկերված առարկան, իսկ գլոբալ իմաստով դրանք պատկերագրական ստեղծագործության մեջ ստեղծում են հարուստ փոխկապակցված գունային ներդաշնակություն։

Ֆիզիկայից հայտնի է, որ շրջակա աշխարհի բոլոր առարկաները իրենց սեփական կամ արտացոլված լույսի աղբյուրներն են։ Լույսի ճառագայթը կրում է ծիածանի բոլոր յոթ գույների ալիքները: Լույսի ճառագայթից ընկնելով առարկայի վրա՝ արտացոլվում են միայն առարկայի գույնի նույն գույնի ալիքները, մնացած ալիքները կլանում են առարկան։ Օբյեկտները, որոնք արտացոլում են իրենց վրա ընկած լույսը, փոփոխում են հարևան առարկաների տեղական գունավորումն իրենց արտացոլված գույնով: Հարևան առարկաները նույնպես ազդում են մոտակա օբյեկտների վրա իրենց արտացոլված գույնով: Օբյեկտների այս փոխադարձ ազդեցությունից միմյանց վրա, նոր գունային համակցություններ, մեծանում է ծավալի և տարածության տպավորությունը, առարկաները ստանում են գունագեղ հարաբերություններ ողջ միջավայրի հետ։ Այսպիսով, բոլոր առարկաները, ավելի ճիշտ՝ մեր կողմից ընկալվող առարկաների գույները, նույնպես որոշվում են արտացոլված ճառագայթներով՝ ռեֆլեքսներով, որոնք առարկաները ուղարկում են միմյանց:

«Ռեֆլեքս (լատ. reflexus - դեմքով, ետ դարձած, արտացոլված) նկարչության մեջ (ավելի հաճախ՝ գրաֆիկայում), գույնի և լույսի արտացոլում ցանկացած առարկայի վրա։ , որը տեղի է ունենում, երբ արտացոլումն ընկնում է այս օբյեկտի վրա շրջակա օբյեկտներից(հարևան առարկաներ, երկինք և այլն)»:. Ընդհանուր իմաստով ռեֆլեքսը շրջակա միջավայրի ազդեցությունն է օբյեկտի վրա:

Ռեֆլեքսների քանակը և ուժը կախված են ինչպես պատկերված առարկաների մակերեսի նյութական հյուսվածքից (փայլատ, թափանցիկ, փայլուն), այնպես էլ մոտակա առարկաների պայծառությունից: Օրինակ, եթե ստվերային կողմում փայլուն սափորի կողքին դեղին կիտրոն եք դնում, ապա սափորի մուգ մակերեսին շատ նկատելի ռեֆլեքս կհայտնվի։ դեղին երանգ. Փայլուն, փայլուն մակերեսները տալիս են ուժեղ արտացոլումներ և ունեն բազմաթիվ գունավոր ընդգծումներ և ռեֆլեքսներ: Կոպիտ և փայլատ մակերեսներ, ցրում ճառագայթներ եւ ունեն ավելի մեղմ ու հարթ անցումներթեթեւ աստիճանավորումներ.

Որպես կանոն, ընդունված է ռեֆլեքսը սահմանել որպես սեփական ստվերի անբաժանելի մաս, որտեղ միջավայրի ազդեցությունն օբյեկտի վրա ամենահեշտն է նկատել։ Սա հատկապես վերաբերում է գրաֆիկական նկարչություն. Այնուամենայնիվ, ահա ֆրանսիացի մեծ կոլորիստ Է.Դելակրուայի մի քանի շատ կարևոր մտորումներ: Նա գրել է. «Որքան շատ եմ մտածում գույնի մասին, այնքան ավելի եմ համոզվում, որ ռեֆլեքսով գունավորված կիսատոնն այն սկզբունքն է, որը պետք է գերիշխի, քանի որ հենց նա է տալիս ճիշտ երանգը, այն է, որ ձևավորում է վալերները, որոնք այնքան կարևոր են։ թեմայի մեջ և դրան իսկական աշխուժություն հաղորդել».

Ելնելով վերը նշված դրույթից՝ կարելի է խորհուրդ տալ արտացոլված գույնով ներկել ոչ միայն ստվերում գտնվող ռեֆլեքսը, այլև թեթև կողմի կիսաթևը։

Այժմ մենք կիրառում ենք գունային գիտության բոլոր տեսական գիտելիքները և ստանում ենք հետևյալ առաջարկությունները օբյեկտ նկարելիս.

- պատկերված առարկաների հատակը միշտ գտնվում է ամբիոնի ազդեցության տակ և ներկված է նրանից արտացոլված գույնի և լույսի ճառագայթներով.

- պատկերված առարկայի վերին մասի վրա ազդում է երկնքի կամ առաստաղի գույնը և, ընդհանրապես, այն, ինչը ավելի բարձր է, քան ուշադրության առարկան.

- իր իսկ ստվերի կողմից կողմերի գույնը կգունավորվի ռեֆլեքսով, որպես սեփական ստվերի անբաժանելի մաս, իսկ լույսի կողմից այն երանգավորվի շրջակա միջավայրից արտացոլված կիսաթանկարժեք գույնով.

- իր իսկ ստվերում կհայտնվի պատկերված օբյեկտի հիմնական տեղական գույնին հավելյալ (կամ հակապատկեր) գույն՝ համաժամանակյա հակադրության օրենքի համաձայն.

- ընկնող ստվերը կնկարվի այն առարկայի գույնով, որից ընկնում է և ձեռք կբերի սառը կամ տաք երանգ՝ կախված լուսավորության ջերմությունից և սառնությունից։ Նաև դրա գույնի վրա կազդի առարկայի գույնը, որի վրա ընկնում է ստվերը.

- Ձևի ընդգծված և կոտրվածքներում միշտ նկատելի է լուսավորության գույնին համապատասխանող գունավորումը։ Օրինակ՝ նատյուրմորտում ցերեկվա լույսի ներքո ընդգծված երևույթն արտացոլում է պատուհանի ուրվագիծը և ունի պատուհանից դուրս երկնքի գույնը: Սոֆիտից փայլը կունենա լամպի գույնը և այլն:

Ընդ որում, ոչ միայն օբյեկտը գտնվում է շրջակա միջավայրի հսկողության տակ, այլ նաև ազդում է շրջակա միջավայրի գույնի վրա։

Մոտակա առարկաների գույների ազդեցության սկզբունքները ավելի ճշգրիտ բացատրելու համար եկեք վերլուծենք մտքի գնացքը՝ օգտագործելով ուսումնական առաջադրանքի օրինակը՝ ուշադրություն դարձնելով Նկար 1-ին։

Բրինձ. 1. Ա.Ս. Չուվաշով. Ուսումնական նատյուրմորտ. 2002 Թուղթ, ջրաներկ. Ա-3.

Վերապատրաստման առաջադրանքը կատարելու պահին արտադրությունը լուսավորվում էր ցրված տաք լույսով, հետևաբար, ցրված, կարծես մարող ստվերները ձեռք կբերեն սառը երանգներ: Ջերմ գույներով ներկված առարկաների համար, ինչպիսիք են կարմիր շղարշը, խնձորը, սափորը և ծաղկամանը, լույսի ներքո դրանց գույնը կդառնա ավելի վառ և բարձր, ավելի հագեցած, իսկ ստվերում նրանց գույնը կթուլանա և ձեռք կբերի ախրոմատիկ երանգ: այսինքն՝ կկորցնեն հագեցվածությունը։ Ընդհակառակը, սառը կապույտ վարագույրի հետին պլանի լուսավորված մասի գույնը կկորցնի իր հագեցվածության գեղեցկությունը և ձեռք կբերի այն ծալքերի սեփական և ընկնող ստվերներում: Սկզբունքը պարզ է՝ տաք գումարած տաք կամ սառը գումարած սառը գումարվում են և տալիս են հագեցվածություն, իսկ սառը գումարած տաքը հանվում է և, ասես, զրոյացնում է միմյանց, տալիս է գույնի շարժում դեպի ախրոմատիկ: Օբյեկտների վրա շողալը արտացոլում է պատուհանի երկնքի գույնը: Նատյուրմորտի յուրաքանչյուր իրի ներքևի մասում գերակշռում է ամբիոնի վարագույրի գույնը: Փայլուն ծաղկամանը լավ արտացոլում է վարդագույն շղարշը, որի վրա այն կանգնած է խնձորի հետ միասին: Ներքևում գտնվող խնձորը ստանում է պոդիումի գույնի վարդագույն երանգ, իսկ վերևում գտնվող կիսաթափանցիկ մասում այն ​​արտացոլում է ֆոնի կապույտ վարագույրի երանգը: Փայլատ կերամիկական կափարիչը չի արտացոլում կոնկրետ առարկաներ, այլ արտացոլումներ դրանցից: Լույսի կողքից կափարիչի կիսագունդը և կափարիչի ներքևի ռեֆլեքսը նույնպես վարդագույն երանգ են ստանում ֆոնային շղարշից: Ձախ կողմում ստվերում հայտնվում է ֆոնային կապույտ շղարշի արտացոլանքը: Նաև սառը ստվերները, որոնք սովորաբար ներկվում են կապտավուն գույներով օխրա-դեղնավուն շշի և շագանակագույն ծաղկամանի վրա, ըստ գույների մեխանիկական խառնման օրենքների, նկարչին կտան կանաչավուն երանգներ։ Ստվերում գտնվող խնձորը ձգվում է դեպի կանաչավուն երանգներ: Կաթիլ ստվերները ստանում են այն առարկայի գույնը, որտեղից ընկնում են: Կապույտ շղարշի կափարիչից ընկնող ստվերը նույնպես ձգվում է դեպի կանաչ կողմը: Վարդագույն շղարշից ընկնող ստվերն իր վրա է վերցնում մանուշակագույն երանգկապույտ ֆոնի վրա. Կապույտ վարագույրի ծալքերի վրա սեփական ստվերները նույնպես ընդգծված են վարդագույն ռեֆլեքսով: Սափորը և ծաղկամանը կընդգծեն ռեֆլեքսը իր ստվերում շագանակագույն երանգներով վարդագույն շղարշի վրա: Փայլուն ծաղկամանից ընկնող ստվերը գրված է որպես հիմնականի հավելում վարդագույն գույնշագանակագույն սառը երանգների վարագույրներ:

Այսպիսով, առաջին հայացքից ճիշտ փոխանցված ռեֆլեքսները օգնում են փոխանցել եռաչափ ձև: Այնուամենայնիվ, նրանց հիմնական գործառույթը օբյեկտների միջև գունային հարաբերություններ ստեղծելն է մեկ լույսի և գույն-օդային միջավայրում, նրանք թույլ են տալիս կապել առարկաները միմյանց և շրջակա միջավայրի հետ: Նրանք կարծես տեղավորվում են առարկայի մեջ միջավայրըտարբեր գույների առարկաներով: Այս բազմագույն միջավայրն այստեղ կոչվում է կոլորիստական ​​միջավայր։ Ուժեղ ու թույլ, մեծ ու փոքր արտացոլումների հոսքերը հատվում են և, ասես, թափանցում, պարուրում են շուրջբոլորը՝ ստեղծելով հատուկ գունային միջավայր, ընդհանուր գունային համակարգ։ Նկարի այնպիսի ընդհանուր գունային կառուցվածքը, որտեղ բոլոր գունագեղ համադրությունները ձգտում են մեկ, ինտեգրալ, ներդաշնակորեն հարթեցված կյանքի ճշմարտացիության, կոչվում է գույն նկարչության մեջ *: Նկարի ընդհանուր գունային կառուցվածքը և նրա գամմա**, ինչպես ասվում է, ամփոփում են պատկերված մի քանի առարկաների որոշակի գունային հարստությունը որպես հայտարար, այլ կերպ ասած՝ ստեղծում է բազմազանության անհրաժեշտ միասնություն:

Պատկերված առարկաների ամբողջ բազմերանգ բազմազանությունը նկարում իրենց տարբեր ջերմությամբ ու սառնությամբ ու մթությամբ պետք է աշխատի բացահայտելու կոմպոզիցիոն կենտրոնը և ստեղծի գաղափարին համապատասխան մթնոլորտ։ Շրջակա միջավայրի սառը մուգ երանգը ուժեղացնում է պատկերված առարկայի բաց տաք երանգները, իսկ մուգ տաք տոնը ուժեղացնում է սառը լույսի երանգները: Պետք է հիշել, որ տարբեր «սև» գույներն ունեն նաև տաք և սառը երանգներ։ Եթե ​​նկարչին անհրաժեշտ է սառը սև գույն, ապա նա խառնուրդին ավելացնում է կապույտ ներկեր, եթե տաք երանգ, ապա կարմիր: Ընդհանուր առմամբ, սառը երանգները արձակում են տաք և հակառակը, և նման գունային բծերի հավասար մասշտաբով առաջացնում են թրթռման կամ առասպելական փայլ. Նկարիչը հետևում է ջերմության ստեղծմանը կամ պահպանմանը (100%-ից տաք գույներ, մինչև 75% տաք գույների հարաբերակցությունը մինչև 25% սառը գույները), սառը (100% սառը գույներից մինչև 75% սառը գույների հարաբերակցությունը մինչև 25% տաք գույները) և կոնտրաստային գամմա (50% տաք և 50%): սառը գույներ):

Կարևոր է նկատել տեսականորեն նկարագրված այս բոլոր երևույթները, երբ լուծելով շրջապատող աշխարհը պատկերելու գործնական խնդիրները դրա յուրաքանչյուր կոնկրետ դեպքում և գերադասելի է մենթորի փորձառու ղեկավարության ներքո: Բայց, միևնույն ժամանակ, նկարչի շուրջ աշխարհը ճիշտ և արտահայտիչ գրելու համար, առաջին հերթին, անհրաժեշտ է հիմնվել տարբեր գիտություններից՝ քիմիա, ֆիզիկա, կենսաբանություն, ֆիզիոլոգիա, հոգեբանություն և շատ այլ գիտություններից ստացված տեսական գիտելիքների վրա։ Որովհետև երբ վարպետը փորձում է վերստեղծել կյանքի իրողությունները պատկերային հարթության վրա, նա պետք է ճշմարտացիորեն ցուցադրի բոլոր օրինաչափությունները, որոնցով ապրում է այս աշխարհը: Ամենայն հավանականությամբ, դիտողը բնությունը չի տեսնի սեզոնի, օրվա, բնության վիճակի և այն իրադարձության հետ, որը նկարիչը ցուցադրում է իր ստեղծագործության մեջ։ Ամենից հաճախ նկարն ընդհանուր առմամբ թվարկված իրողությունների ստեղծագործական համադրություն է։ Սակայն պատկերվածի արժանահավատությունը գնահատելիս հեռուստադիտողը միշտ հենվելու է իր կենսափորձի և ցմահ կրթության ընթացքում ձեռք բերած գիտելիքների վրա։ Թերևս երկրորդ հերթին պետք է հույս դնել աչքի զարգացած կամ բնական կարողությունների և գույնի ընկալման վրա: Պատկերելով այս կամ այն ​​առարկան, ամեն դեպքում, մենք պետք է մտածենք պատկերված առարկայի տեղական գույնի, հիմնական լույսի աղբյուրի` մեր սեփական կամ արտացոլված, և հարակից առարկաների գույնի մասին: Յուրաքանչյուր ռեֆլեքս, յուրաքանչյուր երանգ ունի իր բացատրությունը։ Համաձայն հեղինակի հեղինակավոր արվեստագետների հեղինակի անձնական դիտարկումների, կարելի է պնդել, որ իրավասու նկարիչը աշխատավայրում ստուգում է միայն իր տեսական հիմնավորման ճշգրտությունը բնության մեջ: Մոտավոր պատճառաբանությունը կարող է լինել հետևյալը. եթե մենք գիտենք, թե որ կողմում է գտնվում լույսի աղբյուրը, հետևաբար, մենք գիտենք, թե ինչպես է լույսը տարածվելու իր ձևով և որտեղ են ընկնելու ստվերները: Մենք կարող ենք անմիջապես որոշել, թե որ օրը՝ ամպամած, թե արևոտ: Մենք գիտենք օրվա ժամը՝ առավոտ, կեսօր, երեկո: Այս տվյալները որոշում են տաք կամ սառը լույսի վարպետին, հետևաբար՝ ընկնող ստվերի ջերմությունն ու սառնությունը։ Ավելին, գիտելիքը ձեզ միշտ կպատմի, թե ինչպես կփոխվի օբյեկտի տեղական գույնը՝ հիմնվելով օբյեկտի տեղական գույնի և լուսավորության ստվերի վրա: Մնում է սրան ավելացնել մոտակա առարկաների ազդեցությունը, որոնք իրենց գույնի լույսի ճառագայթներ են նետում: Եթե ​​բնության մեջ վարպետը տեսողականորեն համապատասխանություն է գտնում բանականության իր եզրակացություններին, ապա հնարավոր է վստահորեն ֆիքսել իմաստալից և տեսանելին իր պատկերավոր աշխատանքում: Մնում է պահպանել մասշտաբն ու գույնը։ Տեսական գիտելիքները կհեշտացնեն աշխատանքը և կփրկեն նկարչին տեսողական խաբեություններից, որոնք առաջանում են ա) ոսպնյակը կարգավորող աչքի մկանների հոգնածությունից. բ) բնության առանձին, հատվածային քննություն շրջակա միջավայրի համատեքստից և դիտողի աչքի հեռավորությունից դուրս: Եվ վերջինը. Պետք է խուսափել ցանկացած տեսակի կանոններից, քանի որ բնության մեջ կան տարատեսակ անսովոր լուսային պայմաններ, ամենաանսպասելի գունային համակցություններ։

Բրինձ. 2. Ա.Ս. Չուվաշով. Բարդ նատյուրմորտ. 2002 թ Թուղթ, ջրաներկ. Ա-2.

______________________

* Գամմա (հունարեն γαμμα - հունական այբուբենի երրորդ տառը) արվեստի պատմության մեջ լայնորեն օգտագործվող տերմին է, որը նշանակում է c.-l-ի որոշակի հաջորդականություն։ միատարր երևույթներ, առարկաներ, օրինակ՝ ներկեր («գունավոր G»), գույներ («գույն G»): . Վիզուալ արվեստում գամմա նույն գույնի երանգների կրկնության օրինաչափությունների անվանումն է, որոնք գերակշռում են տվյալ ստեղծագործության մեջ և որոշում են դրա գունային համակարգի բնույթը կամ ներդաշնակորեն փոխկապակցված գունային երանգների մի շարք (մեկ գերիշխողով): ստեղծել արվեստի գործեր. Օրինակ՝ ստեղծագործության կարմիր սանդղակը կարող է համատեղել բորդոյի, բալի, նռան, սուտակի, ազնվամորու, լաֆիտի, ամարանտի, ցիկլամենի, կարդինալի, բոսորագույնի, որդան կարմիրի, ելակի, ելակի, լինգոնի, կարմիր հաղարջի, կումակի, լոլիկի, սարի գույները։ մոխիր, մարջան, վարդագույն, ֆլամինգո և այլն: Կապույտ գամմա - հորտենզիա գույներ, մուգ կապույտ, շափյուղա կապույտ, անմոռուկի գույն, մոխրագույն, մոխիր կապույտ, երկնագույն և այլն: Միևնույն ժամանակ, այս տերմինը կարող է ուղեկցվել տաք, տաք, սառը, պայծառ, խունացած, լույսի սովորական գունային սահմանումներով: Բայց ավելի հաճախ ասում են մուսատովյան կապույտ-կանաչ գամմա, Վրուբելյան գամմա և այլն՝ ըստ նկարիչների ստեղծագործության մեջ գերակշռող գույների։

**«Գույնը (լատիներեն գույնից՝ գույն) արվեստի գործի գունային որակների ընդհանուր գեղագիտական ​​գնահատումն է, ստեղծագործության բոլոր գունային տարրերի փոխհարաբերությունների բնույթը, նրա գունային կառուցվածքը։ Գույնը տաք է և սառը, բաց և մուգ:

գրականություն

  1. Խորհրդային մեծ հանրագիտարան. 30 հատորով / գլ. խմբ. Ա.Մ. Պրոխորով. - 3-րդ հրատ. - M .: Խորհրդային հանրագիտարան, 1975. - T. 22: Belt - Safi.
  2. Նկարչություն, նկարչություն, կոմպոզիցիա։ Ընթերցող. Մ., 1989, էջ. 101.
  3. Ռուս մարդասիրական Հանրագիտարանային բառարան 3 հատորով - Մ .: Հումանիտար. խմբ. Կենտրոն ՎԼԱԴՈՍ՝ Ֆիլոլ. կեղծ. Սանկտ Պետերբուրգ. պետություն un-ta, 2002. T. 1: A-Zh. - 688 էջ: հիվանդ.
  4. Սոկոլնիկովա Ն.Մ. Կերպարվեստ. Դասագիրք uch. 5-8 խցեր՝ Ժամը 4-րդ մաս. Համառոտ բառարանգեղարվեստական ​​տերմիններ. - Obninsk: Title, 1996. - 80 p.: tsv. հիվանդ. S. 38.
Բեռնվում է...Բեռնվում է...