Definicja znaków interpunkcyjnych. Dlaczego interpunkcja jest potrzebna i jakie są znaki interpunkcyjne

FUNKCJE PUNIKACJI

Interpunkcja to ważne narzędzie projektowe pismo. Znaki interpunkcyjne wskazują semantyczny , strukturalne i intonacja artykulacja mowy. Wiadomo, że znaki interpunkcyjne nie tylko porządkują tekst pisany, aby ułatwić jego odbiór przez czytelnika, ale także bezpośrednio przekazują część informacji zawartych w tekście. W szczególności czasami interpunkcja, poprzez ujednoznacznienie, służy jako jedyna dostępne środki wybór właściwej interpretacji tekstu.

Zgodnie z ich funkcjami Przede wszystkim znaki rozsadzający (rozsadzający)(kropka; znak zapytania, wykrzyknik, przecinek, średnik, dwukropek, myślnik, wielokropek) oraz podświetlanie (dwa przecinki, dwie myślniki, nawiasy, cudzysłowy).

KROPKI

Wielokropek może być „pauzą” w rozwijaniu zdania i może kończyć zdanie.

Wielokropek, wraz z ogólną funkcją oddzielającą, ma szereg specyficznych, zróżnicowanych różne wartości które najczęściej odzwierciedlają emocjonalny koloryt mowy.

Wielokropek wyraża niedopowiedzenie, powściągliwość, przerywanie myśli, często jej trudność spowodowaną dużym stresem emocjonalnym.

Wielokropek może przekazać znaczenie tego, co zostało powiedziane, wskazać podtekst, ukryte znaczenie.

Za pomocą wielokropka autor niejako sygnalizuje czytelnikowi swoje uczucia, wrażenia, prosi o zwrócenie uwagi na następne lub poprzednie słowo, na pisemną (nieoczekiwaną lub szczególnie ważną informację), przekazuje podniecenie bohatera itp.

Wielokropek to znak interpunkcyjny w postaci trzech kropek umieszczonych obok siebie. W większości przypadków oznacza niedokończoną myśl lub pauzę.

Morfologia to dział gramatyki, który bada części mowy (rzeczowniki, przymiotniki, czasowniki itp.) i ich formy. Nie można obejść się bez znajomości części mowy w języku rosyjskim.

Po pierwsze, umiejętność pisania przez osobę zależy od znajomości części mowy, ponieważ wiele zasad pisowni opiera się na umiejętności określenia części mowy. konkretne słowo. Na przykład użycie miękki znak na końcu słowa po syczeniu zależy przede wszystkim od tego, jaką częścią mowy jest dane słowo. Jeśli jest to rzeczownik trzeciej deklinacji, to na końcu piszemy „b” (córka, luksus itp.), a jeśli tak, powiedzmy, krótki przymiotnik, wtedy „b” nie jest napisane (potężne, gęste). Lub rzeczownik „burn” zapisywany jest samogłoską „o” po syczeniu w rdzeniu, a czasownik „burn” - samogłoską „e”.

Po drugie, znajomość części mowy kształtuje umiejętność interpunkcji. Na przykład taka część mowy jak wykrzyknik (ach, ach, dobrze, itp.) zawsze jest oddzielona przecinkami na piśmie.

Morfologia jest więc bardzo ważną gałęzią nauki o języku.

Właściwe znaczenia znaków interpunkcyjnych ewoluowały na przestrzeni wieków. Eliminowano wszystko, co przypadkowe i nieudane, wszystko co najlepsze zostało utrwalone w twórczości autorów, którzy subtelnie wyczuwają tekst pisany, w praktyce poważnych wydawnictw, w których pracowali redaktorzy równie wyczuleni na wagę interpunkcji.
Wiele osób uważa, że ​​kropka jest zawsze na końcu zdania i, jak uczy się w szkole, wyraża całą myśl. Ale rozważ na przykład zdanie: „W sklepie Pavlik od razu zobaczył tę piłkę. Wielki. Czarny. Wykonany ze skórzanych sześciokątów. Bal, o którym tak bardzo marzył. Kto nawet widział we śnie. Sądząc po strukturze gramatycznej, jest tu tylko jedno zdanie. Zamiast pięciu kropek możesz wstawić pięć przecinków.

Skąd pochodzą te „nielegalne” punkty? Właściwie nie chodzi o to, gdzie tak naprawdę zdanie się kończy, ale o to, gdzie pisarz chce powiedzieć: „Powiedziałem ci wszystko, co uważałem za konieczne. Możesz rozważyć moje przesłanie”. Jednak normatywna interpunkcja dopuszcza takie „wypowiedzi” tylko na końcu zdania. Wszystko inne to prawa autorskie.

Wielokropek to rodzaj antonimu kropki. Mówią to, gdy chcą powiedzieć: „Jeszcze nie powiedziałem ci wszystkiego, co wiem. Zastanów się, co można dodać do tego, co zostało powiedziane (lub co wydarzyło się później). „Był niezwykle, niezwykle utalentowany, ale wiesz, jak to się robi w młodości ... Szybciej, śmieszniej - błąd i tak zrobi ... Tak, proszę pana ... ”(A. i B. Strugatsky).
Innym znaczeniem wielokropka jest „Nie powiedziałem ci jeszcze wszystkiego, co wiem. Pomyślę o tym i może dodam coś innego”. „Hrabia Cagliostro to nie to samo, co wielki Balsamo. To jest. jak mam ci powiedzieć... To nie jest zbyt udana kopia. Balsamo w młodości sam się uformował ”(A. i B. Strugatsky).
W kropkach są dwa odcienie - niekompletność i niepewność; w tekstach mogą występować zarówno razem, jak i osobno. Ponadto za pomocą wielokropka wskaż pominięcia w tekście.

Znak zapytania to też przeciwieństwo okresu, ale w inny sposób. Kropka oznacza koniec wiadomości, ale nie zachęca rozmówcy do natychmiastowej odpowiedzi. Ale znak zapytania wymaga odpowiedzi. W Mowa ustna odpowiada specjalnemu rodzajowi intonacji i pytającym słowom, jak na przykład w K. I. Chukovsky.
„Przed zakupem gruszek, jabłek czy, powiedzmy, wiśni od przechodzącego kupca, naiwnie pytała:
- Czy oni są dobrzy? - Dobrze, proszę pani, dobrze!
Dowiedziawszy się od kupca ceny, mash zadał jej nowe pytanie:
- Wow, czy to nie jest drogie? – Nie drogo, kochanie. nie drogie!
Kiedy kupiec odważył matce towar na wątpliwej wadze, matka zapytała:
- Czy twoje wagi są prawidłowe? - Wierny, madamochka, wierny!

Jeśli pisarz stawia wykrzyknik na końcu zdania, pokazuje, jak bardzo zależy mu na treści własnej wypowiedzi. W tym sensie wykrzyknik jest przeciwieństwem kropki, wielokropka i znaku zapytania:
"Poczekaj minutę! płakałem. - Orla! Weź orła! Wraz z zapachem! (A. i B. Strugackich).

Wstawiają przecinek, gdy chcą powiedzieć: „Jeszcze nie skończyłem mojej wiadomości, czytaj dalej”. Z jednej strony przecinek jest przeciwieństwem kropki (przesłanie nie jest skończone), z drugiej strony wielokropka (pisarz nie zamierza przerywać swojego przekazu). Przecinki to rodzaj haczyków, do których przyczepiają się fragmenty zdania połączone ze sobą intencją autora tekstu. Nie tyle więc izolują, czy wyróżniają, ile jednoczą.

Średnik, rodzaj synonimu zarówno przecinka, jak i kropki, przeciwstawia się im obu. Znaczenie tego znaku można określić w następujący sposób: „Ukończyłem zasadniczą część mojego przesłania. Masz już coś do przemyślenia. Jednak nie powiedziałem jeszcze wszystkiego, czytaj dalej. Oto jak A. S. Puszkin używa średnika:
Książę zapłakał i poszedł do Pusta przestrzeń, Na piękną pannę młodą Spójrz chociaż raz. Nadchodzi; a przed nim wznosiła się stroma góra; Wokół niej kraj jest pusty; Pod górą jest ciemne wejście.
Średnik jest często używany zamiast przecinka, jeśli części, które łączy, są zbyt wspólne, mają złożoną strukturę. W tekstach Lwa Tołstoja jest wiele takich przykładów.

Wstawiają dwukropek, jeśli chcą powiedzieć: „Mam zamiar wyjaśnić wiadomość, którą przekazałem”. Wyjaśnia to również użycie dwukropka przed liczbą jednorodnych członków po słowie uogólniającym, w propozycja bezzwiązkowa przed drugą częścią, która wyjaśnia lub uzupełnia pierwszą lub wskazuje przyczynę, a przed bezpośrednim przemówieniem: „Wyjrzałem z wozu: wszystko było ciemnością i trąbą powietrzną”; „Czytelnik mi wybaczy: prawdopodobnie wie z doświadczenia, jak podobne jest do człowieka oddawanie się przesądom, pomimo wszelkiego rodzaju pogardy dla uprzedzeń” (A. S. Puszkin).

Myślnik jest nie tylko niejednoznaczny, ale ma nawet homonimy. Na przykład myślnik jest umieszczany, jeśli chcą pokazać, że w niektórych słowach jest luka w wiadomości. W tym znaczeniu myślnik jest używany w niepełne zdania: „Tatyana jest w lesie. Niedźwiedź podąża za nią ”(A. S. Puszkin). Często myślnik oznacza pominięty czasownik copula
Przy okazji zaznaczę: wszyscy poeci to marzycielscy przyjaciele miłości. Myślnik oznaczający interwał ma to samo znaczenie: Zabytki starożytnego pisma rosyjskiego z XI-XIV wieku. prawie nie zachowane.

Zupełnie innym znakiem jest myślnik w znaczeniu alternacji. Stawiają to, jeśli chcą wskazać, że autor uwagi zmienił się w dialogu lub że przeszli z bezpośredniej mowy na zwykły tekst: „Dlaczego mam jechać w prawo?”, zapytał z niezadowoleniem kierowca. „Gdzie Widzisz drogę? Nie zatrzymuj się, nie zatrzymuj się. Stangret wydawał mi się słuszny. — Rzeczywiście — powiedziałem — dlaczego myślisz, że to mieszkanie jest niedaleko? „Ale dlatego, że stamtąd wiał wiatr”, odpowiedział podróżny, „i słyszę, że pachniał dymem; poznaj wioskę blisko” (A. S. Puszkin).
Być może do tego znaczenia wraca użycie myślnika, oznaczającego warianty nazwy: znak pewności - niepewność; Prawo Boyle'a - Mariotte. Myślnik może wskazywać, że opcje są nie tylko równe, ale identyczne: został poważnie porwany przez moją matkę, bystrą i utalentowaną kobietę. Co dziwne, często ten znak wskazuje również na znaczenie przeciwne: jestem ponury - jesteś wesoły, ja jestem szczęśliwy - jesteś zły.
I na koniec kreska w znaczeniu podążania. Myślnik jest umieszczany, jeśli trzeba zauważyć, że jedno wydarzenie następuje po drugim - zwykle nagle, nawet wbrew oczekiwaniom: powoli, starając się nie okazywać zwierzęciu swojego przerażenia, wycofał się do drzwi - i nagle upadł, potykając się o jakiś rodzaj gałązki; wszyscy zamarli. Czasami zdarzenie nie dzieje się nagle, ale naturalnie, będąc konsekwencją poprzedniego: robimy coś wspólnego – nie ma potrzeby się kłócić i dowiadywać się, kto tu rządzi; Jeśli chcesz jeść, pracuj ze wszystkimi. Jest to swego rodzaju antonim do poprzedniego znaczenia.
Być może właśnie z powodu dwuznaczności poeci i pisarze uwielbiają kreskę, zamieniając ją w główny środek autorskiej interpunkcji.

Cudzysłów używa się, gdy zawarte w nich stwierdzenie nie należy do autora. Najczęściej służą do wyznaczania granic bezpośredniej mowy lub cytatu. Czasami w cudzysłowie umieszcza się słowa, których pisarz chce „wyrzec się” lub ogólnie przyjęte, ale nie do końca trafne, niezbyt udane oznaczenie. Porównywać. Lider partii powiedział, że kraj jęczy pod jarzmem „władców kryminalnych, którzy zaprzedali się wrogom” i obiecał naprawić sytuację, gdy tylko zostanie wybrany na prezydenta; Mój znajomy poszedł do "podróżujących sprzedawców" - sprzedaje jakieś odplamiacze. Ze względu na umiejętność podkreślania pośredniego znaczenia słów i wyrażeń, cudzysłowy stają się często oznaką ironicznego stosunku do omawianego tematu: Tacy „zbawiciele Ojczyzny” mogą nas przysporzyć poważnych kłopotów.

Nawiasy zawierają stwierdzenie, które zawiera nie główne, ale dodatkowe informacje.
Jeśli przyjrzysz się uważnie, zauważysz, że oprócz zwykłego przecinka jest tam również znak z dwoma przecinkami (lub przecinek sparowany), który podkreśla konstrukcje składniowe po obu stronach. Pod wieloma względami znak z dwiema kreskami (podwójna kreska) jest do niego podobny. Znaki te, oprócz zwykłego znaczenia przecinka i myślnika, podkreślają również pewną konstrukcję w zdaniu (w tym przypadku są podobne do nawiasów). W hiszpański, na przykład, parowanie jest obowiązkowe dla ... pytajników i wykrzykników: muszą być nie tylko na końcu, ale także na początku zdania pytającego (wykrzyknika), a na początku - odwrócone - iSaludo!
Jeśli dwa przecinki podkreślają tylko konstrukcję, to myślnik, a zwłaszcza nawiasy kwadratowe, nadal wskazują na względną izolację treści wybranej jednostki od znaczenia całego zdania.

Podobny w funkcji do znak interpunkcyjny wielka litera na początku nowego zdania: w rzeczywistości jest to ten sam symbol początku wypowiedzi, jak kropka jest symbolem końca. Bardziej słusznie byłoby mówić o znakach: „duża + kropka”, „duża + wielokropek”, „duża + znak zapytania”, „duża + wykrzyknik”.

W czasach M.V. Łomonosowa „znak małymi literami” (jak nazywali znaki interpunkcyjne) również uznano za łącznik. Pokazuje, że dwa słowa składają się na jedno pojęcie (mogul-mogul, student-korespondent), tj. jego funkcje różnią się od funkcji innych znaków. Jednak myślnik w niektórych znaczeniach jest podobny do myślnika. Nie bez powodu część załączników napisanych myślnikiem (rosyjski specjalista) w obecności słów zależnych jest napisana myślnikiem (Wykłady wygłosił rosyjski specjalista - prawdziwy profesjonalista).

Jeśli wyjdziesz poza zdanie, to rola znak interpunkcyjny można również żądać akapitu (§) i wyróżnień czcionek nagłówków lub innych fragmentów tekstu, a także ramki i układu tekstu na stronie.

Zasady interpunkcji i normy konstrukcji składniowych rosyjskiego języka literackiego w pierwszej tercji XX wieku


Divakova Marina Vladimirovna

Interpunkcja – system graficznych niealfabetycznych znaków i reguł kodyfikujących normy interpunkcji w tekście pisanym – była i pozostaje jednym z najważniejszych działów językoznawstwa, którego badanie przez cały czas było równie istotne i niepodważalne jak użycie określonego znaku w konkretnym tekście zostało zinterpretowane niejednoznacznie.
M. V. Lomonosov, Ya. K. Grot, A. B. Shapiro, V. I. Klassovsky, S. I. Abakumov, L. V. Shcherba, A. M. Peshkovsky, L. A. Bulakhovsky, A. A. Reformatsky, I. A. Baudouin de Courtenay, V. A. G. Jegokovich, V. A. G. Itskovich, B. A. B. S. Schwarzkopf, D. E. Rosenthal - jest to niepełna lista głównych rosyjskich naukowców, których prace naukowe i praktyczne podręczniki stworzyły podstawę interpunkcji zarówno w kierunku naukowym, jak i na kursie szkoleniowym w rosyjskiej szkole interpunkcyjnej.

Interpunkcja jako system graficzny funkcjonujący we współczesnym rosyjskim języku literackim rozwinięty w historii języka rosyjskiego, zmieniający się graficznie, fundamentalnie i jakościowo. Zmiany te zaszły i zachodzą nieustannie, odzwierciedlają życie języka, dlatego też zasady, stabilne i zalegalizowane specjalnymi dokumentami, zawsze nieuchronnie opóźniają się w czasie, ponieważ ustalają pewien przedział czasowy i praktykę stosowania interpunkcji ocena zawsze zależy od przyczyn językowych i pozajęzykowych (pozajęzykowych).

Elektryczność podstawowa Rosyjski system interpunkcyjny już się staje uznany fakt, a głosy są coraz mniej domagające się ujednolicenia, uproszczenia, ujęcia wszystkich reguł pod jednym kryterium, wyeliminowania fakultatywności ich stosowania. Rozpoznanie wielości i różnorodności czynników determinujących wybór i używanie znaku. Możliwe jest określenie funkcjonalnego znaczenia znaków interpunkcyjnych, ale jest to trudne, ponieważ system operacyjny zasady są zarówno sztywne, ściśle regulowane, jak i mobilne, otwarte na zmienne zastosowania. Powszechnie przyjmuje się, że zasady interpunkcji obowiązujące we współczesnym piśmiennictwie rosyjskim są w większości opcjonalne. Właśnie to jest uważane za główną właściwość interpunkcji, która umożliwia komunikowanie dokładności, wyrazistości i logiki mowie pisanej.

Wpływ kontekstu na wybór znaku jest od dawna dostrzegany przez badaczy. Kontynuując jednak tę myśl, możemy również mówić o kontekście osobnego zdania, które determinuje układ znaków interpunkcyjnych. Wpływ kontekstu pojedynczego zdania można rozumieć w inny sposób: kiedy wybór jedynego możliwego znaku jest podyktowany nie leksykalną kompozycją zdania, a jedynie postawą autora. W związku z tym lingwiści stają przed zadaniem wyjaśnienia rozróżnienia między opcjonalnymi znakami interpunkcyjnymi a znakami praw autorskich.
O wyborze kierunku badań decydują problemy związane z funkcjonalną istotą interpunkcji, która znajduje się w załączniku do znaków wspólne wartości, w stabilności i wzorach ich stosowania. To właśnie funkcjonalne znaczenie interpunkcji jest obarczone bogatymi możliwościami używania znaków w różne style, gatunki, rodzaje literatury, w różnych tekstach i dyskursach. To decyduje o trafności tego badania.

Przedmiotem opracowania jest pole funkcjonalne znaków interpunkcyjnych w tekście literackim. Przedmiotem opracowania jest interpunkcja autora w języku fikcji w pierwszej tercji XX wieku.
Celem pracy doktorskiej jest zbadanie systemu funkcjonowania znaków interpunkcyjnych w tekście literackim, skorelowanie go z systemem znaków w rosyjskim języku literackim. Aby osiągnąć ten cel, rozwiązywane są następujące konkretne zadania:
1) rozważyć powstanie i rozwój systemu znaków interpunkcyjnych w historii języka rosyjskiego;
2) opisać zasady interpunkcji rosyjskiej;
3) określić funkcjonalne znaczenie znaków interpunkcyjnych;
4) ujawnienie związku między interpunkcją a naturą konstrukcji składniowych we współczesnym rosyjskim;
5) analizować układ składniowy znaków interpunkcyjnych;
6) wykazać związek interpunkcji z faktycznym podziałem zdania;
7) ustalić rolę interpunkcji w składni komunikacyjnej;
8) pokazać zmienny charakter rosyjskiej interpunkcji;
9) ocenić charakter normy używania znaków interpunkcyjnych w tekstach autorskich;
10) ustalać autorską interpunkcję i zasady jej projektowania w języku fikcji (na przykładzie literatury rosyjskiej I tercji XX wieku);
11) bada rytmiczno-melodyczne funkcje znaków praw autorskich w języku fikcji.
Zakres postawionych powyżej problemów zdeterminował wybór głównych metod badawczych, z których najważniejszą jest metoda ukierunkowanej obserwacji naukowej znaków interpunkcyjnych w tekstach literackich pisarzy 1 tercji XX wieku, a także metoda opis językowy, metoda klasyfikacji znaków interpunkcyjnych, metoda statystyczna i specyficzna metoda sytuacyjna. Złożoność zastosowania wskazanych metod ma na celu zapewnienie wielowymiarowości terenowej analizy lingwistycznej w interakcji skodyfikowanych znaków interpunkcyjnych i oznaczonych jednostek graficznych.

Do obrony proponuje się następujące przepisy:
1) W przeciwieństwie do pisowni interpunkcja jest bardziej międzynarodowa, jest postrzegana jako wynik długiej i złożonej interakcji znaków interpunkcyjnych w wielu językach.
2) Rosyjska interpunkcja powstała pod wpływem trzech kierunków dominujących współczesną składnię - logicznej, składniowej i intonacyjnej.
3) Rozbieżność między normą skodyfikowaną a jej użyciem w dziedzinie mowy pisanej wynika obiektywnie ze specyfiki normy interpunkcyjnej, którą należy uznać za normę komunikacyjno-pragmatyczną.
4) Wahania w używaniu znaków interpunkcyjnych są formularz obowiązkowy funkcjonowanie systemu interpunkcyjnego i sposób rozwiązywania sprzeczności wewnątrzsystemowych.
5) Stosowanie znaków interpunkcyjnych, zakwalifikowanych jako nienormatywne, a nawet błędne, świadczy o pojawiających się nowych właściwościach systemowych rosyjskiej interpunkcji.
6) We współczesnym języku rosyjskim rośnie zdolność znaków interpunkcyjnych do zwiększania zawartości informacyjnej wiadomości pisemnej.
7) Różniące się w mowie pisanej znaki interpunkcyjne odzwierciedlają graficznie różne relacje semantyczne jednostek gramatycznych.
8) Najważniejszą i produkcyjną funkcją znaków praw autorskich jest akcentowanie semantyczne, podkreślanie tej czy innej syntagmy oraz wzmacnianie roli komponentów tekstowych.

Nowość naukową opracowania przesądza zintegrowane podejście w opisie i analizie znaków interpunkcyjnych autora, w uogólnianiu spostrzeżeń na temat interpunkcji tekstu literackiego przez wielu pisarzy I tercji XX wieku.
Teoretyczne znaczenie badania przesądza o tym, że przeprowadzona w nim kompleksowa analiza autorskich znaków interpunkcyjnych wielu pisarzy z 1 tercji XX wieku może przyczynić się do głębszego i bardziej systematycznego pokrycia i badania problemu interakcji systemu interpunkcyjnego w języku literackim iw przestrzeni artystycznej danego pisarza.
Praktyczne znaczenie pracy polega na tym, że jej wyniki mogą być wykorzystane przy opracowywaniu problemów w interpunkcji naukowej i praktycznej, w przygotowaniu zajęć wykładowych i ćwiczenia praktyczne o historii języka rosyjskiego, interpunkcji współczesnego języka rosyjskiego, stylu i kulturze mowy.
Materiałem opracowania były teksty literackie M. Gorkiego, a także teksty poetyckie W. Majakowskiego i M. Cwietajewej.
Zatwierdzenie pracy. Na podstawie wyników badania sporządzano raporty i raporty na konferencjach naukowych odbywających się na posiedzeniach katedry języki obce(Moskwa akademia państwowa transport wodny), na Wydziale Filologii Słowiańskiej (Moskiewski Państwowy Uniwersytet Regionalny). Główne zapisy pracy stanowiły podstawę przebiegu wykładów na temat „Język i kultura mowy rosyjskiej”.

TWORZENIE I ROZWÓJ SYSTEMU ZNAKÓW PUNKTUALNYCH W HISTORII JĘZYKA ROSYJSKIEGO

1.1. Teoria interpunkcji w pracach naukowców językoznawstwa historycznego i nowożytnego
Historia rosyjskiej interpunkcji nie została w pełni i dogłębnie zbadana. Oświadczenie Szapiro z 1955 r. jest nadal aktualne: „Rosyjska interpunkcja nie została jeszcze poddana badania naukowe. Jako system reguł ujęto go głównie w pracach gramatycznych (M. V. Lomonosova, A. A. Barsova, A. Kh. Vostokova, F. I. Buslaeva i inni). Specjalne prace poświęcone interpunkcji są rzadkie... Nie mamy też historii interpunkcji rosyjskiej” (Shapiro, 1955, 3).
Istnieje tylko kilka opracowań, które poruszają kwestię pojawienia się i rozwoju rosyjskiej interpunkcji. Krótki zarys historii interpunkcji przed początek XVIII wieku znajdujemy w artykule I. I. Sreznevsky'ego „O pisowni rosyjskiej”. V. Klassovsky zajmuje się szczególnymi problemami rozwoju interpunkcji w swojej pracy „Znaki interpunkcyjne w pięciu główne języki”. Próbę określenia rozwoju interpunkcji u jej początków podejmuje S.A. Bulich w artykule „Interpuncture”. Stwierdzenia dotyczące pochodzenia i rozwoju interpunkcji znajdują się w pracy A. Gusiewa „Znaki interpunkcyjne (interpunkcyjne) w związku z krótkie nauczanie o propozycji i innych znakach w rosyjskim języku pisanym.

L. V. Shcherba w artykule „Interpunkcja” wyraził pewne przemyślenia na temat używania znaków interpunkcyjnych w starożytnym piśmie rosyjskim. Ale najcenniejsze wśród prac dotyczących historii interpunkcji są prace naukowe S. I. Abakumova. Jego badania „Interpunkcja w zabytkach pisma rosyjskiego XI-XVII wieku”. to esej o historii rosyjskiej interpunkcji.
Prace K. I. Biełowa poświęcone są badaniu interpunkcji poszczególnych zabytków: „Z historii interpunkcji rosyjskiej XVI wieku”, która analizuje interpunkcję „Domostroy” oraz „Z historii interpunkcji rosyjskiej XVII wieku”. wieku”, który analizuje użycie znaków interpunkcyjnych w „Kodeksie katedralnym z 1649 r.””. Wymienione prace nie dają jednak wystarczającego wyobrażenia o rozwoju rosyjskiej interpunkcji i nie oddają w pełni cech używania znaków interpunkcyjnych.
Tradycyjnie przyjmuje się, że podstawą interpunkcji jest składnia. S. K. Bulich napisał: „Interpunkcja wyjaśnia strukturę składniową mowy, podkreślając poszczególne zdania i części zdań” (Bulich 1894, 268). N. I. Grech przestrzegał zasady gramatycznej przy określaniu głównej funkcji znaków: „Znaki interpunkcyjne są używane w pisanie do wskazań związku gramatycznego lub różnicy między zdaniami i ich częściami oraz rozróżnianie zdań poprzez ich wyrażanie ”(Grech, 1827, 512). S. I. Abakumov bronił semantycznego celu interpunkcji: „Głównym celem interpunkcji jest wskazanie podziału mowy na części ważne dla wyrażania myśli na piśmie ”(Abakumov 1950, 5). A. A. Vostokov, I. I. Davydov, A. M. Peshkovsky uważali, że głównym celem interpunkcji jest przekazanie intonacyjnej strony mowy. Współczesna nauka lingwistyczna wywodzi się ze strukturalnej -zasada semantyczna Uważa za konieczne uwzględnienie semantyki i cechy gramatyczne podczas używania znaków interpunkcyjnych. S. I. Abakumow uważał, że semantyczny cel znaków interpunkcyjnych w wielu przypadkach może być zrozumiany z wystarczającą jasnością tylko dzięki zrozumieniu struktury gramatycznej języka, f Kwestia celu interpunkcji, jej zasad, znalazła również odzwierciedlenie w pracach rosyjskich gramatycy XVI-XVIII wieku. W tym okresie zaczęły kształtować się podstawy rosyjskiej interpunkcji.

Jednak prawie przed wynalezieniem druku nie znajdujemy pewnej interpunkcji w próbkach pisma starożytnego, chociaż pewne jego zaczątki zaobserwowano w czasach Arystotelesa w języku greckim. Na przykład kropka na górze litery odpowiadała aktualnemu punktowi, na środku litery - dwukropek, a na dole litery - przecinek. Jednak użycie kropki jako znaku oddzielającego myśli nie było uważane za obowiązkowe.
W przeciwieństwie do pisowni interpunkcja jest bardziej międzynarodowa, dlatego należy ją traktować jako wynik długiej interakcji cech interpunkcyjnych języka rosyjskiego z cechami innych języków świata. Jako pierwszy użył znaków interpunkcyjnych Arystofanes z Bizancjum. Wyraźne aluzje do znaków interpunkcyjnych znajdują się u Arystotelesa: kropka na dole litery (A.) odpowiadała aktualnemu przecinkowi, przy literze (A) - dwukropek, a na górze (A) - kropka. A na początku I w. PNE. system znaków interpunkcyjnych został już zrealizowany teoretycznie i przedstawiony przez greckiego gramatyka Dionizego z Tracji w książce „Sztuka gramatyczna”. Wyróżnił trzy znaki interpunkcyjne:
1) kropka jest znakiem pełnej myśli,
2) środkowy punkt- znak odpoczynku,
3) mała kropka to znak myśli, która nie została jeszcze ukończona, ale wymaga kontynuacji.
* Tak więc punkt odrodził się przed wszystkimi znakami.
W połowie I wieku p.n.e. mi. na interpunkcję ma wpływ dominująca rola nauki rzymskiej, ale nie stworzono zasadniczo nowej interpunkcji. Niemniej jednak istniały pewne różnice w interpunkcji greckiej i łacińskiej, w wyniku czego zwyczajowo w historii interpunkcji rozróżnia się tradycje interpunkcji greckiej i łacińskiej. Różnice te zostaną później odzwierciedlone w zachodnioeuropejskich systemach interpunkcyjnych.

Do X wieku, czyli do czasu wynalezienia słowiańskiego pisma cyrylicy, w rękopisach greckich i łacińskich używano już następujących znaków:
1) krzyż (+),
2) różne kombinacje kropek (. . . ~ : ~),
3) kropka (.),
4) średnik (; lub.,),
5) dwa średniki (,),
6) przecinek (,),
7) grupa przecinków (,).
Rękopisy rosyjskie nie znały podziału fraz na wyrazy. Punkty umieszczono w odstępach pomiędzy niepodzielonymi fragmentami tekstu.
W środku przemówienia użyto tylko jednego znaku interpunkcyjnego - kropki, a potem przypadkowo, niewłaściwie; jako końcowy znak użyli czterech kropek na krzyżyku (.) lub innej podobnej kombinacji znaków, a następnie linii.

PUNKTUACJA ZABYTKÓW STAROŻYTNYCH XI-XIV WIEKU

W rozwoju interpunkcji w języku cerkiewnosłowiańskim zauważamy trzy okresy: pierwszy obejmuje rękopisy od XI wieku do wprowadzenia druku książkowego w Rosji; drugi okres - wczesne druki przed korektą tekstu Pisma Świętego w patriarchacie Nikona; trzeci okres - księgi poprawionego i obecnie używanego tekstu.
W pierwszym okresie używano następujących znaków interpunkcyjnych:
1) kropka (.),
2) krzyż prosty (+),
3) quad(:),
4) dwukropek prosty (:),
5) dwukropek z krzywą pośrednią (:).
W większości rękopisów z tego okresu słowa pisano niemal bez przerw, niekiedy skrybowie stawiali między wyrazami kropkę lub prosty krzyżyk, nie kierowali się jednak żadnymi zasadami interpunkcji, a użycie powyższych znaków było niejasne i mylące.
Szczególne miejsce w historii rosyjskiej interpunkcji zajmuje graficzna strona Ewangelii Ostromirowa. „Zabytki piśmiennictwa, których językoznawstwo ma już dość długą tradycję, pozostają jednym z najważniejszych źródeł do badania historii języka rosyjskiego we wszystkich jego odmianach” (Kołosow, 1991, 3). To jeden z nielicznych starożytnych zabytków, gdzie linia, oprócz kropki, przedzielona jest również innymi znakami – krzyżem i pionową falistą linią – wężem. Znaki interpunkcyjne Ewangelii Ostromirowa, z jednym wyjątkiem, wyznaczają albo granice zdań, albo granice rzeczywistych składników zdań, a krzyżyki są pod tym względem wyraźnie skontrastowane z kropkami i wężami.
Charakterystyczna cecha zdecydowanej większości rosyjskich zabytków XI-XIV wieku. jest brak opozycji między interpunkcją śródfrazową a interpunkcyjną. Nawet jeśli jakiś znak jest użyty w akapicie oprócz zwykłego punktu, to jego użycie z użyciem punktu nie różni się.

ROSYJSKA PUNKTUACJA XV–XVII WIEKU

We wczesnych książkach drukowanych, gdy słowa były już od siebie oddzielone, graficzny arsenał rosyjskiej interpunkcji został znacznie wzbogacony: oprócz kropki zaczęto stosować przecinek, średnik i dwukropek do podziału linii. Kropki się różnią różnego rodzaju: termin - kropka w środku linii - i rzeczywista kropka, która była umieszczona na dole, a kropki mogły być inny rozmiar i kolory. Jednak po opanowaniu zewnętrznej różnicy znaków skrybowie czasami nie wiedzieli, co zrobić z tą różnicą, dlatego nie tylko w XIV-XV, ale także w XVI-XVII wieku. istnieją teksty z rozmytą opozycją znaków nie tylko według rysunku, ale także według ich przeznaczenia.
Tradycje pisma cyrylicy z wykorzystaniem różnych znaków interpunkcyjnych dominowały w Rosji aż do XVI wieku. We wspaniałych Czterech Ewangeliach z 1537 r. zwyczajowo oddziela się wyrazy ostro, umieszczając między nimi grube kropki lub przecinki, a każde wyrażenie zostało napisane całkowicie razem.

Począwszy od XVI wieku zasada oddzielne pisanie wyrazy, a później - stosowanie znaków interpunkcyjnych między wyrazami, zdaniami i innymi konstrukcjami składniowymi. Ten zwyczaj pisania staje się tradycją, która została poparta nowym sposobem tworzenia rękopisu - typografią. Pojawiają się pierwsze prace dotyczące gramatyki, w których zwraca się uwagę na interpunkcję. Artykuły te zostały opublikowane przez Yagicha w pracy „Dyskurs starożytności o języku cerkiewnosłowiańskim”. (Studia w języku rosyjskim, t. 1. sob., 1885–1895). wspólna cecha wszystkich artykułów była ich anonimowość, a najczęściej nie można było zidentyfikować autorów. W niektórych artykułach znaki interpunkcyjne były jedynie wymieniane, w innych określano ich użycie. Jak zauważa S. I. Abakumov, wypowiedzi o interpunkcji zawarte w dziełach rosyjskich skrybów XVI-XVII w. niewątpliwie odwoływały się do greckiej tradycji interpunkcyjnej, ale jednocześnie nie były odlewem z żadnego greckiego oryginału: powstały na rosyjskim gleby, w oparciu o istniejącą praktykę interpunkcyjną.

Na szczególną uwagę zasługuje dzieło Maksyma Greka „W gramatyce Henocha Maksyma Greka dzieło Świętego Górala zostało ogłoszone jako subtelne”. Kwestie interpunkcyjne zajmują w nim stosunkowo niewielkie miejsce. M. Grek uznał przecinek za główny znak pisma rosyjskiego i nazwał go hiporozkurczem.
Jego zdaniem przecinek wskazuje na niekompletność akcji i pozwala mówcy na pauzę podczas czytania.
następny znak interpunkcja to kropka oznaczająca koniec zdania. Trzecim znakiem interpunkcyjnym jest hiporozkurcz z kropką, który Grek zaleca, aby wskazać pytanie. Tak więc M. Grek podkreśla jedynie wartość intonacyjną w użyciu znaków interpunkcyjnych. Jednocześnie stara się skonkretyzować ich użycie poprzez rozgraniczenie funkcji przecinka i średnika.
Stwierdzenia o interpunkcji w pismach rosyjskich skrybów opierały się na interpunkcji greckiej, ale system środków interpunkcyjnych ukształtował się na ziemi rosyjskiej, której tradycje kształtowała praktyka.

W 1563 r. w Moskwie pojawiła się pierwsza rosyjska drukarnia, aw 1564 r. pierwsza w Rosji. drukowana książka- "Apostoł", który używał już znaków interpunkcyjnych - kropka i przecinek. Całe samodzielne zdanie oddzielono kropką, a jego części oddzielono przecinkiem. Rozwój druku książkowego wskazywał na potrzebę stabilności w piśmie i wymagał znacznego udoskonalenia systemu rosyjskiej interpunkcji. Pierwsza drukowana gramatyka słowiańska ukazała się we Lwowie w 1591 roku pod tytułem ADELFOTN?. Pierwsza właściwie słowiańska gramatyka została skomponowana przez prawosławnego arcykapłana Ławrientija Zizaniya i opublikowana w 1596 roku w Wilnie. Zawiera zasady używania różnych znaków interpunkcyjnych - subtelnych, jak nazywał je Zizanius. Oprócz kropki i przecinka termin (mała kropka) i podwójna linia zostały przyjęte w prawie takim samym znaczeniu, jak średnik we współczesnym rosyjskim. Na końcu zdania zastosowano znak zapytania - ramkę pomocniczą. Sam Zizaniy w swojej książce użył tylko niektórych znaków, które zaproponował. Zamiast terminu (mała kropka) stale wstawiana była kropka. Podwójna linia została użyta tylko raz. Wydaje się, że autor nie rozumiał jasno funkcji tego oznaczenia, tym bardziej nie potrafił odróżnić użycia terminów od terminów podwójnych. Pełniejsza korespondencja między stanowiskami teoretycznymi a ich praktyczne zastosowanie obserwowane w ustawieniu ramy i punktu. Rama była konsekwentnie wykorzystywana przez L. Zizaniy na końcu zdania przesłuchania.

Według S.K. Bulicha cały rozdział „O punktach” napisał L. Zizaniy pod wpływem tych artykułów gramatycznych, które pojawiły się w Rosji w XVI wieku i zostały opracowane przez nieznanych autorów. Rzeczywiście, w gramatyce L. Zizania wszystkie te znaki interpunkcyjne, które znajdują się we wcześniejszych gramatykach, są nazwane. Jednak jego zasługą jest to, że próbował podać bardziej szczegółowe wyjaśnienie wszystkich istniejących znaków interpunkcyjnych. Według K. I. Bełowa w definicji znaków interpunkcyjnych L. Zizaniy wychodzi z ich celu syntaktycznego. Posługując się definicją przecinka jako przykładu, K. I. Bełow pisze: „Tutaj podkreśla się pewne znaczenie syntaktyczne przecinka jako znaku określającego część zdania, która wyraża pełne znaczenie. Ta zasada, w takim czy innym stopniu, zostanie prześledzona w przyszłości, przy charakteryzowaniu innych znaków interpunkcyjnych ”(Bełow, 1959, 4). T.I. Gaevskaya nie zgadza się z tym punktem widzenia, który stwierdza: „W definicji przecinka, a także innych znaków, L. Zizaniy wychodzi przede wszystkim z semantycznego celu interpunkcji. Funkcje składni znaków interpunkcyjnych nie można było uzasadnić teoretycznie, choćby dlatego, że składnia jako dział gramatyki nie była jeszcze wówczas opracowana. Nie jest w żaden sposób reprezentowana w gramatyce L. Zizania. Dlatego kwestia podstaw interpunkcji, jeśli spojrzeć z punktu widzenia współczesnego języka rosyjskiego, została rozwiązana przez L. Zizaniy tylko jednostronnie” (Gaevskaya, 1973, 12).
Generalnie twórczość L. Zizania jest próbą usystematyzowania informacji o nagromadzonych pod koniec XVI wieku znakami interpunkcyjnymi, chęcią ustalenia miejsca każdego znaku w wspólny system interpunkcja.

A w 1619 r. w Wileńskiej Braterskiej Drukarni wydrukowano jeszcze ważniejszą pracę – „Gramatykę” Meletego Smotryckiego. który został użyty jako przewodnik do nauki. Reprezentował głębsze doświadczenie rozwoju gramatycznego języka rosyjskiego, w przeciwieństwie do gramatyki L. Zizania. Oczywiście schematy zewnętrzne zawierające materiał są kopiowane z greckiej gramatyki Laskarisa, ale ważne jest, że sekcja dotycząca interpunkcji jest znacznie szersza niż w Zizanii. Po raz pierwszy pojawia się definicja pojęcia znaków interpunkcyjnych: „Są przemówienia / napisy różnych sztandarów w linii podziału” (M. Smotrytsky, 1619, 5). Tak więc Smotrytsky traktował znaki interpunkcyjne jako środek gramatycznej artykulacji mowy i wyróżnił dziesięć znaków interpunkcyjnych:
1) cecha /
2) przecinek,
3) dwukropek:
4) pkt.
5) razyatnaya
6) pojedyncze "
7) pytanie;
8) niesamowite!
9) wspólne
10) odroczone ()
Z dziesięciu podanych imion razyatnaya i unity nie są znakami interpunkcyjnymi w sensie gramatycznym i są podawane w celu zapewnienia jasności przy czytaniu poszczególnych wyrazów.
Niektóre znaki w gramatyce M. Smotryckiego są nazywane inaczej niż L. Zizania: zamiast podwójnej linii - dwukropek, zamiast podramki - znak zapytania, zamiast spójnika - pojedynczy.
Cecha ta jest tłumaczona przez autora jako nieznaczny wzrost głosu, któremu nie towarzyszy przerwa w czytaniu. W konsekwencji znak ten należy traktować jako znak, który nie ma znaczenia syntaktycznego, a jedynie ma charakter rytmiczno-melodyczny. Dlatego linia, która nie jest użyta w znaczeniu przecinka, okazuje się pozbawiona jakiegokolwiek znaczenia. Należy jednak zauważyć, że linia była innowacją gramatyka, przed nim znak ten nie był znany naszej interpunkcji. Można dyskutować, czy linię można uznać za prototyp kreski. Jeśli mówisz o strona graficzna, wtedy oczywiście istnieje związek. Ale w swoich funkcjach są różne, ponieważ interpunkcja gramatyki opierała się na fundamentalnie innej zasadzie.
Przecinek u Smotryckiego to wyraźnie wyrażony znak interpunkcyjny. Z przykładów podanych w gramatyce można ujawnić rzeczywisty cel składniowy tylko jednego znaku interpunkcyjnego - przecinka.
Jeśli chodzi o okrężnicę, Smotrytsky zauważa, że ​​ten znak nie jest związany z ideą całkowicie pełnego znaczenia stwierdzenia, a w przypadku okrężnicy wyraźnie odczuwa się pewien przystanek. Tak więc ten znak jest nieco zbliżony do współczesnego średnika, a częściowo do współczesnego dwukropka.

Jest tylko 10 znaków interpunkcyjnych, ale na piśmie pomagają wyrazić całą różnorodność odcieni znaczenia mowy ustnej. Ten sam znak może być użyty w różne okazje. A jednocześnie odgrywać inną rolę. 20 rozdziałów przedstawia główne wzorce interpunkcji, które są badane w szkole. Wszystkie zasady są zilustrowane przykładami ilustrującymi. Daj im Specjalna uwaga. Zapamiętaj przykład - unikniesz błędów.

  • Wprowadzenie: Co to jest interpunkcja?

    §jeden. Znaczenie terminu interpunkcja
    §2. Jakie znaki interpunkcyjne są używane w mowie pisanej w języku rosyjskim?
    §3. Jaką rolę odgrywają znaki interpunkcyjne?

  • Rozdział 1 Kropka, znak zapytania, wykrzyknik. elipsa

    Kropka, pytanie i wykrzykniki
    Wielokropek na końcu zdania

  • Rozdział 2 przecinek, średnik

    §jeden. Przecinek
    §2. Średnik

  • Rozdział 3 Okrężnica

    Dlaczego potrzebna jest okrężnica?
    Dwukropek w prostym zdaniu
    dwukropek w złożone zdanie oraz

  • Rozdział 4 Kropla

    §jeden. Kropla
    §2. podwójna kreska

  • Rozdział 5. Podwójne znaki. Cytaty. Zdanie wtrącone

    §jeden. cytaty
    §2. Zdanie wtrącone

  • Rozdział 6. Interpunkcja w zdaniu prostym. Myślnik między tematem a czasownikiem

    Wstawiono myślnik
    Myślnik nie jest umieszczony

  • Rozdział 7 Znaki interpunkcyjne z jednorodnymi elementami

    §jeden. Znaki interpunkcyjne w jednorodni członkowie brak ogólnego słowa
    §2. Znaki interpunkcyjne dla jednorodnych elementów ze słowem uogólniającym

  • Rozdział 8

    §jeden. Rozdzielenie uzgodnionych definicji
    §2. Separacja niespójnych definicji
    §3. Izolacja aplikacji

  • Rozdział 9

    Okoliczności różnią się od siebie
    Okoliczności nie są oddzielne

  • Rozdział 10

    §jeden. Wyjaśnienie
    §2. Wyjaśnienie

  • Rozdział 11

    §jeden. Zdania wprowadzające
    §2. Oferty ze zdaniami wprowadzającymi
    §3. Oferty ze strukturami wtyczek

  • Rozdział 12

    Odwołania i ich interpunkcja w mowie pisanej

  • Rozdział 13

    §jeden. Oddzielenie przecinkami zwojów porównawczych
    §2. Obroty ze związkiem jako: porównawcze i nieporównawcze

  • Rozdział 14

    §jeden. Projekt interpunkcyjny bezpośredniej mowy, któremu towarzyszą słowa autora
    §2. Projekt przebicia dialogu

Dziś porozmawiamy istniejące znaki interpunkcyjne.
Dowiedz się, jakie są znaki interpunkcyjne do czego służą i skąd pochodzą.
Zacznijmy od pewnego zrozumienia przeznaczenia znaków interpunkcyjnych. Dlaczego potrzebujemy tych znaków?
Nasza mowa jest niezwykle zróżnicowana, nie tylko pod względem treści zawartych w niej słów, ale także pod względem cech intonacyjnych. Możemy sensownie o coś zapytać, zatrzymać się, zawołać, doprowadzić przemówienie do logicznego zakończenia. Podziel swoją historię na części. Zacytuj kogoś, użyj wielu innych technik w mowie.
Aby odzwierciedlić te same cechy intonacyjne i semantyczne w piśmie, z pomocą przychodzą nam znaki interpunkcyjne.
Wymieniamy wszystkie istniejące znaki interpunkcyjne i podajemy krótki opis każdego z nich.
« » - Przestrzeń służy do oddzielania słów od siebie.

« . » - Kropka pozwala nam podzielić tekst na zdania. Zdanie to rodzaj kompletnej myśli w narracji. Kropka służy również do skracania długich słów (przykład „kv. 97” - skrót od mieszkania 97).

« , » Przecinek pozwala nam umieszczać akcenty, oddzielać słowa od siebie w zdaniu. Znany przykład: „Wykonaj, nie możesz przebaczyć”. i „Nie możesz wykonać, wybacz”. pokazuje, jak ważne są przecinki w tworzeniu znaczenia zdania.

« ? » Znak zapytania pozwala nam ułożyć zdanie „pytanie”.

« ! » Wykrzyknik przychodzi nam z pomocą, gdy trzeba nadać propozycji bardziej wyrazistego zabarwienia emocjonalnego.

« » elipsa(trzy kropki) używamy, gdy chcemy wskazać pauzę lub insynuację w opowiadaniu. Wielokropek jest również używany do celów technicznych do skracania tekstu, zwykle w cytatach.
Przykład.
W wierszach wiersza Gorkiego: „Nad szarą równiną morza… Petrel szybuje dumnie” możemy spotkać się z wezwaniem do rewolucji.

« ”” » cytaty. Jak widać, są one dość często używane w tym artykule. Za ich pomocą wyróżniamy cytaty, bezpośrednią mowę, tytuły, słowa w znaczenie przenośne. Są rodzajem zakreślaczy słów w ogólnym kontekście.

« - » Myślnik lub myślnik. Granice zastosowania tego znaku interpunkcyjnego są dość szerokie. Jest używany zarówno jako myślnik bez spacji w słowach typu „kiedykolwiek, ktoś, jakoś”, jak i jako myślnik w zdaniach. Na przykład: „Nauczanie jest lekkie! ”. Myślnik służy jako rodzaj pomostu między słowami lub zdaniami, oznaczający ich związek. Podajmy jeszcze kilka przykładów, aby uchwycić istotę i różnorodność zastosowań tego znaku.
U mnie książka jest moim wiernym pomocnikiem.

W lasach, na polach, morzach i oceanach harmonia jest wszędzie.

- Jak dzisiaj spałeś?
Sen to cud!

"Dla mnie!" - powiedział właściciel.

Kupię dwa wiadra - jedno do domu, drugie do kraju.

Bardzo mi żal Wschodu.
Odlecę Moskwa - Władywostok.

« : » okrężnica oznaczamy przynależność następnej części zdania do poprzedniej. Na przykład, gdy w zdaniu mamy słowo uogólniające, a po nim znajduje się lista słów z nim związanych. W lesie żyją różne zwierzęta: wilk, lis, niedźwiedź i inne. Dwukropek może oddzielić 2 części zdania, jeśli druga część ma znaczenie od pierwszej. Cieszę się: dziś dzień nie poszedł na marne. Ponadto dwukropek jest aktywnie używany w zdaniach z bezpośrednią mową i cytatami w przypadkach, w których słowa autora są na pierwszym miejscu. Na przykład. Einstein powiedział: „Wszystko jest względne!”

« ; » Średnik. Zwykle używamy tego znaku w tym samym celu co przecinka. Warto powiedzieć, że jeśli przecinek jest rodzajem pauzy intonacyjnej w celu separacji, to średnik jest pauzą intonacyjną, ale nieco dłuższą i bardziej znaczącą.
Jest używany w zdaniach złożonych, a także w wyliczeniach list.
Podajmy kilka przykładów.
Musisz kupić:
1) jabłka są czerwone;
2) ogórki kiszone;
3) pomidory.
Victor nie złapał ryby; ale mimo to cały wieczór spędził na rozmowach o tym, jak ciekawe było łowienie ryb.

« () » nawiasy oddzielamy dorozumiany tekst, który jest niezgodny z innymi częściami zdania. Zazwyczaj w nawiasach zapisywane są: wyjaśnienia, niektóre szczegóły i szczegóły. W mowie zwykle określamy takie momenty słowami: dokładniej, w sensie, mam na myśli itp.
Przykłady:
Zimą (pod koniec grudnia) jadę do Austrii.
Znaki interpunkcyjne to przydatne narzędzia do tworzenia czystszego i bogatszego tekstu.

« » Apostrof. Znak ten z reguły oddziela jedną część słowa od drugiej w złożonych nazwiskach (Joanna d'Arc, d'Artagnan) oraz w słowach z częścią słowa po łacinie (czasami używam e-maila i skype) . Jest to rodzaj górnego przecinka, który informuje nas, że przy wypowiadaniu należy zrobić mikropauzę w miejscu apostrofu.

« Ustęp” - znak interpunkcyjny, oznaczony akapitem, jest w rzeczywistości przejściem do nowej linii. Służy do semantycznego lub intonacyjnego podziału tekstu na części. Zwykle zaczynają się od nowej linii. nowa myśl. Przejścia są aktywnie wykorzystywane podczas pisania wierszy i dialogów.

Wymieniliśmy i ujawniliśmy wszystkie znaki interpunkcyjne po rosyjsku. Na zakończenie chciałbym zwrócić uwagę na kilka faktów historycznych.
Czy wiesz, że do końca XV wieku w Rosji słowa były pisane razem bez spacji?
Okres pojawił się dopiero w latach 80. XVI wieku, przecinek w latach 20. XVI wieku. I pierwszy podwójny znak (nawiasy) - w 1619 r.
Dziś z powodzeniem wykorzystujemy wszystkie wymienione znaki, zarówno zgodnie z ich przeznaczeniem, jak i tworząc z nich dziwaczne emotikony.
To wszystko na ten jeden.
Powodzenia;)

Znaki interpunkcyjne to znaki graficzne (pisane) potrzebne do podziału tekstu na zdania, do przekazania w piśmie cech strukturalnych zdań i ich intonacji.

Rosyjskie znaki interpunkcyjne to: 1) kropka, znak zapytania, wykrzyknik - są to znaki końca zdania; 2) przecinek, myślnik, dwukropek, średnik - są to znaki oddzielenia części zdania; 3) nawiasy, cudzysłowy (znaki „podwójne”) wyróżniają poszczególne słowa lub części zdania, w tym celu jako pary stosuje się przecinek i myślnik; jeśli zaznaczona konstrukcja jest na początku lub na końcu zdania, stosuje się jeden przecinek lub myślnik: nudziłem się na wsi jak szczenię w zamknięciu (T.); Oprócz rzek w regionie Meshchersky jest wiele kanałów (Paust.); „Hej, gdzie jesteś, mamo?” - A tam, - dom, syn (Tv.); 4) elipsa znaku specjalnego, „semantyczna”; można go umieścić na końcu zdania, aby wskazać szczególne znaczenie tego, co zostało powiedziane, lub w środku, aby przekazać zdezorientowaną, trudną lub podekscytowaną mowę: - Co to jest obiad? Proza. Oto księżyc, gwiazdy ... (Ostr.); „Ojcze, nie płacz. Powiem też... no tak! Masz rację... Ale twoja prawda jest dla nas ciasna... - No tak! Ty ty! Jak... zostałeś uformowany... a ja jestem głupcem! A ty ... (M.G.).

Kombinacje znaków przekazują szczególne, złożone znaczenie. Zatem użycie razem znaków zapytania i wykrzyknika tworzy pytanie retoryczne (tj. wzmocnioną afirmację lub zaprzeczenie) o wydźwięku emocjonalnym: Kto z nas nie myślał o wojnie?! Oczywiście wszyscy myśleli (Sim.); Jednym słowem łajdak i złodziej. I poślubić taką osobę? Mieszkać z nim?! Jestem zaskoczony! (rozdz.). Połączenie różnych znaczeń można osiągnąć przez połączenie przecinka i myślnika jako jednego znaku: Przejechał czarny jeździec, bujając się w siodle - podkowy wyrzeźbiły z kamienia dwie niebieskie iskry (M.G.); Nad lasem niebo się przejaśniło - blade słońce spływało na szare dzwonnice Beloomut (Paust.) - jednolitość gramatyczna, wyliczenie jest przekazywane przecinkiem, a za pomocą myślnika znaczenie wynik-wynik jest podkreślony. Częściej można je umieścić obok siebie, każdy zgodnie z własną regułą, na przykład myślnik w zdaniu złożonym niełączącym po przecinku oznaczającym izolację: por. wiązka cząstek jest)”, a inwokacja jest rozdzielona przecinkami.

Warianty użycia znaków interpunkcyjnych określają zasady interpunkcji. Jeśli dozwolone są różne znaki, zwykle jeden z nich jest głównym, to znaczy ma przewagę. Konstrukcje wtyczek rozróżnia się więc z reguły w nawiasach: kilka dni później nasza czwórka (nie licząc wszechwidzących i wszechobecnych chłopców) tak się zaprzyjaźniła, że ​​nasza czwórka poszła prawie wszędzie (Paust). ). Dozwolone jest podkreślenie wstawki za pomocą dwóch kresek: A w połowie maja była burza i ulewa taka, że ​​wzdłuż ulicy - nie była równa, ale pochyła - gwałtownie potoczyła się cała rzeka żółtej wody ( S.-Ts.). W przypadku nawiasów to zastosowanie jest główne, a dla kresek jest to jedno z wielu i drugorzędne.

Warianty użycia znaków określają zasady projektowania złożonych zdań niezwiązanych, na przykład podczas wyjaśniania lub motywowania używa się myślnika zamiast głównego znaku dwukropka: Separacja jest iluzoryczna - wkrótce będziemy razem (Ahm.). Przy oddzielaniu definicji i zastosowań, wraz z przecinkami, można użyć myślników: Morze - siwe, zimowe, niewypowiedzianie ponure - ryczało i rzucało się za cienkimi bokami, jak Niagara (Paust.); Kolorowa jesień - wieczór roku - uśmiecha się do mnie lekko (marzec). Możliwe jest wyodrębnienie oddzielnych definicji i zastosowań dwoma znakami - przecinkiem i myślnikiem - jednocześnie: Poleciał spokojny, odważny gwizdek - ocean, w trzech tonach (Paust.). Opcje ustawiania znaków są również dozwolone przez niektóre inne zasady (w szczególności przecinek i średnik w złożonym zdaniu niezwiązanym, przecinek i wykrzyknik przy adresowaniu wykrzyknik i pytanie z wykrzyknikiem w pytaniu retorycznym itp.).

Zróżnicowanie pojawia się również w możliwości używania lub nieużywania znaków w niektórych innych przypadkach, na przykład niektóre słowa wprowadzające są niekonsekwentnie podkreślane: w rzeczywistości przede wszystkim przede wszystkim; można je odróżnić wraz z dołączonym rzeczownikiem.

Współczesny rosyjski język literacki/ Wyd. P. A. Lekanta - M., 2009

Ładowanie...Ładowanie...