Wykonaj jaki rodzaj czasownika. Jak określić niedokonaną formę czasownika?

Wszystkie czasowniki dzielą się na dwie kategorie: czasowniki dokonane i niedokonane. Czasowniki dokonane oznaczają te działania, które już mają lub będą miały skutek w przyszłości. Takie czasowniki odpowiadają na pytanie: co robić?

Idealny czasowniki obejmują następujące czynności:

Akcje, które zakończyły się pewnym wynikiem: rysuj, ucz się;

Działania, które rozpoczną się w przyszłości i przyniosą skutek: śpiewaj, graj;

Akcja, która miała miejsce raz: skakać, tupać.

Czasowniki oznaczające działania, które nie mają granic czasowych i przestrzennych, a także nie zapewniają wyników, nazywane są niedoskonały czasowniki. Czasowniki niedokonane odpowiadają na pytanie: co robić? Na przykład: krzycz, rysuj, nauczaj, śpiewaj, tańcz.

Aspektywne pary czasowników

Czasowniki dokonane i niedokonane często tworzą pary aspektowe. Pary gatunków to czasowniki różne rodzaje, które mają to samo znaczenie leksykalne. Na przykład: przekreślić (idealny widok) - przekreślić (niedoskonały widok); zasięg (idealny widok) - zasięg (niedoskonały widok); podwójny (idealny widok) - podwójny (niedoskonały widok).

Większość czasowników tworzących pary ma ten sam rdzeń. Wyjątkiem są takie pary gatunków jak: brań (widok doskonały) - brań (widok niedoskonały); find (idealny widok) - szukaj (niedoskonały widok); catch (idealny widok) - zaczep (niedoskonały widok).

Czasowniki o dwóch aspektach

Czasowniki łączące cechy formy doskonałej i niedoskonałej nazywane są czasownikami o dwóch widmach. Formę takich czasowników można ustalić za pomocą semantycznej analizy zdania.

Tworzenie typów czasowników

Czasowniki niedokonane za pomocą sufiksów są tworzone na podstawie czasowników dokonanych. Na przykład:

Przyrostki - wierzba, - wierzba: zapytaj - zapytaj, rozważ - rozważ, podpisz, podpisz;

Sufiks - wa: daj - daj, otwórz - otwórz, załóż - załóż buty;

Przyrostki - a, -ya: dorośnij - dorośnij, zapisz - zapisz.

Za pomocą przyrostka - cóż, i przedrostków s-, on-, po-, pro-, które są dodawane do czasowników niedokonanych, powstają czasowniki dokonane. Na przykład:

Sufiks - cóż: kiwnij głową - kiwnij głową, przyzwyczaj się - przyzwyczaj się, skacz - skacz;

Powinieneś wiedzieć, że jeśli czasownik dokonany, utworzony za pomocą przedrostka z czasownika dokonanego, nie ma takiego samego znaczenia jak oryginał, to takie czasowniki nie mogą tworzyć pary aspektów. Na przykład: przeczytaj (niedoskonały czasownik) - ponownie przeczytaj, odczytaj, odejmij, upomnij.

Dlaczego potrzebujemy formy czasownika?

Wszyscy wiemy, jak wiele czasów czasowych jest dostępnych język angielski. Albo po francusku. Albo po hiszpańsku. Ma to swój bezwarunkowy urok - ale czają się też pewne trudności. Jak możesz to wszystko zapamiętać - przeszłość prosta, przeszłość ciągła, przeszłość, połączona z teraźniejszością, przeszłość doskonała i niedoskonała, przeszłość ... A jeśli mówimy o językach romańskich, to szereg Modo Subjuntivo / Do tego, co zostało powiedziane, należy dodać formy subjonctif, wyrażające to samo, ale z domieszką subiektywizmu ...

Pod tym względem język rosyjski - powinien tu brzmieć werble - jest znacznie, no, po prostu nieporównywalnie prostszy! Mamy tylko trzy czasy: przeszłość, teraźniejszość, przyszłość. Przestańmy się jednak radować i zastanówmy: jak moglibyśmy w pełni wyrazić swoje myśli, gdyby wszystko ograniczało się do tego? Przecież nie bylibyśmy w ogóle zainteresowani rozmową!

I żeby nasza myśl ukształtowała się precyzyjnie, pięknie, ciekawie, rozmaicie – język rosyjski ma doskonałe narzędzie: ma rodzaj czasownika! I w tym sensie forma czasownika jest nasza najlepszy przyjaciel i wcale nie jest wrogiem krwi. Wbrew obiegowemu poglądowi, forma czasownika została stworzona nie po to, by beznadziejnie komplikować nasze życie, ale po to, by było łatwiejsze i piękniejsze.

Jaka jest forma czasownika i jak się go nauczyć?

Zapomnij, że forma czasownika to złożony temat gramatyczny. W swoim życiu uczyłem rosyjskiego kilkuset uczniów. Z większości różnych krajów wydaje się, że ze wszystkich kontynentów. I dlatego wiem, że większość problemów związanych z formą czasownika można całkowicie usunąć, jeśli znaczenie i użycie form zostanie jasno wyjaśnione i utrwalone od samego początku. Czyniąc to, ważne jest przestrzeganie dwóch warunków.

Warunek pierwszy:

Najpierw musisz opanować i dokładnie skonsolidować podstawy tego tematu gramatycznego, a dopiero potem przejść do bardziej złożonych przypadków specjalnych.

Warunek drugi:

Pary czasowników (w sekwencji „niedokonany-dokonany” - tak zostaną napisane w dowolnym podręczniku, podręczniku gramatycznym itd.) należy zapamiętać. Nawet jeśli jesteś leniwy, nawet jeśli nie masz na to ochoty, nic nie możesz na to poradzić. Czasownik, zwłaszcza w sferze codziennej, jest centrum organizującym zdanie. Daj mu to już etap początkowy wystarczająco dużo uwagi - i nigdy tego nie pożałujesz. Oczywiście na początku porozmawiamy o stosunkowo w dużych ilościach czasowniki (jednocześnie musisz być w stanie aktywnie używać wszystkich form gramatycznych, czyli zarówno formy niedoskonałej, jak i doskonałej w czasie teraźniejszym, przeszłym i przyszłym), ale stopniowo lista powinna się rozszerzać.

W tym artykule omówimy podstawy tematu. "rodzaj czasownika".

Wszystkie czasowniki w języku rosyjskim mają formę: niedoskonały (NSV) lub doskonały (CB). Oznacza to, że za każdym razem, gdy używasz czasownika podczas budowania frazy, wybierasz nie tylko czas, ale także rodzaj czasownika. Bez formy czasownik w języku rosyjskim nie istnieje!

Czasowniki NSV wyrażają czynność w trakcie jej przebiegu. Czasowniki CB oznaczają działanie ograniczone limitem (często definiujemy to jako „wynik”).

Porównywać:

On czyta książka(NSV): Wyobrażamy sobie osobę siedzącą przy stole w bibliotece lub w domu w wygodnym fotelu. Przed nim otwarta książka, przebiega wzrokiem strona po stronie - czyli przed naszymi oczami się rozwija proces, przebieg działań .

On czytać książka(SV): Czytanie zakończone, książka zamknięta i odłożona, może już z powrotem na półkę lub w bibliotece. Przed nami - limit, wynik, koniec akcji .

Oznacza to, że budując własne zdanie z tym lub innym czasownikiem, najpierw musisz zdecydować, jaki rodzaj czasownika wybrać: niedoskonały lub doskonały. Więc, angielski czasownik odczyt odpowiada parze aspektów „odczyt (RSV)/odczyt (CV)”. Jeśli chcesz coś powiedzieć o procesie działania, utworzysz odpowiednią formę z bezokolicznika „czytaj” (NSV); jeśli chodzi o ukończoną akcję, która ma wynik - z "odczytu" (CB). [Bezokolicznik nazywa się podstawowa forma czasownik, forma, którą znajdziesz w słowniku].

Rozważmy jeszcze jeden przykład z nową parą aspektów: zapis (SV)/zapis (SV).

jest pisze list(NSV) - proces, przebieg działania: linie pojawiają się jedna po drugiej na kartce papieru.

jest napisał a list ma dwie godziny(NSV) - znowu mamy proces działania, ale tym razem jest on odsunięty w przeszłość. Z tego zdania dowiadujemy się, że przez pewien czas nieznana nam dziewczyna siedziała z kartką papieru i długopisem przy stole lub przed komputerem. Nie wiemy, jak zakończył się ten proces. Czy list został ukończony? Czy został wysłany do odbiorcy? Propozycja nie zawiera odpowiedzi na te pytania.

Sytuacja jest zasadniczo inna w poniższym przykładzie:

jest napisał list(SV). To zdanie mówi nam, że akcja ma limit i konkretny wynik: List jest skończony, leży na stole w kopercie lub już został wysłany.

Język rosyjski ma niewielką liczbę czasowników dwuzakresowych (to znaczy czasowników, których można używać zarówno w znaczeniu NSV, jak i SV) oraz pewną liczbę czasowników jednozakresowych (czyli czasowników, które nie mają pary aspektów i są używane tylko w jednej formie). Nie będziemy się teraz nad nimi rozwodzić, byłoby to nieco przedwczesne. Teraz porozmawiamy czasowniki tworzące pary aspektów- ponieważ to właśnie te czasowniki w języku rosyjskim stanowią większość i na początkowym etapie bardzo ważne jest zrozumienie różnicy między doskonałymi i niedoskonałymi formami czasownika i nauczenie się ich używania w mowie.

Formowanie form doskonałych i niedoskonałych

W drodze edukacji czasowniki tworzące pary aspektowe, można podzielić na trzy grupy:

2. przyrostki, na przykład: powiedzieć - powiedzieć

3. uzupełniające, na przykład: mów - mów

Przyjrzyjmy się bliżej każdej z grup.

  1. To, co dzieje się z czasownikami z pierwszej grupy, nazywa się słowem „doskonałość”. To znaczy, że aspekt doskonały ("doskonały", stąd nazwa) powstaje z aspektu niedoskonałego dodając prefiks lub prefiks (pro-, s-, po-, you- itp.). Nie można zgadnąć, za pomocą którego przedrostka powstanie idealna forma! Dlatego pary czasowników można zapamiętać tylko. Zapamiętaj więc minimalny program:

czytać - o czytać pisać - na pisać, rysować na rysować, rysować - na rysuj, rób z robić, fotografować z robić zdjęcia, śpiewać - zśpiewać tańczyć - z tańczyć, bawić się z grać, wiedzieć jak z być w stanie, być w stanie z może mieć z jeść (coś konkretnego; np. jeść jabłko), jeść - na jeść pić - na pić, pić - ty pić (coś konkretnego: na przykład wypić szklankę soku), myć - na prać (lub ty umyć), zadzwoń - na zadzwoń, pomyśl na pomyśl pukaj - na pukać, wpłacać na daj, całuj - na pocałuj, zjedz śniadanie - naśniadanie, obiad na obiad, kolacja - na zjeść obiad, spotkać na spotykać się, zmieniać na zmień (lub o zmień), spójrz - na oglądaj, słuchaj - na słuchaj, kładź - na umieścić, wiedzieć w wiem, zobacz w zobacz, usłysz - w słuchaj, gotuj w gotuj, czekaj na czekaj, zapłać za zapłacić (lub o płacić) i w końcu uczyć się - ty uczyć się.

Wyjątek: kup (NSV) - kup (SV)!

  1. Druga grupa zachowuje się dokładnie odwrotnie. Tutaj pojawia się „niedoskonałość”, a kierunek jest odwrócony: do idealnego aspektu dodawany jest przedrostek - i w ten sposób pojawia się niedoskonały aspekt („niedoskonały”). Podobnie jak w przypadku pierwszej grupy, jakiego rodzaju sufiksu potrzebujemy, aby utworzyć parę aspektów każdego konkretnego czasownika, nie można ani odgadnąć, ani wydedukować logicznie. Dlatego pamiętamy program minimalny:

daj - daj, zmęcz się - zmęcz się, wstawaj - wstawaj, otwórz - otwórz, zapomnij - zapomnij, powiedz - powiedz, pokaż - pokaż - rozważ - rozważ, zapytaj - zapytaj, zdecyduj - zdecyduj, przestudiuj - studiuj, otrzymuj - odbierz, powtórz - powtórz, rzucaj - wyjdź, zakończ - zakończ, odpowiedz - odpowiedz, wyślij - wyślij, pogratuluj - pogratuluj, zrozum - zrozum, przytul, przytul, zacznij - zacznij, pamiętaj - pamiętaj, wybierz - wybierz. Cóż, jeśli już się tego nauczyłeś, to możesz odpoczynek - odpoczynek!

  1. Czasowniki z trzeciej grupy zachowują się w bardzo szczególny sposób i nie przestrzegają żadnych zasad. Jedyne, co można o nich powiedzieć, to to, że forma niedokonana i forma dokonana tych czasowników zupełnie się od siebie różnią. Dlatego tych czasowników wystarczy nauczyć się na pamięć. Nie zniechęcaj się, nie ma ich wielu.

mówić - mówić, brać - brać, wkładać - wkładać, szukać - znajdować, łapać - łapać.

Aspekt czasownika w czasie teraźniejszym, przeszłym i przyszłym

Już na początkowym etapie nauki języka rosyjskiego bardzo ważne jest zrozumienie i zapamiętanie:

● czasowniki niedokonane mają trzy formy czasu: teraźniejszość, przeszłość, przyszłość, na przykład:

Czytam czasopismo;

Wczoraj czytałem magazyn.

● czasowniki dokonane mają tylko dwie formy czasu: przeszłość i przyszłość, na przykład:

Przeczytałem Twój list;

Jutro przeczytam Twój list.

Wynika to ze znaczenia gatunku: doskonały gatunek oznacza działanie ograniczone przez granicę, a niedoskonały gatunek oznacza proces. W czasie teraźniejszym mamy zawsze do czynienia z procesem, nigdy z wynikiem (porównaj: Czytam, oglądasz, on je...). Limit lub wynik mógł już zostać osiągnięty (w takim przypadku używamy czasu przeszłego, na przykład: „ Zjadł jabłko”) lub zostanie osiągnięty w przyszłości (wtedy zostanie użyty czas przyszły, np.: „ Zje jabłko»).

Podstawowe znaczenia typów czasowników

Aby dobrze zrozumieć i zapamiętać znaczenia typów czasowników w języku rosyjskim, przeanalizuj, które z nich są w Twoim ojczystym języku, a które po prostu musisz zapamiętać.

Istnieją trzy główne znaczenia NSV: pierwsze to „proces/czas trwania/czas trwania działania”, drugie to „regularne/powtarzane działanie”, a trzecie to „fakt”, podczas gdy NE ma dwa znaczenia – „rezultat”. ” i „raz” (połączymy je w jedno znaczenie, ponieważ granica między nimi jest często niewyraźna).

Porównywać:

Pierwsza i druga wartość NE, a także pojedyncza wartość NE, zwykle nie sprawiają trudności studentom zagranicznym: wystarczy raz zrozumieć logikę i zapamiętać jeden lub dwa proste przykłady.

Czytał, czytał powieść - i wreszcie czytał(w pierwszej części zdania użyto NSV, ponieważ rozmawiamy o procesie działania; w drugim - ST, ponieważ akcja się skończyła).

Otworzył, otworzył drzwi - i wreszcie otworzył(ta sama sytuacja: NSV-SV).

Rano przegląda gazety(Używane NE jako opisywane jest zwykłe działanie).

Przeczyta tę książkę za dwa dni(używany ST, czas przyszły: zdanie mówi nam, że wynik zostanie osiągnięty za dwa dni).

Gra w tenisa co tydzień(regularność = NSV).

Ponadto, znaczeniem tym gatunkom mogą towarzyszyć określone słowa ułatwiające selekcję. pożądany kształt. Zapiszmy je w formie tabeli:

Trudności dla cudzoziemców są zwykle powodowane przez trzecią wartość NE, określaną jako „fakt”. Dlatego radzę od razu zwrócić na to uwagę, słuchać więcej i pamiętać, jak używają tego Rosjanie, a także naprawić użycie tego znaczenia dużą liczbą przykładów. Na przykład:

Zeszłej nocy ja umyty, mydła dania, gotowany obiad, a potem Obejrzane telewizor.

Szczęśliwy ja chodził do Ermitażu, a potem… jadłem z rosyjskim przyjacielem w tej samej kawiarni.

Dzięki, nie chcę kawy, już pił kawa dziś rano.

Z tych ofert otrzymujesz informacje ogólne o tym, co robił twój rozmówca. W tym przypadku nie interesuje Cię, czy ta lub inna akcja została zakończona, czy uzyskano ten lub inny wynik.

Ważne jest, aby zrozumieć, że w tych zdaniach możliwe jest zastąpienie NE znaczeniem „fakt” z NE wartością „wynik”. W takim przypadku nieuchronnie zmieni się ton frazy (cudzoziemcy często nie biorą tej zmiany znaczenia pod uwagę). Mówiąc „ Zrobiłam pranie, umyłam naczynia, ugotowałam obiad", po rosyjsku - pozdrawiam, skończyłem, jestem wolny! " Poszedłem do Ermitażu”- to znaczy, że przez długi czas nie mogłem się tam dostać i wreszcie pojechałem, co za szczęście!

Po poznaniu par gatunków i zrobieniu ćwiczenia szkoleniowe, nie będziesz już czuć się niepewnie podczas używania form czasowników. A nasi profesjonalni nauczyciele języka rosyjskiego jako języka obcego z przyjemnością pomogą Ci sprawić, że nauka rosyjskiego będzie przyjemna i skuteczna. Na naszej stronie możesz wybrać lektora i zamówić u niego bezpłatną lekcję próbną.

Czasownik jest częścią mowy, z którą spotykamy się prawie częściej niż wszystkie inne. Posiada szereg stałych i zmieniających się cech, do których należy gatunek. Każdy z nas zetknął się z tą kategorią w czasach szkolnych. Często zbijała z tropu i zadawała pytania.

Ten artykuł pomoże Ci zapamiętać, co to jest i dowiedzieć się, jak to zidentyfikować. Przykładowe zadania, które napotkasz, pomogą Ci przećwiczyć zdobytą wiedzę.

Widok jest jednym z trwałe znaki należące do czasownika. Odzwierciedla to, jak mówiący widzi przebieg akcji w czasie: zakończony, trwały, powtarzalny, jednorazowy.

Widok można traktować zarówno jako kategorię, która modyfikuje słowa, jak i jako taką, która je klasyfikuje. We współczesnym języku rosyjskim ta grupa obejmuje tylko dwie opcje.

Odpowiedzmy na pytanie: „Jakie są rodzaje czasowników?” Odpowiedź współczesnych językoznawców na to pytanie składa się z dwóch pozycji: doskonałej i niedoskonałej.

Gatunki niedoskonałe

Znaleźliśmy odpowiedź na pytanie: „Jaka jest forma czasownika?” Poznajmy teraz każdego z nich.

Czasowniki niedokonane przekazują znaczenie czynności bez wskazywania jej zakończenia. Do tej kategorii należą trzy rodzaje słów:

  1. Oznacza działanie długoterminowe. Na przykład: „Długo patrzył jej w oczy”, „Nieskończenie długo szła ulicą”.
  2. Przekazanie znaczenia powtarzającego się działania. Przykład: „Każdego ranka wsiada do autobusu”, „Codziennie chodzi do szkoły”.
  3. charakteryzować stałe działanie. Rozważmy przykład: „Miasto jest na wzgórzu”.

Czasownikom niedoskonałym w wielu przypadkach towarzyszą przysłówki „długi”, „często”, „zwykle”, przekazujące częstotliwość wykonywania czynności.

Słowa tego typu można wyrazić w trzech czasach: teraźniejszym, przeszłym, przyszłym.

Teraz wiesz, co następny akapit będzie mówił o słowach należących do drugiego typu.

Idealny widok

Czasowniki dokonane przekazują znaczenie zakończenia czynności. Ogranicz to do ram czasowych. Słowa tego typu mogą wyrażać:

  1. Akcja, która zakończyła się osiągnięciem jakiegoś rezultatu. Na przykład: „Marina namalowała piękny obraz”, „Tata wbił gwóźdź w ścianę”.
  2. Akcja, której granicę wyznacza początek. Na przykład: „W holu zaczęła grać wspaniała muzyka”, „Dziewczyna zaśpiewała wspaniały romans”.
  3. Jednorazowa akcja, pod warunkiem, że słowo składa się z sufiksu „nu”: „Przypadkowo wypchnął mnie na korytarz”, „W złości kopnął teczkę nogą”.

Dokonane słowa pojawiają się tylko w przeszłych i przyszłych prostych czasach. Przypomnieliśmy sobie, czym jest czasownik dokonany. Przejdźmy do bardziej złożonego materiału.

pary gatunków

Czasowniki obu typów tworzą czasem pary aspektowe. Ta kategoria obejmuje słowa homonimiczne, które mają to samo znaczenie, ale mają różne odcienie semantyczne. Rozważ przykłady:

  1. Usprawiedliwiaj i uzasadniaj. W pierwszym przypadku widzimy zakończoną akcję, w drugim - długą.
  2. Podwójne i podwójne. Pierwsze słowo przekazuje znaczenie akcji, która zakończyła się po osiągnięciu wyniku. Drugi pokazuje czas trwania.

Najczęściej takie czasowniki powstają z jednego pnia. Są jednak wyjątki, takie jak „bierz i weź” lub „złap i złap”.

Jakie są inne rodzaje czasowników?

We współczesnym języku rosyjskim istnieją czasowniki jedno- i dwuczęściowe. Pierwszy typ obejmuje słowa, które mają formę tylko jednego gatunku. Ta kategoria obejmuje czasowniki niedokonane według następujących kryteriów:

  1. Działanie nie ma na celu osiągnięcia żadnego rezultatu. Najczęściej wyraża emocje. Na przykład: nienawiść, żal, oczekiwanie.
  2. Czasownik wyraża stan osoby: płacz, śnij, milcz, rozmawiaj.
  3. Słowo oznacza ruch. Przykłady: biegać, skakać, tańczyć.
  4. Czasownik oznacza akcję o znaczeniu „nieznacznie”: krzyczeć, nadążyć.
  5. Słowo to ma znaczenie czynności, która towarzyszy drugiemu, jak w przypadku „klapsy” lub „taniec”.
  6. Czasownik ma znaczenie związane z działalność zawodowa. Na przykład: stolarstwo, nauczanie.
  7. Akcja jest wzajemna. Przykład: szeptanie, patrzenie na siebie.

Czasowniki dokonane należą do tego samego typu:

  1. Zawierające w swoim składzie kilka przedrostków: zapomnieć, wybrać.
  2. Oznacza akcję, która nastąpiła natychmiast. Na przykład: tryskał, tryskał.
  3. Co pokazuje, że akcja doszła do logicznego zakończenia. Na przykład: oddzwoń, zrób hałas.
  4. Oznaczający początek procesu: skacz, płacz.
  5. wyrażanie nadmiarowości. Przykład: zobacz wystarczająco dużo, pobłażaj.

Czasowniki o dwóch aspektach

Czasowniki mają formę pozbawioną wyrażenia formalnego. W zależności od kontekstu można je sklasyfikować jako doskonałe lub niedoskonałe.

Takie słowa można podzielić na trzy grupy:

  1. Słowa o długiej historii. Niektóre z nich: obiecaj, zrań, poślub, wykonaj.
  2. Część czasowników kończąca się na „jajowaty”. Weźmy na przykład: promuj, badaj, badaj.
  3. czasowniki, głównie obce pochodzenie, mając w swoim składzie przyrostki „ova”, „irova”. Przykłady: magazyn, kodyfikacja, telegraf.

Ćwiczenia

Aby określić, jakie typy czasowników znajdują się w zadaniach, musisz postępować zgodnie z następującym algorytmem:

  1. Sprawdź, czy słowo pasuje do kryteriów jednego lub dwóch aspektów czasownika.
  2. Jeśli jest prefiks, w większości przypadków będzie to idealny wygląd.
  3. Aby dokładnie określić rodzaj czasownika, musisz zadać mu pytanie. "Co robić?" - gatunki niedoskonałe. "Co robić?" - doskonały widok.

Przejdźmy do małego ćwiczenia. Określ, do jakiego typu należą słowa:

  • powiedzieć (podwójny czasownik);
  • gotować;
  • start (widok inny niż natywny);
  • rozważ (niepowszechny widok);
  • znajdź (widok sowy);
  • spacer (czasownik jednogatunkowy gatunku obcego);
  • dowodzić (czasownik jednogatunkowy z gatunku obcego);
  • pisze (pogląd niesowiecki).

Określ, jaki rodzaj czasownika występuje w zdaniu:

  1. Głęboko żałował tego, co się stało (czasownik niedokonany jednoaspektowy).
  2. Kiedyś spałem do obiadu (pierwszy czasownik jest dokonany, drugi to niedokonany w odniesieniu do jednego rodzaju).
  3. Zadał mi podchwytliwe pytanie (idealny wygląd).
  4. Codziennie wygląda przez okno, czekając na coś (niedoskonały widok).
  5. Lubił uczyć w firmie (czasowniki niedokonane jednozakresowe).
  6. Pierwszy ucichł wiosenna burza(czasownik jednoaspektowy formy doskonałej).
  7. Dostał pracę jako sprzedawca w sklepie odzieżowym, aby dorobić (pierwszy czasownik jest aspektem doskonałym, drugi jest tego samego typu, ale jednocześnie jest to aspekt pojedynczy).

W tym artykule dowiedziałeś się, czym jest aspekt czasownika. Zapoznaj się ze słowami typu jednogatunkowego i dwugatunkowego. Rozważane przykłady ćwiczeń z objaśnieniami. Otrzymaliśmy rekomendacje, które pomogą Ci łatwo określić rodzaj czasownika.

Kiedy natkniesz się na zadanie związane z określeniem gatunku, możesz łatwo wskazać, do jakiego typu należy słowo, nawet jeśli początkowo słowa będą wydawać się skomplikowane.

Po rosyjsku - w swoim rodzaju.

czasownik niedokonany

Większość jednostek tego ma przeciwstawne formy. Na przykład utwórz - utwórz, podpisz - podpisz itp. Jeśli porównamy członków tych par, zobaczymy to z podobieństwem znaczenie leksykalne mają coś innego. Ta różnica dotyczy aspektu czasownika. Pierwszy członek tych par reprezentuje niedoskonały drugi – ma postać wariantu doskonałego.

Czasownik w wersji doskonałej może odpowiedzieć na takie pytania: co robić? Co zrobiłeś? co zrobi?

Formy dokonane często mają znaczenie pełni działania, nazywają procesami ograniczonymi, wskazują wynik działania, które już się wydarzyło. Na przykład: chłopiec wyzdrowiał.

Czasownik niedokonany nazywa działanie rozwijające się, trwające, nieograniczone, a także wskazuje na powtarzanie i czas trwania procesu. Na przykład: chłopiec wraca do zdrowia.

Kategoria gatunku pozostaje w ścisłym związku z kategorią czasu. Tak więc forma niedoskonała czasownika ma formy wszystkich trzech czasów, a forma doskonała ma tylko formy w przyszłości i przeszłości. Ponieważ czas teraźniejszy charakteryzuje proces, który trwa w momencie wypowiedzi, rozwija się i trwa, a doskonała forma reprezentuje działanie ograniczone w rozwoju.

Najczęściej czasowniki języka rosyjskiego tworzą parę zgodnie z określoną cechą. Oznacza to, że dwie formy mają to samo znaczenie semantyczne, ale różnią się między sobą forma gramatyczna: uczyć - uczyć, zwijać - zwijać.

Są też pojedyncze. Niesparowane niosą w sobie znaczenie działania ograniczonego w swoim rozwoju: obudzić się, biec. Niesparowane niedoskonałe oznaczają działanie nieograniczone w swoim rozwoju: skazywać, współczuć, mieszkać. Istnieją również czasowniki dwugatunkowe, które łączą znaczenia kategorii doskonałej i niedoskonałej: wykonać, zbadać, zranić.

Imiesłowy niedoskonałe

Znaczenie formy czasownika dodatkowe działanie, który łączy w sobie znaki czasownika i przysłówka - to jest rzeczownik odczasownikowy. Ta część mowy jest dwojakiego rodzaju: doskonała i niedoskonała. W drugiej formie prawie zawsze wywoływany jest proces, który występuje w tym samym czasie, co działanie czasownika-orzecznika. Rzadko imiesłów taki oznacza czynność poprzedzającą lub następną. Na przykład: dwa razy w roku odwiedzała stolicę i wracając stamtąd głośno mówiła o cudzie. A ta część mowy o doskonałej formie zwykle oznacza poprzednią czynność.

Jednostkę tej części mowy formy niedoskonałej tworzy się za pomocą przyrostka -а (-я) z rdzenia w czasie teraźniejszym. Na przykład podążaj - podążaj.

Nie wszystkie grupy czasowników mają tę formę. Pomiędzy nimi:

Czasowniki z rdzeniem w czasie teraźniejszym, który składa się ze spółgłosek (zmięty);

Czasowniki w -i (pour) z jednosylabowym rdzeniem;

Czasowniki z przyrostkiem -nu (więdną);

Czasowniki na -a (wywołanie) z rdzeniem jednosylabowym w bezokoliczniku.

Jeśli czasownik ma przyrostek -va-, to imiesłów powstaje z rdzenia bezokolicznika: tworzyć - tworzyć - tworzyć.

Pogląd- to kategoria czasownika, odzwierciedlająca sposób, w jaki mówiący widzi przebieg akcji w czasie: zakończony, trwały, powtarzający się, jednorazowy. W języku rosyjskim istnieją dwa rodzaje: idealny oraz niedoskonały.

Czasowniki niedoskonała forma przekazać znaczenie działania, nie wskazując jego kompletności. Do tej kategorii należą trzy rodzaje słów:

    Oznacza działanie długoterminowe. Na przykład: „Długo patrzył jej w oczy”, „Nieskończenie długo szła ulicą”.

    Przekazanie znaczenia powtarzającego się działania. Przykład: „Każdego ranka wsiada do autobusu”, „Codziennie chodzi do szkoły”.

    Opisywanie trwałego działania. Rozważmy przykład: „Miasto jest na wzgórzu”.

Czasownikom niedoskonałym w wielu przypadkach towarzyszą przysłówki „długi”, „często”, „zwykle”, przekazujące częstotliwość wykonywania czynności. Słowa tego typu można wyrazić w trzech czasach: teraźniejszym, przeszłym, przyszłym.

Czasowniki związane z idealny wygląd, przekaż wartość zakończenia akcji. Ogranicz to do ram czasowych. Słowa tego typu mogą wyrażać:

    Akcja, która zakończyła się osiągnięciem jakiegoś rezultatu. Na przykład: „Nastya namalowała piękny obraz”, „Tata wbił gwóźdź w ścianę”.

    Akcja, której granicę wyznacza początek. Na przykład: „W holu zaczęła grać wspaniała muzyka”, „Dziewczyna zaśpiewała wspaniały romans”.

    Jednorazowa akcja, pod warunkiem, że słowo składa się z sufiksu „nu”: „Przypadkowo wypchnął mnie na korytarz”, „W złości kopnął teczkę nogą”.

Dokonane słowa pojawiają się tylko w przeszłych i przyszłych prostych czasach.

Czasowniki obu typów czasami tworzą pary gatunków. Ta kategoria obejmuje słowa homonimiczne, które mają to samo znaczenie, ale mają różne odcienie semantyczne. Rozważ przykłady:

    Usprawiedliwiaj i uzasadniaj. W pierwszym przypadku widzimy zakończoną akcję, w drugim - długą.

    Podwójne i podwójne. Pierwsze słowo przekazuje znaczenie akcji, która zakończyła się po osiągnięciu wyniku. Drugi pokazuje czas trwania.

Najczęściej takie czasowniki powstają z jednego pnia. Są jednak wyjątki, takie jak „bierz i weź” lub „złap i złap”.

Jeśli Ci się spodobało, podziel się nim ze znajomymi:

Dołącz do nas naFacebook!

Zobacz też:

Oferujemy testy online:

Ładowanie...Ładowanie...