บ้าน > วิศวกรรมเครื่องกล

กริยาที่ไม่สามารถย้อนกลับได้ในภาษารัสเซียเป็นตัวอย่าง กริยาสะท้อนและไม่สะท้อน

ในกริยาของภาษารัสเซียมีลักษณะทางสัณฐานวิทยาไม่ถาวรและมีลักษณะถาวรบางอย่าง หนึ่งในนั้นรวมถึงกริยาประเภทสะท้อนและไม่สะท้อน กริยาที่ไม่สะท้อนกลับ เช่นเดียวกับกริยาที่สะท้อนกลับ มีหรือไม่มี postfixes อนุพันธ์สะท้อนกลับพิเศษ -s และ -sya ลองคิดดูว่ามันคืออะไรและใช้กริยาดังกล่าวอย่างไร

การสะท้อนกลับของกริยา

การสะท้อนกลับของกริยาเป็นหมวดหมู่ทางไวยากรณ์ที่จะระบุทิศทางหรือไม่ทิศทางของสถานะบางอย่างที่กำหนดโดยคำกริยานี้หรือการกระทำในบางเรื่อง กริยาสะท้อนและไม่สะท้อนในภาษารัสเซียเป็นรูปแบบคอนจูเกตที่แตกต่างกันเมื่อมีหรือไม่มี postfixes -s และ -sya (reflexive)

กริยากำเริบคืออะไรสามารถเห็นได้ในตัวอย่างต่อไปนี้: เด็กชายล้างและเตรียมพร้อม ชายคนนั้นคุยกับเพื่อน (นี่คือตัวอย่างกริยาสะท้อนกลับ)

ลูกสุนัขเล่นกับลูกบอลและวิ่งไปที่สนามเด็กเล่น ฝนตกในตอนเย็น (นี่เป็นกริยารูปแบบที่ไม่สามารถเพิกถอนได้) นี่คือวิธีที่คุณต้องแยกแยะระหว่างพวกเขา

คำที่มีประโยชน์สองสามคำ

ให้เราระลึกได้อีกครั้งว่าไม่ยากอย่างยิ่งที่จะเข้าใจวิธีกำหนดกริยาที่เพิกถอนไม่ได้ อาจเป็นสกรรมกริยาและอกรรมกริยา อาจหมายถึงการกระทำบางอย่างที่มุ่งเป้าไปที่เรื่อง (ประกอบปริศนา อ่านหนังสือ) สภาพ ตำแหน่งที่แน่นอนในอวกาศ การกระทำหลายทิศทาง และอื่นๆ ที่คล้ายกัน (ฝัน นั่งคิด ). กริยาที่ไม่สะท้อนกลับไม่รวม postfix -s และ -sya

เงาแห่งความหมาย

กริยาสะท้อนกลับสามารถแสดงการกระทำที่มุ่งเป้าไปที่เรื่องใดเรื่องหนึ่งได้

กริยาสะท้อนและไม่สะท้อนในภาษารัสเซียดูเหมือนจะสามารถพูดคุยกันได้ไม่รู้จบ นี่คือตัวอย่างของกริยาสะท้อนกับ perfect เฉดสีต่างๆค่า:

ชื่นชมยินดี, อารมณ์เสีย, เศร้า (หมายถึงสภาพจิตใจหรือร่างกายของเรื่องใดเรื่องหนึ่ง);

ชุดมีรอยย่น, สุนัขกัด, กิ่งตำแยไหม้ (แสดงคุณสมบัติหรือคุณสมบัติของวัตถุถาวร);

แต่งตัว, กิน, สวมรองเท้า, ว่ายน้ำ (การกระทำของกริยามุ่งไปที่ตัวเองเท่านั้น);

ฉันต้องการ ฉันต้องการ มันมืด (มีการแสดงการกระทำที่ไม่มีตัวตนอยู่ที่นี่);

กอด, ทะเลาะวิวาท, เห็นกัน (การกระทำซึ่งกันและกันดำเนินการโดยคนหลายคนในความสัมพันธ์ของพวกเขา);

จัดระเบียบ เข้าแถว รับ (การกระทำของธรรมชาติที่เกิดซ้ำทางอ้อมซึ่งดำเนินการโดยผู้ทดลองเพียงเพื่อผลประโยชน์ของเขาเอง)

คำต่อท้ายที่น่าจดจำสำหรับกริยาสะท้อนกลับ

มาดูกันว่ากริยาสะท้อนกลับและไม่สามารถเพิกถอนได้หมายความว่าอย่างไร

กริยาในรูปแบบสะท้อนกลับมีคำต่อท้าย:

Xia - บางทีทั้งหลังพยัญชนะ (ถ่าย, ล้อมรอบ, และไม่ชอบ) และหลังจบ (สอน - เรียนรู้, แห้ง - แห้ง, ฯลฯ ));

Si จะยืนตามสระ (หลุด วาด เบลอ และอื่นๆ)

อยู่ในขั้นตอนการสร้างกริยาสะท้อนกลับ สำคัญมากมีคำต่อท้ายไม่เพียง แต่คำนำหน้า (อ่าน - อ่าน, ดื่ม - เมา) นอกจากนี้ในบรรดากริยาประเภทนี้ไม่มีอนุพันธ์ พวกเขาคือผู้ที่ถูกใช้โดยไม่มีคำต่อท้าย -s และ -sya (หัวเราะ, ต่อสู้, ชอบ) ไม่ว่าในกรณีใด

เนื่องจากคำสรรพนามในกรณีที่กล่าวหาและคำนามไม่เคยใช้หลังกริยาสะท้อนกลับ พวกเขาทั้งหมดเป็นอกรรมกริยา

ไม่มีคำต่อท้าย

กริยาไม่สะท้อนในภาษารัสเซียไม่มีคำต่อท้าย -s และ -sya พวกเขาสามารถเป็นได้ทั้งอกรรมกริยา (สร้าง, หายใจ, เล่น) และสกรรมกริยา (พูดคุย, วาด)

จุดสำคัญ: กริยาสะท้อนกลับจำนวนมากสามารถเกิดขึ้นได้จากคำกริยาที่เพิกถอนไม่ได้เช่น cook - prepare

จากที่กล่าวมาข้างต้น เราต้องเข้าใจว่าเพื่อที่จะกำหนดความหมายของกริยาที่สะท้อนกลับและไม่สามารถเพิกถอนได้ และมันเป็นกริยาประเภทใด จำเป็นต้องหาคำต่อท้ายที่ช่วยในการศึกษา หากคำต่อท้าย -s (-sya) มีอยู่ในคำ แสดงว่าคำกริยาเหล่านี้เป็นกริยาสะท้อนกลับ ถ้าไม่ใช่ แสดงว่ากริยาไม่สะท้อน

สถานการณ์ที่ระบุไว้ในคำกริยา

ดังนั้นเราจึงรู้แล้วว่ากริยาสะท้อนกลับที่มีส่วนต่อท้าย -s และ -sya เป็นทั้งแบบไม่มีอนุพันธ์ (เช่น เสียงหัวเราะ) และเกิดจากการนำส่งและ กริยาอกรรมกริยา(ซัก-ล้าง).

ในกริยาอกรรมกริยาและสะท้อนกลับบางส่วนที่เกิดขึ้นจากพวกเขา เรากำลังพูดถึงในสถานการณ์เดียวกัน เช่น บางสิ่งทำให้ความมืดในระยะไกลและบางสิ่งมืดลงในระยะไกล จริงอยู่ ในสถานการณ์ส่วนใหญ่ คุณสามารถเข้าใจความหมายของกริยาที่ไม่สามารถเพิกถอนได้และลักษณะที่ “ในชีวิต” นั้นดูเหมือนโดยให้ความสนใจกับความจริงที่ว่ากริยาสะท้อนกลับและไม่สามารถเพิกถอนได้แสดงถึงช่วงเวลาที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง

เป็นตัวอย่างที่ดี เราสามารถตั้งชื่อต่อไปนี้: ล้าง - สถานการณ์ที่มีผู้เข้าร่วมสองคน (แม่ล้างลูกสาวของเธอ) และล้าง - สถานการณ์ที่มีผู้เข้าร่วมเพียงคนเดียว (หญิงสาวล้าง); Petya ตี Vanya Petya และ Vanya โจมตี หินใหญ่(ทั้งสองกรณีหมายถึงเด็กชายสองคน แต่สถานการณ์ที่พวกเขาเกี่ยวข้องโดยตรงนั้นแตกต่างกันโดยสิ้นเชิง)

ในที่นี้เราสามารถพูดได้ว่าองค์ประกอบของความหมายเองซึ่งถูกนำมาใช้ในคำโดย postfixes -s และ -sya เป็นคำที่สร้าง

สิ่งที่สามารถพบได้ในไวยากรณ์?

และข้อมูลต่อไปนี้ระบุไว้ที่นั่น (เรากำลังพูดถึงค่าต่างๆ):

ค่าเฉลี่ยผลตอบแทน คือ ความสนุก โกรธ กลัว ชื่นชมยินดี

ความหมายคือ ใช้งาน-วัตถุประสงค์ - กัด, ก้น, สาบาน (ใช้;

ความหมายคือซึ่งกันและกัน - ทะเลาะกัน, วาง, พบ, กอด, จูบ;

ความหมายเกิดขึ้นซ้ำแล้วซ้ำอีก - การแต่งตัว, สวมรองเท้า, พบปะ, แป้ง;

ความหมายเป็นแบบพาสซีฟ - กำเริบ - ถูกจดจำ, ถูกจดจำ;

ความหมายเกิดขึ้นอีกทางอ้อม - รวบรวม, ตุน, กอง, แพ็ค;

ความหมายคือ เชิงรับ-เชิงคุณภาพ - เพื่อแนะนำ เป็นที่จดจำ

กริยาสะท้อนกลับสามารถเกิดขึ้นได้โดยใช้ -sya เพื่อช่วยซึ่งจะรวมกับหน่วยคำอื่น ๆ (ขยิบตา, วิ่ง)

มันอยู่กับเสียงที่การสะท้อนกลับจะสัมพันธ์กัน (นั่นคือในกรณีที่เสียงถูกกำหนดในระดับสัณฐานวิทยา กริยาสะท้อนกลับที่เกิดขึ้นจากกริยาสกรรมกริยาจะรวมกันเป็นเสียงซึ่งเรียกว่าสะท้อนกลับ-กลาง)

เครื่องหมายอกรรมกริยาเป็นส่วนต่อท้าย ชุดค่าผสมเช่นฉันกลัวพ่อฉันเชื่อฟังพี่ชายของฉันซึ่งพบได้ในภาษารัสเซียจะมีน้อยและไม่มีบรรทัดฐาน

ไม่มีกฎเกณฑ์ - ไม่มีที่ไหนเลย

กลับมาที่กริยาที่ไม่สามารถเพิกถอนได้คืออะไร กฎบอกว่าไม่มี postfix -sya และนี่คือการตอบแทน postfix นี้ มันเกิดขึ้นเป็นเวลานานที่การปรากฏตัวของกริยาสะท้อนกลับมีความเกี่ยวข้องกับคำสรรพนาม -sya จริงในตอนแรกมันถูกแนบมาเฉพาะกับกริยาสกรรมกริยา (เช่น bathe + sya (นั่นคือตัวคุณเอง) = bathe)

คำกริยาภาษารัสเซียที่หลากหลายแบ่งออกเป็นกลุ่มต่างๆ

กริยาที่ไม่สามารถย้อนกลับได้จากการก่อตัวของปฏิกิริยาตอบสนอง - build + sya; พบ + เซีย; เขียน - ไม่เขียน นอน - ไม่นอน

กริยาที่ไม่สามารถย้อนกลับได้ - ทานอาหารเย็นเพื่อตอบ

กริยาสะท้อน - หัวเราะ, ต่อสู้, หยุดนิ่ง

จากข้อมูลที่ให้มา เราสามารถสรุปได้ว่า postfix -sya ในภาษารัสเซียสามารถทำหน้าที่ต่างๆ ได้:

เตรียมกริยาสะท้อนกลับที่แตกต่างจากการสร้างกริยาไม่สะท้อนในศัพท์ (ให้อภัย - บอกลา);

แบบฟอร์ม แบบฟอร์มการคืนสินค้ากริยา (เปลี่ยนเป็นสีขาว).

จำเป็นต้องใส่ใจกับความจริงที่ว่าคำกริยาบางคำใน -sya มีการรวมกันสะท้อนแบบพ้องความหมาย (เพื่อปกปิด - เพื่อปกปิดตัวเอง)

การแบ่งกริยาเป็นการสะท้อนกลับและไม่สามารถเพิกถอนได้พัฒนาในภาษารัสเซียอย่างสมบูรณ์โดยไม่คำนึงถึงการแบ่งแยกออกเป็นสกรรมกริยาและอกรรมกริยาหลักประกันและไม่มีหลักประกัน มันไม่ตรงกับอย่างใดอย่างหนึ่งหรืออื่น ๆ หนึ่งร้อยเปอร์เซ็นต์ แต่มีความเกี่ยวข้องกับประเภทของการถ่ายทอดและเสียง: -sya แสดงถึงการอกรรมกริยาของกริยา แต่เฉพาะรูปแบบการสะท้อนกลับเท่านั้นที่สามารถให้ความสัมพันธ์ทางเสียงได้

สรุปแล้ว

มาพูดถึงคำกริยาและสรุปบทสนทนาที่ได้ผลกันดีกว่า

กริยาคือคำที่กำหนดความหมายของกระบวนการบางอย่าง กล่าวคือ พวกเขาสามารถแสดงสัญญาณที่บ่งบอกว่าเป็นการกระทำบางอย่าง (พูด อ่าน เขียน) สถานะ (นั่ง กระโดด) หรือกลายเป็น (แก่) ).

นอกเหนือจากรูปแบบการผันคำกริยาวากยสัมพันธ์แล้ว กริยายังมีรูปแบบการสะท้อนกลับและไม่ใช่เชิงวากยสัมพันธ์และรูปแบบด้าน โดยวิธีที่พวกเขาแสดงความหมายที่เป็นทางการที่ไม่ใช่ประโยค กริยาสามารถแบ่งออกเป็น อันดับไวยากรณ์ซึ่งมีความสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน

การพึ่งพาอาศัยกันของกริยาในส่วนที่ไม่สามารถเพิกถอนได้และสะท้อนกลับอยู่ในขอบเขตที่ความหมายทางไวยากรณ์ของกระบวนการแสดงออกมาหรือในทางกลับกันไม่ได้แสดงออกมา

สะท้อน - กริยาที่มีการแสดงออกทางไวยากรณ์อกรรมกริยา กล่าวอีกนัยหนึ่งพวกเขาแสดงให้เห็นอย่างสมบูรณ์ว่ากระบวนการที่แสดงโดยพวกเขาสามารถเปลี่ยนเป็นวัตถุโดยตรงซึ่งแสดงด้วยคำนามในกรณีที่กล่าวหาโดยไม่มีคำบุพบท ตัวอย่างคือคำพูด - โกรธ, พบ, ล้าง, เคาะ, แต่งตัว

กริยาที่ไม่สามารถย้อนกลับได้มีความแตกต่างบางประการ: ไม่มีข้อบ่งชี้ใด ๆ ของกระบวนการอกรรมกริยา นั่นคือเหตุผลที่พวกเขาสามารถถ่ายทอดได้: การแต่งกาย (ลูกสาว), รบกวน (ผู้ปกครอง), พบ (แขก) และอกรรมกริยา: clobber, เคาะ

กริยาสะท้อน

กริยาหลังการแก้ไข sya (-s),ซึ่งแสดงการกระทำผกผันเรียกว่าผกผัน: ภูมิใจ ตกหลุมรัก เจอกัน

คำต่อท้าย sya (s)ใช้ได้กับกริยาส่วนใหญ่ในทุกรูปแบบ ยกเว้น participles มันอยู่หลังส่วนต่อท้าย infinitive - ที (ท)หรือลงท้ายด้วยกริยาส่วนตัว ตัวอย่างเช่น: ซัก-ล้าง ซัก ซัก.

ทันสมัย คำต่อท้ายด้วยวาจา sya (s) -เป็นรูปแบบสั้นโบราณของสรรพนามย้อนกลับ ตัวฉันเองในข้อกล่าวหา เอกพจน์.

ด้วยคำต่อท้าย sya (s)กริยาถูกสร้างขึ้น:

ความสนใจ! ถูกเขียนขึ้น -ssสะกด Xia

เราว่ายน้ำในทะเล - เราว่ายน้ำในทะเลสาบ โกนเมื่อวาน - โกนสองครั้ง

หมวดหมู่สถานะทางวาจา

หมวดหมู่ของรัฐเป็นการแสดงออกถึงความสัมพันธ์ของการกระทำกับวัตถุและวัตถุ ความสัมพันธ์หัวเรื่องกับวัตถุปรากฏในประโยค กริยาเป็นลิงค์หลักในการใช้ความสัมพันธ์ทางไวยากรณ์ระหว่างหัวเรื่องกับวัตถุของการกระทำ ใช่ในข้อเสนอ กองพลกำลังดำเนินการตามแผนเรื่องของการกระทำ (หรือผู้ให้บริการ สัญญาณไดนามิก) โดดเด่นคำ กองพลน้อย;การกระทำที่กระทำโดยวัตถุในฐานะตัวแทนที่มุ่งเป้าไปที่วัตถุ (วางแผน),ซึ่งเป็นวัตถุโดยตรงในประโยค

ความสัมพันธ์เชิงตรรกะของประธานและวัตถุในประโยคนี้ตรงกับความสัมพันธ์ทางไวยากรณ์ กริยาเป็นการแสดงออกถึงความหมายของการกระทำที่มุ่งเป้าไปที่ วัตถุอิสระ.

อย่างไรก็ตาม ความสัมพันธ์เชิงตรรกะเหล่านี้สามารถถ่ายทอดในรูปแบบการจัดเรียงทางไวยากรณ์ที่แตกต่างกันได้ เช่น แผนจะดำเนินการโดยทีมงานในโครงสร้างประโยคดังกล่าว กริยาจะทำหน้าที่ตามความหมายของการกระทำที่ไม่โต้ตอบ กริยา ดำเนินการมาจากกริยาสกรรมกริยา เติมเต็มใช้ postfix -เซียสูญเสียการสัญจรไปมา ในกรณีนี้ หัวเรื่องเชิงตรรกะจะแสดงในรูปแบบของคำนามที่ขึ้นต่อกัน - หัวเรื่องเชิงสร้างสรรค์ วัตถุเชิงตรรกะจะปรากฏในรูปแบบของกรณีการเสนอชื่อ

เปรียบเทียบด้วย: ทุกคนยินดีต้อนรับเพื่อนและยินดีต้อนรับเพื่อนในกรณีแรก กริยาเป็นการแสดงออกถึงการกระทำที่มุ่งเป้าไปที่วัตถุอิสระ ในกรณีที่สอง การกระทำนั้นถูกกระจายไปในหมู่อาสาสมัคร โดยเป็นวัตถุในเวลาเดียวกัน

ความหมายของสถานะทางวาจานั้นสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับความหมายของคำกริยาและกลายเป็นความเชื่อมโยงทางวากยสัมพันธ์กับคำอื่น ๆ

หมวดหมู่ของรัฐพบการแสดงออกในรูปแบบของการควบคุมด้วยวาจาซึ่งมีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับหมวดหมู่ของสกรรมกริยา / อกรรมกริยา ดังนั้น กริยาสกรรมกริยาทั้งหมดสามารถแสดงความหมายของการกระทำที่กระฉับกระเฉงได้ ในขณะที่กริยาสกรรมกริยาไม่เคยแสดงออก กริยาสกรรมกริยาและอกรรมกริยาที่เกิดขึ้นจากสกรรมกริยากับ postfix -เซียแสดงความสัมพันธ์ระหว่างประธานและวัตถุสองครั้ง และความสัมพันธ์ชั่วคราวไม่สอดคล้องกับกริยาสกรรมกริยา (เช่น ไป เติบโต บานสะพรั่ง)แสดงความสัมพันธ์ฝ่ายเดียวที่เป็นอัตวิสัย เปรียบเทียบ เช่น

ความสัมพันธ์ระหว่างเรื่องกับวัตถุ ความสัมพันธ์ของเรื่อง

นักเรียนทำงานให้เสร็จ ทุกสิ่งรอบตัวกำลังหลับใหล

งานนี้เสร็จสมบูรณ์โดยนักเรียน วาซิลโกไปโรงเรียน

Alenka แต่งตัวน้องสาวของเธอ ลีน่าหัวเราะ

Lena กำลังแต่งตัว (Alyonushka กำลังแต่งตัวตัวเอง)

วิธีการทางสัณฐานวิทยาและอนุพันธ์ในการแสดงค่าส่วนบุคคลของรัฐคือ postfix อ.ด้วยความช่วยเหลือของคำต่อท้ายที่มานี้ ความหมายของการกระทำย้อนกลับและเชิงโต้ตอบจะแสดงออกมา

สัมพันธ์กริยาสกรรมกริยาและอกรรมกริยากับ postfixes Xiaแตกต่างกันไม่เพียงแต่ในความหมายของรัฐแต่ยังในเฉดสีเชิงความหมายเปรียบเทียบเช่น สู้~ สู้ รัก-รัก สู้-ปีน แบก แบก.เฉพาะเมื่อสร้างกริยาที่มีความหมายของสถานะ passive เฉดสีของคำกริยาที่เปรียบเทียบได้นั้นแทบจะมองไม่เห็นเช่น โรงงานสร้างเวิร์กช็อป เวิร์กช็อปสร้างโดยโรงงาน คณะนักร้องประสานเสียงดำเนินการ cantata, cantata ดำเนินการโดยคณะนักร้องประสานเสียง

ในภาษาวรรณกรรมยูเครนสมัยใหม่ สถานะของกริยาต่อไปนี้มีความโดดเด่น: ใช้งาน (หรือของจริง) แฝงและในทางกลับกัน

นอกจากนี้ยังมีกลุ่มของกริยาอกรรมกริยาที่ไม่แสดงความสัมพันธ์แบบคู่วัตถุซึ่งเป็นกริยาของรัฐเป็นศูนย์ในแง่ของวัตถุ

ความสนใจ! ในภาษาศาสตร์ตั้งแต่สมัยของ M. V. Lomonosov ได้มีการกำหนดระบบคำกริยาแบบดั้งเดิม M. V. Lomonosov ใน "ไวยากรณ์รัสเซีย" ที่มีชื่อหกรัฐ: จริง (หรือเฉพาะกาล), ย้อนกลับ, ร่วมกัน, กลาง, เฉยเมย (หรือทุกข์) และทั่วไป

ในงานของ A. A. Shakhmatov มีการตั้งชื่อสามสถานะ: จริง แฝงและผกผัน และภายในขอบเขตของรัฐผกผัน ความหมายต่างๆมัน: ผกผันจริง, กำเริบทางอ้อม, ผกผันซึ่งกันและกัน ฯลฯ

ในไวยากรณ์วิชาการ ภาษายูเครนมีเพียงสองรัฐเท่านั้นที่ได้รับการพิจารณา: ใช้งานและไม่โต้ตอบเน้นว่าหมวดหมู่ของรัฐมีอยู่ในกริยาสกรรมกริยาเท่านั้น มันขึ้นอยู่กับความหมายทางไวยากรณ์ที่สัมพันธ์กันสองความหมาย - แอคทีฟและพาสซีฟ ค่าที่ใช้งานจะแสดง รูปแบบทางสัณฐานวิทยา, เรื่อย ๆ - สัณฐานวิทยาและวากยสัมพันธ์ ในการพิจารณาสภาพทางวาจา มีวิธีการที่แตกต่างกันของนักวิทยาศาสตร์ในหมวดหมู่นี้: บางคนคำนึงถึงเฉดสีของความหมายทางไวยากรณ์ของความสัมพันธ์หัวเรื่องและวัตถุที่แสดงในคำกริยา คนอื่น ๆ ระบุสถานะด้วยหมวดหมู่ของทรานสซิทีฟ / อกรรมกริยา; นักวิชาการบางคนอาศัยเพียงความสัมพันธ์ที่แสดงออกทางไวยากรณ์ของความสัมพันธ์หัวเรื่องกับวัตถุ โดยไม่สนใจความสัมพันธ์ของหัวเรื่องกับวัตถุว่าง

1. สถานะใช้งาน กริยาของสถานะที่ใช้งาน (หรือที่เกิดขึ้นจริง) แสดงถึงการกระทำที่กระตือรือร้นของเรื่องโดยมุ่งเป้าไปที่วัตถุอิสระ เฉพาะกริยาสกรรมกริยาที่ควบคุมรูปแบบของคดีกล่าวหาโดยไม่มีคำบุพบทเท่านั้นที่มีความหมายนี้

ตัวอย่างเช่น: เครื่องตัดหญ้าในเคียวทุ่งหญ้าเสียงดัง kleple(ม. ริลสกี้) สาวๆ มองดูพุ่มไม้ viburnum ในทุ่งหญ้า(I. Nechuy-Levitsky).

การแสดงออกอย่างเป็นทางการของวัตถุโดยตรงโดยคำนามขึ้นอยู่กับ (หรือคำสรรพนามหรือคำที่พิสูจน์ได้อื่น ๆ ) เป็นตัวบ่งชี้ทางไวยากรณ์ของสถานะที่ใช้งานของกริยา ในโครงสร้างของประโยคที่มีกริยาสถานะที่ใช้งานอยู่ ความสัมพันธ์ระหว่างประธานและวัตถุทางไวยากรณ์สอดคล้องกับความสัมพันธ์เชิงตรรกะของประธานและวัตถุ

2. สถานะพาสซีฟ กริยาของ passive state ตรงข้ามกับกริยาของ active state โดยความสัมพันธ์ของ subject กับ object และโดยทิศทางของการกระทำ หัวเรื่องเชิงตรรกะที่มีกริยาของสถานะ passive มีรูปแบบของกรณีเครื่องมือโดยไม่มีคำบุพบทและทำหน้าที่เป็นวัตถุทางอ้อมซึ่งจะแสดงความสัมพันธ์ของวัตถุที่เฉยเมยและการกระทำที่ไม่โต้ตอบ วัตถุประสงค์ของการกระทำด้วยกริยาของสถานะแฝงจะแสดงในรูปแบบของกรณีการเสนอ (คำสรรพนามหรือคำยืนยัน) ซึ่งทำหน้าที่เป็นหัวเรื่องเช่น: เพลงนี้ดำเนินการโดยผู้เข้าร่วมคอนเสิร์ตทุกคน

กริยาของรัฐแบบพาสซีฟเกิดขึ้นจากกริยาของรัฐที่ใช้งานกับ postfix -ซย่าสถานะของกริยาที่สัมพันธ์กันในความหมาย กระทำตามลำดับในการพูดโต้ตอบหรือไม่โต้ตอบ ตัวอย่างเช่น นักร้องร้องเพลงอาเรีย - เพลงร้องโดยนักร้อง

รูปแบบของการผันคำกริยาของสถานะแฝงนั้นค่อนข้าง จำกัด ในการใช้งาน: ด้วยหัวเรื่องที่สร้างสรรค์คำกริยามักจะใส่ในบุคคลที่ 3 น้อยกว่าในบุคคลที่ 1 หรือ 2 หรือในอดีตกาล ความหมายของสถานะพาสซีฟยังสามารถแสดงในรูปของกริยาแบบพาสซีฟเช่น: คุณคิดว่าฉันเกี่ยวกับคุณหรือไม่? - และสำลักคุณตกลงไปในหญ้า ... ฉันยืนยันฉันยืนยันฉันอยู่(ป. ไทชินา) ศัตรูถูกทอดทิ้ง ฉันจน(I. Kotlyarevsky).

การไม่มีประธานที่สร้างสรรค์ในกริยาทำให้ความหมายของการกระทำที่ไม่โต้ตอบและกริยาได้รับความหมายของสถานะซึ่งกันและกัน - กลาง สำหรับการเปรียบเทียบ: ภาพยนตร์เรื่องนี้ดูโดยคณะกรรมการและ ภาพยนตร์เรื่องนี้กำลังดูเป็นครั้งที่สอง

3. สภาพเฉลี่ยกลับ. กริยาของรัฐกลาง - ยื่นหมูยื่นแมวแสดงการกระทำของเรื่องไม่กลายเป็นวัตถุอิสระ แต่ถูกนำกลับไปที่ตัวนักแสดงเองหรืออธิบายลักษณะเพิ่มเติมของเขาผ่านวัตถุที่ไม่มีชื่อเช่น: เด็กใส่รองเท้า(รองเท้าตัวเอง) แข่งขันเวิร์คช็อป(แข่งขันกันเอง) สุนัขกัด(อาจกัดใครบางคน).

กริยาสะท้อนกลับสามารถมีเฉดสีที่แตกต่างกันของสถานะซึ่งกันและกัน - กลางแสดงลักษณะความสัมพันธ์ระหว่างหัวเรื่องและวัตถุของการกระทำในรูปแบบต่างๆ

ก) กริยาสะท้อนกลับที่เหมาะสมแสดงการกระทำเรื่องและวัตถุที่เป็นบุคคลเดียวกัน ซึ่งรวมถึงกริยา: ล้าง, แต่งตัว, ใส่รองเท้า, ถอดรองเท้า, อาบน้ำ, ล้าง, แป้ง, โกนหนวด, แต่งตัวตัวอย่างเช่น: ด้วยความช่วยเหลือที่ลามก เด็กชายไม่ช้าในการล้าง ทำความสะอาด(ปานัส มีร์นี่)

b) กริยาซึ่งกันและกันแสดงการกระทำที่ดำเนินการโดยหลายวิชาซึ่งแต่ละอันทำหน้าที่เป็นเป้าหมายของการกระทำพร้อมกัน ซึ่งรวมถึงกริยา: พบปะ แข่งขัน ทักทาย กอด จูบ โต้ตอบ แชท ปรึกษาตัวอย่างเช่น: ตอนนั้น ... ในหมู่บ้าน ในตอนเย็น เมื่อฉันพบกาเบรียล ฉันเห็นคุณ และตอนนี้คุณก็เห็นว่าพวกเขาพบกันที่ไหน - Longshanks เล่า(ส. สคยาเรนโก)

c) กริยาสะท้อนกลับทางอ้อมแสดงการกระทำที่ทำขึ้นสำหรับตัวเรื่องเอง กับกริยาที่มีความหมาย indirect-inverse state ก็สามารถยืนได้ การเพิ่มทางอ้อมหรือพฤติการณ์ เช่น เตรียมตัวสอบ เตรียมตัวเดินทาง เตรียมตัวออกถนนกริยาเหล่านี้ต่างจากกริยาผกผันจริงตรงที่อ็อบเจกต์ตรงเชิงตรรกะไม่ได้แสดงออกมาด้วย สำหรับการเปรียบเทียบ: สาวๆล้างหน้า(สาวล้างตัว) และ หญิงสาวกำลังเดินทาง(สาวแพ็คของสำหรับถนน) พ่อหยิบหมวกขึ้น: - เตรียมตัวให้พร้อมลูกไปกันเถอะ(Panas Mirny) (หมายถึง "แพ็คของของคุณ")

d) กริยาสะท้อนกลับแสดงการกระทำ กระจุกตัวอยู่ในตัวผู้แสดงเอง หรือแสดงสถานะภายในของตัวแบบ ซึ่งรวมถึงกริยาที่มีความหมายถึงความสัมพันธ์ของผู้กระทำการกระทำต่อวัตถุ ชื่นชม, กังวล, ประหลาดใจ, โกรธ, โกรธ, สงบลง, คร่ำครวญ, เขย่า, ทนทุกข์และใต้ ตัวอย่างเช่น: มีต้นหลิวสามต้นคำนับ เขาคร่ำครวญอย่างไร(ล. เกลบอฟ)

d) กริยา active-objectless แสดงคุณสมบัติของประธานโดยไม่ต้องเชื่อมต่อกับวัตถุ ซึ่งรวมถึงกริยาที่มีความหมายไดนามิกสัญญาณของสิ่งมีชีวิต: กัด ต่อย ข่วน แส้ (หมากัด วัวชน ข่วนแมว แส้ม้า)หรือ วัตถุไม่มีชีวิต: ต่อย, ทิ่ม (ตำแยต่อย, หนามหนาม) ",

จ) กริยาเชิงคุณภาพแสดงคุณลักษณะคงที่ของวัตถุ การกระทำที่มีอิทธิพลของวัตถุอื่นตกอยู่ภายใต้ ซึ่งรวมถึงกริยาเช่น ฉีก, งอ, ตี, แตก, พัง, ทิ่ม, ก. หัวเราะ, จมน้ำตาย(ละลายกลายเป็นของเหลว) ละลายฯลฯ เปรียบเทียบในวลี: โค้งเหล็ก, ผ้ายับย่น, ขี้ผึ้งละลาย, ดีบุกละลาย, น้ำแข็งแตก, เศษขนมปัง, เศษแก้ว,

f) กริยาแบบพาสซีฟแบบสะท้อนสะท้อนแสดงการกระทำที่มาจากประธานแบบพาสซีฟ Reflexive passive verbs ควบคุมรูปแบบ dative (dative ของประธาน) ซึ่งทำหน้าที่เป็นแอปพลิเคชันทางอ้อม วัตถุเชิงตรรกะที่มีกริยาของสถานะพาสซีฟแบบสะท้อนกลับนั้นแสดงออกมาในรูปแบบของกรณีการเสนอชื่อและทำหน้าที่เป็นประธานในประโยค ตัวอย่างเช่น: และฉันจำเทพนิยายของปู่ Ulyanzi ได้(อ. ดอนเชนโก้).

หากวัตถุโดยตรงไม่ได้แสดงในรูปแบบของประโยคประโยค คำกริยาจะกลายเป็นวัตถุที่ไม่มีตัวตนโดยมีค่าสถานะเป็นศูนย์สำหรับวัตถุนั้น เช่น ฉันไม่ควรกินขนมปัง - ฉันไม่ควรกิน

กริยาของสถานะสะท้อน - พาสซีฟเกิดขึ้นจากกริยาสกรรมกริยาด้วยความช่วยเหลือของ postfix -เซียซึ่งความหมายของสรรพนามย้อนกลับได้รับการเก็บรักษาไว้ในระดับหนึ่งโดยเฉพาะอย่างยิ่งในกลุ่มของกริยาสะท้อนกลับที่เหมาะสม

คำกริยาอกรรมกริยาทั้งหมดที่ไม่มีคำต่อท้ายมีสถานะเป็นศูนย์ตามนิพจน์ของวัตถุ -sya (บิน, แหวน, โปสเตอร์, กลายเป็น, วิ่งเป็นต้น) รวมทั้งกริยาที่ไม่มีตัวตนด้วย postfix sya (ไม่นอนไม่นั่ง แต่ไม่นอน)

กริยาอกรรมกริยาที่ไม่มี postfix Xiaหมายถึงการกระทำที่ปิดในตัวเรื่องนั่นคือพวกเขาแสดงเฉพาะความสัมพันธ์ส่วนตัว (ความสัมพันธ์ของการกระทำกับหัวเรื่อง) ตัวอย่างเช่น: ฤดูร้อนผ่านไปราวกับหนึ่งวัน และกันยายนที่มีดวงตาสีฟ้าและดวงตาสีทองออกมาจากหมอก(ม. สเตลมาค).

กริยาไม่มีตัวตนกับ postfix Xiaยังแสดงความสัมพันธ์ทางเดียวของการกระทำกับหัวเรื่องที่เป็นตรรกะในรูปแบบของกรณีดั้งเดิม (หัวเรื่องดั้งเดิม) การกระทำที่แสดงโดยกริยาไม่มีตัวตนพร้อม postfixes เซี่ยประกอบกับเรื่องเป็นสถานะภายในที่เป็นอิสระจากมัน (ฉันนอนไม่หลับ ผู้หญิงคนนั้นนั่งในบ้านไม่ได้ เขาไม่ได้นอน)

  • ชัคมาตอฟ เอ.ไวยากรณ์ของภาษารัสเซีย - ล., 1041. - ส. 476-481. ภาษายูเครนสมัยใหม่ ภาษาวรรณกรรม: สัณฐานวิทยา / ภายใต้ทั่วไป. เอ็ด ไอ.เค.ไบโพลิดา. - ม., 2512.

เด็กนักเรียนและนักเรียนภาษาศาสตร์ต้องสามารถระบุการกลับเป็นซ้ำของกริยาได้อย่างถูกต้อง จำเป็นต้องกรอกให้ครบ การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยา, การนำเสนอความคิดอย่างมีความสามารถ มีความแตกต่างหลายอย่างที่ควรนำมาพิจารณาเมื่อพิจารณาการสะท้อนกลับของกริยา แค่จำไว้ว่ากริยาสะท้อนกลับที่ลงท้ายด้วย -sya หรือ -ss นั้นไม่เพียงพอ: การวิเคราะห์ประเภทนี้เป็นสาเหตุของข้อผิดพลาดเป็นประจำ สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจความคิดริเริ่มของหมวดหมู่สัณฐานวิทยาของคำกริยานี้


การสะท้อนกลับเป็นหมวดหมู่ของกริยา
ในการตรวจสอบการกลับเป็นซ้ำของกริยาอย่างถูกต้อง คุณจำเป็นต้องทราบคุณสมบัติของหมวดหมู่ที่อยู่ระหว่างการศึกษาอย่างแน่นอน

กริยาสะท้อนกลับเป็นคำกริยาอกรรมกริยาประเภทหนึ่ง พวกเขาแสดงถึงการกระทำที่กำกับโดยหัวเรื่องเกี่ยวกับตัวเขาเองมี postfix –sya Postfix -sya เป็นส่วนหนึ่งของคำซึ่งสะท้อนถึงการเปลี่ยนแปลงทางประวัติศาสตร์ในภาษารัสเซีย ที่ โบสถ์เก่า Slavonic postfix หมายถึงคำว่า "ตัวเอง" ซึ่งทำหน้าที่ของสรรพนาม

ต้องแน่ใจว่าการสะท้อนกลับของกริยานั้นเกี่ยวข้องโดยตรงกับ หมวดหมู่ทางสัณฐานวิทยาทรานซิชัน ขั้นแรก ให้ค้นหาว่ากริยาเป็นสกรรมกริยาหรือไม่ คุณต้องจำไว้ว่า: คำจำกัดความของกริยากำเริบต้องใช้เวลาและควรอยู่บนพื้นฐานของการวิเคราะห์คำ การปรากฏตัวของ -sya postfix ไม่ได้รับประกันว่าคุณมีกริยาสะท้อนกลับต่อหน้าคุณ

อัลกอริทึมสำหรับกำหนดการเกิดซ้ำของกริยา
ขอแนะนำให้ตรวจสอบการสะท้อนกลับของกริยาตามรูปแบบเฉพาะจากนั้นความน่าจะเป็นของข้อผิดพลาดจะลดลงอย่างเห็นได้ชัด คุณจะต้องทำความคุ้นเคยกับคำศัพท์พื้นฐานที่ใช้ในหลักสูตรภาษารัสเซีย

  1. ขั้นแรกให้กำหนดหมวดหมู่ของการเปลี่ยนผ่านของกริยา จำสัญญาณของการเปลี่ยนผ่านและอกรรมกริยาของกริยา:
    • กริยาสกรรมกริยาหมายถึงการกระทำที่มุ่งไปที่ตัวเอง (หัวเรื่อง) มันรวมคำนามที่อยู่ในกรณีกล่าวหาอย่างอิสระโดยไม่มีคำบุพบท ตัวอย่างเช่น ทำงาน (อะไร?) To do เป็นกริยาสกรรมกริยาเพราะมันไปกับคำนามโดยไม่มีคำบุพบท และคำนามอยู่ในกรณีกล่าวหา ในการตัดสินความสัญจร ให้จำลองวลีที่มีคำนามขึ้นอยู่กับกริยาที่วิเคราะห์ในกรณีกล่าวหา
    • กริยาอกรรมกริยาแสดงถึงการกระทำที่ไม่ถ่ายโอนไปยังวัตถุ คำนามไม่สามารถรวมกับกริยาดังกล่าวในกรณีกล่าวหาโดยไม่มีคำบุพบท
  2. ถ้ากริยาเป็นสกรรมกริยา จะไม่สะท้อนกลับ กลับหมวดสำหรับเขาใน เวทีนี้กำหนดไว้แล้ว
  3. ถ้ากริยาเป็นอกรรมกริยา คุณต้องวิเคราะห์ต่อ
  4. สังเกต postfix postfix -sya เป็นสัญญาณบังคับของกริยาสะท้อนกลับ
  5. กริยาสะท้อนกลับทั้งหมดแบ่งออกเป็น 5 ประเภท
    • ต้องใช้กริยาสะท้อนเพื่อแสดงการเปลี่ยนแปลง ภาวะทางอารมณ์เรื่อง การกระทำทางกายภาพของเขา ตัวอย่างเช่นชื่นชมยินดีรีบ
    • กริยาจากกลุ่มของปฏิกิริยาตอบสนองที่เหมาะสมหมายถึงการกระทำที่มุ่งไปที่หัวข้อ ดังนั้น คนๆ หนึ่งจึงกลายเป็นวัตถุและเป็นประธาน เช่น การแต่งตัว-แต่งตัวให้ตัวเอง
    • กริยาซึ่งกันและกันแสดงถึงการกระทำระหว่างหลายวิชา แต่ละเรื่องเป็นวัตถุของการกระทำพร้อมกัน นั่นคือ การกระทำจะถูกถ่ายโอนไปยังกันและกัน เช่น พบปะ - พบปะกัน
    • กริยาจากกลุ่มของปฏิกิริยาสะท้อนที่ไม่ใช่วัตถุประสงค์หมายถึงการกระทำที่มีอยู่อย่างถาวรในเรื่อง ตัวอย่างเช่น โลหะหลอมเหลว
    • กริยาสะท้อนกลับทางอ้อมหมายถึงการกระทำที่กระทำโดยหัวเรื่องเพื่อผลประโยชน์ของตนเอง เช่น การเก็บสต๊อก
    พยายามกำหนดประเภทของคำกริยา กริยาสะท้อนจะต้องรวมอยู่ในกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง
  6. โปรดทราบ: postfix -sya ไม่ใช่สัญลักษณ์ของกริยาสะท้อนกลับเสมอไป ตรวจสอบว่ากริยาอยู่ในกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง:
    • กริยาสกรรมกริยาที่สะท้อนถึงความเข้มข้นของการกระทำ ตัวอย่างเช่นเคาะ Postfix จะเพิ่มความเข้มข้น
    • กริยาที่มีความหมายไม่มีตัวตน เช่น ห้ามนอน
หากกริยารวมอยู่ในกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง คำกริยาจะไม่สะท้อนกลับ

หากกริยาไม่เข้ากับประเภทใด ๆ จากข้อ 6 แต่เห็นได้ชัดว่าอยู่ในกลุ่มข้อ 5 แสดงว่ามีประเภทของการสะท้อนกลับ

ค่า postfix หลัก-sya

ที่ ขึ้นอยู่กับการมีหรือไม่มี postfix ส่งคืน -sya- คำกริยาแบ่งออกเป็น คืนได้และไม่สามารถคืนเงินได้.

คืนเงินได้เป็นกริยาที่มี postfix -sya- (-s-).

ตัวอย่างเช่น:

ว่ายน้ำ ยิ้ม สมหวัง

ไม่สามารถคืนเงินได้เป็นคำกริยาที่ไม่มีคำต่อท้าย -sya- (-s-).

กริยาบางคำในภาษารัสเซียสมัยใหม่มีคู่ที่สัมพันธ์กันตามประเภทของการสะท้อนกลับ - ไม่สามารถเพิกถอนได้

ออกกำลังกาย:

เปรียบเทียบ:

แต่งตัว-แต่งตัว อาบน้ำ-ว่ายน้ำ ดู-ดู

กริยาอื่นไม่มีคู่ที่สัมพันธ์กัน

ออกกำลังกาย:

เปรียบเทียบ:

ยิ้ม, ความหวัง, ตีลังกา;

ไป นั่งลง แช่แข็ง

ส่งคืน postfix -sya- (-s-)สามารถให้รูปแบบกริยาต่างกันได้ ความหมายเชิงความหมาย :

1) มูลค่าผลตอบแทนตัวเอง เมื่อหัวเรื่องและวัตถุที่การกระทำนั้นมุ่งตรงไปพร้อมกันในคนคนเดียว ( ล้าง อาบน้ำ แต่งตัว).

ตัวอย่างเช่น:

ฉันล้างหน้า

2) มูลค่าซึ่งกันและกัน เมื่อผู้แสดงแต่ละคนทำหน้าที่เป็นทั้งประธานและวัตถุ

ตัวอย่างเช่น:

1. พบเพื่อนและโอบกอดฉันพี่น้อง

2.และเพื่อนใหม่ก็กอด อืม จูบ

3) ส่งกลับค่า เมื่อการกระทำไม่ส่งต่อให้ใคร แต่ปิดตัวเรื่องเอง

ตัวอย่างเช่น:

เขาโกรธ

เราโกรธเคือง

กริยาดังกล่าวมักจะแสดงสภาพจิตใจภายในของบุคคล

4) ค่าส่งคืนที่ไม่มีอ็อบเจ็กต์ e เมื่อการกระทำที่อ้างถึงเป็นคุณสมบัติของเรื่อง

ตัวอย่างเช่น:

สุนัขกัด

ก้นวัว.

แมวมีรอยขีดข่วน

ตำแยต่อย

สิ้นสุดการทำงาน -

หัวข้อนี้เป็นของ:

ชั้นเรียนไวยากรณ์ของคำในภาษารัสเซียสมัยใหม่

ที่ตั้งของวินัยใน กระบวนการศึกษา.. วินัยเป็นของวงจรของสาขาวิชาวิชาชีพทั่วไปและ .. บทบัญญัติหลักของวินัยควรใช้ในอนาคตเมื่อศึกษาสาขาวิชาโวหารและ ..

หากคุณต้องการเนื้อหาเพิ่มเติมในหัวข้อนี้ หรือคุณไม่พบสิ่งที่คุณกำลังมองหา เราขอแนะนำให้ใช้การค้นหาในฐานข้อมูลผลงานของเรา:

เราจะทำอย่างไรกับวัสดุที่ได้รับ:

หากเนื้อหานี้มีประโยชน์สำหรับคุณ คุณสามารถบันทึกลงในเพจของคุณบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก:

หัวข้อทั้งหมดในส่วนนี้:

หมายเหตุอธิบาย
ในส่วน "รัสเซียสมัยใหม่: สัณฐานวิทยา" ตามรัฐ มาตรฐานการศึกษา, ควรศึกษาหัวข้อต่อไปนี้: - ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับสัณฐานวิทยาสมัยใหม่

วินัย
ประเภทงาน ความเข้มแรงงาน ชั่วโมง ความเข้มข้นแรงงานทั้งหมด งานในชั้นเรียน

การลงโทษ
ไวยากรณ์เป็นหนึ่งในศาสตร์ที่เก่าแก่ที่สุดในโลก (เช่น คณิตศาสตร์ เรขาคณิต ฟิสิกส์ ตรรกะ) มันมีต้นกำเนิดในศตวรรษที่ 4 ก่อนคริสต์ศักราช (กว่า 2500 ปีที่แล้ว) ในสมัยโบราณ

ในภาษารัสเซีย
ในไวยากรณ์รัสเซียดั้งเดิม เป็นเรื่องปกติที่จะแยกแยะคำพูด 10 ส่วน: 6 ส่วนอิสระ 3 ส่วนเสริมและส่วนพิเศษของคำพูด - คำอุทาน ส่วนหนึ่งของคำพูดมีลักษณะดังนี้: 1) ความหมายทั่วไป 2) ทางสัณฐานวิทยา


ไวยากรณ์ (จากภาษากรีก Grammatike) เป็นส่วนหนึ่งของภาษาศาสตร์ที่ศึกษาโครงสร้างของคำและประโยคของภาษาใดภาษาหนึ่ง ไวยากรณ์ประกอบด้วยสองส่วน: สัณฐานวิทยา


คำนามคือคำที่มีความหมายทางศัพท์และทางไวยากรณ์ของความเป็นกลาง เช่น บ้าน ม้า หนุ่ม เดิน นอน ขาว

ค่า
ในแบบของฉัน ความหมายคำศัพท์คำนามในภาษารัสเซียมักจะแบ่งออกเป็นสี่ประเภท: - เฉพาะ; - จริง; - เก็บรวบรวม

แนวคิดของคำนามเป็นส่วนหนึ่งของคำพูด
แบบฝึกหัดที่ 1 Rewrite แทนที่จุดคำนามที่คุณต้องการในความหมาย 1. มีการจัดงานเฉลิมฉลองที่เคร่งขรึมสำหรับผู้ที่ออกจากกองทัพ

คำนามเรียงตามความหมายศัพท์
แบบฝึกหัดที่ 5 ค้นหาคำนามที่กำหนดในหมวดหมู่ใดประเภทหนึ่งและแจกจ่ายเป็นกลุ่ม: - เฉพาะ; - สิ่ง

คำนามสามัญและคำนามเฉพาะ
แบบฝึกหัดที่ 6 อธิบายว่าทำไมชื่อเดือน: มกราคม กุมภาพันธ์ มีนาคม ฯลฯ ไม่ใช่ชื่อที่ถูกต้อง แบบฝึกหัดที่ 7 ดาวอังคารมีสองลู


คำนามคือคำที่มีความหมายทางศัพท์และทางไวยากรณ์ของความเป็นกลาง คำนามเฉพาะ

คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพและสัญญาณ
คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพแสดงถึงคุณภาพและคุณสมบัติของวัตถุโดยตรง เช่น แม่น้ำกว้าง นักเรียนเก่ง

คำคุณศัพท์สัมพัทธ์และคุณสมบัติ
คำคุณศัพท์สัมพัทธ์หมายถึงแอตทริบิวต์ของวัตถุไม่ใช่โดยตรง แต่ตามความสัมพันธ์กับวัตถุอื่น พวกเขาอาจมีความหมายต่างกัน

สัญญาณของพวกเขา
คำคุณศัพท์ที่เป็นเจ้าของแสดงว่าวัตถุนั้นเป็นของบุคคลหรือสัตว์เฉพาะ ตัวอย่างเช่น: พ่อ (บ้าน), แม่ของ

การเปลี่ยนคำคุณศัพท์จากหมวดหมู่หนึ่งไปอีกหมวดหมู่หนึ่ง
คำคุณศัพท์สามารถย้ายจากหมวดหมู่หนึ่งไปอีกหมวดหมู่หนึ่งได้ ตัวอย่างเช่น: คำคุณศัพท์สัมพัทธ์สามารถย้ายเข้าหมวดคุณภาพ : บ้านหิน

สัญญาณของพวกเขา
คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพสามารถมีได้สองรูปแบบ - เต็มและสั้น แบบสั้น


คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพมีการเปรียบเทียบสามระดับ: เชิงบวก การเปรียบเทียบ และขั้นสูงสุด องศาบวก - e

และสัญญาณของพวกเขา
แบบฝึกหัดที่ 5 ไม่ใช่เรื่องง่ายเสมอไปที่จะลากเส้นที่ชัดเจนระหว่างคำคุณศัพท์เชิงคุณภาพและเชิงสัมพันธ์ เนื่องจากคำคุณศัพท์สัมพันธ์เมื่อใช้ในเชิงเปรียบเทียบ

คำคุณศัพท์ที่เป็นเจ้าของและสัญญาณของพวกเขา
แบบฝึกหัดที่ 8 ค้นหาคำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของพร้อมคำต่อท้าย -in, -ov ระบุว่าเป็นกรณีใดและมีจำนวนเท่าใดตอนจบของพวกเขาคืออะไร เหมือนจุดจบของการเป็น

คำคุณศัพท์เต็มและสั้นและคุณสมบัติ
แบบฝึกหัดที่ 21 อ่านและระบุคำคุณศัพท์สั้นและเต็มที่ใช้ในภาคแสดงนามผสม ทำเครื่องหมายกรณีการใช้งานที่ไม่เหมาะสม

องศาของการเปรียบเทียบคำคุณศัพท์
แบบฝึกหัดที่ 33 เขียนใหม่ โดยสร้างจากคำคุณศัพท์ในวงเล็บ รูปแบบขององศาการเปรียบเทียบ แบบง่ายหรือแบบผสม (เมื่อทำแบบฝึกหัดนี้ พึงระลึกไว้ว่า รูปร่างที่เรียบง่าย srav


คำคุณศัพท์เป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่แสดงเครื่องหมายใดๆ ของวัตถุ (สี คุณภาพ ขนาด อายุ วัสดุที่ใช้สร้างวัตถุ เป็นต้น)


ตัวเลขเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่แสดงความหมายของปริมาณ (ตัวเลข) ตัวอย่างเช่น หนึ่ง หนึ่งร้อย สี่สิบ เจ็ด ชื่อ หมายเลข


ในไวยากรณ์ ตัวเลขสองประเภทมีความโดดเด่น: เชิงปริมาณและลำดับ เลขคาร์ดินัล

การลดลงของตัวเลข
ตัวเลขเชิงปริมาณซึ่งแสดงให้เห็นลักษณะทางไวยากรณ์จำนวนหนึ่งที่นำมาใกล้คำคุณศัพท์มากขึ้นในฐานะส่วนหนึ่งของคำพูดถูกปฏิเสธโดยใช้ส่วนท้าย

แนวคิดของตัวเลขเป็นส่วนหนึ่งของคำพูด
แบบฝึกหัดที่ 1 คำใดที่ไฮไลท์เป็นตัวเลข 1. ปัญญาที่รักจัดการ! พักผ่อนเต็มที่! และเทร้อย epigrams ให้กับศัตรูและเพื่อน

หมวดหมู่ศัพท์ไวยากรณ์ของตัวเลข
แบบฝึกหัดที่ 5 งาน: อ่านหมายเหตุต่อไปนี้และแสดงความคิดเห็น หมายเหตุ: ใน

การลดลงของตัวเลข
แบบฝึกหัดที่ 8 พิสูจน์ว่าอันที่เจ็ดเปลี่ยนแปลงในลักษณะเดียวกับผมหงอกใหญ่สีน้ำเงิน แบบฝึกหัดที่ 9 เขียนใหม่ เลือกตัวเลขที่จำเป็นแล้วใส่เข้าไป


ตัวเลขเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่แสดงความหมายของปริมาณ (ตัวเลข); เหล่านี้เป็นคำที่ตอบคำถามว่ามีจำนวนเท่าไร) หรือลำดับของวัตถุเมื่อนับ (พวกเขาตอบ n


ปัญหาของสรรพนามเป็นปัญหาที่ยากที่สุดในไวยากรณ์ คำสรรพนามถูกกำหนดตามประเพณีเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่อ้างถึงสิ่งต่าง ๆ

สรรพนาม
โดยธรรมชาติของฟังก์ชันที่ดำเนินการ (เช่น ตามความหมาย) คำสรรพนามแบ่งออกเป็น 8 หมวดหมู่เชิงฟังก์ชัน: 1.


ตามคุณสมบัติทางไวยากรณ์ คำสรรพนามมักจะแบ่งออกเป็นสามประเภท: 1. คำสรรพนามส่วนตัว (ม.

การลดลงของสรรพนาม
คำคุณศัพท์สรรพนามถูกปฏิเสธเหมือนคำคุณศัพท์ทั่วไป (ซึ่ง - เหมือนเก่า ซึ่ง - เหมือนโรงงาน) ตัวเลขสรรพนามลดลง

แนวคิดของคำสรรพนามเป็นส่วนหนึ่งของคำพูด
แบบฝึกหัดที่ 1 อ่านและระบุข้อผิดพลาดในการใช้สรรพนามบุรุษที่ 3 แก้ไขแล้วเขียนใหม่ 1. Kalashnikov

หมวดหมู่การทำงานความหมายของคำสรรพนาม
แบบฝึกหัดที่ 9 อ่านและระบุว่าใช้แบบฟอร์มถูกต้องหรือไม่ พหูพจน์คำสรรพนามส่วนบุคคลของบุคคลที่ 3 เขียนใหม่ด้วยการแก้ไขที่จำเป็น &n

หมวดหมู่ไวยากรณ์ของคำสรรพนาม
แบบฝึกหัดที่ 14 ใคร อะไร - คำนามสรรพนาม ซึ่งซึ่งซึ่ง - คำคุณศัพท์สรรพนาม พิสูจน์สิ. แบบฝึกหัดที่ 15 เท่าไหร่และ

การลดลงของสรรพนาม
แบบฝึกหัดที่ 17 คำสรรพนามเชิงลบจะรวมกับคำบุพบทในลักษณะนี้: ไม่มีใคร - ไม่มีใคร เขาไม่ได้บอกใคร - เขาไม่ได้ไปหาใครเลยไม่มีใครสังเกต -


คำสรรพนามถูกกำหนดตามธรรมเนียมเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่ระบุวัตถุ สัญลักษณ์ และปริมาณ แต่ไม่ได้ระบุชื่อ (ใคร คุณ นี่ บางคน หลายคน)

โครงร่างหัวข้อ
หนึ่ง. . 2. . . 3. กริยาสะท้อนและไม่สะท้อน ค่า Postfix พื้นฐาน

แนวคิดของกริยาเป็นส่วนหนึ่งของคำพูด
คำว่า "กริยา" นั้นมีต้นกำเนิดจากสลาฟเก่า ในภาษารัสเซียโบราณ กริยาหมายถึง "คำ" ในความหมายของมัน กริยาเป็นส่วนที่ใหญ่ที่สุด

Infinitive เป็นรูปเริ่มต้นของกริยา
ถ้ารูปแบบเริ่มต้นของคำนามเป็นคำนามเอกพจน์ ดังนั้นรูปแบบเริ่มต้นของกริยาจะเป็น infinitive


หมวดหมู่ของสกรรมกริยา-อกรรมกริยาเป็นหมวดหมู่ไวยากรณ์คงที่ของกริยา เป็นการแสดงออกถึงความสัมพันธ์ของการกระทำที่แสดงโดยกริยากับวัตถุ ทั้งหมด

หมวดหมู่อารมณ์ของกริยา
แตกต่างจากหมวดหมู่วาจาที่เราได้พิจารณา หมวดหมู่อารมณ์เป็นหมวดหมู่ไวยากรณ์ที่ไม่ถาวรของกริยาเช่น ตามอารมณ์ กริยาในภาษารัสเซีย ism

หมวดหมู่ของบุคคลของกริยา กริยาไม่มีตัวตน
หมวดหมู่ของบุคคลของกริยาเป็นการแสดงออกถึงความสัมพันธ์ของการกระทำที่ดำเนินการโดยหัวเรื่องเพื่อ หน้าพูด. กริยากาลปัจจุบันและอนาคตเท่านั้นที่เปลี่ยนตามใบหน้า กริยาที่ผ่านมา

การผันคำกริยา
การเปลี่ยนกริยากาลปัจจุบันและอนาคตตามบุคคลในรูปเอกพจน์และพหูพจน์เรียกว่าการผันคำกริยา กริยากาลที่ผ่านมาใน s


นอกจาก infinitive แล้ว participles และ gerunds ยังเป็นกริยารูปแบบพิเศษที่ไม่มีคอนจูเกตอีกด้วย กริยา

แนวคิดของกริยาเป็นส่วนหนึ่งของคำพูด
แบบฝึกหัดที่ 1 อธิบายว่าเหตุใดจึงจำเป็นต้องพิจารณาว่าความชำนาญเป็นคำคุณศัพท์ (แบบสั้น) และความชำนาญเป็นคำกริยา เปรียบเทียบ:

Infinitive เป็นรูปเริ่มต้นของกริยา
แบบฝึกหัดที่ 5 อ่านนิทานตลกเรื่อง "Infinitive" เขาดูที่ Infinitive ว่าคำกริยามีการผันอย่างไรและพูดว่า: - โอ้คุณจำเป็นจริงๆหรือที่จะผันคำกริยา? - โต

กริยาสะท้อนและไม่สะท้อน
ค่านิยมหลักของ postfix - Xia Exercise 10 Revolutions with เครื่องดนตรีตัวละครบางครั้งก็ไม่เหมาะสม stylistically

กริยาสกรรมกริยาและอกรรมกริยา
แบบฝึกหัดที่ 21 อ่านข้อความ จากเรื่องราวการล่าสัตว์ มันเกิดขึ้นที่ริมฝั่งแม่น้ำ สุนัขของฉันวิ่งเข้าไปในกระต่าย ชายฝั่งขรุขระ

หมวดหมู่ด้านกริยา
แบบฝึกหัด 25 ความหมายทางไวยากรณ์แบบจะชัดเจนขึ้นหากสัมพันธ์กับปรากฏการณ์แห่งความเป็นจริง นิสิต (นศ.) จะเข้าใจความหมายของรูปสมบูรณ์ว่าหมายถึงอะไร หากชัดเจนสำหรับเขา

หมวดหมู่กาลกริยา
แบบฝึกหัดที่ 99 เปรียบเทียบรูปอดีตกาลกับ กลุ่มต่างๆกริยา พวกเขาสร้างจากพื้นฐานอะไร? ด้วยสิ่งที่ติด? กริยาใดมีอดีตกาล

การผันคำกริยา
แบบฝึกหัดที่ 109 คำกริยาต้องการใช้ส่วนท้ายของการผันคำกริยา II ส่วนใหญ่ ตอนจบอะไรที่ละเมิดคำสั่งนี้สำหรับกริยาต้องการและเรียกใช้?

กริยาเป็นรูปกริยาไม่ผัน
แบบฝึกหัดที่ 115 ค้นหาผู้เข้าร่วมในข้อความ เลือกหนึ่งในนั้นและพิสูจน์ว่ามีคุณสมบัติของกริยาและคำคุณศัพท์ นึกถึงประโยคที่มีกริยานี้เพื่อเปลี่ยน

กริยาเป็นรูปกริยาไม่ผัน
แบบฝึกหัดที่ 150 ให้ประโยคสองประโยคสำหรับแต่ละกริยาพร้อมคำอธิบาย เลือกประโยคที่สามารถเชื่อมโยงกับ gerund ได้ ทำข้อเสนอและจดบันทึกไว้


กริยาเป็นส่วนที่ใหญ่ที่สุดของการพูดในระบบไวยากรณ์ของภาษารัสเซียสมัยใหม่ นี่เป็นส่วนสำคัญของคำพูดที่แสดงถึงการกระทำหรือสถานะที่จะ

แนวคิดของคำวิเศษณ์เป็นส่วนหนึ่งของคำพูด
คำวิเศษณ์เป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่แสดงความหมายตามหลักไวยากรณ์ทั่วไปของเครื่องหมายของการกระทำสถานะหรือสัญญาณอื่น ๆ (เขียนอย่างรวดเร็วและสวยงาม

หมวดหมู่ศัพท์ไวยากรณ์ของคำวิเศษณ์
เมื่อจำแนกคำวิเศษณ์ พิจารณาคุณสมบัติสองประการ: - ฟังก์ชั่นในประโยค; - ประเภทของความหมายของคำวิเศษณ์

องศาของการเปรียบเทียบคำวิเศษณ์
เช่นเดียวกับคำคุณศัพท์ หมวดหมู่ของระดับการเปรียบเทียบของกริยาวิเศษณ์เกิดขึ้นจากการเปรียบเทียบสามรูปแบบ: บวก การเปรียบเทียบ และ สุดยอด. รูปแบบขององศาการเปรียบเทียบ

แบบฝึกหัดสำหรับการทำงานอิสระ
หมายเหตุ: แบบฝึกหัดจะดำเนินการตามทางเลือกของครู สามารถใช้ได้กับ แบบฝึกหัดและแนะนำให้ทำการบ้าน หีบห่อ


กริยาวิเศษณ์ คือ ส่วนหนึ่งของคำพูดที่แสดงความหมายตามหลักไวยากรณ์ทั่วไปของเครื่องหมายของการกระทำ สถานะ หรือเครื่องหมายอื่น ๆ (เขียนได้เร็วและสวยงาม เด็กเป็นอย่างมาก)

คุณสมบัติของหมวดหมู่ของรัฐที่เป็นส่วนหนึ่งของคำพูด
หมวดหมู่ของรัฐ (กริยาที่ไม่มีตัวตน) เป็นส่วนหนึ่งของคำพูดที่แสดงความหมายทั่วไปของสภาพของสิ่งมีชีวิต, ธรรมชาติ, สิ่งแวดล้อมในไวยากรณ์

หมวดหมู่สถานะ
คำกริยาที่ไม่มีตัวตนเชิงคุณภาพแสดงถึงสถานะของสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม: สภาวะทางอารมณ์และจิตใจของบุคคล (เศร้า,

ส่วนที่ไม่แน่นอนของคำพูด
ในภาษารัสเซียสมัยใหม่ ควบคู่ไปกับเจ็ดส่วนที่เป็นอิสระของคำพูดที่พิจารณาก่อนหน้านี้ซึ่งมีกระบวนทัศน์ผันแปรที่พัฒนาขึ้นไม่มากก็น้อย (รวมถึง

ข้ออ้าง

อนุภาค
อนุภาคมักจะเรียกว่าส่วนบริการของคำพูดซึ่งสื่อถึงเฉดสีของความหมายศัพท์และวากยสัมพันธ์ ชี้แจงและสรุปความหมายของคำศัพท์และ

ข้ออ้าง
แบบฝึกหัดที่ 1 ลองคิดดูว่าเหตุใดจึงใช้คำแต่หรือไม่สามารถถือเป็นคำบุพบทได้ แบบฝึกหัดที่ 2 คำบุพบทใช้กับกรณีเดทีฟ:

อนุภาค
แบบฝึกหัดที่ 14 อ่าน เน้นอนุภาคที่ให้บริการ: ก) เพื่อสร้างรูปแบบคำ; b) โอน เฉดสีต่างๆความหมายของประโยคทั้งหมดหรือสมาชิกของประโยค


คำบุพบทเป็นส่วนบริการของคำพูดที่ใช้เป็นวิธีการย่อยประโยคของคำนาม (เช่นเดียวกับคำสรรพนาม) กับคำอื่น ๆ ในประโยคและวลี

ส่วนที่ไม่ก่อผลของคำพูด
คำอุทานเรียกว่าเป็นส่วนที่ไม่ก่อผลของคำพูดซึ่งในตัวมันเองถือเป็นคำที่เป็นกิริยาช่วยซึ่งเป็นคำและการแสดงออกประเภทโครงสร้างและความหมายพิเศษ (n


คำที่เป็นกิริยาช่วย- นี่เป็นส่วนพิเศษของคำพูดความหมายทั่วไปซึ่งลดลงไปสู่การถ่ายโอนความสัมพันธ์เชิงอัตนัยและกิริยาต่างๆของผู้พูดไปสู่อะไรและอย่างไร

นักเรียน
รูปแบบสุดท้ายของการควบคุมความรู้ ทักษะ และความสามารถในสาขาวิชา "รัสเซียสมัยใหม่: สัณฐานวิทยา" เป็นการสอบ การสอบดำเนินการด้วยวาจานักเรียนจะได้รับสอง

กองทุนควบคุมงานตามวินัย
"ภาษารัสเซียสมัยใหม่: สัณฐานวิทยา" (สำหรับนักเรียนพิเศษ "วารสารศาสตร์") ควบคุมงานออกแบบมาเพื่อควบคุม

รายการตัวย่อตามเงื่อนไข
ชื่อย่อ - เอฟ อับรามอฟ อาซ – V. Azhaev Aks. - เซนต์. Aksakov A.K.T. – เอ.เค. ตอลสตอย อันเดอร์ – L. Andreev A.N.S. - หนึ่ง. ดังนั้น

ข้อมูลเกี่ยวกับนักวิจัยภาษารัสเซีย
BUSLAEV Fedor Ivanovich (13 (2514.1818, Kerensk, ปัจจุบันเป็นหมู่บ้าน Vadinsk, ภูมิภาค Penza, - 31.7 (12.8)) พ.ศ. 2440 หมู่บ้าน Lyulino จังหวัดมอสโกปัจจุบันอยู่ภายในขอบเขตของกรุงมอสโก) - นักปรัชญาชาวรัสเซียนักวิชาการของ St. ปีเตอร์สเบิร์ก Academy of Sciences

ขั้นตอนหลักของการศึกษาสัณฐานวิทยา
ในการศึกษาโครงสร้างทางสัณฐานวิทยาของภาษารัสเซีย สี่ช่วงเวลาสามารถแยกแยะตามอัตภาพ ยุคแรก (กลางศตวรรษที่ 18 - กลางศตวรรษที่ 19) มีความเกี่ยวข้องกับชื่อ

V.V. Vinogradov
"ภาษารัสเซีย (หลักคำสอนทางไวยากรณ์ของคำ)" (ข้อความที่ตัดตอนมา) 1. จำเป็นต้องให้ความสนใจกับการอยู่ใต้บังคับบัญชาของคำพูดบางส่วนต่อผู้อื่นซึ่งในโรงเรียน

ส่วนของปัญหาการพูด
(จากหนังสือโดย P.S. Kuznetsov“ บนหลักการของการศึกษาไวยากรณ์”) 1. ประเด็นสำคัญในสัณฐานวิทยาคือคำถามของส่วนต่าง ๆ ของคำพูด

คุณศัพท์
I. ในภาษารัสเซียสมัยใหม่ แบบฟอร์ม คำคุณศัพท์ที่มีคุณภาพใช้เฉพาะในส่วนที่ระบุของสารประกอบ กริยานามและเป็นของ

ยูริ โดลิน
ส่วนหนึ่งของคำพูดที่ "ร้ายกาจ" ในคำพูดของนักข่าวทีวี ก่อนอื่นควรกล่าวว่าในทศวรรษที่ผ่านมาปัญหา "รัสเซียออนแอร์" ได้กลายเป็นปัญหาเร่งด่วนที่สุดปัญหาหนึ่ง

ปัญหาของคำสรรพนามเป็นส่วนพิเศษของคำพูด
ด้วยความแตกต่างทางไวยากรณ์ที่ชัดเจนของคำสรรพนาม F.F. ฟอร์ทูนาตอฟ, น. Peshkovsky, L.V. Shcherba และนักวิชาการอื่น ๆ อีกหลายคนสรุปว่าคำสรรพนามไม่ได้เกิดขึ้นเลย

มีกี่ประเภทของบุคคลในรัสเซียสมัยใหม่
1. ในระบบ หมวดหมู่ไวยากรณ์ในเนื้อหาและโครงสร้าง ในลักษณะและรูปแบบของการแสดงออก สาระสำคัญและความจำเพาะของ โครงสร้างไวยกรณ์ภาษา.

ยู.ที. โดลิน
เกี่ยวกับลักษณะไวยากรณ์ของรูปแบบเช่น "clap" ในรูปแบบรัสเซียสมัยใหม่เช่น clap, grab, bam ทั้งในภาษารัสเซียและภาษาสลาฟอื่น ๆ เป็นต้น

เคล็ดลับบางประการในการปรับปรุงของคุณ
การอ่านออกเขียนได้ ทั้งพูดติดตลกและจริงจัง 1. ตรวจสอบการรู้หนังสือของคุณตามสลาวาเรียนช่างพูด 2. ระหว่างเราพูด กรณีของสถานที่

รูปแบบย้อนกลับของกริยา . รูปแบบกริยาที่ลงท้ายด้วย -ssหรือ -sya. คำกริยาที่ลงท้ายด้วยนี้สามารถแบ่งออกเป็น 1. กริยาที่ไม่มีรูปแบบที่สัมพันธ์กันโดยไม่มี -sya: กลัว หัวเราะ ฯลฯ ; อย่างไรก็ตามบางคนมีกริยาโดยไม่ต้อง -syaจากฐานเดียวกัน แต่มีคำนำหน้าอื่น ๆ : เยาะเย้ย ฯลฯ ; 2. กริยาที่มีกริยาสัมพันธ์กันโดยไม่ต้อง -syaแต่มีความแตกต่างกันในความหมายว่าไม่สามารถนำมาประกอบกับจุดจบได้ -sya, เช่น. สู้ๆ ครับ น้ำตา; 3. กริยาที่มีรูปแบบไม่มี -syaโดยมีความแตกต่างในความหมายที่สามารถพิจารณาได้เพียงเนื่องจากการมีอยู่หรือไม่มีการสิ้นสุดนี้ 2 กรณีแรกไม่อนุญาตให้เราค้นหาหน้าที่ของการก่อตัวด้วย -syaเพราะความหมายอกรรมกริยาที่รวมกันทั้งหมดนั้นมักจะเป็นคำกริยาหลายคำที่ไม่มี -sya. ในกรณีหลัง เราสามารถพูดถึงความแตกต่างในหลักประกัน ซึ่งสามารถเรียกได้ว่าสามารถชำระคืนและไม่สามารถขอคืนเงินได้ (ดูคำมั่นสัญญาและการจำนำที่ขอคืนได้) ความหมายหลัก (หน้าที่) ของ ก. ก. สำหรับกริยาที่มีทั้งเพิกถอนไม่ได้ และ ก. ก. มีดังนี้ 1. เป็นเจ้าของ คืนได้: นักแสดงชายทำเพื่อตัวเองในสิ่งที่ ในรูปแบบที่เพิกถอนไม่ได้ มันทำกับบุคคลหรือวัตถุที่กำหนด VIN เบาะ. คำนาม: ล้าง, ชื่นชมยินดี, ฯลฯ .; 2. ซึ่งกันและกัน: นักแสดงหลายคนทำอะไรกัน แบบฟอร์มเอาคืนไม่ได้ตัวเอกทำกับบุคคลอื่นหรือวัตถุที่กำหนดเป็นไวน์ เบาะ. คำนาม: ต่อสู้, พบปะ, ฯลฯ ; 3. เฉยๆ: วัตถุประสงค์ของการกระทำของกริยาในรูปแบบที่เพิกถอนไม่ได้ที่นี่ (ด้วย VF ที่มีความหมายแฝง) กลายเป็นเรื่องของคำพูดแม้ว่าความสัมพันธ์ที่แท้จริง (ไม่ใช่ไวยากรณ์) กับการกระทำของคำกริยายังคงเหมือนเดิมเช่น แสดงโดยคำนามในชื่อ pad. และหัวเรื่องของการกระทำไม่ได้ถูกกำหนดหรือกำหนดให้เป็นเครื่องมือในการดำเนินการสร้างในกรณีของคำนาม: บ้านกำลังสร้างโดยช่างไม้ บ่อยขึ้นโดยไม่มีความคิดสร้างสรรค์ pad. หมายถึงผู้ผลิตของการกระทำ: ล้างพื้นในบ้านทุกสัปดาห์; ในขณะที่ VF ที่มีความหมายแฝงส่วนใหญ่จะใช้กับชื่อเบาะ คำนามที่ไม่แสดงถึงบุคคล 4. ผลตอบแทนทางอ้อม: นักแสดงทำอะไรเพื่อตัวเอง, เพื่อผลประโยชน์ของเขาเอง; VF มีความหมายค่อนข้างน้อยและยิ่งไปกว่านั้นส่วนใหญ่มาจากกริยาอกรรมกริยา: เคาะ, เช่น เคาะเพื่อตัวเองเพื่อให้ตัวเองเป็นที่รู้จักเพื่อให้สัญญาเช่น สัญญากับตัวเอง ฯลฯ ; 5. อกรรมกริยา: การกระทำนั้นถือว่าโดยไม่คำนึงถึงวัตถุประสงค์ของการกระทำ, บางครั้งเป็นความสามารถ, คุณสมบัติ: ดุ, กัด, ฯลฯ ; 6. การขยายหรือความเข้มข้นของค่าอกรรมกริยา(จากกริยาที่มีรูปแบบที่เพิกถอนไม่ได้พร้อมความหมายอกรรมกริยา): หน้าแดง เปรียบเทียบ หน้าแดง, ควัน - "เป่าควันรอบตัว", cf. ควัน; 7. ไม่มีตัวตน(จากกริยาที่มีความหมายอกรรมในรูปแบบที่ไม่สามารถเพิกถอนได้): การพิจารณาการกระทำโดยไม่คำนึงถึงวัตถุเท่านั้น (ซึ่งไม่มีอยู่แม้ในรูปแบบที่ไม่สามารถเพิกถอนได้) แต่ยังรวมถึงเรื่องของการกระทำที่เกิดขึ้นด้วยตัวเอง : นอน, หายใจ, เชื่อ, ต้องการ, ฯลฯ .; ในเวลาเดียวกันบุคคลที่เป็นประธานของการกระทำในรูปแบบกริยาเหล่านี้ไม่สามารถเพิกถอนได้จะแสดงด้วยคำนามใน dat เบาะ.:เขาไม่นั่ง. ดูคำมั่นสัญญาและชื่อเรื่อง มีบทความโดย Fortunatov

  • - 1. การสะกดคำที่ลงท้ายด้วยกริยาในกาลปัจจุบันและอนาคตแตกต่างกัน: a) ในการผันคำกริยา I: -eat, -et, -eat, -et, -ut หรือ -yut ...

    คู่มือการสะกดคำและรูปแบบ

  • - 1...

    คู่มือการสะกดคำและรูปแบบ

  • - 1...

    คู่มือการสะกดคำและรูปแบบ

  • - ดูกริยาสะท้อนกลับ...
  • - การจำแนกคำกริยาตามความหมาย กริยาต่างกัน: 1) การกระทำเฉพาะ เขียน ตัด สร้าง; 2) สภาพร่างกาย นอน นั่ง นอน ยืน...

    พจนานุกรมศัพท์ภาษาศาสตร์

  • - การแบ่งคำกริยาขึ้นอยู่กับอัตราส่วนต่าง ๆ ของก้าน infinitive กับก้านของกาลปัจจุบัน...

    พจนานุกรมศัพท์ภาษาศาสตร์

  • - ดูคลาสกริยา...

    พจนานุกรมศัพท์ภาษาศาสตร์

  • - ดูคลาสกริยา...

    พจนานุกรมศัพท์ภาษาศาสตร์

  • - 1) รวมอยู่ในโครงสร้างของกริยาที่เหมาะสม - ไม่มีตัวตนซึ่งไม่ได้ใช้โดยไม่มีมัน: มันมืด; 2) รวมอยู่ในโครงสร้างของกริยาส่วนตัวซึ่งใช้ในความหมายที่ไม่มีตัวตน: ซ้าย ...

    พจนานุกรมศัพท์ภาษาศาสตร์ ลูกอ่อน

  • - การจัดกลุ่มกริยาตามอัตราส่วนของก้าน infinitive และก้านของกาลปัจจุบันหรืออนาคตที่สิ้นสุด 3 ล. พหูพจน์ มีห้าประเภทที่มีประสิทธิผลและสิบเจ็ดชั้นเรียนที่ไม่ก่อผล...

    พจนานุกรมศัพท์ภาษาศาสตร์ ลูกอ่อน

  • - การสังเคราะห์ก้านและส่วนต่อท้ายสร้างรูปแบบคำของศัพท์เฉพาะ: write-y, love-y, ...

    พจนานุกรมศัพท์ภาษาศาสตร์ ลูกอ่อน

  • - หน้าที่ของกริยาสมบูรณ์แบบที่มุ่งถ่ายทอดไดนามิกทำให้สามารถแสดงการเปลี่ยนแปลงของสถานการณ์ได้ทันเวลาเพื่อกำหนดลำดับ...

    ไวยากรณ์: พจนานุกรม

  • - หน้าที่ของกริยาที่มุ่งหมายเพื่อแสดงถึงการกระทำหรือสถานะในกระบวนการของการดำเนินการ ...

    ไวยากรณ์: พจนานุกรม

  • - มีสามประเภทสำเนียง: 1) ความเครียดคงที่บนฐาน; 2) แก้ไขความเครียดในตอนจบ; 3) สำเนียงที่เคลื่อนไหว...

    พจนานุกรมศัพท์ภาษาศาสตร์ ลูกอ่อน

"คำกริยารูปสะท้อน" ในหนังสือ

1.5. กริยาต่อท้าย

จากหนังสือ The Language of the Russian Emigrant Press (2462-2482) ผู้เขียน เซเลนิน อเล็กซานเดอร์

1.5. คำต่อท้ายกริยา คำต่อท้ายคือ irova(t) การเติบโตของเงินกู้ยืมจากต่างประเทศในช่วงกลางศตวรรษที่ XIX ในขอบเขตของคำศัพท์ทางวาจามีความเกี่ยวข้องกับการเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญในละครของกริยาต่างประเทศ - irovat (และตัวแปร - izizirovat) [Sorokin 1965: 296; บทความ 1964b: 130–140;

เศรษฐศาสตร์ของคำกริยา

จากหนังสือ ขายไวน์ไร้ขวด: เศรษฐกิจแห่งจิตสำนึกบนเว็บโลก ผู้เขียน บาร์โลว์ จอห์น เพอร์รี่

เศรษฐศาสตร์กริยารูปแบบใดที่จะกลายเป็นในอนาคต ทรัพย์สินทางปัญญาและวิธีการปกป้องพวกเขา ที่ซ่อนอยู่ด้วยหมอกหนาที่ยืนอยู่ตรงทางเข้ายุคเสมือน อย่างไรก็ตาม ฉันสามารถพูด (หรือพูดซ้ำ) ประโยคง่ายๆ สองสามประโยคด้วยความเชื่อที่จริงใจว่า

§ 65. ย้อนกลับสหสัมพันธ์ของปรากฏการณ์วิทยากับตัวเอง

จากหนังสือแนวคิดสู่ปรากฏการณ์วิทยาและปรัชญาปรากฏการณ์วิทยาล้วนๆ เล่ม 1 ผู้เขียน Husserl Edmund

§ 65. ย้อนกลับสหสัมพันธ์ของปรากฏการณ์วิทยากับตัวเอง นอกจากนี้ เราอาจเห็นสิ่งกีดขวางดังต่อไปนี้: ในทัศนคติเกี่ยวกับปรากฏการณ์วิทยา เรามุ่งความสนใจไปที่ประสบการณ์อันบริสุทธิ์เพื่อสำรวจพวกมัน แต่ประสบการณ์ของสิ่งนี้

ภาษีคืน

จากหนังสือสารานุกรมทนายความ ผู้เขียน ไม่ทราบผู้เขียน

อากรที่ขอคืนได้ ภาษีที่ขอคืนได้ (ภาษี) - 1) จำนวนอากรขาเข้าภาษีขึ้นอยู่กับการคืนให้กับผู้ชำระเงินเมื่อส่งออกสินค้าจากสหพันธรัฐรัสเซีย: อยู่ภายใต้ระบอบการปกครองของคลังสินค้าศุลกากร (โดยมีเงื่อนไขว่าส่งออกจริงภายใน 3 เดือนนับจากวันที่ วันที่จัดตำแหน่งภายใต้ระบอบนี้);

สิบสอง การสะกดคำกริยา

ผู้เขียน โรเซนธาล ดิตมาร์ เอลิยาเชวิช

สิบสอง การสะกดคำกริยา § 48. การลงท้ายกริยาส่วนบุคคล 1. การสะกดคำลงท้ายส่วนตัวของกริยาในกาลปัจจุบันและอนาคตแตกต่างกัน: ก) ในการผันคำกริยา I: -eat, -et, -em, -et, -ut หรือ - ยุท; b) ในการผันคำกริยา II: -ish, -it, -im, -ite, -at หรือ -yat การผันคำกริยา II รวมถึง (จากท่ามกลาง

§ 50. คำต่อท้ายกริยา

จากหนังสือคู่มือการสะกดและสไตล์ ผู้เขียน โรเซนธาล ดิตมาร์ เอลิยาเชวิช

§ 50. คำต่อท้ายของกริยา 1. คำต่อท้าย -ova-, -eva- ถูกเขียนในรูปแบบที่ไม่แน่นอนและในอดีตกาลถ้าในบุรุษที่ 1 เอกพจน์ของกาลปัจจุบันหรืออนาคตกริยาจะลงท้ายด้วย -th, -yu , และคำต่อท้าย -yva -, -iva- ถ้ากริยาอยู่ในรูปแบบที่ระบุ

สิบสอง การสะกดคำกริยา

ผู้เขียน โรเซนธาล ดิตมาร์ เอลิยาเชวิช

สิบสอง การสะกดของคำกริยา § 48. การลงท้ายคำกริยาส่วนบุคคล การสะกดคำลงท้ายส่วนตัวของกริยาในปัจจุบันหรืออนาคตกาลง่าย ๆ แตกต่าง: ก) ในการผันคำกริยาของฉัน: - กิน, - et, -em, - et-, -ut หรือ - yut ; b) ในการผัน II : - ish, - มัน, -im, - ite, - at หรือ - yat กริยากับ

§ 50. คำต่อท้ายกริยา

จากหนังสือ คู่มือการสะกด การออกเสียง การแก้ไขวรรณกรรม ผู้เขียน โรเซนธาล ดิตมาร์ เอลิยาเชวิช

§ 50. คำต่อท้ายของกริยา 1. ในรูปแบบไม่แน่นอนและในอดีตกาล คำต่อท้ายจะถูกเขียน - ova-, -eva- ถ้าในบุรุษที่ 1 เอกพจน์ของกาลปัจจุบันหรืออนาคตกาลง่าย ๆ กริยาจะลงท้ายด้วย - th, - yu และคำต่อท้าย - yva , - willow- หากคำกริยาอยู่ในรูปแบบที่ระบุ

ลำดับการส่งคืน

จากหนังสือ Great Soviet Encyclopedia (VO) ของผู้แต่ง TSB

6.59. การผันกริยา I และ II

ผู้เขียน Guseva Tamara Ivanovna

6.59. I และ II conjugations of verbs การเปลี่ยนกริยาในกาลปัจจุบันและอนาคตที่เรียบง่ายตามบุคคลและตัวเลขเรียกว่าการผันคำกริยา การผันคำกริยาสองประเภท - ครั้งแรกและครั้งที่สอง - ต่างกันในตอนจบส่วนบุคคลของกาลปัจจุบันและอนาคตที่เรียบง่าย: -u (-u), -eat, -et, -em, ete, -ut (-yut)

6.60. การสร้างคำของกริยา

จากหนังสือรัสเซียสมัยใหม่ คู่มือปฏิบัติ ผู้เขียน Guseva Tamara Ivanovna

6.60. การก่อตัวของคำกริยาในภาษารัสเซียสมัยใหม่กริยาถูกสร้างขึ้นในลักษณะทางสัณฐานวิทยา: ประเภทของคำที่ใช้เช่นคำนำหน้า, คำต่อท้าย, คำต่อท้าย, คำนำหน้า - คำต่อท้าย, คำนำหน้า - คำต่อท้าย, คำต่อท้าย - คำต่อท้าย

6.64. การสะกดคำกริยา

จากหนังสือรัสเซียสมัยใหม่ คู่มือปฏิบัติ ผู้เขียน Guseva Tamara Ivanovna

6.64. การสะกดคำกริยา 6.64.1 การผันคำกริยาของคำกริยา I และ II เป็นการลงท้ายส่วนบุคคล จบไม่เครียด) กริยาบน -it ใน infinitive: สร้าง

กริยา "ประโยชน์" 47 คำ

จากหนังสือข้อเสนอเชิงพาณิชย์ที่มีประสิทธิภาพ คู่มือที่ครอบคลุม ผู้เขียน Kaplunov Denis Alexandrovich

กลับกลายพันธุ์

จากหนังสือ Literaturnaya Gazeta 6411 (ฉบับที่ 15 2013) ผู้เขียน หนังสือพิมพ์วรรณกรรม

การกลายพันธุ์ย้อนหลัง ครั้งแรกที่ฉันอ่านบทความ "Asiatization" ของ L. Byzov แล้วฉันก็ได้ยินเกี่ยวกับคำกล่าวอันน่าทึ่งของหัวหน้าหน่วยบริการการย้ายถิ่นฐานแห่งสหพันธรัฐนาย Romodanovsky และเขาบอกว่าบริการที่ยอดเยี่ยมของเขากับหิมะถล่มของการย้ายถิ่นอย่างผิดกฎหมายเพียงอย่างเดียวคือแล้ว

กริยากาล

จากหนังสือโดยไม่บิดเบือนพระวจนะของพระเจ้า ... โดย John Beekman

กริยากาล กาลปัจจุบันของกริยามักใช้เพื่อสื่อถึงการกระทำในอดีตหรืออนาคต กรณีแรก เมื่อเล่าเหตุการณ์ในอดีตให้เหมือนกำลังเกิดขึ้นขณะปัจจุบัน เจตนาของผู้เขียนมักจะให้คำบรรยาย

นอกจากนี้เรายังแนะนำ

กำลังโหลด...กำลังโหลด...