A melléknevek írásmódja folyamatos és kötőjeles. Összetett melléknevek: helyesírás

III. Melléknevek

80. §. Az összetett melléknevek összeírása:

1. Összevont, összetett főnevekből alakult ki, például: csapvíz(vízipipa), mezőgazdasági(gazdálkodó, mezőgazdaság) Novoszibirszk(Novoszibirszk).

2. A jelentésükben egymásnak alárendelt szavak kombinációiból képzett, például: vasúti (Vasúti), gazdasági (nemzetgazdaság), természettudomány (természettudományok), összetett(alárendelési szempontból nehéz), sín gurulás(gurul a síneken) országos(közös a nép számára), mocsaras bozót(védelmet képez a mezőknek), fémvágás(fémvágás); ide tartozik az is, hogy egyetlen nevelési fogalmat (beleértve a terminológiaiakat is) határozószóból és melléknévből (vagy melléknévből) jelöljük, például: homályos, közeli, égő, nagy tiszteletnek örvendő, frissen sült, tisztánlátó, erős, vadon növő, örökzöld, egyszínű.

Jegyzet. Az összetett mellékneveket, amelyek határozószót is tartalmaznak, nem szabad összekeverni határozószóból és melléknévből (vagy melléknévből) álló kifejezésekkel, és külön kell írni, például: homlokegyenest ellentétes, egyenesen ellentétes, tisztán orosz, gyerekesen naiv, rosszul elrejtett, világosan kifejezett.

3. Kifejezésként használatos és két vagy három bázisból van kialakítva, az utóbbi természetétől függetlenül, például: hasi(Blokk), indoeurópai(nyelvek), ófelnémet(nyelv), bikarbonát(gáz); is - süketnéma.

81. §. Az összetett mellékneveket kötőjellel írjuk:

1. Kötőjellel írt főnevekből, személynevekből - név- és vezetéknevek kombinációiból, valamint névből képzett települések, amelyek kereszt- és vezetéknevek, keresztnevek és családnevek kombinációi, például: dízelmotoros, szociáldemokrata, burjat-mongol, észak-keleti, Alma-Ata, Orekhovo-Zuevsky, Nyizsnyi-Maszlovszkij, Uszt-Abakanszkij, Romain-Rollanovszkij, Walter-Scottovsky, Lev-Tolsztoj, Erofei-Pavlovichsky.

Megjegyzés 1. A melléknév összeírva Moszkvoretszkij.

Megjegyzés 2. A tulajdonnevekből képzett, kötőjellel írt mellékneveket, amelyek előtagja nem szerepel a főnévben, egybe kell írni, például: Amudarja, Zaissyk-Kul.

2. Két vagy több, egyenlő fogalmakat jelölő alapból, például: kamatmentes, domború-konkáv, party-komszomol, kertészkedés, hús-tej, angol-japán, orosz-német-francia(szójegyzék), kék-fehér-piros(zászló).

3. Két alapból alakult ki és jelöli: a) minőséget további konnotációval, pl. bömbölő-hangos, keserű-sós; b) színárnyalatok, például: halvány rózsaszín, élénkkék, sötétszőke, fekete-barna, kékeskék, aranysárga, hamuszürke, üvegzöld, citromsárga, sárga piros.

4. A földrajzi tulajdonnevek között szerepel és azzal kezdődik kelet-, nyugat-, de-, észak-és Észak Délés déli-, Például: Nyugat-Kazahsztán régió, Kelet-Kínai-tenger, Dél-Afrikai Unió.

Megjegyzés 1. A két vagy több tőből képzett mellékneveket, amelyek nem felelnek meg a felsorolt ​​szabályoknak, kötőjellel írjuk, például: irodalmi és művészeti(évkönyv), tömegpolitika(Munka), szókincs és műszaki(a részleg), podzolos-mocsaras, laza-gomolyás-iszapos, hosszúkás-lándzsás.

Megjegyzés 2. A szavakat szintén kötőjellel írjuk, az elsőt szerves része amelyek én-, ön- , Például: önbarát, én-harmadik, önsarkú, sajátsarkú.

80. §. Az összetett melléknevek összeírása:

1. Összevont, összetett főnevekből alakult ki, például: csapvíz(vízipipa), mezőgazdasági(gazdálkodó, mezőgazdaság) Novoszibirszk(Novoszibirszk).

2. A jelentésükben egymásnak alárendelt szavak kombinációiból képzett, például: vasúti(Vasúti), gazdasági(Nemzetgazdaság), természettudomány(természettudományok), összetett(alárendelési szempontból nehéz), sín gurulás(gurul a síneken) országos(közös a nép számára), mocsaras bozót(védelmet képez a mezőknek), fémvágás(fémvágás); ide tartozik az is, hogy egyetlen nevelési fogalmat (beleértve a terminológiaiakat is) határozószóból és melléknévből (vagy melléknévből) jelöljük, például: homályos, közeli, égő, nagy tiszteletnek örvendő, frissen sült, tisztánlátó, erős, vadon növő, örökzöld, egyszínű.

Jegyzet. Az összetett mellékneveket, amelyek határozószót is tartalmaznak, nem szabad összekeverni határozószóból és melléknévből (vagy melléknévből) álló kifejezésekkel, és külön kell írni, például: homlokegyenest ellentétes, egyenesen ellentétes, tisztán orosz, gyerekesen naiv, rosszul elrejtett, világosan kifejezett.

3. Kifejezésként használatos és két vagy három bázisból van kialakítva, az utóbbi természetétől függetlenül, például: hasi(Blokk), indoeurópai(nyelvek), ófelnémet(nyelv), bikarbonát(gáz); is - süketnéma.

81. §. Az összetett mellékneveket kötőjellel írjuk:

1. Kötőjellel írt főnevekből, személynevekből - név- és vezetéknevek kombinációiból, valamint településnevekből, amelyek név- és vezetéknevek, nevek és családnevek kombinációi, pl. dízelmotoros, szociáldemokrata, burjat-mongol, észak-keleti, Alma-Ata, Orekhovo-Zuevsky, Nyizsnyi-Maszlovszkij, Uszt-Abakanszkij, Romain-Rollanovszkij, Walter-Scottovsky, Lev-Tolsztoj, Erofei-Pavlovichsky.

Megjegyzés 1. A melléknév összeírva Moszkvoretszkij.

Megjegyzés 2. A tulajdonnevekből képzett, kötőjellel írt mellékneveket, amelyek előtagja nem szerepel a főnévben, egybe kell írni, például: Amudarja, Zaissyk-Kul.

2. Két vagy több, egyenlő fogalmakat jelölő alapból, például: kamatmentes, domború-konkáv, party-komszomol, kertészkedés, hús-tej, angol-japán, orosz-német-francia(szójegyzék), kék-fehér-piros(zászló).

3. Két alapból alakult ki és jelöli: a) minőséget további konnotációval, pl. bömbölő-hangos, keserű-sós; b) színárnyalatok, például: halvány rózsaszín, élénkkék, sötétszőke, fekete-barna, kékeskék, aranysárga, hamuszürke, üvegzöld, citromsárga, sárga piros.

4. A földrajzi tulajdonnevek között szerepel és azzal kezdődik kelet, nyugat, északés Észak Délés déli-, Például: Nyugat-Kazahsztán régió, Kelet-Kínai-tenger, Dél-Afrikai Unió.

Megjegyzés 1. A két vagy több tőből képzett mellékneveket, amelyek nem felelnek meg a felsorolt ​​szabályoknak, kötőjellel írjuk, például: irodalmi és művészeti(évkönyv), tömegpolitika(Munka), szókincs és műszaki(a részleg), podzolos-mocsaras, laza-gomolyás-iszapos, hosszúkás-lándzsás.

Megjegyzés 2. A szavakat kötőjellel is írjuk, amelynek első összetevője az én-, ön- , Például: önbarát, én-harmadik, önsarkú, sajátsarkú.

Az összetett mellékneveket kötőjellel vagy együtt írjuk. Kötőjelet használunk, ha egy összetett melléknév: 1) a színek árnyalatait jelöli:sárga-kék, élénkpiros; 2) abból alakult ki összetett főnevek, amelyeket kötőjellel írnak: délnyugat (délnyugat), Tien Shan (Tien Shan); 3) egyenlő szavak hozzáadásával jön létre, amelyek közé uniót szúrhat be és: keserű-sós (keserű és sós), hús és tejtermék (hús és tejtermék), orosz-angol (orosz és angol). Összetett mellékneveket írnak össze, amelyek a következő kifejezés alapján jönnek létre: vasút - vasút, atlétika - atlétika. Sárga-kék (szín). Délnyugat (délnyugat). Alma-Ata (Alma-Ata). Keserű-sós (keserű és sós). Vasút (vasút).

Ennek a szabálynak az alkalmazása a következőképpen indokolja: (kocsi)javítás- Ezt összetett szó, olyan szavak kombinációjából jön létre, amelyekben az egyik alárendeltje a másiknak (kocsijavítás). Ez azt jelenti, hogy ezt a szót együtt kell írni: autójavítás. (domború) homorú- ez egy összetett szó, egymástól független szóalapokból alakul ki konvexés homorú, közéjük beszúrhat egy uniót és. Ez azt jelenti, hogy ezt a szót kötőjellel kell írni: konvex-konkáv.

330 . Az összetett mellékneveket két oszlopba írjuk: az első oszlopba azokat, amelyek egymásnak alárendelt szavak kombinációjából keletkeznek; a másodikban - azok, amelyek két egymástól független szóból képződnek. Húzd alá az összekötő magánhangzókat!

Folyóirat és újság, társadalmi-politikai, cellulóz és papír, sakk és dáma (versenyek), óorosz .. dákó, ru .. társfrancia .., olajszállító tartályhajó, lev. mezőgazdasági, nyugat-európai, vasöntöde, sci-fi, rézkohászat, társadalmilag hasznos.

társadalmi-politikai

közhasznú

331 . Folyamatosan vagy kötőjelen keresztül? Jelölje meg a folyamatos és kötőjeles írásmód választásának feltételeit! vegyület melléknevek(lásd a mintadobozt). Melyik osztályba tartoznak ezek a melléknevek?

(Mezőgazdasági) gazdasági, (fizikai) matematikai, (orosz) angol, (acél) öntöde, (közepes) korhű, (kemény) olvadó, (zöldes) szürke, (tíz) emeletes, (gőzmozdony) javítás, (dél) ) keleti, (sárga) piros, (három) méter, (kert) kert, (vas) guruló, (észak) nyugati, (negyven) kilométer, (ós) orosz, (gyári) gyár, (pamut) papír, (két ) szoba, (öntöttvas) öntöde.

332 . Milyen összetett melléknevek képezhetők ezekből a szavakból? Írja le őket, jelölje meg az összetett melléknevek kötőjeles írásmódjának megválasztásának feltételeit!

Sárga zöld; Fehér kék; Piros fehér; világos lila; sötétkék; Halványkék; világos rózsaszín; sötét gesztenye.

333 . Írj ezekből a szavakból képzett összetett mellékneveket!

Minta: sápadt, rózsaszín, arc - halvány rózsaszín, sápadt arcú, rózsaszín arcú.

Sötétbarna haj; fekete, fehér, szemöldök; kék, zöld, szem; piros, kék, orr; fehér, rózsaszín, mályvacukor.

334 . I. Írja be az egyik oszlopba összetett mellékneveket, amelyeket együtt írnak, és a másikba - kötőjellel írt mellékneveket.

(világos)kék, (bíbor)vörös, (sötét)gesztenye, (víz)drót, (mezőgazdasági), (ezüst)fehér, (kék)zöld, (gőz)futás, (hő)szállítás, (helikopter) repülés, ( jég) karó.

II. A szóösszetételeknél az aláhúzott szavakat melléknevekre cserélje. Írja össze a mellékneveket a főnevekkel!

Minta: Növény hajójavításhoz- Hajógyár.

Papír, fényre érzékeny; ügy első fázis; épület tizenkét emelet; poligon val vel egyenlő oldalak ; összegyűjtött műveket öt kötetben; gyümölcs és bogyó kultúra; növény vasöntéshez; női val vel szürke haj ; a hím széles vállakkal; követelményeknek egészségügyi és higiéniai; Termelés Írólap; fiatal nő tizenhét évesen.

335 . Olvassa el és címezze a szöveget. Írd le a hiányzó vesszőkkel. Jelölje meg a vizsgált helyesírás kiválasztásának feltételeit!

336 . Olvass el két részletet N. V. Gogol „Taras Bul6a” című történetéből. Szerinted milyen típusú szövegből származnak ezek a mondatok? Írd le a hiányzó vesszőkkel. Húzd alá azokat a jelzőket, amelyek a sztyepp és az ég színét ábrázolják reggel és este! Magyarázza meg az ismeretlen szavak jelentését!

1. Szóval ..tse ..nulo sokáig nézett a kitisztult égbolton és a sztyeppe elöntötte éltető (meleg) alkotó fényét. Minél távolabb a sztyepp, annál szebb lett. A föld teljes felülete pr..ellátott egy (zöld)arany ok..an, amelyre különböző színű mi (l, ll) ionok fröccsentek.

2. Estére az egész sztyeppe teljesen megváltozott .. volt. Minden tarka terét beborította .. az utolsó fényes visszaverődés, így .. és fokozatosan .. elsötétült, úgyhogy jól látható volt, hogyan fut át ​​rajta az árnyék, és (sötét)zöld lett; minden virág vastagabbra emelkedett, minden fű ámbrát bocsátott ki, és az egész sztyepp jó .. bűzzel füstölt. Túl az égen, (a kékről) sötét, mintha széles rózsacsíkok .. aranyat kentek egy spanyol ecsettel. esetenként fehér fénycsomók .. jelek és mások .. átlátszó területek .. ka.

Kötőjel és folyamatos helyesírás vegyület melléknevek

Orosz nyelv óra 6. osztályban

Az óra céljai:

Összetett melléknevek helyesírási ismereteinek kialakítása,

Fejleszti a tanulók analitikus gondolkodását, memóriáját

Elősegíteni a nevelő-oktató munkához való felelősségteljes magatartásra nevelést.

Az órák alatt

1. Idő szervezése

2. Házi feladat ellenőrzése

Mik a házi feladatok?

A gyerekek papírlapra diktálva írnak le olyan kifejezéseket melléknevekkel, ahol -НН- van írva:

fából készült termékek

kacsa orrát

közönséges vágógéppel

üveg dekanter

bőr aktatáska

ónkatona

Homokos part

szélcsendes nap

tőzegláb

nádtető

A gyerekeknek fel kell írniuk az 1, 3, 4, 6, 8, 10 számokat.

3. Felkészülés az új tananyag elsajátítására

A szünetben a tanár nyomtatott szövegeket oszt ki (asztalonként egyet) - egy részletet I. A. Bunin munkájából

A szövegrészletben, amelyet minden tanuló számára fénymásolnak, javasolt kiemelni azokat a szavakat, amelyek segítenek Buninnak a színek és a színárnyalatok közvetítésében.

Egy gyerek felolvassa:

…Fölöttünk a feneketlen mélységben lágy karmazsin színűre festették a felhők szöveteit. És egy pillanat alatt minden megváltozott: a keleti szél kékeslilává változott, a tenger fölötte mélylila. A naplemente égboltján pedig egyre jobban fellángoltak a csíkok.

A tanár azonnal megkérdezi:

– Miről szól ez a szöveg? (A természetről, az este kezdetéről, naplementéről)

Keressük meg a színárnyalatokat jelző mellékneveket, és írjuk ki őket egy füzetbe:

Gyengéd málna Kék-lila mély lila

Mi a különleges ezekben a melléknevekben? A sajátosság abban rejlik, hogy ezeket a mellékneveket kötőjellel írják.

4. Új anyag magyarázata

A tanár a gyermeket követve egyértelműen kimondja a szabályt: a színárnyalatokat, további minőségi árnyalatokat vagy tulajdonságokat jelző összetett mellékneveket mindig kötőjellel írják. A hangsúly mindig a szón van.

Például:halványkék, édes-savanyú, kék-fekete stb.

A tanár felajánlja, hogy nyissa ki a gyerekeknek a tankönyvet (6. M.T. Baranov, T.A. Ladyzhenskaya tankönyvi osztály), és ismerkedjen meg a melléknevek kötőjellel történő írásának szabályával.

Az egyik gyerek hangosan felolvas és megjegyzéseket fűz a szabályhoz, és saját példákkal áll elő.

Kötőjelet használunk, ha egy összetett melléknév kötőjellel írt összetett főnevekből keletkezik:a tankönyvbendélnyugat (délnyugat) , a te példád:északkelet (északkelet);

Kötőjelet használunk, ha egy összetett jelzőt egyenlő szavak hozzáadásával képezünk, amelyek közé egy unió beszúrhatóés:

Példa: keserű-sós (keserű és sós), orosz-angol (orosz és angol).

Összetett mellékneveket írnak össze, amelyek a következő kifejezés alapján jönnek létre: vasút (vasút).

A tanár most a következő feladat elvégzésére kér:

A füzetet két részre kell osztani (az átadott szabály táblázatának kitöltése, a tanár korábban rajzolt vagy kivetített a táblára):

Feladat: töltse ki a táblázatot példáival!

A melléknevek folyamatos írásmódja

Elkötőjeles melléknevek

Egy füzetbe írjuk ki a szavakat nehéz szavak zöld tollal, hogy emlékezzen:társadalmilag hasznos és társadalmi-politikai.

5. Elsődleges rögzítés

A tanár felolvas egy utaló verset, a gyerekek figyelmesen hallgatják és leírják az összetett jelzőket, majd elmagyarázzák, hogyan írtak és milyen szabály szerint:

Sötétszőke fiú Északkeletre ment Szóval fáradt volt este, Ami citromsárga lett, De sikerült megértenem Hol kell kötőjelet beszúrni a szavakba. Emlékszel a leckénkre Az iskolában a tanár azt mondja: – Ez a fickó egy fej!
("Bébi monitor")

A srácok ezt írják:sötétszőke, északkeleti, citromsárga.

(Leggyakrabban a gyerekek bedőlnek a trükknek, és melléknévként írják ki az északkeletet).

Magyarázat gyerekeknek:

Sötétszőke - az összetett melléknév egy színárnyalatot jelöl, ezért kötőjellel írják.
citromsárga - az összetett melléknév egy színárnyalatot jelöl, ezért kötőjellel írják.

Milyen része a beszédnekészakkeleti ?

A tanulók érvelése:

Főnév, alkothatsz belőle összetett melléknevet -északkeleti , amely kötőjellel lesz írva.

A szó fel van írva a táblárakeserű-sós , a tanár felteszi a kérdést: hogyan fogunk érvelni egy összetett melléknév írásakor?

Ez egy összetett melléknév, amely két független szóból áll, amelyek közé kötőszót lehet beilleszteniés keserű és sós, ezért ezt a jelzőt kötőjellel írják.

A tankönyv szerint a következő gyakorlatot hajtják végre szóban láncban:

(Mezőgazdasági) gazdasági, (fizikai) matematikai, (orosz) angol, (acél) öntöde, (közepes) korhű, (szoros) olvadó, (zöldes) szürke, (tíz) emeletes, (gőzmozdony) javítás, (dél) ) keleti, (sárga) piros, (három) méter, (kert)kert, (vas)gördülő, (észak)nyugati, (negyven) kilométer, (ós)orosz, (gyári)gyár, (pamut)papír, (két ) szoba, (öntöttvas) öntöde.

Kinyitjuk Bogdanova G.A. jegyzetfüzetét. 39. o., 79. gyakorlat:

Az egyik tanuló felolvassa a feladatot: jelölje meg a főszót és a függő szót a kifejezésekben, és alakítson belőlük mellékneveket:

Távol-Kelet - Az ókori Róma - a keleti szlávok (nyelvei) - Fekete haj - Hosszú lábak (daru) - széles vállak (fiúk) - (ház) nagy pailából -

– kérdezi véletlenszerűen a tanár.

Srácok, a színárnyalatokat vagy színkombinációkat jelző összetett melléknevek segítenek „meglátni” a minket körülvevő világ sokszínűségét, sokszínűségét.

I.A. munkáiban Bunin - a szó nagy mestere - nagyon gyakran használják az ilyen jelzőket (ma már részben figyelembe vettük őket).

Írjon ki összetett mellékneveket a főnevekkel együtt az író műveiből vett példákból. Illessze be a hiányzó betűket, nyissa ki a zárójeleket:

(zöld) ezüst fény,
(Ben) érzékelhető fényben
Napkelte ... t a föld felett.

1. (Átlátszó) sápadtan, mint tavasszal,
   Következő ... zit ... a hó (nem) hosszú hideg.

   Hirtelen villám világította be az egész bozótot
   Titokzatos… és (halvány)kék fény.

…Vannak (hát ... lto) hamukőtömbök.

1. És a bogyók (ködös) kékek
   Száraz borókán.

   …Csak a tenger nyáron... nyugodt
   Még mindig szeretettel ömlik a zátonyokra
   (Azúrkék) foszforpor.

A családban egy ... m-es (szürke) vasszínű mén büszke volt.

1. A hold félholdja, (felhős) vörös és oldalra dől,
   Az ég szélén ringott.

A tisztásokon, a napsütéses... ragyogásban pókhálók szikráztak és (világos) aranyjuharok izzottak mozdulatlanul.

Gyengén csillogó ... t (kékes) ólomfénye a halványuló napnak.

A tanulók önállóan teljesítenek, a tanár három tanulót leellenőriz, érdemjegyeket ad, a többiekkel hangosan csekkol.

6. A lecke összefoglalása

Mondjuk el újra a szabályt, ha összetett mellékneveket írunk össze, és amikor külön:

Összeírt mellékneveket írnak össze, amelyek egy kifejezés alapján jönnek létre.

Vasúti< железная дорога

Az összetett mellékneveket kötőjellel írjuk:

jelölje a színek árnyalatait: sárga-kék

kötőjellel írt összetett főnevekből képzett: délnyugati< юго-запад

A szó önálló szavak összevonásából keletkezik: kertészkedés< сад и огород.

Vannak szavak, amelyekre emlékezni kell:

közhasznú Társadalmi-politikai

7. Házi feladat

A tanár házi feladatot ír a táblára. Házi feladat a tanár belátása szerint. Például pl. 309. Az összetett mellékneveket az egyik oszlopba, a kötőjellel írt mellékneveket egy másik oszlopba kell írni. Az egyik diák a feladatot olvassa. A tanár ellenőrzi, hogy mindenki érti-e a gyakorlat végrehajtását.

Az orosz nyelvben egy hatalmas lexikális réteghez tartozik összetett nevek melléknevek, amelyek helyesírása nehézségeket okozhat és hibát okozhat. Nem kell azonban félniük, mert vannak jól meghatározott szabályok.

A két tő összeadásával képzett mellékneveket összeírjuk, ha:

1. Együtt írt főnevek származéka. Például:

• Novorossiysk (Novorossiysk), Krasnodar (Krasnodar), szabadságszerető (szabadságszerető).

2. Olyan kifejezésekből ered, amelyek közötti kapcsolattípusok eredetileg alá- vagy összetételűek voltak. Például:

• vasút (vasút), törvényes (törvényes házasságban született), Vörös Hadsereg (Vörös Hadsereg), fafeldolgozás (famegmunkálás), húsfeldolgozás (húsbetakarítás), vasúti hengerlés (gördülő sínek), országos (közös a nép számára) stb.

Ebbe a csoportba tartoznak az egyetlen fogalmat jelölő melléknevek is, beleértve a terminológiai egységeket is. Olyan kifejezésekből jönnek létre, mint a "határozószó + melléknév". Például:

• vad, örökzöld, nagy tiszteletnek örvendő, keveset használt stb.

1. megjegyzés Az összetett tulajdonnevekből képzett mellékneveket kisbetűvel írjuk .

Jegyzet 2. Az összetett mellékneveket, amelyek egy határozószó és egy egyszerű melléknév összevonásával jönnek létre, gyakran összekeverik az olyan kifejezésekkel, mint a "határozószó + melléknév (vagy melléknév)", amelyeket természetesen külön írnak. Például:

• gyerekesen hiszékeny, rosszul titkolt, vadul idegesítő, örökké fiatal .

Az ilyen kifejezések abban különböznek az összetett melléknevektől, hogy nem stabilak.

3. Több alapból kialakított terminológiai egységek, amelyek jellege nem számít. Például:

• csípő (csont), boka (ízület), óegyházi szláv (nyelv), süketnéma stb.

A két tő összevonásával képzett mellékneveket kötőjellel írjuk, ha:

1. Főnevek származéka, amelyek írásmódja eredetileg kötőjeles volt. Ebbe a csoportba tartoznak a személy- és családnevek, kereszt- és vezetéknevek kombinációiból képzett összetett melléknevek is. Ebbe a csoportba tartoznak még a földrajzi objektumok (leggyakrabban települések) személy- és patronimák, kereszt- és vezetéknevek kombinációjából képzett nevek. Például:

• dízelmotor, szociáldemokrata, Alma-Ata, Orekhovo-Zuevsky, északkeleti, burját-mongol;
• Lev Tolsztoj, Alekszandr Puskin, Stephen King, Chuck Polanovsky stb.
• Erofey Pavlovichsky

1. megjegyzés Kivételt képez a "Zamoskvoretsky" melléknév, amelyet együtt írnak.

Jegyzet 2. A tulajdonnevekből képzett melléknevek fenti alcsoportjai egybe vannak írva, ha előtag szerepel bennük:

• Podalmaatinsky, Zaorekhovozuevsky.

2. Két vagy több egyenlő szóból származik:

• kamatmentes nyeremény, kertészkedés, hús és tejtermék, csokor és cukorka (kapcsolati időszak), kék-fehér-piros (zászló) stb.

2. Két alapból származik, és vagy a minőséget egy további árnyalattal, vagy a színek és féltónusok árnyalatait jelöli. Például:

• guruló-hangos, irizáló-dallamos, fergeteges hangú;
• halvány rózsaszín, kék-zöld, világos narancs, sötétkék, sárga-piros, kék-fekete, füstszürke stb.

3. Tartalmazza földrajzi nevek az első részekkel észak (észak), dél (déli), kelet, nyugat, például:

• észak-kaukázusi, dél-koreai, kelet-kínai, nyugat-ukrán stb.

1. megjegyzés Az összes többi két vagy több tőből képzett melléknevet kötőjellel írjuk. Például:

• Irodalmi és művészeti (kör), politikai és tömeges (propaganda), szókincs és műszaki (osztály) stb.

Jegyzet 2. Szintén kötőjellel írjuk azokat a szavakat, amelyek első része a „sam-”, „sama-” tő. Például:

• Self-harmadik, saját sarok stb.