Suprotnost dvočlanih i jednočlanih rečenica povezana je s brojem članova uključenih u gramatičku osnovu.

Dvočlane rečenice sadržavati dva glavni su članovi subjekt i predikat.

Dječak trči; Zemlja je okrugla.

Jednodijelne rečenice sadržavati jedan glavni član(subjekat ili predikat).

Večer; Večer je.

Vrste jednočlanih rečenica

Obrazac izraza glavnog člana	Primjeri	Korelativne konstrukcije dvodijelne rečenice
1. Ponude s jednim glavnim članom - PREDICT
1.1. Svakako osobni prijedlozi
Glagol-predikat u obliku 1. ili 2. lica (bez prošlog vremena ili uvjetno raspoloženje, budući da u ovim oblicima glagol nema lice).	Volim oluju početkom svibnja. Trči za mnom!	ja Volim oluju početkom svibnja. Vas Trči za mnom!
1.2. Neograničeno osobne rečenice
Glagol-predikat u obliku plural treće lice (u prošlom vremenu i kondicionalni glagol-predikat u množini).	Kucaju na vrata. Pokucali su na vrata.	netko kuca na vrata. netko pokucao na vrata.
1.3. Generalizirane osobne ponude
Oni nemaju svoj specifičan oblik izražavanja. Po formi – definitivno osobno ili neograničeno osobno. Razlikuje se po vrijednosti. Dvije glavne vrste vrijednosti: A) radnja se može pripisati bilo kojoj osobi; B) radnja određene osobe (govornika) je uobičajena, ponavljajuća ili predstavljena kao generalizirani sud (glagol-predikat je u obliku 2. lica jednina, iako govorimo o govorniku, odnosno o 1. licu).	Bez truda ne možete izvaditi ribu iz ribnjaka(u obliku određenog osobnog). Nemojte brojati svoje piliće prije nego što se izlegu(u obliku - neograničeno osobno). Ne možete se riješiti izgovorene riječi. Zaužit ćete na stanici, a onda ćete opet ići.	Bilo koji ( bilo koji) bez poteškoća neće izvaditi ribu iz ribnjaka. svi ne broji svoje piliće prije nego što se izlegu . Bilo koji ( bilo koji) broji kokoši u jesen. Od izgovorene riječi bilo koji neće pustiti. ja Zaužit ću na stanici i onda ću opet ići.
1.4. bezlična ponuda
1) Glagolski predikat u bezličnom obliku (poklapa se s oblikom jednine, trećeg lica ili srednjeg roda).	a) Postaje svjetlo; Svanulo je; imam sreće; b) topi; u) meni(danski slučaj) ne mogu spavati; G) puhao vjetar(kreativni slučaj) otpuhao krov.	b) Snijeg se topi; u) ne spavam; G) Vjetar je otkinuo krov.
2) Složeni imenski predikat s imenskim dijelom – prilogom.	a) Vani je hladno ; b) hladno mi je; u) Tužan sam ;	a) nema korelativnih struktura; b) hladno mi je; u) tužan sam.
3) Složeni glagolski predikat čiji je pomoćni dio složeni nazivni predikat s nominalnim dijelom - prilogom.	a) meni žao mi je što odlazim s tobom; b) meni Moram ići .	a) ja ne želim otići s tobom; b) moram ići.
4) Složeni nominalni predikat s nominalnim dijelom - kratki pasivni particip prošlog vremena u obliku jednine, srednjeg roda.	Zatvoreno . Dobro rečeno, oče Varlaam. Soba je zadimljena.	Trgovina je zatvorena. rekao je otac Varlaam glatko. Netko je pušio u sobi.
5) Predikat ne ili glagol u bezličnom obliku s negativnom česticom not + dodatak u genitivu (odrične bezlične rečenice).	Nema novca . Nije bilo novca. Nema više novca. Nije bilo dovoljno novca.
6) Predikat no ili glagol u bezličnom obliku s odričnom česticom not + dodatak u genitivu s intenzivirajućom česticom nither (odrične bezlične rečenice).	Na nebu nema ni oblaka. Na nebu nije bilo ni oblaka. nemam ni peni. Nisam imao ni novčića.	Nebo je bez oblaka. Nebo je bilo bez oblaka. nemam ni peni. Nisam imao ni novčića.
1.5. Infinitivne rečenice
Predikat je samostalan infinitiv.	Šutite svi! Budi grom! Da idem na more! Oprostiti osobi, morate to razumjeti.	Budite svi tihi. Bit će grmljavina. otišao bih na more. Do možete li oprostiti osobi, morate to razumjeti.
2. Ponude s jednim glavnim članom - PREDMET
Denominativne (nominativne) rečenice
Subjekt je ime u nominativu (rečenica ne može sadržavati okolnost ili dodatak koji bi se odnosio na predikat).	Noć . Proljeće .	Obično ne postoje korelativne strukture.

Bilješke.

1) Negativne bezlične rečenice ( Nema novca; Na nebu nema ni oblaka) jednosložni su samo kada je izražena negacija. Ako je konstrukcija afirmativna, rečenica postaje dvodijelna: oblik genitiva promijenit će se u oblik nominativa (usp.: Nema novca. - Imati novac ; Na nebu nema ni oblaka. - Na nebu su oblaci).

2) Brojni istraživači formiraju genitiv u negativnim bezličnim rečenicama ( Nema novca ; Na nebu nema ni oblaka) smatra dijelom predikata. U školskim udžbenicima ovaj se oblik obično raščlanjuje kao dodatak.

3) Infinitivne rečenice ( Budi tiho! Budi grom!) brojni istraživači klasificiraju kao neosobne. O njima se govori i u školskom udžbeniku. No infinitivne se rečenice po značenju razlikuju od bezličnih. Glavni dio bezličnih rečenica označava radnju koja nastaje i teče neovisno o činiocu. U infinitivnim rečenicama osoba se potiče na aktivnu radnju ( Budi tiho!); primjećuje se neizbježnost ili poželjnost aktivnog djelovanja ( Budi grom! Da idem na more!).

4) Nominativne (nominativne) rečenice mnogi istraživači svrstavaju u dvodijelne s nultom poveznicom.

Bilješka!

1) U odričnim bezličnim rečenicama s dodatkom u obliku genitiva s intenzivirajućom česticom ni ( Na nebu nema ni oblaka; nemam ni novčića) predikat se često izostavlja (usp.: Nebo je vedro; nemam ni novčića).

U ovom slučaju možemo govoriti o jednokomponentnom i istovremeno nepotpuna rečenica(s izostavljenim predikatom).

2) Glavno značenje denominativnih (nominativnih) rečenica ( Noć) je izjava bića (prisutnosti, postojanja) predmeta i pojava. Te su konstrukcije moguće samo ako je fenomen u korelaciji sa sadašnjim vremenom. Pri promjeni vremena ili raspoloženja rečenica postaje dvodijelna s predikatom biti.

Oženiti se: Bila je noć; Bit će noći; Neka bude noć; Bila bi noć.

3) Nominativne (nominativne) rečenice ne mogu sadržavati okolnosti, budući da je ovaj sporedni član obično u korelaciji s predikatom (a u imenskim (nominativnim) rečenicama predikata nema). Ako rečenica sadrži subjekt i okolnost ( Ljekarna- (gdje?) iza ugla; ja- (gdje?) do prozora), tada je takve rečenice svrsishodnije analizirati kao dvodijelne nepotpune - s izostavljenim predikatom.

Oženiti se: Ljekarna je/nalazi se iza ugla; Pojurio sam/potrčao do prozora.

4) Nominativne (nominativne) rečenice ne mogu sadržavati dodatke koji su u korelaciji s predikatom. Ako postoje takvi dodaci u prijedlogu ( ja- (za koga?) Za tebe), tada je svrsishodnije analizirati ove rečenice kao dvodijelne nepotpune - s izostavljenim predikatom.

Oženiti se: Hodam/pratim te.

Plan za raščlanjivanje jednodijelne rečenice

1. Odredi vrstu jednodijelne rečenice.
2. Navedite one gramatičke značajke glavnog člana koje omogućuju pripisivanje rečenice ovoj vrsti jednokomponentnih rečenica.

Analiza uzorka

Pokaži se, grad Petrov(Puškin).

Ponuda je jednodijelna (definitivno osobna). Predikat praviti se važan iskazan glagolom u drugom licu imperativa.

Vatra zapaljena u kuhinji(Šolohov).

Rečenica je jednodijelna (neograničeno osobna). Predikat lit izražena glagolom u množini prošlog vremena.

Nježnom riječju rastopit ćeš kamen(poslovica).

Ponuda je jednostrana. Po obliku – definitivno osobno: predikat topiti izraženo glagolom u drugom licu budućeg vremena; po značenju – generalizirano-osobno: radnja glagola-predikata odnosi se na bilo koji glumačka osoba(usp.: Lijepom riječju i kamenom će rastopiti bilo koga).

Mirisalo je predivno na ribu(Kuprin).

Ponuda je jednodijelna (neosobna). Predikat namirisao izražena glagolom u bezličnom obliku (prošlo vrijeme, jednina, srednji rod).

meka mjesečina(ustajala).

Ponuda je jednodijelna (imenovana). Glavni član - subjekt svjetlo- izraženo imenicom u nominativu.

E.L. BEZNOSOV,
Moskva

Nastavak. Vidi broj 13, 15/2004

Sustav nastave o sintaksi u 8. razredu

JEDNODELNE PONUDE

Jednodijelne određeno-osobne rečenice

I. Učenje novog gradiva Možete početi s radom na gramatici. Dvije osobe dolaze u ploču, prvi zapisuje rečenice u kojima su prisutna oba glavna člana, drugi - samo s jednim glavnim članom.

1. Spreman sam svoje srce raspršiti po svijetu.
2. Mlaz suza teče iz Tanjinih očiju. (A. Puškin)
3. Izađimo s tobom da lutamo na mjesečini.
4. Nećeš pobjeći od suda svijeta, kao što nećeš pobjeći ni od Božjeg suda. (A. Puškin)
5. Smrznem se od srama i straha. (A. Puškin)
6. Usput ću primijetiti: svi su pjesnici ljubavi sanjivi prijatelji. (A. Puškin)

Pitanja

Jesu li rečenice u kojima postoji samo jedan glavni član nepotpune po značenju?

Što može biti zaključak? Ih gramatička osnova sastoji se od samo jednog člana. Jednodijelne rečenice mogu se definirati:

Nastavimo bilježiti i analizirati gradivo za promatranje (pronađi predikate i odredi na koju se osobu odnosi radnja koju označavaju, obrati pažnju na njihov gramatički oblik).

1. I dan i noć kroz snježnu pustinju strmoglavo žurim k tebi. (A.Griboedov)
2. Hvala ti za užitke, / Za tugu, za slatke muke, / Za buku, za oluje, za gozbe, / Za sve, za sve tvoje darove ...... (A. Puškin)
3. Ali ovdje čestitamo / moja draga Tatjana na pobjedi. (A. Puškin)
4. Kud bježiš pute draga, kud zoveš, kud vodiš? (M.Isakovski)
5. Čemu se smiješ? Nasmij se sebi. (N. Gogol)
6. Savjetujte im da me upoznaju s djetinjom ljubavlju i poslušnošću. (A. Puškin)

Nakon što utvrdimo da se radnje označene predikatima u ovim rečenicama odnose na jedinu moguću osobu (1. ili 2.), te utvrdimo u kojim su oblicima predikati izraženi, možemo zamoliti učenike da daju definiciju jednog- dio određeno-osobne rečenice.

Kao domaću zadaću možete ponuditi da pronađete ili smislite 3 primjera za svaki način izražavanja predikata u definitivno osobnim rečenicama.

Jednodijelne neodređeno osobne rečenice

ja Učenje novog gradiva možete započeti s gramatičkim radom: na ploči jedan učenik ispisuje jednodijelne rečenice, drugi dvodijelne rečenice, obje ističu gramatičke temelje i određuju gramatička značenja predikata.

1. Prave veliku buku u našim učionicama. (A.Čehov)
2. Zrakoplovi prave veliku buku pri polijetanju.
3. Roditelji su ga uzeli za ruku.
4. Vodili su slona ulicama. (I. Krylov)
5. Dane kasne jeseni obično se grde. (A. Puškin)

Odredite kojoj osobi pripadaju radnje, izražena predikatima, u jednodijelnim konstrukcijama (1, 4, 5), zašto u njima nije nužna prisutnost subjekta, a također određujemo gramatička značenja predikata u tim rečenicama, pazeći na neizostavnu prisutnost oblika množine . Zatim dajemo definiciju neodređeno-ličnih rečenica. Kao rezultat analize dolazimo do zaključka da subjekt ovdje nije potreban, rečenice su potpune po značenju, budući da se radnje izražene predikatima odnose na neodređene osobe koje govorniku ne zanimaju: sam proces važno je. Ovi će zaključci pomoći u formuliranju neodređeno-osobnih rečenica, koje učenici, kao i uvijek, rade sami.

II. Popravljanje novog materijala može se izvoditi i u obliku gramatičkog rada: na ploči jedan učenik zapisuje određeno-osobne rečenice, a drugi - neodređeno-osobne.

1. Vjerojatno ćete i vas uhititi. (M. Gorky)
2. Uhitite svakoga sumnjivog.
3. Onda poštuješ svog oca.
4. Starešine se ovih dana baš i ne poštuju. (A. Ostrovsky)
5. Godine su prolazile. Prebacili su ga u drugu provinciju. (A.Čehov)
6. Prevest ću sat, iako znam da će biti utrke. (A.Griboedov)

Jednom od učenika može se ponuditi individualni zadatak (ispod je okvirni uzorak)

Opet u sredini_ (n_) nego (n_) umrlo_sh_
Do obraza in_kh_dyashchuyu krvi.

(A. Fet)

Otvorite zagrade, umetnite slova koja nedostaju, pronađite gramatičku osnovu i odredite značenje predikativa i vrstu rečenice prema prirodi gramatičke osnove.

Klasa se u isto vrijeme analizira drugom rečenicom:

Radujte se sutrašnjem vedrom danu
Siskini trepere i zvone.
ljubičasta traka vatre
Prozirno osvijetljeni zalazak sunca.

Nakon završenog frontalnog rada provjeravamo što je napisano na ploči i prepisujemo u bilježnice.

Kao domaću zadaću možete pozvati djecu da pronađu ili smisle 12 primjera nejasno osobnih rečenica.

Općenito značenje jednodijelnih rečenica

U nekim udžbenicima i nastavnim sredstvima generalizirane osobne rečenice smatraju se samostalnom konstrukcijom. Smatram da se radi o posebnom značenju određeno-osobnih i neodređeno-osobnih rečenica te nudim svoju verziju proučavanja tih rečenica.

Istraživanje nova tema počinjemo s gramatičkim radom: na ploči jedan učenik zapisuje određeno-osobne rečenice, a drugi - neodređeno-osobne.

1. Ne pišu olovkom, već umom.
2. Ne možete ugoditi svima.
3. Pilići se broje u jesen.
4. Umjeti reći na vrijeme, šutjeti na vrijeme.
5. Ne mašite šakama nakon svađe.
6. Ne možete zgrabiti ježa golim rukama.

Pri zapisivanju primjera pazimo na koju osobu se radnja izražena predikatima odnosi u tim konstrukcijama (gramatički - na jedinu moguću u određeno-osobnim rečenicama ili na neodređenu, koja govornika ne zanima, u neodređenoj -osobne rečenice). A semantički, odnosno značenjski, radnja u svim rečenicama se odnosi na bilo koju moguću osobu, odnosno svatko može biti na mjestu adresata govora. Ovo je generalizirano značenje jednodijelnih rečenica. Djeca zajedno samostalno definiraju konstrukcije s generaliziranim značenjem.

Kao domaću zadaću možete pozvati djecu da pokupe 15 primjera jednodijelnih rečenica s generaliziranim značenjem.

Jednodijelna bezlična rečenica

ja Učvršćivanje proučenog gradiva. Za pločom rade dvije osobe individualni zadaci (uzorci zadataka dati su u nastavku).

U ovom trenutku s razredom analiziramo još jedan prijedlog.

1. Sve (jednako) pjesma osvete za smrt / Pjevat će mi s druge strane. (A. Blok)

2. Šaljivcu u usta gledaju, / Pohlepno hvataju riječ. (A. Tvardovsky)

II. Istraživanje nova tema, Kao i obično, počinjemo snimanjem materijala za promatranje. Učenici određuju gramatičke temelje i određuju morfološke načine njihovog izražavanja.

1. Iz divljine magle bojažljivo / Domaći zatvorio selo; / Ali proljetno sunce grijalo / I vjetar ih raznio. (A. Fet)

2. Navečer svi spavaju, / Vani je mrak. / Suhi list pada, / Noću se vjetar ljuti / Da, kuca na prozor. (A. Fet)

Djeca u ovim primjerima pronalaze jednokomponentne rečenice i određuju na što se odnose radnje izražene predikatima, može li u rečenicama biti subjekata. Definirajmo bezličnu rečenicu.

Kao domaću zadaću možete pozvati djecu da smisle ili pronađu 15 primjera bezličnih rečenica.

Morfološki načini izražavanja predikata u bezličnoj rečenici

I. Objedinjavanje obrađenog gradiva može se provesti individualnom anketom na karticama, na primjer, takvim.

Kako je svježe ovdje pod gustom lipom... (A. Fet)

Nigdje se na otvorenom ne vidi kućište. (A. Fet)

Pronađite gramatičku osnovu, odredite vrstu proste rečenice prema prirodi gramatičke osnove.

S klasom u ovom trenutku mogu se raščlaniti sljedeći primjeri.

1. Melo cijeli mjesec u veljači. (B.Pasternak)

2. Odavno nije izdana takva zima, / Odavno nije bila takva hladnoća. (D. Samoilov)

3. Svijeća je puhana iz kuta. (B.Pasternak)

II. Objašnjenje novog gradiva. Bezlične rečenice, uza svu prividnu lakoću teme, djeci su zapravo teške, prvenstveno zbog toga što su morfološki načini izražavanja predikata u njima vrlo raznoliki. Osim toga, među tim metodama ima i onih koje tijekom morfologije u srednjoj karici nisu privukle dovoljnu pozornost nastavnika. Prije svega, to su bezlični glagoli i predikativni prilozi ili, prema terminologiji L.V. Shcherby, riječi kategorije države. Osim toga, teško gradivo je razlika između vlastitih neosobnih glagola i osobnih glagola u značenju i obliku neosobnih. Zato smatram prikladnim ovoj temi posvetiti zasebnu lekciju. Ovdje je glavno pokazati posebnu semantiku neosobnih glagola i činjenicu da oni imaju samo tri oblika, kao i naučiti ih razlikovati neosobne glagole od osobnih u značenju i obliku neosobnih.

Objašnjenje nove teme, kao i uvijek, započinjemo materijalom za promatranje (treba pronaći predikate i odrediti morfološke načine njihovog izražavanja).

1. Svanulo je!.. O, kako je samo noć prošla! (A.Griboedov)
2. Ovdje je hladna vlaga nošena s istoka. (M. Lermontov)
3. Slatko drijemanje u krevetiću. (A. Blok)
4. Ne sustižu vas luda trojica. (N. Nekrasov)
5. Kako je malo putova prešlo, / Koliko je grešaka napravljeno. (S. Jesenjin)
6. Vruće je pod krošnjama tamne staje. (A. Ahmatova)
7. Ej, nije šteta duše dati / Za izgled crnobrve ljepotice. (A. Puškin)
8. Snovi i godine nemaju povratka. (A. Puškin)
9. Nema povjetarca, nema ptičjeg krika. (A. Blok)
10. Ali nam je suđeno da se rastanemo. (A. Blok)

U prvom primjeru predikat je izražen neosobnim glagolom, odnosno onim koji označava samoizvršenu radnju i ima samo tri oblika: infinitiv, analog 3. lica jednine prezenta (svjetlo je) i analog prošlog vremena jednine srednjeg roda (svjetlo).

U drugoj rečenici predikat je već izražen osobnim glagolom u bezličnom značenju. Ova nam se radnja čini samoizvršavajućom, budući da nema subjekta koji je proizvodi, ali ovaj glagol može označavati i običnu subjektivnu radnju, tako da se radi o osobnom glagolu koji se u ovom slučaju koristi u bezličnom značenju i, prema tome, u jednom od tri bezlična oblika.

Treći primjer je vrlo važan jer sadrži nelični glagol nastao od produktivnog in suvremeni jezik modeli: dodavanjem postfiksa običnom glagolu -sya.

U četvrtoj rečenici predikat je izražen infinitivom. U pojedinim priručnicima takve se konstrukcije izdvajaju kao zasebna – infinitivna – vrsta, ali smatram da je takvo odvajanje neprikladno za školski gramatički kolegij, tim više što te konstrukcije zadovoljavaju sve uvjete bezlične rečenice.

U petom primjeru predikati su izraženi kratkim pasivnim participima.

U šestoj rečenici predikat je izražen predikativnim prilogom. Složenost ovog slučaja leži u činjenici da takvi prilozi mogu imati obične priloge kao homonime, koji će označavati znak neke radnje (usp. vruće disao), kao i kratki pridjevi (usp. dah vruć). Možda bi bilo vrijedno razmotriti takve slučajeve zasebno. Siguran sam da je to potrebno učiniti u jakoj klasi. Uz predikativne priloge mogu postojati i pomoćni glagoli koji mijenjaju značenje sadašnjeg vremena u prošlost ili budućnost (usp. Bilo je / bit će vruće pod krošnjama mračne staje). O tome bi i studenti trebali voditi računa. Takvi predikati spadaju u kategoriju složenih imenica.

U sedmom primjeru predikat je izražen predikativnim prilogom šteta je(usp. šteta je) sa susjednim infinitivom. Općenito, susjedni infinitiv je strukturalni dio predikata koji se često pojavljuje u bezličnim rečenicama.

Osmi i deveti primjer daju raznim oblicima negacija kao predikat u bezličnoj rečenici. Ovdje je najčešće korištena riječ Ne te genitivni oblici imenica s česticom ni. Obično se u takvim konstrukcijama funkcije čestice i unije kombiniraju u jednu riječ, kao u navedenom primjeru.

Posljednji, deseti, primjer daje složen i rijedak slučaj upotrebe kratkog pridjeva kao predikata u bezličnoj rečenici, koji se koristi kao kratki particip. Ali ovaj se slučaj može smatrati izbornim samo u vrlo jakoj klasi.

Kao domaću zadaću možete pozvati djecu da smisle ili pokupe 2 primjera za svaki način morfološkog izražavanja predikata u bezličnoj rečenici.

Denominativne (nominativne) rečenice

I. Učvršćivanje gradiva proučenog u prethodnom satu može se izvesti u kombinaciji individualnih zadataka s frontalnim radom, dvije osobe rade za pločom i zapisuju primjere.

S klasom se mogu raščlaniti sljedeći primjeri.

1. Nije grijeh da se starac odmori.

2. Ponekad su bili tužni, ali nikad dosadni. (I. Krylov)

II. Daljnje pričvršćivanje materijala provodi u obliku gramatičkog rada.

Na ploči jedan učenik iz diktiranih primjera ispisuje rečenice s bezličnim glagolima, drugi - rečenice s osobnim glagolima u značenju bezličnih.

1. Sitni valovi bljesnuli su uz pospanu rijeku. (N. Leskov)
2. A dvorište se već zabijelilo. (A.Griboedov)
3. Nekako sam se osjećao tužno u monotonoj stepi. (M.Koltsov)
4. Počelo se smračivati ​​kad sam došao u komandantovu kuću. (A. Puškin)
5. Upravo u to vrijeme on je drhtao i lomio se. (L. Tolstoj)

III. Objašnjenje novog materijala: Preporučam da se tema „Nominativne rečenice“ objasni uz pomoć brošura u obliku kartica na kojima je otisnuta pjesma A. Feta.

prekrasna slika,
U kakvom ste rodu sa mnom?
bijela ravnica,
Puni mjesec.

svjetlost nebesa iznad,
I blistavi snijeg
I daleke saonice
Usamljeno trčanje.

Pjesma se prepisuje u bilježnicu, pronađu se sve rečenice. Osim prva dva stiha, koji su dvodijelna rečenica komplicirana inverzijom, svi ostali stihovi su nominativne rečenice. Postavljanjem odgovarajućih pitanja navodim učenike na formuliranje definicija ovih konstrukcija.

Kao domaću zadaću od učenika se može tražiti da odaberu 10-15 primjera ovih struktura.

SEKUNDARNI ČLANOVI PONUDE

Nakon studija opća pitanja strukturu jednostavne rečenice i strukturu njezine gramatičke osnove, možete nastaviti s proučavanjem sekundarnih prijedlog članova.

Definicija kao sporedni član rečenice.
Vrste definicija

I. Učvršćivanje materijala bezličnom rečenicom ili nominativnom rečenicom. Dvije osobe rade na individualnim zadacima, uzorni uzorci koji su dati u nastavku.

Vitki most od ažurnog željeza, / Ostakljen djelićima azurnog neba. (D. Samoilov)

Pronađi gramatičku osnovu rečenice, odredi njezinu vrstu i morfološki način izražavanja predikata.

Sporo bljesak bijele munje. (G.Kalašnjikov)

Pronađi gramatičku osnovu rečenice, odredi njezinu vrstu i morfološki način izražavanja predikata

Uz razred možete pregledati druge prijedloge ili provjeriti domaću zadaću.

1. I dosadan i tužan, i nema kome pružiti ruku / U trenutku duhovne nevolje. (M. Lermontov)

2. Podstava hladnog zraka. / Ledena donja strana vode. (G.Kalašnjikov)

II. Učenje nove teme kao i obično, počinjemo s materijalom za promatranje (učenici koji dolaze do ploče trebaju odrediti sintaktičke funkcije iste riječi u navedenim primjerima).

1. Jesen je ove godine kasnila. (N. Nekrasov)
2. Kasna jesen. Topovi su odletjeli. (N. Nekrasov)

Na ovim rečenicama pokazujemo da pridjev može biti i glavni član rečenice i sporedni. Nastavljamo zapisivati ​​gradivo za promatranje, u navedenim primjerima učenici pronalaze fraze sa značenjem "predmet i njegov atribut", izgrađene na temelju veze usklađivanje, te odrediti morfološku pripadnost zavisnih riječi.

3. U da večer blizu naše vatra / vidjeli smo crno konj. (I. Brodsky)
4. I sa svaki u jesen opet cvjetam. (A. Puškin)
5. U posljednji jednom, za treći prolaz / Kočijaš je nestao, zvoni a ne prah. (A. Fet)
6. Van svijetli osvijetljena Vrata slijeva vodila su u dnevnu sobu.
7. I na boru, obrastao mahovina, / Vjeverica rep treperi paperjast. (A. Fet)

Pitanja

1. Što znače zavisne riječi?
2. Na koje se pitanje odgovara?
3. Koji su to dijelovi govora?

Nakon analize ovih aspekata, djeca daju definiciju.

Nastavak građe za promatranje

U šestom primjeru pronađite izraz s istim značenjem ("predmet i njegov atribut"), ali izgrađen na temelju veze susjedni i napišite odvojeno.

U sedmom primjeru pronađite izraz s istim značenjem, ali izgrađen na temelju odnosa kontrolirati napišite odvojeno.

8. U njegovom životu nije bilo većih i važnijih događaja.

Pitanja

1. Uz pomoć koje su podređene veze ovdje povezane definirane riječi i definicije (događaji su veći i važniji; njegov život)?

Na temelju toga formulirajte koje se definicije nazivaju dogovorenim, a koje nedosljedne.

Kao domaću zadaću možete zamoliti učenike da smisle ili odaberu 10 primjera dogovorenih i nedosljednih definicija.

Nastavit će se

NA. ŠAPIRO

Nastavak. Za početak vidjeti broj 39, 43/2003

Pojedinačne rečenice.
Nepotpune rečenice

Definicija jednodijelne rečenice

U ruskom su sve jednostavne rečenice podijeljene u dvije vrste prema prirodi gramatičke osnove - dvodijelna i jednokomponentni. Dvočlane rečenice imaju subjekt i predikat. Razuvjerili šumarak zlatna breza veseo jezik.(S. Jesenjin) Pjesnik možda nisi , ali mora biti građanin . (N. Nekrasov) Jednodijelne rečenice imaju samo jedan glavni član, a drugi nije potreban za razumijevanje značenja rečenice. Kasno jesen. U dvorištima podveza suho lišće. Sve prije pada mrak. U školi se glavni član jednočlane rečenice naziva, kao i glavni članovi dvočlane rečenice, subjekt ili predikat. Lingvisti obično koriste izraz "glavni član jednodijelne rečenice".

Sve jednočlane rečenice dijele se na rečenice s glavnim članom - subjektom i rečenice s glavnim članom - predikatom (inače se nazivaju imenske, odnosno glagolske jednodijelne rečenice).

Važno je shvatiti razliku između jednočlanih rečenica i nepotpunih, u kojima također može biti samo jedan glavni član. Usporedi: 1) - U dvorištima gori suho lišće. 2) - Što domari rade u jesen? - U dvorištima gori suho lišće. U prvom slučaju se javlja da se obavlja određena radnja, a tko je izvodi nije važno. Ovo je jednodijelni prijedlog. U drugom slučaju prijavljuje se radnja koju izvodi određeni subjekt - domar. Predmet brisači izostavljeno, ali se lako oporavilo od prethodne rečenice. Dakle, druga rečenica je dvodijelna nepotpuna.

Imenujte rečenice

Jednodijelne rečenice u kojima je glavni član izražen imenicom u nominativu ili sintaktički nerazložljivim izrazom nazivaju se nominalni. Kino. Tri klupe.(O. Mandelstam) Dvadesetprvi. Noć. Ponedjeljak. Obrisi glavnog grada u magli.(A. Ahmatova) Zeleni lovor, koji seže do drhtanja. Vrata su otvorena, prozor prašnjav.(I. Brodsky) Za takve rečenice se kaže da izražavaju značenje bića. Upravo zahvaljujući tom značenju riječ ili izraz "pretvara" se u rečenicu.

Denominativne rečenice mogu imati neka dodatna gramatička značenja, poput specifičnih pokaznih (izraženih česticom ovdje: Ovdje je mlin); emocionalna procjena (izražena posebnim česticama što, ovako, pa, što je, ovo itd.). Važno je razlikovati nominalne rečenice s partikulom ovdje od dvodijelnih sa zamjenicom Ovaj. Ovdje je stolica- jednodijelna denominativna rečenica; Ovo je stolica- dvodijelni, gdje Ovaj- predmet, i stolica- složeni nazivni predikat s nultim veznikom.

Učitelj treba obratiti posebnu pozornost učenicima na to kako red riječi u rečenici može utjecati na njen sastav. Da, u prijedlogu Topao dan subjekt i definicija izražena pridjevom ispred definirane riječi lako se otkrivaju. Ovo je jednodijelna denominativna zajednička rečenica. U prijedlogu Dan je topao postoji subjekt i složeni nazivni predikat s nultom vezom i imenskim dijelom izraženim pridjevom iza subjekta. Ovo je dvodijelna neuobičajena rečenica.

Drugi slučaj je složeniji. Ponuda Bilo ga je dosadno slušati smatra se jednodijelnim bezličnim sa složenim glagolskim predikatom, gdje umjesto pomoćni glagol– riječ kategorije stanja dosadno i vezni glagol. Ali ako stavite infinitiv na prvo mjesto - slušati ga je bilo dosadno, onda se može smatrati predmetom Bilo je dosadno- složeni imenski predikat, gdje je izražen nominalni dio kratki pridjev(usp. Slušanje je bilo dosadno.)

U ruskom jeziku postoje rečenice u kojima, na prvi pogled, uopće nema glavnih članova: Snijeg! Drveće! Buka, buka!(u značenju: Koliko snijega (drveća, buke)!) Ni trunke prašine. Ne uče se u nastavnom planu i programu. gramatičko značenječini se da nam bivstvovanje omogućuje da ove rečenice klasificiramo kao nominalne. Ali jedini član takve rečenice ne može se smatrati subjektom, jer se izražava imenicom ne u nominativu, već u genitivu. Mnogi lingvisti takve rečenice nazivaju genitivnim (prema latinskom nazivu genitiva), a one rečenice koje nazivamo denominativnim - nominativnim (prema latinskom nazivu nominativnog padeža), spajajući obje u tip „imenskih jednodijelnih rečenice”.

Kada je jedini glavni član rečenice izražen imenicom u nominativu, a sporedni članovi ovise o glavnom i s njime sastavljaju frazu ( Rano jutro; kraj uličice; Kuća na periferiji itd.), nitko ne sumnja da je ovaj prijedlog jednodijelan.

Ali ima i kontroverznih slučajeva. Ako sporedni član ima posredno ili objektno značenje (Imam blues; U kući je odmor), neki znanstvenici smatraju da je rečenica dvodijelna s predikatom koji nedostaje na temelju toga što se ni okolnost ni objekt ne mogu odnositi na subjekt. Drugi znanstvenici takve rečenice smatraju denominativnim, s posebnim manjim pojmom koji se odnosi na cijelu rečenicu, proširujući je u cjelini, a naziva se determinantom.

Vježba

Jesu li istaknute rečenice nazivne?

Divan čovjek, Ivane Ivanoviču!.. Kakva stabla jabuka i krušaka ima pod svojim prozorima! Jako voli dinje. Ovo je njegova omiljena hrana.

- Reci mi, molim te, što ti treba ovaj pištolj, čemu je izložena vremenskim prilikama uz haljinu? .. Slušaj, daj mi!
- Kako možeš! Ovaj pištolj je skup. Ove puške nećete naći nigdje drugdje. Ja, još dok sam išao u policiju, kupio sam ga od turchina... Kako mogu? Ovo je neophodna stvar...
- Lijepa puška!(N. Gogol)

Odgovor. Prijedlozi imena: Kakva stabla jabuka i krušaka ima pod svojim prozorima! i Dobar pištolj! Ponuda Slušaj, daj mi!- jednodijelni, ali ne denominativ, jer glavni član u njemu nije subjekt, nego predikat. U svim ostalim odabranim rečenicama postoji i subjekt i predikat, t.j. oni su bipartitni.

Jednodijelne rečenice s glavnim članom – predikatom

Jednodijelne rečenice s glavnim članom – predikatom dijele se na definitivno osobne, neodređeno osobne, generalizirane osobne, bezlične. Ovi se tipovi razlikuju po dvije glavne značajke: a) u smislu mjere u kojoj je ideja agenta izražena; b) morfološkim glagolski oblici koristi se kao glavni dio rečenice. Drugim riječima, različiti tipovi jednodijelne rečenice omogućuju da se različitim stupnjevima konkretnost zamisliti tko izvodi radnju, ili sadržavati naznaku da takvog proizvođača uopće nema, nemoguće je to zamisliti.

Pritom, svaka vrsta rečenice ima svoje oblike glagolskog predikata, a oni se ne križaju, t.j. po obliku glagola može se odrediti vrsta jednodijelne rečenice (iznimka su generalizirane osobne rečenice o kojima će biti riječi posebno).

Svakako osobni prijedlozi

Definitivno osobno nazivaju se takve jednočlane rečenice u kojima se glumac ne imenuje, već se o njemu razmišlja kao o potpuno određenoj osobi – samom govorniku ili njegovom sugovorniku. Drugim riječima, u definitivno osobnim rečenicama subjekt se lako obnavlja - zamjenica 1. ili 2. lica (Ja, mi, ti, ti). To je moguće jer se predikat u određenoj osobnoj rečenici izražava samo glagolom 1. ili 2. lica indikativnog ili imperativnog načina.

Oprosti mi groznica mladosti i mladenačka groznica i mladenački delirij.(A. Puškin) Posteljina na rijeci ispiranje, moja dva cvijeta rasti.. . (M. Cvetaeva) Nasmijala sam se: „Oh prorokovati Oboje smo u nevolji."(A. Ahmatova) Slavimo, braćo, sumrak slobode...(O. Mandelstam) Ne prilazi blizu njoj s pitanjima.(A. Blok) dođi , Hajdemo na piće krivnja, zagrizemo kruh ili šljive. reci mi ja vijesti. krevet ti u vrtu pod vedrim nebom i reći ću kako se zovu sazviježđa.(I. Brodsky)

Važno je napomenuti da se u određeno-osobnim rečenicama predikat ne može izraziti glagolom u prošlom vremenu ili u uvjetnom načinu, jer u tim oblicima nema osobnog značenja (usp. Približio se. nisam se uzbudio...(A. Akhmatova) U prvoj rečenici nemoguće je vratiti subjekt. Vas? Ona je? To znači da ova rečenica nije definitivno osobna, već dvodijelna nepotpuna. Koji predmet nedostaje možete saznati samo iz sljedećih redaka: Sjela je poput porculanskog idola na položaj koji je davno odabrala.).

Vježba

Pronađi u tekstu jednodijelne rečenice, odredi vrstu svake od njih.

Opet stepa. Sada je selo Abadzekhskaya široko rasprostranjeno na horizontu - postaje plavo piramidalne topole, plava crkva. Zrak podrhtava od vrućine. Lica Solovjevskih djevojaka poprimaju do oštrine miran izraz – skrivaju umor. Ali konačno, selo Abadzekhskaya ulazi u naše živote, okružuje nas bijelim kolibama, prednjim vrtovima sa sljezom.
Ovdje smo napravili prvi zastoj. Obala rijeke, niska živica, nečiji vrtovi. Kupanje u poznatoj vodi s nepoznate obale. Svi su zadovoljni prijelazom i ugodno iznenađeni što nisam umoran, a najviše jesam. Skupljamo drva, ložimo vatru, djevojke kuhaju Conder - ili juhu, ili kašu od prosa sa mast. (E. Schwartz)

Odgovor. Prijedlozi imena: Opet stepa. Obala rijeke, niska živica, nečiji vrtovi. Kupanje u poznatoj vodi s nepoznate obale. Svakako osobni prijedlog: Skupljamo grmlje, ložimo vatru(dio složene rečenice).

Neograničeno osobne rečenice

nejasno osobno nazivaju se jednodijelne rečenice, gdje je glumac zamišljen kao neodređena osoba koju govornik ne zanima. Takve se rečenice koriste kada je potrebno pokazati da je važna sama radnja, a ne proizvođač radnje. Predikat u takvim rečenicama nužno ima oblik množine (iako to uopće ne znači da postoji mnogo podrazumijevanih figura), on će se izražavati u sadašnjem i budućem vremenu. uklj. i u zapovjedništvu. uklj. - oblik 3. lica pl. h.

Uostalom, samo ovdje njegovati plemstvo!(A.Griboedov) Imamo grditi posvuda i svugdje prihvaćaju.(A.Griboedov) Neka mi će objaviti stari vjernik...(A.Griboedov) Ali ne pitajući je za savjet, djevojka sretan do krune. A za stolom imaju goste nosio jela po narudžbi. Kada bi lijevo ja po volji, kako sam žustro krenuo u mračnu šumu! Baš kao ti pritvor, zatvorit će na lancu budale i kroz rešetke kao životinja da te zadirkuje doći će . (A. Puškin) odveo ti u zoru...(A. Ahmatova) I neka ga odnesu lampioni...(A. Ahmatova)

Vježba

Pronađi u tekstu sve rečenice u kojima su predikati izraženi glagolima u obliku množine. Koja je neograničeno osobna? Pokušajte promijeniti ostale rečenice tako da budu nejasno osobne.

Jednom je božica Eris bacila trojici stanovnika Olimpa - Heru, Atenu i Afroditu - jabuku s natpisom: "Najljepša". Svaka se božica, naravno, nadala da je jabuka namijenjena njoj. Zeus je naredio Parizu da presudi spor.
Po rođenju, Paris je bio trojanski princ, ali nije živio u palači, već među pastirima. Činjenica je da su njegovi roditelji Priam i Hecuba, čak i prije rođenja sina, dobili strašno proročanstvo: zbog dječaka će Troja umrijeti. Beba je odvedena na planinu Ida i tamo bačena. Paris su pronašli i odgojili pastiri. Ovdje, na Idi, Pariz je sudio trima božicama. Prepoznao je Afroditu kao pobjednicu, ali ne nezainteresirano: obećala je mladiću ljubav najljepše žene na svijetu. (O. Levinskaya)

Odgovor. Osobna ponuda na neodređeno vrijeme: dijete nosio u planinu idem i bacio tamo.
Moguće izmjene preostalih prijedloga: U Troji su, još prije rođenja kraljevskog sina, primili strašno proročanstvo. Paris je pronađen na planini Ida i odgojen kao pastir.

Generalizirane osobne rečenice

Među jednočlanim rečenicama s glavnim članom – predikatom, nalaze se one u kojima je glumac zamišljen kao generalizirana osoba, t.j. djelovanje je vezano za svaku osobu, za svakoga; osobito često takvo značenje u poslovicama: vojnici nije rođen (tj. nitko se ne može odmah roditi kao vojnik). Lako ne izvaditi i ribe iz ribnjaka. Miran ti ideš- dalje hoćeš.

Kao što se vidi iz navedenih primjera, predikatski glagoli u ovim rečenicama su u istom obliku kao u određenom osobnim ili neodređenim osobnim rečenicama. Ipak, rečenice s tako generaliziranim značenjem često se izdvajaju u posebnu vrstu - generalizirano-osobni prijedlozi.

bezlični prijedlozi

bezličan nazivaju se takve jednodijelne rečenice u kojima radnja nije usporediva ni s jednim akterom; drugim riječima, proizvođača akcije uopće nema, ne može se zamisliti.

meni ne mogu spavati, ne vatra ... O vjenčanju Lensky, oni su dugo odlučeno je. kako smiješno, potkovana željeznim oštrim nogama, slajd na ogledalu stajaćih, glatkih rijeka! I šteta za staricu zimu ... Ali kako bilo koji mene u jesen ponekad, u večernjoj tišini, na selu posjetiti obiteljsko groblje ... Dokle ću hodati u svijetu, čas u kočiji, čas na konju, čas u kolima, čas u kočiji, čas u kolima, čas pješice? Gdje se nalazimo plivati? (A. Puškin)

Gramatički pokazatelj bezličnosti je oblik 3. lica jednine. sati (za sadašnje i buduće vrijeme, kao i za imperativ): miriše sijeno. Danas bit će vruće. Neka bude vas spavanje, kao kod kuće;

jedinični oblik h. srednji (za prošlo vrijeme, kao i za uvjetno raspoloženje): čamac pometeno do sredine rijeke. Nju bi uzeo i dalje, ako ne za zamku;

infinitiv: Biti kiša.

Kao što se može vidjeti iz gornjih primjera, bezlične rečenice prenose prirodno stanje i okoliš, ljudsko stanje, neizbježnost, poželjnost, mogućnost i nemogućnost nečega.
Bezlične su rečenice vrlo raznolike u načinu izražavanja predikata.
Jednostavan glagolski predikat u bezličnoj rečenici može se izraziti:

a) nelični glagol (Smrači se);
b) osobni glagol u bezličnom obliku (Vjetar otpuhao šešir. oženiti se Vjetar otpuhao šešir - dvodijelni prijedlog, subjekt - vjetar));
c) glagol biti s negativnom česticom ili riječju Ne (Pakete Ne i nisu imali) ;
d) glagol u neodređenom obliku (Ovaj ne biti).

U složenom glagolskom predikatu kao pomoćni glagol može djelovati sljedeće:

a) nelični glagoli trebao bi, želim, sretan itd. (morao sam svi napraviti opet);
b) osobni fazni glagol ( Pada mrak );
c) umjesto pomoćnog glagola često se koriste kratki pasivni participi i posebne riječi kategorije stanja nemoguće je, moguće je, potrebno je, šteta, vrijeme je, grijeh i tako dalje . (Dopušteno besplatno nositi jedan komad prtljage. Može se zatvoriti vrata. Šteta je bio rastati se. Vrijeme je za odlazak u polju. Grijeh je žaliti se zbog nedostatka vremena).

Složeni nominalni predikat u bezličnoj rečenici sastoji se od nominalne komponente - riječi kategorije stanja ili kratke pasivni participi prošlo vrijeme - i vezni glagol u bezličnom obliku (u sadašnjem vremenu - nulta veza). (Nas bilo je zabavno. Postaje lakši i miran. Večeri u gradu opasno. U sobi pospremio.).

Riječ Ne

Kojem dijelu govora pripada čudna riječ? Ne? Ne mijenja se, ne može imati pomoćni glagol ili veznik, nemoguće ga je postaviti u pitanje... U međuvremenu, nalazimo da ova riječ može djelovati kao glavna - i jedina! - član u jednočlanoj bezličnoj rečenici.
To govore rječnici Ne može biti negativna čestica po značenju suprotna čestici Da(– Jeste li već pročitali knjigu?– Ne .). Ali kada se ova riječ pokaže kao predikat u bezličnoj rečenici, nazvat ćemo je nepromjenjivim glagolskim oblikom ( ne - sredstva ne postoji, ne postoji). Ova riječ se ne nalazi ni u jednom slavenskom jeziku, osim u ruskom. Kako je nastala?
U staroruskom jeziku postojao je izraz ne e (st) da, gdje da - prilog sa značenjem ovdje. Iz ovog izraza se prvi put pojavila riječ Ne, a zatim konačno na nestao, počeo govoriti i pisati Ne, iako u kolokvijalnog govora može se pronaći Ne do sada (nitko Ne Kuće).

Često postoje rečenice s nekoliko glavnih članova - subjekata ili predikata. (Magla, vjetar, kiša. Pada mrak, postaje hladno, sve jači puhanje od mora.)Čini se da se takvi subjekti ili predikati mogu nazvati homogenima. No, ispravnije je pretpostaviti da imamo složene rečenice u kojima je svaki dio jednodijelna rečenica.

Vježbe

1. Istakni predikate u bezličnim rečenicama.

O ovom najmoprimcu bilo bi potrebno reći detaljnije, jer su sumnje u prvom redu pale na njega. No, pali su nešto kasnije, otprilike sat vremena kasnije, a on je u tom trenutku stajao na ulazu, slušao glazbu i nije se moglo sumnjati. Međutim, on je utučeno stajao... Odjednom je ispravio ramena, ponosnije podigao glavu i krenuo ravno prema nama. Međutim, nije nam bilo lako doći. (Yu.Koval)

Odgovor.Nepotrebno je reći da do tamo nije bilo lako doći.

2. Pronađi u tekstu jednodijelne rečenice. Odredite vrstu svakog od njih, istaknite predikat.

Budući da je moja majka stalno zauzeta pranjem rublja, uvijek joj treba puno vode, a mi nemamo slavinu u dvorištu. I moja majka, i Marusya, i ja moramo nabaviti vodu u udaljenim dvorištima jedne od susjednih kuća kako bismo nezasitnu bačvu napunili do vrha. Doneseš četiri kante, i oči ti se zelene, i noge i ruke drhte, ali moraš nositi petu, šestu, sedmu, inače će tvoja majka morati po vodu, a mi je želimo spasiti od ovoga - mene i Marusya. (K. Chukovsky)

Odgovor. Hoćete li donijeti četiri kante - definitivno-osobne (ili generalizirano-osobne). ...do uliti nezasita bačva do vrha; U očima postaje zelena, treba podnijeti peti, šesti, sedmi, inače moram ići za vodu mami – bezlično.

3. Pronađite pogrešne izjave.

1) U jednodijelnim rečenicama ne može postojati predikat izražen glagolom u uvjetnom načinu.
2) U neodređeno osobnoj rečenici predikat je nužno izražen glagolom u obliku množine.
3) Postoje jednodijelne rečenice s glavnim članom - predikatom, u kojima nema glagola.
4) U definitivno osobnim rečenicama lako se obnavlja subjekt - osobna zamjenica 1., 2. ili 3. lica.
5) U bezličnim rečenicama glagol-predikat se ne može koristiti u obliku množine.
6) Ako u rečenici nema subjekta, a predikat je izražen glagolom u obliku ženskog ili muškog roda jednine. h prošlost. vr., ova je rečenica dvodijelna nepotpuna.

Odgovor. 1, 4.

4. Pronađi u tekstu: a) jednodijelnu neodređeno osobnu rečenicu; b) jednodijelni bezlična ponuda.

1) Najteže je bilo u sumerskom pisanju prikazuju apstraktne pojmove, vlastita imena, kao i razne pomoćne riječi i morfeme. 2) Rebus princip je pomogao u tome. 3) Na primjer, znak strelice nije korišten samo za riječ strijela, ali i za riječ život to je zvučalo isto. 4) Neprestano primjenjujući načelo rebusa, Sumerani su nekim znakovima davali ne određeno značenje, već zvučno čitanje. 5) Uslijed toga nastali su slogovni znakovi koji bi mogli označavati neki kratki niz glasova, najčešće slog. 6) Tako je u Sumeru prvi put nastala veza između zvučnog govora i pisanih znakova, bez kojih je pravo pisanje nemoguće.

Odgovor. a) - 3); b) - 1).

Nepotpune rečenice

Nepotpun je rečenica u kojoj je član (ili skupina članova) izostavljen. Izostavljeni član rečenice može se vratiti iz konteksta ili razjasniti iz govorne situacije.

Evo primjera nepotpunih rečenica u kojima je subjekt koji nedostaje vraćen iz konteksta.

Hodao, hodao. I odjednom pred sobom s brda gospodar ugleda kuću, selo, šumicu pod brdom i bašču nad svijetlom rijekom.(A.S. Puškin.) (Kontekst - prethodna rečenica: U čistom polju, mjesec u srebrnom svjetlu, uronjen u svoje snove, Tatjana dugo sam hodao.)

Primjeri nepotpunih rečenica čiji se članovi koji nedostaju vraćaju iz situacije.

Muž se srušio i želi pogledati udovice suze. Beskrupulozan!(A.S. Puškin) - riječi su Leporella, odgovor na želju koju je izrazio njegov gospodar Don Juan da upozna Donu Annu. Jasno je da je predmet koji nedostaje je li on ili Don Guan .

– O moj Bože! I ovdje, s ovim lijesom!(A.S. Puškin.) Ovo je nepotpuna rečenica - reakcija Done Ane na riječi protagonistice "Kamenog gosta": Don Juan je priznao da nije redovnik, već "nesretnik, žrtva beznadne strasti". U njegovoj napomeni nema niti jedne riječi koja bi mogla zamijeniti nedostajuće članove rečenice, ali se prema situaciji otprilike mogu obnoviti na sljedeći način: “ usuđuješ se to reći ovdje, s ovim lijesom!

Može se propustiti:

predmet: Kako je čvrsto ušla u svoju ulogu!(A.S. Puškin) (Subjekat se obnavlja prema subjektu iz prethodne rečenice: Kako se to promijenilo Tatjana!);

Nestao bi kao žulj na vodi, bez traga, ne ostavljajući potomke, ne dajući budućoj djeci ni bogatstvo ni pošteno ime!(N.V. Gogol) (Predmet ja obnovljeno dodatkom iz prethodne rečenice: Što god kažeš, rekao je sam sebi, meni možda ne bi bilo moguće više gledati na svjetlo Božje!)(N.V. Gogol);

dodatak:I tako sam ga uzeo! I tako sam se borio! I hranio sam ga medenjacima!(A.S. Puškin) (Prethodne rečenice: Kako je Tanya porasla! Koliko dugo sam te, izgleda, krstio?);

predikat: Samo ne na ulicu, nego odavde, na stražnja vrata, pa tamo kroz dvorišta. (M.A. Bulgakov) (Prethodna rečenica: Trčanje!);

nekoliko članova rečenice odjednom, uključujući gramatičku osnovu:Prije koliko vremena?(A.S. Puškin) (Prethodna rečenica: Skladate li Requiem?)

Nepotpune rečenice često se nalaze u složenim rečenicama: Sretan je ako ona stavi pahuljastu bou na rame ...(A.S. Puškin) Ti me Don Juan podsjetio kako si me grdio i škrgutao zubima.(A.S. Puškin) U obje rečenice subjekat koji nedostaje u podređenoj rečenici vraćen je iz glavne rečenice.

Nepotpune rečenice vrlo su česte u kolokvijalnom govoru, posebice u dijalogu, gdje je obično početna rečenica detaljna, gramatički dovršena, a naknadne napomene u pravilu su nepotpune rečenice, jer ne ponavljaju već imenovane riječi.

– Ljuta sam na svog sina.
– Za što?
– Za loš zločin.(A.S. Puškin)

Događa se da učenici pogrešno smatraju nepotpune rečenice u kojima niti jedan član nije izostavljen, npr.: On je genije, baš kao i ti i ja(A.S. Puškin), rekavši da su i oni neshvatljivi bez konteksta . Važno je objasniti da je nepotpunost rečenice prvenstveno gramatička pojava, a gramatička nepotpunost uzrokuje onu semantičku. U navedenom primjeru nejasnoća je uzrokovana upotrebom zamjenica. Učenike treba podsjetiti da zamjenice uvijek trebaju kontekstualno otkrivanje.

Vježbe

1. Pronađite nepotpune rečenice i vratite članove koji nedostaju.

I Tanya ulazi u praznu kuću u kojoj je naš junak nedavno živio. ... Tanja je daleko; Starica joj reče: „Ali kamin; ovdje je gospodin sjedio sam ... Ovo je gospodarev ured; ovdje se odmarao, jeo kavu, slušao izvještaje službenika i ujutro čitao knjigu..." (A.S. Puškin)

Odgovor. Tanja ( ide) dalje ... Starica ( On govori) nju...

2. Pronađi dijelove složenih rečenica koji su nepotpune rečenice i istakni ih.

Tolerantan si ako ne stisneš šake kad ti se proturječi. Tolerantni ste ako možete razumjeti zašto vas tako mrze ili tako nametljivo i uznemirujuće vole, i sve to možete oprostiti i jednima i drugima. Tolerantni ste ako ste sposobni razumno i mirno pregovarati s vama razliciti ljudi ne povrijedivši njihov ponos i u dubini duše oprostivši im što su drugačiji od tebe.

Apologet je osoba koja je spremna uzvisiti ideju koja mu se nekada svidjela čak i kada je život pokazao da je lažna, hvaleći vladara, bez obzira na greške koje je napravio, veličajući politički režim, ma kakve se zgražanja pod njim stvarala u zemlji. Apologetika je prilično smiješno zanimanje ako se radi iz gluposti, a podlo ako se radi proračunom. (S. Žukovski)

Odgovor. 1) ... ako ste u stanju razumno i mirno pregovarati s različitim ljudima, a da ne povrijedite njihov ponos i u dubini svoje duše oprostite im što su drugačiji od vas; 2) ... ako je učinjeno iz gluposti; 3) ... ako proračunom.

Sve ostale podređene rečenice koje nemaju subjekt su potpune jednočlane rečenice.

Podsjetimo još jednom da nepotpune rečenice treba razlikovati od jednodijelnih rečenica u kojima nije potrebno obnavljati subjekt ili predikat koji nedostaje da bi se razumjelo značenje. U složenoj rečenici Ali tužno je pomisliti da nam je mladost uzalud dana, to varao je cijelo vrijeme da nas je prevarila...(A.S. Puškin) treći dio je nepotpuna rečenica s subjektom koji nedostaje mi, koji se obnavlja dodatkom nas iz prethodne podređene rečenice. Podređeni dio rečenice Samo pogledajte nisam te vidio. (A.S. Puškin), po prirodi gramatičke osnove, jednodijelna je neodređeno osobna rečenica: ovdje je važna sama radnja, a ne onaj tko je izvodi; gramatički oblik glagola (pl. prošlo vrijeme) ovdje ne znači da bi trebalo biti mnogo proizvođača radnje, on je pokazatelj neodređeno osobnog značenja. Drugim riječima, prijedlog tako da nisam te vidio - kompletan.

Interpunkcija u nepotpunoj rečenici

U nepotpunoj rečenici može se staviti crtica na mjestu gdje se predikat preskače, ako se očekuje pauza pri izgovaranju rečenice: ...Tada je barun von Klotz bio ministar, a ja sam bio njegov zet.(A.S. Griboyedov) U nedostatku pauze, crtica se ne stavlja: ...Pa ljudi s ove strane! Ona njemu, a on meni.(A.S. Gribojedov)

Eliptični prijedlozi

Postoje rečenice na ruskom tzv eliptični(od grčke riječi elipsa, što znači "propust", "nedostatak"). Izostavljaju predikat, ali zadržavaju riječ koja o njemu ovisi, a kontekst za razumijevanje takvih rečenica nije potreban. To mogu biti rečenice sa značenjem kretanja, pomaka ( Ja - u vrt Tauride(K.I. Chukovsky); govor – misli I njegova žena: zbog grubosti, zbog tvojih riječi(A.T. Tvardovsky) i dr. Takve se rečenice obično nalaze u kolokvijalnom govoru i u umjetnička djela, a u književnim stilovima (znanstveni i službeni poslovni) se ne koriste.

Neki znanstvenici eliptične rečenice smatraju nekom vrstom nedovršenih rečenica, dok ih drugi smatraju posebnom vrstom rečenica koja se nadovezuje na nepotpune rečenice i njima je slična.

Zovu se rečenice čija se gramatička osnova sastoji od dva glavna člana (subjekta i predikata). dvodijelna.

Rečenice čija se gramatička osnova sastoji od jednog glavnog člana nazivaju se jednodijelne rečenice. Jedan komad rečenice imaju potpuno značenje, pa stoga drugi glavni član ponekad nije potreban ili čak nemoguć.

Na primjer: Ljeti ću ići na more. Tamno. Vrijeme je da krenemo. čarobni noć.

Jednodijelne rečenice, za razliku od nepotpunih, razumljive su izvan konteksta.

Postoji nekoliko vrsta jednodijelnih rečenica:

Definitivno osobno
nejasno osobno,
generalizirano osobno,
bezličan,
imenovanje (nominativni).

Svaka od vrsta jednokomponentnih rečenica razlikuje se po značajkama značenja i obliku izražavanja glavnog člana.

Svakako osobni prijedlozi- to su jednodijelne rečenice s glavnim članom predikata, koje prenose radnje određene osobe (govornika ili sugovornika).

U određenim osobnim rečenicama glavni je član izražen glagolom u obliku 1 i 2 osobe jednine i množine indikativnog načina(u sadašnjem i budućem vremenu) i u imperativno raspoloženje ; definiran je proizvođač radnje i može se nazvati osobnim zamjenicama 1. i 2. lica ja , vas , mi , vas .

Na primjer: volim grmljavina početkom svibnja(Tjučev); Hoćemo strpljivo podnosi kušnje(Čehov); ići, nakloniti se riba(Puškin).

U određenim osobnim ponudama predikat se ne može izraziti glagolom u 3. licu jednine i glagolom u prošlom vremenu. U takvim slučajevima u prijedlogu se ne navodi određena osoba, a sam prijedlog je nepotpun.

usporedi: Znate li i grčki? - Malo učio(Ostrovsky).

Neograničeno osobne rečenice- to su jednodijelne rečenice s glavnim članom predikata, koje prenose radnje neodređenog subjekta.

U neodređenim osobnim rečenicama glavni je član izražen glagolom u obliku 3. lica množine (sadašnje i buduće vrijeme u indikativnom načinu i u imperativnom načinu), oblik množine prošlog vremena indikativnog načina i analogni oblik kondicionalnog načina glagola.

Proizvođač radnje u ovim rečenicama je nepoznat ili nevažan.

Na primjer: U kući pokucao vrata peći(A. Tolstoj); Na ulicama negdje daleko pucati (Bulgakov); Dao bihčovjek opustiti ispred ceste(Šolohov).

Generalizirane osobne rečenice

Generalizirane osobne rečenice- to su jednodijelne rečenice s glavnim članom predikata, koje prenose radnje generaliziranog subjekta (radnja se pripisuje svakome i svakom pojedinačno).

Glavni član u generaliziranoj osobnoj rečenici može imati isti način izražavanja kao u određenoj osobnoj i neodređenoj osobnoj rečenici, ali najčešće izražen glagolom 2. lica jednine i množine sadašnjeg i budućeg vremena ili glagolom 3. lica množine.

Na primjer: Dobro za loše nemoj mijenjati (poslovica); Sad nije puno stariji poštovanje (Ostrovsky); Što krmača, zatim i žeti (poslovica).

Generalizirane osobne rečenice obično se prikazuju u poslovicama, izrekama, krilatice, aforizmi.

U generalizirano-osobne rečenice spadaju i rečenice koje sadrže autorovu generalizaciju. Da bi dao generalizirano značenje, umjesto glagola u 1. licu, govornik koristi glagol 2. lica.

Na primjer: Izađi van ponekad vani i čudo prozirnost zraka.

bezlični prijedlozi

bezlični prijedlozi- to su jednočlane rečenice s glavnim članom predikata, prenoseći radnje ili stanja koja se javljaju bez obzira na proizvođača radnje.

U takvim prijedlozima nemoguće je zamijeniti subjekt .

Glavni član bezlične rečenice može biti po strukturi sličan jednostavnoj glagolski predikat i izražava se:

1) nelični glagol, jednina sintaktička funkcija koji će biti glavni član bezličnih jednočlanih rečenica:

Na primjer: Postaje hladno / sve hladnije /bit će hladnije .

2) osobni glagol u bezličnom obliku:

Na primjer: Pada mrak .

3) glagol biti i riječ ne u odričnim rečenicama:

Na primjer: Vjetrovi nisu imali / Ne .

Glavni član, po strukturi sličan složenom glagolskom predikatu , može imati sljedeći izraz:

1) modalni ili fazni glagol u bezličnom obliku + infinitiv:
Na primjer: Izvan prozora počelo se smračivati .

2) vezni glagol biti u bezličnom obliku (u sadašnjem vremenu u nulti oblik) + prilog + infinitiv:
Na primjer: Šteta je / bilo je šteta otići s prijateljima.
Vrijeme je da se pripremite na cesti.

Glavni član, po strukturi sličan složenom nominalnom predikatu , izražava se:

1) vezni glagol u bezličnom obliku + prilog:
Na primjer: Bila je šteta starac.

Na ulici. postao svježe.

2) vezni glagol u bezličnom obliku + kratki pasivni particip:

Na primjer: U sobi bilo je zadimljeno .

Posebnu skupinu među bezličnim rečenicama čine infinitivne rečenice .

Glavni član jednočlane rečenice može se izraziti infinitivom koji ne ovisi ni o jednom drugom članu rečenice i označava radnju koja je moguća ili nemoguća, nužna, neizbježna. Takve rečenice nazivamo infinitivom.

Na primjer: njega sutra biti na dužnosti. Svatko digni se! volio bih ići u Moskvu!

Infinitivne rečenice imaju različita modalna značenja: obveza, nužnost, mogućnost ili nemogućnost, neizbježnost djelovanja; kao i poticaj na djelovanje, zapovijed, zapovijed.

Infinitivne rečenice dijele se na bezuvjetna (Budi tiho!) i uvjetno poželjna (čitati).

Denominativne (nominativne) rečenice- to su jednodijelne rečenice koje prenose značenje bića (postojanja, prisutnosti) subjekta govora (misli).

Glavni član u nominativnoj rečenici može se izraziti imenicom u nominativnom padežu i kvantitativno-imenskom kombinacijom .

Na primjer: Noć, ulica, svjetiljka, ljekarna .Besmislena i dosadna svjetlo (Blok); Tri rata, tri gladan pore, što je stoljeće nagradilo(Soloukhin).

Prijedlozi imena mogu uključivati pokazivačke čestice van , ovdje , a za uvođenje emocionalne evaluacije – čestice uzvika dobroi , koji , kao ovo :

Na primjer: Koji vrijeme! Dobro kiša! Kao ovo oluja!

Distributeri nazivne rečenice mogu se složiti i nedosljedne definicije:
Na primjer: Kasno jesen .

Ako je distributer okolnost mjesta, vremena, onda se takve rečenice mogu tumačiti kao dvodijelne nepotpune:
Na primjer: Uskoro jesen . (Usporedi: Uskoro doći će jesen .)
Na ulici kiša . (Usporedi: Na ulici pada kiša .)

Denominativne (nominativne) rečenice mogu imati sljedeće podvrste:

1) Samoegzistencijalne rečenice koje izražavaju ideju o postojanju pojave, predmeta, vremena.
Na primjer: travanj 22. plava. Snijeg se otopio.

2) Pokazne egzistencijalne rečenice. Osnovno značenje bivstva komplicirano je značenjem indikacije.
Na primjer: Ovdje mlin.

3) Procjenjeno-egzistencijalni (Dominacija procjene).
Na primjer: Dobro dan! O da...! I lik! + čestice dobro, dakle, i meni, ali i.

Evaluativna imenica može biti glavni član ( ljepota . Gluposti .)

4) poželjno-egzistencijalno (samo čestice, ako samo).
Na primjer: Samo ako zdravlje. Ne samo smrt. Ako sreća.

5) poticaj (poticaj-poželjan: Pažnja ! Dobar dan ! i poticaj-imperativ: Vatra ! itd.).

Potrebno je razlikovati konstrukcije od nominativnih rečenica koje se s njima podudaraju oblikom.

Nominativni padež u ulozi jednostavnog imena (ime, natpis). Mogu se nazvati pravim imenom - nema apsolutno nikakvog značenja postojanja.
Na primjer: "Rat i mir".

Nominativni padež u funkciji predikatne dvodijelne rečenice ( Tko je on? Poznato.)

Nominativni padež teme može se pripisati izoliranim nominatima, ali sadržajno nemaju značenje bića, ne obavljaju komunikacijsku funkciju, čine sintaktičko jedinstvo samo u kombinaciji s naknadnom konstrukcijom.
Na primjer: Moskva. Koliko se u ovom zvuku spojilo za rusko srce ... Jesen. Posebno volim ovo doba godine.

Lekcija - fiksiranje na temu

"Definitivno osobni prijedlozi"

Cilj: poboljšati sposobnost pronalaženja jednodijelnih rečenica, razviti praktične vještine u pronalaženju definitivno osobnih među jednočlanim rečenicama.

- Učiti djecu aktivnom korištenju definitivno - osobnih rečenica, naučiti kontrolirati svoj govor, svjesno ga usavršavati, uspoređujući zadane i primljene rečenice prema nijansama značenja.

- Usput, razvijati interes za predmet kroz pažljivu percepciju govora drugih, čitljivim tekstovima, izražajne situacije korištenja proučavanih pojava jezika.

Oprema: računalo, pjesme pjesnika, kartice, brošure, testovi, referentne tablice

TIJEKOM NASTAVE.

Organiziranje vremena.

ja Uvodna riječ nastavnika:

Bok dečki. Tema naše lekcije je "Definitivno osobni prijedlozi". Svrha: poboljšati sposobnost pronalaženja jednodijelnih rečenica, razviti praktične vještine u pronalaženju određenih osobnih rečenica

Danas smo suočeni sa zadatkom da uočimo upotrebu određenih osobnih rečenica u književnim tekstovima, u govoru, kako bismo pokazali originalnost ovih jednočlanih rečenica, ali i djela velikih ruskih pjesnika Sergeja Jesenjina, A. Puškina, kao i jer će nam u tome pomoći vaša kreativna upotreba određenih osobnih rečenica.u svom govoru.

II. PROVJERA domaće zadaće.

1. Frontalna anketa

Koje se rečenice nazivaju određeno-osobnim?

Kako se predikat izražava u određeno-osobnim rečenicama?

Mogu li se definitivno osobne rečenice smatrati nepotpunim, budući da im nedostaje subjekt? (Ne, glagol-predikat ne treba subjekt)

U kojim se stilovima govora koriste određene osobne rečenice?

Što mislite, u kojim se lekcijama često koriste određeno-osobne rečenice? (U matematici, budući da se operacije izvedene tijekom matematičkih dokaza odnose na sve osobe općenito - "razmotriti, pretpostaviti, izgraditi, odrediti ..."

Koji je algoritam za pronalaženje ovih rečenica? 1) Algoritam pronalaženja. (odgovor djeteta) slajd 2

Ispravno i brzo pronaći u tekstu definitivno osobno

prijedloga, izrađen je algoritam za njihovo pronalaženje.

Gdje započeti?

Gramatička osnova rečenice

1 glavni član (jednodijelni) 2 glavna člana (dvodijelni)

Predikat

1,2 osobe sadašnjosti, budućnosti

napeto, indikativno

sklonost, imperativ

raspoloženje

Svakako osobni prijedlozi.

Dakle, sažmimo ono što je rečeno. Definitivno osobne rečenice – jednodijelne rečenice s predikatom – glagolom u obliku 1 ili 2 osobe. Subjekt u takvim rečenicama nije neophodan, budući da završeci glagola definitivno označavaju lice i broj. Definitivno osobne rečenice čine pripovijest dinamičnom, živahnom, pažnja je usmjerena na radnju. Korišteno u raznih stilova govor. Oni omogućuju izbjegavanje ponavljanja osobnih zamjenica.

III. Učvršćivanje materijala.

1.Samostalan rad.

- Algoritmom definirajte definitivno osobne rečenice, podcrtajte predikat u njima. slajd 3-4

Zapišite prijedloge. Naglasite glavni član. Navedite koji je to dio govora. Navedite vrstu ponude.

Upiši interpunkcijske znakove koji nedostaju

1. Bacit ću česte mreže u more i podići bijelo jedro.

2. Plovimo prazni (n, nn) ​​o Ladoga pod svijetlim duginim lukom.

3. Skladat ću pjesme o divnoj šumi, ispričat ću ti mudru priču o kuli.

4. Slatka krtica slijepa radnica! Odaberite tamnije od noći, uzmite svjetlucanje dana! (V. Bryusov)

1. Volim dim spavaće sobe (n, n) strništa

2. Izbavi me od marširanja.

3. Uvjerite se sami .. imat ćete vremena za grudnjak (n, n) ti život.

4. Šutke sjedim pod prozorom tamnice.

5. Volim te damast moj bodež druže lagani i hladni.

6. (Ne)smij se mojoj proročkoj..tjeskobi.

7. Sa strahom gledam u budućnost, s mukom gledam u prošlost i, kao panj pred smaknućem, gledam oko sebe u potrazi za milom dušom.

8. (Nemoj) biti tužan dragi susjede.

9. Uzet ću dugu pušku i izaći ću iz kapije.

M.Yu.Lermontov

2. Selektivni diktat. Ovaj tip rečenice se često nalaze u pjesnička djela pomaže da se prenese duševno stanje pjesnika. Sada ćemo pokušati pronaći definitivno osobne rečenice u pjesmama S.A. Jesenjina, A.S. Puškin.

Napišite definitivno - osobne prijedloge. Rad s pjesničkim tekstovima S. A. Jesenjina, A. S. Puškina. Slajd 5-7

Nema ljubavi ni prema selu ni prema gradu,

Kako bih ga mogao dostaviti?

Sve ću napustiti. Pustit ću bradu

I otići ću kao skitnica u Rusiju.

Ne žalim, ne zovi, ne plači,

Sve će proći kao dim sa stabala bijelih jabuka.

Uvelo zlato zagrljeno,

Neću više biti mlad.

S. Jesenjin

Fontana ljubavi, fontana živa!

Donio sam ti dvije ruže na dar.

Volim tvoj tihi glas

I pjesničke suze.

tvoj srebrni prah

Škropi me hladna rosa:

Ah, protok, protok, ključ je zadovoljavajući!

Mrmljaj, promrmljaj mi svoju priču...

3. Radite na opcijama. Predlaže se proučavanje teksta:

Iz teksta ispišite definitivno osobne rečenice;

Odrediti stil teksta, objasniti svrhu u koju se u njemu koriste pojedine osobne rečenice;

1 opcija:

Srce me zaboljelo kad smo se našli u davno poznatoj sobi, diploma pokojnog zapovjednika još je visjela na zidu, poput tužnog epitafa prošlog vremena. Pugačov je sjeo na sofu na kojoj je drijemao Ivan Kuzmič, uljuljkan gunđanjem svoje žene. Švabrin mu je sam donio malo votke. Pugačov je ispio čašu i rekao mu pokazujući na mene: "Počastite njegovu čast." Švabrin mi je prišao sa svojim pladnjem; ali sam se drugi put okrenuo od njega. Činilo se da nije svoj. Sa svojom uobičajenom oštrinom, on je, naravno, pogodio da je Pugačov njime nezadovoljan. Pred njim je bio kukavički i gledao me s nevjericom. Pugačov se raspitivao o stanju tvrđave, o glasinama o neprijateljskim trupama i slično, i iznenada ga upita neočekivano: “Reci mi, brate, kakvu djevojku držiš pod stražom? Pokaži mi."

Švabrin je problijedio kao mrtav. "Gospodine", rekao je drhtavim glasom... "Gospodine. Nije pod stražom... bolesna je... u sobi je.”

"Odvedi me k njoj", rekao je varalica ustajući sa svog mjesta. odvratiti bilo nemoguće. Švabrin je odveo Pugačeva u sobu Marije Ivanovne. Slijedio sam ih.

Švabrin se zaustavio na stepenicama. "Suveren! - On je rekao. “Imaš moć zahtijevati od mene što god želiš; ali ne zapovijedaj strancu da uđe u spavaću sobu moje žene.”

drhtala sam. "Znači, ti si oženjen!" rekao sam Švabrinu, spremajući se da ga rastrgnem.

- Tiho! Pugačov me prekinuo. To je moja stvar. A ti," nastavio je, okrećući se Švabrinu, "ne budi pametan i nemoj se slomiti: ona ti je žena ili nije, ali odvest ću k njoj koga god želim. Vaša visosti, slijedite me.

Navedite djelo iz kojeg je preuzet ovaj odlomak.

Opcija 2

“Sine moj Peter! Vaše pismo u kojem od nas tražite roditeljski blagoslov i suglasnost za vjenčanje Marije Ivanove, kćeri Mironove, primili smo 15. ovog mjeseca i ne namjeravam vam dati ni svoj blagoslov ni svoj pristanak, ali također ću doći do tebe i naučiti te lekciju za tvoje šale, poput dječaka, usprkos svom časničkom činu: jer dokazao si da još nisi dostojan nositi mač, koji ti je dodijeljen za obranu otadžbine, a ne za dvoboje s istim tim momcima kao što si ti. Odmah ću pisati Andreju Karloviču, moleći ga da te prebaci iz belogorske tvrđave negdje daleko, gdje god je tvoja glupost prošla. Tvoja majka, saznavši za tvoj dvoboj i da si ranjen, razboljela se od tuge i sada laže. Što će biti s tobom? Molim Boga da se popraviš, iako se ne usuđujem nadati se njegovoj velikoj milosti.

Vaš otac A.G.

4. Kreativni diktat.Čitaj rečenice. Koje se od njih može pretvoriti u definitivno osobne? Zapišite ih u izmijenjenom obliku. Zašto drugi prijedlozi ne dopuštaju takvu transformaciju? Slajd 8-9

1. Divili smo se prekrasnoj slici jesenske prirode.

2. Šetamo sjenovitim šumskim putem.

3. Čamac se lagano zaljuljao na molu.

4. Nemojte zaboraviti staviti doručak u svoju aktovku.

5. Odradili ste izvrstan posao.

6. Pijanist majstorski izvodi ovu etudu.

1. Trudite se pažljivo obaviti posao.

2. Užurbano odlazim na peron, radujući se bliskom susretu s prijateljima.

3. Studira tehničku školu i radi u tvornici kao tokar.

4. Pipamo se u hodnik, pokušavajući ništa ne uznemiriti.

5. Zadatak ćemo izvršiti časno.

6. Došli smo kući kasno navečer.

7. Recite nam svoje dojmove s putovanja.

8. Pišete nemarno i puno griješite.

9. Vjetar zavija i zviždi izvan prozora.

Minuta tjelesnog odgoja

Učiteljica: Ljudi, predlažem da napravite pauzu. Obratite pažnju na ploču. Vidite brojne rečenice i već možete reći koje su (jednodijelne, definitivno osobne). Hajdemo svi zajedno ne samo izreći ove prijedloge, već ih pokazati i gestama.

USTANI I

REĆI ĆU.

5. Lektura teksta

- A sada će svatko od vas raditi kao lektor. Razvoj nastavnih i jezičnih vještina, rad na stilu (1 učenik za pločom, ostali rade u bilježnicama).

1) Tekst je napisan na ploči, pročitajte ga. Da li je moguće ostaviti takav kakav jest, ili želite nešto u njemu promijeniti.

Rano jutro. Probudim se i na prstima ulazim u prednji vrt. Hodam uz rijeku. Gledam kako društvo, koje je stiglo autom, odlazi na odmor. Put je zaobišao pješčanu padinu i ja sam izašao na prostranu livadu, na kojoj (nešto) raste drveće.

6. Rad na razvoju govora (diferenciran)

1) Napišite kratki tekst koji koristi definitivno osobne rečenice. Vani je sad zima. Evo slika o zimi koje će vam pomoći da napišete minijaturni esej o zimi.

2) Kartica

TEKST #1.

Šteta što (ne)dugo ljuta stabla vjetra šuškaju u ruhu.. radi svoj posao: vrte ljepotu njihovu u šarolikom zboru.. vodu i spuštaju na zemlju. Kad prošetaš u jesen .. ulicama našeg grada, vidiš .. kako se lišće tvoje uobičajene ljetne haljine .. m .. uzima za jesen .. god. S posebnim osjećajem sjećam se svog prvog putovanja.

Uđete u kuću i prije svega čujete miris jabuka.

7. Testiranje.

Vježbajte. Navedite brojeve definitivno osobnih ponuda.

1. Budite pažljivi prema starijima.

2. Borove šume mogu se vidjeti u regiji Meshchera.

3. Gledam kroz prozor i ne prepoznajem šumu.

4. Proljetna noć stajala je nad planinama.

5. Stojim pod suncem.

6. Htjela je ići na selo.

7. Ne volim snijeg s kišom.

8. Ustani u zoru, otjeraj ostatke sna hladna voda i idi u šumu.

9. Rijeka naglo mijenja smjer.

10. Prijatelji se brinu o prirodi!

Učenici provjeravaju svoj rad i sami sebe ocjenjuju (samokontrola)

1,3,5,7,8,10
Razred:
"5" -6 točnih odgovora

"4"-5 točnih odgovora

"3" -4 točna odgovora

8. Igra. Prijedlog se srušio.

a) Ne, otvori, štruca, na, usta, tuđa, ali, da, uzmi svoje, ustani rano.

b) Ne, radeći, hvalite se da možete, ali time ste to već učinili.

9. Poradite na ispunjavanju tablice. Na ploči treba popuniti stupac Načini izražavanja predikata

Poznanstvo sa strukturne značajke određene osobne rečenice, s načinima izražavanja predikata u njima.

Primjeri određenih osobnih rečenica Načini izražavanja predikata 1. Volim grmljavinu početkom svibnja ... Glagol, 1 lice, jednina, prezent. temp. 2. Zašto stojiš, njiš se, tanak planinski pepeo? Glagol 2 lica, jednina, prezent. temp. 3. Izađimo s tobom da lutamo na mjesečini. Glagol 1. lica, množina, prezent. temp. 4. Izaći ću, sjesti pod brezu, slušat ću slavuja. Glagol 1 lica jednine sati, radnim danima 5. Napiši mi pismo! Glagol 2 lica, jednina, bud., vr., zapovijed. uklj.

Rezimirajući.

Kakve smo jednočlane rečenice radili na satu?

Koje su karakteristike ovih prijedloga?

IV. Domaća zadaća: ispisati iz fikcija 6 definitivno osobnih prijedloga.

Napišite pismo prijatelju koristeći glagole koji izražavaju zahvalnost, čestitke, želje; napišite pismo prijatelju o svom radnom danu koristeći određene osobne rečenice;

Nema povezanih postova.

♦ Naslov: .