УСЛОВНИ РЕФЛЕКСИ И ТЕХНИТЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ

Основният елементарен акт на висшата нервна дейност е образуването на условен рефлекс.

Има безброй условни рефлекси. При спазване на съответните правила всеки възприет стимул може да се превърне в стимул, който предизвиква условен рефлекс (сигнал), а всяка дейност на тялото може да бъде негова основа (подкрепление). По естеството на сигналите и подкрепленията, както и по отношението между тях, различни класификацииусловни рефлекси. Колкото до ученето физиологичен механизъмвремеви връзки, то изследователите имат много работа тук.

Класификацията на условните рефлекси се определя според следните особености: 1) обстоятелствата на формиране, 2) вида на сигнала, 3) състава на сигнала, 4) вида на подсилването, 5) връзката във времето на условният стимул и подкрепление.

Общи признаци на условни рефлекси. Условен рефлекс а) е индивидуална по-висока адаптация към променящите се условия на живот; б) извършва се от висшите отдели на централната нервна система; в) се придобива чрез временни невронни връзки и се губи, ако условията на околната среда, които са го причинили, са се променили; г) е реакция на предупредителен сигнал.

И така, условният рефлекс е адаптивна дейност, осъществявана от висшите части на централната нервна система чрез образуване на временни връзки между сигналната стимулация и сигнализираната реакция.

естествени и изкуствени условни рефлекси . В зависимост от естеството на сигналния стимул условните рефлекси се делят на естествени и изкуствени.

Условните рефлекси се наричат ​​естествени, които се образуват в отговор на влиянието на агенти, които са естествени признаци на сигнализирано безусловно дразнене.

Пример за естествен условен хранителен рефлекс е слюноотделянето на кучето от миризмата на месо. Този рефлекс неизбежно се развива естествено в хода на живота на кучето.

Условните рефлекси се наричат ​​изкуствени, които се образуват в отговор на влиянието на агенти, които не са естествени признаци на сигнализирано безусловно дразнене. Пример за изкуствен условен рефлекс е отделянето на слюнка от куче на звук, метроном. В живота този звук няма нищо общо с храната. Експериментаторът изкуствено го направи сигнал за прием на храна.

Природата развива естествени условни рефлекси от поколение на поколение във всички животни според техния начин на живот. В резултат на това естествените условни рефлекси се формират по-лесно, по-вероятно да бъдат засилени и по-трайни от изкуствените.

Екстероцептивни, интероцептивни и проприоцептивни условни рефлекси. Условните рефлекси към външни дразнители се наричат ​​екстероцептивни, към дразнения от вътрешни органи - интероцептивни, към дразнения на опорно-двигателния апарат - проприоцептивни.

Екстероцептивните рефлекси се делят на рефлекси, причинени от далечни (действащи от разстояние) и контактни (действащи чрез пряк контакт) стимули. Освен това те са разделени на групи според основните видове сетивно възприятие; зрителни, слухови и др.

Интероцептивните условни рефлекси могат да се групират и според органи и системи, които са източници на сигнализация: стомашни, чревни, сърдечни, съдови, белодробни, бъбречни, маточни и т. н. Особено място заема т. нар. времеви рефлекс. Проявява се в различни жизнени функции на тялото, например в ежедневната периодичност на метаболитните функции, в отделянето на стомашен сок в началото на вечерята, в способността да се събуждате в определения час. Очевидно тялото „отброява времето“ главно чрез интероцептивни сигнали. Субективното преживяване на интероцептивните рефлекси няма образната обективност на екстероцептивните. Той дава само неясни чувства, които съставляват цялостното благополучие, което се отразява в настроението и представянето.

Проприоцептивните условни рефлекси са в основата на всички двигателни умения. Те започват да се развиват от първото размахване на крилцата на пилето, от първите стъпки на детето. С тях е свързано овладяването на всички видове придвижване. От тях зависи съгласуваността и точността на движението. Проприоцептивните рефлекси на ръката и гласовия апарат при човека се използват по съвсем нов начин във връзка с труда и говора. Субективното "изживяване" на проприоцептивните рефлекси се състои главно в "мускулното усещане" за положението на тялото в пространството и неговите членове един спрямо друг. В същото време, например, сигналите от акомодационните и окуломоторните мускули имат визуален характер на възприятие: те предоставят информация за разстоянието на разглеждания обект и неговите движения; сигналите от мускулите на ръката и пръстите позволяват да се оцени формата на предметите. С помощта на проприоцептивната сигнализация човек с движенията си възпроизвежда събитията, които се случват около него.

Условни рефлекси към прости и сложни стимули. Може да се развие условен рефлекс към всеки един от изброените екстеро-, интеро- или проприоцептивни стимули, например за включване на светлина или обикновен звук. Но в реалния живот това се случва рядко. По-често комплекс от няколко стимула се превръща в сигнал, например миризмата, топлината, меката козина на майката котка стават дразнители на условния смукателен рефлекс на котето. Съответно условните рефлекси се делят на прости и сложни или сложни стимули.

Естествените сигнали винаги се състоят от много компоненти, с други думи, те са сложни стимули. Условните рефлекси се формират към такива сигнали, които са по-сложни и променливи, отколкото към прости сигнали. В сложен сигнал всеки негов компонент има различна физиологична сила и съответства на ефекта, причинен от всеки стимул.

Едновременните сложни стимули се състоят от няколко компонента, действащи едновременно. Условни рефлекси към последователни комплекси от стимули се образуват, ако отделните стимули следват един след друг в определена последователност (такъв сигнал се подсилва от храната). Многобройни проучвания установяват, че в резултат на повече или по-малко продължително обучение на условен рефлекс към сложен стимул се получава сливане, синтез на отделните компоненти на комплекса в един дразнител. Така че, при многократно използване на последователен комплекс от стимули, състоящ се от четири звука, те се сливат в един стимул. В резултат на това всеки от четирите звука губи своята сигнална стойност, т.е. приложен самостоятелно не предизвиква условна реакция.

Условни рефлекси към верига от стимули. Ако индиферентни стимули, от които се образува сложен сигнал, действат последователно, т.е. не съвпадат един с друг и безусловното подсилване се присъединява към последното от тях, тогава при такъв сигнал може да се образува условен рефлекс към верига от стимули. Стойността на сигнала на отделен член от веригата се оказва толкова по-голяма, колкото е по-близо до армировката, т.е. до края на веригата. Формирането на условни рефлекси към верига от стимули е в основата на развитието на различни така наречени двигателни умения чрез засилване на произволни или принудителни движения. Например, след като кажем „Дай ми лапа!” на куче, ние сами „вдигаме” лапата му, „награждавайки” кучето с парче бисквита. Скоро кучето, чувайки тези думи, „дава лапа“ самостоятелно. Анализът на механизма за формиране на този тип рефлекс показа, че в началото се образува временна връзка между трите огнища на възбуждане: слуховия, двигателния и хранителния център. След това се фиксира последователността на действие на членовете на веригата. Накрая се изяснява позицията на основните му членове на звуков сигнал „дай лапа“, проприоцептив (движение на крайниците) и естествена храна (хранене).

Важно понятие във физиологията на висшата нервна дейност е целостта в условнорефлекторната дейност. Проявява се преди всичко в системност, стереотипност, „настройки“ и „превключване“ на реакциите според сигналите на ситуацията. В резултат поведението на животните се определя не от единични сигнали, а от цялостната картина на околната среда.Условнорефлексната дейност обхваща много аспекти на настоящето и го свързва с опита от миналото, а това от своя страна води до фина адаптация към бъдещи събития.

Истинските стимули, с които се справя организмът, формират динамичен стереотип на стимулите. Съществуващият стереотип на стимулите насочва формирането на нови рефлекси в определена посока. Например, когато усвоява нови обекти на лов, хищникът използва най-надеждните техники за лов, които вече са му познати.Стереотипът ви позволява да реагирате адекватно, въпреки някои промени в околната среда. Така например, след като сте разработили стереотип за шофиране на кола, можете да управлявате кола, като донякъде променяте контрола в зависимост от естеството паваж, и в същото време говорете с пътник, който седи до вас. Анализът на човешката дейност показва, че всеки от нас непрекъснато формира безброй битови, работни, спортни и други стереотипи през целия си живот. По-специално, това се проявява в появата на апетит в определени часове от деня, стереотипното изпълнение на работни или спортни движения и др. С напредването на възрастта стереотипите стават все по-силни и по-трудни за промяна. Промяната на преобладаващите стереотипи винаги е голяма трудност.

Настройка на условен рефлекс. Образуването на последователни комплекси от ситуационни и основни условни стимули под формата на верига с далечно разположени връзки е физиологичният механизъм на така наречената настройка на условния рефлекс. Самото име "конфигурация" показва това говорим сине за извършване на някаква дейност, а само за състоянието на готовност за тази дейност, породено от механизма на временно свързване.

Превключване на условен рефлекс. Образуването на комплекси с различни стойности на сигнала от едни и същи основни сигнали с добавяне на различни стимули от околната среда е физиологичен механизъм на условно рефлексно превключване. Когато разглеждаме физиологичните механизми на условен рефлекс с всякаква сложност, трябва да се има предвид, че процесът на развитие дори на най-елементарната времева връзка е свързан с формирането на условен рефлекс към експерименталната ситуация. Сега е очевидно, че по време на развитието на всеки условен рефлекс се формират няколко вида временни връзки - ситуационен рефлекс (видът на дадена експериментална камера, миризми, осветление и др.), рефлекс за време, рефлекс за даден стимул и пр. Всяка условна реакция се състои от определен брой соматични и вегетативни съставки.

За да разбере физиологичния механизъм на ситуационните условни рефлекси, E.A. Асратян въвежда концепцията за "условно рефлексно превключване". Състои се в това, че един и същи стимул може да се превърне в условен сигнал за различни условни реакции. Така, например, бипкането в една експериментална камера може да бъде сигнал за хранителна реакция, а в друга камера може да бъде сигнал за отбранителен рефлекс. Същият сигнал през първата половина на деня може да служи като отбранителен условен стимул, а през втората половина като хранителен сигнал. Очевидно е, че и в двата примера обусловеният сигнал не е самият сигнал, а комплекс от стимули, състоящ се от дадения сигнал и цялата обстановка на експеримента. При поддържане на експерименталната среда могат да се използват всякакви звукови или други стимули, които, подобно на експерименталната среда, могат да служат, според терминологията на Е.А. Хасратян, ключове.

Условни рефлекси от n-ти порядък. Кучето е развило силен хранителен условен рефлекс, например да включи крушка. Ако след 10 - 15 s след индиферентен агент, например звук, се приложи включването на електрическа крушка (условен стимул на предварително развит хранителен условен рефлекс) без последващо безусловно подсилване, тогава се образува условна връзка между огнища на възбуждане, причинени от действията на звука и светлината. Реакциите, развити по този начин, се наричат ​​условен рефлекс от 2-ри ред.

Да вземем друг пример. Кучето развило силен слюнен рефлекс към метронома. След това започнаха да й показват черен квадрат, но вместо да се хранят, представиха звука на метроном, към който преди това беше развит условен рефлекс. След няколко комбинации от тези стимули без подсилване с храна се формира условен рефлекс от втори ред, т.е. черният квадрат започва да предизвиква слюноотделяне, въпреки че никога не се представя сам в комбинация с храна. Условните рефлекси от 2-ри ред при кучета, като правило, са нестабилни и скоро изчезват. Обикновено те успяват да развият условни рефлекси не по-високи от 3-ти ред. Условните рефлекси от n-ти порядък се формират по-лесно при общо повишаване на възбудимостта на мозъчната кора. Например при деца с повишена възбудимост условните рефлекси до 6-ти порядък се развиват доста лесно, докато при уравновесени здрави деца - обикновено не по-високи от 3-ти ред. При възрастни здрави хораусловните рефлекси до 20-ти ред се развиват лесно, но са и нестабилни.

имитативни условни рефлекси. Тези рефлекси се развиват особено лесно при животни, водещи групов начин на живот. Например, ако условен рефлекс (например храна) се развие в една маймуна от стадото пред цялото стадо, тогава този условен рефлекс се формира и при други членове (L.G. Voronin). Имитативните рефлекси като един от видовете адаптивни реакции на животните са широко разпространени в природата. В най-простата си форма този рефлекс се намира под формата на следващ рефлекс. Например, стайните риби следват своите роднини или дори силуети на риби. Друг пример е даден от Чарлз Дарвин. Добре известно е, че враните не позволяват на човек с пистолет или някакъв дълъг предмет в ръце да се доближи. Съвсем очевидно е, че този „спасителен страх“ (според Чарлз Дарвин) се е развил главно не в резултат на личен опит с човек, а поради имитация на поведението на индивиди от същия вид или дори от друг вид. Например, зовът на сойка служи като сигнал за опасност за много горски животни.

От голямо значение е имитацията в онтогенезата на поведението на приматите, включително и на хората. Например „сляпото” подражание при децата постепенно се превръща в чисто човешки способности.

По своя физиологичен механизъм имитативните условни рефлекси очевидно са подобни на условните рефлекси от n-ти ред. Това лесно се вижда на примера за развитие на условен двигателен хранителен рефлекс. Маймуната зрител възприема условния стимул и въпреки че не получава подкрепление с храна, тя възприема и естествени условни стимули, съпътстващи приема на храна (вид храна, нейната миризма и др.). И така, въз основа на естествен условен рефлекс се развива нов условен рефлекс. И ако вземем предвид, че естествените условни рефлекси, поради тяхната неразривна и продължителна връзка с безусловната рефлекторна дейност, са много силни, става ясно защо толкова лесно и бързо се формират условнорефлекторните реакции на тяхна основа.

Асоциации.Асоциациите се образуват, когато индиферентните стимули се комбинират без подсилване. За първи път такива обусловени взаимоотношения са изследвани при кучета в лабораторията на I.P. Павлова. В експериментите са направени комбинации от тон и светлина без подсилване с храна. Вече след 20 комбинации се появиха първите признаци на образуване на временна връзка между тези стимули: под действието на светлината кучето се обърна към източника на звук (който беше неактивен по това време) и когато тонът прозвуча, изглеждаше при крушката (която не светеше), сякаш чакаше да се запали. Проучванията показват, че временна връзка между индиферентни стимули (екстероцептивни) се формира при бозайници след 10-40 комбинации, а между стимули от една и съща модалност се формира по-бързо, отколкото при сигнали с различна модалност.

Условни рефлекси върху отношението. Тези условни рефлекси се развиват не за абсолютни, а за относителни признаци на дразнители. Например, ако едно животно е представено едновременно с малък и голям триъгълник и само малък триъгълник е подсилен с храна, тогава според правилата за формиране на условен рефлекс се формира положителен условен рефлекс върху малкия триъгълник и отрицателен условен рефлекс (диференциация) върху големия триъгълник. Ако сега се представи нова двойка триъгълници, в които малкият триъгълник е равен по абсолютен размер на големия триъгълник, тогава животното „от място” ще прояви условен хранителен рефлекс към по-малкия триъгълник в тази двойка.

Да вземем друг пример. Делфините успяха да се научат да избират средния от три представени обекта, тъй като в предварителните експерименти те получиха подкрепление (риба) само когато избраха средния. Важно е животните да са уловили знака " среден предмет” в условия, когато при всеки нов експеримент се представят различни предмети (топки, цилиндри и др.) и в различни части на пространството, за да се избегне образуването на условен рефлекс „към мястото”.

Биологичното значение на условния рефлекс за дадено отношение, както и времевата връзка между индиферентните стимули, като рефлекс от n-ти порядък, е, че ако агентите, които ги причиняват впоследствие съвпадат с безусловния рефлекс, тогава те незабавно („от петното”) стават условни рефлекси - има "прехвърляне" на развития условен рефлекс в подобна ситуация. Има всички основания да се смята, че рефлексът за отношение, времевата връзка между индиферентните стимули, както и условните рефлекси от по-висок порядък, лежат в основата на физиологичния механизъм на такива явления като "пренос на опит", "прозорливост", "прозрение" и т.н., възникващи сякаш без предварително развитие на условен рефлекс.

верижен условен рефлекс. Възможността за получаване на условен рефлекс към верига от стимули зависи от филогенетичното ниво на развитие на нервната система на даден животински вид. И така, при маймуни (макаци, павиани, капуцини), след 40-200 приложения на верижен стимул, неговите компоненти, тествани отделно, в повечето случаи не предизвикват условен рефлекс. При по-ниските гръбначни (риби, влечуги) дори след 700 - 1300 приложения на веригата от стимули, нейните компоненти запазват сигналната си стойност. При тези животни условният рефлекс към верига от стимули се развива доста лесно, но сложен стимул не се превръща в единичен: всеки от неговите компоненти запазва своята сигнална стойност.

Има четири метода за формиране на верижни условни рефлекси при животните. Първият начин е да се комбинират единични екстероцептивни стимули на единични двигателни реакции във верига. Вторият начин е да се изгради веригата от движения от подсиления край. Например, първо животно (гълъб, плъх и т.н.) се обучава да кълва (натиска) първия рафт в експерименталната камера чрез предварително уреден сигнал (включване на електрическа крушка). След това, след пускане на достатъчно гладно животно в камерата, условният сигнал не се дава, което принуждава животното да извърши реакции на търсене. Стръвта се поставя на втория рафт. Веднага щом животното докосне втория рафт, лампата веднага се включва (условен сигнал) и след кълване (натискане) на втория рафт, животното получава подсилване с храна.

В резултат на няколко такива комбинации кълването (натискането) на втория рафт се фиксира в животното. След това се въвежда друг екстероцептивен сигнал - включване на звънеца, предшестващо кълването (натискането) на втория рафт. Така се образува двучленен, тричленен и т.н. верига на движение. За разлика от горния метод, при третия метод за формиране на верига от двигателни рефлекси новите движения и стимули се „заклинват“ по подобен начин, но между последното звено във веригата и подсилването. И накрая, при четвъртия начин на формиране на верига от движения животното не е ограничено в движенията си, а само тези вериги, които са „правилни“, се подсилват. Оказа се, че при такива условия например маймуните бързо се научиха да извършват необходимата верига от движения и всички ненужни действия постепенно изчезнаха от тях.

При животните вериги от движения се развиват с различна степен на трудност в зависимост от филогенетичното ниво на развитие на нервната система. При костенурките, например, дълго време с големи затруднения е възможно да се развие много нестабилна тричленна верига от движения, при гълъбите е възможно да се образува доста силна верига от 8-9 движения, а при бозайници - от Повече ▼ Повече ▼движения. Направено е заключение, че има зависимост на скоростта на образуване на отделни връзки и цялата верига от движения като цяло от нивото на филогенеза на животното.

Автоматизация на условните рефлекси. Много условни рефлекси при животните и хората се автоматизират след продължително обучение, като стават сякаш независими от други прояви на висша нервна дейност. Автоматизацията има тенденция да се развива постепенно. Първоначално може да се изрази във факта, че отделните движения изпреварват съответните сигнали. След това идва период, когато веригата от движения се осъществява напълно в отговор на първия, „стартов“ компонент на веригата от стимули. На пръв поглед в резултата от обучението на условен рефлекс може да се създаде впечатлението, че отначало рефлексът е „прикрепен“ към нещо, което го контролира, а след това след продължително упражнение става до известна степен независим.

Условните рефлекси се развиват с различно съответствие във времето на сигнала и подсилването. Според това как сигналът е разположен във времето спрямо усилващата реакция, съществуват и следи условни рефлекси.

Условните рефлекси се наричат ​​пари, при развитието на които се използва подсилване по време на действието на сигнален стимул. Наличните рефлекси се разделят в зависимост от срока на закрепване на армировката на съвпадащи, забавени и забавени. Съвпадащ рефлекс се получава, когато веднага след включване на сигнала към него се прикрепи подсилване.

Забавен рефлекс се развива в случаите, когато подсилваща реакция се добавя само след изтичане на определено време (до 30 s). Това е най-разпространеният начин за развитие на условни рефлекси, въпреки че изисква повече комбинации от метода на съвпадението.

Забавен рефлекс се развива, когато се прикрепи усилваща реакция след продължително изолирано действие на сигнала. Обикновено такова изолирано действие продължава 1-3 минути. Този метод за развитие на условен рефлекс е дори по-труден от двата предишни.

Следовите рефлекси се наричат ​​условни рефлекси, по време на развитието на които се проявява подсилваща реакция само известно време след изключване на сигнала. В този случай рефлексът се развива върху следа от действието на сигнален стимул; се използват кратки интервали (15-20 s) или дълги интервали (1-5 min). Образуването на условен рефлекс по метода на следите изисква най-голямо числокомбинации. От друга страна, следите условни рефлекси осигуряват много сложни актове на адаптивно поведение при животните. Пример би бил ловът на дебнеща плячка.

Условия за развитие на временни връзки. Комбинация от сигнален стимул с подсилване. Това условие за развитие на временни връзки се разкри още от първите опити със слюнчените условни рефлекси. Стъпките на придружител, носещ храна, предизвикват „психическо слюноотделяне“ само когато се комбинират с храна.

Това не е в противоречие с образуването на следи от условни рефлекси. Подсилването в този случай се комбинира със следа от възбуждане нервни клеткиот предварително включен и вече изключен сигнал. Но ако подкреплението започне да изпреварва индиферентния стимул, тогава условният рефлекс може да се изработи с голяма трудност, само като се вземат редица специални мерки.

Безразличие на сигналния стимул. Избраният за условен стимул на хранителния рефлекс агент не трябва сам по себе си да има нищо общо с храната. Той трябва да е безразличен, т.е. безразличен, за слюнчените жлези. Сигналният стимул не трябва да предизвиква значителна ориентираща реакция, която пречи на образуването на условен рефлекс. Всеки нов стимул обаче предизвиква ориентираща реакция. Следователно, за да загуби своята новост, трябва да се прилага многократно. Едва след като ориентиращата реакция практически изгасне или намалена до незначителна стойност, започва формирането на условен рефлекс.

Преобладаването на силата на възбуждането, причинено от подсилване. Комбинацията от щракане на метроном и хранене на кучето води до бързо и лесно формиране на условен слюнен рефлекс към този звук. Но ако се опитате да комбинирате оглушителния звук на механична дрънкалка с храна, тогава такъв рефлекс е изключително труден за формиране. За развитието на временна връзка съотношението на силата на сигнала и усилващата реакция е от голямо значение. За да се образува временна връзка между тях, фокусът на възбуждането, създаден от последните, трябва да е по-силен от фокуса на възбуждането, създаден от условния стимул, т.е. трябва да има доминант. Само тогава възбуждането ще се разпространи от фокуса на индиферентния стимул към фокуса на възбуждането от подсилващия рефлекс.

Необходимостта от значителна интензивност на възбудата. Условният рефлекс е предупредителна реакция към сигнал за предстоящи значими събития. Но ако стимулът, който искат да подадат сигнал, се окаже събитие, дори по-значимо от последващите го, то самият този стимул предизвиква съответната реакция на организма.

Липса на външни стимули. Всяко външно дразнене, например неочакван шум, предизвиква ориентираща реакция.

Нормално функциониране на нервната система. Възможна е пълноценна затваряща функция, при условие че висшите части на нервната система са в нормално работно състояние. Работата на нервните клетки на мозъка рязко намалява при недостатъчно хранене, при действието на токсични вещества, например, бактериални токсини при заболявания и др. Следователно цялостното здраве е важно условиенормална дейност на висшите части на мозъка. Всеки знае как това състояние се отразява на умствената работа на човек.

Състоянието на организма оказва значително влияние върху формирането на условни рефлекси. И така, физическата и умствената работа, хранителните условия, хормоналната активност, действието на фармакологичните вещества, дишането при повишено или понижено налягане, механичното претоварване и йонизиращи лъчения, в зависимост от интензивността и времето на експозиция, могат да променят, засилват или отслабват условно-рефлексната активност. до пълното му потушаване.

Изследването на крайните, поведенчески прояви на висшата нервна дейност значително изпревари изследването на нейните вътрешни механизми. Досега както структурните основи на темпоралната връзка, така и нейната физиологична природа все още не са достатъчно проучени. По този въпрос се изразяват различни мнения, но въпросът все още не е разрешен. При сегашното ниво на изследване обаче става все по-сигурно, че наред със структурната е необходимо да се вземе предвид и неврохимичната организация на мозъка.

КЛАСИФИКАЦИЯ НА Условните рефлекси

Условните рефлекси се разделят по различни критерии:

• според биологичното значение: хранителни, полови, отбранителни и др.;
• по вида на рецепторите, които възприемат условния стимул: екстероцептивен, интероцептивен и проприоцептивен;
• по естество на отговора: двигателни, съдови, дихателни, индикативни, сърдечни, статокинетични и др.;
• по сложност: прости и сложни;
• по ред на развитие на условните рефлекси: първи ред, втори, трети и др.

ВИДОВЕ ИНХИБИРАНЕ НА Условните рефлекси

Проявата на сложни условнорефлекторни реакции, които осигуряват жизнената дейност и адаптацията на организма към променящите се условия на околната среда, е възможно само при строго балансирана координация на условнорефлекторните механизми на регулиране. Тази координация се основава на едновременното и координирано възбуждане на някои кортикални нервни центрове и инхибиране на други.

Биологичното значение на инхибирането е в подобряването на необходимите условни рефлекси и в изчезването на рефлекси, които са загубили своята необходимост. Инхибирането също така предпазва тялото от пренапрежение (протективно инхибиране).

Всички видове инхибиране на условните рефлекси са разделени на два вида: безусловно (вродено) и условно (придобити) инхибиране. Чрез намиране на източника на инхибиране, безусловното инхибиране може да бъде външно, когато причината за инхибиране се намира извън дъгата на условния рефлекс, и вътрешна. При вътрешно инхибиране източникът на инхибиране се намира вътре в дъгата на условния рефлекс.

Условното инхибиране може да бъде само вътрешно.

Външното безусловно инхибиране на условните рефлекси се проявява чрез забавяне или пълно прекратяване на условната рефлексна дейност, когато се появи нов стимул, който предизвиква ориентираща реакция. Например, ако кучето е развило условен слюнчен рефлекс за включване на електрическа крушка, тогава издаването на звуков сигнал при включване на светлината инхибира предварително развития слюноотделящ рефлекс.

Има два вида външно спиране - постоянна спирачка и демпферна спирачка. Постоянна спирачка -инхибиране на условния рефлекс от еднократен или многократно използван силен биологичен стимул. Така че, ако кучето е започнало условно-рефлексно слюноотделяне при вида на храна, тогава внезапно силно звуково дразнене (гръмотевица) причинява спиране на слюноотделянето. Горяща спирачка -инхибиране на условния рефлекс от многократно повтарящ се стимул с ниска биологична значимост. Например, ако дупката на лисица не е далеч железопътна линия, след това след повтарящ се звуков стимул (шум на влака), нейната ориентираща реакция към този звук избледнява.

Условното инхибиране на условните рефлекси се дължи на развитието на инхибираща реакция, която потиска положителния условен рефлекс. Този тип инхибиране се нарича още придобито.

Условното инхибиране се подразделя на четири вида: угасване, диференциално, условно и забавено.

Ако условният стимул не бъде подсилен от безусловен стимул за дълго време, той губи биологичното си значение; затихващо инхибиранеи условният рефлекс изчезва.

Диференциално спиранепоради способността на животното да различава сходни стимули и да реагира само на един от тях. Така че, ако куче развие слюнчен рефлекс към светлината на 100 W електрическа крушка и я подсили с храна и използва други подобни стимули (електрически крушки с мощност 80 или 120 W) без подсилване, тогава след определено време рефлексите към тях отшумяват и се появява само рефлексът към подсиления.сигнал (100 W). Този тип инхибиране позволява на животните да развият нови жизненоважни умения.

Ако действието на определен условен стимул с вече формиран условен рефлекс се придружава от действието на друг дразнител и тази комбинация не се подсилва от действието на безусловния стимул, тогава условният рефлекс към действието на условния стимул също изчезва . Това угасване на условния рефлекс се нарича условна спирачка.Например, едно животно има рефлекс към светлината на електрическа крушка. В случай на едновременно използване на светлина и звук на метронома за определено време и без подсилването му с даване на храна, след известно време един звуков сигнал ще попречи на проявата на условен рефлекс към светлината на електрическа крушка.

забавено спиранесе развива, когато подсилването на условния стимул от безусловния стимул се извършва с голямо закъснение (с няколко минути) спрямо действието на условния стимул.

важен в живота на животните отвъд, или защитно,инхибиране, което заема междинна позиция между условно и безусловно инхибиране. Този тип инхибиране възниква, когато условният или безусловният стимул е твърде силен, което допринася за отслабването или изчезването на условен рефлексреакции.

- съвкупност от неврофизиологични процеси, които осигуряват съзнание, подсъзнателно усвояване на постъпващата информация и индивидуално адаптивно поведение на организма в околната среда.

умствена дейност

– това е идеална субективно реализирана дейност на организма, осъществявана с помощта на неврофизиологични процеси.

Така умствената дейност се осъществява с помощта на БНД. Психичната дейност протича само в периода на будност и се реализира, а БНД - както по време на сън като несъзнателна обработка на информация, така и по време на будност като съзнателна и подсъзнателна обработка.

Всички рефлекси са разделени на 2 групи - безусловни и условни.

Безусловните рефлекси се наричат ​​вродени рефлекси. Тези рефлекси са от видово естество. Условните рефлекси са придобити, индивидуални.

Видове условни рефлекси

По отношение на сигналния стимул към безусловния стимул всички условни рефлекси се делят на естествени и изкуствени (лабораторни).

1. аз естественоусловните рефлекси се формират към сигнали, които са естествени признаци на подсилващ стимул. Например, миризмата, цветът на месото могат да бъдат обусловени сигнали за подсилване на месото. Условните рефлекси лесно възникват без специално развитие за известно време. Така че едновременното хранене води до отделяне на храносмилателни сокове и други реакции на тялото (например левкоцитоза по време на хранене).
2. II. Изкуствен (лабораторен)наречени условни рефлекси към такива сигнални стимули, които в природата не са свързани с безусловния (подсилващ) стимул.
3. 1. Трудността се класифицира като:

а) прости условни рефлекси, развити към единични стимули (класически условни рефлекси от И. П. Павлов);

б) сложни условни рефлекси, т.е. върху няколко сигнала, действащи едновременно или последователно; в) верижни рефлекси - към верига от стимули, всеки от които предизвиква свой собствен условен рефлекс (динамичен стереотип).

1. Чрез развиване на условен рефлекс на базата на друг условен рефлексразграничават условните рефлекси от втори, трети и други порядки. Рефлексите от първи ред са условни рефлекси, развити на базата на безусловни рефлекси (класически условни рефлекси). Рефлексите от втори ред се развиват на базата на условни рефлекси от първи ред, при които няма безусловен дразнител. Рефлексът от трети ред се формира на базата на условния рефлекс от втори ред. Колкото по-висок е порядъкът на условните рефлекси, толкова по-трудно е да се развият. Кучетата успяват да формират условни рефлекси само до трети порядък.

Зависи от сигнална система различават условните рефлекси към сигналите на първата и втората сигнална система, т.е. на дума. Последните се развиват само при хората: например след образуването на условен зеничен рефлекс към светлина (свиване на зеницата), произнасянето на думата „светлина“ също предизвиква свиване на зеницата у субекта.

Биологичното значение на условните рефлекси се състои в тяхната превантивна роля, те имат адаптивна стойност за организма, подготвяйки тялото за бъдеща полезна поведенческа дейност и му помагайки да избегне вредни ефектиадаптиране към природната и социална среда. Условните рефлекси се формират поради пластичността на нервната система.

Основните условия за развитие на условни рефлекси

1. Наличието на два стимула, единият от които е безусловен (храна, болков стимул и др.), предизвикващ безусловна рефлекторна реакция, а другият е условен (сигнал), сигнализиращ за предстоящия безусловен стимул (светлина, звук, вид храна, и др.);
2. Множество комбинация от условни и безусловни стимули;
3. Условният стимул трябва да предхожда действието на безусловния и да го придружава за определено време;
4. По своята биологична целесъобразност безусловният дразнител трябва да е по-силен от условния.
5. Активното състояние на централната нервна система.

Механизми за образуване на условни рефлекси

Физиологичната основа за възникване на условни рефлекси е образуването на функционални временни връзки във висшите части на централната нервна система. Временна връзкае съвкупност от неврофизиологични, биохимични и ултраструктурни промени в мозъка, които възникват при комбинираното действие на условни и безусловни стимули. Според И.П. Павлов, се образува временна връзка между кортикалния център на безусловния рефлекс и кортикалния център на анализатора, върху чиито рецептори действа условният стимул, т.е. връзката се затваря в кората на главния мозък (фиг. 50). Затварянето на временна връзка се основава на доминиращ процес на взаимодействиемежду възбудените центрове. Импулсите, предизвикани от условен сигнал от която и да е част от кожата и други сетивни органи (око, ухо), навлизат в мозъчната кора и осигуряват образуването на огнище на възбуждане там. Ако след условния сигнален стимул се даде хранително подсилване (захранване), тогава в кората на главния мозък възниква по-мощен втори фокус на възбуждане, към който се насочва възникналото и излъчващо се през кората възбуждане. Повтарящото се съчетание в експериментите на условния сигнал и безусловния стимул улеснява преминаването на импулси от кортикалния център на условния сигнал към кортикалното представяне на безусловния рефлекс – синаптично улеснение – доминантно.

Трябва да се отбележи, че фокусът на възбуждане от безусловен стимул винаги е по-силен, отколкото от условен, тъй като безусловният стимул винаги е биологично по-значим за животното. Този фокус на възбуждане е доминиращ, следователно привлича възбуждане от фокуса на условно дразнене.

Трябва да се отбележи, че получената времева връзка е двупосочна. В процеса на развитие на условен рефлекс се образува двупосочна връзка между два центъра - кортикалния край на анализатора, върху чиито рецептори действа условният стимул, и центъра на безусловния рефлекс, въз основа на който условният рефлекс се развива. Това е показано в експерименти, при които са взети два безусловни рефлекса: рефлекс на мигане, причинен от струя въздух близо до очите, и безусловен хранителен рефлекс. Когато се комбинират, се развива условен рефлекс и ако се подава въздушен поток, тогава възниква хранителен рефлекс и когато се даде хранителен стимул, се отбелязва мигане.

Условни рефлекси от втори, трети и по-висок порядък.Ако развиете силен условен хранителен рефлекс, например към светлина, тогава такъв рефлекс е условен рефлекс от първи ред. На негова основа може да се развие условен рефлекс от втори ред; за това се използва допълнително нов, предишен сигнал, например звук, подсилвайки го с условен стимул от първи ред (светлина).

В резултат на няколко комбинации от звук и светлина, звуковият стимул също започва да предизвиква слюноотделяне. Така възниква нова, по-сложна медиирана времева връзка. Трябва да се подчертае, че подсилването на условния рефлекс от втори ред е именно условният стимул от първи ред, а не безусловният стимул (храна), тъй като ако и светлината, и звукът са подсилени с храна, тогава две отделни условни дразнители от първи ред ще се появят рефлекси. При достатъчно силен условен рефлекс от втори ред може да се развие условен рефлекс от трети ред.

За това се използва нов стимул, например докосване на кожата. В този случай докосването се подсилва само от втори ред условен стимул (звук), звукът възбужда зрителния център, а последният възбужда хранителния център. Появява се още по-сложна времева връзка. Рефлекси от по-висок порядък (4, 5, 6 и т.н.) се произвеждат само при примати и хора.

Инхибиране на условните рефлекси

Има два вида инхибиране на условни рефлекси, които са коренно различни един от друг: вродени и придобити, всеки от които има свои собствени варианти.

Безусловно (вродено) инхибиранеусловните рефлекси се разделят на външно и трансгранично инхибиране.

1. Външно спиране- проявява се в отслабване или прекратяване на текущия условен рефлекс под действието на някакъв външен стимул. Например, включването на звук, светлина по време на текущия условен рефлекс предизвиква появата на реакция, която отслабва или спира съществуващата условнорефлексна дейност. Тази реакция, възникнала от промяна във външната среда (рефлекс към новост), I.P. Павлов нарече рефлекс „какво е това?“. Състои се в алармиране и подготовка на тялото за действие в случай на внезапна нужда (атака, бягство и др.).

Външен спирачен механизъм. Според теорията на И. П. Павлов, външен сигнал се придружава от появата в мозъчната кора на нов фокус на възбуждане, който има потискащ ефект върху текущия условен рефлекс по механизма доминанти.Външното инхибиране е безусловен рефлекс. Тъй като в тези случаи възбуждането на клетките на ориентировъчния рефлекс, произтичащо от външен стимул, е извън дъгата на настоящия условен рефлекс, това инхибиране се нарича външно. Външно спиране насърчаваспешно адаптиране на тялото към променящите се условия на външната и вътрешната среда и дава възможност, ако е необходимо, да се премине към друга дейност в съответствие със ситуацията.

1. Екстремно спираневъзниква, ако силаили честотадействието на стимула е извън границите на ефективността на клетките на мозъчната кора. Например, ако развиете условен рефлекс към светлината на електрическа крушка и включите прожектора, дейността на условния рефлекс ще спре. Много изследователи наричат ​​​​ограничаващия механизъм на инхибиране песимален. Тъй като появата на това инхибиране не изисква специално развитие, то, подобно на външните инхибиции, е безусловен рефлекс и играе защитна роля.

Условно (придобито, вътрешно) инхибиранеусловните рефлекси са активен нервен процес, който изисква своето развитие, подобно на самия рефлекс. Следователно, това се нарича условно рефлексно инхибиране: то е придобито, индивидуално. Според теорията на И. П. Павлов той се локализира в („вътре“) нервния център на даден условен рефлекс. Има следните видове условно инхибиране: угасване, забавяне, диференциално и условно инхибиране.

1. Затихващо спираневъзниква, когато условният сигнал се прилага многократно и не се подсилва. В този случай отначало условният рефлекс отслабва, а след това напълно изчезва, след известно време може да бъде възстановен. Скоростта на угасване зависи от интензитета на условния сигнал и биологичното значение на подсилването: колкото по-значими са те, толкова по-трудно е условният рефлекс да избледнее. Този процес е свързан със забравяне на получената по-рано информация, ако не се повтаря дълго време. Изчезналият условен рефлекс бързо се възстановява, когато се засили.
2. забавено спираневъзниква, когато подсилването се забави с 1-2 минути спрямо началото на действието на условния стимул. Постепенно проявата на условната реакция намалява и след това спира напълно. Това инхибиране също се характеризира с феномена на деинхибиране.
3. Диференциално спиранесе произвежда с допълнително включване на стимул, близък до условния, и неговото неподсилване. Например, ако при куче тон от 500 Hz се подсилва с храна, а тон от 1000 Hz не се засилва и се редува по време на всеки експеримент, след известно време животното започва да различава и двата сигнала. Това означава, че: при тон от 500 Hz ще се появи условен рефлекс под формата на движение към хранилката, ядене на храна, слюноотделяне, а при тон от 1000 Hz животното ще се отвърне от хранилката с храна, там няма да има слюнка. Колкото по-малки са разликите между сигналите, толкова по-трудно е да се развие диференциално инхибиране. Условното диференциално инхибиране под действието на външни сигнали със средна сила отслабва и

придружено от феномена на дезинхибиране, т.е. това е същото активен процес, както и при други видове условно инхибиране.

1. Условна спирачкавъзниква, когато към кондиционирания сигнал се добави друг стимул и тази комбинация не е подсилена. Така че, ако развиете условен слюнен рефлекс към светлина, след това свържете допълнителен стимул към условния сигнал „светлина“, например „звънец“, и не подсилвате тази комбинация, тогава условният рефлекс постепенно избледнява. „Светлинният“ сигнал трябва да продължи да се подсилва с храна. След това добавянето на сигнала "камбана" към всеки условен рефлекс го отслабва, т.е. "камбана" се превърна в условна спирачка за всеки условен рефлекс. Този тип инхибиране също се дезинхибира, ако е свързан друг стимул.

Стойността на всички видове условно (вътрешно) инхибиранеусловните рефлекси е да се елиминира ненужната дейност в даден момент - фина адаптация на тялото към околната среда.

динамичен стереотип

Отделни условни рефлекси в определена ситуация могат да бъдат свързани заедно в комплекси. Ако редица условни рефлекси се извършват в строго определен ред с приблизително еднакви времеви интервали и целият този комплекс от комбинации се повтаря многократно, тогава в мозъка ще се образува единна система, която има специфична последователност от рефлекторни реакции, т.е по-рано различни отражения са свързани в един комплекс.

Така в кората на главния мозък при продължително използване на една и съща последователност от обусловени сигнали (външен стереотип) се създава определена система от връзки (вътрешен стереотип). Възниква динамичен стереотип, който се изразява във факта, че се развива постоянна и силна система от реакции към система от различни условни сигнали, които винаги действат един след друг след определено време. В бъдеще, ако се използва само първият стимул, тогава всички други реакции ще се развият в отговор. Динамичен стереотип - отличителна чертаумствена дейност на човек.

Възпроизвеждането на стереотип по правило е автоматично. Динамичният стереотип предотвратява създаването на нов (по-лесно е да научиш човек, отколкото да го преквалифицираш). Премахването на стереотип и създаването на нов често е придружено от значимо нервно напрежение(стрес). Стереотипът играе значителна роля в живота на човек: професионалните умения са свързани с формирането на определен стереотип, последователност от гимнастически елементи, запаметяване на поезия, свирене на музикални инструменти, практикуване на определена последователност от движения в балет, танци и др. са примери за динамични стереотипи и тяхната роля е очевидна. Съществуват относително стабилни форми на поведение в обществото, във взаимоотношенията с други хора, в оценката на текущите събития и реагирането на тях. Такива стереотипи са от голямо значение в човешкия живот, тъй като ви позволяват да извършвате много дейности с по-малко натоварване на нервната система. Биологичният смисъл на динамичните стереотипи е да освободят кортикалните центрове от решаването на стандартни задачи, за да се гарантира изпълнението на по-сложни.

Рефлекс- реакцията на тялото не е външно или вътрешно дразнене, осъществявано и контролирано от централната нервна система. Развитието на идеите за човешкото поведение, което винаги е било загадка, е постигнато в трудовете на руските учени И. П. Павлов и И. М. Сеченов.

Рефлекси безусловни и условни.

Безусловни рефлекси- това са вродени рефлекси, които се унаследяват от потомството от родителите и се запазват през целия живот на човек. Дъгите на безусловните рефлекси преминават през гръбначния мозък или мозъчния ствол. Кората на главния мозък не участва в тяхното формиране. Безусловните рефлекси осигуряват само онези промени в околната среда, които много поколения от даден вид често срещат.

Да включва:

Храна (слюноотделяне, смучене, преглъщане);
Защитни (кашляне, кихане, мигане, издърпване на ръката от горещ предмет);
Приблизително (изкривени очи, завои);
Сексуални (рефлекси, свързани с възпроизводството и грижата за потомството).
Значението на безусловните рефлекси се крие във факта, че благодарение на тях се запазва целостта на тялото, се осъществява поддържането на постоянство и възпроизвеждане. Още при новородено дете се наблюдават най-простите безусловни рефлекси.
Най-важният от тях е смукателният рефлекс. Дразнетелят на сукателния рефлекс е докосването на предмет върху устните на детето (гърди на майката, зърна, играчки, пръсти). Смукателният рефлекс е безусловен хранителен рефлекс. Освен това новороденото вече има някои защитни безусловни рефлекси: мигане, което се получава, ако чуждо тяло се приближи до окото или докосне роговицата, свиване на зеницата при подаване на силна светлина към очите.

Особено изразен безусловни рефлексипри различни животни. Вродени могат да бъдат не само отделните рефлекси, но и по-сложните форми на поведение, които се наричат ​​инстинкти.

Условни рефлекси- това са рефлекси, които лесно се придобиват от тялото през живота и се формират на базата на безусловен рефлекс под действието на условен стимул (светлина, чук, време и др.). И. П. Павлов изследва формирането на условни рефлекси при кучета и разработи метод за получаването им. За да се развие условен рефлекс, е необходим стимул - сигнал, който задейства условен рефлекс, многократното повторение на действието на стимула ви позволява да развиете условен рефлекс. По време на образуването на условни рефлекси възниква временна връзка между центровете и центровете на безусловния рефлекс. Сега този безусловен рефлекс не се осъществява под въздействието на напълно нови външни сигнали. Тези раздразнения от околния свят, към които бяхме безразлични, сега могат да придобият жизненоважно значение важност. По време на живота се развиват много условни рефлекси, които формират основата на нашите житейски опит. Но този житейски опит има смисъл само за този индивид и не се наследява от неговите потомци.

в отделна категория условни рефлексиразпределят двигателните условни рефлекси, развити през живота ни, т.е. умения или автоматизирани действия. Значението на тези условни рефлекси е развитието на нови двигателни умения, развитието на нови форми на движения. През живота си човек овладява много специални двигателни умения, свързани с професията му. Уменията са в основата на нашето поведение. Съзнанието, мисленето, вниманието се освобождават от извършването на онези операции, които са се автоматизирали и са се превърнали в умения. Ежедневието. Повечето успешен начиновладяването на уменията е систематично изпълнение на упражненията, коригиране на грешки, забелязани навреме, познаване на крайната цел на всяко упражнение.

Ако условният стимул не бъде подсилен за известно време от безусловния стимул, тогава условният стимул се инхибира. Но не изчезва напълно. Когато експериментът се повтори, рефлексът се възстановява много бързо. Инхибирането се наблюдава и под въздействието на друг стимул с по-голяма сила.

Развитието на висшата нервна дейност на детето е тясно свързано с формирането на структурата на мозъчната кора и системата от анализатори като цяло.

При висшите животни и хората в постнаталния период основната регулираща роля в поведението играе мозъчната кора, която е орган за индивидуална адаптация на организма към външната среда. И. П. Павлов посочи, че балансирането на организма с околната среда не може да се осигури само с безусловни рефлекси. „Балансирането, постигнато от тези рефлекси, би било перфектно само при абсолютното постоянство на външната среда. И тъй като външна средавъпреки изключителното си разнообразие, в същото време той е в постоянна флуктуация, тогава безусловните връзки, като постоянни връзки, не са достатъчни и е необходимо да ги допълним с условни рефлекси, временни връзки.

A. Неонатален период. Образуването на условни рефлекси започва от първите дни или седмици след раждането,тези. през периода, когато настъпва най-интензивно развитие на кортикалните структури и се образуват отделни кортикални полета, свързани със съответните рецептори.

По-ранното формиране на условни хранителни рефлекси в развиващия се организъм в сравнение със защитните рефлекси е от голямо адаптивно значение. В първия период от живота на организма основните жизнени функции се свеждат до приема на храна. Появата през този период на условни хранителни рефлекси му осигурява по-пълно изпълнение на акта на хранене.

Възможността за по-ранно развитие на условни хранителни рефлекси от филогенетично по-стари анализатори (обонятелни, кожни, вестибуларни), отколкото от филогенетично по-нови (слухови, зрителни) показва, че кортиколизацията на филогенетично стари анализаторни системи, свързани с хранителния център, се случва в повече ранни датиотколкото филогенетично млади анализаторни системи.

Възрастови особеностиобразуването на условни рефлекси са ясно разкрити в естеството на развитието на самата условна реакция. Защитният условен рефлекс при различни животински видове в процеса на развитие се проявява преди всичко под формата на обща двигателна реакция и придружаващите я вегетативни компоненти (промени в дишането и сърдечната дейност), а след това много по-късно неговата специализирана форма е образува се под формата на локален рефлекс. Така в ранните етапи на онтогенезата има широко обобщение на възбуждащите процеси в ефекторните и аферентните части на условнорефлексната дъга, последвано от появата на по-късните етапи на процесите на кортикално инхибиране, което определя локалността и специализацията на условна реакция. Възрастовите различия във висшата нервна дейност се разкриват главно в способността да се развива процесът на вътрешно инхибиране, без който не могат да се формират сложни форми на условни реакции. Тази способност се открива едва в по-късна възраст, с известна степен на морфологична зрялост и активност на биохимичните процеси на кората на главния мозък.

Най-ранните условни рефлекси при детето са естествени хранителни рефлекси под формата на сукателни движения, които се появяват върху позицията на детето по време на хранене. Те се формират за първи път на възраст 8-15 дни до сложен комплекс от тактилни, проприоцептивни и лабиринтни стимули. На 2-4-та седмица от живота започват да се формират изкуствени защитни и хранителни условни рефлекси към вестибуларни стимули. От 3-4-та седмица се развиват условни рефлекси към проприоцептивни стимули. В края на 1-ия месец се развиват условни рефлекси към миризми, а малко по-късно се формират рефлекси върху миризми, които действат главно върху обонятелния апарат. В същия период се формират условни хранителни и защитни рефлекси към звукови сигнали.

B. Възраст на гърдите. В началото на 2-ия месец се формират условни рефлекси към светлинни дразнители, условни „хранителни и защитни рефлекси към кожно-тактилни дразнители, както и условни защитни рефлекси за вкус на вещества. Така има определена последователност във външния вид. на рефлекси от различни анализатори: на първо място те се формират от вестибуларните и слуховите рецептори, а по-късно - от зрителните и кожно-тактилните. Въпреки това през втората половина на 1-вия месец и първата половина на 2-ия месец, условно рефлекси

sy при дете се формират от всички анализатори. Това показва, че именно на тази възраст кората на мозъчните полукълба на детето получава възможност да установява разнообразни условни връзки.

Ранните условни рефлекси при децата са нестабилни и леки. Рецепторът, от който се произвежда рефлексът, също е от решаващо значение за възникването и стабилността на условния рефлекс. При други равни условия, преди други се засилват вестибуларните и слуховите условни рефлекси, след това зрителните, обонятелните и вкусовите рефлекси и на последно място - кожно-тактилните и проприоцептивните. Въпреки това, наред с общите закономерности във формирането на условни рефлекси, които са характерни за всички деца, още в ранна възраст се разкриват индивидуални особености на кортикалните функции на детето в зависимост от вида на неговата нервна система. Индивидуалните особености на детето се проявяват най-ясно през периода, когато мозъчната кора, в допълнение към образуването на положителни условнорефлексни връзки, започва да изпълнява и друга функция, тясно свързана с първата, функцията за анализиране на външни стимули. Тази последна функция се основава на развитието на кортикално инхибиране.

Способността да се анализират външни стимули се разкрива чрез примера за формиране на диференциации. През 2-ия месец от живота на детето почти всички анализатори диференцират стимули, които се различават значително един от друг. На 3-4-ия месец анализаторната функция на мозъчната кора бързо се подобрява и ви позволява да развиете по-силни и по-фини диференциации. Развитието на механизми за затваряне на условнорефлекторни връзки и диференциране на външни стимули бързо усложнява и променя фундаментално цялото поведение на детето в смисъла на неговото енергична дейност n познания за околния свят.

По този начин съществената характеристика на условнорефлекторната дейност на детето през първите шест месеца от живота трябва да се счита за сложни стимули, които са ефективни за него.Например „хранещата позиция”, при която тактилните, проприоцептивните и вестибуларните рецептори са раздразнени и естествено възбудени едновременно. Започват да се показват различни видовеусловно (вътрешно) инхибиране: формира се диференциално инхибиране (3-4-ти месец), условна спирачка на 5-ия месец, отложено инхибиране на 6-ия месец, т.е. до края на първата година от живота всички видове вътрешно инхибиране са развити (условно инхибиране на условните рефлекси - вижте точка 6.8).

В. В детския период (от 1 година до 3 години) условнорефлексната дейност се характеризира не само с развитие на индивидуални условни рефлекси, но и с формиране на динамични стереотипи, а често и в повече кратко времеотколкото при възрастни.

D. 2-годишно дете развива огромен брой условни рефлекси към съотношението на размера, тежестта, разстоянието, цвета на предметите. Тези видове условни рефлекси определят интегрираното отражение на явленията външен свят; те се считат за основа на понятията, формирани на базата на първата сигнална система. Пример за динамичен стереотип на тази възраст могат да бъдат промени в характеристиките на БНД на детето според ежедневието: сън - будност, хранене, разходки, изискващи последователност от поведенчески елементи, които съставляват процедурите за измиване, хранене, игра .

Системите от условни връзки, разработени по това време, са особено силни и повечето от тях запазват значението си през целия следващ живот на човек. Следователно може да се мисли, че през този период в редица случаи импринтингът все още продължава да действа. Отглеждането на децата в обогатена със сензори среда ускорява умственото им развитие. Взаимодействието на проекционните и непроекционните участъци на мозъчната кора осигурява по-дълбоко възприятие заобикаляща среда. От особено значение в този случай е взаимодействието на възбуждения, които осигуряват появата на усещания и двигателна активност, например визуално възприемане на обект и хващането му с ръка.

E. На възраст 3-5 години подобряването на условнорефлекторната активност се изразява в увеличаване на броя на динамичните стереотипи (за повече подробности вижте раздел 6.14).

torii развиват условен защитен рефлекс към същия повик в друга лаборатория. В този случай повикването се подсилва от леко дразнене на крайника. токов удар. Скоро кучето реагира на призива не със слюноотделяне, а с отдръпване на крайника - защитен условен рефлекс. В този случай обусловеният сигнал по същество представлява набор от стимули – повикване и средата на лабораторията. Такива ситуации често се случват в живота. Например, звънец преди началото на урока информира учениците за необходимостта от започване на занятия, в края на урока - за началото на почивката.

D. Последователен набор от редица условни рефлекси е динамичен стереотип,илюстрираща последователността в активността на мозъчната кора, аналитичната и синтетичната активност (E.A. Asratyan). В експериментите на EA Asratyan условните рефлекси са развити при кучета в определена последователност, например звънец, метроном (60 удара / мин), съскане, диференциране на метроном (120 удара / мин), светлина, инвалидна количка (фиг. 6.5).

условни рефлекси към всеки от стимулите, вместо всеки условен сигнал, в експеримента е използван един условен сигнал "светлина". В същото време се получават различни условни рефлекси върху един стимул - светлина, както при последователното действие на всички изброени сигнали. В кората имаше връзка между всички точки на обусловените сигнали и беше достатъчно първо да се включи „светлият“ стереотип, тъй като бяха създадени условия за включване на следващите.

Така в кората на главния мозък при продължително използване на една и съща последователност от обусловени сигнали (външен стереотип) се създава определена система от връзки (вътрешен стереотип). Възпроизвеждането на стереотип по правило е автоматично. Динамичният стереотип предотвратява създаването на нов (по-лесно е да научиш човек, отколкото да го преквалифицираш). Премахването на стереотип и създаването на нов често са придружени от значително нервно напрежение (стрес). Стереотипът играе значителна роля в живота на човек: професионалните умения са свързани с формирането на определен стереотип; поредица от гимнастически елементи, запаметяване на поезия, свирене на музикални инструменти, практикуване на определена последователност от движения в балет, танци и др. - всичко това са примери за динамични стереотипи, чиято роля е очевидна.

Г. Условните рефлекси имат няколко компонента. По време на развитието на условен рефлекс, например отбранителен рефлекс, към звънец с дразнене на крайник от електрически ток, в допълнение към двигателната реакция, сърдечно-съдовата и дихателната системи реагират на електрокожно стимулиране; възможно увеличение на сърдечната честота, повишено кръвно наляганепоради възбуждането на симпатоадреналната система и освобождаването на адреналин в кръвта, промяна в честотата и дълбочината на дишането, метаболитни промени. Първо, те са свързани с действието на стимулите, и второ, с осигуряването на двигателни реакции чрез вегетативни промени. Впоследствие вегетативните измествания, макар и в по-малка степен, се запазват под действието само на условен сигнал, в случая на звънец, и придружават условния защитен рефлекс.