Cum să faci un tur bun. Această pagină nu a fost găsită

Portalul mos.ru a decis să afle de unde vin rutele și ce îi face pe oameni să meargă în tururi ale orașului. Cum să vezi un oraș antic printre zgârie-nori și mașini? Unde se află casa utopiei? Cine vine cu tururi ale orașului și cine le face? Cum să așezi corect un traseu și să faci o persoană să asculte cu atenție? Larisa Skrypnik, ghidul principal al Biroului de Tur al orașului al Muzeului din Moscova, a vorbit despre avantajele și dezavantajele de a fi ghid, despre misterele Moscovei și despre cei mai buni vizitatori ai mos.ru.

— Se pare că totul s-a spus deja despre Moscova, toate labirinturile și colțurile orașului au fost depășite și deodată apare un nou traseu, o nouă excursie — cum este posibil acest lucru?

— Muzeul din Moscova, unde lucrez, sărbătorește anul acesta 120 de ani. Și în toți acești ani, personalul muzeului a studiat orașul, istoria lui, urmărind toate schimbările care au loc în metropolă. Colecția noastră conține mii de documente, cărți, fotografii care încă sunt cercetate. Numai acest lucru oferă deja multe motive pentru un nou look chiar și la cele mai banale excursii.

Există, desigur, un bloc obligatoriu de excursii. De regulă, acesta este un tur de vizitare a Moscovei, Piața Roșie, centrul istoric, care sunt destinate special pentru prima cunoaștere a orașului - pentru cei care doresc să învețe despre orașul în care locuiesc. Există destul de multe dintre ele - după cum arată experiența, moscoviții de multe ori nu cunosc bine orașul. I se pare unei persoane: sunt aici, voi avea timp de toate - și trece prin locuri interesante, fără să le acorde atenție. Dar, atunci când se manifestă interes, o persoană, de regulă, devine clientul nostru obișnuit. Adică cel care a venit odată, începe să meargă tot timpul. Este foarte bucuros să vezi cum popularitatea tururilor pe jos și cu autobuzul crește de la an la an: tot mai mulți cetățeni doresc să învețe cât mai multe despre capitală.

Dar există un alt bloc de trasee - cele pe care le găsim singuri. Sunt mereu plimbări neobișnuite cu care arătăm orașul latura noua. Ele pot fi tematice, cronometrate pentru a coincide cu anumite date, evenimente. Deci, avem în mod constant rute noi prin Moscova neexplorata. Ne dorim cu adevărat să arătăm orașul nostru iubit din diferite unghiuri; Îmi doresc ca participanții la plimbări să se îndrăgostească de Moscova la fel ca noi. Și astfel de excursii sunt, de regulă, foarte solicitate.

— Ne puteți spune mai multe despre aceste rute?

- A existat o poveste interesantă în timpul sărbătoririi aniversării lui Nikolai Vasilyevich Gogol. Ni s-a cerut să facem un tur pe jos al locurilor lui Gogol. Mai mult, au cerut să arate nu numai monumentele scriitorului, care sunt situate la o distanță de 400 de metri unul de celălalt, nu doar templul lui Simeon Stilitul, al cărui enoriaș era Gogol, ci și altceva neobișnuit. Aceasta este într-un fel o provocare, îmi plac foarte mult astfel de lucruri. A fost necesar să facem un tur pe jos și să povestiți multe despre Gogol. Drept urmare, cu mare interes pentru mine, am descoperit peste 20 de locuri asociate cu Nikolai Vasilyevich pe Arbat. Nu în Moscova în ansamblu, ci doar pe Arbat. Dintr-o astfel de ofertă se nasc, de exemplu, excursii exclusive - pentru a ajuta pe cineva cu un subiect.

Sau, de exemplu, o excursie dedicată anului 1612 la Moscova. Ea nu a fost deosebit de solicitată, nimeni nu a cerut vreodată să conducă în aceste locuri. Dar când a apărut cererea, s-a dovedit că aceasta a fost într-adevăr o excursie foarte interesantă. Bineînțeles, excursiile se nasc și pentru că îți place foarte mult ceva. Iubesc arhitectura și bineînțeles că am venit cu turul pietonal Art Nouveau. Rutele pot apărea după ce ați citit o carte interesantă. Acum există o mulțime de memorii, tot felul de lucrări ale moscoviților prerevoluționari, pe care nu le cunoșteam înainte. Citiți și deodată vezi zona cu totul diferită, nu așa cum ți-ai imaginat-o, și ai o idee să faci un tur al acestui loc și să arăți Moscova dintr-o latură, poate neașteptată.

— Și cum se întâmplă? Cum este pregătit turul?

- În primul rând, începe căutarea materialului: citirea literaturii speciale, jurnale, mersul la biblioteci și, bineînțeles, studierea zonei în sine despre care urmează să vorbiți. Uneori, când mergi pe străzi, mergi pe alei, în curți, descoperi comori absolut incredibile pe care oamenii nu le-au văzut. De exemplu, Bulevardul Nikitsky este o astfel de stradă de fațadă. Dar odată, când pregăteam un tur acolo, am văzut o poartă metalică cu o ușă, în spatele căreia scria că era o reparație de pantofi sau un fel de feronerie. În general, o ușă complet de neprezentat. Dar când am intrat pe această poartă, mi-am dat seama că acesta este un întreg oraș cu labirinturi. Cine ar fi crezut că asta ar putea fi? Oamenii sunt întotdeauna foarte interesați de asta. Este ca și cum ai plonja în trecut și îți poți imagina cum te-ai simți dacă ai locui în această casă și ferestrele tale ar avea vedere la această curte...

- Ai spus că ai dezvoltat un tur al Art Nouveau, dar acesta nu este tocmai stilul Moscovei, ce arăți?

— Deoarece acesta este un tur de mers pe jos, acesta are loc între Ostozhenka, Prechistenka și pe benzi. Aceasta și casă de chirie Isakov Kekushevsky și propria casă a arhitectului Kekushev. Aceasta este casa profitabilă a țăranului Loskov. Am avut țărani atât de minunați care au putut să invite cei mai buni arhitecți și să construiască case în stil nordul modern. Într-adevăr, nu sunt destui la Moscova, în principal acest stil este comun în Sankt Petersburg.

- Mi se pare că cel mai greu lucru în munca ta este să-i faci pe oameni să asculte, nu toți îndrumații și să nu reușească întotdeauna.

- Trebuie doar să știi și să înțelegi: oamenii nu pot asculta la nesfârșit un set de fapte, chiar dacă sunt destul de interesante, au nevoie totuși de un fel de detenție. Dar este important nu doar să chicoti despre ceva, ci să fie legat de subiect. Și, apropo, în excursii, uneori, participanții înșiși ajută la găsirea unor astfel de momente de relaxare. Odată, într-un tur pe aleile Arbat și Arbat, am avut o fată minunată de șapte ani. Pe Arbat, fiecare clădire are o istorie și vreau să povestesc totul. Am început să vorbesc despre casa cu cavalerii de vizavi de Tetra Vakhtangov și am spus că, din păcate, nu toți cavalerii au supraviețuit, iar această fată îmi spune: „Dar îmi dau seama unde a plecat acest cavaler”. intreb: unde? Ea spune: „Adevărul este că s-a îndrăgostit de această prințesă - și există o fântână „Prințesa Turandot” lângă Teatrul Vakhtangov - s-a îndrăgostit, a coborât, i-a cumpărat bijuterii, dar ea nu a acceptat cadoul. Așa că cavalerul s-a supărat și a plecat.” Acesta este un farmec! Acum spun mereu asta, o percepție atât de vie a Moscovei cu istoria ei de către un copil.

Cât durează pregătirea unui tur?

- Depinde de subiect. Există acelea despre care s-a scris o cantitate imensă de literatură și aici trebuie doar să selectați ceea ce vă interesează. Sunt subiecte care necesită pregătire serioasă, poate chiar întrebări, întâlniri cu unele persoane care au informații despre o anumită zonă. Lucruri interesante sunt spuse chiar de locuitori. Este întotdeauna multă muncă.

Alegerea materialului este unul dintre cele mai incitante momente, iar aici este important să te controlezi. Cauți, citești și este atât de captivant încât până la ora trei dimineața te poți găsi undeva în cealaltă parte a Moscovei. Pentru că atunci când pregătești material, un fapt se lipește de altul: dar numele de familie a strecurat, și nu pentru a lămuri dacă... Este foarte greu, dar este și mai dificil să alegi ceva când ai adunat o cantitate imensă de material și înțelegeți că este imposibil să spuneți totul, - este întotdeauna păcat să eliminați o parte din informații.

Apoi vine un alt moment foarte important: trebuie să conectezi toate obiectele... Este clar că dacă turul este tematic, de exemplu, Ambasada noastră din Moscova, atunci totul este mai mult sau mai puțin clar. Și dacă acesta este un tur de-a lungul străzii și există clădiri absolut eterogene, povești absolut diferite, dar trebuie să le legați cumva între ele, ar trebui să obțineți o poveste.

Am avut un tur minunat, l-am condus de-a lungul Volkhonka, iar unul dintre excursionişti, ca persoană inteligentă, m-a avertizat din timp că trebuie să-şi ia copilul de la grădiniţă, ca să plece liniştită în 50 de minute în engleză. Și eu conduc un tur și înțeleg că au trecut 50 de minute, a trecut o oră, iar femeia este încă cu noi. Și îi spun: „Scuzați-mă, vă rog, dar vi se pare că trebuie luat copilul de la grădiniță”. Ea spune: „Înțelegi, nu pot pleca. Terminați povestea și sunteți atât de captivant cu următoarea, încât vom vedea acum în continuare că nu pot pleca în niciun fel.” Asta a fost excursia potrivită, de când s-a întâmplat.

Există, de asemenea, puncte pur tehnice, deosebite de care trebuie luate în considerare: cum să te ridici corect pentru ca toată lumea să te audă, pentru a putea răspunde la expresiile feței, la ochi, pentru a putea vedea vizitatorii și la în același timp, nu îi împiedică să vadă obiecte; cum să te ridici pentru a arăta obiectul cât mai mult posibil; cum să te ridici astfel încât să poți vorbi despre mai multe obiecte fără a părăsi locul. Când pregătiți un tur, este nevoie de timp suplimentar. De exemplu, merg pe stradă și încep, spre surprinderea trecătorilor, să alerg dintr-un loc în altul, traversând strada, revenind ca să înțeleg unde e mai bine să pun grupul. Și aici trebuie să arăți imaginație.

Există multe alte nuanțe. De exemplu, trebuie să țineți cont de locația trecerilor de pietoni: unde sunt amplasate, vă este convenabil să treceți din această parte în cealaltă, pentru ca ulterior să nu vă întoarceți la această trecere printr-o altă trecere, cumva mergeți mai departe de-a lungul traseului, pentru că oamenii nu sunt interesați de același loc pentru a merge înainte și înapoi. Una peste alta, aceasta este o treabă foarte mare.

- Să încercăm să numim argumentele pro și contra profesiei tale.

- Mi s-a pus această întrebare la excursii... Dar se dovedește că minusurile se transformă în plusuri. Desigur, aceasta este o meserie care necesită efort fizic mare, pentru că trebuie să te miști mult atât în ​​procesul de pregătire, cât și în timpul excursiei. Și durează uneori două sau trei ore, iar uneori șase sau șapte.

Vremea pe care noi nu o alegem, iar vremea noastră din Moscova nu mulțumește, să spunem, cea mai mare parte a anului. Următorul lucru este că lucrezi mereu, pentru că trebuie să fii în tema Moscovei moderne, să știi tot ce apare nou, cărți noi despre Moscova, informații noi, obiecte noi. Există atât de mult material încât nu vei putea niciodată să-l stăpânești complet, dar te străduiești mereu pentru el. Drept urmare, îți antrenezi în mod constant memoria, mintea, ești mereu în mișcare și constant în aer curat.

Și totuși oamenii sunt diferiți și faci mult efort pentru a menține atenția. Când se întâmplă acest lucru, simt o ascensiune morală extraordinară, pentru că îmi dau energia oamenilor, iar în schimb ei o dau pe a lor. Mă simt mereu încărcată emoțional după turneu. Totul este interconectat aici, iar dacă vă place, atunci vă bucurați mai mult.

Metodologia de pregătire și desfășurare a unei excursii

Introducere

Capitolul 1. Partea teoretică

1.1 Concepte de bază

capitolul 2 Partea metodică

2.1 Tehnica excursiei

2.4 Ocol (ocol) al traseului

2.9 Primirea unui tur

Concluzie

Literatură

Apendice

Introducere

Piața turistică modernă necesită o nouă abordare a organizării activităților de excursie ca unul dintre principalele produse turistice. Operatorii de turism care creează un produs de excursie trebuie să aibă propria lor marcă originală, să țină cont de cererea consumatorilor și de diferențierea serviciilor. Nașterea de noi trasee duce la apariția de noi obiecte de vizitare a obiectivelor turistice, diversitatea produselor. Pentru a face acest lucru, este necesar să se elaboreze cu atenție metodologia pentru pregătirea și desfășurarea unei excursii.

Scopul cursului: studiul metodelor de pregătire şi desfăşurare a excursiei.

Sarcini:

.studierea materialelor pe o anumită temă (literatură, surse de internet, mass-media);

2.luarea în considerare a conceptelor de bază;

.studiul sarcinilor, funcțiilor și subiectului metodologiei de excursie.

Capitolul 1. Partea teoretică

1.1 Concepte de bază

Numele dumneavoastră metodologieprimit din cuvântul grecesc „metodă”, care înseamnă literal: „calea către ceva”, precum și calea cercetării sau cunoașterii; teorie; predare. Metodologieîn în sens larg cuvinte - un set de modalități de a desfășura rapid această sau acea muncă, de a rezolva o problemă, de a atinge un scop și, într-un sens mai restrâns, este un set de tehnici metodologice specifice pentru desfășurarea de prelegeri, conversații, excursii pe o anumită temă și pentru un grup anume.

Tehnica este împărțită în general și privat.

Metodologia generalăacoperă metode și cerințe de învățare care servesc drept bază pentru studiul multor științe (coerența și claritatea prezentării materialului educațional, accesibilitatea acestuia pentru public).

Tehnica privată, pe baza setărilor metodologiei generale, determină metodele și metodele de predare și educare a copiilor și adulților, metode de observare, studiu și cercetare a anumitor obiecte. Astfel, fiecare tehnică privată este asociată cu o știință specifică și decurge din însăși esența subiectului, servește drept bază pentru un anumit tip de activitate.

Tehnica excursiei este o tehnică privată, deoarece este asociată cu procesul de diseminare a cunoștințelor bazate pe o singură formă de lucru. Metodologia excursiei este un set de cerințe și reguli pentru excursie, precum și suma metodelor metodologice de pregătire și desfășurare a excursiilor. tipuri diferite, pe diverse teme și pentru diverse grupuri de oameni.

Tehnica excursiei este luată în considerare în mai multe aspecte:

Ø ca bază a competențelor profesionale ale ghizilor;

Ø ca mecanism care îmbunătățește „alimentul” materialului;

Ø ca proces de eficientizare a activităţilor ghidului.

Tehnica de excursie îndeplinește o funcțiepârghie care ajută ghidul să intre un timp scurt pentru a muta o mare cantitate de cunoștințe în mintea turiștilor. Tehnica îi ajută pe turiști să vadă, să-și amintească și să înțeleagă mult mai mult decât într-o prelegere care dezvăluie același subiect. Metodologia excursiei se bazează pe comunicarea turiștilor cu obiectele, diverse tipuri de analize, comparații vizuale, ținând cont de posibilitatea utilizării tuturor simțurilor turiștilor.

Orice tehnică este capacitatea de a efectua anumite lucrări în strictă conformitate cu cele mai optime reguli, recomandări și de a asigura eficiența ridicată a acesteia. În practică, aceasta este suma anumitor abilități și abilități de a desfășura munca: dezvoltați o nouă excursie, pregătiți următoarea excursie, efectuați un tur folosind tehnologia recomandată, consolidați cunoștințele dobândite de excursioniști și îmbunătățiți cunoștințele acestora.1

Ghidul turistic răspunde la următoarele întrebări:

De ce este pregătită și desfășurată excursia (scop, obiective)?

Ce probleme sunt acoperite în turneu (care îi este dedicat conținutului)?

Cum se efectuează un tur (tehnici metodologice)?

Metodologia excursiei constă din mai multe părți independente, interconectate:

.metodologia de elaborare a unui nou subiect pentru acest birou;

2.metode de dezvoltare prin ghidul unui subiect nou pentru el, dar deja dezvoltate în acest birou;

.metode de pregătire a ghidului pentru următoarea excursie;

.metode de excursie;

.metode după munca de excursie.2

1. Doljenko G.P. Afaceri cu excursii.

Emelyanov B.V. Pentru a ajuta ghidul turistic.

1.2 Dezvoltarea metodologiei de excursie

Afacerile cu excursii reprezintă o secțiune importantă a activității culturale și educaționale.

În istoria afacerii de excursii în țara noastră, atenția principală a fost acordată metodologiei de pregătire a excursiilor și tehnicii de desfășurare a acestora, precum și organizarea serviciilor de excursii pentru populație.

Mare importanță pentru dezvoltarea turismului în URSS a avut o rezoluție a Comitetului Central al PCUS, Consiliul de Miniștri al URSS, Consiliul Central al Sindicatelor All-Union „Cu privire la dezvoltarea și îmbunătățirea în continuare a turismului și a afacerilor de excursii în țară. " Acesta a subliniat că „ca urmare a măsurilor luate de-a lungul anilor al nouălea și al zecelea plan quinquenal, afacerile turistice și de excursii s-au transformat într-o ramură mare a serviciului public, s-a consolidat ferm în viața de zi cu zi. poporul sovietic a devenit o formă eficientă de propagandă pentru realizările Marii Revoluții din Octombrie, succesele construcției comuniste, un mijloc important de educare a oamenilor muncii și de întărire a sănătății acestora.

Constatând o serie de neajunsuri în organizarea turismului și excursiilor în țară, Comitetul Central al PCUS, Consiliul de Miniștri și Consiliul Central al Sindicatelor Panouri au conturat un program amplu de măsuri pentru dezvoltarea și îmbunătățirea ulterioară a acestora. 1

Dezvoltarea afacerii de excursii a necesitat dezvoltarea unor fundamente metodologice și teoretice. Rolul principal în acest sens l-a jucat Administrația principală pentru excursii a Consiliului Central pentru Turism și Excursii (CSTE, cea mai mare organizație turistică și de excursii din URSS, creată în 1969 în cadrul Consiliului Central al Sindicatelor, pe întregul sindicat, pe baza Consiliul Central pentru Turism (1962) și Institutul de Pregătire Avansată a Lucrătorilor din Organizațiile Turistice și de Excursii (acum Academia Internațională Rusă de Turism).2

1. Nemolyaeva M.E., Hodorkov L.F. Turismul internațional: ieri, azi.

Emelyanov B.V. Ajutând ghidul turistic

După douăzeci de ani de muncă, la care a participat departamentul de excursii al Institutului de Pregătire Avansată a Lucrătorilor din Organizațiile de Turism și Excursii, funcțiile, semnele și aspectele excursiilor, esența și trăsăturile celor două elemente esentiale- arata si povesti - metoda excursiei; au fost elaborate o clasificare a excursiilor și o abordare diferențiată a serviciilor de excursii pentru populație; au fost dezvoltate bazele metodologiei și metodologiei, elemente de pedagogie și psihologie excursii, precum și componentele afacerii de excursie și caracteristicile abilităților profesionale ale ghidului.

Metodologia de excursie, fiind o parte a îndrumării excursiilor, ne apare ca un set de reguli și cerințe clare pentru excursii, ca suma metodelor metodologice de pregătire și desfășurare a excursiilor. Una dintre sarcinile principale ale metodologiei de excursie: pentru a ajuta vizitatorii să vadă, să audă și să simtă materialele vizuale și verbale.

Subiectul metodologiei excursiei- studiul intenționat, sistematizarea, formularea și aplicarea în practică a metodelor și mijloacelor de instruire și educație, precum și a tehnicilor metodologice cu ajutorul cărora lucrătorii de excursie își desfășoară activitățile.

Nu mai puțin importantă pentru dezvoltarea afacerii excursiilor a fost reflectarea problemelor metodologiei excursiilor în edițiile speciale. Această tehnică, în principal secțiunea „Excursii de ghidare”, a fost adoptată în ultimii ani de către toate organizațiile care desfășoară activități de excursii de o perioadă lungă (BMMT „Sputnik”, „Intourist”, Stația Centrală de Turism și Excursii pentru Copii, Departamentul de Turism și Excursii al Ministerului Apărării, Muzeul de Stat, VDNKh (în prezent, All-Rusian Centru de expoziție).

Capitolul 2. Partea metodică

2.1 Tehnica excursiei

Cerințe pentru tur.

În toată munca lor cu mai multe fațete, metodologii și ghizii sunt ghidați de cerințele metodologiei de excursie.

Eficacitatea excursiei cu un nivel suficient de ridicat al conținutului său, în cele din urmă, este determinată de metodologia desfășurării acesteia, precum și de nivelul de organizare a excursiei ca proces pedagogic.

Metodologia excursiei constă din mai multe părți: o metodologie pentru dezvoltarea unui subiect nou pentru un birou dat, o metodologie pentru dezvoltarea unui subiect nou pentru un ghid, o metodologie pentru pregătirea ghidurilor pentru următoarea excursie, o metodologie pentru lucrul post-excursie cu acesta. participanți etc.

Trebuie remarcat faptul că metoda de desfășurare a excursiilor a primit cea mai profundă dezvoltare până în prezent.

În metodologia excursiei se disting două tipuri de tehnici: una dintre ele se aplică, de regulă, tuturor excursiilor fără excepție, indiferent de ceea ce este arătat și despre ce este vorba în poveste (metode de comparare, localizare a evenimentelor, reconstrucție, inspecție prealabilă etc.); alte tehnici sunt aplicabile atunci când se arată numai acest obiect, de regulă, astfel de tehnici sunt găsirea unui ghid și nu sunt folosite de toți cei care efectuează astfel de excursii.

Definirea scopului și obiectivelor turului

Lucrul la orice excursie nouă începe cu o definire clară a scopului acesteia. Acest lucru îi ajută pe autorii turneului să lucreze într-un mod mai organizat în viitor. Scopul turului este de dragul căreia monumente istorice și culturale și alte obiecte sunt prezentate turiștilor. Povestea ghidului este supusă aceluiași scop final. Să numim mai multe scopuri: educarea patriotismului, dragostea și respectul pentru Patria Mamă, munca utilă social, și pentru alte popoare; educația estetică, precum și lărgirea orizontului, obținerea de cunoștințe suplimentare în diverse domenii ale științei și culturii etc. Obiectivele excursiei sunt atingerea scopurilor prin dezvăluirea temei sale.

Alegerea unui subiect pentru tur

Domeniul de aplicare al instituțiilor de excursie și al muzeelor ​​este în continuă extindere. Practica arată cât de important este să se asigure alegerea potrivita subiecte de turneu. O declarație clară a subiectului determină conținutul turului.

Tema este nucleul care conectează toate obiectele excursiei într-un singur întreg. Atunci când creează o excursie, participanții grupului creativ efectuează selecția obiectelor, verificându-și constant acțiunile cu tema. Cu toate acestea, nu este suficient să selectați un obiect pe un subiect; trebuie să găsiți material specific pe care acest subiect să fie dezvăluit cu cea mai mare completitudine și persuasivitate. Gruparea subiectelor stă la baza clasificării existente a excursiilor.

Selecția literaturii și compilarea bibliografiei.

În timpul dezvoltării unei noi excursii, se întocmește o listă de cărți, broșuri, articole publicate în ziare și reviste care dezvăluie subiectul. Scopul listei este de a determina limitele aproximative ale viitoarei lucrări privind studiul izvoarelor literare, de a ajuta ghidurile în utilizarea materialului factual și teoretic necesar în pregătirea textului. Lista de referințe este reprodusă în mai multe exemplare pentru comoditatea muncii grupului și a acelor ghizi care în viitor se vor pregăti să efectueze excursii pe această temă. Lista include autorul, titlul, anul publicării, precum și capitolele, secțiunile, paginile. Cu un număr mare de surse de literatură, lista poate fi împărțită în două părți: „Literatura de bază” și „Literatura suplimentară”.

2.2 Selectarea și studiul obiectelor de excursie

obiect de excursie- un obiect (fenomen) care dă o idee asupra trăsăturilor (trăsăturilor) caracteristice ale unei anumite epoci în dezvoltarea societății, științei, tehnologiei, culturii, naturii, artei, trezind interesul turiștilor pentru înțelegerea realității înconjurătoare. 1

Zorin I.V., Kvartalnov V.A. Dicționar de terminologie turistică

Obiectele pot fi: locuri asociate cu evenimente istorice; obiecte naturaleși rezerve; cladiri si constructii; monumente și complexe memoriale; lucrări de arhitectură și urbanism; structuri de inginerie originale; obiecte legate de viața și opera unor oameni de seamă; exponate tehnice; monumente de artă; expozitii de muzee, galerii de arta, expozitii; situri arheologice; ritualuri populare, vama etc.

Cu o abundență de obiecte legate de subiect, o atenție deosebită trebuie acordată selecției corecte a acestora, ținând cont de următoarele criterii: siguranță; valoarea cognitivă; conţinut; scop funcțional; disponibilitate; Securitate.

Turul nu trebuie să fie supraîncărcat cu un număr mare de obiecte vizitate. Pentru un tur de oraș (durata de două până la trei ore academice), sunt recomandate 15-20 de obiecte.

Dacă sunt puține obiecte pe tema aleasă, atunci este necesar să se întocmească un pachet de ajutoare vizuale - un „portofoliu al ghidului”: machete, fotografii, amintiri ale martorilor oculari, înregistrări de film și video, hărți, diagrame etc.

La pregătirea unei excursii, este indicat să se întocmească fișe (pașapoarte) de obiecte, inclusiv: denumirea obiectului; evenimente asociate cu acesta; datele acestor evenimente; localizarea obiectului; informații despre autorii acestui obiect; surse de informare despre acest obiect; siguranța obiectului; siguranța în timpul vizitei sale; fotografii și alte materiale ilustrative.

2.3 Planificarea unui itinerar

Traseul turului este cel mai convenabil traseu pentru grupul de tur, contribuind la dezvăluirea subiectului. Este construit în funcție de cea mai corectă secvență de inspecție a obiectelor pentru o anumită excursie, de disponibilitatea locurilor pentru amplasarea grupului, de necesitatea asigurării siguranței turiștilor. Una dintre sarcinile traseului este de a contribui la dezvăluirea cât mai completă a subiectului.

Principalele cerințe care trebuie luate în considerare de către compilatorii traseului sunt organizarea afișării obiectelor într-o secvență logică și furnizarea unei baze vizuale pentru dezvăluirea subiectului.

În practica instituțiilor de excursie, există trei variante de construire a traseelor: cronologic, tematic și tematic-cronologic.

Excursiile dedicate vieții și muncii unor oameni de seamă pot servi drept exemplu de construcție cronologică a traseului.

Excursiile legate de dezvăluirea unui anumit subiect din viața orașului sunt construite conform principiului tematic (de exemplu, „Regiunea literară Moscova”).

Toate tururile de vizitare a orașului sunt construite conform principiului tematic și cronologic. Secvența de prezentare a materialului în ordine cronologică în astfel de excursii este respectată, de regulă, numai atunci când fiecare subtemă este dezvăluită.

Dezvoltarea rutei este o procedură complexă în mai multe etape care necesită o calificare destul de înaltă și este unul dintre elementele principale ale tehnologiei pentru crearea unei noi excursii. Obiectele, în funcție de rolul lor în tur, pot fi folosite ca primar și secundar.

Obiectele principale sunt supuse unei analize mai profunde, ele dezvăluie subtemele excursiei.

Afișarea obiectelor suplimentare, de regulă, se efectuează în timpul transferurilor (tranzițiilor) grupului de excursie și nu ocupă o poziție dominantă.

Se recomandă să aveți mai multe opțiuni pentru deplasarea grupului până la momentul excursiei. Necesitatea schimbării rutei în unele cazuri este cauzată de blocajele de trafic, lucrări de reparații pe autostrăzile orașului. Toate acestea ar trebui luate în considerare la crearea diferitelor opțiuni de rută.

2.4 Ocol (ocol) al traseului

Ocolul (ocolul) traseului este unul dintre repere dezvoltarea unei noi teme de excursie.

La organizarea unui ocol (ocol) al traseului, membrii echipei de creație se confruntă cu următoarele sarcini: să se familiarizeze cu străzile, piețele de-a lungul cărora este trasat traseul; specificați locul unde se află obiectul, precum și locul în care oprește autobuzul sau grupul; să stăpânească intrarea cu autobuzul în obiectele și locurile de parcare; efectuează o cronometrare a timpului alocat pentru afișarea fiecărui obiect, verbal, caracteristicile și mișcarea autobuzului (grupului) între obiecte; verificați fezabilitatea utilizării metodelor metodologice de afișare selectate; alege cele mai bune puncte pentru locația grupului de tur și afișarea obiectelor.

Ocolul face posibilă determinarea corectă a timpului necesar acestei excursii. După o ocolire (ocolire), schema traseului de excursie este coordonată cu serviciul local al Inspectoratului de Stat în trafic și reprodusă pe un copiator. Schema este predată tuturor angajaților interesați, metodologilor, ghizilor, șoferilor de autobuz. Această ordine evită neînțelegerile în timpul tururilor. Cu un traseu bine amenajat, ghidul nu este distras în timpul spectacolului și al poveștii pentru a-l instrui pe șofer încotro să vira, ce stradă să meargă în continuare, la ce monument să oprească, unde și cum să parcheze autobuzul.

2.5 Întocmirea textului de control al excursiei

După ce au stabilit traseul, membrii echipei de creație încep să alcătuiască textul de control al excursiei. Într-un astfel de text, este necesar să se includă principalele prevederi, material factual pentru o dezvăluire completă și în profunzime a tuturor subsubiectelor și aspectelor incluse în excursie.

Textul este materialul necesar pentru dezvăluirea integrală a tuturor subsubiectelor incluse în excursie. Textul are scopul de a oferi o orientare tematică a poveștii ghidului, formulează un anumit punct de vedere asupra faptelor și evenimentelor cărora le este dedicat turul și oferă o evaluare obiectivă a obiectelor prezentate.

Cerințe pentru text: concizie, claritate a formulării, suma necesară material factual, disponibilitatea informațiilor cu privire la subiect, dezvăluirea completă a subiectului, limbajul literar.

Textul excursiei este compilat de grupul creativ atunci când elaborează un subiect nou și îndeplinește funcții de control. Aceasta înseamnă că fiecare ghid trebuie să-și construiască povestea ținând cont de cerințele acestui text (text de control).

La alcătuirea textului de control, metodologul și șeful secției metodologice a ghidurilor trebuie să se asigure că materialul este prezentat așa cum este cerut de scopul și tema excursiei. Textul de control servește drept bază pentru toate excursiile efectuate pe această temă. Această împrejurare necesită o atitudine deosebit de serioasă față de pregătirea acestui document. Textul de control conține în majoritatea cazurilor o prezentare cronologică a materialului, nu reflectă structura excursiei și nu este construit în secvența itinerarului cu repartizarea materialului prezentat între opririle din apropierea obiectelor.

Textul de control este un material atent selectat și verificat conform surselor, prezentat în conformitate cu cerințele științifice și partizane.

Textul de control poate conține materiale legate de obiecte care nu sunt incluse în itinerariul acestei excursii. Textul de control este un material detaliat pentru a ajuta ghizii care se pregătesc să conducă sau conduc deja un tur pe acest subiect. Pe baza textului de control poate fi creat diverse opțiuni excursii pe aceeasi tema, inclusiv pentru copii si adulti, pentru diverse grupuri de muncitori.

În unele cazuri, când materialul nu poate fi aranjat în ordine cronologică, de exemplu, într-un tur de vizitare a orașului, textul de control este material pentru subtemele turului.

Textul de control este un document directiv pentru toți ghidurile care își pregătesc textele individuale. Principalele prevederi ale excursiei pe această temă ar trebui formulate și interpretate în conformitate cu conținutul textului de control.

Există un alt tip de text de excursie - individual. Ghidul, pregătindu-se să efectueze un tur pe această temă, compune singur un astfel de text.

Principala diferență dintre textul individual și textul de control este că acesta reflectă structura excursiei și este construit în deplină concordanță cu traseul acestuia. Materialul din textul individual este plasat în ordinea în care sunt afișate obiectele. Textul individual are o împărțire clară în părți. Fiecare dintre ele este dedicată unui subtopic.

Textul individual este o poveste gata de execuție, conține o declarație completă și clară a ceea ce ar trebui spus în turneu. Nu pot exista aici abrevieri nejustificate atunci când se prezintă esența evenimentelor istorice, evaluând semnificația acestora, în concluzii pe subteme. De asemenea, nu este permisă menționarea faptelor fără a le data, fără trimiteri la surse în care acestea sunt prezentate cu suficientă exhaustivitate.

Introducerea, la rândul său, este de obicei împărțită în două părți - organizațională și informațională. În prima jumătate a introducerii, ghidul își anunță numele de familie, prenumele, patronimicul, prezintă grupul șoferului autobuzului de turism (nume, prenume, patronim, clasă, experiență), subiectul turului, traseul său, durata, spune ora și locul încheierii sale, sună instituția care organizează turul. Acesta este urmat de un briefing privind comportamentul și regulile de siguranță ale vizitatorilor - se raportează, de exemplu, că pe drum cu autobuzul este necesar să se respecte anumite reguli: a ocupa aceleași locuri, a nu vorbi și a nu se angaja în treburi străine etc.

A doua parte a introducerii – informativă – prezintă pe scurt conținutul evenimentului viitor, obiectivele acestuia. În același timp, pot fi denumite subteme separate, sunt menționate două sau trei obiecte cele mai interesante. Partea introductivă nu ar trebui să fie rezumat scurt excursii, dați o descriere detaliată a monumentelor care vor fi afișate.

Introducerea oferă informații despre probleme organizaționale. Sarcina ghidului este să intereseze publicul, să atragă atenția participanților la eveniment asupra obiectelor care vor fi arătate și asupra subiectului în sine. Principalele cerințe pentru cuvântul introductiv sunt concizia și dinamismul. Nu ar trebui să plictisească ascultătorii. Timpul total alocat pentru intrare nu trebuie de obicei să depășească 5-7 minute. Trăsătură distinctivă partea introductivă este că discursul ghidului nu este însoțit de o afișare de obiecte de vizitare a obiectivelor turistice. Prin urmare, intrarea se efectuează imediat după urcarea în autobuz, înainte de începerea mișcării de-a lungul traseului, astfel încât aspectul clădirilor și obiectelor naturale în afara ferestrei să nu distragă atenția participanților la excursie. Succesul întregii excursii depinde de gradul de atenție acordată mesajului ghidului în acest moment.

După introducere urmează partea principală - ceea ce stă la baza excursiei - un spectacol și o poveste care dezvăluie subiectul. Structura acestei părți este mai complexă, include mai multe subteme. Fiecare dintre ele este dezvăluit pe unul sau mai multe obiecte.

Turul are o parte finală, care rezumă ceea ce a văzut și a auzit participantul. În partea finală a ghidului turistic forma scurta conturează concluziile pe tema în ansamblu, subliniază punctele principale, rezumă impresiile turiștilor.

2.6 Metode metodologice de afișare

Turul se bazează pe regula „de la spectacol la poveste”, care este acceptată ca o axiomă a afacerii de excursie.

Printre principalele metode metodologice ale spectacolului turneu se numără următoarele: examinarea preliminară, analiza vizuală, reconstrucția vizuală, localizarea evenimentelor, compararea vizuală.

Recepție inspecție preliminară. Această tehnică metodologică este folosită în momentul în care turiștii se află la locația monumentului, când l-au văzut deja. Ghidul denumește monumentul, de exemplu: „În fața ta se află Porțile Tarei.” Astfel, el îi invită pe turiști înșiși să observe un anumit obiect, să se familiarizeze cu aspectul acestuia și să evidențieze cele mai interesante detalii.

excursie ghid turistic prezentarea traseului

Recepția analizei vizuale. Analiza în orice tur este întotdeauna asociată cu afișarea obiectelor. Totodată, este analizat și obiectul pe care participanții la excursie îl examinează în prezent.

Analiza excursiei se bazează pe diverse aspecte ale obiectului - un monument de istorie și cultură. Dintre tipurile de astfel de analize, ele numesc, în primul rând: istoria artei, care se bazează, de exemplu, pe metodele de expunere a operelor de artă plastică și arhitectură; istoric - bazat pe metodele de etalare a unui obiect (cladiri, structuri in care au avut loc evenimente istorice); analiza științelor naturii este utilizată atunci când se prezintă obiecte de istorie naturală; producția și analiza tehnică este utilizată în principal la efectuarea de excursii la întreprinderi industriale, la prezentarea mașinilor-unelte și a mecanismelor. Fiecare dintre tipurile de analiză poate fi utilizat separat la afișarea unui obiect. În plus, ele sunt, de asemenea, folosite împreună atunci când se analizează un singur obiect, în special un complex de obiecte, cum ar fi un ansamblu arhitectural. În acest caz, obiectul de excursie sau complexul de obiecte este împărțit de ghid în părțile sale componente (elemente). Apoi fiecare dintre aceste elemente este supus unuia dintre tipurile de analiză.

Recepția reconstrucției vizuale. Termenul „reconstrucție” înseamnă refacerea aspectului inițial, aspectul a ceva conform rămășițelor materiale sau descrierilor. Esența acestei tehnici metodice este că ghidul reconstituie verbal imaginea (aspectul), de exemplu, a unei clădiri, bazându-se pe impresii vizuale.

Această tehnică metodologică este de obicei folosită atunci când se arată acele locuri memorabile în care au avut loc ostilități, revolte populare, greve, întâlniri revoluționare de 1 Mai, mitinguri, întâlniri istorice și alte evenimente semnificative. Aceasta ar trebui să includă și locurile asociate cu viața și munca publicului și a oamenilor de stat, a scriitorilor celebri, a oamenilor de știință, a compozitorilor, a artiștilor.

Sunt folosite diferite moduri de reproducere a imaginilor din trecutul istoric. Pentru o prezentare mai convingătoare a materialului, este necesar ca fiecare ghid să aibă o hartă-schemă care să indice cele mai importante detalii ale evenimentului istoric.

În acele cazuri în care clădirile și structurile care dezvăluie tema s-au transformat în ruine (urme de război, cutremure, doar timpul), ghidul realizează o reconstrucție vizuală bazată pe părțile, detaliile, fragmentele lor supraviețuitoare.

Succesul turului în general, și în special utilizarea unei tehnici metodologice atât de complexe ca reconstrucție vizuală, depinde în mare măsură de munca pregătitoare. În pregătirea excursiei, fiecare ghid ar trebui să studieze cu atenție zona în care au avut loc evenimentele reflectate în excursie. Cunoașterea exactă a tuturor circumstanțelor și detaliilor îl ajută pe ghid să devină, parcă, un martor ocular al evenimentelor istorice. Competența ghidului, cunoștințele sale, stăpânirea metodologiei îi permit să povestească în mod convingător participanții la excursie despre eveniment, să le ofere o reprezentare vizuală a acestuia.

Metoda de reconstrucție vizuală este, de asemenea, folosită de ghid atunci când dezvăluie un subiect secundar legat de viitorul orașului, una dintre străzile sale, piețele și o întreprindere industrială. Aici, cu ajutorul unei diagrame, fotografii, machete, explicații ale ghidului, este recreată aspectul viitorului oraș.

Recepție localizare eveniment. Succesul turneului depinde în mare măsură de cât de specific este spectacolul, dacă turiștii își vor face o idee clară despre unde și cum a avut loc evenimentul în cauză. Un rol important în o astfel de concretizare a evenimentelor îl joacă metoda metodică de localizare.

Această tehnică și-a luat numele de la termenul de „localizare”, care înseamnă legătura unui eveniment cu un loc anume, restrângerea unei acțiuni, a unui fenomen de către un spațiu relativ mic. „Local” înseamnă: local, specific unui anumit loc. Această tehnică face posibilă limitarea atenției participanților la excursie la anumite cadre, pentru a-și fixa ochii pe acest teritoriu anume, exact pe locul unde a avut loc evenimentul. La prezentarea materialului, această tehnică presupune trecerea de la general la particular.

Tehnica comparației vizuale. Această tehnică metodologică se bazează pe compararea diferitelor fenomene, obiecte, obiecte sau pe compararea diferitelor trăsături, elemente ale unui obiect. În excursii sunt utilizate pe scară largă mai multe tipuri de comparație: compararea obiectului afișat cu un obiect cunoscut de toți excursioniștii, dar situat într-un alt oraș, sau cu un obiect afișat la începutul excursiei sau într-o altă excursie efectuată anterior. Această comparație se numește metoda analogiei vizuale.

Utilizarea tehnicii de comparare permite turiștilor să prezinte dimensiunea reală a obiectului, cantitatea de produse fabricate de întreprindere și viteza de deplasare. Acest lucru vă permite să reduceți numărul de cifre din poveste, numărul de fapte utilizate.

2.7 Achiziția „portofoliului ghidului”

„Portofoliul ghidului” - denumirea convențională a unui set de mijloace vizuale utilizate în timpul turului. Aceste manuale sunt de obicei plasate într-un folder sau într-o servietă mică.

„Portofoliul ghid” include fotografii, Hărți geografice, diagrame, desene, desene, mostre de produse ale întreprinderilor industriale (dacă sunt de dimensiuni mici), herbare, colecții de minerale. Astfel de „portefolii” sunt create, de regulă, pentru fiecare subiect. Sunt un însoțitor constant al ghidului și ajută la ca orice călătorie în trecut și prezent să fie mai interesantă și plină de satisfacții.

Portofoliul include suporturi vizuale care sunt ușor de utilizat. Numărul lor ar trebui să fie mare, deoarece în acest caz manualele vor distrage atenția turiștilor de la vizitarea obiectelor autentice - monumente de istorie și cultură și le vor împrăștia atenția.

Fiecare exponat inclus în „portofoliu” este însoțit de un pliant cu explicații sau material de referință. Uneori, explicația este lipită pe reversul expoziției. O astfel de adnotare servește ca material sursă pentru ghid atunci când prezentați această expoziție vizitatorilor.

2.8 Întocmirea unei dezvoltări metodologice a excursiei

Dezvoltare metodologică - un document care determină modul de desfășurare a acestei excursii, cum se organizează cel mai bine expunerea monumentelor, ce metodologie și tehnică de conducere ar trebui aplicate pentru ca excursia să fie eficientă. Dezvoltarea metodologică stabilește cerințele metodologiei de excursie, ținând cont de caracteristicile obiectelor care sunt demonstrate și de conținutul materialului prezentat. Disciplinează ghidul și trebuie să îndeplinească următoarele cerințe: sugerează ghidul modalitatea de dezvăluire a subiectului; dotați-l cu cele mai eficiente metode metodologice de arătare și a spune; conțin recomandări clare privind organizarea excursiilor; ține cont de interesele unui anumit grup de turiști (dacă există opțiuni de excursie); combină spectacolul și povestea într-un singur întreg.

Formularea dezvoltării metodologice este următoarea:

Ø pagina de titlu conține date: denumirea instituției de excursie, denumirea temei excursiei, tipul de excursie, lungimea traseului, durata în orele academice, componența excursioniștilor, numele și funcțiile compilatorilor, data aprobării excursiei de către conducătorul instituției de excursie;

Ø pagina următoare stabilește scopul și obiectivele turului, o diagramă de traseu indicând obiectele și opririle din timpul turului.

Dezvoltarea metodologică constă din trei secțiuni: introducere, parte principală și concluzie. În primul rând, trebuie să cunoașteți grupul, să numiți ghidul și șoferul, apoi să reamintiți excursioniștilor regulile de comportament în autobuz, avertizându-i că vor putea să pună întrebări și să își împărtășească impresiile atunci când va avea timp. pentru asta. În partea de informare, este necesar să se denumească subiectul, traseul, durata excursiei, dar este de dorit să se facă acest lucru în așa fel încât să trezească interesul pentru subiect, să atragă atenția turiștilor, de exemplu. această parte a introducerii ar trebui să fie strălucitoare, emoționantă. Locul de aterizare al grupului se stabileste in stare de functionare impreuna cu clientul, punctul de plecare al excursiei este determinat de dezvoltarea metodologica.

Eficacitatea dezvoltării metodologice depinde de completarea corectă a tuturor celor șapte coloane. Dimensiunea de dezvoltare - 6-12 pagini de text dactilografiat. Volumul documentului depinde de numărul de obiecte de excursie, de numărul de subteme, de durata excursiei în timp și de lungimea traseului.

Consultați Anexa pentru un exemplu de dezvoltare metodologică.

2.9 Primirea unui tur

Cu o evaluare pozitivă a textului de control al excursiei și a dezvoltării metodologice de către șeful de departament sau metodolog, în prezența unui „portofoliu al ghidului” completat și a unei hărți a traseului, administrația biroului stabilește data de acceptare (livrare) a unei noi excursii.

La recepția excursiei participă șeful instituției de excursie, lucrători metodologi, membri ai grupului de creație, membri ai secției metodologice a ghidurilor, unde a fost pregătită această excursie, și șefii altor secții metodologice.

Procesul de predare a unei noi excursii de către un grup creativ este unul de afaceri. Această etapă de pregătire a unei noi excursii este importantă deoarece face posibilă detectarea și eliminarea în timp util a deficiențelor în selectarea obiectelor de excursie, în direcția traseului, în conținutul excursiei și în utilizarea metodelor metodologice de desfășurare. excursia.

Recepția (livrarea) excursiei se realizează sub forma unei discuții amicale, a unui schimb deschis de opinii, a unei discuții asupra deficiențelor identificate. Participanții la excursie trebuie să fie familiarizați cu textul de control și dezvoltarea metodologică, harta-schema traseului excursiei, cardurile (pașapoartele) obiectelor, conținutul „portofoliului ghidului”, lista (și, dacă este necesar, conținutul) a literaturii utilizate, materiale pentru excursie (certificate, rezumate), fotografii, statistici).

capitolul 3

3.1 Clasificarea metodelor de predare

Metoda de desfășurare a excursiilor acoperă o serie de aspecte. Aceasta este, în primul rând, capacitatea de a arăta obiecte și de a vorbi despre obiectele în sine și despre evenimentele asociate cu acestea. Tehnica implică capacitatea de a aranja corect materialul de excursie, de a folosi pe deplin dovezile vizuale și verbale pe calea atingerii scopului stabilit de excursie și, în cele din urmă, de a dezvălui în cel mai convingător subiectul excursiei.

Scopul metodologiei este de a ajuta turiștii să învețe conținutul turului mai ușor și mai ferm. Sarcina tehnicilor metodologice este de a asigura cea mai mare eficiență în utilizarea metodei excursiei de comunicare a cunoștințelor către public.

Ghidul care merge pe traseu trebuie să cunoască traseul în ansamblu, fiecare obiect separat, să cunoască clar conținutul textului excursiei, să aibă o idee bună despre ce trebuie spus pe această temă și când anume. trebuie făcut, care este rolul obiectului de excursie în acest - un monument de istorie și cultură, cum să le demonstreze cel mai bine vizitatorilor.

Fiecare ghid trebuie să cunoască metodologia de desfășurare a excursiilor, să aibă o idee clară asupra problemelor expuse în dezvoltarea metodologică - o listă scurtă a acțiunilor sale: ce să arate și cum să arate, ce să spună, când să spună si cum sa spun. Sarcina ghidului nu este doar să arate și să povestească pur și simplu, să-și transfere cunoștințele grupului, ci și să organizeze activitatea cognitivă activă a turiștilor, munca lor independentă pe tot parcursul excursiei.

Metodologia excursiei este împărțită în două părți: metode generale și private.

Metodologia generală stă la baza desfășurării oricărei excursii, indiferent de tema sa și de componența grupului de turiști, este un sistem de metode metodologice de arătare și povestire.

Fiecare dintre metodele private combină doar acele tehnici metodologice care sunt folosite în excursii de un anumit tip. Aceasta se referă la metodologia de desfășurare a excursiilor industriale sau, de exemplu, a tururilor pe jos. Are propriile caracteristici și metodologie de desfășurare a excursiilor pentru școlari, elevi ai școlilor de muncă comunistă și alte grupuri de turiști.

Metodele private de desfășurare a excursiilor, bazate pe cerințele de bază ale metodologiei de excursie, dezvoltă și specifică cele mai multe moduri eficiente(metode) de efectuare a excursiilor de acest tip. Totodată, tehnicile metodologice se concretizează în raport cu specificul efectuării anumitor excursii.

Asemenea metode generale de cunoaștere precum analiza și sinteza și-au găsit o aplicare largă în metodologia excursiei.

Analiza este o astfel de metodă de cunoaștere atunci când obiectul studiat este împărțit mental în părțile sale componente, elemente, când diferitele trăsături ale obiectului sunt studiate separat. Divizarea mentală a unui obiect, selecția uneia sau alteia părți dintr-un singur întreg, permite cercetătorului să-și formeze o idee mai completă și mai corectă despre obiectul însuși. În acest caz, pot fi luate în considerare proprietățile și calitățile inerente numai părții studiate sau elementului constitutiv al subiectului. Luarea în considerare separat a părților și elementelor subiectului vă permite să descoperiți legăturile existente între ele. Metoda analitică a cercetării servește ca bază pentru prezentarea în excursii.

Acesta permite vizitatorilor să obțină un concept științific al obiectelor de vizitare a obiectivelor turistice, fenomene care sunt studiate, de exemplu, în excursii biologice și geologice.

Nu mai puțin importantă pentru metodologia excursiei este o astfel de metodă de cunoaștere precum sinteza.Utilizarea acestei metode implică conectarea mentală a părților sau elementelor individuale ale unui obiect.În practică, sinteza este o combinație a tuturor datelor obținute ca rezultat de analiză într-un singur întreg.În practica excursiei se folosesc diverse tipuri de sinteză: a) unire diverse părți obiect perceput vizual într-un singur întreg; b) combinarea diferitelor calități, aspecte, trăsături ale subiectului studiat în ceva unificat; c) conectarea mai multor elemente ale unui obiect dat pentru a identifica proprietăți comune pentru acestea.

Sinteza permite vizitatorilor să studieze generalul și particularul, identic și diferit. Sinteza, precum și analiza, sunt utilizate în excursii în metodele metodologice de localizare și contrast (comparație).

Analiza și sinteza în excursii sunt de obicei indisolubil legate. Ele permit excursioniștilor să treacă de la concret la abstract, de la complex la simplu și invers, în funcție de metoda de cunoaștere aleasă ca metodă de excursie. Schema de interacțiune între sinteza și analiză în excursii, precum și în alte forme de studiere a obiectelor și fenomenelor din lumea înconjurătoare, este simplă: analiza precede sinteza, iar sinteza completează analiza.

Tehnica excursiei folosește pe scară largă analogia, care este una dintre metodele comune de analiză științifică. Folosind metoda analogiei, ghidul compară caracteristici similare, aspectele cele mai semnificative ale două sau mai multe obiecte (obiecte) și, pe baza acesteia, trage concluzii despre asemănarea altor obiecte (obiecte) între ele.

Utilizarea cu pricepere a metodei analogiei permite, de exemplu, o mai bună înțelegere a fenomenelor naturale în excursiile de științe naturale. Analogiile sunt, de asemenea, potrivite în excursiile la subiecte industriale, arhitecturale și alte subiecte.

Metoda analogiei activează percepția asupra excursiei, stimulează activitatea mentală a grupului. Când arată, de exemplu, un monument de arhitectură, vizitatorii sunt rugați să-și amintească unde au văzut o clădire similară înainte.

Atunci când se folosește metoda analogiei în metoda arătării obiectelor, este foarte important să se identifice mai întâi, fără îndoială, trăsături similare, elemente din obiectele comparate. Metoda analogiei este asociată cu utilizarea unei varietăți de asociații.

Metodologia excursiei folosește diverse tehnici metodologice care sunt construite pe asocieri. Cu cât impresiile similare primite în excursiile anterioare sunt păstrate în memoria unei persoane, cu atât ea asimilează mai bine și mai ferm noile obiecte, imagini, fenomene, trăsăturile și proprietățile lor.

Pe această calitate a conștiinței umane se construiește în mare măsură percepția asupra conținutului excursiilor în cicluri construite după principiul tematic (istoric, arhitectural, istorie naturală etc.).

Atunci când pregătesc noi subiecte de excursie, metodologii, selectând cele mai eficiente metode metodologice de arătare și spune, caracterizarea obiectului în sine și a evenimentelor asociate cu acesta, pleacă de la ce asocieri prin contrast, asemănare, timp, loc de acțiune sau locație vor fi folosite în timpul excursia.

Metodologia excursiei se bazează pe poziția prezentată de K.D. Ushinsky despre utilizarea la maximum a vechilor legături de cunoștințe dobândite de o persoană mai devreme, la asimilarea noilor legături, despre mișcarea lor continuă în procesul de învățare. O astfel de mișcare a vechilor legături de cunoaștere ajută conștiința să perceapă mai bine ceea ce este în prezent subiectul de observație și asimilare. Noile achiziții au în același timp un impact asupra întăririi cunoștințelor unei persoane în ansamblu.

Asociațiile de ordine în timp sunt adesea folosite și în excursii, în special în excursii istorice, artistice și literare. Este mult mai ușor să ne amintim evenimente care urmează unul după altul în timp sau apar simultan. Operele de artă create în același timp sunt amintite mai bine. Ghidul din povestea sa subliniază această împrejurare.

Asociații pentru unitatea locului. Vorbim despre obiecte situate în apropiere, în același spațiu, în vederea unei persoane. Asociațiile de acest fel sunt concepute pentru marile posibilități ale memoriei vizuale. Pe baza asociațiilor pentru unitatea locului în excursii, s-a construit o metodologie de prezentare a ansamblurilor arhitecturale, memoriale într-o piață, ansamblu rezidențial format din mai multe clădiri, precum și observarea panoramei orașului, a terenului, a apelor portuare din puntea de observare. Același tip de asociere este folosit atunci când se arată o hartă a zonei, a părții din oraș în care au avut loc evenimentele istorice, diverse diagrame, tabele, desene. În acest caz, dezvoltarea metodologică stabilește ghidului sarcina de a se asigura că ideea unității locului devine punctul de plecare pentru turiști atunci când studiază gama vizuală care le este arătată.

Tipuri diferite asociaţiile ocupă un loc important în metodologia excursiei. Ele ajută la identificarea trăsăturilor obiectelor, a părților lor individuale. Tehnicile metodologice folosind asociații activează turiștii, accelerându-le activitatea mentală, sporind eficiența acesteia.

Metodologia excursiei se bazează pe metode de predare împrumutate din pedagogie: verbală, vizuală și practică.

metode verbale. Povestea ghidului folosește metode verbale: prezentarea orală a materialului, conversația, explicația, repovestirea conținutului unei surse scrise, lectura explicativă, citarea. Într-o parte semnificativă a expunerii turului sunt utilizate metode vizuale: demonstrarea obiectelor studiate în natură sau în imagine, observarea obiectelor. Metode practice sunt folosite în munca independentă a turiștilor privind asimilarea materialului. Aceasta este o inspecție a obiectelor, observații cu privire la instrucțiunile ghidului, utilizarea unei busole și a altor dispozitive. Metoda exercițiilor este folosită mult mai rar în practica excursiei. Sarcina sa este de a dezvolta diverse abilități și abilități ale turiștilor.

Excursia este una dintre cele mai active forme de muncă ideologico-educativă și cultural-de masă. Gradul de eficacitate depinde nu numai de ghid, ci și de turiști, de participarea acestora la procesul de învățare. De aceea, metodologia excursiei se bazează pe metode de cercetare și, mai ales, pe metoda observației. Observarea este etapa inițială a cercetării, le permite turiștilor să acumuleze mult material faptic, contribuie la percepția conștientă, intenționată a obiectelor și fenomenelor.

Excursiile se bazează pe observații directe, atunci când obiectul de studiu apare în fața grupului în forma sa naturală în locația sa naturală (cu excepția excursiilor la muzeu). Spre deosebire de observațiile indirecte efectuate cu ajutorul instrumentelor, folosind citirile acestora, observațiile directe la excursii sunt de natură pe termen scurt. În ceea ce privește o astfel de formă de observație ca experiment, chiar și în formele sale cele mai simple, majoritatea covârșitoare a excursiilor nu o folosesc.

Cerințele metodologiei de excursie se rezumă la faptul că toate tehnicile și metodele de prezentare în excursie trebuie selectate corect, verificate cu atenție în practică, evaluate critic și exigent. Toate acestea ar trebui făcute înainte de aprobarea metodologiei de desfășurare a excursiilor pentru un public de masă.

Metodologia de excursie în sensul restrâns al termenului pentru fiecare excursie specifică pe o anumită temă și pentru un anumit grup de turiști este un set preselectat de metode metodologice de prezentare și povestire.

Analiza obiectului excursiei trebuie construită în așa fel încât trăsăturile sale să fie dezvăluite treptat și într-o anumită ordine. Ordinea observației, succesiunea acesteia poate fi inductivă sau deductivă. Aceste metode de cunoaștere sunt la fel de importante pentru metodologia excursiei ca și analiza și sinteza. Cu toate acestea, există o diferență semnificativă în aplicarea lor. Dacă analiza și sinteza sunt utilizate în mod activ în acea parte a excursiei, care a primit numele condiționat de spectacol, atunci inducția și deducția sunt utilizate în principal într-o altă parte a acesteia - în poveste.

Inducția este o metodă de raționament bazată pe inferență din cazuri izolate particulare, de la fapte disparate la generalizări, până la o concluzie generală.

Deducția este o metodă de raționament, o concluzie logică de la general la particular, de la judecăți generale, prevederi la concluzii particulare, la fapte individuale.

Ambele moduri de raționament în excursie nu există izolat, ele sunt interconectate și se completează reciproc.

3.2 Tehnica excursiei

Conceptul de „tehnică de excursie” îmbină aspecte legate de organizarea sa. În dezvoltarea metodologică, aceste aspecte sunt reflectate în rubrica „Instrucțiuni organizatorice”.

Eficacitatea turului depinde în mare măsură de nivelul organizării acestuia. Începutul său este de mare importanță. Este important să-i interesezi imediat pe turiști, să-i captivezi. La urma urmei, mulți participanți intră în tur imediat după o zi de lucru la serviciu sau în sala de clasă, sunt adesea obosiți și prost pregătiți pentru percepția conținutului. Textul excursiei și desfășurarea metodologică țin cont de aceste împrejurări, ghidul fiind recomandat pentru a evita dificultățile în prezentarea materialului, pentru a-l prezenta simplu și popular. Un rol important îl joacă exaltarea poveștii, capacitatea ghidului de a avertiza și de a evita situatii conflictualeîn grupul de tur. Atitudinea ghidului față de public pe parcursul întregului tur trebuie să fie respectuoasă, prietenoasă.

Ghidul trebuie să aibă grijă de buna vizibilitate a obiectelor și de audibilitatea explicațiilor pentru toți participanții la tur. Aceasta determină alegerea de către ghid a unui loc pentru el însuși în raport cu grupul. Fiecare ghid trebuie să studieze cu atenție conținutul secțiunii de dezvoltare metodologică „Instrucțiuni organizaționale” și să înțeleagă clar cum aceste instrucțiuni trebuie utilizate corect în timpul turului.

După ce a coborât din autobuz, ghidul găsește imediat un loc pentru grup. Dezvoltarea metodologică oferă de obicei mai multe opțiuni (puncte) pentru localizarea grupului. Acest lucru se face în cazul în care unul dintre aceste locuri este deja ocupat de un alt grup sau din anumite motive nu poate fi folosit în acest moment. Fiecare ghid în timpul pregătirii excursiei, aflându-se pe traseu, studiază cu atenție aceste locuri. Prin urmare, în timpul turului, își plasează cu încredere grupul într-unul dintre locurile recomandate. Locația grupului la obiect poate fi, de asemenea, modificată în funcție de sarcină. Dacă, de exemplu, sarcina este de a vedea obiectul împreună cu fundalul, cel mai îndepărtat punct este selectat pentru grup. Dacă sarcina este de a vedea detaliile obiectului, părțile sale individuale, atunci grupul este situat lângă obiect.

Fiecare tur are o limită de timp specifică. Dezvoltarea metodologică prevede un timp aproximativ pentru prezentarea fiecărui obiect, pentru evidențierea subtemelor specifice și a principalelor probleme care sunt incluse în acestea. Un ghid începător face de obicei un tur, verificându-și constant ceasul. Acest lucru face posibilă evitarea pierderii timpului cu acoperirea primelor subteme. O astfel de cheltuire excesivă duce la faptul că subsubiectele rămase vor fi mototolite sau nu vor fi dezvăluite deloc.

Depinde mult de organizarea corectă a pregătirii ghidului pentru efectuarea unei noi excursii. Se recomandă, de exemplu, să „desfășori” o excursie, stând la o masă într-un birou metodologic sau acasă. Într-o astfel de repetiție fără grup, ghidul, îndeplinind cerințele dezvoltării metodologice, face o introducere, apoi în succesiunea cerută conduce un „spectacol” al obiectelor incluse în traseu. În același timp, tot ce nu este necesar este eliminat din tur, ceea ce duce la o depășire a timpului alocat pentru prezentare și povestire. Această activitate se desfășoară sub supravegherea șefului de secție sau a metodologului.

Nu trebuie redusă la respectarea timpului indicat de metodologie. Uneori se întâmplă pentru că comisioane lungi grupuri, întârzieri de autobuz sau alte motive care nu pot fi controlate de ghid, evenimentul începe mai târziu decât ora programată, să zicem, un tur al orașului de patru ore începe cu douăzeci de minute întârziere. Întrebarea apare înaintea ghidului: ce să faci? Cum să rămâi înăuntru, ca subiectul să nu sufere? Este imposibil să prelungești timpul: în patru ore autobuzul trebuie să deservească un alt grup de tur. Niciunul dintre sub-subiecte nu poate fi aruncat. O cale de ieșire este reducerea timpului alocat dezvoltării metodologice pentru dezvăluirea subtemelor. Acest lucru se face cu atenție, ghidul pornește de la faptul că principalul lucru din conținut ar trebui păstrat, toate problemele principale ar trebui acoperite cu suficientă exhaustivitate. Abrevierea poate afecta detalii minore din emisiune și din poveste. Ghidul, cu ajutorul unui metodolog, se pregătește din timp pentru astfel de situații, „jucându-le” cu atenție.

Una dintre cerințele pentru o poveste într-o excursie este un personaj vizat. Indiferent despre ce spune ghidul - despre o clădire, un turn de cetate, un grup sculptural, plante, ar trebui să fie clar pentru excursionist care clădire și, mai mult, - ce etaj, fereastră, balcon este dedicat poveștii, ce monument este în discuție, care plantă este caracterizată. Acest lucru se realizează cu ajutorul indicațiilor specifice unde a avut loc evenimentul istoric, unde a locuit persoana în cauză. Dacă există mai multe case situate în apropiere și uneori identice în arhitectura lor, culoarea unei anumite case, caracteristicile sale distinctive externe și caracteristicile de design vizibile sunt în mod necesar. Ghidul, arătând spre clădirea dorită, verifică dacă participanții la tur înțeleg obiectul asupra căruia le atrage atenția. Naratorul continuă povestea numai după ce se asigură că toată lumea înțelege clar despre ce obiect se discută și, cel mai important, văd bine acest obiect.

Ghidul conduce întregul tur în majoritatea cazurilor în picioare. El stă la locul lui doar în timpul călătoriilor lungi de la obiect la obiect. Cel mai adesea acest lucru se întâmplă atunci când se efectuează excursii în afara orașului. Tehnica de a efectua excursii are o serie de cerințe clare.

La o stație de autobuz, de exemplu, ghidul coboară primul din autobuz, conducând grupul, arătându-le drumul către obiectul de spectacol. Acest lucru se aplică și mișcării grupului între obiecte într-un tur de mers pe jos. Când grupul se întoarce în autobuz, ghidul este ultimul care intră, anunțând astfel șoferul că grupul a terminat îmbarcarea și puteți continua drumul. În cazurile în care timpul de parcare este prelungit dintr-un anumit motiv, de exemplu, pentru a cumpăra suveniruri sau a vizita o librărie, toți vizitatorii sunt avertizați cu privire la ora exactă a plecării autobuzului.

Între subteme, pe lângă tranzițiile logice, în unele cazuri informații despre excursie sunt date în autobuz. Mărimea fiecărui astfel de certificat depinde de disponibilitatea materialului și de durata mutării. Cu o excursie pregătită corespunzător, conținutul fiecărei referințe este legat de tema excursiei.

Răspunsuri la întrebări. Turiștii de-a lungul drumului pun întrebări ghidului despre orice obiecte - clădiri, structuri, străzi, piețe și, uneori, despre probleme care nu au legătură cu tema turului.

Răspunsurile la astfel de întrebări, uneori de interes doar pentru una sau două persoane, distrage atenția celorlalți participanți de la percepția subiectului. Pentru ghizii cu experiență, astfel de întrebări într-un grup apar mult mai rar. Turul trebuie desfășurat în așa fel încât atenția participanților să se concentreze asupra acelor obiecte, a căror afișare este prevăzută de dezvoltarea metodologică. Întrebările care apar în timpul turului nu trebuie să primească răspuns imediat, aceasta se face numai după ce acesta s-a încheiat. Ghidul este de acord cu grupul cu privire la această ordine atunci când prezintă partea introductivă: „Veți primi răspunsuri la întrebările dumneavoastră în timpul turului la sfârșitul întâlnirii noastre”.

Claritatea prezentării, claritatea formulării, consistența și validitatea concluziilor, absența omisiunilor pe subiect, de obicei, nu lasă loc pentru întrebări perplexe din partea turiștilor în timpul excursiei în sine. Un rol semnificativ în selecția materialului pentru afișare și poveste îl joacă interesele diferitelor grupuri de turiști.

Un rol important îl joacă latura cantitativă a poveștii. Durata excursiei în ansamblu și durata poveștii persoanei însoțitoare sunt valori care nu coincid în timp. Acest lucru se datorează particularităților percepției materialului de către public în timpul excursiei ca un fel de formă de cunoaștere. Ghidul nu poate, spre deosebire de lector, să vorbească continuu. Între părțile individuale ale poveștii, între poveste și informațiile de excursie pe parcurs, între tranziția logică și povestea despre obiect și evenimentele asociate acestuia, ar trebui să existe mici pauze - intervale de tăcere. Lucrătorii metodici numesc aceste pauze „aer în excursie”. Timpul unor astfel de pauze este folosit de oameni pentru a se gândi la ceea ce tocmai au auzit de la ghid, pentru a fixa materialul factual în memorie și pentru a-și formula concluziile. Este deosebit de important ca vizitatorul să aibă un timp atât de liber de a prezenta și spune, la fiecare monument, pentru o inspecție independentă a obiectelor, pentru a se pregăti pentru înțelegerea și percepția a ceea ce va fi arătat și spus la următoarea oprire. . Aceste câteva minute gratuite din timpul turului pot fi folosite pur și simplu pentru relaxare. Respectarea acestui ordin este deosebit de importantă pentru cei care nu sunt încă obișnuiți cu o formă atât de activă de dobândire a cunoștințelor ca o excursie.

În timpul spectacolului și poveștii, ghidul, urmând exemplul unui lector, poate folosi note, cartonașe și alte forme de „memento” despre conținutul excursiei.

Metodiștii și conducătorii secțiunilor metodologice nu ar trebui să încerce să se asigure că fiecare ghid încă de la prima excursie își memorează tot textul, materialul digital, datele de creare a monumentelor etc. Chiar și cu o memorie excelentă, este imposibil să ne amintim imediat toate citatele, mai ales când sunt fragmente mari din opere literare. Și în viitor, ghidul poate uita sau pierde ceva când arată și spune.

Pentru fiecare subtemă a turului, sunt compilate mai multe carduri - în funcție de numărul de întrebări principale incluse în subtemă. Pe card sunt introduse date scurte despre obiect, conținutul poveștii despre această problemă. Pentru ușurință în utilizare și memorare ulterioară, citatele, extrase din documente și extrase din surse literare sunt scrise pe cartonașe fără abrevieri și modificări. Pentru citările semnificative, atunci când se utilizează metoda metodică a montajului literar, se creează carduri separate. Se face aici și o referire la ediție, documentul din care este preluat citatul.

Toate cardurile trebuie completate corect și completate tehnic. Sunt realizate de dimensiuni mici, aproximativ 11x15 cm (un sfert de coală de hârtie obișnuită de scris), pe hârtie groasă, rezistentă.

Textul introdus pe card ar trebui să fie de înțeles, pentru că ghidul nu îl citește, doar îi aruncă o privire și prezintă materialul, caracterizează obiectul vizual, uitându-se cel mai adesea la ascultătorii săi.

La efectuarea unui tur cu autocarul, când apare o scurtă pauză la trecerea de la obiect la obiect, ghidul, răsfoind cărțile, reîmprospătează materialul din memorie, care va fi folosit ulterior în poveste.

Pentru ușurință în utilizare în timpul evenimentului, toate cărțile au numere de serie și sunt verificate și pliate în secvența dorită înainte de a merge în tur. Pregătirea în fiecare excursie obișnuită constă în faptul că cardurile sunt citite din nou cu atenție. Un astfel de proces de obișnuire cu textul individual, memorarea materialelor excursiei după un timp face posibilă refuzul utilizării cardurilor. Folosirea cardurilor cu citate, în special cu multe (montaj literar), este dreptul fiecărui ghid, indiferent de experiența și pregătirea lui.

Concluzie

Rezumând munca depusă de noi, putem concluziona că pregătirea unui nou subiect de excursie este un proces complex. Această lucrare este considerată finalizată atunci când toate sunt pregătite. Documente necesare:

.Lista literaturii conexe

2.Fișe de obiecte incluse în traseu

.Text de control al excursiei

.Texte individuale ale ghidurilor

Harta rutei

.„Gesanta Ghidului”

.Dezvoltare metodologică pe tema

.Materiale de excursie

.Lista ghizilor care efectuează excursii pe această temă

Excursiile sunt o formă eficientă de studiere a pământului natal, astfel încât selecția obiectelor și pregătirea traseului ar trebui să fie etapa cea mai importantă în pregătirea textului excursiei.

În funcție de rolul pe care obiectele îl îndeplinesc în excursie pentru a dezvălui subiectul, acestea sunt împărțite în principale și suplimentare.

Traseul turului depinde de subiect, structura acestuia și oferă o bază materială, vizuală pentru dezvăluirea subiectului excursiei, determină succesiunea acesteia, numărul de monumente și locuri memorabile. Traseul turului este alcătuit în așa fel încât, cu o afișare consecventă a obiectelor, ar fi posibil nu numai să se dezvăluie toate subtemele planificate, întrebările turului, ci și să se precizeze intenționat și armonios conținutul acestuia. Atentie speciala trebuie să fiți atenți la alegerea obiectului la care ar trebui să încheie turul.

La elaborarea unui traseu este necesar să se țină cont de locația obiectelor afișate, de posibilitatea de vizualizare a acestora, de condițiile de apropiere de monumente sau locuri memorabile.

Principala cerință a metodologiei de excursie - combinație obligatorie de afișare cu povestea. Specificul, caracteristicile metodei de desfășurare a unei excursii sunt legate de tema și scopul acesteia și depind de natura obiectelor. Este necesar să ne gândim la metodologia de afișare a locurilor memorabile care nu atrag întotdeauna atenția prin aspectul lor. Sarcina este de a folosi sensul semantic al monumentului pentru a trezi interesul pentru el.

Metodologia de pregătire și desfășurare a unui tur de mers pe jos se bazează pe cerințe metodologice generale, cu toate acestea, are unele caracteristici în selectarea materialului, construirea unui traseu, metode de afișare a obiectelor de excursie.

Turul ar trebui să conțină trei părți: introducere, parte principală, concluzie.

Pe drum, grupul de turiști pune întrebări ghidului. Formele de răspuns la întrebări pot fi diferite, ghidul din introducere trebuie să fie de acord cu grupul că timp va fi alocat întrebărilor despre conținutul excursiei și răspunsurilor la acestea după încheierea acesteia.

Pentru ghid, principalul lucru este cuvântul. Trebuie să vorbească concis, expresiv, să aibă o dicție bună, un gest moderat, să-și poată controla vocea. Iar sarcina sa principală este de a ajuta oamenii să privească și să vadă mai mult și mai adânc.

O etapă obligatorie în crearea unei noi excursii este o concluzie despre text și dezvoltarea metodologică. Concluzia este o opinie competentă asupra calității excursiei pregătitoare, conține o evaluare a principalelor documente cu privire la posibilitatea de a efectua o excursie pe baza acestora.

În această lucrare, am încercat să dezvăluim toate aspectele tehnicii de pregătire și comportamentului excursiilor, acest lucru poate servi drept bază teoretică pentru munca ghizilor și a firmelor care alcătuiesc traseele de excursie.

Literatură

1.Doljenko G.P. Afaceri cu excursii. Moscova - Rostov-pe-Don, Centrul de editură „Mart”. 2005.

2.Emelyanov B.V. Ghid turistic: manual. - editia a 5-a. - M.: Sportul sovietic, 2004.

.Emelyanov B.V. Abilități profesionale ale ghidului: Proc. indemnizatie. - M.: TsRIB „Turist”, 1986.

.Emelyanov B.V. Pentru a ajuta ghidul turistic. - M.: Profizdat, 1976.

.Zorin I.V., Kvartalnov V.A. Dicționar terminologic turistic: Manual de referință / Ed. - comp. - M.: Sportul sovietic, 1999.

.Nemolyaeva M.E., Hodorkov L.F. Turismul internațional: ieri, azi. - M.: Intern. Relații, 1985.

.Metode de pregătire și desfășurare a excursiilor: Proc. Beneficiu. - M.: TsRIB „Turist”, 1988.

8.disc CD Marea Enciclopedie Chiril și Metodiu, ASK, 2008.

9.disc CD Enciclopedia Turismului , Editura Media 2000 .

Apendice

Traseu Afișați obiecte Timp Denumirea subtemelor și lista problemelor principale Instrucțiuni metodologice

Îndrumare

Ai nevoie de ajutor pentru a învăța un subiect?

Experții noștri vă vor consilia sau vă vor oferi servicii de îndrumare pe subiecte care vă interesează.
Trimiteți o cerere indicând subiectul chiar acum pentru a afla despre posibilitatea de a obține o consultație.

* Calculele folosesc date medii pentru Rusia

1. REZUMATUL PROIECTULUI

Acest plan de afaceri se ocupă de un proiect de a oferi tururi pe jos într-un oraș cu o populație de peste 1 milion de oameni. Proiectul este un format extins pentru organizarea de evenimente în formatul „excursie + spectacol stradal”. Resursele financiare necesare pentru demararea proiectului se vor ridica la 49 de mii de ruble. și va fi folosit pentru achiziționarea de echipament de excursie, realizarea materialelor de prezentare, achiziționarea costumelor actorilor și a atributelor scenice.

Suma estimată a veniturilor pe lună pentru o excursie pe săptămână și participarea a 15 turiști la aceasta va fi de 121,5 mii de ruble, profitul net este de 81,5 mii de ruble. Planul financiar este conceput pentru o perioadă de trei ani de activitate. După aceea, este planificată extinderea tipurilor de excursii și actualizarea programului de evenimente. Proiectul va necesita o fază pregătitoare pentru o perioadă de 3 luni, necesară pentru scrierea unui scenariu, desfășurarea turneelor ​​de testare și repetiții, precum și crearea de produse publicitare și pre-completarea rețelelor sociale.

Tabelul 1. Indicatori cheie ai proiectului

2. DESCRIEREA INDUSTRIEI ȘI A COMPANIEI

Tururile pe jos ale orașului sunt un tip de tur în creștere care le permite participanților să aprofundeze istoria străzilor, să exploreze obiecte și să-și imagineze că fac parte din evenimentele trecute. Spre deosebire de tururile cu autobuzul, acestea permit rute mai manevrabile și oferă participanților o experiență vizuală logică și consistentă. Lungimea unor astfel de rute de obicei nu depășește 6 kilometri, în timp ce durata nu este mai mare de 3 ore. Din punct de vedere al organizării, tururile pe jos necesită mult mai puține costuri financiare și de timp, deoarece nu este necesară încheierea unui acord cu o companie de transport, coordonarea timpului de conducere cu șoferul și ajustarea traseului turului la reguli. trafic. În același timp, crearea unui traseu de mers pe jos necesită un scenariu mai atent. Obiectele de afișare ar trebui să fie destul de aproape unele de altele. Turiștii au nevoie de pregătire fizică, iar ghidul are nevoie de capacitatea de a ține pasul și de a-i încuraja pe cei care rămân în urmă cu grupul în timp. O caracteristică a afacerii de excursii în cele mai mari orașe precum Moscova şi Sankt Petersburg este nivel inalt concurență. În alte orașe de peste un milion și centre regionale cu o populație mai mică de un milion de locuitori, concurența nu este atât de semnificativă, dar iese imediat din fundal propuneri curente destul de greu.

Acest proiect propune organizarea de evenimente, al căror format va combina o excursie cu un spectacol tematic pe tema istoriei orașului. Alegerea acestui format s-a datorat concurenței ridicate dintre organizatorii de excursii. Pe de o parte, un astfel de eveniment va necesita mult timp și bani pentru a fi organizat, pe de altă parte, dacă este bine poziționat, va atrage atenția publicului și poate deveni unul dintre evenimentele culturale de reper din oraș. Proiectul va fi implementat pe cont propriu pe baza cunoștințelor organizatorului despre istoria orașului și a interesului pentru istoria locală, a prezenței unor competențe în acest domeniu și a unui certificat de absolvire a cursurilor pentru ghizi, precum și a legăturilor personale. cu personalitățile creative ale orașului care vor fi implicate în spectacol în calitate de parteneri.

3. DESCRIEREA BUNURILOR ȘI SERVICIILOR

În etapa inițială vor fi dezvoltate două scenarii de excursii, fiecare dintre ele va include un mic spectacol stradal de 30 de minute pe tema excursiei. Durata unuia dintre evenimente va fi de 3 ore, celălalt - 2 ore 30 de minute. Costul de participare va fi împărțit pentru copii și adulți (vezi Tabelul 1). Costul a fost determinat ținând cont de analiza ofertelor concurenților. Deci, costul unui tur obișnuit de mers pe jos variază de la 400 la 650 de ruble, costul tururilor cu autobuzul sau al tururilor cu orice servicii suplimentare, inclusiv o căutare, o „pauză gustoasă” etc. a variat de la 1100 la 1500 de ruble. Astfel, 800-950 de ruble este, cu una, o variantă mai scumpă în comparație cu excursiile obișnuite, dar în același timp mai profitabilă pe fondul unor oferte similare.

Tabelul 2. Descrierea bunurilor și serviciilor

Menționăm, de asemenea, că la începutul proiectului, se preconizează efectuarea a două sau trei excursii gratuite pentru a atrage atenția asupra proiectului, atunci când excursioniștii înșiși determină nivelul de remunerare pentru ghid. În plus, materiale audio și foto oferite de ghid în timpul turului, premii stimulative pentru activitatea din timpul turului (insigne, suveniruri, brelocuri etc.) vor fi disponibile pentru turiști în mod gratuit.

4. VÂNZĂRI ȘI MARKETING

Publicul țintă al proiectului va fi, pe de o parte, un public de vârstă care este activ interesat de istoria orașului (în principal femei cu vârsta între 35-40 de ani), pe de altă parte, tinerii creativi între 18 și 30 de ani. vechi, precum și turiști și oaspeți ai orașului. Procesul de organizare a vânzărilor și a reclamei va necesita implementarea mai multor etape.

Etapa pregătitoare. În această etapă, cu două luni înainte de începerea vânzărilor, sunt create pagini pe rețelele sociale Vkontakte, Odnoklassniki și Instagram, care sunt planificate să fie utilizate ca generatoare de flux principal în perioada principală de lucru. Comunitățile sunt pline de conținut tematic despre istoria orașului, se face o selecție preliminară a publicului țintă, sunt publicate mesaje publicitare despre un set de tururi gratuite de probă. Se creează un site web de o singură pagină cu informații de bază despre costul, timpul excursiilor, traseul și contactele pentru pre-rezervare. Sunt create șabloane și sunt tipărite reclame.

Primul stagiu. Sunt organizate două sau trei tururi gratuite, în timpul cărora se fac fotografii, se colectează feedback de la participanți și se elimină lacunele în organizație care au apărut pe parcurs. Dacă este posibil, este atrasă atenția mass-media de pe Internet și a televiziunii. În plus, postările publicitare sunt publicate în grupuri populare ale orașului în rețelele sociale. Există o distribuție activă a reclamelor în locurile vizitate de turiști.

Scena principală. Actual Activitate de publicitate folosind toate canalele disponibile pentru a ajunge la publicul țintă. În același timp, se stabilesc contacte cu șefii de muzee, instituții de cultură și divertisment, anti-cafene, care își pot face reclamă pe site-urile proprii, și se distribuie anunțuri. Ca canale suplimentare pentru afluxul de clienți pot fi folosite și:

blogul propriu al ghidului despre istoria orașului;

parteneriat cu companii de turism cu transfer de clienți pentru un procent;

parteneriat cu centre de informare turistică (transfer de clienți pentru un procent, plasare de reclame sau cărți de vizită).

Tabelul 3 prezintă costurile aproximative în scop publicitar în perioada principală de lucru. Este planificată să organizăm completarea conținutului grupurilor în rețelele sociale și actualizarea informațiilor de pe site pe cont propriu. Cererile de participare la tur vor fi acceptate telefonic, plata urmând a fi încasată de către organizator înainte de începerea evenimentului.

5. PLANUL DE PRODUCȚIE

În etapa inițială, sunt planificate excursii-performanțe să fie organizate o dată pe săptămână - sâmbăta sau duminica, în timpul zilei. Pentru a crea spectacole, va fi necesară angajarea actorilor din rândul voluntarilor cercului actoricesc la una dintre universitățile orașului. Distribuția va include cinci membri obișnuiți ai distribuției și trei persoane care fie joacă roluri mici, fie sunt chemați ca înlocuitori. Pentru a începe activitatea, va trebui să achiziționați echipamentul necesar pentru scenă și excursie. Cheltuielile pentru aceste scopuri se vor ridica la aproximativ 39,2 mii de ruble.

Tabelul 4. Lista echipamentelor necesare și inventarul

Când se efectuează o excursie pe săptămână, ținând cont de participarea a 10 turiști adulți la ea, cu un control mediu de 900 de ruble, venitul lunar va fi de 81 de mii de ruble. Acest plan este planificat să fie urmat în primul an de funcționare. Planul pentru cel de-al doilea an de lucru va fi de 15 participanți per tur, adică. 121,5 mii de ruble pe lună În viitor, odată cu creșterea numărului de participanți și organizarea a două excursii pe săptămână, veniturile planificate pot fi majorate de o dată și jumătate până la două ori.

6. PLAN DE ORGANIZARE

Proiectul va necesita o perioadă pregătitoare de 3 luni, în care se realizează traseul turneului, se realizează scenariul reprezentațiilor, se organizează repetiții, se selectează actorii etc. Spre deosebire de multe țări ale lumii în Rusia, nu este necesară o licență pentru furnizarea de servicii de excursie. Pentru ca activitatea să se desfășoare în cadrul legal este necesară doar înregistrarea unui antreprenor individual. Codul de activitate conform OKVED este 79.90.22 „Activități ghizi independenți și ghizi pentru furnizarea de servicii turistice de excursie”. Termenul de procesare a documentelor pentru înregistrarea IP va fi de aproximativ 3 zile. Taxa de stat - 800 de ruble. Cel mai potrivit sistem de impozitare pentru acest tip de afaceri este simplificat, unde obiectul impozitării este venitul de 6%. Iată o listă a documentelor necesare pentru desfășurarea activităților în cadrul legal:

un contract de prestare a serviciilor, care va indica toate ofertele de excursii, obligațiile acestora și acele puncte pentru care compania nu este responsabilă;

fișa postului pentru angajați. Acesta descrie în detaliu responsabilitățile postului pentru fiecare post și planul de acțiune în cazul unei situații de urgență;

contracte cu angajatii. Nu neaparat conform Codului Muncii, dar baza contractuala trebuie fixata;

pentru angajați (de preferință) - un document care confirmă statutul de profesor de istorie/cultură/filologie etc. sau dreptul de a se angaja în afaceri turistice.

În plus, este necesar să se întocmească un memoriu pentru clienți, reguli de comportament în siguranță pe traseu și o listă cu posibilele surse de pericol pe care le puteți întâlni. De asemenea, în unele cazuri, ghizii turistici necesită acreditare. De exemplu, pentru a efectua excursii, străinii au nevoie de un permis special eliberat de stat.

Echipa de proiect va include doi organizatori și simultan interpreți ai proiectului în persoana ghidului și șefului trupei de teatru, precum și actorii înșiși.

Ghid. Este o persoană cu studii istorice sau filologice, care cunoaște limba engleză, este pasionată de istoria locală și de istoria orașului, are certificat de promovare a cursurilor de ghid de la un centru de formare specializat care pregătește personal pentru industria turismului. Calități personale: sociabilitate, vorbire competentă, voce bună, creativitate și inventivitate, talent ca profesor și psiholog, răbdare.

Liderul trupei de teatru. Are experiență ca regizor într-un teatru studențesc, talent de organizator, advertiser, designer.

Idei gata făcute pentru afacerea dvs

Actori. Un grup de actori de opt persoane (cinci actori obișnuiți, trei în substitut), participanți la competiții de teatru majore, spectacole în oraș, o trupă la teatrul studențesc. Actorii vor fi plătiți cu 500 de ruble pe spectacol. Pe baza experienței unor proiecte similare, se recomandă selectarea unei trupe de rezervă pentru toate rolurile (în caz de îmbolnăvire a actorilor, absență de la repetiții / reprezentații din motive familiale sau din alte motive etc.)

7. PLAN FINANCIAR

Planul financiar ține cont de toate veniturile și cheltuielile proiectului. Investițiile inițiale în proiect se vor ridica la 49 de mii de ruble. Cheltuielile perioadei principale de lucru vor include remunerația actorilor - 22.500 de ruble, costul de publicitate și promovarea proiectului. Detaliat plan financiar proiectul, ținând cont de deducerile fiscale, este prezentat în Anexa 1.

Tabelul 5. Costurile de investiție ale proiectului

Tabelul 6. Cheltuieli ale perioadei principale

8. EVALUAREA PERFORMANȚEI

Datorită investițiilor minime, proiectul este capabil să se achite deja în a doua lună de la începerea vânzărilor de excursii. Cifra de afaceri anuală a proiectului în primul an va fi de 972 mii de ruble, profitul net - 521,8 mii de ruble. Rentabilitatea - 53%. Cifra de afaceri anuală în al doilea an - 1458 mii ruble, profit net - 978,2 mii ruble, profitabilitate - 67%.

9. RISCURI ȘI GARANȚIE

Proiectul va necesita investiții minime în deschidere, nu există costuri de închiriere și se leagă la orice valoare imobiliară și materială (produsul este o muncă intelectuală și actorială) și, prin urmare, toate riscurile financiare sunt minime. Majoritatea posibilelor dificultăți pot fi legate de probleme interne - greșeli de organizare, promovare incorectă, prezentare incorectă a informațiilor către excursioniști etc. Aceste riscuri sunt prevenite, în primul rând, printr-o muncă pregătitoare atentă, care ar trebui să includă scrierea unui scenariu de înaltă calitate pentru excursie și performanță, precum și „rularea” testului acestora. În al doilea rând, este importantă o analiză competentă a pieței: monitorizarea tuturor ofertelor curente în domeniu, politicile de prețuri și publicitate ale concurenților, metodele acestora de netezire a factorului de sezonalitate etc. Factorul cheie pentru perioada principală va fi munca pentru îmbunătățirea calității serviciului, oferirea de feedback din partea clienților și publicitate.

Există și factori de risc externi - concurența, o situație nefavorabilă a economiei țării, care afectează solvabilitatea populației și obligă-i să renunțe la timpul liber etc. Pentru a minimiza acești factori, este necesar să se promoveze promovarea de înaltă calitate încă din primele zile de existență a proiectului, iar pe viitor, dobândirea statutului și recunoașterea evenimentului ca eveniment cultural semnificativ al orașului, la care participă reprezentanți ai mijloc şi companii mariși care este în mod activ sfătuit turiștilor și oaspeților orașului.

72 de persoane studiază astăzi această afacere.

Timp de 30 de zile, această companie a fost interesată de 32071 de ori.

Calculator de profitabilitate pentru această afacere

chirie + salarii + utilitati publice etc. freca.

Vrei să știi când va plăti afacerea și cât poți câștiga de fapt? Aplicația gratuită Business Calculations a ajutat deja la economisirea milioanelor.

Introducere

Bună ziua, dragi turiști. Astăzi voi fi ghidul tău în lumea istoriei Crimeei medievale.Numele meu este Vladislav Andreevich Ermolaev. În viitor, puteți numi pur și simplu „Vladislav”. De asemenea, vreau să vă prezint o persoană fără de care prima parte a turului nostru este imposibilă: șoferul autobuzului nostru, Serghei Vladimirovici.

Începem turul „Răsfoiind Cronica Veacurilor”. În timpul turului nostru, ne vom familiariza mai îndeaproape cu principalele etape ale istoriei Crimeei medievale. Vom conduce pe străzile vechi ale orașului Simferopol, vom vizita locul întemeierii lui Bakhchisaray, vom vizita Mănăstirea Adormirea Maicii Domnului și vom merge prin orașul peșteră Chufut-Kale. Turul nostru ghidat durează aproximativ 8 ore. Vom ajunge înapoi la aproximativ 16:00 - 20:00.Vom conduce 30 km de la Simferopol la Bakhchisaray. de-a lungul autostrăzii Sevastopol și a părții pietonale de lungime de 3 km. În timpul turului, vă rugăm să respectați câteva reguli de siguranță: (reguli)

Călătoria noastră începe. În dreapta se vede un gard roșu cu zăbrele ajurate, iar în spatele lui se află clădirea Universității Naționale Taurida. V. I. Vernadsky este cea mai veche și lider instituție de învățământ superior și științific din Crimeea, fondată în 1918. În timpul Războiului Civil, multe personalități proeminente ruse au fugit în Crimeea și la universitate, care au combinat toată această culoare a științei ruse. Imediat în spatele universității începe teritoriul parcului „Salgirka” - unul dintre cele mai mari parcuri din Simferopol. Numele provine de la numele râului Salgir, pe malurile căruia a fost amenajat inițial parcul. Parcul a fost fondat în 1795 de un originar din Germania, un cunoscut naturalist academic P. S. Pallas. În trecut, teritoriul viitorului parc găzduia: o școală de horticultură, horticultură și viticultură, o stație pomologică și o pepinieră dendrologică. Astăzi, principalele atracții ale parcului sunt:

1. Casa Vorontsovsky - o casă de arhitectură originală, cu o anexă în imitație a Palatului lui Bakhchisaray Khan, construită în anii 1823-1826. Guvernatorul D. V. Naryshkin, probabil proiectat de arhitectul Prințul M. S. Vorontsov. Acum această casă găzduiește filiala din Crimeea a Institutului de Arheologie al Academiei Naționale de Științe a Ucrainei și Casa de Știință a Republicii Autonome Crimeea.

2. Un monument pe locul casei lui Steven - până în jurul anilor 1970, o casă cu un etaj i-a aparținut lui X. X. Steven, un botanist și fondator al Grădinii Botanice Nikitsky, a stat pe acest loc. Clădirea a fost demolată în 1977.

3. Mormântul lui G. F. Morozov - mormântul unuia dintre fondatorii silviculturii rusești, G. F. Morozov.

4. Manor Pallas - o clădire rezidențială în stilul clasicismului rus, construită în 1797.

Și acum puțin despre istoria întemeierii orașului Simferopol. Zona în care se află Simferopol în Valea Salgir a atras mereu oameni prin locația sa geografică favorabilă și condițiile naturale favorabile. Valea Salgir este situată între două creste ale munților Crimeei - Interior și Exterior. Pe teritoriul orașului se află monumente de istorie și cultură din diferite secole. În 1927, pe malul stâng al Salgirului, în peștera Chokchura (periferia de est a orașului, pe malul stâng al râului Maly Salgir), a fost descoperit un sit al oamenilor antici din epoca paleolitică, oamenii de știință au descoperit că un O persoană a trăit în această peșteră acum mai bine de 50 de mii de ani. Tot în Simferopol există situri din epoca mezolitică (lacul de acumulare Simferopol), neolitic, eneolitic, epoca bronzului (în Zavodskoye) etc. Monumente din epoca Taurului sunt împrăștiate în toată Crimeea, la Simferopol, s-au păstrat rămășițele așezărilor Taurului apărute în vecinătatea orașului din secolul al IX-lea î.Hr. În stânga, deasupra străzii Vorovsky, se văd stâncile văii abrupte a râului Salgir. Acest platou este interesant în arheologia mondială deoarece în secolul II. î.Hr. - secolul al IV-lea. ANUNȚ în partea de sud-est a actualului Simferopol a fost capitala statului scit târziu - Napoli, tradus ca „Orașul Nou”. Zorii orașului, precum și întregul stat scit, au căzut în secolele I - II. î.Hr., sub regii Skilur și fiul său Palak. Săpăturile au stabilit că Napoliul Scitic, ocupa o suprafață de 20 de hectare și era bine fortificat. La un moment dat, Neapolele scitice era un comerț destul de mare și centru de artizanat . În secolele II - IV. Napoliul scitic a fost supus raidurilor devastatoare de către nomazi - goți, alani, huni - și a fost distrus. Secolele au trecut... Valuri de noi cuceritori - khazari, pecenegi, polovtsy, mongoli - s-au rostogolit de-a lungul câmpiilor din regiunea de nord a Mării Negre și au copleșit Crimeea. Apariția Moscheei Ak, care se traduce prin „moschee albă”, este legată de perioada medievală, destul de tulbure, a istoriei Crimeei. Privește în stânga ta și vei vedea că aceasta este o clădire albă cu adevărat frumoasă. Primele informații despre el datează de la sfârșitul secolului al XV-lea - începutul secolului al XVI-lea, iar amplasarea orașului, sau mai bine zis, primele clădiri ale sale, în apropiere de Napoli scitică, indică în mod elocvent că aceste locuri au fost alese de om nu întâmplător. . Moscheea Ak a fost un important centru administrativ și, în plus, reședința sultanului Kalgi, care a fost a doua persoană după Hanul Crimeei. Kalge-sultanul a fost cel care a deținut întreaga vale înflorită a Salgir până la izvor. Conform descrierii Crimeei, compilată în 1783, în Ak-Mechet existau 331 de case și 7 moschei la acea vreme. Acesta a fost orașul - predecesorul Simferopolului în anul anexării Crimeei la Rusia. La 2 februarie 1784, Ecaterina a II-a a semnat un decret privind formarea regiunii Tauride. Un rol important în organizarea regiunii l-a jucat guvernatorul general al Novorossiei G.A. Potemkin. La 7 februarie 1784, el a înaintat împărătesei un proiect al structurii administrative a regiunii, al cărui centru urma să fie un oraș nou, numit Simferopol la sugestia savantului și personalității publice Yevgeny Bulgaris. „Acest nume înseamnă orașul beneficiului și, prin urmare, stema este un stup cu albine, care are inscripția în partea de sus: „Util.” și Ucraina.Soldații concediați din armata rusă și iobagii scoși de către proprietarii de pământ - aceștia au fost primii coloniști. Au fost așezate și suburbiile orașului. La 8 octombrie 1802, Simferopol a devenit centrul provinciei Taurida nou formate. Construcția de drumuri a contribuit la dezvoltarea acesteia. Capitala Taurida a primit acces la piața integrală rusească. și a devenit curând un important centru de artizanat și comerț al regiunii. Până la începutul secolului al XX-lea, în Simferopol existau aproximativ două sute de străzi și străzi. Timp de mai bine de jumătate de secol, străzile din Simferopol nu au avut nume oficiale și numai în martie 1830 a fost numele a 23 de străzi principale și 4 benzi aprobate.Străzile au fost numite după locația bisericilor: Alexander Nevsky, Spasskaya Troitskaya, benzile C tapitat, minaret. Unii au fost numiți după numele regilor și ale anturajului lor: Ekaterininskaya, Potemkinskaya, Vorontsovskaya, Dolgorukovskaya. Erau străzi care reflectau în numele lor locația oricărui obiect vizibil: aleile guvernatorului, poliției, închisoarea, Bannaya, spitalul, Melnichny, alei Poștale, Teatralny. Unele străzi au fost numite după naționalitățile locuitorilor orașului: armean, grec, caraiți, estoni, străzi armeanești, evreiești, Krymchak, țigani.

Orașul a ocupat inițial malul stâng al râului Salgir. Vă rugăm să rețineți că grădina orașului a coborât în ​​dreapta autostrăzii către râu, unde a fost ridicat un monument al Ecaterinei a II-a la aniversarea a 100 de ani de la anexarea Crimeei la Rusia. pe cealaltă parte se află și o clădire galbenă cu două etaje, cu balcon din fontă neagră, remarcabilă pe fundalul clădirilor moderne. Aceasta este casa guvernatorului Taurida, una dintre cele mai vechi clădiri din Simferopol. Mai departe, Peter - Catedrala Pavlovsk, cu o cupolă întunecată, în toată măreția și frumusețea ei. Catedrala a fost construită sub Episcopul Domnitor al Episcopiei Tauride, Arhiepiscopul Guria (Karpov), care este acum slăvit ca sfânt. Sfântul Guriy, conducând catedrala Tauride în 1867-1882, a săvârșit în mod repetat slujbe divine în această catedrală. LA ora sovietică catedrala era in ruine, a pierdut clopotnita, cruci, gard. Restaurarea Catedralei Petru și Pavel, îndepărtându-se de inconștiență, amărăciune și uitare a credinței, autoritățile au preluat-o la sfârșitul anilor 1980. Datorită amplei lucrări de cercetare efectuate de S. L. Belova în arhivele Sinodului, s-au putut găsi proiecte care au restaurat clopotnița și cupola templului. Autorul proiectului de restaurare a fost arhitectul O. I. Sergeeva. Lângă Catedrala Petru și Pavel se află Mănăstirea Trinității. În dreapta îi vedeți cupola albastră. Strada Odesa, pe care se înalță Mănăstirea Sfânta Treime, își poartă numele actual din 1946. Înainte de aceasta, se numea greacă, deoarece pe ea și în jurul său a trăit mult timp un numar mare de greci. Prima biserică grecească din lemn Sfânta Treime a fost construită pe locul actualei mănăstiri în 1796. Din 1826, la templu a fost amplasat un gimnaziu grecesc. În 1868, biserica a fost demontată, iar în locul ei, după proiectul arhitectului I. F. Kolodin, a fost construită o catedrală spațioasă a Sfânta Treime. Este un templu cruciform cu un tambur luminos octogonal care se ridică în mijloc și o clopotniță joasă deasupra intrării. În februarie 1933, Biserica Trinity a fost închisă și a început să fie reconstruită într-un internat pentru copii. Dar comunitatea a decis să lupte prin toate mijloacele posibile, apărându-și drepturile. În ciuda timpului teribil al fărădelegii totale, ortodocșii au reușit să iasă cu o petiție pentru misiunea grecească la Moscova. Anterior, la sfatul pr. Nikolai Mezentsev, întorcându-se către consulul grec, au putut să apere sunetul clopoțelului, care fusese deja interzis până atunci. De asemenea, a ajutat faptul că mulți membri ai comunității erau supuși greci. În 1934, templul sa redeschis. Catedrala Sfânta Treime adăpostește relicve venerate în toată Crimeea, pe care enoriașii vin să le vadă nu numai din toată Ucraina, ci și din alte țări ale lumii. Acestea sunt moaștele Sfântului Luca, care a făcut vindecări miraculoase în timpul vieții sale și continuă să le săvârșească după moarte. Dacă ești atent la stânga, poți vedea o casă cenușie cu două etaje, cu o capelă, aici a locuit Sfântul Luca. Strada Karaimskaya este o graniță condiționată între Ak - Moscheea și Simferopol, cele două părți ale orașului au fost de mult conectate. În stânga este o veche kenesa Karaite. Până în anii 80 ai secolului al XIX-lea, societatea karaită din Simferopol a devenit mult mai puternică, a devenit mai bogată financiar, a devenit posibilă achiziționarea unui nou teren și începerea construcției clădirii kenasse. Stilurile arhitecturale eclectice au fost observate în clădirea căraților karaite ridicate. A trasat trăsăturile stilului gotic, maur și bizantin. După apariția puterii sovietice, kenasele karaite din Simferopol au fost închise, iar clădirea a fost naționalizată. În anii 1930, clădirea kenasse a fost reconstruită semnificativ și lipsită de multe elemente de decor și decor iconic. Clădirea kenaselor karaite a fost dată Companiei de stat de televiziune și radio „Crimeea”, care se află acolo până în prezent. Astăzi, comunitatea religioasă karaită din Crimeea încearcă să returneze această clădire religioasă.

Acum trecem de periferia vestică a orașului, unde se concentrează principala producție.

Simferopolul la începutul secolului al XX-lea era mic, dar destul de dezvoltat. Dezvoltarea sa a fost facilitată de construcția de drumuri a autostrăzii către Alushta, apoi către Ialta și calea ferată. Capitala Taurida a obținut acces pe piața integrală rusească și a devenit un important centru meșteșug și mai ales comercial al provinciei. La începutul secolului al XX-lea, în Simferopol erau aproximativ două sute de străzi și alei.La 1 ianuarie 1911, în Simferopol locuiau 66.452 de persoane (37.491 bărbați și 28.961 femei), dintre care 22.616 erau burghezi și 20.346 țărani. Nobili, ereditari și personali, erau 3772. Mulți burgheri (clasa burgherilor includea artizani, meșteri, mici negustori, angajați) și-au construit case la marginea orașului în suburbii. Așa au apărut Kazanskaya, Salgirnaya, Shesterikovskaya, Zheleznodorozhnaya, mai târziu țigani, jandarmerii. Însuși conceptul de „sloboda” a mers în Rusia de la primele așezări formate în apropierea orașelor de oameni liberi, liberi de iobăgie. De când comerțul predomina în economie, în oraș erau 148 de negustori, dintre care 8 – foarte bogați, „prima breaslă”, 140 – „a doua breaslă”. Unitățile comerciale au crescut ca ciupercile după ploaie. Dacă în 1899 erau 776, atunci în 1910 erau peste 1300. Fabrica, merceria, alimentele, fructele, vinul și tutunul erau comercializate pe scară largă. „Carte de referință despre orașul Simferopol pentru 1911” denumește 25 de întreprinderi industriale: 5 conserve, 4 tutun, 2 tâmplărie, 1 fabrică mecanică, 4 mori. Industria s-a dezvoltat rapid în oraș, iar în 1867 existau deja 11 fabrici și fabrici la Simferopol, continuă să apară altele noi. În 1871 a început construcția căii ferate Lozovo-Sevastopol, iar la 14 octombrie 1874 a sosit primul tren de călători la Simferopol. Din acel moment, marile întreprinderi industriale au început să apară în oraș: o sucursală a fabricii de bomboane din Moscova „Einem”, fabrica lui A. I. Abrikosov, produsele lor erau conserve de fructe, gem, jeleu, beneficiul materiilor prime - erau suficiente fructe de pădure și fructe, Simferopolul era înconjurat de livezi. Ulterior au apărut fabricile de tutun și în 1916, uzina de avioane Anatra.În anii planurilor cincinale, orașul a fost construit activ și în anii prebelici Simferopolul a devenit un important centru industrial. Aici s-au deschis fabrici de imbracat piele si cusut pantofi, de inginerie mecanica, au reconstruit si reechipat temeinic fabrica de conserve numita dupa. 1 mai. Străzile orașului au fost împodobite cu clădiri noi, verdeață de parcuri și piețe. Simferopolul a devenit centrul administrativ, cultural și științific al Crimeei. În ajunul celui de-al Doilea Război Mondial, Simferopol a produs mai mult de o treime din producția industrială a Crimeei. Principalele sectoare industriale sunt constructia de masini, prelucrarea produselor alimentare si industria usoara. În general, șaptezeci de întreprinderi mari sunt situate în Simferopol. Este vorba despre uzina Foton, unde se produce televizorul, uzina Pnevmatika, Krymprodmash, uzina Santekhprom, uzina Fiolent, care produce electrocasnice, uzina de constructii de masini electrice SELMA, fabricile de cusut si marochinarie, Efirmaslo etc. . În plus, în oraș funcționează 2 fabrici de conserve, o fabrică de cofetărie, fabrici de produse chimice de uz casnic și mase plastice, o fabrică de paste etc. Toate drumurile din Crimeea duc la Simferopol. Simferopol are o gară, o stație de autobuz, trei stații de autobuz, două aeroporturi (unul de clasă internațională, iar celălalt de importanță locală). Aeroportul companiilor aeriene locale „Zavodskoye” este situat la periferia de vest a orașului.În 1914, transportul electric urban a apărut pentru prima dată la Simferopol. Pe 31 iulie a avut loc marea deschidere a serviciului de tramvai. Prima linie lega centrul orașului de Gara. Până în octombrie 1914, în oraș funcționau deja 3 rute de tramvai. Astăzi, cea mai lungă linie de troleibuz din lume leagă Simferopol, Alushta și Ialta. Și acum strada Sevastopolskaya se transformă în autostrada Sevastopol, încă 30 de kilometri până la Bakhchisaray. Acesta este drumul pe care treceau odată străvechi trasee de caravane; pe acest drum s-au păstrat monumente de arheologie și istorie. Această movilă este unul dintre astfel de monumente.

(OPRESEAZĂ #1 LA TAMPONĂ TIMP DE 2-3 MINUTE PENTRU A VEDE SEMNUL DE SECURITATE.)

Ne aflăm pe un mic deal la dreapta peste drumurile de construcție noi, iar chiar lângă noi este un mic deal. aceasta este o movilă, adică un mormânt din epoca eneolitică.

Eneoliticul este o epocă în dezvoltarea omenirii, o perioadă de tranziție între neolitic și epoca bronzului. În timpul eneoliticului, uneltele de cupru erau comune, dar erau folosite și unelte de cupru. În 1957, academicianul Shchepinsky lângă Belogorsk, sub movila movilei, a găsit înmormântări făcute în cutii de lemn și piatră cu pereți pictați. Foarte curând au fost descoperite înmormântări similare diverse locuri. Și, ca urmare, au început să trateze cultura Kemi-Oba ca pe o tumulă.

Unii cercetători cred că reprezentanții acestei culturi au venit în Crimeea din Caucazul de Nord prin strâmtoarea Kerci.

Triburile Kemi-Oba ale morților erau îngropate în gropi dreptunghiulare, adesea destul de mari (până la 2,2 x 2,0 m), care erau acoperite cu blocuri, scânduri sau stâlpi, uneori cu lespezi de piatră și într-un caz chiar cu o stele antropomorfă. . Unele morminte erau cu margini (umeri) pe tot perimetrul și erau prevăzute cu o suprapunere dublă.

Morții, presărați bogat cu ocru, stăteau întinși pe spate, cu picioarele îndoite până la genunchi, cu capul mai ales spre est sau nord-est. În morminte sunt oase de mici rumegătoare, se notează o amprentă de țesătură, Vasele sunt ovoide sau cu un mic fund plat, cu un gât cilindric, uneori cu un mâner vertical sau proeminențe în partea superioară - ornamentul este frânghie și incizat , netezirea cu benzi se găsește la suprafață.

Tot ceea ce defunctul putea „avea nevoie” în lumea următoare a fost așezat în camera de înmormântare. După aceea, camera funerară a fost acoperită cu plăci de piatră sau blocuri de lemn și mânjită cu grijă cu lut. Peste înmormântare s-a făcut o movilă de pământ, care era adesea căptușită cu pietre.

Dacă kemiobienii doreau să marcheze o anumită persoană, pe movilă era instalată o piatră verticală necioplită - un menhir.

Multe dintre aceste pietre pot fi văzute în vale.

Pământurile fertile din Crimeea Centrală au fost mult timp un loc atractiv pentru așezare. Prin urmare, când în secolul al III-lea. î.Hr. sciții au început să treacă la un mod de viață așezat, au construit aici câteva cetăți. Una dintre ele era situată la 15 km vest de Simferopol, în valea râului Bulganak de Vest. Pentru aşezare s-a ales un deal înalt, ale cărui pante abrupte au servit drept fortificaţie naturală. Pe latura de sud, unde nu exista o astfel de protectie, a fost turnat un metereze de pamant si, eventual, a fost ridicat un zid de piatra. În plus, în partea de nord a așezării a fost construită o acropolă bine fortificată, dovadă fiind această tumulă. Sciții aveau o idee foarte interesantă despre viața de apoi. Înmormântările se făceau în gropi mari și adânci. Împreună cu defunctul i-au pus armele, hainele, mâncarea, bijuterii scumpe. Mormântul a fost închis cu un buștean rostogolit și peste el s-a turnat o movilă, încercând să o facă cât mai sus. Desigur, știți că în antichitate Crimeea se numea Taurica, Tauris. De unde a venit acest nume? Există mai multe ipoteze. Unii oameni de știință spun că grecii în antichitate numeau munții Crimeii Tafros. Prin urmare, locuitorii munților au început să se numească Tauris, iar țara în care trăiau - Taurica. Dar există o altă presupunere. Locuitorii din Crimeea muntoasă erau implicați în creșterea vitelor, taurii aveau o importanță deosebită - în greacă, tavros. De aici localnicii și-au primit numele - Tauris, iar pământul lor se numea Tavrika, Taurida.

Taurienii trăiesc de mult în munții și la poalele Crimeei. Potrivit istoricului grec Herodot, „taurienii sacrifică Fecioarei (zeiței) naufragiații și tuturor elenilor care sunt capturați în marea liberă...”.

Autorii antici scriu nu numai despre obiceiurile feroce ale taurienilor, ci și despre curajul lor în luptă. Așa că unul dintre istorici relatează că taurienii, „după ce au întreprins un război, sapă mereu drumuri în spate; făcându-i impracticabili, intră în luptă; fac asta pentru ca, neputând scăpa, a fost necesar fie să învingă, fie să moară.

Cele mai specifice informații despre zonele de reședință ale taurienilor sunt raportate de Herodot: „Țara adiacentă mării, muntoasă și proeminentă în Pont, este locuită de tribul Tauri, până în așa-numita Peninsula Stâncoasă (Kerch). "

Astfel, în antichitate, taurienii au ocupat întreaga zonă de coastă și muntoasă a Crimeei, aproximativ de la Evpatoria până la Feodosia. Vecinii lor din zona de stepă, de la poalele dealurilor și din Peninsula Kerci erau sciții. Cea mai veche (aproximativ secolul al VIII-lea î.Hr.) dintre așezările fortificate din Tauris Uch-Bash cunoscute în Crimeea se află în Inkerman. Așezarea Taurului timpuriu de lângă Balaklava datează aproximativ din aceeași perioadă. Nu departe (probabil lângă Capul Fiolent) se afla sanctuarul Fecioarei Taur, despre care povestesc autorii antici. Aparent, în acele vremuri, în această zonă locuia unul dintre cele mai dezvoltate triburi tauriene din punct de vedere economic și cultural. Acest lucru a fost facilitat de fertilitatea Văii Inkerman, apropierea de mare și bogate în golfuri de pești.

Alte așezări și fortificații ale Taurului - tot din timpuri timpurii - au gravitat spre văile râurilor din mijlocul cursurilor și gurile râurilor Chernaya, Belbek, Kacha, Alma, Salgir, Zuya și alte râuri care curgeau la poalele Crimeei.

Mai târziu, Tauri s-au așezat pe versanții nordici și pintenii Crestei Principale și pe văile din cursurile superioare muntoase ale acelorași râuri. Era un teritoriu montan relativ închis unde trăiau cele mai înapoiate triburi tauriene. Există urme ale taberelor lor temporare. În șopronele și grotele stâncoase - sanctuare rupestre, numeroase resturi de așezări - și pe alocuri fortificații primitive. De interes deosebit pentru istorici sunt cimitirele tauriene cu lăzi de piatră, cromlech-urile - garduri ale mormintelor sau locurilor sacre, menhirele - blocuri de piatră așezate vertical. Taurienii au stabilit și coasta (sud și sud-est) cu văi care coborau spre mare: Alushta, Sudak, Koktebel. Aici se aflau cele mai mari așezări tauriene din epoca antică, adăposturile lor ascunse printre stânci, uneori întărite de „ziduri”, amintind mai mult de grămezi de pietre mari. Pentru aceste zone, ca și pentru munți sunt caracteristice cimitire cu casete de piatră - semidolmene. În acest sens, permiteți-mi să termin cu istoria timpurilor străvechi și să trec la evenimente mai moderne.

Acum trecem pe lângă un sat, al cărui nume remarcabil, cred, este familiar multora dintre cei prezenți. Aceasta este o întâlnire frumoasă. În ceea ce privește numele satului, există o legendă că în acest loc Ecaterina a II-a s-a întâlnit fie cu Potemkin, fie cu ultimul han din Crimeea Shahin Gerai. Supraviețuirea sa este facilitată de prezența la câțiva kilometri spre sud de-a lungul drumului Simferopol-Sevastopol a Milei Ecaterinei - un stâlp de piatră care a fost instalat de-a lungul traseului împărătesei în timpul călătoriei sale în Crimeea, dar în „Descrierea geografică completă a noastră. Patria” din 1910, nu sunt menționate nici acest episod, nici satul în sine. Versiunea despre existența unei taverne în acest loc în timpul războiului Crimeii din 1853-1856 ar trebui considerată mai corectă. Se presupune că s-a întâlnit cu ofițeri ruși care călătoreau spre și dinspre front, care au dat numele cârciumii, iar apoi în satul care a apărut pe acest site, mai ales că taverna (încă fără nume) a fost marcată pentru prima dată pe harta din 1842, iar în 1890 - deja ca „O întâlnire plăcută”. În „Manualul statistic al provinciei Tauride. Partea 1 Eseu statistic, numărul șase districtul Simferopol, 1915. în 1915, prezența în volost Tav-Badraksky din districtul Simferopol a „Fermei de curmale plăcute” din apropierea satului Kobazi, proprietarul lui A. A. Tumanov și moșia lui K. A. Tumanov, a fost înregistrată în 1915.

Aderarea Crimeei la Rusia a dus la schimbări fundamentale în economie, cultură și procese sociale.

În 1784, s-a format regiunea Tauride, care includea Crimeea, Taman și ținuturile la nord de Perekop. În 1802, regiunea Tauride a fost transformată în provincie. În locul fostelor guvernări, au fost create șapte județe, dintre care cinci (Simferopol, Levkopol și din 1787 - Feodosia, Evpatoria și Perekop) au fost situate chiar în peninsula. În 1837, unul nou a ieșit în evidență din districtul Simferopol - districtul Ialta, după care împărțirea administrativă a regiunii a rămas aproape neschimbată până în anii 1920. Secolului 20

La sfârşitul secolului al XVIII-lea. în Crimeea, erau peste 100 de mii de locuitori.

Având în vedere importanța militaro-strategică importantă a Crimeei și marea influență a Turciei asupra populației tătare din peninsula, guvernul țarist a căutat să câștige noi supuși. La 22 februarie 1784, nobilimea tătară din Crimeea a fost echivalată cu nobilimea rusă.

Din 18 septembrie 1796, tătarii din Crimeea au fost scutiți de obligația de recrutare și de detașarea militară, li s-a dat dreptul de a soluționa litigiile reciproce cu ulema. Clerul musulman a fost scutit pentru totdeauna de la plata impozitelor. La începutul secolului al XIX-lea. a fost confirmată libertatea personală a țărănimii tătare din Crimeea. Potrivit decretului din 1827, populația tătarilor din Crimeea avea, prin lege, dreptul de proprietate asupra bunurilor mobile și imobile.

Să se familiarizeze cu noile pământuri anexate Rusiei de către împărăteasă

Ecaterina a II-a, în 1787, a fost întreprinsă „o procesiune în regiunile de amiază ale Rusiei”.

Pregătirile pentru vizita împărătesei în Crimeea au început în 1784. Pe parcurs, împărăteasa a pus în ordine drumuri, a reparat poduri, a construit „palate” temporare din lemn destinate odihnei și cazării, ba chiar a plantat copaci.

Conducătorul regiunii Tauride Kokhovsky V.V. a sugerat ca, pe lângă repere, pe traseul împărătesei, să fie instalați stâlpi de piatră, indicând cinci sau zece mile de drum.

Managerul biroului lui G.A. Potemkin Popov V.S. Ideea i-a plăcut și i-a raportat-o ​​celebrului țar Potemkin. În total, de la Akmechet până la Sevastopol, au fost construite 66.

Versturile erau obeliscuri triunghiulare sculptate din piatră sălbatică. Din păcate, niciunul dintre ei nu a supraviețuit. Milele lui Catherine în Crimeea au supraviețuit doar cinci. Unele dintre aceste monumente au fost distruse de timp, dar cele mai multe dintre ele au fost distruse în timpul erei sovietice ca „simboluri ale țarismului”. Cel mai interesant dintre semnele care au supraviețuit „mile” este mile Catherine, situată în Bakhchisarai. Este situat pe un pod de piatră lângă intrarea de nord în Palatul Hanului. Palatul Hanului din Bakhchisarai a fost unul dintre punctele principale ale călătoriei regale în Crimeea.

În Evul Mediu timpuriu, a avut loc o schimbare rapidă în componența etnică a populației din Taurica. Aceasta a fost inițiată de „marea migrație a popoarelor” – invadarea peninsulei de către goți și huni.

În secolul al VIII-lea popoarele din Taurica au văzut noi cuceritori – triburile de limbă turcă ale khazarilor.

În secolul al VII-lea triburile își creează propriul stat - Khazarul Khaganat pe pământurile din Volga de Jos și Caucazul de Nord. De la sfârşitul secolului al VII-lea khazarii își încep înaintarea spre Marea Azov, cuceresc regiunea de nord a Mării Negre și invadează Taurica. Populația locală a peninsulei a purtat o luptă disperată cu ei, dar forțele erau inegale. Khazarii reușesc să captureze o parte semnificativă a regiunii și chiar Sugdeya și Chersonese. Adevărat, în curând Chersonesus a reușit să se elibereze.

Ajunși în Crimeea, khazarii erau păgâni, în ciuda faptului că aveau deja un stat. Zeitatea lor principală era Tengri Khan, dar nu exista o singură zeitate. Ei „au oferit jertfe focului și apei, închinându-se unora dintre zeii căilor, de asemenea lunii și tuturor făpturii care li s-au părut minunate”.

Unul dintre conducătorii khazarilor - Ali-Alitver - a reușit să-și convertească unii dintre supușii săi la creștinism. Dar noua religie a fost introdusă cu mare dificultate. Și conducătorii khazarilor înșiși nu au dat dovadă de multă perseverență în acest sens. Acest fapt, evident, poate fi explicat prin faptul că vârful khazarilor nu a vrut să răspândească influența Bizanțului.

La sfârşitul secolului VIII - începutul secolului IX. Khagan Obadiah acceptă credința evreiască. Vârful kaganatului l-a urmat. Oamenii de rând au fost, de asemenea, reticenți în a accepta această religie.

Înainte de a organiza un birou de turism, ar trebui să studiați cu atenție traseele concurenților. Crea oferte unice, întocmește un plan de afaceri detaliat și începe să te organizezi.

Principalele riscuri

Într-un oraș mare cu o istorie bogată, o competiție dură îl așteaptă pe noul venit. Dar nu trebuie să renunți la idee – creează un traseu original care să nu coincidă cu programul excursiilor concurenților tăi. Introduceți vizitatorii în oraș cu atracții care nu sunt incluse în lista celor mai multe agenții de turism. Oferiți un aspect mai modern și creativitateîn modul de desfăşurare a excursiilor. Turiștii care sunt înfometați de impresii noi și vii vor aprecia cu siguranță originalitatea prezentării informațiilor.

O afacere de turism într-un oraș mic cu o selecție limitată de atracții și un flux mic de turiști se caracterizează prin problema lipsei clienților. Aflați totul despre posibilitățile de recreere interesantă și activă din zona dvs. Poate fi o rezervație naturală sau doar o zonă naturală de o frumusețe rară, o mănăstire străveche situată în apropiere, ruinele unui castel, un muzeu istoric funcțional cu o expoziție interesantă, o stațiune de schi, un sat cu posibilitatea de a trăi în o cabana taraneasca – macar ceva din aceasta lista cu siguranta vei putea oferi potentialilor clienti.

LA anul trecut popularitatea turismului verde cu imersiune maximă în lumea naturii este în creștere – organizați excursii cu bicicleta sau călare. Antreprenorii din orașele mici vor trebui să caute clienți în marile centre turistice, dar cu o organizare adecvată a procesului, acesta poate deveni un adevărat punct culminant și începutul unei afaceri de succes.

Locație

Cea mai mare parte a activității biroului de turism cu clienții se desfășoară în afara biroului. Dar nu trebuie să neglijați căutarea unui spațiu decent - aceasta este cartea de vizită a companiei dvs. Unde este cel mai bun loc de cazare?

Centrul orașului nu este o cerință, iar pentru un antreprenor începător, chiria poate fi prea mare. Luați în considerare opțiunea de cooperare reciproc avantajoasă cu unul sau mai multe hoteluri din oraș. Administratorii hotelului pot oferi oaspeților serviciile biroului dumneavoastră, în apropierea recepției vor fi afișate broșuri cu oferte. Hotelul, pe langa disponibilitatea serviciilor suplimentare, poate oferi un anumit procent din venitul de la fiecare client atras. În prezența unor astfel de acorduri, primele luni de activitate, cunoașterea cu clienții și momentele organizatorice vor avea loc în holul hotelului cu care cooperezi, sau într-o cafenea situată în apropiere. Echipamentele de birou pot fi amplasate la tine acasă.

Pe viitor, caută cazare în zonele cele mai vizitate de turiști. Aceasta poate fi o clădire lângă un hotel mare, o stație de autobuz sau o gară, un centru comercial mare sau de divertisment. Nu aveți nevoie de o cameră mare, dar ar trebui să fie confortabilă. Mobilier confortabil, design creativ, fotografii cu obiective turistice și clienți mulțumiți, acces convenabil pentru transport - acestea sunt toate cerințele pentru un birou de excursii.

Echipamente

Este necesar să achiziționați un computer pentru biroul companiei. Asigurați-vă că vă conectați la Internet, creați un site web pentru cărți de vizită cu posibilitatea de a rezerva excursii online. Telefoane pentru comunicare neîntreruptă cu clienții, ghizii, administrațiile muzeelor ​​și centre de divertisment necesar. De asemenea, veți avea nevoie de un set de echipamente de birou pentru tipărirea notificărilor turistice și a formularelor de contract.

Nu puteți economisi la achiziționarea de fonduri speciale pentru ghizi. Dezvoltatorii de echipamente audio oferă gadgeturi și software moderne și de înaltă tehnologie care vă permit să efectuați excursii în orice condiții.

Ghid turistic electronic.
Ghidul radio este o modalitate excelentă de a lucra în zone deschise.
Traducător audio este un set care oferă traducere în toate limbile.

Achiziționarea de echipamente va fi cel mai scump articol din planul dvs. de afaceri. Un set complet de echipamente de birou și echipamente pentru ghid va costa aproximativ 75 de mii de ruble.

Personal

Ghizii turistici sunt totul. Nu este necesar să invitați absolvenți. Dreptul de a efectua excursii sunt persoanele care au ascultat un curs de prelegeri de specialitate și au primit certificatul corespunzător. Căutați angajați creativi, motivați și pasionați. Poate că veți invita absolvenți ai Facultății de Istorie, angajați ai muzeului de istorie locală la muncă, străduindu-se să primească venituri suplimentare și oportunitatea de a familiariza oaspeții orașului cu istoria sa într-un mod interesant, informal. Excursiile trebuie să fie cât mai informative, originale și deloc plictisitoare. În alegerea ghidurilor, ghidați-vă după aceste criterii. O cerință obligatorie pentru a lucra cu turiștii este fluența limbii engleze.

Un punct important este transportul confortabil al clienților. Dacă aveți suficiente fonduri, vă puteți achiziționa propriul transport și puteți angaja șoferi. La începutul activităților cu un capital minim de pornire, trebuie încheiat un acord cu o companie de transport.

Problema angajării unui contabil pentru un loc de muncă permanent ar trebui decisă în prezența unui flux constant de clienți. În stadiu inițial, întreținerea documentației financiare și de raportare poate fi încredințată unei firme specializate în furnizarea de servicii de contabilitate.

Este nevoie de un angajat permanent pentru a primi cereri pentru excursii, pentru a organiza activitatea biroului și pentru a interacționa cu administrațiile unităților incluse în traseu. În stadiul inițial al activității companiei și cu un flux mic de clienți, această parte a lucrării poate fi preluată de proprietar.

Documente și licențe

Legea rusă nu necesită o licență pentru a efectua excursii. Este obligatorie înregistrarea unei afaceri la biroul fiscal. Pentru acest tip de activitate, IP este potrivit.

Pentru a desfășura activități în direcția aleasă, este necesar să pregătiți un pachet de documente:

Contract cu o firma de transport pentru transportul clientilor.
- Contract detaliat pentru prestarea serviciilor. Ar trebui întocmit cu un avocat cu experiență. Indicați toate ofertele pentru excursii, un plan de acțiune, enumerați toate obligațiile dumneavoastră și acele puncte pentru care compania dumneavoastră nu este responsabilă.
- Pentru a obține un permis de desfășurare a activităților, trebuie să emiteți o fișă a postului pentru angajați. Documentul descrie în detaliu atribuțiile pentru fiecare post, un plan de acțiune în cazul unei situații de urgență.
- Creați o listă de locuri de interes pe care le puteți prezenta clienților. De asemenea, aveți nevoie de mai multe opțiuni pentru rute.
- Creați o notă pentru clienți. În ea, descrieți pe scurt și succint traseele, ofertele și oportunitățile dvs. de divertisment.

Pentru a evita problemele cu autoritățile de reglementare, întocmește contracte cu fiecare angajat. În faza inițială, nu puteți introduce ghiduri în stat și lucra cu ei pe bază contractuală, dar totul trebuie documentat și în deplină conformitate cu legea.

Marketing

Succesul unei companii care oferă tururi de oraș se bazează pe trei piloni:

Un site cu capacitatea de a discuta traseul și de a rezerva un tur în avans companie modernă este nevoie de lucru cu turiştii.

rezumat

Afacerea City Tours poate aduce succes și un venit decent chiar și în orașele mici. Explorează tot ceea ce merită atenție și admirație în orașul tău, întocmește un plan de afaceri competent, invită angajați entuziaști și competenți. O abordare originală a organizației de excursii, o abordare atentă a formării costului serviciilor va aduce cu siguranță succes companiei dvs.