Svedese per principianti 18 lezioni. Fantastica recensione di libri di testo svedesi

L'articolo risponde alle domande più importanti che sorgono quando si impara una lingua: come memorizzare le parole, quanto tempo per le lezioni al giorno, alla settimana, cosa leggere, come ascoltare. L'autore dimostra anche l'inefficienza e persino la nocività dei metodi moderni (tutor, libri di lettura, corsi audio, tutorial). Sulla base dell'analisi dei loro pro e contro, viene presentato un algoritmo di apprendimento delle lingue facile ed efficace. In particolare, il divieto di leggere libri, lo studio dell'ortografia e della grammatica della lingua studiata per una libera comprensione del parlato...

Perché è necessario imparare una lingua?

Se in un prossimo, lontano futuro, lavoro, studio, alloggio, lunghi viaggi di lavoro all'estero o lavoro realmente correlato alla lingua, e non un segno di spunta nel questionario, vengono visualizzati, pianificati, allora dovresti imparare la lingua e indossarla standby, guardare film, canali satellitari nella lingua desiderata.

Assomigliare a un pavone davanti ad amici, colleghi o, a volte, guardare qualcosa per l'anima sui canali televisivi spagnoli, tutto questo non è abbastanza motivante, semplicemente non ce la farai all'"illuminazione", lasciato sdraiato in questo mucchio infinito di cadaveri di quelli che sono bastati per un paio di settimane o mesi di esercizio, corsi.

Se sei abbastanza persistente, andrai un po' oltre e ti impantanerai nelle prime mille parole, mangiando "Shakespeare Original" nei fine settimana e nelle vacanze fuori dai bidoni della spazzatura. Allarmante? Se vuoi imparare solo a leggere libri o documentazione di lavoro, ti consiglio di abbandonare questa non è l'idea più intelligente (perché, è descritta di seguito) e di utilizzare, ad esempio, un normale traduttore di Google per questo.

Quante volte e per quante ore alla settimana hai bisogno di imparare una lingua?

L'immagine è approssimativamente la stessa per ottenere lo stesso effetto. Due volte al giorno per 45 minuti (ad esempio, una volta al mattino e una alla sera in treno, in totale 10 ore a settimana) = ogni giorno per 2 ore di seguito (14 ore a settimana) = 7 ore tre volte a settimana (21 ore a settimana) = 35 ore la domenica. I fan di "allenarsi nei fine settimana", come si sente, come si sente, benvenuti ... Per ulteriori informazioni, consultare Internet sulla "curva di Ebbinghaus".

È meglio e equamente dividere il tempo di allenamento per l'intera giornata maggiore effetto.

Ad esempio, se hai tre ore al giorno per lo svedese, allora è meglio dividere un'ora e mezza in mattina e sera, e ancora meglio, un'ora al mattino, pranzo, sera e così via, fino a 10 -Lezioni di 15 minuti. Quindi ti dà meno fastidio, non ti stanchi, la concentrazione è al livello e, soprattutto, l'efficienza aumenta in modo significativo. Opzioni, come "solo il sabato dalle 9 alle 15", non menzionare nemmeno per evitare una rissa.

Più ti sforzi per raggiungere il livello di lingua di cui hai bisogno, minore è la perdita di dimenticanza, ovvero, ad esempio, è vera la seguente uguaglianza per le classi: 100 giorni per 3 ore al giorno \u003d 200 giorni per 2 ore al giorno . Ma d'altra parte, c'è un limite, non potrai imparare più di un certo numero di parole al giorno.

C'è un punto critico in cui una lingua non si sviluppa né si deteriora quando il numero di parole ricordate viene confrontato con il numero dimenticato. Ecco perché non puoi ridurre le "lezioni a 15-30 minuti al giorno" se vuoi sviluppare una lingua.

Come memorizzare e ricordare le parole?

È necessario distinguere tra parole memorizzate che riconosci già liberamente nel discorso e parole che sono in fase di memorizzazione, cioè hai già provato a ricordarle, ma finora senza successo.

Per molti, questo sarà inaspettato, ma le parole memorizzate tendono a essere dimenticate. Meno ripeti, più dimentichi e dimentichi sempre: quando dormi, quando mangi. Lo stesso vale per la tua lingua madre, ma poiché la ripeti costantemente, ascoltandola, parlando e pensando in essa, hai l'impressione che la lingua sia per sempre.

Pertanto, è indispensabile garantire la ripetizione della lingua studiata, preferibilmente nel modo più semplice ed efficace, ad esempio semplicemente guardando i canali stranieri. Più ampio è il tuo vocabolario, più devi ripetere. Se con un vocabolario di 1000 parole basta guardare un episodio della serie per 20 minuti al giorno, allora con 5mila ti serve già “sapone” per un paio d'ore.

Per memorizzare una parola, è necessario assicurarne la "germinazione" nel cervello, di un certo numero di ripetizioni nel primo mese. Per fare ciò, durante la visione di un film, seleziona solo le parole più frequenti da memorizzare. In futuro, la frequenza della parola aumenterà, perché la velocità di elaborazione video dovrebbe aumentare gradualmente, il che garantisce la memorizzazione della parola.

I tuoi caotici tentativi di memorizzare quasi tutte le parole sconosciute che ti si imbatteranno, o che ti sono piaciute, o che ritenevi facili da ricordare, daranno un risultato zero, perché. non fornirai il numero di ripetizioni richiesto per memorizzare le parole. Probabilmente ti succede sempre, guarda una parola molto familiare che hai già ricordato mille volte, ma non riesci a ricordare la traduzione, questo è lo stesso caso.

Algoritmo ottimale scegliere una parola da ricordare se la parola ti viene in mente per la seconda volta in un giorno o due, ma non nell'ultima mezz'ora. Se sembra che siano state digitate troppe parole in questo modo da memorizzare, sfoltire al terzo, quarto colpo. Se è il contrario, allora forse le tue lezioni sono troppo brevi, o stai impiegando troppo tempo per elaborare frasi incomprensibili, o sei bravo a "leggere" ma non ad ascoltare, quindi abituati a parlare.

Impara una lingua in un mese

Se stiamo parlando del livello della lingua, da qualche parte, diciamo, l'80-90 percento della comprensione dei film (dottore in ingegneria a un simposio medico), allora no...

La maggior parte delle parole richiede 10-15 ripetizioni in un arco di 4-6 settimane per una fissazione completa. A causa del fatto che le ultime ripetizioni si verificano 2-3-4 mesi dopo l'inizio dell'apprendimento intensivo della lingua, gli autori di alcuni metodi notano un certo salto nella comprensione della lingua.

Fino a questo momento, non sentirai alcun progresso nella lingua. E subito dopo, non parlerai la lingua. Solo, non lo sai, non lo sai, e poi bam!

Le parole e le frasi più comuni (nei tuoi testi) sono sbocciate, si sono gonfiate, segnando il discorso del 70-80 percento, cioè stiamo già strisciando abbastanza velocemente, ma ancora poco comprensibili. Dato che la velocità di sorvolare parole sconosciute è 10-20 volte inferiore, il 90% delle volte è ancora occupato dallo stare in un ingorgo. Con l'aiuto dell'algoritmo "memorizzazione delle parole più frequenti", questo tempo viene ridotto al 20-30%.

È possibile imparare più lingue contemporaneamente?

Può. Ma non imparare più di una lingua contemporaneamente. Un esempio, se ti ci vuole un anno ciascuno per studiare due lingue in sequenza, allora con lo studio simultaneo ci vorranno già 3-4 anni (il numero di lingue studiate contemporaneamente al grado di 1,5-2 ) per tutto, a causa di una diminuzione del materiale ripetuto due volte per ogni lingua, che porta ad un aumento dell'oblio.

Devo imparare la grammatica?

"Grammatica" descrive approssimativamente la struttura della lingua, più precisamente una piccola parte di essa. Ciò per cui non riuscivano a escogitare schemi o era semplicemente troppo pigro, l'hanno nascosto sotto il tappeto, chiamandolo "idioma", "frase", "gergo", "eccezioni", ecc. In generale, non capisco il motivo per cui tormentano i bambini con queste sciocchezze con tali dettagli ("zhi-shi scrivi con ..") per dieci anni e senza i quali andavano bene molto prima della scuola. Piuttosto, questo argomento è adatto a scienziati, ricercatori. Forse questo instilla antipatia per la Patria?

Per me, in caso di incendio, è sufficiente allegare un dizionario grammaticale aggiuntivo se non si riesce a cogliere la struttura della lingua da qualche parte. È più facile ricordare, ad esempio, la forma del verbo passivo alla terza persona plurale del passato in qualche frase contestuale del film che in infinite tavole. E la domanda non è nella memorizzazione, ma nel portare all'automatismo.

È come quando a scuola ci insegnavano il conteggio e l'alfabeto: 0, 1, 2, 3 .. 56 .. 100. E poi, quando provi a dire 26, inizi a contare da uno sulle dita anche dopo molti anni. Non è meglio imparare i numeri separatamente, ad esempio: "Dammi quattro mele", "L'aereo decolla alle 11 dall'uscita 3", ovviamente nella fase iniziale dell'allenamento non conoscerai tutti i numeri, ma nel tempo tutti i numeri verranno ripristinati e ognuno sarà nella tua cellula cerebrale e non in un mucchio di mucchi. Stessa storia con la grammatica.

Ascolto vs. Lettura

Contiamo. Supponiamo che ci sia un certo file video-audio-testo con un dizionario di 10.000 parole, ad esempio una stagione di una serie con sottotitoli, stimiamo la differenza di elaborazione attraverso la lettura e tramite l'audio-video.

Lettura. Questo "metodo" ha una serie di "vantaggi": hai un testo strutturato completo e un tempo illimitato per elaborarlo. Se ti sei fermato da qualche parte, acceso una sigaretta, cercato nella tua testa parola incomprensibile, non ha trovato, ha preparato il caffè, ha cercato nel dizionario. In generale, per capire il testo, bastano un paio di migliaia di parole.

La percezione del parlato è un flusso continuo di fusione a velocità variabile più diverse pronunce della stessa parola (abbreviazioni, fusioni, accenti), di conseguenza dizionario richiesto aumenta a 20.000-30.000. Ad esempio, confronta come parla Google e come sente).

Veniamo quindi a una conclusione sorprendente. Se sai leggere, scrivere e persino parlare (ad esempio, come parte di un tutorial standard), non conosci più del 5-10 percento della lingua svedese (non parli il 95%).

È sorprendente che la stragrande maggioranza sia fiduciosa che se hanno imparato a leggere Kolobok nell'originale, allora il loro ascolto e la comprensione del parlato sono già nelle loro tasche.

Il tuo desiderio, come cliente, è veloce e facile, e il desiderio del cliente è ... denaro. Da qui tutti questi “swahili in 14 minuti”, “100 verbi cinesi”. D'altra parte, ti danno l'opportunità di imparare la lingua correttamente e chi lavorerà come medici, ingegneri per 100 dollari.

Se assorbi avidamente libri nella tua lingua madre e stai semplicemente irrompendo in qualcosa nell'originale, allora forse questo "metodo" sarebbe adatto a te ... Altrimenti, immagino la tua espressione facciale dopo diverse "lezioni". E in generale, per non sentire la lingua, per non vedere la lingua, per non parlarla, solo qualche scarabocchio su papiro (come parenti, dopo dieci anni di scuola).

Prendiamo qualcosa che abbracci al massimo il concetto di "Lingua", ad esempio un film (qui otteniamo metà della Lingua, solo per la ricezione). Trasformiamolo al livello di "adatto" alla lettura. A proposito, nonno Tolstoj si stava divertendo con l'operazione inversa, cercando di visualizzare e udire, ad esempio, alcuni orchi de Il Signore degli Anelli per dieci pagine, anche se sullo schermo ci sono voluti 3-4 secondi da qualche parte nell'angolo. E poi noi, poveri scolari, abbiamo dovuto ripulire dopo di lui...

Quindi, ritagliamo il video con tutto il suo contesto. Ci resta un audio che contiene troppe informazioni: pronuncia, abbreviazioni. Per sbarazzarcene, convertiremo il discorso in una "forma scritta", che, credetemi, non è inferiore alla complessità del cinese (ad esempio, il russo "chi" è scritto con "g", sebbene si senta "v" , cioè "chi" è un geroglifico, sebbene sia scritto in simboli fonetici). Ora è fatto.

D: Come si può imparare la lingua svedese leggendo i simboli? Ma in ogni caso... l'informazione va irrimediabilmente persa. Comprendendolo intuitivamente, tutti i "metodi" presenti sul mercato offrono di assemblarlo sotto forma di un enorme puzzle: leggere un po' di libri, un po' di grammatica, ecc. A giudicare dal fatto che la maggior parte degli insegnanti e dei presidi anche delle università di lingue non parla svedese, sembra che l'enigma non sia facile.

Oh, leggo liberamente Hegel-Gogol nell'originale, ma la mia comprensione orale è "zoppa", dottore, consiglio, e inizia ... Per l'udito - audiolibri, per capacità di conversazione - Skype, per la grammatica - raccolte (ad esempio , blu-rosso M.), dicono che ci sono tali anomalie aliene paranormali che fanno esercizi lì, inseriscono parole inutili, enfatizzano aggettivi verbali. Cavolo, ci crederò!

Oppure, come, sai, ci sono diversi svedesi: svedese per la lettura, svedese parlato, scritto, scegli uno o l'altro. Cosa farai? È difficile da imparare, è facile ... Ma ai nostri tempi ... Sì, sono alla macchina dalla pentola ... In qualche modo hanno preso un litro con Mikhalych ... Prima era svedese, ma ora è così così ...

Perché la lettura è dannosa come "metodo" di apprendimento di una lingua. Ad esempio, sei uno straniero che studia russo e, per inesperienza, incomprensione, hai iniziato a leggere il russo "A" come "B", "C" come "G" e così via (versione più morbida di "Th" come " T", "Ch" e "Sch" come "Sh", "I" come "Y"), quindi questo non ti impedirebbe di padroneggiare il centomillesimo dizionario, le opere complete di Lenin, Tolstoj nell'originale. Ma quando provi a capire la TV o a parlarci... io la guarderei... Conclusione: dovresti iniziare a leggere e scrivere almeno dopo aver compreso la TV.

Skype, chat

Se gratis, allora comunicazione con i tuoi stessi principianti, e se per soldi, allora perché? Impara a parlare prima con te stesso (consiglio di KL). Anche se preferisco tradurre i sottotitoli russi di serial stranieri nell'originale, quindi controllo. Questo è un altro cruciverba ... Ma in realtà, non è una cattiva idea fingere di essere una scolaretta innocente e rilassare lo zio, o fingere di essere uno zio e rilassare la polizia.

Corsi audio, podcast

Ho provato ad imparare una delle lingue orientali utilizzando dei corsi audio, non ho trovato testi per loro, il che significa che l'efficienza della memorizzazione diminuisce e non si sviluppa la capacità di lettura/scrittura. Citazione dal forum di un ospite dei paesi vicini: "Ya atel naad kyag pdit pryski ..".

Mancanza di contatto visivo (non si vedono le espressioni facciali e le labbra della parola), mancanza di contesto (i corsi audio/podcast hanno un contesto, come una TV in bianco e nero con un'ascia in un cinescopio). Cosa abbiamo oggi? Ancora?! Noia! Quando si imparano due lingue contemporaneamente, ci saranno problemi nell'imporre, la motivazione dell'interesse è quasi a zero, e tutto questo incide molto sulla memorizzazione e, quindi, sui costi di tempo aggiuntivi per qualcosa che generalmente non serve.
Incompatibilità con film, serie, canali satellitari stranieri, a causa del primitivo "la madre ha lavato la cornice, come arrivare in biblioteca", ma probabilmente sarà sufficiente per respingere l'insegnante svedese sullo sfondo del resto dei "sfigati "

Immersione nell'ambiente linguistico

Ho vissuto per diversi anni a Sud-est asiatico"immerso nell'ambiente linguistico." Dopo aver raccolto il minimo del più necessario per la vita di tutti i giorni, è stato necessario fare degli “sforzi” uno contro uno con la lingua. E in generale, non è chiaro cosa significhi "immersione". Forse sta scaricando vagoni o schiaffeggiando una tastiera nella periferia di Shanghai, New York, circondato da madrelingua cinesi, e finendo continuamente con domande. A proposito, si annoiano molto rapidamente.

Programmi per memorizzare le parole

Una volta ho provato questa tecnica su me stesso e ho raccolto i risultati dagli altri. Nemmeno inutile, ma dannoso. Come ha detto una persona intelligente, per stipare singole parole è necessario sparare sul posto per una perdita di tempo particolarmente dannosa. È consigliabile memorizzare non parole, ma frasi, e non memorizzare, ma ... sarà descritto di seguito.

Scorri, ad esempio, i sottotitoli di un film o di una serie. E dov'è questa lista anche dalle "3000 parole più comuni"? Moltiplicate che queste parole siano pronunciate da persone di nazionalità, istruzione, orientamenti, iscrizione diverse (ad esempio, in ultimi dizionari fare entrambe le pronunce di Stoccolma e Skane).

Quando si studia dai film, le parole sono già disposte in uso frequente. Ad esempio, la parola "cavallo" o "cravatta" che incontrerai più volte durante il film e la parola "collare" ("cravatta per un cavallo"), incontrerai una volta e, molto probabilmente, a lungo non vedrai. Di conseguenza, ricorderai le prime parole e dimenticherai sicuramente le altre. Pertanto, seleziona attentamente le parole per la memorizzazione, scegli quelle che si incontrano più spesso di altre. E limita il loro numero in una sessione, il cervello non è di gomma.

Quanti livelli nell'apprendimento delle lingue?

C'è solo un livello, ma piuttosto alto, dove puoi sdraiarti più o meno liberamente. Comprendere il film da zero a cento per cento ti dà un monitoraggio costante dei tuoi veri successi e difetti, e non astratto: "principiante", "avanzato".

Se ti è sembrato che tu già... Accendi il canale estero e vai avanti: “Non ho capito, non ho capito, en bot, non ho capito, non ho capito, non capivo, Iraq, non capivo, non capivo, ehi sì. Il che significa che in Iraq ci sono delle sciocchezze con le barche e tu continui a lavorare sul tuo svedese.

TOEFL, USE, TEF, DAF, Nationella prov

Per prima cosa, devi imparare la lingua. Almeno comprendi liberamente film, TV e, successivamente, impara a leggere, scrivere, padroneggiare la "grammatica". Ad esempio, uso la lingua russa da 40 anni ed è spaventoso pensare quanto potrei ottenere all'esame di stato unificato. Poveri ragazzi...
Anche se, come madrelingua, è più facile per me, ei tentativi di alcuni di voi, mio ​​stimato Lettore, di imparare lo svedese attraverso/con NP con risposte, ricordano il biblico Sodoma e Gomorra. Bene, la punizione appropriata.

È come con una patente, che è meglio comprare che cercare di ricordare una sciocchezza abbastanza logica, ma inutile. Pertanto, cerca di ottenere il pezzo di carta giusto nel modo più semplice e dimenticalo.

Imparare attraverso la musica

Ovviamente non imparerai la lingua, ma è un ottimo modo per allenare la pronuncia. Questo è lo stesso "un altro io" ("quante lingue conosci, tante volte sei una persona"), questo è lo stesso "ambiente" del poliglotta K., questo è ciò che Z. promuove, il forte (quasi urlando) pronuncia di testi svedesi.

I testi per la pronuncia sono noiosi e non è sempre possibile parlare ad alta voce (grida). E le canzoni sono le migliori! E non devi memorizzare un mucchio di canzoni, due o tre sono d'obbligo, il resto è facoltativo. A proposito, aiuta anche i compagni eccessivamente modesti a sentirsi più sicuri nella società.

Come insegni comunque?

Questo è un certo schema per lavorare con i video (oltre ai sottotitoli originali e tradotti) che ti interessano. È meglio lasciarsi trasportare dai serial, perché la maggior parte dei film ha pochi dialoghi, e farlo programmi televisivi senza sottotitoli.

Per imparare la lingua, secondo l'autore, il miglior giocatore è Kmplayer:
Supporta fino a tre sottotitoli con molte impostazioni
Nell'editor dei sottotitoli sincronizzato con il video, permette di visualizzare la traduzione di una parola sconosciuta cliccando con il mouse
Quattro diversi passi di riavvolgimento (impostati da te da 1 a 100 secondi), che possono essere sparsi su mouse e tastiera.

Brevemente sul metodo TV

Se, guardando una serie, non capisci un blocco (una frase, una frase o più, della durata di 2-15 secondi), allora:

Vi presento i volti delusi di alcuni lettori. Nessun inseguimento intergalattico con spari di protoblaster, nessuna bellezza bionda abbagliante (uomini belli), fastidiosi draghi neri che ti agitano con le spade, mentre tu, sanguinante dal grasso di pecora, stai cercando di far fronte a un cheburek rovente.

Eppure, non c'è niente da fare con libri che, dopo l'invenzione della carta igienica, non servono più a niente, raccolte di dischi multilivello, programmi folli con attivazione via SMS, mungitura via Skype, tutoraggio: "Oggi, mio piccolo amico, ti racconterò una favola sul congiuntivo passivo nel più perfetto.

Mi ricorda l'Olocausto. Una brava zia accompagna i bambini nella stanza, dicendo qualcosa di molto gentile, rassicurante. Poi se ne va, promettendo di andare a comprare i dolci, e un minuto dopo un fumo verdastro inizia a cadere dal soffitto e sa che il suo metodo non darà un risultato del 100%.

Ulteriori informazioni sul metodo TV

Fare un passo №1
Effetto di questo passaggio:
= comprensione orale

Ascolta il blocco 2-4 volte (limitare le ripetizioni aumenta la concentrazione)

Fare un passo №2
Effetto di questo passaggio:
= rafforzare o attivare il vocabolario (tramite richiamo)
= discorso colloquiale - automazione grammaticale

Guarda i sottotitoli in russo di questo blocco e scopri come lo diresti nella lingua che stai imparando. Non guardare il monitor mentre traduci, immagina di parlare con un interlocutore immaginario (non scrivere nulla su carta o laptop, non perdere tempo).

Se guardi la didascalia russa durante la traduzione, parte del processo di traduzione si svolge senza la tua partecipazione (da qualche parte lì, nelle profondità del subconscio). E si scopre che sul monitor converti tutto perfettamente e quando parli ti fermi. Lascia le parole che non conosci e non riesci a cogliere qualcosa di simile nel significato per loro in russo.

Se, ad esempio, hai solo bisogno di capire la TV e pensi di non aver bisogno di questo passaggio, allora ti sbagli. Primo, questo passaggio metodo efficace correggere le parole usate di rado ed estrarre le parole usate di frequente in una risorsa. In secondo luogo, sei imbevuto della struttura della lingua (costruzione inconscia di strutture grammaticali, come nella tua lingua madre), aiutandoti a tagliare il flusso (come il miagolio della lingua vietnamita) in frasi comprensibili, parole (il semplice ascolto è inefficace).

Se sei un principiante e devi assemblare una struttura grammaticale ABC molto complessa, per cominciare è meglio esercitarsi su blocchi con grammatica AB, BC, CA e saltare ABC.

L'ordine di traduzione dal russo allo svedese è approssimativamente il seguente. Diciamo che dobbiamo costruire una frase: "Se imparo lingua svedese, poi la nostra famiglia si trasferirà a Stoccolma”.
Per cominciare, stimiamo di quanti pezzi è composta la frase. In ogni pezzo disperdiamo il nostro soggetto (nome o pronome) e il predicato infinito (verbo):
io insegno, la famiglia va
Scopriamo come collegheremo i pezzi ("perché", "quando", "ma")
se insegno allora la famiglia se ne va
Modernizziamo i verbi under momento giusto, inclinazione, sottomissione, probabilità.
se imparo, allora la famiglia si trasferirà
E il resto, addizioni, avverbi
se imparo lo svedese la nostra famiglia si trasferirà a Stoccolma

Non c'è bisogno di arrampicarsi su dizionari o libri di consultazione. Se ne hai avuto abbastanza "quando avrò la lingua, perché mamma, papà andranno a Stoccolma", allora va bene. Iniziare..

Fare un passo №3
Effetto di questo passaggio:
= comprensione orale

Noi ripetiamo. Conosci la traduzione del blocco in russo e, approssimativamente, sai come suona nell'originale, ora stai cercando di catturarlo.

Fare un passo №4
Effetto di questo passaggio:
= analisi della grammatica
= lettura + ortografia
= ricordare nuove parole

Infine guardiamo i titoli svedesi. Smonta rapidamente (l'ordine può essere qualsiasi, a seconda della situazione):
Confronta la tua traduzione dal russo allo svedese con il sottotitolo originale
Guardiamo le parole che conosci, ma non hai sentito (puoi fare clic su ascolta nel dizionario, ma è meglio continuare a sentire)
Ricorda le parole che non conosci o che hai dimenticato, ad esempio utilizzando il metodo di associazione. Ad esempio, lo svedese piska (frusta russa) è pronunciato come "squittio", che è in consonanza con il russo "figa". Stiamo costruendo un'associazione per memorizzare "una frusta su una figa". Puoi ancora provare a ricordare, come consigliano alcuni metodi, immaginando come qualcuno viene picchiato con una frusta e lui squittisce ("squittio A"), ma ... Se nella prima opzione siamo riusciti a raccogliere quasi omofoni di una frusta- micio, quindi nella seconda opzione, non c'è frusta, ad es. dovrai compiere sforzi mentali per assemblare correttamente la traduzione originale dell'associazione.
Se la grammatica della didascalia svedese solleva domande, osserviamo quale costruzione è nella traduzione russa (non è spesso necessario consultare libri di consultazione, trarrai tu stesso conclusioni per una dozzina o altri blocchi).

Consiglio:
Prima di imparare una lingua, è necessario familiarizzare con le sue caratteristiche: quanti tempi verbali, la presenza di articoli, finali, ecc.

Uno studio completo di un complesso blocco di 10-12 secondi con 2-3 parole sconosciute e una costruzione contorta richiede fino a 5 minuti.

Se sei attratto da qualcos'altro (scorri la grammatica, ascolta un audiolibro, leggi le notizie), sistemati. Inizia a guardare un'altra serie, film. Tre-quattro-cinque serie, film contemporaneamente in una lingua, nemmeno una cattiva idea. Se non ti senti così, è meglio guardare la TV, dormire, sdraiarti sul divano, ma non ...

Il vocabolario è qualitativamente e quantitativamente diverso per un cinefilo e un ingegnere (quindi, i cinefili non hanno bisogno di leggere la documentazione tecnica e gli ingegneri non hanno bisogno di recitare Tolstoj).

© AM Maksimov, Wang Liao Shi
E-mail: [email protetta]
adattamento: Pavel Mesolik

O T A V T O R O V

C esiste diversi modi Imparare una lingua straniera. Uno di questi è lo studio della lingua tramite il manuale di autoistruzione. Il libro che hai tra le mani è destinato a coloro che non hanno mai imparato lo svedese e vogliono impararlo da soli.

Il manuale di autoistruzione è composto da un corso introduttivo alla fonetica e da 23 lezioni del corso principale. In ogni lezione troverai un testo interessante sulla vita di due amici - Kaisa e Pia o un testo sulla vita in Svezia, la sua cultura e la sua storia. Inoltre, ogni lezione fornisce informazioni dall'area della grammatica e semplici esercizi con chiavi (es. le opzioni giuste completare i compiti). Tutte le chiavi vengono raccolte nella sezione corrispondente alla fine del tutorial. Il fatto che l'esercizio sia dotato di una chiave è indicato utilizzando un'icona speciale, ad esempio:

ÑESERCIZIO E3.

Per coloro che sono seriamente interessati allo stile di vita svedese, è prevista la sezione "Studi di campagna", dove puoi leggere gli svedesi e la Svezia in russo o svedese. Ogni lezione ha dizionario breve nuove parole usate nella lezione e alla fine del libro di testo ci sono dizionari completi di svedese-russo e russo-svedese.

Il libro viene fornito con un CD, ascoltando il quale puoi familiarizzare con il discorso svedese dal vivo. Facendo esercizi di ascolto, sarai in grado di padroneggiare la pronuncia svedese e capire il parlato. Per non dimenticare di ascoltare il disco, abbiamo contrassegnato tutti i materiali registrati su di esso e disponibili nel libro con un'icona speciale, ad esempio:

² DIALOGO

Inoltre nel libro di testo troverai molte poesie di poeti svedesi ed estratti da libri e giornali. All'inizio del libro di testo, le parole vengono fornite con la trascrizione (lettere russe), altre parole verranno fornite senza trascrizione, poiché lo svedese ha regole di lettura stabili. I testi semplici all'inizio del libro di testo, così come alcuni testi complessi, avranno una traduzione parallela.

Vi auguriamo una piacevole conoscenza della lingua svedese e della Svezia. Valkommen!

Ekaterina Khokhlova si è laureata alla Facoltà di Giornalismo dell'Università statale di Mosca, dove ha studiato svedese e teoria della traduzione, e ha anche studiato all'Università di Umeå in Svezia, e attualmente insegna svedese alla Scandinavian School di Mosca. Adora la musica svedese e la torta Princess.

Pia Bjøren ha studiato russo a Mosca e San Pietroburgo, quindi ha deciso di iscriversi alla facoltà di medicina presso l'Università di Umeå, nel nord della Svezia. Adora la Russia, la lingua russa, il cartone animato su Pettson e Findus, così come la cioccolata calda e il ballo.

CORSO D'ACQUA

LINGUA SVEDESE

Lo svedese è la lingua ufficiale della Svezia ed è parlato da circa nove milioni di persone. In Finlandia è il secondo lingua di stato, i bambini lo studiano a scuola. La lingua svedese appartiene al gruppo delle lingue germaniche. È molto simile al norvegese e al danese ed è la lingua scandinava più diffusa tra gli stranieri, forse perché è parlata dalla maggior parte degli abitanti dell'intera penisola scandinava. La grammatica e il vocabolario svedese hanno molto in comune con l'inglese e il tedesco.

Confrontare:

Lo svedese somiglia spesso al tedesco per gli stranieri, probabilmente perché, essendo la lingua del gruppo germanico, lo svedese nel Medioevo e nel New Age subì ripetute influenze tedesche: poi vennero in Svezia molti mercanti, costruttori e artigiani, che portarono nella lingua le parole tedesche . Lo svedese, come il tedesco, ha molte parole lunghe e multiradice, come pianomusik - musica per pianoforte,musicskola- Scuola di Musica ecc. Gli stessi svedesi scherzano sul fatto che lo svedese sia grammatica inglese più parole tedesche.

La grammatica svedese è molto più semplice del tedesco. La cosa più difficile da imparare è il vocabolario e la melodia della lingua.

Come sapete, una lingua vive più a lungo se contiene meravigliose opere letterarie. Le famose scrittrici svedesi Astrid Lindgren e Selma Lagerlöf sono conosciute in tutto il mondo. I libri per bambini e i gialli svedesi (Henning Mankell, Håkan Nesser, Lisa Marklund) vengono letti con piacere in molti paesi. Imparando lo svedese, potrai unirti al ricco patrimonio culturale di questo paese del nord. Poiché lo svedese è simile ad altre lingue scandinave: norvegese, danese e islandese, conoscerlo ti aiuterà a navigare anche in altre lingue. Paesi scandinavi. Ora andiamo a sapere Alfabeto svedese.

	CORSO D'ACQUA
	Alfabeto svedese
² svedese	nome della lettera
	Aa)	en katt [katt] - cat
	essere: (essere)	att bo [boo:] - dal vivo
	Se: (se)	ett centrum [centrum] - centro
	De: (de)	en dag [sì:g] -giorno
	E: (ehm)	elak [*e:lacquer] - male
	Se: (Se)	fem [femm] - cinque
	Ge: (ge)	en gata [* ha: ta] - via
	Ho: (oh)	en hall [hall] - corridoio
	Io e:)	en sil [si: l] - setaccio
	Ji: (sì)	Jonas [* yu: noi] - Jonas (nome)
	Ko: (ko)	en ko [ku:] - mucca
	El: (el)	en lampa [* lampada] - lampada
	Em: (ehm)	it uomo [mann] - uomo
	It: (it)	ett namn [namn] - nome
	U: (u)	en ros [ru:s] - rosa
	Pe: (pe)	ett par [pa: p] - una coppia
	Ku: (ku)	Enquist [e: nquist] - Enquist (cognome)
	Aria (ehm)	en rad [ra: d] -serie
	Es: (es)	en sil [si: l] - setaccio
	Te: (quelli)	en teve [* quelli: ve] - TV
	Uu: (u)	sotto [sotto] - sotto
	Ve: (ve)	en vas [vas: s] - vaso
	Dubbelve: (dubbelve)	en watt [watt] - watt (unità)
	Ek:s (ex)	sesso-sei
	Y: (tra y e y)	it di [bu:] -villaggio
	*Se:ta (seta)	en zon [su: n] -zone
	O: (o:)	ett råd [ro: d] - consiglio
	e: (ehm:)	en häst [hast] - cavallo
	Ö: (tra o e yo)	en ö [eh] -isola

AL COMMENTO

Ÿ It/ett - articolo indeterminativo nomi; È meglio memorizzare le parole immediatamente con gli articoli.

Ÿ Att - una particella che denota l'infinito del verbo.

Ÿ '/* - accenti, sono discussi di seguito.

Ÿ La lunghezza di un suono vocale è indicata dal segno: (ad esempio, a:).

Longitudine dei suoni

Le vocali e le consonanti svedesi sono lunghe e corte. Diamo prima un'occhiata alle vocali.

Longitudine delle vocali

Vocali dentro sillabe non accentate e le vocali nelle sillabe chiuse sono brevi. Vocali dentro sillaba aperta- lungo .

CORSO D'ACQUA

Una sillaba aperta in svedese è una sillaba in cui, dopo una vocale, c'è una consonante o una consonante e una vocale: en ra d [ra: d] -serie Una sillaba è considerata chiusa se due consonanti o una consonante alla vengono presentate la fine di una parola: en ha tt [ hatt] - cappello.

Confrontare!

² Vocale lunga - vocale corta

Ricordare!

Se ci sono più vocali lunghe in una parola, allora hanno lunghezze diverse. La più lunga è una vocale accentata, solitamente nella prima sillaba. La vocale accentata viene automaticamente allungata. Ad esempio: nella parola en lärare [*le: raro] suono dell'insegnante [e] - accentato e il più lungo, suono -

meno accentato e più breve, e il suono finale [e] è non accentato e il più breve.

Longitudine delle consonanti

Un lungo suono consonantico è indicato per iscritto da una doppia lettera consonante: att titt a look, att hopp ajump.

Eccezione:

long [k:] è indicato sulla lettera dalla combinazione ck [kk]: en flick a [* flikka] girl, en brick a [* brikka] tray, att tack a [* takka] thanks.

Nella trascrizione, una consonante lunga è tradizionalmente indicata da due punti. In questo libro di testo, per facilitare la lettura della trascrizione, sarà indicata raddoppiando la lettera: en flicka [* flicka] ragazza.

Quando pronunci una consonante lunga, dovresti fare una mini-pausa nel mezzo del suono e disegnare la consonante come faresti con una vocale. Pronunciare due consonanti insieme è un errore!

Ricordare!

1. La lunghezza dei suoni dovrebbe essere osservata, poiché molte parole differiscono l'una dall'altra solo per la longitudine e un errore di pronuncia può distorcere il significato. Per esempio:

en sil [si: l] setaccio; en sill [davanzale] aringa.

D'accordo, è meglio non confonderli!

2. Non ci sono dittonghi in svedese - vocali doppie pronunciate come un suono. Tutti i suoni sono pronunciati separatamente. Per esempio:

Europa [*euru:pa] Europa.

3. Non ci sono suoni [h], [c], [h], [j] in svedese e le lettere q [k], z [s], w [c] si trovano solo

in cognomi e parole di origine straniera. Per esempio:

Waldemar Waldemar (nome), Enquist Enquist (cognome) .

CORSO D'ACQUA

fatica

La lingua svedese (insieme al norvegese) differisce dalle altre lingue scandinave ed europee in quanto ha una melodia creata dallo stress tonico. Secondo gli scienziati, l'antica lingua indoeuropea sanscrito aveva la stessa melodia. Questo tipo di accento è caratteristico di molte lingue orientali, ma è unico di quelle europee. Quindi, in svedese ci sono due tipi di stress: tonico e dinamico.

Lo stress tonico (musicale, melodico) -gravis - può essere appreso imitando i madrelingua o usando il metodo del "manichino cinese": immagina che quando pronunci una parola, scuoti la testa da una parte all'altra.

In questo caso, l'accento principale cade sulla prima sillaba e uno aggiuntivo, più debole, sulla seconda. A volte una parola può avere fino a tre accenti, come nella parola Uppsa la Uppsala o lä rare teacher, per esempio, e poi differiscono per forza: il primo accento è il più forte, il secondo è più debole, il terzo è appena udibile. Particolarmente bene è possibile trasmettere la melodia della lingua svedese a persone con un buon orecchio per la musica.

Lo stress tonico può essere solo in parole composte da più di una sillaba. È sempre presente all'infinito di un verbo e in parole generali (vedi la sezione sul genere dei sostantivi) che terminano con una vocale, e spesso anche con parole di due e tre sillabe, come en ordbok dictionary, ett vinglas goblet, en folkvisa canzone folk e parole che terminano con suffissi complessi -dom, -skap, -lek, ecc. Per imparare a pronunciare parole con intonazione svedese e accenti corretti, è necessario ascoltare una registrazione audio e ripetere dopo l'annunciatore. È molto utile leggere versi in cui il ritmo e la rima ti diranno come posizionare correttamente gli accenti.

² ESERCIZIO N. 1. Ascolta e ripeti dopo l'oratore.

att tala [* ta: la] - parla	mellan [* mellan] - tra
att måla [* mo: la] - pareggio	en doca [*docka] - bambola
att rita [* ri: ta] - disegnare	en pojke [* pojke] - ragazzo
att hoppa [* hoppa] - salta	en bricka [*brikka] - un vassoio
att titta [* titta] - guarda	en lärare [* lärare] - insegnante
att veta [* ve: ta] - sa	en mamma [* mamma] - madre
elak [*e:lacquer] - male	en pappa [* pappa] - papà

A alcune parole hanno solo un accento normale,potenza (dinamica), come in russo. Cade principalmente sulla prima sillaba: gammal old, en sy ster sister, en vi nter winter. Nelle parole di origine straniera, l'accento cade spesso sull'ultima sillaba en stude ntstudent, ett bibliote klibrary, ett konditori confectionery). In parole straniere non c'è stress tonico - grave.

A In questo libro di testo, l'accento tonico nella trascrizione è indicato da * all'inizio di una parola. L'assenza del segno * significa che l'accento nella parola non è tonico, ma solo forte (dinamico). Se tale accento cade sulla prima sillaba, non è indicato nella trascrizione. Se il solito accento di forza non cade sulla sillaba iniziale, il suo posto è indicato dal segno ' immediatamente prima della vocale accentata.

CORSO D'ACQUA

Lettura e pronuncia

La tabella seguente fornisce una pronuncia approssimativa dei suoni svedesi.

Vocali

MA - si legge come [a] (come il primo suono di una parola a stra): long -en dag [yes: g] giorno; short -en hatt [hatt] cappello

Å - si legge come [o] (come il primo suono nella parola blako): en båt [bo: t] boat, ett ålder [older] age

o - si legge come [y] nelle parole en bok [bu: k] libro, en moster [* muster] zia

Si legge come [o] nella parola en son [co: n] son

u - si legge come un suono tra [e] e [y] (mentre le labbra sono allungate, come se volessi pronunciare [e], ma è risultato [y]): du [du:] tu, en buss [bus] bus

E - si legge come un suono, a metà tra [e] ed [e], come nella frase russa: tre [tre:] tre, vettig [* vettig]

ragionevole

- senza accento alla fine della parola si pronuncia come [e]: en lärare [*larare] insegnante

Ä - si legge come [e] (come il primo suono di una parola e quello): att äta [*e: quello] è, att mäta [me: quello] misura

Prima della r, è pronunciato come un suono aperto [e] (come in inglese a man o Russian five - le labbra sono allungate, la mascella è abbassata): en ära [e: ra] honor

io - si legge come [e] (come il primo suono di una parola e io ):en bil [bi: l] car, att hitta [* hitta] trova

Y - non esiste un equivalente in russo; gli stranieri in questi casi spesso sentono [e]):

ny [nu:] nuovo, nyss [nycc] proprio ora

Ö - si legge come un suono tra [o] ed [e] (non esiste un suono simile in russo, il suono più vicino è -ё nella parola ё zy): en snö -snow, en höst [höst] autunno

Ricordare!

La lettera o può rappresentare i suoni [o] e [y]. Non ci sono regole.

Consonanti

Ricordare!

Non ci sono suoni [c], [h], [h], [j] in svedese. Gli svedesi pronunciano molte parole in un modo speciale.

C - si legge come [c] prima i, e, y, ä, ö (come primo suono nella parola blu): en cirkus [circus] circus, in altre posizioni - come [k]: en crawl [cro: l] - crawl

G - si legge come [esimo] prima i ,e ,y ,ä ,ö :ge [ye:] dare - e alla fine delle parole dopo l ,r :färg [far]

- letto come [r] in altre posizioni: gav [ha:v] ha dato

- alla fine delle parole può essere pronunciato o non pronunciato, cfr.: comando ett lag [lag], ett slag [slug] colpo, ma: jag [ya: g] i, rolig [* ru: l: i] allegro, onsdag [* unsda] mercoledì

	CORSO D'ACQUA
		Fine della tavola
	Si legge come [x], ma suona più debole che in russo e assomiglia a un'espirazione: att ah [ha:] have
	Si legge come [th]: jag [th: yag] I, maj [maggio] maggio
	Suona più dolce che in russo: tolv [tolv] dodici, en sil [si: l] sieve
	Come in inglese, si pronunciano con un respiro, all'espirazione, come h
	Si legge come [ks]: ett exempel [ex'empel] esempio, sesso [sesso] sei
	Si legge come il russo [c]: en zon [su: n] zone

Casi difficili di pronuncia

Ÿ La combinazione rs è letta come [w] sia all'interno della parola: mars [mach] marzo, torsdag [*tushda] giovedì, att förstå [fesht'o] capire, e all'incrocio di parole diverse: var snäll [washn' ell] sii gentile.

Ÿ La lettera r nelle combinazioni rd ,rl ,rt ,rn dopo che una vocale è pronunciata nella gola e si sente appena, come in parole inglesi macchina, fienile. Esempi: bort [bort] away, ett barn ['bar n] child. Il suono [p] di questa qualità sarà contrassegnato da una sottolineatura: [p].

Ÿ Nelle combinazioni rg, lg, arg -g alla fine delle parole dopo una consonante, si pronuncia come [th]: en älg [‘el] elk, arg [ary] evil, en borg [fight] castle.

Ÿ Nelle combinazioni ng, gn, quando si pronuncia, l'aria sembra entrare nel naso - il suono [n] è pronunciato nasale, che corrisponde alla nasale [n] in francese e inglese. La lettera g non è pronunciata. Si trova nelle parole: Ingmar [ing mar] Ingmar (nome), en vagn [vagn] carro, många [* mong a]

quantità.

Ÿ Nella combinazione nk si pronuncia anche un suono nasale [n], mentre k si pronuncia: en bank [bank to]

banca.

Ÿ In parole che iniziano con combinazioni dj, lj, hj, gj, la prima consonante non è pronunciata: djup [yu: p] deep, ett ljud [yu: d] sound, en hjälp [yelp] help.

Ÿ Le combinazioni tj, kj sono pronunciate come un suono russo [u]: en kjol [schul] skirt, tjugo [* shyugu] venti.

Ÿ sj ,skj e stj - ce ne sono tre diverse opzioni pronuncia di questi suoni diverse regioni Svezia. Si consiglia agli studenti di svedese di scegliere un'opzione e di attenersi ad essa. Ad esempio, puoi pronunciare qualcosa tra [x] e [w], come se [w] con aspirazione: en stjärna [* sherna / herna] star, en skjorta [* shu: bocca / hu: bocca] shirt, sju [ shu :/xy:]sette .

Ÿ La combinazione -ti - nel suffisso -tion- è pronunciata come [w] o [x] -en station [stash / x'y: n] station, en revolution [rivoluzione / x'y: n] rivoluzione.

Attenzione!

Tieni presente che il suono [w] può essere pronunciato in diversi modi, quindi ascolta la registrazione audio e prova a imitare i madrelingua.

Ricordare!

Il suono [th] in svedese si pronuncia in due modi:

Ÿ segnato per iscritto con la lettera j, pronunciata, come in russo, - [th] (come primo suono della parola, York);

Ÿ contrassegnato con la lettera g, ha una sfumatura [gh] (come in ucraino - [gh] ribs, ma [gh] azin): ett gym [yumm] - gym, att gilla [* yilla] - amare.

CORSO D'ACQUA

Pronuncia g,k,sk

Le consonanti g, k, sk sono pronunciate in modo diverso a seconda della vocale successiva.

		Prima di a ,å ,o ,u
g si pronuncia come [g]		k si pronuncia come [k]		sk si pronuncia come [sk]
en ga ta [* ha: ta] street		en ka tt [katt] cat		en sko la [*sku:la] scuola
en gå rd [montagna :d] cortile		tt ko rt card		en sko [sku:] scarpa
ga len [*ga: len] pazzo		en kå l [ko: l] cavolo		en ska ta [* ska: ta] gazza
		Prima di e ,i ,y ,ä ,ö
g si pronuncia come [y/gh]		k si pronuncia come [u]		sk si pronuncia come [w]
att gi lla [*yilla] amore		kä r [shche: r] innamorato		en ski da [*shy: yes] ski
ett gy m [yumm] palestra		att ki ttla [* shield] per solleticare		att sky lla [*shulla] colpa
gjä rna [* ye: r on] volentieri		att köpa [trucioli di legno] da acquistare		en skä rm [sharm].

² ESERCIZIO #2. Ascolta e ripeti dopo l'oratore.

ett hjärta [*er ta] - cuore djup [yu: p] - profondo

ett ljud [yu: d] - suono

att ljuga [* yu: ah] - ingannare gjorde [* yu: r de] - ha fatto

ett centrum [centrum] - center en cirkus [circus] -circus

en zon [su: n] - zona

en zebra [se: bra] - zebra (la lunga [e] in questa parola è un'eccezione alla regola)

ja [ya] - sì jag [ya] -ya

jätte- [* jette] - molto maj [maggio] -maggio

en pojke [* pojke] - ragazzo

ett ba: rn [bar n] - bambino bort [bor t] - via

ett kort [kur t] - carta ett hjärta [* yer ta] - cuore en karta [* ka: r ta] - carta

arg [ary] - male en älg [el] -moose

en borg [borg] - fortezza Göteborg [yoteb'ory] -Göteborg

många [* mong a] - molto Ingmar [* ing mar] - Ingmar ett regn [regn] - pioggia

en vagn [vagn] -auto, carrozza

en stazione [stash'u: n] - stazione

en rivoluzione [rivoluzionario: n] - rivoluzione en situazione [situash'u: n] -situazione vecchio dio [gu:] -tipo

att gilla [*yilla] - come l'amore ett gym [yumm] - gym gärna [* ye: p on] - volentieri

att gömma [* yomma] - nascondi

en katt [katt] - cat

en karta [* ka: r ta] - mappa

ett kort [pollo t] - card en kål [ko: l] - cavolo

en skola [* sku: la] - scuola

en sko [sku:] - stivale / scarpa

ett skådespel [* sko: despe: l] - performance en skam [* skam] - vergogna

en skida [* shi: yes] - ski en skärm [* sherm] -screen

ett skimmer [*shimmer] - brillantezza

Numeri e numeri

ESEMPI DI AGGIUNTA E SOTTRAZIONE

5 + 6 = 11 fem plus sex är elva 11 – 5 = 6 elva meno fem är sex 3 + 4 = 7 tre plus fyra är sju

10 – 2 = 8 tio meno två är åtta

Nota:

Onorevole Riita.

Jag har en svensk kompis.

Onorevole Pia. Hon bor också i Umeå.

Mi chiamo Kaisa. Ho vent'anni.

io Ora vivo a Umeå, in Svezia, ma vengo dalla Finlandia.

Parlo finlandese, russo e un po' di inglese.

Mia madre è russa. Il suo nome è Lena.

Mio padre è finlandese. Ama la Svezia.

Studio Letteratura e Svedese all'Università di Umeå.

In Ho un giovane. Il suo nome è Walter.

Lui è un avvocato.

In Ho anche una sorella. Il suo nome è Reita.

In Ho una ragazza svedese.

Il suo nome è Pia. Vive anche a Umeå.

Parole ed espressioni al testo

Qui e sotto, le parole sono fornite con segni grammaticali. Per i sostantivi (advokat -en, -er avvocato), si indica la fine di una certa forma -advokat en (vedi lezione 4, p. 43) e plurale-advokater (vedi lezione 7, p. 66), per i verbi - il tipo di coniugazione (vedi più avanti in questa lezione p. 13, e anche lezione 18, p. 159). Altre parti del discorso non vengono fornite con commenti.

advokat -en, -er - avvocato	heta (2) - essere chiamato	också - anche
bo (3) - dal vivo	tesoro - lei	pojkvän -nen, -ner - fidanzato,
engelska -n - inglese	io - dentro	giovanotto
finska -n - Lingua finlandese	kompis -en, -ar - amico	studera (1) - studio
fran - da	lite - un po'	svensk - svedese
gilla (1) - amare	min - mio	svenska -n - svedese
ah (4) - avere	nu - ora, ora	tala (1) - parlare
han - lui	Oh e

AL COMMENTO

Ÿ Jag heter... - Mi chiamo... (nota: il pronome jag è al nominativo!).

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Lo scopo del manuale è una formazione completa sulla lettura e la comprensione della letteratura svedese, sviluppando abilità discorso colloquiale e padroneggiare le basi della pronuncia svedese. Il manuale è composto dal corso principale e da un'appendice, che comprende una tabella grammaticale, le chiavi degli esercizi e un indice alfabetico.
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Svedese parlato nei dialoghi (libro e audio)

N. I. Zhukova, L. S. Zamotaeva, Yu. V. Perlova
Collana: La lingua parlata nei dialoghi
2008
Il beneficio è destinato a coloro che hanno conoscenza di base Grammatica svedese e vuole ampliare il proprio vocabolario e padroneggiare il linguaggio colloquiale svedese moderno. Il manuale consiste in dialoghi formativi, costruiti sulle più probabili situazioni conversazionali in cui si modella la comunicazione in lingua reale.

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I file che hanno permesso di conoscere in anticipo il lavoro e di non acquistare il libro alla cieca, nonché di ottenere informazioni per i residenti di quelle regioni in cui l'acquisto di questo libro è impossibile, sono stati rimossi su richiesta del editore.

lingua svedese. Tutorial per principianti (+ Corso Audio)

Khokhlova EN, Bieren PG
AST-Press, 2011

Il manuale comprende lezioni di fonetica, vocabolario e grammatica, esercizi di vario grado di difficoltà con i tasti, dizionari di lezione, dizionari di svedese-russo e russo-svedese, tabelle grammaticali, miniature umoristiche in svedese. Il tutorial viene fornito con un supplemento audio su CD, il cui testo è stato registrato da madrelingua svedese. Il libro contiene illustrazioni a colori per i materiali di studio regionali delle lezioni. Una presentazione accessibile e passo passo del materiale, spiegazioni in russo, un efficace sistema di autocontrollo rendono il manuale indispensabile per chi non ha mai studiato lingue o pensa di non averne la capacità. Dopo aver completato l'intero corso, il lettore sarà in grado di comunicare in svedese in situazioni tipiche, leggere testi di media complessità e non trovarsi in una posizione scomoda a causa dell'ignoranza delle usanze svedesi e delle norme di comportamento linguistico.
Tempo di gioco totale: 1 ora e 40 minuti.

L'anno scorso ho deciso di muovermi in una nuova direzione per quanto riguarda il mio lavoro. Il mio nuovo progetto consisteva nel testare le risorse e le app per l'apprendimento delle lingue e rivederle in un post sul blog. Il motivo della nuova recensione è che ho iniziato a imparare lo svedese, ma ho rinunciato perché ho incontrato alcune difficoltà e non ho fissato obiettivi davvero motivanti.

Una volta ho imparato con successo l'ebraico di base da un libro di testo di un noto editore britannico Routledge e ora mi hanno mandato un libro da recensire Corso completo di svedese colloquiale per principianti- Libro di testo svedese per principianti! E ho deciso di ricordare il mio svedese di base.

Cos'è la serie colloquiale?

Questa è una serie di libri di testo in lingua inglese per l'apprendimento delle lingue straniere. È possibile utilizzare la versione cartacea o elettronica. Il libro di testo viene fornito con registrazioni audio che possono essere scaricate gratuitamente sul sito web. Ho chiesto una versione cartacea, poiché secondo me è più conveniente lavorarci: puoi enfatizzare punti importanti con una matita, fare esercizi. E sì, amo i libri.

A chi è rivolto il libro di testo?

1. Per chi conosce già l'inglese a livello intermedio e superiore, leggete liberamente. Questo è un esperimento interessante se vuoi imparare lo svedese e supportare l'inglese. Proprio quello di cui sto parlando dell'ambiente linguistico. Impara subito in una lingua straniera!
2. Vuoi padroneggiare la grammatica, la pronuncia e l'intonazione, frasi necessarie comunicare a livello elementare su argomenti quotidiani (su di te e sulla famiglia, hobby e lavoro, studio e viaggi). Il libro farà una breve digressione nella cultura del paese: ci sono informazioni, regioni, storia, stile di vita, tradizioni.
3. A mio avviso, è consigliabile collegare questo libro di testo quando hai già un'idea della pronuncia svedese, sai leggere e conoscere le parole di base. Altrimenti sarà difficile. Il linguaggio non è semplice e i testi per il libro di testo non sono dei più facili: molte parole sconosciute. Dovrà lavorare!

Cosa c'è dentro il libro

Ciascuno dei 17 capitoli del libro di testo contiene le seguenti parti: testo, dialogo, dizionario, excursus grammaticale, esercizi pratici, allenamento alla pronuncia e testo cognitivo con spiegazioni.

Tutti i dialoghi nel tutorial sono basati sulla storia di diversi personaggi. Questa è la studentessa Rebecca dagli Stati Uniti, che è venuta all'università di Stoccolma per un anno, la sua amica, la sua famiglia dalla Svezia e il musicista scozzese Bill.

1. Dialogo presenta opzioni lingua parlata e frasi adatte alle diverse situazioni quotidiane. Ad esempio, come presentarti, dire cosa ti piace e cosa non ti piace, effettuare un ordine in un bar.
2. Nelle note vengono offerte ulteriori costruzioni per esprimere gli stessi pensieri del dialogo. Vengono anche spiegate le caratteristiche della pronuncia di singole parole, frasi, combinazioni.
3. Vocabolario dopo il dialogo e il testo contiene la traduzione della maggior parte delle parole. Se alcune parole non sono qui, le troverai alla fine del libro, nel dizionario generale. Gli autori del libro di testo affermano che alla fine del libro il vocabolario dello studente sarà di 2000 parole (controlla!). Quindi è meglio impararli subito, man mano che procedi, senza rimandare per dopo. Dopotutto, con ogni capitolo il loro numero crescerà.
4. Testo con informazioni geografiche e storiche, a dire il vero, poco interessanti. Forse è la complessità e in gran numero parole sconosciute. Non mi piace guardare nel dizionario ogni secondo. Tutto il fuoco è sparito! Mi sembra che i testi avrebbero dovuto essere più leggeri e più brevi. Sì, ci sono argomenti più interessanti tra cui scegliere. In generale, ho deciso di fare affidamento sul contesto e di tradurre solo in ultima risorsa come consiglia il libro. Ma c'erano molti casi simili.
5. Esercizi Mi è piaciuto per esercitarmi con la grammatica e il vocabolario. Non mi sono esercitato a colmare le lacune con una matita in un libro di testo da molto tempo. In totale, il libro contiene 120 esercizi per consolidare il materiale e ci sono le risposte alla fine del libro.
6. Capitolo da 1 a 10 Inoltre, vengono offerti compiti per l'allenamento della pronuncia. Ci sono anche audio per confrontarsi con i madrelingua e correggere.
7. Capitolo da 1 a 5 lo stress è indicato in parole e frasi. E non invano! Questo perché l'accento in svedese è una questione separata. Inoltre, agli svedesi piace allungare non solo le vocali, ma anche le consonanti. A queste sfumature viene data ulteriore attenzione.

Problemi nell'imparare lo svedese da zero

Pronuncia- vale la pena esaminare la sezione sulla pronuncia all'inizio del libro prima di iniziare la formazione, quindi prima di ogni lezione, allenare almeno una registrazione audio da questa sezione e così via più volte. Se diventa difficile, non tirarti indietro. A poco a poco, le regole saranno ricordate, la loro logica diventerà chiara e diventerà più facile. Lo dico perché non l'ho capito da solo.

Attiro l'attenzione su punto importante: Non avevo abbastanza materiali dal libro. Pertanto, ho incluso l'audio più semplice e basilare dei podcast nelle classi. Pod svedese. Grazie a loro ho migliorato la mia pronuncia e in generale ho cominciato a capirci almeno qualcosa. All'inizio sembrava che nulla si sarebbe chiarito per molto tempo.

fatica- dipende dalla posizione corretta dell'accento se sarai capito correttamente, poiché in svedese ci sono 2 accenti diversi - con un accento e con due.

Ordine delle parole e struttura delle frasi- non puoi prestare troppa attenzione a questo se il tuo compito è parlare nella fase di base. Ma se uno dei compiti è leggere e scrivere, allora inizia subito a dedicare tempo a queste abilità, come raccomandano gli autori del libro di testo.

Il mio allenamento

Settimana 1 Questa settimana ho dedicato il primo capitolo del libro. Ho iniziato, ovviamente, con il capitolo sulla pronuncia plus pro leggi le raccomandazioni degli autori del libro di testo su come lavorare con il libro.

• Ho ascoltato 7 registrazioni audio, seguendo il testo, nella sezione sulla pronuncia svedese. Ci sono molti esempi, ma i madrelingua non elencano e non esprimono tutto fino all'ultima parola. Devo dire che è stato difficile, nonostante avessi già ascoltato e praticato la pronuncia prima. Ancora molto insolito! Pertanto, prima di ogni lezione quotidiana, ho deciso di riascoltare e allenare ad alta voce una registrazione audio da questa sezione. So che l'abilità sarà affinata solo in questo modo.
• T alfabeto renirovala e pronuncia delle vocali.
• Ho ascoltato il dialogo con la presentazione dei personaggi, il dialogo al bar e il testo sulla Svezia e sui paesi di lingua inglese, ripetendolo subito dopo un madrelingua. Ho studiato le parole degli appunti e dei testi, ho risposto alle domande.
• La grammatica è passata attraverso i pronomi, il verbo "essere" (dove senza di esso?), gli articoli en ed ett, problemi generali e domande con inversione, forme verbali presenti. Inoltre, ho fatto esercizi sugli argomenti elencati.

Finora, non c'è abbastanza pratica nella pronuncia e nelle registrazioni audio delle singole parole dal dizionario sotto il dialogo. Mi sembra che si sarebbe dovuto registrare più audio per il tutorial. Leggere le parole non è ancora sicuro della correttezza.

Settimana 2 Non importa quanto sia difficile, passiamo al secondo capitolo. In parallelo, ripetendo il primo.

• Ho letto (con difficoltà) e ascoltato 2 testi e un dialogo.
• Ha trattato l'infinito e forma presente verbo, articoli e nomi, ordine delle parole in una frase.
• Ho imparato a parlare dell'ora del giorno, contare fino a 100, chiedere e raccontare il luogo di residenza, salutare gli interlocutori, presentarmi.
• Ho fatto gli esercizi suggeriti, praticato la pronuncia, come al solito.

Settimana 3 Oltre a collegare nuovo materiale, trovo il tempo nella lezione per ripetere i capitoli precedenti.

• Ascolto registrazioni audio e dialoghi dei primi capitoli, alleno la pronuncia.
• Allo stesso tempo, ascolto i podcast SwedishPod per principianti a casa o in viaggio. Se possibile, ripeto ad alta voce (se a casa) oa me stesso (se in trasporto).
• Leggo nuovo testo di un viaggio in Svezia, studiò il dizionario.
• Ho studiato grammatica e vocabolario: avverbi, caso possessivo, giorni della settimana, numeri, verbi d'azione.

Settimana 4 Per lo più ho studiato non da un libro di testo, ma da podcastPod svedese. Anche se la ripetizione dei dialoghi ha avuto luogo. Novità: finalmente ho notato una pronuncia e una comprensione orale più chiare. Evviva! Risulta bello e corretto dire frasi di base. Questo è un enorme progresso, ma c'è ancora molto lavoro da fare. Finora, questo è tutto ciò che posso dire sui risultati dell'apprendimento al momento.

risultati

Molto probabilmente farò un'altra serie di articoli su questo tutorial, dato che sono riuscito a superare solo 3 capitoli in un mese. Ci vuole tempo per elaborare e applicare correttamente il materiale. Inoltre, il linguaggio è piuttosto complesso e insolito per me. Quindi non vedo alcun motivo per correre. Agiremo passo dopo passo. Non è un buon motivo per riesumare questo thread?

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Finora, posso dire che se studi da un libro, collega le classi di base con un insegnante o prima impara le parole di base, esercitati nella pronuncia, impara a leggere e ascoltare podcast su argomenti semplici. Successivamente, procedi con il tutorial. Ora mi prendo una pausa proprio per questo scopo, e più tardi tornerò allo svedese colloquiale con nuove conoscenze. Se c'è almeno una certa conoscenza della lettura e della pronuncia, il libro di testo dovrebbe essere sufficiente. Bene, continuerò a informarti su ulteriori azioni e risultati.

Fatemi sapere nei commenti se ci avete provato lingua straniera in lingua inglese?

In questo articolo, ti darò un paio di linee guida importanti + la lezione introduttiva stessa.

Per iniziare hai bisogno definisci i tuoi obiettivi. Dopotutto, come sai, se vai "da qualche parte", arriverai a un punto casuale. Ti suggerisco di chiarire i tuoi piani per lo svedese con l'aiuto di.

Quando hai già deciso chiaramente a cosa serve lo svedese e come lo utilizzerai, è il momento di scegliere materiali idonei. Questo articolo ti aiuterà, che, oltre ai libri di testo, tocca anche manuali aggiuntivi.

In questa fase, ha senso familiarizzare con te stesso. Non sono un sostenitore di martellare le regole della pronuncia fino in fondo e solo dopo averle padroneggiate vado avanti. Pertanto, ho diviso tutte le informazioni sulla pronuncia in 3 blocchi logici, che do ai miei studenti gradualmente. Puoi leggere prima o dopo questa lezione. La cosa principale: non leggere tutti e tre in una volta, altrimenti ci sarà il porridge nella tua testa.

In questa prima lezione imparerai a parlare delle lingue che parli e a parlare un po' di te e delle altre persone.

Per questo hai bisogno di alcuni verbi. I verbi sono generalmente la cosa più importante nella lingua dal punto di vista di un principiante, poiché è con il loro aiuto che viene costruita la spina dorsale delle frasi, sia semplici che complesse.

Talar- Dico

Pratar- parlare / parlare

etero- (Il mio nome è

Kommer(från) - Vengo; (Sono di) …

Ä r- Io sono io sono

Kan- potere; Io posso; lo so

Tre modi per dire che parli tale e tale lingua:

1. Jag talare svenska - Parlo svedese.
2. Jag pratar ryska. - Io parlo russo.
3. Jag can engelska. – Conosco l'inglese / Parlo inglese.

"Talar" e "pratar" significano entrambi "Sto parlando / parlando", ma la seconda parola suona più colloquiale (sulla differenza tra talar-pratar-säger è). Può anche significare "parlare". A proposito, i libri di testo di solito danno esattamente la variante con "talar", mentre nel discorso colloquiale domina la variante "pratar". Se uno svedese ti chiede "Parli svedese?" molto probabilmente dirà: " Pratar du svenska?"

Hai notato che il verbo non è cambiato? Bel momento: se sai come dire “io dico/so/cibo…”, allora sai sia “tu dici/sai/vai” che “noi/…”, “lei dice/…”. Comodo, vero? Una forma verbale per tutti!

Funziona per tutti i verbi senza eccezioni. Per niente come in inglese, dove è difficile per un principiante tenere a mente che io avere, ma lui ha; Lei è, ma tu sono e io sono .

Un'altra cosa importante(e anche bello): fare domande è molto facile. Devi solo scambiare "CHI" (tu / tu / lei / me / la tua famiglia, ecc.) e il verbo ("dire", "vai", "fare", ecc.).

Senza fronzoli come " verbi ausiliari”, poiché in inglese (do, do, did) non è necessario, il che è una buona notizia.

Kan du Engelska?– Parli/parli/parli inglese? Conosci l'inglese?

"Kan" corrisponde fondamentalmente all'inglese "can", ma può anche significare "lo so" nel contesto delle lingue straniere. È interessante notare che in inglese non puoi dire "Conosco l'inglese" (anche se i russi spesso cercano di dirlo per analogia con la loro lingua madre), ma in svedese puoi, proprio come in russo.

Hai già notato che le tre lingue citate - svenska, engelska, ryska - finiscono tutte in -ska? Questo è un finale tipico per i nomi delle lingue in svedese. A proposito, la stessa parola "linguaggio" è ett språk, e "lingua straniera" è ett främmande språk.

Altri esempi linguistici:

tisca- Tedesco

franska- Francese

cinesiska- Cinese

spanska- spagnolo

(Sì, i nomi delle lingue, e delle nazionalità!, sono in maiuscolo. Gli anglofoni spesso cercano di metterli in maiuscolo.)

Voglio anche notare che le parole di origine scandinava sono in genere accentate sulla prima sillaba, quindi se non sei sicuro, è meglio pronunciare una parola sconosciuta con l'accento sulla prima sillaba.

Ecco come cade lo stress nelle parole sopra: tálar, prátar, éngelska, rýska, svénska, kinésiska...

Probabilmente vorrai dire "Io Poco Parlo svedese" o "I non Parlo svedese.

Jag can Light svenska. – Parlo un po' di svedese.

Jag pratar bara Light svenska. Parlo solo un po' di svedese.

Jag can inte svenska. – Non so lo svedese / Non parlo svedese.

Jag talare inte svenska. – Non parlo svedese.

OB! Nota! A differenza della lingua russa, in svedese la negazione "non" (inter) mettere dopo verbo!

Talar du ryska? – Nej, frastagliare can inte ryska. - Parli russo? – No, non so il russo.

Jag forstar inte svenska. – Non capisco lo svedese.

Come raccontare di te?

Gli svedesi di solito non dicono "Mi chiamo..." (=Mitt namn är...), sebbene sia possibile. Ma versione normale sviluppi come questo:

— Vad heter du? - Jag heter... (Margherita).

- Come ti chiami? - Mi chiamo Margherita).

Cioè, letteralmente - "Sono chiamato / chiamato".

"Vad" = cosa.

Un'altra parola importante per le domande su una persona è ”var” (=dove).

Var bor du?- Dove vivi?

Var ifrån kommer du?/Var kommer du ifrån? - Da dove vieni)?

Chi ha familiarità con l'inglese può facilmente riconoscere l'inglese "from" nella parola ifrån (i + från). Ci sono molte altre somiglianze che ti aspettano.

Quale può essere la risposta a tali domande?

Var bor du? – Jag bor i Sverige (Vivo in Svezia).

Var kommer du ifran? – Jag kommer/är från Ryssland (Vengo dalla Russia).

Le insidie ​​qui sono la pronuncia. Tutti si sforzano di dire [boro] e [sverige]. Ma no!

bor / [bu:r]

Sverige / [sverige]

A proposito, come si dice "Sai parlare svedese?" Negra ideatore? Qualche idea?

Fondamentalmente, conosci tutte queste parole. Allora forse "Kan du talar/pratar svenska?" In effetti, questa frase significherà "Sai come parlare ish in svedese?

L'opzione corretta è "Kan du tala/prata svenska?"

Il problema qui è questo: lo svedese ha una forma presente del verbo (di solito termina in –r) e un infinito (ad esempio, "atti essere ”, “Chita essere ", "Guarda essere "). Questa forma - l'infinito - di solito termina in -a:

Presente vs. Infinito

prat ar prat un

tal ar tal un

komm ehm komm un

het ehm het un

ar var un

kan kunn un

forstå r forstå

Sicuramente le ultime tre righe hanno sollevato in te delle domande. Troverai le risposte molto presto, in.

Nel frattempo, ti suggerisco di mettere in pratica quanto appreso in questa lezione, usando un esempio paesi diversi, i popoli e le loro lingue.

Primo esercizio

Guarda, la prima parola nella riga è il paese, la seconda è il popolo/nazionalità e la terza è la loro lingua.

Fino ad esempio(Per esempio):

Finlandia-finnar-finska(Finlandia - finlandesi - finlandese)

Devi dire: Finnar b o r io Finlandia. De pr un crostata un lar finska. (I finlandesi vivono in Finlandia. Parlano finlandese).

Nu kor vi! Andare!

USA-america un ner-engelska

Spagna-spanj o rer-spanska

Frankrike-fransman-franska

Inghilterra/St o rbritannien-engelsman-engelska

Ryssland - ryssar - ryska

Sveri g e - svenskar - svenska

Ki n / a- ki neser- ki nesiska

No rg e - norman - n rs ca

Danmark-danskar-danska

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Secondo esercizio

Scrivi brevi testi su persone che conosci.

Usa il seguente schema:

Jag har en pojkvän.

Hanheter Alexander.

Han är ryss/Han kommer da Ryssland.

Hanär 28 (år gammal).

Han pratar ryska och engelska.

Pojkvan significa "fidanzato" (come "fidanzato").

Le seguenti parole possono esserti utili:

en flickvan– ragazza (come "fidanzata")

en kompis- amico, amico (anche fidanzata)

it arbetskamrat- collega

it brevä n- amico di penna

Vi h ö rs ! (Ascoltiamo!)