Trasferisci inglese poliglotta in 16 ore. Poliglotta

Questa edizione è un corso di inglese elementare sviluppato da Dmitry Petrov. La versione cartacea del corso contiene esercizi, regole di pronuncia di base e informazioni sui verbi. Con l'aiuto di sedici lezioni secondo il metodo di Dmitry Petrov, puoi padroneggiare gli algoritmi di base della lingua, metterli in pratica e portarli all'automatismo.
"Libertà prima della correttezza: prima devi imparare a parlare una lingua straniera, quindi imparare a parlare correttamente", è convinto Dmitry Petrov.

Esempi.
Traduci in inglese. Controlla se hai commesso degli errori.
Io amo. Lui vive. Io non lavoro. Lei non vede. Sono aperto? Chiude? Lo sapevo. Verrò. Andrà?

Traduci in russo e scrivi le seguenti frasi.
Ami?
Non amato.
Non volevamo.
Vorranno?

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Corso base di lingua inglese poliglottaè un simulatore per l'apprendimento dell'inglese, creato sulla base del programma televisivo “Polyglot. Impara l'inglese in 16 ore”, in onda sul canale Culture TV.

Il corso "Polyglot English" è composto da 16 lezioni. Le lezioni non richiedono più di 10-15 minuti al giorno.

La cosa principale non è la quantità di tempo, ma la regolarità. Con le lezioni regolari, dopo la prima settimana di formazione, puoi facilmente comunicare in semplici frasi in inglese. Anche se hai iniziato da zero.

In un programma Inglese poliglotta vengono stabiliti speciali algoritmi di apprendimento che, con il metodo della ripetizione ripetuta, imprimono letteralmente nella mente la conoscenza della lingua.

L'apprendimento avviene in modo giocoso e accende impercettibilmente il desiderio di approfondire.

Come funziona

Il programma offre semplici espressioni in russo con verbi in uno dei tre tempi (presente, passato, futuro) e in una delle tre forme (affermativo, negativo, interrogativo).

Dalle parole sullo schermo devi fare una traduzione in inglese. Se hai risposto correttamente, il programma ti loderà. Se commetti un errore, ti verrà richiesta la risposta corretta.

Mentre scrivi la risposta, le parole selezionate vengono pronunciate. Quindi viene data la risposta corretta.

Per passare alla lezione successiva, devi totalizzare 4,5 punti nella lezione precedente. Fino al raggiungimento dei punti, le lezioni restano bloccate.

Elenco delle lezioni

Il programma prevede 16 lezioni e un esame.

Non c'è niente di più facile che imparare l'inglese. Ci vogliono solo poche ore per farlo! Così dicono nelle video lezioni di D. Petrov "Polyglot: English in 16 hours". Per la prima volta, il corso ha iniziato a essere trasmesso sul canale televisivo Kultura, ma ha rapidamente guadagnato popolarità sulla rete. L'eminente esperto Dmitry Petrov insegna lingue straniere per mostrare stelle del mondo degli affari e gente comune davanti al pubblico. Da zero!

Noi di Tap to English amiamo davvero questo corso per la sua semplicità, accessibilità ed efficacia. È ottimo per i principianti di tutte le età! Come migliorare i tuoi risultati guardando lezioni poliglotte trascorrendo solo 16 ore in inglese? Scopriamolo nell'articolo di oggi.

Poliglotta: inglese dai professionisti

Chi è Dmitrij Petrov? Dmitry Yurievich è uno dei più famosi interpreti simultanei in Russia e nel vicino estero. Il corso di Petrov si chiama "Polyglot" per un motivo: l'inglese non è l'unica lingua in cui l'esperto parla correntemente! L'insegnante può parlare e tradurre liberamente discorsi e testi in 8 lingue, tra cui:

inglese
spagnolo
ceco
Italiano
francese
Tedesco
hindi
greco

Allo stesso tempo, Petrov comprende anche la struttura e la grammatica di altre 50 lingue del mondo! Ha molto da imparare e il suo talento come insegnante rende il corso Polyglot English uno dei progetti gratuiti di maggior successo in Russia.

Polyglot - Inglese in 16 ore di lezione e duro lavoro

Guardando attentamente il video di un poliglotta, in 16 ore di lezione puoi portare il tuo inglese da zero a un livello di conversazione di alta qualità. Naturalmente, il corso richiede molto lavoro interiore e perseveranza.

Non è necessario visualizzare le lezioni tutti i giorni, prendere l'abitudine di aprire la pagina poliglotta 16 ore prima sul sito tap2eng almeno a giorni alterni - così l'inglese non si annoierà e il materiale sarà ben assorbito!

Ma tieni presente che il giorno di riposo dalla visione di lezioni poliglotte, dovresti almeno guardare gli appunti che hai preso con le tue mani. Ripeti nuove parole, spiega di nuovo le regole a te stesso mentalmente. E il giorno successivo, ottieni nuove informazioni dal video. Per una maggiore efficienza, puoi creare il tuo programma di allenamento. Oppure usa il sistema tap2eng, creato sulla base di "Polyglot: English in 16 hours of lesson":

Polyglot: inglese da zero in 16 ore utilizzando un sistema semplice

Segui questi punti per muoverti attraverso il materiale velocemente e con buoni risultati:
1. Dedica più di un'ora al giorno a guardare le lezioni. Sospenderai spesso il video per registrare o rivedere le informazioni.
2. Prendi un taccuino o un file separato sul tuo computer in cui prenderai appunti e note.
3. Alla fine di ogni lezione poliglotta - Inglese da zero in 16 ore - sfoglia i tuoi appunti, segna blocchi di informazioni incomprensibili con un colore contrastante.
4. Il giorno dopo, non guardare il video, ma ripeti ciò che hai imparato ieri o affronta informazioni incomprensibili.
5. 2 volte a settimana dedica 20-30 minuti all'apprendimento di nuove parole inglesi. Delinea la loro trascrizione nelle tue note.
6. Prendi appunti a margine mentre guardi il video: cosa devi imparare, cosa comprendere appieno, cosa esercitarti al di fuori della lezione?

Polyglot - Inglese da zero in 16 ore - un programma di sistema estremamente efficace per la formazione delle capacità di conversazione.

Polyglot Dmitry Petrov: "L'inglese in 16 ore di lezione è reale!"

Il trasferimento di Dmitry Petrov "Polyglot" non sarebbe così popolare se le lezioni di inglese, distribuite su 16 ore, non portassero risultati. Proprio davanti agli occhi degli spettatori di TV e Internet, il processo di apprendimento si svolge. I nuovi arrivati ​​sono inizialmente invitati al programma.
Se sei un principiante, questo video corso ti aiuterà. Con la dovuta perseveranza e desiderio, per il tempo dichiarato da Petrov - 16 ore - diventerai un poliglotta, guardando lezione dopo lezione. O almeno interessarti all'argomento! E questo è già un ottimo inizio per il futuro.

Un vero regalo del famoso linguista Dmitry Petrov e del canale televisivo Kultura. Un video corso di 16 lezioni, al termine delle quali sarai in grado di parlare inglese. Questo è il corso di inglese per principianti più utile che abbia mai visto. Di seguito il testo del video. Guarda e leggi, non te ne pentirai!

 

Buon pomeriggio! Oggi inizieremo il corso, che durerà 16 lezioni. Il nostro obiettivo è imparare a parlare inglese. Per padroneggiare perfettamente la lingua - non abbastanza vita. Per imparare a parlare in modo professionale, devi anche dedicare abbastanza tempo, impegno ed energia. Ma per imparare semplicemente a capire le persone, a farsi capire e, soprattutto, a liberarsi della paura, che per molti ostacola qualsiasi desiderio e capacità di parlare la lingua, sono sicuro che questo non richiederà più di qualche giorno .

Quello che vi propongo, l'ho vissuto su me stesso e su un numero abbastanza ampio di persone: sono un traduttore professionista, un linguista professionista, faccio traduzione simultanea in diverse lingue, lo insegno ad altri... E poco a poco un po' una specie di approccio, una sorta di meccanismo è stato sviluppato ... Ed è necessario dire che c'è una tale progressione: ogni lingua successiva richiede meno sforzo, meno tempo.

- Quante lingue conosci?

Sono 7-8 le principali lingue europee con cui lavoro costantemente come traduttrice e come insegnante. Bene, ci saranno 2-3 dozzine di altre lingue che posso parlare nella situazione quando è necessario.

- E cosa, hai imparato tutte queste lingue in poche lezioni?!

Sì, se parliamo della seconda categoria di lingue, è assolutamente vero. Una settimana è sufficiente per qualsiasi lingua.

Lascia che ti spieghi cosa è necessario per questo. Dopotutto, cos'è la lingua? Il linguaggio è innanzitutto una nuova visione del mondo, della realtà circostante. Questa è la capacità di cambiare, cioè di fare un clic - come nel ricevitore cambiamo un programma per un altro - per sintonizzarci su un'altra onda. Ciò che serve da parte tua è soprattutto la motivazione. Può essere solo voglia di viaggiare, può essere qualcosa di legato alla professione, alla formazione, alla comunicazione. Può essere amicizia e, infine, amore.

Ora cercheremo di capire cosa ti ha impedito di imparare la lingua. Perché si potrebbe pensare che stiamo parlando di una specie di miracolo: come è possibile parlare la lingua in pochi giorni? Per me il miracolo è diverso: come si può imparare una lingua per mesi, anni e non riuscire a collegare alcune cose elementari su di essa? Pertanto, ti chiedo di iniziare facendo i tuoi nomi e dicendo brevemente che fino ad ora è stata una difficoltà significativa per te, perché non parli ancora inglese?

- Il mio nome è Michael. Prima di tutto, non c'era alcun incentivo per me a parlare. E a scuola, quando stavo attraversando tutta questa faccenda, a un certo punto l'ho perso, poi non ho capito e...

Questo è un argomento abbastanza tipico, perché la maggior parte di voi conosce un'enorme quantità di parole inglesi, consciamente o inconsciamente, ma le parole inglesi sono ovunque. Ma possono essere paragonati a una dispersione di perline, che sono sparse da sole, ma non esiste un sistema. La mancanza di un sistema rende difficile usare le parole in modo efficace, quindi uno dei principi base del mio metodo, il mio sistema, è creare questo filo, l'asta, dove infilare tutte queste perline.

Per favore, come ti chiami?

-Daria.

Come si è sviluppato il tuo rapporto con la lingua?

- Beh, ad essere sincero, mi sembra che solo la pigrizia mi abbia impedito di impararlo, perché, in linea di principio, ho già iniziato ad impararlo dall'asilo e ancora non lo so, anche se c'è un desiderio . Ora voglio davvero imparare l'inglese!

Ebbene, la pigrizia è uno stato e una proprietà degna di rispetto. Tutto quello che abbiamo, dobbiamo accettare. Perché combattere la pigrizia non è realistico. Pertanto, voglio darvi la buona notizia: oltre al fatto che il nostro corso è abbastanza compatto (questi non sono anni o mesi, sono 16 classi, alla fine delle quali, come spero, se mi aiutate e fai un passo verso di me, parleremo solo inglese) dovrai fare alcune cose da solo, ma un'altra buona notizia è che non dovrai sederti per ore e fare i compiti. In primo luogo, perché non è realistico: nessun adulto farà mai i compiti per ore, qualunque cosa faccia.

Ti chiederò qualche minuto ogni giorno per ripetere alcune cose che ti suggerirò di fare alla fine di ogni sessione. Non posso credere che tu non abbia 5 minuti 2-3 volte al giorno per ripetere determinati schemi. Cosa serve? La quantità di informazioni che vale davvero la pena padroneggiare, imparare, martellare in te stesso non supera la tabellina. Sarà necessario portare diverse strutture di base all'automatismo. Cosa significa? Portali a un livello in cui, ad esempio, le nostre gambe funzionano quando camminano, come funzionano le strutture della nostra lingua madre per noi. È abbastanza reale.

Per favore, come ti chiami?

- Il mio nome è Anna. mi ha dato fastidio impara l'inglese approccio formale. Perché sono andato davvero bene a scuola e le cose fondamentalmente semplici che abbiamo imparato si sono ridotte a schemi che non posso usare quando incontro una persona reale. In questo momento, ad esempio, una persona di Dublino è venuta a trovarci e sento che non c'è una comunicazione a tutti gli effetti. Mi sono offeso, il tempo stringe... Allo stesso tempo, ricordo che so tutto, ne ho 5 in inglese: il tavolo è bianco, il muro è nero, va tutto bene, ma non c'è niente da dire !

Il risentimento è una motivazione molto potente! Bene grazie! Voi?

Mi chiamo Vladimir. Mi vergogno solo. Mi fa male quando non riesco ad esprimermi. Capisco che basta rilassarsi, come una volta, stavo parlando con un inglese dopo un paio di birre - potevo comunicare facilmente con lui. Per qualche ragione, fin dall'infanzia, non mi piaceva studiare. Avevo la sensazione di sapere tutto. C'è la sensazione che io sappia anche l'inglese. A volte nel sonno parlo facilmente e capisco tutto. A volte guardando un film in inglese, mi addormento e inizio a capirlo. Ma non ho mai imparato a parlare.

- Mi chiamo Anastasia. Mi sembra che la mancanza di immersione nell'ambiente me lo impedisca. Perché quando comincio a insegnare a me stesso e a studiare dai libri, iniziano questi schemi: cosa si mette prima, cosa poi, tutti i verbi... Non posso più improvvisare, ricordo sempre questo schema nella mia testa e penso di doverlo sostituire è lì.

Giusto! Il nostro obiettivo è garantire che questo schema non debba essere ricordato.

- Mi chiamo Alessandra. Probabilmente mi dà fastidio che ci sia una vasta gamma di metodi e scuole diversi. Ho un'enorme quantità di informazioni nella mia testa, ma non riesco ancora a parlare di passato, futuro e presente. Mi confondo in queste forme e, ovviamente, dopo 10 minuti il ​​mio interlocutore dice OK... 🙂

Beh, forse sei generalmente filosofico sul tempo?.. Nel corso del corso, metteremo le cose in ordine.

- Mi chiamo Oleg e ho un certo orrore, ovviamente, per i verbi irregolari ...

L'inizio è stato simile: mi chiamo Oleg e sono un alcolizzato 🙂

- Ho sempre paura, mi sembra di non riuscire a concentrarmi sulla lingua che penso di conoscere ora al livello del “tuo mio capisce”.

- Il mio nome è Alice. Mi è sempre stato impedito dalla pigrizia e dalla mancanza di tempo per frequentare i corsi e semplicemente per ripristinare il volume della lingua.

La lingua in generale, giustamente, dovrebbe essere percepita come qualcosa di voluminoso. Qualsiasi informazione che riceviamo in forma lineare (un elenco di parole, una tabella, un diagramma di alcune regole, verbi) - questo provoca quella che chiamiamo la sindrome dello studente: appreso, superato e dimenticato. Per l'apprendimento volumetrico di una lingua non basta conoscere le parole, bisogna sentire la propria presenza fisica in un nuovo ambiente. Pertanto, un'immagine e alcuni attaccamenti emotivi, le sensazioni devono essere collegate. Ora, se di proposito fai una domanda quando parlano della lingua inglese, quale associazione ti viene in mente? Qui lingua inglese Cosa è arrivato subito?

- Invidia! Quando vedo bambini che parlano inglese...

Dall'infanzia e gratis 🙂

- Ricordo il libro. Edizione di Shakespeare - vecchio! Dai miei genitori. Che copertina marrone... L'ho sfogliata fin dall'infanzia, ho pensato, mio ​​Dio! E i campi ricoperti di erica...

Miele di erica 🙂

Quindi il primo schema è il verbo schema.
Il verbo in ogni lingua è la radice. E devo dire che quando abbiamo parlato del numero di parole che devono essere padroneggiate, ci sono tali statistiche: indipendentemente dalla nostra età, livello di istruzione, lingua che parliamo, il 90% del nostro discorso cade su 300 - 350 parole. A proposito, dall'elenco di queste 300 parole di base, i verbi occupano 50 - 60 parole (a seconda della lingua).

Secondo la logica dell'uso dei verbi, possiamo parlare o del presente, o del futuro, o del passato.
Possiamo affermare o negare qualcosa, oppure chiedere, porre una domanda.
Ed ecco una tabella di 9 possibili opzioni.

Prendiamo un verbo. Ad esempio, l'amore. La funzionalità del verbo è data dal sistema dei pronomi:

Io, tu, noi, loro, lui, lei.

Ami significa "tu ami" o "tu ami". A volte si afferma erroneamente che in inglese tutto è "tu". Niente del genere! Tutto in inglese è "tu". C'è una parola per "tu" in inglese, ma è usata solo quando si parla a Dio, nelle preghiere, nella Bibbia e così via. Questa parola sei tu, ma non la scriveremo nemmeno, perché un raro madrelingua la conosce.

Ora, se la persona è 3a, qui aggiungiamo la lettera s:

In qualsiasi lingua, qualunque cosa intraprendiamo, a mio avviso, tutte le forme del verbo devono essere date contemporaneamente, in modo da poterne vedere immediatamente la struttura tridimensionale. E non come oggi l'abbiamo appreso, un mese dopo - il passato, un anno dopo - la forma interrogativa... Tutto in una volta, nei primi minuti!

Leggi di più sui tempi nell'articolo. C'è un video lì. Dragunkin spiega tutto molto chiaramente 🙂

Per formare il passato, si aggiunge la lettera d:

mi è piaciuto
lui ha amato
lei amava

Per formare il futuro, viene aggiunta una parola ausiliare volontà: amerò; amerà; lei amerà.

- Che ne dici di "deve"?

Annullato. Negli ultimi 30 anni, "shall" è stato usato nel linguaggio legale/impiegato.

- Cioè, quando ci è stato insegnato, era già cancellato?

Già andato!)

E qui abbiamo la forma affermativa del verbo.

- E "esso" è quello che abbiamo?

"Non è. Non c'è una parola per "it" in inglese perché non c'è genere. Il russo ha generi maschili, femminili e neutri; l'inglese non ne ha. La parola significa semplicemente "esso" e non ha nulla a che fare con esso. Sfortunatamente, molti a cui è stato detto a scuola che lui, lei, sono tre generi sono rimasti in questa illusione. Non c'è genere in inglese! C'è un genere comune. Lui e lei sono parole che indicano il genere di una persona, ma questo non è un genere grammaticale. In russo, big / big / big, in inglese sarà tutto grande.

Cioè, se io, come in russo, gioco con la parola "esso" (esso) in qualche modo letterario, non saranno in grado di tradurmi?

Assolutamente. Quindi dobbiamo cercare qualche altro mezzo.

…
Modulo negativo: non aggiunto:

io/voi/noi/loro non amo; lui/lei non ama.

passato negativo:

non amavamo.

Questa struttura è la più importante, la più difficile, la prima in assoluto nella lingua inglese. Padroneggiato - considera padroneggiato metà della lingua.

Forma negativa al futuro:

non amerò.

Forma interrogativa al presente: si aggiungono DO, DOES.

Forma interrogativa al passato: DID.

Forma interrogativa al futuro: WILL.

Il sistema di coordinate è risultato: all'inizio sono definito, se APPROVO, CHIEDO o NEGGIO, poi scopro, ERA, È o SARÀ?

Ecco questo elenco, in cui ci sono 50 - 60 verbi che ogni persona usa costantemente (ce ne sono, ovviamente, altri 1000, ma occupano il 10%). Ci sono verbi regolari: amare, vivere, lavorare, aprire, chiudere... Ma c'è un'altra metà dei verbi, che si chiama e provoca stupore e orrore, perché fin dall'infanzia tutti ricordano queste tavole con tre forme, centinaia di qualche tipo di verbi...

Quindi, in effetti, nell'elenco di base che dobbiamo padroneggiare e portare all'automatismo, ce ne sono la metà, ovvero 20 - 30 verbi irregolari che dobbiamo padroneggiare. Prendi il verbo irregolare (super irregolare) vedi:

non vedo. Lui no

Finché non cambia nulla...

E solo in un caso (dichiarazione al passato) su 9 casi possibili compare la forma “oscena” saw:

Questa è la forma del verbo che si scrive tra parentesi: cfr (sega).

Inoltre, i verbi irregolari non possono che essere molto comuni, perché nel corso della storia vengono usati così spesso da risultare inevitabilmente distorti.

La terza forma del verbo, a cui arriveremo più avanti, è il participio (visto, fatto, ecc.), quindi dovrebbe essere raggruppato insieme alla forma del verbo.

In tutti gli altri 8 casi - il verbo corretto o irregolare - non importa.

Dire "he come" e "he come" in inglese sono la stessa cosa?

Il concetto di aspetto (aspetto perfetto / aspetto imperfetto) esiste solo in russo (lingue slave):

Vieni vieni

Questo non è il caso in inglese:

Lui venne – lui venne; Lui venne

Prendi un verbo e lo fai scorrere attraverso tutte queste forme. Ci vogliono dai 20 ai 30 secondi. Quindi prendi un altro verbo. Quando si padroneggiano le strutture, la regolarità della ripetizione è molto più importante della quantità di tempo. È molto importante. Sarai convinto che dopo 2-4 lezioni questa struttura funzionerà automaticamente.

Questo diagramma è chiaro? Ci sono molti altri schemi che sono più semplici, più piccoli e più chiari. Ma tutto si basa su questo schema, quindi deve essere portato all'automatismo. Quando provi a parlare, questa è la prima cosa da fare. E devi dedicare tempo ed energia su questo per incollarlo sul tuo monitor interno o assicurarti che funzioni da solo, per te.

Con la ripetizione regolare attraverso lo stagno dei giorni, questa struttura inizierà a funzionare automaticamente, cosa che, forse, non accadeva da molti anni.

Questo di solito è dato in modo molto generico e il rapporto non è spiegato. Quando non esiste un'unica immagine tridimensionale, sorgono problemi che molte persone perseguono da anni.

Questo conclude la nostra prima lezione, e spero davvero che avrete qualche minuto per provare a spostare questa struttura verso l'automatismo. Arrivederci!