Էքստրեմալ իրավիճակներում փրկարարների գոյատևման հիմունքները. Երբ աստղերը փայլում են, նրանք կարմիր կամ կապտավուն լույս են բացում:

Դարերի փորձմարդկությունը ցույց է տալիս, որ հոգեբանորեն պատրաստված մարդիկ կարողանում են արագ և առանց խուճապի գլուխ հանել վախից, հուզմունքից, անհանգստությունից և արտակարգ իրավիճակներում դիմակայել վտանգի։ Նրանք, ովքեր չգիտեն, թե ինչպես կառավարել իրենց հոգեկանը, ամենից հաճախ անօգնական են հայտնվում մոտալուտ աղետի առաջ։ Վախն ու խուճապը կաթվածահար են անում մարդու կամքն ու գիտակցությունը, առաջացնում անկարգ, անկազմակերպ վարքագիծ։ Խուճապի մեջ մարդը նման է քշված կենդանու, որն իր անգիտակից գործողություններով ոչնչացնում է իրեն։

Հոգեպես պատրաստված մարդիկ- սրանք նրանք են, ովքեր անընդհատ աշխատում են մեծացնել իրենց ուշադրությունը, զարգացնել իրենց սենսացիաները (հատկապես տեսողական և լսողական), բարելավել իրենց հիշողությունը, մտածողությունը, վերահսկել զգացմունքները և կամքը: Հոգեբանության գիտությունը, որը դուք հանդիպեցիք կենսաբանության դասերին, կարող է առաջարկել բազմաթիվ վարժություններ՝ մարդու մեջ թվարկված բոլոր որակները զարգացնելու համար։ Այնուամենայնիվ, կարևոր է ոչ միայն իմանալը և ցանկանալը, այլև ներգրավվելը հոգեբանական բարելավում,Որովհետև սրանից է կախված տարբեր վտանգավոր իրավիճակներում գոյատևելու ձեր կարողությունը:

Խառնվածքը մարդու բնավորության հիմքն է։ Հոգեբանները տակ խառնվածքՆրանք հասկանում են մարդու առանձնահատկությունները նրա հոգեկան գործընթացների և վիճակների ինտենսիվությամբ, արագությամբ, տեմպով և ռիթմով:

Հատկացնել Մարդու 4 հիմնական տեսակ՝ ըստ խառնվածքի.

սանգվինիկ- Մարդը հավասարակշռված է, ակտիվ, շարժուն, հեշտությամբ փորձություններ և անհաջողություններ է ապրում, գործնական;

Ֆլեգմատիկ մարդ- դանդաղ ռեակցիաներով, անհանգիստ, մշտական ​​զգացմունքներով, գործողություններով և խոսքով չափված մարդ.

Խոլերիկ- գրգռված, իմպուլսիվ, զգացմունքների մեջ անզուսպ, տրամադրության հաճախակի տատանումներով, արագ խոսող մարդ.

մելանխոլիկ- թույլ տեսակ ունեցող մարդ նյարդային համակարգ, շատ տպավորիչ, հուզիչ, խորապես անհանգստացած ամեն ինչի համար, բայց կարողանում է նրբանկատորեն զգալ և ընկալել ավելի շատ տեղեկատվություն, քան մյուսները, ինչը նրան ավելի արագ է հոգնում:

Ա.Դյումայի «Երեք հրացանակիրները» հայտնի վեպից հրացանակիրների կերպարները վաղուց դարձել են դասական. գործնական հոգեբանություն. Հետևաբար, խառնվածքի 1-ին փոխանակման տեսակը որոշելու համար որոշեք, թե որ կիուն եք հավանել 4 հրացանակիրներից ամենաշատը, եթե էքսցենտրիկ և ռոմանտիկ դ «Արտագնանլո» դուք, ամենայն հավանականությամբ, խոլերիկ եք. եթե լուռ, զուսպ և խորհրդավոր Աթոսը, ապա մելանխոլիկ՝ ընկերասեր, ինքնաբավ և հավասարակշռված Պորտոս՝ ֆլեգմատիկ՝ զուսպ, նպատակասլաց և ողջամիտ Արամիս՝ սանգվինիկ

Արտակարգ իրավիճակներում մարդիկ կարող են տարբեր կերպ վարվել՝ կախված իրենց խառնվածքից։ Օրինակ՝ վտանգավոր իրավիճակներում ԽոլերիկՆա կսկսի թրթռալ, նյարդայնանալ և, եթե չկարողանա զսպել իրեն, ամենայն հավանականությամբ կենթարկվի խուճապին։ մելանխոլիկԸնկնում է խորը հուսահատության մեջ և սկսում պատկերացնել հնարավոր սարսափելի պատկերները, թե ինչ կարող է տեղի ունենալ: Սա. սովորաբար խանգարում է նրան ընդունել ճիշտ լուծում. Ֆլեգմատիկ մարդԻր արգելակման պատճառով նա ամենից հաճախ թերագնահատում է վտանգը։ սանգվինիկԱմենայն հավանականությամբ, նա կկարողանա արագ հաղթահարել վախը և նույնիսկ ուժ գտնել՝ ծաղրելու այն, ինչ կատարվում է։ Բայց միևնույն ժամանակ նա զուրկ է զգացմունքայնությունից իր հարևանների նկատմամբ։

Բայց եթե խառնվածքը մեզ բնությունից է տվել, ապա բնավորությունը դա է։ այն, ինչ մենք ստեղծում ենք մեր մեջ: Որքան մեծ է մարդը, որքան մեծ է կենսափորձը, այնքան նրա բնավորության ձեւավորումն իրենից է կախված։ Ուստի, եթե ցանկացած, նույնիսկ ամենաաննշան վտանգի դեպքում դուք սովոր եք խուսափել պատասխանատվությունից՝ անընդհատ թաքնվելով ինչ-որ մեկի թիկունքում, ապա դուք զարգացնում եք կախյալ բնավորություն։ Իսկ վտանգի դեպքում, երբ շրջապատում ոչ ոք չկա, նա կարող է ձեզ հուսահատեցնել։ Սովորեք որոշումներ կայացնել և ինքնուրույն վարվել արտակարգ իրավիճակներում:

Բնական կամ տեխնածին բնույթի ցանկացած արտակարգ դեպք առաջին հերթին վախեցնում է նրանց։ որ դրանք սովորաբար հանկարծակի են լինում։ Անհնար է ընտելանալ արտակարգ իրավիճակներին և լիովին պաշտպանվել դրանցից։ Գրեթե բոլոր այն մարդիկ, ովքեր փրկվել են դրանցից։ ունեն ծանր հոգեբանական տրավմա. Բայց այնուամենայնիվ, Հիշեք.Դուք կարող եք օգնել ձեզ գոյատևել, եթե դիմակայեք արտակարգ իրավիճակնրանց գիտելիքները, հմտությունները, կամքի ուժը, բնավորությունը և կարողությունները:Արտակարգ իրավիճակից ելք պետք է գտնել, եթե այն զարգացել է։ Գլխավորը դրանում վստահություն ունենալն է։ Բայց դա չի կարելի դաստիարակել ո՛չ գրքով, ո՛չ ֆիլմով, ո՛չ զրույցով, թեև երկուսն էլ, և երրորդը օգտակար կլինեն։ Այն պահանջում է փորձ և փորձ:

Լրատվամիջոցներից, այս և այլ գրքերից դուք գիտելիք եք ստանում որոշակի արտակարգ իրավիճակների, կանոնների մասին անվտանգ վարքագիծդրանց առաջացման սպառնալիքի և գործողության ընթացքում: Եթե ​​մարդը նախօրոք ենթադրում է որոշակի արտակարգ իրավիճակի հնարավորությունը, մտածում է գործողությունների ընթացքը, ապա երբ նման իրավիճակ է ստեղծվում, այս մարդն իրեն ավելի վստահ և հանգիստ է զգում:

Այնուամենայնիվ, երբեմն կործանարար ուժ բնական աղետներ, արտակարգ իրավիճակների հետեւանքներն այնքան մեծ են, որ նույնիսկ ծեծված, կոփված, հոգեբանորեն պատրաստված մարդիկ երբեմն դժվարանում են հաղթահարել իրենց հույզերն ու զգացմունքները: Հետևաբար, կյանքին և առողջությանը սպառնացող վտանգի դեպքում մարդը, անկախ խառնվածքի բնույթից և տեսակից, կարող է այս կամ այն ​​չափով գոյատևել խուճապի հարձակումներից: Վախի մեջ խուճապի ժամանակ մարդիկ կարող են ծիծաղելի և երբեմն վտանգավոր գործողություններ կատարել իրենց և շրջապատի համար, նրանք չեն կարող գիտակցաբար միջոցներ ձեռնարկել ինքնափրկման և փոխօգնության համար։

ԽուճապԱյն ունի ինչպես ֆիզիոլոգիական, այնպես էլ հոգեբանական դրսեւորումներ։ Դեպի Խուճապի ֆիզիկական դրսևորումներԿապել:

Ուժեղ սրտի բաբախյուն.

Առատ քրտնարտադրություն.

Փսխում և մարսողության խանգարում (այսպես կոչված «արջի հիվանդություն»);

Կրծքավանդակի լարվածություն, խորը շնչելու անկարողություն;

Ամբողջովին դողում;

վերջույթների թմրություն և մռայլություն մարմնում;

Վատ քուն կամ անքնություն;

Մկանային լարվածություն և ցավ;

Արագ հոգնածություն. Խուճապի հոգեբանական դրսևորումները հետևյալն են.

գիտակցության պղտորում, զգալով, որ դուք խելագարվում եք;

տեղի ունեցողի անիրատեսական ընկալում; մարմինը դառնում է այնպես, կարծես ձերը չէ.

Զգալ, որ դուք մեռնում եք կամ պատրաստվում եք մահանալ;

նյարդայնություն; մարդը գտնվում է հոգեբանական անսարքության առաջին փուլում.

վախկոտություն;

Մարդը չի կարող կենտրոնանալ կամ նույնիսկ անջատվել այն ամենից, ինչ կատարվում է։

Հիշեք.Խուճապը կարելի է հաղթահարել:Սովորեք կատարել հետևյալ վարժությունները.

Հանգստացեք դեմքի, վերջույթների, ամբողջ մարմնի մկանները;

Շնչեք հանգիստ և խորը.

Ոգեշնչեք ձեզ ցանկալի վիճակով (կան այլ վարժություններ, որոնք դուք կսովորեք կենսաբանության դասերին):

Արտակարգ իրավիճակներում հայտնված մարդկանց հոգեկան վիճակը բնութագրվում է որպես սթրեսային։ Սթրես- սա մարմնի վիճակ է, որը տեղի է ունենում զգալի ուժի կամ տևողության անբարենպաստ հետևանքների ազդեցության տակ (այսպես կոչված «սթրեսորներ»):

Տարբեր տեսակի անբարենպաստ հետևանքներին, որոնք առաջացնում են ուժեղ բացասական հույզեր, փորձառություններ, անկարգություններ (վախ, նվաստացում, ցավ, հիվանդություն՝ սեփական և սիրելիներ, կորուստ, սիրելիների մահ, սոցիալական ցնցումներ, համաճարակներ, աղետներ), մարմինը արձագանքում է. համապատասխան արձագանք. Սթրեսը մի երեւույթ է, որի ժամանակ և՛ հոգեբանական, և՛ ֆիզիոլոգիական մեխանիզմներ. Սթրեսի տեսության ստեղծող, կանադացի գիտնական Գ. Սելյեն այն սահմանում է որպես մարմնի գենետիկորեն ծրագրավորված ոչ հատուկ ռեակցիաների մի շարք, որոնք առաջին հերթին պատրաստում են անհատին ֆիզիկական ակտիվության (դիմադրություն կամ թռիչք):

Մարմնի վրա թույլ բացասական ազդեցություններով, որոնք բացասական ռեակցիա չեն առաջացնում, մարդը կարող է հաղթահարել սովորական պաշտպանիչ գործողությունները: Սթրեսն առաջանում է, երբ գրգռիչի (ստրեսորի) ազդեցությունը գերազանցում է մարմնի և հոգեկանի հարմարվողական հնարավորությունները։

Սթրեսի ֆիզիոլոգիական մեխանիզմԱյն բաղկացած է. որ ուժեղ գրգռիչի ազդեցությամբ որոշակի հորմոններ են արտազատվում արյան մեջ։ Նրանց ազդեցության տակ սրտի աշխատանքի ռեժիմը փոխվում է, մեծանում արյան ճնշում, զարկերակային արագությունը, մարմնի պաշտպանիչ հատկությունները փոխվում են (օրինակ՝ արյան մակարդումը մեծանում է)։ Հոգեբանական մեխանիզմսթրեսԱյն արտահայտվում է հատկապես պատասխանատու որոշում կայացնելու անհրաժեշտությամբ, վարքագծի ռազմավարության կտրուկ փոփոխությամբ և այլն։

Սթրեսի զարգացման 3 փուլ կա.

1. Անհանգստության փուլ.Այն տեւում է մի քանի ժամից մինչեւ 20 օր։ Ներառում է Շոկի փուլերըԵվ հակահոսանք.ընթացքում

Վերջին փուլը մարմնի պաշտպանունակության և կարողությունների մոբիլիզացումն է:

2. դիմադրության փուլ.Այն բնութագրվում է տարբեր ազդեցությունների նկատմամբ օրգանիզմի դիմադրողականության բարձրացմամբ։

3. Կայունացման (վերականգնման) փուլ.Եթե ​​սթրեսի մակարդակը գերազանցում է պաշտպանիչ պահուստային հզորությունը, ապա օրգանիզմի վիճակը կարող է վատթարանալ մինչև մահանալը։

Ցավոք սրտի, սթրես է անբաժանելի մասն էմեր կյանքը. Երբեմն պարզապես անհնար է խուսափել դրա առաջացումից։ Այնուամենայնիվ, դրան արձագանքելու աստիճանը տարբեր մարդիկտարբեր. Ոմանք ակտիվորեն արձագանքում են սթրեսին, նրանց կատարողականը շարունակում է աճել մինչև որոշակի սահմանաչափ (այսպես կոչված «առյուծի սթրես»), իսկ մյուսներն ունենում են հիմնականում պասիվ ռեակցիա, և ակտիվության մակարդակը կտրուկ նվազում է («նապաստակի սթրես»):

Հաճախ վտանգի սպասելու գործընթացը շատ ավելի տհաճ է, հյուծող, մեծ լարվածություն պահանջող, քան բուն վտանգը։ Ապացուցված է, որ երբ մարդու կյանքում մեծ սթրես է լինում, նրա օրգանիզմի պաշարներն ու պաշտպանիչ հնարավորություններն աստիճանաբար նվազում են։ Արդյունքում զարգանում են մի շարք, այսպես կոչված, հոգեսոմատիկ հիվանդություններ (հիպերտոնիա, պեպտիկ խոց, սրտանոթային հիվանդություններ, սրտի առիթմիա, ընդհուպ մինչև ինֆարկտ և ինսուլտ)։

Հատուկ ուսումնասիրությունները հոգեբաններին թույլ են տվել նկարագրել տարբեր ձևերսթրեսային դրսևորումներ մարդկանց մոտ՝ արտակարգ իրավիճակներից հետո:

Հիստերիկներ Այն դրսևորվում է շարժիչային սուր հուզմունքով. մարդն արագ է շարժվում կամ նույնիսկ վազում է առանց որևէ տեսանելի նպատակի. արտասովոր հնչյուններ է հնչեցնում, ինչ-որ բան բղավում, բացականչում; ծիծաղում կամ դառնորեն լաց է լինում ամեն փոքր բանի վրա. դառնում է ագրեսիվ, գերհուզված; արագ արթնացավ.

Անխելքություն - արտակարգ իրավիճակներում մարդկանց վարքագծի երկրորդ, ոչ պակաս տարածված ձևը. Սթրեսի այս արձագանքը դրսևորվում է անշարժացման, թմբիրի տեսքով: Անզգայության մեջ գտնվող մարդը հաճախ լռում է, կանգնում կամ նստում է անշարժ, կռացած, կռացած: Հայացքն ուղղված է ոչ մի տեղ.

Անտարբերություն Կամ Դեպրեսիա Մարդու մոտ այն դրսևորվում է անտարբերության, քնի խանգարման, ախորժակի կորստի, դյուրագրգռության ավելացման, կատարվող ամեն ինչի նկատմամբ կատարյալ անտարբերության մեջ։ Անտարբեր վիճակում գտնվող մարդը տառապում է գլխապտույտով, հաճախ ուշագնաց է լինում։

Եթե ​​մոտակայքում չկան պրոֆեսիոնալ հոգեբաններ, որոնք կարող են օգնել մարդկանց վերադառնալ նորմալ առողջության և վարքագծի, ապա նրանք պետք է դա անեն իրենք: Ընդ որում, արտակարգ իրավիճակում մարդու մարմինըցույց է տալիս իր թաքնված կարողությունները՝ անսովոր ֆիզիկական տոկունություն, ուժ, տոկունություն: Սա մարմնի մի տեսակ պաշտպանիչ ռեակցիա է սթրեսային իրավիճակին:

Հայտնի է, օրինակ, որ անձը սովորական կյանքօգտագործում է իր մարմնի ինտելեկտուալ և ֆիզիկական հնարավորությունները միայն 10-20%-ով։ Պատմության մեջ կան դեպքեր, երբ կյանքի կրիտիկական պահերին մարդու մարմինը դրսևորել է ուշագրավ կարողություններ. երիտասարդ մայրը մերկ ձեռքերով բարձրացրել է հսկայական հատակի սալերը՝ երեխային փլատակների տակից հանելու համար. զինվոր-ար գիլերիստ Մեծի ժամանակ Հայրենական պատերազմՆրանցից մեկը հրետանային հրացանը քարշ է տվել բարձր սարով, մինչդեռ սովորական իրավիճակում հրացանը դժվարությամբ տեղափոխել է հատուկ տրակտոր. տարեց կինԱյրվող տնից հանել է վարտիքը, որը հրդեհից հետո հազիվ են բարձրացրել 2 տղամարդ։

Որպեսզի հեշտացնեք ձեր հոգեկան վիճակը արտակարգ իրավիճակներում և չտրվեք խուճապին, դուք պետք է հետևեք հետևյալ կանոններին.

Մի հուսահատվեք, երբ մենակ եք կամ շրջապատված եք նույն հոգեկան վիճակում գտնվող մարդկանցով.

Տրամադրել բոլոր հնարավոր օգնությունը մեծահասակներին արտակարգ իրավիճակների հետևանքով (փլատակների մաքրման, առաջին բուժօգնության բժշկական օգնությունև այլն), սա կշեղի ձեր ուշադրությունը, հատկապես, եթե ձեզ մերձավոր մարդիկ վիրավորվել են արտակարգ իրավիճակի հետևանքով: Հիշեք.հոգ տանել մեկի մասին- Ահա՛ փրկությունը ծանր հոգեբանական իրավիճակում։

Ավելի շատ ժամանակ անցկացրեք նրանց ընկերակցությամբ, ովքեր ավելի հեշտ են դիմակայել վտանգին, զբաղվեք նրանց հետ համատեղ աշխատանքով.

Կազմակերպել առօրյան;

Խուսափեք նրանից, ով խուճապ է սերմանում, խոսում է իրավիճակի անելանելիության մասին, փորձեք մեկուսացնել ահազանգողին.

Եթե ​​դուք դեռ մենակ եք, ապա բարձրաձայնեք այն ամենը, ինչ կատարվում է ձեր շուրջը, բարձրաձայն արտահայտեք ձեր մտքերը (այսպես կոչված «Չուկչի մեթոդ»); եթե չես կարողանում խոսել, գրիր; Ինքներդ բարձրաձայնեք և թող խոսի մեկին, ով նույնպես հայտնվել է նմանատիպ իրավիճակում.

Զբաղվեք հոգեբանական վերապատրաստմամբ՝ բարելավելու ձեր կամքը և ձեր զգացմունքները կառավարելու կարողությունը:

Փորձեք հասկանալ ձեր սեփականը և ներել ուրիշների սխալները.

Որոշեք ձեր կյանքի արժեքներն ու առաջնահերթությունները Գնահատեք ձեր ուժեղ և թույլ կողմերը, դրեք ձեզ արժանի, բայց իրատեսական նպատակներ Երբեմն անհավանական ջանքեր են ծախսվում սխալ նպատակների վրա,

Եղեք ավելի հանդուրժող և առատաձեռն ուրիշների արարքների նկատմամբ Խուսափեք անհարմարությունից կյանքի իրավիճակներև մարդիկ, ում հետ չես սիրում շփվել, կյանքը չափազանց կարճ է նրանց վրա ժամանակ վատնելու համար1

Վայելեք ընկերակցությունը ակտիվ մարդիկզգալով նրանց ճառագայթած էներգիան1

Վստահեք ինքներդ ձեզ, գնահատեք ձերը կյանքի հաջողություննույնիսկ եթե դրանք շատ քիչ են

Գոյատևման հիմունքները պետք է իմանան ոչ միայն ողջամիտ մարդուն, այլ բոլոր մարդկանց առանց բացառության՝ անկախ կարգավիճակից։ Կան բազմաթիվ իրավիճակներ, որոնց արդյունքում մարդը կարող է մենակ մնալ բնության հետ։ Դուք պարզապես կարող եք մոլորվել անտառում սունկ հավաքելիս, կարող եք հետ մնալ զբոսաշրջային խմբից, կարող եք ողջ մնալ ինքնաթիռի կամ ավտովթարից հետո և այլն…

Գոյատևման հիմունքներ. որտեղի՞ց սկսել:

Պայմանները, որոնցում կարող է հայտնվել պատահական զբոսաշրջիկը, կարող են շատ տարբեր լինել։ Հետևաբար, գործողությունների ալգորիթմը և գոյատևման մեթոդը յուրաքանչյուր դեպքում եզակի են: Շատ բան կախված կլինի օդի ջերմաստիճանից, տեղումներից, ապաստանի և ջրի աղբյուրների առկայությունից կամ բացակայությունից, լանդշաֆտից և մարդկանց թվից: Գումարած բազմաթիվ այլ գործոններ, որոնք հեշտացնում են իրավիճակը, կամ հակառակը, ավելի են խորացնում իրավիճակը:

Ելնելով այս ամենից՝ վերապրողները պետք է կառուցեն և, հնարավոր է, շտկեն գործողություններ՝ յուրաքանչյուր առանձին իրավիճակում առավել ողջամիտ գոյատևելու համար։ Այս դաժան գիտության հիմունքները կենսականորեն կարևոր են դիտարկել՝ անկախ ազդող գործոններից և սպառնալիքներից:

Հակիրճ՝ սպառնացող գործոնների մասին

  • Ծարավ . Պետք է հիշել, որ առանց ջրի մարդը կտևի երեք օրից ոչ ավելի։ Այսպիսով, ջրի արդյունահանումը միշտ դառնում է առաջնային խնդիրներից մեկը։
  • Ջերմաստիճանը . Ցուրտ լինի, թե շոգ, ամեն դեպքում դրանք կարող են հանգեցնել օրգանիզմում բացասական հետեւանքների։ Ջերմային հարված, հիպոթերմիա և այլն:
  • հոգեկան խնդիրներ(մենակություն, տխրություն, վախ). Դրանք կարող են վնասակար լինել անհատի համար, եթե դրանք վերածվեն ծանր ձևի (խուճապ, ապատիա, հիստերիա):
  • Սով . Սկզբում սննդի պակասը ուժեղ բացասական ազդեցություն չի ունենում։ Բայց, ըստ գոյատևման հիմունքների, մոտ մեկ շաբաթ անց մարմնի հյուծվածությունը կարող է լուրջ սպառնալիք դառնալ:
  • Վնասվածք և ցավ . Ստացված վնասվածքները կամ հիվանդությունները զգալիորեն նվազեցնում են փրկվածների հաջող ելքի հնարավորությունները:
  • Ագրեսիվ միջավայր . Այն ներառում է իրավիճակի բոլոր տեսակի նրբությունները՝ վայրի կենդանիներ, թունավոր բույսեր, ճահիճներ և բնակավայրի այլ հաճույքներ:
  • Ծանրաբեռնվածություն . Ավելորդ հոգնածությունն ու ֆիզիկական հյուծվածությունը վաղ թե ուշ դաժան կատակ կխաղան ցանկացած մարդու հետ:

Այս գործոնների հիման վրա վերապրողը պետք է իր գլխում կառուցի իր համար գոյատևման ծրագիր. Ինչ էլ որ լինի զոհի քաղաքակրթությունից կտրված մնալու պատճառը, առաջին հերթին նա պետք է միշտ փորձի պարզել իր գտնվելու վայրը։ Իդեալական տարբերակը կլինի քարտեզ և կողմնացույց ունենալը, ինչը քիչ հավանական է հանկարծակի արտակարգ իրավիճակների դեպքում։

Եթե ​​մոտակայքում կան բնական ապաստարաններ կամ կոտրված մեքենաներ, վթարված ինքնաթիռ և այլն, ապա տուժածին խորհուրդ է տրվում մնալ այս վայրում։ Արժե առաջ շարժվել միայն 2 դեպքում:

1) անհայտ կորածին մոտ ապագայում չի որոնվի.

2) անհայտ կորածը հստակ գիտի, թե ինչպես հասնել բնակավայր կամ ճամբար.

Եթե ​​անհնար է որոշել ձեր գտնվելու վայրը գետնին, դուք պետք է նայեք շուրջը ամենահարմար և բարձր կետ(բլուր, ծառ): Քաղաքակրթության կամ ջրամբարի նշաններ գտնելով՝ պետք է առաջ գնալ դեպի նպատակը։

Եթե ​​շուրջը տեղանքը չափազանց միատարր է, ապա ավելի լավ է մնալ տեղում և սկսել գոյատևման այլ ուղիներ: Նախ պետք է հասկանալ, թե ինչն է ավելի շահավետ անել նախ: Եթե ​​շուտով մայրամուտ է գալիս, ապա դուք պետք է սկսեք ապաստարան կառուցել: Ցածր ջերմաստիճանի դեպքում իմաստ ունի սկսել ձեր գործողությունները կրակով: Եթե ​​դա այդպես է առավոտյան և ամռանը, ապա դուք կարող եք զբաղվել ջրամատակարարմամբ (որոնում, մաքրում, ախտահանում): Յուրաքանչյուր գործողություն պետք է լինի տրամաբանական և հետևողական։

Համընդհանուր գոյատևման պլան

Պետք է հասկանալ, որ մեծ հաշվով կյանքին սպառնացող վտանգի պայմաններում համընդհանուր ոչինչ գոյություն ունենալ չի կարող։ Այնուամենայնիվ, կան որոշ հիմնարար ճշմարտություններ.

Գոյատևման տարրերը ներառում են հետևյալ հասկացությունները՝ սնունդ, կացարան, կրակ, ջուր, տեղակայում և դեղամիջոց: Նրանց առաջնահերթություն տալու համար օգտագործվում է խոսակցական անունով որոշակի հապավում. ՊԼԱՆ. Անկախ նրանից, թե աշխարհում որտեղ է փրկվածը, առաջնահերթությունը նույնն է՝ լինի դա Գոբի անապատը, Ամազոնի ջունգլիները, խաղաղ Օվկիանոսկամ Արկտիկայի տարածքները։

P - պաշտպանություն (պաշտպանություն)

Դժբախտության մեջ գտնվող անձի շահերից է բխում սեփական պաշտպանությունը ագրեսիվ միջավայրից: Դա անելու համար հարկավոր է օգտագործել ձեռքի տակ եղած բոլոր միջոցները, բայց առանց «լրացուցիչ շարժումներ» անելու։ Պետք է միշտ հիշել ջանքերի նպատակահարմարությունը։ Նախապատվությունը պետք է տրվի կացարան կազմակերպելուն և կրակ վառելուն։

L - տեղայնացում (գտնվելու վայրը)

Առաջնահերթությունների ցանկում հաջորդը կլինի աղետի ազդանշանների տեղորոշումը և սարքավորումը: Փրկվածը պետք է անպայման ուշադրություն գրավի և նշի իր ներկայությունը:

Ա - հարմարեցում (տրամադրում)

Օգնության սպասելիս դուք պետք է մշտապես փնտրեք սննդի և ջրի նոր աղբյուրներ, շտապ օգնության միջոցները պետք է օգտագործվեն միայն այն դեպքում, երբ. արտակարգ իրավիճակ. Գոյատևման այս ձևը կարելի է բնութագրել այսպես՝ «պահպանել և մեծացնել»:

N - նավարկություն (երթուղի)

Եթե ​​երկար ու անիմաստ հույս ունեք ինչ-որ մեկի հետ, կարող եք փորձել վերջին տարբերակը: Առաջ գնալու համար անհրաժեշտ է բավարար քանակությամբ ռեսուրսներ և պաշարներ կուտակել։ Մարդը, ով համարձակվում է գնալ նման քայլի, պետք է ճիշտ գնահատի իր ուժերը և կայացնի իրազեկ որոշում, այլապես այս քարոզարշավը կարող է լինել վերջինը։

Բացի վերը նշվածից, դուք պետք է չափազանց ուշադիր լինեք ձեր սեփական առողջության նկատմամբ և մշտապես վերահսկեք ձեր բարեկեցությունը: Վերքերը պետք է բուժվեն առանց հապաղելու՝ կանխելով վարակը և բորբոքումը։ Մաքրված և եռացրած ջուրը հաջողության գրավականն է:

Լրացուցիչ նյութեր

Գոյատևման հիմնական ուղիները, որոնք դուք պետք է ձեռնարկեք բնության հետ «միասնության» հենց սկզբում, մնում են անփոփոխ: Միայն դրանց կարգը փոխվում է՝ կախված ուղեկցող գործոններից։ Վայրի բնության կյանքի ասպեկտներից յուրաքանչյուրն ունի իր նրբություններն ու առանձնահատկությունները, որոնք արժանի են առանձին նյութերի և հոդվածների:

Միանգամայն բնական հարց է առաջանում՝ ի՞նչ թեմաներ պետք է յուրացնել առաջին հերթին՝ սկսելով ուսումնասիրել գոյատևման հիմունքները։

Դուք պետք է սկսեք հստակ հասկանալով, որ ցանկացած ինքնավար գոյություն բաղկացած է առանձին տարրեր, հմտություններ, գործոններ։ Հսկայականության պատճառով սկզբնական փուլում առաջարկվում են կարդալ հետևյալ անվճար նյութերը.

Այս հոդվածներն ուսումնասիրելուց հետո նպատակահարմար է անցնել գոյատևման ավելի կոնկրետ ուղիներին, անհրաժեշտ հմտություններին և կարողություններին։ Այս առումով գրքերը գիտելիքի անփոխարինելի աղբյուր են:

Բնական միջավայրում ՊՊԾ-ն իրականացնելիս փրկարարները հաճախ ստիպված են լինում կատարել առաջադրանքները հեռու բնակավայրեր, մի քանի օր անցկացրեք « դաշտային պայմանները», դիմակայել մի շարք ծայրահեղ իրավիճակների, ինչը լրացուցիչ պահանջներ է դնում այս պայմաններում աշխատելու նրանց կարողության վրա:

Տարբեր ոլորտներում ամուր գիտելիքները, դրանք ցանկացած պայմաններում օգտագործելու կարողությունը գոյատևման հիմքն են: Գնալով ՌՊԾ՝ փրկարարները գործիքների և պաշտպանիչ սարքավորումների հետ միասին պետք է ունենան անհրաժեշտ պարագաների հետևյալ փաթեթը, որոնք կարող են օգտակար լինել ցանկացած կլիմայական և աշխարհագրական գոտում՝ ազդանշանային հայելի, որով կարող եք աղետի ազդանշան ուղարկել 30 հեռավորության վրա։ -40 կմ; որսորդական լուցկի, մոմ կամ չոր վառելիքի հաբեր՝ կրակ վառելու կամ կացարան տաքացնելու համար, սուլիչ՝ ազդանշան տալու համար. մեծ դանակ (մաչետե) պատյանով, որը կարող է օգտագործվել որպես դանակ; կացին; թիակ; բանտ; կողմնացույց; մի կտոր հաստ փայլաթիթեղ և պոլիէթիլեն; ձկնորսական սարքավորումներ; ազդանշանային փամփուշտներ; շտապ դեղերի հավաքածու; ջրի և սննդի մատակարարում.

Ազդանշանավորում.Փրկարարները պետք է իմանան և կարողանան գործնականում կիրառել հատուկ ազդանշաններ։

Փրկարարները կարող են օգտագործել կրակի ծուխը ցերեկը, իսկ գիշերը՝ վառ լույսեր՝ նշելու իրենց գտնվելու վայրը։ Եթե ​​կրակի մեջ գցեք ռետին, ջերմամեկուսիչ կտորներ, նավթի լաթեր, սև ծուխ դուրս կգա, որը պարզ երևում է ամպամած եղանակին։ Սպիտակ ծուխ ստանալու համար, որը պարզ եղանակին երևում է, պետք է կրակի մեջ գցել կանաչ տերևներ, թարմ խոտ, խոնավ մամուռ։

Հողից օդին ազդանշան տալու համար փոխադրամիջոց(ինքնաթիռ) Ազդանշաններ հայելու միջոցով Դուք կարող եք օգտագործել հատուկ ազդանշանային հայելի: Անհրաժեշտ է այն պահել դեմքից 25-30 սմ հեռավորության վրա և դիտող անցքով նայել օդանավին՝ պտտելով հայելին, միացնել լուսային կետը տեսողության անցքի հետ։ Ազդանշանային հայելու բացակայության դեպքում կարող են օգտագործվել փայլուն մակերեսներով առարկաներ։ Տեսողության համար անհրաժեշտ է անցք անել օբյեկտի կենտրոնում։ Լույսի ճառագայթը պետք է ուղարկվի ամբողջ հորիզոնի գծով, նույնիսկ այն դեպքերում, երբ օդանավի շարժիչի աղմուկը չի լսվում:

Գիշերը ազդանշան տալու համար կարող են օգտագործվել ձեռքի էլեկտրական լապտերի լույսը, ջահը, կրակը։

Լաստանավի վրա կառուցված հրդեհը աղետի ազդանշաններից մեկն է:

Լավ միջոցներահազանգեր - վառ գույնի առարկաներ և հատուկ գունազարդման փոշի (ֆլուորեսցեին, ուրանին), որոնք ցրվում են ձյան, երկրի, ջրի, սառույցի վրա, երբ ինքնաթիռը (ուղղաթիռը) մոտենում է:

Որոշ դեպքերում կարող են օգտագործվել ձայնային ազդանշաններ (բղավել, կրակել, թակել), ազդանշանային հրթիռներ, ծխային ռումբեր:



Մեկը վերջին ձեռքբերումները«Թիրախային նշանակման» մշակման մեջ փոքր ռետին է փուչիկնեյլոնե պատյանով՝ պատված չորս մոմերով


Բովանդակություն | Ցուցանիշ

Գլուխ 3


Որոնողափրկարարական աշխատանքների կազմակերպում և անցկացում

Բովանդակություն | Ցուցանիշ

երկարատև գույներ, որոնց տակ գիշերը փայլում է լույսի լամպը. դրանից լույսը հստակ տեսանելի է 4-5 կմ հեռավորության վրա։ Գործարկումից առաջ օդապարիկը լցվում է հելիումով փոքր պարկուճից և պահվում է 90 մ բարձրության վրա նեյլոնե մալուխով: Հավաքածուի զանգվածը 1,5 կգ է։

Որոնումը հեշտացնելու համար նպատակահարմար է օգտագործել Միջազգային ցամաքային օդային ազդանշանների կոդերի աղյուսակը: Դրա նշանները կարող են դրվել իմպրովիզացված միջոցների (սարքավորումներ, հագուստ, քարեր, ծառեր) օգնությամբ, անմիջապես այն մարդկանց կողմից, ովքեր պետք է պառկեն գետնին, ձյունին, սառույցին կամ ոտնահարեն ձյան վրա:

Ազդանշաններ տալու ունակության հետ մեկտեղ փրկարարները պետք է կարողանան աշխատել և ապրել դաշտում՝ հաշվի առնելով օդերևութաբանական (եղանակային) գործոնները։ Վիճակի մոնիտորինգը և եղանակի կանխատեսումն իրականացվում է հատուկ օդերևութաբանական ծառայությունների կողմից։ Եղանակի մասին տեղեկատվությունը փոխանցվում է կապի միջոցով, հատուկ հաշվետվություններում, կիրառվում է քարտեզների վրա՝ օգտագործելով պայմանական նշաններ:

Եղանակի մասին տեղեկատվության բացակայության դեպքում փրկարարները պետք է կարողանան որոշել և կանխատեսել այն՝ ըստ տեղական բնութագրերի։ Հավաստի տեղեկատվություն ստանալու համար նպատակահարմար է դրանցից մի քանիսի համար միաժամանակ կատարել եղանակի կանխատեսում։



Միջազգային ծածկագրերի աղյուսակ օդային ցամաքային ազդանշանների համար.

1 - Պահանջվում է բժիշկ - ծանր մարմնական վնասվածք;

2 - դեղեր են անհրաժեշտ; 3 - անկարող է շարժվել
սյա; 4 - Սննդի և ջրի կարիք; 5 - Պահանջում է զենք և
զինամթերք; 6 - Պահանջվում է քարտեզ և կողմնացույց; 7 - կարիք
մենք ունենք ազդանշանային լամպ մարտկոցով և ռադիոկայանով;
8 - Նշեք ճանապարհորդության ուղղությունը. 9 - Ես շարժվում եմ
Ես շարժվում եմ այս ուղղությամբ; 10 - Փորձենք թռչել;
11 - նավը լուրջ վնասված է. 12 - Այստեղ դուք կարող եք
ապահով վայրէջք; 13 - Պահանջվող վառելիք
մեջ և նավթ; 14 - Լավ; 15 - Ոչ կամ հերքել
իմաստալից; 16 - Այո կամ դրական; 17 - չհասկացա;
18 - Պահանջվում է մեխանիկ; 19 - Գործողություններ ավարտված;

20 - Ոչինչ չի գտնվել, շարունակեք որոնել;

21 - Տեղեկություն է ստացվել, որ ինքնաթիռը գտնվում է
քայլում է այդ ուղղությամբ; 22 - Մենք գտանք բոլորին
մարդկանց; 23 - Մենք գտանք ընդամենը մի քանի հոգու.
24 - Չենք կարողանում շարունակել, վերադառնում ենք
գնալ դեպի բազա; 25 - Բաժանվում են երկու խմբի, յուրաքանչյուրը
հետևում է նշված ուղղությամբ.

Տեղադրեք անվտանգ զննարկիչը

Փաստաթղթի նախադիտում

ՌՈՒՍԱՍՏԱՆԻ ԱՐՏԱԿԱՐԳ ԻՐԱՎԻՃԱԿՆԵՐԻ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅՈՒՆ

ԴԱՇՆԱԿԱՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆ

«ՀՐԴԵՇԻ ՖԵԴԵՐԱԼ ԾԱՌԱՅՈՒԹՅԱՆ 1 ԹԻՄ

ՀԱՆՈՒՆ ՈՒԴՄՈՒՐՏԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ»

FPS ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՅԱՆ

ՀԱՍՏԱՏԵԼ

FPS ուսումնական կենտրոնի ղեկավար

FGKU «FPS-ի 1 ջոկատ

Ուդմուրտական ​​Հանրապետության համար»

ներքին ծառայության փոխգնդապետ

Ս.Ա. Չուրակովը

«____» _________________ 2017 թ

ՊԼԱՆ-ԱՄՓՈՓՈՒՄ

«Հրդեհային մարտավարություն» կարգապահության դասընթացների անցկացում.

հրշեջների հատուկ նախնական պատրաստության ուսանողների հետ

Թեմա թիվ 5.3.2. «Տարբեր արտակարգ իրավիճակներում գոյատևման հիմունքները»

Դիտարկվել է մանկավարժական խորհրդի նիստում

Արձանագրություն թիվ _____ թվագրված ______________

«_____» ________________20 տ

Դասի տեսակը՝ դասախոսություն

Դասի տևողությունը՝ 80 րոպե

Դասի նպատակը՝ ուսանողներին ծանոթացնել տարբեր արտակարգ իրավիճակներում գոյատևման հիմունքներին

Գրականություն:

Հրդեհային մարտավարություն / Terebnev V.V., Եկատերինբուրգ: «Հրատարակչություն» Կալան «2007 թ.

Հրդեհաշիջման պետի ձեռնարկ. Povzik Ya.S. Մոսկվայի «Հատուկ սարքավորումներ» 2001 թ

Փրկարարի ձեռնարկ M 2011 թ

Աշխատանքի և սոցիալական պաշտպանության նախարարության 2014 թվականի դեկտեմբերի 23-ի N 1100n «Պետական ​​հրշեջ ծառայության դաշնային հրշեջ ծառայության ստորաբաժանումներում աշխատանքի պաշտպանության կանոնները հաստատելու մասին» հրամանը:

Belov SV et al. Կյանքի անվտանգություն. Դասագիրք. Մ.», ավարտական ​​դպրոց», 2001 թ

Էքստրեմալ իրավիճակների հոգեբանություն փրկարարների և հրշեջների համար / խմբ.

Ուսումնասիրության հարցեր.

Ուսումնասիրության հարց

Ժամանակ, րոպե

Շարժվել բնական միջավայրում

Կրթական խնդիրներ (ներառյալ դասերի վերահսկումը)

Գոյատևման հիմունքներ, ազդանշան

Բնական միջավայրում ՊՊԾ-ն իրականացնելիս փրկարարները հաճախ ստիպված են լինում առաջադրանքներ կատարել բնակավայրերից հեռու, մի քանի օր անցկացնել «դաշտային պայմաններում» և բախվել տարբեր էքստրեմալ իրավիճակների, ինչը լրացուցիչ պահանջներ է դնում այդ պայմաններում աշխատելու նրանց ունակության վրա:

Տարբեր ոլորտներում ամուր գիտելիքները, դրանք ցանկացած պայմաններում օգտագործելու կարողությունը գոյատևման հիմքն են: Գնալով ՌՊԾ՝ փրկարարները գործիքների և պաշտպանիչ սարքավորումների հետ միասին պետք է ունենան անհրաժեշտ պարագաների հետևյալ փաթեթը, որոնք կարող են օգտակար լինել ցանկացած կլիմայական և աշխարհագրական գոտում՝ ազդանշանային հայելի, որով կարող եք աղետի ազդանշան ուղարկել վերևից հեռավորության վրա։ մինչև 3 (M0 կմ) որսորդական լուցկի, մոմ կամ չոր վառելիքի հաբեր՝ կրակ վառելու կամ կացարան տաքացնելու համար, սուլիչ՝ ազդանշան տալու համար, մեծ դանակ (մաչետե) պատյանում, որը կարող է օգտագործվել որպես դանակ, կացին. թիակ, նիզակ, կողմնացույց, խիտ աղտոտվածության և պոլիէթիլենի կտոր, ձկնորսական պարագաներ, ազդանշանային պարկուճներ, դեղորայքի մատակարարում ջրի և սննդի համար:

Ազդանշանավորում. Փրկարարները պետք է իմանան և կարողանան գործնականում կիրառել հատուկ ազդանշաններ

Փրկարարները կարող են օգտագործել կրակի ծուխը ցերեկը, իսկ գիշերը վառ լույսերը՝ նշելու իրենց սեփական տեղը։ Եթե ​​կրակի մեջ գցեք ռետին, ջերմամեկուսիչ կտորներ, նավթի լաթեր, սև ծուխ դուրս կգա, որը պարզ երևում է ամպամած եղանակին։ Սպիտակ ծուխ ստանալու համար, որը պարզ եղանակին երևում է, պետք է կրակի մեջ գցել կանաչ տերևներ, թարմ խոտ, խոնավ մամուռ։

Գետնից օդային մեքենային (ինքնաթիռին) ազդանշան տալու համար կարելի է օգտագործել հատուկ ազդանշանային հայելի։ Անհրաժեշտ է այն պահել դեմքից 25-30 սմ հեռավորության վրա և նայել ինքնաթիռի տեսանելի անցքից; շրջելով հայելին, համապատասխանեցրեք լույսի կետը տեսողության անցքի հետ: Ազդանշանային հայելու բացակայության դեպքում կարող են օգտագործվել փայլուն մակերեսներով առարկաներ։ Տեսողության համար անհրաժեշտ է անցք անել օբյեկտի կենտրոնում։ Լույսի ճառագայթը պետք է ուղարկվի ամբողջ հորիզոնի գծով, նույնիսկ այն դեպքերում, երբ օդանավի շարժիչի աղմուկը չի լսվում:

Գիշերը ազդանշան տալու համար կարող են օգտագործվել ձեռքի էլեկտրական լապտերի լույսը, ջահը, կրակը։

Լաստանավի վրա կառուցված հրդեհը աղետի ազդանշաններից մեկն է:

Ազդանշանի լավ միջոցներ են վառ գույնի առարկաները և հատուկ գունավորող փոշին (ֆլուորեսցեին, ուրանին), որոնք ցրվում են ձյան, երկրի, ջրի և սառույցի վրա, երբ ինքնաթիռը (ուղղաթիռը) մոտենում է։

Որոշ դեպքերում կարող են օգտագործվել ձայնային ազդանշաններ (բղավել, կրակել, թակել), ազդանշանային հրթիռներ, ծխային ռումբեր:

«Թիրախավորման» մշակման վերջին զարգացումներից մեկը նեյլոնե պատյանով փոքրիկ ռետինե փուչիկ է՝ պատված չորս լուսավոր գույներով, որի տակ գիշերը փայլում է լույսի լամպը. դրանից լույսը հստակ տեսանելի է 4-5 կմ հեռավորության վրա։ Գործարկումից առաջ օդապարիկը լցվում է հելիումով փոքրիկ պարկուճից և 90 մ բարձրության վրա պահում է նեյլոնե մալուխը։ Կոմպլեկտի զանգվածը 1,5 կգ է։

Որոնումը հեշտացնելու համար նպատակահարմար է օգտագործել Միջազգային ցամաքային օդային ազդանշանների կոդերի աղյուսակը: Դրա նշանները կարող են դրվել իմպրովիզացված միջոցների (սարքավորումներ, հագուստ, քարեր, ծառեր) օգնությամբ, անմիջապես այն մարդկանց կողմից, ովքեր պետք է պառկեն գետնին, ձյունին, սառույցին կամ ոտնահարեն ձյան վրա:

Ազդանշաններ տալու ունակության հետ մեկտեղ փրկարարները պետք է կարողանան աշխատել և ապրել դաշտում՝ հաշվի առնելով օդերևութաբանական (եղանակային) գործոնները։ Վիճակի մոնիտորինգը և եղանակի կանխատեսումն իրականացվում է հատուկ օդերևութաբանական ծառայությունների կողմից։ Եղանակի մասին տեղեկատվությունը փոխանցվում է կապի միջոցով, հատուկ հաշվետվություններում, կիրառվում է քարտեզների վրա՝ օգտագործելով պայմանական նշաններ:

Եղանակի մասին տեղեկատվության բացակայության դեպքում փրկարարները պետք է կարողանան որոշել և կանխատեսել այն՝ ըստ տեղական բնութագրերի։ Հավաստի տեղեկատվություն ստանալու համար նպատակահարմար է դրանցից մի քանիսի համար միաժամանակ կատարել եղանակի կանխատեսում։

Միջազգային ծածկագրերի աղյուսակ օդային ցամաքային ազդանշանների համար.

1 - Պահանջվում է բժիշկ - ծանր մարմնական վնասվածք; 2 - դեղեր են անհրաժեշտ; 3 - անկարող է շարժվել; 4 - Սննդի և ջրի կարիք; 5 - Պահանջում է զենք և զինամթերք; 6 - Պահանջվում է քարտեզ և կողմնացույց; 7 - Մեզ անհրաժեշտ է ազդանշանային լամպ մարտկոցով և ռադիոկայանով; 8 - Նշեք ճանապարհորդության ուղղությունը. 9 - Ես շարժվում եմ այս ուղղությամբ; 10 - Փորձենք թռչել; 11 - նավը լուրջ վնասված է. 12 - Այստեղ դուք կարող եք ապահով վայրէջք կատարել; 13 - Պահանջվող վառելիք և նավթ; 14 - Լավ; 15 - ոչ կամ բացասական; 16 - Այո կամ դրական; 17 - չհասկացա; 18 - Պահանջվում է մեխանիկ; 19 - Գործողություններ ավարտված; 20 - Ոչինչ չի գտնվել, շարունակեք որոնել; 21 - տեղեկություն է ստացվել, որ ինքնաթիռը գտնվում է այս ուղղությամբ. 22 - Մենք գտանք բոլոր մարդկանց. 23 - Մենք գտանք ընդամենը մի քանի հոգու. 24 - Մենք չենք կարողանում շարունակել՝ վերադառնալով բազա; 25 - Բաժանվում են երկու խմբի, յուրաքանչյուրը հաջորդում է նշված ուղղությամբ։

Բնակարանի, կացարանի, սննդի, պաշտպանության կազմակերպում

Եղանակը որոշակի պահանջներ է դնում բիվակի, ժամանակավոր կացարանի, կյանքի և հանգստի կազմակերպման համար բազմօրյա RPS-ի ժամանակ: Սա նկատի ունենալով փրկարարները բիվակ են կազմակերպում։ Այն պետք է տեղակայվի ձնահոսքի և ժայռերի անկման անվտանգ վայրերում, աղբյուրին մոտ խմելու ջուր, ունեն մեռած փայտի կամ վառելափայտի պաշար։ Անհնար է բիվակ կազմակերպել լեռնային գետերի չորացած հուներում, ծանծաղուտների մոտ, խիտ թփերի մեջ, փշատերև թավուտներում, չոր, խոռոչ, փտած ծառերի մոտ, ծաղկող ռոդոդենդրոնի թավուտներում։ Քարերը, ճյուղերը, բեկորները տեղամասից հեռացնելուց և հարթեցնելուց հետո փրկարարները կարող են շարունակել վրանի տեղադրումը։

Վրանները տարբերվում են դիզայնի առանձնահատկություններով (շրջանակ, առանց շրջանակ), տարողությամբ, նյութով։ Չնայած դրան, դրանք բոլորը նախատեսված են պաշտպանելու մարդուն ցրտից, անձրևից, քամուց, խոնավությունից և միջատներից։

Վրանը տեղադրելու կարգը հետևյալն է.

տեղադրել վրան;

ձգեք և ամրացրեք հատակը;

տեղադրել դարակաշարեր և խստացնել տղայի գծերը;

ամրացրեք ելքը և ամրացրեք տանիքի ամրագոտիները;

վերացնել տանիքի կնճիռները՝ լարելով (թուլացնելով) տղաներին.

վրանի շուրջը 8-10 սմ լայնությամբ և խորությամբ փոս փորել՝ ջուրը ներս թողնելու համար։
անձրևի դեպք.

Վրանի հատակի տակ կարելի է չոր տերեւներ, խոտ, պտեր, եղեգ, մամուռ դնել։ Ձյան (սառույցի) վրա վրան տեղադրելիս հատակին պետք է դրվեն դատարկ ուսապարկեր, պարաններ, հողմափողեր, վերմակներ, պոլիուրեթանային փրփուր գորգեր:

Կցորդները գետնին 45° անկյան տակ թակում են 20-25 սմ խորության վրա, վրան ամրացնելու համար կարելի է օգտագործել ծառեր, քարեր, եզրեր: հետևի պատըվրանները պետք է տեղադրվեն գերակշռող քամիների ուղղությամբ։

Վրանի բացակայության դեպքում կարելի է գիշերել բրեզենտի, պոլիէթիլենի կտորի տակ կամ խրճիթ սարքել իմպրովիզացված նյութերից (ճյուղեր, գերաններ, եղևնու ճյուղեր, տերևներ, եղեգներ): Տեղադրված է հարթ և չոր տեղում՝ բացատում կամ անտառի եզրին։

Ձմռանը ճամբարը պետք է մաքրվի ձյունից և սառույցից:

Ձյունառատ ձմեռային պայմաններում փրկարարները պետք է կարողանան ձյան տակ ապաստարաններ կազմակերպել։ Դրանցից ամենապարզը ծառի շուրջ փորված փոսն է, որի չափը կախված է մարդկանց քանակից։ Վերևից փոսը պետք է փակվի ճյուղերով, խիտ կտորով, ծածկված ձյունով ավելի լավ ջերմամեկուսացման համար։ Դուք կարող եք կառուցել ձյան քարանձավ, ձյունաբեկոր, ձյան խրամատ: Ձյան կացարան մտնելիս պետք է հագուստը մաքրել ձյունից ու կեղտից, հետդ վերցնել բահ կամ դանակ, որով կարելի է օդափոխման անցքեր և անցում անել ձյան փլվելու դեպքում։

Խոհարարության, տաքացման, հագուստի չորացման, ազդանշան տալու համար փրկարարներն օգտագործում են հետևյալ տիպի հրդեհները՝ «խրճիթ», «ջուր» («լոգարան»), «տայգա», «նո-դյա», «բուխարի», «պոլինեզական», «աստղ», «բուրգ».

«Շալաշը» հարմար է արագ սնունդթեյի և ճամբարի լուսավորություն. Այս կրակը շատ «շատակեր» է, տաք է վառվում։ «Դե» («տուն տուն») վառվում է, եթե պետք է ուտելիք պատրաստել մեծ ամանի մեջ, չորացնել թաց շորերը։ «Ջրհորում» վառելիքը ավելի դանդաղ է այրվում, քան «խրճիթում», առաջանում են շատ ածուխներ, որոնք բարձր ջերմաստիճան են ստեղծում։ «Տայգայի» վրա կարելի է մի քանի կաթսաների մեջ միաժամանակ ուտելիք պատրաստել։ Մեկ հաստ գերանի վրա (մոտ 20 սմ հաստությամբ) դրեք մի քանի բարակ

Հրդեհների տեսակները `ա - «խրճիթ»; բ - «լավ»; գ - «տայգա»; g - «նոդյա»; դ - «բուխարի»; e - «պոլինեզական»; g - «աստղ»; h - «բուրգ»

Ցանկացած հրդեհ պետք է արվի միայն տեղանքի մանրակրկիտ նախապատրաստումից հետո. չոր խոտի և մեռած փայտի հավաքում, հողի մեջ խորացում, քարերով ցանկապատում այն ​​տեղը, որտեղ այն կբուծվի: Հրդեհի վառելիքը չոր անտառն է, խոտը, եղեգը, թփերը։ Նկատվել է, որ այրվող եղևնին, սոճին, մայրին, շագանակը, խեժը շատ կայծեր են տալիս։ Հանգիստ վառվող կաղնի, թխկի, կնձնի, հաճարենի:

Հրդեհը արագ վառելու համար անհրաժեշտ է վառել (կեչու կեղև, փոքր չոր ճյուղեր և վառելափայտ, ռետինի կտոր, թուղթ, չոր վառելիք): Այն սերտորեն տեղավորվում է «խրճիթի» կամ «լավի» հետ: Բենդինգը ավելի լավ լուսավորելու համար դրա մեջ մի կտոր մոմ դրեք կամ չոր սպիրտ դրեք։ Ավելի հաստ չոր ճյուղեր են դնում վառվողի շուրջը, ապա հաստ վառելափայտ։ Թաց եղանակին կամ անձրևի ժամանակ կրակը պետք է ծածկել բրեզենտով, ուսապարկով կամ հաստ կտորով։

Դուք կարող եք կրակ վառել լուցկիներով, կրակայրիչներով, արևի լույսեւ խոշորացույց, շփում, կայծքար, կրակոց. Վերջին դեպքում ձեզ հարկավոր է.

բացեք փամփուշտը և դրա մեջ թողեք միայն վառոդ;

վառոդի վրա դնել չոր բամբակյա բուրդ;

կրակել գետնին` պահպանելով անվտանգության միջոցները.

մխացող բամբակյա բուրդը կապահովի կրակի հետագա բորբոքումը:

մեջ կրակ վառելու համար ձմեռային ժամանականհրաժեշտ է ձյունը մաքրել գետնին կամ ձյան վրա հաստ գերաններից տախտակամած կառուցել, հակառակ դեպքում հալված ձյունը կմարի կրակը։

Հրդեհի բռնկումից խուսափելու համար այն չպետք է արվի ծառերի ցածր ճյուղերի տակ, դյուրավառ առարկաների մոտ, բիվակի հարաբերական թիկունքից, տորֆի ճահիճների վրա, եղեգի և եղեգի մոտ, չոր խոտի, մամուռի, եղևնիի և սոճու ստորաճ. Այս վայրերում կրակը տարածվում է մեծ արագությամբ եւ դժվարությամբ է մարվում։ Հրդեհի տարածումը կանխելու համար կրակը պետք է շրջապատված լինի փոսով կամ քարերով։

Ճամբարից մինչև վրան անվտանգ հեռավորությունը 10 մետր է։

Բեռների միջին և միջինից բարձր ինտենսիվությամբ մարդու մարմնի էներգիայի սպառումը տատանվում է օրական 3200-ից մինչև 4000 կկալ: Ծայրահեղ բեռների դեպքում էներգիայի ծախսերը աճում են մինչև 4600-5000 կկալ: Այս դեպքում սննդակարգը պետք է բաղկացած լինի օրգանիզմի համար անհրաժեշտ բոլոր տարրերը պարունակող տարբեր մթերքներից։ Վերևում ներկայացված է հավասարակշռված դիետայի օրինակ:

Այս ցանկը կարող է համալրվել անտառային մթերքներով (սնկով, հատապտուղներով, վայրի ծառերի պտուղներով), որսորդությամբ և ձկնորսությամբ:

Սննդի օգտագործումն իրականացվում է սահմանված ռեժիմով, որը ներառում է օրական երկու կամ երեք անգամյա սնունդ։ տաք սնունդհնարավորության դեպքում, ամեն օր նույն ժամին: Ճաշին ծախսվում է օրական սննդակարգի 40%-ը, նախաճաշինը՝ 35%-ը, իսկ ընթրիքին՝ 25%-ը։

Աջակցելու համար բարձր մակարդակՓրկարարը պետք է պահպանի խմելու ջրի սպառման օպտիմալ ռեժիմը.

Օրգանիզմի կորցրած ջուրը պետք է փոխարինվի, հակառակ դեպքում սկսվում է ջրազրկման գործընթացը։ Մարմնի քաշի 1-2%-ի չափով ջրի կորուստը մարդուն խիստ ծարավ է պատճառում. 3-5% -ով առաջանում է սրտխառնոց, ջերմություն, ապատիա, հոգնածություն; 10% -ով մարմնում անդառնալի փոփոխություններ են հայտնվում. 20%-ով մարդը մահանում է. Ջրի կարիքը կախված է աշխատանքի ինտենսիվությունից, օդի ջերմաստիճանից ու խոնավությունից, մարդու մարմնի քաշից։ Համեմատաբար սահմանափակ ֆիզիկական շարժունակության դեպքում ջրի կարիքը տատանվում է օրական 1,5-2,0 լիտրից՝ չափավոր ջերմաստիճան ունեցող տարածքներում, մինչև օրական 4-6 լիտր կամ ավելի անապատներում և արևադարձային շրջաններում: Բարձր ֆիզիկական և նյարդային սթրեսի դեպքում ջրի կարիքն ավելանում է 2-3 անգամ։

Բնական և արհեստական ​​ջրամբարներում ջրի որակը հաճախ չի համապատասխանում անվտանգ օգտագործման պահանջներին: Ուստի նպատակահարմար է օգտագործելուց առաջ այն եռացնել։ Աղտոտված կամ ճահճային ջուրը եռալուց առաջ պետք է մշակել կալիումի պերմանգանատով կամ հատուկ պատրաստուկներով։ Ջուրը կարելի է նաև զտել՝ օգտագործելով խոնավ հողի իջվածքներ, հաստ կտորի, հատուկ զտիչներ:

Շարժվել բնական միջավայրում

ՓՐԿԱՐԱՐՆԵՐԻ ՇԱՐԺՈՒՄ ԲԱՐԴԱՏ ՏԱՐԱԾՔՆԵՐՈՎ

Կոշտ տեղանքը երկրագնդի մակերևույթի մի մասն է՝ առանց բարձր լեռների: Այն բնութագրվում է մի շարք պայմաններով, այդ թվում՝ առկայությամբ, հարթ հողակտորներով, բլուրներով, բլուրներով, ձորերով, հովիտներով, գետերով, ջրամբարներով, բուսականությամբ:

Կոշտ տեղանքի հարթ տարածքներում շարժումը բնութագրվում է մոտավորապես նույն երկարությամբ և հաճախականությամբ քայլերի ռիթմով: Ապահովված է շարժումների ռիթմը օպտիմալ կատարումշրջանառու, շնչառական և մարմնի այլ ֆունկցիոնալ համակարգեր: Ոտքի չաջակցվող դիրքի պահին նրա մկանները պետք է հնարավորինս թուլացվեն։ Գետնին իջնելիս ոտքի մկանները նորից ձգվում են։ Ոտքը պետք է տեղադրվի ամբողջ մակերեսի վրա, այլ ոչ թե եզրին, որպեսզի խուսափի կոճ հոդի վնասվածքից: Քայլեք մի փոքր թեքված ծնկներով։

Քայլի երկարությունը և հաճախականությունը զուտ անհատական ​​են և կախված են բազմաթիվ գործոններից՝ հասակից, քաշից, ուժից, փորձից, անձի մարզավիճակից, տեղանքից, կրվող բեռի զանգվածից: Կտրուկ հատվածներում քայլի երկարությունը կրճատվում է ավելի քան կեսով, երբեմն այն հավասար է ոտքի երկարությանը կամ կարող է նույնիսկ ավելի կարճ լինել:

Հարթ հողի վրա վարելիս Միջին արագությունը 4-5 կմ/ժ է և նվազում է անտառով, ճահիճով, թփուտներով, թավուտներով, ձյունով, ավազով վարելիս:

Վերելակների վրա ոտքը պետք է դրվի ամբողջ ոտքի վրա, ոտքերի մատները մի փոքր թեքվեն դեպի կողքերը։ Սա ապահովում է կոշիկի ներբանի հուսալի բռնում կրող մակերեսով: Մարմինը մի փոքր թեքվում է առաջ։ 15 °-ից ավելի լանջի կտրուկության աճով վերելքն իրականացվում է «եղլնաձլ» մեթոդով: Միաժամանակ ոտքերի մատները թեքվում են դեպի կողքերը։ Որքան զառիթափ է թեքությունը, այնքան մեծ է ոտքերը շրջելու համար անհրաժեշտ անկյունը:

Լանջերի վերելքն ու իջնելը հաճախ իրականացվում է «սերպանտին» մեթոդով։ Այս մեթոդը կապված է լանջով շարժման հետ (տրավերս): Երբ «օձաձև» ոտքը պետք է տեղադրվի ամբողջ ներբանով, այնպես, որ ոտքերի թեքությանը «ամենամոտ» մատը շրջվի դեպի վեր, իսկ «հեռավոր» ոտքի մատը շրջված լինի ներքև: Ոտքի շրջադարձի անկյունը կախված է լանջի կտրուկությունից: Լանջի երկայնքով շարժման ուղղությունը փոխելու պահին անհրաժեշտ է «հեռավոր» ոտքով երկար քայլ կատարել՝ այն դնելով թեքությունից վեր, այնուհետև «մոտ» ոտքի ոտքը դնել թեքության վրայով, «եղլնաձլ», շրջվել և շարունակել շարժվել:

Լանջի երկայնքով տեղաշարժը հեշտացնելու համար պետք է օգտագործվեն կենդանիների հետքեր, փոսեր, ապահով պառկած առարկաներ, լեռնաշղթա, սառցե կացին:

Շերտի շարժումը պահանջում է հատուկ ուշադրություն, քանի որ այն կապված է քարաթափման հնարավորության հետ։ Շերտերը ամուր և փխրուն են, փոքր, միջին և մեծ քարերով:

Կոշտ թալուսի երկայնքով շարժումն իրականացվում է ուղիղ վերև կամ փոքր զիգզագներով։ Զիգզագման ժամանակ միշտ զգույշ եղեք, որ չհայտնվեք մեկ այլ փրկարարի վերեւում կամ ներքեւում:

Փխրուն սալիկի վրա դուք պետք է շարժվեք ուշադիր, թեք: Յուրաքանչյուր կոտրված քար, հնարավորության դեպքում, պետք է կալանավորվի և ամրացվի: Եթե ​​նրան հնարավոր չի եղել կալանավորել, ապա բոլորին պետք է զգուշացնել «Քար» բացականչությամբ։ Ժայռերն ու ծառերի բները հուսալի ապաստան են քարերից։

Ամենավտանգավոր թալուսը՝ քարքարոտ հիմքով։

ՓՐԿԱՐԱՐՆԵՐԻ ՇԱՐԺՈՒՄԸ ՀՐԹԻԹՆԵՐԻ ՊԱՅՄԱՆՆԵՐՈՒՄ

RPS-ի անցկացումը կարող է խցանումների պայմաններում փրկարարների տեղափոխման անհրաժեշտություն առաջացնել։ Շարժման երթուղին ընտրվում է՝ հաշվի առնելով աշխատանքի վայրից ամենակարճ հեռավորությունը՝ ճանապարհին անկայուն տարրերի և լրացուցիչ խոչընդոտների բացակայության դեպքում։

Խցանման միջով շարժվելիս փրկարարները պետք է ցուցաբերեն ծայրահեղ զգուշություն, քանի որ դա կարող է հղի լինել բազմաթիվ անսպասելի բաներով.

զոհեր և նյութական արժեքներ;

գոյատևած, շենքերի անկայուն բեկորների և շենքերի տարրերի փլուզում.

դատարկություններ և դրանց նստեցում;

պայթյուններ՝ այրվող և պայթուցիկ գազերի դատարկ տարածքներում կուտակման հետևանքով.

կրակ և ծուխ;

վնասված կոմունալ ցանցեր, արտադրանքի խողովակաշարեր;

վնասակար նյութեր, ներառյալ AHOV.

Խցանման անմիջական հարևանությամբ շարժվելիս հատուկ ուշադրություն պետք է դարձնել շենքերի պահպանված բեկորներին, քանի որ դրանք ավելի մեծ վտանգ են ներկայացնում: Դա պայմանավորված է նրանց հանկարծակի փլուզման հնարավորությամբ։ Ոչ պակաս վտանգավոր են վնասված կոմունալ համակարգերը։

Խցանման մակերեսի երկայնքով շարժվելիս օպտիմալ և անվտանգ երթուղի. Հատուկ ուշադրությունտալ ոտքերի տեղադրման վայրի ընտրությանը. Դուք պետք է քայլեք միայն ապահով պառկած առարկաների վրա: Որոշ դեպքերում շենքերի, տախտակների, խողովակների, կցամասերի մնացորդները պետք է հեռացվեն ճանապարհից։

Խցանման պայմաններում հնարավոր չէ տեղաշարժվել, ավերված շենքեր մտնել, անտեղի լինել դրանց մոտ։ Մի վազեք, մի ցատկեք կամ ծանր առարկաներ մի նետեք խցանման վրա: Սա կարող է վնասվածքներ պատճառել փրկարարներին և լրացուցիչ վտանգ ստեղծել փլատակների տակ գտնվող տուժածների առողջության և կյանքի համար:

Այն դեպքերում, երբ մասամբ ավերված շենքերը մնում են RPS-ի տարածքում, անհրաժեշտ է օգնություն ցուցաբերել դրանցում գտնվող մարդկանց։ Դրա համար փրկարարները պետք է գնահատեն շենքերի հուսալիությունը, որոշեն տուժածների տեղաշարժի, դուրսբերման և տարհանման մեթոդները:

ՓՐԿԱՐԱՐՆԵՐԻ ՇԱՐԺՈՒՄԸ Վթարի ենթարկված ՊԱՅՄԱՆՆԵՐՈՒՄ

ՊՊԾ-ն իրականացնելիս փրկարարները հաճախ ստիպված են լինում տեղաշարժվել նեղ պայմաններում (նեղ անցում, ջրհոր, ճաք, խողովակ): Այս շարժման առանձնահատկությունն այն է, որ այն իրականացվում է անսովոր դիրքերում՝ կողքի, մեջքի, չորս ոտքերի վրա, սողալով։ Սրան պետք է ավելացնել հոգեբանական դիսկոմֆորտը՝ կապված վախի մշտական ​​զգացողության հետ, որն առաջանում է կլաուստրոֆոբիայի հիման վրա՝ վախ փակ տարածությունից։

Որպես կանոն, թունավոր և պայթուցիկ նյութերը կուտակվում են փակ տարածքում, դրա մեջ լույս չկա։

Սուղ պայմաններում աշխատանքը կարող է իրականացվել օդը ստուգելուց հետո աշխատանքային տարածքսարքերի կամ մեկուսիչ գազի դիմակի մեջ: Սուղ պայմաններում գտնվող փրկարարը պետք է ամրացվի պարանով։ Երթուղին և աշխատանքի վայրերը լուսավորելու համար օգտագործվում են հատուկ լամպեր:

ՓՐԿԱՐԱՐՆԵՐԻ ՇԱՐԺՈՒՄԸ ՁՅՈՒՆՈՒՄ

Փրկարարների տեղաշարժը ձյան վրա կարող է իրականացվել ոտքով՝ օգտագործելով ձյունակոշիկներ, դահուկներ, սահնակներ, ձնագնացներ և ամենագնաց մեքենաներ:

Ամենատարածված ուղիներից մեկը քայլելն է: Դրա արագությունը կախված է ձյան ծածկույթի բարձրությունից և կառուցվածքից, տեղանքի բնույթից։

0,3 մ և ավելի բարձրությամբ ձյան ծածկը դժվար է քայլել: Դա պայմանավորված է քայլելու յուրահատկությամբ, որը բաղկացած է բռունցքով հարվածելու անհրաժեշտությունից ամուր ճանապարհթարմ ընկած կամ առանձին անցքերում - հնացած ձյան մեջ: Այս ամենը պահանջում է մեծ ֆիզիկական ջանք, առաջացնում է արագ հոգնածություն։ Ուստի խոր ձյան տակ քայլելիս հաճախ անհրաժեշտ է լինում փոխարինել դիմացից քայլող փրկարարին։

Որպեսզի ձյունը չմտնի կոշիկների մեջ, դրանց վրայից տաբատ դրեք և ներքևից կապեք։

Հատուկ սարքերը` ձյան կոշիկները, օգնում են մեծացնել փրկարարների տեղաշարժի արագությունը ձյան մեջ և խնայել էներգիան։ Դրանք 7 մմ հաստությամբ, 420 մմ երկարությամբ և 200 մմ լայնությամբ ձողից պատրաստված օվալաձև շրջանակ են։ Շրջանակի մեջ փորված են 8-9 մմ տրամագծով 20-25 անցք, որոնց միջով այն միահյուսվում է չմշակված կաշվի գոտիներով։ բրեզենտ կամ խիտ գործվածքչափսերը 80x270 մմ և մատանիներ՝ կոշիկներին կոշիկին կապելու համար։

ՓՐԿԱՐԱՐՆԵՐԻ ՇԱՐԺՈՒՄԸ ՍԱՐԿԱՑՈՎ

0°C կամ ցածր օդի ջերմաստիճանի դեպքում ջուրը հեղուկ վիճակվերածվում է պինդ (բյուրեղանում), առաջանում է սառույց։ Ջրային մակերեսների վրա սառույցի հաստությունն ու ամրությունը կախված են ջրի հոսքի արագությունից, դրա բաղադրությունից և ջրային բուսականության առկայությունից։ Մակարդակ սառույցը ձևավորվում է հարթ, քամուց պաշտպանված ջրի մակերեսի վրա: Հին (փաթեթ) սառույցը ծածկված է հումոկներով, որոնք առաջանում են սառույցի սեղմման արդյունքում։

Երբ մեծ ծանր սառցաբեկորները բախվում են նրանց միջև, առաջանում է քերած սառույց՝ շարժման համար ոչ պիտանի։

Սառույցի հաստությունը, հատկապես արագ ջրի վրա, ամենուր նույնը չէ։ Այն բարակ է ափի մոտ, արագընթաց գետերի վրա, հրաձիգների տարածքում, ժայռերի մոտ, գետերի միախառնման վայրում, դրանց միախառնումը ծովի հետ (լճի), սառած առարկաների մոտ գետերի ոլորաններում և ոլորաններում: Ամենավտանգավոր սառույցը ձյան և ձնահյուսքի տակ. Սառույցի վրա շարժվելիս վտանգը պոլինյաներն են, սառցե անցքերը, անցքերը, ճեղքերը, հումքերը, այն վայրերը, որտեղ զոդման և շարժվող սառույցի հետ շփվում են:

Փրկարարների տեղաշարժը սառույցի վրա պահանջում է անվտանգության ուժեղացված միջոցառումներ։ Մեկ անձի համար անվտանգ է համարվում 10 սմ սառույցի հաստությունը քաղցրահամ ջրում և 15 սմ աղի ջրում: Սառույցի հաստությունը որոշելու համար այն պետք է փորել (կտրել):

Սառույցի հուսալիությունը ստուգվում է դրա վրա մեկ փրկարարի (լույսի) անցմամբ, որն անվտանգության նկատառումներից ելնելով պետք է ապահովագրված լինի պարանով։ Եթե ​​նրա երկայնքով շարժվելիս սառույցը բնորոշ հնչյուններ է արձակում, այն ճաքում է, ապա դուք չեք կարող քայլել դրա վրա: Սառույցը ճեղքելու դեպքում անհրաժեշտ է գցել ծանր իրերը, դուրս գալ սառույցի մակերեսին, պառկել փորի վրա, հենվել ձողի վրա, դահուկներ կամ դահուկային ձողեր և սողալ դեպի ափ։

Հատուկ զգուշություն պետք է ցուցաբերել ձյունով կամ ջրով ծածկված սառույցի վրա վարելիս: Մի սառցաբեկորից մյուսը ցատկելիս հենակետերը պետք է լինեն սառույցի եզրից 50 սմ-ից ոչ ավելի մոտ:

Դասին օգտագործվող օժանդակ միջոցներ և սարքավորումներ՝ ուսուցման տախտակ, ուսումնաօժանդակ նյութեր

Առաջադրանք համար անկախ աշխատանքուսանողներ և նախապատրաստում հաջորդ դասին. վերանայել լուսաբանված նյութը

Մշակված է

հատուկ առարկաների ուսուցիչ

FPS ուսումնական կենտրոն

FGKU «FPS-ի 1 ջոկատ Ուդմուրտական ​​Հանրապետությունում»

ներքին ծառայության ավագ լեյտենանտ Ա.Վ. Արխիպովը

Մարդկային տեսակը բնակություն է հաստատել Երկրի գրեթե բոլոր անկյուններում։ Նույնիսկ այն վայրերում, որոնք չափազանց անհյուրընկալ են մշտական ​​բնակության համար, մարդկությունը գտել է իր ռեսուրսները շահագործելու ուղիներ՝ կա՛մ որսի միջոցով, կա՛մ ուղղակիորեն հողից ստանալով իրենց անհրաժեշտը, և հաճախ օգտագործում է բնությունը շահագործելու իրենց մեթոդները պարզապես դրանք օգտագործելու հաճույքի համար:

Բնության մեջ գրեթե ամենուր կա այն, ինչ անհրաժեշտ է գոյատևման համար։ Որոշ տեղերում սնունդն առատ է, որոշ տեղերում պարենային ռեսուրսները շատ քիչ են, և առկա հնարավորություններից օգտվելու համար կպահանջվի ողջախոհություն, գիտելիք և հնարամտություն: Բայց ավելի կարևոր է ապրելու կամքը: Տղամարդիկ և կանայք ապացուցել են, որ կարող են գոյատևել ամենաթշնամական պայմաններում, բայց նրանք դա արեցին միայն հաղթելու իրենց վճռականության պատճառով. առանց դրա, բոլոր գիտելիքները քիչ բան կանեն, եթե հայտնվեք դժվար իրավիճակում:

Գոյատևումկենդանի մնալու արվեստն է: Սարքավորումների բոլոր տարրերը, որոնք դուք ունեք, պետք է դիտարկվեն միայն որպես սկզբնական սկիզբ, ինչը կարող է չլինել: Դուք պետք է իմանաք, թե ինչպես վերցնել այն ամենը, ինչ կարող եք բնությունից և օգտագործել այն առավելագույնս, ինչպես ուշադրություն հրավիրել ձեր վրա, որպեսզի փրկարարները կարողանան գտնել ձեզ, ինչպես շարժվել անծանոթ տարածքով դեպի քաղաքակրթություն (եթե դրսից փրկության հույս չկա): առանց քարտեզի և կողմնացույցի. Դուք պետք է իմանաք, թե ինչպես պահպանել մարզավիճակը կամ բուժել ինքներդ ձեզ և ուրիշներին, երբ հիվանդ եք կամ վիրավորվել: Դուք պետք է կարողանաք կայուն բարոյականություն պահպանել ինչպես ձեր մեջ, այնպես էլ ուրիշների մեջ, ովքեր ձեզ հետ կիսում են իրավիճակի դժվարությունները:

Բայց գոյատևման մեթոդները արդիական են ոչ միայն լեռան գագաթին աղետի, արևադարձային կամ անապատի մեջտեղում նավի խորտակման ծայրահեղ իրավիճակներում: Ամեն անգամ, երբ ձեր մեքենայում ամրագոտին եք կապում, դուք մեծացնում եք գոյատևելու ձեր հնարավորությունները: Փողոցն անցնելիս կամ քնելուց առաջ համոզվելով շուրջը նայելով, որ բուխարիը ճիշտ է աշխատում, դուք բնազդաբար օգտագործում եք գոյատևման տեխնիկա: Հենց այս մտածելակերպն է, որ դուք պետք է զարգացնեք հմտությունների և կարողությունների հետ մեկտեղ:

Գոյատևման հիմնական տարրերն են սնունդ, կրակ, ապաստան, ջուր, գտնվելու վայրը և դեղորայք. Հապավումն օգտագործվում է դրանք առաջնահերթություն տալու համար: Անկախ նրանից, թե որտեղ ենք մենք գտնվում Երկրի վրա, առաջնահերթությունը չի փոխվում՝ լինի Արկտիկայում, անապատում, ջունգլիներում, բաց օվկիանոսկամ ափին:

Պպաշտպանություն (պաշտպանություն)

Դուք պետք է ապահովեք, որ դուք պաշտպանված եք հետագա հնարավոր վտանգներից, այսինքն. հետցնցումներ՝ փլուզումներով, անտառային հրդեհով կամ վառելիքի պայթյունով։ Միշտ մնացեք դեպքի վայրում այնքան ժամանակ, քանի դեռ դա անվտանգ է, իսկ հետո պաշտպանվեք շրջակա միջավայրի բացասական ազդեցություններից: Սա նշանակում է ապաստան կազմակերպել և հաճախ հրդեհ բռնկել: Կան մի քանի պատճառ, թե ինչու չպետք է լքեք վթարի վայրը:

  • Դուք կարող եք օգտագործել բեկորները ապաստարան ստեղծելու համար, ազդանշաններ և այլն:
  • Տեղն ինքնին մեծ «նշան» է, «ազդանշան», որն ավելի հեշտ է նկատել։
  • Թերեւս կան վիրավորներ, որոնց հնարավոր չէ տեղափոխել։
  • Մնալով այնտեղ, որտեղ կաք, դուք էներգիա եք խնայում:
  • Եթե ​​ինչ-որ տեղ գրանցված եք (հյուրանոցում, աշխատավայրում՝ գործուղման ժամանակ և այլն) և մնաք սահմանված երթուղում, ապա փրկության համար նվազագույն ժամանակ կպահանջվի։

Լտեղայնացում (տեղորոշում)

Ապաստան կամ ապաստարան ստեղծելուց հետո հաջորդ քայլը ձեր գտնվելու վայրը տեղայնացնող ազդանշանների տեղադրումն է: Դուք պետք է ուշադրություն դարձնեք ձեր գտնվելու վայրին: Դա արեք որքան հնարավոր է շուտ՝ ձեր փրկարարներին օգնելու համար:

ԲԱՅՑհարմարեցում (սննդի և ջրի որոնում)

Օգնության սպասելիս փնտրեք ջուր և սնունդ՝ ձեր շտապ օգնության պաշարները լրացնելու համար:

Հնավարկություն (երթուղու ընտրություն)

Լավ նավարկություն - Սահմանում ճիշտ ուղղությունձեր ճանապարհը - կարող է դուրս գալ վտանգավոր իրավիճակ. Բայց եթե դուք սահմանափակված եք այս հարցում, մնացեք այնտեղ, որտեղ կաք:

Բժշկությունը

Դուք պետք է դառնաք ձեր սեփական բժիշկը և մշտապես վերահսկեք ձեր վիճակը: Անմիջապես բուժեք քերծվածքները, եգիպտացորենը, բշտիկները՝ առանց դրանք վարակվելու և բորբոքման հասցնելու։ Հետևեք ձեր ընկերների կարգավիճակին և լուծեք խնդիրները, երբ դրանք ծագեն: Եթե ​​նրանք կաղում են, հետ են մնում կամ իրենց տարօրինակ են պահում, կանգ առեք և անհապաղ քայլեր ձեռնարկեք:

Բեռնվում է...Բեռնվում է...