Անպայման անձնական առաջարկներ, քան արտահայտված։ Միակողմանի որոշակի-անձնական կոնստրուկցիաներ՝ իմաստ և կառուցվածք

Ես այսօր գնալու եմ թանգարան։ Արի ինձ հետ?կամ Գիտեմ, որ կատակում ես, բայց ես դեռ հավատում եմ դրան: Ինչու եք տառապում? (Ա.Ն. Տոլստոյ)

Շտապիր! Դասը շուտով կսկսվի!կամ Դե, ինչպես եք ապրում:

Այս նախադասություններն ունեն նախադասության միայն մեկ հիմնական անդամ՝ նախադասությունը։ «Միանշանակ անձնական նախադասություններն ունեն տրամաբանական-շարահյուսական արտահայտման ամենաբարձր աստիճանը։ Արտահայտված մտքի բնույթով մոտենում են երկմաս նախադասություններին։(Վ.Վ. Բաբաիցևա. Լ.Յու. Մաքսիմով. «Ժամանակակից ռուսաց լեզու») Գործակալը նշված չէ միանշանակ անձնական նախադասություններում, բայց դրանցում միանշանակ մտածված է. նա կարող է հանդես գալ որպես դերանուն՝ ես, մենք, դու, դու:

Միանշանակ անձնական նախադասություններում գործողությունը ակտուալացվում է, սրանով են դրանք տարբերվում երկմաս նախադասություններից։ Համեմատել.

Ի հուշարձան ինքներդ կանգնեցված Հրաշք է, ժողովրդական արահետը դրան չի հասնի (Ա.Ս. Պուշկին)

Ես ճանաչում եմ քեզ, կյանք: Համաձայն եմ! Եվ ես ողջունում եմ վահանի ձայնով։(Ա. Բլոկ)

Հաստատ անձնական նախադասություններն առանց առարկայի թերի չեն։ Եթե ​​նման նախադասությունները դիտարկվում են որպես երկու մասից բաղկացած նախադասությունների կառուցվածքային-իմաստային տիպ, ապա դրանք կարող են որակվել որպես թերի: Որոշակի-անձնական նախադասություններում գործող անձը կամ անհայտ է, կամ կարևոր չէ հաղորդագրության համար: Օրինակ:

Թող խոսեն, մի լսեքկամ Ինչքան հանգիստ գնաս, այնքան առաջ կհասնես, Առանց աշխատանքի - դուք չեք կարող ձուկ դուրս հանել լճակից, եթե սիրում եք լողալ, սիրում եք սահնակներ կրել: (Պասացվածքներ)

Առաջարկի հետևյալ տեսակը. Երազներով հուզված, դաշտերի միջով, խոտի դեզերով շարված մարգագետիններով՝ մտախոհ թափառում եմ զով մթնշաղի մեջ.(Ն.Ա. Նեկրասով) վերաբերում է անցումային (միջանկյալ) կոնստրուկցիաներին միամաս և միանշանակ անձնական նախադասությունների միջև։ Նման նախադասություններում սուբյեկտ չկա, բայց կա դրա սահմանումը։

Յուրահատուկ միջանկյալ կառույցները կազմում են նախադասություններ, որոնցում կան բառեր բոլորը, ինքն իրեն, երկուսն էլկրկնակի ենթակայությամբ.

Տվեք այն ամենը: Ինձ մոտ թողեք մեկ արքայազն։(Ա.Ս. Պուշկին)

Որոշակի անձնական նախադասություններում պրեդիկատը կարող է արտահայտվել.

1. 1-ին դեմքի բայ եզակիցուցիչ տրամադրություն. Սա "մեծ մասը բնորոշ ձևորոշակի-անձնական նախադասություններ, քանի որ այս ձևն ունի անհատական-անձնական նշանակություն»(Վ. Վ. Վինոգրադով) Առակներում և բանականության մեջ հատկապես մեծանում է ընդհանրացման երանգը գեներալ, որտեղ ծայրահեղ թուլացած է 1-ին դեմքի ձևի անհատական-անձնական նշանակությունը. Ես գնում եմ, չեմ սուլում, բայց երբ հարվածում եմ, բաց չեմ թողնի։(Ա.Ս. Պուշկին) կամ Իմ խրճիթը եզրին է - Ես ոչինչ չգիտեմ. (ասաց) Ընդհանրացված իմաստի երանգը ստեղծվում է դրանց առակային գործածությամբ։

2. Ցուցական տրամադրության բայը 2-րդ դեմքի եզակի կամ հոգնակի. Այս ձևն առաջանում է, երբ բանախոսը դիմում է զրուցակցին, օրինակ. Ինչու եք լռում? Վերջին անգամ հարց եմ տալիս, լսու՞մ ես։

3. Հրամայական բայ. Դե, նստիր, լուսատու։(Վ.Վ. Մայակովսկի)

4. Բայ 1-ին դեմքի հոգնակիի տեսքով.

Այս ձևն ունի հետեւյալ արժեքներըորոշակի-անձնական նախադասություններում.

ա) Բանախոսը խրախուսում է զրուցակցին կատարել համատեղ գործողություն. Գնացինք!Եթե ​​առարկան մտցվի նման նախադասության մեջ, ապա այն կկորցնի իր խրախուսական նշանակությունը, հետևաբար երկմաս և միամաս նախադասությունները կարող են տարբերվել իմաստային և քերականական հատկություններով։

բ) Խոսողը նշանակում է մեկ այլ անձի գործողություն, որի թիվը կարող է լինել որոշակի և ոչ ամբողջովին ճշգրիտ. Պատերազմից հետո ձեր հարսանիքին էլ օղի ենք խմելու։(Յու. Բոնդարև)

գ) 1-ին դեմքի հոգնակի ձևով բայը արտահայտում է զրուցակցին ուղղված կոչերի մեջ համակրելի ներգրավվածության վերաբերմունքը (2-րդ դեմքի եզակի և հոգնակիի փոխարեն). Ինչպե՞ս ենք մենք զգում, ինչպես ենք ապրում:

Հաստատ անձնական նախադասությունների նախադասությունը չի կարող բայ լինել 3-րդ դեմքի եզակի և անցյալ ժամանակի տեսքով: Նման նախադասություններ ունեցող նախադասությունները առարկայի բացակայության դեպքում երկմաս են թերի։

Ռուսաց լեզվում, ըստ հայտնի Dahl բառարանի, կա մոտ երկու հարյուր հազար բառ, բայց նույնիսկ բոլորն անգիր իմանալը ամենևին չի նշանակում, որ մարդը կկարողանա ազատ արտահայտել իր մտքերը։ Ի վերջո, համահունչ խոսքի համար, նույնիսկ հարուստները բառապաշարբավարար չէ - դուք պետք է կարողանաք ճիշտ դասավորել բառերը նախադասության մեջ և միևնույն ժամանակ դրանք օգտագործել ցանկալի ձևը. Չէ՞ որ հենց փոխկապակցված բառապաշարային միավորներն են կազմում իմաստով հայտարարություններ, որոնք ռուսերենում կոչվում են նախադասություններ։

Նախադասության կառուցում

Յուրաքանչյուր պնդում պետք է ունենա քերականական հիմք, որը բաղկացած է անվանական հոլովով արտահայտված գոյականով և գործողության սուբյեկտ հանդիսացող սուբյեկտից, իսկ նախադրյալից՝ նրա կատարած գործողությունը նշանակող բայից։ Սակայն կան նաև այնպիսի շինություններ, որտեղ կա միայն մեկ հիմնական անդամ (պրեդիկատ)։ Նման առաջարկները կոչվում են մի մասի առաջարկներ։ Դրանք նույնպես ունեն ամբողջական իմաստ և բոլորովին դատարկ չեն, և երբեմն դրանցում եղած թեման լրիվ անտեղի է թվում։ Բոլոր մեկ բաղադրիչ շինությունները բաժանվում են մի քանի տեսակների, որոնցից լեզվաբանները նշում են ընդհանրացված-անձնական, անանձնական, անվանական, անորոշ-անձնական և միանշանակ-անձնական նախադասություններ։ Նրանցից յուրաքանչյուրն ունի իր առանձնահատկությունները՝ հիմնական անդամի տեսքով և արտահայտվելու ձևով։ ընդհանուր իմաստ. Հետագայում հոդվածում կքննարկվի միանշանակ անձնական առաջարկը, դրա դիզայնի նրբությունները և կիրառման տարբերակները:

Սահմանում

Որպեսզի հասկանաք քննարկվող շինարարության էությունը, նախ պետք է ծանոթանաք այս տեսակի առաջարկի սահմանմանը: Ռուսաց լեզվի դպրոցական դասընթացում դա հնչում է այսպես. կամ եզակի հրամայական կամ ցուցիչ տրամադրության մեջ, որն օգտագործվում է ներկա կամ ապագա ժամանակով: Որպես կանոն, այս մեկ բաղադրիչ նախադասության մեջ չնշված գործողություն կատարողին կարելի է անվանել առաջին կամ երկրորդ դեմքի անձնական դերանուններից մեկը։ Օրինակ՝ «Ես սիրում եմ զանգը»; «Արի գնանք ճամբար»; «Նստի՛ր այստեղ և վեր մի՛ կացիր»։ Հաստատ անձնական նախադասությունները չեն կարող անցյալ ժամանակով բայ ունենալ որպես նախադեպ, քանի որ այն ինքնին չի բացահայտում որոշակի անձի: Նման դեպքերում հայտարարությունը պահանջում է նշել այն առարկան, որով կատարվում է գործողությունը:

Անպայման անձնական առաջարկների տեսակները

Կախված նրանից, թե որ բայն է արտահայտված նախադասությունը, քննարկվող նախադասությունները բաժանվում են երկու տեսակի.

1. Ամբողջական շարադրանք՝ նախադրյալով առաջին և երկրորդ դեմքի բայի տեսքով՝ ցուցիչ տրամադրությամբ ( Վաղը գնանք այգի).
2. Ամբողջական դրույթ՝ նախածանցով, որն արտահայտվում է երկրորդ դեմքի բայով հրամայական տրամադրություն (Ներկայացրե՛ք ձեր հաշվետվությունը այսօր).

Ինչպես տարբերել միանշանակ անձնական առաջարկները ուրիշներից

Իմանալով նման նախադասությունների առանձնահատկությունները՝ դժվար չէ դրանք առանձնացնել կոնտեքստից դուրս։ Այսպիսով, նախ պետք է տեքստում առանձնացնել միաբաղադրիչ նախադասությունները և ընդգծել դրանցում քերականական հիմքերը: Դրանից հետո դուք պետք է վերլուծեք նախադրյալը, որի համար բայը պետք է վերլուծվի որպես խոսքի մաս: Այսպես հնարավոր կլինի որոշել դրա թեքությունը, թիվը և ժամանակը։ Եվ, ելնելով վերլուծության արդյունքներից, որոշեք, թե արդյոք հայտարարությունը միամասն է, ամբողջական և միանշանակ անձնական։

Դիզայնի առանձնահատկությունները

Նման մի մասից բաղկացած նախադասությունները կարող են լինել որպես անկախ հայտարարություններ: Այնուամենայնիվ, դրանք բավականին հեշտ է համատեղել այլ նախադասությունների հետ, որոնք կապված են իմաստով: Այս տեսակի կառույցների մեկ այլ առանձնահատկությունն այն է, որ դրանք գրեթե միշտ տարածված են: Եթե ​​որոշակի անձնական նախադասություն չի բաշխվում երկրորդական անդամների կողմից, այն հաճախ թերի է և պահանջում է առարկայի առկայությունը: Նման կապի օրինակ կարելի է տեսնել հետևյալ օրինակում. Երեկ մենք քայլեցինք զբոսավայրով. Մենք նայեցինք տարբեր տեսարժան վայրեր և ուշ երեկոյան վերադարձանք տուն։Կամ: Երեկ մենք քայլեցինք թմբի երկայնքով, նայեցինք տարբեր տեսարժան վայրեր և վերադարձանք տուն։րդ. Այս օրինակում մի մասից բաղկացած նախադասությունը սերտորեն կապված է նախորդի հետ, և, հետևաբար, դրանք կարող են համակցվել: Այդ նպատակով բայի ձևը «նայեցի»-ից պետք է փոխվի «նայեցի»: Առավելագույնը հիմնական հատկանիշը, որն ունի որոշակի անձնական նախադասությունը, բայի հատուկ վերջավորությունն է, որով արտահայտվում է նախադասությունը։ Վերջավորության շնորհիվ է, որ հետագծվում է այն օբյեկտը, որտեղից բխում է գործողությունը, ինչը հնարավորություն է տալիս չօգտագործել սուբյեկտը հայտարարության մեջ:

Մի մասից բաղկացած նախադասությունների իմաստը

Դպրոցականների մեծ մասի մոտ այս թեման ուսումնասիրելիս հարցեր են առաջանում ռուսաց լեզվում այս տեսակի նախադասության անհրաժեշտության վերաբերյալ։ Շատերը հարցեր են տալիս նման կառույցների դերի ու նշանակության մասին։ Այս հարցերի պատասխանը բավականին պարզ է. Մեկ բաղադրիչ նախադասությունների օգտագործումը տալիս է խոսքի արտահայտչություն, հակիրճություն, ստեղծում է պարզ խոսակցական ինտոնացիաներ, առանց որոնց անհնար կլիներ կենտրոնանալ հայտարարության որոշակի հատվածի վրա: Այսպիսի լակոնիկություն խոսակցականում և գրելըհեշտացնում է հեղինակի մտքի ընկալումը, որն, իր հերթին, պարտադիր չէ, որ տեքստը ծանրաբեռնի բազմաթիվ դերանուններով։

Թեման ամրապնդելու վարժություններ

Ոչ մի տեսություն չի յուրացվում առանց գործնական վարժություններհատկապես, եթե ուսուցման գործընթացը ուղղված է երեխաներին: Հետևաբար, մեջ դպրոցական ծրագիրբազմաթիվ կանոնների հետ մեկտեղ ուսանողներին տրվում են բազմաթիվ վարժություններ, որոնցում նրանք կարող են կիրառել այս թեմայի վերաբերյալ ստացած ողջ գիտելիքները: Այսպիսով, նյութը համախմբելու համար ուսուցիչները տալիս են հետևյալ առաջադրանքները.

1. Երեխաներին առաջարկվում են նախադասությունների տարբերակներ, որոնցում նրանք պետք է անպայման անձնական գտնեն և վերլուծեն այն նախադասությունը, որը ներառված է դրա կառուցման մեջ: Այս դեպքում պետք է նշել բայի տրամադրությունը և անձը։ Օրինակ: Ուզում ենք գոնե մի երկու շաբաթով հանգստանալ ծովում. «Ուզում ենք»-ը նախադրյալ է, որն արտահայտվում է հոգնակի առաջին դեմքի բայով՝ -իմ վերջավորությամբ: Սրանից հետևում է, որ հիմնական անդամը մի մասից բաղկացած նախադասության մեջ հստակորեն նշում է հնարավոր «մենք» առարկան, հետևաբար հայտարարությունը միանշանակ անձնական է։
2. Աշակերտներին տրվում է տեքստ, որտեղ նրանք պետք է որոշեն, թե որ նախադասությունն է միամաս, որը՝ երկմաս։ Հաջորդը, դուք պետք է նշեք, թե որ հայտարարություններն են միանշանակ անձնական, և բացատրեք, թե ինչու: Որպես կանոն, պարզ մի մասից բաղկացած նախադասությունների դեպքում դժվարություններ չեն լինում, և երեխաները հեշտությամբ են գլուխ հանում առաջադրանքից։ Բայց երբ հարկ է լինում առանձնացնել միանշանակ անձնական նախադասությունը որպես բարդի մաս, շատերն այստեղ կորչում են։ Բայց այս խնդիրը հաղթահարելու համար յուրաքանչյուր բաղադրյալ պնդում պետք է բաժանել պարզերի և դրանցում առանձնացնել քերականական հիմքերը։ Դրանից հետո վերլուծեք առանց սուբյեկտի օգտագործված մեկ նախադրյալ:
3. Հաճախ ուսանողներին խրախուսվում է ինքնուրույն կատարել որոշակի անձնական նախադասություններ: Դա անելու համար պարզապես անհրաժեշտ է վերցնել բայի անհրաժեշտ ձևը և ստացված պրեդիկատը լրացնել երկրորդական անդամներով:

Հետբառի փոխարեն

Այսպիսով, մենք հակիրճ վերլուծեցինք, թե որոնք են միանշանակ անձնական առաջարկները։ Ինչպես տեսնում եք, այս նյութում բարդ բան չկա: Բայց այն լիովին յուրացնելու համար պետք է զբաղվել։ Մենք տվել ենք միանշանակ անձնական նախադասությունների օրինակներ, ուստի տեքստում նման կոնստրուկցիաներ գտնելու դժվարություններ չպետք է լինեն։ Հաջողություն!

Միակողմանի նախադասություններն են այն նախադասությունները, որոնցում բացակայում է նախադասության հիմնական անդամներից մեկը և առանց դրա նախադասության իմաստը պարզ է, դրա վերականգնումը չի պահանջվում։ Դրանց հետ կապված բոլոր մեկ բաղադրիչ առաջարկները բաժանվում են.
ա) նախադրյալներ, առարկայազուրկ - բանավոր;
բ) ենթակա, անարտահայտելի - անվանական:
Բայերը (կախված նրանից, թե ինչպես է արտահայտվում նախադասության հիմնական անդամը՝ նախադեպը) բաժանվում են.
ա) միանշանակ անձնական;
բ) անորոշ ժամանակով անձնական.
գ) ընդհանրացված-անձնական;
դ) անանձնական.
Միամաս նախադասությունները կարող են լինել ինչպես սովորական, այնպես էլ ոչ բարդ, բարդ և ոչ բարդ:

1. Բանավոր միամաս նախադասություններ
Ա. Անպայման անձնական առաջարկներ։
Այս նախադասություններում բայ-նախդիրը 1 կամ 2 անձի եզակի ցուցիչի կամ հրամայականի տեսքով է ներկա կամ ապագա ժամանակով:
Օրինակ:
Ես տանը մենակ նստած եմ։ Ես սիրում եմ քեզ, Պետրա ստեղծագործություն: (Ա. Ս. Պուշկին)
Նախադասության մեջ որպես ենթակա կարող եք փոխարինել ես, մենք, դու, դու դերանունները:
Ուշադրություն. Երբեք որոշակի անձնական նախադասություններում բայ-նախադասությունը անցյալ ժամանակի ձևով չէ, ուստի տվյալ ժամանակով մարդ չկա, և, հետևաբար, նման նախադասությունները երկմաս են:

Բ. Անորոշ անձնական առաջարկներ.
Այս նախադասություններում բայ-նախադրյալը ներկա կամ ապագա ժամանակի ցուցիչ տրամադրության 3-րդ դեմքի հոգնակի կամ անցյալ ժամանակի հոգնակի ձևով է։
Օրինակ:
Դուռը թակեցին։ Ամառը սովորաբար ավելի շատ են սիրում, քան մյուս եղանակները։
Նրանք դերանունը կարող է օգտագործվել որպես սուբյեկտ նման նախադասություններում:

Բ. Ընդհանրացված-անձնական նախադասություններ.
Ձևով այս նախադասությունները նման են և՛ անորոշ անձնականին, և՛ միանշանակ անձնականին, բայց ունեն ընդհանրացման իմաստ, այսինքն՝ ընդհանրացված անձնական նախադասություններում նշված գործողությունը կարող է վերագրվել ցանկացած անձի կամ անձանց խմբի: Որպես կանոն, նման նախադասությունների տեսքով ամենից հաճախ լինում են ասացվածքներ.
Օրինակ:
Հավերը հաշվում են աշնանը (ձևով այն հիշեցնում է անորոշ անհատականություն): Եթե ​​սիրում եք քշել, սիրում եք սահնակներ կրել (ձևով այն միանշանակ անձնական է հիշեցնում):

Դ. Անձնական առաջարկներ.
Անանձնական նախադասություններն այն նախադասություններն են, որոնցում գործողությունը կատարվում է ինքնուրույն, առանց որևէ անձի օգնության, և, հետևաբար, ենթական չի կարող փոխարինվել այդ նախադասություններում: Նախադրյալը մեջ անանձնական նախադասություններտարբեր կերպ է արտահայտված.

ա) անանձնական բայով. դրսում մթնում է.
բ) անձնական բայ անանձնականի իմաստով (կարելի է օգտագործել նաև երկմաս նախադասություններում).
գ) բառերով անհրաժեշտ է, անհրաժեշտ է, հնարավոր է. Պետք է ավելի հաճախ մտածել ուրիշների մասին.
դ) բայի ինֆինիտիվը՝ To be war;
ե) պետական ​​կատեգորիայի խոսքեր՝ աղջիկը ամբողջ օրը տխուր էր.
զ) բառերը ոչ, չի եղել, չի ստացվել. Երկնքում ամպ չկա.
է) կարճ պասիվ մասնիկներ միջին սեռի տեսքով. Հերոսը նկարագրվել է ավելի վաղ:

2. Անվանական նախադասություններ.
Միակողմանի անվանականները նախադասություններ են, որոնցում կա նախադասության միայն մեկ հիմնական անդամ՝ ենթական։
Նրանք հաղորդում են իրականության թեմայի, երևույթի, փաստի մասին։
օրինակ:
Ձմեռ. Եղանակը հրաշալի է։
Ուշադրություն. Մեկ բաղադրիչ անվանականները պետք է տարբերվեն անվանական թեմայից (կամ անվանական ներկայացումից), որը ոչինչ չի անվանում, այլ պարունակում է միայն հետագա պատճառաբանության թեմա:
Օրինակ:
Ֆիլմեր սիրո մասին. Մեզանից շատերը գոնե մեկ անգամ տեսել են այս ֆիլմերը։

Ռուսերենում առանձնանում են շարահյուսական միավորների երկու խումբ՝ բաժանված դրանցում առարկայի կամ նախադասության առկայությամբ կամ բացակայությամբ՝ երկմաս և միամաս նախադասություններ։ Քանի՞ հիմնական անդամ կա նման կառույցներում, և ի՞նչ տեսակի միամաս նախադասություններ կան (աղյուսակ օրինակներով): Այս հոդվածը կպատմի.

Հայեցակարգի սահմանում

Մեկ մասից բաղկացած նախադասությունը խոսքի ամբողջական հայտարարություն է, որտեղ քերականական հիմքըունի միայն ենթակա կամ միայն նախադեպ.

Օրինակ՝ «Խանութից ապրանք գնե՞նք»։ Վերլուծելով առաջարկը վերլուծություն, երևում է, որ այնտեղ հիմնական անդամը պրեդիկատն է՝ «կգնենք»՝ արտահայտված բայով, իսկ երկրորդականները՝ «ապրանքների» ավելացումն ու «խանութում» հանգամանքը՝ արտահայտված գոյականներով։

Այս նախադասության մեջ թեմա չկա, բայց կարող եք հեշտությամբ վերցնել այն. «Կգնե՞նք խանութից մթերքներ»: Այստեղ կարող եք փոխարինել միայն «մենք» դերանունը՝ 1 հոգի եզակի։

Այս դեպքում թեման հատուկ չի հեռացվել, այլ պարզապես բացակայում է։

Կարևոր! Մի մասից բաղկացած նախադասությունները չպետք է շփոթել բացակայող առարկայով երկմաս թերի նախադասության հետ:

Օրինակ՝ «Ծառերը բարձրացան, բարակ։ Նրանք խշշում էին քամուց իրենց կանաչ սաղարթներով։ Որոշի՛ր մի մասից բաղկացած նախադասության տեսակը. Թե՞ դեռ երկմաս է։

AT այս օրինակըառանց համատեքստի անհնար է հասկանալ երկրորդ նախադասության իմաստը, ուստի այն երկու մասից բաղկացած թերի է՝ բացակայող առարկայով:

Միամաս նախադասությունների տեսակները (աղյուսակ օրինակներով)

Այսպիսով. Ամենահեշտ ձևը մի մասից բաղկացած նախադասությունների տեսակները աղյուսակում դնելն է՝ ակնարկային օրինակներով.

Ո՞րն է նրանց տարբերությունը միմյանցից: Արժե ավելի մանրամասն քննարկել:

Անվանական կամ անվանական նախադասություններ

Հետևյալ շարահյուսական կառույցները կոչվում են անվանական կամ անվանական նախադասություններ. Ամեն ինչ բավականին պարզ է. Մեկ մասից բաղկացած նախադասության հիմնական անդամը սուբյեկտն է, որն արտահայտվում է գոյականով: Անվանական դեպքում այն ​​միշտ կանգնած է նման ամբողջական խոսքային արտահայտություններում։

Նման շարահյուսական միավորում չկա և չի կարող լինել անչափահաս անդամներ, օրինակ, լրացումներ կամ հանգամանքներ, քանի որ դրանք վերաբերում են նախադասայինին, հենց նրանից է, որ հարց է տրվելու նախադասության նմանատիպ անդամներին։

Անվանական նախադասություններում կարող է օգտագործվել միայն սահմանում, քանի որ այն միշտ վերաբերում է առարկային:

Օրինակ՝ «Առավոտ, ամառային օր, ձմեռ»:

Այս բոլոր նախադասություններում միայն սուբյեկտ կա, այնտեղ պրեդիկատը նախատեսված չէ։

Բացի գոյականից, անվանական նախադասություններկարող է լինել արտահայտություն, որում մեկ գոյականը լինի անվանական հոլովով, իսկ երկրորդը` գենետիկայով:

Օրինակ՝ «Ջերմության և արևի ժամանակ. զվարճանքի և ուրախության երգեր»:

Մի մասի որոշիչ-անձնական նախադասություններ

Այս շարահյուսական կոնստրուկցիաներում 1 և 2 լիտրում կա միայն պրեդիկատ։ միավորներ և շատ ուրիշներ։ ը.Նախադրյալը անձից կախված ցուցական կամ հրամայական տրամադրության մեջ է և արտահայտվում է բայով։

Այս կոնստրուկցիաները միշտ կոչվում են մի մասի որոշիչ-անձնական նախադասություններ, քանի որ քերականական հիմքը հավասար է նախադասության մեկ հիմնական անդամին։

Օրինակ:

1. «Ես բարձրանում եմ աստիճաններով, նայում եմ պատուհաններից»:
2. «Միասին խաղա՞նք»։
3. «Տո՛ւր ինձ, խնդրում եմ, տորթի այս կտորը»:
4. "Ինձ լավություն արա."

Անորոշ անձնական նախադասություններ

Հետևյալ շարահյուսական միավորները պարունակում են նաև 3-րդ դեմքով հոգնակի բայով արտահայտված նախադրյալ. Նախադրյալը կարող է լինել անցյալի կամ ապագայի ժամանակով, ինչպես նաև ունենալ ցուցիչ կամ ենթակայական (պայմանական) տրամադրություն։

Օրինակ:

1. «Ինձ ասել են դասերի չեղարկումից».
2. «Ինձ զեղչ տուր այս խանութում»։
3. «Նախ թող պատմեն աշխատանքի բոլոր նրբությունների մասին»։

Այս կոնստրուկցիաներում հնարավոր է վերցնել միայն «նրանք» անձնական դերանունը և փոխարինել առարկայով։

Ընդհանրացված անձնական նախադասություններ

Խոսքի նման շարահյուսական միավորները միանշանակ և անորոշ անձնական խոսքի հայտարարությունների իրական խառնուրդ են, այնուամենայնիվ, ընդհանրացված անձնական նախադասություններում պրեդիկատն ունի ընդհանրացված, ոչ թե հատուկ նշանակություն: Այդ իսկ պատճառով այս տեսակի միաձույլ կոնստրուկցիաները առավել հաճախ օգտագործվում են առածների և ասացվածքների մեջ, որտեղ անհնար է հղում անել կոնկրետ անձին։

Օրինակ:

1. «Եթե սիրում ես գագաթները, սիրիր արմատները»:
2. «Առանց աշխատանքի լճակից ձուկ անգամ չես բռնի»։
3. «Յոթ անգամ չափեք մեկ անգամ կտրեք».

անանձնական առաջարկներ

Այս առաջարկները առանձին են և շատ հետաքրքիր տեսարան- նրանք չունեն և չեն կարող ունենալ սուբյեկտ, հետևաբար մնում է միայն մեկ նախադատ, որը կարող է արտահայտվել տարբեր կատեգորիաներով.

• Առանց դեմքի բայ՝ «Լուսաբաց»։ "Երեկո". — Մութն ընկել էր։
• Բայ, որը նախկինում եղել է անձնական, բայց հետո վերածվել է անանձնական ձևի՝ «Քիթս քոր է գալիս»: «Նա ընդհանրապես չի կարող քնել»: — Հեռվում մթնեց։
• Պետության կատեգորիա կամ անանձնական նախադրյալ բառ՝ «Այգում հանգիստ էր»։ «Սրտով շատ տխուր». «Խեղճ ու տաք».
• Բացասական «ոչ» մասնիկը կամ «ոչ» բացասական բառը՝ «խիղճ չունես»։ «Ոչ մի աստղ երկնքում»:

Անվերջ նախադասություններ

Մի բաղադրիչ նախադասությունների վերջին կատեգորիան նույնպես իր քերականական հիմքում ունի միայն ինֆինիտիվով արտահայտված նախադասությունը. նախնական ձևըբայ. Ինֆինիտիվը շատ հեշտ է ճանաչել. այն պատասխանում է «ի՞նչ անել / ի՞նչ անել» հարցերին:

Խոսքի այս հատվածը չունի թիվ և մարդ, քանի որ անփոփոխ է։

1. «Դուք ոչ մեկին պետք չէ լսել»:
2. «Ինչու՞ երկար ժամանակ պառկել ծովափին կիզիչ արևի տակ»:
3. «Ինչո՞ւ չպարել խնջույքի ժամանակ»:

Մեկ մասից բաղկացած նախադասությունների տեսակները (օրինակներով աղյուսակ) հեշտությամբ հիշելու համար ավելի լավ է իմանալ, թե որ հիմնական անդամն է բացակայում դրանցում: Եթե ​​սա նախադրյալ է, ապա դուք ունեք անվանական նախադասություն և այլն:

Այսպիսով, մի մասից բաղկացած նախադասություններ - հատուկ տեսակշարահյուսական կոնստրուկցիաներ, որոնց քերականական հիմքն ունի միայն մեկ հիմնական անդամ։ Ենթակա կամ նախադրյալ: Բացի այդ, կան մի մասից բաղկացած նախադասությունների մի քանի տեսակներ. Նրանցից յուրաքանչյուրը գործածում է կամ միայն սուբյեկտը անվանական գործով, կամ միայն նախատածը տարբեր անձինքև թվեր։

Ի թիվս պարզ նախադասություններհիմնական անդամների ներկայությամբ առանձնանում են երկմասև մեկ բաղադրիչ. Երկ մասից բաղկացած նախադասություններում քերականական հիմքը կազմված է երկու հիմնական անդամներից՝ ենթական և նախադասությունը, միամաս նախադասություններում՝ միայն մեկը։

Կարևոր է, որ մի մասից բաղկացած նախադասությունների հիմնական անդամը լինի ոչ ենթակա, ոչ էլ նախադեպ, քանի որ այն համատեղում է նախադասության երկու հիմնական անդամների գործառույթները։

Առանձնացվում են մի բաղադրիչ նախադասությունների հետևյալ տեսակները.

• միանշանակ անձնական
• անորոշ անձնական
• անանձնական
• անվերջ
• անվանական

Անպայման անձնականնախադասություններն այնպիսի մի մասից բաղկացած նախադասություններ են, որոնցում հիմնական անդամը և ցույց է տալիս որոշակի դերասանև արտահայտվում է բայի անձնական ձևով (1 կամ 2 անձ): Nr: ես սիրում եմ մայիսի սկզբին ամպրոպ- այստեղ ch.-skaz ձևը. ցույց է տալիս կոնկրետ անձ՝ ինքը՝ խոսողը: Հիմնական անդամները սահմանված-անձնական. առաջարկություն առավել հաճախ արտահայտվում է գլխ. 1լ. և 2լ. միավորներկամ հոգնակի. ներկա կամ բողբոջ. ժամանակ, ինչպես նաև պով. ներառյալ, օրինակ՝ ես գնում եմ ճանապարհին. մենք նստում ենք, մտածել, գրել. Մի զովացեքսիրտդ, տղա՛ս։Նման միամաս նախադասությունները հոմանիշ են երկմաս նախադասությունների. ես գնում եմ ճանապարհին - ես գնում եմ ճանապարհին.Օգտագործվում է պաշտոնական խոսքում բիզնես ոճեւ բարակ գրականություն։

Անորոշ անձնականնախադասություններն այնպիսի մի մասից բաղկացած նախադասություններ են, որոնցում նախադրյալի ձևերով արտահայտված գործողությունը վերաբերում է անորոշ անձին։ Օրինակ: Դռան մեջ թակում (ինչ-որ մեկը չսահմանված): Հիմնական անդամառավել հաճախ արտահայտվում է ձևով 3 լ. pl. հ.ներկա կամ բողբոջ. ժամանակ, գլ. pl. h անցյալ. ժամանակ, գլ. աքսորի մեջ թեքություն. Օրինակ: Դուք սպասում ենհանդիսատեսի մեջ։ Դուք հանձնելգիրք (տրվելու է): Եթե ​​ես հարցրեց, ես կհամաձայնեի։

անանձնականկոչվում են այնպիսի միամաս նախադասություններ, որոնցում հիմնական անդամը նշանակում է գործողություն կամ վիճակ, որը գոյություն ունի անձի գաղափարից անկախ, օրինակ. Արդեն լույս էր դառնում. Դա եղել է ցրտաշունչև պարզ . Անանձնական նախադասություններում բնական երևույթները կոչվում են ( Սառչում է), անձի ֆիզիկական և հոգեկան վիճակները ( Ես ձանձրանում եմ), շրջակա միջավայրի վիճակը, իրավիճակի գնահատումը ( Ցուրտ. Լավ մտածեք տափաստանային ճանապարհների վրա), մոդալ հարաբերություններ ( ես ուզում էիկա) և այլք։Նախադրյալը անանձնականում։ նախադրյալն արտահայտվում է անանձնական բայով ( Լույս է դառնում), անձնական բայ անանձնական իմաստով ( Ձեղնահարկում դղրդում է), պետական ​​կատեգորիայի բառերը ( Ինչքան լավ է շուրջբոլորը:), կարճ պասիվ մասնակցայինանցյալ ժամանակ ( Որոշել է շրջագայության գնալ), բացասական բառ ( Հանգիստ չկա): Առավել հաճախ օգտագործվում է բարակ. վառված. (ճշգրտություն, հակիրճ):

անվերջ- սրանք նախադասություններ են, որոնցում հիմնական անդամը արտահայտվում է անկախ ինֆինիտիվով և նշանակում է անհրաժեշտ, անխուսափելի կամ ցանկալի գործողություն, օրինակ. Դու սկսում եսՆրանք տարբերվում են անանձնականից նրանով, որ անանձնականով են։ ինֆինիտիվը կախված է, իսկ ինֆինիտիվներում այն ​​անկախ է. Քեզ պատմելդրա մասին?- ինֆ. և Քեզ պետք է(անհրաժեշտ է) պատմելդրա մասին?- անանձնական:

Անվանական (անվանում)- սրանք նախադասություններ են, որոնցում հիմնական անդամը արտահայտվում է անվան անվանական գործով և նշանակում է առարկաների, երևույթների, վիճակների առկայություն, օրինակ. Գիշեր. Փողոց. Լամպ. Դեղատուն(Արգելափակում): Հիմնական անդամը միավորում է առարկայի իմաստը և նրա լինելը: Կան նախադասությունների հետևյալ տեսակները՝ անվանական գոյական. Գիշեր. Փողոց; անվանական ցուցադրական: Հաղթած աստղանիշ; անվանական հուզական-գնահատական: Դե ինչ վիզ։ Ի՜նչ աչքեր։(Կռիլով).