Télécharger le matériel de préparation aux examens. Manuel de préparation à l'examen: lequel choisir

Un catalogue pratique où nous portons à votre attention tous les livres qui peuvent vous aider à préparer l'examen d'État unifié 2019. Vous y trouverez également des sélections séparées dans toutes les matières pour 2018, 2017, 2016, 2015. Reshebnik, collections de devoirs, tests - tout pour se préparer aux examens après la 11e année. Avec nos livres, vous pourrez obtenir les meilleurs scores et réussir votre entrée dans l'université de votre choix. Avec n'importe quel format de formation, vous aurez besoin de manuels avec des options et des réponses correctes, cette section sera utile à chaque élève de onzième, ses parents et ses enseignants. Chaque année universitaire, nous publions compilations complètes tâches qui étaient à l'examen d'État unifié dans diverses disciplines cette année, avec leur aide, vous pouvez tester vos connaissances et comprendre lesquelles cours supplémentaires vous avez besoin et combien.

Modifications officielles des examens

Informations sur les changements dans KIM USE 2019. Dans KIM, dans toutes les matières académiques, des instructions de rappel supplémentaires ont été introduites pour que les participants USE vérifient les enregistrements de réponses sur les formulaires n ° 1 et n ° 2 sous les numéros de tâche correspondants. Tous les changements ne sont pas fondamentaux. Pour la plupart des matières, la formulation des devoirs est clarifiée et le système d'évaluation des devoirs est amélioré afin d'accroître le pouvoir différenciateur du travail d'examen.

Mathématiques Géographie Physique Chimie Informatique et TIC - aucun changement
Langue russe - Augmentation du nombre de tâches dans travail d'examen de 26 à 27 en raison de l'introduction d'une nouvelle tâche (21), qui teste la capacité à effectuer une analyse de la ponctuation du texte. Le format des tâches 2, 9 à 12 a été modifié. L'éventail des compétences d'orthographe et de ponctuation testées a été élargi. Le niveau de difficulté des tâches individuelles a été clarifié. Le libellé de la tâche 27 avec une réponse détaillée a été clarifié. Les critères d'évaluation de la tâche 27 ont été clarifiés.
Biologie - Le modèle de tâche de la ligne 2 a été modifié (au lieu d'une tâche à choix multiples à deux points, une tâche à un point pour travailler avec un tableau a été proposée). Le score primaire maximum pour avoir terminé l'ensemble du travail a été réduit de 59 à 58.
Étranger langues- Modifications la structure et le contenu du CIM sont absents. Les critères d'évaluation de la performance de la tâche 40 de la section "Rédaction" de la partie écrite de l'examen, ainsi que le libellé de la tâche 40, dans laquelle le participant à l'examen se voit proposer le choix entre deux sujets d'un exposé écrit détaillé avec éléments du raisonnement "Mon avis", ont été précisés.
Littérature - Les critères d'évaluation de la réalisation des tâches avec une réponse détaillée ont été précisés : des corrections ont été apportées à l'évaluation des tâches 8 et 15 (formulation du critère 1 avec une description des exigences pour une réponse à 2 points, règles de comptage erreurs factuelles critère 2), items 9 et 16 (les critères 1 et 2 tiennent compte options possibles défauts dans la réponse), tâches 17.1 à 17.4 (dans le critère 4, le nombre d'erreurs logiques a été ajouté).
Études sociales - Le libellé de la tâche 25 a été détaillé et le système de notation a été révisé. La note maximale pour la réalisation de la tâche 25 est passée de 3 à 4. Le libellé des tâches 28, 29 a été détaillé et leurs systèmes de notation ont été modifiés. été amélioré. Le score primaire maximum pour avoir terminé l'ensemble du travail a été augmenté de 64 à 65.
Historique - Il n'y a aucun changement dans la structure et le contenu de KIM. Ajouté à la tâche 21 condition supplémentaire, qui définit l'exigence de formatage de la réponse. En conséquence, les critères d'évaluation de la tâche 21 ont été complétés.

Calendrier d'utilisation approuvé 2018.
Projet du 10.10.2017. Arrêté du ministère de l'éducation et de la science du 11/10/2017.
période au début
21 mars (mercredi) - géographie, informatique.
23 mars (vendredi) - russe.
26 mars (lundi) - histoire, chimie.
28 mars (mercredi) - langues étrangères (partie orale).
30 mars (vendredi) - base et profil mathématiques.
2 avril (lundi) - langues étrangères, biologie, physique.
4 avril (mercredi) - sciences sociales, littérature.
Jours de réserve
6 avril (vendredi) - géographie, chimie, informatique, langues étrangères (partie orale), histoire.
9 avril (lundi) - langues étrangères, littérature, physique, études sociales, biologie.
11 avril (mercredi) - Langue russe, base mathématique et profil. Période principale
28 mai (lundi) - géographie, informatique.
30 mai (mercredi) - base de mathématiques.
1er juin (vendredi) - profil mathématiques.
4 juin (lundi) - chimie, histoire.
6 juin (mercredi) - Russe.
9 juin (sam) - langues étrangères (partie orale).
13 juin (mercredi) - langues étrangères (partie orale).
14 juin (jeu) - sciences sociales.
18 juin (lundi) - biologie, langues étrangères.
20 juin (mercredi) - littérature, physique.
Jours de réserve
22 juin (vendredi) - géographie, informatique.
25 juin (lundi) - base et profil mathématiques.
26 juin (mardi) - Russe.
27 juin (mercredi) - chimie, histoire, biologie, langues étrangères.
28 juin (jeu) - littérature, physique, sciences sociales.
29 juin (vendredi) - langues étrangères (partie orale).
2 juillet (lundi) - dans toutes les matières académiques.
Période supplémentaire (septembre)
4 septembre (mardi) - Russe.
7 septembre (vendredi) - base de mathématiques.
Jour de réserve 15 septembre (sam) - base mathématique, russe.
Pour les personnes réadmises aux épreuves de l'année en cours

9 avril (lundi) - langues étrangères (anglais, français, allemand, espagnol) (sauf pour la section "Parlé"), littérature, physique, sciences sociales, biologie ;
11 avril (mercredi) - langue russe, examen d'État unifié en mathématiques au niveau de base, examen d'État unifié en mathématiques au niveau du profil ;

15 septembre (samedi) - Examen d'État unifié en mathématiques de niveau élémentaire, russe ;
Pour les anciens diplômés
21 mars (mercredi) - géographie, informatique et technologies de l'information et de la communication (TIC) ;
23 mars (vendredi) - russe ; 26 mars (lundi) - histoire, chimie ;
28 mars (mercredi) - langues étrangères (anglais, français, allemand, espagnol) (section "Parler");
30 mars (vendredi) - USE en mathématiques au niveau de base, USE en mathématiques au niveau profil;
2 avril (lundi) - langues étrangères (anglais, français, allemand, espagnol) (sauf pour la section "Parlé"), biologie, physique ;
4 avril (mercredi) - sciences sociales, littérature ;
6 avril (vendredi) - géographie, chimie, informatique et technologies de l'information et de la communication (TIC), langues étrangères (anglais, français, allemand, espagnol) (section "Parlé"), histoire ;
9 avril (lundi) - langues étrangères(anglais, français, allemand, espagnol) (sauf pour la section "Parlé"), littérature, physique, sciences humaines, biologie ; 11 avril (mercredi) - langue russe, examen d'État unifié en mathématiques au niveau de base, examen d'État unifié en mathématiques au niveau du profil ;
22 juin (vendredi) - géographie, informatique et technologies de l'information et de la communication (TIC) ;
25 juin (lundi) - Examen d'État unifié en mathématiques au niveau de base, Examen d'État unifié en mathématiques au niveau du profil ;
26 juin (mardi) - russe ;
27 juin (mercredi) - chimie, histoire, biologie, langues étrangères (anglais, français, allemand, espagnol) (sauf pour la section "Speaking");
28 juin (jeudi) - littérature, physique, sciences sociales ;
29 juin (vendredi) - langues étrangères (anglais, français, allemand, espagnol) (section "Parler");
2 juillet (lundi) - dans toutes les matières académiques;
Pour les élèves qui n'ont pas réussi l'USE ou qui ont obtenu des résultats insatisfaisants à l'USE dans plus d'une matière obligatoire
4 septembre (mardi) - russe ;
7 septembre (vendredi) - Examen d'État unifié en mathématiques du niveau de base.

J'ai réussi à terminer mes études avant même que l'USE ne soit introduite. Bien sûr, il y a beaucoup plus d'opposants à un tel système d'examens que de partisans, mais c'est déjà notre réalité, qui est beaucoup plus facile à supporter qu'à y résister.

Examen d'État unifié langue Anglaise- examen difficile. En 2017, inscrivez-vous à bonne université avec un niveau de base de réussite à l'examen en anglais a peu de chances de réussir. Pour obtenir un score élevé, vous devez commencer à vous préparer à l'examen le plus tôt possible.

Comme nous le savons, la partie écrite se compose de 40 tâches pour lesquelles les étudiants disposent de 3 heures, et comprend :

audition d'essai ;
lecture d'essai;
des tâches lexicales et grammaticales, également sous forme de test ;
lettre en deux temps.

Il vaut la peine de dire que pour la première partie de l'examen d'anglais, ils donnent un maximum de 80 points, si l'étudiant a besoin d'augmenter le score, alors il doit venir le deuxième jour pour passer la partie orale.

Si la partie écrite peut être formée en étudiant indépendamment à l'aide de divers manuels, alors pour la partie orale, vous avez besoin d'un enseignant.

Cet article sera consacré aux supports pédagogiques les plus aboutis pour préparer l'examen en anglais en autonomie.

1. Compétences à l'examen Macmillan pour la Russie

C'est le seul ouvrage à ce jour de préparation à l'examen qui consiste en 15 épreuves complètes dans la nouvelle Format UTILISER, y compris partie orale. Lors du travail sur les tests, toutes les modifications du format de l'examen ont été prises en compte. Tests créés en collaboration avec M.V. Verbitskaya, président de la commission thématique pour langues étrangères UTILISER. Le site Web Macmillan.ru fournit du matériel USE supplémentaire pour les étudiants et les enseignants : tests en ligne, fichiers audio, conseils vidéo, etc.

2. I.A. Nemykina, A.V. Pochepaev - UTILISATION. partie orale

Le manuel est une collection de tests pour tester les compétences discours oral, ainsi qu'un simulateur pour pratiquer les compétences de réussite de la partie orale de l'examen en anglais sur un ordinateur. C'est à partir de ce manuel que vous devriez commencer à préparer la partie orale, si vous étudiez seul. Au début est donné analyse complète tâches de la partie orale, puis 20 épreuves avec supports explicatifs.

3. Afanasyeva O., Evans V., Kopylova V. — Documents d'examen de pratique pour l'examen national russe

Ce guide d'étude avec une application audio contient 20 tests de langue anglaise au format USE.
Les caractéristiques distinctives du manuel sont des tâches variables correspondant à un niveau accru et élevé de préparation à l'examen, ainsi que des textes de divers genres pour l'écoute et la lecture. Il convient également de noter qu'il existe de merveilleux exemples d'exécution de tâches dans tous les types d'activité de parole.

Téléchargez le manuel 2010 à partir de ce lien.

Des didacticiels de 2007 ainsi que de l'audio sont disponibles.

4. Muzlanova ES - Langue Anglaise. UTILISER le manuel

Le manuel est compilé selon le principe thématique et se compose de 16 blocs thématiques qui couvrent l'ensemble des sujets prévus par le codificateur USE en anglais. Les blocs se composent de 5 sections : lecture, écoute, expression orale, grammaire et vocabulaire, écriture. Chaque section comprend des tâches de type examen, ainsi que conseils utiles sur leur mise en œuvre, ce qui permettra aux étudiants de réussir leur préparation à l'examen. Après avoir terminé toutes les tâches, les élèves pourront vérifier les réponses avec les clés.

5. Verbitskaya M.V. - UTILISER. Langue Anglaise. Options d'examen standard. 10 (30) options

Ce manuel est inclus dans la série connue de tous les diplômés « USE. FIPI - School", qui a été préparé par les développeurs des matériaux de mesure de contrôle pour l'examen d'État unifié. Disponible en 2 types : 10 options de test et 30 options. La différence, comme vous le comprenez, ne réside que dans le nombre de tests. La collection de 30 tests contient 15 options thématiques pour toutes les sections de l'examen d'État unifié, 15 options d'examen standard, des tâches pour la partie orale, des instructions pour l'exécution, des réponses à toutes les tâches, etc.

Vous pouvez télécharger l'exemple de manuel 2015 avec 30 options.

6. Yuneva S.A. — Ouvrir le monde avec l'anglais. 150 essais pour l'examen. Se préparer pour l'examen

Le manuel s'adresse aux étudiants qui se préparent indépendamment à l'examen en anglais, ainsi qu'aux enseignants qui peuvent l'utiliser en classe et pour préparer les étudiants aux tests, examens ou olympiades. Il comprend 150 essais, compilés conformément à toutes les exigences d'une déclaration écrite avec des éléments de raisonnement. L'objectif principal de ce manuel est d'aider les étudiants à exceller dans la rédaction de dissertations.

L'USE est un examen d'État unifié, qui est passé par les élèves de 11e année. La principale différence avec l'examen de ticket standard est l'impossibilité de préparer des réponses à des questions spécifiques ; l'USE dispose d'un système permettant de choisir une réponse parmi les options possibles.

L'admission d'un diplômé dans un établissement d'enseignement supérieur dépend du résultat de la livraison. Dans le processus de répétition du matériel pour l'examen, il est d'usage de se référer à divers guides de préparation. Quels formats de répertoires sont disponibles et lequel est préférable de choisir - vous le découvrirez maintenant.

Types d'annuaire

Pour une bonne préparation à l'examen, il faut utiliser non seulement les manuels scolaires, mais aussi d'autres divers matériaux. Considérez quels types d'ouvrages de référence sont utilisés pour se préparer à l'examen d'État unifié.

Manuels scolaires

Les manuels sont rédigés de manière claire et compréhensible. langage clair. Le matériel est disposé sur les étagères avec beaucoup de détails. Toutes les définitions de base, les concepts, les dates et les chiffres sont décrits séparément. C'est le niveau de base. Tous les paragraphes sont accompagnés d'illustrations et de descriptions de termes.

Cette option est adaptée pour étudier la matière "à partir de rien", en début d'année scolaire. Cependant, cela ne fonctionnera pas s'il reste quelques mois avant l'examen.

Manuels abrégés

Ce type de littérature a été créé pour les étudiants qui ont déjà formé notions de base et il y a un certain fondement sur le sujet. Dans ces éditions, le matériel est présenté de manière plus concise, comme un synopsis.

Cette option convient aux étudiants qui étudient déjà à partir de manuels scolaires, mais qui souhaitent élargir les limites de leurs connaissances et être mieux préparés.

Manuels de profil pour les universités

Parmi les publications pour les universités, vous pouvez trouver de nombreux manuels qui révèlent pleinement l'une ou l'autre discipline. Ils permettront à l'étudiant d'acquérir une connaissance complète et approfondie de la matière, dont le niveau sera tout à fait suffisant pour être admis dans un établissement d'enseignement supérieur. Le candidat comprendra mieux le sujet qu'à l'intérieur programme scolaire.

Pour obtenir un score élevé, il est conseillé de se référer aux manuels des universités spécialisées. Mais cela ne peut se faire que si l'élève maîtrise parfaitement la matière sur le sujet dans le cadre du programme scolaire. Sinon, le manuel supérieur établissement d'enseignement ne fera que semer la confusion dans la tête de l'élève en raison des définitions de profil et d'un niveau plus élevé qu'à l'école.

Matériaux auxiliaires

Matériel supplémentaire: tableaux, schémas, formules, atlas sont obligatoires pour étudier le sujet, quelle que soit la note souhaitée à l'examen. Chaque sujet a certaines informations qui sont affichées sur des pages séparées, par exemple : tables de multiplication, tableau périodique, etc.

Cela vous sera utile pour meilleure assimilation Matériel. Ces informations ne doivent pas être ignorées.

Quel guide choisir ?

Pour une préparation de haute qualité et systématique à l'examen, on ne peut pas être guidé par un seul matériel. Il est conseillé d'utiliser différentes sources . Le choix du livre de référence dépend du niveau de connaissances de l'étudiant.

Je dois commencer du plus simple- à partir des définitions de base trouvées dans les manuels scolaires. Vous devez bien comprendre et apprendre les informations fondamentales. A partir de ce niveau, il est possible de tout utiliser matériaux auxiliaires. Ils commencent à apprendre dès le tout niveau simple et ne sont pas abandonnés jusqu'à l'examen. Plus loin tu peux y aller aux documents de référence et aux didacticiels de niveau supérieur. Ils supposent une compréhension de la terminologie du sujet et ouvrent le sujet plus largement.
Pour les étudiants qui souhaitent obtenir la note maximale à l'examen, la couverture maximale des connaissances est requise. Pour ce faire, vous devez utiliser les manuels des universités spécialisées. Grâce à ces sources, l'étudiant maîtrisera parfaitement le sujet, ce qui affectera positivement le résultat final.

Pour se préparer à l'examen, il existe plusieurs types d'ouvrages de référence. Tout dépend du niveau de la note souhaitée pour l'examen :

Pour réussir l'examen pour 3 - suffisamment de manuels scolaires et de matériel de soutien.
Pour obtenir le score maximum, vous devrez essayer d'étudier des matériaux plus complexes et spécialisés.

Cependant, la lecture d'ouvrages de référence ne garantit pas à elle seule une excellente réussite à l'examen ; dans tous les cas, une étude assidue du sujet et de la diligence sont nécessaires.

Bonjour chers amis et lecteurs ! Aujourd'hui n'est pas un poste ordinaire. Ceci est une réponse post. Une telle réponse normale et excellente au plus question fréquemment posée, que les gars me demandent toujours: "Que conseillez-vous de lire, quels manuels préparer pour l'examen d'histoire ou de sciences sociales?"

Laissez-moi faire ça. Dans la première partie de cet article, vous lirez ce que vous voulez entendre. Ce qu'ils vous diront sans moi. D'ACCORD? Mais la deuxième partie du post sera pour ces gars et leurs parents qui veulent vraiment des scores élevés à l'examen dans quelques mois.

Première partie : ce que vous voulez entendre

L.Katsva. L'histoire de la patrie. Manuel pour les étudiants du secondaire et les candidats à l'université. N'importe quelle édition.
COMME. Orlov. Histoire de la Russie: manuel. N'importe quelle édition

Kotova, Liskova : Sciences sociales. 11e année. Parcours triactif modulable
Baranov, Chevtchenko, Vorontsov : Examen d'État unifié d'études sociales. Nouveau guide complet

Il faut aussi faire le plein de tests, on les trouve sur des sites bien connus sur Internet, tout le monde les connaît très bien. Oui, et ils sont trop célèbres pour qu'on les appelle ici).

Si vous vouliez entendre une telle réponse à la question: quels manuels et manuels préparer pour l'examen, vous ne pouvez pas lire plus loin. Les informations ci-dessous ne vous concernent pas du tout. N'hésitez pas à prendre ces manuels, à les lire, à résoudre des tests, et que Dieu vous aide !

La deuxième partie de la réponse à la question : ma vraie réponse

Aucune allocation à prendre, ne vaut pas du tout l'achat. Voici les raisons :

Il n'y a absolument aucun appareil de réflexion dans le manuel : par exemple, pour travail indépendant.
Tout dans le manuel est sec, on suppose que vous avez déjà une compréhension des concepts de base. En histoire, ces concepts sont : la civilisation, l'État, l'appareil de pouvoir, les formes de pouvoir, le surproduit, l'économie de subsistance et bien d'autres concepts. Il en est de même pour les études sociales.
Il n'y a pas de tests dans les manuels.
Le manuel n'explique pas comment résoudre les tests, quels sont les principes pour les résoudre. Dans les collections de tests eux-mêmes, au tout début, des informations extrêmement sèches sont données avec une description du test lui-même, il n'y a aucun principe là-bas.

Malgré ces énormes inconvénients, chaque année des millions d'enfants achètent ces prestations et s'y préparent. Le résultat est très déplorable, regardez les statistiques de Rosobrnadzor. De moi-même, je peux dire sans équivoque: 95% des gars qui lisent des manuels et s'y préparent ne réussiront jamais l'examen d'histoire ou de société pour des scores élevés. Oui, les connaissances peuvent s'améliorer, mais elles ne résoudront pas le test pour un résultat élevé. Maximum de points pour 60 sur 100.

Ce qu'il faut faire. D'abord, lisez Et . Deuxièmement, si votre objectif est l'auto-formation : vous ne souhaitez pas utiliser les services de tuteurs et de services et sites tiers, alors l'option de formation (vraiment correcte et compétente) ne peut être que celle-ci.

ÉTAPE 1. Acheter des manuels scolaires (de préférence la dernière édition) : sur l'histoire - un manuel est acheté pour chaque période : Russie antique, selon le Moyen Âge, selon le Nouvel Âge, etc. Les auteurs de l'histoire : Sakharov, Buganov, Danilin, Kosulina, Rybakov, etc. C'est pareil dans les sciences sociales. Prenez des manuels pour les 10e et 11e années.

ÉTAPE 2. Pour l'histoire, prenez des atlas historiques et cartes de contour. Sur la société, vous devrez prendre un manuel plus, dans lequel les sciences sociales sont présentées sous forme de schémas.

ÉTAPE 3. Dans les deux disciplines, vous cherchez où vous allez résoudre des tests. Des tests sont nécessaires avec vérification afin que vous puissiez vous vérifier par les réponses.

ÉTAPE 4. Méthode d'auto-préparation :

Par histoire

Prenez un manuel sur la première période de l'histoire russe. Lisez le chapitre, regardez en parallèle dans l'Atlas. Dites-vous ce que vous comprenez. Ensuite, regardez le chapitre que vous avez oublié. Lisez-le à nouveau. Vous racontez encore. Notez que vous l'avez encore raté. Vous lisez une troisième fois, une quatrième, jusqu'à ce que vous puissiez correctement redire de quoi parle le chapitre. Répondez ensuite aux questions du chapitre à la fin du chapitre. Mieux à l'écrit, vous aiguisez ainsi l'habileté de formuler des pensées.

Ensuite, lisez le deuxième chapitre, faites le même travail. Un jour plus tard, revenez au premier chapitre et vérifiez vous-même que vous vous en souvenez. Si vous avez tout oublié, relisez-le à nouveau et procédez comme décrit ci-dessus.

Si vous avez maîtrisé de cette manière, par exemple, la période de la Russie antique, prenez des thématiques UTILISER des tests pour cette période et résoudre à la fois la première partie du test et la seconde. La deuxième partie vous comparera aux réponses du manuel.

Études sociales

Prenez un manuel sur la première période de l'histoire russe. Vous lisez le chapitre, regardez en même temps, écrivez des termes incompréhensibles, cherchez leurs définitions sur Internet ou dans le manuel (il y a un glossaire à la fin). Dites-vous ce que vous comprenez. Ensuite, regardez le chapitre que vous avez oublié, quels termes vous avez manqués, apprenez-les. Lisez-le à nouveau. Vous racontez encore. Notez que vous l'avez encore raté. Vous lisez une troisième fois, une quatrième, jusqu'à ce que vous puissiez correctement redire de quoi parle le chapitre. Répondez ensuite aux questions du chapitre à la fin du chapitre. Mieux à l'écrit, vous aiguisez ainsi l'habileté de formuler des pensées.

Nous sommes arrivés à la fin de la section, par exemple, L'homme et la société, faites un test sur ce sujet et décidez. Résolvez les première et deuxième parties. La deuxième partie vous comparera aux réponses du manuel.

***

Est-ce que tout le monde est capable d'une telle formation ? Non, pas tout le monde. Une érudition sérieuse, une mémoire normale, une bonne persévérance et de la détermination sont requises. La plupart s'essouffleront dès la deuxième semaine de cette préparation ou feront une dépression nerveuse. Croyez-moi, j'ai vu cela au fil des années de travail avec les enfants (j'ai aussi travaillé à l'école)

Ce qu'il faut faire?

La préparation moderne à l'examen pour des scores très élevés est impensable sans le soutien constant d'un enseignant compétent. Qui, lorsqu'il recevra vos tests, vos questions, donnera de telles recommandations qui clarifieront le matériel et les principes de résolution des tests.

Le problème, c'est qu'il n'y a pas de tels cours sur Internet maintenant. Pourquoi ? Parce que dans tous les autres cours, on vous proposera de travailler en soi-disant groupes: lorsque les gars sont conduits dans une salle de webinaire et que l'enseignant dirige une telle leçon de groupe. Les devoirs sont également vérifiés de manière sélective ou donnés à la merci de l'ordinateur. En conséquence, un étudiant individuel est simplement perdu dans le contexte des autres, et personne ne LUI EXPLIQUE SES erreurs spécifiquement.

Vers nos formations

Dans nos cours, les erreurs de chaque élève sont expliquées individuellement grâce à l'excellent service de préparation. L'élève regarde la vidéo. Il peut le consulter autant de fois qu'il le souhaite, à toute heure du jour ou de la nuit, lorsque l'élève est CONFORTABLE et PRATIQUE. L'élève termine ensuite la tâche. Toutes les questions qu'il peut poser directement à l'enseignant. Et l'enseignant donnera une réponse claire, compétente et professionnelle en temps opportun.

Tous les devoirs sont vérifiés par un professeur expérimenté. Sans l'approbation du devoir, aucun étudiant ne pourra accéder à la leçon suivante tant que le devoir n'est pas terminé au niveau approprié. Comment faire cela est également expliqué. Frais?! Oui!

Les cinq meilleurs guides pour se préparer à l'examen d'État unifié (GIA) en mathématiques

L'examen d'État unifié dans notre région a lieu depuis 2005. Depuis lors, j'ai essayé de nombreux livres pour préparer les étudiants à l'examen. À ce jour, je peux nommer mes cinq principaux avantages, à mon avis.

Semenov A. V. Examen d'État unifié. Mathématiques. Un ensemble de matériaux pour la préparation des étudiants. Didacticiel. 2017

Se compose de deux parties. Dans la première partie, les tâches sont divisées en sujets, la deuxième partie contient 24 options de formation(12 options de niveau de profil, 12 options de niveau de base). Le contenu du manuel est formé à l'aide d'une banque de tâches ouverte mise à jour, répond aux exigences modernes de l'examen d'État unifié. Le manuel a été élaboré avec le soutien scientifique et méthodologique du FIPI.

La structure et le contenu de ce manuel permettent de l'utiliser aussi bien dans l'auto-préparation que dans l'organisation de la répétition en classe. Les missions sont le plus souvent données par paires, ce qui permet de démanteler l'une collectivement, et de résoudre l'autre indépendamment.

Le manuel propose des tâches différents niveaux. Les tâches de base sont plus largement présentées. Dans la section "Problèmes de complexité accrue", les auteurs, sans prétendre être complets, donnent une idée des tâches d'un niveau accru et élevé. À la fin de la collection, il y a des réponses à toutes les tâches et options, il n'y a pas de commentaires. Les tâches avec une réponse détaillée pour l'une des options sont analysées. Les tests sont compilés conformément aux spécifications et à la version de démonstration de l'année en cours. Le manuel contient des documents de référence inclus dans le niveau de base CMM.

Selon les auteurs, le manuel peut être utilisé à partir de la 6e année. Par expérience, je vous conseille de commencer à travailler à partir de la 10e année. Le contenu du manuel vous permettra de répéter les sujets de l'école principale et de vous préparer à l'examen à un niveau de base. Ensuite, en 11e année, vous pouvez vous concentrer sur la préparation aux mathématiques spécialisées. Travailler avec ce livre vous permettra de réaliser 13 à 15 tâches, ce qui correspond à 70 à 80 points. Le livre est relativement peu coûteux, le travail sur celui-ci est productif. Malheureusement, il y a beaucoup de fautes de frappe dans le texte des tâches et des réponses.

Konnova E.G. Niveau mathématiques. UTILISATION de base-2014. Un guide pour les nuls. 2011

Ce livre est inclus dans complexe de formation et de méthodologie"Mathématiques. Préparation à l'examen d'État unifié, édité par F.F. Lyssenko. Parmi les tâches à réponse courte, il y a des tâches dans lesquelles les écoliers font des erreurs chaque année. La subvention permet de renforcer le travail dans ces domaines. Le livre est destiné à la formation de compétences stables dans la résolution de tâches d'un niveau de base. Cinq thèmes les plus problématiques ont été identifiés : "Calculs et transformations", "Dérivées et étude de fonctions", "Problèmes appliqués", "Plus grandes et plus petites valeurs fonctions » et « Construction et recherche modèles mathématiques". Dans chaque sujet, les tâches standard d'une banque ouverte sont facilement démontées, des tâches pour une solution indépendante sont proposées. Le livre contient également 12 options de formation.

Au début de chaque sujet, systématisé matériel théorique. Correspondances de contenu UTILISER le codeur. A la fin du livre, réponses à toutes les tâches et options. Il n'y a pas de commentaires. Les tests sont formés sur les cinq sujets indiqués. Le niveau des tâches dans les tests correspond aux tâches analysées dans les sujets.

Avec ce manuel, vous pouvez commencer à travailler dès la 10e année. Les étudiants plus préparés peuvent analyser indépendamment des solutions prêtes à l'emploi et effectuer des tâches d'auto-examen. Pour les élèves dont le niveau de préparation est insuffisant, des solutions toutes faites doivent être analysées en classe ou avec un tuteur, et les tâches suivantes doivent être proposées comme devoirs.

Le prix de la prestation correspond à sa prestation. Souvent, les étudiants qui revendiquent des scores élevés font 1 à 2 erreurs dans les tâches de niveau de base. Travailler avec ce manuel vous permet de réduire le nombre d'erreurs en améliorant les compétences de résolution des problèmes typiques.

Panferov V.S., Sergeev I.N. Excellent élève de l'examen. Mathématiques. Solution tâches difficiles. 2012

Un plus grand nombre de points sur l'UTILISATION du niveau profil est fourni par les tâches avec une réponse détaillée. Ce manuel fournit une préparation pour de telles tâches. La présentation du matériel est accessible aux étudiants ayant haut niveau préparation.

Couverture souple, papier blanc, illustrations en noir et blanc.

Le manuel contient des solutions analysées aux tâches, des commentaires et des critères d'évaluation, des tâches pour une solution indépendante, des tâches préparatoires et une liste de références pour auto-apprentissageà l'examen. Les tâches préparatoires sont plus simples que les tâches de formation, ce qui permet d'organiser le travail sur cours au choix niveau de complexité croissant.

Il est préférable de travailler avec ce manuel en 11e année. Le livre est petit mais très utile. Augmente les chances d'obtenir les meilleurs scores.

Kolesnikova S. I. Mathématiques. Cours intensif de préparation à l'examen d'État unifié. 2008

Couverture souple, papier gris, illustrations en noir et blanc.

Le manuel contient des méthodes efficaces pour résoudre des équations et des inégalités complexes. Le livre est à la disposition des étudiants bon niveau formation postulant pour des résultats élevés. Et bien qu'il ait été publié il y a longtemps, son utilité n'a pas diminué. Les approches envisagées dans le manuel sont pour la plupart absentes des manuels scolaires. Le livre contient deux sections. Dans la section " Méthodes efficaces résoudre les principaux types de problèmes d'algèbre et d'analyse », le concept d'équivalence, la méthode de rationalisation et d'autres méthodes de résolution d'équations et d'inéquations non standard sont examinés. Dans la deuxième section - 20 options, la solution de nombreuses tâches, deux options complètes.

Pour chaque type d'équations, le matériel théorique est systématisé, les règles sont illustrées des solutions toutes faites avec les commentaires de l'auteur. Il convient de noter l'élaboration approfondie des sujets.

Les options de formation ne correspondent pas à la structure moderne de l'examen de profil en mathématiques, mais cela n'enlève rien à leur dignité. Les tâches avec une solution détaillée impliquent la capacité des écoliers à transférer des connaissances vers une nouvelle situation non standard. Le livre de Kolesnikova S.I. offre une telle opportunité. Je recommande de travailler en tant que tuteur avec des étudiants ayant un haut niveau de préparation.

Wolfson B. I. Géométrie. Préparation à l'examen et au GIA-9. Nous apprenons à résoudre des problèmes et à répéter la théorie. 2013

Ce n'est un secret pour personne que les élèves éprouvent la plus grande difficulté à résoudre des problèmes géométriques. Ce manuel sous une forme accessible offre une technologie pour enseigner la résolution de problèmes.

Couverture souple, papier gris, illustrations en noir et blanc.

La deuxième édition du livre, considérablement révisée, correspond à la structure et au contenu modifiés de l'USE en mathématiques. Chaque étape technologique est illustrée par des solutions aux problèmes de la banque ouverte de tâches FIPI. L'analyse des tâches géométriques de l'OGE et de l'examen d'État unifié a été réalisée. Il existe du matériel de référence, des tâches pour un travail indépendant. Des réponses sans commentaires sont données à la fin du livre.

Le livre est utile non seulement pour les étudiants, mais aussi pour les enseignants. La technologie proposée pour travailler avec des problèmes géométriques peut être mise en œuvre dans les cours à partir de la 8e année. Il vous permet d'éliminer la peur des problèmes de géométrie, de former les compétences d'analyse de données et d'élaborer un plan pour résoudre le problème.

Wolfson B. I. a découvert le livre pour elle-même seulement dans ce année académique, mais je suppose qu'un travail approfondi sur son contenu permettra aux écoliers d'augmenter leurs scores en résolvant les problèmes n°14 et n°16 avec une solution détaillée.