Temat I. Kultura fizyczna w ogólnym przygotowaniu kulturalnym i zawodowym studentów medycyny (2 godz.)

CV (CV)- to jest twoje wizytówka, od poprawnej kompilacji zależy, czy otrzymasz żądaną pracę, czy nie. Bardzo ważne jest, aby odpowiedzialnie podchodzić do pisania CV, ponieważ może to być decydujący czynnik w zatrudnieniu Cię.

W tym artykule przyjrzymy się konkretnym umiejętnościom i zdolnościom życiorysu, a także udzielimy wskazówek i porad, jak prawidłowo wypełnić te sekcje CV. Na końcu artykułu możesz pobrać standardowy szablon CV.

Jeśli jesteś zainteresowany pytaniem, możesz przeczytać o nim więcej w artykule.

Wykształcenie, doświadczenie, stanowiska zajmowane na poprzednich stanowiskach są obowiązkową częścią CV. Dobre CV niedopuszczalne jest sporządzanie bez opisania najważniejszych umiejętności specjalisty. Musisz opisać te umiejętności w taki sposób, aby potencjalny szef miał nieodpartą chęć zatrudnienia nie kogoś, ale ciebie.

1. Kluczowe umiejętności i zdolności do CV

Te kluczowe umiejętności, które znajdują odzwierciedlenie w Twoim CV, z pewnością staną się przedmiotem uwagi pracodawcy. Wcześniejsze doświadczenie zawodowe i wykształcenie nie zawsze będą w stanie ujawnić informacje o posiadanych umiejętnościach.

Prawidłowe podejście do wypełnienia tego bloku CV pozwoli pracodawcy zrozumieć, nawet bez osobistej komunikacji, że jesteś dokładnie tym, którego potrzebuje.

Nie ma tak ogólnych umiejętności kluczowych, które byłyby odpowiednie na którymkolwiek stanowisku i zawodzie. Dla tych, którzy nie potrafią sformułować własnych zasług zawodowych, można wskazać następujące umiejętności i zdolności:

• umiejętność interpersonalnej komunikacji biznesowej;
• organizacja i planowanie czasu pracy;
• Dbałość o szczegóły;
• umiejętności analityczne niezbędne do znalezienia rozwiązań sytuacji problemowych;
• przejaw elastyczności;
• zdolności kierownicze
• umiejętności przywódcze w biznesie.

Należy pamiętać, że pracodawca może wymagać tylko części tych umiejętności, które zwykle znajdują się w jego ofercie pracy. O wiele łatwiej jest przeformułować wymagania pracodawcy na swoje podstawowe umiejętności.

2. Umiejętności i zdolności sprzedawców, konsultantów, sekretarek, bankierów…

Kandydaci na stanowiska sprzedawców, menedżerów i konsultantów, a także inne stanowiska wymagające regularnej komunikacji z ludźmi, mogą wskazać jako własne umiejętności i zdolności:

• udane doświadczenie w sprzedaży;
• zdolności zarządzania czasem;
• kompetentna mowa, umiejętność przekonywania;
• efektywne umiejętności komunikacji;
• znalezienie podejścia do klienta i osiągnięcie kompromisów;
• umiejętność uczenia się i postrzegania informacji;
• umiejętność słuchania rozmówcy i udzielania mu kompetentnych porad;
• przejaw taktu i tolerancji;
• kreatywność.

Jeśli masz informację, że pracodawca współpracuje z zagranicznymi klientami, znajomość języków obcych będzie Twoim atutem. Pamiętaj, aby uwzględnić to w swoim CV.

Pracownicy usług muszą być wykwalifikowani w komunikacji, analizie i podejmowaniu decyzji wymaganych do udzielenia pomocy. Wszelkie działania takich pracowników powinny mieć na celu zaspokojenie interesów klienta, co wymaga od kandydata zorientowania na wyniki, umiejętności pracy w obecności osobistej presji i inicjatywy.

Również pracodawca z pewnością przyciągnie CV kandydata, który będzie znał języki obce, posiadał komputer, prowadził się korespondencja biznesowa, aby być uważnym i zainteresowanym ogólnym wynikiem pracy firmy.

3. Umiejętności i zdolności przywódcze: menedżer, menedżer, dyrektor, administrator…

Pracę nad CV warto rozpocząć od zidentyfikowania tych umiejętności, które mają fundamentalne znaczenie na danym stanowisku.

Pracodawcy ze szczególną uwagą sprawdzają menedżerów, często stawiając im wygórowane wymagania. Osoby, które chcą objąć stanowisko kierownicze, powinny wskazać jako umiejętności:

• umiejętność rozwiązywania konfliktów;
• optymalna organizacja przepływu pracy;
• niezależne podejmowanie decyzji i odpowiedzialność za nich;
• obecność krytycznego myślenia;
• efektywne zarządzanie czasem i zasobami pracy;
• umiejętności motywowania pracowników;
• strategiczne myślenie;
• skuteczne negocjacje;
• umiejętności komunikacyjne i umiejętność zdobywania zaufania.

Wnioskodawca może dodać do tej grupy te cechy zawodowe, które uważa za swoje mocne strony.

Umiejętności zawodowe i cechy osobiste w tym przypadku powinny mieć wyraźne rozróżnienie, ponieważ pytanie o cechy osobiste wnioskodawcy z pewnością będzie pochodziło od pracodawcy, a ich tożsamość z umiejętnościami zawodowymi nie pozwoli na wywarcie pozytywnego wrażenia o sobie.

Listę umiejętności można uzupełnić o możliwość jednoczesnego wykonywania kilku zadań, umiejętność podziału obowiązków i kontroli ich wykonania.

4. Umiejętności i zdolności nauczycieli prowadzących seminaria i szkolenia…

Nauczyciele prowadzący seminaria powinni charakteryzować się nieco innymi umiejętnościami i zdolnościami. Tacy ludzie powinni być:

• zdolny do motywacji;
• wysoce inicjatywny i energiczny;
• mistrzowie w koncentrowaniu uwagi ludzi na określonych zjawiskach przez wymagany czas;
• elastyczny i cierpliwy;
• zdolny do organizowania procesu pracy.

Ponadto możesz określić, które nauczyciele muszą mieć kompetentna mowa i wyraźną wymową, aby być dobrymi rozmówcami w komunikacji osobistej.

Głównym zadaniem tej kategorii pracowników jest nawiązywanie kontaktów.

5. Umiejętności i umiejętności specjalistów technicznych: programistów, administratorów systemów…

Umiejętności, które powinni posiadać technicy, są całkowicie indywidualne.

Na przykład administratorzy systemu muszą monitorować działanie wszystkich komputerów firmowych, co wymaga od nich:

• przeprowadzanie czynności diagnostycznych dotyczących podległego sprzętu;
• stałe monitorowanie możliwych zagrożeń;
• biegła znajomość języka angielskiego na poziomie technicznym;
• łatwość percepcji przepływów informacji.

6. Umiejętności i umiejętności księgowych, audytorów…

Specjaliści, którzy dążą do pracy związanej z rachunkowością, powinni dobrze rozumieć wymagania pracodawcy. Księgowy musi posiadać:

• myślenie analityczne;
• umiejętności organizacyjne tworzenia algorytmu pracy;
• stała analiza;
• kompetentne planowanie;
• zwiększona dbałość o szczegóły i drobiazgi;
• umiejętność określenia stopnia priorytetów;
• określenie zadań priorytetowych;
• umiejętności pracy z przedstawicielami organów regulacyjnych.

7. Umiejętności i zdolności – przykłady dla prawników

Pracownicy z dziedziny orzecznictwa mogą wskazać w CV:

• znajomość prawa;
• umiejętności sporządzania umów i dokumentacji;
• korzystanie z legalnych elektronicznych baz danych;
• umiejętność współpracy z organami regulacyjnymi;
• poszukiwanie rozwiązań kompromisowych;
• wyznaczanie celów i dążenie do ich osiągnięcia.

8. Specjalne umiejętności i zdolności do CV

Umiejętność nawiązania kontaktu ustnego i pisemnego z kontrahentami, wysokie osiągnięcia w zakresie usługi, organizacji procesu pracy, obecności mówcy i wielu innych umiejętności, będą obowiązkowo oceniane przez pracodawcę.

Każdy z nich poszukuje takiego pracownika, który będzie zmotywowany do wspólnego wyniku, wykaże inicjatywę i dużą energię w rozwiązywaniu pojawiających się problemów, będzie miłym i kompetentnym rozmówcą, potrafiącym od razu podjąć decyzję, udzielić odpowiedzi i być odpowiedzialnym za każde słowo.

Wnioskodawcy mogą zamieścić w swoich życiorysach:

• obecność cech przywódczych;
• wiedza techniczna;
• umiejętności organizacji i zarządzania projektami;
• umiejętności marketingowe.

9. Ogólne umiejętności i zdolności

Istnieje wiele ogólnych umiejętności, które mogą posiadać profesjonaliści. Ich lista jest uogólniona i nie nadaje się do wszystkich specjalności.

Myślę jednak, że ta lista będzie dla Ciebie przydatna, być może znajdziesz dokładnie te umiejętności i zdolności, które chcesz wskazać w swoim CV. Obejmują one:

• posiadanie język obcy(język i stopień zaawansowania w nim);
• umiejętność programowania;
• asygnowanie;
• kompetentny rozmowa biznesowa(ustne i pisemne);
• pracować z bazami danych klientów, w tym z poziomu ich tworzenia;
• efektywność wyszukiwania informacji;
• opracowywanie planów;
• działania analizatorów sprzedaży (w tym wykonywane przez organizacje konkurencyjne);
• umiejętności zakupowe;
• umiejętności prowadzenia procesów inwentaryzacyjnych;
• umiejętność merchandisingu;
• pracować z propozycjami handlowymi;
• umiejętności negocjacyjne;
• szkolenie i motywacja współpracowników;
• prognozowanie;
• umiejętności wyceny;
• umiejętności w sprzedaży bezpośredniej;
• umiejętności perswazji;
• umiejętności sprzedaży telefonicznej
• umiejętności pracy z jednostką programy komputerowe: Excel, Word, Photoshop, 1C itp. ;
• zdolność do sprzeciwu;
• wykorzystanie danych pierwotnych;
• obsługa sprzętu biurowego;
• opracowywanie i wdrażanie kampanii reklamowych i badań rynku;
• ekspertyzy prawne;
• skrupulatność w przygotowaniu materiałów sprawozdawczych;
• zbieranie i przygotowywanie informacji statystycznych;
• umiejętność organizowania procesów;
• gotowość do pracy zespołowej;
• niezależność decyzji;
• umiejętności organizacyjne;
• umiejętność stosowania metod perswazji.

Każda indywidualna specjalność charakteryzuje się pewnymi umiejętnościami. Wśród prezentowanych z pewnością znajdą się dokładnie te, które będą Ci odpowiadać i stanowisko, które stało się Twoim wyborem. Te umiejętności można wykorzystać do włączenia do CV.

10. Prawidłowe zestawienie podstawowej listy umiejętności i zdolności

Wskazówka: szukając pożądanego stanowiska, nie należy ograniczać się do jednego CV, lepiej jest je stale modyfikować w stosunku do wakatu. Reprezentacje umiejętności w twoim głównym CV i tym, które tworzysz dla konkretnego stanowiska, powinny się różnić.

W wersji głównej CV, odpowiedniej dla większości stanowisk, należy opisać umiejętności w następujący sposób: kolumna „Umiejętności i osiągnięcia” to koniec kolumny „Doświadczenie zawodowe”, czyli tzw. umiejętności są wynikiem doświadczenia zawodowego.

Załóżmy, że pracowałeś jako marketer i szukasz wakatu na to stanowisko, musisz napisać listę korzyści, jakie otrzyma nowy szef, zatrudniając Cię na to stanowisko.

Profesjonalne umiejętności i zdolności jako przykład CV dla marketera:

• prowadzenie badań marketingowych;
• analiza sytuacji rynkowej i pragnień konsumentów;
• umiejętność rozwijania pomysłów na produkty.

Lista nie powinna być zbyt długa i szczegółowa - wystarczą główne punkty. Rekruter czytający Twoje CV musi zrozumieć, że Twoje podstawowe kompetencje pochodzą z doświadczenia, więc nie zmyślaj tego. Wyobraź sobie, że byłeś prostym pracownikiem i napisz, że wiesz, jak zorganizować pracę. Nikt Ci nie uwierzy, a rekruter po prostu Cię zignoruje.

11. Nie myl opisu swoich zdolności i cech osobowości

O punktualności, towarzyskości i odpowiedzialności należy wskazać w rubryce „O sobie”. Kolumna „Umiejętności i osiągnięcia” jest potrzebna tylko do informacji związanych z obowiązkami służbowymi.

W sekcji „Umiejętności zawodowe” należy wskazać główne umiejętności nabyte w ostatnim miejscu pracy lub na uczelni. Tutaj możesz również wymienić swoje osiągnięcia. Sekcja powinna ujawnić Cię jako specjalistę. Innymi słowy, ta sekcja powinna opisywać Twoje „Kwalifikacje”.

Opisując swoje umiejętności uatrakcyjnisz CV. Po przeczytaniu tego rozdziału potencjalny szef powinien wyraźnie zrozumieć, że firma Cię potrzebuje i zdecydowanie powinieneś zostać wezwany na rozmowę kwalifikacyjną. Musi być przyciągany swoją wiedzą i umiejętnościami. Jeśli chcesz, aby zdarzało się to częściej, skorzystaj z naszej rady:

• Pozycję „Kwalifikacje” należy umieścić dokładnie po pozycji „Wykształcenie”. To przynajmniej logiczne.
• Ta sekcja musi zostać zmieniona w przypadku każdego nowego wakatu. Wystarczy wypisać umiejętności, które są odpowiednie dla stanowiska, którego szukasz.
• Nie rób się człowiek-orkiestra, dokładnie wskazując całą listę ich plusów. Podaj kilka (4-8) kluczowych, to wystarczy. Jeśli chcesz wyrazić pewne umiejętności, będziesz musiał poświęcić inne.
• Najpierw zapisz te umiejętności, które są najbardziej zgodne z pozycją, której szukasz.
• Napisz listę w sposób łatwy do odczytania.
• Musisz użyć tych definicji i fraz, których używa potencjalny szef w reklamie.
• Opisując umiejętności i zdolności, należy zaczynać frazy od słów „mam doświadczenie”, „wiem”, „posiadam” itp.
• Nie musisz pisać o swoich cechach, w CV jest dla nich specjalna sekcja.

Uwaga: tak zwani „łowcy głów” szukają rzadkich pracowników. Na ogół nie interesują ich doświadczenia kandydata, chcą konkretnych korzyści, jakie są mu dostarczane.

12. Umiejętności i umiejętności dla przykładu CV dla dyrektora HR:

Umiejętność budowania komunikacji wewnątrz firmy. Umiejętność efektywnego zarządzania działami i projektami. Organizacja konsultacji i szkolenie biznesowe.

Nową umiejętność można napisać czerwoną linią, dzięki czemu tekst będzie bardziej czytelny, choć zajmie więcej miejsca. Jeśli poprawnie opiszesz swoje umiejętności i zdolności, znacznie zwiększy to szansę, że zostaniesz wezwany na rozmowę kwalifikacyjną.

Wykształcenie i doświadczenie są bardzo ważną częścią CV, ale nie mogą stworzyć wrażenia odpowiedniego pracownika.

Nie wystarczy, aby zatrudniający wiedział, gdzie studiowałeś i zdobyłeś swoje doświadczenie zawodowe. Musi dokładnie wiedzieć, co możesz zrobić i jak możesz być przydatny dla jego firmy. Tak więc poprawnie namalowane podstawowe umiejętności znacznie zwiększają prawdopodobieństwo uzyskania upragnionej pracy.

Umiejętności podstawowe to połączenie Twoich umiejętności i zdolności, które są potrzebne, aby dobrze radzić sobie z tym, co jest Ci prezentowane. wymagania do pracy. Tak więc starannie dobrane i dobrze sformułowane frazy mogą sprawić, że Twoje CV będzie wyróżniać się spośród wielu podobnych dokumentów.

Podczas pracy staraj się zdobywać umiejętności, uczyć się dodatkowo i zdobywać certyfikaty. W takim przypadku będziesz w stanie naprawdę wzbudzić zainteresowanie zatrudniającego i uzyskać większe prawdopodobieństwo zatrudnienia.

Mamy nadzieję, że przykłady umiejętności i zdolności do CV pomogą Ci.

13. W CV wskazujemy konkretne umiejętności i zdolności

Teraz wyobraźmy sobie, że piszesz CV na konkretne stanowisko, którym masz zwiększone zainteresowanie. Wtedy listę umiejętności podstawowych należy traktować jako listę umiejętności szczegółowych, a nie ogólnych.

Przeczytaj ogłoszenie bardzo uważnie. Co musisz wiedzieć, aby zostać zatrudnionym na to stanowisko? Czy te prośby pasują do Twoich umiejętności i doświadczenia? Należy to zaznaczyć w kolumnie „Umiejętności”.

Jednak zwykłe przepisanie wymagań w CV i sformułowanie ich jako własnych umiejętności to zły pomysł. Rekruter od razu odgadnie, że zdecydowałeś się potraktować CV jako „pozbądź się go”. Zmień te informacje, doprecyzuj, dodaj coś, co nie zostało określone przez pracodawcę, ale może przynieść korzyść tej firmie.

Na przykład, jeśli widzisz wymaganie - Płynność po angielsku, następnie wspomnij o możliwości zorganizowania wizy dla szefa (chyba, że ​​tak jest). Przecież jeśli pracodawca i jego poplecznicy korespondują po angielsku, może to świadczyć o tym, że są partnerzy biznesowi z innych krajów, a w tym przypadku możliwość zorganizowania wizy wzbudzi zainteresowanie potencjalnego szefa.

Pamiętaj też, że w naszych czasach rekruter najprawdopodobniej będzie wyszukiwał kandydatów według słów kluczowych, dlatego konieczne jest skomponowanie opisu umiejętności tak, aby zawierał frazy, które znajdują się w tekście opisu stanowiska.

Za dzieci odpowiadają rodzice. Rodzice powinni uczyć dzieci wszystkiego, co jest niezbędne i konieczne, aby wiedzieć i móc zrobić, aby odnieść sukces i być szczęśliwym. W tym artykule poznasz 10 umiejętności życiowych, których możesz nauczyć dzieci.

Wiedza niezbędna do bycia szczęśliwym, pomyślnym i zdrowym nie jest przekazywana od urodzenia. Instynkt samozachowawczy i inne wrodzone cechy Ludzkie ciało nie gwarantują dobrostanu psychicznego, o ile osoba jest nie tylko istotą biologiczną, ale także społeczną. Wszystkiego, co jest naprawdę niezbędne do przetrwania w społeczeństwie, należy się nauczyć.

Człowiek uczy się od urodzenia. Wiedza pochodzi z doświadczenie lub przywrócone do świadomości w wyniku ich przeniesienia na dzieci od dorosłych. Proces przekazywania i przyswajania wiedzy, umiejętności i zdolności jest Edukacja jako główny środek przygotowania człowieka do życia i pracy.

Szczególną rolę w edukacji młodego pokolenia przypisuje się: szkoła. Chociaż z reguły nie jest to jedyna instytucja edukacyjna w życiu człowieka, to tutaj przyswaja on największą ilość wiedzy.

Długo można się spierać o to, czego dzieci uczą się w szkole i jak przydatna jest ta wiedza. Oczywiste jest, że większość z nich ma charakter czysto teoretyczny. Dzieci w szkole uczą się nauk ścisłych, ale nie praktykują, a nie życia. Umiejętności żywotnych i praktycznych dzieci powinny uczyć dzieci: rodzice.

Rodzice ponoszą odpowiedzialność za swoje małoletnie dzieci i ta odpowiedzialność jest nie tylko prawna, ale także charakter psychologiczny . W dość krótkim okresie dzieciństwa ojciec i matka muszą się wiele nauczyć dla dziecka.

Aby zrozumieć, czego dziecko powinno się uczyć, musisz mieć świadomość celu, a mianowicie znać odpowiedź na pytanie „Jaką osobę chciałbyś, aby dziecko dorosło?”. Większość kochających rodziców chce tylko tego, co najlepsze dla swoich dzieci, więc odpowiadają: Zdrowe, udane, szczęśliwe».

Kluczowe umiejętności

Pierwszą rzeczą, którą należy zrozumieć, wychowując dziecko, jest to, że nie można żądać od niego i oczekiwać od niego tego, czego go nie nauczono i czego nie obserwuje w zachowaniu i charakterze swoich rodziców.

Głupotą jest domagać się determinacji, odwagi, niezależności od dziecka, jeśli jedyne, co jest w nim zaszczepione, to obowiązek posłuszeństwa starszym, siedzieć spokojnie, szybko zasypiać, nie wtrącać się w pytania i tak dalej, czyli bądź uległy i pozbawiony inicjatywy.

Odzwyczajanie dziecka od piersi jest nieskuteczne zły nawyk jeśli rodzice to mają.

Oczywiście samokształcenie również odgrywa ważną rolę w życiu człowieka, ale nadal opiera się na edukacji rodziców.

Możesz pomóc swojemu dziecku dorastać zdrowo, pomyślnie i szczęśliwie, jeśli wpoisz mu takie umiejętności i zdolności:

Jak starsze dziecko, tym bardziej żywe, aktywne zainteresowanie otaczającym go światem, pokazuje: najpierw cicho czując rękami i próbując „na zębie”, a następnie zamieniając się w „dlaczego” - dlaczego trawa jest zielona; dlaczego niebo jest niebieskie; skąd pochodzą dzieci? Dzieciak chce wiedzieć wszystko! I bardzo ważne jest, aby nie zagłuszać w nim tego pragnienia banalnymi lub fałszywymi odpowiedziami, a nawet milczeniem w odpowiedzi.

Zadawać pytania- umiejętność, której człowiek potrzebuje przez całe życie. To jest podstawa ciekawości. Dzięki tej umiejętności człowiek poznaje nie tylko otaczający go świat, rozwijając w ten sposób swój intelekt, ale także siebie.

Wszystkich wielkich naukowców, wynalazców, odkrywców, biznesmenów wyróżniała umiejętność zadawania pytań.

Nie „połykaj” wszystkich informacji pochodzących z zewnątrz, nie wierz ani słowa, nie ufaj niezweryfikowanym źródłom, ale analizuj, porównuj, porównuj, weryfikuj, znajdź potrzebne informacje wśród gór niepotrzebnych, miej osobista opinia Możesz tylko nauczyć się zadawać pytania.

Oprócz zadawania pytań, składniki ciekawości są:

• umiejętność uczenia się;
• miłość do wiedzy;
• hobby, hobby.

Samodzielność i pewność siebie

To są niezaprzeczalnie niezbędne dla osoby cechy kształtują się również we wczesnym dzieciństwie. Już w wieku trzech lat dziecko stara się i powinno umieć robić to, na co ma ochotę na własną rękę. Bez względu na to, jak bardzo rodzice boją się dziecka i jak bardzo chcą go chronić przed jakimkolwiek niebezpieczeństwem, musisz dać mu wolność (oczywiście podejmując niezbędne środki bezpieczeństwa).

Zagłuszając inicjatywę, aktywność i chęć robienia wszystkiego na własną rękę, możesz wychować dziecko infantylne, bojaźliwe, pasywne, niepewne siebie.

Pewność siebie Powstaje, gdy rodzice wspierają, chwalą, zachęcają dziecko w jego staraniach i dają mu możliwość samotności.

Osobista przestrzeń i czas kształtują zdolność dziecka do: nie bój się samotności, nie traktuj tego jako coś strasznego, ale postrzegaj to jako okazję do zrozumienia siebie lub zrobienia tego, co ciekawe.

Uświadomiwszy sobie swoje „ja” w wieku około trzech lat, dzieci rozumieją, co jest „moje”, „obce”, „ogólne” (i nie tylko rzeczy, ale także uczucia). Umiejętność dzielenia się, dawania, bezinteresownej pomocy, współczucia, empatii, współczucia, liczenia się z tymi, którzy są w pobliżu, tworzą przeciwwagę dla naturalnego egoizmu i pomagają człowiekowi nawiązać kontakty towarzyskie w społeczeństwie, w którym nie ma porządku i pokoju bez dobroci i wzajemnej pomocy.

Łatwiej być egoistą niż altruistą. Ale będąc altruistą, ważne jest również, aby nie popadać w skrajności i nie zapominać o tym rozsądny egoizm dla Twojego dobra.

W pewnym momencie dziecko zaczyna zdawać sobie sprawę z wartości pieniądza. Ustanawia związek między zdolnością zaspokojenia potrzeb, dostępnością pieniędzy i pracy. Rodzice otrzymują wynagrodzenie, ponieważ pracują. Ale różne prace jest opłacany na różne sposoby, jest też taki, za który osoba otrzymuje nie pieniądze, ale wartości duchowe.

Jak zachęcić dziecko do pracy, materialnie lub niematerialnie, jest prywatną sprawą rodziny. Ale żeby dziecko nie dorastało zachłannie i nie wierzyło, że wszystko można kupić za pieniądze, w każdym razie musi wiedzieć, czym jest praca ” Dziękuję Ci».

Praca domowa nie jest płatna, ale miłość do pracy najczęściej zaczyna się od wykonania tej konkretnej pracy. Dzieciak pomaga mamie w pracach domowych, a nagrodą za jego pomoc jest jej podziw, wdzięczność, troska i miłość, które wywołują wiele pozytywnych emocji. To szczęście jako „zapłata” za pracę budzi w dziecku chęć do pracy z radością.

Z drugiej strony dzieci muszą się uczyć zarządzać pieniędzmi, ponieważ w dorosłe życie nie mogą się bez niego obejść, co oznacza, że ​​rodzice muszą zadowolić swoje dzieci kieszonkowym.

Możliwość negocjacji

Tolerancja różnic między ludźmi i zrozumienie, że wszyscy ludzie są różni, muszą być przekazywane dziecku, począwszy od około trzeciego roku życia. Umiejętność szanuj innego, jego cechy i zainteresowania przydadzą się już w przedszkole kiedy dziecko wejdzie w etap socjalizacji.

Jeśli te umiejętności zostaną wzmocnione u przedszkolaka, zamienią się później w umiejętność Zgodzić się znajdować kompromisy i rozwiązywać konflikty. Kształtują się takie cechy, jak dyplomacja i bezkonfliktowość, które w dorosłym życiu pomogą budować harmonijne relacje zarówno w domu, jak i w pracy.

Zarządzanie czasem

Ważny elementy zarządzania czasem:

• przestrzeganie codziennej rutyny,
• robienie planów na najbliższą przyszłość,
• wyznaczanie celów i wyznaczanie celów.

Jeśli dzieci są uczone codziennej rutyny z wczesne dzieciństwo, wtedy pozostałe umiejętności rozwijane są później, w wieku około 12-18 lat, kiedy dziecko jest już wystarczająco rozwinięte intelektualnie.

Najważniejszą rzeczą, której dziecko powinno nauczyć się od rodziców, jest umiejętność: doceniam czas, nie marnuj go, zrozum, że jest to ważny zasób życia.

Niewątpliwie konieczne jest posiadanie wartości, zasad i życiowych wytycznych, ale ważne jest też, aby się w nich nie „skostniać”. Świat zmienia się błyskawicznie i czasami szokuje swoimi innowacjami, ale jeśli się do nich nie dostosowuje, trudno odnieść sukces i być szczęśliwym.

Co pomaga być labilnym - kreatywność w szerokim znaczeniu to słowo:

• umiejętność spojrzenia na rzeczy z innej perspektywy,
• nieszablonowe podejście do rozwiązywania problemów
• myśl nie tylko logicznie, ale i twórczo,
• wykraczać poza zwykłe i tradycyjne,
• bądź twórcą swojego życia
• rozwijać się jako osoba.

Konieczność zmiany ze światem, adaptacji, uczenia się nowych rzeczy i nie zatrzymywania się w rozwoju powinno być z reguły przyjmowane przez dziecko w dzieciństwie. A żeby być bardziej precyzyjnym, on nie zapomnij, jak to się robi, bo wszystkie przedszkolaki myślą w przenośni, fantazjują, widzą świat inaczej niż dorośli.

Małe dzieci po raz pierwszy spoglądają na świat, dlatego interesują je nie tylko forma, ale i treść, dlatego bywają mądrzejsze od dorosłych.

Uczniowie w wieku szkolnym uczą się logicznego myślenia, co wprowadza myślenie w ramy, eliminując „jako niepotrzebną” kreatywność, ciekawość, swobodę wyboru i wielość poprawnych opcji.

Dowiedz się, jak znaleźć swój

W życiu ważne jest, aby zrozumieć i znać siebie: własny Cechy indywidulane, zdolności, talenty, skupienie, cele, preferencje i tak dalej. Znając „swoje”, łatwiej go znaleźć. Ta wiedza i umiejętności pomagają w właściwy wybór życiowy.

Jeden z nadrzędny wybór w życiu - wybór zawodu. Musi to zrobić dziecko, nastolatek, który nie jest jeszcze wystarczająco dojrzały jako osoba. Tego wyboru nie można dokonać poprawnie, jeśli nie znasz cech swojej osobowości i nie rozumiesz, jaki zawód ci się spodoba.

To z niewiedzy o sobie i nieumiejętności znalezienia „swojego” dzieci chodzą na studia gdziekolwiek, gdzie jest prestiżowe, gdzie mówili rodzice, dokąd chodzili koledzy z klasy itd., a potem wyrzucają się pieniądze na pięć lat nauki do wiatru, bo dyplom kurzy się na półce, a dziecko nie pracuje w swojej specjalności.

Oczywiście nie zawsze zły wybór staje się przyczyną niemożności zdobycia pracy w specjalności. Wpływa na to wiele innych czynników. Mimo to osoba, która studiowała w swojej dziedzinie, ma większe szanse na to, że zostanie zrealizowana w zawodzie i odniesie sukces, ponieważ kocha biznes, który wybrał.

Drugim, nie mniej ważnym wyborem w życiu każdego człowieka jest: wybór partnera życiowego. Tutaj również ważne jest, aby wiedzieć „swoje”: jaki rodzaj osoby jest odpowiedni, z kim będzie mu wygodnie, jakie relacje staną się kluczem do osobistego szczęścia, jak odróżnić miłość od interesowności, oszustwa, niechęci i jak.

Małżeństwo „ponieważ wszystkie dziewczyny już dawno odeszły” lub małżeństwo z powodu wieku, rodzice chcą mieć wnuki i tak dalej, to często niewłaściwa droga.

Czuwanie i zachowanie stada „z góry” to problemy wielu ludzi, których istnienie niektórzy naukowcy kojarzą z ideologią, która panowała w naszym społeczeństwie w ostatnim stuleciu. Jak wszystko na świecie, kolektywizm nie jest zły, jeśli nie jest przesadzony. Słuchanie rad starszych może być przydatne, ale decyzje musisz podejmować samodzielnie.

Umiejętności przetrwania

Współczesny świat jest wygodny do życia ze względu na wiele korzyści cywilizacyjnych, ale nadal jest bardzo kruchy. Dobrze, gdy dziecko dorasta w otoczeniu wszystkiego, co niezbędne, ale źle, gdy dorasta zbyt rozpieszczone i odcięte od natury.

Chociaż wiele szkół uczy podstaw bezpieczeństwa życia, dobrze byłoby: na praktyce naucz swoje dziecko adolescencja przetrwać w ekstremalnych i prymitywnych warunkach:

• udzielać pierwszej pomocy,
• organizować życie w warunkach polowych,
• napalić,
• rozróżnić rośliny i owoce jadalne i niejadalne,
• szukaj źródeł wody
• poruszać się po okolicy.

Umiejętność bycia szczęśliwym jest prawdopodobnie najważniejszą i najważniejszą umiejętnością człowieka. Podobnie jak kreatywność, umiejętność cieszenia się życiem jest nieodłączną cechą wszystkich małych dzieci, nie trzeba ich tego uczyć.

Problem w tym, że z biegiem lat ta umiejętność Stracony a to, co w dzieciństwie było proste, w wieku dorosłym staje się marzeniem nieosiągalnym. Dlatego zadaniem rodziców jest wzmacnianie umiejętności bycia szczęśliwym, cieszenia się każdym drobiazgiem i nie tracić serca zarówno w dziecku, jak i w sobie!

Składniki bycia szczęśliwym:

• optymizm,
• pozytywne myślenie,
• umiejętność cieszenia się małymi rzeczami
• umiejętność postrzegania błędów jako użytecznego doświadczenia,
• troska o ich samopoczucie psychiczne.

umiejętności dziecka dbanie o ich samopoczucie psychiczne niewiele osób w społeczeństwie bierze pod uwagę. Tymczasem jest to niezwykle pilny problem!

Dlaczego w szkole uczy się wychowania fizycznego, a nie ma przedmiotu „kultura psychologiczna”? Ale przerażające statystyki świadczą o pilnej potrzebie nauczania dzieci o kulturze psychologicznej.

Wiele krajów, które były dziś częścią ZSRR, zajmuje wiodącą pozycję na liście śmiertelności dzieci z powodu samobójstw. Wśród dwudziestu pięciu krajów z największa liczba samobójstwo Litwa, Kazachstan, Turkmenistan, Rosja, Białoruś, Ukraina. Rosja zajmuje pierwsze miejsce wśród krajów europejskich pod względem liczby samobójstw wśród dzieci i młodzieży.

Każde dziecko powinno wiedzieć, że każdy problem można rozwiązać, że może być szczęśliwe, bez względu na to, jak jest mu ciężko. ten moment czas uwierzyć w siebie i nigdy się nie poddawać!

Właśnie tego rodzice naprawdę muszą uczyć swoje dzieci!

Założyciel i dyrektor Youth Consulting, który współpracował z Coca-Colą, Pepsico i Microsoft oraz redaktor naczelny bloga o rozwoju osobistym Zero To Skill, Zdravko Cvijetic napisał artykuł o tym, jakie przydatne umiejętności każdy z nas powinien nabyć wcześniej tym lepiej. lepiej. Przetłumaczyliśmy materiał i wybrane kluczowe punkty, zachowując niezwykłą autorską stylistykę.

Super Mario. Mały wąsaty hydraulik, bez którego moje dzieciństwo nie byłoby tak szczęśliwe. Byłem gotów spędzić godziny, pomagając temu dobremu facetowi uratować księżniczkę przed towarzystwem złych facetów. Jeśli grałeś również w Mario, to oczywiście nie mogłeś nie zauważyć, jak trudno było przejść z poziomu na poziom bez wystarczającej ilości grzybów - tych, które pomogły stać się większe i obdarowały bohatera przydatne umiejętności jak rzucanie kulami ognia. Więc nasze życie jest jak gra. Gra Mario Hydraulik. W prawdziwym życiu jesteś Mario. I musisz znaleźć swoje „grzyby”, które pomogą Ci rosnąć, doskonalić się, przechodzić z poziomu na poziom, rozwijać się jako osoba i jako profesjonalista. Kiedy proszę moich czytelników o podanie przyczyny, która uniemożliwia im zdobywanie nowych umiejętności, otrzymuję wiele różnych odpowiedzi. Jedna z nich szczególnie dobrze pokazuje, przez co być może każdy z nas przechodzi: „Wokół jest zbyt wiele rzeczy, które można zbadać. Zbyt wiele duży wybór… A czas jest ograniczony.” Ta myśl skłoniła mnie do stworzenia tego artykułu. Rozmawiając z ludźmi i analizując własne doświadczenia, zrobiłem małe badania i tak się stało. 15 cennych umiejętności, które pomogą Ci odnieść większy sukces i rozwijać się dynamiczniej. Im szybciej je zdobędziesz, tym lepiej.

1. Odnalezienie własnej filozofii

Wewnętrzny kompas mówi nam, czy wszystko idzie zgodnie z planem, czy coś poszło nie tak. Ale nie wystarczy to poczuć – trzeba trzeźwo ocenić sytuację zgodnie ze swoim własny system wartości. Aby zidentyfikować ten system wartości, zadaj sobie pytanie: „Co cenię w _______ (praca, związki, przyjaźnie, życie itp.)?” Wymieniony zestaw będzie systemem współrzędnych Twojej wartości. Następnie zadaj sobie pytanie: „Co dobrego i co złego widzę na tym świecie?” Kiedy skupisz się na dobrym, „O cholera, znowu jest poniedziałek…” cudownie zamienia się w „O tak, poniedziałek! Zaczynajmy?". Poczuj różnicę?

2. Znajdowanie swojego powołania

Nie, nie wierzę, że wszyscy przybyliśmy na tę ziemię w jakimś wielkim celu. Ale jestem pewien, że życie daje nam możliwość odkrycia, w czym jesteśmy silni i co lubimy robić. Twoje powołanie to twoje talenty (w czym jesteś szczególnie dobry?), twoja pasja (co naprawdę lubisz robić?) i możliwości wokół ciebie. Rozejrzyj się, a na pewno znajdziesz to, czego szukasz.

3. Ustalanie celu

W 1979 roku na jednym z wykładów programu Harvard MBA studentom zadano pytanie: „Czy masz jasno określone cele na przyszłość i plany ich osiągnięcia?” Tylko 3% uczniów odpowiedziało, że ma spisane cele i plany. Kolejne 13% przyznało, że ma cele, ale nie na piśmie. Zdecydowana większość, 84%, nie miała w ogóle jasnych celów. Dziesięć lat później absolwenci zostali ponownie zebrani. Zapytano ich, ile zarabiają, i uznali to za niewiarygodne. 13% absolwentów, którzy osiągnęli cele, średnio dwa razy więcej niż 84%, którzy nie mieli żadnych celów. A 3%, których cele zostały jasno sformułowane dziesięć lat temu, zarabiało dziesięć razy więcej niż pozostałe 97% razem wzięte! Cele działają jak obiektyw aparatu. Jeśli odpowiednio się ustawisz, uzyskasz wyraźny obraz. Jeśli ostrość nie zostanie ustawiona, obraz będzie rozmazany.

4. Wizualizacja

Wyznaczanie celów to coś, co możesz zrobić świadomie. Twój mózg jest świetny w generowaniu pomysłów i myśleniu o nich, ale jest bezsilny, jeśli chodzi o wprowadzanie ich w życie, ponieważ jest stale rozpraszany przez różne zewnętrzne zdarzenia. Podświadomość działa inaczej: jest w stanie zobaczyć cały obraz. Kiedy świadome i nieświadome idą w parze, pomagają osiągnąć Twoje cele. Wizualizacja działa najlepiej zaraz po przebudzeniu i kilka minut przed snem. Wyobrażając sobie w najdrobniejszych szczegółach, doznaniach i emocjach, jakbyś już osiągnął swój cel, utwierdzasz się w przekonaniu, że w zasadzie można go osiągnąć. Ale bądź ostrożny! To nie jest prawo przyciągania, które mówi, że wystarczy wyobrazić sobie Ferrari, a następnego dnia pod oknem będzie czekał na Ciebie nowiutki samochód. To tak nie działa. Wizualizacja to tylko jedna strona medalu. Ciężka praca i poświęcenie to druga strona tego.

5. Kształtowanie nawyków

Przez nawyki często mamy na myśli coś negatywnego, dlatego wolę nazywać dobre nawyki osobistymi rytuałami. Kiedy myślę o tym, do czego MUSZĘ iść siłownia, to jest dla mnie trudne. Ale kiedy myślę o tym, że jestem osobą zdrową, a chodzenie na siłownię jest ważną częścią czyjegoś życia zdrowa osoba staje się łatwiejsze. Spróbuj!

6. Zdrowy styl życia

Każdy chce być zdrowy. Prawidłowo? Dla mnie na przykład celem jest nie tylko bycie zdrowym, ale także posiadanie wystarczającej ilości energii. Plus dobrze wyglądać.

Przykład. Przez 11 lat grałem w piłkę nożną, a potem porzuciłem ten biznes. Moja waga spadła z 65 do 86 kg w niecałe 9 miesięcy. Przytyłem. Dla każdego, kto kiedyś chwalił się doskonałym abs, jest to frustrujące. Postanowiłem więc zrobić dwie rzeczy:

• znaleźć odpowiednią dietę, która pomogłaby mi wrócić do normalnej wagi i trzymać się jej;
• oprócz odżywiania regularnie ćwicz.

Znalezienie odpowiedniej diety zajęło mi około kilku lat i aktywności sportowe według własnych upodobań. Ale teraz jestem zadowolona ze swojego ciała, zdrowego i energicznego w ciągu dnia.

7. Sztuka uczenia się

Jestem pewien, że to jedna z kluczowych umiejętności na liście. Wszystko, czym jesteśmy i wszystko, co osiągnęliśmy, jest możliwe dzięki naszej zdolności do uczenia się. Osoby, które osiągnęły wyżyny, to po prostu ludzie, którzy potrafią szybko i skutecznie nauczyć się nowych umiejętności i zastosować je tam, gdzie jest to wymagane.

8. Wyszukiwanie i filtrowanie informacji

Wszyscy jesteśmy przeładowani informacjami. Gdziekolwiek pójdziesz, natkniesz się na strumienie informacji, które będą Cię stale odwracać od Twoich celów. Mądrze spędzaj czas w Internecie.

9. Zarządzanie czasem i produktywność

Ciągle myślę o czasie, bo to jedyny zasób, którego nigdy nie odnowimy. Gdzie uzyskać więcej czasu? Zoptymalizuj czas snu. Być może zamiast standardowych dziewięciu godzin wystarczy siedem lub osiem, abyś poczuł się zdrowy. Sprawdź to! Jak efektywniej wykorzystać czas?

• Dobrze wykorzystaj tak zwany „martwy” czas (przy komputerze lub przed telewizorem).
• Skoncentruj się na działaniach o dużym wpływie (pamiętaj o zasadzie 80/20: 20% zadań przynosi 80% rezultatu).
• Skoncentruj się na tym, co pomoże Ci się rozwijać (czytanie, łączenie się z inspirującymi ludźmi, praca nad celami).​

10. Sztuka medytacji

Nieustannie pracujemy, wchodzimy w interakcję z ludźmi, spędzamy sporo czasu w Internecie. Czasem trzeba się zatrzymać, zrelaksować i cieszyć czasem spędzonym sam na sam ze sobą. Tutaj nie ma żadnych zasad. Medytuj tak, jak czujesz się komfortowo. Dwie minuty, piętnaście minut, siedzenie, leżenie, myślenie lub wręcz przeciwnie, oddalanie się od myśli ... Znajdź to, co ci odpowiada i stale to praktykuj.

11. Nagrywanie z przyjemnością

Nie musisz zostać pisarzem. Po prostu wyrób sobie nawyk zapisywania swoich myśli na papierze. Wiele niesamowite pomysły tylko czekam, aby ożywić go atramentem.

12. Wystąpienia publiczne

To chyba jedna z najbardziej przydatnych umiejętności, jakie udało mi się zdobyć i rozwinąć. Ponownie, nie musisz być profesjonalnym mówcą. Ale warto nauczyć się wyrażać swoje pomysły. Istnieje wiele technik i wskazówek, ale są złota zasada: „Ludzie nie wiedzą, o czym będziesz mówić”. Więc śmiało! Opowiedz historię lub podziel się pomysłem. Oba mogą zmienić czyjeś życie.

13. Umiejętność powiedzenia NIE

Czasami musimy powiedzieć NIE. Spójrz na tę sytuację z niecodziennego punktu widzenia: „Nie mówisz innym NIE. Mówisz TAK sobie i temu, co jest dla Ciebie ważne.” Z tych dwóch opcji zawsze staraj się wybrać to, co lubisz.

14. Jak stworzyć własną markę

Rozwój osobisty to jeden z głównych celów w moim życiu. Ciekawe: wszystko, co zrobiłem, w taki czy inny sposób, okazało się związane z tym tematem. Mój stopień naukowy w zakresie edukacji dorosłych, moja praca w Mindvalley Academy jako dyrektor ds. nauczania, mój blog (Zero to Skill) ma na celu pomaganie ludziom w szybszym nauce i zdobywaniu przydatnych umiejętności. Ludzie często mówią o mnie, jakbym była maniakiem nauki. To po raz kolejny pokazuje, jak wartości (w tym przypadku rozwój osobisty) może wpłynąć na Twoje życie i wskazać drogę. Stworzenie marki zajmuje niewiele czasu: po prostu zacznij rozwijać swoją silne strony i pozwól im popływać.

15. Jak zarządzać finansami osobistymi

Tutaj wszystko jest proste. Zasada nr 1: Wydawaj mniej, niż zarabiasz.
Zasada nr 2: Znajdź dodatkowe źródło dochód (ewentualnie pasywny).
Zasada nr 3: Inwestuj w aktywa (rzeczy, które generują dochód).

I w końcu

Okazało się dużo. A jeśli nadal to czytasz, gratulacje! Wzrost nie jest dla ciebie pustymi słowami.
Musisz się zastanawiać, od czego zacząć?
Wybierz jeden z elementów i zacznij. Niektóre rzeczy zajmują kilka godzin, inne znacznie dłużej. Pamiętaj jednak, że opanowanie przynajmniej jednej z tych umiejętności pomoże Ci zrobić krok na wyższy poziom i przyniesie imponujące rezultaty w każdej dziedzinie życia.

Dzień dobry, drogi czytelniku! Dziś chcę opowiedzieć o jednej z najważniejszych umiejętności w życiu dla każdej osoby. Wiele osób chce odnieść w życiu sukces. Jednak z jakiegoś powodu dla większości z nas posępna codzienność rutynowych dni (wyraz wow) jest normą. I nic nie da się z tym zrobić… A może?

Jednak musicie się ze mną zgodzić, że na świecie jest wystarczająca liczba przykładów ludzi, którzy dokonali w swoim życiu globalnego wstrząsu. Jak udało im się przejść z punktu A (ich aktualna pozycja) i dojść do punktu B (miejsca, w którym spełniają się wszystkie ich marzenia)? Co pomogło im dokonać jakościowego przełomu? Znajomości? Blat? Szczęśliwa sprawa? Czy coś innego?

Standardowe życie, czyli żyję jak wszyscy

Abyś zrozumiał, co jest najważniejszą umiejętnością w życiu (moim skromnym zdaniem), opowiem Ci historię o osobie, którą znam (nazwijmy go Aleksandrem). Więc tak to było. Zacznijmy od szkolnej ławki. W szkole (jak zresztą w innych) instytucje edukacyjne, czy to na uczelni, czy na uniwersytecie), nie ma zwyczaju robienia czegoś ponad normę. Jeśli robisz coś, czego większość twoich rówieśników nie robi, to jesteś albo frajerem, albo frajerem.

Ten światopogląd jest kultywowany wśród uczniów, tworząc w ten sposób pewną opinię publiczną wśród uczniów (lub studentów). Jednocześnie Aleksander, aby nie być czarną owcą wśród swoich rówieśników, nigdy tak naprawdę się nie napinał. Zrobił dokładnie to, co było potrzebne. Wszystko jest standardowe. Może mniej, ale nic więcej.

Dla przeciętnych młody człowiek„Bycie sobą” w gronie rówieśników jest o wiele ważniejsze niż samorealizacja swojego potencjału (i oczywiście jest w każdym z nas). Po ukończeniu szkoły Aleksander wchodzi na uniwersytet i tam też kontynuuje swój nawyk - robić dokładnie tyle, ile trzeba.

Kluczowym słowem jest tutaj przyzwyczajenie. Jak widać, na ukształtowanie się tego nawyku szczególny wpływ miało środowisko Aleksandra. Być może w głębi duszy chciałby zrobić więcej, niż jest proszony, ale środowisko, czyli opinia publiczna, daje mu inną „instalację”.

Tak więc mija 5 lat, a nasz kolega kończy swoją uczelnię wyższą. Nigdy tak naprawdę nie wyróżniał się wśród swoich rówieśników, był typowym „średnim chłopem”.

Czas iść do pracy. Z żalem na pół nasz przyjaciel znajduje mniej lub bardziej wartościową (jego zdaniem) pracę i zaczyna „realizować się jako profesjonalista”. Jak wiadomo, zwłaszcza w strukturach komercyjnych kierownictwo stara się „wypić cały sok” od swoich podwładnych. Oczywiste jest, że przedsiębiorcy potrzebują każdego wydanego rubla do pracy i „generowania” nowych pieniędzy. Dlatego Aleksander musi orać jak diabli, aby pozostać w swoim obecnym miejscu pracy.

Kierownictwo stale wymaga, aby pracował wydajniej, wydajniej. Jednocześnie wydaje się, że Aleksander chce więcej pracować, ale niektórzy wewnętrzna siła nie pozwala mu się w pełni zrealizować. Dlaczego to się dzieje? Musiałeś już zgadnąć. Chodzi o nawyk nabyty w odległej przeszłości i obrócony w teraźniejszość.

Nawyk może uczynić z człowieka twórcę realizującego wszystkie swoje marzenia, albo stopniowo go ograniczać, wpajając mu, że robienie czegoś ponad normę jest złe, że ten, kto to robi, jest albo chory, albo po prostu głupcem.

Ta filozofia dążenia do niczego nie jest wszczepiana do mózgu człowieka przez jego najbliższe otoczenie. Każdego dnia jesteś karmiony przez swoich bliskich energią „gratisów”, „leżenia na kanapie” itp. Bardzo trudno jest poradzić sobie z przekonaniami, które ukształtowałeś się przez kilka lat. Jak mówią, z kim będziesz się zachowywać ...

Jaki wniosek można wyciągnąć z historii o Aleksandrze, którą wam właśnie opowiedziałem? Każda osoba ma wewnętrzne zadatki na sukces. To jest fakt. Jednak nie każdy jest w stanie spełnić się w tym życiu. To też jest fakt. Dlaczego tak się dzieje w większości przypadków? Zgadza się, ponieważ negatywny wpływ Twojego otoczenia. Żyjemy według cudzej opinii, tak jakbyśmy w ogóle nie mieli własnego zdania.
Jak zatem przebić się przez opinie „ekspertów życia”? Jak możesz przezwyciężyć wszelkie stereotypy i stać się tym, kim chcesz? Jaka jest w końcu umiejętność niezbędna do odniesienia sukcesu w życiu? Czytałeś więc do momentu, w którym powiem Ci, na czym moim zdaniem polega ta umiejętność główna umiejętność w życiu.

Główna umiejętność w życiu

Więc. Czytasz ten artykuł od dłuższego czasu i wreszcie teraz poznasz najważniejszą umiejętność, której potrzebujesz, aby osiągnąć swoje cele. Spotykać się najważniejsza umiejętność w życiu- to jest umiejętność robienia.

Tak, tak, co myślisz? Chciałbym usłyszeć o jakichkolwiek nowy rower"? Na próżno. Uwierz mi, jeśli opanujesz tę umiejętność (co najmniej 50% swojego potencjału), zaczniesz żyć długo i szczęśliwie. Jeśli włączone duża ilość procent, to - wielki człowiek. Jeśli jesteś blisko 100%, będziesz geniuszem.

Jak na ironię, wielu z was jest teraz rozczarowanych. „Ja też mam nawyk! Wiedziałem już o tym bardzo dobrze ”lub” … już pracuję jak cholera, ale mieszkam daleko od koniczyny. Cóż, więc, jak mówią, koniec gry lub koniec gry dla ciebie. Jest mało prawdopodobne, żebyś był przekonany.

Jeśli tak nie uważasz i ciągle szukasz lepsze życie to naprawdę musisz opanować tę umiejętność.

Ty myślećże masz tę umiejętność, jednak w rzeczywistości oni nie posiadam.

Chcesz, żebym ci to udowodnił? Na przykład prawdopodobnie jesteś osobą, która lubi tworzyć coś nowego i interesującego. Jednocześnie osoba, wymyślając coś nowego, zawsze pyta o opinie swoich znajomych. Przy pierwszej udanej okazji zwracasz się do przyjaciół lub znajomych i przez przypadek pytasz: „Co o tym myślisz?” Jak każda „normalna” osoba, Twój doradca mówi Ci, że Twój pomysł jest dobry, ale nie zrealizujesz go.

W ten sam sposób zwracasz się do swojego drugiego „doradcy” i otrzymujesz tę samą odpowiedź. Po kilku takich „apelach” już przestajesz w siebie wierzyć. „A co, jeśli mój pomysł naprawdę nie jest możliwy do zrealizowania?” Znowu, koniec gry.

Jeśli jednak przynajmniej w połowie opanujesz umiejętność robienia, to zapewniam Cię, że opinia innych osób nie będzie dla Ciebie na pierwszym miejscu. Po prostu idź dalej i rób to, co planowałeś zrobić w swojej głowie. Kropka.

Wyobraź sobie, ile byś już zrobił, gdyby nie ta osławiona opinia publiczna. Jednak problem z opinia publiczna rozwiązany po prostu. Jeśli naprawdę lubisz słuchać opinii innych ludzi, radzę wykonać następujące czynności.

Algorytm postępowania z opinią publiczną:

1) Wysłuchałeś opinii innych osób na temat Twojego projektu;

2) Zapomniałeś opinii innych osób o swoim projekcie.

Cóż, jak? Prosty algorytm dla (naprawdę) prostego problemu. Przy okazji, oto kolejny temat, przed którym chcę cię ostrzec. Nawet jeśli robisz coś z pasją i na początku coś ci nie wychodzi, to twoi „doradcy” powiedzą w stu procentach: „Tak, powiedziałem ci, że ci się nie uda!”

Nigdy, nigdy, nigdy nie bierz sobie tych słów do serca! To słowa tych ludzi, którzy w swoim życiu nie zrobili nic do cholery (wybaczcie wyrażenie) za nic wartościowego. Jeśli komunikujesz się z naprawdę normalnymi ludźmi, to zapewniam Cię, że tacy ludzie nigdy Ci nie powiedzą, że jesteś frajerem, Twoje życie to pasmo porażek.

Uwierz mi, jeśli znajdziesz wśród swojego otoczenia odpowiedni ludzie którzy już coś osiągnęli w tym życiu, to komunikując się z nimi, będziesz w stanie poradzić sobie ze swoimi trudnościami i osiągnąć to, o czym marzysz.

Nawet jeśli twój pomysł się nie rozsypie (w co wątpię) - to nie jest powód do rozpaczy. Jak powiedział Napoleon Hill, autor słynnych książek o samorozwoju i sukcesie: „W każdej porażce są ziarna szczęścia”. Zawsze pamiętaj te słowa, a wtedy każdy problem będzie dla Ciebie trampoliną do wyższych osiągnięć.

Wniosek: W tym artykule opowiedziałem Ci o najważniejszą umiejętnością w życiu jest umiejętność. Jednocześnie ważne jest, aby móc poradzić sobie w każdej sytuacji, mając dowolną opinię na temat swojego pomysłu. Żadna opinia publiczna nie może sprawić, że zboczysz z zamierzonego kursu, jeśli naprawdę masz umiejętność robienia tego.

Być może zastanawiasz się: „Jak możesz zdobyć tę umiejętność?” Odpowiadam: a pamiętasz historię o Aleksandrze. Jak zabili w nim zadatki o wielkiej skuteczności?

Zgadza się: codziennie bombardując swój umysł ukształtowaną opinią publiczną (Boże, co za wyrażenie). Mówiąc prościej, Aleksander po prostu wyrobił sobie nawyk nie robienia niczego ponad normę.

Ponownie kluczowym słowem jest tutaj przyzwyczajenie. Jeśli robisz, rób, rób codziennie, to po 21 dniach (jak mówią w inteligentnych książkach) po prostu wyrobisz sobie nawyk, dzięki któremu będziesz mógł dokonywać takich rewolucji w swoim życiu (lub skoki kwantowe), że wszyscy twoi krewni i przyjaciele będą po prostu w szoku.

Przy okazji, pomyśl o tym. 21 dni na wyrobienie nawyku. A od kilku lat jesteście bombardowani opinią publiczną. Pomyśl o tym.

Teraz wiesz o główna umiejętność w życiu.

Od urodzenia rodzice pomagają dziecku zdobyć przydatne umiejętności na całe życie, przyczyniając się do adaptacji okruchów w otaczającym ich świecie. Musi tylko nauczyć się prawidłowo trzymać łyżkę, wiązać sznurowadła, dodawać cyfry i wiele więcej. Jednak w wiek dojrzały my sami musimy popracować nad zdobyciem pewnych umiejętności, które mogą jakościowo zmienić nasze życie. Co musi umieć robić każda współczesna osoba?

Umiejętność uczenia się

Sukces człowieka w dowolnej sferze życia wynika w dużej mierze z jego pragnienia uczenia się. Możesz być nieskończenie uzdolniony, ale bez ciągłego rozwoju niezwykle trudno będzie zrealizować swój potencjał. Przejawia się to w ten sposób, jeśli:

• uświadomić sobie własne ograniczenia wiedzy i umiejętności;
• skłonny przyznać, że inni wiedzą więcej niż ty;
• poprosić o radę lub poprosić o pomoc, zwłaszcza przed podjęciem decyzji;
• myślisz, że każda osoba jest w stanie Cię czegoś nauczyć;
• mniej mów, słuchaj więcej;
• zdolny ;
• nie rozpaczaj, nie popełniaj błędu, ale wyciągaj wnioski i próbuj ponownie, aż ci się uda;
• są gotowi przyznać się do błędu i zmienić swój punkt widzenia, jeśli zostaną wysłuchane przekonujące argumenty.

język angielski

W nowoczesny świat ignorancja informacyjna języka angielskiego znacznie ogranicza dostęp do nowej wiedzy: czy to innych ludzi, czy zasobów internetowych. Jako najbardziej pożądany język na świecie, angielski może dać ci następujące możliwości:

• znaleźć nowych przyjaciół i przydatnych znajomych w różnych częściach świata poprzez podróże lub sieci społecznościowe;
• czytać książki i oglądać filmy w oryginale, a także rozumieć i śpiewać ulubione piosenki;
• gdziekolwiek pójdziesz, możesz się wytłumaczyć i zostać zrozumianym;
• jesteś w stanie znaleźć lepszą pracę i wspiąć się po szczeblach kariery.

Zarządzanie czasem

Aby nie tracić czasu, musisz zrozumieć inną umiejętność - zarządzanie własnym czasem. Bardzo ważne jest, aby umieć odróżnić to, co istotne od błahego, i właściwie ustalić priorytety.

Równie ważna jest umiejętność planowania. Bez tego znaczna część twojego czasu zostanie zmarnowana. Jeśli chcesz mieć wysoką produktywność w życiu, dużo robić bez utraty jakości, powinieneś nauczyć się rysować plan swoich działań. Zacznij od małych rzeczy – lista rzeczy do zrobienia na jutro – i zamień to w nawyk. Następnie zacznij planować swoje życie na kilka miesięcy do przodu, potem rok, pięć lat itd. Rozwijaj przydatne umiejętności! Wkrótce zauważysz, że przestałeś się martwić, wszystko dzieje się jak zwykle, a Twoja produktywność rośnie.

Szybkie czytanie i pisanie

na wiek nowoczesne technologie Prawie wszystkie informacje docierają do nas w formie cyfrowej. Gigabajty materiałów przechodzą przed naszymi oczami każdego dnia, a my musimy być w stanie ocenić ich przydatność w ciągu kilku sekund. Umiejętność szybkiego czytania może znacznie ułatwić to zadanie i znacznie zaoszczędzić czas, którego i tak zawsze brakuje. Temu samemu celowi służy technika krótkiego druku. Możesz się tego nauczyć, używając metody pisania dziesięcioma palcami. Gdy znajdziesz wykres w Internecie i trochę poćwiczysz, będziesz zaskoczony jakościowymi zmianami, które zajdą w Twoim życiu.

Zarządzanie finansami

Idealnie w dzieciństwo trzeba uczyć ludzi Prawidłowa obsługa z pieniędzmi, co znacznie uprości ich życie w przyszłości.

Z pewnością wielu z nas napotkało trudności w dystrybucji własnych finansów. Po opanowaniu umiejętności zarządzania dochodami będziesz w stanie ocenić swoją kondycję finansową, zaplanować dystrybucję Pieniądze, a także odpowiednio nimi zarządzając, zwiększaj swój kapitał.

Każda osoba musi sama określić, który schemat najbardziej mu odpowiada, ale zaleca się, abyś sam określił główne obszary wydatków i wskazał, ile twoich zarobków należy przeznaczyć na tę lub inną potrzebę.

Negocjacja

Ta umiejętność przyda się w każdej dziedzinie życia: od relacji w rodzinie po komunikację z partnerami lub kierownictwem. Jeśli się nad tym zastanowić, całe nasze życie to negocjacje, czy to rozmowa ze sprzedawcą w sklepie, czy rozmowa o pracę. Ucząc się, jak prawidłowo negocjować, znacznie zwiększasz swoje szanse na sukces.

Główną radą dla tych, którzy chcą zdobyć tę umiejętność, jest okazywanie szacunku. Kimkolwiek jest twój rozmówca i cokolwiek się stanie, odpowiedz mu niezwykle grzecznie. Możesz więc łatwo zaaranżować osobę dla siebie. I w żadnym wypadku nie przerywaj i nie naciskaj na niego, pozwól mu mówić.

Praca z wyszukiwarkami

Człowiek nie musi wiedzieć wszystkiego – wystarczy zajrzeć do informacji w Internecie w momencie potrzeby. Ale czy to takie proste? Wydawałoby się, że nikt nie może wpisać żądanego zapytania w Google, Yandex czy jakąkolwiek inną „wyszukiwarkę”, ale wpisanie nie oznacza znalezienia właściwej odpowiedzi. Po opanowaniu tej umiejętności stajesz się bardziej samowystarczalny, nie wymagasz pomoc z zewnątrz i może uzyskać dostęp do praktycznie dowolnych informacji w ciągu kilku minut.

Przekazywanie rozmów kwalifikacyjnych

Całe 10 lat w szkole i kolejne lata na uczelni przygotowują nas do tego aktywność zawodowa. Jednak w rzadkich instytucje edukacyjne dowiedz się, jak się zakwalifikować.
Aby wejść na dobre stanowisko, często trzeba przejść serię testów i wywiadów, które mogą zaskoczyć nieprzygotowaną osobę. Nawet jeśli jesteś znakomitym specjalistą i posiadasz unikalną wiedzę, bez umiejętności zdania rozmowy kwalifikacyjnej Twoje szanse są zminimalizowane. Samo dobrze napisane CV to 50% Twojego sukcesu.

Wpływ i lokalizacja

Mimo błędnej opinii jesteśmy w stanie zaimponować osobie za każdym razem, gdy ją spotykamy po długiej rozłące. Wynika to ze zmian w twoim stan psycho-emocjonalny, okoliczności spotkania i wiele innych czynników. Jednym słowem, za każdym razem, gdy otwieracie się na siebie w nowy sposób i aby te odkrycia stały się nadspodziewanie przyjemne, należy:

• pokazać pozytywne nastawienie. Ludzi przyciągają osoby, które mogą naładować ich energią życiową i wzbudzić nadzieję na najlepsze;
• wyrazić uczucia. Najczęściej ludzie spodziewają się odrzucenia od innych, ale należy zniszczyć ten stereotyp i udowodnić człowiekowi coś przeciwnego. Najłatwiej to zrobić, aby wyrazić podziw lub współczucie dla rozmówcy;
• okazuj lojalność. Hojność, którą okazałeś, wróci do ciebie stokrotnie od innych;
• pomagać, kiedy to możliwe. Jeśli zostaniesz poproszony o małą przysługę, zrób to. Takie drobiazgi mają ogromny wpływ na usposobienie ludzi wokół nas;
• zawsze dotrzymuj obietnic. Zdobycie reputacji człowieka słowa jest w naszym społeczeństwie wiele warte.

Samodyscyplina i skupienie

Umiejętność działania celowego i niezależnie od czynników zakłócających, a także panujących w nas emocji, to samodyscyplina. Często wymaga rezygnacji z przyjemności na rzecz rzeczy bardziej znaczących, ale na dłuższą metę pomaga osiągnąć sukces.
Koncentrowanie się na intencjach prowadzi osobę do celu. Myślenie o czymś każdego dnia budzi w nas chęć do działania, dlatego bardzo ważne jest, aby nauczyć się koncentrować na swoich pragnieniach. Do tego potrzebujesz:

• pomyśl o nich w wolnym czasie;
• zapisz go, ale raczej zrób, powieś w widocznym miejscu i często go oglądaj;
• szukaj osób o podobnych zainteresowaniach i staraj się wspólnie spełniać marzenia.

Relaks i pozytywne nastawienie

Z powyższej sekcji możemy wywnioskować, że myśli dają początek działaniu. Jeśli człowiek myśli pozytywnie, świat jawi mu się jako miejsce o nieskończonych możliwościach. Ta właściwość może pomóc w najtrudniejszych chwilach życia. Nic dziwnego, że mówią: przez tydzień udawaj, że jesteś szczęśliwy, a ósmego dnia nim się staniesz.
Codzienny stres i napięcie prowadzą do tego, że człowiek przestaje nawigować w przestrzeni, nie może priorytetyzować, przywiązuje zbyt dużą wagę do drobiazgów i traci uwagę na naprawdę ważne wydarzenia.
Relaks jest niezbędny, aby „odwrócić głowę” od zgiełku, zwiększyć odporność na stres i nastroić się w pozytywny sposób. Technik relaksacyjnych jest wiele, możesz wybrać tę, która najbardziej Ci odpowiada.

Samoobrona

Wbrew obowiązującym w kraju przepisom nierzadko zdarzają się przestępstwa, których znaczna część jest popełniana przeciwko nieznajomi. Opanowanie technik samoobrony pomoże ci się oprzeć i zwiększy twoje szanse na ratunek. Czasami jeden ruch w prawo może zmienić bieg wydarzeń. Ponadto umiejętności samoobrony wzmacniają moralnie człowieka, a także pomagają uniknąć wielu życiowych kłopotów. Jednym z tych problemów jest na przykład sytuacja, w której próbują tobą manipulować. – czytaj tylko tutaj!