Bahasa monyet - Zoshchenko M.M. lidah monyet

lidah monyet

Bahasa Rusia ini sulit, warga terkasih! Masalahnya, betapa sulitnya.

Alasan utama adalah bahwa kata-kata asing di dalamnya ke neraka. Nah, ambil pidato Prancis. Semuanya baik dan jelas. Kesköse, merci, komsi - semuanya, perhatikan Anda, adalah kata-kata murni Prancis, alami, dan dapat dimengerti.

Dan nute-ka, sekarang tetap berpegang pada frasa Rusia - ini adalah bencana. Seluruh pidato diselingi dengan kata-kata dengan makna asing dan samar-samar.

Dari sini, bicara menjadi sulit, pernapasan terganggu dan saraf tegang.

Saya mendengar percakapan beberapa hari yang lalu. Saat itu di pertemuan. Tetangga saya sedang berbicara.

Ada percakapan yang sangat cerdas dan cerdas, tetapi saya, seseorang tanpa pendidikan yang lebih tinggi, memahami percakapan mereka dengan susah payah dan bertepuk tangan.

Bisnis ini dimulai tanpa apa-apa.

Tetangga saya, yang belum tua, dengan janggut, mencondongkan tubuh ke tetangganya di sebelah kiri dan dengan sopan bertanya:

Dan apa, kawan, sidang paripurna ini akan berlangsung atau bagaimana?

Paripurna,- dengan santai dijawab tetangga.

Lihat kamu, - yang pertama kaget, - itu yang aku lihat, apa itu? Seolah-olah itu paripurna.

Ya binasa tenang, - tegas menjawab kedua. - Hari ini adalah rapat pleno yang kuat dan kuorum seperti itu telah merangkak naik - tunggu saja.

Yah? tetangga bertanya. - Apakah kuorum telah tercapai?

Demi Tuhan, - kata yang kedua.

Dan apa dia, kuorum ini?

Ya, tidak ada, - tetangga itu menjawab, agak bingung. - Diambil, dan hanya itu.

Katakan untuk belas kasihan, - tetangga pertama menggelengkan kepalanya dengan kecewa. - Kenapa dia, ya?

Tetangga kedua merentangkan tangannya dan menatap lawan bicaranya dengan tajam, lalu menambahkan dengan senyum lembut:

Di sini Anda, kawan, mungkin tidak menyetujui ini sidang paripurna... Dan entah bagaimana mereka lebih dekat dengan saya. Semuanya entah bagaimana, Anda tahu, keluar di dalamnya minimal pada esensi hari ... Meskipun saya akan mengatakan terus terang, akhir-akhir ini saya cukup permanen tentang pertemuan ini. Jadi, Anda tahu, industri itu kosong dan kosong.

Tidak selalu ini, - keberatan yang pertama. - Kecuali, tentu saja, melihat dari sudut pandang. Untuk masuk, bisa dikatakan, pada sudut pandang dan dari sudut pandang, maka ya - industri secara khusus.

Secara khusus, pada kenyataannya, - benar-benar dikoreksi yang kedua.

Mungkin, lawan bicaranya setuju. - Saya mengakui itu juga. Secara khusus, sebenarnya. Meskipun ketika...

Selalu, - segera potong yang kedua. - Selalu, kawan. Apalagi jika seusai pidato-pidato subbagian itu dibuat seminimal mungkin. Maka Anda tidak akan berakhir dengan diskusi dan teriakan ...

Seorang pria melangkah ke podium dan melambaikan tangannya. Semuanya diam. Hanya tetangga saya, yang agak memanas dengan perselisihan itu, yang tidak langsung diam. Tetangga pertama tidak dapat menerima kenyataan bahwa subbagian diseduh secara minimal. Baginya, bagian itu dibuat dengan cara yang agak berbeda.

Mereka membungkam tetangga saya. Para tetangga mengangkat bahu dan terdiam. Kemudian tetangga pertama kembali membungkuk ke yang kedua dan dengan tenang bertanya:

Siapa yang keluar dari sana?

Ini? Ya, presidium ini keluar. Seorang pria yang sangat tajam. Dan pembicara adalah yang pertama. Selalu berbicara tajam ke inti hari.

Pembicara mengulurkan tangannya ke depan dan mulai berbicara.

Dan ketika dia mengucapkan kata-kata angkuh dengan makna asing dan samar, tetangga saya menganggukkan kepala dengan tegas. Terlebih lagi, tetangga kedua menatap tajam pada yang pertama, ingin menunjukkan bahwa dia masih benar dalam perselisihan yang baru saja berakhir.

Sulit, kawan, untuk berbicara bahasa Rusia!

Dalam cerita" lidah monyet”, Mikhail Zoshchenko mengolok-olok kekurangan publik: ketidaktahuan, omong kosong, dan buta huruf. Penulis memberikan cerita pendek dan ironis tentang bagaimana orang buta huruf menyumbat pidato bahasa Rusia sederhana dengan berbagai kata asing, sementara tidak memahami apa artinya dan di mana mereka pantas digunakan.

Karakter, berkomunikasi satu sama lain, memasukkan kata-kata yang tidak dapat mereka pahami dengan makna yang tidak diketahui ke dalam dialog. Zoshchenko menyebut cerita itu - "Bahasa Monyet", karena orang, seperti monyet, mengulangi apa yang mereka dengar dari orang lain, tidak memahami arti kata-kata ini.

Penulis menceritakan atas namanya sendiri, yang mendengarkan percakapan tetangganya "bertepuk tangan" dan tidak mengerti apa pun di dalamnya. Pada saat yang sama, dia mengagumi ekspresi yang indah dan kata-kata yang tidak dia mengerti. Dia pikir itu menunjukkan "percakapan yang cerdas dan cerdas."

Dengan cara ini, Zoshchenko mencoba menunjukkan semua kebodohan orang-orang Rusia yang sederhana, untuk mengejek buta huruf dan kebiasaan monyet mereka.

Orang yang menganggap dirinya intelektual bukanlah intelektual, melainkan milik orang bodoh. Mereka mengekspresikan diri mereka dalam kata-kata tanpa memahami atau mengetahui artinya; "kuorum", ayat, sidang paripurna, hubungan tetap, industri. Melakukan percakapan kata-kata asing menganggap diri mereka cerdas dan berpengetahuan. Membaca dialog ini, keinginan besar tertawa lama.

Orang-orang tidak ingin terlihat bodoh, memulai perselisihan, saling mengoreksi dalam pengucapan, sehingga menunjukkan kecerdasan mereka. Faktanya, setiap lawan bicara adalah orang yang sederhana dan tidak berpendidikan. Setelah mendengar banyak istilah asing yang tidak mereka mengerti, mereka mencoba untuk mengikat mereka bersama-sama dan menunjukkan kecerdasan dan kesadaran mereka. Penulis menyampaikan pidato kontras ini kepada pembaca dengan baik.

Orang-orang berpendidikan rendah tidak tahu apa arti kata-kata asing tertentu, tetapi mereka mencoba mengikuti mode untuk "kata-kata pintar" dan memasukkannya ke dalam dialog mereka. Duduk di "rapat pleno", di mana "industri dari kosong ke kosong" mereka mendengarkan bodoh dan tidak ada pidato yang bermakna pendongeng. Orang-orang berusaha untuk tidak melewatkan pertemuan semacam itu. Dalam kebanyakan kasus, mereka tidak menyelesaikan apa pun, tetapi hanya membuang waktu.

Analisis 2

Tema utama pekerjaan adalah masalah masyarakat modern, diekspresikan dalam distorsi dan penyumbatan yang disengaja dari bahasa Rusia.

Penulis menampilkan karakter utama cerita sebagai pejabat yang berpartisipasi dalam pertemuan dan diduga memiliki percakapan yang cerdas di antara para intelektual, sambil menggunakan sejumlah besar kata-kata pinjaman dan klerikalisme yang tidak perlu dalam pidato mereka.

Narasi dalam karya dilakukan atas nama narator, yang hadir pada acara tersebut dan tidak puas dengan pernyataan kompleks dari pembicara dan lawannya. Melalui pengenalan citra narator ke dalam karya, penulis menunjukkan ketidaksukaan penulis, diungkapkan dengan penggunaan ironi dan sindiran ringan, tentang penggunaan kata-kata dan ekspresi asing yang berlebihan dan buta huruf oleh orang-orang Rusia, makna yang mereka tidak mengerti atau tidak jelas. Pada saat yang sama, dengan memasukkan frasa pinjaman yang tidak pantas ke dalam pidato mereka sendiri, perwakilan dari masyarakat birokrasi memposisikan diri mereka sebagai orang yang berpendidikan, cerdas, bersemangat untuk menunjukkan kemajuan dan signifikansi mereka, tidak menyadari bahwa dengan melakukan itu mereka hanya fokus pada ketidaktahuan mereka sendiri. .

Karakter cerita yang terdistorsi dan kikuk digunakan dalam ekspresi percakapan yang dipinjam dari orang lain. bahasa asing, secara kasar menggabungkannya dengan kata-kata Rusia yang terdistorsi, sambil tidak menghindar dari pencampuran frasa dari berbagai gaya verbal, memulai pidato mereka dalam bentuk bisnis resmi dan mengakhirinya gaya bahasa sehari-hari dengan masuknya vernakular dan klerikalisme. Penulis menekankan kebodohan dan kurangnya pendidikan para pahlawan cerita, mengisinya dengan pernyataan dengan banyak kesalahan bicara.

Dalam judul karya, penulis mengungkapkan niat penulis, yang terdiri dari sikap negatif terhadap orang buta huruf, yang penulis bandingkan dalam bentuk komik dengan monyet meringis, berusaha di mata orang lain terlihat pintar, berpendidikan, makhluk yang berwibawa. Menggunakan kata-kata asing dalam teks, penulis membuat penekanan satir pada karakteristik yang tepat dan jelas dari karakter.

Mengungkap ide karya, penulis menggunakan berbagai sarana artistik dalam bentuk perangkat satir, pernyataan lucu dan ironis, komentar sarkastik, sehingga menunjukkan dalam citra pejabat kemiripan yang menyedihkan dan konyol dari orang-orang yang benar-benar maju dan maju.

Beberapa esai yang menarik

Karakteristik komparatif Pavel Petrovich dan Nikolai Petrovich Kirsanov
Keluarga Kirsanov adalah salah satu karakter utama dari karya terkenal Ivan Sergeevich Turgenev. Dalam pembahasan kali ini, kita akan membandingkan dua bersaudara tersebut dan mencoba untuk mengidentifikasi persamaan dan perbedaannya.
Musim panas di pedesaan adalah Udara segar, langit biru, bau harum hutan, macam-macam buah beri yang enak dan jamur. Saya menantikan hari-hari musim panas untuk terjun ke dalam suasana kedekatan yang tak terlupakan dengan alam.

Bahasa Rusia ini sulit, warga terkasih! Masalahnya, betapa sulitnya.

Alasan utama adalah bahwa kata-kata asing di dalamnya ke neraka. Nah, ambil pidato Prancis. Semuanya baik dan jelas. Keskes, merci, comsi - semua, perhatikan Anda, adalah kata-kata murni Prancis, alami, dan dapat dimengerti.

Dan nute-ka, sekarang tetap berpegang pada frasa Rusia - ini adalah bencana. Seluruh pidato diselingi dengan kata-kata dengan makna asing dan samar-samar.

Dari sini, bicara menjadi sulit, pernapasan terganggu dan saraf tegang.

Saya mendengar percakapan beberapa hari yang lalu. Saat itu di pertemuan. Tetangga saya sedang berbicara.

Ada percakapan yang sangat cerdas dan cerdas, tetapi saya, orang tanpa pendidikan tinggi, memahami percakapan mereka dengan susah payah dan menepuk telinga saya.

Bisnis ini dimulai tanpa apa-apa.

Tetangga saya, yang belum tua, dengan janggut, mencondongkan tubuh ke tetangganya di sebelah kiri dan dengan sopan bertanya:

Dan apa, kawan, sidang paripurna ini akan berlangsung atau bagaimana?

Paripurna,- dengan santai dijawab tetangga.

Lihat kamu, - yang pertama kaget, - itu yang aku lihat, apa itu? Seolah-olah itu paripurna.

Ya binasa tenang, - tegas menjawab kedua. - Hari ini adalah rapat pleno yang kuat dan kuorum seperti itu telah merangkak naik - tunggu saja.

Yah? tetangga bertanya. - Apakah kuorum telah tercapai?

Demi Tuhan, - kata yang kedua.

Dan apa dia, kuorum ini?

Ya, tidak ada, - tetangga itu menjawab, agak bingung. - Diambil, dan hanya itu.

Katakan untuk belas kasihan, - tetangga pertama menggelengkan kepalanya dengan kecewa. - Kenapa dia, ya?

Tetangga kedua merentangkan tangannya dan menatap lawan bicaranya dengan tajam, lalu menambahkan dengan senyum lembut:

Anda, kawan, mungkin tidak menyetujui sesi pleno ini ... Tapi entah bagaimana mereka lebih dekat dengan saya. Semuanya entah bagaimana, Anda tahu, keluar di dalamnya minimal pada esensi hari ... Meskipun saya akan mengatakan terus terang, akhir-akhir ini saya cukup permanen tentang pertemuan-pertemuan ini. Jadi, Anda tahu, industri itu kosong dan kosong.

Tidak selalu ini, - keberatan yang pertama. - Kecuali, tentu saja, melihat dari sudut pandang. Untuk masuk, bisa dikatakan, pada sudut pandang dan dari sudut pandang, maka - ya, industri secara khusus.

Secara khusus, pada kenyataannya, - benar-benar dikoreksi yang kedua.

Mungkin, lawan bicaranya setuju. - Saya mengakui itu juga. Secara khusus, sebenarnya. Meskipun ketika...

Selalu, - segera potong yang kedua. - Selalu, kawan. Apalagi jika seusai pidato-pidato subbagian itu dibuat seminimal mungkin. Berdiskusi dan berteriak kemudian tidak akan cukup ...

Mereka membungkam tetangga saya. Para tetangga mengangkat bahu dan terdiam. Kemudian tetangga pertama kembali membungkuk ke yang kedua dan dengan tenang bertanya:

Siapa yang keluar dari sana?

Ini? Ya, presidium ini keluar. Seorang pria yang sangat tajam. Dan pembicara adalah yang pertama. Selalu berbicara tajam ke inti hari.

Pembicara mengulurkan tangannya ke depan dan mulai berbicara.

Sulit, kawan, untuk berbicara bahasa Rusia!

Analisis cerita M. Zoshchenko melengkapi studi bagian "Satir dan humor dalam sastra". Menarik untuk tema dan masalah cerita penulis yang luar biasa ini, studi puisinya akan membutuhkan siswa kelas tujuh untuk menarik pengetahuan dan keterampilan tambahan. Artikel ini akan membantu mengatur pekerjaan mandiri anak-anak sekolah dalam persiapan untuk analisis cerita M. Zoshchenko "Bahasa Monyet". A.L. Murzina, guru terhormat Kaz. SSR, guru-metodologi sekolah menengah NP "Lyceum "Capital".

Ke bagian pengantar pelajaran

Organisasi percakapan setelah membaca cerita. Pertanyaan dan tugas - pada slide.

M.M. Zoshchenko secara akurat dan ringkas menyebut cerita itu - "Lidah monyet". Mengapa?

Memang, kata-kata baru yang sampai sekarang tidak diketahui orang biasa - kosakata sosial-politik - dituangkan ke dalam pidato sehari-hari setelah revolusi 1917. Paling sering itu kata-kata asing(dipinjam). Suara orang banyak, suara jalanan, bercampur dengan kata-kata "angkuh" ("asing"), yang artinya tidak jelas, tetapi menarik bagi orang baru. era baru rahasia uniknya.

Pria baru itu juga ingin "bersinar" dengan kata-kata dalam pidatonya agar sesuai dengan waktu baru - waktu kehancuran radikal dari segala sesuatu yang lama, akrab. Tampaknya bagi orang sederhana yang meminjam kosa kata membuatnya lebih signifikan, luhur.

Monkeyisme, pada kenyataannya, adalah tiruan buta dari seseorang, meniru seseorang.

Jenis narasi adalah cerita. Ini difokuskan pada pidato monolog hidup modern dari narator , dilepaskan

Narator – seorang pria sederhana, tidak jauh dari karakter pahlawannya. Dia adalah "produk" dari era agungnya. Tidak puas dengan dominasi kata-kata asing dalam pidato, menyebutnya "berkabut", "sombong", mis. dia adalah pejuang kemurnian bahasa.
Plot cerita.

Mengeluh tentang fakta bahwa "bahasa Rusia ini sulit ... Masalahnya, betapa sulitnya."
Alasannya adalah sejumlah besar kata asing ("Persetan")
Di Perancis"semuanya baik dan dapat dimengerti" ("Perancis, alami, kata-kata yang dapat dimengerti").
Pidato Rusia "dipenuhi dengan kata-kata dengan makna asing dan samar-samar."
Hasil: "ini membuat bicara sulit, pernapasan terganggu dan saraf tegang."
Dialog tetangga saat rapat
Narator-narator mengklaim bahwa percakapan itu “sangat cerdas dan cerdas. Tetapi dia adalah seorang pria tanpa pendidikan tinggi, dia memahaminya dengan susah payah dan bertepuk tangan.
Kebenaran yang dialami oleh narator: "Sulit, kawan, untuk berbicara bahasa Rusia!" - merangkum pengamatan dialog tetangga pada pertemuan tersebut. Ya, dan sulit untuk memahami apa pun dalam kekosongan linguistik ini.

Dua elemen linguistik bentrok dalam karya ini:

pidato sehari-hari, bahasa daerah
pidato buku (bisnis resmi) dan kosakata sosial-politik. Kombinasi kata-kata sehari-hari dengan kosakata bisnis (klerikal) adalah dasar untuk menciptakan situasi komik.

Bahasa sehari-hari: "ke neraka", "sunsya", "milik mereka", "menepuk telinganya", "ali", "mungkin", "dari kosong ke kosong", "otted", "Saya akui", "telah pergi", "selamanya".
Melanggar peraturan bahasa sastra menciptakan yang tak terbayangkan efek komik("gambar kesalahan artistik").

narator

Menggambarkan pertemuan tetangga - penikmat kata-kata asing yang rumit, "biarkan saja." Terjadi itu pengungkapan diri.

Di depan kita tidak jauh, sangat orang terbatas, mirip dengan karakter pahlawan yang dia bicarakan dengan antusias. Tidak bersinar dengan kecerdasan, memperoleh pengetahuan yang dangkal. terikat lidah. Dia sendiri tidak segan untuk bermain-main dengan semacam slogannya, "menjadi bodoh" di depan kesulitan bahasa Rusia, terutama yang terkait dengan pinjaman. Ternyata di bawah panah ironi penulisnya

Pahlawan-karakter, yang esensinya terungkap dalam dialog.

Akan ada sidang paripurna, atau bagaimana?

Itu yang saya lihat ... seolah-olah paripurna.

Hari ini sangat pleno.

Hukum kompatibilitas kata dilanggar - ini menciptakan situasi komik. Kata "sangat" (sangat) hanya dapat digabungkan dengan kata sifat yang berkualitas.

Apakah kuorum sudah tercapai?

Diambil dan hanya itu.

Mengapa dia?

Anda mungkin tidak menyetujui sesi pleno ini. Dan mereka lebih dekat dengan saya ... Semuanya entah bagaimana muncul di dalamnya minimal pada esensi hari itu ...

Akhir-akhir ini, saya sudah cukup permanen tentang pertemuan ini ...

Apakah Anda merasakan bagaimana suara "petugas keji" dalam dialog ini?

Jika dilihat dari sudut pandang...

Masukkan sudut pandang, lalu ya - industri secara khusus

Secara khusus, sebenarnya…

Ketidaklengkapan sintaksis suatu frasa tidak membentuk suatu pemikiran. Dering kosong. Dialog tentang apa-apa.

Upaya pamer dengan kata-kata asing yang berkualitas "kabut, sombong". "Latihan pidato" ini menunjukkan keinginan untuk "menjadi setara dengan abad ini", untuk menunjukkan pendidikan seseorang.

Tema cerita- ketidaktahuan linguistik yang mengerikan

Ide- Seseorang yang telah mengatasi kekacauan revolusi dan perang saudara yang merusak harus dan berhak atas kehidupan yang layak.

Bahasa adalah cerminan dari dunia batin seseorang. Bahasa Rusia yang hebat tidak boleh dikubur oleh era kehancuran. Dia harus "sesuai pertumbuhan" untuk orang baru dari era baru - era penciptaan

M.M. Zoshchenko yakin bahwa seseorang yang selamat dari tahun-tahun revolusi dan kengerian yang mengerikan perang sipil layak mendapatkan yang terbaik. Secara khusus, ia memiliki hak dan kewajiban untuk berbicara dengan bahasa yang benar, jelas, dapat dimengerti, sepenuh hati, tulus, dan diperoleh dengan susah payah. Sang satiris percaya pada kekuatan kata artistik, kekuatan penyembuhannya. Bukan suatu kebetulan bahwa M. Gorky berbicara tentang "pedagogi sosial" dari karyanya. Bahasa adalah tanda budaya, itu ekologi, itu adalah keajaiban dan keselamatan.

"Peningkatan Makna":