Ringkasan pelajaran yang didedikasikan untuk 23 Februari. Garis besar pelajaran tematik “23 Februari - Hari Pembela Tanah Air

Topik pelajaran: Liburan pria

Materi demo:

- drum;

— papan permainan"Loto";

- gambar subjek (atau mainan) yang menggambarkan pesawat terbang, mobil, kapal, kapal selam, dll.;

— berbagai item untuk diletakkan di lantai: ember, mainan lunak, pesawat mainan, mobil, kubus, pin, boneka, dll. (sesuai dengan jumlah anak);

— rekaman audio musik seluler;

- sandal ukuran besar (38—40).

Selebaran:

- mainan lunak (sesuai dengan jumlah anak);

- lembar lanskap dengan garis besar kapal atau kapal selam (dapat dipotong di sepanjang garis);

- guas, kuas, toples air.

Mengatur waktu

Temui anak-anak dengan gembira, panggil masing-masing dengan nama, perhatikan warna apa yang mereka kenakan.

Pendidikan jasmani "Drum"

Ini membantu untuk mengembangkan emosi dan persepsi figuratif musik melalui gerakan, mengajarkan Anda untuk berjalan dalam langkah berbaris.

Anda memiliki drum di tangan Anda. Guru dan anak-anak berbaris mengelilingi ruangan dan menabuh genderang, anak-anak berpura-pura menabuh genderang mereka sendiri. Ceritakan dengan jelas kepada anak-anak puisi A. Barto "Drum".

pengasuh

Kiri kanan!

Kiri kanan!

Pasukan datang.

Pasukan datang.

pemain drum

Saya senang:

bermain drum,

permainan drum

Satu setengah jam berturut-turut!

Kiri kanan!

Kiri kanan!

Sudah penuh lubang!

Permainan papan "Lotto"

Mengajarkan untuk menemukan objek yang sama yang ditunjukkan dalam gambar, mengembangkan perhatian.

Berikan setiap anak sebuah kartu Lotto dengan delapan gambar. Masukkan serpihan plastik ke dalam tas. Mengambil satu chip dari tas, beri nama objek yang digambarkan di atasnya dan tunjukkan kepada anak-anak. Anak itu mencari benda seperti itu di kartunya dan menutupi gambar yang cocok dengan sebuah chip. Pemenangnya adalah orang yang menutupi semua item di kartunya dengan chip.

Latihan olahraga

Mengembangkan gerakan dasar.

pengasuh. Apakah Anda ingin melakukan perjalanan? Silakan, semua orang di kereta!

Anak-anak berjalan dalam lingkaran (kereta bergerak), mereka naik di sepanjang jembatan - berjalan "dengan jari kaki"; di atas gundukan - berjalan dengan tumit.

Dengan hati-hati! Terowongan di depan.

Anak-anak merangkak di bawah bangku.

Mainan lunak ingin "naik" mobil.

Anak-anak mulai merangkak berlutut, dan meletakkan penumpang di punggung mereka (masing-masing satu mainan lunak).

Sekarang mari kita pergi dengan sepeda. Berbaring telentang, putar kaki Anda secara bergantian: tekan lutut ke dada - luruskan kaki Anda.

Mainan itu duduk di perut bayi.

Mari berlayar di kapal.

Anak-anak berbaring tengkurap, kaki lurus, ditekan ke lantai. Selanjutnya, mereka membungkuk. Anda dapat mencoba merentangkan tangan ke samping. Mainan itu ada di punggung anak.

Dan akhirnya, kita akan terbang dengan pesawat. Kami berdiri dengan satu kaki, kaki lainnya diletakkan kembali, kami membungkuk ke depan (seperti latihan "menelan").

Game edukasi "Apa itu?"

Memperkenalkan kendaraan mengajarkan mereka untuk menyebutkan nama.

Anda menunjukkan kepada anak-anak gambar subjek, dan anak-anak mencoba menyebutkannya: pesawat terbang, kapal laut, mobil, truk, dll.

Game edukasi "Untuk siapa apa?"

Memperluas pemahaman ucapan dan mengaktifkan kosa kata, menumbuhkan sikap baik hati terhadap orang lain.

Gambar subjek dengan moda transportasi diletakkan di depan anak-anak dan mainan lunak (berpartisipasi dalam latihan olahraga) ditanam.

pengasuh. Kolya! Temukan truk dan berikan kepada anjing itu. Sudah selesai dilakukan dengan baik! Astaga, di mana pesawatnya? Letakkan di depan beruang, dll.

Game edukasi "Apa yang berubah?"

Mengembangkan memori, perhatian dan bicara.

Semua barang yang sama terletak di depan anak-anak: mainan lunak dan kartu subjek yang menggambarkan berbagai jenis transportasi.

Pendidik. Apa yang kita berikan kepada beruang itu? Itu benar, sebuah pesawat terbang. Ada apa dengan kucing itu? Itu benar, helikopter, dll.

Ajaklah anak-anak untuk menutup mata mereka. Hapus dan sembunyikan, misalnya, helikopter. Ketika anak-anak membuka mata mereka, mereka harus mengatakan apa yang hilang dari kucing itu. PADA lain waktu Anda dapat bertukar gambar.

Game seluler "Jangan pukul objek"

Mempromosikan aktivitas motorik, mengajarkan Anda untuk memulai gerakan dengan musik dan menyelesaikannya dengan akhir.

Berbagai benda diletakkan di lantai: ember, mainan lunak, mainan pesawat, mobil, kubus, pin, boneka, dll. Musik terdengar. Anak-anak bergerak di sekitar ruangan, berusaha untuk tidak menyentuh benda-benda di lantai. Musik berhenti - setiap anak harus dengan cepat mengambil salah satu item. Anak-anak bergiliran menyebutkan benda yang ada di tangan mereka.

Kemudian benda-benda diletakkan lagi di lantai, dan musik dinyalakan. Dianjurkan agar lain kali anak mengambil objek yang berbeda.

Relay "Sandal Ayah"

Mengembangkan gerakan dasar dan meningkatkan mood.

Anak-anak berbaris satu demi satu dalam satu kolom. Anak pertama mengenakan sandal "ayah" besar tepat di sepatunya dan, sambil memegang tangan orang dewasa, berlari ke dinding (atau kursi), lalu kembali. Anak berikutnya memakai sandal dan berlari lagi.

Jika ada dua orang dewasa di kelas, Anda dapat menyiapkan dua pasang sandal dan membuat dua tim.

Pendidikan jasmani "Aty-baty"

Mengembangkan perhatian sewenang-wenang dan kemampuan untuk berbaris, mengalahkan ritme puisi.

Bersama dengan anak-anak, berbarislah di sekitar ruangan, angkat lutut Anda tinggi-tinggi.

Aty-baty, para prajurit berjalan,

Aty-baty, ke pasar.

Aty-baty, apa yang kamu beli?

Aty-baty, samovar.

Aty-baty, berapa harganya?

Aty-baty, tiga rubel.

Aty-baty, seperti apa dia?

Aty-baty, emas.

Menggambar dengan kuas "Windows di kapal"

Abstrak pelajaran tentang pengenalan dengan dunia luar dengan topik: "Hari Pembela Tanah Air" untuk anak-anak berusia 5-6 tahun

Sasaran:

Lanjutkan memperkenalkan anak-anak pada sejarah dan tradisi liburan pada 23 Februari - Hari Pembela Tanah Air;

Untuk mengkonsolidasikan pengetahuan tentang tentara, tentang jenis-jenis pasukan;

Meningkatkan sikap hormat terhadap para pembela Tanah Air kita.

Peralatan: kartu dengan topik 23 Februari, gambar dan foto yang menggambarkan cabang militer.

Kemajuan pelajaran:

1. Momen organisasi.

Akankah orang yang menyebutkan dengan benar apa yang ditunjukkan pada gambar itu akan duduk?

Menurut Anda mengapa kita mengingat kata-kata ini?

2. Pengenalan topik.

Kawan, kita hidup di negara bernama Rusia. Rusia adalah Tanah Air kita. Negara kita memiliki tentara, sama seperti negara lain. Prajurit, pelaut, pilot, penjaga perbatasan bertugas di ketentaraan. Mereka disebut pembela Tanah Air. Segera liburan tentara kita akan datang - Hari Pembela Tanah Air. Diperingati pada tanggal 23 Februari.

Ada berbagai jenis pasukan di ketentaraan - pasukan seperti itu kuat: ia dapat mempertahankan negaranya baik di laut, dan di darat, dan di udara.

3. Kenalan dengan cabang militer.

Jadi, jenis pasukan pertama yang akan kita temui hari ini adalah:

Pasukan perbatasan. (Penjaga perbatasan).

Berapa banyak dari Anda yang tahu siapa penjaga perbatasan?

Penjaga perbatasan adalah tentara yang menjaga perbatasan. Mereka adalah yang pertama bertemu pasukan musuh ketika mereka melintasi perbatasan. Penjaga perbatasan, seperti semua orang militer, adalah pembela Tanah Air kita. Di detasemen perbatasan ada pemandu dengan seekor anjing. Anjing itu membantu penjaga perbatasan, mengikuti jejak.

Angkatan laut. Hamparan laut Tanah Air kita dilindungi oleh kapal perang. Pelaut bertugas di sana, di antaranya ada nahkoda. Ini adalah komandan kapal, mereka bertanggung jawab atas seluruh kapal. Kapal permukaan besar dilengkapi dengan senjata, senjata anti-pesawat, roket, bom. Mereka dapat melindungi Tanah Air kita di atas air.

Angkatan Udara.

Berapa banyak dari Anda yang tahu siapa pihak pendaratan?

Angkatan Udara siap mempertahankan, jika perlu, Tanah Air kita dari udara. Pilot - anggota awak pesawat atau helikopter - tidak boleh takut ketinggian dan dapat mengambil tanggung jawab dalam situasi kritis.

Pasukan darat.

PADA pasukan darat infanteri, artileri, roket, tanker melayani. Tank adalah kendaraan self-propelled di trek ulat, yang memungkinkan mereka melewati medan apa pun. Tank dilengkapi dengan meriam dan senapan mesin. Signalmen, penambang, dan pembangun militer juga bertugas di pasukan darat.

4. Pendidikan jasmani.

Satu, dua, bersama dalam langkah,

Tiga, empat, langkah yang lebih sulit.

Tentara pergi ke parade

Dan mereka membuat langkah bersama.

Kawan, tapi sekarang tidak ada perang, mengapa kita membutuhkan pasukan di masa damai?

Tentara harus selalu siap untuk menghalau serangan musuh.

Kawan, apa yang dilakukan tentara di ketentaraan di masa damai?

Para prajurit sedang berlatih.

Bagaimana cara tentara berlatih?

Prajurit harus kuat, berani, kuat, sehat, berani.

5. Permainan "Satu - banyak."

Tanker - tanker - banyak tanker; pilot - pilot - banyak pilot; pelaut, prajurit, prajurit, pahlawan, roket, pemeriksa, topi, prajurit infanteri, penerjun payung, penjaga perbatasan.

Kawan, banyak ayahmu yang bertugas di ketentaraan, mereka membela Tanah Air kita. Saat kalian tumbuh dewasa, kalian juga akan bertugas di ketentaraan. Anda akan menjadi pembela yang baik dari Tanah Air kami.

Memberikan pengetahuan kepada anak-anak tentang tentara;

Untuk membentuk pada anak-anak ide pertama tentang jenis pasukan;

Aktifkan dalam ucapan kata-kata anak-anak yang berarti jenis pasukan;

Menumbuhkan cinta untuk Tanah Air;

Meningkatkan minat dalam kreativitas artistik;

Mengembangkan imajinasi kreatif anak-anak, rasa artistik, fantasi;

Penjaga perbatasan, pelaut, pilot, tanker, petugas penghubung, pencari ranjau, Tanah Air.

Pekerjaan awal:

Bacaan fiksi;

Mendengarkan karya musik yang didedikasikan untuk tentara;

Percakapan tentang liburan "Hari Pembela Tanah Air";

Pemeriksaan ilustrasi yang menggambarkan peralatan militer;

Waktu penyelenggaraan:

Pendidik:

Anak-anak! Musim apa sekarang?

Pendidik:

Anak-anak! Bulan apa sekarang?

Pendidik:

Liburan apa yang kita rayakan di bulan Februari?

Kemajuan pelajaran:

(guru membuat teka-teki)

1. Pesawat sedang lepas landas,

Saya siap untuk terbang, saya menunggu perintah yang berharga untuk melindungi Anda dari surga.

2. Dia menjaga perbatasan,

Orang asing tidak ketinggalan

Dan sepanjang waktu dia melihat keduanya, Apa yang akan menjadi urutan rumah.

(Penjaga perbatasan)

Z. Di tiang adalah bendera tiga warna kami,

Berdiri di dek....

4. Ayah pendek,

Tapi tampan, seperti artis, Mesinnya menyala sederhana, Jadi, ayah ........

(Manusia tank)

5. Dia memakai nama perempuan,

Dan dia merobohkan musuh dengan api, Menghancurkan rencana musuh Legendaris .........................

Pendidik:

Bagus, teman-teman, tebak teka-tekinya.

Inilah para prajurit yang membela Tanah Air kita.

Pendidik:

Benar! Ini adalah hari libur kakek, ayah, saudara, dan semua Pembela Tanah Air! (Hari Anak Laki-Laki.)

Dengarkan puisinya.

(Anak-anak membaca puisi)

Pendidik:

Jadi siapa pelindungnya?

(jawaban anak-anak)

Pendidik:

Ya, kami memiliki yang sangat besar negeri yang indah. Kami menyebutnya Tanah Air, Tanah Air, karena kami lahir di sini, tumbuh dan tinggal di sini sebagai keluarga yang ramah. Kakek, nenek, orang tua kita hidup, yang pernah bertugas di ketentaraan dan membela Tanah Air kita.

Anak-anak! Apa profesi militer modern yang Anda ketahui?

Tanker, pelaut, kapal selam, pilot, pilot, penerjun payung, penjaga perbatasan, infanteri, pemberi sinyal misil.

Fizminutka "Pesawat"

Pesawat bersenandung (rotasi di depan dada dengan lengan ditekuk di siku),

Pesawat terbang (tangan ke samping),

Mereka diam-diam duduk di tempat terbuka (duduk, menekankan tangan ke lutut),

Dan mereka terbang lagi (tangan ke samping dengan kemiringan berirama ke samping).

Pendidik:

Dan sekarang, teman-teman, kami akan membuat pesawat bersama Anda dan melengkapinya dengan detail yang diperlukan. (anak-anak mengerjakan tugas "hadiah" untuk kakek dan ayah, lagu militer yang tenang terdengar)

Kelas diakhiri dengan suara musik "Aviation March" oleh Y. Khait. Pendidik:

Teman-teman! Anda melakukan pekerjaan dengan baik dengan tugas itu, dan sekarang memberi selamat kepada kakek dan ayah Anda pada hari libur dan memberi mereka pesawat Anda yang luar biasa. Sudah selesai dilakukan dengan baik!

Subjek (sesuai dengan perencanaan tematik terpadu): "Pembela Tanah Air"

Tema GCD: "Hari Pembela Tanah Air"

Bidang pendidikan terkemuka:"Perkembangan Kognitif"

Target: pembentukan dasar kesadaran diri nasional, cinta Tanah Air dan pengembangan intelektual anak-anak prasekolah.

Tugas:

Untuk memperkenalkan anak-anak dengan halaman-halaman mulia negara kita, dengan liburan "Hari Pembela Tanah Air";

- untuk membentuk pengetahuan anak-anak tentang berbagai jenis pasukan, peralatan militer;

- mengembangkan perhatian visual dan pendengaran, memori, kecerdasan, dan ucapan anak-anak yang koheren;

- untuk menumbuhkan rasa hormat terhadap Pembela Tanah Air, kebanggaan pada tentara Rusia, rasa patriotisme, keinginan untuk membela tanah air mereka.

Kegiatan:permainan, motorik, bicara, kognitif.

Bentuk organisasi:subgrup, grup.

Bentuk pelaksanaan kegiatan anak:kata artistik, pendidikan jasmani, melihat ilustrasi, permainan "Siapa yang melakukan apa?".

Peralatan: surat, sarana TSO, ilustrasi dengan peralatan militer dan prajurit dari berbagai cabang angkatan bersenjata, pameran "Ayahku bertugas di ketentaraan."

Pekerjaan awal:membaca fiksi tentang tentara, melihat ilustrasi tentang dinas militer, foto-foto ayah.

Kemajuan GCD:

pengantar

Pendidik: Kawan, di pagi hari kami menerima surat. Mari kita membacanya?Alamat pengirim di amplop adalah Angkatan Darat. Apa yang mereka tulis untuk kita?
Bacaan puisi karya S. Marshak “Februari”:
Angin bertiup di bulan Februari
Melolong di dalam pipa dengan keras.
Ular bergegas di tanah
Tanah ringan.
Meningkat, bergegas ke kejauhan
link pesawat,
Ini merayakan Februari
Kelahiran tentara.

Pendidik: Liburan apa yang dibicarakan puisi itu?(23 Februari).
- Dan siapa militernya? (Ini adalah pejuang yang melindungi rakyat mereka, Tanah Air mereka, Tanah Air dari musuh; ayah, kakek yang bertugas di ketentaraan).

Bagian utama

Pendidik: Anak-anak terkasih! Pada 23 Februari, kami akan merayakan liburan yang luar biasa - Hari Pembela Tanah Air. Liburan ini mengingatkan kita bahwa hal paling berharga yang kita miliki dapat terancam punah. Dan tugas kita masing-masing, jika perlu, adalah membela Tanah Air kita. Bahkan di zaman kuno, para pejuang tidak takut untuk memperjuangkan tanah air mereka dengan pedang di tangan mereka. Ada banyak pertempuran di tanah kami, yang terakhir berlangsung selama empat tahun. Banyak orang meninggal pada tahun-tahun yang mengerikan itu. Tetapi tentara kami, pembela kami, memukul mundur tentara musuh, mengusir mereka dari tanah Rusia kami.

Pendidik: Ini adalah pembela Tanah Air yang pemberani. Dan setiap anak laki-laki harus sama kuat, berani, pintar dan siap, ketika dia dewasa, untuk membela tanah airnya setiap saat.

Melihat ilustrasi berbagai jenis pasukan

Guru: Siapa yang kamu lihat di sini?
(Jika anak kesulitan menjawab, guru membantu dan menjelaskan).
- Anda memberi nama mereka semua dengan benar - ini adalah jenis pasukan yang berbeda.
(Pilot melindungi langit; prajurit - darat; pelaut dan awak kapal selam - laut).
- Benar!

Pendidik: Teman-teman, saya sarankan Anda bermain game."Siapa yang melakukan apa"!

Apa yang dilakukan pilot militer? (Pilot militer menerbangkan pesawat)

Apa yang dilakukan kapal tanker? (Tanker naik di atas tangki)

Apa yang dilakukan seorang penerjun payung? (Penerjun payung melompat dari parasut)

Di mana penjaga perbatasan yang menjaga perbatasan? (Di darat)

Siapa yang menjaga perbatasan air? (pelaut militer, awak kapal selam)

Siapa yang menjaga perbatasan udara? (Pilot militer)

Siapa yang terbang dengan helikopter? (Helikopter)

Apa nama prajurit yang tidak memiliki peralatan militer? (prajurit infanteri)

Pendidik: Bagus sekali! Agar kuat, tentara melakukan latihan setiap hari. Apakah Anda ingin berubah menjadi seorang prajurit untuk sementara waktu?

Fizminutka "Kami adalah tentara"(dengan iringan musik):
Kami adalah tentara, kami adalah tentara
Kami berjalan dengan langkah cepat.
Di tentara kita guys
Anda tidak akan sampai di sana.
Anda harus cerdas, kuat, dan berani.

Pendidik: Sekarang tidak ada perang. Di masa damai, militer melatih, melakukan pelatihan pertempuran, dan mempelajari peralatan militer. Mari kita lihat seberapa pintar Anda!

Dengarkan dan tebak saya teka-teki:

1. Lepas landas tanpa percepatan, menyerupai capung. Bungkus, putar, terbang ke langit (helikopter);

2. Jenis burung apa: tidak berkicau, tidak membuat sarang, membawa orang dan barang (pesawat);

3. Burung ajaib, ekor merah, terbang ke sekawanan bintang (roket);

4. Seekor kura-kura merangkak - baju baja (tangki).

Guru: Bagus sekali teman-teman! Bagaimana cara memanggil benda-benda ini dalam satu kata? (jawaban anak-anak adalah peralatan militer).

Peralatan militer apa yang masih Anda ketahui? (kapal, kapal selam, dll).

Guru menunjukkanilustrasi dengan peralatan militer.

Bagian akhir

Pemeriksaan pameran foto-foto "Ayah saya bertugas di Angkatan Darat."
Pendidik: Teman-teman, apa yang Anda ketahui tentang layanan ayah Anda? (cerita anak-anak - siapa nama ayah, di mana dia bertugas, seragam militer apa yang dia kenakan).

Pendidik: Bagus sekali, anak-anak! Terima kasih untuk posting yang menarik.

- Ayah baik apa yang Anda miliki: mereka menggendong Anda, di leher mereka, melindungi Anda, ibumu, dan negara kita! Saya berharap Anda tumbuh sebagai pembela sejati Tanah Air kita!

Abstrak pelajaran tematik dalam kelompok persiapan "Langkah Maret".

Padalko Oksana Sergeevna, instruktur di budaya fisik MADOU DS No. 462 Chelyabinsk.
Keterangan: Saya menawarkan Anda garis besar rencana secara langsung kegiatan pendidikan tentang pendidikan jasmani untuk anak-anak kelompok persiapan(6-7 tahun). bahan ini akan berguna untuk instruktur pendidikan jasmani dan pendidik kelompok persiapan.
Target:
- Menanamkan rasa bangga, syukur dan hormat kepada tentara Rusia, cinta tanah air.
Tugas:
- untuk membentuk rasa kewajiban dan cinta tanah air;
- mengembangkan keterampilan berlari, berjalan, memanjat;
- untuk mempromosikan pemulihan hubungan psikologis anak-anak, pengembangan emosi positif, rasa saling membantu;
- untuk menumbuhkan kualitas kompetitif, perasaan saling membantu, dukungan;
- mendidik kualitas berkemauan keras;
- berikan yang tinggi aktivitas motorik anak-anak.
Peralatan: bendera sesuai jumlah anak, bangku senam, dua mesin mainan, dua lengkungan, Dua boneka bola warna hitam, empat keranjang, skittles sesuai jumlah anak, dua pasang alat bantu jalan, terowongan.
Pindah.
Lagu "Mengalahkan Drum"
Terkemuka. Hari ini kita merayakan liburan "Hari Pembela Tanah Air". Seperti yang Anda ketahui, tentara kita kuat tidak hanya dengan senjata, tetapi juga kuat dengan stamina, keberanian, ketangkasan, kecerdikan, dan semangat juang prajurit kita.
Hari ini kami akan mencoba menjalani satu hari dalam kehidupan seorang rekrutan dan melihat bagaimana orang-orang kami dapat mengatasi kesulitan. dinas militer. Mari kita mengenal tim.
1 tim. Anak beruang.
Motto. Kami adalah orang-orang lucu dari tim cub.
Kami senang berlari dan bermain, kami semua senang menang.
2 tim. gelisah.
Motto. Kami hanya sekelas, menang, coba kami.
Presentasi juri.
Terkemuka. Tugas pertama adalah pemanasan.
Kompleks switchgear luar ruangan dengan bendera
1. "Sinyal"
I. p. - tribun utama, bendera ada di bawah.
1- bendera ke depan
2- kotak centang ke atas
3- bendera ke samping
4- posisi awal (8 kali).
2. I. p. - kaki berdiri selebar bahu, bendera di bawah.
1- putar ke kanan, lengan ke samping
2- posisi awal. Sama ke kiri (6 kali)
3. I. p. - duduk, kaki terpisah, bendera di bahu.
1- 2 - condongkan tubuh ke depan, sentuh bendera dengan tongkat sejauh mungkin ke depan

4. I. p. - kaki berdiri di atas lebar kaki, tangan di ikat pinggang.
1- 2 - duduk, bendera ke depan
3-4 - posisi awal (7 kali)
5. I. p. - tribun utama, bendera diturunkan.
1- lompat kaki terpisah, bendera ke samping;
2- lompat kembali ke posisi awal, 8 lompatan, lalu jeda
dan ulangi 2 kali.
6. I. p. - rak utama diturunkan.
1 langkah kaki kanan ke kanan, bendera ke samping
2- posisi awal. Begitu pula dengan kaki kiri. (8 kali)
7. "Salam"
I. p.: berdiri, menurunkan bendera.
1- mengibarkan bendera melalui sisi ke atas,
2-3 - bendera gelombang
4- posisi awal. (8 kali)
Terkemuka. Perhatian, perhatian, kami memulai kompetisi, prajurit masa depan yang kuat, cekatan dan terampil.
Kami memulai kompetisi kami dengan "Peringatan Tempur", dan kami akan melewatinya dengan topi tentara dan dengan senapan mesin di tangan kami. Mari kita lihat seberapa kuat dan tangkas bek masa depan kita.
1. Berjalan di sepanjang bangku dengan senapan mesin di tangan Anda, berlari di sekitar kerucut. Pindahkan mesin ke peserta berikutnya.
2. Merangkak di bawah busur sambil memegang senapan mesin di tangan Anda, berlari di sekitar kerucut. Pindahkan mesin ke peserta berikutnya.
3. Lewati proyektil
Di kolom, lewati proyektil (bola obat) ke atas melalui tangan, ke bawah,
4. Terobosan
Infanteri sedang mempersiapkan terobosan: Anda perlu membersihkan lorong dengan granat.
Bersiaplah untuk merangkak seperti perut dengan "granat" di tangan Anda (ambil pin di tangan Anda, merangkak seperti perut, lempar ke keranjang)
5. Lewati rawa.
Berjalan dengan walker melewati rawa.
6. Pasukan tank.
Naik ke palka tangki (merangkak melalui lingkaran dengan kecepatan)
7. Siapa yang lebih kuat (anak-anak duduk dalam bahasa Turki dalam dua lingkaran)
Terhitung jumlah total push-up untuk setiap anggota tim
Terkemuka. Anda semua telah menunjukkan diri Anda sendiri level tinggi. Dan siapa yang terkuat, hakim kami akan memutuskan.
Teka-teki untuk anak-anak:
Jauh dari negara mereka mereka pergi ke laut (kapal)
Es laut terbelah dengan hidung mancung (icebreaker)
Siapa yang naik taksi di luar sana? bidang reaktif)
Burung ini bergegas ke bintang-bintang, menyusul suara (roket)
Untuk prajuritnya, contoh adalah pemberani, pemberani (perwira)
Tidak ada rompi tanpa garis, siapa pun yang mengenakan rompi adalah itu (pelaut)
Pejuang kami dipimpin oleh seorang komandan pemberani (pilot)
Dan sekarang saatnya berteriak kepada tentara: "Hore!"
Anak-anak: "Hore!"
Kata untuk para juri. Meringkas.
Terkemuka Liburannya sukses!
Anda berkompetisi, Anda bermain.
Semua peserta dengan hak
Kami senang mempersembahkan medali (menghargai anak-anak).
Lagu untuk menjadi seorang pria.