Անսովոր փորձեր տանը. Տարբեր ֆիզիկական փորձառություններ

Իսկ դուք գիտեի՞ք, որ մայիսի 29-ը քիմիկոսի օրն է։ Մեզանից ո՞վ մանկության տարիներին չէր երազում ստեղծել յուրահատուկ կախարդական, զարմանալի քիմիական փորձեր: Ժամանակն է իրականություն դարձնելու ձեր երազանքները: Կարդացեք՝ պարզելու համար, թե ինչպես պետք է զվարճանալ 2017 թվականի Քիմիկոսների օրը, և թե ինչ քիմիայի փորձեր են հեշտ երեխաների համար անել տանը:

տան հրաբուխ

Եթե ​​ձեզ այլևս չի գրավում, ապա ... Ցանկանու՞մ եք տեսնել հրաբխի ժայթքում: Փորձեք պատրաստել այն տանը: Դասավորելու համար քիմիական փորձ«հրաբուխ» ձեզ հարկավոր կլինի սոդա, քացախ, սննդի ներկ, պլաստիկ բաժակ, մեկ բաժակ տաք ջուր։

Պլաստիկ բաժակի մեջ լցնել 2-3 ճաշի գդալ սեղանի սոդա, ավելացնել ¼ բաժակ տաք ջուր և մի քիչ սննդային ներկ, ցանկալի է կարմիր։ Այնուհետև ավելացրեք ¼ քացախ և դիտեք հրաբխի «ժայթքումը»:

Վարդ և ամոնիակ

Շատ հետաքրքիր և օրիգինալ քիմիական փորձը բույսերի հետ կարելի է դիտել YouTube-ից տեսանյութում.

ինքնափչվող փուչիկ

Ցանկանու՞մ եք երեխաների համար անվտանգ քիմիայի փորձեր անցկացնել: Այդ դեպքում ձեզ անպայման դուր կգա փուչիկի փորձը։ Նախապես պատրաստեք՝ պլաստիկ շիշ, խմորի սոդա, փուչիկև քացախ:

Գնդակի մեջ լցնել 1 թեյի գդալ սոդա։ Շշի մեջ լցնել ½ բաժակ քացախ, այնուհետև գնդիկը դնել շշի պարանոցին և համոզվել, որ սոդան մտնի քացախի մեջ։ Բռնի քիմիական ռեակցիայի արդյունքում, որն ուղեկցվում է ածխաթթու գազի ակտիվ արտազատմամբ, օդապարիկը կսկսի փչել։

փարավոն օձ

Փորձի համար ձեզ հարկավոր է՝ կալցիումի գլյուկոնատ հաբեր, չոր վառելիք, լուցկի կամ գազայրիչ. Քայլերի համար տես YouTube տեսանյութը.

գույնի մոգություն

Ցանկանու՞մ եք զարմացնել երեխային: Ավելի շուտ քիմիական փորձեր կատարեք գույնի հետ: Ձեզ անհրաժեշտ են հետևյալ հասանելի բաղադրիչները՝ օսլա, յոդ, թափանցիկ տարա։

Տարայի մեջ խառնեք սպիտակ օսլան և շագանակագույն յոդը։ Արդյունքում դուք կստանաք կապույտի զարմանալի խառնուրդ։

Մենք օձ ենք աճեցնում

Ամենահետաքրքիր տնային քիմիայի փորձերը կարելի է անել՝ օգտագործելով առկա բաղադրիչները: Օձ ստեղծելու համար ձեզ հարկավոր է՝ ափսե, գետի ավազ, շաքարի փոշի, էթիլային սպիրտ, կրակայրիչ կամ այրիչ, սոդա։

Լցնել ավազի սլայդը ափսեի վրա և թրջել այն ալկոհոլով: Սլայդի վերևի մասում մի խորշ պատրաստեք, որտեղ զգուշորեն ավելացնում եք շաքարի փոշի և սոդա: Հիմա ավազի բլուրը վառել ենք ու դիտում. Մի քանի րոպե անց բլրի գագաթից կսկսի աճել մուգ պտտվող ժապավենը, որը օձ է հիշեցնում։

Ինչպես իրականացնել քիմիական փորձարկումներ պայթյունով, տես հետևյալ տեսանյութը Youtube-ից.

Տղերք, մենք մեր հոգին դրեցինք կայքում: Շնորհակալություն դրա համար
այս գեղեցկությունը բացահայտելու համար: Շնորհակալություն ոգեշնչման և ոգեշնչման համար:
Միացե՛ք մեզ ՖեյսբուքԵվ հետ շփման մեջ

Մեր խոհանոցում շատ իրեր կան, որոնցով կարելի է երեխաների համար հետաքրքիր փորձեր անել։ Դե, ինքս ինձ համար, անկեղծ ասած, մի քանի բացահայտում անեմ «ինչպես ես նախկինում դա չէի նկատում» կատեգորիայից:

կայքընտրեց 9 փորձ, որոնք կուրախացնեն երեխաներին և շատ նոր հարցեր կառաջացնեն նրանց մեջ:

1. Լավայի լամպ

ԱնհրաժեշտությունԱղ, ջուր, բաժակ բուսական յուղ, սննդի որոշ ներկեր, մեծ թափանցիկ ապակյա կամ ապակյա տարա:

ՓորձառությունԲաժակի 2/3-ով լցնել ջրով, ջրի մեջ լցնել բուսական յուղ։ Յուղը լողալու է մակերեսի վրա: Սննդի ներկ ավելացնել ջրին և յուղին։ Այնուհետեւ կամաց-կամաց ավելացրեք 1 թեյի գդալ աղ։

ԲացատրությունՆավթը ավելի թեթև է, քան ջուրը, ուստի այն լողում է մակերևույթի վրա, բայց աղն ավելի ծանր է, քան նավթը, այնպես որ, երբ աղ եք լցնում բաժակի մեջ, յուղն ու աղը սկսում են սուզվել հատակին: Քանի որ աղը քայքայվում է, այն ազատում է յուղի մասնիկները, և դրանք բարձրանում են մակերես: Սննդի գույնը կօգնի ավելի տեսողական և տպավորիչ դարձնել փորձը:

2. Անձնական ծիածան

ԱնհրաժեշտությունՋրով լցված տարա (բաղնիք, ավազան), լապտեր, հայելի, սպիտակ թղթի թերթիկ։

ՓորձառությունՏարայի մեջ ջուր լցրեք և ներքևում դրեք հայելի։ Լապտերի լույսն ուղղում ենք դեպի հայելին։ Արտացոլված լույսը պետք է բռնել թղթի վրա, որի վրա պետք է հայտնվի ծիածանը։

ԲացատրությունԼույսի ճառագայթը բաղկացած է մի քանի գույներից. երբ այն անցնում է ջրի միջով, այն քայքայվում է իր բաղադրիչ մասերի` ծիածանի տեսքով:

3. Հրաբուխ

ԱնհրաժեշտությունՍկուտեղ, ավազ, պլաստիկ շիշ, սննդի ներկ, սոդա, քացախ:

ՓորձառությունՓոքր հրաբուխը պետք է կաղապարել կավե կամ ավազից պատրաստված փոքրիկ պլաստիկ շշի շուրջ՝ շրջապատի համար: Պոռթկում առաջացնելու համար շշի մեջ պետք է լցնել երկու ճաշի գդալ սոդա, լցնել քառորդ բաժակ տաք ջրի մեջ, ավելացնել մի քիչ սննդային ներկ և վերջում լցնել քառորդ բաժակ քացախ։

ԲացատրությունԵրբ խմորի սոդան և քացախը շփվում են, կատաղի ռեակցիա է սկսվում ջրի, աղի և ածխաթթու գազի արտազատմամբ: Գազի փուչիկները և դուրս մղեք պարունակությունը:

4. Աճեցրեք բյուրեղները

ԱնհրաժեշտությունԱղ, ջուր, մետաղալար:

ՓորձառությունԲյուրեղներ ստանալու համար անհրաժեշտ է պատրաստել գերհագեցած աղի լուծույթ, որի մեջ նոր բաժին ավելացնելիս աղը չի լուծվում: Այս դեպքում պետք է լուծույթը տաք պահել։ Գործընթացն ավելի լավ ընթանալու համար ցանկալի է, որ ջուրը թորած լինի։ Երբ լուծույթը պատրաստ է, այն պետք է լցնել նոր տարայի մեջ՝ աղի մեջ միշտ եղած բեկորներից ազատվելու համար։ Այնուհետև, վերջում փոքր օղակով մետաղալարը կարող է իջեցվել լուծման մեջ: Ներդրեք բանկա տաք տեղորպեսզի հեղուկն ավելի դանդաղ սառչի։ Մի քանի օր անց մետաղալարերի վրա կաճեն գեղեցիկ աղի բյուրեղներ։ Եթե ​​հասկանաք, կարող եք բավականին մեծ բյուրեղներ կամ նախշավոր արհեստներ աճեցնել ոլորված մետաղալարերի վրա:

ԲացատրությունԵրբ ջուրը սառչում է, աղի լուծելիությունը նվազում է, և այն սկսում է նստել և նստել նավի պատերին և ձեր մետաղալարի վրա:

5. Պարող մետաղադրամ

ԱնհրաժեշտությունՇիշ, մետաղադրամ, որով կարելի է ծածկել շշի վիզը, ջուր։

ՓորձառությունԴատարկ չփակված շիշը պետք է մի քանի րոպեով դնել սառնարանում։ Մետաղադրամը խոնավացրեք ջրով և դրանով ծածկեք սառցախցիկից հանված շիշը։ Մի քանի վայրկյան հետո մետաղադրամը կսկսի ցատկել և, հարվածելով շշի վզին, կտտոցների նման ձայներ արձակել։

ԲացատրությունՄետաղադրամը բարձրացվում է օդով, որը սեղմվել է սառցախցիկում և ավելի փոքր ծավալ է զբաղեցրել, և այժմ տաքացել է և սկսել է ընդլայնվել:

6. Գունավոր կաթ

ԱնհրաժեշտությունԱնարատ կաթ, սննդի ներկանյութ, հեղուկ լվացող միջոց, բամբակի բողբոջներ, ափսե:

ՓորձառությունԿաթը լցնել ափսեի մեջ, ավելացնել մի քանի կաթիլ ներկ: Այնուհետև դուք պետք է վերցնեք բամբակյա շվաբր, թաթախեք այն լվացող միջոցի մեջ և գավազանը հպեք կաթով ափսեի հենց կենտրոնին: Կաթը կշարժվի, և գույները կխառնվեն։

Բացատրություն: Լվացող միջոցարձագանքում է կաթի ճարպի մոլեկուլներին և դրանք շարժման մեջ դնում: Այդ պատճառով յուղազերծված կաթը պիտանի չէ փորձի համար։

7. Չհրկիզվող հաշիվ

ԱնհրաժեշտությունՏասը ռուբլու թղթադրամ, աքցան, լուցկի կամ կրակայրիչ, աղ, 50% սպիրտային լուծույթ (1/2 մաս ալկոհոլ 1/2 մաս ջուր):

Փորձառություն IN ալկոհոլային լուծույթավելացնել մի պտղունց աղ, մուրհակը ընկղմել լուծույթի մեջ, որպեսզի այն ամբողջությամբ թրջվի։ Մուրհակը լուծույթից հանեք աքցանով և թողեք, որ ավելորդ հեղուկը թափվի: Հրդեհեք թղթադրամը և դիտեք, որ այն այրվում է առանց այրվելու:

ԲացատրությունԷթիլային սպիրտի այրման արդյունքում առաջանում է ջուր, ածխաթթու գազ և ջերմություն (էներգիա)։ Երբ թղթադրամ եք վառում, ալկոհոլն այրվում է։ Ջերմաստիճանը, որով այն այրվում է, բավարար չէ գոլորշիացնելու ջուրը, որով ներծծված է թղթի հաշիվը: Արդյունքում ամբողջ ալկոհոլը այրվում է, բոցը մարում է, իսկ մի փոքր խոնավ տասը մնում է անձեռնմխելի։

9 Camera Obscura

Ձեզ անհրաժեշտ կլինի.

Տեսախցիկ, որն ապահովում է կափարիչի դանդաղ արագությունը (մինչև 30 վրկ);

Խիտ ստվարաթղթի մեծ թերթ;

Կնիկի ժապավեն (ստվարաթուղթ կպցնելու համար);

Սենյակ ցանկացած տեսարանով;

Արեւոտ օր.

1. Պատուհանը փակում ենք ստվարաթղթով, որպեսզի լույսը փողոցից չգա։

2. Կենտրոնում հավասար անցք ենք անում (3 մետր խորությամբ սենյակի համար անցքը պետք է լինի մոտ 7-8 մմ):

3. Երբ աչքերը վարժվեն մթությանը, սենյակի պատերին շրջված փողոց կգտնվի։ Առավել տեսանելի ազդեցությունը կլինի պայծառ արևոտ օրը։

4. Այժմ արդյունքը կարելի է նկարահանել տեսախցիկով դանդաղ կափարիչի արագությամբ: 10-30 վայրկյան կափարիչի արագությունը լավ է:

Յուրաքանչյուր երեխա ունի իր շրջապատող աշխարհի մասին սովորելու ցանկություն: Դրա համար հիանալի գործիք է փորձարկումները: Դրանք կհետաքրքրեն ինչպես նախադպրոցականներին, այնպես էլ տարրական դպրոցական տարիքի երեխաներին:

Անվտանգության կանոններ տնային փորձերի համար

1. Աշխատանքային մակերեսը ծածկել թղթով կամ պոլիէթիլենով։

2. Փորձի ժամանակ մի թեքվեք մոտ՝ աչքերին և մաշկին չվնասելու համար։

3. Անհրաժեշտության դեպքում օգտագործեք ձեռնոցներ:

Փորձ թիվ 1. Պարող չամիչ և եգիպտացորեն

Ձեզ անհրաժեշտ է՝ չամիչ, եգիպտացորենի հատիկներ, սոդա, պլաստիկ շիշ։

Փորձի ընթացքը. Սոդան լցնում են շշի մեջ։ Սկզբում իջնում ​​է չամիչը, հետո եգիպտացորենի հատիկները։

Արդյունք. չամիչները սոդայի փուչիկների հետ միասին շարժվում են վեր ու վար: Բայց երբ նրանք հասնում են մակերեսին, փուչիկները պայթում են, և հատիկները ընկնում են հատակը:

Եկեք խոսենք? Դուք կարող եք զրուցել այն մասին, թե ինչ են փուչիկները և ինչու են դրանք բարձրանում: Ուշադրություն դարձրեք, որ փուչիկները փոքր չափերի են և կարող են տանել չամիչ և եգիպտացորեն, որոնք մի քանի անգամ ավելի մեծ են:

Փորձ թիվ 2. փափուկ ապակի

Ձեզ անհրաժեշտ է՝ ապակե ձող, գազայրիչ

Փորձի ընթացքը՝ ձողը տաքացնում են մեջտեղում։ Այնուհետև այն բաժանվում է երկու մասի։ Ձողի կեսը երկու տեղից տաքացվում է այրիչով, նրբորեն թեքված եռանկյունի ձևով: Երկրորդ կեսը նույնպես տաքանում է, մեկ երրորդը թեքվում է, ապա վրան դնում են պատրաստի եռանկյունին ու կեսն ամբողջությամբ ծռում։

Արդյունքը. ապակե ձողը վերածվեց երկու եռանկյունի, որոնք կապված են միմյանց:

Եկեք խոսենք? Ջերմային գործողության արդյունքում պինդ ապակին դառնում է պլաստիկ, մածուցիկ։ Եվ դա կարելի է պատրաստել տարբեր գործիչներ. Ինչն է պատճառը, որ ապակին դառնում է փափուկ: Ինչու՞ ապակին սառչելուց հետո այլևս չի թեքվում:

Փորձ թիվ 3. Ջուրը բարձրանում է անձեռոցիկի վրա

Ձեզ անհրաժեշտ է՝ պլաստիկ բաժակ, անձեռոցիկ, ջուր, ֆլոմաստերներ

Փորձի ընթացքը՝ բաժակը 1/3 մասով լցված է ջրով։ Անձեռոցիկը մի քանի անգամ ծալվում է ուղղահայաց՝ ձևավորելով նեղ ուղղանկյուն։ Այնուհետեւ դրանից կտրվում է մոտ 5 սմ լայնությամբ մի կտոր։ Այս կտորը պետք է բացվի երկար հատված պատրաստելու համար: Այնուհետև ներքևի եզրից հետ քաշվեք մոտ 5-7 սմ և սկսեք մեծ կետեր անել ֆլոմաստերի յուրաքանչյուր գույնի հետ: Պետք է ձևավորվի գունավոր կետերի գիծ:

Այնուհետեւ անձեռոցիկը դնում են մի բաժակ ջրի մեջ, որպեսզի գունավոր գծով ստորին ծայրը ջրի մեջ լինի մոտ 1,5 սմ։

Արդյունքը. ջուրն արագորեն բարձրանում է անձեռոցիկի վրա՝ ներկելով անձեռոցիկի ամբողջ երկար կտորը գունավոր գծերով:

Եկեք խոսենք? Ինչու ջուրը անգույն չէ: Ինչպե՞ս է նա վեր կենում: Ցելյուլոզային մանրաթելերը, որոնք կազմում են թղթե անձեռոցիկ, ծակոտկեն, և ջուրն օգտագործում է դրանք որպես դեպի վեր:

Ձեզ դուր եկավ փորձը: Ապա ձեզ նույնպես դուր կգա մեր հատուկ նյութը տարբեր տարիքի երեխաների համար։

Փորձ թիվ 4. Ծիածան ջրից

Ձեզ անհրաժեշտ է՝ ջրով լցված տարա (լոգանք, ավազան), լապտեր, հայելի, սպիտակ թուղթ։

Փորձի ընթացքը՝ տարայի ներքեւում տեղադրվում է հայելի։ Լապտերի լույսն ուղղված է հայելուն։ Դրանից լույսը պետք է բռնել թղթի վրա:

Արդյունք. Թղթի վրա տեսանելի կլինի ծիածանը:

Եկեք խոսենք? Լույսը գույնի աղբյուրն է։ Ջուրը ներկելու համար ներկեր ու ֆլոմաստեր չկան, սավան կամ լապտերը, բայց հանկարծ հայտնվում է ծիածանը։ Սա գույների սպեկտրն է: Ի՞նչ գույներ գիտեք:

Փորձ թիվ 5. Քաղցր ու գունեղ

Ձեզ անհրաժեշտ է՝ շաքարավազ, գունավոր սննդային ներկեր, 5 ապակյա բաժակ, ճաշի գդալ։

Փորձի ընթացքը՝ յուրաքանչյուր բաժակին ավելացվում է տարբեր քանակությամբ ճաշի գդալ շաքար։ Առաջին բաժակում մեկ գդալ, երկրորդում՝ երկու և այլն։ Հինգերորդ բաժակը մնում է դատարկ։ Բաժակների մեջ դասավորել, լցնել 3 ճաշի գդալ ջուր և խառնել։ Այնուհետև յուրաքանչյուր բաժակին ավելացնում են մեկ ներկի մի քանի կաթիլ և խառնում։ Առաջինը կարմիր է, երկրորդը՝ դեղին, երրորդը՝ կանաչ, չորրորդը՝ կապույտ։ Մաքուր բաժակի մեջ մաքուր ջուրսկսեք ավելացնել ակնոցների պարունակությունը՝ սկսած կարմիրից, ապա դեղինից և ըստ հերթականության։ Այն պետք է շատ ուշադիր ավելացնել։

Արդյունք՝ ապակու մեջ ձևավորվում է 4 գունավոր շերտ։

Եկեք խոսենք? Մեծ քանակությամբշաքարավազը մեծացնում է ջրի խտությունը։ Հետեւաբար, այս շերտը կլինի ամենացածրը ապակու մեջ: Կարմիր հեղուկի մեջ ամենաքիչ շաքարն է, ուստի այն կլինի վերևում:

Փորձ թիվ 6. Ժելատինից պատրաստված արձանիկներ

Ձեզ անհրաժեշտ է՝ բաժակ, բլոտեր, 10 գրամ ժելատին, ջուր, կենդանիների կաղապարներ, պոլիէթիլենային տոպրակ։

Փորձի ընթացքը՝ ժելատինը լցնել 1/4 բաժակ ջրի մեջ և թողնել, որ այն ուռչի։ Ջերմացրեք այն ջրային բաղնիքում և լուծեք (մոտ 50 աստիճան): Ստացված լուծույթը հավասար բարակ շերտով լցնել պարկի վրա և չորացնել։ Այնուհետև կտրեք կենդանիների ձևերը: Ներդրեք բլոտեր կամ անձեռոցիկ և շնչեք թվերի վրա:

Արդյունք. թվերը կսկսեն թեքվել:

Եկեք խոսենք? Շնչելը մի կողմից խոնավացնում է ժելատինը, և դրա պատճառով այն սկսում է մեծանալ ծավալով և թեքվել: Որպես տարբերակ՝ վերցրեք 4-5 գրամ ժելատին, թողեք ուռչի և հետո լուծվի, ապա լցրեք բաժակի վրա և դրեք մեջը։ սառցարանկամ ձմռանը պատշգամբ հանել։ Մի քանի օր հետո հանել բաժակը, հեռացնել հալած ժելատինը։ Այն կունենա սառցե բյուրեղների հստակ պատկեր:

Փորձ թիվ 7. Սանրվածքի ձու

Ձեզ անհրաժեշտ է՝ ձվի կեղև՝ կոնաձև մասով, բամբակ, ֆլոմաստեր, ջուր, առվույտի սերմեր, դատարկ գլանափաթեթ զուգարանի թուղթ։

Փորձի ընթացքը՝ պատյանը կծիկի մեջ տեղադրվում է այնպես, որ կոնաձև մասը գտնվում է ներքև։ Ներսում դրվում է բամբակ, որի վրա լցնում են առվույտի սերմերը և առատ ջրում։ Դուք կարող եք նկարել աչքերը, քիթը և բերանը պատյանի վրա և դնել այն արևոտ կողմում:

Արդյունք. 3 օր հետո փոքրիկը «մազեր» կունենա։

Եկեք խոսենք? Խոտի բողբոջման համար հող չի պահանջվում։ Երբեմն նույնիսկ ջուրը բավական է, որ բողբոջներ հայտնվեն։

Փորձ թիվ 8. Նկարում է արևը

Ձեզ անհրաժեշտ կլինի՝ բնակարան փոքր իրեր(դուք կարող եք կտրել թվեր փրփուր ռետինից), սև թղթի թերթիկ:

Փորձի ընթացքը՝ մի վայրում, որտեղ արևը պայծառ շողում է, դրեք սև թուղթ։ Թիթեղների վրա բաց տեղադրեք տրաֆարետներ, արձանիկներ, մանկական կաղապարներ:

Արդյունք. Երբ արևը մայր է մտնում, դուք կարող եք հեռացնել առարկաները և տեսնել արևի հետքերը:

Եկեք խոսենք? Արևի լույսի ազդեցության տակ սև գույնը գունաթափվում է։ Ինչու է թուղթը մուգ պատկերների տեղերում:

Փորձ թիվ 10. գույնը կաթի մեջ

Ձեզ անհրաժեշտ է՝ կաթ, սննդի ներկ, բամբակյա շվաբր, աման լվացող միջոց։

Փորձի ընթացքը՝ մի քիչ սննդային ներկ են լցնում կաթի մեջ։ Կարճ սպասելուց հետո կաթը սկսում է շարժվել։ Ստացվում են նախշեր, գծեր, պտտվող գծեր։ Կարող եք ավելացնել այլ գույն, փչել կաթի վրա։ Այնուհետև բամբակյա շվաբրը թաթախում են աման լվացող միջոցի մեջ և իջեցնում ափսեի կենտրոն: Ներկանյութերը սկսում են ավելի ինտենսիվ շարժվել, խառնել՝ կազմելով շրջանակներ։

Արդյունք՝ ափսեի մեջ ձևավորվում են տարբեր նախշեր, պարույրներ, շրջաններ, բծեր։

Եկեք խոսենք? Կաթը կազմված է ճարպային մոլեկուլներից։ Երբ գործակալը հայտնվում է, մոլեկուլները կոտրվում են, ինչը հանգեցնում է նրանց արագ շարժմանը: Հետեւաբար, ներկերը խառնվում են:

Փորձ թիվ 10. Ալիքները շշի մեջ

Ձեզ անհրաժեշտ կլինի. արեւածաղկի ձեթ, ջուր, շիշ, սննդի ներկ.

Փորձի ընթացքը՝ ջուրը լցնում են շշի մեջ (կեսից մի փոքր ավելի) և խառնում ներկի հետ։ Այնուհետև ավելացվում է ¼ բաժակ բուսական յուղ։ Շիշը խնամքով պտտվում է և դրվում կողքի վրա, որպեսզի յուղը բարձրանա մակերես։ Մենք սկսում ենք շիշը ետ ու առաջ պտտել՝ դրանով իսկ ալիքներ ստեղծելով։

Արդյունքը. ալիքները ձևավորվում են յուղոտ մակերեսի վրա, ինչպես ծովում:

Եկեք խոսենք? Յուղի խտությունն ավելի քիչ է, քան ջրի խտությունը։ Հետեւաբար, այն գտնվում է մակերեսի վրա: Ալիքներն են վերին շերտջուրը շարժվում է քամու ուղղության պատճառով. Ջրի ստորին շերտերը մնում են անշարժ։

Փորձ թիվ 11. գունավոր կաթիլներ

Ձեզ անհրաժեշտ է՝ ջրի տարա, խառնիչ տարաներ, BF սոսինձ, ատամի մածուկներ, ակրիլային ներկեր։

Փորձի ընթացքը. BF սոսինձը քամվում է տարայի մեջ: Յուրաքանչյուր տարայի մեջ ավելացվում է հատուկ ներկ: Եվ հետո հերթափոխով տեղադրվում է ջրի մեջ:

Արդյունք. Գունավոր կաթիլները ձգվում են միմյանց՝ ձևավորելով բազմագույն կղզիներ։

Եկեք խոսենք? Նույն խտության հեղուկները ձգվում են, մինչդեռ տարբեր խտության հեղուկները վանում են միմյանց:

Փորձ թիվ 12. Մագնիսով նկարում ենք

Ձեզ անհրաժեշտ կլինի՝ մագնիսներ տարբեր ձևեր, երկաթե թելեր, թերթ թուղթ, թղթե բաժակ։

Փորձի ընթացքը՝ թեփը դնել բաժակի մեջ։ Մագնիսները դրեք սեղանի վրա և յուրաքանչյուրը ծածկեք թղթի թերթիկով։ Թղթի վրա շաղ տալ բարակ շերտթեփ.

Արդյունք. Մագնիսների շուրջ առաջանում են գծեր և նախշեր:

Եկեք խոսենք? Յուրաքանչյուր մագնիս ունի մագնիսական դաշտ: Սա մի տարածություն է, որտեղ մետաղական առարկաները շարժվում են, ինչպես թելադրում է մագնիսի ձգողականությունը: Կլոր մագնիսի մոտ ձևավորվում է շրջան, քանի որ նրա ձգողական դաշտն ամենուր նույնն է։ Ինչու՞ ուղղանկյուն մագնիսը ունի թեփի այլ ձև:

Փորձ թիվ 13. լավա լամպ

Ձեզ անհրաժեշտ է՝ երկու բաժակ, ասպիրինի երկու փրփրացող հաբ, արևածաղկի ձեթ, երկու տեսակի հյութ։

Փորձի ընթացքը՝ բաժակները լցվում են հյութով մոտ 2/3-ով։ Այնուհետև արևածաղկի ձեթ են ավելացնում, որպեսզի երեք սանտիմետր մնա ապակու եզրին։ Յուրաքանչյուր բաժակի մեջ ասպիրինի հաբ է նետվում։

Արդյունք. բաժակների պարունակությունը կսկսի շշնջալ, եռալ, փրփուրը կբարձրանա:

Եկեք խոսենք? Ի՞նչ ռեակցիա է առաջացնում ասպիրինը: Ինչո՞ւ։ Հյութի և յուղի շերտերը խառնու՞մ են։ Ինչո՞ւ։

Փորձ թիվ 14. Տուփը գլորվում է

Ձեզ անհրաժեշտ է՝ կոշիկի տուփ, քանոն, 10 կլոր ֆլոմաստեր, մկրատ, քանոն, փուչիկ։

Փորձ. տուփի փոքր կողմում քառակուսի անցք է կտրված: Գնդակը դրվում է տուփի մեջ, որպեսզի դրա անցքը մի փոքր դուրս հանվի քառակուսուց։ Պետք է փչել փուչիկը և մատներով սեղմել անցքը։ Այնուհետև դրեք բոլոր մարկերները տուփի տակ և բաց թողեք գնդակը:

Արդյունք. Քանի դեռ փուչիկը ցրված է, տուփը կշարժվի: Երբ ամբողջ օդը դուրս է, տուփը մի փոքր ավելի կքշի և կկանգնի:

Եկեք խոսենք? Օբյեկտները փոխում են հանգստի վիճակը կամ, ինչպես մեր դեպքում, միատեսակ շարժումուղիղ գծով, եթե ուժը սկսում է գործել նրանց վրա։ Իսկ նախկին վիճակը պահպանելու ցանկությունը՝ ուժի ազդեցությունից առաջ, իներցիա է։ Ի՞նչ դեր է խաղում գնդակը: Ո՞ր ուժն է խանգարում տուփին առաջ շարժվել: (շփման ուժ)

Փորձ թիվ 15. կեղծ հայելի

Ձեզ անհրաժեշտ է՝ հայելի, մատիտ, չորս գիրք, թուղթ։

Փորձի ընթացքը. գրքերը շարված են, և դրանց վրա հենված է հայելին: Թուղթը դրվում է դրա եզրի տակ: Ձախ ձեռքդրված թղթի թերթիկի դիմաց: Կզակը դրված է ձեռքին այնպես, որ կարելի է նայել միայն հայելու մեջ, բայց ոչ սավանին։ Նայելով հայելու մեջ՝ գրիր քո անունը թղթի վրա։ Հիմա նայեք թղթին.

Արդյունք. գրեթե բոլոր տառերը շրջված են, բացի սիմետրիկներից:

Եկեք խոսենք? Հայելին փոխում է պատկերը. Ուստի ասում են՝ «մեջ հայելային պատկեր«. Այսպիսով, դուք կարող եք գալ ձեր սեփական, անսովոր ծածկագիրը:

Փորձ թիվ 16. կենդանի հայելի

Ձեզ անհրաժեշտ է՝ ուղիղ թափանցիկ ապակի, փոքրիկ հայելի, կպչուն ժապավեն

Փորձի ընթացքը՝ ապակին կպչուն ժապավենով ամրացնում են հայելուն։ Այն լցված է ջրով մինչև ծայրը։ Պետք է դեմքդ մոտեցնել ապակուն։

Արդյունք. Պատկերը կրճատվում է: Եթե ​​ձեր գլուխը թեքեք դեպի աջ, ապա հայելու մեջ կարող եք տեսնել, թե ինչպես է այն թեքվում դեպի ձախ:

Եկեք խոսենք? Ջուրը բեկում է պատկերը, իսկ հայելին մի փոքր աղավաղում է։

Փորձ թիվ 17. բոցի հետք

Ձեզ անհրաժեշտ կլինի. կարող է, մոմ, թղթի թերթիկ։

Փորձի ընթացքը՝ բանկաը պետք է ամուր փաթաթել թղթի կտորով և մի քանի վայրկյան պահել մոմի կրակի մեջ։

Արդյունքը. հեռացնելով թղթի թերթիկը, դուք կարող եք տեսնել դրա վրա դրոշմը մոմի բոցի տեսքով:

Եկեք խոսենք? Թուղթը սերտորեն սեղմված է բանկին և չունի թթվածնի հասանելիություն, ինչը նշանակում է, որ այն չի այրվում:

Փորձ թիվ 18. արծաթե ձու

Ձեզ անհրաժեշտ է՝ մետաղալար, մեկ տարա ջուր, լուցկի, մոմ, եփած ձու։

Փորձի ընթացքը՝ մետաղալարից ստենդ է ստեղծվում։ եփած ձումաքրված, մետաղալարով ամրացված, տակը դրվում է մոմ։ Ձուն հավասարապես պտտվում է, մինչև ապխտվի։ Այնուհետև այն հեռացնում են մետաղալարից և իջեցնում ջրի մեջ։

Արդյունք. Որոշ ժամանակ անց վերին շերտը կեղևվում է, և ձուն դառնում է արծաթափայլ։

Եկեք խոսենք? Ի՞նչը փոխեց ձվի գույնը. Ի՞նչ դառավ։ Եկեք այն բացենք և տեսնենք, թե ինչպիսին է այն ներսում:

Փորձ թիվ 19. խնայող գդալ

Ձեզ անհրաժեշտ է՝ թեյի գդալ, բռնակով ապակե գավաթ, թել։

Փորձի ընթացքը՝ պարանի մի ծայրը կապում են գդալին, մյուս ծայրը՝ գավաթի բռնակին։ Թելը շպրտված է ցուցամատայնպես, որ մի կողմից գդալ լինի, մյուս կողմից՝ գավաթ, և այն բաց թողնվի։

Արդյունք՝ բաժակը չի ընկնի, գդալը, վեր բարձրանալով, կմնա մատի մոտ։

Եկեք խոսենք? Թեյի գդալի թափը պահում է գավաթի ընկնելը:

Փորձ թիվ 20. ներկված ծաղիկներ

Ձեզ անհրաժեշտ է՝ սպիտակ թերթիկներով ծաղիկներ, ջրի տարաներ, դանակ, ջուր, սննդի ներկ:

Փորձի ընթացքը. անհրաժեշտ է տարաները լցնել ջրով և յուրաքանչյուրին ավելացնել որոշակի ներկ։ Մեկ ծաղիկը պետք է մի կողմ դնել, իսկ մնացածը սուր դանակով կտրել ցողունները։ Դա պետք է արվի տաք ջրի մեջ, թեք 45 աստիճան անկյան տակ, 2 սմ-ով:Ծաղիկները ներկանյութերով տարաներով տեղափոխելիս պետք է մատով սեղմել կտրվածքը, որպեսզի օդային գրպաններ չառաջանան: Ծաղիկները ներկանյութերով տարաների մեջ դնելուց հետո պետք է վերցնել հետաձգված ծաղիկները։ Կտրեք նրա ցողունը երկայնքով երկու մասի դեպի կենտրոն։ Ցողունի մի մասը դրեք կարմիր տարայի մեջ, իսկ մյուսը՝ կապույտ կամ կանաչ տարայի մեջ։

Արդյունքը. ջուրը կբարձրանա ցողունների վրա և գունավորում է ծաղկաթերթերը տարբեր գույներ. Սա տեղի կունենա մոտ մեկ օրից։

Եկեք խոսենք? Քննեք ծաղկի յուրաքանչյուր մասը՝ տեսնելու, թե ինչպես է ջուրը բարձրացել: Արդյո՞ք ցողունը և տերևները ներկված են: Որքա՞ն ժամանակ կպահպանվի գույնը:

Մաղթում ենք ձեզ հետաքրքիր ժամանց և նոր գիտելիքներ երեխաների համար փորձեր կատարելիս:

Փորձերը հավաքել է Թամարա Գերասիմովիչը

Շատ ուսանողների համար ֆիզիկան բավականին բարդ և անհասկանալի առարկա է։ Երեխային այս գիտությամբ հետաքրքրելու համար ծնողներն օգտագործում են ամենատարբեր հնարքներ՝ պատմում են ֆանտաստիկ պատմություններ, ցույց են տալիս զվարճալի փորձեր, որպես օրինակ բերում մեծ գիտնականների կենսագրությունները։

Ինչպե՞ս երեխաների հետ ֆիզիկայի փորձեր անցկացնել:

• Ուսուցիչները զգուշացնում են չսահմանափակել ֆիզիկական երեւույթների հետ ծանոթությունը միայն զվարճալի փորձեր ու փորձեր ցուցադրելով։
• Փորձերն անպայման պետք է ուղեկցվեն մանրամասն բացատրություններով։
• Սկզբից պետք է երեխային բացատրել, որ ֆիզիկան բնության ընդհանուր օրենքներն ուսումնասիրող գիտություն է: Ֆիզիկան ուսումնասիրում է նյութի կառուցվածքը, ձևերը, շարժումներն ու փոփոխությունները։ Ժամանակին հայտնի բրիտանացի գիտնական լորդ Քելվինը բավականին համարձակորեն հայտարարեց, որ մեր աշխարհում կա միայն մեկ գիտություն՝ ֆիզիկան, մնացած ամեն ինչը նամականիշների սովորական հավաքածուն է։ Եվ այս պնդման մեջ որոշակի ճշմարտություն կա, քանի որ ամբողջ Տիեզերքը, բոլոր մոլորակները և բոլոր աշխարհները (ենթադրյալ և գոյություն ունեցող) ենթարկվում են ֆիզիկայի օրենքներին: Իհարկե, ֆիզիկայի և դրա օրենքների մասին ամենահայտնի գիտնականների հայտարարությունները դժվար թե ստիպեն. տարրական դպրոցի աշակերտդեն նետեք ձեր բջջային հեռախոսը և եռանդով խորացեք ֆիզիկայի դասագրքի ուսումնասիրության մեջ:

Այսօր մենք կփորձենք ծնողների ուշադրությանը հրավիրել մի քանի զվարճալի փորձառություններ, որոնք կօգնեն հետաքրքրել ձեր երեխաներին և պատասխանել նրանց բազմաթիվ հարցերին: Եվ ով գիտի, գուցե այս տնային փորձերի շնորհիվ ֆիզիկան կդառնա ձեր երեխայի սիրելի առարկան: Եվ շատ շուտով մեր երկիրը կունենա իր սեփական Իսահակ Նյուտոնը։

Հետաքրքիր փորձեր ջրի հետ երեխաների համար - 3 հրահանգ

1 փորձի համար Ձեզ անհրաժեշտ կլինի երկու ձու, պարզ ուտելի աղև 2 բաժակ ջուր։

Մեկ ձուն պետք է զգուշորեն իջեցնել կիսով չափ լցված բաժակի մեջ սառը ջուր. Այն անմիջապես կիջնի հատակը։ Լրացրեք երկրորդ բաժակը տաք ջուրև խառնել դրա մեջ 4-5 ճ.գ. լ. աղ. Սպասեք, մինչև բաժակի ջուրը սառչի, իսկ երկրորդ ձուն զգուշորեն թաթախեք մեջը։ Այն կմնա մակերեսի վրա: Ինչո՞ւ։

Փորձի արդյունքների բացատրություն

Պարզ ջրի խտությունը ավելի ցածր է, քան ձվի խտությունը: Այդ իսկ պատճառով ձուն իջնում ​​է հատակը։ Աղի ջրի միջին խտությունը զգալիորեն բարձր է ձվի խտությունից, ուստի այն մնում է մակերեսի վրա։ Երեխային ցույց տալով այս փորձը՝ կարելի է նկատել, որ ծովի ջուրը իդեալական միջավայր է լողալ սովորելու համար: Ի վերջո, օրենքները ֆիզիկայի եւ ծովում, ոչ ոք չեղյալ. Որքան աղի է ծովի ջուրը, այնքան քիչ ջանք է պահանջվում ջրի վրա մնալու համար։ Ամենաաղը Կարմիր ծովն է։ Բարձր խտության պատճառով մարդու մարմինը բառացիորեն մղվում է ջրի մակերես։ Կարմիր ծովում լողալ սովորելը մաքուր հաճույք է։

2 փորձի համար ձեզ անհրաժեշտ կլինի՝ Ապակե շիշ, մի աման գունավոր ջուր եւ տաք ջուր։

Տաքացրեք շիշը տաք ջրով։ Դուրս թափեք դրանից տաք ջուրև շուռ տալ գլխիվայր: Տեղադրել ներկված սառը ջրով ամանի մեջ: Ամանից հեղուկը ինքնուրույն կսկսի հոսել շշի մեջ։ Ի դեպ, դրա մեջ մգեցված հեղուկի մակարդակը (ամանի համեմատ) զգալիորեն ավելի բարձր կլինի։

Ինչպե՞ս բացատրել երեխային փորձի արդյունքը:

Նախապես տաքացված շիշը լցված է տաք օդով։ Աստիճանաբար շիշը սառչում է, և գազը սեղմվում է։ Շիշը ճնշման տակ է: Մթնոլորտի ճնշումը ազդում է ջրի վրա, և այն մտնում է շիշ: Նրա ներհոսքը կդադարի միայն այն ժամանակ, երբ ճնշումը չհավասարվի։

3 փորձի համար Ձեզ անհրաժեշտ կլինի պլեքսիգլասից քանոն կամ սովորական պլաստիկ սանր, բրդյա կամ մետաքսե գործվածք:

Խոհանոցում կամ լոգարանում կարգավորեք ծորակն այնպես, որ դրանից ջրի բարակ հոսք հոսի։ Խնդրեք երեխային ուժեղ քսել քանոնը (սանրը) չոր բրդյա կտորով։ Այնուհետեւ երեխան պետք է արագորեն մոտեցնի քանոնը ջրի հոսքին։ Էֆեկտը կզարմացնի նրան։ Ջրի շիթը կծռվի ու կհասնի քանոնին։ Զվարճալի էֆեկտ կարելի է ձեռք բերել միաժամանակ երկու քանոնների օգտագործմամբ։ Ինչո՞ւ։

Էլեկտրականացված չոր սանրը կամ Plexiglas քանոնը դառնում է աղբյուրը էլեկտրական դաշտ, ինչի պատճառով շիթը ստիպված է թեքվել իր ուղղությամբ։

Այս բոլոր երևույթների մասին ավելին կարող եք իմանալ ֆիզիկայի դասերին։ Ցանկացած երեխա կցանկանա իրեն ջրի «վարպետ» զգալ, ինչը նշանակում է, որ դասը երբեք նրա համար ձանձրալի ու անհետաքրքիր չի լինի։

%20%D0%9A%D0%B0%D0%BA%20%D1%81%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%8C%203%20%D0 %BE%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0%20%D1%81%D0%BE%20%D1%81%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BE %D0%BC%20%D0%B2%20%D0%B4%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%BD%D0%B8%D1%85%20%D1%83 %D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%8F%D1%85

%0A

Ինչպե՞ս կարող եք ապացուցել, որ լույսը շարժվում է ուղիղ գծով:

Փորձն անցկացնելու համար ձեզ հարկավոր է 2 թերթ հաստ ստվարաթուղթ, սովորական լապտեր, 2 ստենդ։

Փորձի առաջընթաց. Յուրաքանչյուր ստվարաթղթի կենտրոնում զգուշորեն կտրեք նույն տրամագծով կլոր անցքերը: Մենք դրանք դնում ենք կրպակների վրա: Անցքերը պետք է լինեն նույն բարձրության վրա: Միացված լապտերը տեղադրում ենք գրքերից նախապես պատրաստված տակդիրի վրա։ Կարող եք օգտագործել համապատասխան չափի ցանկացած տուփ։ Լապտերի ճառագայթն ուղղում ենք ստվարաթղթե տուփերից մեկի անցքի մեջ։ Երեխան կանգնած է հակառակ կողմում և տեսնում է լույսը: Մենք խնդրում ենք երեխային հեռանալ, և մենք կողք ենք տեղափոխում ստվարաթղթե տուփերից որևէ մեկը: Նրանց անցքերը այլեւս նույն մակարդակի վրա չեն։ Երեխային վերադարձնում ենք նույն տեղը, բայց նա այլեւս լույս չի տեսնում։ Ինչո՞ւ։

Բացատրություն:Լույսը կարող է շարժվել միայն ուղիղ գծով: Եթե ​​լույսի ճանապարհին կա խոչընդոտ, այն կանգ է առնում:

Փորձ - պարային ստվերներ

Այս փորձի համար ձեզ հարկավոր է. սպիտակ էկրան, կտրված ստվարաթղթե պատկերներ, որոնք պետք է կախել էկրանի դիմացի թելերից, և սովորական մոմեր: Մոմերը պետք է տեղադրվեն գործիչների հետևում: Էկրան չկա. կարող եք սովորական պատ օգտագործել

Փորձի առաջընթաց. Վառե՛ք մոմերը։ Եթե ​​մոմը տեղափոխվի ավելի հեռու, ապա պատկերի ստվերը կփոքրանա, եթե մոմը տեղափոխվի աջ, ֆիգուրը կտեղափոխվի ձախ: Ինչպես ավելի շատ մոմերդու վառես, այնքան ավելի հետաքրքիր կլինի ֆիգուրների պարը։ Մոմերը կարելի է հերթով վառել, բարձրացնել ավելի բարձր, ցածր՝ ստեղծելով շատ հետաքրքիր պարային կոմպոզիցիաներ։

Հետաքրքիր փորձ ստվերի հետ

Հաջորդ փորձի համար ձեզ անհրաժեշտ կլինի էկրան, բավականին հզոր էլեկտրական լամպ և մոմ։ Եթե ​​հզոր էլեկտրական լամպի լույսն ուղղեք վառվող մոմի վրա, ապա սպիտակ կտավի վրա ստվեր կհայտնվի ոչ միայն մոմից, այլև նրա բոցից։ Ինչո՞ւ։ Ամեն ինչ պարզ է, պարզվում է, որ բոցի մեջ կան շիկացած անթափանց մասնիկներ։

Պարզ փորձեր ձայնի հետ կրտսեր ուսանողների համար

Սառցե փորձ

Եթե ​​ձեր բախտը բերել է, և տանը չոր սառույցի կտոր եք գտնում, կարող եք արտասովոր ձայն լսել։ Նա բավականին տհաճ է՝ շատ նիհար ու ոռնացող։ Դա անելու համար սովորական թեյի գդալի մեջ դրեք չոր սառույց: Ճիշտ է, գդալը սառչելուց անմիջապես կդադարի հնչել։ Ինչու է այս ձայնը հայտնվում:

Երբ սառույցը շփվում է գդալի հետ (ֆիզիկայի օրենքներին համապատասխան), ածխաթթու գազ է արտազատվում, հենց նա է ստիպում գդալը թրթռալ և արտասովոր ձայն արձակել։

զվարճալի հեռախոս

Վերցրեք երկու նույնական տուփեր: Յուրաքանչյուր տուփի ներքևի մասում և կափարիչով մի անցք բացեք հաստ ասեղով: Սովորական լուցկիները դրեք տուփերի մեջ։ Քաշեք լարը (10-15 սմ երկարությամբ) արված անցքերի մեջ։ Ժանյակի յուրաքանչյուր ծայրը պետք է կապվի լուցկու միջնամասում: Ցանկալի է օգտագործել նեյլոնե կամ մետաքսե թելից պատրաստված ձկնորսական գիծ։ Փորձի երկու մասնակիցներից յուրաքանչյուրը վերցնում է իր «խողովակը» և հեռանում առավելագույն հեռավորության վրա։ Գիծը պետք է ձգված լինի: Մեկը հեռախոսը մոտեցնում է ականջին, մյուսը՝ բերանին։ Այսքանը: Հեռախոսը պատրաստ է, դուք կարող եք փոքրիկ խոսակցություններ անել:

արձագանք

Ստվարաթղթից խողովակ պատրաստեք: Դրա բարձրությունը պետք է լինի մոտ երեք հարյուր մմ, իսկ տրամագիծը մոտ վաթսուն մմ: Վրա սովորական բարձտեղադրել ժամացույցը և ծածկել այն վերևում նախապես պատրաստված խողովակով: Այս դեպքում դուք կարող եք լսել ժամացույցի ձայնը, եթե ձեր ականջը գտնվում է անմիջապես խողովակի վերեւում: Մնացած բոլոր դիրքերում ժամացույցի ձայնը չի լսվում: Այնուամենայնիվ, եթե վերցնեք մի ստվարաթուղթ և այն տեղադրեք խողովակի առանցքի նկատմամբ քառասունհինգ աստիճանի անկյան տակ, ապա ժամացույցի ձայնը հիանալի լսելի կլինի։

Ինչպես երեխայի հետ տանը փորձարկել մագնիսները՝ 3 գաղափար

Երեխաները պարզապես պաշտում են մագնիսի հետ խաղալը, ուստի պատրաստ են միանալ այս առարկայի հետ կապված ցանկացած փորձի։

Ինչպե՞ս մագնիսով իրերը ջրից հանել:

Առաջին փորձի համար ձեզ անհրաժեշտ կլինեն շատ պտուտակներ, թղթի սեղմիչներ, աղբյուրներ, ջրի պլաստիկ շիշ և մագնիս:

Երեխաներին առաջադրանք է տրվում՝ առանց ձեռքերը թրջելու շշից հանել առարկաները և իհարկե սեղանը։ Որպես կանոն, երեխաները արագ լուծում են գտնում այս խնդրին։ Փորձի ընթացքում ծնողները կարող են երեխաներին պատմել այդ մասին ֆիզիկական հատկություններմագնիս և բացատրել, որ մագնիսի ուժը գործում է ոչ միայն պլաստիկի, այլև ջրի, թղթի, ապակու և այլնի միջոցով:

Ինչպես կատարել կողմնացույց:

Սառը ջուր վերցրեք ափսեի մեջ և անձեռոցիկի մի փոքրիկ կտոր դրեք դրա մակերեսին։ Անձեռոցիկի վրա զգուշորեն ասեղ ենք դնում, որը նախ քսում ենք մագնիսին։ Անձեռոցիկը թրջվում է ու սուզվում ափսեի հատակին, իսկ ասեղը մնում է մակերեսին։ Աստիճանաբար սահուն մի ծայրը թեքվում է դեպի հյուսիս, մյուսը՝ հարավ։ Տնական կողմնացույցի ճիշտությունը կարելի է իրականում ստուգել:

Մագնիսական դաշտ

Սկզբում ուղիղ գիծ գծեք թղթի վրա և դրա վրա տեղադրեք սովորական երկաթե թղթի սեղմիչ: Դանդաղ տեղափոխեք մագնիսը դեպի գիծը: Նշեք այն հեռավորությունը, որով թղթի սեղմիչը ձգվելու է դեպի մագնիսը: Վերցրեք ևս մեկ մագնիս և կատարեք նույն փորձը: Թղթի սեղմակը ձգվելու է դեպի մագնիսը ավելի հեռու կամ ավելի մոտ հեռավորությունից: Ամեն ինչ կախված կլինի բացառապես մագնիսի «ուժից»։ Այս օրինակում երեխային կարելի է պատմել մագնիսական դաշտերի հատկությունների մասին։ Երեխային մագնիսի ֆիզիկական հատկությունների մասին պատմելուց առաջ անհրաժեշտ է բացատրել, որ մագնիսը չի ձգում բոլոր «փայլուն բաները»։ Մագնիսը կարող է գրավել միայն երկաթը: Նրա համար չափազանց կոշտ են երկաթի այնպիսի կտորները, ինչպիսիք են նիկելը և ալյումինը։

Հետաքրքիր է, որ դպրոցում ֆիզիկայի դասերը սիրու՞մ եք: Չէ՞ Ապա դուք հիանալի հնարավորություն ունեք ձեր երեխայի հետ միասին յուրացնելու այս շատ հետաքրքիր առարկան։ Պարզեք, թե ինչպես անցկացնել հետաքրքիր և պարզ տանը, կարդացեք մեր կայքի մեկ այլ հոդվածում:

Հաջողություն ձեր փորձերում:

Երեխաները հիանալի պատճառներ են: Իրենց բնույթով դրանք ուղղված են աշխարհը հասկանալուն, և մինչև որոշակի տարիք աշխարհը պատրաստ է նրանց բացահայտումներ տալ գրեթե ամեն օր։ Երեխաները պատրաստ են ամենառիսկային փորձերին, որպեսզի պատասխանեն «Ինչպե՞ս», «Ինչո՞ւ», «Ի՞նչ կլինի» հարցերին։ Մենք՝ ծնողներս, մտահոգվելով իրենց և շրջապատող առարկաների անվտանգության համար, փորձում ենք սահմանափակել նրանց երևակայության թռիչքը, հատկապես, եթե. մենք խոսում ենքնախադպրոցականների և 7-8 տարեկանների մասին.

Շատ կարևոր է պահպանել այս հետաքրքրասիրությունն ու հետաքրքրասիրությունը, հենց այս հատկանիշն է, որ երեխային կբերի և՛ խորը գիտելիքներ, և՛ դրանք իրացնելու կարողություն։ Զվարճալի փորձառություններկստիպի երեխային գիտակցաբար կարդալ ֆիզիկայի կամ քիմիայի դասագրքերը՝ փորձելով հասկանալ և բացատրել փորձի արդյունքները:

Ուստի պատասխանատու ծնողները ձգտում են աջակցել իրենց երեխաներին քիմիական, ֆիզիկական, կենսաբանական և այլ օրենքներ ինքնուրույն բացահայտելու ցանկության մեջ: Բռնելով պահանջարկը՝ խանութներն առաջարկում են գնել տարբեր մանկական հանդերձանքներ՝ տանը 7-8 տարեկան երեխաների համար փորձեր և փորձեր անցկացնելու համար։

Դուք կարող եք գնել այս փաթեթները, բայց շատ զվարճալի և հետաքրքիր գիտափորձեր կարող են անել երեխաները իրենց ծնողների հետ՝ տանը իմպրովիզացված գործիքներից ստեղծելով անհրաժեշտ փաթեթներ: Տանը կարող եք փորձեր անել քիմիայի, ֆիզիկայի, կենսաբանության ոլորտներում։ Առնվազն 10 փորձ կարելի է անել միայն Coca-Cola-ով։ Գլխավորը երիտասարդ հետազոտողներին անվտանգության կանոններ սովորեցնելն է։

Երեխաների համար նախատեսված փորձերի և փորձերի մեծ մասը, որոնց մասին ծնողները կարող են կարդալ և առաջարկել երեխաներին պրակտիկայի համար, լիովին անվտանգ են: Բայց շատ երեխաներ 8 տարեկանում, և նույնիսկ ավելին, 10 տարեկանում, արդեն բավականին ազատորեն գտնում են տեսանյութեր ինտերնետում, որտեղ մի փոքր ավելի մեծ տղաները ցուցադրում են իրենց փորձերը, և նրանցից ոչ բոլորը, նույնիսկ Կոկա-Կոլայի դեպքում, անվտանգ են սկսնակների համար: .

Կամ գուցե ձեր երիտասարդ հետազոտողը որոշել է իր նախագծով քիմիական փորձարկում անցկացնել: Ուստի թիվ մեկ կանոնը, որն առաջին հերթին երեխաներին պետք է սովորեցնել, առաջիկա գիտափորձերը մեծահասակների հետ համակարգելն է։

• Նախքան դա անելը, ուշադիր կարդացեք փորձի հրահանգները: Վաճառված բոլոր փաթեթները հագեցած են դրանցով:
• Փորձերի տեղը պետք է ուշադիր ընտրվի և լավ պատրաստված լինի: Հեռացրեք բոլոր ավելորդ, հատկապես այրվող նյութերը և փխրուն իրերը: Պետք է լինի բավարար լույս, ջրին մոտ, օդափոխության հնարավորություն։
• Զգույշ վարվել կրակի, տաք կամ սուր առարկաների հետ:
• Օգտագործեք առանձին ուտեստներփորձերի համար։ Օգտագործելուց հետո մանրակրկիտ լվացեք և մաքրեք:
• Մի ընդունեք որևէ բան բերանից, համտեսեք կամ խառնեք օգտագործված կամ ստացված արտադրանքի հետ:
• Եթե ​​ձեր ձեռքերը կեղտոտվեն, անմիջապես լվացեք դրանք, որպեսզի կեղտոտ ձեռքերով չշփեք ձեր դեմքն ու աչքերը։
• Մի թեքվեք փորձի վայրին մոտ՝ շաղ տալուց, կայծերից և այլնից խուսափելու համար: մի շփվեք մաշկի կամ աչքերի հետ.
• Փորձի վերջում մենք խնամքով մաքրում ենք ամեն ինչ, լվանում ձեռքերը, անհրաժեշտության դեպքում օդափոխում ենք սենյակը։
• Օգտագործված հեղուկները զգուշորեն լցնել լվացարանի մեջ՝ միացնելով սառը ջուրորպեսզի նա թուլանա:

Բայց դեռ պարզ փորձերկրակով կամ քիմիական նյութեր, նույնիսկ տանը այնքան տարածված, որքան քացախը, երեխաները պետք է դա անեն միայն մեծահասակների հսկողության ներքո:

Փորձեր երեխաների համար! Մանկական փորձ #1 - Ծիածան ջուր

Օճառի շարժիչով նավակ

Այս փորձի համար պարտադիր չէ բարդ հավաքածուներ գնել: Բավականաչափ ջուր, հեղուկ օճառ և պլաստիկ անկյուն. Անկյունից կամ թաղանթից մկրատով կտրեք եռանկյունաձև նավակ՝ բացվածքով և մեջտեղում կլոր անցք: Այն բավականին ընդունակ է 7-8 տարեկան երեխաների համար։ Այնուհետև ստացված նավակն իջեցնում ենք ջրով անոթի մեջ և կաթում անցքի մեջ հեղուկ օճառ. Նավը սկսում է արագ շարժվել ջրի միջով։ Եվ այսպես օճառի յուրաքանչյուր կաթիլից հետո։

Փորձ սոդայի հետ

Այս պարզ և զվարճալի փորձը կօգնի երեխաների ուշադրությունը հրավիրել ֆիզիկայի այնպիսի հասկացությունների վրա, ինչպիսիք են խտությունը, ծավալը և քաշը: Այն հատուկ կոմպլեկտների կարիք չունի, բավական է գնել նույն ծավալի մի քանի մետաղական բանկա գազավորված ըմպելիք։ Օրինակ, գնեք Sprite, Coca-Cola, Pepsi և Fanta, և երեխային հարցրեք. «Ի՞նչ կլինի նրանց հետ, եթե դրանք լցնեք ջրի մեջ: Խեղդվե՞լ, թե՞ ոչ։

Դուք նույնիսկ կարող եք գրազ գալ, թե ինչպես կվարվի հաջորդ բանկը: Այնուհետև բանկաները զգուշորեն իջեցրեք ջրով տարայի մեջ և դիտեք. Որոշ բանկեր սուզվում են հատակին, իսկ մյուսները լողում են դրա մեջ: Չնայած 7 կամ նույնիսկ 10 տարեկան երեխան դեռ չի սովորում ֆիզիկա կամ քիմիա, այս տեսողական փորձը կօգնի հիշել, որ նույն ծավալով առարկաները կարող են ունենալ տարբեր քաշ, տարբեր խտություն:

թղթե ծածկ

Այս գիտական ​​փորձը նման է հնարքի. Վերցնում ենք մի բաժակ ջուր, մեջը ջուր լցնում, վրան հաստ թուղթ սեղմում ենք ու զգուշորեն շրջում բաժակը։ Ջուրը դուրս չի թափվում։ Թուղթը մնում է սեղմված ապակու վրա, կարծես սոսնձված լինի։ Այս փորձի գաղտնիքի բացատրությունն այն է, որ օդը սեղմում է թղթի վրա։

Տնային ծիածանը ջրով և հայելիով

Դուք կարող եք երեխաներին գոհացնել՝ ստիպելով նրանց զգալ որպես հրաշագործ՝ ինքներդ ստեղծելով ծիածանը: Դրա համար երեխան փոքրիկ հայելին ընկղմում է ջրի մեջ և լապտերի լույսն ուղղում դրա վրա։ Վրա Սպիտակ ցուցակթուղթ, մենք բռնում ենք արտացոլումը և ահա այն՝ ծիածանը:

Ռենե Դեկարտի կամ պիպետ սուզվողի փորձը

Ենթադրվում է, որ այս հետաքրքիր փորձն առաջին անգամ կատարել է 16-րդ դարի ֆրանսիացի ֆիզիկոս և մեխանիկ Ռենե Դեկարտը: Նրա փորձը ստույգ չենք կրկնի, քանի որ այսօր կան պլաստիկ շշեր։ Դրանցից մեկում մենք ջուր ենք հավաքում գրեթե մինչև ծայրը և պիպետն այնտեղ իջեցնում: Պիպետտի մեջ նախ մի քիչ ջուր ենք քաշում, որպեսզի այն լողանա շշի մեջ ընկղմվելիս՝ վերին ռետինե ծայրով մի փոքր դուրս պրծած ջրից։

Փակեք շիշը և քամեք այն։ Պիպետտը գնում է հատակին: Մենք բաց ենք թողնում շշի կողքերը - պիպետը դուրս է գալիս: Երբ շիշը սեղմվում է, դրա մեջ ջրի ճնշումը մեծանում է, և այն թափանցում է պիպետտի մեջ։ Այն դառնում է ավելի ծանր ու սուզվում։ Ճնշումն ազատվում է, և օդը դուրս է մղում ջուրը, խողովակը նորից դառնում է ավելի թեթև և լողում։

Ապակուց ապակի

Նման փորձ կարող է անել նույնիսկ 5 տարեկան երեխան։ Մեկ բաժակը լցվում է ջրով, և մեջը կտորի շերտ է ընկղմվում, որի երկրորդ եզրն իջեցնում են դատարկ բաժակի մեջ։ Այն տեղադրված է լրիվից մի փոքր ցածր, և աստիճանաբար ջուրը կտորի միջով հոսում է լրիվից դատարկ։

Փորձը Coca-Cola-ի հետ

Համացանցը լի է տեսանյութերով, որտեղ տղաները տարբեր փորձեր են անում Coca-Cola-ի հետ: Դուք կարող եք գտնել 10 կամ 20 նման փորձեր, Coca-Cola-ին ավելացնում են շաքարավազ, Mentos քաղցրավենիք, սոդա կամ աղ, կաթ և չոր սառույց և նայեք արդյունքին։ 8-10 տարեկան երեխայի հետ միանգամայն հնարավոր է Կոկա-Կոլայից հրաբուխ ստեղծել։

Դա անելու համար մի բարձր բաժակ կամ փոքր պլաստիկ շիշմենք այն տեղադրում ենք թղթե մուգ կոնի մեջ, որը կպատկերի հրաբուխ: Մենք հրաբուխը դրեցինք ավազանում։ Կոկա-Կոլան կիսով չափ լցնել տարայի մեջ և մեջը գցել Mentos կոնֆետները։ Հետո մենք հիանում ենք փրփուրի շատրվանից հրաբխի ժայթքումով։ Մեր հրաբխի շատրվանն էլ ավելի բարձր կլինի, եթե Կոկա-Կոլային քաղցրավենիքի փոխարեն սոդա ավելացնենք։

Փորձարկել Չարաճճի գնդակը: Պարզ շշերի փորձեր