Résumé de la leçon-conversation « La forêt est un bâtiment à plusieurs étages. Règles de conduite en forêt

N'endommage pas l'écorce des arbres.

On sait que certains gars gravent souvent des inscriptions sur l'écorce des arbres, par exemple, leurs noms, font d'autres marques. Cela viole la beauté de la nature et est très nocif pour les arbres (le jus coule à travers la plaie, les microbes, les champignons de l'amadou peuvent pénétrer sous l'écorce, ce qui provoque des maladies et même la mort de l'arbre).

Ne déchirez pas dans la forêt, il y a des fleurs dans le pré.

Laisser être belles plantes restez dans la nature ! N'oubliez pas que les bouquets ne peuvent être fabriqués qu'à partir de plantes cultivées par l'homme. Le recueil plantes sauvages sur les bouquets - un facteur très puissant influençant la nature. Elle est souvent sous-estimée, estimant que les dommages causés par cette flore ne mérite pas l'attention. Cependant, c'est notre habitude de longue date de cueillir des fleurs qui a entraîné la disparition de tant de plantes dans des endroits souvent visités par les gens.

Il est important de comprendre quel mal les gens peuvent faire à la nature s'ils cueillent ne serait-ce qu'une seule fleur. Après tout, il n'y aura aucune trace de la beauté de la prairie si une classe d'étudiants - amateurs de "modestes bouquets" s'y rend. Il est important que vous réalisiez des vérités simples : une fleur cultivée dans un pré est ici "chez elle". Par exemple, les insectes y volent et se nourrissent de son nectar. Après la floraison, les fruits et les graines apparaissent. Ils tombent dans le sol, où de nouvelles plantes poussent à partir de graines ...

A-t-on le droit de cueillir une fleur juste pour l'admirer un moment ?

Bien sûr que non. Pour cela, les gens cultivent spécialement de belles plantes dans les jardins, dans les parterres de fleurs, dans les serres. Et belles fleurs sauvages, les plantes doivent rester dans la nature !

Si je cueille une fleur

Si tu cueilles une fleur

Si tout : toi et moi,

Si nous cueillons des fleurs -

Tous les champs seront vides

Et il n'y aura pas de beauté.

Depuis plantes médicinales pouvez

ne récoltez que ceux qui sont abondants dans votre région.

Certaines plantes doivent être laissées dans la nature.

Plantes médicinales - les plus précieuses richesse naturelle qui doit être traité avec soin. Le nombre de certains d'entre eux a fortement diminué du fait de la collecte massive (valériane, muguet et autres). Par conséquent, les gars, vous devriez récolter les plantes qui sont nombreuses (achillée millefeuille, sarrasin des oiseaux, bourse à pasteur et autres). Mais même ces plantes doivent être collectées de manière à ce que la plupart d'entre elles restent intactes dans les lieux de collecte. Bien sûr la collection herbes medicinales devrait être menée sous la direction d'un enseignant, et mieux encore - d'un travailleur médical. Il est absolument inacceptable que l'approvisionnement en matières premières médicinales se transforme en une extermination massive de la flore locale réalisée « pour le spectacle ». Il est clair qu'un tel "événement" causera des dommages irréparables à la nature.

De nombreuses herbes deviennent utiles

Sur la terre du pays natal -

Peut faire face à la maladie

Menthe, tanaisie, millepertuis !

Baies comestibles, noix, ramassez donc

pour ne pas abîmer les branches.

Ne coupez pas d'arbres en forêt, ne les cassez pas et ne laissez pas les autres casser des branches et des buissons, rappelez-vous : l'air des forêts contient 300 fois moins de bactéries que l'air des villes ; un hectare de forêt absorbe 2 kilogrammes de dioxyde de carbone en une heure, tout en libérant une énorme quantité d'oxygène pur. Quiconque lève la main sur un arbre empiète sur la santé des gens.

Ne pas abattre les champignons, même non comestibles.

Rappelez-vous que les champignons sont nécessaires dans la nature.

Certains d'entre vous ont une attitude négative envers les champignons non comestibles et surtout vénéneux. Lorsque vous rencontrez de tels champignons, vous essayez de les détruire (abattre, écraser), citant souvent le fait que ces champignons peuvent empoisonner les animaux et les humains.

On sait que les champignons, y compris ceux qui ne sont pas comestibles pour l'homme, sont élément important les forêts. Avec leur partie souterraine - le mycélium - ils poussent avec les racines des arbres, des arbustes, des graminées, leur fournissant de l'eau, des sels minéraux et des substances de croissance. Pour les animaux, les champignons servent de nourriture et de médicament (par exemple, les tue-mouches servent de médicament à l'orignal). Les champignons sont les plantons de la forêt : ils participent à la décomposition des résidus végétaux. Non moins important est le fait que les champignons décorent la forêt. C'est l'agaric tue-mouche, comme vous le savez, qui est l'un des plus beaux champignons de notre forêt. Parmi les champignons, il y en a aussi des rares répertoriés dans le Livre rouge, par exemple le champignon bélier.

Ne cassez pas la toile dans la forêt et ne tuez pas les araignées.

Les araignées sont un objet traditionnel d'hostilité, de dégoût de la part d'une personne. Ce préjugé est basé sur l'ignorance, l'inattention à l'environnement. Les araignées sont tout aussi pleines partie intégrante nature, comme les autres êtres vivants. La vie des araignées regorge de détails intéressants, dont beaucoup sont disponibles pour les observations de vos enfants. Des toiles d'araignées, et elles-mêmes sont belles à leur manière. De plus, ces créatures prédatrices détruisent de nombreux moustiques, mouches, pucerons et autres insectes qui causent des dommages aux humains et à leur foyer.

N'attrapez pas de papillons, bourdons, libellules et autres insectes.

Les bourdons sont des insectes dont le nombre a récemment fortement diminué partout. Les raisons en sont l'utilisation répandue et inappropriée dans agriculture les pesticides, auxquels les bourdons sont très sensibles ; destruction de nids de bourdons lors de la fenaison, brûlage d'herbes sèches dans les prés. Il existe des cas connus de ruine de nids de bourdons pour le plaisir ou pour le miel, qui, soit dit en passant, est insipide. Vous ne devriez pas faire ça les gars.

Papillon.

Je vis dans les prés, les jardins et les forêts.

Je vole toute la journée dans un ciel bleu.

La douce lumière du soleil éclaire mon abri,

Pour moi, la nourriture et la boisson sont les parfums des fleurs.

Mais je ne vis pas longtemps - pas plus d'un jour

Sois gentil avec moi et ne me touche pas.

Ne détruisez pas les fourmilières.

La fourmi rouge de la forêt est l'ordonnatrice en chef de la forêt et 3-4 fourmilières assurent une protection fiable d'un hectare de forêt contre les ravageurs. Traitez-les avec respect, les gars, et ne dérangez en aucun cas leurs «maisons».

Propreté, santé de la forêt -

Tout dépend de lui.

La fourmi est la maîtresse de la forêt.

Protégeons-le !

N'attrapez pas d'animaux sauvages et ne les ramenez pas chez vous.

On sait que les lézards, les hérissons, certains poissons, les oiseaux sont souvent victimes de l'amour pour "nos petits frères", qui se traduit par le fait que ces animaux sont attrapés, ramenés à la maison (ou à l'école), et qu'ils essaient de les garder en captivité. Le plus souvent, de telles tentatives se terminent par la mort d'animaux, car les conditions de captivité ne peuvent les remplacer par des conditions naturelles. environnement naturel. Il est important que vous compreniez, les gars, que le meilleur "foyer" pour les animaux sauvages est une forêt, un pré, un étang. Dans votre maison ou dans le coin salon de l'école, vous ne pouvez garder que les animaux habitués à vivre dans ces conditions, nés en captivité, qui sont spécialement élevés pour être gardés à côté d'une personne ( poissons d'aquarium, canaris, hamsters dorés, cobayes).

Ne vous approchez pas des nids d'oiseaux, ne les abîmez pas.

Ne laissez pas de déchets dans la forêt, dans le pré, au bord de la rivière.

Ne jetez jamais de déchets dans des plans d'eau.

Ne laissez pas de déchets derrière vous : le papier jeté ne pourrira complètement qu'au bout de 2 ans, verre brisé dure jusqu'à 30 ans, une boîte de conserve non brûlée pourrit pendant plus de 200 ans. Cette mauvaise conduite entraîne désastre écologique. La nature se meurt !

Faites des feux correctement, n'oubliez pas de les éteindre.

Le feu de joie est le plus élément important dans la vie d'un touriste. Cuisiner, chauffer les voyageurs, sécher les vêtements, éclairer le camp - tout dépend d'un bon feu. Pour un feu, les gars, il faut pouvoir choisir un endroit. Vous ne pouvez pas faire de feu dans les jeunes forêts de conifères, sur les tourbières. Il faut choisir un emplacement dans une clairière à l'écart des arbres, de préférence non loin de l'eau, dans un trou, un pli au sol. Il est préférable d'utiliser de vieux foyers. Le feu de joie doit être placé de manière à ce que la fumée, les étincelles et le feu soient transportés par le vent non pas vers la forêt, mais vers la clairière. Le lieu du feu est creusé, le gazon en est retiré. Les feux de joie ne doivent pas être laissés sans surveillance afin que le feu ne « s'enfuie » pas plus loin que l'endroit prévu. Les meilleurs combustibles sont les arbres morts, conifères lorsqu'ils brûlent, ils donnent beaucoup d'étincelles et sont dangereux pour les vêtements. Soyez sûr, les gars, en sortant du bivouac, il faut soigneusement remplir le feu d'eau ou le recouvrir de terre, poser le gazon enlevé lors de la préparation du lieu.

Ne faites pas de bruit dans la forêt, dans le pré, près de l'eau.

Avec le bruit, vous effrayez les animaux, les dérangez, et vous-même voyez et entendez beaucoup moins. Vous pouvez manquer les choses les plus belles et les plus belles de la nature (chant des oiseaux, abeilles bourdonnantes, ruisseaux murmurants et bien plus encore).

Essayez de vous retirer dans un bosquet,

Abritez-vous sous une tenue épaisse de conifères.

Oui, pour plonger dans la vie qui fait du bruit autour,

Les préjugés mis de côté pour un moment,

Et dans le coeur il n'y aura pas de place pour l'orgueil,

La crainte et la timidité vous saisiront soudainement.

Chestova O.L., professeur l'éducation supplémentaire GOU DOD "Centre Régional de Belgorod pour le Tourisme et les Excursions des Enfants et des Jeunes"

Irina Kozhaeva
Résumé de la leçon-conversation "Forêt - Bâtiment à plusieurs étages. Règles de conduite en forêt»

Résumé de la leçon-conversation

"Forêt - Bâtiment à plusieurs étages. Règles de conduite en forêt»

Contenu du programme:

Faire découvrir la forêt aux enfants à plusieurs niveaux, immeuble de grande hauteur où toutes les plantes et tous les animaux occupent une certaine niche écologique et sont en étroite relation (la disparition de tout lien entraîne la mort des autres liens).

Apprendre aux enfants à utiliser les connaissances existantes sur la nature, en établissant des relations entre les plantes et les animaux de la forêt.

Apprenez consciemment, appliquez vos connaissances sur règles de conduite en forêt.

Enrichir le vocabulaire des enfants mots: genévrier, chèvrefeuille, tilleul de loup, myrtille, fruit à noyau.

Cultiver l'amour de la nature, le désir de protéger la forêt.

Équipement: photo - modèle « À plusieurs étages» les forêts. Enregistrement audio de voix d'oiseaux. Enveloppe avec une lettre du vieil homme-Lesovik. Dessins schématiques règles de conduite en forêt. Détails de la maison (briques de forme carrée -8 pcs., briques de forme rectangulaire -8 pcs., prismes -2 pcs.) résidents: ours. Renard, loup, fourmi, lièvre, hibou. Pic, écureuil, grenouille, oiseau, papillon.

Progression de la leçon

(Le professeur apporte la lettre)

soignant: - Les gars, nous avons reçu une lettre, regardez quelle belle et grande enveloppe. Nous allons maintenant découvrir de qui est cette lettre et la lire.

"Bonjour gars! Je m'appelle Old Man-Forester ! Je vous invite à me rendre visite. Dans la foret. Je vais vous présenter mon copains: des oiseaux. Animaux. Mais tu dois bien savoir règles de conduite en forêt et respectez-les»

Et que veux-tu aller dans la forêt? (en voiture, bus, train, bateau)

Sous l'enregistrement audio de la chanson "la voiture" les enfants se déplacent vers un autre coin du groupe, décoré comme une forêt. On dirait un enregistrement de voix d'oiseaux.

Nous sommes avec vous dans forêt. L'air est frais. Inspirez quelques bouffées d'air profondes. A quel point est ce bien! Arbres et buissons tout autour. Disons bonjour à forêt:

Bonjour forêt, forêt dense,

Plein de contes de fées et de merveilles !

Et voici la clairière de la forêt. comment terrain belles fleurs ! Asseyons-nous et admirons les fleurs. Oh, ils ne sont pas faciles. Regarder. Le verso montre règles de conduite en forêt. Prenez chacune des fleurs magiques et racontez-les. Qu'est-ce que vous avez pour règlements.

(Les enfants prennent une fleur à la fois et listent règlements)

Prenez soin des fourmis. Ne les ruinez pas.

Éloignez-vous des nids d'oiseaux. Ne détruisez pas les nids d'oiseaux !

Ne pas abattre les champignons, même non comestibles. N'oubliez pas que la nature a besoin de champignons !

Ne cueillez pas de fleurs !

N'attrapez pas de papillons et autres insectes !

N'allumez pas le feu !

N'attrapez pas et ne ramenez pas d'animaux sauvages à la maison !

Éducateur. - les gars, que peut-il arriver si les gens ne se conforment pas règles de conduite en forêt?

(les fleurs vont disparaître, les fourmis vont mourir, les arbres vont se dessécher, les oiseaux vont s'envoler)

-Correctement la forêt et tous ses habitants peuvent périr.

Vous aimez les fleurs magiques ? (Oui)

Jouons à un jeu avec eux « Qui habite forêt?»

Vous appellerez à tour de rôle les habitants de la forêt et tracerez un chemin magique de fleurs derrière moi, voyons où cela mène.

Les enfants nomment les animaux et tracent un chemin derrière l'enseignant.

Bon travail! Terrain vous connaissez les animaux sauvages. Voyons où le chemin des fleurs nous a menés.

Nous sommes venus à "L'école de la forêt". Asseyez-vous sur des souches. Regarde cette image. --- Que pensez-vous que cela montre? (Forêt)

Les gars, savez-vous comment s'appelle la forêt « immeuble de grande hauteur» ?

Regardez comme l'arbre est grand. Comment appelle-t-on ceci? (pin)

Comment saviez-vous que c'était du pin ? (le long du tronc)

Le pin est le plus grand arbre de forêt.

Quoi d'autre grands arbres grandi dans forêt? (épicéa)

Est dans forêt et arbres bas, nomme les. (érable, sorbier, merisier)

Les arbustes poussent entre les arbres. Quels arbustes connaissez-vous ? (églantier, framboise, groseille)

-Correctement, aussi dans forêt des arbustes tels que le chèvrefeuille, le genévrier poussent.

À les baies poussent dans la forêt? (Oui)

Quels sont baies vous savez. (myrtilles, fraises, canneberges)

À les myrtilles poussent encore dans la forêt, os. Ces baies sont appelées arbustes trop petits.

Qu'est-ce qui pousse sous les arbustes rabougris ? (mousse, herbe, champignons)

C'est ici forêt à plusieurs étages: grands arbres, arbres et arbustes bas, arbustes bas, herbe, mousse.

Éducateur. Le vieil homme - Lesovichok aime faire des surprises. Regardez ce qu'il nous a préparé.

L'enseignant montre la boîte contenant les détails de la maison et des figures planes d'animaux.

Regardez les gars, qu'est-ce que c'est? (détails, animaux)

Vieil homme - Lesovichok vous a demandé de vous construire Bâtiment à plusieurs étages, puis installa tous les habitants de la forêt sur leurs sols. Les enfants, avec l'enseignant, aménagent la maison à partir des détails et comptent les étages.

Nous avons donc un vrai Bâtiment à plusieurs étages. À la forêt vit beaucoup différents animaux sauvages. Maintenant, nous allons jouer à un jeu "Le plus, le plus, le plus..."

Quel habitant de la forêt est le plus fort ? (ours)

Quel est le plus prédateur ? (loup)

Lequel est le plus rusé ? (un renard)

Lequel est le plus rapide ? (lièvre)

Éducateur. A quel étage pensez-vous forêt occuper ces animaux ? Pourquoi?

(d'abord, ils ne savent pas grimper aux arbres, ils trouvent nourriture et abri au sol)

L'enseignant montre d'autres figures d'habitants de la forêt.

Quels animaux et oiseaux occupent le deuxième étage de la forêt ? (lynx, hibou, pic, hibou)

Oui, ils vivent au creux des vieux arbres, et le lynx et le hibou guettent leur proie d'en haut.

Mais l'écureuil vit au troisième étage de la forêt. Parce qu'elle est un animal léger, elle peut se déplacer le long de fines branches d'arbres.

Qui d'autre habite à l'étage ? (des oiseaux)

Éducateur. - Les gars, regardez, on a une forêt - une grande. Bâtiment à plusieurs étages. Terrain différents animaux vivent dans forêt. Ils disent qu'en forêt tout le monde a besoin les uns des autres.

Mais pourquoi dans moustique forestier? Il est tellement ennuyeux. (il est nécessaire aux grenouilles et aux oiseaux)

Que se passe-t-il si tous les moustiques disparaissent ? ( beaucoup les grenouilles et les oiseaux n'auront rien à manger, ils partiront, s'envoleront vers une autre forêt. va divorcer beaucoup de chenilles, et ils mangeront toutes les feuilles des arbres, les arbres mourront)

Pensez-vous qu'une personne peut vivre sans forêt ? (Non)

Qu'est-ce que la forêt donne à une personne? (Air frais, baies, champignons, noix, plantes médicinales)

Éducateur. La forêt est notre richesse. Il doit être protégé, bien sûr, pour observer règles de conduite en forêt.

Il est temps pour nous de rejoindre le groupe.

Sous l'enregistrement audio, les enfants se rendent à l'endroit où le panier de friandises est caché à l'avance.

Les gars, où en sommes-nous aujourd'hui ?

Que retiens-tu le plus de notre voyage ?

As-tu tout suivi règles de conduite en forêt?

Éducateur. Old Man - Lesovichok traite toujours ses invités. Nous voilà expédié panier repas. Mangeons-la. (les enfants cherchent une friandise).

un comportement raisonnable est la norme du cueilleur de champignons

✎ Pourquoi avons-nous besoin de règles de conduite en forêt ?

La communication avec la faune, où tout est parfait, est le meilleur médicament de nombreuses maladies. Et pour qu'une telle communication soit mutuelle, il est nécessaire d'observer règles de conduite en forêt.
Il est bien évident qu'aucun d'entre nous n'accepterait certainement de vivre quelque part dans le "désert de pierre", où il n'y aurait pas une seule île de faune, sans laquelle la vie serait non seulement désagréable, mais même pas sûre.
La forêt est l'une des ressources naturelles et des sources d'énergie, et a une influence majeure sur la formation environnement, affectant des facteurs tels que la température et l'humidité de l'air, et joue également un rôle important dans les cycles biogéochimiques de l'oxygène, du carbone, de l'azote, du phosphore, du soufre, de l'eau et de nombreux autres éléments. Et grâce aux racines des arbres, les processus d'érosion des sols ralentissent, les flux d'eau et d'air sont retardés.
Et il est impossible de surestimer la grande importance de la forêt dans la vie humaine. Ce protecteur naturel naturel nature environnante joue un rôle important dans la purification de toutes sortes de polluants physiques ou chimiques, fournissant un habitat pour les plantes et les insectes, les reptiles et les animaux, les gemmes médicinales, les baies, les champignons et les noix. C'est une ressource précieuse et sa pollution et le non-respect des règles de comportement qui s'y trouvent peuvent entraîner une violation de l'équilibre écologique de la planète.

✎ Quelles sont les règles de comportement en forêt ?

C'est très règles simples, partiellement prescrit dans le code forestier Fédération Russe, mais surtout, ils sont développés par les cueilleurs de champignons eux-mêmes du fait de leur années d'utilisation ressources naturelles.
De toutes ces règles, les plus importantes sont les règles de conduite et les règles de sécurité, ou règles comportement sécuritaire.

JE. Règles de conduite en forêt :

ne faites pas de feux et d'incendies dans la forêt;
ne pas mettre le feu à l'herbe sèche, à l'écorce et aux feuilles mortes ;
ne jetez nulle part des mégots non éteints ;
ne coupez pas l'écorce des arbres et ne cassez pas les arbustes;
ne déracinez pas les fleurs et les plantes sauvages;
ne pas exterminer les insectes, les reptiles et les animaux ;
ne détruisez pas les fourmilières, les nids et les terriers des habitants de la forêt ;
ne ramenez pas chez vous des poussins et des animaux sauvages trouvés;
ne laissez pas (et n'enfouissez pas dans le sol) des ordures après vous-même;
ne conduisez pas dans les plantations forestières par la route ;
ne faites pas de bruit vous-même et ne laissez pas les autres faire du bruit.

II. Règles de sécurité forestière :

n'allez pas trop loin dans la forêt;
ne pas aller seul en forêt, prendre un compagnon (chien) ;
garder un stock boire de l'eau au moins pour une journée ;
transporter des allumettes ou un briquet à combustible ;
emportez avec vous un appareil de communication entièrement chargé ;
avertir parents et amis de votre départ vers la « nature » ;
ne lâchez pas les champignons personnes âgées et enfants seuls;
être en "chasse tranquille" rapporter des coordonnées approximatives ;
aller dans la forêt le matin et revenir avant la tombée de la nuit ;
après avoir rencontré la bête, ne donnez pas votre peur et ne restez pas avec votre dos;
si vous vous perdez soudainement, appelez le ministère des Situations d'urgence ou composez le 112.

✎ Résultats et conclusions

De toutes les ressources de notre planète, les forêts sont les plus importantes pour la nature et la vie humaine - renouvelables Ressources naturelles des plantations d'arbres qui purifient l'air des villes ou des villages de la poussière, impuretés nocives, gaz, suie et protéger leurs habitants du bruit. De nombreux conifères émettent des substances spéciales - des phytoncides qui peuvent détruire les agents pathogènes, protégeant ainsi l'environnement et les personnes de divers malheurs.
Le Code forestier de la Fédération de Russie accorde aux citoyens le droit de séjourner librement et librement dans la nature (article 11), ce qui garantit la satisfaction de leurs besoins environnementaux, esthétiques, récréatifs, nutritionnels, sanitaires ou autres, ainsi que, et dans le strict conformément à la Constitution de la Fédération de Russie, - la liberté de circulation.
Selon la loi, les citoyens russes ont le droit de visiter librement et gratuitement les ceintures forestières et, pour leurs propres besoins, de cueillir et de récolter tous les fruits sauvages, baies, noix, champignons et autres ressources naturelles comestibles (non ligneuses) non répertoriées dans la Livre rouge de la Fédération de Russie.
La possibilité de rester dans la nature est un droit subjectif qui découle directement de la loi, n'est pas lié à l'obtention d'un permis préalable et, par conséquent, n'exige aucun paiement, mais exige uniquement le respect de certaines règles de conduite en forêt.
Le séjour des citoyens dans les zones forestières directement liées à la défense et à la sécurité, et sur les terres des zones naturelles spécialement protégées, ainsi que d'autres terres, auxquelles l'accès des citoyens est soit interdit soit limité, peut être généralement interdit ou limité de manière significative conformément à Lois fédérales.
De plus, le séjour des citoyens dans les zones forestières peut être limité afin d'assurer la sécurité incendie ou sanitaire, ou la sécurité des citoyens lors de l'exécution d'autres travaux. L'interdiction ou la restriction du séjour des citoyens dans la forêt pour d'autres raisons n'est pas autorisée.
C'est - Droit de l'État que chacun doit strictement respecter !

Scénario

DC 1-2. Voici venir l'été.

Voici venir le tant attendu été. Venu temps pour les activités de plein air en plein air. Été le temps rime toujours avec voyage, voyages, vacances.

Combien de soleil !

Quelle lumière !

Que de verdure autour !

Qu'est-ce que c'est?

Enfin se dépêche à notre maison.

Sl 4.-5-6. Règles d'été.

L'été, avec le début des vacances, vous courez un danger accru sur les routes, près des plans d'eau, en forêt, sur terrains de jeux, dans le jardin, dans les cours. : pour que vous soyez reposé, en bonne santé et en vie, vous devez vous rappeler un certain nombre de règles et de conditions. Lors de votre séjour au camp scolaire, vous vous familiariserez avec quelques règles de comportement en été. Vous les connaissez probablement déjà tous. Mais se souvenir d'eux ne fait pas de mal non plus. Mais vous vous reposerez et rentrerez sain et sauf des vacances si vous savez comment vous prodiguer les premiers soins et si vous suivez les RÈGLES de comportement :

Dans la ville

Sur les routes

DC 7. Règles forestières

Quel est le mot court "forêt",

Et combien de secrets et de miracles y sont cachés !

Comme c'est cool de se promener dans la forêt en été,

A la fois rêver, observer et aimer...

Aimer tout ce qui vit, tout ce qui est dans la forêt :

Un bouleau et un sapin de Noël, un hérisson et un renard,

Et l'air, et les sons, et la boîte des miracles,

Qui nous donne notre bonne forêt

Mais nous montrons notre amour à la forêt de différentes manières,

Nous mettons en danger l'ami vert :

Et notre forêt gémit des gens : « Au secours !

Sauvez les arbres, les animaux, les oiseaux !

Détrompez-vous, les gens, sauvez les forêts,

Sinon, ils disparaîtront à jamais !

Vivre sagement, en préservant la nature,

Et prends soin de la forêt, aime-la tendrement !

1. Ne cassez pas les branches des arbres et arbustes sans besoin exceptionnel.

2. N'endommagez pas l'écorce des arbres ! Ne gravez pas d'inscriptions sur l'écorce des arbres

Les arbres sont un être vivant, les branches ainsi que les feuilles jouent un rôle important dans sa vie. Par exemple, les feuilles sont impliquées dans la respiration de la plante. Il est possible que l'enseignant trouve l'occasion d'informer les enfants sur la nutrition des plantes "de l'air" à l'aide de feuilles: à la lumière (du dioxyde de carbone et de l'eau), elles forment les plantes, les animaux et les humains nécessaires . nutriments(amidon, oxygène). Quel droit avons-nous de casser des branches sans raison, d'interférer avec la vie d'une plante? De plus, les feuilles libèrent de l'oxygène dans l'air, emprisonnent la poussière, et ce n'est pas un hasard si là où il y a beaucoup de plantes, il est facile de respirer. Il faut aussi se souvenir de la beauté des plantes, que l'on peut casser en cassant des branches. Cette règle s'applique également aux cerisiers en fleurs, aux autres arbres et arbustes, qui souffrent particulièrement souvent de leur beauté.

N'abîme pas l'écorce des arbres ! Ne gravez pas d'inscriptions sur l'écorce des arbres, par exemple, vos noms, faites d'autres marques. Cela viole la beauté de la nature et est très nocif pour les arbres (le jus s'écoule à travers la plaie, les microbes et les champignons de l'amadou peuvent pénétrer sous l'écorce, ce qui provoque des maladies et même la mort de l'arbre).

3. N'habitez pas en forêt, dans un pré de fleurs dont vous ne connaissez pas la répartition

Ne vivez pas dans la forêt, dans le pré de fleurs dont vous ne connaissez pas la répartition. Laissez les belles plantes mieux rester dans la nature! N'oubliez pas que les bouquets ne peuvent être fabriqués qu'à partir de plantes cultivées par l'homme ou largement distribuées. La cueillette de plantes sauvages pour les bouquets est un facteur très puissant de l'impact de l'homme sur la nature. c'est la longue habitude de cueillir des fleurs qui a entraîné la disparition de tant de plantes dans des endroits souvent fréquentés par les gens (somnie, cypripède, starodubka et autres). Après tout, il n'y aura aucune trace de la beauté du pré si une classe d'étudiants s'y rend - amateurs de "modestes bouquets", une fleur qui a poussé dans le pré est ici "chez elle", elle est associée à d'autres habitants de la prairie. Par exemple, les insectes volent vers la fleur, qui se nourrit de son nectar "Après la floraison, des fruits et des graines apparaissent. Ils tombent dans le sol, où de nouvelles plantes poussent à partir de graines ... Avons-nous le droit de cueillir un fleur juste pour l'admirer un moment ?Bien sûr que non.De belles plantes sont spécialement cultivées dans les jardins pour cela, dans les parterres de fleurs, dans les serres, etc.Et les belles fleurs sauvages doivent rester dans la nature.

Certaines plantes doivent être laissées dans la nature. Les plantes médicinales sont la richesse naturelle la plus précieuse, qui doit être traitée avec soin.

Il y a des fleurs rares

Blanc et doux :

Vous êtes accueilli par un signe de tête

Muguet, perce-neige...

Ne les déchirez pas -

Avec eux, la forêt est plus douce, plus lumineuse.

Après tout, maintenant de telles fleurs

Très peu sur terre...

5. Ramassez les baies comestibles, les noix afin de ne pas endommager les rameaux.

Rappelez-vous que les champignons sont très nécessaires dans la nature. On sait que les champignons, y compris ceux qui ne sont pas comestibles pour l'homme, font partie de la forêt. Avec leur partie souterraine - le mycélium - ils poussent avec les racines des arbres, des arbustes, des herbes, leur fournissant de l'eau, des sels minéraux et des substances de croissance. Pour les animaux, les champignons servent de nourriture et de médicament. Les champignons sont les plantons de la forêt : ils participent à la décomposition des résidus végétaux. Non moins important est le fait que les champignons décorent la forêt.

7. Ne cassez pas la toile dans la forêt et ne tuez pas les araignées

Les araignées sont un objet traditionnel d'hostilité, une attitude délicate de la part d'une personne. Ce préjugé est basé sur l'ignorance, l'inattention à l'environnement. Les araignées sont la même partie à part entière de la nature, comme les autres animaux. La vie des araignées regorge de détails intéressants, dont beaucoup sont disponibles pour l'observation des enfants. Les toiles d'araignées, et elles-mêmes, sont belles à leur manière. De plus, ces créatures prédatrices détruisent de nombreux moustiques, mouches, pucerons et autres insectes qui causent des dommages aux humains et à leur foyer.

8. N'attrapez pas de papillons, bourdons, libellules et autres insectes.

Les bourdons sont les seuls pollinisateurs plantes légumineuses. Sans eux, il n'y aurait pas de trèfle, de luzerne, de rangs, de pois, etc. dans les forêts et les prairies.

Papillon coloré

Voler au dessus de toi...

libellule gambader,

Danser, s'amuser...

Tout le monde est si heureux de voler !

Tu n'es pas obligé de les attraper...

Laissez-les voler

Décorez la terre...

9. Ne ruinez pas les fourmilières.

Les fourmis sont des aides-soignants forestiers;

C'est comme ça que les gens les appelaient pour une raison !

Pour rendre la forêt belle et saine,

Sans larves et coléoptères nuisibles,

Fourmis de garde jour et nuit :

Chassez différents scolytes !

Seulement toi, mon ami, ne les dérange pas !

Ne détruisez pas les fourmis !

Ces infirmières sont si nécessaires

Pour les forêts de votre pays natal !

10. Prenez soin des grenouilles, des crapauds et de leurs têtards.

11. N'attrapez pas d'animaux sauvages et ne les ramenez pas chez vous.

On sait que les lézards, les hérissons, certains poissons, les oiseaux sont souvent la proie de l'amour des enfants pour "nos petits frères", qui se traduit par le fait que ces animaux sont capturés, ramenés à la maison (ou à l'école) et tentent de garder le plus souvent, de telles tentatives se terminent par la mort d'animaux, car les conditions de captivité ne peuvent pas remplacer leur environnement naturel, le meilleur "foyer" pour les animaux sauvages est une forêt, une prairie, un étang, etc., et dans notre maison ou un coin vivant de l'école, vous ne pouvez garder que les animaux habitués à vivre dans ces conditions, nés en captivité, qui sont spécialement élevés pour être gardés à côté des humains.

Pour les hérissons et les écureuils

La forêt est la maison.

Ils y vivent courageusement

Eté comme hiver :

Trouver de la nourriture

Ils élèvent leurs enfants

Et quitter la forêt

Ils ne veulent pas...

Donc ça ne vaut pas le coup

Emmenez-les en ville

Croire : ils sont en captivité

Ils ne mangent pas et ne dorment pas...

12. Ne gâchez pas les nids d'oiseaux

Sur vos traces, les prédateurs peuvent les trouver et les détruire. Si vous vous trouvez accidentellement près du nid, ne le touchez pas, partez immédiatement. Sinon, les oiseaux parents peuvent quitter le nid pour de bon. souvent, les enfants ramènent à la maison ou en classe des poussins qui ont déjà pris leur envol, mais ne peuvent pas voler, qu'ils considèrent comme « tombés du nid ». Ce sont généralement les soi-disant oisillons, c'est-à-dire poussins qui ont déjà quitté le nid (après s'en être envolés) et qui grandissent, qui apprennent à voler. Les parents les nourrissent. En règle générale, les poussins capturés par des enfants meurent rapidement en captivité.

Les enfants doivent se souvenir

Et comprend:

Nids d'oiseaux

Ne peut pas être détruit !

Ne vous approchez pas

N'y allez pas

Et ne vous inquiétez pas

Pas d'oiseaux, pas de nid.

13. Ne laissez pas de déchets dans la forêt, le parc, le pré, la rivière

Ne jetez jamais de déchets dans des plans d'eau. C'est l'une des règles les plus simples et en même temps les plus importantes. Les ordures laissées par les gens littéralement partout défigurent le visage de la nature. Jeter des déchets dans des plans d'eau, ou même simplement les laisser sur le rivage, d'où ils tombent facilement à l'eau, nous pouvons porter malheur à d'autres personnes. .

Que faire des ordures, chacun décide par lui-même. Mais rappelez-vous que si vous ne nettoyez pas après vous-même, la prochaine fois en sortant dans la nature, vous courez le risque de ne pas trouver de lieu de repos propre. Il n'est pas recommandé de brûler des déchets en plastique, polyéthylène et autres matériaux similaires, il est préférable de les enterrer. Mais les emballages en papier, les serviettes, les chiffons en tissu peuvent être brûlés.

Vous êtes en randonnée les gars...

Reste, bien sûr, vous avez besoin de:

Jouer et gambader

Et manger et boire...

Mais il y a des banques autour

Cellophane, morceaux de fer, bouteilles...

Ne soyons pas paresseux les amis :

Des ordures ici dans la forêt, celles de quelqu'un d'autre,

Emportons-le avec nous !

Ne faites pas de bruit dans la forêt. Écoutez-la. (phonogramme des sons de la forêt)

La forêt a sa propre musique...

Écoutez ses amis!

Voici les trilles des oiseaux,

Voici un écureuil qui saute de haut en bas,

Mais la sauterelle a craqué,

Un pic a frappé sur une branche...

Combien de sons ici et là !

La forêt n'a pas besoin de bruit et de vacarme :

Pas de bruit, bruyant, criant

Et montez la musique à fond !

Ne gâchez pas les champignons et même non comestibles

Ne déteste pas les serpents

DD 12 Si vous vous perdez dans la forêt. Quelques conseils.

L'été et l'automne sont le moment où la nature commence généreusement à nous doter de champignons et de baies. Beaucoup se précipitent dans la forêt pour récupérer ces cadeaux afin de les préparer pour l'hiver, ou de les vendre. Dans tous les cas, en vous dirigeant vers la forêt, vous devez vous souvenir des règles de comportement sécuritaire. Lors de la cueillette de champignons ou de baies, vous devez faire attention à ne pas nuire à la nature et, plus important encore, vous devez respecter la mesure. Il est facile de se perdre si vous êtes fasciné par la récolte de la récolte forestière.

Alors que faire si vous vous perdez. Tout d'abord, ne paniquez pas. Prenez quelques respirations profondes, calmez-vous et asseyez-vous pour réfléchir. Il est possible qu'après avoir cessé de vous précipiter nerveusement et de faire craquer des feuilles et des branches sous vos pieds, vous entendiez des sons salvateurs, tels que les voix de vos compagnons, le sifflement du train lointain, le bruit de l'autoroute. Ou toute autre chose qui pourrait vous aider à trouver votre chemin.

Mais si vous vous perdez, vous devrez prendre une décision importante, à savoir si vous resterez sur place ou si vous sortirez seul. Dans le premier cas, une telle décision peut être due à raisons objectives comme un traumatisme. Eh bien, si vous décidez d'aller à la civilisation par eux-même, il serait utile de rappeler quelques conseils de secouristes professionnels :

Suivez toujours le courant de l'eau.

C'est-à-dire que si vous n'observez aucune rivière ou source à proximité, procédez comme suit : versez de l'eau sur le sol et allez dans le sens où elle coulera. Si vous avez regardé la carte avant le voyage et que vous imaginez plus ou moins dans quelle direction vous devez aller, souvenez-vous de plusieurs façons de naviguer :

Par les étoiles.

Trouvez la constellation Ursa Major, tracez mentalement une ligne droite à travers le bord avant du seau sur 5 distances égales à ce bord. A ce stade est étoile polaire qui pointe vers le nord.

Ne partez pas en forêt, au parc, dans le pré, au bord de la rivière des ordures

Pour les arbres, mousses et plantes :

des mousses et des lichens poussent du côté nord des arbres;

les cernes annuels sur les souches sont plus épais avec côté sud;

les cimes des arbres du côté sud sont plus épaisses.

Par quart de colonnes. Le pilier trimestriel se trouve à l'intersection de 2 clairières ; c'est un quadrangulaire poteau en bois avec des côtés numérotés. L'angle formé par les faces avec les 2 plus petits chiffres pointera plein nord. C'est le moyen le plus fiable et le plus précis de naviguer.

Le manque d'eau pendant la journée nuit au moral d'une personne, réduit son efficacité au combat, ses qualités volontaires, provoque de la fatigue . Avec des réserves d'eau limitées, le corps perd beaucoup de liquide avec la sueur et se déshydrate, il est très important de réduire la transpiration. Cela peut être réalisé en se protégeant du rayonnement solaire direct à l'aide d'un simple parasol, en limitant l'activité physique pendant la partie chaude de la journée, en hydratant les vêtements, etc.

1. Eau de pluie. Collecter eau de pluie creusez un trou et tapissez-le de grandes feuilles afin que l'eau recueillie ne pénètre pas dans le sol.
2. Rosée. Quand il pleut, nouez un tissu autour d'un arbre. L'eau qui coule le long du tronc s'attardera et s'égouttera dans un récipient placé en dessous.
3. Eau provenant de sources naturelles. Avant de boire l'eau d'une rivière, d'un ruisseau, etc. il doit être (si possible) bouilli.
4. Toutes les plantes évaporent constamment au moins une petite quantité d'eau, elles peuvent être attrapées avec un sac en polyéthylène ordinaire. Le sac est posé sur un buisson, une branche d'arbre et attaché à la base. L'eau évaporée par la plante se dépose sous forme de gouttelettes sur surface intérieure polyéthylène, qui s'accumulent au fond du sac. En une heure, selon la taille de la plante, vous pouvez collecter jusqu'à 50 à 80 ml d'eau. Il est important que cette méthode ne nécessite pratiquement aucun effort physique.

DD 15. Empêchez la forêt de brûler.

DD 16. en forêt est interdit :

jeter des allumettes enflammées et des mégots de cigarettes ;

1. Lisez les poèmes et dessinez-leur des signes sur les règles de comportement dans la forêt. Regardez comment votre collègue de bureau a fait face à la tâche, comparez.

Nid sur une branche - maison d'oiseau

Hier un poussin y est né.

Vous ne ruinez pas la maison de l'oiseau,

Et ne laissez personne.

Vous ne pouvez pas jeter un feu dans la forêt.

Un incendie dans la forêt porte malheur.

Un incendie dans la forêt peut se produire

Sans maison, il y aura un animal et un oiseau.

Si je cueille une fleur

Si tu cueilles une fleur

Si tout : toi et moi,

Si nous cueillons des fleurs

Toutes les clairières seront vides,

Et il n'y aura pas de beauté.

Pour rendre agréable la promenade en forêt

Plus besoin de jeter bouteilles et ordures,

Si la forêt n'est pas protégée, elle mourra,

Et les ennuis dépasseront tout le monde.

Les fourmis sont des nourrices forestières,

C'est comme ça que les gens les appelaient pour une raison !

Seulement toi, mon ami, ne les dérange pas !

Ne détruisez pas les fourmis !

Puisque vous allez cueillir des champignons -

Sharp avec vous prendre un couteau,

Coupez soigneusement le champignon pour eux -

Laissez le champignon en terre !

Il y a des arbres - des géants

Les hooligans ne les épargnent pas

Et couper avec des couteaux tranchants

Les mots sur l'arbre sont "pour la mémoire".

Mais c'est tellement difficile à faire !

Vous ne pouvez pas blesser les arbres.

Dessinez des panneaux d'avertissement sur les règles de comportement sur l'eau. Expliquez ce qu'ils signifient.

Rédigez une note de comportement sécuritaire pour un chasseur, un pêcheur, un cueilleur de champignons et de baies (facultatif). Échangez des cahiers avec un voisin et lisez son mémo, discutez ensemble.

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Considérez les signes. Formulez une règle pour chaque signe.

Moyen de transport traditionnel Komi

Devinez des énigmes. Dessinez les indices. Expliquez quels mots du texte vous ont aidé à résoudre les énigmes.

Avec nez et queue

mais pas vivant.

Va dans la forêt - pose,

sortir de la forêt - enrouler la toile.

Ils dorment l'été et courent l'hiver.

Dans les montagnes - un morceau de bois

Et de la montagne - un cheval.

Pirogue (pipu wad) - bateau de pêche en tremble. L'arbre a été coupé et transformé en une ébauche, creusant puis grattant le bois de l'intérieur. Le bateau s'est avéré être de petit poids, il pouvait facilement être traîné d'une rivière à l'autre. Doschanka - un bateau fait de planches, plus stable et spacieux, les côtés hauts permettent de nager en haute eau même par temps venteux. Raft (pur) - un moyen de transport sur l'eau, se compose de 5-6 rondins jusqu'à deux mètres de long. Utilisé pour transporter des marchandises. Volokusha (Vuzhd) est le transport à cheval le plus simple, qui était utilisé pour transporter des grumes et d'autres marchandises le long des routes forestières. Traîneau de voyage (koradod) - un traîneau à haut dossier sculpté, léger, rembourré, décoré. Les traîneaux sont des traîneaux longs et étroits pour monter des rennes et des chiens. Les skis en peau sont des skis de chasse gainés de peau (peau provenant de la partie inférieure des pattes de cerf et d'élan).

2. Regardez les images et signez.

Reliez le nom du véhicule et sa définition par des flèches : en bleu - transport fluvial, en vert- transport de chevaux, en rouge - transport de rennes, en noir - recours individuel mouvement.