Faits intéressants sur la physique. Physique autour de nous : faits intéressants

La physique est l'une des sciences fondamentales sur la structure de la nature qui nous entoure. Pourquoi étudier la physique ? Il est complexe et contient de nombreuses formules. Mais son étude donne une idée du fonctionnement de notre monde.

Parfois, les écoliers disent que la physique, ses lois et ses formules sont trop éloignées de Vie courante. Ce n'est pas vrai, car la science physique ne s'invente pas de la tête. Il décrit simplement des phénomènes naturels. La physique parle des lois du mouvement, de l'équilibre, de l'attraction de la terre, de l'électricité et autres. La physique décrit le comportement des corps lorsqu'ils sont en mouvement et lorsqu'ils sont au repos, lorsqu'ils s'échauffent, lorsqu'ils se refroidissent. L'énergie de notre monde est aussi décrite par la physique.

Avec l'aide de la physique, les gens ont appris ce que sont la foudre, le tonnerre, la lumière, la pluie. Pourquoi les rivières gèlent en hiver, pourquoi les fruits mûrs tombent des arbres. Même le vol d'un oiseau est la description d'un processus physique. La physique est la vie elle-même, la nature elle-même.

La science et la technologie, presque toute la civilisation moderne, sont basées sur la physique, ainsi que sur les mathématiques. En tenant compte des lois de la physique, il est prévu de construire des bâtiments, des ponts, des navires et de conduire des réseaux de communication. Si les gens ne connaissaient pas la physique, s'ils ne découvraient pas les lois et les formules physiques, alors il n'y aurait pas de voitures, de fusées, d'avions, téléphones portables etc. Que puis-je dire, même la plomberie ne peut pas être correctement réparée si les lois de la physique ne sont pas prises en compte.

La physique est une science exacte et divertissante. Il est particulièrement intéressant de mettre expériences physiques et expériences.

"La physique autour de nous".

Plan de travail:

    La physique. Concept.

    Histoire.

    Physique dans la nature.

    Physique en médecine.

    Physique et Littérature.

    Physique et art.

    Sortir.

La physique. Concept.

La physique(à partir deautre grecφύσις "nature") - zonesciences naturelles, une science qui étudie les modèles les plus généraux et fondamentaux qui déterminent la structure et l'évolution monde matériel. Les lois de la physique sous-tendent toutes les sciences naturelles.

Le terme "physique" est apparu pour la première fois dans les écrits de l'un des plus grands penseurs de l'Antiquité -Aristote, qui vécut au IVe siècle av. Initialement, les termes "physique" et "philosophie" étaient synonymes, puisque les deux disciplines tentent d'expliquer les lois de fonctionnementUnivers. Cependant, en conséquencerévolution scientifiqueAu 16ème siècle, la physique a émergé comme une direction scientifique distincte.

DANSlangue russele mot "physique" a été introduitMikhail Vasilyevich Lomonossov, lorsqu'il a publié le premierRussiemanuel de physique traduit deLangue allemande. Le premier manuel russe intitulé "Bref aperçu de la physique" a été écrit par le premier académicien russeAssurance.

DANS monde moderne l'importance de la physique est extrêmement grande. Tout ce qui distingue la modernitésociétéde la société des siècles passés, est apparu à la suite de l'application pratique des découvertes physiques. Ainsi, la recherche dans le domaineélectromagnétismeconduit à l'émergencetéléphones, ouverture dansthermodynamiquepermis de créervoiture, développementélectroniqueconduit à l'avènement des ordinateurs.

La compréhension physique des processus qui se produisent dans la nature évolue constamment. La plupart des nouvelles découvertes trouvent bientôt une application dans la technologie et l'industrie. Cependant, de nouvelles recherches soulèvent constamment de nouveaux mystères et découvrent des phénomènes qui nécessitent de nouvelles théories physiques pour être expliqués. Malgré l'énorme quantité de connaissances accumulées, la physique moderne est encore très loin de pouvoir expliquer tous les phénomènes naturels.

Histoire

L'une des principales caractéristiques d'une personne est sa capacité (dans une certaine mesure) à prédire des événements futurs. Pour ce faire, une personne construit des modèles mentaux de phénomènes réels (théories); en cas de faible pouvoir prédictif, le modèle est affiné ou remplacé par un nouveau. Si vous créez pratiquement modèle d'utilité phénomènes naturels ont échoué, il a été remplacé mythes religieux("la foudre est la colère des dieux").

Les moyens de tester des théories et de découvrir laquelle est vraie étaient très rares dans l'Antiquité, même lorsqu'il s'agissait de phénomènes terrestres quotidiens. La seule quantité physique qui pourrait alors être mesurée avec suffisamment de précision -longueur; ajouté plus tardinjection. La norme de temps étaitjours, qui L'Egypte ancienne divisé non pas en 24 heures, mais en 12 jours et 12 nuits, il y avait donc deux heures différentes, et à différentes saisons la durée de l'heure était différente. Mais même lorsque les unités de temps qui nous sont familières ont été établies, faute d'horloges précises, la plupart expériences physiquesétaient tout simplement impossibles à réaliser. Il est donc naturel qu'au lieu de écoles scientifiques des enseignements semi-religieux sont apparus.

a prévalusystème géocentrique du monde, bien quePythagoriciensdéveloppé etpyrocentriquedans lequel les étoiles, le soleil, la lune et six planètes tournent autourIncendie central. Pour faire de tout un nombre sacré sphères célestes(dix), la sixième planète a été annoncéecontre-terre. Cependant, certains Pythagoriciens (Aristarque de Samosetc.) créésystème héliocentrique. Chez les Pythagoriciens, pour la première fois, le conceptéthercomme un remplisseur universel de vide.

La première formulation de la loi de conservation de la matière a été proposée par Empédocle au Ve siècle av. e. :

Rien ne peut provenir de rien et rien de ce qui existe ne peut être détruit.

Plus tard, une thèse similaire a été expriméeDémocrite,Aristoteet d'autres.

Le terme "Physique" est né du titre d'un des écrits d'Aristote. Le sujet de cette science, selon l'auteur, était d'élucider les causes profondes des phénomènes :

Parce que savoir scientifique surgit dans toutes les investigations qui s'étendent aux principes, aux causes ou aux éléments au moyen de leur connaissance (après tout, nous sommes alors sûrs de la connaissance d'une chose, lorsque nous reconnaissons ses causes premières, ses principes premiers et la décomposons ensuite en éléments) , il est clair que dans la science de la nature il faut d'abord déterminer ce qui appartient aux principes.

Cette approche prend beaucoup de temps (en fait jusqu'àNewton) a donné la priorité aux fantasmes métaphysiques sur la recherche expérimentale. En particulier, Aristote et ses disciples ont soutenu que le mouvement d'un corps est soutenu par une force qui lui est appliquée, et en son absence, le corps s'arrêtera (selon Newton, le corps conserve sa vitesse, et la force agissante change de valeur et /ou direction).

Certaines écoles anciennes ont proposé la doctrine deatomescomme principe fondamental de la matière.Epicuremême pensé quelibre arbitrehumaine est causée par le fait que le mouvement des atomes est soumis à des déplacements aléatoires.

En plus des mathématiques, les Hellènes ont développé avec succès l'optique. Hero of Alexandria a le premier principe variationnel de "moins de temps" pour la réflexion de la lumière. Néanmoins, il y avait des erreurs grossières dans l'optique des anciens. Par exemple, l'angle de réfraction était considéré comme proportionnel à l'angle d'incidence (même Kepler partageait cette erreur). Les hypothèses sur la nature de la lumière et de la couleur étaient nombreuses et plutôt absurdes.

Physique dans la nature

Bien sûr, les explosions nucléaires, les sources d'énergie, «l'anarchie» des ordinateurs et des lasers, la création de nouveaux matériaux montrent que l'éventail des intérêts des scientifiques s'étend bien au-delà des «fragments de l'avant-dernier». Pourtant, l'image caricaturale d'un scientifique, voire de toute science, est tenace. Bien que peu de choses puissent être aussi éloignées de la vérité qu'une image créée par un poète impressionnable et ardent. Même lorsque Maïakovski écrivait ses vers, des drames aux proportions tout à fait shakespeariennes se jouaient dans et autour de la science. Pour bien me comprendre, je note que la question "Être ou ne pas être" appliquée à l'humanité et non à un individu, bien que très significative, s'est d'abord posée justement grâce aux physiciens et sur la base des acquis de physique.

Ce n'est pas du tout un hasard si environ trois siècles se sont écoulés sous le signe de cette science. Les personnes impliquées ont découvert et découvrent les lois fondamentales de la nature qui déterminent la structure et le mouvement des objets matériels dans une vaste gamme de distances, de temps et de masses. Ces gammes sont grandioses - de petites, atomiques et subatomiques, à cosmiques et universelles.

Bien sûr, ce ne sont pas les physiciens qui ont dit "Que la lumière soit", mais ce sont eux qui ont découvert sa nature et ses propriétés, établissant la différence avec les ténèbres et appris à les contrôler.

Au cours de leurs travaux, les physiciens, dans une mesure décisive les plus grands d'entre eux, ont développé un certain style de pensée, dont les principaux éléments sont la volonté de s'appuyer sur des lois fondamentales éprouvées et la capacité de distinguer les principales élément d'un phénomène naturel, voire social, complexe, aussi simple que possible, qui permet de comprendre le phénomène complexe considéré.

Ces caractéristiques de l'approche permettent aux physiciens de réussir à traiter des problèmes qui dépassent souvent de loin leur étroite spécialisation.

Confiance dans l'unité des lois de la nature, basée sur un vaste matériel expérimental, confiance dans leur validité, combinée à une compréhension claire du domaine d'application limité déjà lois ouvertes, fait avancer la physique, au-delà de la frontière de l'inconnu d'aujourd'hui.

La physique est une science complexe. Cela demande un énorme effort intellectuel de la part des personnes qui s'en occupent. C'est absolument incompatible avec l'amateurisme. Je me souviens comment, après avoir obtenu mon diplôme de l'Université et de l'Institut de construction navale en 1958, je me trouvais à la croisée des chemins - où aller ensuite. Et mon père, très éloigné des sciences, m'a demandé si je pouvais revenir à l'ingénierie après dix ans de physique. Ma réponse a été un oui sans réserve. "Qu'en est-il de la physique après dix ans d'ingénierie ?", a-t-il demandé. Mon "non" a déterminé le choix ultérieur, que je n'ai pas regretté et ne regrette pas une seconde.

La complexité de la physique et l'importance de ses résultats, qui permettent de se faire une image du monde et stimulent la diffusion de ses idées bien au-delà du cadre de cette science elle-même, déterminent l'intérêt du public pour elle. Voici quelques-unes de ces idées, dans l'ordre. C'est de l'atomisme scientifique (et non spéculatif !), la découverte Champ électromagnétique, la théorie mécanique de la chaleur, l'établissement de la relativité de l'espace et du temps, le concept d'un univers en expansion, les sauts quantiques et, en principe, pas à cause d'une erreur, la nature probabiliste des processus physiques, principalement au niveau micro, la grande unification de toutes les interactions, l'établissement de l'existence de particules subatomiques directement inobservables - les quarks.

C'est là qu'apparaissent les livres de vulgarisation, destinés non pas à enseigner la physique aux débutants, mais à l'expliquer à ceux qui s'y intéressent. Il y a un autre but des livres populaires, parmi lesquels le plus célèbre parmi les gens de ma génération est " Physique amusante"Yakov Perelman, pas un parent de ME Perelman. Je veux dire une démonstration de combien dans la vie quotidienne, la technique et la technologie qui nous sont familières, peuvent être qualitativement comprises, sur la base uniquement des lois fondamentales déjà bien connues de la physique, d'abord de tous - les lois de la conservation de l'énergie et de la quantité de mouvement, et la conviction qu'elles sont universellement applicables.

Les objets d'application des lois de la physique sont très nombreux. Pourquoi ça ne vaut pas la peine de verser de l'eau dans de l'huile bouillante, pourquoi les étoiles scintillent dans le ciel, pourquoi l'eau tourbillonne, s'écoule de la salle de bain, pourquoi le fouet clique et pourquoi le conducteur le fait tourner au-dessus de sa tête pour amplifier le son du clic , pourquoi les locomotives à vapeur s'efforçaient autrefois de sauter des rails, mais jamais les locomotives électriques ? Et pourquoi un avion qui approche rugit-il de manière menaçante et, à mesure qu'il s'éloigne, il passe au fausset, et pourquoi les danseurs ou les patineurs artistiques commencent-ils à tourner avec leurs «étreintes» grandes ouvertes, mais ensuite rapidement pressent leurs mains contre leur corps? Il existe un grand nombre de ces "pourquoi" dans la vie quotidienne, sans parler de la vie non quotidienne. Il est utile d'apprendre à les voir, de s'entraîner à rechercher l'incompréhensible.

Les livres de M. E. Perelman contiennent numéro d'enregistrement des questions comme "pourquoi?" (plus de cinq cents), donnez-leur des réponses, dans la plupart des cas - sans ambiguïté correctes, parfois - incitant à la discussion, occasionnellement - très probablement incorrectes, provoquant un désaccord. Il y a aussi des questions auxquelles la science d'aujourd'hui n'a pas de réponse simple et généralement acceptée. Cela signifie que le lecteur a de la place pour un travail intellectuel intensif.

Chemin faisant, l'auteur explique ce qui est généralement connu des professionnels, mais qui provoque un si fort désarroi chez les étrangers. À savoir, l'auteur met l'accent sur la nature opérationnelle de nombreuses définitions dans une science exacte aussi généralement reconnue que la physique. Les professionnels savent que même les concepts les plus fondamentaux sur lesquels opère la physique, tels que le temps et l'énergie, l'espace et la quantité de mouvement, sont affinés au fur et à mesure que la science se développe.

Même le vide, qui était autrefois un analogue du vide absolu, l'absence de quoi que ce soit dans l'espace "vide" évident, au fil du temps "envahi" par des caractéristiques complètement non triviales, du primitif devenant l'objet d'étude le plus difficile. L'universalité de l'approche physique dicte une attitude similaire vis-à-vis des définitions de concepts non triviaux dans d'autres domaines très éloignés de la physique.

La lecture des livres mentionnés de M.E. Perelman est également intéressante pour les professionnels - afin d'argumenter, d'en trouver d'autres qui permettent une explication simple, parfois visuelle, de la question. Eh bien, un non-spécialiste pourra élargir ses horizons, pas forcément pressé de donner sa propre explication, différente de celle de l'auteur. Il convient de rappeler que ce qui est écrit est une distribution verbale, souvent très simplifiée, issue d'une construction physique parfois très complexe basée sur une théorie physique loin d'être simple au sens courant du terme. Tu n'as pas à suivre l'exemple vrai personnage, directeur d'un institut de recherche de Moscou qui a nié théorie privée La relativité d'Einstein (il n'a pas lu la relativité générale !) car la vitesse de la lumière est incluse dans les formules ! "Et que se passera-t-il si la lumière est éteinte?" - a écrit le vénérable armurier au département des sciences du Comité central du PCUS.

En étudiant la physique, en commençant à comprendre ses lois, on s'attache à une beauté particulière, il y a vraiment une dimension supplémentaire dans la perception du monde environnant. Le grand physicien R. Feynman a écrit un jour à ce sujet, notant que comprendre la nature de la lueur des étoiles, le mécanisme de leur naissance et de leur mort donne une image de la nuit ciel étoilé encore plus beau et romantique.

En conclusion, je tiens à souligner un aspect, quelque peu inattendu, des bienfaits de la connaissance de la physique, et nullement superficiel. L'académicien A. B. Migdal a un jour parlé de lui. Il a pris un bain de soleil dans les montagnes et un couple s'est installé à proximité. Le jeune homme expliquait à son plus sympathique compagnon pourquoi le ciel de jour est bleu. Il lui a parlé de la diffusion de la lumière, a mentionné Lord Rayleigh le théoricien. La fille était assise la bouche ouverte, regardant avec admiration l'érudit. Et cela a porté, et lui, faisant preuve de négligence et d'inattention envers les anciens, a déclaré que la probabilité de diffusion du rayonnement est proportionnelle au cube de la fréquence.

Mais Migdal était déjà alerte. Rappelant le classique, qui ne convient ici que sous une forme très affaiblie, pour dire : peut-être que l'académicien « dans ses pensées, sous l'obscurité de la nuit, baisa les lèvres de la mariée ». "Jeune homme, la probabilité de diffusion ne peut pas être proportionnelle au cube de la fréquence - cela contredirait évidemment l'invariance de la théorie par rapport au changement du signe du temps. A Rayleigh, comme il se doit, la probabilité n'est pas proportionnelle au cube, mais à la quatrième puissance de fréquence !", - sur son ton habituel, ne permettant pas les objections, a déclaré Migdal. Inutile de dire que le triangle a changé de forme et que l'hypoténuse à gros ventre est devenue une jambe lorsqu'elle a atteint le sommet.

En un mot, lisez sur la physique, et quiconque n'est pas trop tard - apprenez-le. Ce sera payant.

Physique en médecine

La physique médicale est la science d'un système composé d'appareils physiques et de rayonnements, d'appareils et de technologies médicaux et de diagnostic.

Le but de la physique médicale est d'étudier ces systèmes pour la prévention et le diagnostic des maladies, ainsi que le traitement des patients en utilisant les méthodes et les moyens de la physique, des mathématiques et de la technologie. La nature des maladies et le mécanisme de récupération ont dans de nombreux cas une explication biophysique.

Les physiciens médicaux sont directement impliqués dans le processus de traitement et de diagnostic, combinant les connaissances physiques et médicales, partageant la responsabilité du patient avec le médecin.

Le développement de la médecine et de la physique ont toujours été étroitement liés. Depuis l'Antiquité, la médecine utilise fins médicinales facteurs physiques, comme le chaud, le froid, le son, la lumière, diverses influences mécaniques (Hippocrate, Avicenne, etc.).

Le premier physicien médical était Léonard de Vinci (il y a cinq siècles), qui a mené des recherches sur la mécanique de la locomotion. corps humain. La médecine et la physique ont commencé à interagir le plus fructueusement de la fin du XVIIIe au début du XIXe siècle, lorsque l'électricité et les ondes électromagnétiques ont été découvertes, c'est-à-dire avec le début de l'ère de l'électricité.

Citons quelques noms de grands scientifiques qui ont fait découvertes majeuresà différentes époques.

La fin du 19e - le milieu du 20e siècles. associés à la découverte des rayons X, de la radioactivité, des théories de la structure de l'atome, un rayonnement électromagnétique. Ces découvertes sont associées aux noms de V.K. Roentgen, A. Becquerel,

M. Skladovskoï-Curie, D. Thomson, M. Planck, N. Bohr, A. Einstein, E. Rutherford. La physique médicale n'a vraiment commencé à s'imposer comme une science et une profession indépendantes que dans la seconde moitié du XXe siècle. avec l'avènement de l'ère atomique. En médecine, les appareils gamma de radiodiagnostic, les accélérateurs électroniques et de protons, les caméras gamma de radiodiagnostic, les tomodensitomètres à rayons X et autres, l'hyperthermie et la magnétothérapie, le laser, les ultrasons et d'autres technologies et appareils médico-physiques sont devenus largement utilisés. La physique médicale a de nombreuses sections et noms : physique des radiations médicales, physique clinique, physique oncologique, physique thérapeutique et diagnostique.

par le plus événement important dans le domaine de l'examen médical peut être considérée comme la création de la tomodensitométrie, qui a élargi l'étude de presque tous les organes et systèmes du corps humain. OCT a été installé dans des cliniques du monde entier, et un grand nombre de des physiciens, des ingénieurs et des médecins ont travaillé dans le domaine de l'amélioration de la technologie et des méthodes pour l'amener presque aux limites du possible. Le développement du diagnostic des radionucléides est une combinaison de méthodes radiopharmaceutiques et méthodes physiques enregistrement des rayonnements ionisants. L'imagerie par tomographie par émission de positons a été inventée en 1951 et publiée dans l'ouvrage de L. Renn.

Physique et littérature

Dans la vie, parfois sans s'en apercevoir, la physique et la littérature sont étroitement liées. Depuis l'Antiquité, les gens pour transmettre à la postérité mot littéraire, ont utilisé des inventions basées sur la connaissance de la physique. On sait peu de choses sur la vie de l'inventeur allemand Johannes Gutenberg. Mais, grand inventeur pour nous apporter des chefs-d'œuvre littéraires, il a étudié les lois de la physique et de la mécanique. Dans l'imprimerie organisée par lui, il a imprimé les premiers livres en Europe, qui ont joué un rôle énorme dans le développement de l'humanité.

Le premier imprimeur russe, Ivan Fedorov, était connu de ses contemporains comme un scientifique et un inventeur. Par exemple, il savait comment lancer des fusils, a inventé un mortier à plusieurs canons. Et les premières images merveilleuses de l'art littéraire et de l'imprimerie - "Apôtre" (1564) et "Hourmaker" (1565) resteront à jamais dans la mémoire des gens.Nous appelons le nom de Mikhail Vasilyevich Lomonosov l'un des premiers parmi les représentants les plus remarquables de sciences domestiques et culturelle. Grand physicien, il a laissé de nombreux ouvrages qui ont importance pour le développement industriel de la Russie. bel endroit dans ses travaux scientifiques occupé optique. Il a lui-même fabriqué des instruments optiques et des télescopes à miroir originaux. Explorant le ciel avec ses instruments, inspirés par l'infinité de l'Univers, Lomonosov a écrit de beaux poèmes :L'abîme des étoiles est plein.Les étoiles n'ont pas de numéro, l'abîme - le fond ...

Sans une science comme la physique, il n'y aurait pas genre littéraire comme un roman de science-fiction. L'un des créateurs de ce genre est l'écrivain français Jules Verne (1828 - 1905).Inspiré par les grandes découvertes du XIXe siècle, le célèbre écrivain a entouré la physique d'une auréole romantique. Tous ses livres "De la terre à la lune" (1865), "Enfants du capitaine Grant" (1867-68), "20 000 lieues sous les mers" (1869-70), "L'île mystérieuse" (1875.) sont imprégnés du romantisme de cette science.

À leur tour, de nombreux inventeurs et designers se sont inspirés de aventure incroyable héros de Jules Verne. Ainsi, par exemple, le scientifique-physicien suisse Auguste Piccard, comme s'il répétait les chemins de héros fantastiques, est monté dans la stratosphère sur le ballon stratosphère qu'il a inventé, faisant le premier pas vers la découverte du secret des rayons cosmiques. La prochaine passion d'O. Piccard était l'idée de conquérir les profondeurs de la mer. L'inventeur lui-même a coulé au fond de la mer, sur le bathyscaphe qu'il a construit (1948).

Il y a environ 160 ans, dans la revue Otechestvennye Zapiski, des Lettres sur l'étude de la nature (1844-1845) de A. I. Herzen ont été publiées - l'une des œuvres les plus importantes et les plus originales de l'histoire des sciences philosophiques et naturelles de la pensée russe. Le révolutionnaire, philosophe, auteur de l'un des chefs-d'œuvre de la littérature classique russe, Le passé et les pensées, Herzen, s'intéressait néanmoins vivement aux sciences naturelles, y compris la physique, qu'il soulignait à plusieurs reprises dans ses écrits.

Il faut maintenant se tourner vers l'héritage littéraire de Léon Tolstoï. Premièrement, parce que le grand écrivain était un enseignant-praticien, et deuxièmement, parce que nombre de ses ouvrages se rapportent aux sciences naturelles. La comédie la plus célèbre est Les Fruits des Lumières. L'écrivain était extrêmement négatif à propos de "toutes les superstitions", il croyait qu'elles "entravaient le véritable enseignement et l'empêchaient de pénétrer dans l'âme des gens". Tolstoï comprenait ainsi le rôle de la science dans la vie de la société : premièrement, il était partisan d'une organisation stricte de la vie de la société. base scientifique; deuxièmement, il met fortement l'accent sur les normes morales et éthiques, et de ce fait, les sciences naturelles dans l'interprétation de Tolstoï se révèlent être des sciences secondaires. C'est pourquoi Tolstoï, dans Fruits des Lumières, ridiculise la noblesse moscovite, dans la tête de laquelle se mêlent science et anti-science.

Il faut dire qu'à l'époque de Tolstoï, d'une part, la physique d'alors traversait une grave crise à propos de la vérification expérimentale des dispositions fondamentales de la théorie du champ électromagnétique, qui réfutait l'hypothèse de Maxwell sur l'existence de l'éther du monde, c'est-à-dire le milieu physique qui transmet l'interaction électromagnétique ; et d'autre part un engouement pour le spiritisme. Dans sa comédie, Tolstoï décrit la scène d'une séance, où l'aspect des sciences naturelles est clairement visible. Particulièrement révélatrice est la conférence du professeur Krugosvetlov, où une tentative est faite pour donner une interprétation scientifique des phénomènes médiumniques.

Si nous parlons de sens moderne Les comédies de Tolstoï, alors peut-être faut-il noter ce qui suit :

1. Lorsque, pour une raison quelconque, tel ou tel phénomène de la nature ne reçoit pas d'explication opportune, son interprétation pseudoscientifique et parfois antiscientifique est une chose très courante.

2. Le fait même que l'écrivain considère des sujets scientifiques dans une œuvre d'art est significatif.

Plus tard, dans le dernier chapitre du traité « Qu'est-ce que l'art ? (1897) Lev Nikolaïevitch met l'accent sur la relation entre la science et l'art, comme deux formes de connaissance du monde qui l'entoure, en tenant compte, bien sûr, des spécificités de chacune de ces formes. Cognition par l'esprit dans un cas et par les sens dans l'autre.

Apparemment, ce n'est pas un hasard si le grand inventeur américain Thomas Alva Edison (1847 - 1931) a envoyé l'un de ses premiers phonographes à L. N. Tolstoï, et grâce à cela, la voix du grand écrivain russe a été préservée pour la postérité.

Le scientifique russe Pavel Lvovich Schilling était destiné à entrer dans l'histoire grâce à ses travaux dans le domaine de l'électricité. Cependant, l'un des principaux passe-temps de Schilling - les études orientales - a largement fait connaître son nom. Le scientifique a recueilli énorme collection Monuments littéraires tibéto-mongols dont la valeur est difficile à exagérer. Pour lequel, en 1828, P. L. Schilling a été élu membre correspondant de l'Académie des sciences de Saint-Pétersbourg dans la catégorie littérature et antiquités d'Orient.

Il est impossible d'imaginer la littérature mondiale sans poésie. La physique dans la poésie occupe le rôle digne qui lui est dévolu. Des images poétiques, inspirées de phénomènes physiques, donnent visibilité et objectivité au monde des pensées et des sentiments des poètes. Quel genre d'écrivains ne se sont pas tournés vers les phénomènes physiques, peut-être même eux-mêmes, sans le savoir, les ont décrits. Pour tout physicien, la phrase "J'aime un orage début mai..." évoquera des associations avec l'électricité.

La transmission du son a été décrite par de nombreux poètes de différentes manières, mais toujours avec ingéniosité. Ainsi, par exemple, A. S. Pouchkine dans son poème "Echo" décrit parfaitement ce phénomène:La bête rugit-elle dans la forêt sourde,Est-ce que le cor sonne, est-ce que le tonnerre gronde,La jeune fille chante-t-elle au-delà de la colline -Pour chaque sonTa réponse dans le videVous accouchez subitement.

"Echo" de G. R. Derzhavin est un peu différent:Mais, soudain, s'éloignant de la collineRetour du tonnerre,Tonnerre et surprend le monde :Ainsi à jamais l'écho de la lyre est immortel.

Presque tous les poètes se sont également tournés vers le thème du son, chantant et admirant invariablement sa transmission à distance.

De plus, presque tous les phénomènes physiques provoqués Des gens créatifs inspiration. Il est difficile de trouver un tel poète dans la littérature mondiale qui n'aurait pas écrit au moins une fois des œuvres sur la terre et le ciel, sur le soleil et les étoiles, sur le tonnerre et la foudre, sur les comètes et les éclipses :Et, comme toute comète,Gênant par l'éclat de la nouveauté,Tu te précipites comme un morceau de lumière mortUn chemin dépourvu de rectitude !(K. K. Sluchevsky)Vous apprenez du ciel et suivez-le :Lui-même est en mouvement, mais le pôle est immobile.(Ibn Hamdis)

Nos parents se souviennent aussi de la dispute qui a éclaté au tournant des années 60 - 70 entre "physiciens" et "paroliers". Chacun a essayé de trouver des priorités dans sa propre science. Il n'y avait ni gagnants ni perdants dans cette dispute, et il ne pouvait y en avoir, puisqu'il est impossible de comparer deux formes de cognition du monde environnant.

Je voudrais terminer par un extrait de l'ouvrage de Robert Rozhdestvensky (le célèbre membre des années soixante), consacré aux physiciens nucléaires. L'œuvre s'intitule "Des gens dont je ne connais pas les noms":Combien de choses différentes proposeriez-vous !Indispensable et incroyable !Tu sais que pour l'espritAucune limite n'est prévue.Comme il serait facile pour les gens de respirer !Comment les gens aimeraient-ils la lumière !Et quelles pensées battraientdans les hémisphèresle globe!..Mais jusqu'ici souffle sur le mondeUne petite incrédulité adoucie.Mais tandis que les diplomates sont grandsComposer des messages soft, -Pour le moment, et pourtantVous restez sans nom.Sans nom. Insociable.Ingénieux invisible...Chaque étudiant dans le monde à venirVotre vie se vantera...Low - low s'incline devant vous, les gens.Vous les Grands.

Pas de noms de famille.

Physique et art

Les beaux-arts gardent les plus riches opportunités d'éducation esthétique dans le processus d'enseignement de la physique. Souvent, les étudiants capables de peindre sont accablés par des leçons dans lesquelles les sciences exactes leur sont enseignées sous la forme d'un ensemble de lois et de formules. La tâche de l'enseignant est de montrer que les personnes exerçant des professions créatives ont simplement besoin de connaissances en physique professionnellement, car "... un artiste qui n'a pas une certaine vision du monde n'a plus rien à faire dans l'art maintenant - ses œuvres, errant dans les détails de la vie, n'intéressera personne et mourra avant d'être né". De plus, bien souvent un intérêt pour une matière commence justement par un intérêt pour un enseignant, et l'enseignant doit connaître au moins les bases de la peinture et être une personne de formation artistique, afin que des liens vivants naissent entre lui et ses élèves.

Ces informations peuvent être utilisées de différentes manières : pour illustrer des phénomènes physiques et des événements de la vie des physiciens avec des œuvres d'art, ou, à l'inverse, pour considérer des phénomènes physiques dans la technique de la peinture et la technologie des matériaux de peinture, pour souligner l'utilisation de science dans les arts, ou pour décrire le rôle de la couleur dans la production. Mais en même temps, il faut se rappeler que peindre dans une leçon de physique n'est pas un but, mais seulement un assistant, que tout exemple doit être subordonné à la logique interne de la leçon, en aucun cas il ne faut s'égarer dans une démarche artistique et analyse de l'histoire de l'art.

L'étudiant rencontre l'art dès les premières leçons de physique. Il ouvre donc le manuel, voit un portrait de M.V. Lomonosov et se souvient des paroles d'A.S. Pouchkine, familier des cours de littérature, selon lesquelles Lomonosov "était lui-même notre première université". Ici, vous pouvez parler des expériences du scientifique avec du verre coloré, montrer son panneau de mosaïque " Bataille de Poltava"et des croquis des aurores, lisez ses lignes poétiques sur la science, sur la joie qui accompagne l'acquisition de nouvelles connaissances, décrivez l'étendue des intérêts d'un scientifique en tant que physicien, chimiste, artiste, écrivain, citez les mots de l'académicien I . Artobolevsky: "L'art pour un scientifique n'est pas le repos d'études scientifiques intenses, non seulement un moyen de s'élever vers les sommets de la culture, mais une composante absolument nécessaire de son activité professionnelle.

Particulièrement avantageuse à cet égard est la section "Optique" : perspective linéaire (optique géométrique), effets de perspective aérienne (diffraction et diffusion diffuse de la lumière dans l'air), couleur (dispersion, perception physiologique, mélange, couleurs complémentaires). Il est utile de se pencher sur les manuels de peinture. Il révèle la signification de caractéristiques de la lumière telles que l'intensité lumineuse, l'éclairement, l'angle d'incidence des rayons. Parlant du développement des points de vue sur la nature de la lumière, l'enseignant parle des idées des anciens scientifiques, selon lesquelles ils expliquaient la lumière comme un écoulement à la plus grande vitesse. les couches les plus fines atomes des corps : « Ces atomes compriment l'air et forment les empreintes des images des objets réfléchis dans la partie humide de l'œil. L'eau est le médium de la vision, et donc un œil mouillé voit mieux qu'un œil sec. Mais l'air est la raison pour laquelle les objets distants ne sont pas clairement visibles.

Diverses sensations de lumière et de couleur peuvent être décrites lors de l'étude de l'œil, considérez la base physique illusions d'optique, dont le plus courant est l'arc-en-ciel.

I. Newton a été le premier à comprendre le "dispositif" de l'arc-en-ciel, il a montré que le "lapin ensoleillé" se compose de différentes couleurs. Très impressionnante est la répétition dans la classe des expériences du grand savant, alors qu'il est bon de citer son traité « Optique » : « Le spectacle du vivant et couleurs vives, résultant de cela, m'a procuré un agréable plaisir.

Plus tard, le physicien et talentueux musicien Thomas Jung montrera que les différences de couleur sont dues à des longueurs d'onde différentes. Jung est l'un des auteurs théorie moderne fleurs avec G. Helmholtz et J. Maxwell. La priorité dans la création d'une théorie des couleurs à trois composants (rouge, bleu, vert - les principaux) appartient à M.V. Lomonosov, bien que le célèbre architecte de la Renaissance Leon Batista Alberti ait également exprimé une supposition brillante.

Pour confirmer l'énorme influence sur l'impression du pouvoir de la couleur, on peut citer les mots du célèbre spécialiste de l'esthétique technique, Jacques Vienot : « La couleur est capable de tout : elle peut faire naître la lumière, le calme ou l'excitation. Elle peut créer de l'harmonie ou provoquer un choc : on peut en attendre des miracles, mais elle peut aussi provoquer des catastrophes. Il convient de mentionner que les propriétés de la couleur peuvent être attribuées à des caractéristiques "physiques": chaud (rouge, orange) - froid (bleu, bleu); léger (couleurs claires) - lourd (foncé). La couleur peut être "équilibrée".

Une bonne illustration de la perception physiologique du mélange des couleurs peut être la peinture de V.I. Surikov "Boyar Morozova": la neige dessus n'est pas seulement blanche, elle est paradisiaque. En y regardant de plus près, vous pouvez voir beaucoup de traits colorés qui, de loin, fusionnent et créent la bonne impression. Cet effet a également fasciné les artistes impressionnistes, qui ont créé un nouveau style - le pointillisme - la peinture avec des points ou des traits sous forme de virgules. "Mélange optique" - un facteur décisif dans la technique d'exécution, par exemple, J.P. Seurat, lui a permis d'obtenir une transparence et une "vibration" extraordinaires de l'air. Les élèves connaissent le résultat du mélange mécanique jaune + bleu = vert, mais ils sont invariablement surpris par l'effet qui se produit lorsque des touches de couleurs supplémentaires, telles que le vert et l'orange, sont appliquées à côté de la toile - chacune des couleurs devient plus lumineuse, ce qui s'explique par le travail le plus complexe de la rétine.

De nombreuses illustrations peuvent être trouvées sur les lois de la réflexion et de la réfraction de la lumière. Par exemple, une image d'un paysage renversé sur une surface d'eau calme, un miroir avec le remplacement de la droite par la gauche et la préservation de la taille, de la forme, de la couleur. Parfois, un artiste introduit un miroir dans un tableau avec un double objectif. Ainsi, I. Golitsyn dans la gravure représentant V. A. Favorsky, d'une part, montre le visage du vieux maître, dont toute la figure nous est retournée, et d'autre part, il souligne que le miroir ici est aussi un outil de travail. Le fait est que l'eau-forte ou la gravure sur bois ou sur linoléum est découpée en image miroir pour obtenir une bonne impression. En cours de travail, le maître vérifie l'image sur le tableau par réflexion dans le miroir.

Le célèbre vulgarisateur de la science, le physicien M. Gardner, dans son livre « Peinture, musique et poésie » a noté : « La symétrie de réflexion est l'une des plus anciennes et des plus des moyens simples créer des images qui plaisent à l'œil.

Sortir

Alors, nous sommes convaincus que la physique nous entoure partout et partout.

Bibliographie:

    Grande Encyclopédie soviétique.

    Encyclopédie Internet "Wikipédia"

De quoi la science est riche Faits intéressants? La physique! La 7e année est le moment où les écoliers commencent à l'étudier. Pour qu'un sujet sérieux ne semble pas si ennuyeux, nous vous suggérons de commencer vos études par des faits amusants.

Pourquoi y a-t-il sept couleurs dans l'arc-en-ciel ?

Des faits intéressants sur la physique peuvent même toucher l'arc-en-ciel ! Le nombre de couleurs qu'il contient a été déterminé par Isaac Newton. Même Aristote s'intéressait à un phénomène tel qu'un arc-en-ciel, et son essence a été découverte par des scientifiques persans au 13-14ème siècle. Cependant, nous sommes guidés par la description de l'arc-en-ciel que Newton a faite dans son Optique en 1704. Il a distingué les couleurs avec un prisme de verre.

Si vous regardez attentivement l'arc-en-ciel, vous pouvez voir comment les couleurs s'écoulent en douceur les unes des autres, formant un grand nombre de nuances. Et Newton n'en a initialement distingué que cinq principaux: violet, bleu, vert, jaune, rouge. Mais le scientifique avait une passion pour la numérologie, et donc il a voulu amener le nombre de couleurs au nombre mystique "sept". Il a ajouté deux autres couleurs à la description de l'arc-en-ciel - orange et bleu. Il s'est donc avéré un arc-en-ciel de sept couleurs.

Forme liquide

La physique est autour de nous. Des faits intéressants peuvent nous surprendre, même lorsqu'il s'agit d'une chose aussi familière que l'eau ordinaire. Nous sommes tous habitués à penser qu'un liquide n'a pas sa propre forme, même un manuel scolaire de physique le dit ! Cependant, ce n'est pas le cas. La forme naturelle d'un liquide est une sphère.

Hauteur tour Eiffel

Quelle est la hauteur exacte tour Eiffel? Et ça dépend de la météo ! Le fait est que la hauteur de la tour fluctue jusqu'à 12 centimètres. Cela est dû au fait que par temps chaud et ensoleillé, le bâtiment se réchauffe et la température des poutres peut atteindre jusqu'à 40 degrés Celsius. Et comme vous le savez, les substances peuvent se dilater sous l'influence d'une température élevée.

Scientifiques désintéressés

Des faits intéressants sur les physiciens peuvent être non seulement amusants, mais aussi raconter leur dévouement et leur dévouement à leur travail préféré. En étudiant arc électrique physicien Vasily Petrov supprimé couche supérieure peau du bout des doigts pour sentir les faibles courants.

Et Isaac Newton a introduit une sonde dans son propre œil pour comprendre la nature de la vision. Le scientifique croyait que nous voyons parce que la lumière appuie sur la rétine.

sables mouvants

Des faits intéressants sur la physique peuvent aider à comprendre les propriétés d'une chose aussi divertissante que les sables mouvants. Ils représentent un être humain ou un animal qui ne peut pas s'enfoncer complètement dans les sables mouvants en raison de sa forte viscosité, mais il est également très difficile d'en sortir. Pour sortir le pied des sables mouvants, il faut faire un effort comparable à soulever une voiture.

Vous ne pouvez pas vous noyer dedans, mais la vie est dangereuse à cause de la déshydratation, du soleil et des bouffées de chaleur. Si vous entrez dans des sables mouvants, vous devez vous allonger sur le dos et attendre de l'aide.

vitesse supersonique

Vous savez quel a été le premier appareil qui a vaincu le fouet du berger commun. Le clic qui effraie les vaches n'est rien d'autre qu'un claquement lors du dépassement. D'un coup violent, la pointe du fouet se déplace si vite qu'elle crée une onde de choc dans l'air. La même chose se produit avec un avion volant à des vitesses supersoniques.

Sphères photoniques

Les faits intéressants sur la physique et la nature des trous noirs sont tels qu'il est parfois tout simplement impossible d'imaginer la mise en œuvre de calculs théoriques. Comme vous le savez, la lumière est composée de photons. Tombant sous l'influence de la gravité d'un trou noir, les photons forment des arcs, des zones où ils commencent à orbiter. Les scientifiques pensent que si vous placez une personne dans une telle sphère de photons, elle pourra voir son dos.

scotch

Il est peu probable que vous ayez déroulé une bande dans le vide, mais les scientifiques de leurs laboratoires l'ont fait. Et ils ont découvert que lors du déroulement, une lueur visible et des rayons X apparaissent. Pouvoir rayonnement X de sorte qu'il vous permet même de prendre des photos de parties du corps ! Pourquoi cela se produit est un mystère. Un effet similaire peut être observé lors de la destruction des liaisons asymétriques dans un cristal. Mais voici le problème - il n'y a pas de structure cristalline dans le scotch. Les scientifiques devront donc trouver une autre explication. N'ayez pas peur de dérouler la bande à la maison - aucun rayonnement ne se produit dans l'air.

Expériences sur l'homme

En 1746, le physicien français et prêtre à temps partiel Jean-Antoine Nollet a étudié la nature du courant électrique. Le scientifique a décidé de découvrir quelle est la vitesse du courant électrique. Voici juste comment le faire dans un monastère...

Le physicien a invité 200 moines à l'expérience, les a connectés avec des fils de fer et a déchargé une batterie des bocaux Leyden récemment inventés dans les pauvres bougres (ce sont les premiers condensateurs). Tous les moines ont réagi au coup en même temps, ce qui a montré que la vitesse du courant était extrêmement élevée.

Perdant de génie

Des faits intéressants de la vie des physiciens peuvent donner de faux espoirs aux étudiants sous-performants. Il existe une légende parmi les étudiants négligents selon laquelle le célèbre Einstein était un vrai perdant, ne connaissait pas bien les mathématiques et ratait généralement ses examens finaux. Et rien, devenu monde Nous nous empressons de décevoir: Albert Einstein a commencé à montrer des capacités mathématiques remarquables dès son enfance et avait des connaissances qui dépassaient de loin le programme scolaire.

Peut-être que les rumeurs sur les mauvaises performances du scientifique sont nées parce qu'il n'est pas immédiatement entré à l'École polytechnique de Zurich. Albert a brillamment réussi des examens en physique et en mathématiques, mais dans d'autres disciplines La bonne quantité n'a pas marqué. Tirer des connaissances sur les bons articles, le futur scientifique a passé avec succès les examens de L'année prochaine. Il avait 17 ans.

Oiseaux sur un fil

Avez-vous remarqué que les oiseaux adorent s'asseoir sur des fils ? Mais pourquoi ne meurent-ils pas d'électrocution ? Le truc c'est que le corps n'est pas un très bon conducteur. Les pattes d'oiseau créent connexion parallèle traversé par un petit courant. L'électricité préfère le fil, qui est le meilleur conducteur. Mais dès que l'oiseau touche un autre élément, par exemple un support mis à la terre, l'électricité se précipite dans son corps, entraînant la mort.

Trappes contre les boules de feu

Des faits intéressants sur la physique peuvent être rappelés même en regardant des courses de Formule 1 en ville. Les voitures de sport se déplacent à des vitesses si élevées qu'une dépression se crée entre le bas de la voiture et la surface de la route, ce qui est suffisant pour soulever le couvercle de la trappe dans les airs. C'est exactement ce qui s'est passé lors d'une des courses de la ville. Le couvercle du trou d'homme est entré en collision avec la voiture suivante, un incendie s'est déclaré et la course a été arrêtée. Depuis, des plaques d'égout sont soudées au rebord pour éviter les accidents.

réacteur nucléaire naturel

L'une des branches les plus sérieuses de la science - Physique nucléaire. Il y a aussi des faits intéressants ici. Saviez-vous qu'il y a 2 milliards d'années, un véritable réacteur nucléaire naturel fonctionnait dans la région d'Oklo ? La réaction s'est déroulée pendant 100 000 ans jusqu'à ce que la veine d'uranium soit épuisée.

Un fait intéressant est que le réacteur s'autorégulait - l'eau pénétrait dans la veine, qui jouait le rôle de modérateur neuronal. Avec le cours actif de la réaction en chaîne, l'eau a bouilli et la réaction s'est affaiblie.

La physique est une matière scolaire, dans l'étude de laquelle de nombreuses personnes rencontrent des problèmes. Du cours des connaissances physiques, beaucoup n'ont appris qu'une citation d'Archimède : "Donnez-moi un point d'appui, et je bouleverserai le monde !". En fait, la physique nous entoure à chaque étape, et les hacks physiques rendent la vie plus facile et plus pratique. Découvrez une autre douzaine d'astuces qui élargiront votre horizon de connaissances sur le monde qui vous entoure.

1. Flaque d'eau, disparais !

Si vous renversez de l'eau, ne vous précipitez pas pour essuyer la flaque d'eau. Il suffit de le frotter sur le sol en augmentant la surface du liquide. Plus la surface du liquide est grande, plus il s'évapore rapidement. Bien sûr, les flaques "doux" ne sont pas laissées à sécher : l'eau va s'évaporer, et le sucre va rester.

2. Bronzage ombré


La lumière directe du soleil et la peau sensible forment un tandem douteux. Pour "dorer" le corps et ne pas se brûler, prenez un bain de soleil à l'ombre. Le rayonnement ultraviolet est dispersé partout et vous "atteindra" même sous les palmiers. Ne refusez pas les rendez-vous avec le soleil, mais protégez-vous de ses baisers brûlants.

3. Arrosage automatique des plantes


Partir en vacances? Prenez soin des plantes en pot. Organisez un arrosage automatique : placez un pot d'eau à côté du pot, abaissez-y un cordon de coton jusqu'au fond, mettez l'autre extrémité dans le pot. L'effet capillaire fonctionne. L'eau remplit les vides dans les fibres du tissu et se déplace à travers le tissu. Le système fonctionne tout seul - à mesure que la terre s'assèche, le mouvement de l'eau à travers le tissu augmente et, inversement, avec une humidité suffisante, il s'arrête.

4. Refroidissez rapidement la boisson


Pour refroidir rapidement votre bouteille de boisson, enveloppez-la dans une serviette en papier humide et placez-la au congélateur. On sait que l'eau s'évapore d'une surface humide et que la température du liquide restant diminue. L'effet de refroidissement par évaporation améliorera l'effet de refroidissement congélateur, et la bouteille humide refroidira beaucoup plus rapidement.

5. Nourriture bien froide


Un autre hack physique sur le thème du refroidissement adéquat est dédié aux produits. L'air froid descend toujours, l'air chaud monte toujours. Et c'est pourquoi les réfrigérants dans le sac de congélation doivent être placés sur le dessus ! Sinon, l'air froid reste d'en bas et les produits supérieurs seront gâtés.

6. lumière du soleil flacon d'une bouteille


Les combles ont également besoin d'éclairage. S'il n'y a aucun moyen de conduire la lumière de la lampe, utilisez l'énergie solaire. Faites un trou dans le toit du grenier et fixez-le bouteille en plastique avec de l'eau. La lumière du soleil, réfléchie et dispersée, illumine uniformément la pièce. Hélas, une telle "lampe" ne fonctionne que pendant la journée.

7. Le lait ne fuit pas


Comment faire bouillir le lait pour qu'il ne s'enfuie pas et que le poêle n'ait pas à être frotté fastidieusement? Mettez une soucoupe à l'envers au fond de la casserole, versez le lait. La soucoupe retiendra la mousse et le mijotage, forçant le lait à bouillir comme de l'eau.

8. Faire bouillir les pommes de terre rapidement


Si mis dans l'eau lors de la cuisson des pommes de terre Beurre, la capacité calorifique de l'eau augmentera et les pommes de terre cuiront 2 fois plus vite ! De plus, le beurre aura l'effet le plus positif sur le goût des pommes de terre.

9. "Cure" pour un miroir brumeux


Le miroir embué de la salle de bain brise le rythme harmonieux du rassemblement. Comment se débarrasser de la condensation ? Lorsque vous prenez une douche, l'air se réchauffe, mais la surface du miroir reste froide. Pour résoudre le problème, il suffit de lisser la différence de température - par exemple, réchauffez le miroir avec un sèche-cheveux.

10. Poignée froide


Certains matériaux chauffent rapidement - le fer, le cuivre, l'argent et d'autres métaux. D'autres reçoivent et transfèrent lentement la chaleur - le liège, le bois ou la céramique. Améliorez donc vos poignées chauffantes en enfilant des bouchons de bouteille de vin en bois dans les oreilles.

ACTIVITÉ EXTRA-CLASSE EN PHYSIQUE

"LA PHYSIQUE AUTOUR DE NOUS"

7e année

Professeur de physique

Yoremenko T.P.

Buts:

- Développement de l'intérêt pour l'étude de la physique comme matière du cycle scientifique et technique

-développement de l'activité mentale et la créativité au moment de décider tâches pratiques

Formation de compétences pour travailler en groupe, utiliser des instruments physiques et mesurer grandeurs physiques, éducation à la communication

qualités, la capacité à mener un dialogue, la culture de la parole.

Équipement : Instruments - échelles, règle, chronomètre, boussole, flacon, gobelet, thermomètre.

Étape 1 : Présentation de l'équipe

- nom, emblème, devise, journal (format A-3)

Etape 2 "Protection de la science" (quel est le sens de la physique et de ses lois pour nous)

Étape 3 : Concours

- Équipement de laboratoire

- Pesée du corps

- mesure du volume des corps

- "corps-substance"

-phénomènes physiques

- "du capitaine"

introduction enseignants sur l'importance de la science et les conditions de l'événement

mots au tableau

Il nous est facile de vivre et de travailler avec la physique

Elle fera tout rapidement pour nous

Elle sera utile dans notre vie

Par conséquent, nous sommes amis avec la physique maintenant !

Elle nous aide à construire des maisons,

Elle lave, repasse et coud.

Ouvre la voie vers les mondes stellaires

Avec elle, personne ne sera jamais perdu

Vue d'équipe

-Nom

-devise

-emblème

-protection des sciences

Le jury évalue les performances des équipes

Les équipes commencent leur première compétition.

1er concours"Équipement de laboratoire"

Les représentants de chaque équipe appellent à tour de rôle l'équipement et expliquent à quoi il sert (chaque bonne réponse vaut 1 point)

2ème "Corps de pesée"

Les élèves pèsent les corps proposés et le résultat est noté en kg.

Le jury évalue la rapidité du travail, le respect de toutes les règles de pesée, la beauté des actions et la justesse du résultat.

Les téléspectateurs peuvent voir l'expérience "mouchoir brûlant"

Le mot du jury

3ème "Corps-substance"

Les équipes se voient proposer un ensemble de corps différents de 5 pièces, vous devez nommer ces corps et indiquer la substance.(Tour à tour, l'un après l'autre)

4ème Phénomènes physiques, grandeurs, unités de mesure

Ecrire en colonnes

Phénomènes

Quantités

Unités

Énigmes pour les fans (pendant que les tâches sont terminées)

1. Était un corps solide,

Elle se tenait avec un nez rouge dans le froid.

Et puis s'est transformé en flaque d'eau (bonhomme de neige)

2. Tonnerre et scintille avec des étincelles

Et puis il se met à pleurer. (Orage)

3. Personne ne l'a jamais rencontré

Mais quoi que tu dises, ça se répète tout de suite (écho)

4. Pas pour le sol, mais pour le toit habilement

Une carotte fragile attrapée. (stalactite)

Les juges résument

Montre l'expérience de "bougie flottante"

Mot aux juges

"du capitaine"

1. le liquide le plus commun sur terre (l'eau)

2. gaz nécessaire à la respiration (oxygène)

3. qu'y a-t-il dedans bouteille vide(air)

4Dispositif pour déterminer les directions cardinales (boussole)

5.Poudre douce blanche (sucre)

6.Tube sans fond (tube)

7. Température à laquelle l'eau commence à geler (0 0 С)

8. De quoi est faite l'essence ?

9. Quand le soleil brille, mais ne chauffe pas ?

10. Quelle est l'eau de la mer ?

11. Combien de jours dans une année ? (365 ou 366)

12. Appareil de mesure du temps (heures)

13. Combien de grammes dans un kilogramme (1000)

Deuxième capitaine

1.Récipient en verre de forme ronde (flacon)

2. Eau gelée (glace)

3. Durée de la journée (24 heures)

4. Appareil de mesure de la masse des corps (balance)

5. La substance à partir de laquelle les clous sont fabriqués (fer)

6. Dispositif de mesure du volume de liquide (bécher)

7. La température à laquelle l'eau bout (100 0 С)

8. Qu'est-ce qui est le plus proche de nous, la Lune ou le Soleil ? (Lune)

9. De quelle couleur est l'eau ? (incolore)

10. Combien de mètres dans un kilomètre (1000)

11. Quelle valeur mesure le compteur de vitesse de la voiture ? (Compteur de vitesse)

12. Quand les nuits sont-elles plus courtes en hiver ou en été ? (en été)

13. Combien de secondes dans une heure (3600)

Phénomènes

Quantités

Unités

La neige fond, la roue tourne, le bus est debout, la poignée, l'arbre, la hauteur, la circonférence, l'angle, m 3. inertie, masse, eau, vitesse, tonne, mètre, degré, gobelet, volume, force, m /s,

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