Pravljična terapija za otroke 5 6. Organizacijski trenutki pri delu s predšolskimi otroki

Članek za starše vrtcev "Pomen pravljične terapije za predšolske otroke".

Članek za starše vrtcev "Pomen pravljično terapijske terapije za predšolske otroke".
Ta članek bo koristen staršem predšolskih otrok, vzgojiteljem v vrtcu, učiteljem - psihologom.
Pojasnilo:
Pravljična terapija za otroke je način, s katerim brez kakršnih koli napadov, včasih kletvic in vsakdanjih zapisov otroku pomagate, da se znebi slabih navad ali obratno, privzgojite dobre lastnosti, oblikujete v otroku sposobnost in željo po bodite prijazni, naklonjeni, vljudni, dostojni, otrok bo razvil željo po pomoči v težkih trenutkih.
Cilji in cilji pravljične terapije:
- aktiviranje ustvarjalnega, ustvarjalnega principa pri otroku, razkrivanje globin lastnega notranjega sveta, razvoj njegovega samozavedanja;
- ustvarjanje pogojev za razvoj ustvarjalne domišljije, izvirnost mišljenja;
- stimulacija ustvarjalno izražanje;
- oblikovanje pozitivnega odnosa otroka do njegovega "jaz";
- Zmanjšanje stopnje tesnobe in agresivnosti pri otrocih.
izražanja čustev.
- razvoj sposobnosti čustvene regulacije in naravne komunikacije.
Če želite, da so vaši otroci pametni, jim berite pravljice.
Če želite, da bodo še pametnejši, jim preberite več pravljic.
Albert Einstein.

Ljudje pravijo: "Pravljica je laž in v njej je namig, lekcija za dobre ljudi!"
To je skupna resnica za vsako osebo že od otroštva.
Naši predniki med vzgojo otrok niso hiteli kaznovati krivega otroka, ampak so mu povedali pravljico, iz katere je postal jasen pomen dejanja.
Pravljična terapija za otroke- to je način, s katerim boste brez kakršnih koli napadov, včasih kletvic in vsakodnevnih zapiskov pomagali svojemu otroku, da se znebi slabih navad ali, nasprotno, vzbudite dobre lastnosti, v otroku oblikujete sposobnost in željo po bodite prijazni, naklonjeni, vljudni, dostojni, otrok bo oblikoval željo po pomoči v težkih trenutkih.
Pravljica je ravno tista komunikacija z otrokom, ki je otroku najbolj razumljiva.

Zgodba- ravno to je komunikacija z otrokom, ki je otroku najbolj razumljiva.
Pravljica ne le vzgaja, ampak tudi prispeva k vzpostavljanju medsebojnih odnosov med materjo in otrokom, kar v prihodnosti pomaga preprečiti številne konfliktne situacije.
Pravljica za otroka- to ni le fikcija, fantazija, domišljija, to je posebna resničnost, realnost sveta čustev in čustev.
Pravljica otroku premika meje navadno življenje včasih naredi nekatere situacije resnične.
Samo v pravljicah se otroci srečujejo s tako zapletenimi pojavi in ​​občutki, kot so življenje in smrt, ljubezen in sovraštvo, jeza in sočutje.
Oblika upodabljanja teh pojavov je posebna, čudovita, prav ta oblika je dostopna otrokovemu razumevanju, moralni pomen pa ostaja pristen.
Kakšne so prednosti pravljične terapije za predšolske otroke?

Otrok se rodi ne slab in ne dober. Kako bo zrasel kot oseba, je odvisno od tistih okoli njega, tistih v bližini, od tega, kako bo vzgojen, kaj ga bodo učili, kaj si bo prizadeval za to. Nobene reklame in akcijski filmi, ne veliko sodobnih risank, v katerih so pošasti, zombiji in razne pošasti, ki so včasih nerazumljive tudi odraslemu, glavonožcu, ne smejo vplivati ​​na občutke, ampak srečanja z lepim, čustva ki jih je doživel, ko je spoznal to lepo.
In lepota je seveda pravljica.
Srečanje in spoznavanje pravljice je za otroke vedno praznik. Pravljica nagaja otroka k dobrohotnosti, umirjenosti, veri v dobro in zlo ter ljubezni do sebe in do vseh okoli sebe, do dobrih, toplih, prijateljskih odnosov.
Pravljice imajo ogromno vpliva na oblikovanje mišljenja, domišljije, ustvarjalnosti otroka, na njegovo vedenje, odnos do realnosti okoli njega, skozi otroštvo, začenši od zgodnjega otroštva od zibelke.
Otroci sprva absorbirajo informacije o najpreprostejših vrednotah in konceptih skupaj z materinimi pesmimi, rimami, otroškimi pesmimi, šalami, izreki.

Malo kasneje, po dveh letih, se pravo izobraževanje začne s pravljico.
Otroci različne starosti zgodbe dojemajo drugače.
Predšolska starost (od 3 do 7 let)- to je obdobje aktivnega oblikovanja otrokove umetniške percepcije.
V predšolski starosti(od 3 do 4 leta) razumevanje pravljice je neposredno odvisno od Osebna izkušnja otrok, in kakšne izkušnje ima otrok, ima omejene izkušnje. Pri zaznavanju je glavni lik v središču otrokove pozornosti. Otroke zanima njegov videz, dejanja, dejanja, odnos do drugih.
Srednja predšolska starost (od 4 do 5 let)- krog otrokovih idej se širi, bogati življenjske izkušnje, znanje. V tej starosti se domišljija in govor intenzivno razvijata. To prispeva k oblikovanju sposobnosti pravilne ocene likov in dogodkov, njihovih dejanj in dejanj.
Pravljica je orodje nevsiljivega učenja.
Ni skrivnost, da si otrok v predšolski starosti lažje zapomni in reproducira informacije na igriv način. Moralni nauki odraslih hitro utrudijo otroke in ne prinesejo popolnoma nobenega rezultata.
Toda s pomočjo pravljičnih likov lahko razložite in jim prenesete vse enake skupne resnice, vendar na igriv način, to storite v preprosti, otrokom razumljivi obliki.
Na primeru junakov pravljic se najbolje vpijejo pomembne življenjske informacije (otroku je na primer težko razložiti, zakaj bi moral deliti igrače z drugimi otroki, ampak reči, da je požrešen človek iz neke pravljice bo takoj naredil svoj rezultat, saj biti slab antijunak otroku noče).
Pravljice gradijo značaj.
V pravljicah so zelo jasno in otrokovemu razumevanju podane različne opozicije: pogum in strahopetnost, bogastvo in revščina, pridnost in lenoba, iznajdljivost in neumnost.
Otroci se na podlagi pravljičnih likov naučijo razlikovati med dobrim in zlim, se vživljajo v pozitivne like, ocenjujejo dejanja negativnih likov, sklepajo in sklepajo svojih otrok, miselno gredo z njimi skozi različne težave in preizkušnje.
Ko otrokom beremo pravljico, se starši odvrnejo od svojih misli, od vrveža, od nekakšne izkušnje, postopoma skupaj z otrokom vstopijo v svet pravljice, pravljičnih junakov.
Ko otroku preberete pravljico, bi bilo dobro, da se z otrokom pogovorite, mu postavite vprašanja o pravljici.
- Kaj mislite, o čem govori ta zgodba?
- Komu so podobni junaki pravljice, kakšne lastnosti imajo?
- In zakaj je ta junak to storil in kaj bi naredili, če bi bili na njegovem mestu?
Kaj vam je bilo všeč v zgodbi in kaj vam ni bilo všeč?
- In kaj bi se zgodilo, če bi junak ravnal drugače, na drugačen način?
Priporočilo za starše, kako delati s pravljico.
1) Branje ali pripovedovanje same zgodbe, pesmi, basni. njeno razpravo. Ko razpravljate o pravljici, mora biti vaš otrok prepričan, da lahko izrazi katero koli svoje mnenje, ne bi smeli obsojati vsega, kar reče, česarkoli ne reče.
2) Prosite, da narišete sliko najpomembnejšega odlomka za otroka;
3) Igrajte zgodbo z otrokom v vlogah.
Otrok si bo zagotovo izbral »zdravilno« vlogo.
In tukaj je treba vlogo scenarista dati otroku samemu, potem bodo problematični trenutki zagotovo izgubljeni.
Kaj bodo dale takšne metode, kakšen bo rezultat?
Prvič, otrok bo razumel, da odrasle zanimajo njegove težave, da so njegovi starši na njegovi strani, ne glede na to, kaj se zgodi.
Drugič, naučil se bo naslednjega pristopa do življenja: "da ne bo treba iskati moči za rešitev konflikta v sebi, da jih boste zagotovo našli in premagali težave", in bo premagal vse težave, in bo zagotovo razumel, da svoje življenje živimo tako, kot si ga gradimo sami.
Otrok si bo ustvaril mnenje, da iz vsake situacije vedno obstaja izhod, le iskati ga morate.
Pravljična vzgoja je trden temelj za uspeh v odraslem življenju!

Pravljica lahko da ključe za vstop v realnost na nove načine, lahko pomaga
otrok spoznati svet, lahko obdari svojo domišljijo in uči kritično, zaznavati
okolico.
Gianni Rodari.

Izobraževalne napake in vedenjske patologije zahtevajo kompetenten in natančen popravek.

Najljubši od mnogih staršev metoda "korenček in palica". pogosto neučinkovita pri reševanju nastalih težav.

Tukaj pridejo na pomoč terapevtske pravljice ki pozitivno vplivajo na razpoloženje in vedenje dojenčkov.

Kaj storiti, če otrok ukrade? starše najdete na naši spletni strani.

Kaj je to v psihologiji?

Vse težave prihaja iz otroštva.

Če so pri rosnih letih starši niso posvečali dovolj pozornosti vzgoji svojega otroka, v starejši starosti se bo otrok soočil s kompleksi, blokadami in nepredelanimi notranjimi konflikti.

"Pravljična terapija"- to je smer v psihoterapiji, s pomočjo katere se popravljajo vedenjske reakcije in strahovi, razvija se kreativnost in širi zavest.

Ta metoda je bila uspešno uporabljena pri različnih bolnikih starostne skupine. Najpogosteje pa se pravljična terapija uporablja v primeru otroških vedenjskih patologij.

Med znanstveniki, ki so preučevali metodo pravljične terapije, so I. Vachkov, T. Zinkevič-Evstegnejeva, E. Lisina in drugi cenjeni strokovnjaki.

Vrste pravljic

Metoda pravljične terapije vključuje pet vrst pravljic:

• meditativno;
• psihoterapevtski;
• didaktično;
• psihološki;
• psihokorekcijski.

Didaktična pravljica- najenostavnejši in najlažje razumljiv. Uporabljajo se pri delu z otroki osnovnošolske starosti in predšolskimi otroki. Naloga takšnih pravljic je prenesti veščine in otroka naučiti novega znanja s pomočjo primera.

Liki takšnih terapevtskih zgodb nastopajo preproste naloge in pojasnite, zakaj je ta veščina tako pomembna (kako prečkati cesto, sam pomiti posodo, biti vljuden, pospraviti svoje igrače itd.).

Zaradi dejstva, da pravljica "oživlja" predmete in obarva preprosta dejanja s pridihom magije, se dobi zelo učinkovito vznemirjenje dojenčka za prava dejanja.

Psihološka zgodba- psihološka pravljica, tako kot didaktična, otroka uči pravilnega vedenja na primeru izmišljenih likov.

Če pa didaktična različica zadeva vsakdanje plat življenja, potem psihološka vpliva na področje osebne rasti.

Tu se pripovedovalec premakne v visoke kategorije, govori o manifestacijah dobrega in zla, zakaj ljubiti druge, zakaj je tako pomembno in ceniti vse, kar imaš.

Psihokorektivna pravljica - je izmišljena zgodba, ki spreminja človeško vedenje. Za osnovo takšnih pravljic je vedno primerjava.

V prvem primeru junak deluje »slabo« (tj. neučinkovito), nato pa se poslušalcu pokaže alternativni model junakovega vedenja.

Posledično dojenček ne posluša le dolgočasnega poučnega predavanja staršev. Sam sklepa, kako se obnašati, na podlagi gradiva, ki ga je poslušal.

Psihoterapevtska pravljica to je najgloblja in najučinkovitejša vrsta pravljic.

Te zgodbe so napolnjene z modrostjo, ki poslušalcu pomaga, da se spopade s svojimi strahovi in ​​preživi psiho-čustvene travme, se reši iz težke življenjske situacije.

Večina psihoterapevtskih pravljic nastaja na podlagi duhovnih in verskih virov (prispodob).

Meditativna zgodba - najkompleksnejši iz arzenala pravljične terapije. Ne zahteva logične strukture in jasne zgodbe.

Glavni pogoj so svetli liki in slike, ki jih je mogoče enostavno vizualizirati. Pomembno je, da poslušalca zaradi največjega zanimanja in koncentracije potopimo v pravljico.

Za kaj se uporablja: cilji, cilji in funkcije

Zgodbena terapija je celostni pristop k vzgoji otroka. Če pa proces izobraževanja s terapijo razčlenite na komponente, lahko dobite cel seznam nalog, ki jih ta čudovita metoda rešuje:

Funkcije pravljice:

• diagnostični;
• prognostična;
• terapevtsko.

Načela metode

Da bi pravljica imela želeni učinek, se je treba držati osnovna pravila:

1. Zgodovina bi morala biti identična otrokovi težavi, vendar ne predstavlja dejanskega pripovedovanja tega problema (nema neposrednih križišč).
2. Mora imeti alternativno (nadomestno) vedenje. Ni dovolj, da otroku preprosto pokažete, da je njegovo vedenje ali sklep napačen. Ponuditi moramo drugega pravilna možnost reševanje problemov/izhod iz situacije/vedenje.
3. Zgodba ne bi smelo biti veliko slik in reši več problemov hkrati. Kot zdravilo bi morala delovati na eno "bolezen".

   V nasprotnem primeru bo pozornost otroka razpršena in dojenček ne bo mogel narediti zaključkov.

4. Da bi zgodba delovala to moraš večkrat povedati. Ni nujno, da je ista zgodba. Na isto temo lahko pripovedujete različne zgodbe. Tako se bo material pravilno prilegal.
5. Za otroka ne moreš sklepati. ali pojasnite moralo zgodbe. Bistvo terapije je, da otrok s pomočjo slišanega materiala prebrodi notranje težave. Otroku lahko pomagate tako, da mu zastavite vodilna vprašanja ali razpravljate o zgodbi, potem ko jo preberete.

Primeri

Primer psihološke pravljice / prispodobe za predšolske otroke, stare 3-4 leta, vam bo pomagal krmariti in napiši svojo zgodbo.

plemenita miška

Mala miška je začela krasti sir iz mišolovke.

Ja, naredil je to tako previdno in tiho nikoli niso ujeli!

Najbolj pa me je presenetilo to miška se sira z mize ni dotaknila. In tudi če je kos gospodarjevega sira ležal na najbolj vidnem mestu, je žival še vedno pojedla le tistega, ki so ga vzeli iz pasti.

Zakaj? je stari maček nekoč vprašal malo miško.

"Nočem ukrasti sira lastnikom in jim pokvariti razpoloženje!" - je rekla miška. "Lahko sem zadovoljen s svojim sirom ..."

"Kakšna poštena in plemenita miška!" - se je odločila mačka in vse povedal lastniku.

Od takrat so lastniki nehali postavljati mišolovke in so jih zamenjali za majhne sklede, v katerih je bil vedno kos sira za miško. Navsezadnje so bili lastniki hiše plemeniti ljudje.

Brez obrambe

Pes je glasno lajal in se skušal osvoboditi osovražene verige. Pred njo, ki se je poskušal zliti z ograjo, je mijavkal mala mucka. On je zelo boji se velikega jezen pes . V bližini sta se igrala dva fanta. Ko so zaslišali lajanje, so pozabili na žogo in začel opazovati za tem, kar se dogaja.

Na oknu se je prikazala ženska. Ko je ženska videla mucka v težavah, je pohitela odgnati psa. Potem ona je jezno zmerjal dva prijatelja:

"A vas ni prav nič sram?"

Česa naj bi nas bilo sram? Konec koncev smo samo stali drug ob drugem in ne delali ničesar! so vzkliknili fantje.

"Tega bi se moral sramovati!" je jezno rekla ženska.

Jezna mačka

Mačka Anya ni našla miru. Mučila jo je zavist dvornega psa ki je živel v svoji mali kabini.

Skakanje je tako majhno, gospodarjeva hiša pa tako velika!

Toda kabina pripada izključno psu. In mačka deli svoj kotiček z ljudmi. Od tod zavist.

Mačka se je pritožila nad psom. Tiho je zapenjala, da je pes postal len in je nehal stražiti hišo.

Pametni lastniki so psa vrgli iz kabine in daj na verigo jezno mačko navdušeno varovati dvorišče. In psa so pustili na hodnik - živeti stoletje!

Vachkovih knjig

Igor Vachkov— Doktor znanosti, profesor, član predsedstva Zveze pedagoških psihologov Rusije, predsednik Društva pravljičnih terapevtov in avtor več kot 50 knjig.

Ker je domači specialist, je njegova metodologija najbolj primerna za miselnost otrok v državah CIS.

• »Uvod v pravljično terapijo«;
• »Terapija pripovedovanja zgodb. Razvoj samozavedanja skozi psihološko pravljico.

Tehnike in tehnike pisanja

Pogojno vse terapevtske pravljice lahko razdelimo v dve kategoriji:

• pravljice o otroku;
• pravljice o otroku.

V prvem primeru junak pustolovščine otrok izvaja ki v družbi pravljičnih prijateljev osvaja morja in oceane, odkriva nove dežele in se bori proti zlu.

In v drugem primeru pravljice opisati situacijo v otrokovem življenju, vendar se model osnovnega in nadomestnega vedenja prenese na junake.

Kako pisati pravljice? Za to se lahko uporablja okvir ali skript iz:

• resnične situacije iz življenja (trenutki neposlušnosti, strahu, manifestacije negativnih čustev itd.);
• bajke;
• prispodobe;
• lastne življenjske izkušnje.

Kako se izvaja terapija?

Izbor materiala za pravljično terapijo je treba opraviti individualno, glede na značilnosti otroka. Ampak za večjo učinkovitost bolje se drži scenarija:

1. Sprostitev in priprava(za to lahko uporabite lahko meditativno pravljico).
2. Branje pravljice (ni nujno, da se omejimo na ustno obliko predstavitve, lahko uporabimo lutke, papirnate figure likov, igrače ipd.).
3. Razprava in analiza(bralec otroku zastavlja vodilna vprašanja, ga zanima njegovo mnenje in vodi otroka v času oblikovanja sklepov).

Zelo pomembno je tudi, da uporabite rituale vstopa in izstopa iz pravljice, da lahko otrok zlahka vstopi in se vrne iz dramske/čarobne realnosti v znano.

Če želite to narediti, lahko narišete čarobni krog, potresete "pravljični prah" in naredite vsa preprosta dejanja, ki bodo pomeni začetek terapije.

Treningi in tečaji

Ljubeči starši lahko uporabljajo pravljično terapijo sam kot metoda za razvoj in vzgojo otroka.

Če pa ima dojenček težave (akutne fobije, redne jeze in skrajna neposlušnost), se morate zateči k pomoči strokovnjakov.

Dober učinek je mogoče doseči pri delu v skupini(na in ure pravljične terapije).

Prednosti skupinske metode:

• udobno okolje (otroci lažje prenašajo terapijo v družbi otrok);
• vključenost (na nekaterih treningih udeleženci igrajo pravljice ali posamezne epizode iz pravljic, fantastične zgodbe dopolnjujejo z igrami in vajami za utrjevanje snovi).

Pravljična terapija je resnično čudovita vzgojna metoda, ki bo zlahka združila starša z otrokom, pomagala najti medsebojni jezik in vam ne bo dolgčas.

In tudi če ti ne imejte se za nadarjenega pripovedovalca, velja poskusiti to metodo uvesti v otrokov razvojni načrt.

Pravljična terapija za vedenjske težave pri otrocih:

Pravljice za pravljično terapijo.

Stjopa in njegov vlak.

Nekoč je živel fant Stjopa. Živel je, ni žaloval, že štiri leta. Potem pa se mu je nekako porodila misel: "Lepo bi bilo vsak dan narediti kakšno dobro delo!".

Na misel mi je prišla dobra ideja, a kakšno dejanje bo veljalo za dobro? AMPAK?

Ali si mislil, je pomislil Stepan, narediti tako dobro stvar?

Nisem pomislil, odločil sem se, da grem na sprehod.

Styopka je imela najljubšo igračo - gradbeni set. Fant se je vedno peljal z vlakom. In zdaj sem ga vzel.

Stjopa se ozre naokoli in okoli je belo in belo. Zunaj je že pomlad, tu pa se je nabralo veliko novega snega. Fant je stekel domov po lopato in rekel vlaku: "Zdaj bomo s tabo izkopali zaklad."

Stjopa je začel čistiti območje blizu vhoda. Pomaga mu projektant lokomotive. Stepan je za vlak naredil široko ploščad s stranicami, tam nalaga sneg in vlak odnese sneg na stran. Styopa naloži, vlak odpelje. Nalaganje, odvoz ...

Nenadoma Stepan pogleda - nekaj se blešči pod njegovimi nogami.

"Ura! - kriči Styopka, - torej smo našli zaklad!

Kmalu pri vhodu ni več snega. Utrujen, a zadovoljen je Stjopa skupaj z motorjem odšel domov na večerjo.

Mama je prišla iz trgovine. Ko je slekla plašč, je z roko ujela perlice, nit se je pretrgala in drobne kroglice so se raztresle po sobi. Stjopa je hitel po perlice in vlakec jih je pomagal najti. Kroglic je bilo toliko in so se zakotalile v tako samotne kotičke, da je bila pomoč sina in njegovega vlakčka za mamo zelo koristna.

Tema in sanje

V enem mestu je živel fant. Ime mu je bilo Tema. Bil je najbolj navaden fant, tako kot drugi otroci. Imel je mamo in očeta, babico in dedka. Od drugih fantov in deklet ga je razlikovala le ena lastnost - zvečer je zelo slabo zaspal. In Vila sanj je vedno čakala zelo dolgo, ko bi bilo mogoče Temi poslati pravljične sanje.

Moram reči, da ima vsako mesto svojo Sanjsko vilo. Njena hiška je polna srebrnih zvončkov – kolikor je otrok v mestu. In takoj, ko kakšen dojenček zaspi v svoji posteljici, zazvoni njegov zvonec, ki izzove posebno melodijo. Vila vzame svetlečo kroglo iz ogromnega vrča in piha nanjo. Žoga hitro in gladko prileti do naslovnika in mu prinese sladke čudovite otroške sanje. In potem vsi otroci mesta mirno spijo in odrastejo. Navsezadnje je že dolgo znano, da otroci odraščajo v sanjah, ko skupaj z junaki svojih pravljic letijo pod oblaki.

Tako je bilo iz noči v noč. Otroci so sladko spali, spali so tudi njihovi starši, ki so nabirali moči za nov dan. Toda nekega dne, nekega lepega večera, naš Subjekt ni hotel zaspati. Njegov oče in mama sta bila izčrpana, a sina nista mogla spraviti v posteljo. In uboga vila je vso noč poslušala zvonec teme, a ni čakala na njegov klic.

To je trajalo en teden, dva in tri. Nekoč izčrpana vila sanj ponoči ni mogla ostati budna, saj morajo tudi vile kdaj spati. In zaspala je ravno takrat, ko naj bi poslala svoje sanje. In otroci, ki niso prejeli čudovitih sanj, so sami nehali spati in staršem niso pustili počivati.

V mestu je vse pokvarjeno. Zaspani starši niso mogli normalno delati, le na poti so zaspali. Otroci so čez dan spali prikrito in po malem. Uboga vila spanja ni več razumela ničesar. Od nemira in zmedenosti je tudi sama zaspala in se ni prebudila ne podnevi ne ponoči. Utrujeni od nespečnosti, odrasli niso mogli več niti kupiti hrane in iz nje kuhati. Mleko in kruh sta izginila iz hiš, da ne omenjam sladkarij. Kako lahko otroci brez mleka? Skratka, mesto je bilo v popolnem razsulu.

In naš Subjekt se je tiho potepal po svoji sobi, utrujen in lačen. Ker ni imel kaj početi, se je odločil zbrati svoje igrače. Tema je začela počasi graditi stolp iz kock. Blok za blok, blok za blok ... Fant ni opazil, da je ta stolp začel graditi iz najmanjšega in najbolj nestabilnega bloka. In ko so vse kocke že stale, postavljene visoko, visoko, se je stolp nenadoma nagnil - kocke so se sesedle in boleče udarile Temo.

Ob joku njihovega otroka so prestrašeni starši stekli v sobo. Videli pa so vesele oči svojega otroka.

»Mama, oče, razumem! - je zavpil vesel dojenček. - Spoznal sem, kako je moten red v našem mestu! Jaz sem majhna kocka, ki je vse razbila!"

In še dolgo, dolgo so se vsi trije pogovarjali o razumljivem in nerazumljivem. O tem, kaj se mora Teme šele naučiti, ko postane odrasel. In potem je prišel večer. Tema se je ulegel v posteljo, zaprl oči in začel sanjati, kakšen bo, ko bo velik. In ... neopazno zaspal.

V svoji hišici se je vila prebudila iz glasnega in vztrajnega zvonjenja, ki ga že dolgo ni slišala. Presrečna je Temi poslala najlepše sanje – sanje o prihodnosti. Te sanje so govorile o astrologu, ki se je ponoči znal pogovarjati z zvezdami in ki je bil nekoč deček, ki ponoči ni hotel zaspati v svoji majhni postelji.

Postopoma so v spečem mestu ugasnile luči. In z okna Viline hiše so vsi leteli in leteli, bleščeči s čarobno svetlobo, lepe otroške sanje.

Prenesi:

Predogled:

Pravljice za pravljično terapijo.

Stjopa in njegov vlak.

Nekoč je živel fant Stjopa. Živel je, ni žaloval, že štiri leta. Potem pa se mu je nekako porodila misel: "Lepo bi bilo vsak dan narediti kakšno dobro delo!".

Na misel mi je prišla dobra ideja, a kakšno dejanje bo veljalo za dobro? AMPAK?

Ali si mislil, je pomislil Stepan, narediti tako dobro stvar?

Nisem pomislil, odločil sem se, da grem na sprehod.

Styopka je imela najljubšo igračo - gradbeni set. Fant se je vedno peljal z vlakom. In zdaj sem ga vzel.

Stjopa se ozre naokoli in okoli je belo in belo. Zunaj je že pomlad, tu pa se je nabralo veliko novega snega. Fant je stekel domov po lopato in rekel vlaku: "Zdaj bomo s tabo izkopali zaklad."

Stjopa je začel čistiti območje blizu vhoda. Pomaga mu projektant lokomotive. Stepan je za vlak naredil široko ploščad s stranicami, tam nalaga sneg in vlak odnese sneg na stran. Styopa naloži, vlak odpelje. Nalaganje, odvoz ...

Nenadoma Stepan pogleda - nekaj se blešči pod njegovimi nogami.

kovanec!

"Ura! - kriči Styopka, - torej smo našli zaklad!

Kmalu pri vhodu ni več snega. Utrujen, a zadovoljen je Stjopa skupaj z motorjem odšel domov na večerjo.

Mama je prišla iz trgovine. Ko je slekla plašč, je z roko ujela perlice, nit se je pretrgala in drobne kroglice so se raztresle po sobi. Stjopa je hitel po perlice in vlakec jih je pomagal najti. Kroglic je bilo toliko in so se zakotalile v tako samotne kotičke, da je bila pomoč sina in njegovega vlakčka za mamo zelo koristna.

Tema in sanje

V enem mestu je živel fant. Ime mu je bilo Tema. Bil je najbolj navaden fant, tako kot drugi otroci. Imel je mamo in očeta, babico in dedka. Od drugih fantov in deklet ga je razlikovala le ena lastnost - zvečer je zelo slabo zaspal. In Vila sanj je vedno čakala zelo dolgo, ko bi bilo mogoče Temi poslati pravljične sanje.

Moram reči, da ima vsako mesto svojo Sanjsko vilo. Njena hiška je polna srebrnih zvončkov – kolikor je otrok v mestu. In takoj, ko kakšen dojenček zaspi v svoji posteljici, zazvoni njegov zvonec, ki izzove posebno melodijo. Vila vzame svetlečo kroglo iz ogromnega vrča in piha nanjo. Žoga hitro in gladko prileti do naslovnika in mu prinese sladke čudovite otroške sanje. In potem vsi otroci mesta mirno spijo in odrastejo. Navsezadnje je že dolgo znano, da otroci odraščajo v sanjah, ko skupaj z junaki svojih pravljic letijo pod oblaki.

Tako je bilo iz noči v noč. Otroci so sladko spali, spali so tudi njihovi starši, ki so nabirali moči za nov dan. Toda nekega dne, nekega lepega večera, naš Subjekt ni hotel zaspati. Njegov oče in mama sta bila izčrpana, a sina nista mogla spraviti v posteljo. In uboga vila je vso noč poslušala zvonec teme, a ni čakala na njegov klic.

To je trajalo en teden, dva in tri. Nekoč izčrpana vila sanj ponoči ni mogla ostati budna, saj morajo tudi vile kdaj spati. In zaspala je ravno takrat, ko naj bi poslala svoje sanje. In otroci, ki niso prejeli čudovitih sanj, so sami nehali spati in staršem niso pustili počivati.

V mestu je vse pokvarjeno. Zaspani starši niso mogli normalno delati, le na poti so zaspali. Otroci so čez dan spali prikrito in po malem. Uboga vila spanja ni več razumela ničesar. Od nemira in zmedenosti je tudi sama zaspala in se ni prebudila ne podnevi ne ponoči. Utrujeni od nespečnosti, odrasli niso mogli več niti kupiti hrane in iz nje kuhati. Mleko in kruh sta izginila iz hiš, da ne omenjam sladkarij. Kako lahko otroci brez mleka? Skratka, mesto je bilo v popolnem razsulu.

In naš Subjekt se je tiho potepal po svoji sobi, utrujen in lačen. Ker ni imel kaj početi, se je odločil zbrati svoje igrače. Tema je začela počasi graditi stolp iz kock. Blok za blok, blok za blok ... Fant ni opazil, da je ta stolp začel graditi iz najmanjšega in najbolj nestabilnega bloka. In ko so vse kocke že stale, postavljene visoko, visoko, se je stolp nenadoma nagnil - kocke so se sesedle in boleče udarile Temo.

Ob joku njihovega otroka so prestrašeni starši stekli v sobo. Videli pa so vesele oči svojega otroka.

»Mama, oče, razumem! - je zavpil vesel dojenček. - Spoznal sem, kako je moten red v našem mestu! Jaz sem majhna kocka, ki je vse razbila!"

In še dolgo, dolgo so se vsi trije pogovarjali o razumljivem in nerazumljivem. O tem, kaj se mora Teme šele naučiti, ko postane odrasel. In potem je prišel večer. Tema se je ulegel v posteljo, zaprl oči in začel sanjati, kakšen bo, ko bo velik. In ... neopazno zaspal.

V svoji hišici se je vila prebudila iz glasnega in vztrajnega zvonjenja, ki ga že dolgo ni slišala. Presrečna je Temi poslala najlepše sanje – sanje o prihodnosti. Te sanje so govorile o astrologu, ki se je ponoči znal pogovarjati z zvezdami in ki je bil nekoč deček, ki ponoči ni hotel zaspati v svoji majhni postelji.

Postopoma so v spečem mestu ugasnile luči. In z okna Viline hiše so vsi leteli in leteli, bleščeči s čarobno svetlobo, lepe otroške sanje.

Pogumni fant in teta noč

Fant Seryozha je bil močan in pameten in življenje ga je tako zanimalo, da ni hotel niti v posteljo. Čez dan ga je v resnici z odprtimi očmi tako zanimalo! Povsod je tekel, se vsega naučil in celo pomagal staršem, da se naučijo nekaj novega!

In potem je nekega dne prišel večer, prišla je noč in čas je bil, da fant gre spat. In reče: »Nočem v posteljo! Tukaj se sprašujem, zakaj bom nekje zaspal? Vsi so ga prepričevali, a ni poslušal nikogar. Namesto v posteljo je vzel meč in odšel na dvorišče. Tja je že prišla teta Noč s hčerko, ki ji je bilo ime Darkness. Fant se jih ni niti najmanj bal. Rekel jim je: »Hajde, hitro stran! In ne vračaj se! Sonce bo vedno živelo tukaj! In brez tet!"

In Seryozha je pregnala Noč z dvorišča in njena hči Darkness je odšla z njo. Sonce se je vrnilo na dvorišče, ki je bilo s Serjožo zelo prijazno. Začela sta se igrati skupaj in se zelo zabavala. In takrat je fant opazil, da je Sonce utrujeno. Vprašal je: "Kaj počneš?" »Vidiš,« je rekla Sunny, »moram sijati ne samo na tem dvorišču, ampak na celi ulici, v celem mestu in po vsem svetu! Ali veste, kako težko je? Ponavadi podnevi prižgem svečo in potem počivam, ko pride moja sestra Noč. In danes je nekje izginila in zdaj moram ves čas sijati, a sem že tako utrujen in želim spati! .. "

Seryozha Soncu ni povedal, da je pregnal Noč, ampak se je odločil, da mu bo pomagal, saj je bilo Sonce njegov pravi pravi prijatelj. Rekel je: »Počakaj, takoj se vrnem! Ponoči tečem za teto!" In tekel.

In kam teči - Seryozha ni vedel. Za vsak slučaj je tekel na jug, nato na vzhod, pa še malo na sever – in se znašel v čudnem gozdu. Gozd je postajal vedno temnejši, a Serjoža se ni niti malo bal, saj je imel v roki sabljo, sonce pa mu je bilo za hrbtom. Ko je stopil v najtemnejši del te goščave, je začel klicati: »Teta noč! Teta noč!" Sprva se mu nihče ni odzval, nato pa je zavpila sova, zaškripale so veje, zašumelo je listje in pred njim se je prikazala teta Noč. Tam je bilo tako temno, da jo Serjoža skoraj ni videla. "Teta noč," je rekel Seryozha, "Hotel sem te prositi za odpuščanje. Nekako je šlo narobe. Vi, na splošno, pridite k nam, prosim, sicer je Sonce slabo brez vas. Noč se je nasmehnila in rekla nič, samo prikimala.

In fant je začel ven iz gozda. Hodil je in hodil, a ni vedel, kam naj gre, in bil je že zelo utrujen. Potem je teta Noč vzela dečka v naročje in ga nesla. In zelo kmalu so bili na svojem dvorišču, nato pa v svoji postelji. Fant je zaspal in sanjal in bilo je tako zanimivo kot tek čez dan.

Lepo spi, prijatelj!

Zgodba o postelji

Tam je bila postelja. Imela je rožnato odejo s cvetličnimi barvami, mehko belo prevleko za odejo in rumeno pikasto blazino. In pri posteljici je bila zelo navihana punca. Deklici je bilo ime Anna. Vsako jutro se je Anechka zbudila, se sladko pretegnila in, odvrgla rožnato odejo na stran, skočila iz postelje kot vzmet. Anya se je mudila zajtrkovati in začeti novo zanimivo igro. In seveda ji ni prišlo na misel, da bi poravnala blazino in odejo, pospravila posteljo, da bi bila videti urejena, in ni stala neurejena do prihoda Aničke babice.

Jaslica je bila zaradi tega zelo razburjena, a se je tolažila: "Anečka je še majhna, zrasla bo, naučila se bo vse narediti sama in ne bo pozabila name." S temi mislimi je jaslica zavzdihnila in zaspala. Ali niste vedeli, da jaslice spijo podnevi? Ker prikazujejo otroke vso noč zanimive sanje, zibajo in grejejo svoje dojenčke, da se utrudijo. Tako čez dan počivajo. In ko pride večer, se zbudijo, polni moči ...

A naša postelja se sploh ni hotela zbuditi. Toda ne mislite, da ni ljubila svojega dekleta.

Ne ti! Vse gre za muhe. Se spomnite, da je bilo dekle v posteljici zelo muhasto? Takoj, ko je bil čas za spanje, je Anya začela ponavljati: "Nočem iti spat! Ne bom šel spat!" Začela je jokati in celo topotala z nogami. In kdo bi želel tak odnos? In vsak večer je bila postelja vse bolj žalostna. In nekega dne sem se končno odločil: "Annechka me ne potrebuje! Odšel bom, kamor gledajo moje oči, ali bolje rečeno, kamor gredo moje noge! Tako žalostno je, ko te ne ljubijo ...

Ni prej povedano kot storjeno. Počakala je na posteljico, dokler jih babica ni napolnila in zapustila sobo, nato pa - povohala, sama pa čez prag. Noge eno za drugo preurejajo, v naglici. Jaslica je šla ven na ulico, vendar ni vedela, kam naj gre. Ampak ni pomembno, njene noge so same vodile po poti. Iz navade jim je lažje hoditi po poteptani zemlji kot po travi. Pot je jaslice vodila v gozd. In tam ... Drevesa so visoka, hrupna. Ptice plapolajo z veje na vejo in pojejo. Po zemlji tečejo vse vrste živali, vsaka je zaposlena s svojim poslom. »Oh,« je vzdihnila jaslica, »kaj naj storim? Mogoče poskusite poiskati novega lastnika v gozdu?

Preden je jaslica imela čas razmišljati o tem, je videti - proti njej se po stezi plazi mravlja in vleče slamico.

Ant, poslušaj, ali potrebuješ posteljico?

Od presenečenja je celo breme spustil, a kako se smeji!

Kaj ti! Živim v mravljišču. Tam imam čudovito gredico iz smrekovih iglic. In mravlje nismo vajeni postelj. Ja, prevelik si zame. Najdi si drugega lastnika.

• Ni potrebe, - odrezal je medveda. Pobožal ga je po debelih straneh in zmajal z glavo.
• zdrobim te. Bolj priročno mi je v brlogu, na vejah in mahu. Mogoče bo še kdo primeren...

Postelja se je razburila in blodila po poti naprej. Ko je razmišljala o tem, je skoraj stopila na veverico.

• Hej, bodi previden! - je bil ogorčen.
• Oprosti mi prosim. Enostavno ne najdem svojega lastnika. Mogoče bom prijazen do tebe?
• Vau! - veverica je veselo skočila na hrbtno stran posteljice, stekla po odeji in se zvila na blazino. - Kako mehko! In prostorno - ne tisto, kar imamo v kotanji!
• Ingver! - se je nenadoma zaslišalo od nekje zgoraj. - Nehaj se zafrkavati. Marš domov!

Oprosti, je rekla veverica. - Moram iti, mama kliče. Preprosto ste čudoviti, vendar ne morete splezati na drevo in se ne boste znašli v votlini.

Veverica je kot strela priletela do bora in izginila v gostih vejah. Jaslice so se zmedeno ustavile sredi travnika. Pot se je končala. Povsod so bila drevesa. Jaslica je nenadoma začutila, kako utrujene so njene noge, ki niso bile vajene hoje, zelo utrujene. Spomnila se je, kako dolgo je že tavala po gozdu, da bo kmalu prišel večer, za njim pa noč, in je bridko in bridko jokala.

In v tem času je deklica Anya pila dišeč čaj okusni piškoti, vstopila v njeno sobo. Na poti je Anya že zastokala: "Nočem spati, ne bom šla spat ..." Toda nenadoma se je ustavila in zamrznila sredi stavka. Postelje ni bilo. Anechka je skrbno pregledala vsak kotiček sobe. Pogledala je pod omaro, v škatlo z igračami in celo, ko je dvignila glavo, zamišljeno preučila strop. Vse zaman! Jaslice ni bilo več, z njo pa tudi roza odeja, bela prevleka za odejo in rumena blazina. "Kako bom spal?" je vzkliknila Anečka. Nenadoma je ugotovila, da je strašno zaspana, oči so se ji zaprle skupaj. Bolj kot karkoli na svetu bi se zdaj rada znašla v svoji udobni posteljici. Toda kje ga lahko najdete?

Anečka je pogledala na dvorišče. Na pot so bili vtisnjeni nenavadni kvadratni odtisi.

Odpeljali so se v gozd. Ko je pozabila na sanje, je deklica pohitela tja. Veje so se oprijele njenih oblačil. Korenine so se tu in tam trudile, da bi se spotaknile - majhne deklice zvečer ne moreš sprehajati same tako daleč od doma! Toda Anechka je še naprej hodila in hodila, se ozirala naokoli in klicala: "Postelja, draga, kje si?"

Nenadoma je zaslišala nekoga, ki je jokal. Anya je pohitela naprej in stekla na travnik. Tam je sama stala njena postelja in bridko jokala. Deklica je skočila na perjanico, objela blazino in rekla: »Draga postelja, končno sem te našla! Pojdiva domov, prosim!" Postelja je bila vznemirjena: Anya je sama, v gozdu, tako pozno! Deklico moramo spraviti domov! In, seveda, jaslica je prenehala jokati in se celo nasmehnila. Tako lepo je imeti nekoga, za katerega je treba skrbeti.

Polnočnik se je usedel na visoko vejo in začudeno zmajal z glavo. Ni vsak dan videti kaj takega v gozdu! Po poti je previdno stopala na štiri noge, hodila je majhna postelja. In na njem je, pokrita z rožnato odejo, pritisnjena z licem ob rumeno blazino, trdno spala punčka. Sanjala je neverjetne sanje o prenagljeni mravlji, lenem medvedu in nemirni veverici. Veste, da so najbolj zanimive sanje, ko spite v svoji najljubši postelji. .

Kako je Ilyusha hranil svoj trebuh

Tam je živel fant. Ime mu je bilo Ilyusha. In bil je istih let kot ti.

Ilyusha je pred večerjo pojedel sladkarije, nato pa ga je mama poklicala k mizi. Natočila mu je juho in Iljuša je bil muhast:

• Nisem lačen, sladkarije sem že pojedel za kosilo!
• Toda stopil si, tekel, moraš dobro jesti, - prepriča njegova mati.
• Nočem! - Ilyusha je poredna.

In nenadoma zasliši: nekdo joče. Pogledal sem naokoli - nikogar ni bilo. Kdo je to? Ilyusha je poslušal samega sebe. In izkazalo se je, da njegov trebuh joče!

• Kaj se ti je zgodilo? Ilyusha se je prestrašil. - Kdo te je prizadel?
• Tukaj sedim in čakam na večerjo, vrat pa mi nič ne da! In želim jesti!

Ilyin vrat strogo vpraša:

Zakaj ne pustiš želodca jesti? Umira od lakote!

In grlo odgovori:

Sama zjutraj nisem imela makove rose! tudi jaz sem lačen! Usta me niso hranila!

Iljuša mu je začel grajati usta:

Zakaj ne nahraniš grla? Moj želodec joka!

In usta odgovarjajo:

Kaj storiti? Ilya je škoda njegovega lastnega trebuščka.

Zgrabil je žlico in si začel dajati juho v usta. Usta so se takoj razveselila, žveči in zdravi vrat. In vrat pošlje juho v trebuh. Iljuša je pojedel vso skledo juhe in vpraša:

No, trebušček, jedel?

• Ne še, trebušček kriči. - Hočem drugega! Tudi Ilyusha je pojedel krompir.
• No, si zdaj poln?

Kaj pa kompot? - vpraša trebušček. Iljuša je mamo prosil za kompot.

No, si poln?

In trebušček nima niti moči za odgovor - tako je poln. Lahko samo žvrgoli.

Bulbul. Hvala, Ilyusha, - trebušček je zabrkljal. - Zdaj sem poln. In hvala mami za okusno juho!

Ilyusha reče svoji materi:

Mami, moj trebušček je rekel hvala!

Prosim, dragi moji! Mama se je lepo nasmehnila

Zakaj morate jesti

Nekoč je bila deklica Nastenka. Res ni marala jesti.

Poglej, kakšna okusna kaša, - ji je rekla babica. - Pojejte žlico. Samo poskusite - zagotovo vam bo všeč.

Toda Nastenka je le tesno stisnila ustnice in zmajevala z glavo.

Jejte skuto, - je prepričal dedek Nastenko. - Je zelo okusna in zdrava.

A tudi skute ni hotela jesti.

Poglejte, kakšna okusna juha, - je rekla mama. - Samo poglej, kako je čeden! Obstaja rdeče korenje, zeleni grah, beli krompir!

ne bom! Nastenka je zakričala in stekla iz kuhinje. Dan je sledil dnevu. Nekoč je Nastya šla s prijatelji na sprehod. Odločili so se, da gredo po hribu navzdol. In visoka lestev je vodila na ta hrib. Prijateljice top-top-top - in se povzpele na sam vrh, Nastenka pa stoji spodaj in se razburi:

Poglejte, kako veliki in močni ste vsi! Zakaj sem tako majhen? Ne morem se povzpeti po stopnicah, ne morem se držati za ograjo, ne morem se peljati po hribu!

In resnica! - Prijateljice so bile presenečene. - Zakaj si tako majhen?

Ne vem, - se je razburila Nastenka in odšla domov. Vstopi v hišo in se sleče. In solze padajo takole:

kaplja da kaplja, kaplja da kaplja. Nenadoma zasliši šepet. Nastenka je odšla v svojo sobo. Nikogar ni, bodi tiho. Šla sem k starim staršem. Tudi prazna. Pogledala je v sobo k staršem - in ni bilo nikogar.

Ne razumem,« je skomignila z rameni. - Kdo šepeta?

Na prstih se je prikradla v kuhinjo. Odprla je vrata in šepet je postal glasnejši. Stol je prazen, vogali so prazni. Na mizi je samo skleda juhe.

• Oh, - je bila presenečena Nastenka, - ja, zelenjava govori!
• Tukaj sem najpomembnejši, - je bil jezen korenjak. - Imam vitamin A - to je najpomembnejši vitamin. Otrokom pomaga pri rasti. In tisti, ki poje vitamin A, vidi dobro, skoraj kot orel. Ne moreš brez mene!
• Ne, mi! Ne, mi smo glavni! - grah je odskočil. - Zeleni grah ima tudi vitamin A. In več nas je, kar pomeni, da smo pomembnejši! In na splošno imamo tudi vitamin B!
• Imam tudi vitamin B. Ne razkazujem se, - je godrnjal meso. - Na splošno imam veliko vseh vrst vitaminov, ki so potrebni za dobro delovanje srca ter za zdrave zobe in dlesni.
• In imam vitamin C, - je skočil krompir. - On je pomembnejši od vseh drugih. Kdor poje vitamin C, se ne prehladi!

• Nato so vsi v en glas zavpili in se skoraj skregali. Velika žlica, ki je tiho dremala ob krožniku, se je dvignila, klofutala po juhi in rekla:
• Nehajte se prepirati! Nastja bo slišala, da je juha čarobna in da bo tisti, ki dobro jedo, hitro raste in ne zboli, navdušen in vas bo jedel vse skupaj z vitamini!
• In slišal sem, slišal sem! je zavpila Nastenka in stekla v kuhinjo. - Resnično želim odrasti in se z vsemi voziti navzdol!

Vzela je žlico in pojedla juho.

Od takrat je Nastenka vsak dan dobro jedla. Kmalu je zrasla in postala celo višja od svojih prijateljev!

O Katjušini Kaprizki

V enem mestu je živelo dekle. Tako majhna punčka, z drnatim nosom, sijočimi očmi in tankimi pujsi. Deklici je bilo ime Katjuša. Mama in oče deklet sta šla v službo, ona pa je ostala doma pri babici.

Vse bi bilo v redu, a Katjuša ni marala kaše. Sploh ni rada jedla, a kaše preprosto ni prenesla. Babica jo je prepričevala tako in tako. Razlagala je, kako koristna je kaša za majhne otroke, ji pela pesmice, pripovedovala pravljice, celo plesala in prikazovala trike. Nič ni pomagalo. Naša Katjuša je najprej prosila, naj doda maslo, nato sladkor, nato sol, nato pa odločno zavrnila jesti "to blato".

Medtem je majhen, škodljiv Caprice pobegnil enemu odsotnemu čarovniku in se odpravil po svetu v iskanju zavetja, dokler ga čarovnik ni zgrabil in vrnil nazaj v temno skrinjo.

Kaprica se je prikradla po mestu, ko je nenadoma zaslišala glasen jok deklice: »Nočem! Ne bom jedel te tvoje kaše!" Caprice je pogledal odprto okno, in videl, da je Katjuša jedla.

"Čudovito!" pomisli Kaprizka in skoči kar v Katjušina široko odprta usta.

Nihče seveda ni opazil ničesar, a od tega dne je Katjuša postala popolnoma neznosna. Ni hotela jesti niti okusnih kotletov, ki jih je skuhala njena babica, niti bujnih rdečkastih palačink z jagodno marmelado!

Caprice je vsak dan v tem vse rasel in rasel. In sama je postala tanjša in preglednejša. Poleg tega je Kaprizka postopoma začela štrleti nos in poškodovati Katjušine sorodnike.

In nekega dne je moja babica nenadoma rekla: "Ne bom več pospravljala hiše in tudi kuhala ne bom več, tako ali tako nihče noče jesti!" In sedla je na balkon in začela plesti dolgo, dolgo črtasto nogavico.

In moja mama je rekla: "Nočem več iti v trgovino kupovati hrano, oblačila in igrače!" Ulegla se je na kavč in začela brati debelo knjigo.

In oče je rekel: "Nočem več v službo!" Postavil je šah na desko in začel neskončno igro samega sebe.

In sredi vse te sramote je sedela zadovoljna Caprice in občudovala, kaj je storila. In Katjuša je šla k ogledalu in se pogledala. Svojih sijočih oči ni videla - ugasnile so in pridobile sive kroge. Nos je padel dol in kosi so se ščetinali v različnih smereh, kot veje božičnega drevesa. Katjuši se je smilila sama sebi in začela je jokati. In tudi tako jo je bilo sram, da je užalila svojo babico.

Niti ni jasno, od kod taka punčka toliko solz! Solze so tekle in tekle. Spremenili so se v reko! In te solze so bile tako iskrene solze kesanja, da so preprosto odplaknile zevajočo Caprice na ulico, naravnost v roke čarovniku, ki jo je iskal.

In Katjuša je nenadoma spoznala, kako lačna je. Odšla je v kuhinjo, iz hladilnika vzela lonček kaše in vse pojedla, tudi brez masla, sladkorja in soli. Po joku in jedi je zaspala kar tam za mizo. In nisem slišal, kako jo je oče odnesel v posteljico in jo poljubil na lice, stekel v službo. Mama je hčerko poljubila na drugo lice, slano od solz, in tudi odšla. In babica, ki je nekam vrgla svojo črtasto nogavico, je ropotala s lonci in ponvami v kuhinji in nameravala skuhati okusno večerjo za vso družino!

Kako je Andryusha spoznal goste

Andryusha je zelo pogumen fant. Ni se bal ne tigra, ne groma, ne celo sesalnika. (Česa se še ne boji?) Bal se je le gostov – ali bolje rečeno, sram ga je bilo! In ko so prišli gostje v njihov dom, jih ni pozdravil, se ni pogovarjal, ampak se je skril pod posteljo (kako je sicer bil sramežljiv?) ali pa je zaprl oči in se pretvarjal, da je nekaj neopaznega - krpo, nočno omarico, kolo. Gostje so bili zelo presenečeni in so ga začeli glasno iskati: "Kje je Andryusha? Ne vidimo ga! Kje je fant? In od kod je prišla nočna omarica?

In enkrat, ko so prišli gostje, se je Andryusha nenadoma spremenila v miško! Zagledal sem kuno in hitel k njej z vsemi nogami - da bi se skril. A temu ni bilo tako – do iste kune je tekla druga miška. Andryusha in miška sta se spopadla na čelu pri samem vhodu v luknjo. Sprva sta bila oba prestrašena, nato pa sta se razveselila in se spoprijateljila.

• Pobegnil sem od mačke! - je zacvilila miška. - Hotela me je ujeti in pojesti! pred kom se skrivaš?
• Sem iz gostov, zdaj bodo prišli sem, - je zašepetal Andryusha. - Bojim se jih!

• In kdo so gostje? So zelo strašljivi? Ali hočejo pojesti tudi tebe? - je prestrašeno vprašala miška.
• Ne, kaj si, - je odgovoril Andryusha. Ne jedo fantov. Hočejo me pozdraviti!
• Všečkaj to? - se je mala miška stresla od groze. - Kako se pozdraviš?

In zavpil je v luknjo: »Miške, rešite se, gostje prihajajo! Zdaj se bodo pozdravili!!!

Miši v kunci so hitele naokoli in od groze cvileče:

Oh, izgubljeni smo! Grozni gostje nas bodo zdaj pozdravili! Gorje nam, gorje!

Skrila sta se drug za drugim, zaprla oči, zlezla pod posteljo (ponovi, kako je otrok sramežljiv).

Andryusha se je sprva zdelo smešno, kako se miši bojijo gostov, neumnih strahopetcev, malenkosti z repom! In potem ga je bilo sram - sam se skriva pred gosti, kot da bi ga lahko pojedli.

• Ne, niso strašljivi, - je poskušal pomiriti miši. - So celo zelo, zelo dobri, ne bojte se - ampak miši niso verjeli. - No, če hočeš, grem zdaj ven k njim, se pozdravim in nič se mi ne bo zgodilo! Iskreno! In potem bomo z njimi pili čaj. S torto!
• Me boš pogostil z drobtinami iz torte? - se je zanimala miška.
• Nujno! Andryusha je obljubil svojega novega prijatelja.

Andrej se je spet spremenil v fanta in pogumno pozdravil goste:

Zdravo!

In iz kune so ga gledale vse miši in se spraševale, kakšen pogumen fant je.

Gostje so bili tudi presenečeni, da Andryusha ni več sramežljiva pred njimi. In so se veselili. In vsi skupaj so šli piti čaj z drobtinami iz torte. O ne, ne z drobtinami, ampak s torto! Andryusha je vzel drobtine mišem v kunci!

In mala miška se je vsem pohvalila:

To je Andryusha, moj prijatelj. Je zelo pogumen! Ne boji se ne mačke, ne groma, ne sesalnika. Ne boji se niti pozdraviti gostov!

Kako se je Olya zaljubila v vrt

• Ne bom šla v vrtec, - je rekla Olya.
• Olenka, srček, v službo moram, je vprašala njena mama. - Če ne bom delal, ne bomo imeli denarja, in če ne bomo imeli denarja, ne bomo imeli ničesar za jesti.

Toda Olya je obrnila glavo in se še naprej obnašala. Maček Murzik je pobegnil iz kuhinje, skočil na Olyina kolena in rekel: "Mijau, hočem okusno mleko in ribo."

• Vau-vau, - je zvonilo laježje Artemonovega pudlja. - ta mačka vedno prosi za hrano, mogoče si jo želim tudi jaz okusna kost ampak čaka na hranjenje.
• No, tudi živali potrebujejo hrano, je rekla mama. - In želva čaka na sočno zelje.

Olya je gledala živali in razmišljala.

V vrtcu ni tako slabo: na Novo leto darila, in prišel je Božiček, zgradil velik hrib s fanti in jezdil. Kmalu 8. marca in Anna Vyacheslavovna je rekla, da bo matineja. Prišle bodo mame in babice, mi pa bomo s fanti peli in plesali ter brali poezijo, dali bomo razglednice, ki smo jih naredili sami, mama pa mi bo kupila obleko in čudovito pentljo.

Mama je šla ven na hodnik. Olya, oblečena v krzneni plašč in škornje, je čakala na svojo mamo.

Pojdimo na vrtec je rekla svoji materi. - Šalil sem se.

Od takrat je Olya vedno hodila v vrtec in ni bila muhasta. Vedno je bilo zabavno in veliko prijateljev, in ko se je vrnila domov, so jo veselo pričakali mačka, pes in želva. Vedno so imeli hrano. In Olyina mama je za matinejo kupila zelo lepo obleko in lok.

Pravljica o deželi kurbarjev Nekoč je bil fant Vasya. Zvečer res ni maral pospravljati igrač. Bilo je tako zabavno in zanimivo igrati! Vojaki so stali v vrstah na tleh, za njimi so smrčali tovornjaki, traktor, štirje majhni avtomobili in bager. Za kavčem so se skrivali medved, pes, račka in sam Vasya. Nato je sledila odločilna bitka. Vojaki so se razkropili v različnih smereh. Tovornjak je šel pod omaro. Na hodniku je pobegnil traktor z bagrom, manjši avtomobili pa so praviloma bežali v neznano smer. Zmagovalec Vasya je udaril v boben in slovesno korakal po sobi ter z nogo brcal igrače, ki so naletele. Prišel je večer, mama je pogledala v sobo in ljubeče rekla: Vasenka, čas je za večerjo. Odložite igrače. Ja, - je odgovoril Vasya in nadaljeval s pohodom. Vasilij, - je bil oče jezen. - Ja, kdaj boš končno pospravil igrače? Zdaj, - je odgovoril Vasya in hitro pospravil igrače pod omaro, posteljo, kavč, mizo in stol. In nekega dne se je to zgodilo. Vasya je, kot običajno, svoje borce in vozila razkropil po kotih in odšel spat. Nenadoma se je zunaj okna pojavila ogromna senca. Dolgo je mahala po zraku, nato pa previdno šla skozi steklo. Vasya se je skril, vendar ni zatisnil oči. Mučila ga je radovednost: kdo je prišel k njemu. Sredi sobe je stala prava čarovnica. Nosila je temno modro obleko in ogrinjalo nočnih moljev. Zamahnila sta s krili in letela v vse smeri, ko je mahala z rokami. In spet so se zbrali, takoj ko je čarovnica zaploskala z rokami. Ne boj se, Vasya, je tiho rekla. Jaz sem čarovnica Neuberinda! Želite, da vas odpeljem v svojo čarobno deželo? Tam otrok nihče ne sili, da pospravijo igrače, tam lahko razmetaš zavitke bonbonov, ne ubogaš mame in očeta in odložiš svoje stvari na kup! Želite! Želite! - je bil vesel Vasya. Potem bi morali reči: »Nikoli več ne bom ničesar očistil! Jaz sem klošar!" Nikoli več ne bom nič čistil, jaz sem klošar! je ubogljivo ponovil Vasya in se umaknil izpod odeje. V istem trenutku so molji pobrali dečka in ga odnesli iz sobe. Dolgo, dolgo so leteli mimo pisanih planetov, po Rimski cesti, daleč, daleč, na drug planet! Molji so pristali skupaj z Vasjo sredi ulice, kot dve kapljici vode, podobni njegovi ulici. In hiša, pred katero je stal Vasya, je bila tudi njegova hiša. Sprva je fant mislil, da ga je Neuberinda prevaral, in vrnili so se nazaj, potem pa je ugotovil, da ni tako. Veter je po zaprašeni ulici gnal ovitke, papirje, bonbone, plastične kozarčke in druge smeti. Zakaj je tukaj tako umazano? Vasya je bil presenečen. Pri nas nihče ne čisti. Ne pozabite, dali ste Slobovo prisego! Ah, - je rekel Vasya in šel iskat svoje prijatelje. Toda na dvorišču ni bilo nikogar. Kje so vsi? je vprašal Neuberinda. Vaši prijatelji niso vredni, da bi postali državljani naše države,« je odgovorila čarovnica. - Vedno pospravijo igrače, dajo knjige na police in lepo zložijo oblačila pred spanjem! S kom naj igram? Na sosednjem dvorišču je fant Kolya. Pojdi k njemu,« je odgovoril Neuberinda. In res je na klopi, obkrožen z vrečkami piškotov, zavitkov bonbonov in steklenic soka, sedel umazan fant. Pozdravljeni, - je iztegnil svojo lepljivo roko Vasyi. Vaše roke so umazane, - je bil ogorčen Vasya. Ne, samo sladki so. To je zaradi soka. Razlila sem ga po hlačah. Pojdi, preobleči se, - je predlagal Vasya. - Hkrati si umijte roke. Vse sem izgubil, - je žalostno rekel Kolya. - In ne želim si umiti rok, vseeno se bodo umazale. In zakaj ne odneseš smeti v koš, - Vasya se ni pomirila. kaj si izmislil? Kaj si ti, vohun? Nimamo ur! To je država "Besporyandia"! Ja, je presenečeno rekel Vasya. - Preprosto nisem maral pospravljati igrač! Nočem pa hoditi naokoli v umazanih oblačilih. In mama me je naučila, da smeti vržem samo v koš, sicer bi bilo na ulici umazano in grdo. Umazano kot tukaj! Če pa tukaj nihče ne počisti, se izkaže, da bodo smeti dodani in dodani ... Nočna mora! Katastrofa! Torej, nekega dne se bo celo mesto spremenilo v kup smeti!!! Smeti bodo prekrile hiše, ulice, stanovanja in zadušili se bomo!!! Nujno nas je treba rešiti! Vasya je začel teči po ulicah, naletel na neurejene otroke v umazanih oblačilih in jim pripovedoval o svoji slutnji. Kaj, moramo odnesti smeti? je vprašal Kolya. Moja babica mi je vedno rekla: "Počisti za seboj!" Zato sem pobegnila sem, - je dodala razmršeno dekle v raztrgani obleki. - Nočem pospravljati. Ampak vsi bomo umrli! Ali res ne razumete? Vasya se je prestrašila. Ne, ne razumeš! - debel fant v srajci z odtrganimi gumbi se je sprl. »Vsi smo tukaj, da nikoli več ne počistimo. Kaj počneš? Poglej, tam je vrečka za sok. Nisem pil, nisem nehal. Zakaj bi ga torej moral čistiti, kaj? OK potem! Vasya je obupal pod napadom kurba. - In če uredim stvari in zberem vse, kar ste uspeli raztresti, mi boste obljubili, da ne boste več smetili? Boste počistili za nami? - so bili presenečeni otroci. Da, je odgovoril Vasya. »Sicer bomo vsi umrli. Mesto se bo spremenilo v ogromno smetišče. Potonili bomo na dno tega kupa smeti in nikoli več ne bomo videli svojih staršev! In pogrešal sem mamo, - je zajokal Kolya. Oh, Vasya se je prestrašila. - Kako nisem mislil! res! Kako se vrniti domov? Zakaj, zakaj sem privolil, da odletim z Neuberindo? Čistiti igrače mi ni bilo težko, bil sem le len. Neuberinda išče otroke, ki ne marajo reda, in jih odpelje na svoj planet, - je žalostno dejala kosmata. »Tudi če se ne bi strinjal, bi te molji odvlekli na silo. Le čedni otroci se mu lahko uprejo! Hura! Izumljeno! je zavpil Vasya. - Vem, kako premagati Nsuberindo. Treba je odstraniti celotno mesto, potem pa bo počilo od jeze. Kot so se odločili - tako so tudi storili. Zbral sem vse kurbe, ki jih je ugrabil Neuberinda, in začel splošno čiščenje. Smeti so odvažali v avtomobilčkih, odvažali v plastična vedra, zbirali na kupe z domačimi metlicami iz starih vejic. Do večera so bile ulice čiste. Otrokom je pomagalo tudi sonce. Klical je oblak in ona je s toplim poletnim dežjem umila drevorede, hiše in umazane otroke. Otroci so se zbrali na trgu in začeli čakati na zlo čarovnico. V luči luči so se pojavili beli molji. Eno dekle je zakričalo. - Bojim se, Neuberinda se približuje! Tam in molji so že tukaj! Hej, molji so se smejali. - Ali ne vidiš: beli smo! Poslala nas je dobra vila Rosa, ki premosti travo in rože. Pozabili ste na najpomembnejšo stvar: da bi razblinili zli urok, morate prisego kurcem vsekakor izgovoriti v obratni smeri. Sliši se takole ... Oh, čuvaj! Neuberinda se približuje, - beli molji so se prestrašili, zamahnili s krili in izginili v temi. In kaj reči?! otroci so vpili za njimi. Toda prestrašeni molji so bili že daleč. Spomnimo se, - je hitro rekel Vasya. Katere besede nas je nagovorila. Nikoli več ne bom ničesar očistil, - se je spomnil Kolya. - To so bile naše najljubše besede! Torej, moram reči: vedno bom vse očistil! Vasya je ugibal. Pa vendar sem moral reči: jaz sem klošar! je zavpil eden od otrok. Ah! - je zaslišal strašni gromki glas Neuberinda. "Kaj ste naredili tukaj, zoprna bitja!" Kdo mi je dovolil odstraniti smeti, kdo si je upal kršiti zakon?! Za kazen vas bom vse spremenil v zavitke sladkarij! Daj no, daj no fantje! je zavpil Vasya. - Vedno bom vse očistil! Ai-ai-ai, - je zavpil Neuberinda in se začel napihovati kot ogromen balon. Modri ​​molji so se prestrašili in razkropili na vse strani. In Neuberinda je visela nad mestom in se napihnila, napihnila, prekrila nebo z njo. čist sem! sem poslušna! Obožujem red! otroci so začeli jokati. Vau! - na nebu je zacvetel ognjemet modrih zvezd in zlobna Neuberinda je izginila. Hura! Vasya je zavpil in ... se zbudil. Mati se je zaskrbljeno sklonila nadnj. Kaj jočeš, sin? Vasya se je presenečeno ozrl naokoli: okoli njega je vladala nekdanja nered. Ja, mama je žalostno prikimala. Včeraj nisi pobral svojih igrač. So bile samo sanje? Vasya je bil presenečen. - Pa kaj, kakopak, zdaj bom vedno vse očistil! Skočil je iz postelje, se umil, si umil zobe in tekel pospravljati igrače na svoja mesta, medtem ko je mama kuhala okusno kašo. Modri ​​molj je opazoval Vasjo iz omare. Ne, jezno je godrnjal. - Neuberindi moramo povedati: ta fant ni primeren za nas! Zgodba o Miški in naročilu Nekoč je živel deček Petenka in njegov prijatelj beli medved. Čez dan se je Petya igrala z Miško, ga hranila, spala z njim. Medved je bil najboljši prijatelj. Če je Petyin nos bolel, so tako Miši kot Petji kapljali v nos. In če so prinesli sladkarije, sta jedla tako Miška kot Petja. Fant Petya je imel veliko, veliko drugih igrač. Tudi on jih je imel rad. In delil z njimi. Toda najboljši prijatelj je bil še vedno medved. Peter je rekel tole: Miša je prijatelj. In potem so nekega dne, kot vedno zvečer, starši Petenku pomagali pospraviti igrače v škatle in mu prebrali pravljico za spanje. Petya jo je poslušal, objel svojo ljubljeno Miško in zaspal, a Miška sploh ni pomislil na spanje. Počakal je, da sta Petyin oče in mati šla spat, in tiho zbudil Petjo. Takoj je odprl oči in poleg sebe zagledal Miško. Petya, ne kliči mame in očeta, - je rekla Mishka, - želim ti povedati zgodbo. In kakšna zgodba? Povedal vam bom zgodbo o sebi. Bil sem tudi majhen in imel sem očeta Seryozha, mamo Tanjo, babico Tom in dedka Vova. Zelo so me imeli radi. Jaz jih, tako kot ti, nisem vedno ubogal, zbežal sem, da bi se igral s prijatelji, se vozil s tobogani, si zlomil kolena. In kdo je zdravil vaša kolena? - je vprašala mala Petenka. Mama si je kolena namazala z briljantno zeleno in pihala nanje, da ne bi tako bolelo. Aja, pa tudi moja mama mi namaže kolena z zeleno barvo in jih piha. Ampak še vedno jokam. In tudi moja mama, - je medved še naprej pripovedoval, - mi je nekoč rekla: "Miša, kmalu boš imel nov prijatelj. To bo majhen deček. In ti, Miša, boš njegov najboljši prijatelj. Pomagali mu boste vzgajati. Skrbeli boste zanj na ulici in doma ... " Tako je Mishka začela varovati Petyo in živeti z njim. Toda Petya je odraščala in se začela učiti prepuščati. Začel je razmetavati igrače, metati svoje zajčke, pse, kocke, avtomobile ... In igrače so Mishki rekli: Prosite Petjo, naj tega ne počne. Zelo smo prizadeti in prestrašeni. Petya je bila zelo presenečena: Kako strašljivo je to? Igram se z njimi, so moje igrače. In Mishka je Petyu povedala, da igrače ponoči ne spijo, ampak jokajo. Pogovarjajo se med seboj, se pritožujejo nad Petjo. In pojdimo k njim, pa boste videli sami, - je predlagal Mishka. Toda ali je to mogoče? Petya je bila presenečena. - Zdaj spijo. Toda Misha je položil prst na Petyina usta in rekel: Poskusimo in videli boste sami. Mišenka je Petjo prijela za roko in ga popeljala. Splezala sta iz posteljice na tla in odšla do okna. je rekel Miša Petya, da zna priti v svet igrač in slišati vse, kar govorijo. Samo Petya ne sme ničesar reči, sicer se bodo igrače prestrašile. Drži me trdno za roko in ne reci niti besede. no! fant se je strinjal. Miška je Petyo vodila po skrivnem stopnišču in vstopila sta skozi skrivna vrata. Ko je Petya odprl oči, je videl, da je v svoji sobi. Ampak ona ni taka. Vseh igrač ni bilo v škatli - stali so ob posteljici in se pogovarjali. Petya me je danes močno vrgla ob steno in zdaj je moje kolo pokvarjeno, - je rekel stroj. In razbil sem garažo, - je rekel drugi stroj, - in zdaj ponoči nimam kje spati. Niso mi zgradili nove garaže. In nosil me je za uho, - se je pritoževal zajček, - in zdaj moram prositi mamo, naj zašije uho, da se sploh ne odlepi. In naslikal me je s svinčnikom, - je zajokal stol, - in zdaj nisem tako lepa. In Petyin oče me ne bo naslikal s čudovito barvo. Bojim se, da bi me vrgli ven. Petya se je zelo smilila njegovih igrač. Hotel je prositi za odpuščanje. Toda Misha mu zdaj ni dovolil, da bi se pogovarjal in igral z njimi. Misha je rekel: Bolje ti, Petenka, vse popravi jutri. Ni vam treba metati svojih igrač, jih ni treba lomiti. In skupaj z vami in vašo mamo bomo zgradili garažo za avtomobile. In za vse igrače, da si naredijo hišo, kjer bodo spali ponoči. In zjutraj je mama šla v sobo, da bi zbudila Petyo, in videla: Petya je spal poleg njegove postelje in objemala Mišo. In igrače so spale na postelji ... Od takrat je Petya začel svoje igrače lično pospravljati v škatle, avtomobilčki pa so spali v garaži iz kock. In nihče drug ni jokal ponoči in ni zbudil Petje in Miške

Slon in baloni

Tam je bil mali slonček. Mama in oče sta ga imela zelo rada. Skupaj so se igrali, sprehajali, plavali v reki in iz svojih dolgih debel pihali fontane. Slonček je rad preživljal čas s starši. Toda nekega dne, ko se je z mamo in očetom sprehajal po parku, je slonček v opici zagledal velik balon. Slončku je bil zelo všeč in želel je imeti isto žogo.

Mama, oče, tudi jaz si želim takšno žogo, prosim, kupi mi jo, - je začel spraševati starše.

Mama in oče sta svojega sina zelo ljubila in sta se odločila ugoditi otroku. Kupili so mu lepo rumeno žogo.

Slonček je bil vesel, povsod je šel s svojim balonom. In ko je šel spat, ga je privezal za svojo posteljo.

Kmalu je slonček na sprehodu po parku zagledal zelo lepo zeleno kroglo pri medvedku. In seveda je prosil starše, naj mu kupijo isto. Mama in oče nista želela razburiti svojega ljubljenega sina in sta mu kupila zeleni balon. Slonu je bil zelo všeč.

Toda kmalu je otrok želel imeti rdečo žogo, nato pa modro. In ljubeči starši ga spet niso mogli zavrniti ... Toda slonček je želel vedno več balonov, staršem pa ni več denarja. In potem se je otrok začel obnašati in reči:

No, kupi, kupi mi to žogo, ker je še nimam!

Potem so morali vzeti starši slončka dodatno delo zaslužiti več denarja in z njimi kupiti balone. In bolj ko jih je sin prosil za balone, dlje so začeli ostati v službi. Slon in slonjica sta slončka začela manj obiskovati, se igrati z njim in skupni sprehodi po parku so se popolnoma ustavili.

Slonček je postal žalosten sam in tudi številni baloni ga niso več veselili.

In potem je prišel dan, ko ni bilo več mogoče vstopiti v sobo k slončku. V njej je bilo toliko žogic, da se otrok ni mogel niti premakniti.

Nato je slonček zbral vse kroglice in odšel na ulico. A balonov je bilo toliko, da so slončka začeli dvigovati visoko, visoko v nebo. Otrok se je bal, da bo za vedno odletel od staršev, in začel klicati na pomoč.

Prileteli so vrabci in s svojimi ostrimi kljuni razpokali kroglice – eno za drugo. Tako je slonček postopoma potonil na tla.

Sedel je na travo in se zamislil. Kaj menite o?

Mogoče je pomislil, kako dobro je bilo hoditi z mamo in očetom, se igrati, plavati v reki in spuščati velike fontane iz debla?

Kaj mislite, da lahko slonček naredi, da vrne ta čas? Povej mu prosim.

Seznam želja za poljube

Verjetno je vsak od vas v življenju opazil eno nenavadno okoliščino: preden si nekaj močno želi, se človek pogosto opraska po glavi, drgne čelo ali se preprosto dotakne obraza. A se vsak od vas ne zaveda, da človeka v tem trenutku poljublja vanj zaljubljena Hotelka.

Mali Hoteločki odraščajo v eni globoki soteski in vsak od njih ima svojega najljubšega fantka ali deklico. Ljubljeni, ker že dolgo skrbi zanjo in jo že od malih nog okusno hrani. Ja, ja, prav ste slišali, okusno se hrani. Navsezadnje vse misli o želji letijo v to sotesko in jih seznam želja nujno poje. Z vsako tako pojeto mislijo se seznami želja nekoliko povečajo in ko postanejo precej veliki, zapustijo sotesko in odletijo na obisk k svojemu ljubljenemu in skrbnemu hranilcu.

Ena od Hotelletk je zelo hitro odraščala, saj jo je njen ljubljeni fant Igor za razliko od ostalih otrok zelo pogosto hranil in ji večkrat na dan pošiljal svoje želje po zraku. Seveda je pojedene želje Igor hitro pozabil, a to ni trajalo dolgo. Nekega dne se je srečal s svojo Hotelko.

In zgodilo se je v trgovini z igračami, kjer je Igor videl zelo drag avto za lov na zaklad. Česa le ni imela: sijala je z žarometi, lahko je vrtala zemljo s svedrom in imela je celo laserski žarek, tako da se je pretvarjala, da gori zemljo, prebila do zakladov. Od tega trenutka je Igor želel popolnoma enak avto in je začel ves dan nadlegovati starše s prošnjami. Hotelka se je razveselila, da si Igor tako trmasto, trmasto in močno želi avto, in se je odločila, da mu pomaga. Prisrčno ga je poljubila in s poljubom dala Igorju veliko novih moči poželenja. Po takem poljubu je Igor končno izgubil mir in celo začel slabo spati. Dan in noč misli samo na lovca na zaklad, na stare igrače pa noče niti pogledati. Igor je bil cela dva tedna muhast, nagajiv, jezen in užaljen na vse okoli. Nisem se hotela niti na dvorišče z otroki igrati. In do konca drugega tedna se je tako naveličal svojega cviljenja, nadlegovanja in prosjačenja, da je celo zelo zbolel. Prvi dan po okrevanju je Igorja povabil prijatelj na rojstni dan, kjer si je Igor spet moral zelo želeti.

Igor je tokrat na zabavi poskusil čokoladno sladoledno torto. Igor še nikoli v življenju ni jedel nič bolj okusnega. Zdaj se mu je tudi najbolj okusna hrana, ki jo je pripravljala njegova mama, zdela neokusna in gnusna. Spet poljubil Igorja Hotelka. Po tem je Igor začel odločno zavračati vsako hrano, ves čas pa je zahteval le sladoledno torto. Nič mi ni šlo v usta, vsa hrana mi je kvarila razpoloženje, moje misli pa so bile od jutra do večera zaposlene samo s torto. Seveda so mu kupili torto. Toda kaj je ena torta, ko jo želite jesti ves dan brez prestanka. Cel mesec je prosil za torto, bil je muhast in jezen na svojo nesrečno usodo in pokvaril neveselo življenje. A kje se vidi, da ljudje jedo samo torte.

Igorjeve želje dolgo časa niso dopuščale srečnega življenja in so mu pogosto pokvarile razpoloženje. Celo leto je še hranil svojo Hotelko in v zahvalo za to je od nje prejel nevidne poljube. Toda nekega dne je Igor spoznal, da želja po presežku ni prinesla dobrega in mu pogosto škodi. In tako se je odločil, da si ne bo želel nečesa, brez česar bi zlahka v življenju. Kmalu zatem je živela njegova Hotelka. Zdaj je najpomembneje, da Igor ne zredi novega.

Zgodba o Kolyi in njegovih prijateljih En fant se je vedno boril. Ime mu je bilo Kolya. Vsi otroci na dvorišču so se ga bali. In ko je prišlo poletje, je mama poslala Kolya v vas. Zjutraj v vasi se je zbudil iz glasnega "Ku-ka-re-ku!". Na vrtu so pele ptice, na oknu je bilo mleko, dva vrabca sta sedela na veji blizu okna in veselo žvrgolila. Krava je stala na dvorišču in mukala, petelin je hodil pomembno, race so kvačkale, gosi hriščale, jagnjeta so blejala "Beee!", Koza je kričala "Ja-me!". Lepota! Sonce je sijalo, breze so v bližini stal v brezovem nasadu in šumele s svojimi listi: "Knock-knock!" potrkal žolna: "Ku-ku!" je zavpila kukavica. Kolya je pil mleko in odšel na dvorišče. WOF WOF! pes ga je pozdravil. Mijau, kako si spal? - je vprašala mačka. Kolya ni nikogar pozdravil, brcnil je psa, zgrabil mačko za rep, vrgel palico na gosi in race in vrgel kamen v petelina. Jagnjeta s kozo so se prestrašila in pobegnila, krava pa je nezadovoljno zamoknila in odšla z dvorišča. Kolya je ostal sam, dolgočasil se je in odločil se je, da gre v gozd. Tam so ga veselo pričakale breze s šumenjem listja. Knock Knock! ga je pozdravil žolna. Ku-ku! - je rekla kukavica. Zdravo! je zacvilila mravljica. Kolya je šel do breze in zlomil vejo. Oh oh oh! breza je zakričala, a fant je ni slišal. Napravil je fračo in začel streljati na ptice. Razbil mravljišče. Ne uničujte naše hiše! mravlje so kričale, a tudi Kolya jih ni slišal. Potem se mu je v gozdičku dolgočasilo. Kolya je šel na podeželsko cesto in začel metati kamenje v sonce. Ni mu bilo všeč, da se mu je svetilo v očeh. Naslednji dan, ko se je Kolya zbudil, je začutil, da se je vse spremenilo. Sonce ni sijalo skozi okno. Petelin ni zapel, mleka v vrču ni bilo, ptiči niso peli. Dvorišče je bilo prazno. Nihče ga ni pozdravil. Pes je zlezel v kabino, mačka na streho. Šel je v gaj. Sonce se je skrilo za oblak. Breze niso šumele z listjem. Žolna, kukavica in druge ptice so odletele. V gozdu ni nihče pel. Kolya se je počutil tako osamljenega. In želel je, da bi bilo vse tako kot prej. Spoznal je, da so vsi na tej zemlji njegovi prijatelji in prijateljev ni mogoče užaliti. Od takrat ni nikogar užalil in se ni boril. In ko se je vrnil v mesto, se je pomiril s fanti na dvorišču, vsem prinesel darila: nekaj jagod, nekaj gob in nekaj storžkov. Odvrgel je fračo in nikoli več ni lomil dreves ne v gozdu ne v mestu. Zgodba o dobri Petji V enem mestu je živel fant po imenu Petya. Petya je resnično želela imeti veliko prijateljev. A prijateljev sploh ni znal sklepati, ampak se je znal le boriti. Mislil je, da lahko le prepir in nesramnost komu nekaj dokažeta ali pritegneta pozornost nase. Fantje so se ga bali, prijateljev pa skoraj ni imel. Nekoč je Petya na cesti zagledala veliko lužo z večbarvnimi blatnimi madeži. Približal se je, da bi jo bolje pogledal. In nenadoma ga je avtomobil, ki je vozil mimo, polil z vodo od glave do pet. Petya, vsa mokra in umazana, je hotela zbežati domov. Potem pa je opazil, da je v prozornem velikem milnem mehurčku. Petya je bila sprva zelo presenečena in ga je začela gledati. Potem pa se je prestrašil, saj je ugotovil, da ne bo mogel priti iz mehurčka. Mehurček je bil zelo močan in ni hotel počiti. In Petya je bila zelo razburjena, ker se mu slaba dejanja vračajo nazaj. Na primer: Petya poskuša nekoga zadeti, mehurček pa mu vrne udarce. Petya vrže kamen v nekoga, on pa odleti nazaj - prav v Petya. To se zgodi? Se bom zdaj premagal?« je pomislil Petya in se počutil zelo prizadetega in užaljenega. Kako naj se zdaj igram s fanti? je zajokal fant. Tako je več dni hodil v mehurčku. Bal sem se pretepati, ker boli in ni zanimivo premagati samega sebe. Dolgočasno je igrati sam. In mehurčka se ni mogel znebiti. In zdaj, že povsem obupana, je Petya sedela na klopi na igrišču in opazovala otroke, ki se veselo igrajo. Nenadoma je zagledal zelo lepo dekle z lutko. Deklica ni vedela, da se Petya rad bori, in se ga ni bala, ampak ga je, nasprotno, povabila k igri. Petya je bil zelo vesel njene ponudbe in se je odločil, da bo dekle pogostil z jabolkom, ki ga je imel v žepu. Podal ji je jabolko, nato pa se je zgodil čudež - mehurček je počil! Peter je bil prav vesel. Končno se je osvobodil tega neprijetnega mehurčka! Ko je Petya prišel domov, je na mizi zagledal dve veliki jabolki. Čudno, je pomislila Petya, od kod bi prišli? Konec koncev sem deklici na dvorišču dal zadnje jabolko. Naslednji dan je Petya spet odšel na dvorišče k fantom in jim dal svoj pisalni stroj, da so se igrali. In ko sem se vrnil domov, sem videl dva nova čudovita avtomobila. In Petya je začel opažati, da se mu ta prijaznost vrne takoj, ko nekomu naredi dobro delo, in to celo v dvojnem znesku. Od takrat je Petya delala le dobra dela. Spoznal je veliko prijateljev. Naučil se je biti prijatelj z vsemi in se je popolnoma nehal prepirati. Konec koncev ni hotel več iti v balon! Zgodba o nasilnem zajcu Nekoč je zajec imel čudovite sanje. Videl je svoj domači gozd, znane živali in ptice. Samo ena stvar je bila presenetljiva – vsi so se ga bali. Poglej, pravi lisica. - Tam gre veliki zajec. Včeraj me je premagal, zdaj pa mu moram vsak dan prinesti zelje za zajtrk. Ja, ja, se volk strinja. - To je največji zajec. Tudi mene je premagal, zdaj pa mu moram vsak dan prinesti korenje za kosilo! Točno, to je največji zajec na svetu! - medved rjove. - Včeraj me je tako pretepel, da mu moram zdaj vsak večer prinesti med za večerjo! Sicer me bo v celoti vrgel iz gozda! Poglejte vsi - prihaja veliki in mogočni Zajec! so čivkale srake. Super, super, - so se strinjale veverice. Veli-KVA-štukature, Veli-KVA-štukature, - zakričale so žabe. In Zajček stopa po poti, ponosno dvigne glavo in potiska vsakogar, ki ga sreča. Zagleda medveda, ki spi pod malinovim grmom. Zajec se mu je približal in mu dal tačko. Medved se je kotalil znova in znova! Ne upaj si jesti mojih malin, palica, - je zavpil zajček za njim. Ne upaj si loviti ribe v moji reki, - mu je zagrozil zajec s pestjo. Ne upaj si nabirati jabolk v mojem gozdu! Hodil je, šel skozi gozd ... in se zbudil. Zajček se je iztegnil, pogledal skozi okno in pomislil: In česa sem se najbolj bal? Moramo pokazati, kdo je šef v gozdu! Odšel je do roba in zakričal: Pozor, živali! Jaz sem, veliki zajec, se zbudil! Hee-hee-hee, - so se veverice tanko zahihitele. Ha-ha-ha, - se je na bas zasmejal stari merjasec. Ah, smej se! No, zdaj vam bom pokazal! - je vzkliknil Zajec in jezno stopal po poti. Pogleda - in mudi se mu jež, ki na hrbtu nosi gobe. Daj no, daj mi moje gobe! - je zavpil Zajček in kako jež udari, in se je takoj razjokal. - Oh oh oh! Kako si bodljiv! In ti si oprijemljiv! - je odgovoril ježek. - Zakaj se boriš? Če potrebujete jabolka, jih naberite sami! Ampak jaz sem velik in mogočni Zajec, vsi se me bojijo in spoštujejo! Neumni ste! - je odgovoril ježek. - Nihče se te ne boji. Skrbniki niso ljubljeni in spoštovani! Kaj storiti? - je vprašal Zajček. Toda ježek ga ni slišal. Stekel je po stezi, da bi opravil svoj posel. Žalosten, žalosten je zajec odšel domov. Vau! je zavpila modra stara sova. - Spoštujte ne moč, ampak dobra dela! Neumnost, - je zamahnil zajec s šapo. Ker ni prišel do jase, na kateri je stala njegova hiša, je nenadoma zaslišal nečije žalobne joke. Hej, kdo je tam? je zavpil Zajec. Jaz sem, medvedek! - prišel iz grmovja. Zajček je ločil debele veje in zagledal malega medvedka. Njegova šapa je bila zataknjena med korenine starega hrasta in otrok se ni mogel osvoboditi. Oh ti bedak! Zdaj ti bom pomagal, - je rekel Zajec in začel lomiti stare veje. Takoj, ko je bil medved prost, je veselo skakal okoli zajca in zapel: Zdaj si moj najboljši prijatelj! In naj vsi vedo: Ti si velik in mogočen Najbolj pogumni, najboljši! Zajcu je bilo nerodno, nato pa je vprašal: Ali res tako misliš? Vsekakor! - je vzkliknil medved. Zajček je najboljši prijatelj medvedjega mladiča! Zajček je rešil medvedka! Zajček je junak! - so čivkale srake in nosile novico po gozdu. Vidiš! - je sova rekla Zajcu. - Zdaj vas bodo spoštovali ne v sanjah, ampak v resnici. In za to se sploh ni treba boriti! Rekel sem vam: spoštovanje ni za moč, ampak za dobra dela!

Kako je bila oblečena Yegorka

Yegorka, pojdiva na sprehod, - je nekega jutra poklicala Egorjeva mati.

Egorka je zelo rada hodila, a se ni marala oblačiti.

• Mami, obleci me, moje roke ne zmorejo, majhne so, prosi.
• Ste veliki, a vaše roke so majhne? Mama je bila presenečena. - Tukaj so tvoje hlače, tukaj so tvoje nogavice, tukaj je tvoj pulover, rokavice in škornji - oblecite se! In nimam časa!

In Jegor, ko je hodil po sobi v kratkih hlačah in hodi.

• Yegorka, obleci se, čas je, da gremo na sprehod, - pravi mama.
• Ne morem, - se pritožuje Yegor.

Potem so se Egorkine roke užalile nanj in dajmo se sami obleči, hitro, hitro! In tako se jim je mudilo, da so vse pomešali: na glavo so si nadeli hlače, namesto hlač - pulover, nogavice in škornje - na roke, rokavice so nategnile na noge. Namesto pasu - šal. In pozabili so na klobuk v rokavu.

Mama se mu je smejala. Jegor se je pogledal v ogledalo in se sramoval - kako bi šel v takem stanju na ulico? Namesto tega je vso to sramoto slekel s sebe in si jo pravilno nadel sam, in to tako hitro in natančno, da je bil sam presenečen - izkazalo se je, da lahko!

Kako se je Vanya naučila oblačiti

Nekoč je bil fant po imenu Vanya. Zelo rad se je sprehajal s fanti po dvorišču. Prišli so do drugačnega Zanimive igre in vedno sta se skupaj zabavala. In deklica Olya je pogosto prihajala na dvorišče, da bi se igrala. Imela je veliko lepoto Modre oči in kodrasti lasje. Vanji je bila zelo všeč in želel se je spoprijateljiti z njo. Toda Olya mu ni bila pozorna.

Nekega dne so se Vanya, Olya in drugi otroci igrali na igrišču. Nenadoma se je izza gozda pojavila kača Gorynych. Zelo nizko je poletel čez igrišče, zgrabil Olyo in odletel nazaj v gozd.

Kaj storiti? Moramo iti rešiti Olyo! Vanja in Serjoža sta skočila na kolesa in odhitela v zasledovanje. Vse živali in ptice so jim z veseljem povedale, kam je zmaj odletel. Vanya in Seryozha sta dirkala s polno hitrostjo.

Nenadoma na njihovi poti - reka. Ni zelo širok, a ni mostu ali forda. Serjoža je skril kolo v grmovje, si hitro slekel hlače, srajco, nogavice in škornje ter skočil v vodo. In Vanya se ni znala sleči. Njegova mama se je vedno slačila, čeprav je godrnjala, da je že velik. In mame ni tukaj. In brez tega se Vanya ne more sleči. Sedi in joka. Medtem se Seryozha že vrača skupaj

z Olyo. Premagal je kačo, osvobodil Olyo, ji pomagal plavati čez reko. Splezala sta na obalo, se oblekla, sedla na kolo in se odpeljala nazaj. In Olya je rekla, da bo prijateljica s Seryozho.

In Vanya je žalostil, žalostil, nato pa je začel prositi mamo, naj ga nauči, kako se sleči in oblačiti, in od takrat je to vedno delal sam. Olya je videla, kako je Vanya postala neodvisna, in se z njim tudi spoprijateljila.

Kako se je Vanya naučila biti prijatelja

Nekoč je bil fant Vanja. Vsem je jemal igrače, svoje pa skril za hrbtom in jih nikomur ni dal.

Nekega dne so se otroci igrali v peskovniku. Tja je prišla igrati tudi deklica Maša. Imela je čudovito novo vedro in zajemalko. Vanya je res želel isto vedro. Približal se je Maši in ga odpeljal. Maša je dolgo jokala, a Vanya ji nikoli ni vrnil vedra. Vsi otroci so tolažili Mašo.

Naslednji dan, ko je Vanya prišel igrati, so otroci zapustili peskovnik. Moral se je igrati sam in samo s svojimi igračami. To se je ponovilo drugi dan in tretji dan.

Četrti dan je prišla Maša z novim modrim kolesom. Vsi otroci so se po vrsti vozili na njej in se smejali. Bilo jim je dobro in zabavno, Vanya pa je sam sedel v velikem peskovniku in se je dolgočasil. Navsezadnje se nihče ni hotel igrati z njim!

Toda nenadoma je Mašenka zagledala Vanjo, stekla, ga prijela za roko, ga pripeljala do kolesa in rekla:

Pelji se, kolikor hočeš, me ne moti.

Vanya se je sramoval svojih dejanj. Spoznal je, da je biti pohlepen in užaliti fante zelo slabo.

Stekel je domov, prinesel vedro avtomobila in ga dal gospodarici. Nato je vzel igrače in pustil otroke igrati.

Vanya je spoznal, kako super je imeti veliko prijateljev in deliti z njimi.

mali oblak Oblaki so različni: veliki in majhni, grmenje in dež, beli in temni. In celo včasih - sivi ali roza ... Temni deževni oblaki se običajno imenujejo oblaki. In rad bi vam predstavil en zelo lep oblak. Njeno ime je Asya in se rada igra in zabava. Samo da se zadnje čase ni kaj dosti zabavala. Sedi na vrhu velike smreke in je že tri tedne žalostna. In vse zato, ker lahko vsi majhni oblački njene starosti letijo in se igrajo na nebu, gledajo na jase in gozdove in po potrebi zalivajo rože in drevesa. Vsi, razen male Asye, zato je zelo razburjena. Dejansko je Asya že od rojstva sanjala, da bo najboljši in najbolj uporaben oblak, tako se je trudila, da bi čim prej odrasla in šla s prijatelji zalivati ​​jase v gozdu. In potem je prišel prav dan, ko so se oblački prvič odpravili na prvo zalivanje. In Asya seveda tudi. Očki in mame - veliki izkušeni oblaki - so oblačkom podrobno povedali, kako naj svoj dež prinesejo na pravi travnik in kako ga pravilno zalivati. Vsi mali deževni oblaki in tudi Asya so se odpravili na svoj prvi sprehod. Takrat so se zgodile težave - Asya je na poti odlila ves svoj dež in izkazalo se je, da nima prav s čim zaliti rož. Vsako jutro je naš oblaček Asya zbral svoj dež in šel z njim zalivati ​​jase, a ga nikoli ni pripeljala na pravo mesto. Najprej je ubila zajce, ki so tekli po poti v šolo. Naslednji dan je močno deževala umetnika, ki je naslikal znameniti gozdni hrast. Vse barve na sliki so se razširile, risba pa je bila brezupno poškodovana. A še posebej žalostno je bilo, da so trava in rože na Asinem travniku povsem porumenele in začele bledeti. Ko so odrasli oblaki videli, da se Asya ne spopada s svojo nalogo, so se odločili, da mora Asya le še malo odrasti in čez šest mesecev poskusiti znova obvladati zalivanje. Vsi so bili zelo prijazni do oblačka, jo tolažili in spodbujali. Rekli so, da se ji bo vse izšlo, samo počakati moraš. Toda Asya ni več verjela v svojo moč. Mislila je, da je napačen oblak, in to jo je zelo razburilo. Asya je vsak dan priletela na vrh borovega drevesa in tam sedela. Opazovala je, kako so se njene punce - drugi oblački - zbrale na novo zalivanje. Vsi razen nje. In bila je zelo žalostna in prizadeta. Toda nekega jutra, ko se je Asya žalostno zibala na veji bora, je zagledala veliko kosmato gosenico. Gosenica se je počasi plazila po veji in radovedno gledala žalostni oblak. Kaj smo žalostni? - je gosenica vprašala Asjo. Oblaček je močno zavzdihnil, nekajkrat zajokal in gosenici povedal svojo zgodbo. Pozorno je poslušala Asjo in sočutno zmajevala z glavo. Tvojim težavam je mogoče pomagati, - je rekla gosenica, ko je Asya končala svojo zgodbo. - Živim že dolgo in vem, da se vse spreminja. In ves čas se spreminjaš. Tudi zdaj, ko se pogovarjaš z mano, ali ko spiš ... In vsak dan postajaš malo drugačen, boljši, starejši, pametnejši ... Samo zelo si moraš želeti in zagotovo ti bo uspelo ... - zadnje besede je gosenica izgovorila zelo tiho in odplazila naprej. In Asya je začela poslušati sebe in poskušala začutiti, kje točno v njej dobra sprememba. In nekaj se je res spremenilo. Ni še vedela kaj, a v njej je bil nekakšen modri del, ki je točno vedel, kaj in kako spremeniti na bolje ... Cloud Asya je bila tako prevzeta z novimi izkušnjami, da je za nekaj časa celo pozabila na gosenico. Spomnila se je, da se dobri gosenici ni niti zahvalila za nasvet. Asya je začela iskati svojo novo znanko in jo našla na sosedovi podružnici, vso v poslu in skrbeh. Hvala za vašo pomoč! - je zavpil majhen oblak gosenici. Ne hvala, otrok moj, bodi srečen! - je odgovorila gosenica, ne da bi dvignila pogled od svojih zadev. In kaj delaš? je vprašala Asya. Ne vem točno, moj otrok, ampak čutim, da je zelo pomembno. Zato me ne motite. Asjo je zelo zanimalo, kaj počne gosenica. Zato se je udobno namestila na svoji veji in se odločila gledati. Gosenica je spletla mrežo in jo spretno pritrdila med dve tanki veji. Nato se je začela vse gosteje ovijati v mrežo. Kmalu je gosenica izginila očitno je bila vsa v gostem vreču bele pajčevine. Na veji je visela pajčevina tuljava – kokon, ki se je rahlo zibala v vetru. Asya se je tiho približala vrečki in šepetaje vprašala: "Si v redu?" Ne vmešaj se, spreminjam se, - je tiho odgovorila gosenica iz kokona. Naslednji dan je Asya pogumno šla skupaj z drugimi oblaki, da bi nabirala dež in zalivala travnik. In kar naenkrat ji je uspelo! Večkrat je nabrala dež in ga uspešno odnesla na svojo jaso ter zalila travo in rože. Tukaj je, ja! O dobro opravljeno! - so rekli naokoli vsi oblaki in oblaki. Asya je bila zelo ponosna na svojo novo spretnost. Veselila se je vsakič, ko ji je prinesla dež pravo mesto. Oblačka je tako odneslo novo delo, da je za par dni povsem pozabila na staro gosenico. Tretji dan se je Asya odločila obiskati gosenico in izvedeti, kako ji gre. Zelo radovedno je bilo, zakaj je bila gosenica zavita v mrežo. Pajčevina se je, kot prej, zibala na borovem veji, na njej pa so se lesketale rosne kapljice in se lesketale z vsemi barvami mavrice. Oblak Asya se je tiho priplazil do kokona in zašepetal: »Gosenica, si v redu? Mogoče potrebuješ pomoč?" Spreminjam se, ne vmešaj se. Pridi jutri, - je tiho odgovorila gosenica. Naslednje jutro se je Asya zgodaj zbudila in odhitela do velikega borovca. Zapredek z gosenico, še vedno bela in gosta, je visela na veji in se nežno zibala v vetru. Majhen oblak se je usedel zraven in čakal. Nekaj ​​časa se ni zgodilo nič. Toda takrat je Asya nenadoma zaslišala tiho prasketanje in kokon se je nekako raztegnil. Niti spleta so začele pokati ena za drugo. Spletna pletenica se je začela širiti, nato pa se je popolnoma prelomila na dve polovici. Asya je hotela zavpiti: "Dobro jutro, gosenica!" - vendar se ustavil. V notranjosti špranja ni bilo gosenice. Namesto tega se je iz kokona pojavil čudovit svetel metulj! Metulj je razprl svoja elegantna in mavrična krila, zlahka odrinil zapredek in poletel navzgor. Vstajala je vse višje in oblaček Asya je gledal za njo, kot da bi bila očarana, in si mislila: "Kako lepo se je spremenila!"

"Slon z kroglicami."

Pravljična terapija - pomeni "zdravljenje s pravljico".

Z otroki je v najkrajšem možnem času mogoče rešiti vse vrste strahov.

Med pripovedovanjem pravljica za otroka pomeni psihološki posvet za odraslega, le delo poteka na notranji, podzavestni ravni človeških problemov in načinov njihovega reševanja. Otroci bodo modrejši in vedenje bo primerno.

Namen: z otroki pripraviti pravljične situacije, kako bo pravljična učna ura uporabljena pri resnično življenje.

Naloge: Reševanje problemov otroških kapric. razvoj ustvarjalnost, širjenje zavesti, izboljšanje interakcije z zunanjim svetom. Odgovorite na vprašanja, povežite odgovore s svojim vedenjem.

Napredek tečaja.

Fantje, predlagam, da se usedete na pravljično »letečo« preprogo, se primete za roke, za nekaj minut zaprete oči in si predstavljate, da letite v deželo pravljic;

Nekoč je živel slonček. Mama in oče sta ga imela zelo rada. Skupaj so se igrali, sprehajali, plavali v reki in iz svojih dolgih debel pihali fontane. Slonček je zelo rad preživljal čas s starši.

Toda nekega dne, ko se je z mamo in očetom sprehajal po parku, je slonček v opici zagledal velik balon. Slončku je bil zelo všeč in tudi on si je želel enako.

Mami, oče, tudi jaz si želim tak balon, kupi mi ga, prosim!

Mama in oče sta svojega sina zelo ljubila in sta se odločila ugoditi otroku. Kupili so mu lepo rumeno žogo.

Slonček je bil vesel, povsod je šel s svojim balonom. In ko je šel spat, ga je privezal za svojo posteljo.

Kmalu je slonček med sprehodom po parku zagledal zelo lepo zeleno kroglico medvedkovega mladiča in seveda prosil starše, naj mu kupijo enako. Mama in oče nista želela razburiti svojega ljubljenega sina in sta mu kupila zeleni balon. Slonu je bil zelo všeč.

Toda kmalu je otrok želel imeti tudi rdeči in modri balon. In ljubeči starši ga spet niso mogli zavrniti. A slonček si je želel vedno več balonov in staršema ni več ostalo denarja. In potem se je otrok začel obnašati in reči:

No, kupi, kupi mi to žogo, ker je še nimam!

Potem so morali starši slončka prevzeti dodatno delo, da bi zaslužili več denarja za balone. In bolj ko jih je sin prosil za balone, dlje so začeli ostati v službi. Začeli so manj obiskovati slončka, se igrati z njim in skupni sprehodi po parku so se popolnoma ustavili.

Slon je postal žalosten sam in tudi številni baloni ga niso več veselili.

In potem je prišel dan, ko ni bilo več mogoče vstopiti v sobo k slončku. V njej je bilo toliko žogic, da se otrok ni mogel niti premakniti.

Nato je slonček zbral vse kroglice in odšel na ulico. A balonov je bilo toliko, da so slončka začeli dvigovati visoko, visoko v nebo. Otrok se je bal, da bo za vedno odletel od staršev, in začel klicati na pomoč. Zavpil je: »Na pomoč! Na pomoč! »

Prileteli so vrabci in s svojimi ostrimi kljuni začeli kljuvati kroglice – eno za drugo. Tako je slonček postopoma potonil na tla. Sedel je na travo in se zamislil.

Kaj misliš? Odgovori otrok. Mogoče je pomislil, kako dobro je bilo hoditi z mamo in očetom, se igrati, plavati v reki in spuščati velike fontane iz prtljažnika?.

Kaj mislite, da lahko slonček naredi za to?

Otroci pridejo k mizi, na mizi je papir, barvni svinčniki in voščene barvice.

Kaj mislite, da lahko slonček naredi za to? nariši in

povej mu prosim.

fiz. minuta. Fantje, to je isti balon. Igrajmo se! Igra z baloni.

Analiza, razprava o pravljici, izdelava pravljičnih pomenov in povezovanje z resničnimi življenjskimi situacijami.

Vsak otrok govori. Kaj je učila pravljica? Kaj je bilo zanimivo? Kako se je počutil v razredu? Kaj je bilo zanimivo? s čim odhajaš?

Povzamemo lekcijo, posamezne otroke označimo za njihove zasluge, poudarimo pomen pridobljenih izkušenj in spregovorimo o konkretnih situacijah iz resničnega življenja, v katerih lahko otroci novo izkušnjo uporabijo.

Ritual "izstopa" iz pravljice. Ponavljanje rituala »vstopa« v lekcijo z dodatkom. Pravimo: »S seboj vzamemo vse pomembno, kar se nam je danes zgodilo, vse, kar smo se naučili. To znanje bo koristno v življenju.

Odsev. Poglejte se, nasmehnite se. Zapri oči in me poslušaj: druga oseba je veselje zate, svet okoli tebe je veselje zate ... Ti si vedno veselje za drugega. Poskrbite zase in poskrbite za druge. Spoštujte, ljubite vse, kar je na Zemlji - to je čudež! In tudi ti si neverjetna! Hvala vsem za vaše trdo delo in za to, kar ste. Hvala vam.

Verjemi vase(O. Khukhlaeva)

V enem gozdu je živel mali zajček. Bolj kot vse je želel biti močan, pogumen, narediti kaj koristnega za druge. A v resnici mu to nikoli ni uspelo. Vsega se je bal in sploh ni verjel vase. »Ali lahko kaj storim? Ali lahko kaj naredim? Strah me je zvečer v temi, strah me je sam doma, strah me je plavati daleč,« je razmišljal. zato so ga vsi v gozdu imenovali Strahopetni zajček. Zaradi tega se je počutil žalosten in osramočen. In pogosto je jokal, ko je bil sam. In samo njegov edini prijatelj Jazbec ni dražil Zajca.

In potem sta se nekega dne odpravila igrat ob reko. Predvsem pa sta se rada dohitevala, tekla po lesenem mostu. Zajček je prvi dohitel. Ko pa je Jazbec tekel čez most, se je ena deska zlomila in padel je v reko. Ni znal plavati in je začel tepelati in kričati ter prosil za pomoč. In Zajček je znal malo plavati, a sam se je zelo bal. Tekel je ob obali in klical na pomoč, v upanju, da bo kdo slišal in rešil Jazbeca. Toda v bližini ni bilo nikogar. In potem je Zajec spoznal, da lahko samo on reši svojega prijatelja. Rekel si je: "Ničesar se ne bojim, lahko plavam in rešim Jazbeca." Brez razmišljanja o nevarnosti je hitel v vodo in prijatelja potegnil na obalo. Jazbec je bil rešen!

Ko so se vrnili domov in povedali o dogodku na reki, sprva nihče ni mogel verjeti, da je prav Zajček rešil njunega prijatelja. Potem pa so začeli hvaliti zajca in mu v čast priredili velik praznik. Ta dan je bil za Zajca najsrečnejši. Vsi so bili ponosni nanj in on sam je bil ponosen nase, ker je verjel v svojo moč, da je sposoben delati dobre in koristne stvari.

In do konca življenja se je spomnil besed, ki si jih je rekel v težkem trenutku: "Verjemi vase - in zmagal boš!"

Nekega dne je fant odšel z očetom v gore. Nenadoma se je fant spotaknil in padel. Z močnim udarcem je zavpil: "OOOOOO yyyy!"

Na svoje presenečenje je slišal, da mu je nekje daleč v gorah odmeval glas: "OOOOOO yyyyy!"

Navdušen z radovednostjo je zavpil: "Kdo si?"

In odgovor je bil: "Kdo si?".

Jezen zaradi tega odgovora je deček glasno zavpil: "Strapetec!"

Prišel mu je odgovor: "Strepetec!"

Nato je fant pogledal očeta in vprašal: "Kaj je to?"

Oče se je nasmehnil in rekel: "Sin, zdaj pa pozorno poslušaj!"

Nato je zavpil v smeri gora: "Občudujem te!"

Nato je spet zavpil: "Ti si zmagovalec!"

Fant je pogledal očeta s presenečenim, nerazumljivim pogledom.

Nato je oče svojemu sinu razložil: »Ljudje imenujejo ta glas ECHO, v resnici pa je življenje. Vrne ti vse, kar rečeš ali narediš. Naše življenje je preprost odraz naših dejanj. Življenje ti bo vrnilo vse, kar si mu dal."

Eden od zakonov življenja pravi: "Ko pride, se bo odzvalo." Starši se morajo spomniti, da naši otroci vsako minuto absorbirajo nekaj, kar bo kasneje odmevalo v našem življenju.

"brazgotine na duši"

En fant je bil pogosto jezen na druge in je zlahka izgubil živce. Nekega dne mu je oče dal vrečko žebljev in rekel:

Vsakič, ko ne morete nadzorovati svoje jeze, zabijte en žebelj v steber ograje. Prvi dan je fant v steber zabil 37 žebljev. Toda naučil se je obvladovati svojo jezo in vsak dan je zabijal vse manj žebljev. Končno je prišel dan, ko fant ni nikoli izgubil živcev. Očetu je povedal o tem, on pa je odgovoril:

Vsak dan, ki ga uspe zdržati

izvlecite en žebelj iz stebrička.

Čas je minil in nekega dne je fant spet prišel k očetu in rekel, da na stebru ni ostal niti en žebelj. Potem je oče fanta popeljal do ograje:

Izpolnili ste nalogo, poglejte, koliko lukenj je ostalo v stolpcu. Nikoli več ne bo isti.

Tako je pri človeku; ko izgovoriš zlo besedo, mu ostane brazgotina na duši, tako kot te luknje.

Tudi če se kasneje opravičiš, brazgotina še vedno ostane. Poskrbite za svoje prijatelje, pokažite jim, koliko vam pomenijo.

"Moliš k Bogu"

Nekoč je osnovnošolska učiteljica prosila otroke, naj napišejo esej o tem, kaj bi želeli, da Bog stori zanje.

Zvečer, ko je pregledovala svoje zvezke, je naletela na esej, ki jo je zelo razburil.

V tistem trenutku je prišel njen mož in videl, da ženska joče.

"Kaj se je zgodilo?! jo je vprašal.

"Preberi," je odgovorila in iztegnila dečkov esej.

»Bog, danes te prosim za nekaj posebnega: spremeni me v televizor. Želim prevzeti njegovo mesto. Želim živeti tako, kot TV živi v naši hiši. Želim imeti posebno mesto in zbrati vso družino okoli sebe. Ko govorim, želim, da me poslušajo, ne da bi me prekinjali ali spraševali. Želim biti v središču pozornosti. Želim, da z mano delajo tako, kot delajo TV, ko preneha delovati. Želim biti v očetovi družbi, ko pride domov, tudi utrujen. Da bi mama, namesto da bi me ignorirala, prišla k meni, ko je sama in žalostna. Želim si, da bi vsaj včasih moji starši pustili vse ob strani in preživeli malo časa z mano. Bog, ne zahtevam veliko ... samo želim živeti kot vsaka televizijska življenja."

"Nočna mora! Ubogi fant!" je vzkliknil učiteljin mož.

"Kakšni starši so to?!"

S solzami v očeh je odgovorila: »To je skladba našega sina.

SIMFONIJA ŽIVLJENJA

Življenje je kot simfonija in vsak od nas je inštrument, ki igra svojo edinstveno vlogo v tem čudovitem glasbenem delu. Noben inštrument ne more igrati melodije, napisane za drugega. Vsak ima svojo in edinstveno zabavo. Vsak je pomemben in potreben za doseganje harmonije.

Če kot inštrumenti igramo svojo melodijo, ne v harmoniji z drugimi inštrumenti, potem ustvarjamo neharmonijo. Če kot inštrumenti ne opazimo navodil kozmičnega dirigenta, potem s tem oviramo harmonično izvajanje zemeljske simfonije.

Če inštrument izgubi note, ki bi jih moral igrati, in pozabi, kaj naj bi igral, je večja verjetnost, da bo začel igrati skupaj z drugimi. Toda ta igra ne bo več njegova edinstvena igra. V igranju vlog, napisanih za druge, ne bo našel prave sreče in veselja.

Če se je inštrument zaljubil v določeno partijo in noče igrati, kar zahteva kozmični dirigent, potem ta inštrument ne bo imel koristi za zemeljsko simfonijo in lahko postane ovira na poti do harmonije.

In poleg tega, če je inštrument neuglašen, potem ne bo mogel harmonično izvesti nobenega dela. Instrument je treba vsak dan uglasiti (analogno disciplini) in nanj igrati.

Ali poznate svojo zabavo? Ali to počneš? Ste lažni? Ali ste pripravljeni izvesti različne dele, ki vam jih ponuja kozmični dirigent?

Prispodoba "Dva angela"

Gospod je imel na paketih dva angela. Eden od njih je nenehno potoval med zemljo in nebesi. Drugi je večino časa sedel na oblaku in se spraševal, zakaj drugi angelček ves čas potuje med zemljo in nebesi.

Sedeči angel se je odločil vprašati zaposlenega moškega, kaj počne. "Povej mi, brat angel, s kakšnim delom si ves čas zaposlen?" In zaposlen angel mu je odgovoril: »Vse »prosim te, Gospod« od ljudi na Zemlji zberem in jih prinesem Gospodu. In naj vas vprašam, kaj je vaša naloga, če skoraj ves čas sedite na tem oblaku in gledate v Zemljo?

Sedeči angel je slovesno odgovoril: "Moja naloga je zbrati vse 'Hvala, Gospod' od ljudi na Zemlji in jih izročiti Gospodu."

(Dajmo dolgočasnemu angelu delo!)

Iz knjige "Moderne prispodobe" Roberta Eliasa Nadgetija

Nekoč je bila ptica, ki ni znala leteti. Kot kokoš je hodila po zemlji, čeprav je vedela, da nekatere ptice letijo.
Zgodilo se je, da je zaradi številnih okoliščin jajce leteče ptice inkubirala ta neleteča ptica. V določenem času se je izvalil piščanec in z zmožnostjo letenja, ki se je občasno pokazala že, ko je bil še v jajcu.
Včasih je svojo posvojiteljico vprašal: "Kdaj bom letel?" In ptica, privezana na tla, mu je odgovorila: "Da bi letel, moraš biti vztrajen v svojem prizadevanju, kot vse ptice."
Mladega piščanca ni znala naučiti lekcije letenja, niti ga ni znala potisniti iz gnezda, da bi se naučil.
Toda čudno je, da sam piščanec tega ni opazil. Občutek hvaležnosti do rejnice mu ni dovolil razumeti svojega položaja.
»Če ne bi bilo nje,« je razmišljal sam pri sebi, »bi bil še vedno v jajcu.
In včasih si je rekel:
- Vsak, ki bi me lahko posedel, me bo seveda naučil leteti. To je samo vprašanje časa ali pa je morda vse odvisno od mojih lastnih prizadevanj, morda je za to potrebno imeti nekaj višje modrosti - drugih razlogov ni. Ptica, ki me je pripeljala tja, kjer sem danes, me bo nekega dne popeljala na naslednjo raven.

Ta zgodba se v takšni ali drugačni obliki pojavlja v različne možnosti"Avarif al-Maarif" je Sohraverdijevo delo, napisano v 12. stoletju in ima veliko pomenov. Rečeno je, da ga študent lahko razlaga intuitivno, glede na stopnjo zavesti, ki jo je dosegel. Na navadni, površni ravni zagotovo zagotavlja moralni temelj, na katerem temelji sodobna civilizacija. Tu sta poudarjeni dve ideji.
Prva je domneva, da eno "nujno sledi iz drugega", je lahko absurdna in ovira nadaljnji napredek.
Drugi je, da če se človek lahko spopade s katero koli nalogo, to še ne pomeni, da se lahko spopade z drugo.

Zgodba o dveh bratih in močni volji

Pred davnimi časi sta v daljni deželi živela dva brata. Živeli so zelo dobro in delali vse skupaj. Oba brata sta želela biti junaka.

En brat je rekel: "Junak mora biti močan in pogumen" in začel trenirati moč in spretnost. Dvignil je težke kamne, se povzpel na gore, plaval po nevihtni reki.

In drugi brat je rekel, da mora biti junak trmast in vztrajen, in začel trenirati moč volje: hotel je zapustiti delo, a ga je pripeljal do konca, hotel je jesti pito za zajtrk, a jo je pustil za večerjo; naučil se je reči ne svojim željam.

Ko je čas tekel, so bratje odraščali. Eden izmed njih je postal največ močan človek na deželi, drugi pa - najbolj vztrajen in trmast, je postal človek z močno voljo. Toda enkrat je prišlo do težav: strašni Črni zmaj je napadel državo. Odnašal je živino, zažigal hiše, ugrabil ljudi.

Bratje so se odločili rešiti svoje ljudi. "Šel bom in ubil zmaja," je rekel prvi brat.

»Najprej moraš ugotoviti, kaj je njegova slabost,« je odgovoril drugi brat. "Ni mi treba vedeti, kaj je njegova šibkost," je rekel močan, "glavno je, da sem močan." In je šel k visoka gora kjer je stal grad Črnega zmaja.

"Hej, Zmaj! Prišel sem te premagat! Pridi ven v boj!" je zavpil močan. Odprla so se grajska vrata in grozni Črni zmaj mu je prišel naproti. Njegova črna krila so zakrila nebo, oči so mu gorele. kakor bakle in ogenj mu je izbruhnil iz ust.

Ko je zagledal to pošast, je močan začutil strah, ki je vstopil v njegovo srce, začel se je počasi umikati pred zmajem, in zmaj je začel rasti, rasti in nenadoma si je strnil rep in močni brat se je spremenil v kamen.

Ko je izvedel, kaj se je zgodilo z močnim moškim, se je njegov brat odločil, da je na vrsti on, da se bori z zmajem. Toda kako ga premagati? In odločil se je vprašati za nasvet Modro želvo, ki je živela na drugi strani zemlje.

Pot do te želve je potekala skozi tri zelo nevarna kraljestva.

Prvo je bilo kraljestvo Hohokalok. Človek, ki je vstopil v to kraljestvo, je takoj imel veliko želja: želel je dobiti lepa oblačila, drag nakit, igrače in dobrote, a takoj, ko je rekel "hočem", se je takoj spremenil v wantkalko in za vedno ostal v tem kraljestvu. Tudi naš junak je imel veliko želja, a je zbral vso voljo in jim rekel »ne«. Zato mu je uspelo zapustiti to državo.

Drugo je bilo na njegovi poti kraljestvo pokra, katerega prebivalci so se ves čas vlekli in odvračali od poslov, tako da v tem kraljestvu nihče ni mogel storiti ničesar: ne delati, ne počivati, ne igrati. Tudi naš junak je želel začeti vleči druge za roke in nadlegovati mimoidoče, a se je spet spomnil na svojo voljo in tega ni storil. In dobro mu je šlo, saj bi drugače tudi on postal poke in ostal v tem kraljestvu.

In končno, tretje na njegovi poti je bilo najstrašnejše kraljestvo - kraljestvo yakalok. Takoj, ko je vstopil v to kraljestvo, je takoj hotel zavpiti: "Jaz sem najpametnejši", "Jaz sem najpogumnejši", "Jaz sem najlepši", "Jaz sem najbolj-najbolj ...". In tu je potreboval vso moč volje, ki jo je treniral dolga leta. Tudi tega kraljestva je tiho šel in končal v hiši Modre želve.

Živjo, modra želva, - je rekel. - Prišel sem k tebi po nasvet. Prosim, nauči me, kako premagati Črnega zmaja.

Samo človek z močno voljo lahko premaga zmaja,- je odgovorila Želva.- Šli ste skozi tri strašna kraljestva, kar pomeni, da zmorete. Močnejša je volja osebe, šibkejši je strašni zmaj. Pojdi, zmagal boš.

In želva je zaprla oči, naš junak pa se ji je priklonil in se vrnil v svojo deželo.

Približal se je vratom gradu, kjer je živel Črni zmaj, in ga izzval na boj. Zmaj je prišel iz gradu, razprl črna krila in odšel drzniku naproti.

Junak se je ob pogledu na pošast prestrašil, a je zbral voljo in premagal strah, obstal je pri miru in se ni umaknil niti koraka.

In nenadoma ... strašni Zmaj se je začel zmanjševati, postajal je vedno manjši, dokler ni popolnoma izginil! Želva je povedala resnico: močnejša je volja osebe, šibkejši je zlobni zmaj.

Takoj, ko je zmaj izginil, se je njegov črni grad razpadel in živi in ​​nepoškodovani prebivalci dežele so pritekli naproti junaku, med katerim je bil njegov brat. Od takrat so živeli srečno. Tako je močna volja pomagala junaku premagati zlo.

Will - kaj je to?

Zakaj ga potrebujemo?

Zgodba o dobrem ježku

»Ježka mama se je rodila ježek.

Ježek ne potrebuje rjuh, plenic.

Takoj, ko iztegne nos, se bo zarila v liste.

Odraščal je ubogljiv, kultiviran in vljuden.

Ježa sta ljubila tako mama kot oče,

Celo okorni medved ga je ljubil.

Vedno je naredil pot medvedu,

Ne plezajte pod njegovo nogo.

Vsem je pomagal, nikomur se ni smejal,

In vsakemu je skušal kaj pomagati.

Za ptice v gnezdu je nabiral liste,

Na hrbtu je nosil gobe za veverice.

Ježek je vse pozdravil, se poslovil,

Komuniciral je z vsemi živalmi v gozdu.

In gozdne živali so ga ljubile

In z veseljem so ga obiskali.

Iz sosednjega gozda je prišla lisica,

Ponosno se je nosila kot princesa.

Vsem se je smejal, z nikomer ni računal

In se neskončno hvalila s svojim veličastnim repom.

Lisica je ježku ponosno rekla:

»Siv si, bodičast, prav nič lep!

Kako lahko hodiš v tem bodičastem krznenem plašču!

Verjetno je bolje, da ostaneš doma!"

Toda ježek ji je odgovoril preprosto, brez jeze:

»Danes imamo goste.

Tam so vsi v redu, nihče ni užaljen,

Špičast plašč? Ni nerodno, kajne?

Nisem jezen nate, vendar mi je postalo jasno:

Imeti bodičast značaj je neprijetno!

Ne, ježek sploh ni bil jezen na lisico,

Poskušal jo je le urazumiti.

Lisica je še naprej delovala pogumno,

In živali so pregnale lisico iz gozda.

Rekli so ji: »Nismo zadovoljni s tabo!

Čeprav si lepa, je ne potrebujemo!"

Lisica je iz navade kričala na vse,

Na to lisico pa so hitro pozabili.

In mali ježek je, kot prej, vesel.

Hodi v šolo za gozdne živali.

Tam študira različne znanosti,

O njih bo pripovedoval svojim otrokom in vnukom.

Je prijazen in sladek in vsi ga imajo radi.

Konec koncev, dober ne bo jezen in jezen.

Kdor je vljuden in krotek, bo ljubljen,

In kdor ni primeren za življenje, bo preganjan.

Ni se treba jeziti, ni treba grajati

In le dobrih stvari se je treba naučiti.

pošten fant

Pred davnimi časi je v gorski vasi živel fant. Oče mu je umrl, mati je delala za tujce od jutra do večera, fant pa je v gozdu sekal drva in ta drva prodajal na trgu. Nekega jesenskega dne, ko je z dreves odpadlo še zadnje listje in je mrzel veter pognal gozdne živali v luknje, je deček vzel sekiro in šel po drva.

Hodil je in hodil in prišel do gorskega jezera. In ob tistem jezeru je bilo veliko drevo. "Posekal bom to drevo," je mislil fant. "Nastalo bo veliko drv." Takoj, ko je začel sekati drevo, mu je nenadoma sekira zdrsnila iz rok in padla v jezero. Fant se je usedel na obalo in jokal: zanj je navsezadnje sekira dražja od zlata. Kaj bo zdaj sekal drva?
Nenadoma so po jezeru zapluli modri valovi in ​​iz vode je prišel starec.
Kaj jočeš, fant? - vpraša.
Fant mu je povedal, kakšna nesreča se mu je zgodila, starec pa je rekel: Ne skrbi, fant, našel bom tvojo sekiro.
To je rekel in izginil pod vodo.
Tu so spet plavali modri valovi po jezeru in iz vode je prišel starec, v roki pa je imel sekiro iz čistega zlata.
- Je ta sekira tvoja? - vpraša. Fant je zamahnil z rokami.
- Kaj si, dedek, to ni moja sekira!
Starec se je nasmehnil v sivo brado in spet izginil pod vodo.
Fant je že dolgo čakal. Končno je starček tretjič prišel ven in dečku izročil srebrno sekiro.
"Evo, vzemi svojo sekiro," pravi.
In fant mu odgovori:
- Ne, dedek, moja sekira je iz železa.
In spet je starec pahnil v jezero in spet je prišel ven s sekiro. Le tokrat je imel v rokah železno sekiro.
Fant je videl sekiro in se razveselil.
"Tukaj je moja sekira, dedek," pravi.
Starec pa se je prijazno nasmehnil in rekel:
- Dobro opravljeno, fant. Nisi vzel tujega, nisi želel srebra in zlata. Za to vam bom dal vse tri osi. Prodajte jih na trgu - dragi so - in pustite, da vaša mati ne dela več za tujce.
To je rekel in dečku izročil zlate, srebrne in železne sekire. Fant je vzel sekire, se sto tisočkrat zahvalil starcu in odšel domov. Od takrat z mamo nista poznala potrebe in žalosti.

Zakaj sinica joče?

V. Sukhomlinski

Moški in ženska sta živela v hiši na robu vasi. Imela sta dva otroka - Misha in Olya. Blizu hiše je rasla visoka, razvejana pega.

* Naredimo zamah na osocorju, - je rekel Misha.

* O, dobro bo zanihati! Olya se je razveselila.

Misha je splezala na kislico, privezala vrv na vejo. Misha in Olya sta se začela zibati in to dobro.

Otroci se gugajo, osokor pa guga. Otroci se zibajo, okoli njih pa sinica leti in poje, poje.

Misha pravi:

- In sinica je vesela, da nihamo. Kako veselo poje.

Olya je pogledala na deblo pege in videla votlino, v votlini pa gnezdo sinice in v gnezdu - majhne piščance !!!

Sinica ni vesela, ampak joka, - je rekla Olya. Zakaj bi jokala? Miša je bil presenečen.

Pomisli, - je odgovorila Olya. Miša je vstopil z gugalnice, stal na tleh, pogledal siničino gnezdo in zajokal?

Jeseni diši po jabolkih.

V. Sukhomlinsky

Tihi jesenski dan. AT nasad jablančmrlji letijo. Tako so opazili jabolko, ki je padlo z drevesa in leži na tleh. Iz jabolka teče sladek sok. Čmrlji so pokrili jabolko. Sonce je zašlo. In na vrtu dišijo od sonca ogreta jabolka. Nekje je pel čriček. Ko je z jablane padlo jabolko na tla - ups ... Čriček je utihnil. Prestrašena ptica je priletela mimo Nekje za gozdom je zasvetlela zvezda na nočnem nebu. Čriček je spet zapel. Že mesec je priplaval na nebo in jabolka dišijo po vročem soncu.

Vsi pojejo v gozdu

V. Sukhomlinski

Spomladi smo šli v gozd. Sonce je vzšlo, lahek vetrič je zamrl in vsa drevesa so pela gozdu. Vsak je zapel svojo pesem.

Breza je zapela nežno pesem. Ko sem poslušal to petje, sem hotel iti do svetlolase lepotice, jo objeti. Hrast je zapel pogumno pesem. Ko smo poslušali to petje, smo hoteli biti močni, pogumni.

Vrba, ki se je nagnila nad ribnik, je zapela premišljeno pesem. Ob poslušanju tega petja smo mislili, da bo prišla jesen in padla bo, listje bo odpadlo z dreves.

Rowan je zapel zaskrbljujočo pesem. Iz tega petja je prišla misel na temno noč in nevihtno nevihto, iz katere se tanek gorski pepel giblje in išče zaščite.

To so pesmi, ki smo jih slišali v gozdu.

Jutro v čebelnjaku

V. Sukhomlinski

Bilo je sončno pomladno jutro. Iz panja je priletela čebela. Zakrožil nad čebelnjakom in poletel
Pogledi - nekaj postane belo na tleh. Šel dol - in potem jablana zacveti. Našla je najbolj dišečo rožo, sedla na cvetne liste in pije sladek sok. Napil sem se in ga dal svojim otrokom. Spet je vstala in poletela. Leti čez travnik, nenadoma zagleda: na zeleni preprogi je veliko zlatih sonc. Čebela je padla. Pred njo cveti regrat. Cvetovi so veliki in dišeči. Čebela je našla najbolj dišečo rožo. Usedla se je na zlato sonce in nabrala veliko medu.

Čebela se je vrnila domov. Med je odnesla v panj, ga nalila v majhne posodice. Da, in odletela k svojemu dekletu. Povedal sem ji o jablani, o regratu. Ja, skupaj sta letela.

In sonce je sijalo nad celim svetom. Grelo je jablano, zeleni travnik in ribnik. In čebele so veselo pele, saj je sonce. In zlate sončne rože.

Kako čebela najde cvet šmarnice

V. Sukhomlinsky

Iz panja je priletela čebela. Leti čez čebelnjak in posluša. Sliši: nekje daleč, daleč zvonijo glasni zvonovi. Čebela leti ob glasbi zvončkov. Prispeli v gozd. In to so rože šmarnice. Vsaka roža je majhen srebrn zvonec. V notranjosti je zlato kladivo. Kladivo udari v srebro - zasliši se zvonjenje, hiti do čebelnjaka. Tako šmarnica imenuje čebelo. Pride čebela, nabere cvetni prah iz rože in reče: Hvala, roža ...

In cvet molči. Samo krotko skloni glavo.

Sivi lasje

V. Sukhomlinski

Mali Miša je v mamini pletenici videl tri sive lase.

Mama, v tvoji pletenici so trije sive lase,« je rekel Miša. Mama se je nasmehnila in rekla nič. Nekaj ​​dni pozneje je Miša v mamini pletenici zagledal štiri sive lase.

Mama,« je presenečeno rekel Miša, »v tvoji pletenici so štirje sive lase in trije ... Zakaj je še en las osivel?

Bolečina,« je povedala mati. - Ko boli srce, potem lasje posivijo ...

Kaj te je bolelo pri srcu?

Zapomni si, plezal si naprej visoko - visoko lesa? Pogledal sem skozi okno, videl te na tanki veji. Srce je bolelo in lasje so sedeli.

Miša je dolgo sedel zamišljen in tiho. Nato je stopil do matere, jo objel in tiho vprašal:

Mami, ko bom sedel na debelo vejo, bodo moji lasje posiveli?

1. Kaj je Misha videl v mamini pletenici?

2. Zakaj je imela mama sive lase?

3. Zakaj je imela mama po nekaj dneh več sivih las?

4. Ali je Misha razumel, zakaj je imela njegova mama | sivi lasje?

Jabolko na jesenskem vrtu.

V. Sukhomlinski

Pozno jeseni sta se v nasadu jablan sprehajali dvojčici Olya in Nina. Bil je miren sončen dan. Skoraj vse listje z jablan je padlo in zašumelo pod nogami. Le ponekod na drevesih je bilo porumenelo listje.

Dekleta sta se približala veliki jablani. Ob rumenem listu so na veji zagledali veliko rožnato jabolko.

Olya in Nina sta kričali od veselja.

Kako je tukaj ohranjena? je presenečeno vprašala Olya.

Zdaj ga bomo trgali, - je rekla Nina in utrgala jabolko. Vsi so ga želeli držati v rokah.

Olya je želela, da ji gre jabolko k njej, a ji je bilo nerodno priznati, in je zato rekla svoji sestri:

- Naj imaš jabolko, Nina ...

Tudi Nina je želela, da bi šlo jabolko k njej, vendar ji je bilo to željo tudi nerodno izraziti, zato je rekla sestri:

- Naj imaš jabolko, Olya ...
Jabolko je prehajalo iz rok v roke, dekleta se niso mogla dogovoriti. Sedaj pa je oba prešinila ista misel: tekla sta k materi vesela, navdušena. Dali so ji jabolko.

V maminih očeh je sijalo veselje

Mama je narezala jabolko in dala dekletom polovico.

1. Kaj sta Olya in Nina našli na jesenskem vrtu?

2. Zakaj so dekleta eno za drugim podajala jabolko?

1. Kaj so se odločili narediti z jabolkom?
2. Kaj je razveselilo mamo?
3. Zakaj misliš, da je mama razdelila jabolko enako med sestre?

Vam je srce kaj povedalo?

V. Sukhomlinski

Andryusha je prišel domov iz šole in videl svojo mamo v solzah. Odložil je knjige in sedel za mizo. Čakanje na kosilo.

"Očeta so odpeljali v bolnišnico," pravi mati. - Moj oče je bolan.

Pričakovala je, da bo njen sin zaskrbljen, preplašen. Toda sin je bil nevzdržen, miren.

mati velike oči pogledal Andrewa.

"In jutri bomo šli v gozd," pravi Andryusha. - Jutri je nedelja. Učiteljica je vsem rekla, naj pridejo v šolo ob sedmih zjutraj.

* Kam greš jutri? je vprašala mati.

* V gozd ... Kot je rekel učitelj.

* Vam srce ni nič povedalo? - je vprašala mati in začela jokati.

1. Zakaj je mama pogledala Andreja z velikimi očmi?

2. Zakaj je mama jokala?

3. Kakšne ljudi se imenujejo brezsrčni?

Vrana in slavček.

V. Sukhomlinski

Raven je pripeljala eno samo psičko - Vrano. Svojega otroka je imela rada in ga pogostila s slastnimi črvi.

Toda potem je Vrana odletela po hrano in izginila. Sonce je že vzšlo nad drevesom, na katerem sta živela, a matere še ni bilo. Vrana je jokala. Jok, solze tečejo na tla. Veliko ptičkov se je umirilo, žal jim je nesrečnega malčka.

Slavček je slišal vran krik. Slavčevo srce je trepetalo od usmiljenja. Slavček je zapustil svoje gnezdo, priletel k vrani, sedel poleg piščanca in zapel svojo čudovito pesem. Veter je že popustil, poslušal.

In Vrana, kakor da ne bi slišal slavčkovega petja, je planil v jok.

A takrat je zaslišal Vranec - nekje v daljavi se je zaslišal materin glas: kra|, kra|... Takoj je nehal jokati in rekel:

* Čuj, to poje moja mati! Utihni, prosim, brez hrane!

* Kra, kra-kra |... - se je oglasilo v bližini in slavček je utihnil. Priletel je do sosednjega drevesa in pomislil ... Tisti večer gozd ni slišal slavčkovega petja.

1. Zakaj je Vrana jokala?

2. Kako je Slavček potolažil Vrano?

3. Kdaj je Raven nehala jokati?

4. Zakaj gozd tisti večer ni slišal slavčkovega petja?

Kozarec vode.

V. Sukhomlinski

Jurin dedek je zbolel. Dedek je star petinosemdeset let.

Pozna veliko zanimivih pravljic in neverjetnih zgodb, ki jih Yura rad posluša.

In zdaj dedek leži in težko diha. Mama je naročila:

- Sedi, Yura, blizu dedka, pazi nanj. Če prosi za vodo - daj svežo, če prosi, da odpreš okno - odpri.

Yura je sedel blizu postelje bolnega dedka in bral knjigo. V pol dneva je dedek trikrat prosil za vodo.

Utrujen od fanta, da sedi. Knjigo je dal na mizo, tiho zapustil hišo in stekel k fantom, da bi igrali nogomet.

Več ur sem hodil po stadionu in sonce je že zašlo.

Ampak| v srcu je bil nemiren. Zdelo se je, da ga nekaj tlači. Yura je zapustil igro in stekel domov.

Malo je odprl vrata, stopil do postelje in padel na kolena. Dedek je ležal mrtev. V kozarcu ni bilo niti kapljice vode. Potem so Jura vse življenje mučili očitki vesti. Mislil je: dedek je gotovo umrl, ker ni bilo vode. Bil je žejen, a v kozarcu ni bilo niti kapljice. In igral je žogo s fanti.

"Ne delaj, kar hočeš, ampak kar potrebuješ," je svojega sina učil Jura.

1. Kakšen ukaz je Jura prejel od svoje matere?

2. Ali je Jura izpolnil mamin ukaz?

1. Kaj se je zgodilo, ko je Yura igral nogomet?

4. Zakaj umrl | dedek?

5. Kaj je Jura naučil svojega sina?

Večerja za rojstni dan.

V. Sukhomlinski

Nina ima veliko družino: mamo, očeta, dva brata, dve sestri in babico.

Nina je najmlajša: stara je osem let. Babica je najstarejša: stara je dvainosemdeset let. Babici se tresejo roke. Medvedi| žlica babica | - žlica drhti, kapljice padajo na mizo.

Kmalu bo Ninin rojstni dan. Mama je rekla, da bodo na njen imenski dan imeli praznično večerjo. Naj Nina povabi svoje prijatelje na večerjo.

Tako je prišel ta dan. Mama pokrije mizo z belim prtom. Nina je pomislila: to je babica, ki bo sedela za mizo. In njene roke se tresejo.

Nina je tiho rekla svoji mami:

- Mama, naj babica danes ne sede za mizo.

* Zakaj? Mama je bila presenečena.

* Njene roke se tresejo. Kaplja po mizi.
Mama je prebledela.

Brez ene besede je odstranila bel prt z mize in ga skrila v omaro. Dolgo je sedela tiho, nato pa je rekla:

Naša babica je danes bolna. Zato rojstnodnevne večerje ne bo. Čestitam, Nina, srečen rojstni dan. Moja želja vam: bodi resnična oseba.

1. Povej nam o Ninini družini.

2. Kateri praznik je prišel?

3. Zakaj Nina ni želela, da bi bila njena babica prisotna na praznični večerji?

4. Kaj je naredila mama? zakaj?