Letni načrt dela mojih vzgojiteljic. Načrt dela metodskega društva vrtca

Lidija Novikova
Delovni plan metodično združenje vrtec

Tarča: povečevanje kompetenc in uspešnosti učiteljev pri poučevanju in razvijanju govornih sposobnosti pri otrocih predšolska starost

Naloge:

1. Prispevajte k izvajanju izobraževalno področje "Razvoj govora" v skladu z zahtevami Zveznega državnega izobraževalnega standarda.

2. Zagotoviti rast pedagoških veščin pri uporabi inovativnih oblik, metode in sredstva na izobraževalnem področju "Razvoj govora".

3. Identificirati, sintetizirati in razširjati vrhunske inovativne pedagoške izkušnje o govornem razvoju predšolskih otrok.

1. "Novi pristopi k razvoju govora predšolskih otrok v luči Zveznega državnega izobraževalnega standarda":

Spoznavanje z Načrt dela MO za 2015-2016. G.

Oglejte si odprt GCD za razvoj govora (ZKR) v srednji skupini.

Introspekcija. strokovni pregled

Posvetovanje « Analiza zvoka besede".

-delavnica : pregled didaktični pripomočki po ZKR.

september oktober

2. »Razvijanje predmetno-prostorskega okolja kot sredstvo za razvoj otrokovega govora«:

Posvet »Predmetno-prostorsko okolje kot kognitivno sredstvo razvoj govora predšolski otroci.

Oglejte si odprt GCD za razvoj govora (diploma) v pripravljalni skupini.

Pregled konkurence "Najboljši govorni kotiček"

Predstavitev tehnologije delo z referenčnimi diagrami"Uporaba mnemonike pri razvoju otroškega govora". Pregled koristi za GEF.

3. "Izvajanje izobraževalnih področij s sodelovanjem strokovnjakov predšolskih izobraževalnih ustanov":

Oglejte si odprt GCD za glasbo.

Introspekcija. Analiza vrstnikov.

-Pedagoški kalejdoskop: Posploševanje izkušenj delo.

- delavnica: predstavitev projekta Roslyakove V.V. "Folklora" "in obogatitev vsebine priročnikov za razvoj glasbenih in govornih veščin.

Posvetovanje "Logoritmika - način za razvoj glasbenih sposobnosti in govora otrok".

4. "Razvijanje predmetno-prostorskega okolja za oblikovanje slovarja":

Ogled odprtega GCD v junior skupina: oblikovanje slovarja.

Introspekcija. Analiza vrstnikov.

Predstavitev logotipa z uporabo IKT.

Pregled-tekmovanje govornih kotičkov.

Seminar-praksa. Pregled didaktičnih pripomočkov za oblikovanje slovarja.

Poročilo upravitelja o delo metodičnega društva(MBDOU d/s "dojenček").

Povezane publikacije:

Posvet "Vsebina dejavnosti višje vzgojiteljice in analiza dela metodičnega združenja vzgojiteljev""Vsebina dejavnosti višje vzgojiteljice in analiza dela metodičnega društva vzgojiteljev." CILJ 1. Izboljšanje kakovosti.

V študijskem letu 2010 - 2014 je bilo delo KMO "Zgodnja doba" na podlagi MBDOU d/s "Solnyshko" namenjeno oblikovanju strokovno usposobljenost.

Spoštovani kolegi! V zvezi z uvedbo Zveznega državnega izobraževalnega standarda je naloga vzgojitelja organizirati delo s starši, katerega ena od oblik je.

Od leta 2010 KMO "Early Age" deluje na podlagi MBDOU d / s "Solnyshko" iz Khovu-Aksy. Na seminarju sodelujejo vzgojitelji predšolske vzgojne ustanove kozhuun.

Delovni načrt vrtca, posvečen pripravam na 70. obletnico zmage№ p / p Naziv dogodka Čas odgovornega 1. Pogovori o vojni, veteranih, otrocih vojne december, februar, maj, junij vzgojitelji.

Načrt dela metodološkega združenja za uvedbo Zveznega državnega izobraževalnega standarda za vzgojitelje v vrtcih Naloge dejavnosti metodološkega društva za uvajanje GEF DO učiteljsko osebje občinski proračunski predšolski vzgojni.

Načrt dela metodološkega društva v MADOU št.196

T ema:

Cilj:

Naloge metodično delo:

3. Izdelava baze idej učiteljev pred šolsko izobraževanje za širjenje naprednih pedagoških izkušenj;

5. Analiza dejavnosti MO.

Prenesi:


Predogled:

Načrt dela okrožnega metodološkega združenja učiteljev predšolskih vzgojnih zavodov okrožja Tashli

za 2014-2015 študijsko leto

tema: Psihološka, ​​pedagoška in metodološka podpora učiteljem v okviru izvajanja Zveznega državnega izobraževalnega standarda predšolska vzgoja.

Cilj: Ustvarjanje organizacijskih pogojev za povečanje strokovne usposobljenosti vzgojiteljev v okviru izvajanja Zveznega državnega izobraževalnega standarda.

Naloge metodičnega dela:

1. Preučevanje stopnje motivacijske pripravljenosti vzgojiteljic za poklicna dejavnost v okviru izvajanja DO GEF;

2. zagotavljanje psihološke, pedagoške in metodološke podpore procesu uvajanja Zveznega državnega izobraževalnega standarda v dejavnosti predšolskih izobraževalnih ustanov;

3. Izdelava podatkovne banke idej vzgojiteljev za širjenje naprednih pedagoških izkušenj;

4. Oblikovanje med učitelji potrebe po nenehni strokovni rasti, nenehnem samoizpopolnjevanju;

5. Analiza dejavnosti MO.

Glavna področja dela:

Delo v enem samem izobraževalnem prostoru.

Problemski seminarji, mojstrski tečaji, razprave, debatepedagoška usposabljanja; seminarji na spletu.

Pedagoške delavnice;

Ustvarjalni natečaji;

Dopolnitev banke inovativnih idej;

Dejavnosti Metodološkega sveta;

Predstavitev pedagoških izkušenj;

Individualna in skupinska posvetovanja;

Pričakovani rezultati:

Strokovna pripravljenost učiteljev za izvajanje Zveznega državnega izobraževalnega standarda predšolske vzgoje; razvoj strokovnih kompetenc učitelja; zadovoljstvo z rezultatom lastne poklicne dejavnosti.

Razvoj poklicnih kompetenc učitelja:

Komunikacijske sposobnosti;

Načrtovanje izobraževalne dejavnosti;

Organizacija izobraževalno-izobraževalnih dejavnosti;

Ustvarjanje pogojev za izobraževalne dejavnosti;

Razvoj lastnih programov.

Naloge psihologa pedagoška podpora učitelji:

1. Izdelava sistema za podporo izvajanju inovativne tehnologije v pedagoškem osebju predšolske vzgojne ustanove;

2. obveščanje pedagoškega osebja o izvajanju Zveznega državnega izobraževalnega standarda;

3. Zagotavljanje psihološko udobne klime, ustvarjanje varnega izobraževalnega okolja.

4. Zagotavljanje pomoči in podpore učiteljem pri reševanju problemov, ki se pojavijo pri izvajanju Zveznega državnega izobraževalnega standarda.

perspektiva:

Sodelovanje pedagogov v tekmovalnem gibanju, razvoj in izvajanje avtorskih programov, distribucija in predstavitev inovativnih pedagoških izkušenj, izdelava lastnih internetnih strani.

Vodje ekip RMO

n\n

POLNO IME.

Položaj

Skupina

Abaimova Ludmila Yurievna

metodologinja MKU Tashlinsky IMC

RMO vodje predšolskih vzgojnih zavodov

Slabodenko Tatjana Vladimirovna

RMO vzgojitelji predšolska vzgojna ustanova

Načrt RMO za študijsko leto 2014-2015

n\n

Datum, kraj

skupina/vsebina

Obrazec za ravnanje

Nadzornik

oktober 2014

UO

RMO vzgojitelji predšolska vzgojna ustanovana temo "Oblikovanje izobraževalnega procesa v skladu z GEF DO"

Okrogla miza

Metodist MKU Tashlinsky IMC

Abaimova L.Yu.

november 2014

MADOU DS "Darilo"

RMO vzgojitelji predšolska vzgojna ustanovana temo "Sodobne tehnologije za organizacijo izobraževalnega procesa v skladu z zahtevami Zveznega državnega izobraževalnega standarda DO"

Seminar - delavnica

1. Mojstrski tečaji:

"Razvoj pri otrocihstarejši vrtecstarost iskalne in raziskovalne dejavnosti.

»Razvoj ustvarjalne domišljije predšolskega otroka s pomočjo fikcija, ustvarjalna dejavnost, eksperimentiranje«.

2.Okrogla miza

3. Predstavitev.

Tehnologija za izdelavo delnih programov

Višji učitelj MADOU DS "Darilo"

Slabodenko T.V.

januarja

2015

MADOU DS "Darilo"

RMO vzgojitelji predšolska vzgojna ustanova na to temo »Pedagoške izkušnje. Oblike razširjanja.

Pedagoška delavnica

1.Tehnologija posploševanja in opisa pedagoških izkušenj.

2.Zahteva za članek.

3. Predstavitev Predstavitev svojih izkušenj s strani učiteljev okrožja. Sodobni pristopi k oblikovanju portfelja vzgojiteljice.

Višji učitelj MADOU DS "Darilo"

Slabodenko T.V.

marca 2015

UO

RMO vzgojitelji predšolska vzgojna ustanova na to temo" Integriran pristop kot nujen pogoj posodobitev sistema ocenjevanja kakovosti predšolske vzgoje«.

Okrogla miza

Opredelitev meril za doseganje ciljev

Značilnosti organizacije dejavnosti učiteljev v pogojih manifestacije različnostopenjskih dosežkov učencev.

Metodist MKU Tashlinsky IMC

Abaimova L.Yu.

maja 2015

UO

Končno srečanjeRMO vzgojitelji predšolska vzgojna ustanova na to temo "Kakovost izvedbe izobraževalni program DOW "

Izdelava podatkovne banke.

Širjenje naprednih pedagoških izkušenj.

Metodist MKU Tashlinsky IMC

Abaimova L.Yu.


Letni načrt dela Metodološkega društva vzgojiteljic v vrtcu za študijsko leto 2016-2017

tema:"Izboljšanje kakovosti predšolske vzgoje z izboljšanjem strokovnih znanj učiteljev v okviru uvedbe Zveznega državnega izobraževalnega standarda v predšolsko vzgojo"

Prenesi:


Predogled:

OBČINSKI PRORAČUNSKI IZOBRAŽEVALNI ZAVOD

ZA OTROKE PREDŠOLSKE IN OSNOVNOŠOLSKE STAROSTI

"OŠ ERMAKOVSKAYA - VRTEC"

DŽANKOJSKO Okrožje REPUBLIKE KRIM

Sprejeto na MO: ODOBRAM:

Zapisnik št. ___ Direktor MBOU "Ermakovskaya

z dne _____________ 2016 Osnovna šola- vrtec"

G.A. Bocharova

"____" _______________2016

Letni načrt

dela metodičnega združenja

MBOU pedagogi

"Ermakovskaya osnovna šola - vrtec"

za študijsko leto 2016 - 2017

Vodja MO:

Žarkova Natalija Vasiljevna

od Ermakovo

2016 -2017

tema: "Izboljšanje kakovosti predšolske vzgoje z izboljšanjem strokovnih znanj učiteljev v okviru uvedbe Zveznega državnega izobraževalnega standarda v predšolsko vzgojo"

Tarča : izpopolnjevanje in strokovne sposobnosti vsakega učitelja in ekipe kot celote;

študij novih modelov izobraževalnih dejavnosti z otroki v skladu z zveznim državnim izobraževalnim standardom za predšolsko vzgojo.

Naloge:

  1. Seznaniti učitelje z dosežki pedagoške znanosti in prakse,

Z novimi pedagoškimi tehnologijami.

  1. Izboljšati strokovno usposobljenost in veščine vzgojiteljev.
  2. Preučiti, posploševati, promovirati in širiti najboljše prakse ustvarjalno delujočih učiteljev.
  3. Opremljanje predmetno-razvojnega okolja predšolske izobraževalne ustanove v skladu z Zveznim državnim izobraževalnim standardom.
  4. Ustvarite pogoje za uspešen zaključek spričevala učiteljev.
  5. Ustvariti pogoje za samoizobraževanje učiteljev.
  6. Podpirati inovativno iskanje pedagogov, razvijati kulturo introspekcije in analize lastnih dejavnosti.
  7. Zagotavljati metodično pomoč učiteljem pri ustvarjanju lastnih metodoloških razvojev, posamezne tehnologije, avtorski programi.
  8. Organizirajte mentorstvo za nove učitelje.

Glavne dejavnosti metodološkega društva:

Analiza rezultatov izobraževalnih dejavnosti;

Potrditev individualnih načrtov za korektivno-razvojno, vzgojno-izobraževalno delo, analiza avtorskih programov, metod;

Priprava in razprava učni pripomočki in didaktično gradivo;

Medsebojno obiskovanje pouka na določeno temo, ki mu sledi introspekcija in analiza doseženih rezultatov;

Organizacija odprti razredi in odprite dogodke na določeno temo, da se seznanite metodološki razvoj težka vprašanja vzgoja in izobraževanje;

Študij naprednih pedagoških izkušenj;

Poročila o strokovnem samoizobraževanju učiteljev, delu na tečajih izpopolnjevanja;

Organizacija in vodenje tekmovanj;

Krepitev izobraževalne in materialne baze.

Dogodek

Odgovoren

Čas

Izboljšanje pedagoškega osebja

Udeležba vzgojiteljev na seminarjih, MO okraj.

Namestnik dir. za upravljanje z vodnimi viri

Bogomaz O.N.

Med letom

Sodelovanje vzgojiteljev v tekmovalnem gibanju

vzgojiteljice

Med letom

Izvajanje individualnega samoizobraževalnega programa

vzgojiteljice

Med letom

Certificiranje učiteljev

skrbnik

namestnik direktorja za upravljanje z vodnimi viri

Bogomaz O.N.

Med letom

Metodično delo

Srečanje (postavitev) MO št

tema: Usklajevanje dejavnosti Ministrstva za obrambo vzgojiteljev predšolskih vzgojnih zavodov za študijsko leto 2016-2017

Cilj: seznaniti se z načrtom dela Ministrstva za obrambo; potrditev načrta dela Ministrstva za obrambo vzgojiteljev za študijsko leto. Zagotavljanje rasti pedagoških veščin, povečanje ustvarjalnega potenciala učiteljev moskovske regije.

Vodja MO Zharkova N.V.

avgusta

1. Obravnava in potrditev načrta dela Ministrstva za obrambo za študijsko leto 2016-2017 ob upoštevanju praznikov in dogodkov

Vodja MO Zharkova N.V.

2. Zemljevid pedagoške dejavnosti udeležencev MO: razporeditev dejavnosti med člani MO za študijsko leto 2016-2017.

Vodja MO Zharkova N.V.

vzgojiteljice

3. Potrditev razporeda odprtih prireditev za vzgojitelje, tematike za samoizobraževanje vzgojiteljev.

Vodja MO Zharkova N.V.

vzgojiteljice

4. Izdelava enotnih zahtev za vodenje dokumentacije vzgojiteljev

Vodja MO Zharkova N.V.

5. Mentorstvo in sodelovanje. Pedagoška podpora mladim učiteljem.

Vodja MO Zharkova N.V.

6. Vprašalnik "Sodobni pedagog"

Vodja MO Zharkova N.V.

7. "Estetska zasnova skupin in vrtca"

Rezultat tekmovanja boljši trening skupine za novo študijsko leto

Namestnik dir. za upravljanje z vodnimi viri

Bogomaz O.N.

8. Oblikovanje učiteljevega portfelja

Vodja MO Zharkova N.V.

vzgojiteljice

Sestanek MO št. 2

tema: Umetniški razvoj - ustvarjalnost v produktivnih dejavnostih predšolskih otrok

Cilj: nenehno izboljševanje ravni pedagoške usposobljenosti učiteljev, njihove erudicije in usposobljenosti na področju umetniškega in estetskega razvoja predšolskih otrok.

Vodja MO Zharkova N.V.

novembra

1. Poročilo: "Razvoj umetniških in ustvarjalnih sposobnosti v produktivnih dejavnostih predšolskih otrok"

Kobernik V.V.

2. Predstavitev "Okrasitev kotička likovne dejavnosti v vrtcu."

Seitvelshaeva A.L.

3. Posvet »Glasbeno razvojno okolje – kot eno od sredstev individualizacije pedagoški proces v okviru uvedbe GEF DO.

Chalapko L.V.

4. Mojstrski razred "Uporaba netradicionalnih tehnik risanja pri delu s predšolskimi otroki"(Delovne izkušnje)

Lavrynyuk Yu.G.

5. Diagnoza maturantov vrtca. Pripravljenost na šolo.

Podatki za 1. četrtletje

Hadralieva E.M.

Sestanek MO št.3
tema: razvoj kognitivni interes otroci skozi različne vrste dejavnosti

Cilj: Ustvarjanje pogojev za strokovni razvoj, samoizobraževanje učiteljev in njihovo izvajanje ustvarjalna dejavnost; preučevanje, posploševanje in širjenje naprednih pedagoških izkušenj

Vodja MO Zharkova N.V.

februarja

1.Poročilo: »Uporaba informacijsko-komunikacijskih tehnologij za razvoj kognitivna dejavnost predšolski otroci"

Davidko M.P.

2." Projektna dejavnost v predšolski ustanovi ob upoštevanju Zveznega državnega izobraževalnega standarda "

Žarkova N.V.

3." Eksperimentalne dejavnosti kot sredstvo za razvoj kognitivnega zanimanja pri otrocih starejše predšolske starosti.

Alimova E.D.

4. "Organizacija sprehoda z namenom razvijanja spoznavnega zanimanja za okolje."

Trushkina Z.F.

5. Sporočilo "Iskalne in raziskovalne dejavnosti v predšolskih izobraževalnih ustanovah v luči zahtev Zveznega državnega izobraževalnega standarda", ogled vogalov eksperimentiranja v skupinah

Žarkova N.V.

6. Mojstrski razred "Preoblikovanje predmetno-razvojnega okolja v predšolskih izobraževalnih ustanovah v skladu z Zveznim državnim izobraževalnim standardom"

Seitvelshaeva A.L.

Srečanje (končno) MO št. 4

tema: Povzetek dela metodološkega društva pedagogov za študijsko leto 2016-2017

Cilj: posploševanje rezultatov dela metodičnega društva

Vodja MO Zharkova N.V.

maja

1. Analiza MO za študijsko leto 2016-2017

Vodja MO Zharkova N.V.

2. Spraševanje učiteljev (prošnje za novo študijsko leto)

Vodja MO Zharkova N.V.

3. Poročila o spremljanju vzgojno-izobraževalnega procesa v MBOU, analiza dela vzgojno-izobraževalnega dela

vzgojiteljice

4. Posploševanje delovnih izkušenj na temo samoizobraževanja

Davidko M.P.

Hadralieva E.M.

5. Okrogla miza "Vloga MO pri izboljševanju pedagoških veščin."

Vodja MO Zharkova N.V.

6. Priprava na poletno zdravstveno delo. Izjava tematsko načrtovanje delo za poletje. Razprava, priporočila.

Namestnik dir. za upravljanje z vodnimi viri

Bogomaz O.N.

Načrt je bil:

Vodja Ministrstva za šolstvo pedagogov

MBOU "Osnovna šola Ermakovskaya - vrtec"

Žarkova N.V.

galina kalinina
Načrt dela Metodološkega društva pedagogov za študijsko leto 2016-2917

Cilji:

Popolnost metodološka raven vzgojiteljev olajša ustvarjanje pogojev za razvoj osebnosti, ki je sposobna za različna področjaživljenjska dejavnost, fizično in moralno razvita, sposobna za samostojno življenje sodobnem svetu.

Naloge:

Izboljšajte sistem vzgojno-izobraževalno delo;

Izboljšati strokovno usposobljenost vzgojiteljica;

Razviti znanstveno metodično in pravna podpora izobraževalni proces;

Ustvarjanje pogojev za poklicno rast vzgojiteljice.

Teme:

avgust 2016

1. Izbira tem vzgojiteljev v Moskovski regiji za tekoče študijsko leto. (negovalci, vodja MO).

2. Odobritev načrt dela šolskih MO vzgojiteljev. (namestnik za BP, negovalci, vodja MO).

november 2016

1. Razvoj ustvarjalnih sposobnosti otrok s posebnimi potrebami. Poročilo (Ryabtseva E. Yu).

2. Sodobne oblike in metode vzgojno-izobraževalnega dela. Poročilo. (Kalinina G.N.)

januarja 2017

1. Moralno vzgoja otroci z hendikepiran zdravje. Poročilo. (Arefyeva I. L.)

2. Glasbeno-popravni pouk za invalidne otroke. Pregled. (Bavykina E.V.)

marca 2017

1. Preprečevanje konfliktov v šolski skupnosti. Poročilo. (Safonova N. V.)

2. Poklicno usmerjanje kot sredstvo socialne prilagoditve učenci. Poročilo. (Malikhova A.VA.)

1. Priprava predhodne delovni načrt za 2017-2018. G. (okrogla miza)

2. Analiza delo Ministrstva za obrambo za obdobje 2016-2017. d. Poročilo. (vodja MO)

Povezane publikacije:

Analiza dela Ministrstva za obrambo pedagogov za študijsko leto 2015-2016 (začetek) Nadaljevanje Strategija OS Vključevanje invalidnih otrok v družbo. Uspešno delo vzgojitelja je kompleksno.

Analiza dela Ministrstva za obrambo vzgojiteljev za študijsko leto 2015-2016 (nadaljevanje) Začni Velik pomen pri delu učitelja se udeležujejo različnih tekmovanj. Preteklo leto je v tem letu pokazalo pozitivno dinamiko.

Analiza dela okrožnega metodičnega društva vzgojiteljev starejših skupin predšolskih vzgojnih zavodov za študijsko leto 2015–2016 Okrajno metodično društvo vzgojiteljev starejših skupin predšolske vzgojne ustanove je svoje delo izvajalo v pogojih posodabljanja vsebin pedagoškega.

Poročilo o delu metodičnega društva Poročilo o delu RMO vzgojiteljic v vrtcu Vodja: Gerasimenko O. P. 1. Podatki o osebju 2. V študijskem letu 2014-2015.

Načrt dela metodičnega društva učiteljev Načrt dela metodološkega društva učiteljev MKDOO "Vrtec št. 5" za študijsko leto 2015-2016 Seja št. 1-september Izdelava zahtev.

Načrt dela okrožnega metodičnega združenja vzgojiteljev logopedskih skupin predšolskih vzgojnih zavodov TEMA: Razvoj poklicnih kompetenc učitelja v okviru izvajanja Zveznega državnega izobraževalnega standarda z uporabo inovativnih metod organizacije.

Nalaganje...Nalaganje...