Educazione e scienza nell'Ottocento. Scienza domestica della prima metà del XIX secolo

Matematica 1826 - teoria della geometria non euclidea (N.I. Lobachevsky) Teoria della probabilità (A.A. Markov, M.V. Ostrogradsky) 1826 - teoria della geometria non euclidea (N.I. Lobachevsky) Teoria della probabilità (A.A. Markov, M.V. Ostrogradsky) N.I. Lobachevsky A.A. Markov MV Ostrogradskij

Astronomia Si occupa di astrometria e studio delle stelle binarie. Istituzione della presenza di assorbimento della luce nello spazio interstellare (V.Ya. Struve) Studio del magnetismo terrestre (I.M. Simonov) I.I. Littrov - il primo professore di astronomia all'Università di Kazan. Lavora sull'astrometria e lo studio delle stelle binarie. Istituzione della presenza di assorbimento della luce nello spazio interstellare (V.Ya. Struve) Studio del magnetismo terrestre (I.M. Simonov) I.I. Littrov - il primo professore di astronomia all'Università di Kazan V. Ya. Struve I. M. Simonov

Fisica Una serie di dispositivi fisici e l'apertura di un arco elettrico (V.V. Petrov) Una regola che determina la direzione corrente di induzione(E.Kh. Lenz) x gg sviluppo dell'apparato telegrafico e invenzione delle sue modifiche (B.S. Jacobi) Registrazione telegrafica elettromagnetica (P.D. Schilling) gg. - la prima ferrovia a vapore in Russia (E.A. e M.E. Cherepanovs) Il primo utilizzo al mondo di un microscopio per studiare la struttura del metallo e lo sviluppo di un metodo per ottenere l'acciaio damascato (P.P. Anosov) Una serie di strumenti fisici e la scoperta di un arco elettrico (V.V. Petrov) La regola che determina la direzione della corrente di induzione (E.Kh. Lenz) x gg Sviluppo dell'apparato telegrafico e invenzione delle sue modifiche (B.S. Jacobi) Registrazione telegrafica elettromagnetica (PD Schilling) gg . - la prima ferrovia a vapore in Russia (E.A. e M.E. Cherepanovs) Il primo utilizzo al mondo di un microscopio per studiare la struttura del metallo e lo sviluppo di un metodo per ottenere l'acciaio damascato (P.P. Anosov) V.V. Petrov P. P. Anosov P. D. Scellino

Chimica Legge periodica elementi chimici (Mendeleev) Laboratori chimici e tecnologici (P.P. Zinin e K.K. Klaus) Scoperta di un metodo per la produzione artificiale di anilina (Zinin) 1844 - nuovo elemento chimico- rutenio (Claus) 2a metà del XIX secolo - formazione del 2° centro di scienze chimiche - presso l'Università di San Pietroburgo Scoperte nel campo della chimica dei metalli (N.N. Beketov) Legge periodica degli elementi chimici (Mendeleev) Laboratori chimici e tecnologici (P.P. Zinin e K.K. Klaus) Scoperta del metodo artificiale produzione di anilina (Zinin) 1844 - un nuovo elemento chimico - rutenio (Claus) 2a metà del XIX secolo. - formazione del 2° centro di scienze chimiche - presso l'Università di San Pietroburgo Scoperte nel campo della chimica dei metalli (N.N.Beketov) D.I. Mendeleev N.N. BeketovP. P.Zinin

Medicina Emersione della chirurgia da campo militare. Il primo uso dell'anestesia con etere nell'esercito condizioni del campo(1847), l'introduzione di un calco in gesso fisso, una serie di nuove operazioni chirurgiche (N.I. Pirogov) L'inizio dell'uso del metodo antisettico nelle operazioni (N.V. Sklifosovsky) L'emergere della chirurgia sul campo militare. Il primo uso dell'anestesia con etere in condizioni sul campo militare (1847), l'introduzione di un calco in gesso fisso, una serie di nuove operazioni chirurgiche (N.I. Pirogov) L'inizio dell'uso del metodo antisettico durante le operazioni (N.V. Sklifosovsky) N.I. Pirogov N.V. sklifosovsky

Storia 12 volumi "Storia dello Stato russo" (N.M. Karamzin) "Storia della Russia dai tempi antichi" in 29 volumi (S.M. Solovyov) "Corso di storia russa" (V.O. Klyuchevsky) Fondazione della paleografia russa (A.H. Vostokova ) "Storia dello Stato russo" in 12 volumi (N.M. Karamzin) "Storia della Russia dai tempi antichi" in 29 volumi (S.M. Solovyov) "Corso di storia russa" (V.O. Klyuchevsky) Fondazione della paleografia russa (A.Kh. Vostokova) NM Karamzin SM Solovyov VO Klyuchevsky

Filosofia Formazione della filosofia russa come scienza indipendente Grandi filosofi: P.Ya. Chaadaev, IV Kireevsky, AI Herzen, NG Chernyshevsky, VL Soloviev Emersione di un ricco spettro di scuole e correnti originali Formazione della filosofia russa come scienza indipendente Grandi filosofi: P.Ya. Chaadaev, IV Kireevsky, AI Herzen, NG Chernyshevsky, V. L. Soloviev Emersione di un ricco spettro di scuole e tendenze originali

Geografia Rotte verso le distese degli Urali, della Siberia, dell'Estremo Oriente, dell'Alaska, delle steppe meridionali e dei paesi dell'Asia centrale. - La prima spedizione russa intorno al mondo su due navi "Nadezhda" e "Neva" al comando di I.F. Kruzenshtern e Yu.F. Lisyansky Studio e rilevamento delle isole del Pacifico, della costa cinese, dell'isola di Sakhalin, della penisola di Kamchatka - spedizione intorno al mondo, alla scoperta dell'Antartide (FF Bellingshausen e M.P. Lazarev) Rotte verso le distese degli Urali, della Siberia, dell'Estremo Oriente, dell'Alaska, delle steppe meridionali e dei paesi dell'Asia centrale. - La prima spedizione russa intorno al mondo su due navi "Nadezhda" e "Neva" al comando di I.F. Kruzenshtern e Yu.F. Lisyansky Studio e rilevamento delle isole del Pacifico, della costa cinese, dell'isola di Sakhalin, della penisola di Kamchatka – spedizione intorno al mondo, scoperta dell'Antartide (F.F. Bellingshausen e M.P. Lazarev) I.F. Kruzenshtern Yu.F. Lisyansky FF Bellingshausen MP Lazarev

Il risultato dello sviluppo scientifico In generale, gli scienziati russi hanno compiuto progressi in molte aree della conoscenza che hanno reso la Russia un paese scientificamente avanzato. Ma il ritardo nelle riforme economiche e politiche ha contribuito al fatto che la scienza si è sviluppata in larga misura in isolamento dai bisogni sociali, come se fosse in anticipo su di essi.

caratteristiche generali Il significativo sviluppo del sistema educativo russo all'inizio del XIX secolo fu dovuto, in primo luogo, ai cambiamenti socioeconomici nel paese. In questo periodo l'istruzione non è più un privilegio solo per nobili e nobili, ma diventa più ampiamente disponibile. La riforma è stata la base per lo sviluppo del sistema educativo.Il Paese è stato suddiviso in 6 distretti educativi, ognuno dei quali aveva istituti scolastici tutti i tipi. Il Ministero della Pubblica Istruzione è stato creato per organizzare e gestire le istituzioni educative.

Le migliori università e licei della prima metà del XIX secolo 1. Università di Mosca (Mosca) 2. Liceo Tsarskoye Selo (Pietroburgo) 3. Liceo Demidov (Yaroslavl) 4. Liceo Richelieu (Odessa) 1. Università di Mosca (Mosca) 2. Tsarskoye Selo Liceo (Pietroburgo) 3. Liceo Demidov (Yaroslavl) 4. Liceo Richelieu (Odessa) Università di Mosca Liceo Carskoe Selo

DOMANDA

FORMAZIONE SCOLASTICA

Durante il regno di Alessandro I, il numero di istituti di istruzione superiore aumentò in modo significativo. Sono state aperte le università di Derpt, Vilna, Kazan, Kharkov, San Pietroburgo. Si è sviluppata l'istruzione superiore. Il personale di ingegneria è stato formato presso l'Istituto di comunicazioni e l'Istituto minerario di San Pietroburgo, la Scuola tecnica superiore di Mosca. Sorsero i licei: istituzioni educative umanitarie secondarie, le più famose delle quali erano Demidov e Tsarskoye Selo.

Secondo il decreto del 1803, le palestre dovevano essere aperte in ogni comune di provincia. Tuttavia, nel 1824, in Russia operavano solo 24 palestre. I bambini nobili venivano allevati in pensioni private o insegnanti familiari. I tutor fuggiti dalla Francia durante la Rivoluzione o rimasti in Russia dopo la Guerra Patriottica hanno allevato un'intera generazione di nobili russi. Non esisteva un sistema di istruzione pubblica primaria in Russia.

Nel 1804 furono pubblicate la "Carta delle università dell'Impero russo" e la "Carta delle istituzioni educative subordinate alle università". In conformità con loro introdotto nuovo sistema istruzione pubblica e gestione delle istituzioni educative.

Il sistema si basava su tre principi:

libero
- nessun patrimonio (tranne che per i servi),
- successione di istituzioni educative.

Il sistema di istruzione pubblica, subordinato al ministero, comprendeva:

1) Scuole parrocchiali - 1 anno di studio;
2) Scuole provinciali - 2 anni:
3) Palestre provinciali - 4 anni;
4) Università - 5-7 anni.

Sotto Nicola I iniziò la persecuzione delle università, il divieto di filosofia, il rafforzamento dei possedimenti di istruzione e il controllo della censura. Come parte dell'attuazione della politica conservatrice del suo governo, si è sviluppato un sistema di istruzione e istruzione a proprietà chiusa: scuole parrocchiali - per contadini statali, scuole di contea - per bambini mercanti e altri abitanti delle città, scuole per cadetti - per ufficiali di addestramento, palestre - per i figli della nobiltà e dei funzionari. Sono state aperte nuove istituzioni speciali di istruzione superiore: l'Accademia medica e chirurgica, la Scuola di diritto imperiale, gli Istituti di confine tecnologico e Konstantinovsky, la Scuola di architettura, l'Istituto di lingue orientali Lazarevsky, l'Università di Kiev.

Tuttavia, in generale, lo sviluppo dell'istruzione non ha soddisfatto le esigenze dello sviluppo economico. Aveva un carattere di classe, l'accesso alle istituzioni di istruzione superiore e secondaria per i rappresentanti delle classi non privilegiate era difficile. Con l'inizio della rivoluzione industriale, c'era una grave carenza di personale qualificato. Non è un caso che gli specialisti stranieri siano stati attratti dal lavoro nelle fabbriche e negli stabilimenti russi.

Secondo il decreto adottato nel 1803, il paese era diviso in 6 distretti educativi, in ognuno dei quali era prevista la fondazione di un'università. Ma nel 1804 fu aperta solo l'Università di Kazan. Pietroburgo iniziò ad operare nel 1819. Sotto Nicola I, non fu aperta una sola università. Nella più grande università, Mosca, nel 1811 c'erano solo 215 studenti, nel 1831 ce n'erano 814. Nicola I proibì l'ammissione dei figli dei servi nelle università. Il livello di conoscenza, vicino al livello universitario, è stato dato dai licei - Tsarskoye Selo vicino a San Pietroburgo e Demidov a Yaroslavl. I licei mantennero per lo più il loro carattere di classe nobile.

Nel 1815, la nota famiglia armena Lazarev fondò l'Istituto di lingue orientali a Mosca e lo mantenne a proprie spese per cento anni. L'Istituto Lazarev ha fatto molto per familiarizzare la Russia con la cultura dell'Est, per formare i diplomatici russi inviati nei paesi dell'Est.

A inizio XIX in. in Russia c'era solo un istituto di istruzione superiore di profilo tecnico: l'Istituto minerario di San Pietroburgo. Sotto Alessandro I fu aperto l'Istituto forestale. Nicola I patrocinava l'ingegneria e l'istruzione militare istituto tecnologico e la Scuola Tecnica di Mosca, nonché l'Accademia di Stato Maggiore, l'Accademia di Ingegneria e l'Accademia di Artiglieria.

Secondo il decreto del 1803, in ogni comune di provincia avrebbero dovuto essere aperti istituti di istruzione secondaria (palestre). Questo non è stato fatto subito. Nel 1824 solo 24 palestre operavano sul territorio della Russia. C'era solo una palestra in tutta la Siberia (a Tobolsk). Dopo 30 anni, il numero delle palestre fu aumentato a 43. Tre palestre iniziarono ad operare in Siberia (a Tobolsk, Tomsk e Irkutsk). Molti figli nobili furono allevati in pensioni private o insegnanti familiari. I tutor, generalmente francesi o tedeschi, non erano molto istruiti. Dopo la fine della guerra patriottica, gli ufficiali francesi catturati tornarono a casa ei soldati della "Grande Armata" divennero tutori e allevarono un'intera generazione di nobili russi.

Nella prima metà del XIX sec. continuò lo sviluppo del sistema di istruzione femminile, le cui basi furono gettate sotto Caterina II. Nuove istituzioni per figlie nobili furono aperte a San Pietroburgo, Mosca, Nizhny Novgorod, Kazan, Astrakhan, Saratov, Irkutsk e altre città. Prima di questi istituti, l'obiettivo era quello di educare "buone mogli, madri premurose, mentori esemplari per i bambini, casalinghe".

Lo sviluppo dell'istruzione pubblica primaria è rimasto molto indietro. Chiesa, alcuni proprietari terrieri, singoli dipartimenti (ad esempio il Ministero proprietà demaniale) ha aperto in alcuni luoghi scuole per bambini dal popolo. Ma sistema comune istruzione elementare non aveva. Una parte significativa della popolazione urbana era alfabetizzata (sebbene si trovassero analfabeti anche tra i mercanti). Tra i contadini, l'alfabetizzazione era di circa il 5%.

Tuttavia, tra gli scienziati russi c'erano anche persone della gente comune. Fondamentalmente, giovani di famiglie nobili, del clero, dei mercanti e anche dell'intellighenzia ereditaria si sono avvicinati alla scienza.

La scienza russa nella prima metà del XIX secolo. ha compiuto notevoli progressi in molti campi della conoscenza. Nel 1826, l'eccezionale matematico russo N. I. Lobachevsky, rettore dell'Università di Kazan, creò una "geometria non euclidea", riconosciuta nella scienza solo pochi decenni dopo.

Nel 1839 fu costruito l'Osservatorio Astronomico Pulkovo vicino a San Pietroburgo. Il suo direttore V. Ya. Struve ha scoperto la concentrazione di stelle nel piano principale della Via Lattea.

Le scoperte più importanti sono state fatte da scienziati russi in ingegneria elettrica, meccanica, medicina, chimica e fisica. B. S. Jacobi scoprì il metodo dell'elettroformatura, creò la prima nave elettrica al mondo, testata sulla Neva nel 1839. E. e M. Cherepanov costruirono nel 1834 la prima locomotiva a vapore che trasportava il minerale su rotaia lungo circa 3 km nello stabilimento di Demidov.

P. L. Schilling scoprì nel 1816 la prima litografia russa, nel 1832 installò il primo telegrafo elettromagnetico a San Pietroburgo. N. I. Pirogov, il fondatore della chirurgia sul campo militare russa, ha creato un atlante di anatomia topografica, A. M. Filomafitsky ha condotto un lavoro sperimentale nel campo della trasfusione di sangue. N. N. Zinin, professore all'Università di Kazan, ha realizzato la sintesi dell'anilina, un colorante organico per l'industria tessile.

V. V. Petrov, professore dell'Accademia medico-chirurgica, ha svolto ricerche arco elettrico e scariche elettriche in un gas rarefatto e ha mostrato la possibilità di utilizzarle per illuminare e fondere i metalli. Il metallurgista russo P.P. Anosov ha rivelato il segreto dell'antico acciaio damascato. Le opere di Anosov hanno costituito la base della scienza degli acciai di alta qualità.

Le scoperte geografiche degli scienziati russi erano di importanza mondiale. Nel 1803–1806 la prima circumnavigazione russa del mondo fu intrapresa sulle piccole navi "Nadezhda" e "Neva" acquistate nel Regno Unito sotto il comando di I.F. Kruzenshtern e Yu.F. Lisyansky. Uno dei leader della spedizione era N.P. Rezanov, diplomatico e uomo d'affari. I ricercatori hanno studiato le isole del Pacifico, la Cina, il Giappone, Sakhalin e Kamchatka, compilato mappe dettagliate luoghi osservati. Lisyansky ha raccolto un ricco materiale sui popoli dell'Oceania e del Nord America.

Nel 1819, durante un giro del mondo sugli sloop Vostok e Mirny, poco adattati alle condizioni polari, la spedizione di MP Lazarev e FF Bellingshausen scoprì l'Antartide.

Nel 1811, i marinai russi guidati dal capitano V. M. Golovnin esaminarono Isole Curili. Golovnin, che si è trovato in cattività giapponese, ha compilato appunti su un soggiorno di tre anni in questo paese, che ha introdotto la società russa nella vita dei giapponesi. F. P. Litke, uno studente di Golovnin, fece ricerche negli anni '20 dell'Ottocento. Oceano Artico, costa della Kamchatka, Sud America. Ha fondato la Russian Geographical Society, che ha svolto un ruolo importante nello sviluppo della scienza geografica.

Principali scoperte geografiche in russo Lontano est associato al nome di G. I. Nevelskoy. Ha navigato intorno a Capo Horn fino alla Kamchatka e nel 1849-1855. guidò la spedizione dell'Amur. Aprì la foce dell'Amur e dimostrò che Sakhalin è un'isola.

Immagine di Sakhalin prima della spedizione di GI Nevelskoy (a sinistra) e dopo la ricerca (a destra)

Lo sviluppo della storia russa nella prima metà del XIX secolo. associato ai nomi di N. M. Karamzin, T. N. Granovsky, S. M. Solovyov. Nel 1804, su iniziativa di A. L. Shletser, fu fondata presso l'Università di Mosca la Società di storia e antichità russe per studiare e pubblicare cronache e atti antichi.

I problemi della lingua russa furono discussi nella Società degli amanti della letteratura russa fondata nel 1811 presso l'Università di Mosca. Ha preso lo sviluppo delle regole e delle norme della letteratura russa e lingua parlata, i rapporti in esso contenuti parole straniere, neologismi e arcaismi. Il problema ha acquisito rilevanza, poiché l'aristocrazia ha parlato principalmente francese, e la gente russa ordinaria ha mantenuto le tradizioni della lingua slava ecclesiastica. NM Karamzin ha suggerito di "scrivere come si dice e parlare come scrivono". Lo scrittore A. S. Shishkov ha rappresentato il punto di vista opposto nella Società: ha ritenuto necessario concentrarsi sul libro Lingua slava. Tra i lavori pubblicati dalla società c'erano " Dizionario vivere la grande lingua russa" di V. I. Dal, "Canzoni raccolte da P. V. Kireevsky".

A. S. Pushkin ha dato un grande contributo allo sviluppo della moderna lingua russa. Anche la grammatica russa pratica di N. I. Grech e il primo dizionario dell'Accademia russa hanno svolto un ruolo importante in questo.

Le attività dell'editore russo A.F. Smirdin, che ha fondato la collana "Library for Reading", hanno contribuito a rafforzare il legame tra letteratura e vendita di libri. Ha abbassato il costo dei libri e li ha resi ampiamente disponibili agli acquirenti.

Nel 1814 apparve la prima biblioteca per il grande pubblico: la Biblioteca pubblica imperiale, la cui base era la collezione di libri polacchi. La biblioteca divenne rapidamente il centro della vita culturale della capitale. Nel 1831, il Museo Rumyantsev iniziò il suo lavoro a San Pietroburgo, dal nome del collezionista della collezione originale, il cancelliere N.P. Rumyantsev.

Pertanto, la tendenza generale di questo periodo è stata la crescente democratizzazione della cultura.

All'inizio del 19 ° secolo, la scienza russa ottenne un successo impressionante: la storia, la filologia e la geografia russe si svilupparono in modo significativo.

NM Karamzin ha scritto un'ampia "Storia dello Stato russo", che includeva 12 volumi, ed è stata scritta esclusivamente lingua letteraria. Le attività di A.Kh. Vostokov, che divenne il fondatore della paleografia russa, influenzando così in modo significativo lo sviluppo della filologia russa.

Lo sviluppo della scienza all'inizio del XIX secolo: scoperte scientifiche

È interessante notare che nella prima metà del 19 ° secolo i marinai russi si impegnarono approssimativamente 40 viaggiare in giro per il mondo . Tali spedizioni furono avviate da figure di spicco Yu.F. Lisyansky e I.F. Krusenstern.

Nel 1821 fu scoperta l'Antartide, grazie alla spedizione di M.P. Lazarev e FF Bellingshausen al Polo Sud. E la comunità geografica russa iniziò il suo lavoro nel 1845.

Si svilupparono anche altre importanti scienze come l'astronomia, la matematica e la fisica. Un esemplare osservatorio astronomico vicino a San Pietroburgo fu aperto nel 1839 ed era dotato di un grande telescopio. È stato creato da N.I. La geometria non euclidea di Lobachevskij e le scoperte e le opere di matematici russi come M.V. Ostrogradsky e V.Ya. Bunyakovsky, ha ricevuto riconoscimenti in tutto il mondo.

La fisica si è sviluppata a un ritmo rapido e sbalorditivo: P.L. Schilling creò il telegrafo elettromagnetico nel 1832, V.V. Petrov fece anche un'importante scoperta: l'arco elettrico nel 1802, B.S. Jacobi ha lavorato duramente per creare motore elettrico e fece un'altra scoperta: la galvanica.

Anche lo sviluppo di successo della medicina e della chimica russa risale all'inizio del XIX secolo. A. M. Filomafitsky ha lavorato sulla trasfusione di sangue e N. I. Pirogov ha usato l'anestesia durante le operazioni, usando antidolorifici e antisettici. Un'importante scoperta per la chimica è stata la preparazione di coloranti all'anilina dal benzene: il chimico russo N. N. Zinin è riuscito in questo.

L'istruzione nella prima metà del XIX secolo

Il significativo sviluppo del sistema educativo russo all'inizio del XIX secolo fu dovuto, in primo luogo, ai cambiamenti socioeconomici nel paese. In questo periodo l'istruzione non è più un privilegio solo per nobili e nobili, ma diventa più ampiamente disponibile.

I rappresentanti della classe mercantile, del filisteismo e degli artigiani ora hanno avuto l'opportunità di ricevere un'istruzione a tutti gli effetti e offrire tale opportunità ai loro figli. Insieme al grande precedentemente creato Università russe- Mosca, Kazan, San Pietroburgo - si stanno sviluppando anche istituzioni educative nobili.

Creato da Alessandro I passo sistema educativo ha continuato a svilupparsi e migliorare. L'alto livello di sviluppo di quest'area è testimoniato da un aumento significativo del numero di biblioteche, anche private. L'influenza di giornali e riviste si sta espandendo e intensificando, molti di loro stanno diventando popolari: Vestnik Evropy, Severnaya Pchela, Son of the Fatherland.

L'interesse per questo tipo di educazione e intrattenimento sta progressivamente aumentando la pubblicazione di riviste. Un aumento del livello di istruzione della popolazione è dovuto al fatto che ora diversi strati della società possono ricevere le conoscenze necessarie per loro e per le loro attività. Pertanto, la sfera dell'istruzione sta gradualmente cambiando e migliorando, rispondendo ai cambiamenti dell'ambiente sociale e pubblico.

EDUCAZIONE E SCIENZA NELLA PRIMA METÀ DEL XIX SECOLO

L'inizio del 19° secolo è un periodo di ascesa culturale e spirituale in Russia. La guerra patriottica del 1812 accelerò a un livello senza precedenti la crescita dell'autocoscienza nazionale del popolo russo, il suo consolidamento (raduno). C'è stato un riavvicinamento con il popolo russo di altri popoli della Russia. Anche la politica dell '"assolutismo illuminato", a cui Alessandro I aderì all'inizio del suo regno, contribuì all'impennata culturale.

Università, scuole superiori, scuole. Secondo il decreto adottato nel 1803, il paese era diviso in 6 distretti educativi, in ognuno dei quali era prevista la fondazione di un'università. Ma nel 1804 fu aperta solo l'Università di Kazan. Pietroburgo iniziò ad operare nel 1819. Sotto Nicola I, non fu aperta una sola università. Nella più grande università, Mosca, nel 1811 c'erano solo 215 studenti, nel 1831 ce n'erano 814. Nicola I proibì l'ammissione dei figli dei servi nelle università. Il livello di conoscenza, vicino al livello universitario, è stato dato dai licei - Tsarskoye Selo vicino a San Pietroburgo e Demidov a Yaroslavl. I licei mantennero per lo più il loro carattere di classe nobile.

Nel 1815, la nota famiglia armena Lazarev fondò l'Istituto di lingue orientali a Mosca e lo mantenne a proprie spese per cento anni. L'Istituto Lazarev ha fatto molto per familiarizzare la Russia con la cultura dell'Est, per formare i diplomatici russi inviati nei paesi dell'Est.

Entro l'inizio del XIX secolo. in Russia c'era solo un istituto di istruzione superiore di profilo tecnico: l'Istituto minerario di San Pietroburgo. Sotto Alessandro I fu aperto l'Istituto forestale. Nicola I patrocinava l'ingegneria e l'istruzione militare Sotto di lui furono aperti l'Istituto di tecnologia di San Pietroburgo e la Scuola tecnica di Mosca, nonché l'Accademia di stato maggiore, l'Accademia di ingegneria e l'Accademia di artiglieria.

Secondo il decreto del 1803, in ogni comune di provincia avrebbero dovuto essere aperti istituti di istruzione secondaria (palestre). Questo non è stato fatto subito. Nel 1824 solo 24 palestre operavano sul territorio della Russia. C'era solo una palestra in tutta la Siberia (a Tobolsk). Dopo 30 anni, il numero delle palestre fu aumentato a 43. Tre palestre iniziarono ad operare in Siberia (a Tobolsk, Tomsk e Irkutsk). Molti figli nobili furono allevati in pensioni private o insegnanti familiari. I tutor, generalmente francesi o tedeschi, non erano molto istruiti. Dopo la fine della guerra patriottica, gli ufficiali francesi catturati tornarono a casa ei soldati della "Grande Armata" divennero tutori e allevarono un'intera generazione di nobili russi.

Nella prima metà del XIX sec. continuò lo sviluppo del sistema di istruzione femminile, le cui basi furono gettate sotto Caterina II. Nuovi istituti per figlie nobili furono aperti a San Pietroburgo, Mosca, Nizhny Novgorod, Kazan, Astrakhan, Saratov, Irkutsk e altre città. Prima di questi istituti, l'obiettivo era quello di educare "buone mogli, madri premurose, mentori esemplari per i bambini, casalinghe".

Lo sviluppo dell'istruzione pubblica primaria è rimasto molto indietro. La chiesa, alcuni proprietari terrieri e singoli dipartimenti (ad esempio il Ministero del Demanio) hanno aperto scuole per bambini della gente in alcuni luoghi. Ma non esisteva un sistema generale di istruzione primaria. Una parte significativa della popolazione urbana era alfabetizzata (sebbene si trovassero analfabeti anche tra i mercanti). Tra i contadini, l'alfabetizzazione era di circa il 5%.

Tuttavia, tra gli scienziati russi c'erano anche persone della gente comune. Fondamentalmente, giovani di famiglie nobili, del clero, dei mercanti e anche dell'intellighenzia ereditaria si sono avvicinati alla scienza.

La scienza in Russia. La scienza russa in quegli anni ottenne un grande successo. Il professore dell'Università di Kazan Nikolai Ivanovich Lobachevsky (1792-1856) costruì un nuovo sistema geometrico non euclideo. Anche un altro eccezionale scienziato russo Nikolai Nikolaevich Zinin (1812-1880) lavorò all'Università di Kazan in quegli anni. Riuscì a realizzare la sintesi dell'anilina, un colorante organico per l'industria tessile. Prima della scoperta dello Zinin, questa sostanza colorante veniva estratta dall'indaco, che cresce all'interno paesi del sud. Zinin l'ha preso dal catrame di carbone. Questo è stato uno dei primi grandi successi nello sviluppo della chimica organica.

Nel campo della fisica scoperte importanti realizzato da V. V. Petrov e B. S. Jacobi. Vasily Vladimirovich Petrov (1761 -1834) studiò l'arco elettrico e la scarica elettrica in un gas rarefatto e mostrò la possibilità di utilizzarli per l'illuminazione e la fusione dei metalli. Boris Semenovich Jacobi (1801 -1874) condusse ricerche nel campo dell'elettrochimica. Ha scoperto il metodo dell'elettroformatura.

Nella città degli Urali di Zlatoust, l'eccezionale metallurgista russo Pavel Petrovich Anosov (1799-1851) rivelò il segreto dell'antico acciaio damascato, creò lame d'acciaio in grado di frantumare gli scalpelli più duri e tagliare i fazzoletti sollevati dal tessuto più sottile. Le opere di Anosov hanno costituito la base della scienza degli acciai di alta qualità.

Nel 1839 fu completata la costruzione dell'Osservatorio Pulkovo vicino a San Pietroburgo. La struttura dell'edificio comprendeva tre torri girevoli per i telescopi principali. Sono note le alte opinioni di scienziati stranieri sulla straordinaria struttura dell'osservatorio e sull'accuratezza dei suoi strumenti. Un eccezionale astronomo del 19° secolo ha lavorato all'Osservatorio di Pulkovo. Vasily Yakovlevich Struve (1793-1864). Fu lui a scoprire la concentrazione di stelle nel piano principale della Via Lattea.

Il nome dello straordinario chirurgo Nikolai Ivanovich Pirogov (1810-1881) divenne noto al grande pubblico russo in connessione con il suo lavoro disinteressato nell'assedio di Sebastopoli.Non fu facile per lui osservare la sofferenza dei feriti: sapeva come faceva poteva aiutarli, ma non sempre poteva farlo. Già nel 1847, all'Accademia delle Scienze, consegnò una relazione sulle operazioni in anestesia con etere. Ma a Sebastopoli, a volte non c'era solo abbastanza etere, ma anche bende ordinarie. Eppure, migliaia di feriti sono stati salvati grazie alle abili mani di Pirogov.

La prima metà del XIX secolo è il momento dell'ulteriore formazione della scienza storica domestica. La crescita dell'autocoscienza nazionale del popolo russo era impossibile senza l'illuminazione del suo passato. Nel frattempo, a quel tempo, non c'erano lavori pubblici sistematici sulla storia della Russia. Rispondendo alle richieste del pubblico, Alessandro I incaricò Nikolai Mikhailovich Karamzin (1766-1826) di scrivere una storia della Russia. Karamzin, scrittore e pubblicista sentimentale, non era uno storico professionista. Ma ha assunto l'incarico con piena responsabilità e nel corso di diversi anni di duro lavoro è riuscito a ottenere grandi successi. I primi 8 volumi della sua "Storia dello Stato russo" furono pubblicati nel 1816-1817, l'ultimo, dodicesimo volume - nel 1829. L'autore riuscì a portare gli eventi fino al 1611. Karamzin credeva che la storia dell'umanità fosse la storia di la lotta della ragione con l'illusione, l'illuminazione - con l'ignoranza. Ha assegnato un ruolo decisivo nella storia a grandi persone. L'analisi psicologica delle loro azioni per lui era il principale metodo di spiegazione eventi storici. "Storia dello Stato russo" di N. M. Karamzin è stato un enorme successo di pubblico ed è stato più volte ristampato.

viaggiatori russi. La Russia stava diventando una grande potenza marittima e ciò poneva nuove sfide ai geografi russi.

Nel 1803-1806. La prima spedizione russa intorno al mondo fu intrapresa da Kronstadt alla Kamchatka e all'Alaska. Era guidato dall'ammiraglio Ivan Fedorovich Kruzenshtern (1770-1846). Comandò la nave "Hope". Un'altra nave, la Neva, era comandata dal capitano Yuri Fedorovich Lisyansky (1773-1837). Durante la spedizione sono state studiate le isole dell'Oceano Pacifico, Cina, Giappone, Sakhalin e Kamchatka. Sono state redatte mappe dettagliate dei luoghi studiati. Lisyansky, dopo aver effettuato in modo indipendente la transizione dalle isole Hawaii all'Alaska, ha raccolto un ricco materiale sui popoli dell'Oceania e del Nord America.

L'attenzione dei ricercatori di tutto il mondo ha attratto da tempo la misteriosa area intorno al Polo Sud. Si presumeva che ci fosse un grande terraferma meridionale(il nome "Antartide" non era allora in uso) navigatore inglese J. Cook negli anni '70. 18esimo secolo attraversò il Circolo Antartico, inciampò in un impenetrabile ghiaccio e dichiarò che la navigazione più a sud era impossibile. Gli credettero e per 45 anni non furono intraprese spedizioni ai poli meridionali.

Nel 1819, la Russia organizzò una spedizione nei mari polari meridionali su due sloop sotto la guida di Faddey Faddeevich Bellingshausen (1778-1852). Comandò lo sloop Vostok. Il comandante del Mirny era Mikhail Petrovich Lazarev (1788-1851). Bellingshausen era un esploratore esperto: partecipò al viaggio di Krusenstern. Successivamente Lazarev divenne famoso come ammiraglio militare, che allevò un'intera galassia di comandanti navali russi (Kornilov, Nakhimov, Istomin).

La spedizione attraversò più volte il Circolo Antartico e nel gennaio 1820 vide per la prima volta la costa di ghiaccio. Avvicinandosi quasi da vicino (nell'area della moderna piattaforma di ghiaccio di Bellingshausen), i viaggiatori conclusero di trovarsi di fronte a un "continente di ghiaccio". Furono poi scoperte l'isola di Pietro I e la costa di Alessandro I. Nel 1821, la spedizione tornò in patria, dopo aver fatto la scoperta dell'Antartide e un viaggio completo intorno ad essa su piccoli navi a vela, poco adattato alle condizioni polari.

Nel 1811, i marinai russi guidati dal capitano Vasily Mikhailovich Golovkin (1776-1831) esplorarono le Isole Curili e furono portati in cattività giapponese. Gli appunti di Golovkin sul suo soggiorno di tre anni in Giappone hanno introdotto la società russa nella vita di questo paese misterioso. Lo studente di Golovkin Fëdor Petrovich Litke (1797-1882) esplorò l'Oceano Artico, le coste della Kamchatka, in Sud America. Ha fondato la Russian Geographical Society, che ha svolto un ruolo importante nello sviluppo della scienza geografica.

Le principali scoperte geografiche nell'Estremo Oriente russo sono associate al nome di Gennady Ivanovich Nevelsky (1814-1876). Rifiutando la carriera di corte che si era aperta prima di lui, ottenne la nomina del comandante del trasporto militare del Baikal. È su di esso nel 1848-1849. navigò intorno a Capo Horn fino alla Kamchatka, e poi guidò la spedizione dell'Amur. Aprì la foce dell'Amur, uno stretto tra Sakhalin e la terraferma, e dimostrò che Sakhalin è un'isola, non una penisola.

Le spedizioni di viaggiatori russi, oltre ai risultati puramente scientifici, hanno avuto Grande importanza in materia di conoscenza reciproca dei popoli. In paesi lontani, i residenti locali hanno spesso appreso per la prima volta la Russia dai viaggiatori russi. A sua volta, il popolo russo si è arricchito di conoscenze su altri paesi e popoli.

Cosa devi sapere su questo argomento:

Sviluppo socio-economico della Russia nella prima metà del XIX secolo. La struttura sociale della popolazione.

Sviluppo dell'agricoltura.

Lo sviluppo dell'industria russa nella prima metà del XIX secolo. La formazione dei rapporti capitalistici. Rivoluzione industriale: essenza, sfondo, cronologia.

Sviluppo delle comunicazioni idriche e autostradali. Inizio della costruzione della ferrovia.

Aggravamento delle contraddizioni socio-politiche nel Paese. Colpo di palazzo 1801 e l'ascesa al trono di Alessandro I. "I giorni di Alessandro sono un inizio meraviglioso".

Domanda contadina. Decreto "sui coltivatori liberi". Misure governative in materia di istruzione. Attività statale MM Speransky e il suo piano di riforme statali. Istituzione del Consiglio di Stato.

La partecipazione della Russia alle coalizioni antifrancesi. Trattato di Tilsit.

Guerra Patriottica del 1812. Relazioni internazionali alla vigilia della guerra. Cause e inizio della guerra. L'equilibrio delle forze ei piani militari delle parti. MB Barclay de Tolly. P.I.Bagration. MI Kutuzov. Fasi della guerra. I risultati e il significato della guerra.

Campagne estere del 1813-1814 Congresso di Vienna e sue decisioni. Santa Unione.

La situazione interna del paese nel 1815-1825. Rafforzamento dei sentimenti conservatori nella società russa. AA Arakcheev e Arakcheevshchina. insediamenti militari.

Politica estera zarismo nel primo quarto del XIX secolo.

Le prime organizzazioni segrete dei Decabristi furono l'Unione della Salvezza e l'Unione del Benessere. Società del Nord e del Sud. I principali documenti del programma dei Decabristi sono "Russian Truth" di PI Pestel e "Costituzione" di N.M. Muravyov. Morte di Alessandro I. Interregno. Rivolta del 14 dicembre 1825 a San Pietroburgo. La rivolta del reggimento Chernigov. Indagine e processo ai Decabristi. Significato della rivolta decabrista.

L'inizio del regno di Nicola I. Rafforzamento del potere autocratico. Ulteriore centralizzazione, burocratizzazione sistema politico Russia. Rafforzamento delle misure repressive. Creazione del III ramo. statuto di censura. L'era della censura del terrore.

Codificazione. MM Speransky. Riforma dello Stato contadino. PD Kiselev. Decreto "circa contadini obbligati".

Rivolta polacca 1830-1831

Le principali direzioni della politica estera russa nel secondo quarto del XIX secolo.

Domanda orientale. Guerra russo-turca 1828-1829 Il problema degli stretti nella politica estera della Russia negli anni 30-40 del XIX secolo.

La Russia e le rivoluzioni del 1830 e del 1848 in Europa.

Guerra di Crimea. Le relazioni internazionali alla vigilia della guerra. Ragioni della guerra. Il corso delle ostilità. La sconfitta della Russia in guerra. Pace di Parigi 1856. Conseguenze internazionali e interne della guerra.

Adesione del Caucaso alla Russia.

La formazione dello stato (imamato) nel Caucaso settentrionale. Muridismo. Shamil. Guerra del Caucaso. Significato dell'unione del Caucaso con la Russia.

Pensiero sociale e movimento sociale in Russia nel secondo quarto del XIX secolo.

Formazione dell'ideologia di governo. Teoria nazionalità ufficiale. Tazze della fine degli anni '20 - primi anni '30 del XIX secolo.

Cerchio di N.V. Stankevich e tedesco filosofia idealistica. Il circolo di A.I. Herzen e il socialismo utopico. "Lettera filosofica" P.Ya.Chaadaeva. occidentali. Moderare. radicali. slavofili. MV Butashevich-Petrashevsky e la sua cerchia. La teoria del "socialismo russo" A.I. Herzen.

Presupposti socio-economici e politici per le riforme borghesi negli anni '60-'70 del XIX secolo.

Riforma contadina. Prepararsi alla riforma. "Regolamento" 19 febbraio 1861 Liberazione personale dei contadini. assegnazioni. Riscatto. doveri dei contadini. Stato provvisorio.

Zemstvo, giudiziario, riforme cittadine. riforme finanziarie. Riforme nel campo dell'istruzione. regole di censura. riforme militari. Importanza delle riforme borghesi.

Sviluppo socio-economico della Russia nella seconda metà del XIX secolo. La struttura sociale della popolazione.

Sviluppo del settore. Rivoluzione industriale: essenza, sfondo, cronologia. Le fasi principali dello sviluppo del capitalismo nell'industria.

Lo sviluppo del capitalismo in agricoltura. Comunità rurale nella Russia post-riforma. La crisi agraria degli anni 80-90 del XIX secolo.

Movimento Sociale in Russia negli anni 50-60 del XIX secolo.

Movimento sociale in Russia negli anni 70-90 del XIX secolo.

Il movimento populista rivoluzionario degli anni '70 - primi anni '80 del XIX secolo.

"Terra e Libertà" degli anni '70 del XIX secolo. "Narodnaya Volya" e "Black Repartition". L'assassinio di Alessandro II 1 marzo 1881 Il crollo della "Narodnaya Volya".

Movimento operaio nella seconda metà dell'Ottocento. Lotta sorprendente. Le prime organizzazioni operaie. L'emergere di una domanda di lavoro. diritto di fabbrica.

Il populismo liberale negli anni 80-90 del XIX secolo. Diffusione delle idee del marxismo in Russia. Gruppo "Emancipazione del lavoro" (1883-1903). L'emergere della socialdemocrazia russa. Circoli marxisti degli anni '80 del XIX secolo.

Unione di lotta per l'emancipazione della classe operaia di Pietroburgo. VI Ulianov. "Marxismo giuridico".

Reazione politica degli anni 80-90 del XIX secolo. L'era delle controriforme.

Alessandro III. Manifesto sull'"immutabilità" dell'autocrazia (1881). La politica delle controriforme. Risultati e significato delle controriforme.

Posizione internazionale La Russia dopo la guerra di Crimea. Cambiare il programma di politica estera del Paese. Le principali direzioni e fasi della politica estera russa nella seconda metà del XIX secolo.

La Russia nel sistema relazioni internazionali dopo la guerra franco-prussiana. Unione di tre imperatori.

La Russia e la crisi orientale degli anni '70 del XIX secolo. Obiettivi della politica russa nella questione orientale. Guerra russo-turca del 1877-1878: cause, piani e forze delle parti, corso delle ostilità. Trattato di pace di Santo Stefano. Il Congresso di Berlino e le sue decisioni. Il ruolo della Russia nella liberazione dei popoli balcanici dal giogo ottomano.

La politica estera della Russia negli anni 80-90 del XIX secolo. Formazione della Triplice Alleanza (1882). Deterioramento delle relazioni della Russia con la Germania e l'Austria-Ungheria. La conclusione dell'alleanza russo-francese (1891-1894).

• Buganov VI, Zyryanov P.N. Storia della Russia: la fine del XVII - XIX secolo. . - M.: Illuminismo, 1996.

Alla domanda Le principali conquiste della scienza domestica nella prima metà del XIX secolo, poste dall'autore gallone la risposta migliore è L '"età dell'oro" della cultura russa è giustamente considerata la prima metà del XIX secolo. A volte veniva anche chiamato "l'apogeo dell'assolutismo illuminato". Lo sviluppo della cultura in questo momento è avvenuto sotto l'influenza di molti eventi veramente storici. Ma tra questi appartiene il posto più significativo Guerra Patriottica 1812 e la campagna estera dell'esercito russo.
La campagna straniera delle truppe russe portò alla "seconda ondata" dell'influenza occidentale sulla cultura, la scienza e l'istruzione interna.
Ma fu proprio questa influenza, che si manifestò, tra l'altro, nel movimento decabrista, che causò alla fine degli anni '20 e '30. intensificazione della lotta delle autorità con il "contagio portato dall'esterno".
Lo sviluppo della cultura russa è stato influenzato positivamente anche dai profondi cambiamenti iniziati nella sfera socio-economica, in primis la rivoluzione industriale. Era di particolare importanza per lo sviluppo Scienza russa e tecnologia.
Nel campo delle discipline umanistiche, la crescita della coscienza nazionale ha portato a un crescente interesse per storia nazionale. La storia dello stato russo di N. M. Karamzin (1766-1826), i cui primi 8 volumi furono pubblicati nel 1818, divenne un grande evento della vita culturale. Il suo autore divenne il primo storico domestico, letto non solo da specialisti, ma anche da un vasto pubblico. Questi anni rappresentano attività scientifica i più grandi storici russi - T. N. Granovsky (1813-1855) e M. P. Pogodin (1800-1875). In questo momento, inizia la sua attività scientifica? il più grande storico dell'Ottocento. SM Solovyov (1820-1879).
In zona Scienze naturali vera rivoluzione in idee scientifiche Il professore dell'Università di Kazan N. I. Lobachevsky (1792-1856) scoprì la natura dello spazio e scoprì un nuovo sistema geometrico chiamato geometria non euclidea (1826). Questa importante scoperta divenne la base per le basi matematiche della fisica moderna. Nel 1802, il professore di San Pietroburgo VV Petrov (1761-1834) dimostrò il fenomeno dell'arco voltaico e in seguito espresse l'idea della sua applicazione per la saldatura dei metalli. PL Schilling (1786-1837) progettò e collaudava nel 1832 la prima linea telegrafica elettromagnetica. B. S. Jacobi (1801-1874) nel 1834 inventò un motore elettrico con albero di lavoro rotante e nel 1838 - elettroformatura. Fu il primo al mondo a costruire una linea telegrafica via cavo sotterranea a San Pietroburgo Tsarskoye Selo, lunga 25 km. Il più grande metallurgista russo della prima metà del secolo P.P. Anosov (1797-1851) nel 1831. fu il primo in Russia a utilizzare un microscopio per studiare la struttura dell'acciaio e nel 1841 rivelò il segreto da tempo perduto della produzione dell'acciaio damascato.
Negli anni '30. i meccanici della gleba dello stabilimento metallurgico di Nizhny Tagil, E. A. e M. E. Cherepanov, costruirono una ferrovia a vapore.
in piena espansione industria tessile dettava la necessità dello sviluppo della chimica, principalmente nella produzione di coloranti. I professori dell'Università di Kazan N. N. Zinin (1812-1880) e A. M. Butlerov (1828-1886), che divennero non solo i fondatori della scuola chimica scientifica nazionale dei coloranti, ma anche un nuovo ramo della produzione chimica, divennero i più grandi chimici del era.
Il professore dell'Accademia medico-chirurgica N. I. Pirogov (1810-1881), fondatore della chirurgia militare da campo, divenne il più grande rappresentante della medicina domestica. Negli anni più difficili Guerra d'Oriente ha usato per la prima volta l'anestesia durante un'operazione direttamente sul campo di battaglia, ha usato un calco in gesso fisso per curare le fratture. Grazie al grande chirurgo sopravvissero migliaia di feriti, molti tornarono in servizio.
Nel 1839 iniziò a lavorare Osservatorio Pulkovo vicino a San Pietroburgo (costruito in soli quattro anni) - uno dei più grandi e ben attrezzati per l'epoca. Qui furono fatte molte scoperte da uno dei più grandi astronomi russi del 19° secolo. VYa Struve (1793-1864).
L'autorità della scienza russa era così alta che i più grandi imprenditori consideravano un onore fornirle supporto materiale. Dal 1832, l'Accademia delle Scienze iniziò ad assegnare i Premi Demidov per il migliore scoperte scientifiche e invenzioni.