Eksperimen yang efektif untuk anak-anak. Eksperimen seru yang bisa kamu lakukan di rumah

Eksperimen rumah untuk anak-anak berusia 4 tahun membutuhkan imajinasi dan pengetahuan hukum sederhana kimia dan fisika. “Jika ilmu-ilmu ini tidak terlalu bagus di sekolah, Anda harus menebus waktu yang hilang,” banyak orang tua akan berpikir. Ini tidak benar, eksperimen bisa sangat sederhana, tidak memerlukan pengetahuan, keterampilan, dan reagen khusus, tetapi pada saat yang sama menjelaskan hukum dasar alam.

Eksperimen untuk anak-anak di rumah akan membantu untuk contoh praktis menjelaskan sifat-sifat zat dan hukum interaksinya, membangkitkan minat dalam studi independen tentang dunia sekitarnya. Menarik eksperimen fisik akan mengajarkan anak-anak untuk jeli, membantu untuk berpikir logis, membangun pola antara peristiwa yang sedang berlangsung dan konsekuensinya. Mungkin anak-anak tidak akan menjadi ahli kimia, fisikawan, atau matematikawan yang hebat, tetapi mereka akan selamanya menyimpan kenangan hangat tentang perhatian orang tua dalam jiwa mereka.

Dari artikel ini Anda akan belajar

kertas asing

Anak-anak suka membuat aplikasi dari kertas, menggambar. Beberapa anak berusia 4 tahun menguasai seni origami bersama orang tuanya. Semua orang tahu bahwa kertas itu lembut atau tebal, putih atau berwarna. Apa yang bisa biasa? Daftar putih kertas, jika Anda bereksperimen dengannya?

Bunga kertas animasi

Tanda bintang dipotong dari selembar kertas. Tekuk sinarnya ke dalam dalam bentuk bunga. Air dikumpulkan dalam cangkir dan tanda bintang diturunkan ke permukaan air. Setelah beberapa saat, bunga kertas, seolah-olah hidup, akan mulai terbuka. Air akan membasahi serat selulosa yang menyusun kertas dan meluruskannya.

Jembatan yang kuat

Pengalaman makalah ini akan menarik bagi anak-anak berusia 3 tahun. Tanyakan kepada anak-anak bagaimana cara meletakkan sebuah apel di tengah selembar kertas tipis di antara dua gelas agar tidak jatuh. Bagaimana Anda membuat jembatan kertas cukup kuat untuk menopang berat sebuah apel? Kami melipat selembar kertas dengan akordeon dan meletakkannya di atas penyangga. Sekarang dapat menopang berat sebuah apel. Ini disebabkan oleh fakta bahwa bentuk strukturnya telah berubah, yang membuat kertas cukup kuat. Tergantung pada bentuknya, sifat-sifat material menjadi lebih kuat, proyek-proyek dari banyak kreasi arsitektur didasarkan, misalnya, Menara Eiffel.

ular animasi

Bukti ilmiah dari gerakan udara hangat ke atas dapat diberikan dengan menggunakan pengalaman sederhana. Seekor ular dipotong dari kertas, memotong lingkaran dalam spiral. Anda dapat menghidupkan kembali ular kertas dengan sangat sederhana. Sebuah lubang kecil dibuat di kepalanya dan digantung dengan seutas benang di atas sumber panas (baterai, pemanas, lilin yang menyala). Ular akan mulai berputar cepat. Alasan untuk fenomena ini adalah aliran udara hangat ke atas, yang memutar ular kertas. Dengan cara yang sama, Anda dapat membuat burung atau kupu-kupu kertas, indah dan berwarna-warni, dengan menggantungnya di bawah langit-langit di apartemen. Mereka akan berputar dari pergerakan udara, seolah-olah terbang.

Siapa yang lebih kuat?

Eksperimen yang menghibur ini akan membantu Anda menentukan bentuk kertas mana yang lebih tahan lama. Untuk percobaan Anda akan membutuhkan tiga lembar kertas kantor, lem dan beberapa buku tipis. Kolom silinder direkatkan dari satu lembar kertas, segitiga dari yang lain, dan persegi panjang dari yang ketiga. Mereka meletakkan "kolom" secara vertikal dan menguji kekuatannya, dengan hati-hati menempatkan buku di atasnya. Sebagai hasil dari percobaan, ternyata kolom segitiga adalah yang terlemah, dan kolom silinder adalah yang terkuat - itu akan menahan beban terbesar. Tidak heran tiang-tiang di candi dan bangunan dibuat persis berbentuk silinder, beban di atasnya didistribusikan secara merata di seluruh area.

garam yang luar biasa

Garam biasa saat ini ada di setiap rumah, tidak ada satu makanan pun yang bisa melakukannya tanpanya. Anda bisa mencoba membuat kerajinan tangan anak yang cantik dari produk yang terjangkau ini. Yang Anda butuhkan hanyalah garam, air, kawat, dan sedikit kesabaran.

garam memiliki properti menarik. Itu dapat menarik air ke dirinya sendiri, larut di dalamnya, sambil meningkatkan kepadatan larutan. Namun dalam larutan lewat jenuh, garam kembali berubah menjadi kristal.

Untuk melakukan percobaan dengan garam, kepingan salju simetris yang indah atau sosok lain ditekuk dari kawat. di bank dengan air hangat larutkan garam sampai tidak larut lagi. Mereka menurunkan kawat bengkok ke dalam toples, dan meletakkannya di tempat teduh selama beberapa hari. Akibatnya, kawat akan ditumbuhi kristal garam, dan akan terlihat seperti kepingan salju es yang indah yang tidak akan meleleh.

Air dan es

Air ada dalam tiga keadaan agregasi: uap, cair dan es. Tujuan dari percobaan ini adalah untuk mengenalkan anak pada sifat-sifat air dan es serta membandingkannya.

Tuang air ke dalam 4 cetakan es dan masukkan ke dalam freezer. Agar lebih menarik, Anda bisa mewarnai air sebelum dibekukan dengan pewarna yang berbeda. Air dingin dituangkan ke dalam cangkir, dan dua es batu dilemparkan ke dalamnya. Perahu es sederhana atau gunung es akan mengapung di permukaan air. Percobaan ini akan membuktikan bahwa es lebih ringan dari air.

Saat perahu mengapung, sisa es batu ditaburi garam. Lihat apa yang akan terjadi. Setelah beberapa saat, sebelum armada ruangan di dalam cangkir sempat turun ke dasar (jika airnya cukup dingin), kubus yang ditaburi garam akan mulai hancur. Ini karena titik beku air asin lebih rendah dari air biasa.

Api yang tidak menyala

Pada zaman kuno, ketika Mesir adalah negara yang kuat, Musa melarikan diri dari murka Firaun dan menggembalakan ternak di padang gurun. Suatu hari dia melihat semak aneh yang terbakar dan tidak terbakar. Itu adalah api khusus. Tapi bisakah benda yang dilalap api biasa tetap tidak terluka? Ya, ini mungkin, itu bisa dibuktikan dengan bantuan pengalaman.

Untuk percobaan, Anda membutuhkan selembar kertas atau uang kertas. Satu sendok makan alkohol dan dua sendok makan air. Kertas dibasahi dengan air sehingga air diserap ke dalamnya, dituangkan dengan alkohol dan dibakar. Api muncul. Ini membakar alkohol. Saat api padam, kertas akan tetap utuh. Hasil eksperimen dijelaskan dengan sangat sederhana - suhu pembakaran alkohol, sebagai suatu peraturan, tidak cukup untuk menguapkan kelembaban yang diresapi kertas.

indikator alami

Jika bayi ingin merasa seperti ahli kimia sejati, Anda dapat membuat kertas khusus untuknya, yang akan berubah warna tergantung pada keasaman lingkungan.

Indikator alami dibuat dari jus kol merah mengandung antosianin. Zat ini berubah warna tergantung pada cairan mana yang bersentuhan dengannya. Dalam larutan asam, kertas yang direndam dalam antosianin akan menguning. kuning, dalam larutan netral akan berubah menjadi hijau, dan dalam larutan basa akan menjadi biru.

Untuk menyiapkan indikator alami, ambil kertas saring, kepala kol merah, kain kasa dan gunting. Cincang halus kubis dan peras jus melalui kain tipis, kerutkan tangan Anda. Basahi selembar kertas dengan jus dan keringkan. Kemudian potong indikator yang dibuat menjadi strip. Seorang anak dapat mencelupkan selembar kertas ke dalam empat cairan berbeda: susu, jus, teh atau air sabun, dan perhatikan warna indikatornya berubah.

Elektrifikasi dengan gesekan

Pada zaman kuno, orang memperhatikan kemampuan khusus amber untuk menarik benda-benda ringan jika digosok dengan kain wol. Mereka belum memiliki pengetahuan tentang listrik, oleh karena itu mereka menjelaskan sifat ini dengan roh yang hidup di dalam batu. Itu dari nama Yunani amber - elektron dan kata listrik berasal.

Seperti properti luar biasa tidak hanya memiliki amber. Sebuah eksperimen sederhana dapat dilakukan untuk melihat bagaimana batang kaca atau sisir plastik menarik kertas-kertas kecil ke arah dirinya sendiri. Untuk melakukan ini, Anda perlu menggosok kaca dengan sutra, dan plastik dengan wol. Mereka akan mulai menarik potongan-potongan kertas kecil yang akan menempel pada mereka. Setelah beberapa saat, kemampuan item ini akan hilang.

Anda dapat berdiskusi dengan anak-anak bahwa fenomena ini terjadi karena gesekan elektrifikasi. Menggosok cepat kain pada objek dapat menyebabkan percikan api. Petir di langit dan guntur juga merupakan konsekuensi dari gesekan arus udara dan terjadinya pelepasan listrik di atmosfer.

Solusi kepadatan berbeda - detail menarik

Dapatkan pelangi multi-warna dalam segelas cairan warna yang berbeda Anda bisa, dengan menyiapkan jeli, dan menuangkannya selapis demi selapis. Tapi ada cara yang lebih mudah, meski tidak begitu enak.

Untuk melakukan percobaan, Anda membutuhkan gula, minyak sayur, air biasa, dan pewarna. Dari gula, sirup manis pekat disiapkan, dan air bersih diwarnai dengan pewarna. Sirup gula dituangkan ke dalam gelas, lalu perlahan-lahan di sepanjang dinding gelas agar cairan tidak tercampur, air bersih dituangkan, dan minyak sayur ditambahkan di ujungnya. Sirup gula harus dingin dan air berwarna hangat. Semua cairan akan tetap berada di dalam gelas seperti pelangi kecil, tanpa bercampur satu sama lain. Di bagian bawah akan ada sirup gula yang paling padat, di bagian atas akan ada sedikit air, dan minyak, sebagai yang paling ringan, akan berada di atas air.

ledakan warna

Eksperimen menarik lainnya dapat dilakukan dengan menggunakan minyak sayur dan air dengan kepadatan berbeda dengan membuat ledakan warna dalam toples. Untuk percobaan, Anda membutuhkan toples air, beberapa sendok makan minyak sayur, pewarna makanan. Dalam wadah kecil, beberapa pewarna makanan kering dicampur dengan dua sendok makan minyak sayur. Butir pewarna kering tidak larut dalam minyak. Sekarang minyak dituangkan ke dalam toples air. Butir-butir pewarna yang berat akan mengendap di dasar, secara bertahap dilepaskan dari minyak, yang akan tetap berada di permukaan air, membentuk pusaran berwarna, seperti dari ledakan.

gunung berapi rumah

Pengetahuan geografis yang berguna mungkin tidak begitu membosankan bagi anak berusia empat tahun jika Anda membuat demonstrasi visual letusan gunung berapi di sebuah pulau. Untuk melakukan percobaan, Anda membutuhkan soda kue, cuka, 50 ml air dan jumlah yang sama deterjen.

Gelas atau botol plastik kecil ditempatkan di kawah gunung berapi, dibentuk dari plastisin berwarna. Tapi pertama-tama, soda kue dituangkan ke dalam gelas, air berwarna merah dan deterjen dituangkan. Saat gunung berapi darurat sudah siap, sedikit cuka dituangkan ke dalam mulutnya. Proses berbusa yang keras dimulai, karena fakta bahwa soda dan cuka bereaksi. Dari mulut gunung berapi, "lava" yang dibentuk oleh busa merah mulai keluar.

Eksperimen dan eksperimen untuk anak-anak berusia 4 tahun, seperti yang telah Anda lihat, tidak memerlukan reagen yang rumit. Tapi mereka tidak kalah mempesona, apalagi dengan cerita menarik tentang penyebab dari apa yang terjadi.

Apakah Anda berpikir bahwa anak-anak saat ini menghabiskan lebih banyak waktu bermain ponsel mereka daripada yang diperlukan? Khawatir anak Anda kecanduan gadget? Percayalah, hampir semua orang tua menghadapi hal ini. Anak-anak dan orang dewasa tidak dapat membayangkan hidup tanpa teknologi digital, apa yang dapat Anda lakukan. Kita hidup di era seperti itu. Banyak anak-anak modern memulai perkenalan pertama mereka dengan dunia melalui steril Teknologi komputer dan persepsi maya.

Saat bayi Anda sibuk dengan smartphone, tablet, atau komputer, Anda tidak akan terlalu khawatir. Anak itu bersemangat, dia tidak lari, tidak berisik, tidak mengganggu Anda. Anda dapat beristirahat dengan tenang dan menjalankan bisnis Anda. Benar benar hebat? Tentu saja, jika Anda akan membesarkan penyandang cacat mental setengah buta.

Banyak ahli membandingkan kecanduan digital dengan alkohol dan obat-obatan. Untuk mencegah hal ini, redaksi "Sangat sederhana!" Saya telah mengumpulkan untuk Anda 9 eksperimen sederhana dan menghibur yang secara khusus akan menarik bagi anak prasekolah.

Eksperimen untuk anak-anak di rumah

Dengan bantuan alat-alat biasa yang dimiliki setiap orang di rumah, bayi Anda akan belajar bagaimana melakukan eksperimen ilmiah yang nyata. Bayangkan betapa senangnya dia ketika melihat reaksi kimia dan trik fisika! Dia akan menyukainya lebih dari kartun dan video game.

susu pelangi

Anda akan perlu

  • susu berlemak
  • piring
  • pewarna makanan
  • sabun cair atau deterjen
  • korek kuping

Proses kerja

  1. Tuang susu ke dalam mangkuk. Teteskan beberapa tetes pewarna makanan warna berbeda.
  2. Celupkan kapas ke dalam deterjen dan sentuhkan ke permukaan susu.
  3. Saksikan reaksi yang luar biasa: susu akan mulai bergerak, meluap dan bermain dengan warna.
  4. Penjelasan

    Warna-warna tersebut digerakkan oleh interaksi molekul deterjen dengan molekul susu.

bola tahan api

Anda akan perlu

  • 2 bola
  • lilin
  • pertandingan

Proses kerja

  1. Tiup balon pertama dan tahan di atas lilin untuk menunjukkan bahwa balon meledak dari api.
  2. Isi bola kedua dengan air, ikat dan bawa kembali ke lilin.
  3. Ternyata bola tidak pecah dan dengan tenang menahan nyala lilin.
  4. Penjelasan

    Air dalam balon menyerap sebagian panas dari lilin dan menjaga dinding balon agar tidak meleleh, sehingga tidak pecah.

lampu lava

Anda akan perlu

  • 1 liter air
  • 1 sendok teh garam
  • pewarna makanan
  • minyak sayur
  • stoples

Proses kerja

  1. Isi toples dengan air sekitar sepertiga dari volume dan larutkan pewarna makanan di dalamnya.
  2. Tuang minyak sayur ke bagian atas toples. Perhatikan bahwa minyak tidak bercampur dengan air, tetapi tetap berada di atas.
  3. Tambahkan 1 sdt. garam dan saksikan reaksi luar biasa terjadi.
  4. Penjelasan

    Minyak dan air memiliki massa jenis yang berbeda. Minyak lebih ringan dari air, jadi ada di atas. Garam membuat minyak lebih berat, sehingga tenggelam ke dasar. Jika Anda mengganti garam dengan tablet effervescent apa pun, efeknya akan sangat mempesona!

Letusan

Anda akan perlu

  • baki
  • botol plastik
  • plastisin atau tanah liat untuk pemodelan
  • pewarna makanan
  • cuka
  • 2 sdm. l. soda kue
  • 1/4 st. cuka
  • 1/4 st. air

Proses kerja

  1. Potong botol plastik menjadi dua.
  2. Buta gunung berapi plastisin atau tanah liat di sekitar botol.
  3. Tuang 1/4 sdm. air, tambahkan pewarna makanan, soda, tuangkan dalam cuka.
  4. Saksikan "letusan gunung berapi".
  5. Penjelasan

    Molekul cuka dan soda masuk ke dalam reaksi kimia, dan karbon dioksida mulai dilepaskan secara aktif. Oleh karena itu, campuran berbusa dan didorong keluar dari botol. Jika Anda memahat bangunan, tumbuh-tumbuhan di sekitar gunung berapi, menempatkan sosok hewan dan manusia, maka Anda mendapatkan "bencana" rumah yang nyata!

tinta tak terlihat

Anda akan perlu

  • susu atau jus lemon
  • kuas atau pena
  • kertas
  • besi panas

Proses kerja

  1. Celupkan kuas ke dalam susu atau jus lemon.
  2. Tulis sesuatu di selembar kertas. Tunggu hingga tulisan mengering.
  3. Panaskan selembar kertas dengan setrika dan perhatikan bagaimana tulisan itu muncul.
  4. Penjelasan

    Susu dan jus lemon adalah zat organik dan mampu mengoksidasi, yaitu bereaksi dengan oksigen. Saat dipanaskan dengan setrika, tinta ini berubah warna menjadi cokelat karena "membakar" lebih cepat daripada kertas. Efek yang sama memberi cuka, jus jeruk dan bawang, madu. Bahkan jika anak itu belum tahu cara menulis, dia bisa menggambar surat rahasia.

telur mengambang

Anda akan perlu

  • 2 butir telur ayam
  • 2 gelas air
  • 5 sdt garam

Proses kerja

  1. Perlahan turunkan telur ke dalam segelas air pertama. Jika tetap utuh, itu akan tenggelam ke dasar.
  2. Tuang air panas ke dalam gelas kedua dan tambahkan 5 sdt. garam. Larutkan garam, tunggu air agak dingin, lalu celupkan telur kedua.
  3. Perhatikan telur kedua mengapung di permukaan bukannya tenggelam ke dasar gelas.
  4. Penjelasan

    Massa jenis telur jauh lebih besar daripada massa jenis air. Tetapi larutan garam lebih padat daripada telur, sehingga tetap mengapung di permukaan.

Pelangi di rumah

Anda akan perlu

  • piring transparan dalam
  • lembar kertas A4
  • cermin
  • Lentera

Proses kerja

  1. Benamkan cermin di bagian bawah piring transparan. Menuang air.
  2. Arahkan senter ke cermin.
  3. Tangkap cahaya yang dipantulkan dengan selembar kertas dan amati pelangi yang cerah.
  4. Penjelasan

    Berkas cahaya sebenarnya tidak berwarna putih, melainkan terdiri dari beberapa warna. Ketika sinar melewati air, itu terurai menjadi bagian-bagian komponennya dalam bentuk pelangi.

Berjalan di atas telur

Proses kerja

  1. Tutupi lantai dengan kantong sampah, letakkan 2 nampan telur di atasnya. Pastikan semua telur dibalik dengan sisi runcing menghadap ke atas.
  2. Ajak anak untuk berjalan-jalan di atas telur. Dengan menempatkan kakinya dengan benar, dia akan bisa berjalan di atasnya tanpa mematahkan satu pun. Jangan percaya? Cobalah juga!
  3. Penjelasan

    Seperti yang Anda ketahui, cangkang telur sangat kuat, meskipun rapuh. Dengan tegangan seragam, tekanan didistribusikan di atas cangkang sehingga mampu menahan beban yang besar sekalipun tanpa retak.

pompa lilin

Anda akan perlu

  • piring
  • lilin
  • cangkir
  • pewarna makanan

Proses kerja

  1. Larutkan pewarna makanan dalam air.
  2. Nyalakan lilin dan taruh di piring.
  3. Tutupi lilin dengan gelas. Perhatikan bagaimana air ditarik ke dalam gelas.
  4. Penjelasan

    Lilin membutuhkan oksigen untuk menyala. Ketika habis di dalam gelas, lilin padam dan tekanan internal berkurang, dan tekanan di luar gelas memaksa air masuk.

Sangat mudah dengan bantuan sarana improvisasi Anda dapat melakukan yang menarik eksperimen kimia untuk anak-anak. Perkenalkan bayi Anda pada permainan yang produktif dan informatif yang akan mengembangkan rasa ingin tahunya, keinginannya akan pengetahuan, dan minatnya pada dunia luar.

Ini adalah laboratorium kreatif yang nyata! Sebuah tim yang terdiri dari orang-orang yang berpikiran sama, yang masing-masing ahli di bidangnya, disatukan oleh tujuan yang sama: membantu orang. Kami membuat materi yang benar-benar layak untuk dibagikan, dan para pembaca kami yang tercinta menjadi sumber inspirasi yang tiada habisnya bagi kami!

Ingat aturan PALING PENTING selama percobaan kimia - jangan pernah menjilat sendok ... :). Dan sekarang serius...

1. Telepon buatan sendiri
Ambil 2 gelas plastik (atau kaleng kosong dan bersih tanpa penutup). Buat kue tebal dari plastisin sedikit lebih besar dari bagian bawah dan letakkan gelas di atasnya. Buat lubang di bagian bawah dengan pisau tajam. Lakukan hal yang sama dengan gelas kedua.

Tarik salah satu ujung benang (panjangnya harus sekitar 5 meter) melalui lubang di bagian bawah dan ikat simpul.

Ulangi percobaan dengan gelas kedua. Voila, telepon sudah siap!

Agar berfungsi, Anda perlu menarik utas dan tidak menyentuh benda lain (termasuk jari). Menempatkan cangkir ke telinga Anda, bayi akan dapat mendengar apa yang Anda katakan di ujung kabel yang lain, bahkan jika Anda berbisik atau berbicara dari ruangan yang berbeda. Cangkir bertindak sebagai mikrofon dan speaker dalam percobaan ini, dan utas berfungsi sebagai kabel telepon. Suara Anda bergerak sepanjang tali yang direntangkan dalam bentuk memanjang gelombang suara.

2. Alpukat ajaib
Inti dari percobaan: Tempelkan 4 tusuk sate ke bagian alpukat yang berdaging dan letakkan struktur yang hampir asing ini di atas wadah air yang transparan - tongkat akan berfungsi sebagai penopang buah sehingga tetap setengah di atas air. Letakkan wadah di tempat terpencil, tambahkan air setiap hari dan perhatikan apa yang terjadi. Setelah beberapa saat, batang akan mulai tumbuh dari bagian bawah buah langsung ke dalam air.

3. Bunga yang tidak biasa
Belilah seikat anyelir/mawar putih.

Inti dari percobaan: Tempatkan setiap anyelir dalam vas transparan, setelah memotong batangnya. Setelah itu, tambahkan pewarna makanan dengan warna berbeda ke setiap vas - bersabarlah dan segera bunga putih akan berubah menjadi warna yang tidak biasa.

Apa yang kita lakukan keluaran? Bunga, seperti tanaman apa pun, minum air, yang mengalir di sepanjang batang ke seluruh bunga melalui tabung khusus.

4. Gelembung berwarna
Untuk percobaan ini, kita membutuhkan botol plastik, minyak bunga matahari, air, pewarna makanan (cat untuk telur Paskah).

Inti dari percobaan: Isi botol dengan air dan minyak bunga matahari dalam proporsi yang sama, sambil membiarkan sepertiga botol kosong. Tambahkan pewarna makanan dan tutup rapat.

Anda akan terkejut melihat bahwa cairan tidak bercampur - air tetap di bagian bawah dan menjadi berwarna, sedangkan minyak naik ke atas karena strukturnya kurang berat dan padat. Sekarang coba goyangkan botol ajaib kami - dalam beberapa detik semuanya akan kembali normal. Dan sekarang trik terakhir - kami memasukkannya ke dalam freezer dan kami memiliki satu trik lagi di depan kami: minyak dan air telah berubah tempat!

5. Anggur menari
Untuk percobaan ini, kita membutuhkan segelas air soda dan anggur.

Inti dari percobaan: Lempar buah beri ke dalam air dan lihat apa yang terjadi selanjutnya. Anggur sedikit lebih berat daripada air, jadi mereka akan tenggelam ke dasar terlebih dahulu. Tapi gelembung gas akan segera terbentuk di atasnya. Segera akan ada begitu banyak dari mereka sehingga anggur akan muncul. Tapi di permukaan, gelembung akan pecah dan gas akan keluar. Berry akan tenggelam lagi ke dasar dan kembali tertutup gelembung gas, dan muncul lagi. Ini akan berlanjut beberapa kali.

6 . Saringan - tidak tumpah
Mari kita lakukan percobaan sederhana. Ambil saringan dan olesi dengan minyak. Kemudian dikocok, tuang air ke saringan agar mengalir di dalam saringan. Dan, lihatlah, saringan itu akan terisi!

Keluaran: Mengapa air tidak mengalir keluar? Itu dipegang oleh film permukaan, itu terbentuk karena fakta bahwa sel-sel yang seharusnya membiarkan air lewat tidak menjadi basah. Jika Anda menjalankan jari Anda di sepanjang bagian bawah dan memecahkan film, air akan mulai mengalir keluar.

7. Garam untuk kreativitas
Kami butuh secangkir air panas, garam, kertas hitam tebal dan kuas.

Inti dari percobaan: Tambahkan beberapa sendok teh garam ke dalam secangkir air panas dan campur larutan dengan sikat sampai semua garam larut. Lanjutkan menambahkan garam, aduk terus sampai kristal terbentuk di bagian bawah cangkir. Melukis gambar menggunakan larutan garam sebagai cat. Biarkan mahakarya semalaman di tempat yang hangat dan kering. Saat kertas mengering, pola akan muncul. Molekul garam tidak menguap dan membentuk kristal, pola yang kita lihat.

8. Bola ajaib
Ambil botol plastik dan balon.

Inti dari percobaan: Letakkan di leher dan masukkan botolnya air panas- bola mengembang. Hal ini terjadi karena udara hangat yang terdiri dari molekul-molekul mengembang, tekanan meningkat dan balon mengembang.

9. Gunung berapi di rumah
Kita membutuhkan soda kue, cuka, dan wadah untuk percobaan.

Inti dari percobaan: Tempatkan satu sendok makan baking soda dalam mangkuk dan tuangkan sedikit cuka. Soda kue(natrium bikarbonat) bersifat basa, sedangkan cuka bersifat asam. Ketika mereka bersama-sama, mereka membentuk garam natrium dari asam asetat. Pada saat yang sama, karbon dioksida dan air akan dilepaskan dan Anda akan mendapatkan gunung berapi sungguhan - aksinya akan mengesankan anak mana pun!

10. Cakram Berputar
Bahan yang Anda butuhkan adalah yang paling sederhana: lem, tutup dari botol plastik dengan cerat, CD dan balon.

Inti dari percobaan: Rekatkan tutup botol ke CD sehingga bagian tengah lubang di tutupnya sejajar dengan bagian tengah lubang di CD. Biarkan lem mengering, lalu lanjutkan ke langkah berikutnya: kembangkan balon, putar "lehernya" agar udara tidak keluar dan tarik balon ke cerat tutupnya. Tempatkan disk di atas meja datar dan lepaskan bola. Desainnya akan "mengambang" di atas meja. Bantalan udara tak terlihat bertindak sebagai pelumas dan mengurangi gesekan antara cakram dan meja.

11. Keajaiban bunga kirmizi
Untuk percobaan, Anda harus memotong bunga dengan kelopak panjang dari kertas, kemudian menggunakan pensil untuk memutar kelopak ke tengah - buat ikal. Sekarang celupkan bunga Anda ke dalam wadah berisi air (baskom, mangkuk sup). Bunga menjadi hidup di depan mata Anda dan mulai mekar.

Apa yang kita lakukan keluaran? Kertas menjadi basah dan menjadi lebih berat.

12. Awan di bank.

Ini akan memakan waktu 3 toples liter, tutup, air panas, es.

Inti dari percobaan: Tuangkan kedalam toples tiga liter air panas (level - 3-4 cm), tutup toples dengan penutup / loyang, taruh potongan es di atasnya.

Udara hangat di dalam toples akan mulai mendingin, mengembun, dan naik seperti awan. Ya, seperti inilah awan terbentuk.

Dan mengapa sedang hujan? Tetesan dalam bentuk uap panas naik, mereka menjadi dingin di sana, mereka meraih satu sama lain, menjadi berat, besar dan ... kembali ke tanah air mereka lagi.

13. Bisakah menggagalkan menari?

Inti dari percobaan: Potong selembar kertas timah menjadi strip tipis. Kemudian ambil sisir dan sisir rambut Anda, lalu dekatkan sisir ke potongan - dan mereka akan mulai bergerak.

Keluaran: Partikel beterbangan di udara muatan listrik, yang tidak bisa hidup tanpa satu sama lain, mereka tertarik satu sama lain, meskipun mereka berbeda dalam karakter, seperti "+" dan "-".

14. Kemana perginya bau itu?

Anda akan membutuhkan: toples dengan penutup, batang jagung, parfum.

Inti dari percobaan: Ambil toples, beri sedikit parfum di bagian bawah, taruh batang jagung di atasnya dan tutup rapat. Setelah 10 menit, buka toples dan cium baunya. Kemana perginya parfum itu?

Keluaran: Bau itu diserap oleh tongkat. Bagaimana mereka melakukannya? Karena struktur berpori.

15. Cairan Menari (substansi non-sepele)

memasak pilihan paling sederhana cairan ini - campuran tepung jagung (atau biasa) dan air dengan perbandingan 2: 1.


Inti dari percobaan: Aduk rata dan mulailah bersenang-senang: jika Anda perlahan-lahan mencelupkan jari Anda ke dalamnya, itu akan menjadi cair, mengalir dari tangan Anda, dan jika Anda memukulnya dengan kepalan tangan dengan sekuat tenaga, permukaan cairan akan berubah menjadi massa elastis .

Sekarang massa ini dapat dituangkan ke atas loyang, letakkan loyang di atas subwoofer atau speaker dan nyalakan musik dinamis (atau semacam suara getar) dengan keras.

Dari berbagai gelombang suara, massa akan berperilaku berbeda - di suatu tempat ia dipadatkan, di suatu tempat tidak, itulah sebabnya efek menari yang hidup terbentuk.

Tambahkan beberapa tetes pewarna makanan dan Anda akan melihat bagaimana "cacing" yang menari itu diwarnai dengan cara yang aneh.

16.










17. Asap tanpa api

Letakkan serbet kertas sederhana di atas piring kecil, taburkan di atasnya bukit kecil kalium permanganat dan jatuhkan gliserin di sana. Beberapa detik kemudian, asap akan muncul, dan segera Anda akan melihat kilatan api berwarna biru cerah. Ini terjadi ketika kalium permanganat dan gliserin digabungkan dengan pelepasan panas.

18. Bisakah ada api tanpa korek api?

Ambil gelas dan tuangkan sedikit hidrogen peroksida ke dalamnya. Tambahkan beberapa kristal kalium permanganat di sana. Sekarang jatuhkan pertandingan di sana. Dengan letupan ringan, korek api akan meledak menjadi nyala api yang terang. Hal ini terjadi karena seleksi aktif oksigen. Dengan demikian, Anda dapat menjelaskan kepada anak dalam praktik mengapa tidak mungkin membuka jendela jika terjadi kebakaran. Karena oksigen, api akan semakin membesar.

19. Kalium permanganat dalam kombinasi dengan air dari genangan air

Ambil air dari genangan air dan tambahkan larutan kalium permanganat ke dalamnya. Alih-alih warna ungu biasa - airnya akan bersama warna kuning, hal ini disebabkan mikroorganisme yang mati pada air kotor. Selain itu, dengan cara ini anak akan lebih mengerti mengapa perlu mencuci tangan sebelum makan.

20. Ular Kalsium Gluconate yang Tidak Biasa ATAU Ular Firaun

Beli kalsium glukonat di apotek. Ambil pil dengan hati-hati dengan pinset (perhatian, anak tidak boleh melakukan ini sendiri!), bawa ke api. Ketika penguraian kalsium glukonat mulai terjadi, pelepasan kalsium oksida, karbon dioksida, karbon dan air akan dimulai. Dan akan terlihat seperti ular hitam akan muncul dari sepotong putih kecil.

21. Menghilangnya Styrofoam dalam Aseton

Styrofoam mengacu pada plastik berisi gas dan banyak pembangun yang akan bersentuhan setidaknya sekali dengan bahan ini tahu bahwa aseton tidak boleh ditempatkan di sebelah busa. Tuang aseton ke dalam mangkuk besar dan mulailah menjatuhkan potongan styrofoam ke dalamnya sedikit demi sedikit. Anda dapat melihat bagaimana cairan akan menggelembung dan busa akan hilang seolah-olah dengan sihir!

22.

Ku pengalaman pribadi pengajaran kimia menunjukkan bahwa sangat sulit untuk mempelajari ilmu seperti kimia tanpa pengetahuan dan praktik awal. Anak sekolah sangat sering menjalankan mata pelajaran ini. Saya secara pribadi mengamati bagaimana seorang siswa kelas 8 pada kata "kimia" mulai mengerutkan kening, seolah-olah dia telah makan lemon.

Belakangan ternyata karena ketidaksukaan dan kesalahpahaman terhadap mata pelajaran tersebut, dia bolos sekolah secara sembunyi-sembunyi dari orang tuanya. Tentu, program sekolah dirancang sedemikian rupa sehingga guru harus memberikan banyak teori pada pelajaran kimia pertama. Praktek, seolah-olah, memudar ke latar belakang tepat pada saat siswa belum dapat secara mandiri menyadari apakah dia membutuhkan mata pelajaran ini di masa depan. Hal ini terutama disebabkan oleh peralatan laboratorium sekolah. DI DALAM kota-kota besar saat ini, segalanya lebih baik dengan reagen dan instrumen. Adapun provinsi, seperti halnya 10 tahun yang lalu, dan saat ini, banyak sekolah tidak memiliki kesempatan untuk mengadakan kelas laboratorium. Tetapi proses mempelajari dan terpesona dengan kimia, serta ilmu-ilmu alam lainnya, biasanya dimulai dengan eksperimen. Dan itu bukan kebetulan. Banyak ahli kimia terkenal, seperti Lomonosov, Mendeleev, Paracelsus, Robert Boyle, Pierre Curie dan Maria Sklodowska-Curie (anak sekolah juga mempelajari semua peneliti ini di kelas fisika) sudah mulai bereksperimen sejak kecil. Penemuan-penemuan hebat dari orang-orang hebat ini dibuat di laboratorium kimia rumah, karena kelas kimia di institut hanya tersedia untuk orang kaya.

Dan tentunya yang paling penting adalah untuk menarik minat anak dan menyampaikan kepadanya bahwa kimia mengelilingi kita di mana-mana, sehingga proses mempelajarinya bisa sangat mengasyikkan. Di sinilah eksperimen kimia rumah berguna. Mengamati eksperimen semacam itu, seseorang dapat mencari penjelasan lebih lanjut tentang mengapa hal-hal terjadi dengan cara ini dan bukan sebaliknya. Dan ketika di pelajaran sekolah peneliti muda akan menemukan konsep yang serupa, penjelasan guru akan lebih mudah dipahami olehnya, karena ia sudah memiliki sendiri pengalaman sendiri melakukan percobaan kimia di rumah dan pengetahuan yang diperoleh.

Sangat penting untuk mulai belajar ilmu pengetahuan Alam dari pengamatan biasa dan contoh dari kehidupan, yang, menurut Anda, akan paling berhasil untuk anak Anda. Berikut adalah beberapa di antaranya. Air adalah Substansi kimia, terdiri dari dua elemen, serta gas terlarut di dalamnya. Manusia juga mengandung air. Kita tahu bahwa di mana tidak ada air, tidak ada kehidupan. Seseorang dapat hidup tanpa makanan selama sekitar satu bulan, dan tanpa air - hanya beberapa hari.

Pasir sungai tidak lain adalah silikon oksida, dan juga bahan baku utama untuk produksi kaca.

Seseorang sendiri tidak curiga dan melakukan reaksi kimia setiap detik. Udara yang kita hirup merupakan campuran dari gas – bahan kimia. Dalam proses pernafasan, yang lain zat kompleks- karbon dioksida. Kita dapat mengatakan bahwa kita sendiri adalah laboratorium kimia. Anda dapat menjelaskan kepada anak bahwa mencuci tangan dengan sabun juga merupakan proses kimiawi air dan sabun.

Seorang anak yang lebih tua, misalnya, sudah mulai belajar kimia di sekolah, dapat dijelaskan bahwa hampir semua unsur dapat ditemukan dalam tubuh manusia. sistem periodik D.I. Mendeleev. Dalam organisme hidup, tidak hanya semua unsur kimia yang ada, tetapi masing-masing dari mereka melakukan beberapa fungsi biologis.

Kimia juga merupakan obat-obatan, yang tanpanya saat ini banyak orang tidak dapat hidup bahkan sehari.

Tumbuhan juga mengandung klorofil kimia, yang memberi warna hijau pada daun.

Memasak adalah proses kimia yang kompleks. Di sini Anda dapat memberikan contoh bagaimana adonan naik ketika ragi ditambahkan.

Salah satu opsi untuk membuat anak tertarik pada kimia adalah dengan mengajak seorang peneliti luar biasa dan membaca kisah hidupnya atau menonton film pendidikan tentang dia (film tentang D.I. Mendeleev, Paracelsus, M.V. Lomonosov, Butlerov sekarang tersedia).

Banyak yang percaya bahwa kimia sejati adalah zat berbahaya, bereksperimen dengan mereka berbahaya, terutama di rumah. Ada banyak pengalaman yang sangat menarik yang dapat Anda lakukan dengan anak Anda tanpa membahayakan kesehatan Anda. Dan eksperimen kimia rumahan ini tidak kalah menarik dan instruktif daripada eksperimen yang disertai dengan ledakan, bau menyengat, dan kepulan asap.

Beberapa orang tua juga takut untuk melakukan eksperimen kimia di rumah karena kerumitan atau kurangnya Peralatan yang diperlukan dan reagen. Ternyata Anda bisa bertahan dengan cara improvisasi dan bahan-bahan yang dimiliki setiap ibu rumah tangga di dapur. Anda dapat membelinya di toko rumah tangga atau apotek terdekat. Tabung reaksi untuk eksperimen kimia di rumah dapat diganti dengan botol pil. Reagen dapat disimpan toples kaca, misalnya, dari makanan bayi atau mayones.

Perlu diingat bahwa piring dengan reagen harus memiliki label dengan tulisan dan ditutup rapat. Terkadang tabung perlu dipanaskan. Agar tidak memegangnya di tangan Anda saat dipanaskan dan tidak terbakar, Anda dapat membuat perangkat seperti itu menggunakan jepitan atau seutas kawat.

Anda juga perlu mengalokasikan beberapa sendok baja dan kayu untuk pencampuran.

Anda dapat membuat dudukan untuk memegang tabung reaksi sendiri dengan mengebor lubang di batang.

Untuk menyaring zat yang dihasilkan, Anda membutuhkan kertas saring. Sangat mudah untuk membuatnya sesuai dengan diagram yang diberikan di sini.

Untuk anak-anak yang belum bersekolah atau sedang belajar di kelas dasar, membuat eksperimen kimia di rumah dengan orang tua mereka akan menjadi semacam permainan. Kemungkinan besar, peneliti muda seperti itu belum dapat menjelaskan beberapa hukum dan reaksi individu. Namun, mungkin ini cara empiris penemuan dunia sekitarnya, alam, manusia, tumbuhan melalui eksperimen akan meletakkan dasar bagi studi ilmu-ilmu alam di masa depan. Anda bahkan dapat mengatur kompetisi asli dalam keluarga - siapa yang akan memiliki pengalaman paling sukses dan kemudian mendemonstrasikannya di liburan keluarga.

Terlepas dari usia anak dan kemampuannya membaca dan menulis, saya menyarankan Anda untuk memiliki jurnal laboratorium di mana Anda dapat merekam eksperimen atau membuat sketsa. Seorang ahli kimia sejati harus menuliskan rencana kerja, daftar reagen, sketsa instrumen dan menjelaskan kemajuan pekerjaan.

Ketika Anda dan anak Anda baru mulai mempelajari ilmu zat ini dan melakukan eksperimen kimia di rumah, hal pertama yang harus diingat adalah keamanannya.

Untuk ini, Anda harus mengikuti aturan berikut keamanan:

2. Lebih baik mengalokasikan meja terpisah untuk melakukan eksperimen kimia di rumah. Jika Anda tidak memiliki meja terpisah di rumah, maka lebih baik melakukan eksperimen pada nampan atau palet baja atau besi.

3. Penting untuk mendapatkan sarung tangan tipis dan tebal (dijual di apotek atau toko perangkat keras).

4. Untuk eksperimen kimia, yang terbaik adalah membeli jas lab, tetapi Anda juga bisa menggunakan celemek tebal sebagai ganti gaun ganti.

5. Peralatan gelas laboratorium tidak boleh digunakan untuk makanan.

6. Eksperimen kimia di rumah tidak boleh sikap kejam dengan hewan dan pelanggaran sistem ekologi. Limbah kimia asam harus dinetralkan dengan soda, dan basa dengan asam asetat.

7. Jika Anda ingin memeriksa bau gas, cairan atau reagen, jangan pernah mendekatkan bejana langsung ke wajah Anda, tetapi dengan memegangnya pada jarak tertentu, arahkan, lambaikan tangan Anda, udara di atas bejana ke arah Anda dan pada sekaligus menghirup udara.

8. Selalu gunakan reagen dalam jumlah kecil dalam percobaan di rumah. Hindari meninggalkan reagen dalam wadah tanpa tulisan (label) yang sesuai pada botol, dari mana harus jelas apa yang ada di dalam botol.

Pembelajaran kimia harus dimulai dengan eksperimen kimia sederhana di rumah, sehingga memungkinkan anak menguasai konsep dasar. Serangkaian percobaan 1-3 memungkinkan Anda untuk berkenalan dengan keadaan agregat dasar zat dan sifat-sifat air. Untuk memulainya, Anda dapat menunjukkan kepada anak prasekolah bagaimana gula dan garam larut dalam air, disertai dengan penjelasan bahwa air adalah pelarut universal dan berbentuk cair. Gula atau garam padatan, larut dalam cairan.

Pengalaman nomor 1 "Karena - tanpa air dan tidak di sini atau di sana"

Air adalah zat kimia cair yang terdiri dari dua unsur serta gas yang terlarut di dalamnya. Manusia juga mengandung air. Kita tahu bahwa di mana tidak ada air, tidak ada kehidupan. Seseorang dapat hidup tanpa makanan selama sekitar satu bulan, dan tanpa air - hanya beberapa hari.

Reagen dan peralatan: 2 tabung reaksi, soda, asam sitrat, air

Percobaan: Ambil dua tabung reaksi. Tuangkan soda kue dalam jumlah yang sama dan asam sitrat. Kemudian tuangkan air ke salah satu tabung reaksi, dan jangan ke tabung lainnya. Dalam tabung reaksi di mana air dituangkan, karbon dioksida mulai dilepaskan. Dalam tabung reaksi tanpa air - tidak ada yang berubah

Diskusi: Eksperimen ini menjelaskan fakta bahwa banyak reaksi dan proses dalam organisme hidup tidak mungkin terjadi tanpa air, dan air juga mempercepat banyak reaksi kimia. Anak-anak sekolah dapat dijelaskan bahwa reaksi pertukaran telah terjadi, akibatnya karbon dioksida dilepaskan.

Pengalaman nomor 2 "Apa yang larut dalam air keran"

Reagen dan peralatan: kaca bening, air keran

Percobaan: Tuang ke dalam gelas bening keran air dan masukkan ke dalam tempat yang hangat selama satu jam. Setelah satu jam, Anda akan melihat gelembung-gelembung yang mengendap di dinding kaca.

Diskusi: Gelembung tidak lain adalah gas yang larut dalam air. DI DALAM air dingin gas larut lebih baik. Segera setelah air menjadi hangat, gas berhenti larut dan mengendap di dinding. Eksperimen kimia rumah yang serupa juga memungkinkan untuk mengenalkan anak dengan keadaan materi yang berbentuk gas.

Pengalaman No. 3 “Apa yang dilarutkan dalam air mineral atau air adalah pelarut universal”

Reagen dan peralatan: tabung reaksi, air mineral, lilin, kaca pembesar

Percobaan: Tuang air mineral ke dalam tabung reaksi dan evaporasi perlahan di atas nyala lilin (percobaan bisa dilakukan di atas kompor dalam panci, tetapi kristalnya akan kurang terlihat). Saat air menguap, kristal kecil akan tertinggal di dinding tabung reaksi, semuanya memiliki bentuk yang berbeda.

Diskusi: Kristal adalah garam yang dilarutkan dalam air mineral. Mereka punya bentuk yang berbeda dan ukurannya, karena setiap kristal memakainya sendiri rumus kimia. Dengan anak yang sudah mulai belajar kimia di sekolah, Anda dapat membaca label pada air mineral, di mana komposisinya ditunjukkan dan menulis rumus senyawa yang terkandung dalam air mineral.

Percobaan No. 4 "Penyaringan air bercampur pasir"

Reagen dan peralatan: 2 tabung reaksi, corong, kertas saring, air, pasir sungai

Percobaan: Tuang air ke dalam tabung reaksi dan celupkan sedikit pasir sungai ke dalamnya, aduk. Kemudian, sesuai dengan skema yang dijelaskan di atas, buat filter dari kertas. Masukkan tabung reaksi yang kering dan bersih ke dalam rak. Tuang perlahan campuran pasir/air melalui corong kertas saring. Pasir sungai akan tetap berada di saringan, dan Anda akan mendapatkan air bersih dalam tabung tripod.

Diskusi: Pengalaman kimia memungkinkan Anda untuk menunjukkan bahwa ada zat yang tidak larut dalam air, misalnya pasir sungai. Pengalaman itu juga memperkenalkan salah satu metode pembersihan campuran zat dari kotoran. Di sini Anda dapat memperkenalkan konsep zat murni dan campuran, yang diberikan dalam buku teks kimia kelas 8. Dalam hal ini, campurannya adalah pasir dengan air, zat murninya adalah filtratnya, dan pasir sungainya adalah endapannya.

Proses filtrasi (dijelaskan di Grade 8) digunakan di sini untuk memisahkan campuran air dan pasir. Untuk mendiversifikasi studi tentang proses ini, Anda dapat mempelajari sedikit sejarah pembersihan air minum.

Proses filtrasi digunakan sejak abad ke-8 dan ke-7 SM. di negara bagian Urartu (sekarang wilayah Armenia) untuk pemurnian air minum. Penghuninya membangun sistem perpipaan menggunakan filter. Digunakan sebagai filter kain padat Dan arang. Sistem serupa dari pipa drainase yang saling terkait, saluran tanah liat, dilengkapi dengan filter juga ada di wilayah Nil kuno di antara orang Mesir, Yunani, dan Romawi kuno. Air dilewatkan melalui filter seperti itu beberapa kali melalui filter seperti itu, akhirnya berkali-kali, akhirnya mencapai kualitas terbaik air.

Salah satu yang paling pengalaman menarik adalah pertumbuhan kristal. Pengalamannya sangat jelas dan memberikan gambaran tentang banyak konsep kimia dan fisika.

Pengalaman nomor 5 "Menumbuhkan kristal gula"

Reagen dan peralatan: dua gelas air; gula - lima gelas; tusuk sate kayu; kertas tipis; pot; cangkir transparan; pewarna makanan (proporsi gula dan air bisa dikurangi).

Percobaan: Percobaan harus dimulai dengan persiapan sirup gula. Kami mengambil panci, tuangkan 2 gelas air dan 2,5 gelas gula ke dalamnya. Kami menyalakan api sedang dan, mengaduk, melarutkan semua gula. Tuang sisa 2,5 cangkir gula ke dalam sirup yang dihasilkan dan masak sampai benar-benar larut.

Sekarang mari kita siapkan embrio kristal – stik. Taburkan sedikit gula pada selembar kertas, lalu celupkan stik ke dalam sirup yang dihasilkan, dan gulingkan ke dalam gula.

Kami mengambil potongan kertas dan membuat lubang di tengahnya dengan tusuk sate sehingga potongan kertas pas dengan tusuk sate.

Kemudian kami menuangkan sirup panas ke dalam gelas transparan (penting gelasnya transparan - dengan cara ini proses pematangan kristal akan lebih menarik dan visual). Sirup harus panas atau kristal tidak akan tumbuh.

Anda bisa membuat kristal gula berwarna. Untuk melakukan ini, tambahkan sedikit pewarna makanan ke sirup panas yang dihasilkan dan aduk.

Kristal akan tumbuh dengan cara yang berbeda, beberapa dengan cepat dan beberapa mungkin memakan waktu lebih lama. Di akhir percobaan, anak dapat memakan lolipop yang dihasilkan jika tidak alergi terhadap permen.

Jika Anda tidak memiliki tusuk sate kayu, maka Anda dapat bereksperimen dengan benang biasa.

Diskusi: Kristal adalah benda padat. Ia memiliki bentuk dan jumlah wajah tertentu karena susunan atomnya. Zat kristal adalah zat yang atom-atomnya tersusun teratur, sehingga membentuk kisi tiga dimensi yang teratur, yang disebut kristal. Kristal baris unsur kimia dan senyawanya memiliki sifat mekanik, listrik, magnet dan optik yang luar biasa. Misalnya, berlian adalah kristal alami dan mineral paling keras dan paling langka. Karena kekerasannya yang luar biasa, berlian memainkan peran besar dalam teknologi. Gergaji berlian memotong batu. Ada tiga cara untuk membentuk kristal: kristalisasi dari lelehan, dari larutan, dan dari fase gas. Contoh kristalisasi dari lelehan adalah pembentukan es dari air (bagaimanapun juga, air adalah es cair). Contoh kristalisasi dari larutan di alam adalah pengendapan ratusan juta ton garam dari air laut. Dalam hal ini, ketika menanam kristal di rumah, kita berurusan dengan metode yang paling umum budidaya buatan- kristalisasi dari larutan. Kristal gula tumbuh dari larutan jenuh dengan menguapkan pelarut - air secara perlahan, atau dengan menurunkan suhu secara perlahan.

Pengalaman berikut memungkinkan Anda untuk mendapatkan di rumah salah satu produk kristal paling berguna bagi manusia - yodium kristal. Sebelum melakukan percobaan, saya menyarankan Anda untuk menonton bersama anak Anda film pendek “Kehidupan ide-ide luar biasa. yodium cerdas. Film ini memberikan gambaran tentang manfaat yodium dan kisah penemuannya yang tidak biasa, yang akan diingat oleh peneliti muda untuk waktu yang lama. Dan ini menarik karena penemu yodium adalah kucing biasa.

Ilmuwan Prancis Bernard Courtois perang Napoleon memperhatikan bahwa dalam produk yang diperoleh dari abu rumput laut, yang dibuang ke pantai Prancis, ada beberapa zat yang menimbulkan korosi pada bejana besi dan tembaga. Tetapi baik Courtois sendiri maupun asistennya tidak tahu cara mengisolasi zat ini dari abu ganggang. Peluang membantu mempercepat penemuan.

Di pabrik sendawa kecilnya di Dijon, Courtois akan melakukan beberapa eksperimen. Ada bejana di atas meja, salah satunya berisi tingtur alkohol rumput laut, dan yang lainnya campuran asam sulfat dan besi. Di pundak ilmuwan itu duduk kucing kesayangannya.

Ada ketukan di pintu, dan kucing yang ketakutan melompat turun dan melarikan diri, menyikat termos di atas meja dengan ekornya. Bejana pecah, isinya bercampur, dan tiba-tiba reaksi kimia yang hebat dimulai. Ketika awan kecil uap dan gas mengendap, ilmuwan yang terkejut melihat semacam lapisan kristal pada objek dan puing-puingnya. Courtois mulai menjelajahinya. Kristal kepada siapa pun sebelum zat yang tidak diketahui ini disebut "yodium".

Jadi dibuka elemen baru, dan kucing domestik Bernard Courtois tercatat dalam sejarah.

Pengalaman No. 6 "Mendapatkan kristal yodium"

Reagen dan peralatan: tingtur yodium farmasi, air, gelas atau silinder, serbet.

Percobaan: Kami mencampur air dengan tingtur yodium dalam proporsi: 10 ml yodium dan 10 ml air. Dan masukkan semuanya ke dalam kulkas selama 3 jam. Selama pendinginan, yodium akan mengendap di bagian bawah gelas. Kami mengalirkan cairan, mengeluarkan endapan yodium dan meletakkannya di atas serbet. Peras dengan serbet sampai yodium mulai hancur.

Diskusi: Eksperimen kimia ini disebut ekstraksi atau ekstraksi satu komponen dari komponen lainnya. Dalam hal ini, air mengekstrak yodium dari larutan lampu spiritus. Dengan demikian, peneliti muda akan mengulangi pengalaman kucing Courtois tanpa asap dan memukul piring.

Anak Anda sudah akan belajar tentang manfaat yodium untuk mendisinfeksi luka dari film. Dengan demikian, Anda menunjukkan bahwa ada hubungan yang tidak dapat dipisahkan antara kimia dan kedokteran. Namun ternyata yodium dapat digunakan sebagai indikator atau penganalisa kandungan zat lain zat bermanfaat- pati. Pengalaman berikut akan memperkenalkan eksperimen muda ke kimia yang sangat berguna terpisah - analitis.

Pengalaman No. 7 "Iodine-indikator kandungan pati"

Reagen dan peralatan: kentang segar, potongan pisang, apel, roti, segelas pati encer, segelas yodium encer, pipet.

Percobaan: Kami memotong kentang menjadi dua bagian dan meneteskan yodium encer di atasnya - kentang menjadi biru. Kemudian kami meneteskan beberapa tetes yodium ke dalam segelas pati encer. Cairan juga berubah menjadi biru.

Kami menetes dengan pipet yodium yang dilarutkan dalam air pada apel, pisang, roti, secara bergantian.

Menonton:

Apel tidak membiru sama sekali. Pisang - agak biru. Roti - membiru sangat banyak. Bagian dari pengalaman ini menunjukkan adanya pati dalam berbagai makanan.

Diskusi: Pati, bereaksi dengan yodium, memberikan warna biru. Properti ini memberi kita kemampuan untuk mendeteksi keberadaan pati dalam berbagai makanan. Jadi, yodium, seolah-olah, merupakan indikator atau penganalisis kandungan pati.

Seperti yang Anda ketahui, pati dapat diubah menjadi gula, jika Anda mengambil apel mentah dan menjatuhkan yodium, itu akan membiru, karena apel belum matang. Begitu apel matang, semua pati yang terkandung akan berubah menjadi gula dan apel tidak membiru sama sekali jika diberi yodium.

Pengalaman berikut akan bermanfaat bagi anak-anak yang sudah mulai belajar kimia di sekolah. Ini memperkenalkan konsep-konsep seperti reaksi kimia, reaksi senyawa, dan reaksi kualitatif.

Percobaan No. 8 "Pewarnaan api atau reaksi majemuk"

Reagen dan peralatan: pinset, garam meja, lampu spiritus

Percobaan: Ambil dengan pinset beberapa kristal besar garam dapur garam dapur. Mari kita pegang mereka di atas api kompor. Api akan berubah menjadi kuning.

Diskusi: Percobaan ini memungkinkan untuk melakukan reaksi pembakaran kimia, yang merupakan contoh reaksi senyawa. Karena adanya natrium dalam komposisi garam meja, selama pembakaran, ia bereaksi dengan oksigen. Akibatnya, zat baru terbentuk - natrium oksida. Munculnya nyala api kuning menunjukkan bahwa reaksi telah berlalu. Reaksi tersebut adalah reaksi kualitatif terhadap senyawa yang mengandung natrium, yaitu dapat digunakan untuk menentukan apakah natrium ada dalam suatu zat atau tidak.

Musim dingin akan segera dimulai, dan dengan itu waktu yang telah lama ditunggu-tunggu. Sementara itu, kami sarankan Anda membawa anak Anda ke pengalaman yang tidak kalah seru di rumah, karena Anda menginginkan keajaiban bukan hanya untuk Tahun Baru tetapi juga setiap hari.

Artikel ini akan fokus pada eksperimen yang dengan jelas menunjukkan kepada anak-anak fenomena fisik seperti: tekanan atmosfer, sifat-sifat gas, pergerakan arus udara, dan dari berbagai objek.

Ini akan menyebabkan kejutan dan kegembiraan pada bayi, dan bahkan anak berusia empat tahun dapat mengulanginya di bawah pengawasan Anda.

Bagaimana cara mengisi botol dengan air tanpa tangan?

Kita akan butuh:

  • semangkuk air dingin dan berwarna untuk kejernihan;
  • air panas;
  • Botol kaca.

Tuang air panas ke dalam botol beberapa kali agar menghangatkan dengan baik. Kami membalikkan botol panas yang kosong dan menurunkannya ke dalam semangkuk air dingin. Kami mengamati bagaimana air dari mangkuk ditarik ke dalam botol dan, bertentangan dengan hukum bejana komunikasi, ketinggian air di dalam botol jauh lebih tinggi daripada di mangkuk.

Mengapa itu terjadi? Awalnya, botol yang dipanaskan dengan baik diisi dengan udara hangat. Saat gas mendingin, ia berkontraksi untuk mengisi volume yang semakin kecil. Dengan demikian, media bertekanan rendah terbentuk di dalam botol, di mana air diarahkan untuk mengembalikan keseimbangan, karena tekanan atmosfer menekan air dari luar. Air berwarna akan mengalir ke dalam botol sampai tekanan di dalam dan di luar bejana kaca menjadi sama.

koin menari

Untuk pengalaman ini kita akan membutuhkan:

  • botol kaca dengan leher sempit yang dapat diblokir sepenuhnya oleh koin;
  • koin;
  • air;
  • freezer.

kosong terbuka botol kaca pergi freezer(atau di luar ruangan di musim dingin) selama 1 jam. Kami mengeluarkan botolnya, membasahi koin dengan air dan meletakkannya di leher botol. Setelah beberapa detik, koin akan mulai memantul di leher dan membuat klik yang khas.

Perilaku koin ini dijelaskan oleh kemampuan gas untuk memuai saat dipanaskan. Udara adalah campuran gas, dan ketika kami mengeluarkan botol dari lemari es, itu diisi dengan udara dingin. Pada suhu kamar gas di dalamnya mulai memanas dan volumenya bertambah, sementara koin menghalangi jalan keluarnya. Di sini udara hangat mulai mendorong koin keluar, dan pada suatu waktu koin itu mulai memantul pada botol dan berbunyi klik.

Penting agar koinnya basah dan pas di leher, jika tidak fokus tidak akan berfungsi dan udara hangat akan bebas meninggalkan botol tanpa melempar koin.

Kaca - tidak tumpah

Ajak anak untuk membalik gelas yang berisi air agar air tidak tumpah keluar. Tentunya bayi akan menolak penipuan seperti itu atau pada upaya pertama akan menuangkan air ke dalam baskom. Ajari dia trik berikutnya. Kita akan butuh:

  • segelas air;
  • sepotong karton;
  • baskom/wastafel untuk jaring pengaman.

Kami menutupi gelas dengan air dengan karton, dan memegang yang terakhir dengan tangan kami, membalikkan gelas, setelah itu kami melepaskan tangan. Percobaan ini paling baik dilakukan di atas baskom/wastafel, karena. jika gelas disimpan terbalik untuk waktu yang lama, karton akhirnya akan basah dan air akan tumpah. Kertas daripada karton lebih baik tidak digunakan karena alasan yang sama.

Diskusikan dengan anak Anda: mengapa karton mencegah air mengalir keluar dari kaca, karena tidak menempel pada kaca, dan mengapa karton tidak langsung jatuh di bawah pengaruh gravitasi?

Apakah Anda ingin bermain dengan anak Anda dengan mudah dan menyenangkan?

Pada saat basah, molekul karton berinteraksi dengan molekul air, saling tertarik. Mulai saat ini, air dan karton berinteraksi sebagai satu kesatuan. Selain itu, karton basah mencegah udara masuk ke kaca, yang mencegah tekanan di dalam kaca berubah.

Pada saat yang sama, tidak hanya air dari kaca yang menekan karton, tetapi juga udara dari luar, yang membentuk kekuatan tekanan atmosfer. Ini adalah tekanan atmosfer yang menekan karton ke kaca, membentuk semacam tutup, dan mencegah air mengalir keluar.

Pengalaman dengan pengering rambut dan secarik kertas

Kami terus mengejutkan anak itu. Kami membangun struktur dari buku dan menempelkan selembar kertas dari atas (kami melakukan ini dengan pita perekat). Kertas tergantung dari buku seperti yang ditunjukkan pada foto. Anda memilih lebar dan panjang strip, dengan fokus pada kekuatan pengering rambut (kami mengambil 4 kali 25 cm).

Sekarang nyalakan pengering rambut dan arahkan aliran udara sejajar dengan kertas berbaring. Terlepas dari kenyataan bahwa udara tidak bertiup di atas kertas, tetapi di sebelahnya, strip naik dari meja dan berkembang seolah-olah tertiup angin.

Mengapa ini terjadi dan apa yang membuat strip bergerak? Awalnya, gravitasi bekerja pada strip dan tekanan atmosfer menekan. Pengering rambut menciptakan aliran udara yang kuat di sepanjang kertas. Di tempat ini, zona tekanan rendah terbentuk ke arah kertas menyimpang.

Haruskah kita meniup lilinnya?

Kami mulai mengajari bayi meniup bahkan sebelum berusia satu tahun, mempersiapkannya untuk ulang tahun pertamanya. Ketika anak telah dewasa dan sepenuhnya menguasai keterampilan ini, tawarkan dia melalui corong. Dalam kasus pertama, posisikan corong sedemikian rupa sehingga pusatnya sesuai dengan tingkat nyala api. Dan kedua kalinya, sehingga nyala api berada di sepanjang tepi corong.

Tentunya anak akan terkejut bahwa semua usahanya dalam kasus pertama tidak akan memberikan hasil yang tepat dalam bentuk lilin yang padam. Apalagi dalam kasus kedua, efeknya akan seketika.

Mengapa? Ketika udara memasuki corong, itu didistribusikan secara merata di sepanjang dindingnya, oleh karena itu kecepatan maksimum aliran diamati di tepi corong. Dan di tengah, kecepatan udaranya kecil, yang tidak memungkinkan lilin padam.

Bayangan dari lilin dan dari api

Kita akan butuh:

  • lilin;
  • Lentera.

Kami menyalakan pertempuran dan meletakkannya di dinding atau layar lain dan meneranginya dengan senter. Bayangan dari lilin itu sendiri akan muncul di dinding, tetapi tidak akan ada bayangan dari api. Tanyakan kepada anak mengapa ini terjadi?

Masalahnya adalah bahwa api itu sendiri adalah sumber cahaya dan mentransmisikan sinar cahaya lain melalui dirinya sendiri. Dan karena bayangan muncul ketika penerangan samping suatu benda yang tidak memancarkan sinar cahaya, maka api tidak dapat memberikan bayangan. Tapi tidak semuanya begitu sederhana. Tergantung pada zat yang mudah terbakar, api dapat diisi dengan berbagai kotoran, jelaga, dll. Dalam hal ini, Anda dapat melihat bayangan buram, yang persis seperti yang diberikan oleh inklusi ini.

Apakah Anda menyukai pilihan eksperimen untuk dilakukan di rumah? Bagikan dengan teman dengan mengklik tombol jaringan sosial sehingga ibu-ibu lain akan menyenangkan bayi mereka dengan eksperimen yang menarik!

Memuat...Memuat...