Workshop attivo tecnologie dell'informazione in attività professionale. Mikheeva E.V.

15a ed. - M.: 2015. - 256 pag.

Il libro di testo può essere utilizzato per studiare le discipline professionali generali delle specialità tecniche in conformità con gli standard educativi statali federali dell'istruzione professionale secondaria formazione professionale. Il libro di testo è destinato all'acquisizione di abilità pratiche nell'utilizzo dei programmi applicativi più comunemente utilizzati nelle attività professionali. Contiene attività per le sezioni principali Guida allo studio"Le tecnologie dell'informazione nell'attività professionale" dello stesso autore, edito dal Centro Editoriale "Accademia". Queste attività sono fornite con istruzioni dettagliate per l'esecuzione e per chiarire le visualizzazioni dello schermo del programma corrispondente. Per consolidare e testare le competenze acquisite, il workshop contiene compiti aggiuntivi. Il massimo effetto è dato dall'uso parallelo del manuale e dell'officina. Per gli studenti degli istituti di istruzione professionale secondaria.

Formato: PDF(2015, 256s.)

La dimensione: 16 MB

Guarda, scarica:drive.google

Formato: PDF(2014, 256s.)

La dimensione: 47 MB

Guarda, scarica:drive.google

SOMMARIO
Prefazione 3
Sezione 1 EDITOR DI TESTO MS WORD-2000
Lavoro pratico 1 4
Argomento: Creazione di documenti aziendali in MS Word
Lavoro pratico 2 12
Argomento: Formattazione di documenti di testo contenenti tabelle
Lavoro pratico 3 15
Argomento: Creazione di documenti di testo basati su modelli. Crea modelli e moduli
Lavoro pratico 4 18
Argomento: Creazione di documenti complessi in un editor di testo
Lavoro pratico 5 27
Argomento: Formule di formattazione nell'editor di MS Equation
Lavoro pratico 6 33
Argomento: organigrammi nel documento MS Word
Lavoro pratico 7 36
Soggetto: Uso complesso caratteristiche di MS Word per la creazione di documenti
Sezione 2 PROCESSORE DEL DISCORSO MS EXCEL-2000
Lavoro pratico 8 43
Argomento: Organizzazione dei calcoli nel foglio di calcolo MS Excel
Lavoro pratico 9 52
Tema: Creazione e-libro. Indirizzamento relativo e assoluto in MS Excel
Lavoro pratico 10 57
Oggetto: Tabelle collegate. Calcolo dei subtotali nelle tabelle di MS Excel
Lavoro pratico 11, 63
Oggetto: Selezione dei parametri. Organizzazione di conteggio a ritroso
Lavoro pratico 12 69
Argomento: Problemi di ottimizzazione (ricerca di una soluzione)
Lavoro pratico 13 77
Argomento: Collegamenti tra file e consolidamento dei dati in MS Excel
Lavoro pratico 14 83
Argomento: Calcoli economici in MS Excel
Lavoro pratico 15 91
Argomento: Utilizzo completo delle applicazioni di Microsoft Office per creare documenti
Sezione 3 SISTEMA DI GESTIONE DEL DATABASE MS ACCESS-2000
Lavoro pratico 16 98
Argomento: Creazione di tabelle di database utilizzando la finestra di progettazione e la procedura guidata per le tabelle in MS Access DBMS
Lavoro pratico 17 104
Argomento: Modifica e modifica delle tabelle di database in MS Access DBMS
Lavoro pratico 18 113
Argomento: Creazione di moduli personalizzati per l'immissione di dati in MS Access DBMS
Lavoro pratico 19 120
Argomento: Consolidamento delle competenze acquisite nella creazione di tabelle e moduli in DBMS MS Access
Lavoro pratico 20 121
Argomento: Utilizzo dei dati mediante query in MS Access DBMS
Lavoro pratico 21 129
Argomento: Creazione di report in MS Access DBMS
Lavoro pratico 22 135
Argomento: Creazione di sottomoduli in MS Acces DBMS
Lavoro pratico 23 142
Argomento: Creazione di un database e utilizzo dei dati in MS Access DBMS
Sezione 4 SISTEMA DI RIFERIMENTO E LEGALE "CONSULTANT PLUS"
Lavoro pratico 24 145
Argomento: Organizzazione della ricerca di documenti normativi tramite i dettagli del documento nell'SPS "Consultant Plus"
Lavoro pratico 25 151
Argomento: Organizzazione della ricerca full-text. Lavorare con un elenco nell'ATP "Consultant Plus"
Lavoro pratico 26 159
Argomento: Utilizzo dell'elenco e del testo dei documenti trovati. Informazioni di riferimento. Lavorare con le cartelle in ATP "Consultant Plus"
Lavoro pratico 27 ​​170
Argomento: Utilizzo dei moduli. Organizzazione della ricerca in più infobase
Lavoro pratico 28 179
Argomento: ricerca di documenti, utilizzo dell'elenco e del testo dei documenti trovati in Consultant Plus SPS
Sezione 5 PROGRAMMA CONTABILE "1C: CONTABILITÀ * (VERSIONE 7.5 / 7.7)
Lavoro pratico 29 183
Argomento: Organizzazione del lavoro iniziale nel programma di contabilità "1C: Contabilità"
Lavoro pratico 30 193
Argomento: Formazione della contabilità analitica e compilazione delle directory nel programma di contabilità "1C: Contabilità"
Lavoro pratico 31 199
Argomento: immissione dei saldi dei conti iniziali nel programma di contabilità "1C: Contabilità"
Lavoro pratico 32 205
Argomento: Riflessione sulle transazioni commerciali nel programma di contabilità "1C: Contabilità"
Lavoro pratico 33 214
Argomento: Calcolo dei salari e delle detrazioni per UST nel programma di contabilità "1C: Contabilità"
Lavoro pratico 34 220
Argomento: Operazioni di cassa e bancarie nel programma di contabilità "1C: Contabilità"
Lavoro pratico 35 224
Argomento: Formazione di risultati finanziari, relazioni e ottenimento del saldo finale nel programma di contabilità "1C: Contabilità"
Sezione b ORGANIZZAZIONE DEL LAVORO NELLA RETE INTERNET GLOBALE
Lavoro pratico 36 232
Oggetto: E-mail. programma di posta MS Outlook Express
Lavoro pratico 37 237
Argomento: Configurazione di MS Internet Explorer
Lavoro pratico 38 245
Argomento: Ricerca di informazioni sulla rete globale
Riferimenti 251

come supporto didattico per gli studenti delle istituzioni

istruzione professionale secondaria

UDC 004(075.32)

BBC 32.81ya723

M695
Revisori:

vice direttore del Moscow College of Urban Planning and Entrepreneurship per l'informatizzazione del processo educativo,

Responsabile del Centro Informatico Regionale, Membro del Consiglio di Esperti in materia di Informatizzazione

Gosstroy di Russia, Ph.D. tecnico. Scienze L. E. Timashova;

testa dipartimento "Informatizzazione dell'attività bancaria"

Istituto bancario di Mosca, dottorato di ricerca tecnico. Scienze AN Gerasimov
Mikheeva E.V.

M695 Workshop sull'Informatica: Proc. manuale per gli ambienti, prof. educazione / Elena Viktorovna Mikheeva. - M.: Centro Editoriale "Accademia", 2004. - 192 p. ISBN 5-7695-1510-4
Il workshop è progettato per acquisire abilità pratiche nel lavoro su un personal computer in ambiente Windows e programmi di base per ufficio MS Office - editor di testo MS Word; editor di fogli di calcolo MS Excel; Sistemi di gestione di database MS Access. Contiene attività fornite con istruzioni dettagliate per l'esecuzione e disegni per chiarezza.

Per gli studenti degli istituti di istruzione professionale secondaria. Può essere utile a coloro che desiderano imparare a lavorare con i programmi applicati in modo qualificato.
UDC 004(075.32)

BBK32.81ya723

© Mikheeva EV, 2004

© Centro educativo ed editoriale "Academy", 2004 ISBN 5-7695-1510-4 © Design. Centro editoriale "Accademia", 2004

PREFAZIONE

Questo libroè una raccolta di attività pratiche di formazione e controllo per lavorare con le informazioni su un personal computer (PC) e utilizzare applicazioni Microsoft Office come MS Word, MS Excel, MS Access, MS Power Point, MS Internet Explorer.

Il workshop contiene compiti pratici sulle sezioni principali della disciplina accademica "Informatica". Le attività sono fornite con istruzioni dettagliate per l'esecuzione e disegni per chiarezza. Per consolidare e testare le competenze acquisite, sono inclusi compiti aggiuntivi.

Il workshop può essere utilizzato sia per lo svolgimento di lezioni pratiche (di base e facoltative), sia per la formazione individuale sui metodi di base per lavorare con i prodotti software per computer.

L'autore, un insegnante professionista con una vasta esperienza pratica nel lavoro con le tecnologie dell'informazione, ha cercato di creare un sistema di attività pratiche volte ad acquisire abilità iniziali stabili di lavoro pratico in un ambiente Windows con prodotti software e ha selezionato una serie di attività che diventano più difficile man mano che si acquisiscono competenze.

Una caratteristica importante del workshop è la presenza di compiti aggiuntivi per lavoro indipendente alla fine di ogni pratica e alla fine di ogni sezione.

Aver studiato materiale teorico e dopo aver completato le attività pratiche del workshop proposto, l'utente avrà competenze iniziali stabili nel lavoro in ambiente Windows.

Sezione 1 BASE DI WINDOWS

Lavoro pratico 1

Argomento: ORGANIZZAZIONE DEL LAVORO SU PC. LAVORA CON LA TASTIERA DEL PC

Lo scopo della lezione. Apprendere le tecniche dell'organizzazione iniziale del lavoro su PC, accendere/spegnere il PC, imparare a lavorare con la tastiera PC.

Compito 1.1. Accendere il PC. Per iniziare su PC.
Procedura operativa
1. Accendere il PC in rete, premere il pulsante di accensione sul monitor, premere il pulsante di accensione sull'unità di sistema.

All'accensione, gli indicatori dovrebbero accendersi, il monitor emetterà lo stesso suono di quando si accende la TV e la ventola dell'alimentatore nell'unità di sistema emetterà rumore.

2. Attendere il caricamento del sistema operativo (circa 60 secondi).

lanciare sistema operativo si verifica automaticamente dopo aver acceso il PC con il pulsante di accensione sull'unità di sistema. Innanzitutto, il computer verifica la funzionalità dei suoi dispositivi principali, quindi potrebbe essere necessario inserire una password utente o una password di rete se il PC è connesso a una rete.

Dopo aver caricato l'ambiente Windows, il cosiddetto Desktop(Desktop), in fondo al quale, quando installazione standard situato Barra delle attività. C'è un pulsante sul lato sinistro della barra delle applicazioni. Inizio(Inizio)

3. Studia la composizione menu principale Finestre. Fare clic sul pulsante Inizio, questo si aprirà Menu principale Finestre. Impara i comandi della sezione obbligatoria Menu principale finestre- Esegui, Guida, Trova, Impostazioni, Documenti, Preferiti, Programmi. Si noti che lo spegnimento del computer viene eseguito con il comando Completamento del lavoro.

Brevi informazioni. nella struttura menu principale Ci sono due sezioni: obbligatoria e facoltativa. L'utente può impostare a piacimento i punti di una sezione arbitraria. Qualche volta

tali elementi vengono generati automaticamente durante l'installazione di applicazioni (ad esempio, Ms Office).

4. Impara il layout dello schermo e le icone di base Campo di lavoro.

La parte principale dello schermo è Campo di lavoro. Le icone si trovano su di esso - Il mio computer, i miei documenti,Internetesploratore, Cestino, cartelle corrispondenti con lo stesso nome. Potrebbero esserci anche collegamenti alle cartelle. Il set di icone ed etichette è scelto dall'utente stesso, quindi il loro numero e l'elenco potrebbero essere diversi.

5. Impara le basi del lavoro personal computer con un programma di formazione come "Istruttore" (o qualsiasi altro che hai).
Compito 1.2. Immissione di informazioni utilizzando la tastiera.
Procedura operativa
1. Esaminare attentamente la tastiera di un personal computer.

2. Per visualizzare le informazioni immesse dalla tastiera, aprire il blocco note elettronico. A tale scopo, attenersi alla seguente procedura: fare clic sul pulsante Inizio, selezionare un comando con il mouse programmi, Ulteriore standard, poi - Taccuino(Fig. 1.1).

3. Utilizzare il tasto per accendere il tastierino numerico (l'indicatore Bloc Num si accende) e comporre i numeri da 1 a 9, dopo aver composto i numeri, premere il tasto Invio. Si noti che il cursore si è spostato in basso di una riga.

4. Trova il tasto Tab sulla tastiera. Comporre una sequenza di numeri separati da un intervallo premendo il tasto: 123 456 789.

Dopo aver digitato i numeri, premere il tasto Invio.

5. Imposta il layout della tastiera russa. Per fare ciò, sullo schermo sul lato destro della barra delle applicazioni, trova l'indicatore EN / RU e imposta la posizione RU corrispondente alla lingua russa.

6. Considera una tastiera di testo di base. Trova le chiavi per le lettere fiwa e OLDJ.

7. Prendere la posizione iniziale delle mani sulla tastiera, quando quattro dita della mano sinistra (tranne il pollice) si trovano sui tasti fiwa e quattro dita mano destra(tranne quello grande) si trovano sui tasti OLJ. Allo stesso tempo, arrotonda le dita come se tenessi una grande mela in ciascuna mano.

Posiziona i pollici sulla chiave intermedia, che è la più grande e si trova sotto i tasti delle lettere. La chiave spazio crea spazi tra le parole. Se la parola termina con una lettera a sinistra, il pollice della mano destra colpisce il tasto intermedio e viceversa.


Riso. 1.1. Apertura bloc notes
È necessario premere i tasti uno per uno, il colpo deve essere uniforme e la stessa forza per ogni tasto.

8. Verificare che la spia Caps Lock sia spenta. Se necessario, spegnerlo con la chiave.

Breve riferimento. Premendo il tasto si attiva la modalità maiuscole fisse e si accende la spia Caps Lock. Attenzione! Non confondere con il tasto che accende il tastierino numerico.

9. Digitare fyva e OLJ, separando le parole con uno spazio.

10. Alla fine di ogni riga di caratteri digitata, premere il tasto Invio.

11. Premere il tasto che fissa le lettere maiuscole. L'indicatore Caps Lock dovrebbe accendersi. Comporre fiwa e OLDJ. Si prega di notare che il testo è digitato in maiuscolo. Ricorda lo scopo della chiave. Spegnere l'indicatore Blocco maiuscole.

12. Premere a turno tutti i tasti (da sinistra a destra) della riga superiore, su cui si trovano i numeri da 0 a 9 e alcuni simboli. Passare a una nuova riga premendo .

Riso. 1.2. Set di caratteri nel blocco note elettronico
13. Trova il tasto sulla tastiera che cambia la cassa di composizione. Premere e, senza rilasciarlo, premere nuovamente in successione tutti i tasti della riga superiore. Si noti che vengono stampati altri caratteri rispetto al set precedente.

14. Impostare il layout della tastiera su latino. Per fare ciò, sul lato destro della barra delle applicazioni, trova l'indicatore EN / RU e imposta la posizione EN.

15. Premere il tasto e, senza rilasciarlo, premere nuovamente in sequenza tutti i tasti della riga superiore. Si noti che alcuni caratteri sono di nuovo diversi dal set precedente (Fig. 1.2).

16. Posizionare il cursore sulla prima riga all'inizio del set di caratteri e premere il tasto A più volte (da sette a otto volte). Vedrai che appaiono i simboli /, perché abbiamo un layout di tastiera latina e l'indicatore è spento.

17. Rimuovere i numeri a destra delle lettere digitate ffff premendo un tasto sulla tastiera. Si noti che i numeri che si trovano a destra del cursore vengono eliminati.

18. Premere il tasto (freccia sinistra sopra il tasto) per eliminare i caratteri a sinistra del cursore. Rimuovi tutti i caratteri ffff a sinistra del cursore.

19. Andare fino alla fine dei caratteri digitati premendo contemporaneamente i tasti e (premere il tasto e, senza rilasciarlo, premere il tasto). Tornare all'inizio del testo premendo contemporaneamente i tasti e [Nota]. Ricorda queste scorciatoie da tastiera.

20. Trova i tasti cursore (sotto forma di frecce) sulla tastiera e sposta il cursore a destra/sinistra lungo la linea e su/giù lungo le linee.


Riso. 1.3. finestra di avviso
21. Trova nell'angolo in alto a destra della finestra Taccuino pulsante chiudere(con una croce) e cliccarci sopra con il mouse. Il programma visualizzerà una finestra di avviso (Fig. 1.3) con il testo “Il testo nel file Nameless è stato modificato. Salvare le modifiche? Fare clic sul pulsante No.

22. Apri il trainer della tastiera e usalo per esercitarti a inserire le informazioni dalla tastiera di un PC.

23. Spegni il computer. Fare clic con il pulsante sinistro del mouse sul pulsante della barra delle applicazioni Inizio, selezionare dal menu principale Completamento del lavoro. Nella finestra di dialogo che appare, controlla il comando Spegni il computer e fare clic sul pulsante OK.
Compiti aggiuntivi
Esercitare le abilità di immissione di informazioni utilizzando la tastiera.

Per gli esercizi, apri Taccuino. Prima di iniziare gli esercizi, studia le regole di digitazione.

Regole di stampa. Quando si digita sulla tastiera, le mani si muovono prima di tutto e con esse le dita, che dovrebbero essere sempre una accanto all'altra. Durante la digitazione, le dita quasi non divergono affatto ai lati: le mani si muovono su, giù e ai lati, e con esse le dita, mentre il dito destro preme il tasto destro.

La posizione di partenza delle mani sulla tastiera del PC è mostrata in fig. 1.4:

quattro dita della mano sinistra (tranne il pollice) si trovano sui tasti del fiwa; quattro dita della mano destra (tranne il pollice) si trovano sui tasti OLJ;

i pollici si trovano sopra la chiave intermedia (spazio);

tutte le dita, ad eccezione dei pollici, devono essere leggermente arrotondate (come se si tenesse una grande mela in ogni mano);

Immancabilmente, dopo aver premuto i tasti, le dita (mani) tornano nella loro posizione originale.


Riso. 1.4. Posizione iniziale per le mani sulla tastiera di un PC
Compito 1.3. Tieni le mani nella posizione iniziale della fila centrale immobili e stampa il testo dell'esercizio.

аааааааааааааааааааааааааааааааа вввввввввввввввввввввввввввввввв ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ы ффффффффффффффффффффффф оооооооооооооооооооооооооооооо лллллллллллллллллллллллллллл ддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддддд

zhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzhzh

aereo nell'aereo in una carreggiata a v av av av avy avy ava ava ah ah ah ah ah ah ah ah a f o l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l l o ld old o ld o ld o ld o ld o ld o ld d alge olj olj olj olj olj olj awyf olj avyf olj avyf olj avyf olj avyf olj fyva avyf fyva avyf fyva avyf fyva avyf
Compito 1.4. Digita il testo dell'esercizio, riportando le mani nella posizione di partenza.
waol
аааооо ааоао оааоо аоаоа ооаоа ао оао аоаао аоаоа ао аоа вввооо ввово воовв оввоо вова вова вовво овово вова вова лллввв ллвлв вллвв лвлвл ввлвл вал влвлв вол лов олово аааллл аалал лаалл алала ллала алла алло лава лвллв вова оолол лоолл ололо ллоло вол лов олово лола вал ovale allo lola vova ovale lava ox tin vova lola alla ovale lavalov albero di latta ovale allo lupo lava lola tin vova ovale
fy j

ыыыддд ыыдыд дыыдд ыдыды ддыды ад два вода воды ыддыы дыдыд ода вола вдова выводы доводы лады дылда фффддд ффдфд дффдд фдфдф ддфдф фа даф фдффд фдфдф фал фол лафа фалды жжжддд жжджд жжжффф жжфжф жфжфж ффжфж аж ложа лажа жфжжф фжфжф жало лажа вожжжв жыф лыжа ожыф фыж лжыф ыыыжжж ыыжыж жыыжж ыжыжы жжыжы лфжа выжал ыжы ыжжы жыжы лыжафыффы ыффыы фы фы-фыф ыыфыф дыф фалды ддждж ждджж жажджа дввважды джджд жжджд ждал додж фдфыж дды ыффж фжыыд ад ода два дылыда выжал доводы фол вожжа жало ждал додж жажда фа лыжа выжал выводы фалды ложа вдова aspettato Lafa due volte

mi t

mmmtt mmtmt tmmtt mtmtm ttmtm here is soap for you mttmmt tmtmt armor photo fleet fata scrap tom atom there mat moto miser iiiitt iiitt tiitt ititti ttiti go typhus itiit titit vita wick lift chunks tahiti yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyingyyyyyyyyyyyyyyyumm umm dark umm umm mol movie yimim miimm im mil mim mito imi mmimi passato phima premere strizzare tht tm tm madre ululare tmt tmt lavare solo sopravvivere macinare itimim tmyi titm mtmmmmmmm versare macinare preghiera sopravvivere fumo miccia film oscurità rompere
Compito 1.5. Digita il testo dell'esercizio, riportando le mani nella posizione di partenza.
it nr

pprrrr rrrr rrrrr rrrrp pavimento pop scogliera muso boccale pagina rrrr rrrp pir tempo di vapore sentiero porta verità rottura stocco eeerrr eeerr reerr errere erree repa vera rerer eeerrr staffetta trapano modalità vento ombra pprpr rpren pnper nerpp rnpr enrrp ciao cambia piumaggio compensato marmellata affitto perdita di monete ora prova con la cintura di fronte nella scorta
Regno Unito Gsh
kkgggg kkgkg kggkk kgkgk ggkg kg com guida balena obiettivo kgkkg gkgkg conteggio del tesoro quando birilli artigli amaro facile uuugg uugug guugg ugh ugh ug ug ug angolo prato ug ug ug ug carbone stufato d'anatra n uga cerchio dgkt beep shshshuuu shshushu ushu ushshuu shushushu ushu shushoo shushush shush shush shush shush shush shush shush shush shush шуруп ушки на макушке шутка утка ккшкш шккшш шкшкш шшкшк шкаф шкода кшшккш шкшкш шишка шашка шквал кишки шкура уукук куукк куш укол укуку ккуку кукареку уклон ггшгш шшгшг шаги грош гшгшг шшгшг гуашь га шиш угукш гкшшу гугшк кгушу укушу грушу коршун гранулы шнурок ловунка группа грунт крушить крышка sussurrando
ciao ciao
ссббб ссбсбс бсссбб сбсбс ббсбс бал бел балбес сбссб бсбсб бас боб баобаб банк бакс бокс босс быстро на сборы чччббб ччбчб бччбб бчбчб ббчбч чуб бочка чбччб чбчбчб чашка челобрек чтобы уберечь бабочку юююччч юючюч юччюю чючюч ччючю чую юг ючююч сюсюканье люстра ччсчс сочи чссчч ччссч час счетчик bbyub buyubb busto ufficio buubub juyubub gonna d'amore chbbchbb bsyusch yuchyyus busch yuchbs syuchb piega speciale casa di tronchi muesli brucia brochure caricare paracadute budget avvocato grappoli colpito ragazzo di cabina nella mascella giuria d'amore yulu
Compito 1.6. Digita il testo dell'esercizio, riportando le mani nella posizione di partenza.
è schz

цццщщщ ццщцщц щццщщ цщцщц щщцщц цель щи щипцы цщццщ щцщцщ цирк цена цент царица лицо фриц ищу щит щука щека плющ чаща щупальув йййщщщ ййщйщ щййщщ йщйщй щщйщй ой гной щучий йщййщ щйщйщ щи йога вой лай жуй леший щедрый общий зззййй ззйзй йззйй зйзйз ййзйз зной забой зййззй йзйзй задний узкий зов зазнайка заразный зайка с занозой ццзцз зццзз цзцзц ззцзц цезарь разница цзццз зцзцз цензура здесь ййцйцй йццйй цой йцйцй ййццй цезий куцый щщзщз зщщзз щель раз щзщзщ ззщзщ зуб пища йщйщз щйззй щйщзц щйщзщ щзййз цзцйщ зйщщщ зйзцщ йзццщ пещерный щебень марцающий снующий щипцы щавель борщ зайцы sostituendo i combattenti al fulmine
io eh

я эхъ эээххх ээхэх хээхх эхэхэ ээххэ эх эхо эхма эххээх хэхэх хан храм хохот шах ханжа халиф этот эфтр эта эра эпоха хэш яяяххх яяхях хяяхх яхяхя ххяхя яд хам яяххях хяхях ящер ящик яхта бляха хвоя хатя хаять ъъъяяя ъъяъя яъъяя ъяъяъя яяъяъ объяснять ъяъяъя объявлять объятия съязвить ээъэъ ъээъъ ъто съемки эъъэъ ъэъэъэ ъльф съездил на съезд яяэяэ эяяээ элегия алоэ яэяэя ээяэя эмоция ххъхъ ъххъъ подъезд хъхъхъ ъъхъх объезд въезд яхяэъяхэъъяхяхъэяэхяяъ эъэях ъяххэ ъэъхя яъээх хищная бойня щадящая слух хорошая харчевня хартия подъячейка хрящ хряк якоря эти хотят объять необъятное предъявлять изъян лихой хозяйке
e

eeeee eeee eeee aumento del volume tiro ehehe hehee ehheh furetto ezese zezze lacrime sogni ancora più pennello alcali giallo riccio verde abete bastone capiente disegno punteggio quattro livelli divertente suggeritore e digita tutto ciò

Lavoro pratico 2

Oggetto: ORGANIZZAZIONE DEL LAVORO IN AMBIENTE WINDOWS. CREAZIONE ED ELIMINAZIONE DI SCORCIATOIE

Lo scopo della lezione. Studiare la tecnologia per organizzare il lavoro in ambiente Windows. Crea scorciatoie, lavora con cestino.

Compito 2.1. Operazioni con Windows in ambiente Windows.
Procedura operativa

2. Se il tuo sistema operativo (OS) è Windows-98, segui questi passaggi per studiare il sistema operativo.

Avvia l'introduzione al programma di Windows 98 (Start/Programmi/Accessori/Utility/Benvenuto infinestre/Introduzione afinestre-98) (Fig. 2.1).

Avvia la sezione "Nozioni di base sull'alfabetizzazione informatica" premendo il numero 1.

Esplora le sezioni (Fig. 2.2):

Uso della tastiera;

Lavorare con il mouse;

Studiare il desktop;

Utilizzando il menu principale;

Lavorare con Sistema Windows;


Riso. 2.1. Finestra del programma introduttivo di Windows 98

Riso. 2.2. Selezione delle sezioni del programma "Introduzione a Windows-98"
ricevere aiuto.

Dopo aver completato il materiale dell'e-tutorial, completare l'esercitazione di base di Windows-98.

3. Se hai installato Windows-2000, fai riferimento al programma "Guida introduttiva a Windows-2000" per studiare le caratteristiche del sistema operativo. (Start/Programmi/Accessori/Utility/Guida introduttiva/Guida introduttivafinestre-2000/ Libro di testo)(Fig. 2.3).

4. Dal desktop, fare doppio clic sul collegamento Il mio computer apri due finestre in sequenza: Il mio computer e Guida C:

Si noti che ci sono due pulsanti sulla barra delle applicazioni corrispondenti a queste finestre.

Breve riferimento. La finestra in cui sta lavorando l'utente questo momento il tempo è chiamato attivo. La finestra attiva viene posizionata in primo piano sopra le altre finestre. Qualsiasi comando fa riferimento alla finestra attiva, che è in esecuzione in primo piano.

5. Esaminare gli elementi principali della finestra. Individua i seguenti elementi della finestra sullo schermo:

Bordi - cornici che delimitano la finestra su quattro lati. Afferrando e trascinando il bordo con il mouse, puoi ridimensionare la finestra;

La barra del titolo sotto il bordo superiore della finestra. Afferrando il titolo della finestra con il mouse, puoi spostare la finestra;

Il pulsante per richiamare il menu di sistema si trova a sinistra nella barra del titolo (l'aspetto del pulsante corrisponde solitamente al contenuto della finestra). Cliccandoci sopra con il mouse si apre una lista di comandi di gestione delle finestre;

Riso. 2.3. Finestra Guida introduttiva di Windows 2000
pulsanti di controllo della finestra Riduci a icona, ripristina, chiudi(a destra nella barra del titolo);

La barra dei menu sotto il titolo. Il menu consente di accedere a insieme di base comandi;

Barra degli strumenti (pulsanti per le operazioni di base). La barra degli strumenti è un elemento della finestra opzionale che contiene icone e pulsanti per un rapido accesso ai comandi più comunemente utilizzati. È possibile aggiungere una barra degli strumenti dal menu Visualizzazione squadra barra degli strumenti;

Barre di scorrimento che consentono lo spostamento verticale e orizzontale quando i bordi della finestra non consentono di visualizzare tutto il contenuto della finestra.

Breve riferimento. Quando si lavora con più finestre, il modo più semplice per passare a un'altra finestra è fare clic sulla parte visibile della finestra. Se le finestre sono ingrandite a schermo intero, la transizione viene eseguita in uno dei seguenti modi: facendo clic sul pulsante con il nome della finestra nella barra delle applicazioni o premendo i tasti e (una finestra con le icone dei programmi in esecuzione si aprirà al centro dello schermo; senza rilasciare il tasto, premere il tasto).

6. Crea una finestra Il mio computer attivo e impara il processo di minimizzazione/massimizzazione delle finestre. Espandi la finestra a schermo intero con il pulsante Espandere- la finestra aumenterà di dimensioni e occuperà l'intero desktop. Allo stesso tempo, il pulsante Espandere trasformarsi in un bottone Ristabilire con due quadrati sovrapposti. Cliccando sul pulsante Ristabilire, riportiamo la finestra alla sua forma precedente.

Breve riferimento. Come ridimensionare una finestra?

Per modificare la larghezza della finestra, sposta il puntatore del mouse sul lato verticale della finestra. Il puntatore si trasforma in una freccia a doppio taglio orizzontale. Trascina il bordo della finestra lateralmente orizzontalmente e la finestra si restringe.

Per modificare l'altezza di una finestra, sposta il puntatore del mouse sui lati superiore o inferiore della finestra e il cursore si trasformerà in una freccia verticale a doppio taglio. Trascina il bordo della finestra e la finestra si ridimensionerà in altezza.

Per modificare contemporaneamente l'altezza e la larghezza della finestra, sposta il cursore nell'angolo della finestra: il puntatore del mouse si trasformerà in una freccia diagonale a doppio taglio. Trascinando la cornice della finestra in diagonale, ridurrai le dimensioni della finestra.

7. Spostando le finestre (dietro il titolo della finestra) e modificando le dimensioni lineari delle finestre (verticale e orizzontale), disporre le finestre in sequenza in cinque varianti a seconda del modello (Fig. 2.4).

Riso. 2.4. Opzioni per la disposizione delle finestre sullo schermo del monitor
8. Disporre le finestre sullo schermo. Per organizzare, fare clic con il tasto destro su una parte libera della barra delle applicazioni e selezionare il comando dal menu contestuale finestre a cascata, in modo che siano visibili solo i titoli delle finestre. Per visualizzare i contenuti di tutti finestre aperte selezionare un comando contemporaneamente Finestre dall'alto verso il basso o Finestre da sinistra a destra.

9. Riduci a icona tutte le finestre attive con il comando Riduci a icona tutte le finestre menù contestuale Barre delle applicazioni.

10. Chiudi le finestre Il mio computer e Guida C:(menù File, squadra chiudere premendo contemporaneamente i tasti - o premendo il pulsante della finestra chiudere).
Compito 2.2. Creare scorciatoie.
Procedura operativa
1. Crea un collegamento sul desktop per il testo editore Microsoft parola. Per creare una scorciatoia, posizionare il cursore su posto vuoto desktop e premere il tasto destro del mouse (clic destro). Nel menu contestuale che appare, seleziona il comando Creare una scorciatoia(Fig. 2.5).

2. In riga di comando finestra Creare una scorciatoia inserire il percorso del file del file di avvio del programma Microsoft Word - winword.exe. Puoi usare il pulsante Revisione. Premere il pulsante per continuare a lavorare. Ulteriore.

Breve riferimento. Con un'installazione standard, il percorso completo del file di avvio di MS Word è simile a: C:/Programmi/Ofiice/winword.exe.

3. La finestra successiva richiede di selezionare il nome del programma come nome del collegamento o di sostituirlo con un altro. Lascia il nome suggerito. Fare clic sul pulsante Pronto. Sul desktop è apparso un collegamento a MS Word.


Riso. 2.5. Creare una scorciatoia
4. Modificare l'aspetto dell'etichetta creata. Facendo clic con il pulsante destro del mouse sull'etichetta (crittogramma) del programma Word, aprire la finestra Proprietà dell'etichetta(Fig. 2.6).

Riso. 2.6. Finestra Proprietà etichetta
Cambia il crittogramma, per fare ciò, vai alla scheda Etichetta, fare clic sul pulsante Cambia icona. Scegli l'aspetto dell'icona di collegamento che ti piace e conferma la tua scelta.

5. Rimuovi il collegamento in cui hai creato cestino, perché trascinare il collegamento sull'icona con il mouse Cestini.
Compito 2.3. Tecnologia di lavoro con la finestra "Carrello".
Breve riferimento. Cestino situato sul desktop e destinato all'archiviazione temporanea file cancellati. Ti permette di recuperare i file cancellati per errore. File rimossi dai dischetti carrello della spesa non sono posizionati. Dopo la pulizia Cestini i file vengono eliminati e prima della deframmentazione del disco, il ripristino dei file viene eseguito solo da programmi speciali.
Procedura operativa
1. Apri la finestra Cestino e vedere il suo contenuto. Per fare ciò, fare doppio clic sull'icona cesti, che si trova sul desktop. Sul menu Visualizzazione impartire un comando Tavolo(Fig. 2.7). Esaminare le proprietà dell'etichetta remota: tipo, dimensione, data di eliminazione.

2. Ripristinare il collegamento sul desktop eliminato. Per ripristinare, selezionare il nome dell'oggetto da ripristinare, selezionare dal menu File comando Ristabilire.

Breve riferimento. Se devi ripristinare più oggetti, seleziona i loro nomi tenendo premuto il tasto .

3. Produrre pulizia completa Cestini. Proprietà di chiamata Cestini cliccando con il tasto destro sulla sua icona, e nel menu contestuale che si apre, selezionare (tasto sinistro) il comando Svuotare la spazzatura.

Rimozione da Cestini di tutti gli oggetti è prodotto dal comando File/Svuota cestino.


Riso. 2.7. Finestra Cestino

Riso. 2.8. Cambio di capacità Cestini
4. Ridimensiona Cestini. Dopo aver cliccato con il tasto destro sull'icona Cestini seleziona una squadra Proprietà. Nella finestra che si apre, imposta il cursore sulla divisione appropriata - 10% della capacità del disco (Fig. 2.8).
Compito aggiuntivo
Compito 2.4. Creare collegamento sul desktop per software per ufficioSM eccellere (C:/ programma File/ ufficio/ eccellere. exe).

Controlla se il programma che hai scelto ha un'icona del crittogramma diversa. Cambia l'aspetto dell'etichetta. Elimina l'etichetta in carrello della spesa. Chiaro carrello della spesa in ogni modo.

Lavoro pratico 3

Oggetto: IMPOSTAZIONE DELL'INTERFACCIA UTENTE WINDOWS. LA FINESTRA DEL MIO COMPUTER

Lo scopo della lezione. Formazione delle competenze per la configurazione del sistema operativo, dell'interfaccia utente, dei parametri operativi. Imparare la tecnologia per lavorare con file e cartelle usando una finestra Il mio computer.
Compito 3.1. Utilizzo del Pannello di controllo di Windows per le impostazioni.
Procedura operativa
1. Accendi il computer. Attendi il completamento del caricamento del sistema operativo Windows.

Breve riferimento. Metodi di apertura Pannelli di controllo:

Aprire la cartella "Risorse del computer" e fare doppio clic sull'icona Pannello di controllo;

Fare clic sul pulsante Inizio e selezionare i comandi dal menu principale Impostazioni/Pannello di controllo.

2. Aprire Pannello di controllo in alcun modo (Fig. 3.1).

3. Per visualizzare nella finestra Pannello di controllo una breve descrizione delle icone selezionabili dal menu Visualizzazione comando Tavolo. Esamina lo schermo.

4. Disporre le icone con le didascalie in ordine alfabetico (Visualizza/Disponi le icone per nome).

Breve riferimento. Fare doppio clic sull'icona Appuntamento pannello di controllo apre una finestra per impostare i parametri di data e ora. Lo stesso può essere ottenuto facendo doppio clic sull'icona dell'indicatore del tempo sulla barra delle applicazioni.

Riso. 3.1. Pannello di controllo
5. Impostare la data e l'ora correnti dell'orologio di sistema del computer al momento dell'esercizio, nonché il proprio fuso orario (Fig. 3.2).

Breve riferimento. La data e l'ora impostate sull'orologio di sistema del computer vengono corrette quando si finisce di lavorare con un documento e aiutano a trovare la versione più recente del file.

6. Nella finestra della cartella "Tastiera" (fare doppio clic sull'icona Tastiera pannello di controllo) nella scheda Velocità impostare la velocità di ripetizione e lampeggio del cursore, nonché l'intervallo prima dell'inizio della ripetizione e del carattere (Fig. 3.3).

7. Nella finestra Topo(tab pulsanti del mouse) impostare la configurazione “per destrimani” (o “per mancini” se si è mancini) e impostare la velocità ottimale per il doppio clic dei pulsanti del mouse (puoi verificarla cliccando nell'area test) (Fig 3.4).

Sulla scheda in movimento imposta la traccia dietro il puntatore del mouse. Nota come il percorso si trascina dietro il puntatore del mouse.

8. Personalizza lo schermo. Aprire una finestra di dialogo Proprietà: schermo fare doppio clic sull'icona Schermo nel pannello di controllo o facendo clic con il pulsante destro del mouse dopo aver posizionato il puntatore su una superficie libera del desktop. La finestra delle proprietà di visualizzazione contiene diverse schede: Sfondo, Screensaver, Aspetto, Opzioni.

9. Sfondo permette di decorare la parte del desktop libera da finestre e icone con un motivo di sfondo o immagini (carta da parati)

Riso. 3.2. Impostazione di data, ora e fuso orario

Riso. 3.3. Impostazione della velocità di ripetizione e cursore lampeggiante

Riso. 3.4. Impostazione delle proprietà del mouse del computer

Riso. 3.5. Selezione di un design dello schermo
dall'insieme esistente. Interruttore Inviare incinta Al centro posiziona l'immagine al centro dello schermo, in posizione propagare ripete il motivo più volte sull'intero campo di lavoro. Imposta lo sfondo che ti piace.

10. Salvaschermo(salvaschermo) è selezionato dall'elenco dei salvaschermo. Il tempo di inattività del computer prima che venga visualizzato lo screen saver è impostato in minuti nell'elenco Intervallo. Imposta lo screen saver che ti piace e imposta l'intervallo su 5 minuti.

11. Tab Registrazione scegli il tipo di design che ti piace dall'elenco schemi standard, creato dai designer (Fig. 3.5).
Compito 3.2. Imposta lo stile per la visualizzazione del contenuto di una cartella.
Procedura operativa

1. Apri la finestra Il mio computer. Imposta lo stile di visualizzazione Icone grandi (Visualizza/Icone grandi). Usando il menù Visualizzazione, imposta gli stili di visualizzazione uno per uno: Piccole icone, elenco, tabella. Prestare attenzione alla differenza tra gli stili di visualizzazione del contenuto di una cartella.

2. Ordinare il contenuto della cartella Risorse del computer. Per ordinare in una vista tabellare, fare clic sulle intestazioni: Nome, dimensione, tipo, modificato. Tieni presente che facendo di nuovo clic sull'intestazione il parametro verrà ordinato in ordine inverso.

3. Per eseguire l'ordinamento in altri stili (non tabulari), eseguire il comando Mettere in ordine le icone dal menu Visualizzazione e impostare la chiave di ordinamento (per nome, tipo di file, dimensione o data).
Compito 3.3. Copia, spostamento ed eliminazione di file (cartelle) nella finestra "Risorse del computer".

Al posto dell'unità C: si consiglia di utilizzare l'unità logica D: per svolgere attività pratiche (se disponibile nel PC), pertanto è consigliabile partizionare il disco rigido in unità logiche, seguito da divieto di accesso a la C: guidare.

Breve riferimento. Il mio computer fornisce programma universale fornendo un rapido accesso alle risorse computer locale, a un'unità di rete, a vari dispositivi(stampante, dischi) e le relative impostazioni. Attivazione dell'icona Il mio computer provoca l'apertura di una finestra con icone corrispondenti alle risorse locali o di rete del computer.
Procedura operativa
1. Creare una nuova cartella sull'unità C:. Per fare questo, nella finestra Il mio computer Selezionare l'icona della cartella C: e fare doppio clic per attivarla. Scegli una squadra File/Nuovo/Cartella, nominare la cartella (usare il proprio cognome come nome della cartella) e premere il tasto .

Nota. Se vuoi creare una nuova cartella all'interno di un'altra cartella, devi prima selezionare la cartella con il mouse e solo dopo crearne una nuova.

2. Sull'unità C: trova il file di dimensioni maggiori. Per fare ciò, nella finestra dell'unità C: impostare lo stile di visualizzazione tabulare (Visualizza/Tabella) e ordina i file per dimensione.

3. Copia il file più grande trovato nella tua cartella usando i comandi Modifica/Copia e Modifica/Incolla.

Breve riferimento. Per copiare un file, selezionalo e nel menu Modificare seleziona una squadra Copia. Per incollare il file copiato, posiziona il cursore nella posizione di incollaggio (evidenzia la tua cartella) e nel menu Modificare seleziona una squadra Inserire.

4. Cerca nell'unità C: tutti i file con estensione .exe. Apri la casella di ricerca per cercare (File/Trova), impostare la maschera di ricerca *.exe e l'area di ricerca - drive C: (Fig. 3.6), quindi fare clic sul pulsante Trovare.

Nota. Se inserisci una parola chiave nel titolo di un documento, verranno trovati tutti i documenti che contengono questa parola nel titolo.

5. Cerca nell'unità C: per tutti i file con estensione .doc. Apri la casella di ricerca per cercare (File/Trova), imposta la maschera di ricerca *.doc e l'area di ricerca - C: drive. Copia quattro dei file trovati nella tua cartella.


Riso. 3.6. Cerca i file *.exe sull'unità C:
6. Crea un collegamento alla tua cartella sull'unità C:. Per fare ciò, posiziona il cursore sulla cartella e usa il comando File/Crea collegamento.

7. Copia il collegamento della cartella sul desktop trascinandolo dalla finestra dell'unità C: tenendo premuto il tasto.

8. Dopo aver verificato il lavoro svolto dall'insegnante, elimina la cartella e il relativo collegamento. Per eliminare una cartella, un file, un collegamento, selezionare l'icona con il mouse e utilizzare il comando File/Elimina.

Breve riferimento. Per eliminare una cartella, è possibile utilizzare il tasto destro del mouse e fare clic sul pulsante del menu di sistema di questa cartella.
Compiti aggiuntivi
Compito 3.4.

Apri la cartella Cestino, trova il collegamento e la cartella eliminati e ripristinali.

Compito 3.5.

Sulla scheda in movimento finestra Topo rimuovere il cavo dietro il puntatore del mouse.

Compito 3.6.

Ristabilire impostazioni standard schermo.

Lavoro pratico 4

Argomento: LAVORARE CON FILE E CATALOGHI NEL PROGRAMMA "EXPLORER"

Lo scopo della lezione. Imparare la tecnologia per lavorare con file e directory (cartelle) nel programma Explorer.

Compito 4.1. Nozioni di base sul lavoro nel programma "Explorer". Procedura operativa

1. Accendi il computer. Attendi il completamento del caricamento del sistema operativo Windows.

2. Per apprendere come utilizzare il programma Explorer in Windows-98, procedere come segue: avviare la guida in linea (Inizio/Aiuto/scheda Puntatore/Inserisci il termine di ricerca "Explorer"). Esplora le sezioni: Sfoglia, copia, rinomina, sposta, trascina e rilascia un file o una cartella.

3. Cerca informazioni di base sul programma "Explorer" in Windows-2000 è simile (Avvio/Aiuto). La finestra di aiuto corrispondente è mostrata in fig. 4.1.

4. Avvia Esplora file:

in Windows-98 - Start/Programmi/Explorer;

in Windows-2000 - Start/Programmi/Accessori/Explorer.


Riso. 4.1. Guida su Esplora file in Windows-98
Breve riferimento. È possibile avviare il programma Explorer facendo clic con il pulsante destro del mouse sul pulsante Inizio e selezionando il comando dal menu contestuale Conduttore.

5. Esaminare l'aspetto dello schermo e del menu del programma (Fig. 4.2).

Campo di lavoro della finestra Conduttore suddiviso in regioni verticali. La parte sinistra della finestra mostra la gerarchia delle cartelle del computer (albero delle directory) - un "albero" completo di tutto ciò che è sul computer. Puoi visualizzare l'intero "albero" dalle radici verso l'alto utilizzando la barra di scorrimento situata sul lato destro della finestra.

Le cartelle sono attaccate al tronco centrale sotto forma di "rami". Se la cartella ha sottocartelle, il nodo a cui è collegato il "ramo" ha un segno "+". Se ci fai clic con il mouse, la cartella si espanderà in un nuovo ramo e il segno "+" cambierà in un segno "-". Se ora fai clic su "-", il ramo verrà nuovamente compresso in una cartella.

Quando una cartella è aperta nel riquadro di sinistra e una cartella è sempre aperta, il suo contenuto verrà mostrato nel riquadro di destra.

Quindi, la parte sinistra della finestra è progettata per una rapida navigazione delle cartelle. Se la cartella è chiusa e in essa sono nidificate altre cartelle, accanto ad essa è presente un segno "+"; se è aperto e sono indicati gli elementi in esso contenuti, accanto ad esso è presente un segno "-".

6. Espandi tutti i "rami" dell'albero delle cartelle sul lato sinistro Esploratore(cliccando sul "+"). Comprimi tutti i "rami" dell'albero (cliccando sul "-").

Riso. 4.2. Finestra dell'esploratore
7. Rendere attivo il drive C: cliccandoci sopra con il mouse. In questo caso, il nome dell'unità C: verrà contrassegnato e il suo contenuto apparirà nell'area di destra.

8. Modificare il layout dello schermo per includere la barra di stato e la barra degli strumenti (Visualizza/Barra di stato, Visualizza/Tabella).

9. Fare clic sul segno "+" a sinistra della cartella Windows sull'unità C:. La voce dell'elenco si aprirà (espandibile) sul lato sinistro della finestra conduttore, il contenuto della parte destra della finestra non cambierà.

10. Aprire la cartella Windows sull'unità C:. Per aprire una cartella, fai clic sul suo nome nella parte sinistra della finestra Conduttore, la cartella verrà contrassegnata e il suo contenuto apparirà nel riquadro di destra.

Breve riferimento. Fare doppio clic sul nome della cartella sul lato sinistro Esploratore renderà corrente questa cartella e il suo contenuto apparirà sul lato destro. Allo stesso tempo, il livello di dettaglio della struttura delle cartelle cambierà sul lato sinistro.

11. Ordinare i file per nome, dimensione e tipo di file facendo clic sui pulsanti appropriati (Nome, Dimensione, Tipo, Modificato) sul lato destro della finestra di Esplora file.
Compito 4.2. Costruire un albero di directory (cartelle) nel programma "Explorer".
Procedura operativa
1. Creare sull'unità C: una cartella denominata "1-Test" e un albero di cartelle al suo interno come in fig. 4.3. Ordine di creazione della cartella:

Apri la cartella all'interno della quale vuoi creare una nuova cartella;

Esegui il comando File/Nuovo/Cartella;

Digita un nome per la nuova cartella.

Breve riferimento. Quando si crea una cartella utilizzando il programma Explorer, è necessario ricordare che:

Apertura di una cartella nell'albero delle directory (lato sinistro dello schermo conduttore) possibile semplicemente cliccando con il tasto sinistro del mouse sull'icona della cartella;

Apertura di una cartella sul lato destro dello schermo Esploratore eseguita facendo doppio clic con il mouse;

Il nome della cartella può essere inserito in qualsiasi lingua (inglese, russo), limitato a 256 caratteri (esclusi i caratteri speciali).

Riso. 4.4. Lavoro per creare un albero di directory
2. Utilizzando il mouse (tenendo premuto il tasto) copiare le cartelle "Informatica" e "Diritto" nella cartella "Astratti".

Copia le cartelle "Filosofia" ed "Economia" nella cartella "Studi pratici".

3. Costruire sull'unità C: nella cartella "Documenti" un albero di cartelle in base all'attività (Fig. 4.4).
Compito 4.3. Copia, trasferimento ed eliminazione di file (cartelle) nel programma Explorer.
Procedura operativa
1. Copiare i file di una determinata configurazione con l'estensione specificata nell'attività dalla cartella Documenti nella cartella appropriata (per l'attività, vedere Fig. 4.4).

Per copiare un file o un gruppo di file nelle cartelle create, procedere come segue:

Sul lato sinistro Esploratore aprire la cartella I miei documenti da cui verranno copiati i file, mentre il contenuto della cartella I miei documenti verrà visualizzato sul lato destro Esploratore;

Sul lato sinistro Esploratore rendere visibile la cartella “Destinazione” per la copia (espandere l'albero delle directory, spostare l'albero delle cartelle con la barra di scorrimento);

Dal lato giusto Esploratore selezionare i file da copiare;

Quando si copia nella cartella "Destinazione", le icone dei file copiati vengono trascinate sull'icona della cartella "Destinazione" selezionata premendo il tasto . Allo stesso tempo, apparirà un'icona “+” accanto al file o alla cartella copiati;

È anche possibile copiare, eliminare, incollare e spostare utilizzando i pulsanti copia e Inserire pannello di controllo o comandi di menu Modifica/Copia, Modifica/Incolla.

Breve riferimento. Per selezionare un gruppo di file/cartelle consecutivi, fare clic sul primo e poi sull'ultimo file del gruppo, tenendo premuto il tasto . Una selezione simile di un gruppo di file può essere effettuata con il mouse utilizzando il metodo "lazo", coprendo i file con il mouse tenendo premuto il tasto sinistro del mouse.

Per selezionare un gruppo di file/cartelle posizionati separatamente, fare clic sui file tenendo premuto il tasto.

2. Sposta la cartella "Immagini" nella cartella "Documenti".

3. Eliminare la cartella File utilizzando il menu contestuale di scelta rapida.
Compito 4.4. Rinomina file e cartelle in Esplora file.
Procedura operativa
1. Rinominare tre file qualsiasi nella cartella di terzo livello (nome completo), assegnando loro dei nomi (NOME1, NOME2, NOME; utilizzando il tasto destro del mouse, chiamare le proprietà del file, selezionare il comando Rinominare, immettere un nuovo nome file senza modificare l'estensione).

2. Rinominare la cartella "Documenti", assegnandole il nome "Testi e immagini".

Compito aggiuntivo
Compito 4.5. Costruisci un albero di directory (cartelle) nel programma Explorer.

Il compito è mostrato in fig. 4.5. Copia i file del tipo specificato dalla cartella Documenti.

Riso. 4.5. Albero delle cartelle per l'attività 4.5

Lavoro pratico 5

Argomento: INSERIMENTO, RICERCA E SALVATAGGIO DI INFORMAZIONI. PROTEZIONE ANTIVIRUS

Lo scopo della lezione. Studiare la tecnologia per organizzare il lavoro con le informazioni nell'ambiente Windows. Cerca, salva informazioni, verifica la purezza virale.

Compito 5.1. Posizionamento, ricerca e copia di file/cartelle.
Procedura operativa
1. Accendi il computer. Attendi il completamento del caricamento del sistema operativo Windows.

2. Crea sull'unità C: nella cartella "Documenti" una cartella del tuo gruppo, in essa - la tua cartella (seleziona il tuo cognome come nome).

3. Nella cartella, creare tre cartelle: Copia, Salva, Controllo virus.

4. Trova sull'unità C: il file di avvio calc.exe corrispondente al programma Calcolatrice. Apri una finestra per cercare Trovare dal menu principale di Windows (Start / Trova / File e cartelle), scheda Nome e posizione nella riga "Nome", inserisci il nome del file - calc.exe e seleziona la zona di ricerca - unità C:, comprese le sottocartelle. pulsante Trovare avvia una ricerca.

5. Creare un collegamento sul desktop per il programma Calcolatrice. Per fare ciò, dopo aver trovato il file "calc.exe", trascinare la sua icona dalla finestra con il mouse Trovare sul campo di lavoro premendo il tasto.

6. Copiare il file calc.exe nella cartella "Copia". Per copiare, posizionare il cursore sul file e utilizzare il comando Modifica/Copia. Apri la finestra Il mio computer, quindi - drive C: "My Documents", la cartella del gruppo e la tua cartella, la cartella "Copy". Quindi, usa il comando Modifica/Incolla. Il file calc.exe verrà copiato nella cartella Copia.

7. Cerca su tutto il locale dischi fissi file che iniziano con exp (Start / Trova / File e cartelle). Sulla scheda Nome e posizione nella riga "Nome", inserire exp * (Fig. 5.1). Seleziona un'area da cercare - locale dischi rigidi, comprese le sottocartelle.

Breve riferimento. Il carattere asterisco (*) nei nomi di file e cartelle sostituisce un gruppo di caratteri arbitrari.

8. Ordina i file per nome e seleziona un gruppo di file chiamato explorer. Per ordinare file e cartelle impostare la vista tabellare della finestra Trova (Visualizza/Tabella).

Riso. 5.1. Cerca i file che iniziano con exp
9. Aprire Esplora file e copiare i file selezionati nella cartella Copia.

10. Trova tutti i file creati nell'ultimo mese (Scheda Start/Trova/File e cartelle/Data)(Fig. 5.2). Registra il numero di file trovati nella cartella di lavoro.

11. Trova tutti i file aperti negli ultimi cinque giorni (Inizio/Trova/File e cartelle/scheda Data). Registra il numero di file trovati.


Riso. 5.2. Cerca file e cartelle creati nell'ultimo mese
Compito 5.2. Preparazione di dischetti per il lavoro.
Procedura operativa
Per preparare un dischetto da 3,5 pollici (1,44 MB) per l'uso, è necessario formattare il dischetto.

1. Inserire un floppy disk nell'unità A:. Prima di formattare un floppy, assicurati che la finestra di protezione da scrittura del floppy sia chiusa.

2. Apri la finestra Il mio computer.

3. Fare clic con il pulsante destro del mouse sull'icona Disco 3.5 (A:) e seleziona comando Formato(Fig. 5.3).

Riso. 5.3. Specificare il comando Format Floppy

Riso. 5.4. Finestra di formattazione del dischetto
Nota. Prestare molta attenzione quando si specifica l'oggetto di formattazione, poiché il processo di formattazione contrassegna il disco ed elimina completamente le informazioni da esso.

4. Impostare i parametri di formattazione del floppy disk come in fig. 5.4 e fare clic sul pulsante Iniziare. Al termine della formattazione, sullo schermo verrà visualizzato un rapporto sui risultati della formattazione. Se sul dischetto vengono rilevate aree difettose, ad es. Se la capacità totale del disco non corrisponde alla memoria disponibile, è meglio non utilizzare un floppy disk.
Compito 5.3. Salvataggio di file/cartelle. Procedura operativa

1. Aprire un blocco note elettronico (Start / "Programmi /" Accessori/Taccuino).

2. Digitare nel blocco note il testo in base al modello.
Testo di esempio
Il programma Explorer è progettato per gestire il file system di Windows. "Explorer" visualizza il contenuto delle cartelle, consente di aprire, spostare, copiare, eliminare, rinominare cartelle e file, eseguire programmi, visualizzare un albero di directory (cartelle); il lato destro di "Explorer" è un analogo della finestra della cartella "My Computer".

3. Salvare il testo digitato nella cartella "Salva" con il nome "Testo di esempio" con il comando File/Salva(Fig. 5.5). Nella riga "Cartella", specificare la cartella "Salva", nella riga "Nome file", digitare il nome "Testo di esempio", quindi fare clic sul pulsante Salva. Il file verrà salvato sull'unità C: nella cartella "Salva".

Riso. 5.5. Finestra di salvataggio del file
4. Salvare ancora una volta il testo sul floppy disk con il comando archivia/salva con nome. Nella riga "Cartella", specifica "Disco 3.5 (A:)", nella riga "Nome file", digita il nome "Testo di esempio", quindi fai clic sul pulsante Salva. Il file verrà salvato sul dischetto A:.
Compito 5.4. Controllo antivirus delle informazioni su dischetto.
Procedura operativa
1. Inserire il floppy disk con il file di lavoro 5.3 nell'unità A:.

2. Eseguire il programma antivirus esistente, come AVP (AntiViral Toolkit Pro) di Kaspersky.

Breve riferimento. In Russia, i problemi antivirus sono stati affrontati professionalmente da molti anni da due società serie: Dialogue Science (programmi: Aidstest, Doctor WEB, ADinf, Sheriff complex) e Kaspersky Lab (Kami, programmi della serie AVP).

3. Impostare l'area di scansione - floppy disk, modalità di scansione - disinfezione dei file infetti e fare clic sul pulsante Inizio(Fig. 5.6).

4. Prestare attenzione all'indicatore di avanzamento della scansione. Se il programma antivirus ha rilevato virus e disinfettato i file (che può essere visualizzato nel rapporto di scansione), eseguire nuovamente il processo di scansione del floppy disk e assicurarsi che tutti i virus siano stati rimossi.


Riso. 5.6. Controllo di un floppy disk con un programma antivirus
Compiti aggiuntivi
Compito 5.5. Controllo antivirus delle informazioni sul disco rigido.

Esegui il tuo programma antivirus e verifica la presenza di virus sull'unità C: locale.
Compito 5.6.

Trova sull'unità C: file con qualsiasi estensione che inizia con la lettera w (maschera di ricerca - w*). Copia il file più piccolo trovato su un floppy disk (ordina per dimensione). Verificare la presenza di virus sul dischetto contenente il file registrato.

Breve riferimento. Per copiare un file su un floppy disk, puoi usare il comando File/Invia/Disco 3.5 (A:).

ammesso

Ministero della Pubblica Istruzione della Federazione Russa

come supporto didattico per gli studenti delle istituzioni

istruzione professionale secondaria

UDC 004(075.32)

BBC 32.81ya723

Revisori:

vice direttore del Moscow College of Urban Planning and Entrepreneurship per l'informatizzazione del processo educativo,

Responsabile del Centro Informatico Regionale, Membro del Consiglio di Esperti in materia di Informatizzazione

Gosstroy di Russia, Ph.D. tecnico. Scienze L. E. Timashova;

testa dipartimento "Informatizzazione dell'attività bancaria"

Istituto bancario di Mosca, dottorato di ricerca tecnico. Scienze AN Gerasimov

Mikheeva E.V.

M695 Workshop sull'Informatica: Proc. manuale per gli ambienti, prof. educazione / Elena Viktorovna Mikheeva. - M.: Centro Editoriale "Accademia", 2004. - 192 p. ISBN 5-7695-1510-4

Il workshop è progettato per acquisire abilità pratiche nel lavoro su un personal computer in ambiente Windows e programmi di base per ufficio MS Office - editor di testo MS Word; editor di fogli di calcolo MS Excel; Sistemi di gestione di database MS Access. Contiene attività fornite con istruzioni dettagliate per l'esecuzione e disegni per chiarezza.

Per gli studenti degli istituti di istruzione professionale secondaria. Può essere utile a coloro che desiderano imparare a lavorare con i programmi applicati in modo qualificato.

UDC 004(075.32)

BBK32.81ya723

© Mikheeva EV, 2004

© Centro educativo ed editoriale "Academy", 2004 ISBN 5-7695-1510-4 © Design. Centro editoriale "Accademia", 2004

Prefazione

Questo libro è una raccolta di attività pratiche di formazione e controllo per lavorare con le informazioni su un personal computer (PC) e utilizzare applicazioni Microsoft Office come MS Word, MS Excel, MS Access, MS Power Point, MS Internet Explorer.

Il workshop contiene compiti pratici sulle sezioni principali della disciplina accademica "Informatica". Le attività sono fornite con istruzioni dettagliate per l'esecuzione e disegni per chiarezza. Per consolidare e testare le competenze acquisite, sono inclusi compiti aggiuntivi.

Il workshop può essere utilizzato sia per lo svolgimento di lezioni pratiche (di base e facoltative), sia per la formazione individuale sui metodi di base per lavorare con i prodotti software per computer.

L'autore, un insegnante professionista con una vasta esperienza pratica nel lavoro con le tecnologie dell'informazione, ha cercato di creare un sistema di attività pratiche volte ad acquisire abilità iniziali stabili di lavoro pratico in un ambiente Windows con prodotti software e ha selezionato una serie di attività che diventano più difficile man mano che si acquisiscono competenze.

Una caratteristica importante del workshop è la presenza di compiti aggiuntivi per il lavoro indipendente alla fine di ogni lavoro pratico e alla fine di ogni sezione.

Dopo aver studiato il materiale teorico e aver completato le attività pratiche del workshop proposto, l'utente avrà competenze iniziali stabili nel lavoro in ambiente Windows.

Sezione 1 delle nozioni di base per lavorare in ambiente Windows Lavoro pratico 1 Argomento: organizzazione del lavoro su PC. Lavorare con la tastiera di un PC

Lo scopo della lezione. Apprendere le tecniche dell'organizzazione iniziale del lavoro su PC, accendere/spegnere il PC, imparare a lavorare con la tastiera PC.

Compito 1.1. Accendere il PC. Per iniziare su PC.

Procedura operativa

1. Accendere il PC in rete, premere il pulsante di accensione sul monitor, premere il pulsante di accensione sull'unità di sistema.

All'accensione, gli indicatori dovrebbero accendersi, il monitor emetterà lo stesso suono di quando si accende la TV e la ventola dell'alimentatore nell'unità di sistema emetterà rumore.

2. Attendere il caricamento del sistema operativo (circa 60 secondi).

Il sistema operativo si avvia automaticamente dopo aver acceso il PC con il pulsante di accensione sull'unità di sistema. Innanzitutto, il computer verifica la funzionalità dei suoi dispositivi principali, quindi potrebbe essere necessario inserire una password utente o una password di rete se il PC è connesso a una rete.

Dopo aver caricato l'ambiente Windows, il cosiddetto Desktop(Desktop), in fondo al quale, durante un'installazione standard, si trova Barra delle attività. C'è un pulsante sul lato sinistro della barra delle applicazioni. Inizio(Inizio)

3. Studia la composizione menu principale Finestre. Fare clic sul pulsante Inizio, questo si aprirà Menu principale Finestre. Impara i comandi della sezione obbligatoria Menu principale finestre- Esegui, Guida, Trova, Impostazioni, Documenti, Preferiti, Programmi. Si noti che lo spegnimento del computer viene eseguito con il comando Completamento del lavoro.

Breve riferimento. nella struttura menu principale Ci sono due sezioni: obbligatoria e facoltativa. L'utente può impostare a piacimento i punti di una sezione arbitraria. Qualche volta

tali elementi vengono generati automaticamente durante l'installazione di applicazioni (ad esempio, Ms Office).

4. Impara il layout dello schermo e le icone di base Campo di lavoro.

La parte principale dello schermo è Campo di lavoro. Le icone si trovano su di esso - Il mio computer, i miei documenti,Internet esploratore, Cestino, cartelle corrispondenti con lo stesso nome. Potrebbero esserci anche collegamenti alle cartelle. Il set di icone ed etichette è scelto dall'utente stesso, quindi il loro numero e l'elenco potrebbero essere diversi.

5. Impara le basi di un personal computer con un tutorial come "Istruttore" (o qualunque cosa tu abbia).

Compito 1.2. Immissione di informazioni utilizzando la tastiera.

- (Accademia greca, dal proprio nome). 1) un giardino vicino ad Atene, donato a Platone dal cittadino ateniese Akademos, per le sue conversazioni con i suoi studenti. 2) Istituto d'Istruzione il livello più alto con qualsiasi insegnamento speciale. 3) una società di scienziati o artisti con ... ... Dizionario di parole straniere della lingua russa

Pittura e puzza. Jarg. perno. Navetta. Accademia di pittura e scultura. BSRZh, 32. Accademia degli alati. Pub. Obsoleto Pathet. Istituto di istruzione superiore che forma piloti. Novikov, 18. Accademia dello squallore. Jarg. perno. Navetta. ferro da stiro. Accademia delle Arti di ... ... Grande dizionario di detti russi

La Scuola platonica di Platone, fondata c. 387 a.C A. dal nome della palestra pubblica, che esisteva probabilmente fin dai tempi di Solone (inizio VI sec. aC) a nord. app. sobborgo di Atene sul sito di un santuario in onore dell'eroe locale Academ. Vicino… … Enciclopedia filosofica

accademia- e bene. accademia f. 1508. Lessico. 1. 1691. Lessico. Scuola per l'insegnamento di equitazione, ballo, scherma, ecc. Sl. 18. Accademia, c'è anche un luogo dove la nobiltà impara l'equitazione e altri esercizi corporei. FRL 1 1 10. Dall'apertura del caso ... ... Dizionario storico dei gallicismi della lingua russa

Il nome originario dell'Accademia era la scuola filosofica organizzata da Platone nel 388 aC. ad Atene. I suoi membri pagavano le quote associative mensili. Sessioni di formazione e dibattiti si sono svolti secondo un calendario rigoroso. Per quasi... ... Dizionario storico

ACCADEMIA, accademie, donne (Akademia greca, originariamente la scuola di Platone nei giardini dedicati alla memoria dell'eroe Academ). 1. Istituzione scientifica superiore. Accademia delle Scienze. Accademia Comunista. 2. Il nome di alcuni istituti di istruzione superiore, ad es. Militare ... ... Dizionario Ushakov

Gli artt. Le scuole per la formazione degli artisti, come tutte le scuole, possono essere fondate in primo luogo da privati, e come scuole o laboratori individuali, non estesi, sono della massima importanza e devono contare sull'assistenza delle comunità e del governo ... Enciclopedia di Brockhaus e Efron

ACCADEMIA, il nome di alcune istituzioni educative, scientifiche e altre creative (dall'Accademia platonica). Le accademie erano chiamate circoli di scienziati che si riunivano sotto i governanti di alcuni stati medievali dell'Europa orientale e occidentale, società ... ... Enciclopedia moderna

Femmina, greca in genere, la più alta Fraternità scientifica o educativa e l'istituzione stessa; una società di scienziati o artisti uniti sotto questo nome a beneficio della scienza; la stessa istituzione educativa, per i giovani preparati all'istruzione. All'università… … Dizionario esplicativo di Dahl

accademia- Academy ♦ Academie Nome proprio riferito originariamente alla scuola di Platone (che insegnava nei giardini situati a nord-ovest di Atene chiamati Akademos). Contrariamente alla direzione del suo fondatore, l'Accademia divenne successivamente una fucina ... ... Dizionario filosofico di Sponville

Secondo la definizione della legge federale sull'istruzione professionale superiore e post-laurea del 19 luglio 1996, un istituto di istruzione superiore che: attua programmi educativi istruzione professionale superiore e post-laurea; prepara... ... Dizionario di diritto